第一单元 走进社会生活(考题猜想)-2024-2025学年八年级道德与法治上学期期末考点大串讲(统编版·五四学制)
2024-12-07
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第一单元 走进社会生活 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 走进社会生活 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.13 MB |
| 发布时间 | 2024-12-07 |
| 更新时间 | 2024-12-07 |
| 作者 | 彦彦 老师 |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2024-12-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49171489.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第一单元《走进社会生活》(考题猜想)【原卷版】
导读:各省中考真题闯关25题---易混易错12题---重点必刷4题
一、单项选择题:
1.(2023·内蒙古呼和浩特·中考真题)社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关 系。下列句子反映的社会关系类型相同的是( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(2022·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养。因此,我们应( )
A.关爱他人,不必考虑他人感受
B.关注、了解社会,参加社会实践
C.首先对自己负责,少付出多索取
D.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
3.(2022·湖北宜昌·中考真题)北京冬奥会赛会志愿者共1.9万名,每个志愿岗位散发的微光汇聚成耀眼夺目的光源,为奥运盛会增添了亮丽的色彩。这说明( )
A.服务社会需要掌握过硬的本领
B.社会进步离不开每个人的努力
C.奉献社会需要讲究策略和方法
D.志愿服务给人以精神上的关怀
4.(2024·山东青岛·中考真题)莫道桑榆晚,为霞尚满天。我国正在进入老龄化社会,让老年人生活更舒适、更舒心是全社会共同努力的方向。某初中学生社团计划暑假期间开展助老爱老活动,以下方式合适的是( )
①教老年人使用智能设备,共享互联网时代的便捷
②开设老年课程班,提高老年教育的普及率
③打扫文体活动场地,为老年人创造安全方便的环境
④成立老年观光团,带领老年人饱览祖国大好河山
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.(2024·贵州铜仁·中考真题)社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今,部分青少年不是宅家,就是与手机游戏相伴,在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失,他们不愿主动参与社会生活,融入社会,有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”,你建议( )
①养成健康生活方式和良好的行为习惯
②积极参与社会生活,养成亲社会行为
③关注自我发展,积极谋求个人的利益
④拒绝融入社会,寻求自身的舒适安逸
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.(2024·广东·中考真题)2024年3月,广大少先队员积极参与“绿美广东,红领巾在行动”实践活动。他们加入护绿小队、认养树木花卉、讲解环保知识,让“志愿红”和“生态绿”融合为一道靓丽的风景线。此活动有利于少先队员( )
A.承担法定责任,不言代价与回报
B.积累公益时长,获得物质的奖励
C.在奉献中成长,培养亲社会行为
D.形成民主态度,增强主人翁意识
7.(2024·天津·中考真题)学校定期组织劳动体验、研学旅行等实践活动。这可以帮助我们( )
①学会合作共享,增强劳动观念
②丰富社会关系,推动社会发展
③走进社会生活,养成亲社会行为
④培养良好习惯,塑造健康的人格
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.(2024·四川乐山·中考真题)近年来,许多学校积极组织学生进行社会实践,开展乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭奠英烈等活动。这些活动可以引导学生( )
①感受成就,珍惜幸福生活
②正视不足,担忧前途命运
③动手实践,掌握各种技能
④培根铸魂,涵养家国情怀
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.(2024·河南·中考真题)用身边的材料做实验,进行一场科学探究;走进博物馆,当一名小小讲解员;学习制作一道菜品,请家人品尝;行走大好河山,了解国情民情……暑假期间,这些“有意思也有意义”的作业,能够促使中学生( )
①培育科学精神,感受时代脉搏
②承担家务劳动,赚取劳动报酬
③塑造健全人格,不断完善自我
④体验不同职业,引领社会风尚
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.(2024·江苏连云港·中考真题)暑假里,中学生小华经历了很多“大事”,以下是他的日记节选,这种经历有助于( )
7月16日 晴
今天到科技馆的儿童乐园当志愿者,引导和照顾前来玩耍的小朋友。一天下来,虽然累得精疲力竭,却很有成就感!
①养成亲社会行为 ②在社会课堂中成长
③做好职业生涯规划 ④从社会中获得物质支持
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.(2021·四川攀枝花·中考真题)暑假期间,从小就居住在城里的小王回到老家体验农村生活。在亲戚家里借宿和劳动过程中,小王对诗句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的描述有了更为深刻的体验,同时也学到了许多农业种植、养殖的技能,暑期生活收获颇多。可见( )
①亲身参加实践是获得知识的唯一途径
②书本知识是否正确需要通过实践的检验
③在实践中可以丰富人生经历和完善自我
④实践可以提高我们认识和改造世界的能力
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
12.(2020·湖南怀化·中考真题)为深入贯彻落实《禁毒法》,共同唱响“珍爱生命,远离毒品,依法禁毒,构建和谐社会”的主旋律,作为青少年应该( )
①学习有关毒品知识,提高对毒品危害的认识
②尝试使用新型毒品,以便更深刻地了解毒品
③积极宣传禁毒知识,珍爱自己和他人的生命
④沾染毒品难以拒绝,吸食成瘾不怕遗憾终生
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
13.(2024·山东青岛·中考真题)某校充分利用数字技术和资源,探索完善“智能+”阅读新模式,引导学生借助数字媒体进行有声有画、多屏互动式的阅读。这一做法( )
①可以淘汰传统的阅读形式
②有利于培养和提升学生阅读素养
③便于引导学生利用丰富资源自主学习
④目的在于帮助学生学会辨析网络信息
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.(2024·山东济南·中考真题)患者在新疆,医生在浙江。2023年的一天,国内首例5G超远机器人肝胆手术完成。跨越5000千米,偏远地区医疗实现“触屏可及”。这表明 ( )
①网络让我们的生活变得更加便利
②网络发展的成果为人民群众共享
③ 网络技术为医疗发展搭建新平台
④ 网络为经济发展注入了新的活力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.(2024·辽宁·中考真题)某地依托“网络问政”平台,鼓励群众在网上提出建议、反映诉求。该做法丰富了民主形式,拓宽了民主渠道。这说明网络( )
A.有利于结交新的伙伴
B.为经济发展注入新的活力
C.促进民主政治的进步
D.成为我们重要的学习工具
16.(2024·天津·中考真题)互联网助力乡村振兴:流量成了“新农资”,手机成了“新农机”,直播成了“新农事”。可见,网络能( )
A.快速消除城乡差距
B.拓宽人际交往渠道
C.促进民主政治进步
D.为经济发展注入新活力
17.(2024·江苏苏州·中考真题)2024年《中国互联网络发展状况统计报告》显示,全国一体化政务服务平台基本建成,加大了信息公开力度,监督政府不断提高服务水平。这说明( )
A.网络推动了民主政治进步
B.网络提升了经济发展水平
C.我国扩大了民主权利内容
D.我国加强了法治宣传教育
18.(2023·湖北鄂州·中考真题)下图漫画说明( )
A.网络为经济发展注入新的活力
B.网络促进民主政治的进步
C.网络为文化传播和科技创新搭建新平台
D.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
19.(2023·甘肃兰州·中考真题)“五一”假期,兰兰游览中山桥时了解到,许多外地游客是在网上看到“兰州美景美食”才慕名而来的。“互联网+旅游”让金城众多景点成为“网红打卡地”,今年“五一”小长假全市累计接待游客464万人次,旅游收入超28亿元。以上材料表明,网络( )
A.丰富民主方式,拓宽民主渠道
B.阻碍人际交往,打破时空限制
C.促进经济发展,注入新的活力
D.保护生态环境,建设精致兰州
20.(2024·山东日照·中考真题)一条短短的不实“爆料”、一幅张冠李戴的照片、一句随口而出的“玩笑”,经过网络“扩音”,就可能在网络上掀起轩然大波。为此,青少年应( )
①提高网络媒介素养,传播正能量
②增强自我保护意识,自觉远离网络
③享受网络无限自由随意发布信息
④学会辨析网络信息,遵守道德法律
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
21.(2024·西藏·中考真题)一些青少年网络言行失范,有的人有意无意地传播谣言,随意宣泄情绪,谩骂、中伤他人等。以下是两位同学对此的观点,你的看法是( )
A.认同甲,文明礼仪只在现实生活中需要,在网络世界不需要
B.认同甲,在网上发言属于言论自由,想说什么就可以说什么
C.认同乙,网络无限,自由有界,每个人都应对自己的言行负责
D.认同乙,网络违法行为都有严重的社会危害,都将受到刑罚处罚
22.(2024·山东泰安·中考真题)《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行。这是我国第一部未成年人网络保护的专门性法律,为我们构筑起了一道网络安全屏障。《未成年人网络保护条例》的施行并不意味着青少年在网络生活中就可以“高枕无忧”,还需要我们青少年( )
①提高媒介素养,积极利用互联网完善自我
②提高自我保护意识和能力,拒绝上网
③学会“信息节食”,不可沉溺于网络
④加大网络安全检查力度,营造良好的网络环境
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
23.(2024·江苏淮安·中考真题)近年来,一些不法分子利用“AI换脸”“AI换声”等人工智能技术佯装熟人进行诈骗。对此,我们青少年应该( )
A.树立诚信意识,善于运用诚信智慧
B.讲诚实,守信用,不要轻易许诺
C.增强自我保护意识,加强自我防范
D.增进互信,学会包容,净化风气
24.(2024·内蒙古呼和浩特·中考真题)网络生活中,常常是信息发出者“波澜不惊”,而信息接收者却“惊涛骇浪”。这启示我们( )
①谨慎地发布网络信息
②创新性地发布网络信息
③批判地接收网络信息
④开放性地接受网络信息
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
25.(2024·江苏宿迁·中考真题)下边漫画警示我们青少年要( )
A. 学会“信息节食”
B. 学会辨析网络信息
C. 自觉抵制人工智能
D. 营造清朗网络空间
二、判断题:(判断对错,并纠正)
1.(23-24八年级上·浙江杭州·期中)社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。( )
2.(2022·山东聊城·三模)中学生参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。( )
3.(2024·山东聊城·二模)我们惟有积极主动地亲近社会,才能适应社会、融入社会,发挥自己的智慧和力量,在奉献社会的过程中健康成长。( )
4.(2024·山东聊城·一模)我们每个人都是独立的个体,都可以脱离社会而存在。( )
5.(2023·山东菏泽·一模)我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。( )
6.(2024·山东聊城·二模)2023年12月31日晚7时,国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网,发表新年贺词。由此我们能感觉到,网络让信息传递和交流变得方便迅捷。( )
7.(2023·浙江杭州·模拟预测)“互联网+政务服务”是一种推动政府建设便于公民参与和监督的新形式。( )
8.(23-24八年级上·浙江杭州·期末)互联网+政务的新形式,扩大了公民的民主权利。( )
9.(23-24八年级上·山东聊城·阶段练习)长期上网会引发网络孤独症,使人际情感淡漠,让人对现实社会产生不认可甚至逃避的心理。沉迷网络导致社交障碍。( )
10.(2023·黑龙江哈尔滨·中考真题)在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息。( )
11.(2024·浙江杭州·二模)在“人人都有麦克风”的网络时代,青少年要善用言论自由,博取流量。( )
12.(2023·山东菏泽·三模)某脱口秀演员侮辱人民子弟兵被立案侦查,警示我们要恪守网络道德和法律。( )
三、分析说明题
1.(2024·江苏宿迁·中考真题)当前,一些中小学生形容自己的假期居家生活往往用“宅”和“懒”:“(我)不怎么出去玩,要么就是和同学互相串门打游戏”“在家除了打游戏就是看电视,出去活动太累了”“我太懒了,只想待在家里玩手机玩游戏,就是很宅”……“无社交”正在成为一些中小学生的童年缺憾。
社会生活需要交往。只有在人与人的交往中,通过不断创造美好的情感体验,才会使我们的生命更有力量。
结合材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)请简要阐述“无社交”缺憾对青少年成长带来的不利影响。
(2)在人际交往中,如何创造美好的情感体验?
2.(2024·青海·中考真题)【加强网络保护彰显法治温度】网络是青少年日常生活中不可或缺的组成部分,加强对未成年人的网络保护已成为全社会高度关注的问题。
(1)为什么要加强对未成年人的网络保护?
(2)观察图片,结合所学,你能得到什么启示?
3.(2024·贵州铜仁·中考真题)仔细观察下表,联系所学知识,回答问题。
俊文中学社会实践活动安排表
活动时间
活动主题
活动内容
四月
缅怀先烈·致敬英雄
到烈士陵园扫墓
六月
关心老人·从我做起
到敬老院献爱心
九月
美丽家园·人人参与
到社区清扫垃圾
(1)俊文中学安排的社会实践活动对该校学生的成长有何意义?
(2)请你参照上表再设计一项社会实践活动的内容。(要求:不得与上表内容重复)
4.(2024·黑龙江绥化·中考真题)材料一 借助互联网,我们可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、休闲娱乐,从而大大节约了成本,提高了效率。
材料二 在网络时代,有的人有意无意地歪曲事实,误导大众;有的人实施网络诈骗,侵害他人利益,让人防不胜防。
根据上述材料,结合所学知识及自身实际,回答下列问题:
(1)材料一体现网络的积极影响是什么?
(2)两则材料共同说明了什么?
(3)作为青少年,我们应该如何合理利用网络?
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第一单元《走进社会生活》(考题猜想)【解析版】
导读:各省中考真题闯关25题---易混易错12题---重点必刷4题
一、单项选择题:
1.(2023·内蒙古呼和浩特·中考真题)社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关 系。下列句子反映的社会关系类型相同的是( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查社会关系的类型。
①④:社会关系的类型分为血缘关系、地缘关系、业缘关系。同乡、邻居属于地缘关系,①④属于一类;
②③:父母与子女的关系属于血缘关系,教师与学生的关系属于业缘关系,②③不属于一类;
故本题选B。
2.(2022·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养。因此,我们应( )
A.关爱他人,不必考虑他人感受
B.关注、了解社会,参加社会实践
C.首先对自己负责,少付出多索取
D.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
【答案】B
【详解】本题考查个人与社会的相关知识。
B:个人离不开社会,每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养。我们关注、了解社会,参加社会实践,故B正确;
A:关爱他人要考虑他人的感受,故排除A;
C:我们要多付出少索取,故排除C;
D:选项是对社会的漠不关心,故排除D;
故本题选B。
3.(2022·湖北宜昌·中考真题)北京冬奥会赛会志愿者共1.9万名,每个志愿岗位散发的微光汇聚成耀眼夺目的光源,为奥运盛会增添了亮丽的色彩。这说明( )
A.服务社会需要掌握过硬的本领
B.社会进步离不开每个人的努力
C.奉献社会需要讲究策略和方法
D.志愿服务给人以精神上的关怀
【答案】B
【详解】该题考查个人与社会的关系。
B:题文材料中,每个志愿岗位散发的微光汇聚成耀眼夺目的光源,为奥运盛会增添了亮丽的色彩;结合所学知识可知,这体现了个人与社会的关系,社会进步离不开每个人的努力;B符合题意;
A:不符合题意,材料没有体现服务社会需要掌握过硬的本领;
C:不符合题意,材料没有体现奉献社会需要讲究策略和方法;
D:不符合题意,材料没有体现志愿服务给人以精神上的关怀;
故本题选B。
4.(2024·山东青岛·中考真题)莫道桑榆晚,为霞尚满天。我国正在进入老龄化社会,让老年人生活更舒适、更舒心是全社会共同努力的方向。某初中学生社团计划暑假期间开展助老爱老活动,以下方式合适的是( )
①教老年人使用智能设备,共享互联网时代的便捷
②开设老年课程班,提高老年教育的普及率
③打扫文体活动场地,为老年人创造安全方便的环境
④成立老年观光团,带领老年人饱览祖国大好河山
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查养成亲社会行为的表现。
①③:初中学生可以通过做一些力所能及的事如:教老年人使用智能设备,让老年人共享互联网时代的便捷;打扫文体活动场地,为老年人创造安全方便的环境等开展助老爱老活动,吏老年人的生活更舒适、舒心,故①③说法正确;
②:国家开设老年课程班,提高老年教育的普及率,不是初中学生的做法,故②说法错误;
④:社会成立老年观光团,带领老年人饱览祖国大好河山,不是初中学生的做法,故④说法错误;
故本题选B。
5.(2024·贵州铜仁·中考真题)社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今,部分青少年不是宅家,就是与手机游戏相伴,在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失,他们不愿主动参与社会生活,融入社会,有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”,你建议( )
①养成健康生活方式和良好的行为习惯
②积极参与社会生活,养成亲社会行为
③关注自我发展,积极谋求个人的利益
④拒绝融入社会,寻求自身的舒适安逸
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查养成健康生活方式、养成亲社会行为。
①②:结合所学知识可知,为克服“社交恐惧”,应该要养成健康生活方式和良好的行为习惯,保持规律的作息、合理的饮食和适度的运动,有助于提升自身的精神状态和自信心,从而更愿意参与社交活动,还要积极参与社会生活,养成亲社会行为;通过参与志愿服务、社区活动、兴趣小组等,增加与他人接触和交流的机会,逐渐克服社交恐惧;故①②符合题意;
③:过于关注个人利益可能会导致在社交中过于自我,不利于与他人建立良好的关系;故③错误;
④:人是社会性动物,脱离社会会导致个人发展受限,社交能力退化,加重社交恐惧;故④错误;
故本题选A。
6.(2024·广东·中考真题)2024年3月,广大少先队员积极参与“绿美广东,红领巾在行动”实践活动。他们加入护绿小队、认养树木花卉、讲解环保知识,让“志愿红”和“生态绿”融合为一道靓丽的风景线。此活动有利于少先队员( )
A.承担法定责任,不言代价与回报
B.积累公益时长,获得物质的奖励
C.在奉献中成长,培养亲社会行为
D.形成民主态度,增强主人翁意识
【答案】C
【详解】本题考查亲社会行为。
A:少先队员参与“绿美广东,红领巾在行动”实践活动,并非是承担法定责任,因为这是他们自愿参与的公益活动;故A错误;
B:他们的参与也不是为了积累公益时长以获得物质奖励,而是出于对环保事业的热爱和对社会的关心;故B错误;
C:分析题文,通过加入护绿小队、认养树木花卉、讲解环保知识等活动,少先队员能够在为社会做出贡献的过程中获得成长,学会关心他人、关注社会,在奉献中成长,培养亲社会行为;故C符合题意;
D:形成民主态度,增强主人翁意识在这个活动中并不能体现;故D不符合题意;
故本题选C。
7.(2024·天津·中考真题)学校定期组织劳动体验、研学旅行等实践活动。这可以帮助我们( )
①学会合作共享,增强劳动观念
②丰富社会关系,推动社会发展
③走进社会生活,养成亲社会行为
④培养良好习惯,塑造健康的人格
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查养成亲社会行为。
①③④:结合所学知识可知,学校定期组织劳动体验、研学旅行等实践活动,可以帮助我们学会合作共享,增强劳动观念;在这些活动中,同学们相互协作,共同完成任务,同时也能亲身体验劳动的价值;通过参与这些实践活动,我们能够更好地了解社会,与他人互动,培养关心他人、服务社会的意识和行为,走进社会生活,养成亲社会行为;在实践活动中,我们能够锻炼自己的适应能力、解决问题的能力,培养坚韧、负责等良好品质,培养良好习惯,塑造健康的人格;故①③④符合题意;
②:学校组织的实践活动对于个人来说,主要是促进自身的成长和发展,对于推动整个社会发展的作用相对较小;故②不符合题意;
故本题选C。
8.(2024·四川乐山·中考真题)近年来,许多学校积极组织学生进行社会实践,开展乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭奠英烈等活动。这些活动可以引导学生( )
①感受成就,珍惜幸福生活
②正视不足,担忧前途命运
③动手实践,掌握各种技能
④培根铸魂,涵养家国情怀
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】本题考查养成亲社会行为。
①④:分析题文,学校组织的乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭奠英烈等活动,可以引导学生感受国家发展的成就,珍惜当下的幸福生活。同时,祭奠英烈等活动能够培根铸魂,涵养学生的家国情怀;故①④符合题意;
②:“正视不足,担忧前途命运”并非这些活动的主要引导方向,这些活动更多的是带来积极的影响和教育意义;故②不符合题意;
③:“掌握各种技能”的表述过于绝对,这些活动主要是培养学生的综合素质和家国情怀,不一定能让学生掌握各种技能;故③错误;
故本题选B。
9.(2024·河南·中考真题)用身边的材料做实验,进行一场科学探究;走进博物馆,当一名小小讲解员;学习制作一道菜品,请家人品尝;行走大好河山,了解国情民情……暑假期间,这些“有意思也有意义”的作业,能够促使中学生( )
①培育科学精神,感受时代脉搏
②承担家务劳动,赚取劳动报酬
③塑造健全人格,不断完善自我
④体验不同职业,引领社会风尚
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】本题考查养成亲社会行为的意义。
①③:分析题文,暑假期间这些“有意思也有意义”的作业,能够促使中学生通过用身边材料做实验、行走大好河山等活动,培养科学探究的精神,了解国情民情,感受时代脉搏;参与各种丰富多样的活动,有助于中学生拓展视野、锻炼能力、丰富情感体验,从而塑造健全的人格,不断完善自我;故①③符合题意;
②:承担家务劳动的目的不是为了赚取劳动报酬,故②错误;
④:中学生体验不同职业,主要是为了增加对职业的了解和自身的成长,而不是引领社会风尚;故④错误;
故本题选A。
10.(2024·江苏连云港·中考真题)暑假里,中学生小华经历了很多“大事”,以下是他的日记节选,这种经历有助于( )
7月16日 晴
今天到科技馆的儿童乐园当志愿者,引导和照顾前来玩耍的小朋友。一天下来,虽然累得精疲力竭,却很有成就感!
①养成亲社会行为 ②在社会课堂中成长
③做好职业生涯规划 ④从社会中获得物质支持
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查养成亲社会行为。
①②:分析题文可知,小华去科技馆当志愿者,这有助于他养成亲社会行为,在参与志愿服务的过程中也是在社会课堂中成长,故①②正确;
③:这一次当志愿者的经历并不一定能直接帮助做好职业生涯规划,故③排除;
④:材料主要体现的是精神方面的收获,而非物质支持,故④排除;
故本题选A。
11.(2021·四川攀枝花·中考真题)暑假期间,从小就居住在城里的小王回到老家体验农村生活。在亲戚家里借宿和劳动过程中,小王对诗句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的描述有了更为深刻的体验,同时也学到了许多农业种植、养殖的技能,暑期生活收获颇多。可见( )
①亲身参加实践是获得知识的唯一途径
②书本知识是否正确需要通过实践的检验
③在实践中可以丰富人生经历和完善自我
④实践可以提高我们认识和改造世界的能力
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查感受社会生活。
①:“唯一途径”观点绝对化,是错误的,故排除①;
②:观点与题文主旨不符,故排除②;
③④:依据题文描述,小王在暑假期间到老家体验农村生活的收获,表明在实践中可以丰富人生经历和完善自我,实践可以提高我们认识和改造世界的能力等,故③④说法正确;
故本题选D。
12.(2020·湖南怀化·中考真题)为深入贯彻落实《禁毒法》,共同唱响“珍爱生命,远离毒品,依法禁毒,构建和谐社会”的主旋律,作为青少年应该( )
①学习有关毒品知识,提高对毒品危害的认识
②尝试使用新型毒品,以便更深刻地了解毒品
③积极宣传禁毒知识,珍爱自己和他人的生命
④沾染毒品难以拒绝,吸食成瘾不怕遗憾终生
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
【答案】A
【详解】本题考查不良诱惑的相关知识。不良诱惑伤害我们的身体,损坏我们的心灵,有损我们的身心健康;消磨人的意志,使人不思进取;使人无视法律的尊严,损害他人和社会,使人走上违法犯罪的道路。面对毒品,作为未成年人应该学习有关毒品知识,提高对毒品危害的认识,①正确。如果沾染毒品就会难以拒绝,②错误。积极宣传禁毒知识,学会抵制不良诱惑,拒绝毒品,珍爱自己和他人的生命,同时培养高雅的生活情趣,正确对待好奇心,克服盲目猎奇心理,故③符合题意。沾染毒品难以拒绝,吸食成瘾不怕遗憾终生是结果,不是应对的态度,④错误。故本题正确答案选A。
13.(2024·山东青岛·中考真题)某校充分利用数字技术和资源,探索完善“智能+”阅读新模式,引导学生借助数字媒体进行有声有画、多屏互动式的阅读。这一做法( )
①可以淘汰传统的阅读形式
②有利于培养和提升学生阅读素养
③便于引导学生利用丰富资源自主学习
④目的在于帮助学生学会辨析网络信息
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查网络改变世界的相关知识。
①:“智能+”阅读新模式与传统阅读形式并不冲突,不能淘汰传统阅读模式,故①说法错误;
②③:“智能+”阅读新模式的完善,有利于培养和提升学生阅读素养,便于引导学生利用丰富资源自主学习,故②③说法正确;
④:题干与辨析网络信息无关,故④说法错误;
故本题选C。
14.(2024·山东济南·中考真题)患者在新疆,医生在浙江。2023年的一天,国内首例5G超远机器人肝胆手术完成。跨越5000千米,偏远地区医疗实现“触屏可及”。这表明 ( )
①网络让我们的生活变得更加便利
②网络发展的成果为人民群众共享
③ 网络技术为医疗发展搭建新平台
④ 网络为经济发展注入了新的活力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查网络的积极影响。
①②③:远程医疗表明网络让我们的生活变得更加使利,网络发展的成果为人民群众共享,网络技术为医舟发展格建断平台,①②③符合题意;
④:材料不涉及“经济发展”,故④不符合题意;
故本题选A。
15.(2024·辽宁·中考真题)某地依托“网络问政”平台,鼓励群众在网上提出建议、反映诉求。该做法丰富了民主形式,拓宽了民主渠道。这说明网络( )
A.有利于结交新的伙伴
B.为经济发展注入新的活力
C.促进民主政治的进步
D.成为我们重要的学习工具
【答案】C
【详解】本题考查网络的积极作用。
C:分析题文,某地依托“网络问政”平台,让群众能够在网上提出建议、反映诉求,这使得民众能够更便捷地参与政治生活,表达自己的意见和想法,监督政府工作,从而促进了民主政治的进步;故C符合题意;
A:题干并未涉及网络在人际交往方面结交伙伴的内容;故A不符合题意;
B:材料说的是网络在民主政治方面的作用,而非对经济发展的影响;故B不符合题意;
D:题干重点强调的是网络在民主政治方面的作用,而非学习工具的作用;故D不符合题意;
故本题选C。
16.(2024·天津·中考真题)互联网助力乡村振兴:流量成了“新农资”,手机成了“新农机”,直播成了“新农事”。可见,网络能( )
A.快速消除城乡差距
B.拓宽人际交往渠道
C.促进民主政治进步
D.为经济发展注入新活力
【答案】D
【详解】本题考查网络的积极作用。
D:分析题文,互联网助力乡村振兴,流量成为“新农资”,手机成为“新农机”,直播成为“新农事”,这充分表明网络能够为经济发展注入新的活力,推动乡村经济的发展;故D符合题意;
A:网络虽然对乡村经济发展有促进作用,但不能快速消除城乡差距;故A错误;
B:“拓宽人际交往渠道”在材料中未体现;故B不符合题意;
C:“促进民主政治进步”与材料内容无关;故C不符合题意;
故本题选D。
17.(2024·江苏苏州·中考真题)2024年《中国互联网络发展状况统计报告》显示,全国一体化政务服务平台基本建成,加大了信息公开力度,监督政府不断提高服务水平。这说明( )
A.网络推动了民主政治进步
B.网络提升了经济发展水平
C.我国扩大了民主权利内容
D.我国加强了法治宣传教育
【答案】A
【详解】本题考查网络的积极作用。
A:分析题文,全国一体化政务服务平台基本建成,加大信息公开力度,监督政府不断提高服务水平。这体现了网络在政务服务中的重要作用,使得民众能够更便捷地获取政务信息,更有效地监督政府工作,推动了政府服务水平的提升和政务的公开透明,促进了民主政治的进步;故A符合题意;
B:材料中并未提及网络对经济发展水平的提升作用,所以“网络提升了经济发展水平”不符合题意;故B不符合题意;
C:我国公民的民主权利是由宪法和法律规定的,不能随意扩大,故C错误;
D:材料重点强调的是网络在政务服务和民主监督方面的作用,而非法治宣传教育,“我国加强了法治宣传教育”与材料内容不符;故D不符合题意;
故本题选A。
18.(2023·湖北鄂州·中考真题)下图漫画说明( )
A.网络为经济发展注入新的活力
B.网络促进民主政治的进步
C.网络为文化传播和科技创新搭建新平台
D.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
【答案】A
【详解】本题考查网络的作用。
ABCD:分析题文,互联网助推制造业转型升级,结合所学知识可知,这说明网络为经济发展注入新的活力;A正确;BCD不符合题干主旨;
故本题选A。
19.(2023·甘肃兰州·中考真题)“五一”假期,兰兰游览中山桥时了解到,许多外地游客是在网上看到“兰州美景美食”才慕名而来的。“互联网+旅游”让金城众多景点成为“网红打卡地”,今年“五一”小长假全市累计接待游客464万人次,旅游收入超28亿元。以上材料表明,网络( )
A.丰富民主方式,拓宽民主渠道
B.阻碍人际交往,打破时空限制
C.促进经济发展,注入新的活力
D.保护生态环境,建设精致兰州
【答案】C
【详解】本题考查网络推动社会进步的相关知识。
A:题干谈经济角度,与政治角度无关,故A不符合题意;
B:打破了传统人际交往的时空界限,故B说法错误;
C:网络为经济发展注入新的活力,故C符合题意;
D:题干未谈到生态环境,故D不符合题意;
故本题选C。
20.(2024·山东日照·中考真题)一条短短的不实“爆料”、一幅张冠李戴的照片、一句随口而出的“玩笑”,经过网络“扩音”,就可能在网络上掀起轩然大波。为此,青少年应( )
①提高网络媒介素养,传播正能量
②增强自我保护意识,自觉远离网络
③享受网络无限自由随意发布信息
④学会辨析网络信息,遵守道德法律
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】本题考查合理利用网络。
①④:题干中是网络上遇到的一些负面事件,启示我们要提高网络媒介素养,传播正能量;学会辨析网络信息,遵守道德法律,故①④符合题意;
②:远离网络,说法绝对,忽略了网络的积极作用,故②说法错误;
③:享受网络,但是自由是有限的,不是无限自由随意发布信息,故③说法错误;
故本题选B。
21.(2024·西藏·中考真题)一些青少年网络言行失范,有的人有意无意地传播谣言,随意宣泄情绪,谩骂、中伤他人等。以下是两位同学对此的观点,你的看法是( )
A.认同甲,文明礼仪只在现实生活中需要,在网络世界不需要
B.认同甲,在网上发言属于言论自由,想说什么就可以说什么
C.认同乙,网络无限,自由有界,每个人都应对自己的言行负责
D.认同乙,网络违法行为都有严重的社会危害,都将受到刑罚处罚
【答案】C
【详解】本题考查理性参与网络生活。
C:对于网络中传播谣言,随意宣泄情绪,谩骂、中伤他人的行为,我们要明确网络无限,自由有界,每个人都应对自己的言行负责的观点,理性参与网络生活,故C符合题意;
A:网络和现实生活中都要讲文明礼仪,故A说法错误;
B:网络发言要遵循一定的网络准则,故B说法错误;
D:刑事违法行为才会受到刑罚处罚,故D说法错误;
故本题选C。
22.(2024·山东泰安·中考真题)《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行。这是我国第一部未成年人网络保护的专门性法律,为我们构筑起了一道网络安全屏障。《未成年人网络保护条例》的施行并不意味着青少年在网络生活中就可以“高枕无忧”,还需要我们青少年( )
①提高媒介素养,积极利用互联网完善自我
②提高自我保护意识和能力,拒绝上网
③学会“信息节食”,不可沉溺于网络
④加大网络安全检查力度,营造良好的网络环境
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
【答案】A
【详解】本题考查合理利用网络。
①③:根据题文、结合所学可知,《未成年人网络保护条例》的施行并不意味着青少年在网络生活中就可以“高枕无忧”,还需要我们青少年提高媒介素养,积极利用互联网完善自我,学会“信息节食”,不可沉溺于网络,故①③正确;
②:要合理使用网络,不是拒绝,故②错误;
④:不属于青少年的要求,故④不符合题意;
故本题选A。
23.(2024·江苏淮安·中考真题)近年来,一些不法分子利用“AI换脸”“AI换声”等人工智能技术佯装熟人进行诈骗。对此,我们青少年应该( )
A.树立诚信意识,善于运用诚信智慧
B.讲诚实,守信用,不要轻易许诺
C.增强自我保护意识,加强自我防范
D.增进互信,学会包容,净化风气
【答案】C
【详解】本题考查理性参与网络生活的要求。
C:面对“不法分子利用AI技术进行诈骗”,青少年应该理性参与网络生活,增强自我保护意识,加强自我防范,故C符合题意;
ABD:选项都在强调诚信,材料主要说明要理性参与网络生活,未体现诚信,故ABD不符合题意;
故本题选C。
24.(2024·内蒙古呼和浩特·中考真题)网络生活中,常常是信息发出者“波澜不惊”,而信息接收者却“惊涛骇浪”。这启示我们( )
①谨慎地发布网络信息
②创新性地发布网络信息
③批判地接收网络信息
④开放性地接受网络信息
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】本题考查理性参与网络生活。
①③:网络是把双刃剑,我们要谨慎地发布网络信息,批判地接收网络信息,故①③符合题意;
②④:题干未涉及创新性地发布网络信息、开放性地接受网络信息,故②④不符合题意;
故本题选A。
25.(2024·江苏宿迁·中考真题)下边漫画警示我们青少年要( )
A. 学会“信息节食”
B. 学会辨析网络信息
C. 自觉抵制人工智能
D. 营造清朗网络空间
【答案】B
【详解】本题考查合理使用网络。
B:分析题文,这幅漫画中,利用AI换脸和拟声技术佯装熟人实施诈骗的行为,这说明网络信息良莠不齐,警示我们青少年要学会辨析网络信息;故B符合题意;
A:“信息节食”通常指的是在面对海量网络信息时,有选择地获取和利用信息,避免被无用信息淹没。而漫画中的重点在于对诈骗信息的辨别,并非信息过多的问题,故A不符合题意;
C:人工智能本身是一种有益的技术,不能因为可能被用于不良用途就盲目抵制,我们应该合理利用和规范其发展,故C错误;
D:营造清朗网络空间是全社会的责任,题文中旨在强调青少年要学会辨析网络信息,故D错误;
故本题选B。
二、判断题:(判断对错,并纠正)
1.(23-24八年级上·浙江杭州·期中)社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。( )
【答案】正确
【详解】本题考查社会关系。依据教材知识, 从社会关系建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。血缘关系:如家庭、家族成员之间的关系和亲戚关系;地缘关系:如同乡、邻居等;业缘关系:如同学、同事等。故说法正确。
2.(2022·山东聊城·三模)中学生参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。( )
【答案】正确
【详解】本题考查个人与社会的相关知识。个人离不开社会,我们要积极参与社会生活。中学生参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。故正确。
3.(2024·山东聊城·二模)我们惟有积极主动地亲近社会,才能适应社会、融入社会,发挥自己的智慧和力量,在奉献社会的过程中健康成长。( )
【答案】正确
【详解】本题考查亲社会行为。结合所学知识可知,积极承担社会责任是现代公民必备的基本素质。我们惟有积极主动地亲近社会,才能适应社会、融入社会,发挥自己的智慈和力量,在奉献社会的过程中健康成长,所以题干认识正确。
4.(2024·山东聊城·一模)我们每个人都是独立的个体,都可以脱离社会而存在。( )
【答案】错误
【详解】本题考查个人与社会的关系、人的生存和发展离不开社会。依据教材所学,个人是社会的有机组成部分,人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。故题文说法错误。
5.(2023·山东菏泽·一模)我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。( )
【答案】正确
【详解】本题考查实现人生价值。依据教材知识,我们青少年不仅要认真读书,还要关心社会发展,关注国家大事,只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。故观点正确。
6.(2024·山东聊城·二模)2023年12月31日晚7时,国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网,发表新年贺词。由此我们能感觉到,网络让信息传递和交流变得方便迅捷。( )
【答案】正确
【详解】本题考查网络丰富日常生活。依据教材所学,网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷,故题文说法正确。
7.(2023·浙江杭州·模拟预测)“互联网+政务服务”是一种推动政府建设便于公民参与和监督的新形式。( )
【答案】正确
【详解】本题考查网络的作用。“互联网+政务服务”是一种推动法治政府,创新政府、康洁政府、服务型政府建设,便于公民参与和监督的新形式。这一形式有利于促进政府依法行政,打造为人民服务的政府。故题文中的说法正确。
8.(23-24八年级上·浙江杭州·期末)互联网+政务的新形式,扩大了公民的民主权利。( )
【答案】错误
【详解】本题考查网络的积极作用。依据教材知识可知,网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、监督权发挥着重要作用。互联网+政务的新形式,体现了网络丰富了民主形式,不是扩大民主权利,故题文说法错误。
9.(23-24八年级上·山东聊城·阶段练习)长期上网会引发网络孤独症,使人际情感淡漠,让人对现实社会产生不认可甚至逃避的心理。沉迷网络导致社交障碍。( )
【答案】正确
【详解】本题考查网络的消极影响。依据教材知识,沉迷于网络,影响学习、工作和生活。长期上网会引发网络孤独症,使人际情感淡漠,让人对现实社会产生不认可甚至逃避的心理。一些人因沉迷网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系,导致社交障碍,故题文说法正确。
10.(2023·黑龙江哈尔滨·中考真题)在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息。( )
【答案】正确
【详解】本题考查网络的影响,结合所学知识可知,在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息。如歪曲事实、误导大众;随意宣泄情绪,谩骂、中伤他人等。故观点正确。
11.(2024·浙江杭州·二模)在“人人都有麦克风”的网络时代,青少年要善用言论自由,博取流量。( )
【答案】错误
【详解】本题考查合理利用网络。在网络时代,“人人都是通讯社,个个都有麦克风”。然而,要想通过“麦克风”发出“好声音”,还要练就“好嗓子”作为公民,要在网络世界练就“好嗓子”,就必须合理利用网络,传播社会正能量,故说法错误。
12.(2023·山东菏泽·三模)某脱口秀演员侮辱人民子弟兵被立案侦查,警示我们要恪守网络道德和法律。( )
【答案】正确
【详解】本题考查理性参与网络生活。根据所学,某脱口秀演员侮辱人民子弟兵被立案侦查,警示我们要理性参与网络生活,要恪守网络道德和法律,故题干正确。
三、分析说明题
1.(2024·江苏宿迁·中考真题)当前,一些中小学生形容自己的假期居家生活往往用“宅”和“懒”:“(我)不怎么出去玩,要么就是和同学互相串门打游戏”“在家除了打游戏就是看电视,出去活动太累了”“我太懒了,只想待在家里玩手机玩游戏,就是很宅”……“无社交”正在成为一些中小学生的童年缺憾。
社会生活需要交往。只有在人与人的交往中,通过不断创造美好的情感体验,才会使我们的生命更有力量。
结合材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)请简要阐述“无社交”缺憾对青少年成长带来的不利影响。
(2)在人际交往中,如何创造美好的情感体验?
【答案】(1)①缺乏与他人交流的机会,导致青少年的沟通能力和社交技巧得不到锻炼和提升。②长期缺乏社交可能导致孤独感、焦虑和抑郁等心理问题。③缺乏与外界的接触和交流,可能导致青少年的视野和思维局限,难以全面了解社会。④通过与他人的互动,青少年可以更好地认识自己,缺乏社交可能导致自我认知不足。
(2)①以真诚的态度对待他人,建立信任和友谊。 ②主动与他人交流,分享自己的感受和想法,倾听他人的意见和建议。③尊重他人的观点和感受,理解和包容他人的不同之处。 ④参与集体活动或团队合作,通过共同的经历和体验增进感情。⑤在他人需要帮助时伸出援手,表现出关心和支持。
【分析】考点考查:养成亲社会行为、创造美好情感。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用养成亲社会行为的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:“无社交”正在成为一些中小学生的童年缺憾→可链接导致社交能力下降、心理健康问题、视野和思维局限、自我认知不足。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查在人际交往中如何创造美好的情感体验,是开放性主观题,答案言之有理即可。
2.(2024·青海·中考真题)【加强网络保护彰显法治温度】网络是青少年日常生活中不可或缺的组成部分,加强对未成年人的网络保护已成为全社会高度关注的问题。
(1)为什么要加强对未成年人的网络保护?
(2)观察图片,结合所学,你能得到什么启示?
【答案】(1)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱;未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良信息的影响和不法侵害;在网络世界中有很多不确定的因素;未成年人的生存和发展事关人类的未来;给予未成年人特殊关爱和保护已成为人类的共识;保护未成年人的合法权益是人类文明和社会进步的应有之义等
(2)网络是把双刃剑,有利也有弊;网络时代信息变得丰富的同时也出现了一些虚假的、不良的信息;沉迷于网络影响学习、工作和生活;个人隐私容易被侵犯;理性参与网络生活;提高媒介素养;不可沉迷网络,学会“信息节食”;学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息;网络无限,自由有界,恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则等
【分析】考点考查:对未成年人实施特殊保护的原因、网络是把双刃剑、网络的负面影响、理性参与网络生活。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。
核心素养:健全人格、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用对未成年人实施特殊保护的原因、网络的是把双刃剑、网络的负面影响的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:加强对未成年人的保护→可链接未成年人自身成长的特点、未成年人对国家和民族未来的重要性;
关键词②:加强网络保护→可链接网络世界中存在很多不确定因素。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用网络的是把双刃剑、网络的负面影响、理性参与网络生活的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:图片中的青少年因沉迷网络,而没时间看书写作业、忘记打篮球→可链接网络是把双刃剑,沉迷与网络会影响学习、工作和生活;青少年要合理利用网络,理性参与网络生活等。
第三步:整合信息,组织答案。
3.(2024·贵州铜仁·中考真题)仔细观察下表,联系所学知识,回答问题。
俊文中学社会实践活动安排表
活动时间
活动主题
活动内容
四月
缅怀先烈·致敬英雄
到烈士陵园扫墓
六月
关心老人·从我做起
到敬老院献爱心
九月
美丽家园·人人参与
到社区清扫垃圾
(1)俊文中学安排的社会实践活动对该校学生的成长有何意义?
(2)请你参照上表再设计一项社会实践活动的内容。(要求:不得与上表内容重复)
【答案】(1)①有助于培养学生的爱国主义情感和民族自豪感,传承和弘扬英烈精神;培养学生尊老爱老、关爱他人的良好品德。
②有利于让学生亲身体验到自己对社会的责任和义务,明白个人的行为对社会的影响,增强社会责任感。
③有利于提高学生自身的人际交往能力、问题解决能力和适应社会的能力,促进自身的全面发展和成长。
④有利于让学生在实践中感受奉献的快乐、劳动的价值,从而树立正确的价值观,追求积极向上的人生。
(2)活动时间:十一月
活动主题:关爱特殊儿童·传递温暖爱心活动内容:到特殊教育学校陪伴特殊儿童,为他们表演节目、赠送礼物,与他们一起做游戏等。
【分析】考点考查:养成亲社会行为。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用养成亲社会行为的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:俊文中学安排的社会实践活动→可链接养成亲社会行为的意义;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查设计一项社会实践活动,是开放性主观题,答案言之有理即可。
4.(2024·黑龙江绥化·中考真题)材料一 借助互联网,我们可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、休闲娱乐,从而大大节约了成本,提高了效率。
材料二 在网络时代,有的人有意无意地歪曲事实,误导大众;有的人实施网络诈骗,侵害他人利益,让人防不胜防。
根据上述材料,结合所学知识及自身实际,回答下列问题:
(1)材料一体现网络的积极影响是什么?
(2)两则材料共同说明了什么?
(3)作为青少年,我们应该如何合理利用网络?
【答案】(1)①网络丰富日常生活;
②网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩;
③网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;
④网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
(2)①网络是把双刃剑;
②网络有利也有弊;
③网络有积极影响和消极影响。
(3)①提高媒介素养;
②要学会“信息节食”;
③自觉抵制不良信息;
④恪守(遵守)道德、遵守法律;
⑤要学会辨析网络信息;
⑥传播网络正能量;
⑦积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;
⑧注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息;
⑨不应在无关信息面前停留。
【分析】考点考查:网络的影响、合理使用网络。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:道德修养、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用网络的积极影响的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、休闲娱乐→可链接网络丰富日常生活的表现;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用网络的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:结交朋友、查阅资料、学习新知;网络诈骗→可链接网络是把双刃剑;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查如何合理利用网络,可结合教材知识作答。
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