内容正文:
第十八讲 理解权利义务
2024宁夏
——道德与法治
目
录
1
基 础 过 关
2
高 分 突 破
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基 础 过 关
一、单项选择题
1.(2023·甘肃) 电信网络诈骗行为侵犯了公民的( )
A.财产权 B.劳动权
C.姓名权 D.名誉权
A
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2.(2023·安徽) 2023年4月,全国工商联、教育部、人力资源和社会保
障部启动了“百城万企”促就业行动,组织民营企业参与校园招聘。这有
利于实现公民的( )
A.财产权 B.劳动权
C.物质帮助权 D.受教育权
B
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3.【名师原创】 明明的叔叔用合法收入买了一套商品房用于自己居住。
你认为,明明的叔叔对自己的房子行使了( )
①占有权
②使用权
③收益权
④处分权
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
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4.(2023·岳阳) 罗某观看电影《长津湖》后,在网上使用侮辱性语言
抹黑中国人民志愿军“冰雕连”英烈,被判处有期徒刑七个月,并在相关
网站及报纸上公开赔礼道歉。该案例表明( )
①权利和自由都是有界限的
②违法必定犯罪,犯罪不一定违法
③罗某的行为属行政违法行为
④诋毁英雄的行为为法律所不容
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
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5.(2023·重庆B卷) 2023年4月1日,某法院公开审理张某某等5人在黄
河滩区禁采区非法采砂案,依法判处张某某等5人有期徒刑三年零四个
月到七个月零十五天不等的刑罚,并处罚金等。由此可看出( )
①法院公正司法,保护黄河资源安全
②法院依法对张某某等人进行行政处罚
③张某某等人行使权利超过了权利的界限
④张某某等人擅自开采砂土并出售是漠视法律的违法行为
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
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6.【名师原创】 刘佳同学在学完了第二单元后,对权利和义务的某些
内容区分不清楚,请你帮帮他。下列属于法定义务的是( )
①宗教信仰自由
②劳动和受教育
③依法纳税
④父母抚养教育未成年子女和成年子女赡养扶助父母
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
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7.(2023·株洲) 对漫画(下图)理解正确的是( )
①权利和义务是完全对立的
②公民不能只享受权利而不承担义务
③我们不仅要增强权利意识,也要增强义务观念
④权利和义务是相统一的
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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8.(2023·安徽) 民法典记载了一个自然人从出生到死亡可能享有的各
种权利。但是,这些权利如果不被权利人行使或者积极主张,那么民法
典也不过是一张写满了权利的“废纸”。这启示我们( )
A.只要守程序就能维护权利
B.行使权利不需要有界限
C.享受权利而不必承担义务
D.要增强自己的权利意识
D
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9.(2023·怀化) 《中华人民共和国噪声污染防治法》规定,在街道、
广场、公园等公共场所组织或者开展娱乐、健身等活动,应当遵守公共
场所管理有关活动区域、时段、音量等规定,采取有效措施,防止噪声
污染;不得违反规定使用音响器材产生过大音量。对此,同学们发表了
各自看法,你认为合理的是( )
A.应先履行义务后行使权利
B.权利和义务是完全对等的
C.公民在享有权利时,必须履行相应的义务
D.放弃权利就可以不履行义务
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10.【名师原创】 李晓同学善于观察和思考,下面是他收集的有关公
民权利和义务的生活实例,其中下列属于公民依法履行义务的是( )
①小张高中毕业后到空军某部依法服兵役
②小刘参加长沙市人大代表的选举
③小徐依法主动到长沙税务机关进行纳税申报
④小杜对某公职人员的违法行为进行举报
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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高 分 突 破
二、非选择题
11.(2023·银川二模) 观察漫画《营造清朗网络空间》,运用法律知识回答问题。
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(1)漫画中,某些“自媒体”的行为可能会侵害公民的哪些权利?
财产权、名誉权。
(2)结合漫画,从依法行使权利的角度,谈谈怎样营造清朗网络空间。
①国家:健全网络法律体系,深入推进网络执法,严厉打击各类网络违法犯罪行为。②社会:加强互联网普法宣传教育,提高全民网络法治意识和网络素养,推动形成全网全社会尊法学法守法用法的良好氛围。③自媒体:自觉遵守法律法规,依法行使自己的权利,自觉履行法定义务,宣传积极、正面、真实信息,自查自纠,营造良好网络生态。④公民:提高辨别信息的能力,自觉抵制网络谣言,不造谣,不传谣,尊重、保护、维护他人和自身的合法权益。
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12.阅读材料,回答问题。
享受权利 履行义务
2022年3月15日,上海市税务局发布通报称,税收大数据分析发现邓某涉嫌偷逃税款。经查,邓某在2019-2020年期间,通过虚构业务转换收入性质进行虚假申报,对邓某追缴税款、加收滞纳金并处罚款,共计1.06亿元。
(1)材料中邓某没有履行什么义务?
依法纳税的义务。
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(2)邓某事件启示我们应该如何正确对待公民的权利和义务?
坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利;我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
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