选必二第2单元 生产工具与劳作方式（考点串讲）-2024-2025学年高二历史上学期期末考点大串讲（统编版）

第 二 单 元 2024-2025高二上学期 期末考点大串讲 生产工具与劳作方式 考点检测 目 录 CONTENT 复习目标 时空定位 考点梳理 素养生成 2 3 4 1 6 考法总结 5 复习目标 1、了解劳动在社会生产中的作用，以及历史上劳动工具和主要劳作方式的变化； 2、认识大机器生产、工厂制度、人工智能技术等对人类劳作方式及生活方式的影响； 3、理解劳动人民对历史的推动作用，以及生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义。 时空定位 考点梳理 01古代的生产工具与劳作 一、农业工具的变化 1. 耕作工具种类：材质主要有骨、竹、木、石、蚌、铜、铁等。 2. 石器时代工具：旧石器时代石器的制作方法以打击为主，新石器时代在打击的基础上增加了磨制。 3. 青铜农具 （1）原因：人类在改造自然的过程中发现了铜，并逐渐掌握了青铜冶炼技术。 （2）出现地区：青铜器最早出现在西亚、北非地区；新石器时代晚期，中国已出现小件青铜器。 （3）局限：青铜铸造的农具数量有限。 4. 铁制农具 （1）发明和传播：公元前15—前14世纪，赫梯人率先掌握了 冶铁 技术，后来逐渐传入两河流域、中亚、北非和欧洲。 （2）优点：铁器锋利轻便，易锻制打磨。 （3）中国铁制农具：战国时期铁制农具在农业生产中逐步推广；南北朝时期出现了以灌钢法制作的农具。 5. 灌溉工具 （1）概况：原始社会末期，人类已经能够制造陶器，汲水灌溉；在古埃及和中国等地，人们已懂得利用杠杆原理进行灌溉。 （2）中国：东汉末期已出现翻车，三国时期马钧对其进行了革新；唐代出现了筒车  ，借助水力汲水入筒进行灌溉。 6. 畜牧工具：古人用圈厩来饲养禽畜，用马槽来喂马。 考点梳理 考点梳理 二、手工业工具的进步 1. 纺织工具 （1）出现：古代最先出现的手工业之一是纺织工具的制作。 （2）中国 ①约 3 万年前：山顶洞人已经用骨针缝制兽皮。 ②新石器时代晚期：古人使用陶纺轮作为纺线工具。 ③汉朝：使用纺车纺纱，能够使用构造复杂的提花机 织出带有精美花纹的丝织品。 ④元朝以后：纺织机成为农耕家庭不可或缺的生产工具。 （3）古代西方：出现纺纱用的纺车。 考点梳理 2. 陶瓷业 （1）主要工具：坯车、匣钵、支钉等。 （2）具体表现 ①坯车：新石器时代晚期，许多地区采用坯车制坯。 ②匣钵：中国南朝时，工匠把坯件放在耐火泥制成的匣钵中。 ③支钉：唐宋时期，为了使器物在烧制过程中不粘连，工匠在器物底部放置已烧制好的黏土块——支钉。 3. 金属冶炼工具 （1）古人用锻打金属原料的方式制作小型金属器具。 （2）许多地区采取铸造的方式制作大型金属器具。 考点梳理 三、劳作方式的发展 1. 家庭式劳作 （1）原因：随着铁犁牛耕的逐步推广，一家一户的个体劳作成为可能，集体劳作的形式逐渐瓦解。 （2）代表 ①中国战国时期，各诸侯国统治者鼓励发展以家庭为单位的男耕女织生产模式。 ②古希腊罗马，氏族部落解体之后，一家一户的家庭式劳作日渐普及。 2. 农业庄园式劳作 （1）特点：众多奴隶或农奴在庄园的土地上进行集中劳作，劳动者被束缚在土地上，生产力低下。 考点梳理 （2）代表 ①罗马共和国晚期，战争带来的大量奴隶涌入罗马，出现了大型奴隶制庄园。 ②中古时期的西欧，大量农奴或农民在领主的庄园中服劳役。 ③中国魏晋南北朝时期的坞堡带有庄园经济的色彩。 3. 手工业家庭式劳作与作坊式劳作 （1）经营形式：手工业家庭与官营、民营作坊。 （2）特点：往往是手工业者世代传承，或父子相继，或师徒传授，由统治者登记造册进行管理。 素养生成 历史解释、唯物史观 材料1：棉花传入中国之前，中国人衣服的主要原材料，富贵者是丝，平民百姓则以麻、葛为主。至唐代，在广大内地，棉布还是稀有之物。元朝时，闽广广泛种植棉花，“纺织为布”；“一妪名黄道婆者，自崖州来，乃教以做造捍、弹、纺、织之具”，推动了松江地区棉纺织业发展。1289年，元朝政府在浙东、江东、江西、湖广、福建设置木棉提举司，责民岁输棉布十万匹；1296年，又颁布江南税则，规定棉花和棉布为夏税征收的实物。到了清代，“天下无不衣棉之人，无不宜棉之土”。 材料2：“今棉之为用，可以御寒，可以生暖，盖老少贵贱无不赖之。其衣被天下后世，为功殆过于蚕桑也” 阅读材料并结合所学，分析棉纺织业迅速发展的原因及影响？ 原因：①棉布自身优势柔软保暖，适合各阶层需要；②棉花的广泛种植；③元代黄道婆改进棉纺织技术；④政府重视，设置专门管理机构；⑤将棉花和棉布作为税收的内容。 影响：①推动了商品经济的发展；②增加了政府税收的来源，提高国家财政收入； ③各阶层广泛使用棉织物，丰富了衣着材质。 考法总结 结合课本，总结农业劳作方式的变化与特点？ 类别 劳作方式 特点 典型代表 农业 集体劳作 ①生产力水平低； ②生产工具简单； ③春秋晚期之前的劳动形式 ①商周时期，实行土地国有制（井田制）； ②劳动者在田间集体耕作 家庭式劳作 以家庭为生产单位，男耕女织，自给自足 中国古代的小农经济 古希腊罗马的家庭劳作 庄园式劳作 ①生产力不够发达； ②国家权力弱而割据权力强； ③生产的社会化程度和市场化程度低； ④劳动者存在人身依附关系 罗马共和国的奴隶制庄园。 欧洲中世纪的庄园。 中国魏晋时期的坞堡 考点检测 1．秦汉时期，田夫是最基层的农官，田啬夫除了监督农民劳作外，还必须负责其他与农业生产相关的工作。比如，在春季干旱少雨时，田啬夫必须斋戒三日，主持祈雨活动，以保证春苗顺利灌溉。据此可知，秦汉时期（    ） A．官僚政治体制成熟 B．宗教制约经济发展 C．朝廷奉行抑商政策 D．政府重视农业生产 【解析】据材料并结合所学知识可知，材料中明确提到田啬夫这一基层农官不仅负责监督农民劳作，还需负责祈雨等农业生产相关工作，这反映了秦汉时期政府对农业生产的重视，因为政府设置了专门的官职来管理和保障农业生产，D项正确；虽然秦汉时期确实形成了较为完备的官僚体制，但材料中主要描述的是田啬夫这一基层农官在农业生产中的职责，并未直接体现官僚政治体制的成熟度，排除A项；材料中提到田啬夫需要主持祈雨活动，这是古代农业社会中常见的祈雨仪式，旨在祈求风调雨顺以保障农业生产，然而，这并不能说明宗教在制约经济发展，因为祈雨活动更多是基于对自然现象的敬畏和农业生产的需求，而非宗教对经济的直接制约，排除B项；材料中并未提及与商业或抑商政策相关的信息，排除C项。 【答案】D 考点检测 2．东汉在全国重要冶铁区共设置铁官57处，分布如下图。据图可推知（   ） A．东汉冶铁技术有较大改进 B．黄河流域的冶铁业较发达 C．水排推动了冶铁业的进步 D．东汉的社会经济迅速发展 【解析】根据材料和所学可知，东汉时期在“重要冶铁区”设置铁官，图中山东、河南、河北、陕西、山西、甘肃等黄河流域共设置铁官38处，占全国57处的66.7%，可以推断出黄河流域的冶铁业较发达，B项正确；材料所示数据是静态的全国铁官设置数目，既没有与前代对比的动态数据也不涉及“技术”，排除A项；水排确实有利于冶铁业的发展，但与题干信息无关，排除C项；冶铁业的分布情况不能反映整个东汉社会经济的发展状况，排除D项。故选B项。   【答案】B 考点梳理 02工业革命与工厂制度 一、机器大生产与工厂制度 1. 机器大生产 （1）原因 ①工业革命前，英国分散的手工工场已经向集中的手工工场发展，在一定程度上实现了生产专业化。 ② 18世纪60年代以来，以改良蒸汽机为代表的一系列技术革命，引发了从手工劳动到机器大生产的巨大变革。 （2）影响：机器大生产带来了劳作方式和生产关系的深刻变革。工厂出现了，彻底改变了手工作坊零碎分散的生产状态。 2. 工厂制度 （1）原因：随着工厂的出现，工厂制度逐渐形成。 考点梳理 （2）主要表现 ①工人实行倒班制。 ②工厂主制定了严格的规章制度，迫使工人服从管理。 ③生产流水线的广泛应用使整个生产过程处于工厂主的监督管理之下，以保证生产效率与产品质量。 ④原料由工厂统一供应、合理调配。 （3）作用：工厂制度带来生产组织和管理形式的巨变，有利于科学管理、提高生产效率、挖掘工人的劳动潜质，从而产生更大的经济效益。 3. 中国的机器大生产与工厂制度 （1）洋务企业：19世纪中后期，清朝洋务派创办了江南制造总局、福州船政局等一系列近代企业，引进了西方的工厂制度，进行机器大生产。 （2）民族工业：张謇、范旭东等一批民族资本家主张实业救国，开办工厂并借鉴西方工厂的管理经验，中国民族工业初步发展起来。 考点梳理 二、工业革命后生活方式的变化 1. 工业革命促进了城市化的发展，改变了人们的生活空间。 （1）城市状况：伦敦、巴黎等大城市工业人口猛增，但城市规划建设滞后，工人的生活环境相当恶劣。 （2）措施：20世纪以来，西方国家逐渐建设新城，疏解中心城市人口，改善城市居民的居住环境。 2. 交通运输业的进步，便利了人们的出行。 （1）交通运输业发展状况：工业革命对煤等矿石的需求刺激了运河的开凿；铁路运输以其速度快、成本低而受人青睐。 （2）影响：欧美国家形成了水陆运输网，促进了城际间、国际间的人口交流与贸易往来，大大增加了社会的流动性。 3. 工业革命促进了乡村的改变。 （1）以英国为代表的西方国家农业机械日益普及，普遍建立了大农场，农业现代化水平大大提高。 考点梳理 （2）大量人口从闭塞、宁静的乡村田园生活中走出，人们的眼界开阔了。 4. 人们的时间观念更为增强：工厂制度及蒸汽机车等交通工具出现以后，人们必须守时，准时准点成为现代生活的准则。 5. 初等教育不断推广，人们的文化素质逐渐提升。 （1）原因：机器生产代替手工劳动、城市化迅猛发展等现实因素，对广大民众的文化素质提出了更高的要求。 （2）措施 ①西方：1802 年英国颁布第一部《工厂法》后，西方国家不断通过立法推行初等教育，并加大政府对教育的经费支持。 ②中国：自20世纪初清政府推行“癸卯学制”以来，中国出现了大量小学堂和中学堂，这对普及初等教育起到重要作用。 考点梳理 6. 工业革命给民众的生活带来消极影响。 （1）消极影响：工人劳动时间过长，工作与生活环境恶劣，传染病与职业病严重危害产业工人的健康。 （2）工人运动与斗争成果 ①工人运动：19 世纪，法国里昂工人两次起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义等工人运动，标志着工人阶级登上历史舞台，促进了马克思主义的诞生。 ②斗争成果：产业工人的待遇有所改善，最长工时受到限制，最低工资得到一定保障。 素养生成 历史解释、唯物史观 工厂制度诞生的历史意义？ 材料一：美国汽车大王亨利·福特致力于降低汽车的成本，实行流水线作业，使得原来需要花费12小时38分钟组装汽车底盘的时间缩短至1小时3分钟……流水线的使用引发了一场生产方式的革命。 材料二：每天早晨机器开动十分钟后，工厂大门自行关闭，自该时起到早餐前，任何织工均不得入厂。在此时间内织工缺工者按其管理的织机数目每台罚款三便士。在其他时间内，织工在机器转动时缺工者，按其管理的机器数目每台每小时罚款三便士；织工未得监工允许擅自离开车间者也罚款三便士。任何在厂里的工人一经发现和别人说话、吹口哨或唱歌者，罚款六便士 ——《被遗忘的苦难——英国工业革命人文实录》 发动机一开始，人们就必须工作——男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下。动物机器……被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上。 素养生成 ◎经济层面：工厂制度带来生产组织和管理形式的巨变，有利于科学管理、提高生产效率、挖掘工人的劳动潜质，从而产生更大的经济效益。 ◎政治层面：促进家庭领域与社会生产领域分化，妇女走出家庭加入社会生产，逐渐提高其社会地位。 ◎社会层面：人们的生产生活方式发生了显著变化，人类由农业社会迈向工业社会。 ◎局限性：大量雇佣童工，一定程度上阻碍近代基础教育发展；此外，还导致了剥削严重、贫富差距、阶级对立等社会现象日趋严重。 考法总结 中国民族资本主义的发展历程 发展 状况 阶段 19C60、70S 甲午战后 1895 民国 -一战 1912 1919 国民党 统治前期 1927 1937 国民党 统治后期 1949 1956 夹缝生存 初步发展 短暂春天 迅速发展 一落千丈 几近绝境 社会主义改造 考点检测 1．在欧洲封建社会，服饰的装饰和象征作用远远超过其御寒遮体的功能作用，贵族阶层将其华丽的服饰视为社会地位的象征；工业革命以后，服装的装饰作用越来越与其功效能作用相结合，简洁、舒适、时尚、个性化的服装成为多数人的追求。这些变化（    ） A．得益于世界市场的形成 B．反映追求慢节奏的生活成为社会共识 C．推动欧洲民主政治改革 D．源于经济发展和信息传播的速度加快 【解析】根据材料“工业革命以后，服装的装饰作用越来越与其功效能作用相结合，简洁、舒适、时尚、个性化的服装成为多数人的追求”可知，由于生产力的提升和工厂制度的逐渐普及，服装由原来注重装饰和象征作用发展到工业革命后注重功效作用，已经不再是单纯的作为社会地位的象征，同时由于信息传播的速度加快，简洁、舒适、时尚、个性化的服装成为多数人的追求，由此可见，服饰在欧洲出现的变化主要是源于经济发展和信息传播的速度加快，D项正确；世界市场的形成与欧洲服饰的变化并不直接关联，排除A项；工业革命后，社会生活的节奏是越来越快的，排除B项；材料中服饰的变化主要得益于工业革命的开展，与欧洲民主政治改革无关，排除C项。故选D项。 【答案】D 考点检测 2．19世纪初，英国食品掺假问题严重。很多商人自发售卖洁净食品，工人则以合作社的形式加入洁净食品运动。1844年，罗奇代尔先锋合作社商店开业，主营面粉、黄油和奶酪等洁净食品。1860年以后，政府陆续颁布《食品掺假法》、《食品与药品销售法》等，逐步建立起行之有效的食品安全立法与监管体制。这表明（    ） A．工业革命引发系列社会问题 B．社会运动推动政府职能优化 C．科技发展带来双重社会影响 D．垄断组织主导议会立法方向 【解析】据材料可知，19世纪以来，面对食品掺假问题，英国很多商人和工人以不同形式来销售洁净食品。随后政府也陆续颁布相关法律来建立食品安全法与监管体制。这表明了英国社会运动推动了政府职能的优化，B项正确；19世纪以来是工业革命时期，但材料突出社会运动对政府职能的影响，排除A项；材料未涉及科技发展，而是反映社会运动影响政府职能，排除C项；材料只涉及政府的立法，但未涉及垄断组织，排除D项。故选B项。 【答案】B 考点梳理 03现代科技进步与人类社会发展 一、现代科学技术的发展 1、概况 （1）二战后，发达国家在计算机与人工智能技术的引领下，航天、海洋、原子能、生物、新材料等方面的技术迅速发展。 （2）改革开放以来，中国在这些尖端科技领域也取得巨大成就。 2、电子计算机：1946年，美国研制世界上第一台电子计算机“埃尼阿克”。 （1）起因：满足弹道计算的需求。 （2）意义：开启了电子计算机时代。 3、网络的产生 （1）建立：1969年，美国国防部建立起军用网络。 （2）发展 20世纪90年代，互联网实现商业化，成为世界上信息资源最丰富的计算机公共网络，目前已遍布全球。 计算机网络技术以惊人的速度发展，进入生产生活的各个领域并走入家庭。 考点梳理 4、人工智能技术 概念 是计算机技术的一个分支，是通过计算机模拟人的思维解决实际问题的技术 涵盖领域 机器人制造、语音及图像识别、自然语言处理等 使用 计算机控制的机械手、机器人等自动化装置，在生产中得到大量应用。出现“无人仓库”“无人码头”“无人车间”乃至“无人工厂” 意义 人工智能技术广泛地应用到各个领域，极大地改变了人们的生产生活   考点梳理 5、航天技术 （1）1957年，苏联发射世界上第一颗人造地球卫星。 （2）俄罗斯、美国、法国、中国等国成功发射大量航天器，在太空中建立了地球测控网。 （3）影响：航天技术对现代国防与经济发展产生了巨大影响。 6、海洋技术 （1）20世纪60年代，美国深潜器在水下数千米处发现了海洋生物群落，并且首次潜入马里亚纳海沟。 （2）1997年，中国无缆水下深潜机器人潜入水下6 000米处进行科学试验，标志着中国海洋技术已跻身世界先进行列。 （3）2020年，中国“奋斗者号”创造了10 909米的中国载人深潜新纪录，达到了世界领先水平。 7、新材料技术：高分子材料、纳米材料、生态环境材料、生物医用材料等新材料被广泛应用到生产生活中。 考点梳理 二、现代科技进步的革命性意义 1、推动了生产力的巨大飞跃，促使劳作方式由粗放型转化为集约型。 2、人类文化生活出现了新的模式，信息技术使人们了解社会动态、与外界沟通更方便，丰富了大众的文化生活。 3、人类视野也产生新的变化，交通和通信技术的进步使地球成为“地球村”，网络的普及丰富了人类的知识，推动了社会的进步。 素养生成 时空观念、唯物史观 据材料及所学，概括20世纪以来科技革命的主要特点。 材料：20世纪的科学革命为技术革命打下了坚实的基础：如物理学革命为原子能、电子技术的发展开辟了道路。交叉学科和边缘学科大量兴起，任何一项重大的科学发现和发明，都不再是单一学科发展的结果。科学事业也不再是少数人的事业，而成为社会性的巨大事业。海陆空立体交叉交通运输网络形成，加强了世界各地之间的经济联系。随着高科技的发展，出现了许多新兴产业部门，科技革命造成的新的技术水平，使一个企业、一个国家很少能单独全面开发新产品，必须进行国际合作。 ——摘编自王春明《科技革命的历史轨迹及对世界经济的影响》 （1）规模大、范围广，影响深远。 （2）科学革命和技术革命紧密结合。 （3）科学技术的各个领域之间相互渗透。 （4）新技术成为社会生产力中最活跃的因素。 考法总结 面对现代科技发展，中国的应对 随着人工智能日渐成熟，当越来越多的劳动岗位被机器人占领，未来处 于生产一线的劳动者的路在哪里？随着新一轮科技革命和产业变革，中国面临着机遇与挑战，如何应对？ （1）始终坚持以经济建设为中心。 （2）科技是第一生产力，坚持“科教兴国”战略； （3）自主研发与国际合作相结合，掌握核心科技鼓励知识创新和科技发明； （4）积极融入经济全球化，抓住机遇、迎接挑战。 考点检测 有学者指出：“在这世界里，人们在巨大城市的人行道上互相推挤，人们不自在地隐居在高大公寓的小房间内沉思或空想；在这世界里，充满了流线型汽车、有轨电车和飞机；这世界受到了来自传声筒唱声的干扰，遭到了新闻标题不断变化的镜头攻击。”该学者意在说明（   ） A．科技对人类社会的多重改造作用 B．科技创新加速了城市化的进程 C．交通拥堵改变了人们的行为习惯 D．人口密度增大改变了城市结构 据材料“人们在巨大城市的人行道上互相推挤”“人们不自在地隐居在高大公寓的小房间内沉思或空想”“充满了流线型汽车、有轨电车和飞机”“这世界受到了来自传声筒唱声的干扰，遭到了新闻标题不断变化的镜头攻击”等并结合所学知识可知，学者通过材料所述现象意在说明科学技术对人类社会的改造作用，A项正确；城市化进程加速仅仅是材料的部分信息，并非是学者所强调的重点，排除B项；材料没有讲述交通拥堵，排除C项；人口密度增大改变了城市结构并非材料所讲述的内容，排除D项。故选A项。 【答案】A 105816.0 $$