第四单元 维护国家利益（名师划重点）-2024-2025学年八年级道德与法治上册芸熙百分期末必刷卷（统编版）河南郑州专版

河洛芸熙·期末考试必刷卷 起 (2)关爱他人,要尽已所能。①关爱不分大小,贵在有爱心。②一个人的能力有大小,但只 要尽已所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人 (3)关爱他人,要讲究策略。①帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心 ②面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己 不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。(关爱他人的策略/关爱他人应注意的问题。) 考点2服务社会 1.为什么要服务和奉献社会?(服务社会对个人成长的作用。)点) (1)服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我 们自身的价值 (2)服务社会能够促进我们全面发展。①在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识 不断丰富;②观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。 2.一个人的价值在于什么?为什么?怎样实现?(如何理解“服务社会体现人生价值”?) ①一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。(是什么) ②在现实生活中,我们每个人都无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件,人人都有 责任回报社会,为他人和社会提供服务。(为什么) ③只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。(怎么做) 3.我们应如何服务和奉献社会?重点 ①需要我们青年担当责任。 ②需要我们积极参与社会公益活动。 ③需要我们热爱劳动,爱岗敬业。 4.中国共产主义青年团的性质、任务与作用是什么?点 (1)性质:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实 践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。 (2)任务:在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发 展社会生产力、提高人民生活水平,为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗 目标建功立业。 (3)作用:中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用 5.参加社会公益活动的形式有哪些 环境保护、社区服务;在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为;到科技馆、博物馆 做志愿者;参加“走进敬老院,关爱老年人”活动;等等。无论参加哪种形式的社会公益活 动,我们都要从实际出发,讲求实际效果。 第四单元 维护国家利益 第八课 国家利益至上 考点1国家好 大家才会好 1.对祖国应怀有什么样的情感? 对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,决不允许她的 荣誉和利益受到任何亵读和损害。 12 人教版·八年级·道德与法治·上册 2.国家利益的含义及内容是什么?重点 (1)含义:国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和 (2)内容;国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济 利益、文化利益等。 3.国家核心利益的内容是什么?重点 包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳 定、经济社会可持续发展的基本保障 4.为什么要维护国家利益?(国家利益的重要性。)重点 ①国家利益关系民族生存、国家兴亡。 ②在社会主义国家,国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。 ③维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 ④维护国家利益是每个公民的基本义务。 5.怎样理解国家利益是人民利益的集中表现?(国家利益与人民利益的关系。)重点 ①国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高 于一切,二者相辅相成 ②人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。(人民乱 益的维护离不开国家) ③国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。(国家利益的实 现离不开人民) ④在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。(实现中华民族伟大复兴最鲜明的特 点:将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。) 考点 2坚持国家利益至上 1.国家利益与集体利益、个人利益的关系是什么?点 国家利益与集体利益、个人利益既有区别,又相互联系。 ①国家利益是整体利益,集体利益、个人利益是局部利益。整体利益照顾到了大多数人民的 长远需求,符合大多数群体的利益。 ②从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。有时,国家利益难免同集体利益。 个人利益发生矛盾。 ③无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第 一位。 2.如何坚持国家利益至上?重点 (1)(思想上)树立维护国家利益意识。①心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热 爱祖国为荣,以危害祖国为耻;②树立和增强危机意识和防范意识,对危害国家利益、威胁国 家生存和发展的行为时刻保持警惕;③增强维护国家利益的责任感和使命感,努力学习,提 高素质,为维护国家利益贡献力量;④用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感 维护国家利益。 13 河洛芸照·期末考试必刷卷 (2)(行动上)自觉捍卫国家利益。 ①为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献 出自己的生命;②我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家 利益的行为作斗争;③我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。 第九课 树立总体国家安全观 认识总体国家安全观 1.什么是国家安全?(国家安全的内涵。) 指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利 益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。 2.总体国家安全观的内涵是什么?(如何走出一条中国特色国家安全道路? 以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全 为保障、以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。 3.为什么要树立总体国家安全观?重点 (1)现状:今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史 上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂,必须坚持总体国家安全观。 (2)对国家重要性:①国家安全关系人民幸福、社会发展进步,是实现国家利益最根本的保 障,是民族复兴的根基。②国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全有保障,经济 社会才能不断发展,国家才能更加繁荣富强 (3)对个人重要性;国家安全是人民幸福安康的前提。国家安全与每个人息息相关。 4.面对国家安全形势的新变化,我国应如何积极应对? (1)既重视外部安全,又重视内部安全。 (2)既重视国土安全,又重视国民安全 (3)既重视传统安全,又重视非传统安全。 (4)既重视发展问题,又重视安全问题。 (5)既重视自身安全,又重视共同安全。 5.我国要构建怎样的国家安全体系? 我国要构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利 益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。 考点2维护国家安全 1.我国武装力量的性质和任务是什么? (1)性质:中华人民共和国的武装力量属于人民。 (2)任务:巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为 人民服务。 2.全面推进国防和军队现代化的目标是什么?我们应该如何做? (1)目标:力争到二O三五年基本实现国防和军队现代化,到本世纪中叶把人民军队全面建 成世界一流军队。 (2)做法:①必须全面贯彻习近平强军思想,贯彻新时代军事战略方针;②坚持党对人民军 14 人教版·八年级·道德与法治·上册 队的绝对领导;③必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度,确立习近平强军 思想在国防和军队建设中的指导地位。 3.为什么要坚持党对人民军队的绝对领导 ①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石,党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军 之本、强军之魂 ②建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,是实现全面建成社会主义现代化强 国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑 4.我们为什么要承担维护国家安全的责任?(如何理解人人都是维护国家安全的主 角?)点 ①维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任。 (人人可为) ②我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。(人人应为) ③国家安全利益是国家的最高利益。我们面临的国际安全环境日趋复杂,维护国家安全越 来越重要。(必要性) 5.公民应该怎样维护国家安全?重点 ①增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全,推动全社会 形成维护国家安全的强大合力。 ②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。(既可以为维护国家安全工作提供便利 和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可 以监督和维护国家安全工作的开展。) ③认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治 意识。 ④严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务。 不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全 贡献自己的力量 第十课 建设美好祖国 考点 关/心国家发展 1.我们可以从社会生活的哪些方面感受到国家取得的巨大进步 ①飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行 ②异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活。 ③社会听证制度和新闻发布制度让政府决策更加透明 4我们的衣食住行用条件也越来越好 从社会生活的方方面面,我们都感受到国家所取得的巨大进步。 2.我国取得了哪些令世界瞩目、让我们自豪的伟大成就?重点 (1)经济:我国经济发展成就显著,已经成为世界第二大经济体 (2)政治:民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障 15 河洛芸照·期末考试必刷卷 到起 (3)文化:文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机。 (4)科技:科技创新成就裴然 (5)社会(民生):一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高。 (6)国防:国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献。 (7)国际地位;综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。 【补充】我国能取得如此巨大成就的原因:①坚持中国共产党的领导;②坚持中国特色社会 主义道路,中国特色社会主义具有巨大的优越性和强大的生命力;③坚持科教兴国、人才强 国战略;④坚持改革开放,改革开放是强国之路;全国人民艰苦奋斗,诚实劳动。 3.我国在发展中面临的挑战,采取的措施及我们的态度是什么 (1)挑战:①发展不平衡不充分问题仍然突出;②城乡区域发展和收人分配差距仍然较大 ③群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题;④生态环境保护任务依然 艰巨;等等。 (2)措施:国家正在采取各种积极措施,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决 各种发展中的问题,不断取得积极成效。 (3)态度:我们要正视发展中面临的问题,对国家的未来发展充满信心和期待。 考点2天下兴亡 匹夫有责 1.我们为什么要崇尚劳动?(劳动的价值与意义。)熏点 (1)劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。 (2)人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。 (3)我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来 的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌 (4)劳动可以磨炼意志、陶治情操、塑造健康人格、提高身体素质,促进全面发展。 (5)劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽 【(4)(5)为拓展】 2. 为什么每个岗位的劳动者都值得我们尊敬和学习?(尊敬和学习劳动者的原因。/脑力劳 动者和体力劳动者都值得我们尊敬和学习的原因。)重点 (1)每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。 (2)正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。 (3)无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。 3.怎样把中国梦变成现实,创造未来的美好生活?(青少年发扬实干精神,助力实现中国梦的 做法。/青少年应该怎样接过历史的接力棒?)重点 (1)需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。 (2)继续发扬实干精神,用我们的劳动创造新的辉煌。 (3)青少年要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动 者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春 绽放出绚丽的光彩 16