第四章 第2节 电流的测量易错点培优训练-2024-2025学年浙教版八年级上册科学

八年级科学上册 第四章 第2节 电流的测量易错点培优训练 易错点一、电流大小估测 1．不同的用电器工作电流不一样，下列常见用电器的工作电流值最小的是（　　） A．家用空调 B．普通电饭煲 C．笔记本电脑 D．电子手表 2．单位换算：2.5A=　 　mA。 20mA=　 　A。 300μA=　 　mA。 易错点二、电流表的使用及读数问题 例1：甲、乙、丙三名同学在做“用电流表测电流”的实、验，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图10-1甲、乙、丙所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上。 甲同学的问题：　 　； 乙同学的问题：　 　； 丙同学的问题：　 　. 例2：兴趣小组的同学在探究串联电路的电流规律时，连接的电路图如图甲所示。小明在电路接通后发现，电流表A1的偏转情况如图乙所示，电流表A2的偏转情况如图丙所示。下列说法最合理的是（　　） A．A1的偏转角度比A2小，可能是电路未接通之前，有个电流表的指针不在零刻度 B．A1的偏转角度比A2小，可能是两个电流表都不准 C．A1的偏转角度比A2小，可能是电流每流过一个用电器，电流都会减小一点 D．A1的偏转角度比A2小，可能是两个电流表的量程不同 例3：某同学使用电流表时，估计待测电路中的电流、应选用0~0.6A 的量程，但他误用0~3-A的量程来测量。这样做的结果是（　　） A．指针摆动角度大，会损坏电流表B．指针摆动角度小，会损坏电流表 C．指针摆动角度小，读数比较准确 D．指针摆动角度小，读数不够准确 例4：如图所示，电流表A所测的电流是 (　　) A．通过L1的电流 B．通过L2的电流 C．通过干路的电流 D．都有可能 （例4） （例5） 例5：如图所示电路，电表a、b都是电流表，由图可知（    ） A.a测通过L1的电流，b测通过L2的电流    B.a测通过干路的电流，b测通过L1的电流 C.a测通过干路的电流，b测通过L2的电流   D.a测通过L1的电流，b测通过干路的电流 例6：下列电路中，实物图连接正确，且电流表能正确测量出通过灯L2电流的电路是（　　） A． B． C． D． 例7：如图甲所示，是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答： （1）请画出与图甲相对应的电路图。 （2）使用时应将电流表与被测用电器　 　联在电路中，且使电流从电流表的正接线柱流入。在连接电路时，发现刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了　 　。 （3）如图甲中电流表测量的是通过灯 　 　（填“L1”或“L2”）的电流，如果电流表的读数如图乙所示，则电流表测出的电流是 　 　A。 （4）如果要用电流表测通过L1和L2的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线　 　（填“a”、“b”或“c”）的右端接在电流表的　 　（填“3”、“0.6”或“﹣”）接线柱上。 变式训练 1.如图所示，电流表的示数是（　　） A．1.8A B．0.36A C．可能是1.8A，也可能是0.36A D．可能是1.4A，也可能是0.33A （1） （2） 2、如图甲所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过　 　(填“干路”“L1”或“L2”)的电流，电流表的指针偏转情况如图乙所示，电流表的示数为　 　A。 3、（2023八上·长兴月考）下列4幅电路图中，电流表能测量L2的电流的是（　　）A．B．C．D． 4．（2024·八年级期末）下列4幅电路图中，电流表能测量L2的电流的是（　　） A． B． C． D． 5． 在如图所示的电路中，闭合开关，则下列说法中正确的是（　　） A．电流表测的是通过灯 L1 的电流 B．电流表测的是通过灯 L1 和L2的总电流 C．取下灯 L2 后，L2仍然会亮，电流表有示数 D．取下灯 L2 后，L1仍然会亮，电流表有示数 （5） （6） 6、“用电流表测电流”实验中，　 　(填“允许”或“不允许”)把电流表直接连到电源两极上。小张同学测量时，闭合开关前，发现指针如图所示，此时应该进行的操作是　 　。用电流表测电流时，接入电路的是0~0.6 A 的量程，某同学却在0~3 A的量程中读成2.4 A，则实际测得的电流应是　 　A。 7.小松想利用图甲的元件组成并联电路，让电流表测L2电流（通过L2的电流约为0.5A，通过L1的电流约为0.4A），请你帮他查找一下电路的连接方面有什么错误。 （1）写出电路连接中的其中一处错误是 　 　。 （2）正确连接电路后，电流表的示数所图乙所示，则通过L2的电流为 　 　A。 8.如图是用电流表测量电流的实物连接图。 （1）电流表测量的是通过灯泡 　 　的电流（填“L1”或“L2”）； （2）如果电流表示数如图所示，则测出的电流是 　 　； （3）如果要用电流表测干路电流，且只允许移动其中一根导线，应将导线 　 　（填“a”、“b”或“c”）的右端接在电流表的负接线柱上。 9.（2024八上·杭州月考）如图甲所示，是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答： （1）请在答卷的虚框内画出相应电路图。 （2）使用时应将电流表与被测用电器　 　联在电路中，且使电流从电流表的　 　接线柱流入。在连接电路时，发现刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了　 　。 （3）如图甲中电流表测量的是通过灯　 　(填“L1”或“L2”)的电流，如果电流表的读数如图乙所示，则电流表测出的电流是　 　A。 （4）如果要用电流表测通过L1和L2的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线　 　(填 “a”、“b”或“c”)的右端接在电流表的　 　(填“3”、“0.6”或“－”)接线柱上。 10、小明用如图1所示的电路测量电流，请回答下列问题： （1）电流表应选用 　 　安量程试触。 （2）若闭合开关后，电流表的示数如图2所示，则通过灯L2的电流是 　 　毫安。 （3）若闭合开关后，灯均亮，电流表指针不发生偏转，则原因可能是 　 　（填字母）。 A.电流表内部发生了开路 B．开关处接触不良 C．电流表被短路 D．灯L2处短路 易错点三、串、并联电流电流特点及应用 例1：（2023八上·温州期末）小明利用如图所示电路研究串联电路的电流特点。闭合开关，观察到L1比L2亮，则1、2、3三处的电流大小情况为（　　） A．I1>l2>I3 B．I1=l2=I3 C．I1<I2<I3 D．I1=I2+I3 （例1） （例2） 例2：（2024·浙江舟山·八年级期末）某同学正确连接实验电路如图甲所示，闭合开关S后，电流表A1、A2指针偏转都如图乙所示，则下列说法正确的是（　　） A．通过L1的电流大于通过L2的电流 B．通过L1的电流小于通过L2的电流 C．通过L1的电流等于通过L2的电流 D．无法比较通过L1、L2的电流大小 例3：在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则电阻R1和R2中的电流分别为（　　） A．1.2A，0.22A B．0.98A，0.22A C．0.24A，1.2A D．0.96A，0.24A 例4.小波在测量并联电路的电流时，用电流表的不同量程先后测出1、2位置的电流，其电流表示数分别对应图甲、图乙，则通过L2的电流为（　　） A．0.64A B．0.8A C．1.6A D．1.76A 例5.如图所示，通过L1的电流和通过L2的电流之比是10：3，则A1表和A2表的示数之比为（　　） A．3：7 B．13：10 C．3：13 D．13：3 （例5） （例6） 例6.测部分电路电流时，电流表示数如图所示，若导线ab的电流为0.6A，则下列正确的是（　　） A．电流表的示数可能为2.3A B．导线cd的电流可能是1.06A C．此电流表跟被测电路并联 D．导线cd的电流方向一定是d→c 例7：如图（a）所示，当开关闭合时，A1、A2两只电流表的指针分别如图b、c所示 （1）小灯泡L1和L2的连接方式是 　 　。 （2）通过电灯L1中的电流是 　 　。 例8：（2024八上·长兴月考）某同学接成如图(a)所示的电路。当开关闭合后，两灯都正常发光，两只电流表的指针所指位置均如图(b)所示： 求：（1）通过灯L1的电流为多大？ （2）通过灯L2的电流为多大？ （3）若在工作过程中一条支路突然烧断，试说明电流表A1的示数将发生什么变化? 变式训练： 1．（2024八上·嘉兴期末）在如图所示的电路中，闭合开关后，两个电流表指针偏转均如图乙所示，则A1和A2中的电流分别为（　　） A．0.25A，1.25A B．1.25A，0.25A C．0.3A，1.5A D．1.5A，0.3A 2．（2024·浙江金华·八年级期末）如图甲电路，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A1指针的位置，如果电流表A2读数是0.6A，则下列说法正确的是（　　） A．电流表A1的读数是0.3A B．灯泡L1和L2并联 C．电流表A1可以连接“-、0.6”接线柱 D．通过灯L1的电流为0.6A 3、如图甲所示的电路图中，开关闭合后，两个电流表指针偏转均如图乙所示，则电路中通过灯泡L1和L2的电流分别为（　　） A．0.44安、2.2安 B．0.44安、1.76安 C．0.76安、0.44安 D．0.44安、2.64安 （3） （4） 4、如图所示的实验电路，闭合开关S后，电流表A的示数为0.5A，电流表A1的示数为0.3A。则通过小灯泡L1、L2的电流分别是（　　） A．0.3A 0.2A B．0.2A 0.3A C．0.5A 0.3A D．0.5A 0.2A 5、如图甲所示的实物电路中。当开关S闭合时，两灯泡均发光。且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示。说法正确的是（　　） A．灯L1、L2串联 B．电流表A2测量通过灯L1的电流 C．电流表A2的示数为1.5A D．通过灯L1的电流为1.2A （5） （6） 6．如图所示，在探究并联电路中电流的规律时，小雨同学用电流表测出a、b、c三点的电流分别为Ia＝0.2A，Ib＝0.3A，Ic＝0.5A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（　　） A．马上整理器材，分析数据，得出结论 B．对换L1和L2的位置，再测出一组电流值 C．换不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 D．立即改变电源电压，再测出几组电流值 7.如图甲电路，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A1指针的位置，电流表A2读数是0.5A，完成下列问题： （1）灯泡L1和L2的连接方式是 　 　（选填“串联”或“并联”）。 （2）通过灯L1的电流为 　 　A。 8、如图甲电路，当开关s闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示，其中a电流表测量的是通过　 　（选填“电源”、“L1”或“L2”）的电流，通过L2的电流应为 　 　A。 9、如图所示，开关S、S1都闭合时，电灯L1、L2、L3的连接方式是　 　 ，电流表A1和A2的指针偏转角度相同（电流表有两个量程，分别为“0～0.6A”和“0～3A”），此时通过L1、L3的电流之比为1：6，当断开S1时发现A2的示数减小了0.4A，那么两开关都闭合时流过L2的电流是　　A。 （9） （10） 10、在如图电路中，三个电阻的阻值相等，安培表A1、A2、A3的读数分别为I1、I2、I3．则I1：I2：I3＝　 　。 11、如图所示，开关S闭合后，发现A1、A2两个电流表的指针恰好偏转到同一位置，若通过L1的电流为1.6安，则电流表A1的示数是 　 　安，电流表A2的示数是 　 　安。 （11） （12） 12、如图，对该电路进行分析： （1）当开关S1、S2都闭合时，三盏灯　 　（选填“串联”或“并联”），请在图中标出电流表A2的“+”、“﹣”接线柱； （2）若A1、A2、A3读数依次为0.5A、0.2A、0.6A，则通过灯L1的电流I1为　 　A； （3）先断开S1，电流表A3的示数　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）； （4）再断开S2，可能发生的情况是：　 　 13、（2024八上·萧山月考）某同学用一个有“0~0.6A”和“0~3A”两个量程的电流表研究如图所示电路中通过a点和b点电流的大小关系。闭合开关，当电流表接在a点时，指针位置如图甲所示；当电流表接在b点时，指针位置如图乙所示。问： （1）为什么两次测量中电流表指针的位置不同? （2）a和b处电路中实际的电流是多大?为什么? 易错点四、导线更换问题 1．（2024八上·长兴月考）如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路，电路的连接存在错误，下列操作及说法正确的是(　　) A．撤掉导线a，电流表测量的是电路的总电流 B．撤掉导线a，电流表测量的是小灯泡L1的电流 C．撤掉导线b，电流表测量的是小灯泡L2的电流 D．撤掉导线c，电流表测量的是小灯泡L2的电流 （1） （2） 2．小明利用如图所示的电路检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其中有一根导线接错了，接错的是（　 　） A．导线1 B．导线2 C．导线3 D．导线4 3．如图甲是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答： （1）图甲所示的电流表测量的是通过灯泡　 　的电流。 （2）若电流表的示数如图乙所示，则电流表测出的电流是　 　A。 （3）若要用电流表测通过L1和L2两盏灯的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线　 　（填“a”、“b”或“c”）的右端接在电流表的　 　接线柱上（填“＋”或“－”）。 易错点五、串并联电路电流特点实验探究 例1：（2024八上·长兴月考）如图1是小李探究串联电路电流特点的实验电路图 （1）探究“串联电路的电流关系”时，分别把图中A、B、C各点断开，然后把　 　接入。 （2）刚连完最后一条导线，灯泡L1、L2就亮了，指出他在实验操作中的不当之处： （3）小李同学在做实验时，闭合开关前，电流表的指针均指在零刻度处；当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图2甲、乙的两种情况。请分析他在电流表的使用上存在的问题。 甲：　 　。乙：　 　。 （4） 改正错误后，为了使得出的结论具有普遍性，应这样操作：　 　。 例2：在探究“串联电路中的电流关系”时，小明设计实验如图所示。多次更换灯泡L1和L2，测量通过A、B、C三点的电流，得到数据如下表所示。 实验次数 A点的电流IA B点的电流IB C点的电流IC 第一次测量 0.3 A 0.3 A 0.3 A 第二次测量 0.2 A 0.2 A 0.2 A 第三次测量 0.15 A 0.15 A 0.15 A （1）在更换灯泡时，开关S必须处于　 　状态。 （2）同组的小红同学发现灯泡L1与L2亮度不同，小红认为这与灯泡在电路中的前后顺序有关，小明用一个简单的操作就检验了小红的观点是否正确。小明的操作是　 　。 （3）由表中数据可以得到的结论是　 　。 例3：（2024八上·武义期末）在“研究并联电路的电流特点”实验中，如图甲是实验的电路图。 （1）若要测量干路电流，则电流表应接在图甲中的　 　处（填字母“A”“B”或“C”）； （2）小明同学在测量A处的电流时，电流表的指针偏转如图乙所示，原因是　 　； （3）检查电路连接无误后，实验小组开始实验，测出A、B、C三处的电流值记录在表格中，由此得出结论：并联电路中，各支路的电流相等。 实验组别 A点电流IA B点电流IB C点电流IC 第1组 0.18A 0.18A 0.36A 第2组 0.20A 0.20A 0.40A 第3组 0.22A 0.22A 0.24A 实验小组得出错误的实验结论，主要原因是　 　。 实验组别A点电流IA，B点电流IB，C点电流IC 例4：（2024八上期末）在“探究并联电路电流特点”的实验中，小华设计了如图1所示的电路进行实验。 图2 实验序号 IA/A IB/A IC/A 1 0.46 0.18 0.28 2 0.36 0.20 0.16 3 0.7 0.32 0.38 （1）连接电路时，开关应处于　 　状态； （2）根据图1连接实物图，电流表测量L1的电流。（画在答题纸上） （3）分析实验数据可得：在并联电路中，干路电流与各支路电流的关系是　 　（写出关系式，用IA 、IB、IC表示）； （4）小华在某次实验时，测得C处电流IC为0.30 A，观察到A处电流表指针位置如图3所示，则A处电流大小为　 　A。 变式训练： 1．（2024八上·金华期中）如图甲所示是同学们设计的“探究串联电路电流特点”的实验电路图， 请完成下列探究： （1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是　 　(选填“相同”或“不相同”) 的； （2）小科组同学实验中的一组数据如下表所示，表格所记录的数据中，有一处明显错误， 造成错误的原因是下列选项中的 ； 电流表的位置 A B C 电流 I/A 0.3 0.3 1.5 A．分度值搞错了 B．正负接线柱接反了 C．用小量程测，读大量程 D．用大量程测，读小量程 （3）请你指出小科组实验的不足之处：　 　； （4）小丽实验试触时， 发现电流表指针摆动出现了如图丙所示情况， 请分析她在使用电 流表时存在的问题：　 　。 2.如图甲是小明在探究并联电路电流规律的实验电路图。 （1）在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了____________________________________； （2）他在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是________________；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为_______A； （3）他测量B处的电流后，发现A、B两处电流相等，于是得出结论：在并联电路中各支路的电流相等。小红认为他的结论不正确，原因______________________________ 3．（2023八上·平湖期末）小明用如图甲所示的电路“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”，把一个电流表分别接入电路中A、B、C处测量电流。 （1）图乙是他们测量电流时连接的实验电路，闭合开关前小明发现电流表指针如图丙所示，其原因是　 　，排除故障后，此时电流表测量的是　 　（选填“A”“B”或“C”）处的电流。 （2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。　 　 （3）进行实验，小明记录了如下数据： 实验次数 A处电流 B处电流 C处电流 1 0.1 0.1 0.2 2 0.2 0.2 0.4 3 0.3 0.3 0.6 分析以上实验数据，可以得到并联电路中干路电流与各支路电流的关系是：。 并且小明还得出“并联电路中通过各支路的电流总是相等的”结论，这个结论　 　（选填“正确”或“不正确”），得出该结论的原因可能是　 　。 4.某实验小组想探究并联电路中电流的规律，晓丹同学猜想：并联电路中各支路电流相等。她设计了如图所示的电路，准备测量a、b、c三处的电流，并从实验室取来电流表3只、灯泡2个、开关1个、电池和导线若干进行实验。 （1）画好电路图后，晓丹同学开始连接电路，在连接电路过程中，开关应该是________的。 （2）检查电路连接无误后，她开始实验，读出电流表示数并记录在表格中。 Ib(A) Ic(A) Ia(A) 0.18 0.18 0.36 晓丹同学分析数据后得出结论：并联电路中各支路电流相等。晓丹得出错误的实验结论，主要原因是 。 （3）请你对接下来的实验提出改进措施(一条即可)： 。 （4）晓丹同学在实验过程中还发现：闭合开关时电流表指针迅速偏转较大角度，紧接着指针再偏回一定角度后，示数才稳定下来；同组的小刚同学同时发现，闭合开关瞬间灯泡亮度较大，紧接着变暗一点后，亮度才稳定下来。造成这种现象的原因是 。 5．小明探究并联电路的电流特点： （1）图甲是电路图，图乙所示电路的电流表测量的是 （选填“A”或“B”）处的电流； （2）测出A、B、C三处的电流如下表所示，小明得出了两个结论。 IA（A） IB（A） IC（A） 0.3 0.15 0.15 结论一；在并联电路中，各支路电流相等； 结论二：在并联电路中，干路电流等于各支路电路之和。 其中结论 是正确的； （3）为得出正确结论，接下来小明首先应进行的操作是 （选填序号）； A．改变电流表的量程再测量      B．换其他电流表再测量甲乙 C．改变电源电压再测量          D．换用不同规格的小灯泡再测量 （4）为移动一根导线就可以测量C处的电流，请你在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路 。 八年级科学上册 第四章 第2节 电流的测量易错点培优训练解析 易错点一、电流大小估测 1．不同的用电器工作电流不一样，下列常见用电器的工作电流值最小的是（　　） A．家用空调 B．普通电饭煲 C．笔记本电脑 D．电子手表 【答案】D 【解析】【分析】根据常见用电器的工作电流的认识判断。 【解答】正常工作时，空调的电流约为10A，电饭煲约为5A，笔记本约为1A， 电子手表电流约为3μA，因此电子手表的工作电流最小。 故选D。 2．单位换算：2.5A=　 　mA。 20mA=　 　A。 300μA=　 　mA。 【答案】2500；0.02；0.3 【解析】【分析】单位换算时，高级单位化低级单位，乘以进率；低级单位化高级单位，除以进率。 【解答】（1）2.5A=2.5×1000mA=2500mA； （2）20mA=20×10-3A=0.02A； （3）300μA=300×10-3mA=0.3mA。 易错点二、电流表的使用及读数问题 例1：甲、乙、丙三名同学在做“用电流表测电流”的实、验，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图10-1甲、乙、丙所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上。 甲同学的问题：　 　； 乙同学的问题：　 　； 丙同学的问题：　 　. 【答案】电流表的正、负接线柱接反了；所选的量程太大；所选的量程太小 【解析】图甲：当电流表的接线柱接反时，电流表的指针反向偏转； 图乙：当电流表的量程太大时，电流表的指针偏转角度太小； 图丙：当电流表的量程太小时，电流表的指针偏转角度太大，据此分析解答。 【解答】图甲中的指针反转，说明出现的问题是：电流表正、负接线柱接反了。 图乙中的指针偏转角度太小，说明出现的问题是：电流表的量程太大了。 图丙中的指针偏转角度太大，说明出现的问题是：电流表的量程太小了。 例2：兴趣小组的同学在探究串联电路的电流规律时，连接的电路图如图甲所示。小明在电路接通后发现，电流表A1的偏转情况如图乙所示，电流表A2的偏转情况如图丙所示。下列说法最合理的是（　　） A．A1的偏转角度比A2小，可能是电路未接通之前，有个电流表的指针不在零刻度 B．A1的偏转角度比A2小，可能是两个电流表都不准 C．A1的偏转角度比A2小，可能是电流每流过一个用电器，电流都会减小一点 D．A1的偏转角度比A2小，可能是两个电流表的量程不同 【分析】串联电路中各处电流相等，之所以两电流表指针偏转的程度不同，是因为其选择的量程不同，据此分析。 【解答】解：图甲可知，灯泡L1与L2以及电流表A1、A2串联在电路中，根据串联电路的电流规律，串联电路中各处电流相等，A1的偏转角度比A2小，原因是两电流表选择的量程不同，A1选择0～3A量程，示数为0.3A，A2选择0～0.6A量程，示数也是0.3A，说明两电流表示数是相同的，只有选项D符合题意。 故选：D。 例3：某同学使用电流表时，估计待测电路中的电流、应选用0~0.6A 的量程，但他误用0~3-A的量程来测量。这样做的结果是（　　） A．指针摆动角度大，会损坏电流表 B．指针摆动角度小，会损坏电流表 C．指针摆动角度小，读数比较准确 D．指针摆动角度小，读数不够准确 【答案】D 【解析】电表上有不同量程时，当呈现相同的电流时，量程大分度值大，则指针偏转角度小；量程小分度值小，则指针偏转角度大，据此分析判断。 【解答】估计待测电路中的电流应选用0~0.6A 的量程，但误用0~3 A的量程来测量，则分度值变大，指针摆动角度小，读数会不够准确，故D正确，而A、B、C错误。 故选D。 例4：如图所示，电流表A所测的电流是 (　　) A．通过L1的电流 B．通过L2的电流 C．通过干路的电流 D．都有可能 【答案】B 【解析】根据电路图判断电流表与哪个用电器串联即可。 【解答】根据图片可知，两个灯泡并联，电流表与灯泡L2串联，则它测量通过灯泡L2的电流。 例5：如图所示电路，电表a、b都是电流表，由图可知（    ） A.a测通过L1的电流，b测通过L2的电流    B.a测通过干路的电流，b测通过L1的电流 C.a测通过干路的电流，b测通过L2的电流   D.a测通过L1的电流，b测通过干路的电流 【答案】D 【解析】电流表必须与被测用电器串联，因此它与谁串联，就测哪个用电器的电流。 根据电路图可知，电流表A与灯泡L1串联，测通过L1的电流；电流表b在干路上，测通过干路的电流。 例6：下列电路中，实物图连接正确，且电流表能正确测量出通过灯L2电流的电路是（　　） A． B． C． D． 【分析】电流表应串联接入电路中，电流从电流表的正接线柱流入，从负接线柱流出；电流表与谁串联，测量的就是谁的电流。据此分析判断。 【解答】解：A、电路图灯泡L1短路，电路连接不正确，故A错误； B、电流表串联在干路中，测量的是总电流，无法测量通过L2的电流，故B错误； C、两灯并联，电流表串联在L2支路上，正负接线柱的接法也正确，测量通过L2的电流，故C正确； D、两灯并联，电流表串联在L1支路上，正负接线柱的接法也正确，测量通过L1的电流，故D错误。 故选：C。 例7：如图甲所示，是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答： （1）请画出与图甲相对应的电路图。 （2）使用时应将电流表与被测用电器　 　联在电路中，且使电流从电流表的正接线柱流入。在连接电路时，发现刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了　 　。 （3）如图甲中电流表测量的是通过灯 　 　（填“L1”或“L2”）的电流，如果电流表的读数如图乙所示，则电流表测出的电流是 　 　A。 （4）如果要用电流表测通过L1和L2的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线　 　（填“a”、“b”或“c”）的右端接在电流表的　 　（填“3”、“0.6”或“﹣”）接线柱上。 答案为：（1）见解答图；（2）串；断开开关；（3）L1；0.5；（4）b；﹣。 【分析】（1）根据实物图画出对应的电路图； （2）电流表与待测电路串联，电流应从电流表正接线柱流入，从负接线柱流出； 在连接电路时，要断开开关； （3）从图中可以看出L1与电流表串联后再与L2并联，开关在干路上。从图中看出电流表使用的是0～0.6A的量程，分度值为0.02A，根据指针的位置读数； （4）用电流表测通过L1和L2的总电流，把电流表接在干路上。 【解答】解：（1）由实物图可知，电流从电源正极出发开始分支，一支经灯泡L2，另一支经电流表A、灯泡L1，然后共同汇合经开关S回负极，如下图： （2）使用时应将电流表与被测用电器串联在电路中； 在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了断开开关； （3）由图甲可知，灯L1、L2并联，L1与电流表串联，因此电流表测L1的电流；图乙中电流表使用了0～0.6A的量程，分度值为0.02A，其读数为0.5A； （4）要用电流表测通过L1、L2的总电流，应把电流表接在干路上，导线b的右端改接在电流表的负接线柱上即可。 故答案为：（1）见解答图；（2）串；断开开关；（3）L1；0.5；（4）b；﹣。 变式训练 1.如图所示，电流表的示数是（　　） A．1.8A B．0.36A C．可能是1.8A，也可能是0.36A D．可能是1.4A，也可能是0.33A 【分析】电流表的读数：首先确定使用的量程，然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数，根据指针的位置进行读数。 【解答】解：当使用“+”和“0.6”两接线柱时，电流表量程为0～0.6A；刻度盘共分三大格，每一大格又分为10小格，则每一小格表示0.02A；则电流表的示数为：0.2A+8×0.02A＝0.36A。 若使用“+”和“3”两接线柱时，电流表量程为0～3A；刻度盘共分三大格，每一大格又分为10小格，则每一小格表示0.1A；则电流表的示数为：1A+8×0.1A＝1.8A。 故选：C。 2、如图甲所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过　 　(填“干路”“L1”或“L2”)的电流，电流表的指针偏转情况如图乙所示，电流表的示数为　 　A。 【答案】L2；0.28 【解析】（1）根据电流表的使用方法判断； （2）根据图片确定电流表的量程和分度值，然后根据指针位置读出示数。 【解答】（1）根据图片可知，两个灯泡并联，开关在干路上，电流表与灯泡L2串联，因此测通过L2的电流； （2）根据乙图可知，电流表选择量程0~0.6A，分度值为0.02A，则示数为0.28A。 3、（2023八上·长兴月考）下列4幅电路图中，电流表能测量L2的电流的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】根据电流表的使用方法判断。 【解答】A.两个灯泡并联，且被导线断路，即二者不工作，故A错误； B.两个灯泡并联，电流表在干路上测总电流，故B错误； C.两个灯泡并联，电流表与灯泡L2串联在同一之路上，测L2的电流，故C正确； D.两个灯泡并联，电流表与灯泡L1串联在同一之路上，测L1的电流，故D错误。故选C。 4．（2024·八年级期末）下列4幅电路图中，电流表能测量L2的电流的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】A．电流表没有经过任何用电器直接接在电源上，发生电源短路，会烧坏电流表和电源，故A不符合题意； B．电流表没有经过任何用电器直接接在电源上，发生电源短路，会烧坏电流表和电源，故B不符合题意； C．L1和L2是并联的，电流表和L2串联，所以电流表测量L2的电流，故C符合题意； D．L1和L2是并联的，电流表和L1串联，所以电流表测量L1的电流，故D不符合题意。 5． 在如图所示的电路中，闭合开关，则下列说法中正确的是（　　） A．电流表测的是通过灯 L1 的电流 B．电流表测的是通过灯 L1 和L2的总电流 C．取下灯 L2 后，L2仍然会亮，电流表有示数 D．取下灯 L2 后，L1仍然会亮，电流表有示数 【答案】C 【解析】AB.用电器首尾相连为串联，并排连接为并联。电流表与被测的用电器串联； CD.在并联电路中，用电器不会相互影响，据此分析判断。 【解答】AB.由实物电路图可知，电流从正极出发，经开关后分支，一支经灯泡 L2、电流表回到电源的负极，另一支经灯泡L1后回到电源的负极，电流有两条路径即为并联，电流表只与灯泡L2 串联，则电流表测 L2支路的电流，故A、B错误； C.因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以取下灯 L1 后，L2仍然会亮，电流表有示数，故C正确； D.取下灯L2后，L1会亮，但电流表无示数，故D错误。故选C。 6、“用电流表测电流”实验中，　 　(填“允许”或“不允许”)把电流表直接连到电源两极上。小张同学测量时，闭合开关前，发现指针如图所示，此时应该进行的操作是　 　。用电流表测电流时，接入电路的是0~0.6 A 的量程，某同学却在0~3 A的量程中读成2.4 A，则实际测得的电流应是　 　A。 【答案】不允许；调节电流表使指针对准零刻度线；0.48 【解析】（1）根据电流表的使用方法解答； （2）根据电流表大小量程之间的数量关系分析解答。 【解答】（1）用电流表测电流”的实验中，不允许把电流表直接连到电源两极上。小张同学测量时，闭合开关前，发现指针如图B4-2-2所示，此时应该进行的操作是：调节电流表使指针对准零刻度线。 （2）用电流表测电流时，接入电路的是0~0.6 A 的量程，某同学却在0~3 A的量程中读成2.4 A，此时实际电流是2.4A的，即实际电流为：。 7.小松想利用图甲的元件组成并联电路，让电流表测L2电流（通过L2的电流约为0.5A，通过L1的电流约为0.4A），请你帮他查找一下电路的连接方面有什么错误。 （1）写出电路连接中的其中一处错误是 　 　。 （2）正确连接电路后，电流表的示数所图乙所示，则通过L2的电流为 　 　A。 【分析】答案为：（1）电流表正、负接线柱接反了；（2）0.52。 【解答】解：（1）读图可知，电流表串联在了电路中，但电流表正、负接线柱接反了； （2）电流表选择0～0.6A量程，分度值为0.02A，所读数为0.52A。 故答案为：（1）电流表正、负接线柱接反了；（2）0.52。 8.如图是用电流表测量电流的实物连接图。 （1）电流表测量的是通过灯泡 　 　的电流（填“L1”或“L2”）； （2）如果电流表示数如图所示，则测出的电流是 　 　； （3）如果要用电流表测干路电流，且只允许移动其中一根导线，应将导线 　 　（填“a”、“b”或“c”）的右端接在电流表的负接线柱上。 【分析】电流表与被测电路串联，分析电路图然后判断电流表测哪部分电路电流，电路如何改接；由图示电流表确定电流表量程与分度值，然后读出其示数。 【解答】解：（1）由电路图可知，电流表与L1灯串联，测灯L1的电流。 （2）由图2所示电流表可知，其量程是0～0.6A，分度值为0.02A，电流表示数为0.36A。 （3）如果要用电流表测干路电流，电流表应串联接在干路中，由电路图可知，只需将导线b的右端接在电流表的负接线柱上即可。 故答案为：（1）L1；（2）0.36A；（3）b。 9.（2024八上·杭州月考）如图甲所示，是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答： （1）请在答卷的虚框内画出相应电路图。 （2）使用时应将电流表与被测用电器　 　联在电路中，且使电流从电流表的　 　接线柱流入。在连接电路时，发现刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了　 　。 （3）如图甲中电流表测量的是通过灯　 　(填“L1”或“L2”)的电流，如果电流表的读数如图乙所示，则电流表测出的电流是　 　A。 （4）如果要用电流表测通过L1和L2的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线　 　(填 “a”、“b”或“c”)的右端接在电流表的　 　(填“3”、“0.6”或“－”)接线柱上。 【答案】（1）如图所示 （2）串；正；断开开关 （3）L1 ；0.5 （4）b；－ 【解析】（1）根据图甲确定电器元件的串并联关系，以及电表所测的物理量和正负接线柱的选择，滑动变阻器接线要“一上一下”，据此分析解答。 （2）根据电流表的使用方法解答； （3）电流表应该与所测用电器串联。根据图片确定电流表的量程和分度值，根据指针位置读出示数。 （4）要测量干路电流，电流表必须串联在干路上，据此分析解答。 【解答】（1）根据图甲可知，灯泡L1与L2并联，开关在干路上控制两个灯泡，电流表与L1串联。 ①电流从正极出发，依次经过灯泡L2、开关S流回负极； ②分流点在电流表和灯泡L2之间，汇流点在灯泡L2与S之间； ③将电流表和灯泡L1接在分流点和汇流点之间，如下图所示： （2）使用时应将电流表与被测用电器串联在电路中，且使电流从电流表的正接线柱流入。在连接电路时，发现刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了断开开关。 （3）根据甲图可知，电流表与L1串联在同一支路上，则它测灯泡L1的电流。 根据图乙可知，电流表选择量程0~0.6A，分度值为0.02A，则示数为0.5A。 （4）如果要用电流表测通过L1和L2的总电流，那么电流表必须改接在干路上。根据图甲可知，此时需要将导线b的右端接在电流表的“－”接线柱上。 10、小明用如图1所示的电路测量电流，请回答下列问题： （1）电流表应选用 　 　安量程试触。 （2）若闭合开关后，电流表的示数如图2所示，则通过灯L2的电流是 　 　毫安。 （3）若闭合开关后，灯均亮，电流表指针不发生偏转，则原因可能是 　 　（填字母）。 A.电流表内部发生了开路 B．开关处接触不良 C．电流表被短路 D．灯L2处短路 【分析】（1）为了保护电路，应用电流表的大量程进行试触； （2）分析电路图，找出分、合点，得出电流表所在的支路，确定电流表所测的是哪个灯泡的电流； 确定乙图中电流表的量程和分度值，根据指针位置读出电流表的示数； （3）电流表无示数，可能原因是电路中开路，无电流；或是电流表被短路，根据灯泡的现象作出判断。 【解答】解： （1）在连接电路时，电流表要选择合适的量程，选择时选用较大的量程（0～3A）进行试触； （2）由图甲知，电流表与L2串联，所以测量通过L2的电流；由图乙知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.16A＝160mA； （3）电流表的示数为零，灯泡都发光，则不可能是电路断路，且L2有电流流过，是由于电流表短路而造成的。 故答案为：（1）0～3；（2）160；（3）C。 易错点三、串、并联电流电流特点及应用 例1：（2023八上·温州期末）小明利用如图所示电路研究串联电路的电流特点。闭合开关，观察到L1比L2亮，则1、2、3三处的电流大小情况为（　　） A．I1>l2>I3 B．I1=l2=I3 C．I1<I2<I3 D．I1=I2+I3 【答案】B 【解析】根据串联电路的电流特点分析判断。 【解答】在串联电路中，各处电流都相等。根据图片可知，两个灯泡串联，则1、2、3处电流大小相等，故B正确，而A、C、D错误。 例2：（2024·浙江舟山·八年级期末）某同学正确连接实验电路如图甲所示，闭合开关S后，电流表A1、A2指针偏转都如图乙所示，则下列说法正确的是（　　） A．通过L1的电流大于通过L2的电流 B．通过L1的电流小于通过L2的电流 C．通过L1的电流等于通过L2的电流 D．无法比较通过L1、L2的电流大小 【答案】A 【解析】图甲中是两个小灯泡并联在电路中，A1测干路电流，A2测L2的电流，电流表A1、A2指针偏转都如图乙所示，则A1是大量程接入电路中，示数为1.5A；A2是小量程接入电路中，示数为0.3A，所以通过L2的电流是0.3A，通过L1的电流是I1=1.5A-0.3A=1.2A 故A正确、BCD错误。 例3：在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则电阻R1和R2中的电流分别为（　　） A．1.2A，0.22A B．0.98A，0.22A C．0.24A，1.2A D．0.96A，0.24A 【分析】由电路图可知，两电阻并联，电流表A1测干路电流，A2测R2支路的电流，根据并联电路的电流特点确定两电流表的量程，并根据分度值读出其大小和求出通过R1的电流。 【解答】解：由电路图可知，两电阻并联，电流表A1测干路电流，A2测R2支路的电流， ∵并联电路干路电流大于各支路电流之和，且两指针的位置相同， ∴A1的量程为0～3A，分度值为0.1A，干路电流I＝1.2A， A2的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，通过R2支路的电流I2＝0.24A， ∴通过R1的电流I1＝I﹣I2＝1.2A﹣0.24A＝0.96A。 故选：D。 例4.小波在测量并联电路的电流时，用电流表的不同量程先后测出1、2位置的电流，其电流表示数分别对应图甲、图乙，则通过L2的电流为（　　） A．0.64A B．0.8A C．1.6A D．1.76A 【分析】在测量并联电路的电流时，根据电流表选用的量程确定分度值读数，根据并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：I＝I1+I2得出通过L2的电流。 【解答】解：在测量并联电路的电流时，甲电流表的指针偏转角度小于支路乙电流表的偏转角度，甲的量程为0～3A，分度值为0.1A，I＝1.2A， 乙电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，则I1＝0.4A， 并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：I＝I1+I2， 通过L2的电流为：I2＝I﹣I1＝1.2A﹣0.4A＝0.8A。 故选：B。 例5.如图所示，通过L1的电流和通过L2的电流之比是10：3，则A1表和A2表的示数之比为（　　） A．3：7 B．13：10 C．3：13 D．13：3 【分析】分析电路图可知，两个灯泡是并联的，电流表A1测的是干路电流，电流表A2测的是灯泡L2的电流，在并联电路中干路中的电流等于各支路电流之和。 【解答】解：由电路分析得，两灯并联，A2测量的为L2中电流，A1测量干路电流；通过L1的电流和通过L2的电流之比是10：3，设L2中电流为3I，则L1中的电流为10I，由并联电路的特点可知干路电流为10I+3I＝13I，故A1表和A2表的示数之比为13：3。 故选：D。 例6.测部分电路电流时，电流表示数如图所示，若导线ab的电流为0.6A，则下列说法正确的是（　　） A．电流表的示数可能为2.3A B．导线cd的电流可能是1.06A C．此电流表跟被测电路并联 D．导线cd的电流方向一定是d→c 【分析】电流表应串联在电路中，根据电路结构及并联电路特点分析答题。 【解答】解：A、由图示电流表可知，其量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.46A，故A错误； BD、如果ab中电流由a→b，则电路图如图所示： Icd＝0.6A+0.46A＝1.06A，方向：从d→c； 如果ab中电流由b→a，则电路图如图所示： Icd＝0.6A﹣0.46A＝0.14A，方向：从c→d，故B正确，D错误； C、电流表跟被测用电器串联，故C错误。 故选：B。 例7：如图（a）所示，当开关闭合时，A1、A2两只电流表的指针分别如图b、c所示 （1）小灯泡L1和L2的连接方式是 　并联　。 （2）通过电灯L1中的电流是 　1.28A　。 【分析】（1）串联电路电流只有一条路径，电流依次经过各用电器从正极回到电源负极；并联电路电流有多条路径，分别经过各用电器从电源正极回到负极； （2）并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；A1测干路电流，A2测支路电流，两个电流表的数值会不相同，说明两个电流表选择的量程不同，读数要根据量程读数。 【解答】解：（1）由图可知，当开关闭合时，电流有两条路径：正极→电流表A1→L1→负极，正极→电流表A1→电流表A2→L2→负极；所以L1与L2并联； （2）电流表A1接在干路上，所以电流表A1测的是干路电流；而电流表A2与电灯L2串联，所以电流表A2测的是电灯L2的电流； 由于电流表A1偏转角度小于电流表A2，因此A1选择的量程是0～3A，A2选择的量程是0～0.6A，所以由图（b）可知，A1表的读数为：I＝1.8A，A2表的读数为：I2＝0.22A，所以电灯L2中的电流是：I2＝0.52A； 因为并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，所以电灯L1中的电流是：IL＝I﹣I2＝1.8A﹣0.52A＝1.28A。 故答案为：（1）并联；（2）1.28A。 例8：（2024八上·长兴月考）某同学接成如图(a)所示的电路。当开关闭合后，两灯都正常发光，两只电流表的指针所指位置均如图(b)所示： 求： （1）通过灯L1的电流为多大？ （2）通过灯L2的电流为多大？ （3）若在工作过程中一条支路突然烧断，试说明电流表A1的示数将发生什么变化? 【答案】（1）通过灯L1的电流为I1=I-I2=1.5A-0.3A=1.2A （2）通过灯L2的电流为I2=0.3A （3）若在工作过程中一条支路突然烧断，由于干路中的电流等于支路电流的和，一条支路的电流变为0，则干路中的电流会减小，电流表A1的示数变小 【解析】【分析】（1）、（2）根据电路图知两只灯泡并联，再根据 两只电流表的指针相同判断干路中的电流表A1使用大量程，即A1的示数为1.5A，A2使用小量程，即A2的示数为0.3A，也是通过L2的电流；根据并联电路电流的规律求出通过L1的电流；（3）若 在工作过程中一条支路突然烧断 ，根据干路中的电流等于支路电流的和 知 电流表A1的示数将 变小。 变式训练 1．（2024八上·嘉兴期末）在如图所示的电路中，闭合开关后，两个电流表指针偏转均如图乙所示，则A1和A2中的电流分别为（　　） A．0.25A，1.25A B．1.25A，0.25A C．0.3A，1.5A D．1.5A，0.3A 【答案】C 【解析】首先根据并联电路的电流规律比较两个电流表的示数大小，再根据乙图确定它们的读数即可。 【解答】根据图甲可知，电阻R1与R2并联，电流表A2测总电流，A1测R1电流。 根据并联电路的电流规律I总=I1+I2可知，A2的示数肯定大于A1的示数。 根据图乙可知，当选择量程0~0.6A的量程时，分度值为0.02A，示数为0.3A； 当选择量程为0~3A的量程时，分度值为0.1A，示数为1.5A。 因此电流表A1的示数为0.3A，A2的示数为1.5A。 2．（2024·浙江金华·八年级期末）如图甲电路，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A1指针的位置，如果电流表A2读数是0.6A，则下列说法正确的是（　　） A．电流表A1的读数是0.3A B．灯泡L1和L2并联 C．电流表A1可以连接“-、0.6”接线柱 D．通过灯L1的电流为0.6A 【答案】B 【解析】ABC．由图甲可知，两灯并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量通过L2的电流。因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且电流表A2读数是0.6A，由图乙可知，电流表A1应选择0～3A的量程，连接“-、3”接线柱，A1读数为1.5A，故B正确，AC错误； D．通过L1的电流I1=I-I2=1.5A-0.6A=0.9A 3、如图甲所示的电路图中，开关闭合后，两个电流表指针偏转均如图乙所示，则电路中通过灯泡L1和L2的电流分别为（　　） A．0.44安、2.2安 B．0.44安、1.76安 C．0.76安、0.44安 D．0.44安、2.64安 【分析】分析电路可知：两灯并联，电流表A测的是干路电流，电流表A1测的是L1所在支路的电流；由于并联电路中，干路中的电流等于各支路电流之和，所以电流表A选用的应该是大量程（0～3A），A1选用的是小量程（0～0.6A）；然后根据相应量程下的分度值和指针位置来进行读数。结合并联电路的电流特点即可求出通过各灯的电流大小。 【解答】解：分析电路可知：两灯并联，电流表A测的是干路电流，电流表A1测的是L1所在支路的电流； 已知两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示， 由于并联电路中，干路中的电流等于各支路电流之和，所以A选择的量程是0～3A，分度值为0.1A，所以电流表A的示数为I总＝2.2A，即干路电流为2.2A； 电流表A1选择的量程是0～0.6A，分度值是0.02A，所以电流表的示数为I1＝0.44A，即通过灯L1的电流为0.44A； 那么通过灯L2的电流大小为：I2＝I总﹣I1＝2.2A﹣0.44A＝1.76A。 故选：B。 4、如图所示的实验电路，闭合开关S后，电流表A的示数为0.5A，电流表A1的示数为0.3A。则通过小灯泡L1、L2的电流分别是（　　） A．0.3A 0.2A B．0.2A 0.3A C．0.5A 0.3A D．0.5A 0.2A 【分析】由电路图可知，两灯泡并联，电流表A测干路的电流，电流表A1测灯L1的电流；由并联电路的特点求出流过小灯泡L2上的电流。 【解答】解：因为两灯泡并联，电流表A测干路的电流，电流表A1测灯L1的电流，并联电路中干路电流等于各支路电流之和， 所以流过灯泡L2的电流：I2＝IA﹣IA1＝0.5A﹣0.3A＝0.2A。 故通过灯泡L1的电流是0.3A；通过灯泡L2的电流是0.2A； 故选：A。 5、如图甲所示的实物电路中。当开关S闭合时，两灯泡均发光。且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示。说法正确的是（　　） A．灯L1、L2串联 B．电流表A2测量通过灯L1的电流 C．电流表A2的示数为1.5A D．通过灯L1的电流为1.2A 【分析】由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路电流；根据分度值读出示数，进一步求出灯L1中的电流。 【解答】解：AB、由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路电流，故A、B错误； CD、根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知， 干路电流表的量程为0～3A，分度值为0.1A，示数为1.5V，即干路电流I＝1.5A； L2支路电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.3A，即灯L2中的电流I2＝0.3A， 则灯L1中的电流：I1＝I﹣I2＝1.5A﹣0.3A＝1.2A，故C错误，D正确。 故选：D。 6．如图所示，在探究并联电路中电流的规律时，小雨同学用电流表测出a、b、c三点的电流分别为Ia＝0.2A，Ib＝0.3A，Ic＝0.5A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（　　） A．马上整理器材，分析数据，得出结论 B．对换L1和L2的位置，再测出一组电流值 C．换不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 D．立即改变电源电压，再测出几组电流值 【分析】物理实验不能只由一次实验得出规律。小明实验中得出的一组数据，具有偶然性，应换用不同规格的小灯泡，多次测量，使实验结论具有普遍性。 【解答】解：一次实验的结果带有一定的偶然性，所以应改变实验条件，即换用不同规格的灯泡使电路中的电流发生变化，再进行几次测量，才能得出可靠的结论。而改变改变电源电压，再测出几组电流值无助于实验结论的得出；故ABD选项不可行，C选项可行。 故选：C。 7.如图甲电路，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A1指针的位置，电流表A2读数是0.5A，完成下列问题： （1）灯泡L1和L2的连接方式是 　 　（选填“串联”或“并联”）。 （2）通过灯L1的电流为 　 　A。 【分析】（1）用电器并列连接电路叫并联电路，用电器逐个顺次连接的电路叫串联电路。 （2）由电路图知，两灯并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量通过L2的电流；根据并联电路特点判断A1量程并读数，由并联电路的电流特点计算L1的电流。 【解答】解：（1）由电路图知，闭合开关S，灯L1和L2并联在电路中，电流表A1测干路电流，电流表A2测通过L2的电流； （2）根据并联电路的电流特点知，A1的示数大于A2的示数，即A1的示数大于0.5A， 图乙中，若电流表A1选用小量程，则示数小于A2的示数，所以A1选用的是大量程，分度值为0.1A，其示数为1.5A， 则通过L1的电流I1＝I﹣I2＝1.5A﹣0.5A＝1.A。 故答案为：（1）并联；（2）1。 8、如图甲电路，当开关s闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示，其中a电流表测量的是通过　 　（选填“电源”、“L1”或“L2”）的电流，通过L2的电流应为 　 　A。 【分析】由电路图可知，两灯泡并联，电流表a测L1支路的电流，电流表b测干路电流，根据并联电路的电流特点和电流表指针的位置确定a、b电流表的量程，再根据分度值读出示数。 【解答】解： 由电路图可知，两灯泡并联，电流表a测L1支路的电流，电流表b测干路电流， ∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且b电流表指针的偏转角小于a电流表指针的偏转角， ∴b电流表的量程为0～3A，分度值为0.1A，示数为1.2A； a电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.3A， 通过L2的电流应为I2＝I﹣I1＝1.2A﹣0.3A＝0.9A。 答案：L1；0.9。 9、如图所示，开关S、S1都闭合时，电灯L1、L2、L3的连接方式是　 　 ，电流表A1和A2的指针偏转角度相同（电流表有两个量程，分别为“0～0.6A”和“0～3A”），此时通过L1、L3的电流之比为1：6，当断开S1时发现A2的示数减小了0.4A，那么两开关都闭合时流过L2的电流是　　A。 【分析】（1）用电器顺次连接的电路叫串联电路，用电器并列连接的电路叫并联电路； （2）根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和求出通过灯泡的电流，然后根据已知通过L1、L3的电流之比求出L3的电流，根据并联电路的特点和欧姆定律分别求出A1和A2的示数，由于A1和A2的指针偏转角度相同，据此讨论求出L2的电流。 【解答】解：（1）根据电路图可知，开关S、S1都闭合时，电流从电源正极流出，经开关S后分支，一支经过L1、S1，另一支经过电流表A1后分成L1和L2两支，经过L3后直接回到电源负极，经L1、L2支路汇合共同经过电流表A2后回到电源负极；因此电灯L1、L2、L3的连接方式是并联，电流表A1是测量L2和L3的总电流，电流表A2是测量L1和L2的总电流； （2）将开关S1断开时，电流表A2只测量L2的电流； 因为并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，并且各支路上的用电器工作时互不影响， 所以，根据A2的示数减少了0.4A可知：通过L1的电流I1＝0.4A， 已知通过L1、L3的电流之比为1：6，则L3的电流： I3＝6I1＝6×0.4A＝2.4A； 因为并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，则： A1示数为IA1＝I2+I3＝I2+2.4A， A2示数为IA2＝I1+I2＝0.4A+I2， 则：A1示数大于A2示数， 由于电流表有两个量程分别为0～0.6A，0～3A，根据分度值可知： A1和A2的指针偏转角度相同时，IA1＝5IA2， 即：I2+2.4A＝5（0.4A+I2）， 解得：I2＝0.1A。 故答案为：并联；0.1。 10、在如图电路中，三个电阻的阻值相等，安培表A1、A2、A3的读数分别为I1、I2、I3．则I1：I2：I3＝　 　。 【分析】由电路图可知，三电阻并联，电流表A1测R2和R3支路的电流，电流表A2测R1和R2支路的电流，电流表A3测干路电流。三电阻的阻值相等，根据并联电路的电压特点和欧姆定律可知通过三电阻的电流相等，根据并联电路的电流特点求出三电流表的示数之比。 【解答】解：由电路图可知，三电阻并联，电流表A1测R2和R3支路的电流，电流表A2测R1和R2支路的电流，电流表A3测干路电流。 因并联电路中各支路两端的电压相等，且三电阻的阻值相等， 所以，由I＝可知，通过三电阻的电流相等，即IR1＝IR2＝IR3＝I， 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和， 所以，三电流表的示数之比： I1：I2：I3＝（IR2+IR3）：（IR1+IR2）：（IR1+IR2+IR3）＝（I+I）：（I+I）：（I+I+I）＝2：2：3。 故答案为：2：2：3。 11、如图所示，开关S闭合后，发现A1、A2两个电流表的指针恰好偏转到同一位置，若通过L1的电流为1.6安，则电流表A1的示数是 　 　安，电流表A2的示数是 　 　安。 【分析】根据电路图可知，灯L1和L2组成并联电路，电流表A1测干路的电流，电流表A2测通过灯L2的电流； 根据并联电路的电流特点和两个电流表的指针所指位置确定量程，再利用并联电路的电流特点求出通过灯L2的电流，进而确定两个电流表的示数。 【解答】解：电路图可知，灯L1和L2组成并联电路，电流表A1测干路的电流，电流表A2测通过灯L2的电流； 因为并联电路干路电流等于支路电流之和，且两个电流表的指针所指位置相同，所以电流表A1的量程是0～3A，分度值是0.1A；电流表A2的量程是0～0.6A，分度值为0.02A， A1 A2两只电流表的指针恰好偏转到同一位置，则大量程正好是小量程的5倍， 电流表A2示数，即通过灯L2的电流为I2， 则干路的电流I＝I1+I2，即1.6A+I2＝5I2； 解得I2＝0.4A； 电流表A1的示数，即通过干路的电流：I＝5I2＝5×0.4A＝2A。 故答案为：2；0.4。 12、如图，对该电路进行分析： （1）当开关S1、S2都闭合时，三盏灯　 　（选填“串联”或“并联”），请在图中标出电流表A2的“+”、“﹣”接线柱； （2）若A1、A2、A3读数依次为0.5A、0.2A、0.6A，则通过灯L1的电流I1为　 　A； （3）先断开S1，电流表A3的示数　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）； （4）再断开S2，可能发生的情况是：　 　。 【分析】（1）串联是指用电器依次连接的电路。并联是指用电器并排连接的电路。根据电流表使用规则即可标出A2的“+”、“﹣”接线柱； （2）由电路图可知，三灯泡并联，电流表A1测L2和L3支路的电流之和，电流表A2测L2支路的电流，电流表A3测L1和L2支路的电流之和，根据并联电路的电流特点进行解答。 （3）先断开S1，电路中只有灯泡L2连入，根据电流表A3的测量的对象即可判断示数变化； （4）再断开S2，根据电流的流向即可判断可能发生的情况。 【解答】解：（1）当开关S1、S2都闭合时，电流分别流入灯泡，则三灯泡并联； 电流表A2的“+”、“﹣”接线柱如图： （2）由电路图可知，电流表A1测L2和L3支路的电流之和，电流表A2测L2支路的电流，电流表A3测L1和L2支路的电流之和； 则根据并联电路的干路电流等于各支路电流之和可知： 通过灯L1的电流I1＝IA3﹣IA2＝0.6A﹣0.2A＝0.4A； （3）当开关S1、S2都闭合时，三灯泡并联；电流表A3测L1和L2支路的电流之和； 断开S1，电路中只有灯泡L2连入，电流表A3测L1的电流，所以电流表A3的示数变小； （4）再断开S2，电路中从电源的正极流出的电流依次经L1、L2、A2和L3，回电源的负极，由于电流表A2的右边是“+”接线柱，左边是“﹣”接线柱，此时电流是从电流表A2的左边接线柱流入，右边接线柱流出，所以，电流表A2指针反偏，可能损坏。 13、（2024八上·萧山月考）某同学用一个有“0~0.6A”和“0~3A”两个量程的电流表研究如图所示电路中通过a点和b点电流的大小关系。闭合开关，当电流表接在a点时，指针位置如图甲所示；当电流表接在b点时，指针位置如图乙所示。问： （1）为什么两次测量中电流表指针的位置不同? （2）a和b处电路中实际的电流是多大?为什么? 【答案】（1）解：电流表选择的量程不同。 （2）解：a.电路中实际的电流为0.4A b.因为在图示电路中，流进和流出小灯泡的电流是相等的。 【解析】（1）同一个电流表只有一排刻度，但是有两个量程，因此不同量程时同一刻度对应的电流值大小不同，或者相同的电流值时指针的位置不同； （2）根据甲图确定电流表的量程和分度值，根据指针位置读出a的电流值，再根据串联电路的电流特点确定b点电流大小。 【解答】（1）根据图片可知，两次测量中电流表指针的位置不同的原因为：电流表选择的量程不同。 （2）根据甲图可知，此时指针偏转角度较大，那么选择量程0~0.6A，分度值为0.02A，则示数为0.4A。根据乙图可知，电流表的量程为0-3A，分度值为0.1A，则示数为0.4A，那么二者相等，原因是流出灯泡和流入灯泡的电流相等。 易错点四、导线更换问题 1．（2024八上·长兴月考）如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路，电路的连接存在错误，下列操作及说法正确的是(　　) A．撤掉导线a，电流表测量的是电路的总电流 B．撤掉导线a，电流表测量的是小灯泡L1的电流 C．撤掉导线b，电流表测量的是小灯泡L2的电流 D．撤掉导线c，电流表测量的是小灯泡L2的电流 【答案】D 【解析】【分析】电流表与谁串联，它就测谁的电流。 【解答】如果撤掉导线a，如下图所示： 电流表的“+”接线柱没有接入电路，因此它不能工作，哪个用电器的电流都不能测量，故A、B错误； 撤掉导线b，如下图所示： 电流表在并联电路的干路上，测并联电路的总电流，故C错误； 撤掉导线c，如下图所示： 电流表与灯泡L2串联在同一支路上，因此测量灯泡L2的电流，故D正确。 故选D。 2．小明利用如图所示的电路检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其中有一根导线接错了，接错的是（　 　） A．导线1 B．导线2 C．导线3 D．导线4 【答案】C 【分析】要探究并联电路的电流关系，需要使两灯泡并联，分别测出干路和支路的电流。 【解答】解：要探究并联电路的电流关系，所以应将两灯泡并联，三个电流表分别测量干路和支路电流，所以需通过改动L2与负极相连的导线，将负极与灯泡L2相连的导线改接左下电流表的负接线柱，导线3接错了，故C正确，正确的电路图如图所示： 故选C。 3．如图甲是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答： （1）图甲所示的电流表测量的是通过灯泡　 　的电流。 （2）若电流表的示数如图乙所示，则电流表测出的电流是　 　A。 （3）若要用电流表测通过L1和L2两盏灯的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线　 　（填“a”、“b”或“c”）的右端接在电流表的　 　接线柱上（填“＋”或“－”）。 【答案】（1）L2 （2）0.3 （3）b；－ 【解析】【分析】（1）电流表与哪个用电器串联，它就测哪个用电器的电流； （2）根据量程确定电流表的分度值，然后根据指针的位置读数； （3）如果电流表要测干路电流，那么它就要串联在干路上。 【解答】（1）如下图所示： 电流表与灯泡L2串联子啊同一支路上，因此它测L2的电流； （2）电流表选择量程0~3A，分度值为0.1A，那么电流表测出的电流为0.3A； （3）如果电流表要测两个灯泡的总电流，那么它就要从支路上变为干路上，即汇流点从电流表后改到电流表前，因此只需将导线b的右端接在电流表的“-”接线柱上。 易错点五、串并联电路电流特点实验探究 例1：（2024八上·长兴月考）如图1是小李探究串联电路电流特点的实验电路图 （1）探究“串联电路的电流关系”时，分别把图中A、B、C各点断开，然后把　 　接入。 （2）刚连完最后一条导线，灯泡L1、L2就亮了，指出他在实验操作中的不当之处： （3）小李同学在做实验时，闭合开关前，电流表的指针均指在零刻度处；当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图2甲、乙的两种情况。请分析他在电流表的使用上存在的问题。 甲：　 　。 乙：　 　。 （4） 改正错误后，为了使得出的结论具有普遍性，应这样操作：　 　。 【答案】（1）电流表 （2）连接电路时，没有断开开关 （3）电流表正负接线柱接反了；电流表的量程选择过大 （4）更换不同规格的灯泡进行多次测量 【解析】（1）测量电流用电流表，需要将电流表串联到被测电路中； （2）连接电路时，要先断开开关 ，等连接好各个元件后，再闭合开关；连完最后一根，直接亮了，说明没有断开开关； （3）甲指针往零刻度左边偏，说明电流表正负接线柱反了，指针往反方向偏；乙的偏转角度太小，说明电流表量程选大了； （4）要让结论有普遍性，需要多做几种材料，多做几次实验，所以需换不同规格灯泡进行多次测量。 例2：在探究“串联电路中的电流关系”时，小明设计实验如图所示。多次更换灯泡L1和L2，测量通过A、B、C三点的电流，得到数据如下表所示。 实验次数 A点的电流IA B点的电流IB C点的电流IC 第一次测量 0.3 A 0.3 A 0.3 A 第二次测量 0.2 A 0.2 A 0.2 A 第三次测量 0.15 A 0.15 A 0.15 A （1）在更换灯泡时，开关S必须处于　 　状态。 （2）同组的小红同学发现灯泡L1与L2亮度不同，小红认为这与灯泡在电路中的前后顺序有关，小明用一个简单的操作就检验了小红的观点是否正确。小明的操作是　 　。 （3）由表中数据可以得到的结论是　 　。 【答案】（1）断开（2）改变灯泡在电路中的前后顺序，然后观察灯泡的亮度 （3）串联电路中电流处处相等 【解析】（1）在连接电路时，开关应该断开，避免因电路时通时断造成用电器烧坏； （2）根据题目的描述分析要改变哪个因素，然后进行相应操作即可； （3）根据表格数据总结串联电路电流的大小规律。 【解答】（1）在更换灯泡时，开关S必须处于断开状态。 （2）小明用一个简单的操作就检验了小红的观点是否正确。小明的操作是：改变灯泡在电路中的前后顺序，然后观察灯泡的亮度； 例3：（2024八上·武义期末）在“研究并联电路的电流特点”实验中，如图甲是实验的电路图。 （1）若要测量干路电流，则电流表应接在图甲中的　 　处（填字母“A”“B”或“C”）； （2）小明同学在测量A处的电流时，电流表的指针偏转如图乙所示，原因是　 　； （3）检查电路连接无误后，实验小组开始实验，测出A、B、C三处的电流值记录在表格中，由此得出结论：并联电路中，各支路的电流相等。 实验组别 A点电流IA B点电流IB C点电流IC 第1组 0.18A 0.18A 0.36A 第2组 0.20A 0.20A 0.40A 第3组 0.22A 0.22A 0.24A 实验小组得出错误的实验结论，主要原因是　 　。 实验组别A点电流IA，B点电流IB，C点电流IC 【答案】（1）C （2）电流从电流表的“−”接线柱流入 （3）同一组实验中没有采用两只不同规格的灯泡进行实验 【解析】考查电流表使用及电路中电流特点，电流表应与被测电路串联，干路电流等于支路电流和。 【解答】（1）测干路电流电流表应串联在干路上，故答案为：C； （2）电流应从电流表正进负极出，否则指针会反向偏转，故答案为：电流从电流表“−”接线柱流入； （3）要得出并联电路电流特点 ，应取不同规格的灯泡，否则两条支路的电流相同，有特殊性，故答案为：同一组实验中没有采用两只不同规格的灯泡进行实验。 例4：（2024八上期末）在“探究并联电路电流特点”的实验中，小华设计了如图1所示的电路进行实验。 图2 实验序号 IA/A IB/A IC/A 1 0.46 0.18 0.28 2 0.36 0.20 0.16 3 0.7 0.32 0.38 （1）连接电路时，开关应处于　 　状态； （2）根据图1连接实物图，电流表测量L1的电流。（画在答题纸上） （3）分析实验数据可得：在并联电路中，干路电流与各支路电流的关系是　 　（写出关系式，用IA 、IB、IC表示）； （4）小华在某次实验时，测得C处电流IC为0.30 A，观察到A处电流表指针位置如图3所示，则A处电流大小为　 　A。 【答案】（1）断开 （2）​​ （3）IA=IB+IC （4）0.8 【解析】（1）在连接电路中，开关必须断开，防止电路时通时断烧坏电表和用电器； （2）根据电路图连接实物图时，要保证串并联关系一致，还要保证电器元件的先后顺序相同。 （3）将两个支路上的电流相加，然后与干路电流比较，从而得到并联电路电流规律。 （4）根据图3确定电流表的量程和分度值，然后读出干路电流，最后根据I总=I1+I2计算即可。 【解答】（1）连接电路时，开关应处于断开状态； （2）根据图1可知，两个灯泡并联，电流表测L1的电流。 ①从电源正极出发，依次经过开关S、灯泡L1、电流表，然后回到负极； ②分流点在L1与S之间，汇流点在电流表与负极之间； ③将灯泡L2连接在分流点和汇流点之间即可，如下图所示： （3）将每组中B、C两处电流相加，结果都等于A处电流，那么得到结论：在并联电路中，干路电流等于支路电流之和，即 IA=IB+IC 。 （4）A处为干路电流，肯定大于C处电流0.3A，则电流表选择量程0~3A，分度值为0.1A，则A处电流为0.8A。 1．（2024八上·金华期中）如图甲所示是同学们设计的“探究串联电路电流特点”的实验电路图， 请完成下列探究： （1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是　 　(选填“相同”或“不相同”) 的； （2）小科组同学实验中的一组数据如下表所示，表格所记录的数据中，有一处明显错误， 造成错误的原因是下列选项中的 ； 电流表的位置 A B C 电流 I/A 0.3 0.3 1.5 A．分度值搞错了 B．正负接线柱接反了 C．用小量程测，读大量程 D．用大量程测，读小量程 （3）请你指出小科组实验的不足之处：　 　； （4）小丽实验试触时， 发现电流表指针摆动出现了如图丙所示情况， 请分析她在使用电 流表时存在的问题：　 　。 【答案】（1）不相同 （2）C （3）只做一次实验，得出的结论可能具有偶然性 （4）电流表正负接线柱接反了 【解析】【分析】（1）在科学探究中，往往需要换用不同的实验器材多次进行实验，从而收集多组实验数据，这样得到的结论会更加客观，具有普遍意义。 （2）根据电流表的使用方法判断； （3）注意实验次数太少对实验探究的影响； （4）根据电流表的使用方法判断。 【解答】（1）实验中，为了使得到的结论更加客观，具有普遍意义，则选择两个小灯泡的规格应该是不相同的； （2）根据1.5÷0.3=5可知，数据C是数据A、B数据的5倍，而电流表的两个量程对应的两个数值相差5倍，因此造成错误的原因为：用小量程测，读大量程，故选C。 （3）小科组实验的不足之处：只做一次实验，得出的结论可能具有偶然性； （4）根据丙图可知，电流表的指针反向偏转，则电流表使用的问题：电流表正负接线柱接反了。 2.如图甲是小明在探究并联电路电流规律的实验电路图。 （1）在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了____________________________________； （2）他在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是________________；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为_______A； （3）他测量B处的电流后，发现A、B两处电流相等，于是得出结论：在并联电路中各支路的电流相等。小红认为他的结论不正确，原因______________________________ 【答案】断开开关   电流表正负接线柱接反了   0.24     小明用了同样规格的小灯泡 【解析】（1）[1]在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了断开开关。 （2）[2][3]他在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，即反向偏转，原因是：电流表正负接线柱接反了；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，图中电流表选用小量程，分度值为0.02A，则电流表的示数为0.24A。 （3）[4]因为小明用了同样规格的小灯泡，所以才出现电流相等的情况，应该换用不同的灯泡测量多组数据。 3．（2023八上·平湖期末）小明用如图甲所示的电路“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”，把一个电流表分别接入电路中A、B、C处测量电流。 （1）图乙是他们测量电流时连接的实验电路，闭合开关前小明发现电流表指针如图丙所示，其原因是　 　，排除故障后，此时电流表测量的是　 　（选填“A”“B”或“C”）处的电流。 （2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。　 　 （3）进行实验，小明记录了如下数据： 实验次数 A处电流 B处电流 C处电流 1 0.1 0.1 0.2 2 0.2 0.2 0.4 3 0.3 0.3 0.6 分析以上实验数据，可以得到并联电路中干路电流与各支路电流的关系是：。 并且小明还得出“并联电路中通过各支路的电流总是相等的”结论，这个结论　 　（选填“正确”或“不正确”），得出该结论的原因可能是　 　。 【答案】（1）电流表指针没有调零；C （2） （3）不正确；选用的灯泡规格相同。 【解析】 （1）电流表使用前要调零；掌握电路的连接，两灯泡并联，电流表在干路上，据此判断； （2）根据电流表与哪部分电路串联测量哪部分电路的电流改接即可； （3）分析数据得出结论；为得出普遍结论，实验时应采用不同规格的实验器材进行多次实验。 【解答】 （1）在闭合开关前，电路中无电流，而发现电流表的指针偏转，原因是：电流表没有调零。 电流表在干路上测量干路的电流，即此时电流表测量的是C处的电流。 （2）让电流表测量A处支路的电流，则电流表与L1串联中，电路连接如图所示： （3）若实验中小灯泡的规格相同，电阻相同，当两电阻并联时，电压也相同，通过的电流也相同，所以小明还得出“并联电路中通过各支路的电流总是相等的”片面结论，因此这个结论是不正确的。 4.某实验小组想探究并联电路中电流的规律，晓丹同学猜想：并联电路中各支路电流相等。她设计了如图所示的电路，准备测量a、b、c三处的电流，并从实验室取来电流表3只、灯泡2个、开关1个、电池和导线若干进行实验。 （1）画好电路图后，晓丹同学开始连接电路，在连接电路过程中，开关应该是________的。 （2）检查电路连接无误后，她开始实验，读出电流表示数并记录在表格中。 Ib(A) Ic(A) Ia(A) 0.18 0.18 0.36 晓丹同学分析数据后得出结论：并联电路中各支路电流相等。晓丹得出错误的实验结论，主要原因是________。 （3）请你对接下来的实验提出改进措施(一条即可)：________。 （4）晓丹同学在实验过程中还发现：闭合开关时电流表指针迅速偏转较大角度，紧接着指针再偏回一定角度后，示数才稳定下来；同组的小刚同学同时发现，闭合开关瞬间灯泡亮度较大，紧接着变暗一点后，亮度才稳定下来。造成这种现象的原因是________。 【答案】（1）断开 （2）选用了规格相同的(或电阻相同)的灯泡进行实验 （3）换用不同的灯泡进行实验，多次测量获得多组数据 （4）灯丝的电阻随着温度的升高而增大。刚闭合开关时，灯丝的温度较低，电阻较小，电流较大；当灯泡发光后灯丝温度升高，电阻增大，电流减小 【解析】（1）在连接电路时，为了防止电路时通时断，从而烧坏灯泡，所以开关必须断开； （2）在并联电路中，两个灯泡的电压肯定相等，如果两个灯泡的电阻也相等，根据可知，通过两个灯泡的电流也相等 （3）为了使实验探究得到的数据避免特殊性，具有普遍性，我们应该换用不同的灯泡反复进行实验，从而收集更多的实验数据； （4）从灯丝的电阻随温度变化的规律分析即可。 【解答】（1）画好电路图后，晓丹同学开始连接电路，在连接电路过程中，开关应该是断开的； （2）晓丹得出错误的实验结论，主要原因是：选用了规格相同的(或电阻相同)的灯泡进行实验。 （3）接下来的实验提出改进措施：换用不同的灯泡进行实验，多次测量获得多组数据。 （4）造成这种现象的原因是：灯丝的电阻随着温度的升高而增大。刚闭合开关时，灯丝的温度较低，电阻较小，电流较大；当灯泡发光后灯丝温度升高，电阻增大，电流减小。 5．小明探究并联电路的电流特点： （1）图甲是电路图，图乙所示电路的电流表测量的是 （选填“A”或“B”）处的电流； （2）测出A、B、C三处的电流如下表所示，小明得出了两个结论。 IA（A） IB（A） IC（A） 0.3 0.15 0.15 结论一；在并联电路中，各支路电流相等； 结论二：在并联电路中，干路电流等于各支路电路之和。 其中结论 是正确的； （3）为得出正确结论，接下来小明首先应进行的操作是 （选填序号）； A．改变电流表的量程再测量      B．换其他电流表再测量甲乙 C．改变电源电压再测量          D．换用不同规格的小灯泡再测量 （4）为移动一根导线就可以测量C处的电流，请你在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路 。 答案：． A 二 D 【详解】（1）[1]图甲是电路图，图乙所示电路中，电流从电流表负极流出时分两支，一直流过L1，另一只流过L2，因此电流表测量的是A处的电流，即干路中的电流。 （2）[2]结论一：在并联电路中，各支路电流相等；只有选用的两个灯泡相同时，两个电路的电流才相等；结论不具有普遍性，是错误的；并联电路中干路中的电流等于各个支路的电流之和，故结论二正确。 （3）[3]为了让实验结论具有普遍性，应该换用不同规格的灯泡进行多次实验，故选D。 （4）[4]让电流表测量C处的电流，也就是测量灯 L2的电流，电流表与灯泡L2串联，如图 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$