第9讲 第2课时 物体的浮沉条件与应用(课件PPT)-【中考拐点】2024年中考物理讲义(南充专用)

2025-01-13
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 物体的浮沉条件
使用场景 中考复习
学年 2024-2025
地区(省份) 四川省
地区(市) 南充市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 568 KB
发布时间 2025-01-13
更新时间 2025-01-13
作者 湖北世纪国华文化传播有限公司
品牌系列 中考拐点·中考复习讲练测
审核时间 2024-12-10
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来源 学科网

内容正文:

第九讲 浮力 第2课时 物体的浮沉条件与应用 2024南充物理 目 录 1 回归教材 掌握必备知识 2 对照课标 突破核心考点 3 课堂反馈 落实学业要求 课标内容要求 通过实验,认识浮力。探究并了解浮力大小与哪些因素有关。知道阿基米德原理,能运用物体的浮沉条件说明生产生活中的有关现象。 返回首页 第2课时 物体的浮沉条件与应用 首页 总目录 单元思维导图 返回首页 第2课时 物体的浮沉条件与应用 首页 总目录 1 回归教材 掌握必备知识 物体的浮沉条件 必备知识 1 上浮 下沉 悬浮 漂浮 沉底 F浮_____G F浮_____G F浮_____G F浮_____G F浮+FN____G ρ液_____ρ物 ρ液_____ρ物 ρ液_____ρ物 ρ液_____ρ物 ρ液_____ρ物 > < = = = > < = > < 返回首页 第2课时 物体的浮沉条件与应用 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 总目录 (续表) 上浮 下沉 悬浮 漂浮 沉底 物体的运动状态不断改变, 受非平衡力作用 物体可以停留在液面下任何位置处 是上浮的最终状态 是下沉的最终状态 物体处于静止状态,受平衡力作用 返回首页 第2课时 物体的浮沉条件与应用 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 总目录 即时反馈 对点练习1 俗话说“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中可以漂浮,李子投入水中会下沉,这是因为(  ) A.西瓜受到的浮力较小           B.西瓜的体积较大 C.李子受到的重力较大 D.李子的密度较大 D 返回首页 第2课时 物体的浮沉条件与应用 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 总目录 浮力的应用 必备知识 2 实例 原理和特点 轮船 把密度大于水的材料做成空心,增大其排开水的体积,从而增大浮力使其能够漂浮在水面上。轮船的大小用排水量表示,即轮船满载时排开水的_______ 潜水艇 通过向水舱中充水或排水来改变自身的_______,从而实现上浮﹑悬浮或下潜 气球、飞艇 通过充入气体的密度________空气密度的方法,从而使其升空 质量 重力 小于 返回首页 第2课时 物体的浮沉条件与应用 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 总目录 (续表) 实例 原理和特点 密度计 在液体中处于_______状态,受到的浮力等于重力。浸入液体的体积越大,说明液体的密度越______[密度计的刻度分布不均匀,自上而下刻度值逐渐增大] 盐水选种 配制盐水,使其密度_______优质种子的密度而_______劣质种子的密度 漂浮 小 小于 大于 返回首页 第2课时 物体的浮沉条件与应用 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 总目录 即时反馈 对点练习2 请判断下列说法的正误。 (1)轮船从长江驶入大海,浮力不变,吃水深度增加。(  ) (2)海面下的潜水艇下潜时,所受的浮力变小,压强变大。(  ) (3)热气球的升空原理和飞机起飞的原理相同。(  ) (4)同一支密度计放在密度较小的液体中所受浮力较小。(  ) × × × × 返回首页 第2课时 物体的浮沉条件与应用 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 总目录 计算浮力常用的四种方法 必备知识 3 方法 压力差法 称重法 阿基米德原理法 平衡法 图示 返回首页 第2课时 物体的浮沉条件与应用 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 总目录 (续表) 方法 压力差法 称重法 阿基米德原理法 平衡法 公式 F浮=____________ F浮=________ F浮=G排= ______=_______ F浮=_____ =_______ 适用范围 形状规则的物体,已知上、下表面的压强及上、下表面积(或已知上、下表面所受的压力) 已知物体的重力及物体浸在液体中时弹簧测力计的示数 已知物体排开液体的体积和液体的密度,(或已知排开液体的质量) 漂浮或悬浮的物体,且已知物体的重力(或质量) F向上-F向下 G物-F示 m排g ρ液gV排 G物 m物g 返回首页 第2课时 物体的浮沉条件与应用 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 总目录 2 对照课标 突破核心考点 利用物体的浮沉条件说明生产生活中的 现象 核心考点 1 (1)元宵节是我国的传统节日,这一天小华在帮妈妈煮汤圆时发 现,生汤圆放入锅中由于浮力_______重力而下沉;在煮的过程中,汤圆内部气体受热膨胀,浮力_______致使浮力_______重力而上浮。 (2)一艘远洋轮船在某港口装上货物后,发现船身下沉了一些,则它受到的浮力_______;当轮船驶入另一港口卸下货物后,轮船所受浮力_______,轮船将________(选填“上浮”“下沉”或“不变”)一些。 例 1 小于 变大 大于 变大 变小 上浮 返回首页 第2课时 物体的浮沉条件与应用 首页 核心考点1 核心考点2 核心考点3 总目录 (3)如图所示,小明自制了一个潜艇模型,悬浮于水中,此时潜艇模型受到的浮力_______重力。为了让悬浮在水中的潜艇模型上浮,小明应该__________(选填“向左推”或“向右拉”)注射器,这个过程中改变了它的________。在潜艇露出水面前,潜艇所受浮力_______,潜艇上表面所受液体压强_______。 等于 向左推 重力 不变 变小 返回首页 第2课时 物体的浮沉条件与应用 首页 核心考点1 核心考点2 核心考点3 总目录 利用物体的浮沉条件判断相关物理量大小 核心考点 2 如图所示,水平桌面上甲、乙、丙三个完全相同的容器中分别盛有一定量的液体,将A、B、C三个小球分别放入容器内,静止时液面刚好相平。 (1)小球在甲液体中处于________状态,在乙液体中处于_______状态,在丙液体中处于_______状态。 例 2 漂浮 悬浮 沉底 返回首页 第2课时 物体的浮沉条件与应用 首页 核心考点1 核心考点2 核心考点3 总目录 (2)若三个小球完全相同,则: ①小球在三种液体中受到的浮力大小关系:___________________; ②三种液体密度的大小关系:_______________; ③容器底部所受液体压强的大小关系:_____________; ④液体对容器底部的压力的大小关系:_____________; ⑤容器对桌面的压强的大小关系: __________________。 F浮A=F浮B>F浮C ρ甲>ρ乙>ρ丙 p甲>p乙>p丙 F甲>F乙>F丙 p容甲>p容乙>p容丙 返回首页 第2课时 物体的浮沉条件与应用 首页 核心考点1 核心考点2 核心考点3 总目录 (3)若三个容器内的液体相同,且三个小球的质量相同,则: ①小球所受浮力的大小关系:__________________; ②小球密度的大小关系:____________; ③小球体积的大小关系:____________。 F浮A=F浮B>F浮C ρA<ρB<ρC VA>VB>VC 返回首页 第2课时 物体的浮沉条件与应用 首页 核心考点1 核心考点2 核心考点3 总目录 (4)若三个容器内的液体相同,且三个小球的体积相同,则: ①小球所受浮力的大小关系:_________________; ②小球密度的大小关系:______________; ③小球质量的大小关系:______________; ④容器底部受到液体压强的大小关系:_______________; ⑤容器对桌面的压力的大小关系: ______________________。 F浮A<F浮B=F浮C ρA<ρB<ρC mA<mB<mC p甲=p乙=p丙 F容甲=F容乙<F容丙 返回首页 第2课时 物体的浮沉条件与应用 首页 核心考点1 核心考点2 核心考点3 总目录 方法小结 判断浸在同一液体中的物体所受浮力大小的常用方法,如图所示: (1)当V苹果=V梨时,利用F浮=ρ液gV排,由于 V苹果排<V梨排,故F苹果浮<F梨浮; (2)当m苹果=m梨时,利用浮沉条件:苹果漂浮 F苹果浮=G,梨沉底F梨浮<G,故F苹果浮>F梨浮。 返回首页 第2课时 物体的浮沉条件与应用 首页 核心考点1 核心考点2 核心考点3 总目录 浮力的相关计算 核心考点 3 小金把家里景观水池底部的鹅卵石取出清洗。他先将一个重为 10 N的空桶漂浮在水面上,然后将池底的鹅卵石捞出放置在桶内,桶仍漂浮在水面。(不考虑捞出过程中带出的水,ρ水=1.0×103 kg/m3, g=10 N/kg) (1)求空桶漂浮在水面时所受浮力大小; 解:空桶漂浮在水面时所受浮力: F浮=G桶=10 N; 例 3 返回首页 第2课时 物体的浮沉条件与应用 首页 核心考点1 核心考点2 核心考点3 总目录 (2)鹅卵石捞出放置在桶内时,水池水面高度与鹅卵石未捞出时相比会_________(选填“上升”“下降”或“不变”)。若此时桶排开水的体积为 6×10-3 m3,求桶内鹅卵石的质量。 上升 返回首页 第2课时 物体的浮沉条件与应用 首页 核心考点1 核心考点2 核心考点3 总目录 3 课堂反馈 落实学业要求 1.(2021·南充)以下表述错误的是(  ) A.飞艇和飞机获得升力的原理相同 B.氢气球在空中上升过程中受气压影响体积会变大 C.热气球充的是加热后体积膨胀的热空气 D.潜水艇工作时是通过改变自身重力的方式来实现浮沉的 A 返回首页 第2课时 物体的浮沉条件与应用 首页 1 2 3 4 6 7 5 总目录 2.(2020·南充)水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积均相同的容器,分别装有密度不同的液体,将两个完全相同的小球放入容器中,静止时两容器中液面高度相同,如图所示。下列说法正确的是(  ) A.甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度 B.甲容器中小球受到的浮力大于乙容器中 小球受到的浮力 C.甲容器底部受到液体的压力大于乙容器 底部受到液体的压力 D.甲容器对桌面的压力一定大于乙容器对桌面的压力 C 返回首页 第2课时 物体的浮沉条件与应用 首页 1 2 3 4 6 7 5 总目录 C 返回首页 第2课时 物体的浮沉条件与应用 首页 1 2 3 4 6 7 5 总目录 B 返回首页 第2课时 物体的浮沉条件与应用 首页 1 2 3 4 6 7 5 总目录 5.(2021·南充)(多选)甲、乙两实心物体在水中的浮沉情况如图所示,它们的质量分别为m1、m2,体积分别为V1、V2,密度分别为ρ1、ρ2,所受浮力分别为F1、F2,下列说法正确的是(  ) A.若m1>m2,则一定有F1>F2 B.若m1=m2,则一定有V1<V2 C.若V1=V2,则一定有m1>m2 D.若V1<V2,则一定有F1<F2 BC 返回首页 第2课时 物体的浮沉条件与应用 首页 1 2 3 4 6 7 5 总目录 6.(2022·南充)将两个相同的小球分别放入装满不同液体的甲、乙相同烧杯中,稳定后如图所示,甲中小球漂浮,乙中小球沉底,甲烧杯溢出的液体质量________(选填“大于”“小于”或“等于”)乙烧杯溢出的液体质量,此时______(选填“甲”或“乙”)杯底部受到的液体压力较大。 大于 甲 返回首页 第2课时 物体的浮沉条件与应用 首页 1 2 3 4 6 7 5 总目录 7.(2020·南充)某次军事演习中,执行深海作业的潜水艇悬浮在海水中 (如图)。要使潜水艇下潜,应对水舱_______(选填“注水”或“排水”),在下潜过程中,海水对潜水艇上下表面的压力差_______(选填“变大” “变小”或“不变”)。 注水 不变 返回首页 第2课时 物体的浮沉条件与应用 首页 1 2 3 4 6 7 5 总目录 本讲内容结束 解:鹅卵石捞出放置在桶内时,桶受到的浮力: F′浮=ρ水gV′排=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×6×10-3 m3=60 N, 桶内鹅卵石的重力:G石=F′浮-G桶=60 N-10 N=50 N, 鹅卵石的质量:m石===5 kg。 3.(2019·南充)A、B两个实心球,已知=,=,现将两球放入水中后,静止时受到的浮力之比为=,则两球在水中静止时所处状态可能是( ) A.两球均漂浮 B.两球均浸没 C.A球浸没B球漂浮 D.B球浸没A球漂浮 4.(2018·南充)如图所示,在木块上放置一个铁块m1时,木块M刚好 浸没于水中(如图甲);当在木块下吊一个铁块m2时,木块也刚好浸 没(如图乙),则的值为(ρ铁=7.9×103 kg/m3,ρ水=1.0×103 kg/m3,g =10 N/kg)( ) A. B. C. D. $$

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