内容正文:
自贡市汇南实验学校11月九年级物理素质能力测试
说明:本卷分第Ⅰ部分(选择题)和第Ⅱ部分(非选择题)两部分,满分100分
一、选择题(共20小题,每题2分,共40分)
1. 下列有关电流的说法正确的是( )
A. 只有正电荷定向移动才能形成电流
B. 电路中有电流就一定有电荷发生了定向移动
C. 电流的方向总是从电源正极到电源负极
D. 电路中有电源就一定有电流
2. 下列关于内能、热量和温度的说法,正确的是( )
A. 温度高的物体含有的热量多 B. 一个物体内能增大,一定吸收了热量
C. 一杯开水慢慢变凉,其内能减小 D. 热传递只能从内能大的物体传给内能小的物体
3. 如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是( )
A. 图甲:玻璃筒内的空气被压缩时,空气的温度降低
B. 图乙:瓶内的空气推动塞子跳起时,空气的内能转移成塞子的内能
C. 图丙:试管内的水蒸气推动塞子冲出时,水蒸气的内能减少
D. 图丁:汽缸内的气体推动活塞向下运动时,不遵循能量守恒定律
4. 同一电路中的两只小灯泡,用电压表测量每只小灯泡两端的电压后,发现两只灯泡两端电压相等,由此可以判断两只灯泡( )
A. 一定是串联
B. 一定是并联
C. 一定不是串联
D. 可能是串联也可能是并联
5. 在两个相同的烧杯中分别装有质量和初温相同的水和某种液体,用两个完全相同的电加热器对其加热,每隔一段时间用温度计分别测量它们的温度,并画出了温度随时间变化的图像如图,由图像可知( )
A. a液体比热容小
B. b液体是水
C. 0~3min内a液体吸收的热量少
D. 升高相同的温度时,b液体吸收的热量少
6. 下列关于如图所示的某单缸四冲程汽油机的说法中,正确的是( )
A. 靠飞轮的惯性完成的冲程是甲、乙、丁
B. 四冲程内燃机一个工作循环中的工作过程依次是丁、丙、甲、乙
C. 若飞轮转速为3000 r/min,则该汽油机ls能做功25次
D. 丁图中汽缸内气体的温度会降低
7. 如图所示,小明将A、B两种不同的金属片分别插入土豆,制成土豆电池,闭合开关S,发光二极管发光,电压表有示数。以下关于电路的理解正确的是( )
A. 若断开开关,A、B两金属片间没有电压
B. 土豆电池供电时是电能转化为化学能
C. 发光二极管是由绝缘体材料制成的
D. 电流从“电池”的A金属片流出经过二极管回到金属片B
8. 小华同学用小灯泡、电池、开关和导线等来模拟路口的交通信号为,要求红、绿、黄灯都可独立发光,他设计了如图所示的电路图,其中符合题意的是( )
A. B. C. D.
9. 关于公式:,下列说法正确的是
A. 导体电阻的大小由电压决定
B. 导体电阻的大小由电压、电流共同决定
C. 导体的电阻,可以用导体两端电压与通过导体电流的比值表示
D. 导体中电流为零时,导体电阻是零
10. 如图电路,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2均正常发光,两电表都有示数,下列判断正确的是( )
A. 电流表A1只测量灯L2的电流
B. 电流表A1的示数比A2的大
C. 断开开关S2两表示数不同
D. 灯L1被短路时,L2正常发光
11. 如图是身高测量仪的电路原理图。R0为定值电阻,滑动变阻器R的滑片P随身高的增高而上滑。下列有关分析,正确的是( )
A. 电压表示数显示身高,身高越高,示数越大 B. 电流表示数显示身高,身高越高,示数越大
C. 身高越高,加在R0两端的电压越大 D. 身高越高,电路的总电阻越大
12. 如图所示的各种电路,同种元件的参数均相等,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是( )
A. B.
C. D.
13. 如图,两个完全相同的验电器A和B,A不带电,B带正电,用金属棒把A、B连接起来后,则说法正确的是( )
A. 验电器的原理是同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引
B. 通过摩擦起电的方式使验电器B产生了正电荷
C. B中正电荷通过棒流向A,使A带正电荷
D. 棒中有瞬间电流从B流向A,使A张角增大
14. 做同样的有用功,甲、乙柴油机用时和消耗柴油对比如下,下列说法正确的是( )
柴油机
完成工作量
时间
消耗柴油
甲
相同
3h
5kg
乙
2h
6kg
A. 甲的功率小;热机效率高 B. 甲放出的热量多;做功快
C. 乙的功率小;热机效率高 D. 甲所用的柴油的热值比乙用的高
15. 如图所示电路中,甲、乙是两只电表,闭合开关后,两灯均能发光,请在圆圈内填入电流表或电压表的代表符号( )
A. 甲乙都是电压表 B. 甲乙都是电流表
C. 甲是电压表,乙是电流表 D. 甲是电流表,乙是电压表
16. 如图所示的电路图,下列说法中不正确的是( )
A. 闭合S2,断开S1、S3时,两灯串联
B. 闭合S1、S3,断开S2时,两灯并联
C. 闭合S1、S2,断开S3时,两灯短路
D. 闭合S2、S3,断开S1时,L1、L2均发光
17. 如图所示,电压表的示数分别为U1、U2、U3,电流表的示数分别为I1、I2,则下列关系中正确的是( )
A. U1=U2=U3,I1=I2 B. U1=U2=U3,I1>I2
C. U1+U2=U3,I1=I2 D. U1=U2=U3,I1<I2
18. 在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电路正常工作。一段时间后,发现两个电表的示数都发生变化,且灯熄灭。电路中除灯L和电阻R以外的元件均保持完好,则下列判断中正确的是( )
A. 若电流表的示数变大,R一定短路
B. 若电流表的示数变小,R可能短路
C. 若电压表的示数变大,R一定断路
D. 若电压表的示数变大,L可能断路
19. 图甲是一种测力装置部分结构的示意图。横梁OA上下表面各贴一张完全一样的应变电阻片R1和R2,串联在有恒定电流的电路中(图乙)。在A端施加向下的力F,横梁向下弯曲,R1被拉伸,R2被压缩,根据它们两端电压的差值即可测量力F的大小。下列有关分析错误的是( )
A. 通过R1和R2的电流相等 B. R2的电阻减小
C. R1两端的电压小于R2两端的电压 D. R1和R2两端电压的差值越大,A端受到的压力越大
20. 在如图所示电路中,开关S闭合时,规格相同的灯泡L1、L2均能发光,图中甲、乙、丙为电表,粗心的小明在读数时只在纸上随意记录了一些数字:0.3,0.6,1.2,则下列说法中正确的是( )
A. L1和L2并联,甲、乙、丙示数分别为0.6V、0.3A、1.2A
B. L1和L2并联,电源电压为1.2V,通过L2的电流为0.3A
C. L1和L2串联,甲、乙、丙示数分别为0.6A、0.3V、1.2V
D. L1和L2串联,电路中的电流为0.6A,L1、L2两端的电压分别为0.3V、1.2V
二、填空题(共6小题,每空1分,共13分)
21. 秋天桂花飘香。我们闻到校园的桂花香味,这是物理学中的___________现象;清晨花叶上的两颗露珠接触后成了更大的一颗水珠,表明水分子之间存在___________。
22. 用两种等质量燃料先后给同一杯2kg的水加热,甲燃料燃尽后,水的温度上升了10℃,水吸收的热量为___________J,再用另一种乙燃料加热,燃料燃烧一半后,水的温度又上升了10℃,甲、乙两种燃料的热值之比为___________。(全过程无能量损失)
23. 有一小灯泡正常发光时灯丝的电阻是5Ω,正常工作时所需电压是2.5V,要使小灯泡在电压为6V的电源下正常工作,需要____联(填“串”或“并”)一个阻值是____的电阻。
24. 甲和乙两种物质比热容之比为1∶2,分别由甲和乙两种材料组成的物体吸收同样热量后,升高的温度之比为3∶4,则这两个物体的质量之比为_____;不断弯折铁丝,铁丝的温度升高,是通过_____的方法增大铁丝内能的。
25. 两段材料相同、长度相等、横截面积不同的圆柱形导体A、B,A比B的横截面积大,它们的电阻关系是RA___________RB;将它们串联在电路中,如图所示,则通过它们的电流关系是IA___________IB。另有两盏灯串联在同一电路中,但是灯L1比灯L2更亮,则通过它们的电流关系是I1___________I2。(以上三空均填“>”“=”或“<”)
26. 如图所示,3个电阻值均为10Ω的电阻R1、R2、R3串联后接在电压恒定为U的电路中,某同学误将一只电流表并联在电阻R2两端,发现电流表的示数为1.5A,据此可推知电源电压U为_____V;若用一只电压表代替电流表并联在R2两端,则电压表的示数为_____V.
三、解答题、作图题、实验题(27题3分,28题4分,29题5分,30题7分,31题5分,32题8分)
27. 在烈日当空的海边玩耍,你会发现沙子烫脚,而海水却是凉凉的,这是为什么?
28. 如图所示,电源电压为12V,用笔画线代替导线,将图中元件连接成电路,要求:电压表测量灯泡两端的电压,当滑动变阻器的滑片向右移动时,灯泡变亮。
29. 在如图所示的电路中,要使电流表测两只灯泡的总电流,开关S只控制灯L1,请用笔画线代替导线补全电路,并在虚线框中画出相应的电路图。
30. 小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图1所示。
(1)在实验中,小余试触时电流表的指针偏转情况如图2所示,根据你的分析,你认为原因可能是___________。
(2)在实验过程中他们连接了如图3所示的电路闭合开关后,观察到灯L2___________(选填“发光”或“不发光”),原因是:___________。
(3)请在图3上只改动一根导线,符合L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器___________。
(4)他们连好电路后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,见表:
实验次数
A处的电流IA/A
B处的电流IB/A
C处的电流IC/A
1
0.10
0.12
0.22
他们下一步应该做的是___________。
A.整理器材,结束实验
B.改变电流表的量程或换电流表再测几次
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
这样做的目的是:___________。通过对上面数据的分析,可以得出的结论是:___________。
31. 在探究“不同物质吸热能力”的实验中,实验装置如图甲、乙所示。
物质
质量/g
升高10℃加热时间/s
升高20℃加热时间/s
升高30℃加热时间/s
牛奶
350
260
520
650
豆浆
350
220
330
550
(1)实验中通过___________(选填“升高的温度”或“加热时间的长短”)来反映物质吸收热量的多少。
(2)探究不同物质的吸热能力,通常有两种方案:
方案一:取相同质量的两种物质,使他们吸收相同的热量,比较温度的变化。
方案二:取相同质量的两种物质,使他们升高相同的温度,比较吸收的热量。
分析表格中的数据,本实验采用的是方案__________(选填“一”或“二”)
(3)由表格中的数据可知,相同条件下,牛奶吸收的热量___________(选填“大于”“小于”或“等于”)豆浆吸收的热量,这表明___________(选填“牛奶”或“豆浆”)的吸热能力更强。
(4)如图乙是温度﹣时间变化图像,其中__________是牛奶的温度﹣时间图像。
32. 如图是小明同学探究“电流与电压、电阻的关系”的电路图:
(1)请按电路图甲将实物图乙中的滑动变阻器连接完整,应将导线E接滑动变阻器的接线柱__________(选填“A”、“B”、“C”或“D”);
(2)小明连接电路时,开关应该处于__________状态;闭合开关前滑动变阻器的滑片P应放在__________(选填“A”或“B”)端;
(3)连接好电路后,闭合开关S,发现电流表指针几乎没有偏转,电压表指针迅速偏转到满偏刻度外,出现这一现象的原因可能是__________(假设电路只有一处故障);
A.定值电阻R0短路 B.定值电阻R0断路 C.滑动变阻器R断路
(4)接着同组的小华同学又找老师要来了三只阻值分别5Ω、10Ω、15Ω的电阻,准备探究“电流与电阻关系”,实验中他需要保持定值电阻两端__________不变,若他只将电阻5Ω换成10Ω而没有调整电路的其他部分时,他将观察到电压表的示数__________(选填“变大”、“变小”或“不变”),为了完成实验他需要移动滑动变阻器的滑片P,此时滑动变阻器的作用是__________;
(5)小明根据图像数据可得探究结论:__________。
四、计算题(33题7分,34题8分,共15分)
33. 小红在实验室利用电热器加热,完成了冰的熔化实验,并描绘出冰的温度随加热时间变化的关系图线如图所示。实验时,冰的质量为0.5kg,相同时间冰和水吸收的热量相同。水的比热容为4.2×103J/(kg·℃) 。
(1)BC段吸收的热量是多少;
(2)计算出冰的比热容?
34. 如图所示的电路中,电阻R1的阻值为12Ω,S闭合后,电流表A1的示数为0.5A,电流表A的示数为0.8A。求:
(1)电阻R1中的电流;
(2)电源电压;
(3)电阻R2的阻值。
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自贡市汇南实验学校11月九年级物理素质能力测试
说明:本卷分第Ⅰ部分(选择题)和第Ⅱ部分(非选择题)两部分,满分100分
一、选择题(共20小题,每题2分,共40分)
1. 下列有关电流的说法正确的是( )
A. 只有正电荷定向移动才能形成电流
B. 电路中有电流就一定有电荷发生了定向移动
C. 电流的方向总是从电源正极到电源负极
D. 电路中有电源就一定有电流
【答案】B
【解析】
【详解】A.电荷的定向移动形成电流,发生定向移动的可能是正电荷也可能是负电荷,故A错误;
B.电荷的定向移动形成电流,电路中有电流就一定有电荷发生了移动,故B正确;
C.在电源外部电流的方向从电源的正极到负极,在电源内部电流的方向是从负极到正极,故C错误;
D.电流产生的条件是:一是电路要闭合,二是有电源,故D错误。
故选B。
2. 下列关于内能、热量和温度的说法,正确的是( )
A. 温度高的物体含有的热量多 B. 一个物体内能增大,一定吸收了热量
C. 一杯开水慢慢变凉,其内能减小 D. 热传递只能从内能大的物体传给内能小的物体
【答案】C
【解析】
【详解】A.热量是过程量,不能用含有热量等词描述,故A错误;
B.物体内能增大可能是吸热,也可能是通过外界对物体做功,故B错误;
C.一杯开水慢慢变凉,其温度降低,内能减小,故C正确;
D.发生热传递的条件是要有温度差,内能小的物体温度可能比内能大的物体温度高,则热传递可能是从内能小的物体传给内能大的物体,故D错误。
故选C。
3. 如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是( )
A. 图甲:玻璃筒内的空气被压缩时,空气的温度降低
B. 图乙:瓶内的空气推动塞子跳起时,空气的内能转移成塞子的内能
C. 图丙:试管内的水蒸气推动塞子冲出时,水蒸气的内能减少
D. 图丁:汽缸内的气体推动活塞向下运动时,不遵循能量守恒定律
【答案】C
【解析】
【详解】A.图甲:玻璃筒内的空气被压缩时,对玻璃筒内的空气做功,玻璃筒内的空气内能增大,温度升高,故A错误;
B.图乙:瓶内的空气推动塞子跳起时,空气对活塞做功,空气的内能减小,塞子获得机械能,是将空气的内能转化成塞子的机械能,故B错误;
C.图丙:试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气对塞子做功,水蒸气的内能减少,故C正确;
D.图丁:汽缸内的气体推动活塞向下运动时,遵循能量守恒定律,故D错误。
故选C。
4. 同一电路中的两只小灯泡,用电压表测量每只小灯泡两端的电压后,发现两只灯泡两端电压相等,由此可以判断两只灯泡( )
A. 一定是串联
B. 一定是并联
C. 一定不是串联
D. 可能是串联也可能是并联
【答案】D
【解析】
【详解】如果这两个灯泡的规格相同,当它们串联在电路中时,分得的电压相同;如果两灯泡并联在电路中,由并联电路特点可知:并联电路中各支路两端的电压相等,则它们两端的电压也相同;由于两灯泡规格未知,由以上分析可知:它们即可能是串联也可能是并联。故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
5. 在两个相同的烧杯中分别装有质量和初温相同的水和某种液体,用两个完全相同的电加热器对其加热,每隔一段时间用温度计分别测量它们的温度,并画出了温度随时间变化的图像如图,由图像可知( )
A. a液体比热容小
B. b液体是水
C. 0~3min内a液体吸收的热量少
D. 升高相同的温度时,b液体吸收的热量少
【答案】D
【解析】
【详解】ABC.质量和初温相同的水和某种液体,用两个完全相同的电加热器对其加热,相同时间内吸收的热量相同,根据,温度升高较慢的比热容较大,而水的比热容最大,因此a液体比热容大是水,故ABC不符合题意;
D.b液体的比热容较小,根据Q=cmΔt可知,升高相同的温度时,b液体吸收的热量少,故D符合题意。
故选D。
6. 下列关于如图所示的某单缸四冲程汽油机的说法中,正确的是( )
A. 靠飞轮的惯性完成的冲程是甲、乙、丁
B. 四冲程内燃机一个工作循环中的工作过程依次是丁、丙、甲、乙
C. 若飞轮转速为3000 r/min,则该汽油机ls能做功25次
D. 丁图中汽缸内气体的温度会降低
【答案】C
【解析】
【详解】AB.甲图中两气门都关闭,活塞下行,火花塞点燃,是做功冲程;乙图中进气门打开,排气门关闭,活塞下行,是吸气冲程;丙图中,进气门关闭,排气门打开,活塞上行,是排气冲程;丁图中两气门都关闭,活塞上行,是压缩冲程,所以正确的排序是乙、丁、甲、丙;内燃机的一个工作循环有四个冲程,只有在做功冲程中使机器获得动力,此冲程中内能转化为机械能,其他三个冲程均为辅助冲程,依靠飞轮的惯性完成,即依靠飞轮的惯性完成的冲程是乙、丙、丁,故AB错误;
C.四冲程汽油机飞轮的转速为3000r/min,因为一个工作循环飞轮转2圈,完成四个工作冲程,做功1次,所以该汽油机1s飞轮转50圈,共25个工作循环,完成100个工作冲程,对外做功25次,故C正确;
D.丁图是压缩冲程,此冲程中机械能转化为内能,汽缸内气体的内能增大,温度升高,故D错误。
故选C。
7. 如图所示,小明将A、B两种不同的金属片分别插入土豆,制成土豆电池,闭合开关S,发光二极管发光,电压表有示数。以下关于电路的理解正确的是( )
A. 若断开开关,A、B两金属片间没有电压
B. 土豆电池供电时是电能转化为化学能
C. 发光二极管是由绝缘体材料制成的
D. 电流从“电池”的A金属片流出经过二极管回到金属片B
【答案】D
【解析】
【详解】A.如图,土豆是电池,断开开关S,电源两端还是有电压,故A错误;
B.土豆电池供电时将化学能转化为电能,故B错误;
C.发光二极管是由半导体材料制成的,故C错误;
D.电流从电压表的正接线柱流入,负接线柱流出,故A为土豆电池的正极,B为负极;在电源外部,电流从正极流出,流回负极,故D正确。
故选D。
8. 小华同学用小灯泡、电池、开关和导线等来模拟路口的交通信号为,要求红、绿、黄灯都可独立发光,他设计了如图所示的电路图,其中符合题意的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】由并联电路中各支路独立工作、互不影响可知,要使红、绿、黄灯可独立发光,应采用三灯泡并联的连接方式,其三灯泡各有一个开关控制。
A.由图可知,开关S在干路中,控制整个电路,三个灯并联,三个灯各有一个开关控制,故A符合题意;
B.由图可知,红灯和绿灯并联后再和黄灯串联,属于混联电路,故B不符合题意;
C.由图可知,绿灯和黄灯并联后再和红灯串联,属于混联电路,故C不符合题意;
D.由图可知,三个灯串联的,故D不符合题意。
故选A。
9. 关于公式:,下列说法正确的是
A. 导体电阻的大小由电压决定
B. 导体电阻的大小由电压、电流共同决定
C. 导体的电阻,可以用导体两端电压与通过导体电流的比值表示
D. 导体中电流为零时,导体电阻是零
【答案】C
【解析】
【分析】导体电阻可由导体两端的电压值与流过导体的电流值的比值求得,但是电阻是导体本身的一种性质,与流过的电流和两端的电压无关.
【详解】导体对电流的阻碍作用叫电阻,电阻是导体本身的一种性质,与导体两端电压和通过的电流无关.故ABD错误.某段导体的电阻值等于此导体两端电压与通过电流的阻值,但不会随电压、电流的变化而变化.故C正确.故选C.
10. 如图电路,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2均正常发光,两电表都有示数,下列判断正确的是( )
A. 电流表A1只测量灯L2的电流
B. 电流表A1的示数比A2的大
C. 断开开关S2两表示数不同
D. 灯L1被短路时,L2正常发光
【答案】B
【解析】
【详解】由图可知,灯泡L1、L2并联,开关S1在干路上,开关S2在L2支路上,电流表A1在干路上,电流表A2在L1支路上。
A.电流表A1在干路上,测量干路中的电流,故A错误;
B.电流表A2测量通过L1支路的电流,电流表A1测量干路中的电流,由并联电路的电流规律知,A1的示数大于A2的示数,故B正确;
C.断开开关S2时,两表串联,示数相同,故C错误;
D.由并联电路的特点知,灯L1被短路时,L2也短路,不能正常工作,故D错误。
故选B。
11. 如图是身高测量仪的电路原理图。R0为定值电阻,滑动变阻器R的滑片P随身高的增高而上滑。下列有关分析,正确的是( )
A. 电压表示数显示身高,身高越高,示数越大 B. 电流表示数显示身高,身高越高,示数越大
C. 身高越高,加在R0两端的电压越大 D. 身高越高,电路的总电阻越大
【答案】A
【解析】
【详解】由图可知,R0与R串联,电流表测电路中的电流,电压表测R下半段的电压。
A.身高越高,R的滑片P随身高的增高而上滑,则R下半段的电阻变大,由欧姆定律可知,R下半段的电压变大,则电压表示数变大。故A正确;
B.由图可知R全部接入电路,R的滑片P随身高的增高而上滑不会影响其接入电路的阻值,所以电流表的示数不变,不能显示身高。故B错误;
C.电压表测R下半段的电压,身高越高,R下半段的电压变大,由于电流不变,加在R0两端的电压不变,故C错误;
D.由图可知R全部接入电路,R的滑片P随身高的增高而上滑不会影响其接入电路的阻值,所以电路的总电阻不变,故D错误。
故选A。
12. 如图所示的各种电路,同种元件的参数均相等,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】A.图A中滑动变阻器与灯泡并联,当滑片P滑到左端时,会引起电源短路,故A不符合题意;
B.图B中滑动变阻器与灯泡串联,当滑片P左右滑到时,只能改变灯泡亮度,不能使灯泡熄灭,故B不符合题意;
C.图C中滑动变阻器与灯泡串联,滑片P使灯泡处于短路状态,无论怎样滑到滑片灯泡都不亮,故C不符合题意;
D.图D中滑动变阻器与灯泡并联,当滑片P滑到右端时,会引起灯泡短路,实现灯泡由亮到灭,故D符合题意。
故选D。
13. 如图,两个完全相同的验电器A和B,A不带电,B带正电,用金属棒把A、B连接起来后,则说法正确的是( )
A. 验电器的原理是同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引
B. 通过摩擦起电的方式使验电器B产生了正电荷
C. B中正电荷通过棒流向A,使A带正电荷
D. 棒中有瞬间电流从B流向A,使A张角增大
【答案】D
【解析】
【详解】A.验电器的原理是同种电荷互相排斥,故A错误;
B.通过接触起电的方式使验电器A和B发生了电荷的转移,使验电器B带电,故B错误;
C.A不带电,B带正电,用金属棒把A、B连接起来后,带负电的自由电子从A通过金属棒移动到B,使A带正电荷,故C错误;
D.带负电的自由电子从A通过金属棒移动到B,电流方向与自由电子定向移动的方向相反,所以电流方向是从B流向A,使A张角增大,故D正确。
故选D。
14. 做同样的有用功,甲、乙柴油机用时和消耗柴油对比如下,下列说法正确的是( )
柴油机
完成工作量
时间
消耗柴油
甲
相同
3h
5kg
乙
2h
6kg
A. 甲的功率小;热机效率高 B. 甲放出的热量多;做功快
C. 乙的功率小;热机效率高 D. 甲所用的柴油的热值比乙用的高
【答案】A
【解析】
【详解】AC.由可知,甲乙完成相同的功,乙所用时间少,则乙的功率大,甲的功率小;热机效率为
甲乙完成相同的功,W相同,消耗的都是柴油,燃料的热值q相同,甲消耗的柴油少,则甲的效率高, 综上所示可知甲的功率小,热机效率高,故A正确,C错误;
B.由可知,甲消耗的柴油少,所以甲放出的热量少,根据上述分析可知,甲的功率小,所以甲做功慢,故B错误;
D.热值只跟燃料的种类有关,由于甲乙消耗的都是柴油,所以燃料的热值相同,故D错误。
故选A。
15. 如图所示电路中,甲、乙是两只电表,闭合开关后,两灯均能发光,请在圆圈内填入电流表或电压表的代表符号( )
A. 甲乙都是电压表 B. 甲乙都是电流表
C. 甲是电压表,乙是电流表 D. 甲是电流表,乙是电压表
【答案】C
【解析】
【详解】电流表要与被测用电器串联,电压表要与被测用电器并联,由图可知,乙与灯L2串联,是电流表,甲与灯L2并联,是电压表,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
16. 如图所示的电路图,下列说法中不正确的是( )
A. 闭合S2,断开S1、S3时,两灯串联
B. 闭合S1、S3,断开S2时,两灯并联
C. 闭合S1、S2,断开S3时,两灯短路
D. 闭合S2、S3,断开S1时,L1、L2均发光
【答案】D
【解析】
【详解】A.闭合S2,断开S1、S3时,电流只有一条路径且通过两灯,两灯串联,故A正确,A不符合题意;
B.闭合S1、S3,断开S2时,两灯分别在一条支路上,并列连接在电源两极之间,两灯并联,故B正确,B不符合题意;
C.闭合S1、S2,断开S3时,电流可从电源正极不经过任何一灯直接流回电源负极,两灯短路,故C正确,C不符合题意;
D.闭合S2、S3,断开S1时,L2被短路,电路为L1的简单电路,只有L1发光,故D错误,D符合题意。
故选D。
17. 如图所示,电压表的示数分别为U1、U2、U3,电流表的示数分别为I1、I2,则下列关系中正确的是( )
A. U1=U2=U3,I1=I2 B. U1=U2=U3,I1>I2
C. U1+U2=U3,I1=I2 D. U1=U2=U3,I1<I2
【答案】C
【解析】
【详解】分析电路为L1和L2串联,电压表V1测L1两端电压,V2测L2两端电压,电压表V3测电源电压,根据串联电路中电流规律可知电流处处相等,即;串联电路电压规律为各用电器两端电压之和等于电源电压,即,故C正确,ABD错误。
故选C。
18. 在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电路正常工作。一段时间后,发现两个电表的示数都发生变化,且灯熄灭。电路中除灯L和电阻R以外的元件均保持完好,则下列判断中正确的是( )
A. 若电流表的示数变大,R一定短路
B. 若电流表的示数变小,R可能短路
C. 若电压表的示数变大,R一定断路
D. 若电压表的示数变大,L可能断路
【答案】D
【解析】
【详解】由图可知,灯L和电阻R串联,电压表测灯泡的电压,电流表测电路中的电流;
A.若R短路,则电路为L的简单电路,电压表测电源两端的电压示数变大,电流表测电路中的电流示数变大,灯泡发光;但题目中灯熄灭,所以R不可能短路,故A错误;
B.若R短路,电路中的电流会变大,与题目中电流表示数变小的条件不符,所以R不可能短路,故B错误;
C.若电压表示数增大,说明电压表与电源连接,电压表的正负接线柱与电源正负极相连通,所以电阻R不可能断路,故C错误;
D.若电压表的示数变大,如上所述,更可能是L断路导致电压表直接并联在了电源两端。故D正确。
故选D。
19. 图甲是一种测力装置部分结构的示意图。横梁OA上下表面各贴一张完全一样的应变电阻片R1和R2,串联在有恒定电流的电路中(图乙)。在A端施加向下的力F,横梁向下弯曲,R1被拉伸,R2被压缩,根据它们两端电压的差值即可测量力F的大小。下列有关分析错误的是( )
A. 通过R1和R2的电流相等 B. R2的电阻减小
C. R1两端的电压小于R2两端的电压 D. R1和R2两端电压的差值越大,A端受到的压力越大
【答案】C
【解析】
【详解】A.由图可知,两个电阻串联,在串联电路中,各处的电流是相同的,所以通过两个电阻的电流相同,故A正确,不符合题意;
B.在压力的作用下,横梁向下弯曲,R1被拉伸,R2被压缩,即R1变长,横截面积变小,电阻变大;R2变短,横截面积变大,电阻变小,故B正确,不符合题意;
C.发生形变后,R1的电阻大于R2的电阻,通过两个电阻的电流相同,根据U=IR可知,R1两端的电压大于R2两端的电压,故C错误,符合题意;
D.根据欧姆定律可知,R1和R2两端电压的差值越大,说明R1和R2的阻值的差值越大,所以R1被拉伸的更长,R2被压缩的越短,从而说明A端受到的压力越大,故D正确,不符合题意。
故选C。
20. 在如图所示电路中,开关S闭合时,规格相同的灯泡L1、L2均能发光,图中甲、乙、丙为电表,粗心的小明在读数时只在纸上随意记录了一些数字:0.3,0.6,1.2,则下列说法中正确的是( )
A. L1和L2并联,甲、乙、丙示数分别为0.6V、0.3A、1.2A
B. L1和L2并联,电源电压为1.2V,通过L2的电流为0.3A
C. L1和L2串联,甲、乙、丙示数分别为0.6A、0.3V、1.2V
D. L1和L2串联,电路中的电流为0.6A,L1、L2两端的电压分别为0.3V、1.2V
【答案】B
【解析】
【详解】AB.若L1和L2并联,则乙丙为电流表,甲为电压表,乙表测干路电流,丙测支路电流,灯泡规格相同,则乙表电流是丙表电流的2倍,所以乙表为0.6A,丙表为0.3A,则通过L2的电流为0.3A,故A错误,B正确;
CD.L1和L2串联,则甲为电流表,乙丙为电压表,乙表测灯L2两端的电压,丙表测电源电压,由于灯泡规格相同,则丙表电压是乙表的2倍;由于灯泡规格相同,所以两个灯泡的电压相等,故CD错误。
故选B。
二、填空题(共6小题,每空1分,共13分)
21. 秋天桂花飘香。我们闻到校园的桂花香味,这是物理学中的___________现象;清晨花叶上的两颗露珠接触后成了更大的一颗水珠,表明水分子之间存在___________。
【答案】 ①. 扩散 ②. 引力
【解析】
【详解】[1]我们闻到校园的桂花香味,是因为桂花香味分子进入到了空气中,是由于分子在不停地做无规则运动形成的扩散现象。
[2]水分子之间存在引力,在引力的作用下清晨花叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠。
22. 用两种等质量燃料先后给同一杯2kg的水加热,甲燃料燃尽后,水的温度上升了10℃,水吸收的热量为___________J,再用另一种乙燃料加热,燃料燃烧一半后,水的温度又上升了10℃,甲、乙两种燃料的热值之比为___________。(全过程无能量损失)
【答案】 ①. ②. 1:2
【解析】
【详解】[1][2]由可知,水吸收的热量为
全过程无能量损失,用另一种燃料加热,燃料燃烧一半后,水的温度又上升了10℃,由可知,水吸收的热量相同,则两种燃料燃烧部分的质量关系为
根据可知,甲、乙两种燃料的热值之比为
23. 有一小灯泡正常发光时灯丝的电阻是5Ω,正常工作时所需电压是2.5V,要使小灯泡在电压为6V的电源下正常工作,需要____联(填“串”或“并”)一个阻值是____的电阻。
【答案】 ①. 串 ②. 7Ω
【解析】
【详解】[1][2]根据串联电路的分压特点可知,要使小灯泡在6V的电源上正常发光时应串联一个电阻,此时小灯泡两端的电压为2.5V,串联电路中总电压等于各分电压之和,电阻两端的电压
UR=U−UL=6V−2.5V=3.5V
串联电路各处的电流相等,根据欧姆定律可得
=
即
解得
R=7Ω
24. 甲和乙两种物质比热容之比为1∶2,分别由甲和乙两种材料组成的物体吸收同样热量后,升高的温度之比为3∶4,则这两个物体的质量之比为_____;不断弯折铁丝,铁丝的温度升高,是通过_____的方法增大铁丝内能的。
【答案】 ①. 8∶3 ②. 做功
【解析】
【详解】[1]由题知
,
甲、乙两物体吸收的热量
由得这两个物体的质量之比
[2]不断弯折铁丝,铁丝的温度升高,即通过对铁丝做功,使得铁丝的内能增加,温度升高。
25. 两段材料相同、长度相等、横截面积不同的圆柱形导体A、B,A比B的横截面积大,它们的电阻关系是RA___________RB;将它们串联在电路中,如图所示,则通过它们的电流关系是IA___________IB。另有两盏灯串联在同一电路中,但是灯L1比灯L2更亮,则通过它们的电流关系是I1___________I2。(以上三空均填“>”“=”或“<”)
【答案】 ①. < ②. = ③. =
【解析】
【详解】[1]导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关,在材料相同、长度相等时,横截面积越大,导体的电阻越小,已知A比B的横截面积大,它们的电阻关系是RA<RB。
[2]串联电路各处电流相等,所以将它们串联在电路中,则通过它们的电流关系是IA=IB。
[3]串联电路各处电流相等,与灯泡位置和亮度无关,所以I1=I2。
26. 如图所示,3个电阻值均为10Ω的电阻R1、R2、R3串联后接在电压恒定为U的电路中,某同学误将一只电流表并联在电阻R2两端,发现电流表的示数为1.5A,据此可推知电源电压U为_____V;若用一只电压表代替电流表并联在R2两端,则电压表的示数为_____V.
【答案】 ①. 30 ②. 10
【解析】
【详解】[1]当电流表并联在R2两端时,电路为R1、R3串联,电流表测电路中的电流,
根据欧姆定律可得电源的电压:
U=I(R1+R3)=1.5A×(10Ω+10Ω)=30V;
[2]电流表换成了电压表时,三电阻串联,电压表测R2两端的电压,
电路中的电流:
I′==1A,
电压表的示数:
U2=I′R2=1A×10Ω=10V.
三、解答题、作图题、实验题(27题3分,28题4分,29题5分,30题7分,31题5分,32题8分)
27. 在烈日当空的海边玩耍,你会发现沙子烫脚,而海水却是凉凉的,这是为什么?
【答案】与同质量的海水相比,沙子的比热容较小,吸收相同热量时,沙子的温度升得快,海水的比热容大,温度升高的慢,所以沙子烫脚,而海水却是凉凉的。
【解析】
【详解】略。
28. 如图所示,电源电压为12V,用笔画线代替导线,将图中元件连接成电路,要求:电压表测量灯泡两端的电压,当滑动变阻器的滑片向右移动时,灯泡变亮。
【答案】
【解析】
【详解】实验中灯泡应与滑动变阻器串联,要求电压表测量灯泡两端的电压,则电压表并联在灯泡两端,因电源电压为12V,故电压表要选大量程,当滑动变阻器的滑片向右移动时,灯泡变亮,可知电路中电流变大,即滑动变阻器的滑片向右移动时,阻值变小,故滑动变阻器右下接线柱接入电路,实物图连接如图所示:
29. 在如图所示的电路中,要使电流表测两只灯泡的总电流,开关S只控制灯L1,请用笔画线代替导线补全电路,并在虚线框中画出相应的电路图。
【答案】;
【解析】
【详解】要使电流表测两只灯泡的总电流,开关S只控制灯L1,则两个灯泡并联,电流表位于干路,开关S与灯L1在同一支路上,实物图连接如图所示:
电路图如图所示:
30. 小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图1所示。
(1)在实验中,小余试触时电流表的指针偏转情况如图2所示,根据你的分析,你认为原因可能是___________。
(2)在实验过程中他们连接了如图3所示的电路闭合开关后,观察到灯L2___________(选填“发光”或“不发光”),原因是:___________。
(3)请在图3上只改动一根导线,符合L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器___________。
(4)他们连好电路后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,见表:
实验次数
A处的电流IA/A
B处的电流IB/A
C处的电流IC/A
1
0.10
0.12
0.22
他们下一步应该做的是___________。
A.整理器材,结束实验
B.改变电流表的量程或换电流表再测几次
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
这样做的目的是:___________。通过对上面数据的分析,可以得出的结论是:___________。
【答案】(1)电流表的正负接线柱接反
(2) ①. 不发光 ②. 灯L2被短路
(3) (4) ①. C ②. 得出普遍规律 ③. 干路电流等于支路电流之和
【解析】
【小问1详解】
由图2可知,电流表的指针反偏,说明电流表的正负接线柱接反。
【小问2详解】
[1][2]由图3可知,电流从电源正极流出后,流过L1后流回电源负极,L2被短路,所以L2不发光。
【小问3详解】
要求L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,则A2与灯L2要在同一支路上,实物图连接如图所示:
【小问4详解】
[1]一组数据得出的结论具有偶然性,所以他们下一步应该做的是换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值,故AB不符合题意,C符合题意。
故选C。
[2][3]一组数据得出的结论具有偶然性,为了得出普遍规律,需要多次实验;由表格数据可知
即干路电流等于各支路电流之和。
31. 在探究“不同物质吸热能力”的实验中,实验装置如图甲、乙所示。
物质
质量/g
升高10℃加热时间/s
升高20℃加热时间/s
升高30℃加热时间/s
牛奶
350
260
520
650
豆浆
350
220
330
550
(1)实验中通过___________(选填“升高的温度”或“加热时间的长短”)来反映物质吸收热量的多少。
(2)探究不同物质的吸热能力,通常有两种方案:
方案一:取相同质量的两种物质,使他们吸收相同的热量,比较温度的变化。
方案二:取相同质量的两种物质,使他们升高相同的温度,比较吸收的热量。
分析表格中的数据,本实验采用的是方案__________(选填“一”或“二”)
(3)由表格中的数据可知,相同条件下,牛奶吸收的热量___________(选填“大于”“小于”或“等于”)豆浆吸收的热量,这表明___________(选填“牛奶”或“豆浆”)的吸热能力更强。
(4)如图乙是温度﹣时间变化图像,其中__________是牛奶的温度﹣时间图像。
【答案】 ①. 加热时间的长短 ②. 二 ③. 大于 ④. 牛奶 ⑤. ②
【解析】
【详解】(1)[1]根据转换法,实验中通过加热时间的长短来反映物质吸收热量的多少。
(2)[2]分析表格中的数据,升高相同的温度,比较加热时间,故本实验采用的是方案二。
(3)[3][4]由表格中的数据可知,相同条件下,牛奶加热时间长,故牛奶吸收的热量大于豆浆吸收的热量,这表明牛奶的吸热能力更强。
(4)[5]因升高相同的温度,牛奶加热时间长,如图乙是温度﹣时间变化图像,其中②是牛奶的温度﹣时间图像。
32. 如图是小明同学探究“电流与电压、电阻的关系”的电路图:
(1)请按电路图甲将实物图乙中的滑动变阻器连接完整,应将导线E接滑动变阻器的接线柱__________(选填“A”、“B”、“C”或“D”);
(2)小明连接电路时,开关应该处于__________状态;闭合开关前滑动变阻器的滑片P应放在__________(选填“A”或“B”)端;
(3)连接好电路后,闭合开关S,发现电流表指针几乎没有偏转,电压表指针迅速偏转到满偏刻度外,出现这一现象的原因可能是__________(假设电路只有一处故障);
A.定值电阻R0短路 B.定值电阻R0断路 C.滑动变阻器R断路
(4)接着同组的小华同学又找老师要来了三只阻值分别5Ω、10Ω、15Ω的电阻,准备探究“电流与电阻关系”,实验中他需要保持定值电阻两端__________不变,若他只将电阻5Ω换成10Ω而没有调整电路的其他部分时,他将观察到电压表的示数__________(选填“变大”、“变小”或“不变”),为了完成实验他需要移动滑动变阻器的滑片P,此时滑动变阻器的作用是__________;
(5)小明根据图像数据可得探究结论:__________。
【答案】 ①. B ②. 断开 ③. A ④. B ⑤. 电压 ⑥. 变大 ⑦. 保持定值电阻两端电压不变 ⑧. 电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比
【解析】
【详解】(1)[1]由电路图可知,滑片向右移,滑动变阻器连入电路的阻值减小,所以应将导线连接在B端接线柱。
(2)[2][3]为了电路安全,在连接电路时要将开关断开,滑动变阻器的滑片处于最大阻值处,所以应将滑片移至A端。
(3)[4]闭合开关S,发现电流表指针几乎没有偏转,说明电路中存在断路,电压表指针迅速偏转到满偏刻度外,出现这一现象的原因可能是电压表的测量对象定值电阻R0断路,电压表串联进电路,测量电源电压。
故选B。
(4)[5]探究“电流与电阻关系”时,由可知,实验中需要保持定值电阻两端的电压不变。
[6]若只将电阻5Ω换成10Ω而没有调整电路的其他部分时,根据串联电路分压特点可知,定值电阻两端的电压会变大,即他将观察到电压表的示数变大。
[7]为了保证定值电阻两端电压保持不变,他应移动滑片P,增大滑动变阻器连入电路的阻值,直至电压表示数回到电压设定值,即滑动变阻器的作用是控制定值电阻两端的电压保持不变。
(5)[8]由图可知,当电压一定时,电阻变为原来的几倍,电流就为原来的几分之一,故得出结论:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
四、计算题(33题7分,34题8分,共15分)
33. 小红在实验室利用电热器加热,完成了冰的熔化实验,并描绘出冰的温度随加热时间变化的关系图线如图所示。实验时,冰的质量为0.5kg,相同时间冰和水吸收的热量相同。水的比热容为4.2×103J/(kg·℃) 。
(1)BC段吸收的热量是多少;
(2)计算出冰的比热容?
【答案】(1)1.68105J;(2)2.1103J/(kg·℃)
【解析】
【详解】解:(1)冰熔化成水,质量不变,故水的质量为
m水=m冰=0.5kg
由图可知CD段水温的变化量Δt=20℃,故CD段水吸收的热量是
Q水=c水m水Δt水=0.5kg×4.2×103J/(kg·℃) ×20℃=4.2×104 J
CD段加热时间是
55min-45min=10min
BC段加热时间是
45min-5min=40min
因为相同时间冰和水吸收的热量相同,故BC段吸收的热量是CD段水吸收的热量的4倍,即
Q'水=4Q水=4×4.2×104 J=1.68×105J
(2)由图象知道,冰从-20℃吸收热量升高到0℃,需要5min,CD段水从0℃升高到20℃,需要10min,故冰在AB段吸收的热量为
冰的比热容为
答:(1)BC段吸收的热量是1.68×105J;
(2)冰的比热容是2.1×103J/(kg·℃)。
34. 如图所示的电路中,电阻R1的阻值为12Ω,S闭合后,电流表A1的示数为0.5A,电流表A的示数为0.8A。求:
(1)电阻R1中的电流;
(2)电源电压;
(3)电阻R2的阻值。
【答案】(1)0.3A;
(2)3.6V; (3)7.2Ω
【解析】
【小问1详解】
由电路图知:两电阻并联,电流表A测干路电流I,电流表A1测电阻R2所在支路电流I2,由并联电路电流规律可得,电阻R1的电流为
I1=I﹣I2=0.8A﹣0.5A=0.3A
【小问2详解】
由于并联电路各支路两端的电压相等,所以R2两端的电压等于电源电压,即电源电压为
U=U1=I1R1=0.3A×12Ω=3.6V
【小问3详解】
根据并联电路电压的规律知,电阻R2两端的电压为
U2=U1=3.6V
电阻R2的阻值为
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