科学(基础卷02)-2024-2025学年六年级科学上学期期末素养测评(青岛版)

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精品解析文字版答案
2024-12-07
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(2017)六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 296 KB
发布时间 2024-12-07
更新时间 2024-12-07
作者 爱学习驿站
品牌系列 学易金卷·期末模拟卷
审核时间 2024-12-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49165580.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024年期末科学模拟卷 参考答案 一、填一填。(共10分) 1.遗物 遗迹 2.香菇 木耳 平菇 3.冬季星空 4. 1/4 1/49 5.小 距离 6.飞沫 7.耐药性 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。)(共5分) 1.√2.√3.√4.√5.√ 三、选择题(每题1分,共5分) 1.C2.C3.B4.B5.C 四、实验题。(共30分) 1.(1) 乙 丙 (2) 温度 常温 (3) 甲、丙 乙、丁 (4)B (5)A 2.(1) 第1次 4 3 12 1 第2次 4 3 6 2 第3次 4 3 4 3 第4次 4 3 3 4 (2)当物重、支点到阻力点的距离不变时,当支点到动力点的距离越小(近),越费力;当支点到动力点的距离越大(远),越省力;当支点到动力点的距离与支点到阻力点的距离相等时,既不省力也不费力。 (3)天平是支点到动力点的距离与支点到阻力点的距离相等,是既不省力也不费力杠杆。 (4)镊子、剪刀、跷跷板、核桃夹等。 3.夏至 夏至 短 长 长 长 短 第 1 页 共 2 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$2024年期末科学模拟卷 答题卡姓 名:__________________________ 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,学号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、学号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 准考证号: 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 一、填一填。(共10分) 1.___________ ___________ 2.___________ ___________ ___________ 3.___________ 4.___________ ___________ 5.___________ ___________ 6.___________ 7.___________ 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。)(共5分) 1.[ A ] [ B ] 2.[ A ] [ B ] 3.[ A ] [ B ] 4.[ A ] [ B ] 5.[ A ] [ B ] 三、选择题(共5分) 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 四、实验题。(共30分) 1.李红同学买了一个面包正要吃,发现上面有几个霉点,他觉得无所谓,准备把未发霉的部分吃掉,路过的科学老师连忙阻止李红说:“发霉的食物不能吃!因为霉菌产生的毒素可能也污染了暂时没发霉的地方,吃了对人体有害。”李红决定将发霉的面包带回家做实验。她切下4块相同大小的面包,放入塑料袋中并按下表的方法进行试验。 实验                   试验方法 甲                     滴20滴水,密封放在冰箱冷藏室里 乙                     滴20滴水,密封放在常温环境里 丙                     不加水,密封放在冰箱冷藏室里 丁                     不加水,密封放在常温环境里 (1)4组试验中,最先发霉的是实验( ),最后发霉的是实验( )。 (2)对比甲、乙两组实验,不同条件是( ),可以得出结论:在( )的环境下面包更容易发霉。 (3)如果小红想要研究霉菌生长的快慢与水分的关系,他应该选择的两组实验是( )或( )。 (4)根据上面的实验,可以知道物品在(    )的条件下是容易发霉的。 A.温暖、干燥 B.温暖、潮湿 C.寒冷、潮湿 (5)衣服、被褥等发霉容易让人得皮肤病,以下方法不能用来防霉的是(    )。 A.将衣服和被褥堆放在阴暗、潮湿的柜子中 B.将暂时不用的衣服和被褥放在真空打包袋中 C.将衣服和被褥经常在烈日下暴晒 2.为了探究杠杆的作用,第一小组的同学使用杠杆尺和多个钩码进行了实验,将4个钩码挂在了距离支点3格的位置不动。实验记录表如下: 实验次数 物重 (钩码个数) 支点到阻力点的距离 (格数) 拉力(钩码个数) 支点到动力点的距离 (格数) 第1次 4 3 第2次 4 3 第3次 4 3 第4次 4 3 (1)如果想让杠杆尺平衡,还可以怎样做? 请在上表中填写完整。注意写清钩码个数和所处格数。 (2)对比数据,由此可以推想:当物重、支点到阻力点的距离不变时,用力的大小与动力点到支点的距离有什么关系? (3)科学实验课中所用到的托盘天平属于哪种情况? (4)生活中哪些地方还用到了杠杆,举例说一说?(至少写2个) 3.希望小学的科学兴趣小组的同学为了研究不同季节,同一物体正午影子的长度是否相同,做了一个长期的观察实验,实验记录如下: 正午旗杆影长 时间 杆长 影长 春分(3月21日) 20米 14.57米 夏至(6月21日) 20米 4.48米 秋分(9月23日) 20米 14.57米 冬至(12月22日) 20米 33.96米 兴趣小组的同学通过一年的观察发现:一年四季中,正午物体的影子变化是有规律的,在北半球, 影子最短,过了 影子由 变 ;冬至影子最 ,过了冬至影子由 变 。 11 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2024年期末科学模拟卷 题号 一 二 三 四 总分 总分人 复核人 登分人 得分 注意事项: 1.全卷总分50分。考试时间30分钟。 2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。 4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 一、填一填。(共10分) 1.古代生物的遗体、 或 埋藏在地下变成的跟石头一样的东西叫作化石。 答案: 遗物 遗迹 详解:在挖掘不同的地层时,人们常常会发现一些古代动物的遗体或遗迹。这些动物的遗体和遗迹经过漫长的年代,形成了化石。化石是我们研究地球生物演变最重要的证据,化石一般出现在沉积岩中。 2.列举三种食用菌: 、 、 。 答案: 香菇 木耳 平菇 详解:平菇、香菇、猴头菇、银耳、木耳、虫草菌等是能够食用或药用的食用菌,它们都属于微生物。 3. 是北半球观测者一年中能够观测到的最亮星最多的时期。 答案:冬季星空 详解:北半球观测者一年中能够观测到的最亮星最多的时期通常是冬季。在冬季,尤其是从12月到次年的3月,北半球夜空中的几个最亮星座——猎户座、金牛座、双子座、仙后座等——都处于较高的位置,使得许多亮星容易被观测到。 4.月球的平均直径大约为3476千米,约为地球直径的 。月球的体积大约是地球体积的 。 答案: 1/4 1/49 详解:月球,人类肉眼所见称为月亮,是地球唯一的天然卫星。月球的平均直径大约是3476千米,大约是地球的四分之一,质量大约是地球的八十一分之一,体积大约是地球体积的四十九分之一。 5.利用斜面从下往上搬运物体比直接搬运物体要省力,坡度越 越省力,但越费 。 答案: 小 距离 详解:像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做斜面。斜面能省力,斜面的坡度越小越省力,坡度越大越不省力。因此利用斜面从下往上搬运物体比直接搬运物体要省力,坡度越小越省力,但越费距离。 6.新型冠状病毒的传播途径主要有 传播、接触传播。 答案:飞沫 详解:新型冠状病毒感染的肺炎是由新型冠状病毒感染导致的肺部炎症,具有传染性和流行性的特征。新型冠状病毒主要的传播途径是呼吸道飞沫传播和接触传播。 7.长期使用抗生素会致使病菌产生 。 答案:耐药性 详解:长期使用抗生素会使细菌出现耐药性,如果再次被这样的细菌感染,则人会因该种细菌能够抵抗各种抗生素而无药可救。 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。)(共5分) 1.水火箭尾翼能起到平衡火箭的作用。( ) 答案:√ 详解:水火箭尾翼原理是尾翼在空气中前进,在翼面两边产生相同气压,令尾翼平衡,所以,水火箭尾翼能起到平衡火箭的作用。题干正确。 2.人一生中有两次迅速生长发育的关键时期,分别是婴儿期和青春期。( ) 答案:√ 详解:青少年在10-20岁时处于青春期,这个阶段身高、体重增长较快。青春期是由儿童逐渐发育为成年人的过渡时期。青春期是人体迅速生长发育的关键时期,也是继婴儿期后人生第二个生长发育的高峰期。 3.我们在地球上看到其它星体东升西落,是地球自西向东自转的结果。( ) 答案:√ 详解:地球自西向东的自转导致了我们从地球表面看到其他天体,如太阳、月亮和星辰,呈现出从东方升起并向西方落下的现象。这些现象是地球自转的直观表现。 4.北斗七星不包括北极星。( ) 答案:√ 详解:大熊座是北方天空中最醒目、最重要的星座。大熊星座中的七颗亮星组成一个勺子的形状,这就是著名的北斗七星,俗称勺子星。北极星属于小熊星座,因此北斗七星不包括北极星。 5.使用观星箱观测星座过程中,不能移动观星箱。( ) 答案:√ 详解:用观星箱观察星座时,观察地点要在开阔地带。观察时,一定要选定参照物。观星箱的位置不能变动。题干说法正确。 三、选择题(共5分) 1.一般来说,男生进入青春期的年龄是( )。 A.8~11岁 B.12~15岁 C.10~14岁 答案:C 详解:青春期是由儿童发育到成人的过渡时期,是人身心发展的关键阶段,男女青春期的年龄段不一样,一般来说,男生进入青春期的年龄是10~14岁。 2.用力点到支点的距离(    )阻力点到支点的距离是不省力也不费力杠杆。 A.大于 B.小于 C.等于 答案:C 详解:当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时,杠杆省力;当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时,杠杆费力;当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时,杠杆既不省力也不费力。故选C。 3.地球公转过程中,同一地点的正午太阳高度之所以会发生变化,是因为(    )。 A.地轴的倾斜方向不断地发生变化 B.地轴是倾斜的并且倾斜的方向保持不变 C.地球公转的轨道不断变化 D.以上都不对 答案:B 详解:地球公转过程中,同一地点的正午太阳高度发生变化,主要是由于地球自转轴相对于公转轨道面的倾斜(大约23.5度)造成的。这个倾斜角度在地球公转过程中保持不变,不同的季节,地球与太阳之间的距离会有所变化,导致太阳直射点在地球表面南北移动,从而使得同一地点在不同时间接受到的太阳辐射角度不同,正午太阳的高度角也就随之发生变化。故选B。 4.北极星是(    )中最亮的星。 A.南鱼座 B.小熊座 C.狮子座 答案:B 详解:北极星在地轴北端的延长线上,地轴的北端始终指向北极星的方向,因此北极星可以用于辨别方向。 北极星位于小熊星座,是小熊星座的一颗亮星,只有北半球能看到北极星。故选B。 5.虫草菌属于(    )。 A.昆虫 B.植物 C.微生物 答案:C 详解:生物是有生命的物体,一般分为动物、植物和微生物。微生物是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物。虫菌草是一种富含高蛋白、氨基酸的食用菌类,属于真菌,属于微生物。虫草菌不是昆虫,也不是植物。故选C。 四、实验题。(共30分) 1.李红同学买了一个面包正要吃,发现上面有几个霉点,他觉得无所谓,准备把未发霉的部分吃掉,路过的科学老师连忙阻止李红说:“发霉的食物不能吃!因为霉菌产生的毒素可能也污染了暂时没发霉的地方,吃了对人体有害。”李红决定将发霉的面包带回家做实验。她切下4块相同大小的面包,放入塑料袋中并按下表的方法进行试验。 实验                   试验方法 甲                     滴20滴水,密封放在冰箱冷藏室里 乙                     滴20滴水,密封放在常温环境里 丙                     不加水,密封放在冰箱冷藏室里 丁                     不加水,密封放在常温环境里 (1)4组试验中,最先发霉的是实验( ),最后发霉的是实验( )。 (2)对比甲、乙两组实验,不同条件是( ),可以得出结论:在( )的环境下面包更容易发霉。 (3)如果小红想要研究霉菌生长的快慢与水分的关系,他应该选择的两组实验是( )或( )。 (4)根据上面的实验,可以知道物品在(    )的条件下是容易发霉的。 A.温暖、干燥 B.温暖、潮湿 C.寒冷、潮湿 (5)衣服、被褥等发霉容易让人得皮肤病,以下方法不能用来防霉的是(    )。 A.将衣服和被褥堆放在阴暗、潮湿的柜子中 B.将暂时不用的衣服和被褥放在真空打包袋中 C.将衣服和被褥经常在烈日下暴晒 答案:(1) 乙 丙 (2) 温度 常温 (3) 甲、丙 乙、丁 (4)B (5)A 分析:食物或衣物在温暖、潮湿的条件下容易发霉。保持干燥、降低温度、隔绝空气等可以防止食品、衣物等发霉。 详解:(1)食物或衣物在温暖、潮湿的条件下容易发霉。4组实验中,最先发霉的是实验乙,实验乙的面包具备发霉的条件潮湿、温暖,最后发霉的是实验丙,实验丙中的面包干燥、温度低。 (2)对比实验只有一个条件是不同的,其他条件相同。对比甲、乙两组实验,不同条件是温度,可以得出结论:在常温的环境下面包更容易发霉。 (3)想要研究霉菌生长的快慢与水分的关系,那么水分就是唯一的变量,其他条件要相同,所以可以选择甲、丙或乙、丁这两组进行实验。 (4)根据上面的实验,可以知道物品在温暖、潮湿的条件下最容易发霉。故选B。 (5)保持干燥、降低温度、隔绝空气等可以防止食品、衣物等发霉。衣服、被褥等发霉容易让人得皮肤病,用来防霉的方法是将衣服和被褥经常放在烈日下暴晒也可以将暂时不用的衣服和被褥放在真空打包袋中或是将衣服和被褥堆放在干燥的柜子中。故选A。 2.为了探究杠杆的作用,第一小组的同学使用杠杆尺和多个钩码进行了实验,将4个钩码挂在了距离支点3格的位置不动。实验记录表如下: 实验次数 物重 (钩码个数) 支点到阻力点的距离 (格数) 拉力(钩码个数) 支点到动力点的距离 (格数) 第1次 4 3 第2次 4 3 第3次 4 3 第4次 4 3 (1)如果想让杠杆尺平衡,还可以怎样做? 请在上表中填写完整。注意写清钩码个数和所处格数。 (2)对比数据,由此可以推想:当物重、支点到阻力点的距离不变时,用力的大小与动力点到支点的距离有什么关系? (3)科学实验课中所用到的托盘天平属于哪种情况? (4)生活中哪些地方还用到了杠杆,举例说一说?(至少写2个) 答案:(1) 第1次 4 3 12 1 第2次 4 3 6 2 第3次 4 3 4 3 第4次 4 3 3 4 (2)当物重、支点到阻力点的距离不变时,当支点到动力点的距离越小(近),越费力;当支点到动力点的距离越大(远),越省力;当支点到动力点的距离与支点到阻力点的距离相等时,既不省力也不费力。 (3)天平是支点到动力点的距离与支点到阻力点的距离相等,是既不省力也不费力杠杆。 (4)镊子、剪刀、跷跷板、核桃夹等。 分析:像撬棍这样的简单机械叫杠杆。杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫支点;在杠杆上用力的位置叫动力点;杠杆克服阻力的位置叫阻力点。杠杆有三种类型,分别是省力杠杆、费力杠杆和不省力不费力杠杆。 小题1:根据杠杆平衡原理:动力×动力臂=阻力×阻力臂可知,有以下几种情况:4×3=4×3,4×3=3×4,4×3=2×6,4×3=6×2; 小题2:杠杆有三种类型,分别是省力杠杆、费力杠杆和不省力不费力杠杆,当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时,就是省力杠杆;当用力点到支点距离小于阻力点到支点的距离时,就是费力杠杆;当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时就是不省力也不费力的杠杆。 小题3:当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时就是不省力也不费力的杠杆。托盘天平属于不省力也不费力杠杆。 小题4:生活中我们见到的开瓶器是省力杠杆;筷子、钓鱼竿是费力杠杆;跷跷板是不省力也不费力杠杆。 3.希望小学的科学兴趣小组的同学为了研究不同季节,同一物体正午影子的长度是否相同,做了一个长期的观察实验,实验记录如下: 正午旗杆影长 时间 杆长 影长 春分(3月21日) 20米 14.57米 夏至(6月21日) 20米 4.48米 秋分(9月23日) 20米 14.57米 冬至(12月22日) 20米 33.96米 兴趣小组的同学通过一年的观察发现:一年四季中,正午物体的影子变化是有规律的,在北半球, 影子最短,过了 影子由 变 ;冬至影子最 ,过了冬至影子由 变 。 答案: 夏至 夏至 短 长 长 长 短 分析:一年中物体影子的长短变化是由于太阳公转导致正午太阳高度角不同,夏季时北半球正午太阳高度角大,影子最短;而在冬季时正午太阳高度角小,影子最长;春分、秋分日影适中。所以正午的日影长度变化规律是从夏到冬,逐渐变长;从冬到夏,逐渐变短。 详解:根据实验记录可知,在北半球,夏至正午旗杆影长4.48米,影长最短,过了夏至影长逐渐变长,到冬至时,影长为33.96米,达到最长,而过了冬至影长又逐渐变短。 第 1 页 共 10 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2024年期末科学模拟卷 题号 一 二 三 四 总分 总分人 复核人 登分人 得分 注意事项: 1.全卷总分50分。考试时间30分钟。 2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。 4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 一、填一填。(共10分) 1.古代生物的遗体、 或 埋藏在地下变成的跟石头一样的东西叫作化石。 2.列举三种食用菌: 、 、 。 3. 是北半球观测者一年中能够观测到的最亮星最多的时期。 4.月球的平均直径大约为3476千米,约为地球直径的 。月球的体积大约是地球体积的 。 5.利用斜面从下往上搬运物体比直接搬运物体要省力,坡度越 越省力,但越费 。 6.新型冠状病毒的传播途径主要有 传播、接触传播。 7.长期使用抗生素会致使病菌产生 。 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。)(共5分) 1.水火箭尾翼能起到平衡火箭的作用。( ) 2.人一生中有两次迅速生长发育的关键时期,分别是婴儿期和青春期。( ) 3.我们在地球上看到其它星体东升西落,是地球自西向东自转的结果。( ) 4.北斗七星不包括北极星。( ) 5.使用观星箱观测星座过程中,不能移动观星箱。( ) 三、选择题(共5分) 1.一般来说,男生进入青春期的年龄是( )。 A.8~11岁 B.12~15岁 C.10~14岁 2.用力点到支点的距离(    )阻力点到支点的距离是不省力也不费力杠杆。 A.大于 B.小于 C.等于 3.地球公转过程中,同一地点的正午太阳高度之所以会发生变化,是因为(    )。 A.地轴的倾斜方向不断地发生变化 B.地轴是倾斜的并且倾斜的方向保持不变 C.地球公转的轨道不断变化 D.以上都不对 4.北极星是(    )中最亮的星。 A.南鱼座 B.小熊座 C.狮子座 5.虫草菌属于(    )。 A.昆虫 B.植物 C.微生物 四、实验题。(共30分) 1.李红同学买了一个面包正要吃,发现上面有几个霉点,他觉得无所谓,准备把未发霉的部分吃掉,路过的科学老师连忙阻止李红说:“发霉的食物不能吃!因为霉菌产生的毒素可能也污染了暂时没发霉的地方,吃了对人体有害。”李红决定将发霉的面包带回家做实验。她切下4块相同大小的面包,放入塑料袋中并按下表的方法进行试验。 实验                   试验方法 甲                     滴20滴水,密封放在冰箱冷藏室里 乙                     滴20滴水,密封放在常温环境里 丙                     不加水,密封放在冰箱冷藏室里 丁                     不加水,密封放在常温环境里 (1)4组试验中,最先发霉的是实验( ),最后发霉的是实验( )。 (2)对比甲、乙两组实验,不同条件是( ),可以得出结论:在( )的环境下面包更容易发霉。 (3)如果小红想要研究霉菌生长的快慢与水分的关系,他应该选择的两组实验是( )或( )。 (4)根据上面的实验,可以知道物品在(    )的条件下是容易发霉的。 A.温暖、干燥 B.温暖、潮湿 C.寒冷、潮湿 (5)衣服、被褥等发霉容易让人得皮肤病,以下方法不能用来防霉的是(    )。 A.将衣服和被褥堆放在阴暗、潮湿的柜子中 B.将暂时不用的衣服和被褥放在真空打包袋中 C.将衣服和被褥经常在烈日下暴晒 2.为了探究杠杆的作用,第一小组的同学使用杠杆尺和多个钩码进行了实验,将4个钩码挂在了距离支点3格的位置不动。实验记录表如下: 实验次数 物重 (钩码个数) 支点到阻力点的距离 (格数) 拉力(钩码个数) 支点到动力点的距离 (格数) 第1次 4 3 第2次 4 3 第3次 4 3 第4次 4 3 (1)如果想让杠杆尺平衡,还可以怎样做? 请在上表中填写完整。注意写清钩码个数和所处格数。 (2)对比数据,由此可以推想:当物重、支点到阻力点的距离不变时,用力的大小与动力点到支点的距离有什么关系? (3)科学实验课中所用到的托盘天平属于哪种情况? (4)生活中哪些地方还用到了杠杆,举例说一说?(至少写2个) 3.希望小学的科学兴趣小组的同学为了研究不同季节,同一物体正午影子的长度是否相同,做了一个长期的观察实验,实验记录如下: 正午旗杆影长 时间 杆长 影长 春分(3月21日) 20米 14.57米 夏至(6月21日) 20米 4.48米 秋分(9月23日) 20米 14.57米 冬至(12月22日) 20米 33.96米 兴趣小组的同学通过一年的观察发现:一年四季中,正午物体的影子变化是有规律的,在北半球, 影子最短,过了 影子由 变 ;冬至影子最 ,过了冬至影子由 变 。 第 1 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 绝密★启用前 2024年期末科学模拟卷 题号 一 二 三 四 总分 总分人 复核人 登分人 得分 注意事项: 1.全卷总分50分。考试时间30分钟。 2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。 4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 一、填一填。(共10分) 1.古代生物的遗体、 或 埋藏在地下变成的跟石头一样的东西叫作化石。 2.列举三种食用菌: 、 、 。 3. 是北半球观测者一年中能够观测到的最亮星最多的时期。 4.月球的平均直径大约为3476千米,约为地球直径的 。月球的体积大约是地球体积的 。 5.利用斜面从下往上搬运物体比直接搬运物体要省力,坡度越 越省力,但越费 。 6.新型冠状病毒的传播途径主要有 传播、接触传播。 7.长期使用抗生素会致使病菌产生 。 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。)(共5分) 1.水火箭尾翼能起到平衡火箭的作用。( ) 2.人一生中有两次迅速生长发育的关键时期,分别是婴儿期和青春期。( ) 3.我们在地球上看到其它星体东升西落,是地球自西向东自转的结果。( ) 4.北斗七星不包括北极星。( ) 5.使用观星箱观测星座过程中,不能移动观星箱。( ) 三、选择题(共5分) 1.一般来说,男生进入青春期的年龄是( )。 A.8~11岁 B.12~15岁 C.10~14岁 2.用力点到支点的距离(    )阻力点到支点的距离是不省力也不费力杠杆。 A.大于 B.小于 C.等于 3.地球公转过程中,同一地点的正午太阳高度之所以会发生变化,是因为(    )。 A.地轴的倾斜方向不断地发生变化 B.地轴是倾斜的并且倾斜的方向保持不变 C.地球公转的轨道不断变化 D.以上都不对 4.北极星是(    )中最亮的星。 A.南鱼座 B.小熊座 C.狮子座 5.虫草菌属于(    )。 A.昆虫 B.植物 C.微生物 四、实验题。(共30分) 1.李红同学买了一个面包正要吃,发现上面有几个霉点,他觉得无所谓,准备把未发霉的部分吃掉,路过的科学老师连忙阻止李红说:“发霉的食物不能吃!因为霉菌产生的毒素可能也污染了暂时没发霉的地方,吃了对人体有害。”李红决定将发霉的面包带回家做实验。她切下4块相同大小的面包,放入塑料袋中并按下表的方法进行试验。 实验                   试验方法 甲                     滴20滴水,密封放在冰箱冷藏室里 乙                     滴20滴水,密封放在常温环境里 丙                     不加水,密封放在冰箱冷藏室里 丁                     不加水,密封放在常温环境里 (1)4组试验中,最先发霉的是实验( ),最后发霉的是实验( )。 (2)对比甲、乙两组实验,不同条件是( ),可以得出结论:在( )的环境下面包更容易发霉。 (3)如果小红想要研究霉菌生长的快慢与水分的关系,他应该选择的两组实验是( )或( )。 (4)根据上面的实验,可以知道物品在(    )的条件下是容易发霉的。 A.温暖、干燥 B.温暖、潮湿 C.寒冷、潮湿 (5)衣服、被褥等发霉容易让人得皮肤病,以下方法不能用来防霉的是(    )。 A.将衣服和被褥堆放在阴暗、潮湿的柜子中 B.将暂时不用的衣服和被褥放在真空打包袋中 C.将衣服和被褥经常在烈日下暴晒 2.为了探究杠杆的作用,第一小组的同学使用杠杆尺和多个钩码进行了实验,将4个钩码挂在了距离支点3格的位置不动。实验记录表如下: 实验次数 物重 (钩码个数) 支点到阻力点的距离 (格数) 拉力(钩码个数) 支点到动力点的距离 (格数) 第1次 4 3 第2次 4 3 第3次 4 3 第4次 4 3 (1)如果想让杠杆尺平衡,还可以怎样做? 请在上表中填写完整。注意写清钩码个数和所处格数。 (2)对比数据,由此可以推想:当物重、支点到阻力点的距离不变时,用力的大小与动力点到支点的距离有什么关系? (3)科学实验课中所用到的托盘天平属于哪种情况? (4)生活中哪些地方还用到了杠杆,举例说一说?(至少写2个) 3.希望小学的科学兴趣小组的同学为了研究不同季节,同一物体正午影子的长度是否相同,做了一个长期的观察实验,实验记录如下: 正午旗杆影长 时间 杆长 影长 春分(3月21日) 20米 14.57米 夏至(6月21日) 20米 4.48米 秋分(9月23日) 20米 14.57米 冬至(12月22日) 20米 33.96米 兴趣小组的同学通过一年的观察发现:一年四季中,正午物体的影子变化是有规律的,在北半球, 影子最短,过了 影子由 变 ;冬至影子最 ,过了冬至影子由 变 。 第3页(共6页) 第4页(共6页) 第5页(共6页) 第6页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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科学(基础卷02)-2024-2025学年六年级科学上学期期末素养测评(青岛版)
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