内容正文:
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中考一轮讲练测
专题04
隋唐时期:
繁荣与开放的时代
模块一 中国古代史
01 考情透视
02 知识导图
03 考点突破
04 大单元情境设计
考点一 治乱兴衰
知识点1 隋朝的统一与灭亡
知识点2 唐朝的建立、兴盛与灭亡
考点二 繁荣的隋唐时期
知识点1 制度创新
知识点2 经济发展
知识点3 文化昌盛
考点三 开放的隋唐时期
知识点1 民族交往与交融
知识点2 中外文化交流
目录
CONTENTS
知识梳理+素养拓展+真题研析
真题分析+命题预测
时空定位+网络构建
大单元主题+情境创设+解题分析
繁荣与开放的盛世
考情透视·目标导航
中考高频考点 中考命题角度
1、大运河开通:时间、路线、影响
2、科举取士制度:确立、选官标准及其影响
3、唐太宗及治国措施、“贞观之治”及出现原因
4、唐太宗和“开元盛世”出现的原因及表现 王朝兴亡、教育、创新、交通、工程民生、国家治理
时空定位·知识导图
581年
隋朝建立
开凿大运河
隋朝灭亡唐朝建立
文成公主入藏
金城公主入藏
唐朝
隋朝统一
589年
605年
618年
649年
710年
713年
741年
755年
763年
贞观之治
唐朝灭亡
民族交融
641年
隋朝
907年
754年
鉴真东渡到达日本
玄奘西行开始
627年
立“唐蕃会盟碑”
开元盛世
安史之乱
中外交流
考点一
治乱兴衰
知识点1
隋朝的统一与灭亡
建立 581年____夺取北周政权,建立隋朝,定都长安,杨坚就是隋文帝 。
统一 ______年,隋文帝灭掉____朝,统一全国,结束了长期分裂的局面,顺应了____________国家的历史发展大趋势 。
兴盛 发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率, 促进了社会经济的迅速恢复和发展,史称________
灭亡 原因 隋炀帝暴政,社会矛盾激化;
时间 ______年,隋炀帝在江都被叛军杀死,隋朝灭亡。
杨坚
589
陈
统一多民族
“开皇之治“
618年
(2021·湖南张家界·4)绘制年代尺是培养 “时空观念 ”的重要途径。如图年代尺上标注的是中国历史上3个王朝建立的时间。关于这3个王朝相同之处的表述,正确的是( )
A.都结束了长期分裂并完成
B.都是少数民族建立的政权
C.都对儒家学说进行了打压
D.都是二世而亡的短命王朝
C
以上三个朝代只有元朝是蒙古族建立的,秦朝和隋朝都是汉朝建立的
隋朝并未采取打压儒家学说的措施
元朝并不是二世而亡
秦
隋
元
秦统一六国,结束战国,建立中国历史上第一个统一的封建王朝。隋朝是结束了南北朝的分裂之后建立。两宋与辽、西夏、金、蒙古政权等民族政权并立,各政权之间时战时合,结束这一分裂时期的是元朝。
知识点2
唐朝的建立、兴盛与灭亡
建立 618年_____称帝(唐高祖),建立唐朝,定都_____。
贞观之治 _______________在位期间,吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏(______),从善如流,知人善任(______、______);进一步完善____________、____________。
武则天 中国历史上唯一的女皇帝,在位期间,发展科举制,创立殿试和武举制度,为后来__________局面的出现奠定了基础。(“政启开元,治宏贞观”)
开元盛世 _______________在位期间,整顿吏治,裁撤冗员;发展经济,改革税制;注重文教,编修经籍,使唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了______时期
李渊
长安
房玄龄 杜如晦
李世民(唐太宗)
魏征
科举制
三省六部制
“开元盛世”
李隆基(唐玄宗)
鼎盛
知识点2
唐朝的建立、兴盛与灭亡
安史之乱 755年,_______和史思明发动叛乱,史称“安史之乱”,使唐朝_______
唐朝灭亡 原因 唐朝后期,统治腐朽,宦官专权,藩镇割据态势严重;人民赋役繁重,生活困苦,连年灾荒,民不聊生,引发______起义。
概况 907年,朱温建立后梁政权,唐朝灭亡。
五代十国 概况 五代:唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权。
十国:南方地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权,再加上北方割据太原的北汉。
实质 五代十国是唐末以来_________局面的延续
安禄山
由盛转衰
黄巢
藩镇割据
知识拓展:隋朝速亡和唐朝兴盛的原因(唯物史观、历史解释)
(1)知道隋朝速亡的原因:隋炀帝的残暴统治,社会矛盾激化,导致大规模的农民起义
(2)唐朝兴盛的原因:①政治上:国家统一,社会安定,政治清明
②经济上:轻徭薄赋,发展生产
③民族关系上:民族和睦实行开明的民族政策
④外交关系上:实行开放的对外政策
⑤个人因素上:统治者励精图治,关注民生
(3)认识:人民群众是历史的创造者,统治者应爱惜民力,注重发展生产
(2023·湖南岳阳·4)安史之乱是唐朝从 “小邑犹藏万家室 ”到 “人烟断绝,千里萧条 ”的转折点。 “小邑犹藏万家室 ”描述的治世局面是指( )
A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世
C
贞观之治是唐太宗统治时期出现的治世局面,安史之乱是唐玄宗统治时期出现的
文景之治是指西汉汉文帝、汉景帝统治时期出现的治世
光武中兴是东汉光武帝刘秀统治时期出现的治世
安史之乱是唐由盛而衰的转折点,安史之乱前唐朝最繁荣的时期是开元盛世
考点二
繁荣的隋唐时期
知识点1
制度创新
1、三省六部制
皇帝
中书省
门下省
尚书省
决策
审议
执行
决策机构
执行机构
吏部
户部
礼部
兵部
刑部
工部
______正式确立,______进一步完善
唐朝
隋朝
知识点1
制度创新
2、科举制
人物 贡献 进程
隋文帝 初步建立____________________的制度
隋炀帝 创立________,标志科举制__________。
唐太宗 扩充_____________,增加考试的科目。
武则天 增设______________。
唐玄宗 丰富考试的内容:_______成为进士科主要的考试内容
隋朝诞生
唐朝完善
通过考试选拔人才
进士科
正式确立
国学的规模
殿试、武举
诗赋
夏商周
世袭制
血缘等级
古代选官制度
魏晋南北朝
九品中正制
两汉
察举制
隋唐至明清
科举制
品德
门第
才学
(2022·湖南张家界·6) “昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。 ”该诗表达了唐朝诗人孟郊进士及第后的喜悦心情。他进士及第得益于哪一考试制度( )
A.刺史制 B.三省六部制 C.科举制 D.行省制
C
诗表达了唐朝诗人孟郊进士及第后的喜悦心情。他进士及第得益我国古代的科举制
知识点2
经济发展
开通大运河 时间 605年起(________时期) 目的 加强________,巩固统治
概况 (1)三点:以_____为中心,北抵_____,南至_____。
(2)四段:从北向南分为永济渠、通济渠、_____、江南河四个组成部分 。
(3)五河:从北向南连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系
地位 全长2 700多千米,是古代世界上最长的运河。
作用 积极:
消极:
隋炀帝
南北交通
洛阳
涿郡
余杭
邗沟
加强了南北地区政治、经济与文化的交流,有利于巩固国家的统一。
征发劳役过急过重,激化了社会矛盾,是导致人民起义的原因之一。
知识点2
经济发展
唐朝经济的繁荣 农业 农耕:垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,发明并推广了 和____________等生产工具。
水利:重视兴修水利,在全国各地修建了很多水利工程。
手工业 纺织业:品种繁多,尤以丝织工艺水平最高,蜀锦色彩艳丽,纹饰精美冠于全国。
陶瓷业:生产水平很高,_____青瓷如冰如玉、_____ 白瓷类雪似银、 _____ 闻名中外(秘色瓷)
商业 商业繁荣,水陆交通发达,贸易往来频繁,出现了一些繁华的大都市。
都城_____ 既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。它的特点是规模宏伟,布局平整对称,街道宽敞整齐,商业繁荣。
曲辕犁、筒车
唐三彩
越窑
邢窑
长安
曲辕犁示意图
筒车
唐三彩
(2023·湖南长沙·3) “隋氏作之虽劳,后代实受其利焉。 ”体现这一观点的工程是( )
A.都江堰 B.长城 C.大运河 D.紫禁城
C
据 “隋 ” “工程 ”可知,隋炀帝时期开凿大运河,加强了南北地区政治、经济和文化交流,题干主旨即反映的是隋朝大运河的影响
都江堰是战国时期修建的
长城从西周开始修建,后世多个朝代也有修建,现存的是明长城
紫禁城是明朝永乐年间建造的
知识点3
文化昌盛
唐诗 盛唐时期 被誉为“_______”,其诗歌颂祖国山河的壮美,抒发了昂扬进取精神,具有浪漫主义色彩。
由盛转衰 被誉为“_______”,他写的诗反映了历史的真实情况有“_______”之称。
唐朝中期 平易近人,通俗易懂,直面社会现实,揭示了统治者的腐化和人民的疾苦 。
书法
绘画
音乐舞蹈 吸收了周边民族的艺术精华,多姿多彩,各领域名家辈出。
李白
杜甫
白居易
颜真卿《颜氏家庙碑》;欧阳询《九成宫醴泉铭》;柳公权。
阎立本:《步辇图》;吴道子:《送子天王图》。
诗仙
诗圣
诗史
(2024·湖南长沙·4) 2024年央视春晚西安分会场的节目《山河诗长安》震撼全场。 “将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听……”全民齐诵《将进酒》,将这首诗飘逸洒脱的特点表现得淋漓尽致,激发出无数中华儿女满满的自豪感。这首诗创作于( )
A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝
B
《将进酒》诗风飘逸洒脱,是唐朝浪漫主义诗人李白的作品
考点三
开放的隋唐时期
知识点1
民族交往与交融
民族政策 唐太宗实行______的民族政策 。
民族交往与交融 西域
(新疆) (1)______发兵先后击败东、西突厥,加强了对西域的统治。
(2)唐朝先后设置____________和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区 。
吐蕃
(西藏) (1)641年,唐太宗将_________嫁给吐蕃赞普松赞干布。唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,增进了汉藏两族的友好关系。
(2)唐中宗时,金城公主嫁给赤德祖赞(尺带珠丹)。
(3)唐穆宗时,唐蕃订立友好盟约,立“唐蕃会盟碑”。
其他 汉族和一些北方少数民族杂居通婚,民族间的交融进一步发展;有很多重要的官职由少数民族担任。
开明
唐太宗
安西都护府
文成公主
(2023·湖南长沙·4)在历史故事分享会上,同学们讲述了唐朝文成公主入藏、辽宋澶渊之盟、元朝回族的形成等故事。这场故事会最恰当的主题是( )
A.政治互鉴 B.中外交流 C.政权并立 D.民族交融
D
据 “文成公主入藏、辽宋澶渊之盟、元朝回族的形成 ”可知, “唐朝文成公主入藏 ”反映的是唐朝与吐蕃的民族关系, “辽宋澶渊之盟 ”反映的是宋辽之间的和平交往, “元朝回族的形成 ”反映的是元朝民族融合,因此最恰当的主题是民族交融
知识点2
中外文化交流
遣唐使 日本派到中国的使团称“________”,把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响(大化改新)。
鉴真东渡 754年,高僧鉴真第六次东渡终于抵达______。在日本传授佛经并传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等。
玄奘西行 贞观初年,高僧玄奘西行前往天竺(古印度)取经,根据他的口述,由弟子记录成书的《___________》,是研究中外交流史的珍贵文献 。
其他 唐与新罗:新罗仿唐建立政治制度,采用科举制选拔官吏;朝鲜半岛的音乐也传入中国。
唐与东罗马:开元时,东罗马帝国多次派史臣来华,进贡狮子、羚羊等
唐与大食:中国的造纸术通过大食传到西方,促进了世界文化的发展
大唐西域记
日本
遣唐使
(2022·湖南湘潭·3)某同学搜集了玄奘、鉴真、遣唐使、崔致远等资料,由此推断他研究的学习主题是( )
唐玄奘西行印度求取佛经、唐鉴真东渡日本宣扬佛法、日本派遣唐使学习唐朝、崔志远是新罗到唐朝的留学生,由此推断他研究的学习主题是唐朝的中外文化交流
A.唐朝多彩的文学艺术
B.唐朝的民族交往与交融
C.唐朝的中外文化交流
D.唐朝发达的科学与技术
A
大单元情境设计
繁荣与开放的盛世
【杰出帝王】材料一:
(1)材料一中三位杰出帝王,请任意选择其中的一位,概括说出其主要功绩。
图1隋文帝建立隋朝,589年灭掉陈朝,统一全国,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展趋势。
某校七年级(1)班同学以“我心目中的隋唐”为主题,开展了如下探究活动。(13分)
图1 隋文帝
图2 唐太宗
图3 唐玄宗
图2唐太宗虚心纳谏,知人善任,推行了改革科举制等一系列革新措施,开创贞观之治的盛世局面。
图3唐玄宗励精图治,实行了整顿吏治,发展经济等改革措施,开创“开元盛世”的局面,使唐朝国力空前强大,进入鼎盛时期。
(2)根据图4,要将一批粮食通过大运河从涿郡运到洛阳的洛口仓,所通过河段名称是什么?图5长安城在当时唐朝和世界有怎样的地位?
名称:永济渠;地位:长安既是当时的政治经济和文化交往中心,也是一座国际性的大都市。
【重大工程】材料二:
图4 大运河
图5 长安城
(3)根据材料三,结合所学知识说明唐朝在制度和文化方面取得的哪些“突破性进展”?
制度:进一步完善三省六部制和科举制;
文化:诗歌繁荣,名家辈出(或者:书法、绘画、音乐、歌舞、石窟等方面成就斐然)。
【制度创新】材料三:
隋唐时重新建立起大一统的帝国并且使之更为完善,接下来100年间的和平与繁荣使唐时国力大大超过了汉朝,同时制度和文化也取得了突破性进展,而这一进展反过来又推动了国家的全面发展。
【对外交流】材料四:
唐朝是中国古代外交非常活跃的时期,唐朝的社会经济繁荣景象吸引了世界的目光,唐朝又以兼容并包的开放政策吸纳外来文化之精华,在中外文化交流过程中,灿烂的中华文化深深地影响了友好邻邦,使中国成为东方文化的渊源,形成了中华文化圈。
(4)根据材料四,概括唐朝外交活跃的的原因。
原因:唐朝社会经济的繁荣,开放的对外政策,先进的文化吸引。
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