（高频选择题60题）第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一-【好题汇编】备战2024-2025学年高一历史上学期期末真题分类汇编（广东专用）

第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 精选高频考题60题·选择题 考点概览 考点01 两宋的政治与军事 考点02 辽夏金元的统治 考点03 辽宋夏金元的经济、社会与文化 两宋的政治与军事考点01 1．（23-24高一上·广东广州·期末）宋人在颂扬本朝集权成就时，称道“本朝之法，上下相维，轻重相制，如身之使臂，臂之使指。”与这一现象形成有关的是，宋朝（   ） A．采用休养生息的政策 B．颁布推恩令削弱王国 C．州一级增设通判一职 D．放松了对社会的控制 2．（23-24高一上·广东茂名·期末）从公元963年起，宋朝推行“以文臣知州事”制度，使文臣逐渐掌握地方权力；并规定当地人不得在当地做官，而是由中央委派文职京官出任州县官。此举旨在（    ） A．加快文化发展 B．分散地方权力 C．加强中央集权 D．减轻财政负担 3．（23-24高一上·广东深圳·期末）宋太宗在即位诏书中说道：“先皇帝创业垂二十年，事为之防，曲为之制，纪律已定，物有其常，谨当遵承，不敢逾越。”这一理念被宋代后世君臣沿用。这反映了宋代的治国（   ） A．内外相制加强君权 B．崇文抑武防止擅权 C．固守祖法以弭内乱 D．强化法度巩固统治 4．（23-24高一上·广东梅州·期末）宋初形成了“中书主民，枢密院主兵，三司主财务”的局面，但也出现了“财已匮而枢密院益兵不已，民已困而三司取财不已；中书视民之困，而不知使枢密减兵、三司宽财以救民困，制国用之职不在中书也”的状况。这反映出当时的权力分割（    ） A．解决了宰相擅权问题 B．削弱了中央集权 C．加重了政府财政负担 D．影响了行政效率 5．（23-24高一上·广东·期末）《宋史》中曾多次记载，如果文官犯了错会被贬为武职，而武官为了改变自己的地位便会想方设法地谋取文职。尽管整个宋朝从武职变为文职的例子少之又少，但宋朝的武将对此还是趋之若鹜的，一心想往文官的圈子里扎。这可用于印证宋代（   ） A．官员更换频繁 B．理学成为正统 C．军队战斗力弱 D．治国崇文抑武 6．（23-24高一上·广东江门·期末）以下材料可用于佐证宋代（   ） 朝代 事件 北宋 宋仁宗欲任命张尧佐（张贵妃的伯父）当宣徽使，御史中丞包拯极力反对，“反复数百言，音吐愤激，唾溅帝面”，最后仁宗只得收回成命。 南宋 光宗朝时，皇帝左右的近臣、私臣屡次向光宗请求“恩泽”，光宗总是说：“朕倒好说，只恐谢给事（宰相谢深甫）有不可耳！” A．君主权力的弱化 B．地方权力的加强 C．文官制度的特点 D．监察机制的完备 7．（23-24高一上·广东揭阳·期末）下图是北宋中央权力分配示意图。 该示意图反映了（    ） A．北宋丞相权力遭到了极大削弱 B．北宋官僚机构臃肿，行政效率低下 C．北宋实行了二府三司制 D．北宋实行崇文抑武的国策 8．（22-23高一上·广东梅州·期末）如图是北宋地方权力分配示意图。图示表明北宋加强中央集权举措的突出特点是（   ） A．极力提高皇权 B．分设刺史以监察地方 C．削夺将帅权力 D．分权以削弱地方权力 9．（22-23高一上·广东清远·期末）据史书记载，乾德二年（公元964年），宋太祖“始令诸州自今每岁受民租（田赋）及管榷之课（商税），除支度给用外，凡缗、帛之类，悉辇送京师……由是利归公上而外权削矣”。这使宋初（   ） A．中央政府财政困难 B．政权的稳定性增强 C．社会经济迅速恢复 D．农民起义一触即发 10．（22-23高一上·广东深圳·期末）宋代地方“路州县”三级体制中的“路”是虚设的，没有单一的行政区划和统一的行政机构及长官，州可以直接越级向中央奏事。这一制度设计（   ） A．强化了对地方的控制 B．使监察区转变为行政区 C．提高了州的政治地位 D．有利于提高决策的效率 11．（22-23高一下·广东韶关·期末）柳诒徵在《中国文化史》中指出：“盖宋之政治，士大夫之政治也。”余英时在《朱熹的历史世界》一书中说：“宋代士阶层不仅是文化主体，而且也是一定程度的政治主体。”与两位学者的观点相关的重要因素是（   ） A．崇文抑武成为基本国策 B．选官制度的发展完善 C．官僚政治的基本成熟 D．程朱理学受到官方尊崇 12．（22-23高一上·广东佛山·期末）宋朝建立初期，为解决前朝遗留的两大祸患：一是腹心之患，即禁兵；二是肢体之患，即藩镇，采取了削实权、制钱谷、收精兵等一系列措施。其主要目的是（   ） A．分割相权加强皇权 B．提升军队战力 C．消除藩镇割据现象 D．加强中央集权 13．（22-23高一上·广东·期末）唐朝安史之乱后，以租庸调制为基础的府兵制逐步瓦解。宋朝实行募兵制，宋太祖曾说：“吾家之事，唯养兵为百代之利，盖凶年饥岁，有叛民而无叛兵。”这成为宋朝的一项传统国策，应募者用以维持生计，军队数额由数十万发展到一百几十万。这一政策（   ） A．提升了边境防御能力 B．提高了文官和士人地位 C．加剧了社会贫富分化 D．加重了政府的财政负担 14．（22-23高一上·广东东莞·期末）唐与五代，凡大小政事如何处置，先由宰相拟处，再请皇帝准可，而皇帝一般亦每照例准可之。及至宋初，宰相处理政事要先具“割子”，征求皇帝的意见，然后严格遵循旨意办事，“尽秉承之方，免差误之失”。这一变化反映了宋代（   ） A．君主专制达到顶峰 B．中枢机构日益成熟 C．宰相权力有所削弱 D．行政效率大大提高 15．（23-24高一上·广东东莞·期末）澶渊之盟签订后，双方使节往来不断，一位出使辽朝的官员回来后向朝廷报说：“（辽与宋）和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。”这表明宋辽和议（    ） A．彻底解决了宋辽矛盾 B．客观上促进民族融合 C．消除了北宋边境隐患 D．为北宋灭亡埋下祸根 16．（23-24高一上·四川成都·期中）北宋官员宋祁曾向仁宗上疏，指出“一官未缺，十人竞逐，纡朱满路，衣紫成林，州县之地广于前，而陛下之官五倍于旧。”这说明北宋中期（    ） A．冗官现象严重 B．武将势力膨胀 C．边防危机加剧 D．政治风气保守 17．（23-24高一上·广东深圳·期末）宋仁宗在位时，推行的主要以整顿官僚队伍为宗旨的改革是（   ） A．“三衙”分权 B．庆历新政 C．王安石变法 D．分设南、北面官 18．（23-24高一上·广东佛山·期末）王安石推行募役法，农民可以选择以交钱代替服徭役。该法在南方运转良好，在北方则遇到了较大困难。造成这种差别的主要原因是（   ） A．南方货币经济较为发达 B．北方守旧势力更为强大 C．南方有以庸代役的传统 D．户口分布呈现南多北少 19．（23-24高一上·广东广州·期末）有学者对王安石变法中的某项措施评价道：“复于丰熟以中价收籴（收购粮食）,谷贱则官籴,不至伤农,饥歉则纳钱，民以为便。本钱岁增,兵食有余。”这里评价的王安石变法措施（   ） A．加强了国家对经济的调控 B．达到了强兵的目的 C．解决了北宋财政困难局面 D．增加了农业的产量 20．（23-24高一上·广东广州·期末）绍兴和议签订后，宋金结束了多年的战争生活。两国通过榷场贸易，丰富了两国人民的物质和文化生活。这说明，绍兴和议（   ） A．是双方平等协商的结果 B．使南宋与金实现永久和平 C．使南宋付出了巨大的代价 D．促进了宋金之间的社会交往 辽夏金元的统治考点02 1．（23-24高一上·广东揭阳·期末）“领番中职事者……谓之契丹官，枢密、宰臣则曰北枢密、北宰相”“领燕中职事者……谓之汉官，执政者则曰南宰相、南枢密”。史料反映的古代政治制度是（   ） A．秦朝的三公九卿制 B．魏晋的九品中正制 C．辽朝的南北面官制 D．宋朝的枢密院制度 2．（23-24高一上·广东汕头·期末）辽朝皇帝每年春捺钵期间巡视东北地区，在其南部修筑了军事重镇黄龙府，在长春州设置了东北路统军司，在这些军事重镇的周围还修建了很多中小规模的城堡。这些军事重镇和城堡里面驻扎着辽朝的部族军。这主要是为了（    ） A．宣扬皇帝权威 B．开发东北地区 C．震慑边疆地区 D．强化辽朝统治 3．（23-24高一上·广东清远·期末）神册六年（921年），耶律阿保机命大臣制定辽法。其中，《决狱法》对契丹等游牧民族的不同习惯法作了调整，保留了不少草原传统法律条文；适用于汉族的《律令》则沿用唐朝律法断案。由此可得知，辽法（   ） A．颁布代表法律体系完备 B．体现了因俗而治的统治思想 C．制定照搬中原王朝律法 D．完全保留了游牧民族的传统 4．（23-24高一上·广东广州·期末）916年，耶律阿保机称帝，定国号契丹。后“诏建立孔子庙、佛寺、道观。”并亲自去孔庙祭奠。这表明（   ） A．华夏认同观念的影响 B．宋金两国友好相处 C．民族交融的深入发展 D．儒学受到佛道挑战 5．（23-24高一上·广东惠州·期末）据《文昌杂录》记载，辽太祖耶律阿保机问大臣“自古帝王英武为谁耶?”大臣对曰“莫如汉高祖”。太祖又问“将相勋臣孰为优?”,大臣对曰“萧何”。于是太祖遂将耶律氏改为刘姓，其皇后赐姓萧氏。这体现了（   ） A．民族间的相互学习 B．中原文化的向心力 C．辽代承袭汉朝典制 D．多民族政权的对峙 6．（23-24高一下·广东佛山·期末）西夏太祖李继迁“潜设中宫，尽异羌人之体；曲延儒士，渐行中国之风”；金太宗完颜晟以儒家孔孟思想为宗，修立孔庙，敕封孔子后裔为“衍圣公”。由此可知少数民族（   ） A．封建化程度差异明显 B．基本上沿袭了唐宋制度 C．与中原地区交流频繁 D．统治者深受汉文化影响 7．（23-24高一下·广东深圳·期末）下表是从北魏到金朝对“中国”概念认知的变化。这反映出（  ） 北魏 推出“脱夷统华”理论。 后唐、后晋、后汉 沙陀人以“政治正统”观念进行正统建构。 契丹人 提出“北极之下为中国”“大辽中国”的说法。 金朝 宣称“我本中国”。 A．统一是中国历史发展的趋势 B．古代大一统思想的发展演进 C．民族交融促进了国家的统一 D．统一多民族国家疆域的扩大 8．（23-24高一上·广东汕头·期末）金大定时期（1161—1189年），随着猛安、谋克私人土地所有制的发展，计口授地的大家族土地经营向个体家庭的独立经营转化。奴隶主出售奴隶，扩大私人所有的土地，把土地出租给汉人耕种，女真族的个体经营者转化为国家佃租者和自耕农。这些变化（    ） A．促使了金宋对峙局面的出现 B．加速了女真族的封建化 C．强化了佃农与金统治者矛盾 D．为金灭北宋奠定了基础 9．（22-23高一上·广东清远·期末）与基本仿效唐朝、五代、北宋的辽朝科举制度不同，金朝科举进一步完善了入场授检制度，在科举入场搜检时，金朝采取了比历朝更加严格的手段。这体现了金朝（   ） A．科举制度趋于成熟 B．对科举制的高度重视 C．推行民族歧视政策 D．科举制录取范围扩大 10．（22-23高一下·广东茂名·期末）下列是关于辽、金、西夏官制的史料，据此可知，辽、金与西夏（   ） 政权 制度建设 辽 (契丹)官分南、北,以国制治契丹,以汉制待汉人……北面治宫帐、部族、属国之政,南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治,得其宜矣 金 天辅七年以左企弓行枢密院于广宁,尚踵辽南院之旧。天会四年,建尚书省,遂有三省之制 西夏 其官分文武班,曰中书,曰枢密,曰三司,曰御史台,曰开封府,曰翊卫司，日官计司,曰受纳司,曰农田司,曰群牧司,曰飞龙院，曰磨勘司,曰文思院,曰蕃学,曰汉学 A．中央机构都有本民族和汉族官称 B．社会上出现华夷同风的价值取向 C．制度建设显示出民族发展的差异 D．实现了疆域内各民族的平等对待 11．（23-24高一上·广东茂名·期末）宋元时期，少数民族政权的统治者创制并实施了“南北面官”“猛安谋克”“四等人制”等一系列制度。这些制度（   ） A．植根于民族发展的差异 B．承袭了唐朝的政治制度 C．实现了疆域内民族平等 D．巩固了国家疆域的统一 12．（22-23高一上·广东湛江·期末）猛安谋克制是金代女真社会的最基本的组织。在猛安谋克内，军事首领和士卒间，尊卑不严，上至大元帅，下至百户，住食穿戴没有特殊差别。国有大事，适野环坐，画灰而论。据此可知，这一制度（   ） A．具有军事民主精神 B．保留了契丹民族的游牧传统 C．维护了金朝的统治 D．完全沿袭了唐朝的政治制度 13．（22-23高一上·广东广州·期末）辽、夏、金、元在学习中原制度的基础上呈现出“因俗而治”的特点，他们创制并实施了“南北面官”“猛安谋克”“四等人制”等一系列制度。这些制度（   ） A．完全传承了汉人的政治制度 B．达到了巩固国家统一的目的 C．体现了民族发展水平的差异 D．实现了疆域内各民族的平等 14．（23-24高一上·广东广州·期末）元朝行省于地方事务，凡军、政、财权无所不统。人事方面，自“管库而上，皆命于朝”司法方面“决大狱，质疑事，皆中书报可而后行”。据此可知，元朝行省制度（   ） A．不利于边疆管理的稳定 B．对后世地方制度影响深远 C．彻底消除地方割据隐患 D．加强了中央对地方的控制 15．（23-24高一上·广东深圳·期末）与汉唐王朝通过册封和朝贡控制边疆不同，元朝统治者的边疆管理体现在“今皆赋役之，比于内地。”据此可知元朝（   ） A．加强了边疆管理力度 B．灵活变通因地制宜 C．推行各民族平等政策 D．注重地方行政效率 16．（23-24高一上·广东部分学校·期末）元代设立的行省制度，是以中央集权为主、辅以部分地方分权的新体制，它能够做到使行省所握权力大而不专，正所谓“寓封建之意于郡县之中”。据此可知，元朝行省制度（   ） A．削弱了地方政府权力 B．适应了君主专制的需要 C．体现了分权制衡原则 D．是地方制度的重大变革 17．（23-24高一上·广东清远·期末）元朝是中国历史上首个由少数民族建立的大一统王朝，推进了新的民族交融。以下属于元朝巩固统一多民族国家的举措的是（   ） A．首次设立枢密院主管军事 B．设立理藩院 C．确定郡县之下设乡、里、亭 D．设立宣政院 18．（23-24高一上·广东广州·期中）《元史·百官志》载：“ ▲秩从一品 ，掌释教僧徒，及吐蕃之境，而隶治之。遇吐蕃有事，则分院往镇，亦别有印。如不征伐，则令枢府议。”填入▲的应为（   ） A．岭北行省 B．北庭都元帅府 C．宣政院 D．澎湖巡检司 19．（23-24高一上·广东深圳·期末）牌符象征着权力，下图为元代拾二号夜巡铜牌，俗称六体夜巡牌。牌上正反面书写汉文、乌金体藏文、蒙古文、八思巴文、波斯文、梵文，其中正面居中的“元”字最大。该铜牌（    ） 六体文夜巡牌正面   背面 A．应为成吉思汗元年纪念铸造 B．印证元朝权力通达各个行省 C．折射出中国民族大交融盛景 D．是元朝已经统一中国的证据 20．（23-24高一下·广东茂名·期末）元代科举分左右榜，蒙古、色目人考试科目相对汉人简单，考试内容为儒家典籍。“或朔方、于阗、大食、康居诸土之士，咸囊书橐笔，联裳造庭，而待于有司，于时可谓盛矣”。由此可见，元代科举（   ） A．有利于中华文化的认同 B．加强了对边疆的统治 C．消弭了民族之间的隔阂 D．缓和了社会阶级矛盾 辽宋夏金元的经济、社会与文化考点03 1．（23-24高一上·广东佛山·期末）南宋初年，大量北民南迁，南方小麦价格暴涨。于是南方农民大规模种植小麦，南稻北麦的分布格局被打破。对此认识正确的是（   ） A．南迁北民对面食的需求推动小麦种植 B．稻麦均衡的粮食分布格局开始形成 C．《农政全书》传播了先进的种植技术 D．曲辕犁从北方引入提高了生产效率 2．（23-24高一下·广东深圳·期末）南宋前期，朝廷多次下诏劝民种麦，如1180年，孝宗“复诏两浙、江、淮、湖南、京西路帅、漕臣督守令劝民种麦，务要增广。”朝廷推行这一政策意在（    ） A．满足南迁北民的粮食需求 B．适应商品经济发展的要求 C．改变南方落后的耕作技术 D．促进南北的经济文化交流 3．（23-24高一上·广东东莞·期末）在北宋的墓葬中，往往发现成组的铁制农具，有犁、䦆、耧、耙、锄、镰等。禾谱、农器谱、农书、蚕书等总结农业生产知识的专著在宋代也纷纷出现。这表明宋代（    ） A．铁制农具出现 B．农业技术提高 C．尚文风气盛行 D．冶铁技术发达 4．（23-24高一上·广东惠州·期末）宋庆历年间规定：“钱出中国界及一贯文，罪处死”、海船“往来兴贩，夹带铜钱五百文随行，离岸五里，便以出界条法。”甚至要求打造海船时要将政府的禁令雕刻在船梁上，违者杖八十。这反映出当时（   ） A．民间海外贸易繁荣 B．重农抑商政策强化 C．政府严禁货币外流 D．通货膨胀问题突出 5．（23-24高一上·广东广州·期末）宋代的东京、临安，有数以千百计的酒楼。樊楼为东京酒楼之甲，每天到此饮酒者达千人之多。人们可以在此欣赏表演，还产生了很多以此为背景的话本。由此可见当时（   ） A．世俗文化的繁荣兴盛 B．小农经济走向瓦解 C．商业突破了时空限制 D．市民文化成为主流 6．（23-24高一上·广东揭阳·期末）从下面地图中能提取的有效信息是，该时期（   ） A．长途贸易发展迅猛 B．海外贸易非常繁荣 C．水陆交通都很发达 D．南北经济差距扩大 7．（23-24高一上·广东·期末）唐代以前的都城建筑结构大都是封闭式的，其目的是为了防卫都城的安全。宋代以来，都城建筑从封闭式变成了开放式。这说明（    ） A．军事守外虚内 B．君主专制加强 C．商品经济活跃 D．理学思想影响 8．（23-24高一上·广东佛山·期末）辽宋夏金时期，中原及江南向北方输出的主要是农产品、手工业制品和海外香药等；北方输往南方的有牲畜、皮货、药材、珠玉等。这反映了（   ） A．政权并立阻碍贸易往来 B．榷场交易频繁 C．民族经济交流具互补性 D．经济重心南移 9．（23-24高一上·广东清远·期末）民众日常生活能够反映时代特点。下列情景中，可能出现于北宋都城市民日常生活中的是（   ） A．早晨在家喝玉米粥 B．晚上去瓦肆看南戏 C．日落前须返回住所 D．出门时穿了件棉袍 10．（23-24高一上·广东江门·期末）两宋时期，出现“国家根本，仰给东南”的现象，如南宋绍兴二十九年，全国实收上供米367万石，其中江南东路、两浙路上供米205万石，占全国总数的一半以上。这一现象反映出宋代（   ） A．农民赋役负担繁重 B．冗官冗费问题突出 C．重视种植经济作物 D．经济格局发生变动 11．（23-24高一上·广东深圳·期末）有学者认为，唐代中叶“人民从束缚在土地上的制度中得到自由解放”，到了宋代“人民拥有土地所有权的意义更加确实”。这一观点是基于唐宋时期（   ） A．租佃关系普遍发展 B．赋税制度的改革 C．均田制进一步推行 D．藩镇势力的削弱 12．（21-22高二下·辽宁营口·期中）宋朝时，大批平民家庭的士人进入政坛，不少官居高位，给政治增添了活力。人们的婚姻择偶，也不再关心祖先声望。社会上出现“取士不问家世，婚姻不问阀阅”的现象。这反映出当时（    ） A．科举制快速发展 B．门第观念淡化 C．等级差别的消失 D．婚姻择偶自由 13．（2022·青海海东·二模）宋人“凡娶媳妇，先起草帖子”。通帖之后，男女双方要拿帖占卜问卦，看这桩婚事是否合天意。若问卦结果为吉，男女不相克，女方“回草帖”，由媒人两家通报，择日过帖，双方家长都满意即可。这反映出当时 A．理学成为官方正统思想 B．婚俗礼仪程序的复杂烦琐 C．婚俗受儒家伦理的影响 D．女性在婚姻中的地位提高 14．（23-24高一上·广东揭阳·期末）北宋理学先驱胡瑗设经义斋，专授《六经》，“恳恳为诸生言，其所以治己而后治乎人者”，让儒家修齐治平的理论，深植学生心中；又设治事斋，“治民以安其生，讲武以御其寇，堰水以利田，算历以明数”。这些做法（   ） A．蕴含学术为现实服务的理念 B．表明程朱理学获得官方推崇 C．践行了“格物致知”的主张 D．适应了宋代科举考试的需要 15．（23-24高一上·广东肇庆·期末）有学者认为，“宋代文学具有强烈的政治性格”，整个文学领域弥漫着浓郁热烈的议论风气。如范仲淹《岳阳楼记》的篇末议论千古不朽。类似情况在其他文学家的作品中也随处可见。这反映了当时（    ） A．复兴儒学的实际需要 B．科举取士范围的扩大 C．文学体裁的创新发展 D．通俗文学的日益流行 16．（23-24高一上·广东梅州·期末）下表是宋人笔下涌现出的诸多“好孩子”形象。据此可知，材料中的“儿童观”（    ） 儿童 形象 赵令赫 笑语不妄。四岁受《孝经》，六岁通《论语》 周谔 十岁如成人，十四入太学，力学勤苦 董仲永 幼而端谨，不为儿嬉事，便若成人 A．反映了宋代文化的进步 B．受到了理学思想的影响 C．确立了幼童的行为规范 D．体现了科举制度的完善 17．（22-23高一下·广东佛山·期末）北宋中期，许多知识分子热衷于美术创作，如米友仁和父亲米芾创造了被称为“米氏云山”的画法。这种画法强调表达画家真切的感受，而不是为了赚钱或者取悦于人。这类作品（   ） A．迎合市井生活的需要 B．深受三教思想影响 C．注重意境和情感抒发 D．是民族交融的产物 18．（22-23高一上·广东汕头·期末）宋元时期，由长短句发展而来的词、用于城市坊间说书的话本、散曲等新的文学体裁获得极大的发展，推动这些文学新体裁发展的根源是（   ） A．政府重文轻武 B．城市经济繁荣 C．科举制度完善 D．儒学复兴运动 19．（22-23高一上·广东东莞·期末）据《世界图书》1981年第3期统计，我国从西汉至隋唐五代共出书2.3万多部，27万多卷。而宋朝出书则达1.1万多部，12.4万多卷，约相当于前代出书总数的一半。这反映了宋代（   ） A．崇文抑武方针的实行 B．市民文化成为主流 C．活字印刷术已经普及 D．文化事业高度繁荣 20．（23-24高一上·广东广州·期末）英国著名科技史学家李约瑟曾写道： “每当人们在中国的文献中查找任何一种具体的科技史料时，往往会发现它的主焦点就在宋代。不管在应用科学方面或在纯粹科学方面都是如此。”可以佐证此观点的是（   ） A．郭守敬的《授时历》 B．雕版印刷术的发明 C．沈括的《梦溪笔谈》 D．《九章算术》的编订 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 精选高频考题60题·选择题 考点概览 考点01 两宋的政治与军事 考点02 辽夏金元的统治 考点03 辽宋夏金元的经济、社会与文化 两宋的政治与军事考点01 1．（23-24高一上·广东广州·期末）宋人在颂扬本朝集权成就时，称道“本朝之法，上下相维，轻重相制，如身之使臂，臂之使指。”与这一现象形成有关的是，宋朝（   ） A．采用休养生息的政策 B．颁布推恩令削弱王国 C．州一级增设通判一职 D．放松了对社会的控制 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是推断题。时空是：宋朝（中国）。结合所学，北宋统治者鉴于唐后期以来藩镇割据、政局动荡的历史教训，有针对性地采取了一 系列强化中央集权、维护政权稳定的措施，其中一个重要做法是分散权力、相互牵制，也即材料所述“上下相维，轻重相制”。为加强对地方的控制，州一级增设通判，与知州共同签署文书，彼此 制约，C项正确；汉初统治集团吸取秦朝速亡的教训，尊奉黄老无为思 想，采取“与民休息”政策，排除A项；汉武帝时期颁布“推恩令”，成功削弱了诸侯王的势力，排除B项；宋朝政府适当放松了对社会 的控制，土地买卖、典当基本不受官府干预，仅办理法律手续，缴纳交易税即可。这不属于“集权成就”，排除D项。故选C项。 2．（23-24高一上·广东茂名·期末）从公元963年起，宋朝推行“以文臣知州事”制度，使文臣逐渐掌握地方权力；并规定当地人不得在当地做官，而是由中央委派文职京官出任州县官。此举旨在（    ） A．加快文化发展 B．分散地方权力 C．加强中央集权 D．减轻财政负担 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是目的题。据题干时间信息可知准确时空是两宋时期。依据材料“宋朝推行‘以文臣知州事’制度，使文臣逐渐掌握地方权力；并规定当地人不得在当地做官，而是由中央委派文职京官出任州县官。”可知，宋朝怎么做的目的是为了防止地方割据，加强中央集权，C项正确；材料的做法并未提及文化发展，排除A项；材料信息只涉及文臣掌握地方权力，并未提及分散地方权力，排除B项；材料信息没有提到财政问题，排除D项。故选C项。 3．（23-24高一上·广东深圳·期末）宋太宗在即位诏书中说道：“先皇帝创业垂二十年，事为之防，曲为之制，纪律已定，物有其常，谨当遵承，不敢逾越。”这一理念被宋代后世君臣沿用。这反映了宋代的治国（   ） A．内外相制加强君权 B．崇文抑武防止擅权 C．固守祖法以弭内乱 D．强化法度巩固统治 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空：北宋初年（中国）。据材料“先皇帝创业垂二十年，事为之防，曲为之制，纪律已定，物有其常，谨当遵承，不敢逾越”及所学可知，北宋初年采取措施加强专制集权，宋朝注重祖宗之法和历史传统，有利于政治格局的稳定，C项正确；北宋内外相制加强了中央集权，而不是君权，排除A项；B项是北宋加强专制集权的一项政策，不能反映材料的主旨，排除；材料反映宋代注重祖宗之法，而不是强化法度，排除D项。故选C项。 4．（23-24高一上·广东梅州·期末）宋初形成了“中书主民，枢密院主兵，三司主财务”的局面，但也出现了“财已匮而枢密院益兵不已，民已困而三司取财不已；中书视民之困，而不知使枢密减兵、三司宽财以救民困，制国用之职不在中书也”的状况。这反映出当时的权力分割（    ） A．解决了宰相擅权问题 B．削弱了中央集权 C．加重了政府财政负担 D．影响了行政效率 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空：宋朝（中国）。据材料及所学可知，宋初实行分权的同时导致了不同机构之间沟通不畅，影响了行政效率，D项正确；材料反映宋初中央机构的行政效率低，未涉及分割相权的问题，排除A项；材料涉及中央机构的分权问题，未涉及地方权力，排除B项；材料反映中央机构行政效率问题，未涉及政府财政负担，排除C项。故选D项。 5．（23-24高一上·广东·期末）《宋史》中曾多次记载，如果文官犯了错会被贬为武职，而武官为了改变自己的地位便会想方设法地谋取文职。尽管整个宋朝从武职变为文职的例子少之又少，但宋朝的武将对此还是趋之若鹜的，一心想往文官的圈子里扎。这可用于印证宋代（   ） A．官员更换频繁 B．理学成为正统 C．军队战斗力弱 D．治国崇文抑武 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是宋代（中国）。根据“尽管整个宋朝从武职变为文职的例子少之又少，但宋朝的武将对此还是趋之若鹜的，一心想往文官的圈子里扎”可知，宋朝时期，武官一门心思想成为文官，说明宋代文官的地位要远远高于武官。结合所学内容可知，宋初鉴于五代以来武将专权的弊端，实行崇文抑武的政策。所以材料可以用来印证宋代治国崇文抑武，D项正确；武官想成为文官并不代表官员更换频繁和理学成为正统，更无法说明当时军队战斗力弱，排除ABC项。故选D项。 6．（23-24高一上·广东江门·期末）以下材料可用于佐证宋代（   ） 朝代 事件 北宋 宋仁宗欲任命张尧佐（张贵妃的伯父）当宣徽使，御史中丞包拯极力反对，“反复数百言，音吐愤激，唾溅帝面”，最后仁宗只得收回成命。 南宋 光宗朝时，皇帝左右的近臣、私臣屡次向光宗请求“恩泽”，光宗总是说：“朕倒好说，只恐谢给事（宰相谢深甫）有不可耳！” A．君主权力的弱化 B．地方权力的加强 C．文官制度的特点 D．监察机制的完备 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代（中国）。据材料“御史中丞包拯极力反对，‘反复数百言，音吐愤激，唾溅帝面’，最后仁宗只得收回成命”“朕倒好说，只恐谢给事（宰相谢深甫）有不可耳”可知，在重视文治的宋朝，君主权力受到御史、丞相的限制，反映了君主权力有一定程度的弱化，A项正确；材料反映的是中央决策，没有涉及地方与中央的关系，排除B项；文官制度是近代国家关于各级文官的考试、任用、管理、权利和义务以及退休等一整套的制度和体制，宋代虽然重视文治，但没有形成文官制度，排除C项；御史中丞对皇帝的谏议不属于监察机制，排除D项。故选A项。 7．（23-24高一上·广东揭阳·期末）下图是北宋中央权力分配示意图。 该示意图反映了（    ） A．北宋丞相权力遭到了极大削弱 B．北宋官僚机构臃肿，行政效率低下 C．北宋实行了二府三司制 D．北宋实行崇文抑武的国策 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是北宋时期中国。材料中的“中书门下”“枢密院”“三司”合称位“二府三司制”，该制度下，宰相权力被大大地削弱，A项正确；B项符合史实，但是材料无法体现，材料体现的是北宋采取措施强化君主专制，排除；C项符合史实，但是表述是表象，题干问的是本质，排除；D项表述符合史实,北宋崇文抑武的国策体现为重用文官，同级别文官地位高于武将，枢密使一般由文官担任等，材料均未体现，排除。故选A项。 8．（22-23高一上·广东梅州·期末）如图是北宋地方权力分配示意图。图示表明北宋加强中央集权举措的突出特点是（   ） A．极力提高皇权 B．分设刺史以监察地方 C．削夺将帅权力 D．分权以削弱地方权力 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：北宋（中国）。据本题材料及图片信息概括得出主要结论是：北宋地方通过分化事权来加强中央集权，削弱地方权力，D项正确；材料说的是分散地方权力，“极力提高皇权”是中央机构的调整，排除A项；材料中没有设刺史，而且西汉武帝时期就已经设刺史制度，排除B项；据图片信息没有涉及“削夺将帅权力”，排除C项。故选D项。 9．（22-23高一上·广东清远·期末）据史书记载，乾德二年（公元964年），宋太祖“始令诸州自今每岁受民租（田赋）及管榷之课（商税），除支度给用外，凡缗、帛之类，悉辇送京师……由是利归公上而外权削矣”。这使宋初（   ） A．中央政府财政困难 B．政权的稳定性增强 C．社会经济迅速恢复 D．农民起义一触即发 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。据本题材料可知，宋太祖将地方的财权收归中央，削弱了地方势力，加强了中央集权，从而使政权的稳定性增强，地方财政权力被削弱后，难以形成与中央对抗的强大势力，有利于中央对地方的控制，B项正确；材料中提到宋太祖将诸州的缗、帛之类财物悉辇送京师，使得“利归公上”，这说明中央财政得到了充实，而不是财政困难，排除A项；材料中主要强调的是财政方面中央与地方的权力分配问题，没有涉及社会经济恢复的内容，排除C项；材料中并未体现出农民与统治阶级的矛盾激化，没有农民起义的迹象，排除D项。故选B项。 10．（22-23高一上·广东深圳·期末）宋代地方“路州县”三级体制中的“路”是虚设的，没有单一的行政区划和统一的行政机构及长官，州可以直接越级向中央奏事。这一制度设计（   ） A．强化了对地方的控制 B．使监察区转变为行政区 C．提高了州的政治地位 D．有利于提高决策的效率 【答案】A 【详解】根据材料信息“宋代地方‘路州县’三级体制中的‘路’是虚设的，没有单一的行政区划和统一的行政机构及长官，州可以直接越级向中央奏事。”并结合所学可知，“路州县”是北宋管理地方的机制，从“军、民、财、刑”等方面加强了对于地方的管理，且根据材料信息，“路”为虚设，州可以直接越级向中央奏事，这有利于强化中央对地方的控制，加强中央集权，A项正确；材料的主旨信息是强调“路州县”三级体制强化了中央对地方的控制，并非使监察区转变为行政区，排除B项；宋代设置三级管理体制是为了分化事权，吸取地方尾大不掉的历史教训，强化对地方的控制，州的政治地位并未提高，排除C项；材料所述与决策效率提高无关，排除D项。故选A项。 11．（22-23高一下·广东韶关·期末）柳诒徵在《中国文化史》中指出：“盖宋之政治，士大夫之政治也。”余英时在《朱熹的历史世界》一书中说：“宋代士阶层不仅是文化主体，而且也是一定程度的政治主体。”与两位学者的观点相关的重要因素是（   ） A．崇文抑武成为基本国策 B．选官制度的发展完善 C．官僚政治的基本成熟 D．程朱理学受到官方尊崇 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代（中国）。据本题材料信息得出主要结论：宋代重视文臣，官僚士大夫成为文化和政治的主体，这是由于宋代实行重文抑武，A项正确；选官制度有利于官员素质的提高，并不能使士大夫成为政治主体，排除B项；隋唐之际官僚政治走向成熟，排除C项；南宋后期程朱理学才受到官方推崇，时间不符合，排除D项。故选A项。 12．（22-23高一上·广东佛山·期末）宋朝建立初期，为解决前朝遗留的两大祸患：一是腹心之患，即禁兵；二是肢体之患，即藩镇，采取了削实权、制钱谷、收精兵等一系列措施。其主要目的是（   ） A．分割相权加强皇权 B．提升军队战力 C．消除藩镇割据现象 D．加强中央集权 【答案】D 【详解】结合所学知识可知，北宋初期，吸取前朝教训，削弱地方政权、财政和精兵等措施，主要是为了加强中央集权，D项正确；分割相权加强皇权与“（针对藩镇）削实权、制钱谷、收精兵”等不符，排除A项；提升军队战力并非宋朝统治者削夺地方政治、经济和军事权力的主要目的，排除B项；消除藩镇割据现象是具体目标，并非主要目的，排除C项。故选D项。 13．（22-23高一上·广东·期末）唐朝安史之乱后，以租庸调制为基础的府兵制逐步瓦解。宋朝实行募兵制，宋太祖曾说：“吾家之事，唯养兵为百代之利，盖凶年饥岁，有叛民而无叛兵。”这成为宋朝的一项传统国策，应募者用以维持生计，军队数额由数十万发展到一百几十万。这一政策（   ） A．提升了边境防御能力 B．提高了文官和士人地位 C．加剧了社会贫富分化 D．加重了政府的财政负担 【答案】D 【详解】据题意可知，宋太祖认为有叛民而无叛兵，为此宋朝政府招募了大量军队，为了供养庞大的军队而给政府带来了沉重的财政负担，D项正确；宋朝的军队数量虽然多，但多是冗兵，没有形成强悍的战斗力，也没有提升边境防御能力，排除A项；这一政策和提高文官与士人地位无关，也不是加剧社会贫富分化的主要愿意，排除BC项。故选D项。 14．（22-23高一上·广东东莞·期末）唐与五代，凡大小政事如何处置，先由宰相拟处，再请皇帝准可，而皇帝一般亦每照例准可之。及至宋初，宰相处理政事要先具“割子”，征求皇帝的意见，然后严格遵循旨意办事，“尽秉承之方，免差误之失”。这一变化反映了宋代（   ） A．君主专制达到顶峰 B．中枢机构日益成熟 C．宰相权力有所削弱 D．行政效率大大提高 【答案】C 【详解】根据材料可知，宋初，宰相处理政事征求皇帝的意见，然后严格遵循旨意办事。反映了宋代宰相权力有所削弱，C项正确；清代军机处设立标志君主专制达到顶峰，排除A项；三省制标志着中枢机构日益成熟，排除B项；材料未涉及行政效率，排除D项。故选C项。 15．（23-24高一上·广东东莞·期末）澶渊之盟签订后，双方使节往来不断，一位出使辽朝的官员回来后向朝廷报说：“（辽与宋）和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。”这表明宋辽和议（    ） A．彻底解决了宋辽矛盾 B．客观上促进民族融合 C．消除了北宋边境隐患 D．为北宋灭亡埋下祸根 【答案】B 【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是本质题。时空范围为宋代（中国）。根据材料可知，澶渊之盟之后，辽宋边境安定，少数民族和汉族百姓安居来往，说明澶渊之盟一定程度上推动了边境民族融合，B项正确；A项表述绝对，澶渊之盟不能彻底解决宋辽矛盾，排除A项；澶渊之盟并不能彻底消除北宋边境隐患，当时宋夏之间也有冲突，排除C项；北宋灭亡并不是因为澶渊之盟，排除D项。故选B项。 16．（23-24高一上·四川成都·期中）北宋官员宋祁曾向仁宗上疏，指出“一官未缺，十人竞逐，纡朱满路，衣紫成林，州县之地广于前，而陛下之官五倍于旧。”这说明北宋中期（    ） A．冗官现象严重 B．武将势力膨胀 C．边防危机加剧 D．政治风气保守 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：北宋中期（中国）。根据材料“一官未缺，十人竞逐”“陛下之官五倍于旧”可知北宋中期出现“冗官”的弊病，A项正确；武将势力在材料中没有提及，排除B项；没有涉及边防危机，更看不到“加剧”，排除C项；政治风气保守材料中没有反映，排除D项。故选A项。 17．（23-24高一上·广东深圳·期末）宋仁宗在位时，推行的主要以整顿官僚队伍为宗旨的改革是（   ） A．“三衙”分权 B．庆历新政 C．王安石变法 D．分设南、北面官 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：宋仁宗在位时（中国）。北宋仁宗庆历年间范仲淹推行的以整顿官僚队伍为主要内容一场政治改革，其目的在谋求整顿官僚机构，增强北宋国力，B项正确。宋代掌管禁军的机构有殿前司、侍卫亲军马军司、侍卫亲军步军司，合称三衙，“三衙”分权与材料无关，排除A项；宋神宗年间王安石变法，排除C项；938年，辽太宗实施了北南面官制的一国两制政策，排除D项。故选B项。 18．（23-24高一上·广东佛山·期末）王安石推行募役法，农民可以选择以交钱代替服徭役。该法在南方运转良好，在北方则遇到了较大困难。造成这种差别的主要原因是（   ） A．南方货币经济较为发达 B．北方守旧势力更为强大 C．南方有以庸代役的传统 D．户口分布呈现南多北少 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是原因题，时空是北宋时期。根据材料可知，募役法在南方运转良好，在北方则遇到了较大困难，说明王安石没有充分考虑北方的经济发展状况，该法使北方百姓中穷苦者雪上加霜，由此可见，南方货币经济较为发达是造成这种差异的主要原因，A项正确；材料无法得出北方守旧势力更为强大的结论，也不是材料所述现象的主要原因，排除B项；“以庸代役的传统”并不是造成这种差别的主要原因，排除C项；材料未涉及户口分布的信息，无法得出南多北少的结论，也不是材料所述现象的主要原因，排除D项。故选A项。 19．（23-24高一上·广东广州·期末）有学者对王安石变法中的某项措施评价道：“复于丰熟以中价收籴（收购粮食）,谷贱则官籴,不至伤农,饥歉则纳钱，民以为便。本钱岁增,兵食有余。”这里评价的王安石变法措施（   ） A．加强了国家对经济的调控 B．达到了强兵的目的 C．解决了北宋财政困难局面 D．增加了农业的产量 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代中国。根据材料“复于丰熟以中价收籴（收购粮食）,谷贱则官籴,不至伤农,饥歉则纳钱”并结合所学可知，这是王安石变法中推行的均输法和市易法，这对打击大商人操纵市场、盘剥民众的行为具有积极意义,体现了政府对国民经济宏宏观调控的加强,A项正确；王安石变法并未达到强兵的目的，排除B项；“解决了”夸大了该项措施的作用,排除C项；材料所述本质上是一种政府参与的市场行为，与增加农业产量没有直接联系，排除D项。故选A项。 20．（23-24高一上·广东广州·期末）绍兴和议签订后，宋金结束了多年的战争生活。两国通过榷场贸易，丰富了两国人民的物质和文化生活。这说明，绍兴和议（   ） A．是双方平等协商的结果 B．使南宋与金实现永久和平 C．使南宋付出了巨大的代价 D．促进了宋金之间的社会交往 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：南宋、金（中国）。根据所学可知，绍兴和议促进了宋金之间的社会交往，D项正确；宋金和议规定双方是君臣关系，不是平等协商的结果，排除A项；绍兴和议后，宋金之间也发生过战争，排除B项；绍兴和议使南宋付出了一定的代价，但是“巨大”这一表述不准确，排除C项。故选D项。 辽夏金元的统治考点02 1．（23-24高一上·广东揭阳·期末）“领番中职事者……谓之契丹官，枢密、宰臣则曰北枢密、北宰相”“领燕中职事者……谓之汉官，执政者则曰南宰相、南枢密”。史料反映的古代政治制度是（   ） A．秦朝的三公九卿制 B．魏晋的九品中正制 C．辽朝的南北面官制 D．宋朝的枢密院制度 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：辽代（中国）。根据材料“领番中职事者……谓之契丹官，枢密”“领燕中职事者……谓之汉官”可知，契丹建立的政权是辽，材料中的制度是南北面官制度，C项正确；三公九卿制度是秦朝建立的中央官制，排除A项；九品中正制是魏晋南北朝时期的选官制度，排除B项；题干描述的是契丹政治制度，而非宋朝的枢密院制度，排除D项。故选C项。 2．（23-24高一上·广东汕头·期末）辽朝皇帝每年春捺钵期间巡视东北地区，在其南部修筑了军事重镇黄龙府，在长春州设置了东北路统军司，在这些军事重镇的周围还修建了很多中小规模的城堡。这些军事重镇和城堡里面驻扎着辽朝的部族军。这主要是为了（    ） A．宣扬皇帝权威 B．开发东北地区 C．震慑边疆地区 D．强化辽朝统治 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是辽朝（中国）。根据材料可知，辽朝皇帝巡视东北，修筑军事重镇，据所学可知，修建军事重镇有利于强化辽朝统治，D项正确；修建军事重镇有利于巩固统治，与宣扬皇帝权威之间没有必然联系，排除A项；据所学可知，古代在某地修建军事重镇主要是出于战略价值考虑，并非是为了经济发展考虑，排除B项；修筑军事重镇主要是为了加强统治，并非是为了震慑边疆地区，排除C项。故选D项。 3．（23-24高一上·广东清远·期末）神册六年（921年），耶律阿保机命大臣制定辽法。其中，《决狱法》对契丹等游牧民族的不同习惯法作了调整，保留了不少草原传统法律条文；适用于汉族的《律令》则沿用唐朝律法断案。由此可得知，辽法（   ） A．颁布代表法律体系完备 B．体现了因俗而治的统治思想 C．制定照搬中原王朝律法 D．完全保留了游牧民族的传统 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：辽宋夏金时期（中国）。根据材料“《决狱法》对契丹等游牧民族的不同习惯法作了调整，保留了不少草原传统法律条文；适用于汉族的《律令》则沿用唐朝律法断案。”结合所学知识可知，辽太祖耶律阿保机根据不同民族的生活习惯与习俗，进行不同的律法进行社会治理，这体现因俗而治的统治思想，B项正确；“颁布代表法律体系完备”在材料中没有描述，排除A项；保留了不少草原传统法律条文，说明“制定照搬中原王朝律法”不符合材料信息，排除C项；“完全保留了游牧民族的传统”的说法绝对化，排除D项。故选B项。 4．（23-24高一上·广东广州·期末）916年，耶律阿保机称帝，定国号契丹。后“诏建立孔子庙、佛寺、道观。”并亲自去孔庙祭奠。这表明（   ） A．华夏认同观念的影响 B．宋金两国友好相处 C．民族交融的深入发展 D．儒学受到佛道挑战 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：辽朝（中国）。根据材料，耶律阿保机称帝后，下诏建立孔庙、佛寺、道观，并亲自去孔庙祭奠，反映出其受到中原文化的影响，特别是对于华夏观念的认同，A项正确；这一时期宋朝还没有建立，排除B项；材料主要体现的是契丹民族对于中华文化的认同，没有涉及民族交融，排除C项；材料没有反映出儒学受到佛道的挑战，主要体现的是耶律阿保机对于华夏文化的认同，排除D项。故选A项。 5．（23-24高一上·广东惠州·期末）据《文昌杂录》记载，辽太祖耶律阿保机问大臣“自古帝王英武为谁耶?”大臣对曰“莫如汉高祖”。太祖又问“将相勋臣孰为优?”,大臣对曰“萧何”。于是太祖遂将耶律氏改为刘姓，其皇后赐姓萧氏。这体现了（   ） A．民族间的相互学习 B．中原文化的向心力 C．辽代承袭汉朝典制 D．多民族政权的对峙 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：辽朝（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：辽太祖耶律阿保机仰慕汉朝皇帝刘邦与丞相萧何，并且将契丹耶律氏改为刘姓，将皇后赐姓萧氏，认同刘氏和萧氏为其先祖，说明其对中原文化的仰慕，体现了中原文化的向心力，B项正确；材料只是单方面体现了契丹对中原文化的仰慕与学习，排除A项；材料没有体现辽代承袭汉朝的典章制度，排除C项；材料体现的不是多民族政权对峙的一面，排除D项。故选B项。 6．（23-24高一下·广东佛山·期末）西夏太祖李继迁“潜设中宫，尽异羌人之体；曲延儒士，渐行中国之风”；金太宗完颜晟以儒家孔孟思想为宗，修立孔庙，敕封孔子后裔为“衍圣公”。由此可知少数民族（   ） A．封建化程度差异明显 B．基本上沿袭了唐宋制度 C．与中原地区交流频繁 D．统治者深受汉文化影响 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：宋朝时期的中国。材料“潜设中宫，尽异羌人之体；曲延儒士，渐行中国之风”“金太宗完颜晟以儒家孔孟思想为宗，修立孔庙”体现的是宋朝时期，周边的少数民族政权对汉文化的推崇，说明的是统治者深受汉文化影响，D项正确；材料未涉及西夏和金朝的封建化程度，排除A项；材料体现的是对汉文化的推崇，非政治制度的沿袭，且说法不符合史实，排除B项；材料未涉及经济之间的交流，排除C项。故选D项。 7．（23-24高一下·广东深圳·期末）下表是从北魏到金朝对“中国”概念认知的变化。这反映出（  ） 北魏 推出“脱夷统华”理论。 后唐、后晋、后汉 沙陀人以“政治正统”观念进行正统建构。 契丹人 提出“北极之下为中国”“大辽中国”的说法。 金朝 宣称“我本中国”。 A．统一是中国历史发展的趋势 B．古代大一统思想的发展演进 C．民族交融促进了国家的统一 D．统一多民族国家疆域的扩大 【答案】B 【详解】依据材料北魏推出“脱夷统华”理论到契丹人提出“北极之下为中国”“大辽中国”的说法再到金朝宣称“我本中国”，这反映出从北魏到金朝少数民族都认为自己是“中国”的一部分，说明古代大一统思想的发展演进，B项正确；材料无法反映统一是中国历史发展的趋势，排除A项；民族交融在材料未体现，排除C项；北魏、后唐、后晋、后汉、契丹、金朝都不是统一多民族国家，排除D项。故选B项。 8．（23-24高一上·广东汕头·期末）金大定时期（1161—1189年），随着猛安、谋克私人土地所有制的发展，计口授地的大家族土地经营向个体家庭的独立经营转化。奴隶主出售奴隶，扩大私人所有的土地，把土地出租给汉人耕种，女真族的个体经营者转化为国家佃租者和自耕农。这些变化（    ） A．促使了金宋对峙局面的出现 B．加速了女真族的封建化 C．强化了佃农与金统治者矛盾 D．为金灭北宋奠定了基础 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题，时空是辽宋夏金时期的中国，根据题干设问可知是推断题。根据材料可知，金大定时期，金朝社会的土地所有制及生产关系发生变化，土地私有制逐渐发展起来，这些变化有利于女真族由奴隶社会向封建社会的过渡，B项正确；材料未涉及宋金对峙局面，排除A项；材料反映的是经济与生产关系的变化，C项与材料主旨不符，排除C项；金于1127年灭北宋，排除D项。故选B项。 9．（22-23高一上·广东清远·期末）与基本仿效唐朝、五代、北宋的辽朝科举制度不同，金朝科举进一步完善了入场授检制度，在科举入场搜检时，金朝采取了比历朝更加严格的手段。这体现了金朝（   ） A．科举制度趋于成熟 B．对科举制的高度重视 C．推行民族歧视政策 D．科举制录取范围扩大 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是金朝时期。根据材料可知，金朝科举进一步完善了入场授检制度，加强对考试学子的严格搜查，体现了统治者对科举制的高度重视，B项正确；材料无法得出科举制度趋于成熟的结论，表述不准确，排除A项；材料未涉及民族歧视政策，与题干无关，排除C项；材料未涉及科举制录取范围的变化信息，与题意无关，排除D项。故选B项。 10．（22-23高一下·广东茂名·期末）下列是关于辽、金、西夏官制的史料，据此可知，辽、金与西夏（   ） 政权 制度建设 辽 (契丹)官分南、北,以国制治契丹,以汉制待汉人……北面治宫帐、部族、属国之政,南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治,得其宜矣 金 天辅七年以左企弓行枢密院于广宁,尚踵辽南院之旧。天会四年,建尚书省,遂有三省之制 西夏 其官分文武班,曰中书,曰枢密,曰三司,曰御史台,曰开封府,曰翊卫司，日官计司,曰受纳司,曰农田司,曰群牧司,曰飞龙院，曰磨勘司,曰文思院,曰蕃学,曰汉学 A．中央机构都有本民族和汉族官称 B．社会上出现华夷同风的价值取向 C．制度建设显示出民族发展的差异 D．实现了疆域内各民族的平等对待 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是推断题。时空是：辽宋夏金时期中国。据材料，辽实行南北面官制，金建尚书省，西夏官分文武班，结合所学，官制方面的差异与民族发展的差异有关，C项正确；材料未提及辽的官职名称，无法得出“都有本民族和汉族官称”，排除A项；材料主旨是官制，体现政治制度上少数民族学习汉族，无法看出社会风尚习俗方面的情况，排除B项；辽、金、西夏是少数民族政权，建立政权的民族地位相对高于其他民族，完全平等对待各民族尚不能实现，排除D项。故选C项。 11．（23-24高一上·广东茂名·期末）宋元时期，少数民族政权的统治者创制并实施了“南北面官”“猛安谋克”“四等人制”等一系列制度。这些制度（   ） A．植根于民族发展的差异 B．承袭了唐朝的政治制度 C．实现了疆域内民族平等 D．巩固了国家疆域的统一 【答案】A 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是原因题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：宋元（中国）。根据所学知识可知，辽宋金元夏时期少数民族政权的统治下都有多个民族，“南北面官”、“猛安谋克”、“四等人制”等一系列制度的设置，都是为了迎合各个民族发展的不同而采取的具有特色的管理措施，所以这些制度均植根于民族发展水平的差异，A项正确；这些制度属于少数民族政权创设的，“沿袭了唐朝的政治制度”不符合史实，排除B项；根据所学知识可知，“四等人制”具有明显的不平等性，排除C项；“四等人制”造成了各民族之间的不平等，激化了民族矛盾，排除D项。故选A项。 12．（22-23高一上·广东湛江·期末）猛安谋克制是金代女真社会的最基本的组织。在猛安谋克内，军事首领和士卒间，尊卑不严，上至大元帅，下至百户，住食穿戴没有特殊差别。国有大事，适野环坐，画灰而论。据此可知，这一制度（   ） A．具有军事民主精神 B．保留了契丹民族的游牧传统 C．维护了金朝的统治 D．完全沿袭了唐朝的政治制度 【答案】A 【详解】根据材料，猛安谋克内，成员地位相对平等，遇事集体讨论决定，可知带有原始社会氏族制度的残余，具有军事民主的精神，A项正确；猛安谋克制是金代女真社会的最基本的组织，保留的是女真族的游牧传统，排除B项；材料看不出猛安谋克制度在政治、经济、军事等方面的作用，不能得出维护金朝的统治，排除C项；猛安谋克制度具有游牧民族特色，唐朝并没有类似的制度，排除D项。故选A项。 13．（22-23高一上·广东广州·期末）辽、夏、金、元在学习中原制度的基础上呈现出“因俗而治”的特点，他们创制并实施了“南北面官”“猛安谋克”“四等人制”等一系列制度。这些制度（   ） A．完全传承了汉人的政治制度 B．达到了巩固国家统一的目的 C．体现了民族发展水平的差异 D．实现了疆域内各民族的平等 【答案】C 【详解】根据材料“南北面官”“猛安谋克”“四等人制”可知，其体现的是辽夏金元推行不同的民族政策，这与各民族的经济发展和汉化水平有关，C项正确；材料体现的是各民族特色的制度，完全继承汉人说法错误，排除A项；辽、夏、金时期的国家处于分裂状态，排除B项；四等人制属于民族歧视政策，排除D项。故选C项。 14．（23-24高一上·广东广州·期末）元朝行省于地方事务，凡军、政、财权无所不统。人事方面，自“管库而上，皆命于朝”司法方面“决大狱，质疑事，皆中书报可而后行”。据此可知，元朝行省制度（   ） A．不利于边疆管理的稳定 B．对后世地方制度影响深远 C．彻底消除地方割据隐患 D．加强了中央对地方的控制 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是元朝时期（中国）。据题意可知，元朝时期的行省大权在握，但重大事务都要禀报中央，这就加强了中央对地方的控制，D项正确；行省制度有利于加强对地方的控制，有利于边疆管理的稳定，排除A项；材料内容没有体现元朝时期行省制度的影响，排除B项；“彻底消除”的说法过于绝对，排除C项。故选D项。 15．（23-24高一上·广东深圳·期末）与汉唐王朝通过册封和朝贡控制边疆不同，元朝统治者的边疆管理体现在“今皆赋役之，比于内地。”据此可知元朝（   ） A．加强了边疆管理力度 B．灵活变通因地制宜 C．推行各民族平等政策 D．注重地方行政效率 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：元朝（中国）。根据材料“今皆赋役之，比于内地”，结合所学知识可知，元朝加强了边疆管理力度，呈现出边疆治理与内地一体化趋势，A项正确；“灵活变通因地制宜”在材料中没有体现，排除B项；“推行各民族平等政策”不符合史实，排除C项；本题主旨为“元朝的边疆管理”，而“注重地方行政效率”不符合材料主旨，排除D项。故选A项。 16．（23-24高一上·广东部分学校·期末）元代设立的行省制度，是以中央集权为主、辅以部分地方分权的新体制，它能够做到使行省所握权力大而不专，正所谓“寓封建之意于郡县之中”。据此可知，元朝行省制度（   ） A．削弱了地方政府权力 B．适应了君主专制的需要 C．体现了分权制衡原则 D．是地方制度的重大变革 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：元朝（中国）。根据材料可知，行省制度创立了一种以行省为枢纽，以中央集权为主，辅以部分地方分权的新体制，该体制有下，行省具有两重性，长期代表中央分驭各地，主要为中央收权兼替地方分留部分权力，所握权力大而不专，元行省制引起了13、14世纪中央与地方权力结构的较大变动，对元代社会和后来的明清、近代影响至深，它是我国古代地方行政制度的重大创举，D项正确；材料表明是为了加强地方的行政能力而设置的，说法错误，排除A项；行省制度是出于加强中央集权的需要，排除B项；行省权不能体现出分权制衡原则，排除C项。故选D项。 17．（23-24高一上·广东清远·期末）元朝是中国历史上首个由少数民族建立的大一统王朝，推进了新的民族交融。以下属于元朝巩固统一多民族国家的举措的是（   ） A．首次设立枢密院主管军事 B．设立理藩院 C．确定郡县之下设乡、里、亭 D．设立宣政院 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：元朝（中国）。结合所学知识可知，元朝时期设立宣政院管理吐蕃地区，属于元朝巩固统一多民族国家的举措，D项正确；枢密院在元朝之前就已经存在，且枢密院与对少数民族地区的管理没有直接关系，排除A项；理藩院是清朝时期设立，排除B项；秦朝时期在全国范围内确立郡县制，确定郡县之下设乡、里、亭，元朝在地方实行行省制，排除C项。故选D项。 18．（23-24高一上·广东广州·期中）《元史·百官志》载：“ ▲秩从一品 ，掌释教僧徒，及吐蕃之境，而隶治之。遇吐蕃有事，则分院往镇，亦别有印。如不征伐，则令枢府议。”填入▲的应为（   ） A．岭北行省 B．北庭都元帅府 C．宣政院 D．澎湖巡检司 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：元朝中国。根据材料“掌释教僧徒，及吐蕃之境”可知，元朝设宣政院掌管全国佛教事宜并统辖吐蕃（今西藏）地区的军政事务，C项正确；岭北行省是元朝行中书省之一，统辖漠北诸地，排除A项；元朝设置北庭都元帅府加强对西域的管辖，排除B项；元朝在隶属福建晋江的澎湖设置巡检司，履行行政管理职能，以经略台湾，排除D项。故选C项。 19．（23-24高一上·广东深圳·期末）牌符象征着权力，下图为元代拾二号夜巡铜牌，俗称六体夜巡牌。牌上正反面书写汉文、乌金体藏文、蒙古文、八思巴文、波斯文、梵文，其中正面居中的“元”字最大。该铜牌（    ） 六体文夜巡牌正面   背面 A．应为成吉思汗元年纪念铸造 B．印证元朝权力通达各个行省 C．折射出中国民族大交融盛景 D．是元朝已经统一中国的证据 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：元代（中国）。根据材料“元代天字拾二号夜巡铜牌，俗称六体文夜巡牌，其双面铸以纹饰及汉文、蒙文、藏文、波斯文等六种文字”及所学知识可知，元朝多民族杂居共处、多种文字并用、文化兼容并蓄，折射出中国民族大交融，C项正确；成吉思汗的孙子忽必烈将国号定为元，排除A项；材料只涉及该铜牌上有多种文字，没有涉及该铜牌的使用范围是否在所有行省，不能印证元朝权力通达各个行省，排除B项；材料的铜牌虽然涉及“汉文、乌金体藏文、蒙古文、八思巴文、波斯文、梵文”等多种文字，但不能体现该铜牌范围，不能得知元朝是否统一中国，排除D项。故选C项。 20．（23-24高一下·广东茂名·期末）元代科举分左右榜，蒙古、色目人考试科目相对汉人简单，考试内容为儒家典籍。“或朔方、于阗、大食、康居诸土之士，咸囊书橐笔，联裳造庭，而待于有司，于时可谓盛矣”。由此可见，元代科举（   ） A．有利于中华文化的认同 B．加强了对边疆的统治 C．消弭了民族之间的隔阂 D．缓和了社会阶级矛盾 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：元朝（中国）。从材料可知元代参加科举的各族士子以汉文化为主，因此各民族之间在语言、文化上的隔阂会随之减少，这有利于中华文化的认同，A 项正确；材料涉及的是元代的选官制度而非边疆治理，排除B项；“消弭隔阂”说法过于绝对，排除C项；缓和了社会阶级矛盾与材料信息不符，排除D项。故选A项。 辽宋夏金元的经济、社会与文化考点03 1．（23-24高一上·广东佛山·期末）南宋初年，大量北民南迁，南方小麦价格暴涨。于是南方农民大规模种植小麦，南稻北麦的分布格局被打破。对此认识正确的是（   ） A．南迁北民对面食的需求推动小麦种植 B．稻麦均衡的粮食分布格局开始形成 C．《农政全书》传播了先进的种植技术 D．曲辕犁从北方引入提高了生产效率 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题，时空是南宋时期。根据材料及所学可知，南宋时期，大量北方人南迁，而北方人民喜吃面食，说明南迁的北方人民对面食的需求推动了小麦的种植，A项正确；材料反映的是南稻北麦的分布格局被打破，无法据此得出稻麦均衡的粮食分布格局开始形成的结论，排除B项；《农政全书》为明朝徐光启所著的农学著作，与“南宋”不符，排除C项；曲辕犁早在隋唐时期就在江南地区出现，排除D项。故选A项。 2．（23-24高一下·广东深圳·期末）南宋前期，朝廷多次下诏劝民种麦，如1180年，孝宗“复诏两浙、江、淮、湖南、京西路帅、漕臣督守令劝民种麦，务要增广。”朝廷推行这一政策意在（    ） A．满足南迁北民的粮食需求 B．适应商品经济发展的要求 C．改变南方落后的耕作技术 D．促进南北的经济文化交流 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：南宋（中国）。结合所学知识可知，南宋时，北方人大量南下，而南方盛产水稻，小麦较少，为了满足南迁的人民对小麦的需要，政府鼓励种植小麦，反映了北民南迁影响作物种植，A项正确；朝廷此举主要是为了满足北民南迁的粮食需求，并非为了适应商品经济发展，排除B项；劝民种植小麦无法提高耕作技术，排除C项；劝民种麦的主观目的是满足粮食需求，客观上有利于南北文化交流，排除D项。故选A项。 3．（23-24高一上·广东东莞·期末）在北宋的墓葬中，往往发现成组的铁制农具，有犁、䦆、耧、耙、锄、镰等。禾谱、农器谱、农书、蚕书等总结农业生产知识的专著在宋代也纷纷出现。这表明宋代（    ） A．铁制农具出现 B．农业技术提高 C．尚文风气盛行 D．冶铁技术发达 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代（中国）。据本题材料“发现成组的铁制农具，有犁、䦆、耧、耙、锄、镰等。禾谱、农器谱、农书、蚕书等总结农业生产知识的专著在宋代也纷纷出现”可知，宋代不仅农具有了进步，而且还对已有的农业经验进行了总结，说明宋代农业技术提高了，B项正确； 铁农具的出现是在春秋战国时期，排除A项；尚文风气与农业发展无法联系在一起，排除C项；材料表述的是农业生产工具的进步和农业技术的总结，与冶铁技术的发展关系不大，排除D项，故选B项。 4．（23-24高一上·广东惠州·期末）宋庆历年间规定：“钱出中国界及一贯文，罪处死”、海船“往来兴贩，夹带铜钱五百文随行，离岸五里，便以出界条法。”甚至要求打造海船时要将政府的禁令雕刻在船梁上，违者杖八十。这反映出当时（   ） A．民间海外贸易繁荣 B．重农抑商政策强化 C．政府严禁货币外流 D．通货膨胀问题突出 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题，根据设问可知是本质题，时空是宋代（中国）。依据材料可知，宋朝政府严厉禁止铜钱通过走私流往海外，其原因主要是宋钱对蕃货的购买力很强，几乎获得了地区性的国际货币地位，所以当时民间走私铜钱出境的活动屡禁不止，因此政府作出了立法规定与惩罚措施，C项正确。材料无法反映出民间海外贸易繁荣，排除A项；重农抑商政策强化不符合宋代事实，排除B项；材料没有提及通货膨胀现象，排除D项，故选C项。 5．（23-24高一上·广东广州·期末）宋代的东京、临安，有数以千百计的酒楼。樊楼为东京酒楼之甲，每天到此饮酒者达千人之多。人们可以在此欣赏表演，还产生了很多以此为背景的话本。由此可见当时（   ） A．世俗文化的繁荣兴盛 B．小农经济走向瓦解 C．商业突破了时空限制 D．市民文化成为主流 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据材料，宋代的东京、临安，有数以千百计的酒楼，人们可以在此欣赏表演，还产生了很多以此为背景的话本，这一时期商业兴盛，市民阶层兴起，宋代的话本小说也由此产生，反映出世俗文化的兴盛，A项正确；材料没有提及小农经济的发展状况，排除B项；材料主要反映的世俗文化的兴起，没有反映商业突破时空的限制，排除C项，市民文化成为主流不符合这一时期的史实，排除D项。故选A项。 6．（23-24高一上·广东揭阳·期末）从下面地图中能提取的有效信息是，该时期（   ） A．长途贸易发展迅猛 B．海外贸易非常繁荣 C．水陆交通都很发达 D．南北经济差距扩大 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：元朝（中国）。据材料可知，地图中，大运河进行了改道，且开辟了海运，据此判断，此时期为元朝，通过大运河和海运将南方的粮食源源不断运往大都，以保障大都的需要，说明经济重心南移已经完成，南北经济差距也在不断扩大，D项正确；根据地图，无法判定长途贸易发展情况，排除A项；据地图，无法判定海外贸易情况，排除B项；材料描述了运河和海运，没有体现陆路交通，排除C项。故选D项。 7．（23-24高一上·广东·期末）唐代以前的都城建筑结构大都是封闭式的，其目的是为了防卫都城的安全。宋代以来，都城建筑从封闭式变成了开放式。这说明（    ） A．军事守外虚内 B．君主专制加强 C．商品经济活跃 D．理学思想影响 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：唐宋时期（中国）。结合所学知识可知，宋朝时期，受商品经济发展的影响，城市的经济职能突出，因此“都城建筑从封闭式变成了开放式”，C项正确；宋代守内虚外，排除A项；宋代通过二府三司制使君主专制加强，排除B项；都城建筑的改变与理学思想影响无关，排除D项。故选C项。 8．（23-24高一上·广东佛山·期末）辽宋夏金时期，中原及江南向北方输出的主要是农产品、手工业制品和海外香药等；北方输往南方的有牲畜、皮货、药材、珠玉等。这反映了（   ） A．政权并立阻碍贸易往来 B．榷场交易频繁 C．民族经济交流具互补性 D．经济重心南移 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是辽宋夏金时期。根据材料及所学可知，这一时期，各民族政权之间设榷场互相交易。中原及江南地区向北方输出的主要是农产品及手工业制品，辽、金、夏地区输往南方的商品则有畜、皮货、药材、珠玉等生活用品，这说明民族经济交流具有互补性的特点，C项正确；材料反映的是各民族间贸易往来的信息，排除A项；材料无法直接得出榷场交易频繁的结论，排除B项；南宋时期，经济重心南移完成，与题干无关，排除D项。故选C项。 9．（23-24高一上·广东清远·期末）民众日常生活能够反映时代特点。下列情景中，可能出现于北宋都城市民日常生活中的是（   ） A．早晨在家喝玉米粥 B．晚上去瓦肆看南戏 C．日落前须返回住所 D．出门时穿了件棉袍 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：北宋（中国）。根据所学可知，宋朝时期商业活动突破了时间限制，在北宋都城市民日常生活中可能出现晚上去瓦肆看南戏，B项正确；玉米是明朝传入中国，排除A项；北宋市民在日落前可以不返回住所，排除C项；棉花从元朝开始成为主要的衣料，排除D项。故选B项。 10．（23-24高一上·广东江门·期末）两宋时期，出现“国家根本，仰给东南”的现象，如南宋绍兴二十九年，全国实收上供米367万石，其中江南东路、两浙路上供米205万石，占全国总数的一半以上。这一现象反映出宋代（   ） A．农民赋役负担繁重 B．冗官冗费问题突出 C．重视种植经济作物 D．经济格局发生变动 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代（中国）。据材料“两宋时期，出现‘国家根本，仰给东南’的现象”可知，宋朝经济对南方的依赖性强，结合所学知识可知，两宋之际，经济重心南移完成，经济上南强于北的局面最终确立，使得南方在宋朝经济上占据重要地位，D项正确；材料体现的国家经济对南方经济的依赖，材料没有涉及农民赋役的标准，不能得知宋代农民赋役负担沉重，排除A项；材料反映的国家经济对南方的以来，没有体现国家财政支出和官僚机构臃肿，不能得知冗官冗费问题，排除B项；材料反映的是南方上供的粮食，大米并非经济作物，排除C项。故选D项。 11．（23-24高一上·广东深圳·期末）有学者认为，唐代中叶“人民从束缚在土地上的制度中得到自由解放”，到了宋代“人民拥有土地所有权的意义更加确实”。这一观点是基于唐宋时期（   ） A．租佃关系普遍发展 B．赋税制度的改革 C．均田制进一步推行 D．藩镇势力的削弱 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是唐宋时期（中国）。结合所学内容可知，唐代实行两税制，征税标准由人丁转变为田亩和资产，对人民的人身控制有所放松，所以材料中的观点主要是基于唐宋时期赋税制度的改革，B项正确；唐朝时期租佃关系没有普遍发展，排除A项；唐朝时期均田制已经瓦解，排除C项；宋代加强中央集权，解决了藩镇问题，排除D项。故选B项。 12．（21-22高二下·辽宁营口·期中）宋朝时，大批平民家庭的士人进入政坛，不少官居高位，给政治增添了活力。人们的婚姻择偶，也不再关心祖先声望。社会上出现“取士不问家世，婚姻不问阀阅”的现象。这反映出当时（    ） A．科举制快速发展 B．门第观念淡化 C．等级差别的消失 D．婚姻择偶自由 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。依据本题主题干的设问词，可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据材料概括可知：“大批平民家庭的士人进入政坛，不少官居高位……取士不问家世，婚姻不问阀阅”可知，宋代阶层流动加强，门第观念淡化，B项正确；材料的主旨是门第观念淡化，不是科举制快速发展，排除A项；等级差别的消失，不符合史实，排除C项；材料的主旨是门第观念淡化，婚姻择偶自由在宋朝是不可能的，排除D项。故选B项。 13．（2022·青海海东·二模）宋人“凡娶媳妇，先起草帖子”。通帖之后，男女双方要拿帖占卜问卦，看这桩婚事是否合天意。若问卦结果为吉，男女不相克，女方“回草帖”，由媒人两家通报，择日过帖，双方家长都满意即可。这反映出当时 A．理学成为官方正统思想 B．婚俗礼仪程序的复杂烦琐 C．婚俗受儒家伦理的影响 D．女性在婚姻中的地位提高 【答案】C 【详解】根据材料并结合所学可知，宋代婚姻不仅要经过“家长之命、媒妁之言”，还要男女双方通过占卜以求得“天意”，这反映出当时婚俗受儒家伦理的影响，C项正确；材料无法体现“理学成为官方正统思想”，排除A项；材料没有涉及婚姻礼仪的全部程序，无法得出“婚俗礼仪程序的复杂烦琐”，排除B项；“女性在婚姻中的地位提高”与材料主旨不符，排除D项。故选C项。 14．（23-24高一上·广东揭阳·期末）北宋理学先驱胡瑗设经义斋，专授《六经》，“恳恳为诸生言，其所以治己而后治乎人者”，让儒家修齐治平的理论，深植学生心中；又设治事斋，“治民以安其生，讲武以御其寇，堰水以利田，算历以明数”。这些做法（   ） A．蕴含学术为现实服务的理念 B．表明程朱理学获得官方推崇 C．践行了“格物致知”的主张 D．适应了宋代科举考试的需要 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。据材料可知，北宋理学先驱胡瑗设经义斋，宣传儒家修齐治平的理论，设治事斋，提出“治民以安其生，讲武以御其寇，堰水以利田，算历以明数”，这些做法蕴含儒学复兴时期提出的学术为现实服务的理念，A项正确；朱熹是南宋时期的理学家，与材料中时间不符，排除B项；材料描述的是主张，没有体现践行信息，排除C项；材料描述的是学术为现实服务，没有体现科举考试信息，排除D项。故选A项。 15．（23-24高一上·广东肇庆·期末）有学者认为，“宋代文学具有强烈的政治性格”，整个文学领域弥漫着浓郁热烈的议论风气。如范仲淹《岳阳楼记》的篇末议论千古不朽。类似情况在其他文学家的作品中也随处可见。这反映了当时（    ） A．复兴儒学的实际需要 B．科举取士范围的扩大 C．文学体裁的创新发展 D．通俗文学的日益流行 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是宋代（中国）。根据材料并结合所学知识可知，“宋代文学强烈的政治风格”“议论风气”体现了当时学者强烈的社会责任感，因此这种文章的出现有助于儒学复兴运动的兴起与发展，A项正确；材料体现的是当时士人的社会责任感，无法反映科举取士范围的扩大，排除B项；材料没有文学体裁创新发展的相关信息，排除C项；材料反映的作品多是政论性文章，不是通俗文学，排除D项。故选A项。 16．（23-24高一上·广东梅州·期末）下表是宋人笔下涌现出的诸多“好孩子”形象。据此可知，材料中的“儿童观”（    ） 儿童 形象 赵令赫 笑语不妄。四岁受《孝经》，六岁通《论语》 周谔 十岁如成人，十四入太学，力学勤苦 董仲永 幼而端谨，不为儿嬉事，便若成人 A．反映了宋代文化的进步 B．受到了理学思想的影响 C．确立了幼童的行为规范 D．体现了科举制度的完善 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是宋代（中国）。结合所学内容可知，《孝经》、《论语》等都是如家经典，儒家思想中主张积极、勤奋和伦理道德，所以宋人笔下的“儿童观”实际上是体现了理学思想对于当时启蒙教育的影响，B项正确；材料反映的是理学思想的影响，不能体现宋代文化的进步，排查A项；材料反映的是理学思想对“儿童观”的影响，是宋人笔下涌现出的诸多“好孩子”形象，并不是确立幼童的行为规范，更和科举制没有关系，排除CD项。故选B项。 17．（22-23高一下·广东佛山·期末）北宋中期，许多知识分子热衷于美术创作，如米友仁和父亲米芾创造了被称为“米氏云山”的画法。这种画法强调表达画家真切的感受，而不是为了赚钱或者取悦于人。这类作品（   ） A．迎合市井生活的需要 B．深受三教思想影响 C．注重意境和情感抒发 D．是民族交融的产物 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：北宋（中国）。根据材料“这种画法强调表达画家真切的感受”并结合所学可知，宋代绘画注重意境，强调画家对所绘对象的情感表达和意境营造，C项正确；根据材料“而不是为了赚钱或者取悦于人”说明其并不迎合市井需要，排除A项；材料未体现知识分子受到儒佛道的影响，排除B项；材料未体现少数民族文化要素，不能得出民族交融，排除D项。故选C项。 18．（22-23高一上·广东汕头·期末）宋元时期，由长短句发展而来的词、用于城市坊间说书的话本、散曲等新的文学体裁获得极大的发展，推动这些文学新体裁发展的根源是（   ） A．政府重文轻武 B．城市经济繁荣 C．科举制度完善 D．儒学复兴运动 【答案】B 【详解】依据所学知识，宋元时期词、话本、散曲等文学体裁反映了文学世俗化、通俗化的趋势，适应了市民阶层的文化需求，而根源在于城市经济繁荣推动了市民阶层的兴起和扩大，B项正确；宋代政府重文轻武、科举制度完善，推动了文化教育的发展，但不是推动文学世俗化的根源，排除AC项；儒学复兴运动强化了伦理道德观念，并不是推动文学世俗化的根源，排除D项。故选B项。 19．（22-23高一上·广东东莞·期末）据《世界图书》1981年第3期统计，我国从西汉至隋唐五代共出书2.3万多部，27万多卷。而宋朝出书则达1.1万多部，12.4万多卷，约相当于前代出书总数的一半。这反映了宋代（   ） A．崇文抑武方针的实行 B．市民文化成为主流 C．活字印刷术已经普及 D．文化事业高度繁荣 【答案】D 【详解】依据反映的是宋代出书总数多，结合所学可知，北宋毕昇发明活字印刷术，提高了印刷效率，推动了书籍和文化的发展，推动了宋代文化事业高度繁荣，D项正确；重文轻武政策不是材料现象的主要原因，排除A项；材料无法体现市民文化成为主流，排除B项；C项“已经普及”表述不符合史实，排除C项。故选D项。 20．（23-24高一上·广东广州·期末）英国著名科技史学家李约瑟曾写道： “每当人们在中国的文献中查找任何一种具体的科技史料时，往往会发现它的主焦点就在宋代。不管在应用科学方面或在纯粹科学方面都是如此。”可以佐证此观点的是（   ） A．郭守敬的《授时历》 B．雕版印刷术的发明 C．沈括的《梦溪笔谈》 D．《九章算术》的编订 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是宋朝时期（中国）。根据“它的主焦点就在宋代。不管在应用科学方面或在纯粹科学方面都是如此”并结合所学内容可知，宋朝时期的科技成就有沈括的《梦溪笔谈》，C项正确；郭守敬的《授时历》是在元朝时期，排除A项；雕版印刷术的发明是在唐朝，排除B项；《九章算术》是汉代的科技成就，排除D项。故选C项。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$