第19讲 崇尚法治精神(课件PPT)-【中考2号】2024年中考道德与法治练测（宁夏专用）

第十九讲　崇尚法治精神 2024宁夏 ——道德与法治 目 录 1 基 础 过 关 2 高 分 突 破 1 基 础 过 关 一、单项选择题 1．(2023·郴州改编) 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。 下列选项中，能体现法律地位一律平等的是(　　) ①保证农村考生都能被大学录取 ②儿童乘坐公交车应得到特殊关照 ③任何违法行为都平等地依法予以追究 ④社会为每个人提供同样的发展条件和机会 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 返回首页 第十九讲　崇尚法治精神 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 2．(2023·北京期末) 《中华人民共和国民法典》规定，继承人遗弃被 继承人或者虐待被继承人情节严重的，丧失继承权；对被继承人尽了主 要扶养义务或者与被继承人共同生活的继承人，分配遗产时，可以多分。 这些规定表明(　　) ①权利与义务都是合一的，继承财产既是权利也是义务 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者 ③权利义务完全对等，没有享受权利就可以不履行法定义务 ④同等情况同等对待、不同情况差别对待，都是平等的体现 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D 返回首页 第十九讲　崇尚法治精神 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 3．(2023·湖北期末) 下面思 维导图中①②③对应的内容依 次是(　　) A．权利公平、公平的价值、 坚守公平 B．利益公平、公平的作用、实现公平 C．权利公平、公平的价值、绝对公平 D．利益公平、公平的作用、维护公平 A 返回首页 第十九讲　崇尚法治精神 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 4．(2023·河南一模) 实施正义行为，不做非正义的事情，是做人的基 本要求。下列属于正义行为的有(　　) ①看到爸爸酒驾，小兰及时劝说和制止 ②小东经常主动帮助学习有困难的同学 ③小虎痛打小恒给受欺负的好友“报仇” ④酷爱读书的小泽偷了一本同学的藏书 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ A 返回首页 第十九讲　崇尚法治精神 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 5．(2023·广西模拟) 某县人民法院依法对陈某利用计算机删除、修改 他人高考志愿一案进行公开宣判，认定陈某犯破坏计算机信息系统罪， 判处有期徒刑七个月。这一案例给我们带来的警示有(　　) ①要依法规范自己的行为 ②要提倡公平竞争，遵守道德和法律 ③任何违法行为都要受到刑罚处罚 ④应理性利用现代媒介参与公共生活 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ C 返回首页 第十九讲　崇尚法治精神 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 6．(2023·江苏一模) 新时代，我国社会主要矛盾是人民日益增长的美 好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。近年来，我国政府高度 重视解决发展不平衡、社会保障体系不完善等问题，致力于推进社会公 平。国家之所以如此重视公平，是因为(　　) ①公平是个人生存和发展的重要保障 ②公平有利于缓和社会矛盾，维护社会秩序 ③公平是社会稳定和进步的重要基础 ④公平能彻底解决我国当前面临的所有问题 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ D 返回首页 第十九讲　崇尚法治精神 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 7．【名师原创】 漫画《畅通无阻》告诉我们，践行平等需要(　　) A．见义智为 B．礼貌待人 C．反对特权 D．宽容他人 C 返回首页 第十九讲　崇尚法治精神 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 8．八年级学生小楠准备以“崇尚法治精神”为主题写一篇小作文。下列 名言可以作为素材的是(　　) A．德盛者威广，力盛者骄众 B．人心似铁，官法如炉 C．博观而约取，厚积而薄发 D．鞠躬尽瘁，死而后已 B 返回首页 第十九讲　崇尚法治精神 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 9．【名师原创】 某班举行“维护公平正义”的主题班会，同学们搜集的 下列新闻能体现主题的有(　　) ①银川市举办系列文创活动，推动文旅产业振兴 ②银川高速交警支队对交通违法行为进行曝光 ③福建省教育厅吹响援宁支教的号角 ④暑假期间，学校加强防溺水教育活动，增强学生安全意识 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ C 返回首页 第十九讲　崇尚法治精神 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 10．【名师原创】 《教育事业发展“十四五”规划》强调：补齐补强薄 弱学校师资，加强确需保留的小规模学校和乡镇寄宿制学校建设，落实 资助政策，不让一个学生因贫辍学，多措并举，依法保障贫困家庭学生、 外来务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童等所有适龄儿童、少年完 成义务教育。此举(　　) ①有利于维护学生的受教育权 ②有利于促进社会和谐发展 ③有利于维护社会的公平正义 ④有利于维护学生的监督权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 返回首页 第十九讲　崇尚法治精神 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 2 高 分 突 破 二、非选择题 11．阅读材料，回答问题。 教育公平　正义力量 材料一：“双减”政策是统筹维护教育公平，确保教育均衡发展的有效举措，通过体制机制改革激发教育活力，努力缩小区域之间、城乡之间、学校之间教育的差距，整体推进教育资源均衡配置，确保每个孩子都能接受良好的教育，让每个孩子的人生都有出彩的机会。 返回首页 第十九讲　崇尚法治精神 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 (1)结合材料及所学知识，请你围绕“维护公平”主题，完成活动的设计 方案。 “维护公平”活动设计方案 活动内容 “维护公平”主题演讲比赛 活动目的 活动要求 演讲文稿要围绕主题，题目自拟，时间5分钟内 增强同学们的公平意识和观念 返回首页 第十九讲　崇尚法治精神 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 活动步骤 选手抽签－主持人开场－选手依次演讲－评委打分－宣布结果－合影留念 活动感悟 ①公平是个人生存和发展的重要保障。②公平是社会稳定和进步的重要基础。③个人维护公平。④制度保障公平。 返回首页 第十九讲　崇尚法治精神 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 材料二：从社会正义的角度看，落实“双减”政策必须树立正确的质量观，构建良好教育生态，营造良好和谐的人才成长氛围，以强有力的治理措施整治培训机构乱象及其对学校教育产生的不良影响，促进学生身心健康发展，让广大学生对学习、生活、社会充满希望。 (2)结合材料及所学知识，请你谈谈正义的力量有哪些。 ①正义是社会文明的尺度。②正义是法治追求的基本价值目标之一。③正义是社会制度的重要价值。④正义是社会和谐的基本条件。 返回首页 第十九讲　崇尚法治精神 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 12．观察漫画《如此直播》。运用法律知识回答问题。   　　近些年，网络直播带货展现出强大的生命力，在一定程度上弥补了线下消费的不足，起到了扩大内需、促进消费的作用。但由于行业门槛过低，导致直播带货出现虚假夸大宣传成风、假冒伪劣产品泛滥、售后服务难以保障等问题。 返回首页 第十九讲　崇尚法治精神 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 运用法治与自由关系的相关内容，结合材料分析漫画中的直播带货行为。简要说说如何用法治手段规范直播带货。 ①漫画中的直播带货行为存在虚假宣传、产品存在假冒伪劣现象。②法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能碰法律的红线，违反法律能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。③规范直播带货需要加强法律监督，规范直播平台和直播者的言行和所带货物的质量监管，保障消费者的合法权益。立法机关及时科学立法；行政机关严格执法，严厉打击直播带货乱象；司法机关公正司法，维护消费者合法权益；广大消费者增强法治观念，依法维护自身合法权益；等等。 返回首页 第十九讲　崇尚法治精神 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 本讲内容结束 $$