2024-2025学年八年级上学期道德与法治期末测试卷一

2024-2025学年八年级上学期道德与法治 期末测试卷一（原卷版） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题（本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1．在家庭中，我们是父母的子女；在学校里，我们是老师的学生、同学的同学；在小区里，我们是业主；在祖国大家庭中，我们是未来的建设者……这揭示了（   ） A．社会是个人的简单相加 B．个人从社会中获得物质支持 C．人的身份是在社会关系中确定的 D．角色不同，责任相同 2．杜祥琬院士的话语（下侧）告诉我们（   ） 只有当自身选择与国家的命运同步同行时，我们的人生才可能超越个人价值的实现……我们才可能有“自信人生二百年”的豪迈，和“会当水击三千里”的胆气。 ——中国工程院院士杜祥琬 A．人在一生中扮演着不同的角色 B．个人的生存和发展离不开社会 C．每个人的梦想都是与国家一致的 D．随着年龄增长，我们对生活的感受越来越丰富 3．弹窗广告，已经到了网络公害的程度。“双11”期间，人们在享受着网上购物便捷的同时，打开电脑或者手机软件，映入眼帘的却是覆盖整个页面大小的花花绿绿的弹窗广告，让人不胜其烦。这（   ） A．是一种技术霸凌的表现，也是侵犯公民隐私的违法行为 B．需要每个公民严格执法，加大对此类违法行为的打击力度 C．表明网络信息泥沙俱下，弹窗广告现象出现无可厚非 D．说明网络是一把双刃剑，在丰富生活的同时也有消极影响 4．自2024年1月1日起，《未成年人网络保护条例》施行，该《条例》明确将网络素养教育纳入学校素质教育内容。这要求我们青少年（   ） ①恪守道德、遵守法律，做一名负责的网络参与者 ②专心学习科学文化知识，远离所有的网络生活 ③提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我 ④沉溺于网络生活，享受网络时代的快乐 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．漫画《学校门口的乱象》启示我们（   ） ①人们的生活离不开秩序 ②社会正常运行需要秩序 ③社会秩序就是交通秩序 ④生活中无规矩不成方圆 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．在候车室内，一位男士不停地大声打电话，影响周围人休息，大家告诉他，公共场所打电话要小点声，他说“打电话是我的自由”。对于自由与规则，以下同学讨论正确的是（   ） ①小江：是矛盾的，只要遵守规则，就没有自由可谈 ②小乐：不矛盾，自由不是随心所欲，只受道德和法律的约束 ③小强：不矛盾，社会规则是人民享有自由的保障 ④小丽：不矛盾，自由与规则相互联系，密不可分 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 7．每一个人都可能成为别人眼中靓丽的风景线，换一种眼光，换一种心情去看待周围的事物，你就会有新的发现，承认维纳斯的缺陷美，不是比紧紧盯住她那对残瑕的双臂更好吗？这主要启示我们（   ） A．发现他人长处比短处更重要 B．每个人的地位上都是平等 C．要换位思考，学会欣赏他人 D．讲道德是人类交往的起点 8．《三字经》中有“为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”以下同学的行为符合礼仪要求的是（   ） A．穿着睡衣、带着宠物狗到超市去购物 B．进老师办公室不敲门，直接进入 C．在公共场所打闹、大声喧哗 D．得到他人的帮助后，及时表示感谢 9．《中华人民共和国民法典》第七条规定：“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。”下列做法体现了诚信这一品质的是（   ） ①小明主动向班主任检讨了自己违反班级纪律的错误行为 ②某商家在客户不知情的情况下补发了交易中漏发的货物 ③吴某用十年时间兑现了为儿子偿还生前所欠债务的承诺 ④小丽发现同学小红考试作弊，答应为小红保守秘密 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．某班开展“刑事案件模拟法庭”活动。以下案件可以作为该模拟法庭使用的是（   ） A．王某向大熊猫投掷物品，被终身禁止进入某熊猫基地参观 B．李某因在高速路上超速违章被系统拍照并曝光在电子屏上 C．段某非法搜集军事情报，被审判机关依法判处三年有期徒刑 D．王某与果农张某签订果园承包合同后，见利眼红，私自毁约 11．2024年10月25日，贵阳市中级人民法院对被告人余华英犯拐卖儿童罪一案进行一审公开宣判。据悉，被告人余华英长期流窜作案，共拐卖儿童17名，对受害人及其家庭乃至社会秩序都造成了深远的影响，以上事实说明犯罪的最本质特征是（   ） A． 刑罚当罚性 B． 刑事违法性 C． 严重危害性 D． 国家强制性 12．吕先生在散步时被宠物狗咬伤小腿入院治疗。找到狗的主人协商赔偿事宜，狗的主人拒不赔偿。无奈，吕先生向法院提起诉讼。经法院判决，宠物的主人承担吕先生的医疗费用赔偿责任。这说明（   ） A．法律维护公民的合法权益 B．诉讼是公民维权的唯一途径 C．犯罪行为具有严重社会危害性 D．违法行为都要受到刑罚处罚 13．小丽在《我的角色和责任》演讲稿中写道：“农民的责任是种出粮食，军人的责任是保家卫国，医生的责任是治病救人，教师的责任是传道、授业、解惑，学生的责任是学好文化知识。”这表明（   ） A．人们所扮演的社会角色是一直变化的 B．不同的人承担的责任是完全相同的 C．每个人在人生道路上只承担一种责任 D．社会关系中的身份不同，承担的责任就不同 14．双胞胎姐妹李智琳、李慧琳，出生还不满4个月，爸爸就因病失去了工作和行动能力。懂事后，她们在生活上学会自理；在学习上你追我赶；尽己所能去帮助身边有困难的同学；经常利用周末和假期参加志愿服务活动，服务近万人。2024年，李智琳、李慧琳获全国“新时代好少年”的称号，她们用行动传递的正能量是（   ） ①自立自强，勇担责任 ②努力学习，服务社会 ③团结友爱，诚实守信 ④履行义务，追求回报 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 15．中学生小勇每周都抽空去敬老院做志愿者，为老人读书读报，陪老人聊天，坚持两年不间断。敬老院给学校发来一封感谢信。下列名句最适合用在这封感谢信中的是（   ） A．学而不思则罔，思而不学则殆 B．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 C．爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之 D．乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧 16．2024年3月1日，《中国志愿服务发展报告(2022-2023)》发布。报告显示，我国注册志愿者已达2.32亿，组建了135万支志愿服务队伍，实施了文明实践、阳光助残、环境保护、为老服务等多志愿的1127万个志愿服务项目。这（   ） ①有利于在全社会树立正确的价值观 ②是社会主义精神文明建设的体现 ③启示我们只有在志愿服务中才能实现生命价值 ④有利于引导人们养成亲社会行为 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 17．“国”字原作“或”按古人的理解，国家应该是由人口“口”、疆土“一”和军队“戈”组成的。在小篆字体中，“或”被写作“国”，像是包围着疆土的边界线。这（   ） A．说明国家利益关系民族生存、国家兴亡 B．表明国家的核心利益就是国家安全 C．是建设睦邻友好国际关系的需要 D．表明国家就是由军队和人口组成的 18．谈及时隔8年再次执行载人航天任务，聂海胜表示，只要祖国需要、任务需要，我们都会以最佳的状态、充分的准备去迎接挑战。从聂海胜的话语中我们体会到（   ） A．他对祖国的深厚情感 B．有了祖国，个人就一定能成功 C．个人的力量微不足道 D．祖国是最强大的 19．下列说法与下边漫画寓意相符的是（   ） ①国家安全是人民幸福安康的前提 ②维护国家安全是公民的基本义务 ③人民利益是国家利益的集中体现 ④人民安全是实现国家安全的基础 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 20．2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日。国家利益高于一切、国家安全人人有责。以下行为属于公民自觉维护国家安全的是（   ） ①小郭把不愿意饲养的巴西龟随手扔入家附近的小河 ②小佳向有关部门举报网上泄露国家经济情报的行为 ③小安利用课余时间学习并且参与宣传反分裂国家法 ④小全外出游玩时在军事禁区偷拍照片分享给国外网友 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 二、分析说明题（共60分） 21．八年级学生小宽是一位善于学习的孩子，他特别热衷于搜集一些和教材知识相关的时政新闻资料，并在此基础上进行分析整理。下面是他最近搜集到的几则消息：（14分） 材料一  2024年10月14日，“双十一”购物节正式开启，这是从2009年以来，活动周期最长的一次“网络购物节”，各个销售平台摩拳擦掌，纷纷推出各项优惠政策，政府补贴力度也在不断加大，据预测，今年的“双十一网络购物节”会再创销售额度新高。 材料二  2024年10月24日，黑龙江省政府开展为期13天的“征集2025年度幸福龙江建设20件民生实事建议活动”，广大公民可以登录“政民互动”网站栏目留言，积极行使表达权和参与权。 材料三  到2024年，直播电商出现已8年之久，作为一种新兴商业模式和互联网业态，其发展势头迅猛，然而冷静回顾电商直播的发展历程，似乎又有些“野蛮增长”了，行业门槛不高，相关行业准则和法律还不完善，主播素质参差不齐，大额打赏、偷逃税款和消费者信息泄露等质疑声不断。 请你来和小宽一起分析上述三则材料 (1)上述材料一和材料二分别体现了网络在推动社会进步方面的什么作用?（2分） 材料一   材料二   (2)结合材料三，抵制互联网直播乱象，我们青少年要怎样理性参与网络生活?（8分） (3)为营造“风清气正”的互联网环境，从不同角度提出两条合理化建议。（4分） 22．【社会规则保障秩序】（16分） [活动探究]某校八年级（1）班学生小组以“生活离不开规则”为主题开展了学习探究活动，请你参与其中，完成下列任务。 班长搜集到如下案例：陆某在某地铁站候车时，出于好奇，用手指点击了站台上行线尾端的紧急制动按钮防护罩，并触发了车控室内的停车警报器，导致列车停留在轨道区域内无法进站。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》有关规定，警方对陆某予以行政拘留5日的处罚。 (1)陆某缺乏什么意识？（2分） (2)结合案例，谈谈自由和规则的关系。（4分） 《让我们共同维护社会秩序共建和谐社会》主题演讲节选：我们每个人都生活在一个大家庭中，这个大家庭就是社会。社会的发展需要的不仅是技术和经济的发展，同时也需要人们对社会秩序的维护。因为社会秩序的维护是实现经济繁荣以及稳定的关键，也是实现全面发展和国家繁荣的基石。 (3)结合主题演讲，运用社会秩序方面的知识，对节选内容加以说明。（4分） “一米线”要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米的距离，不要紧跟或围拥。 (4)遵循“一米线”规则有何必要性？（6分） 23． （14分） 材料一  小亮邀请小明加入志愿者组织，但是小明却不理解参加公益活动的道理。他认为他一个人的力量很小，志愿者组织不少他一个。 材料二  一棵树不能改变气候，但森林可以；一个人不能改变社会，但全体社会成员的共同努力可以。作为新时代的中学生，我们应该增强主人翁意识，积极走向社会，为营造良好的社会氛围，尽己所能构建和谐社会。 阅读上述材料，回答下列问题。 (1)请你列举我们中学生在日常生活中推卸责任的两种行为。（2分） (2)针对小明的不理解，请你和他谈谈，并写出谈话要点。（6分） (3)作为中学生，虽然我们的年纪尚小，但我们毕竟日渐成熟，开始融入社会，并承担相应的社会责任。请谈谈在家庭、学校、社会中你应承担的责任。（6分） 在家庭： 。 在学校： 。 在社会： 。 24．（16分） 材料一  要深入贯彻习近平总书记的重要讲话精神，牢固树立总体国家安全观，切实加强各领域国家安全体系建设，为守底线、走新路、奔小康创造良好环境。 材料二  教育部要求认真落实“将国家安全教育纳入国民教育体系”的法定要求。把国家安全法教育纳入《青少年法治教育大纲》，编写国家安全教育学生读本，系统规划和科学安排国家安全教育的目标定位、原则要求、实施路径。 阅读上述材料，回答下列问题。 (1)“国家安全体系”的内容包括哪些？（写出四个即可）（4分） (2)为什么必须“牢固树立总体国家安全观”？（6分） (3)材料二中教育部的做法有什么意义？（6分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级上学期道德与法治 期末测试卷一（解析版） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题（本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1．在家庭中，我们是父母的子女；在学校里，我们是老师的学生、同学的同学；在小区里，我们是业主；在祖国大家庭中，我们是未来的建设者……这揭示了（   ） A．社会是个人的简单相加 B．个人从社会中获得物质支持 C．人的身份是在社会关系中确定的 D．角色不同，责任相同 【答案】C 【详解】本题考查个人与社会的关系。 A：个人是社会的有机组成部分，但社会不是个人的简单相加，故A说法错误； B：个人从社会中获得物质支持，在题文中没有体现，故B不符合题意； C：题文中在家庭、在学校、在小区、在祖国大家庭中，我们的角色不同，责任不同，表明人的身份是在社会关系中确定的，故C说法正确； D：角色不同，责任不同，故D说法错误； 故本题选C。 2．杜祥琬院士的话语（下侧）告诉我们（   ） 只有当自身选择与国家的命运同步同行时，我们的人生才可能超越个人价值的实现……我们才可能有“自信人生二百年”的豪迈，和“会当水击三千里”的胆气。 ——中国工程院院士杜祥琬 A．人在一生中扮演着不同的角色 B．个人的生存和发展离不开社会 C．每个人的梦想都是与国家一致的 D．随着年龄增长，我们对生活的感受越来越丰富 【答案】B 【详解】本题考查人的生存和发展离不开社会。 B：材料中杜祥琬院士的话体现了我们要积极的为社会做贡献，说明个人的生存和发展离不开社会，故B符合题意； AD：材料中未体现人扮演的角色、我们的感受越来越丰富，故AD不符合题意； C：每个人的梦想和国家的梦想紧密相连，但又有区别，故C说法错误； 故本题选B。 3．弹窗广告，已经到了网络公害的程度。“双11”期间，人们在享受着网上购物便捷的同时，打开电脑或者手机软件，映入眼帘的却是覆盖整个页面大小的花花绿绿的弹窗广告，让人不胜其烦。这（   ） A．是一种技术霸凌的表现，也是侵犯公民隐私的违法行为 B．需要每个公民严格执法，加大对此类违法行为的打击力度 C．表明网络信息泥沙俱下，弹窗广告现象出现无可厚非 D．说明网络是一把双刃剑，在丰富生活的同时也有消极影响 【答案】D 【详解】本题考查网络是把双刃剑。 A： 不是所有的弹窗广告都是违法行为，要根据弹窗广告的具体内容、发布方式以及是否获得相关批准等因素判断，故A说法错误： B：公民没有执法权，故B说法错误； C：弹窗广告现象的出现，表明网络信息泥沙俱下，但有些弹窗广告侵犯了公民的隐私权，并不是无可厚非，故C说法错误； D：弹窗广告让人不胜其烦，说明网络是一把双刃剑，在丰富生活的同时，也有不少的消极影响，故D符合题意； 故本题选D。 4．自2024年1月1日起，《未成年人网络保护条例》施行，该《条例》明确将网络素养教育纳入学校素质教育内容。这要求我们青少年（   ） ①恪守道德、遵守法律，做一名负责的网络参与者 ②专心学习科学文化知识，远离所有的网络生活 ③提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我 ④沉溺于网络生活，享受网络时代的快乐 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求。 ①③：依据题文，网络素养教育纳入学校素质教育内容，这要求我们青少年要恪守道德、遵守法律，做一名负责的网络参与者；提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我，故①③符合题意； ②：我们不能远离网络生活，故②说法错误； ④：我们要合理利用网络，不可沉溺于网络生活，故④说法错误； 故本题选A。 5．漫画《学校门口的乱象》启示我们（   ） ①人们的生活离不开秩序 ②社会正常运行需要秩序 ③社会秩序就是交通秩序 ④生活中无规矩不成方圆 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查社会秩序的重要性。 ①②④：生活中无规矩不成方圆。漫画的交通情况说明人们的生活离不开秩序，社会正常运行需要秩序，故①②④符合题意； ③：社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序，故③说法错误； 故本题选B。 6．在候车室内，一位男士不停地大声打电话，影响周围人休息，大家告诉他，公共场所打电话要小点声，他说“打电话是我的自由”。对于自由与规则，以下同学讨论正确的是（   ） ①小江：是矛盾的，只要遵守规则，就没有自由可谈 ②小乐：不矛盾，自由不是随心所欲，只受道德和法律的约束 ③小强：不矛盾，社会规则是人民享有自由的保障 ④小丽：不矛盾，自由与规则相互联系，密不可分 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 【答案】B 【详解】本题考查自由与规则的关系。 ③④：根据所学知识，自由与规则并不矛盾，社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障，自由与规则相互联系，密不可分，故③④符合题意； ①：自由与规则并不矛盾，遵守规则是为了保障自由，故①说法错误； ②：自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束，故②说法错误； 故本题选B。 7．每一个人都可能成为别人眼中靓丽的风景线，换一种眼光，换一种心情去看待周围的事物，你就会有新的发现，承认维纳斯的缺陷美，不是比紧紧盯住她那对残瑕的双臂更好吗？这主要启示我们（   ） A．发现他人长处比短处更重要 B．每个人的地位上都是平等 C．要换位思考，学会欣赏他人 D．讲道德是人类交往的起点 【答案】C 【详解】本题考查尊重他人。 C：“承认维纳斯的缺陷美，不是比紧紧盯住她那对残瑕的双臂更好”，启示我们要学会换位思考，学会欣赏他人，故C符合题意； A：发现他人长处与比短处同样重要，故A错误； B：材料没有体现每个人的地位上都是平等，故B不符合题意； D：尊重是交往的起点，尊重他人是内在修养的表现，是维护良好关系的前提，故D错误； 故本题选C。 8．《三字经》中有“为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”以下同学的行为符合礼仪要求的是（   ） A．穿着睡衣、带着宠物狗到超市去购物 B．进老师办公室不敲门，直接进入 C．在公共场所打闹、大声喧哗 D．得到他人的帮助后，及时表示感谢 【答案】D 【详解】本题考查做文明有礼人的要求。 D：得到他人的帮助后，及时表示感谢，是文明的表现，故D符合题意； A：小伟衣装不整，带着宠物狗到超市去购物，是不文明的表现，故A不符合题意； B：小宇进办公室不敲门，是对老师的不礼貌，是不文明的表现，故B不符合题意； C：在公共场所打闹、大声喧哗，是一种不文明的表现，故C不符合题意； 故本题选D。 9．《中华人民共和国民法典》第七条规定：“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。”下列做法体现了诚信这一品质的是（   ） ①小明主动向班主任检讨了自己违反班级纪律的错误行为 ②某商家在客户不知情的情况下补发了交易中漏发的货物 ③吴某用十年时间兑现了为儿子偿还生前所欠债务的承诺 ④小丽发现同学小红考试作弊，答应为小红保守秘密 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查诚实守信。 ①②③：根据所学，诚信就是诚实、守信用，诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。据此，主动检讨了自己违反班级纪律的错误行为；商家在客户不知情的情况下补发了交易中漏发的货物；吴某用十年时间兑现了为儿子偿还生前所欠债务的承诺，属于讲诚信、守信用的表现，故①②③说法正确； ④：隐瞒同学考试作弊的行为是不诚信的表现，故④说法错误； 故本题选A。 10．某班开展“刑事案件模拟法庭”活动。以下案件可以作为该模拟法庭使用的是（   ） A．王某向大熊猫投掷物品，被终身禁止进入某熊猫基地参观 B．李某因在高速路上超速违章被系统拍照并曝光在电子屏上 C．段某非法搜集军事情报，被审判机关依法判处三年有期徒刑 D．王某与果农张某签订果园承包合同后，见利眼红，私自毁约 【答案】C 【详解】本题考查违法行为的分类。 C：题文中，“段某非法搜集军事情报，被审判机关依法判处三年有期徒刑”，说明段某的行为是刑事违法行为，受到了刑罚处罚，因此，适用刑事案件模拟法庭，故C符合题意； AB：属于行政违法行为，故AB不符合题意； D：属于民事违法行为，故D不符合题意； 故本题选C。 11．2024年10月25日，贵阳市中级人民法院对被告人余华英犯拐卖儿童罪一案进行一审公开宣判。据悉，被告人余华英长期流窜作案，共拐卖儿童17名，对受害人及其家庭乃至社会秩序都造成了深远的影响，以上事实说明犯罪的最本质特征是（   ） A． 刑罚当罚性 B． 刑事违法性 C． 严重危害性 D． 国家强制性 【答案】C 【详解】本题考查犯罪的特征。 C：依据教材知识，结合题文内容“余华英长期流窜作案，共拐卖儿童17名，对受害人及其家庭乃至社会秩序都造成了深远的影响”，说明具有严重的社会危害性是犯罪的最本质特征，故C说法正确； A：刑罚当罚性是犯罪的严重社会危害性和刑事违法行为的必然法律后果，故A不符合题意； B：刑事违法性是犯罪的法律标志，故B不符合题意； D：国家强制性是法律的特征，故D不符合题意； 故本题选C。 12．吕先生在散步时被宠物狗咬伤小腿入院治疗。找到狗的主人协商赔偿事宜，狗的主人拒不赔偿。无奈，吕先生向法院提起诉讼。经法院判决，宠物的主人承担吕先生的医疗费用赔偿责任。这说明（   ） A．法律维护公民的合法权益 B．诉讼是公民维权的唯一途径 C．犯罪行为具有严重社会危害性 D．违法行为都要受到刑罚处罚 【答案】A 【详解】本题考查依法维权和违法行为。 A：从题干可知，宠物咬伤吕先生，宠物狗管理者拒绝赔偿，经法院判决，宠物狗管理者承担吕先生的医疗费用赔偿责任，说明法律维护公民的合法权益，A符合题意； B：诉讼是公民维权的途径之一，B说法错误； C：从法院判决的结果可知，宠物主人的行为并不构成犯罪，也没有严重的社会危害性，C不符合题意； D：违法行为都要受到法律制裁，犯罪行为受到刑罚处罚，D说法错误； 故本题选A。 13．小丽在《我的角色和责任》演讲稿中写道：“农民的责任是种出粮食，军人的责任是保家卫国，医生的责任是治病救人，教师的责任是传道、授业、解惑，学生的责任是学好文化知识。”这表明（   ） A．人们所扮演的社会角色是一直变化的 B．不同的人承担的责任是完全相同的 C．每个人在人生道路上只承担一种责任 D．社会关系中的身份不同，承担的责任就不同 【答案】D 【详解】本题考查角色与责任的关系。 D：“农民的责任是种出粮食，军人的责任是保家卫国，医生的责任是治病救人等”，表明社会关系中的身份不同，承担的责任就不同，故D说法正确； A：说法在题干中没有体现，故A与题意不符； B：不同的人承担的责任是不同的，故B错误； C：每个人在人生道路上承担多种责任，故C错误； 故本题选D。 14．双胞胎姐妹李智琳、李慧琳，出生还不满4个月，爸爸就因病失去了工作和行动能力。懂事后，她们在生活上学会自理；在学习上你追我赶；尽己所能去帮助身边有困难的同学；经常利用周末和假期参加志愿服务活动，服务近万人。2024年，李智琳、李慧琳获全国“新时代好少年”的称号，她们用行动传递的正能量是（   ） ①自立自强，勇担责任 ②努力学习，服务社会 ③团结友爱，诚实守信 ④履行义务，追求回报 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查青春飞扬、亲社会行为。 ①②：李智琳、李慧琳姐妹俩从小就学会照顾爸爸、帮忙家务，告诉我们要自立自强，勇担责任；在学习上你追我赶是努力学习的表现；尽己所能去帮助身边有困难的同学；经常利用周末和假期参加志愿服务活动，服务近万人，这是亲社会行为的表现。她们用行动传递的正能量，①②说法正确； ③：题干没有体现诚实守信的相关内容，故③不符合题意； ④：他们是不言代价与回报的奉献精神，④说法错误； 故本题选A。 15．中学生小勇每周都抽空去敬老院做志愿者，为老人读书读报，陪老人聊天，坚持两年不间断。敬老院给学校发来一封感谢信。下列名句最适合用在这封感谢信中的是（   ） A．学而不思则罔，思而不学则殆 B．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 C．爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之 D．乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧 【答案】C 【详解】本题考查关爱他人。 C：小勇每周抽空去敬老院做志愿者，是关爱他人的表现，这种爱人、敬人的行为，符合“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”所表达的关爱他人和尊重他人的含义，故C符合题意； A：“学而不思则罔，思而不学则殆”，强调的是学习与思考的关系；故A不符合题意； B：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，表达的是为了国家利益不惜牺牲个人的决心；故B不符合题意； D：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧”，体现的是忧国忧民的爱国情怀；故D不符合题意； 故本题选C。 16．2024年3月1日，《中国志愿服务发展报告(2022-2023)》发布。报告显示，我国注册志愿者已达2.32亿，组建了135万支志愿服务队伍，实施了文明实践、阳光助残、环境保护、为老服务等多志愿的1127万个志愿服务项目。这（   ） ①有利于在全社会树立正确的价值观 ②是社会主义精神文明建设的体现 ③启示我们只有在志愿服务中才能实现生命价值 ④有利于引导人们养成亲社会行为 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查服务社会的意义、青少年养成亲社会行为的必要性。 ①②④：依据教材知识，分析题文，我国注册志愿者已达2.32亿，组建了135万支志愿服务队伍，实施了文明实践、阳光助残、环境保护、为老服务等多志愿的1127万个志愿服务项目。这有利于在全社会树立正确的价值观；是社会主义精神文明建设的体现；有利于引导人们养成亲社会行为，故①②④符合题意； ③：生命价值的实现可以通过多种方式，不仅仅局限于志愿服务，故③说法错误； 故本题选B。 17．“国”字原作“或”按古人的理解，国家应该是由人口“口”、疆土“一”和军队“戈”组成的。在小篆字体中，“或”被写作“国”，像是包围着疆土的边界线。这（   ） A．说明国家利益关系民族生存、国家兴亡 B．表明国家的核心利益就是国家安全 C．是建设睦邻友好国际关系的需要 D．表明国家就是由军队和人口组成的 【答案】A 【详解】本题考查国家利益的重要性。 A：分析题文，题干中对 “国” 字的解释体现了国家由人口、疆土和军队组成，这些都是国家利益的重要组成部分，国家利益关系民族生存、国家兴亡，故A符合题意； B：国家安全是国家的核心利益之一，故B说法错误； C：题干中没有关于建设睦邻友好国际关系的内容，故C不符合题意； D：题干中对“国”字的解释只是一种形象的理解，不能简单地说国家就是由军队和人口组成的，国家是一个复杂的政治实体，还包括政治制度、经济、文化等多方面，故D说法错误； 故本题选A。 18．谈及时隔8年再次执行载人航天任务，聂海胜表示，只要祖国需要、任务需要，我们都会以最佳的状态、充分的准备去迎接挑战。从聂海胜的话语中我们体会到（   ） A．他对祖国的深厚情感 B．有了祖国，个人就一定能成功 C．个人的力量微不足道 D．祖国是最强大的 【答案】A 【详解】本题考查对维护国家利益的认识和理解。 A：谈及时隔8年再次执行载人航天任务，聂海胜表示，只要祖国需要、任务需要，我们都会以最佳的状态、充分的准备去迎接挑战，从他的话语中我们体会到了他对祖国的深厚情感，故A说法正确； B：“一定能成功”的说法太绝对，成功与否还需个人努力，故B说法错误； C：个人的力量是分散的、有限的，但在集体中汇聚，就会变得强大，故C说法错误； D：“最强大”过分夸大，应该是祖国是强大的，故D说法错误； 故本题选A。 19．下列说法与下边漫画寓意相符的是（   ） ①国家安全是人民幸福安康的前提 ②维护国家安全是公民的基本义务 ③人民利益是国家利益的集中体现 ④人民安全是实现国家安全的基础 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查对国家安全的认识。 ①②：结合所学知识和图片信息，国家安全是人民幸福安康的前提，维护国家安全是公民的基本义务，故①②符合题意； ③：国家利益是人民利益的集中体现，故③说法错误； ④：人民安全为宗旨，以经济安全为基础，故④说法错误； 故本题选A。 20．2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日。国家利益高于一切、国家安全人人有责。以下行为属于公民自觉维护国家安全的是（   ） ①小郭把不愿意饲养的巴西龟随手扔入家附近的小河 ②小佳向有关部门举报网上泄露国家经济情报的行为 ③小安利用课余时间学习并且参与宣传反分裂国家法 ④小全外出游玩时在军事禁区偷拍照片分享给国外网友 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查积极承担维护国家安全的责任。 ②③：根据题干、结合所学可知，维护国家安全需要我们每个人作出贡献，维护国家安全是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，向有关部门举报网上泄露国家经济情报、学习并且参与宣传反分裂国家法的行为都属于自觉维护国家安全的行为，故②③符合题意； ①：把不愿意饲养的巴西龟随手扔入家附近的小河是破坏我国生态安全的行为，故①说法错误； ④：在军事禁区偷拍照片分享给国外网友是国家安全意识薄弱的表现，故④说法错误； 故本题选B。 二、分析说明题（共60分） 21．八年级学生小宽是一位善于学习的孩子，他特别热衷于搜集一些和教材知识相关的时政新闻资料，并在此基础上进行分析整理。下面是他最近搜集到的几则消息：（14分） 材料一  2024年10月14日，“双十一”购物节正式开启，这是从2009年以来，活动周期最长的一次“网络购物节”，各个销售平台摩拳擦掌，纷纷推出各项优惠政策，政府补贴力度也在不断加大，据预测，今年的“双十一网络购物节”会再创销售额度新高。 材料二  2024年10月24日，黑龙江省政府开展为期13天的“征集2025年度幸福龙江建设20件民生实事建议活动”，广大公民可以登录“政民互动”网站栏目留言，积极行使表达权和参与权。 材料三  到2024年，直播电商出现已8年之久，作为一种新兴商业模式和互联网业态，其发展势头迅猛，然而冷静回顾电商直播的发展历程，似乎又有些“野蛮增长”了，行业门槛不高，相关行业准则和法律还不完善，主播素质参差不齐，大额打赏、偷逃税款和消费者信息泄露等质疑声不断。 请你来和小宽一起分析上述三则材料 (1)上述材料一和材料二分别体现了网络在推动社会进步方面的什么作用?（2分） 材料一   材料二   (2)结合材料三，抵制互联网直播乱象，我们青少年要怎样理性参与网络生活?（8分） (3)为营造“风清气正”的互联网环境，从不同角度提出两条合理化建议。（4分） 【答案】(1) 网络为经济发展注入新活力 网络促进民主政治的进步 (2)青少年合理使用网络： ①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我； ②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉溺于网络； ③要学会“信息节食”； ④我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息； ⑤恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则； ⑥积极传播网络正能量。 (3)为营造良好的网络环境： ①国家要制定和完善相关法律； ②政府规范网络秩序，依法严惩网络违法行为； ③全社会重视宣传“网络文明公约”； ④互联网企业要诚信经营，依法自律。 【分析】考点考查：网络丰富个人生活的表现、网络推动社会进步的表现、理性参与网络生活的要求、传播网络正能量的要求。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、法治观念、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为社会，需要运用网络丰富个人生活的表现、网络推动社会进步的表现相关知识，从作用类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“双十一网络购物节”会再创销售额度新高→网络为经济发展注入新活力； 关键词②：公民可以登录网站栏目留言，积极行使表达权和参与权→网络促进民主政治的进步； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用理性参与网络生活的要求、传播网络正能量的要求相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：主播素质参差不齐→提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我； 关键词②：行业门槛不高→注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”，学会辨析网络信息； 关键词③：大额打赏、偷逃税款和消费者信息泄露等质疑声不断→恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则；积极传播网络正能量； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家、企业，需要运用理性参与网络生活的要求相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：行业门槛不高，相关行业准则和法律还不完善→国家要制定和完善相关法律； 关键词②：大额打赏、偷逃税款和消费者信息泄露等质疑声不断→政府规范网络秩序，依法严惩网络违法行为；全社会重视宣传“网络文明公约”； 关键词③：主播素质参差不齐→互联网企业要诚信经营，依法自律； 第三步：整合信息，组织答案。 22．【社会规则保障秩序】（16分） [活动探究]某校八年级（1）班学生小组以“生活离不开规则”为主题开展了学习探究活动，请你参与其中，完成下列任务。 班长搜集到如下案例：陆某在某地铁站候车时，出于好奇，用手指点击了站台上行线尾端的紧急制动按钮防护罩，并触发了车控室内的停车警报器，导致列车停留在轨道区域内无法进站。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》有关规定，警方对陆某予以行政拘留5日的处罚。 (1)陆某缺乏什么意识？（2分） (2)结合案例，谈谈自由和规则的关系。（4分） 《让我们共同维护社会秩序共建和谐社会》主题演讲节选：我们每个人都生活在一个大家庭中，这个大家庭就是社会。社会的发展需要的不仅是技术和经济的发展，同时也需要人们对社会秩序的维护。因为社会秩序的维护是实现经济繁荣以及稳定的关键，也是实现全面发展和国家繁荣的基石。 (3)结合主题演讲，运用社会秩序方面的知识，对节选内容加以说明。（4分） “一米线”要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米的距离，不要紧跟或围拥。 (4)遵循“一米线”规则有何必要性？（6分） 【答案】(1)缺乏规则意识、秩序意识、安全意识、责任意识、法治意识等； (2)①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。②社会规则是人们享有自由的保障； (3)社会正常运行需要秩序。社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境； (4)尊重他人隐私；体现自身文明素质；维护秩序，保障社会良性运行；等等。 【分析】考点考查：社会秩序的重要性、社会规则的作用、自由和规则的关系、自觉遵守规则。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用自觉遵守规则相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：出于好奇，用手指点击紧急制动按钮防护罩，导致列车无法进站→缺乏规则意识、秩序意识； 关键词②：根据治安管理处罚法规定，警方对陆某于以行政拘留5日的处罚→缺乏安全意识、责任意识、法治意识； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用自由和规则的关系相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：导致列车停留在轨道区域内无法进站→社会规则划定自由的边界； 关键词②：警方对陆某予以行政拘留5日的处罚→社会规则是人们享有自由的保障； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用社会秩序的重要性相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：社会秩序的维护是实现经济繁荣以及稳定的关键，也是实现全面发展和国家繁荣的基石→可链接教材知识“社会秩序的重要性”； 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用社会规则的作用相关知识，从原因类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：保持一米的距离，不要紧跟或围拥→尊重他人隐私，体现自身文明素质；维护秩序，保障社会良性运行； 第三步：整合信息，组织答案。 23． （14分） 材料一  小亮邀请小明加入志愿者组织，但是小明却不理解参加公益活动的道理。他认为他一个人的力量很小，志愿者组织不少他一个。 材料二  一棵树不能改变气候，但森林可以；一个人不能改变社会，但全体社会成员的共同努力可以。作为新时代的中学生，我们应该增强主人翁意识，积极走向社会，为营造良好的社会氛围，尽己所能构建和谐社会。 阅读上述材料，回答下列问题。 (1)请你列举我们中学生在日常生活中推卸责任的两种行为。（2分） (2)针对小明的不理解，请你和他谈谈，并写出谈话要点。（6分） (3)作为中学生，虽然我们的年纪尚小，但我们毕竟日渐成熟，开始融入社会，并承担相应的社会责任。请谈谈在家庭、学校、社会中你应承担的责任。（6分） 在家庭： 。 在学校： 。 在社会： 。 【答案】(1)不值日，不孝敬父母，不认真学习，等等 (2)无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。服务社会体现人生价值，服务社会能够促进我们全面发展，服务和奉献社会需要我们积极参与社会公益活动。 (3) 孝敬父母,做个好孩子 努力学习,做个好学生 遵纪守法，做个好公民 【分析】考点考查：承担责任的表现、参加公益活动的意义和要求 能力考查：运用所学知识分析问题的能力 核心素养：责任意识 【详解】（1）本问是开放性试题，要求列举在日常生活中推卸责任的两种行为，言之有理即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用参加公益活动的有关知识，从意义和要求类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小明却不理解参加公益活动的道理→服务社会体现人生价值+服务社会促进全面发展； 关键词②：一个人的力量很小，志愿者组织不少他一个→提升自身素质+增强能力+积极参与社会公益活动; 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本问是开放性试题，要求列举在家庭、学校、社会中你应承担的责任，言之有理即可。 24．（16分） 材料一  要深入贯彻习近平总书记的重要讲话精神，牢固树立总体国家安全观，切实加强各领域国家安全体系建设，为守底线、走新路、奔小康创造良好环境。 材料二  教育部要求认真落实“将国家安全教育纳入国民教育体系”的法定要求。把国家安全法教育纳入《青少年法治教育大纲》，编写国家安全教育学生读本，系统规划和科学安排国家安全教育的目标定位、原则要求、实施路径。 阅读上述材料，回答下列问题。 (1)“国家安全体系”的内容包括哪些？（写出四个即可）（4分） (2)为什么必须“牢固树立总体国家安全观”？（6分） (3)材料二中教育部的做法有什么意义？（6分） 【答案】(1)国家安全体系包括：政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域。 (2)我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂，必须坚持总体国家安全观。 (3)有利于提高国民的国家安全意识；有利于维护国家安全；有利于建设中国特色社会主义；有利于宣传国家安全知识。 【分析】考点考查：国家安全体系的内容、树立总体国家安全观的必要性、维护国家安全。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）本题考查“国家安全体系”的内容，可以结合教材知识作答。 （2）本题考查牢固树立总体国家安全观的必要性，可以结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用维护国家安全的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：把国家安全法教育纳入《青少年法治教育大纲》，编写国家安全教育学生读本，系统规划和科学安排国家安全教育的目标定位、原则要求、实施路径→有利于提高国民的国家安全意识；有利于维护国家安全；有利于建设中国特色社会主义；有利于宣传国家安全知识。 第三步：整合信息，组织答案。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$