第七单元认识时间（知识清单）-2024-2025学年二年级上册期末复习讲练测（人教版）

2024-2025学年二年级数学上册单元复习讲义（人教版） 第七单元认识时间 （思维架构+知识精讲+习题精练+知识拓展） 知识点01：认识时间 1. 分针走1小格是1分，时针走1大格是1时。 2. 1时=60分，30分也可以说成半小时 3. 写时间时：如果分针数不到10，要在表示分针的数的前面加0。 知识点02：认识几时几分 认读针面上的时间： 1.先读时针的刻度，再读分针的刻度。 2.时针指着几或刚刚走过几就是几时， 3.分针从12开始，走过几个小格就是几分。 4.合起来就是几时几分。 知识点03：解决问题 （1）根据分析时间的先后顺序来确定某时做什么。 （2）利用排除法，排除不对应的时间，再确定所选时间。 考点1：半点时间与钟面指针的位置 【例1】连一连。 【例2】画出钟面上缺少的时针。 【趁热打铁】认一认，画时针。 考点2：一般时间与钟面指针的位置 【例3】钟表上，时针在8和9之间，分针指向7，是（    ）。 A．8：07 B．8：35 C．9：07 【例4】电影在下午3：45开始放映。下面（    ）个时间丁丁会在踢球。 A．2：50 B．1：35 C．4：20 【趁热打铁】时针指向4和5之间，分钟指向9，这时是（    ）。 A．9：30 B．9：25 C．4：45 考点3：时、分的认识及换算 【例5】钟表上分针走1大格是( )分，分针走一圈就是( )分。时针走1大格是1时，当分针走一圈，时针刚好走1大格是( )分。如图钟表显示的时间是（ ： ）。 【例6】连一连。 【趁热打铁】在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 5×9( )14    45( )8×6    6×7( )50－8    1时( )100分 3×9( )4×8    8×8－8( )8×7    3＋4＋5( )4×3   10厘米( )1米 考点4：时分秒有关的计算 【例7】同学们去博物馆参观，从出发到结束用了（    ）时（    ）分。 【例8】先写出前三个钟面上的时刻，再根据规律写出第4个钟面上的时刻，并画出时针和分针。 【趁热打铁】写出分针从12开始旋转到下面各个位置所经过的时间。 ( )分        ( )分             ( )分           ( )分 一、选择题 1．下面说法正确的是（    ）。 A．笔算加减法时，要从个位算起。 B．角的大小与角两边的长短有关。 C．钟面上3时或6时整，时针和分针成直角。 2．当钟面上的时刻是5时整时，时针和分针形成的夹角是（    ）。 A．锐角 B．直角 C．钝角 3．时针和分针形成的较小角是钝角的是（    ）。 A． B． C． 4．钟面上是整时的时候，分针和时针不能形成直角的是（    ）。 A．3时 B．6时 C．9时 5．5小时前是9：00，现在钟面上时针指向（    ）。 A．1 B．2 C．3 二、填空题 6．9时半，分针和时针组成( )角；3时，分针和时针组成( )角。 7．钟面上9时整，时针和分针所成的角是( )度；8时整时针和分针成( )角。 8．如图：钟面上的时针和分针组成较小的角是( )角，当钟面上显示5时整时，时针和分针组成较小的角是( )角。 9．下面的钟面上，时针和分针组成锐角的是( )时整，组成钝角的是( )时整，组成直角的是( )时整和( )时整。 10．小明和妈妈上午7：55从家出发去奶奶家，9：10到达，她们路上用了( )分。 三、判断题 11．小军做100道计算题只用了1秒钟。( ) 12．果果跑50米用了11秒，甜甜想赢他最多只能用12秒。( ) 13．100秒比2分钟时间长。( ) 14．下午3时，时针和分针组成的角是直角。( ) 15．100米赛跑中，小刚用了13秒，小红用了14秒，小红比小刚快一些。( ) 四、解答题 16．写出下面时间，并根据你发现的规律，画出最后一个钟面的时针和分针。 ：          ：              ：          ： 17．有一个钟面（如图），从下午1时到下午6时，分针和时针要相遇几次？ 18．爸爸坐火车出差，请问爸爸坐了多长时间火车？ 发车时间：1月1日晚上         到达时间：1月2日早上 19．小明的手表比正确时间快10秒，小军的手表比小明的慢15秒，小丽的手表比小军的快5秒，他们中有人手表上的时间跟正确时间一样吗？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 有一种挂钟，1时整敲1下，2时整敲2下，3时整敲3下……另外每半小时还要敲1下，从1：40到5：50这个时间段里，这个时钟共敲击了( )下。 2 / 2 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年二年级数学上册单元复习讲义（人教版） 第七单元认识时间 （思维架构+知识精讲+习题精练+知识拓展） 知识点01：认识时间 1. 分针走1小格是1分，时针走1大格是1时。 2. 1时=60分，30分也可以说成半小时 3. 写时间时：如果分针数不到10，要在表示分针的数的前面加0。 知识点02：认识几时几分 认读针面上的时间： 1.先读时针的刻度，再读分针的刻度。 2.时针指着几或刚刚走过几就是几时， 3.分针从12开始，走过几个小格就是几分。 4.合起来就是几时几分。 知识点03：解决问题 （1）根据分析时间的先后顺序来确定某时做什么。 （2）利用排除法，排除不对应的时间，再确定所选时间。 考点1：半点时间与钟面指针的位置 【例1】连一连。 【答案】【分析】分针指向6，表示几时半，时针指向11和12之间，表示11时多，合起来就是11时半； 分针指向12，时针指向12，表示12时； 分针指向6，表示几时半，时针指向3和4之间，表示3时多，合起来就是3时半； 分针指向12，时针指向8，表示8时，即8：00；据此解决。 【详解】由题意分析得： 【例2】画出钟面上缺少的时针。 【答案】【分析】钟面上，较长的针是分针，最短的针是时针。 图1：分针指向12，时针应指向4；图2分针指向12，时针应指向9；图3分针指向6，时针应指向3和4中间；图4分针指向6，时针应指向10和11中间。 【详解】由分析作图如下： 【趁热打铁】认一认，画时针。 【答案】【分析】时针短且粗，分针长且细，时针走过数字几就是几时，分针从12起走了多少个小格就是多少分。 【详解】（1）7时：时针指向7，分针指向12； （2）2时30分：时针走过数字2，分针指向6； （3）5时：时针指向5，分针指向12； 画法如图： 考点2：一般时间与钟面指针的位置 【例3】钟表上，时针在8和9之间，分针指向7，是（    ）。 A．8：07 B．8：35 C．9：07 【答案】B 【分析】钟面上长针是分针，短针是时针。有12个大格，分针走1大格是5分钟，时针走1大格是1小时。时针在8和9之间是8时，分针指向7是35分，也就是8时35分，也写作8：35。 【详解】由分析可知，钟表上，时针在8和9之间，分针指向7，是8：35。 故答案为：B 【例4】电影在下午3：45开始放映。下面（    ）个时间丁丁会在踢球。 A．2：50 B．1：35 C．4：20 【答案】A 【分析】时针指向1和2之间，表示1时多，分针指向7，表示35分，合起来就是1：35；也就是丁丁踢球的时间是在1：35之后，且3：45在之前；据此解决。 【详解】A．2：50在1：35之后，且3：45在之前；符合题意； B．1：35正在写作业；不符合题意； C．4：20在3：45在之后；不符合题意； 即，电影在下午3：45开始放映。在2：50丁丁会在踢球。 故答案为：A 【趁热打铁】时针指向4和5之间，分钟指向9，这时是（    ）。 A．9：30 B．9：25 C．4：45 【答案】C 【分析】钟面上有12个大格，分针走1大格是5分钟，时针走1大格是1小时。时针在4和5之间，是4时多，分针指向9，是5×9＝45（分），此时时间是4时45分，也写作4：45，由此解答。 【详解】由分析可知，时针指向4和5之间，分钟指向9，这时是4：45。 故答案为：C 考点3：时、分的认识及换算 【例5】钟表上分针走1大格是( )分，分针走一圈就是( )分。时针走1大格是1时，当分针走一圈，时针刚好走1大格是( )分。如图钟表显示的时间是（ ： ）。 【答案】 5 60 60 8 35 【分析】分针走一小格是1分，一大格里有5个小格，一圈是60个小格。分针走一圈是60分钟，时针跟着走一大格是1小时。分针指向7代表35分，时针在8和9之间是过了8时，据此解答。 【详解】1大格里有5小格，是5分钟，一圈是60个小格，是60分钟。时针走1时是1大格，是60分。钟面上是8：35分。 【例6】连一连。 【答案】【分析】分针指向12，时针指向几就是几时；分针指向6，时针刚过几就是几时半。 时针走一大格是1时；分针走1小格是1分、走1大格是5分；秒针走1小格是1秒、走1大格是5秒。时针刚过几就是几时，分针指向第多少个小格就是多少分。 一图表示4时6分；二图表示6时15分；三图表示11时48分；四图表示快到10时了，据此连线。 【详解】 【趁热打铁】在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 5×9( )14    45( )8×6    6×7( )50－8    1时( )100分 3×9( )4×8    8×8－8( )8×7    3＋4＋5( )4×3   10厘米( )1米 【答案】 ＞ ＜ ＝ ＜ ＜ ＝ ＝ ＜ 【分析】依次计算出各算式的结果再比较大小。比较大小时，数位多的数就大；数位相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。时间和长度的题目先统一单位再解答。 【详解】5×9＝45；45＞14，则5×9＞14； 8×6＝48；45＜48，则45＜8×6； 6×7＝42；50－8＝42；42＝42，则6×7＝50－8； 1时＝60分；60分＜100分，则1时＜100分； 3×9＝27；4×8＝32；27＜32，则3×9＜4×8； 8×8－8 ＝64－8 ＝56 8×7＝56；56＝56，则8×8－8＝8×7； 3＋4＋5＝12；4×3＝12；12＝12，则3＋4＋5＝4×3； 1米＝100厘米；10厘米＜100厘米，则10厘米＜1米。 考点4：时分秒有关的计算 【例7】同学们去博物馆参观，从出发到结束用了（    ）时（    ）分。 【答案】1；40； 50；50； 8；00；8；50；9；40 【分析】钟面上长针是分针，短针是时针。有12个大格，分针走1大格是5分钟，时针走1大格是1小时。求经过时间，用结束的时间－开始的时间，计算即可。 【详解】图1：分针指向12，时针指向8，是8时，也写作8：00； 图2：分针指向10，时针接近9，是8时50分，也写作8：50； 图3：分针指向8，时针指向9和10之间，是9时40分，也写作9：40。 出发至到达的时间：8时50分－8时＝50分； 到达至结束的时间：9时40分－8时50分＝50分。 从出发至结束的时间：9时40分－8时 ＝1时40分。 同学们去博物馆参观，从出发到结束用了1时40分。 【例8】先写出前三个钟面上的时刻，再根据规律写出第4个钟面上的时刻，并画出时针和分针。 【答案】．2：05；2：25；2：45；3：05； 画图见详解 【分析】时针短且粗，分针长且细；时针走过数字几就是几时，分针走了多少小格就是多少分；将前三个钟表时刻写出来，按照规律，计算出第四个钟表的时刻，再画出时针和分针即可。 【详解】第一个钟表是：2时05分； 第二个钟表是：2时25分； 第三个钟表是：2时45分； 2时05分到2时25分经过了20分钟； 2时25分到2时45分也经过了20分钟； 所以2时45分到第四个钟表应也经过20分钟，即3时05分； 画图如下： 【趁热打铁】写出分针从12开始旋转到下面各个位置所经过的时间。 ( )分        ( )分             ( )分           ( )分 【答案】 10 25 45 55 【分析】钟面上有12个大格，60个小格，每个大格中有5个小格；分针长且细，分针从12开始，走过多少个小格就是经过多少分钟。 【详解】（1）分针从12走到2，经过2大格，即2个5是10个小格，即10分； （2）分针从12走到5，经过5大格，即5个5是25个小格，即25分； （3）分针从12走到9，经过9大格，即9个5是45个小格，即45分； （4）分针从12走到11，经过11大格，即11个5是55个小格，即55分； 填写如下： 一、选择题 1．下面说法正确的是（    ）。 A．笔算加减法时，要从个位算起。 B．角的大小与角两边的长短有关。 C．钟面上3时或6时整，时针和分针成直角。 2．当钟面上的时刻是5时整时，时针和分针形成的夹角是（    ）。 A．锐角 B．直角 C．钝角 3．时针和分针形成的较小角是钝角的是（    ）。 A． B． C． 4．钟面上是整时的时候，分针和时针不能形成直角的是（    ）。 A．3时 B．6时 C．9时 5．5小时前是9：00，现在钟面上时针指向（    ）。 A．1 B．2 C．3 二、填空题 6．9时半，分针和时针组成( )角；3时，分针和时针组成( )角。 7．钟面上9时整，时针和分针所成的角是( )度；8时整时针和分针成( )角。 8．如图：钟面上的时针和分针组成较小的角是( )角，当钟面上显示5时整时，时针和分针组成较小的角是( )角。 9．下面的钟面上，时针和分针组成锐角的是( )时整，组成钝角的是( )时整，组成直角的是( )时整和( )时整。 10．小明和妈妈上午7：55从家出发去奶奶家，9：10到达，她们路上用了( )分。 三、判断题 11．小军做100道计算题只用了1秒钟。( ) 12．果果跑50米用了11秒，甜甜想赢他最多只能用12秒。( ) 13．100秒比2分钟时间长。( ) 14．下午3时，时针和分针组成的角是直角。( ) 15．100米赛跑中，小刚用了13秒，小红用了14秒，小红比小刚快一些。( ) 四、解答题 16．写出下面时间，并根据你发现的规律，画出最后一个钟面的时针和分针。 ：          ：              ：          ： 17．有一个钟面（如图），从下午1时到下午6时，分针和时针要相遇几次？ 18．爸爸坐火车出差，请问爸爸坐了多长时间火车？ 发车时间：1月1日晚上         到达时间：1月2日早上 19．小明的手表比正确时间快10秒，小军的手表比小明的慢15秒，小丽的手表比小军的快5秒，他们中有人手表上的时间跟正确时间一样吗？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 答案 A C A B B 1．A 【分析】加法计算时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。减法计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十。 角的大小与角的两条边张开的程度有关，而角的大小与边的长短没有关系。两边张开的越大，角就越大。 钟面上较短的针是时针，较长的针是分针。分针指向12，时针指向几就是几时。三角尺上最大的角为直角。 【详解】A．笔算加减法时，要从个位算起，原题说法正确。 B．角的大小与角两边的长短无关，原题说法错误。 C．钟面上3时整，时针和分针成直角；6时整，时针和分针不成直角。原题说法错误。 故答案为：A 2．C 【分析】5时整，时针指向5，分针指向12，形成的角可用三角尺进行测量，大于直角的角是钝角，小于直角的角是锐角，与三角尺中直角相等的是直角。据此即可解答。 【详解】据分析可知：当钟面上的时刻是5时整时，时针和分针形成的夹角是钝角。 故答案为：C 【点睛】本题主要考查钟面上时针和分针所成角度的问题。 3．A 【分析】钟面上较短的针是时针，较长的针是分针。三角尺上最大的角为直角，用三角板的直角进行比较测量，比直角小的就是锐角，比直角大的就是钝角。 【详解】A．时针和分针形成的较小角是钝角； B．时针和分针形成的较小角是直角； C．时针和分针形成的较小角是锐角。 时针和分针形成的较小角是钝角的是。 故答案为：A 4．B 【分析】钟面上较短的针是时针，较长的针是分针。分针指向12，时针指向几就是几时。三角尺上最大的角为直角，用三角板的直角进行比较测量，比直角小的就是锐角，比直角大的就是钝角。据此解答。 【详解】A．3时整，时针指向3，分针指向12，这个时刻分针和时针形成直角。 B．6时整，时针指向6，分针指向12，这个时刻分针和时针不能形成直角。 C．9时整，时针指向9，分针指向12，这个时刻分针和时针形成直角。 分针和时针不能形成直角的是6时。 故答案为：B 5．B 【分析】根据题意，从9：00向后推5个小时即可。10：00、11：00、12：00、1：00、2：00，则现在的时间为2：00，钟面上时针指向2，分针指向12。 【详解】5小时前是9：00，现在钟面上时针指向2。 故答案为：B 6． 钝 直 【分析】角由一个顶点和两条边组成。和书本、黑板的角相同大小的是直角，比直角大的是钝角，比直角小的是锐角。钟面上长针是分针，短针是时针，分针指向6，时针指向9和10之间，是9时半，组成的角是钝角；分针指向12，时针指向3，是3时，组成的角是直角。 【详解】 9时半，分针和时针组成钝角；3时，分针和时针组成直角。 7． 90 钝 【分析】角由一个顶点和两条边组成。和书本、黑板的角相同大小的是直角，比直角大的是钝角，比直角小的是锐角。 图1：分针指向12，时针指向9，是9时，组成的角是直角，直角是90度； 图2：分针指向12，时针指向8，是8时，组成的角比直角大，是钝角。 【详解】钟面上9时整，时针和分针所成的角是90度；8时整时针和分针成钝角。 8． 直 钝 【分析】三角尺上最大的角为直角，用三角板的直角进行比较测量，比直角小的就是锐角，比直角大的就是钝角。 钟面上较短的针是时针，较长的针是分针。分针指向12，时针指向几就是几时。 【详解】 钟面上的时针和分针组成较小的角是直角。 当钟面上显示5时整时，如图：，时针和分针组成较小的角是钝角。 9． 1 4 3 9 【分析】三角尺上最大的角为直角，用三角板的直角进行比较测量，比直角小的就是锐角，比直角大的就是钝角。 钟面上较短的针是时针，较长的针是分针。分针指向12，时针指向几就是几时。 【详解】下面的钟面上，时针和分针组成锐角的是1时整，组成钝角的是4时整，组成直角的是3时整和9时整。 10．75 【分析】根据经过时间＝结束时刻－开始时刻，用到达时间减出发时间，即可求出路上用的时间，注意1小时＝60分。 【详解】9：10－7：55＝75（分） 她们路上用了75分。 11．× 【分析】1秒钟可以读一道计算题，据此得出结论即可。 【详解】根据分析知：1秒钟不能做100道计算题。 故答案为：× 12．× 【分析】跑相同的距离用的时间越短跑的越快，据此可知，甜甜要想赢果果，甜甜需要的时间应小于11秒，最多是10秒。 【详解】果果跑50米用了11秒，甜甜用12秒不能赢果果，甜甜想赢他最多只能用10秒。原题说法错误。 故答案为：× 13．× 【分析】1分钟＝60秒，算出2分钟有多少秒，然后和100秒作比较即可求解。 【详解】1分钟＝60秒 2分钟＝60秒＋60秒＝120秒 100秒＜120秒 所以100秒比2分钟时间短，原题说法错误。 故答案为：× 14．√ 【分析】当一条直线和另一条横的直线交成的邻角彼此相等时，这些角的每一个被叫做直角，三角尺上最大的角为直角。 分针指向12，时针指向几就是几时；下午3时，分钟指向12，时针指向3，这时时针和分针组成的角是直角。 【详解】下午3时，时针和分针组成的角是直角。原题说法正确。 故答案为：√ 15．× 【分析】跑步比赛中，用时短的速度快。 【详解】小刚：13秒，小红：14秒，13秒＜14秒，所以小刚比小红快一些。 故答案为：× 16．见详解 【分析】前三个钟面上的时间是3：20，3：40，4：00，依次比前一个时间多20分钟，推出第4个钟面的时间4：20，然后画出指针即可。 【详解】根据分析知： 17．5次 【分析】钟面上长针是分针，短针是时针。时针每小时走1格，分针每小时走1圈，每经过1小时，时针和分针都要相遇一次，也就是从1时到6时，经过了几小时，就要相遇几次，由此解答。 【详解】6－1＝5（小时），经过5小时，相遇5次。 答：分针和时针要相遇5次。 18．15小时 【分析】爸爸坐火车的时间可以分为两段，1月1日时针从7走到12经过12－7＝5（小时），1月2日时针从12走到10经过10小时，因此爸爸坐火车的时间一共是5＋10＝15（小时），据此解答即可。 【详解】12－7＝5（小时） 5＋10＝15（小时） 答：爸爸坐了15小时火车。 19．小丽手表上的时间跟正确时间一样。 【分析】可以用画图来分析题意（如下图），并解答。 【详解】小军手表上的时间比正确时间慢：15－10＝5（秒） 5－5＝0（秒） 也就是小丽手表上的时间与正确时间一致； 答：小丽手表上的时间跟正确时间一样。 有一种挂钟，1时整敲1下，2时整敲2下，3时整敲3下……另外每半小时还要敲1下，从1：40到5：50这个时间段里，这个时钟共敲击了( )下。 【答案】18 2 / 2 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$