专题突破3 类型1 同一直线上两个力或多个力的受力分析（课件PPT）-【中考导学案】2024年中考物理讲义（武汉专用）

专题突破三　力学能力提升 类型1　同一直线上两个力或多个力的受力分析 ——武汉物理 2024《中考导学案》 (2023·内江)如图所示，重力为100 N的木箱放置在水平地面上，某同学用20 N的力水平向左推木箱，没有推动，木箱受到地面的摩擦力为____N，方向是__________。 20 水平向右 物体若处于静止或匀速直线运动状态，则此物体受力平衡，此时可对物体水平方向和竖直方向进行受力分析，建立平衡方程分析力的大小和方向。 返回首页 专题突破三 类型1　同一直线上两个力或多个力的受力分析 首页 总目录 F1和F2是作用在同一物体上的两个力，且作用在同一水平直线上。若其中F1＝8 N，方向是水平向右，且这两个力的合力为18 N。关于F2的大小和方向，说法中正确的是(　　) A．一定是10 N，且方向水平向右 B．一定是26 N，且方向水平向左 C．可能是10 N，且方向水平向右 D．可能是26 N，且方向水平向右 C 同一直线上的二力合成，方向相同，合力等于两分力之和，合力方向与这两个力的方向相同。方向相反，合力等于两分力之差，合力方向与较大的力的方向相同。 返回首页 专题突破三 类型1　同一直线上两个力或多个力的受力分析 首页 总目录 如图所示，物体a、b、c叠放在水平桌面上，水平力Fb＝Fc＝5 N，分别作用于物体b、c上，a、b、c保持静止。以f1、f2、f3分别表示a与b、b与c、c与桌面间的摩擦力的大小，则(　　) A．f1＝5 N　f2＝0 N　f3＝5 N B．f1＝0 N　f2＝5 N　f3＝0 N C．f1＝0 N　f2＝5 N　f3＝5 N D．f1＝5 N　f2＝5 N　f3＝5 N B 返回首页 专题突破三 类型1　同一直线上两个力或多个力的受力分析 首页 总目录 两个或多个叠加或连接物体时可综合运用整体法和隔离法。 1．整体法：把几个物体(叠加或连接时彼此间相对静止)视为一个整体，只分析这个整体受到的外部作用力，不考虑整体内部之间的相互作用力： 返回首页 专题突破三 类型1　同一直线上两个力或多个力的受力分析 首页 总目录 2．隔离法：分析个体间的作用力时，需要把个体从整体中隔离出来单独进行分析： 返回首页 专题突破三 类型1　同一直线上两个力或多个力的受力分析 首页 总目录 1．一个在空中运动的小球，所受的重力为7 N，若考虑空气阻力，其大小始终为3 N，当小球竖直向上运动时和向下运动时，所受的合力分别为(　　) A．10 N　4 N B．4 N　10 N C．4 N　4 N D．10 N　10 N A 返回首页 专题突破三 类型1　同一直线上两个力或多个力的受力分析 首页 总目录 2．如图所示，重为5 N的木块A，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为3 N，若绳子突然断了，木块A在露出水面之前，所受合力的大小和方向是(　　) A．2 N，竖直向下 B．3 N，竖直向上 C．5 N，竖直向上 D．8 N，竖直向上 B 返回首页 专题突破三 类型1　同一直线上两个力或多个力的受力分析 首页 总目录 3．如图所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上，杆的另一端固定一个重为4 N的小球，小球处于静止状态时，弹性杆对小球的弹力大小和方向分别是(　　) A．4 N　平行于斜面向上 B．2 N　平行于斜面向上 C．4 N　垂直于斜面向上 D．4 N　竖直向上 D 返回首页 专题突破三 类型1　同一直线上两个力或多个力的受力分析 首页 总目录 4．(2023·武汉期中)年轻无极限，高空跳伞正在逐渐走进大家的视野。如图所示，运动员乘飞机升至高空后跳下，竖直下落，降落伞张开之前运动员加速下落并完成空中动作，开伞后利用降落伞减缓下降速度，最后缓慢匀速安全着陆。已知运动员质量为50 kg，降落伞质量为20 kg，忽略空气对人的阻力，g＝10 N/kg。关于高空跳伞，下列说法正确的是(　　) A．运动员从打开伞直到降落到地面，合力方向先向上后向下 B．匀速下落阶段，运动员对伞的拉力为500 N C．开伞前，加速下降过程中，运动员受到的合力越来越大 D．开伞后，减速下降过程中，伞对绳子的拉力大于绳子对伞的拉力 B 返回首页 专题突破三 类型1　同一直线上两个力或多个力的受力分析 首页 总目录 5．如图所示，A物体两端的绳子通过甲、乙两个定滑轮(定滑轮两侧绳子上的力是相连的)连接两个相同的托盘，左盘放了200 g砝码，右盘放了300 g砝码，这时A物向右做匀速直线运动，那么A受到的摩擦力是___N，若让A向左做匀速直线运动应在左盘增加_____g的砝码。(g＝10 N/kg) 1 200 返回首页 专题突破三 类型1　同一直线上两个力或多个力的受力分析 首页 总目录 6．如图所示，铁块A重2 N，吸附在竖直放置的磁性黑板上。将重为1 N的铜块B放在铁块A上面，当A和B沿着黑板缓慢匀速下滑时，A受到的摩擦力是___N，B受到的摩擦力是___N。取走铜块B，用竖直向上的力F使铁块A匀速向上运动，则F＝___N。 3 0 5 返回首页 专题突破三 类型1　同一直线上两个力或多个力的受力分析 首页 总目录 7．如图所示，两个完全相同的物体A、B在16 N的水平推力作用下，在水平面上做匀速直线运动，则此时A对B的推力为___N；若把B叠放到A的上面，使它们在同一水平面上以更快的速度做匀速直线运动，则需要的推力F____16 N(选填“＞”“＜”或“＝”)。 8 ＝ 返回首页 专题突破三 类型1　同一直线上两个力或多个力的受力分析 首页 总目录 8．如图所示，在20 N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为5 N，则B所受滑动摩擦力方向是水平向____(选填“左”或“右”)，A受到地面的摩擦力为____N。 右 15 返回首页 专题突破三 类型1　同一直线上两个力或多个力的受力分析 首页 总目录 9．如图所示，两块相同的竖直挡板之间夹有3块相同的砖，每块砖重为8 N，砖的编号分别是1、2、3。现用大小均为40 N的水平力F压住挡板，使这些砖保持悬空静止。则这时砖块1与挡板之间的摩擦力是____N；1号砖块受到2号砖块的摩擦力是___N，方向是__________(选填“竖直向上”或“竖直向下”)。 12 4 竖直向下 返回首页 专题突破三 类型1　同一直线上两个力或多个力的受力分析 首页 总目录 10．某人的重力为600 N，他想坐在吊篮里用滑轮组把吊篮匀速拉上去，如图所示，已知吊篮和货物重240 N，不计滑轮重和摩擦，则他所用的力应为_____N。 280 返回首页 专题突破三 类型1　同一直线上两个力或多个力的受力分析 首页 总目录 本讲内容结束 $$