专题14 维护国家利益 （ 精选高频非选择题85题）-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级道德与法治上学期期末真题分类汇编（山东专用）

专题14 维护国家利益（解析版） 精选高频非选择题85题 1．（23-24八年级上·山东济宁·期末）“奋斗一甲子，铸盾六十年，了却家国天下事，一头白发终不悔。”这是2022年度感动中国十大人物之一钱七虎院士的颁奖词。钱七虎院士为了完成保密度极高的秘密工程曾长达十六年隐姓埋名，与家人两地分居，正是因为他这种崇高的奉献精神，坚定的信念，以及对祖国和人民的无限忠诚，创造了一个又一个工程学奇迹。同学们了解钱七虎院士的感人事迹后，被他的爱国情怀深深折服。但小江同学却产生了困惑，认为“维护国家利益，就必须牺牲个人利益”。 (1)请你运用所学知识，对小江同学的观点进行辨析。 “人生在勤，勤则不匮”。幸福不会从天降，美好生活靠劳动创造。劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。目前，劳动课正式成为中小学的一门独立课程。劳动课程内容共设置十个任务群，其中，日常生活劳动包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护四个任务群。小河同学说：“主动承担力所能及的家务劳动是我的责任。” (2)请你运用所学知识，对此进行简要评析。 【答案】(1)错误。①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。⑤无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。⑥为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。⑦捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。⑧我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。 (2)正确。①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。②家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。 【分析】考点考查：维护国家利益的做法、国家利益与人民利益的关系、劳动的作用、构建和谐家庭的做法。 能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：读题，提炼辩题。 观点：维护国家利益，就必须牺牲个人利益。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：维护国家利益的做法。 论据②：国家利益与人民利益的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：主动承担力所能及的家务劳动是我的责任。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：正确。 论据①：劳动的作用。 论据②：构建和谐家庭。 第三步：整合信息，组织答案。 2．（23-24八年级上·山东淄博·期末）“人生在勤，勤则不匮”。幸福不会从天降，美好生活靠劳动创造。劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。2022年秋季开学起，劳动课正式成为中小学的一门独立课程。劳动课程内容共设置十个任务群，其中，日常生活劳动包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护四个任务群。某校八年级（1）班的同学们纷纷表达自己的看法。 小雪：现在参加劳动会耽误时间，对我们的成长意义不大。 小虹：主动承担力所能及的家务劳动，是我的责任。 (1)请任意选择小雪或小虹其中一位同学的看法予以评析。 (2)写出在日常生活中，你打算参加的一次劳动。 【答案】(1)答案一：小雪的观点错误。 ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 ②参加劳动实践活动，并不会耽误时间、耽误学习，劳动就是实践中学习，参加劳动可以实现知行合一，内化课本知识；有利于体会父母的辛苦，融洽亲子关系；有利于养成良好的学习、劳动和生活习惯；有利于培养劳动意识，提高劳动能力；有利于增进热爱劳动和热爱劳动人民的思想情感，进而形成正确的人生观和价值观，实现自身的全面发展。 答案二：小虹的观点是正确的。 ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 ②主动承担力所能及的家务劳动，是具有责任意识的体现，有利于培养我们的劳动意识，形成正确的劳动观念，掌握基本的劳动技能，减轻父母的家庭负担，促进家庭幸福和谐。既是对自己负责，也是对父母、对家庭负责。 (2)例答：学会做一道菜。 【分析】考点考查：劳动的重要性、树立劳动意识 能力考查：辨别分析能力 核心素养：健全人格 【详解】（1）小问1：选择小雪的观点。 第一步：读题，提炼辩题。 观点：小雪：现在参加劳动会耽误时间，对我们的成长意义不大。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误， 论据①：劳动的重要性。 论据②：中学生参加劳动实践的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：选择小虹的观点。 第一步：读题，提炼辩题。 观点：小虹：主动承担力所能及的家务劳动，是我的责任。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：正确。 论据①：劳动的重要性。 论据②：参加家务劳动的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题属于开放性试题，言之有理即可。 3．（23-24八年级上·山东济宁·期末）观察下图，回答问题： 你赞同图中同学的言行吗?为什么?请从劳动与责任两个角度说明理由。 【答案】赞同。因为：①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。②主动承担力所能及的家务劳动，是具有责任意识的体现，有利于培养我们的劳动意识，形成正确的劳动观念，掌握基本的劳动技能，减轻父母的家庭负担，促进家庭幸福和谐。既是对自己负责，也是对父母、对家庭负责。 【分析】考点考查：劳动的作用、实干创造未来、自觉承担责任 能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题的能力 核心素养：健全人格、责任意识 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：主动承担力所能及的家务劳动是我的责任。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：正确。 论据①：劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 论据②：主动承担力所能及的家务劳动，是具有责任意识的体现，有利于培养我们的劳动意识，形成正确的劳动观念，掌握基本的劳动技能，减轻父母的家庭负担，促进家庭幸福和谐。既是对自己负责,也是对父母、对家庭负责。 第三步：整合信息，组织答案。 4．（23-24八年级上·山东泰安·期末）“两弹元勋”邓稼先年轻时远赴美国攻读物理学。学成后，他毅然放弃了在美国优越的工作和生活条件，回到成立不久的中华人民共和国。此后，因参加原子弹研制这一国家机密工作，邓稼先的身影只出现在有严格警卫的深院和大漠戈壁，在试验场度过了整整8年与外界隔绝的生活。1964年，他带领团队成功研制出原子弹后，又马上投入氢弹的研制工作。邓稼先为中国核科学事业作出了伟大贡献。由于受到核辐射影响，1986年7月，邓稼先因病在北京去世，终年62岁。 邓稼先放弃美国优越的工作和生活条件，把自己的一生都奉献给了祖国的核科学事业，有人认为他太傻，不值得。请运用所学知识驳斥这一观点。 【答案】观点错误。 无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 在日常生活中，要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。 【分析】考点考查：捍卫国家利益的要求 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：邓稼先放弃美国优越的工作和生活条件，把自己的一生都奉献给了祖国的核科学事业，有人认为他太傻，不值得。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据：捍卫国家利益的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 5．（23-24八年级上·山东烟台·期末）【致敬英雄，国安中国】 1950年6月，美国乘朝鲜内战之机，悍然出兵朝鲜。美国第七舰队侵入台湾海峡，干涉中国内政；美国侵略朝鲜的空军飞机，不断轰炸扫射中朝边境的中国城镇和乡村………中国大陆的安全受到严重威胁。中国共产党中央委员会和毛泽东根据朝鲜劳动党中央和朝鲜民主主义人民共和国政府的请求及中国人民的意志，反复权衡利弊得失，最终做出组成中国人民志愿军抗美援朝、保家卫国的重大战略决策。经过2年9个月的殊死战斗，中朝两国军民终于迫使以美国为首的“联合国军”签订了停战协定。2023年国庆期间上映的电影《志愿军：雄兵出击》再现了这一历史史实。 (1)请运用所学知识说出我国当时做出抗美援朝、保家卫国的重大战略决策的依据。 (2)在新中国百废待兴之际，中国人民的优秀儿女踊跃赴朝参战。今天，新时代的青少年可以为维护国家利益、国家安全做些什么? 【答案】(1)国家利益是广大人民最根本、最长远的利益；国家安全利益是国家的最高利益。国家安全是国家生存与发展的重要保障；国家安全是人民幸福安康的前提。 (2)树立维护国家利益的意识；坚决捍卫国家利益；增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全；我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量；我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规，增强维护国家安全的法治意识；我们应严格遵守有关国家的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识等为维护国家安全贡献自己的力量。 【分析】考点考查：国家利益、国家安全的重要性；如何维护国家利益和国家安全 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、道德修养、法治观念、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用国家好，大家才会好；认识总体国家安全观的有关知识，从依据等类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国大陆的安全受到严重威胁；反复权衡利弊得失，最终做出组成中国人民志愿军抗美援朝、保家卫国的重大战略决策→可链接国家利益和国家安全的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题从青少年角度考查如何维护国家利益、国家安全，结合教材知识组织答案。 6．（23-24八年级上·山东威海·期末）弘扬传统文化，增强爱国情感 中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。为弘扬和传承中华优秀传统文化，某中学八年级（1）班召开主题班会。下面是班会上部分同学的交流内容，请根据所学知识回答问题。 小翔：古代哲人思想旨趣往往有相通之处。 著作 相关论述 《孟子》 离娄之明、公输子之巧，不以规矩，不能成方圆；师旷之聪，不以六律，不能正五音；尧舜之道，不以仁政，不能平治天下。 《呻吟语》 畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。 (1)根据小翔的交流材料，简要说明社会规则的重要性。 小凯：古往今来，有许多洋溢着强烈爱国主义情感的诗句，始终激励一代又一代中华儿女为实现国家繁荣富强、人民幸福安康而不懈奋斗。 诗人（名人） 诗句 戚继光 遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。 黄遵宪 寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任。 鲁迅 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。 (2)请你列举一句你喜欢的爱国诗词。 (3)请根据小凯的交流内容，以“国家利益至上”为主题撰写一份倡议书，向全校同学发起倡议。将下面的倡议书补充完整。 倡议书 亲爱的同学们： 在我们国家，国家利益与人民利益在根本上是一致的。维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。为维护国家利益，我们在此向同学们发出如下倡议： （一）我们要树立维护国家利益的意识。 ____ （二）我们要坚决捍卫国家利益。 ____ 同学们，国兴我荣，国衰我耻。维护国家利益是每个公民的基本义务，我们要牢固树立国家利益至上的观念，坚决维护国家利益。 ××中学八年级（1）班全体同学 2023年×月×日 【答案】(1)①社会规则明确社会秩序的内容。②社会规则保障社会秩序的实现。③社会规则划定了自由的边界。④社会规则是人们享有自由的保障。 (2)捐躯赴国难，视死忽如归；位卑未敢忘忧国；天下兴亡，匹夫有责；“以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下”；“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”；“苟利国家，不求富贵”；愿得此身长报国，何须生入玉门关等。 (3)树立维护国家利益意识。心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，树立和增强危机意识和防范意识，增强维护国家利益的责任感和使命感，用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。 捍卫国家利益。着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争等。 【分析】考点考查：社会规则的重要性、维护国家利益的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、道德修养 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用社会规则的重要性、社会规则与自由的关系的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。   第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：不以规矩，不能成方圆→社会规则对保障社会秩序的重要性。 关键词②：畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸→社会规则与自由的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查列举爱国诗词，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （3）本题考查树立维护国家利益意识和捍卫国家利益的做法，可结合教材知识作答。 7．（23-24八年级上·山东烟台·期末）2023年4月15日是我国第八个全民国家安全教育日。某学校通过案例分析、法治宣传等形式，开展国家安全教育活动。 【案例分析】中学生小东和小南假期结伴游玩，途经某军事基地，小东拿出相机准备拍照，小南提醒他军事基地禁止拍照。小东边拍边说：“拍几张照片没什么大不了的，作为好朋友你要帮我保守秘密。” (1)请运用所学知识，对小东的言行进行简要评析。 【法治宣传】某校大学生庄某在网上寻找兼职工作，有人主动加他好友，要他搜集某军港附近的地图信息，并拍摄照片。在丰厚报酬的诱惑下，庄某多次到某军港附近拍摄照片，搜集资料并通过网络传给境外人员。最终，人民法院以为境外非法提供国家秘密罪判处庄某有期徒刑五年六个月，剥夺政治权利一年。 (2)请运用所学知识对划线部分进行分析。 (3)请说明加强中小学生国家安全教育的意义是什么？ (4)学校开展国家安全教育，还可以采用哪些方式？ 【答案】(1)小东的言行是错误的；理由：①小东的言行是国家安全意识不强的表现，也是法律意识和规则意识淡薄的表现，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任；②友谊不能没有原则，小东让小南帮他保守秘密，这是对友谊的理解的误区；③小东要自觉履行维护国家安全的法律义务，也要正确理解和对待友谊； (2) ①国家安全是国家生存与发展的重要保障，庄某实施了危害国家安全的行为，具有严重社会危害性、触犯刑法，要受到刑罚处罚；②任何人不得窃取、泄露、出卖国家秘密，违者要受到处罚；③维护国家安全、荣誉和利益是公民义不容辞的责任，人人都是维护国家安全的主角，法定义务必须履行； (3) ①有利于使学生了解我国的国家安全形势和相关的政策法规；②有利于增强学生的国家安全意识，引导学生自觉履行维护国家安全的法律义务；③有利于增强学生的责任意识，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人； (4)主题班会、演讲比赛、知识讲座等。 【分析】考点考查：积极履行维护国家安全的法律义务、友谊不能没有原则、犯罪的基本特征、国家安全的重要性、积极承担维护国家安全的责任。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、政治认同、法治观念、责任意识。 【详解】（1）第一步：读题，提炼辩题。 观点：拍几张军事基地的照片没什么大不了的，好朋友要帮我保守秘密； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误； 论据①：积极履行维护国家安全的法律义务的要求； 论据②：友谊不能没有原则； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用“积极履行维护国家安全的法律义务的要求”、“犯罪的基本特征”、“国家安全的重要性”相关知识，从理解类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：为境外非法提供国家秘密罪→庄某的行为是危害国家安全的犯罪行为； 关键词②：判处庄某有期徒刑五年六个月，剥夺政治权利一年→窃取、泄露、出卖国家秘密的行为要受到处罚； 关键词③：在丰厚报酬诱惑下，多次拍摄照片、搜集资料并传给境外人员→维护国家安全、荣誉和利益是公民义不容辞的责任； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用“积极履行维护国家安全的法律义务”、“积极承担维护国家安全的责任”相关知识，从意义类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：判处庄某有期徒刑五年六个月，剥夺政治权利一年→有利于了解国家安全形势和相关的政策法规； 关键词②：庄某多次拍摄照片、搜集资料并传给境外人员→有利于增强学生的国家安全意识； 关键词③：在丰厚报酬诱惑下泄露国家秘密→有利于增强学生的责任意识； 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题要求回答学校开展国家安全教育的活动方式，属于开放性试题，言之有理即可。 8．（23-24八年级上·山东青岛·期末）【维护国家利益】 某校社团以“维护国家利益”为主题组织探究活动，搜集到下列材料。 材料一  1900年，英、美、俄、日、法、德、意、奥等八国组成联军，悍然发动了侵华战争。八国联军侵入北京后，到处烧杀抢掠，无恶不作，古老的北京城遭到了空前的摧残和蹂躏。 德军借口有人向驻地抛掷砖瓦，纵火焚烧附近的义学，并焚毁周边百姓的房屋一百多间。一群因为自家房屋被联军纵火而逃出来的平民百姓，被法军逼进一条死胡同。凶残的法军在胡同口架设机关枪，向胡同内的人群疯狂扫射。更令人发指的是，这些强盗竟然以杀人为乐事。不少家庭为了免遭侵略军的屠杀和侮辱，居家自焚或者服毒自杀。一时之间；北京城尸积如山，哀鸿遍野…… 材料二  随着苏丹安全局势持续恶化，我国为保护在苏丹人员的生命财产安全，于2023年4月26日派军舰赴苏丹接运撤离我在苏人员。担负此次撤离任务的兵力由正在执行第43批护航任务的导弹驱逐舰南宁舰和综合补给舰微山湖舰临时编组而成，携带舰载直升机1架，任务官兵490多名，其中特战队员数十名。首批随舰撤离的678人中，中国公民668名，外籍人员10名。这次苏丹紧急撤离任务，是我国第二次动用军舰直接靠泊外国港口执行撤离任务，呈现出“三快”“三难”和“三利”的三大特点，上演了一出现实版的《万里归途》。 (1)用一句话概括上述两则材料共同说明的问题。 (2)结合材料，运用所学知识，阐释我国国家利益和人民利益的关系。 材料三  随着中国日益走近世界舞台中央，我们与世界的联系更加紧密，中国公民出国学习、工作、旅游也越来越方便。然而，境外间谍情报机关也看准一些人出国后放松心理戒备的时机，趁机设置圈套陷阱，对我国公民人身安全造成威胁，给我国家安全和利益带来了风险隐患。 赵学军是一名航天领域的科研人员。在赴国外大学做访问学者期间，被境外间谋情报机关人员一步步拉拢策反，出卖科研进展情况，严重危害我国家安全。2022年8月，人民法院以间课罪判处赵学军有期徒刑7年，剥夺政治权利3年，并处没收个人财产人民币20万元。 (3)有同学认为，维护国家安全是国家的事，与我们中学生没有任何关系。结合材料三，运用所学知识，对上述观点进行评析。 材料四  劳模精神，是指“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”的劳动模范的精神。劳模精神起源可以追溯到陕甘宁边区时期的劳模运动。这一运动的开展，极大地激发了边区人民的劳动热情，在促进边区生产和建设发展的同时，支援了抗战，打破了国民党反动派疯狂的军事围剿和残酷的经济封锁。 劳模精神是劳模在平凡岗位上做出不平凡业绩所坚持坚守坚定的基本信念、价值追求、人生境界及其展现出的整体精神风貌。劳动精神是每一位劳动者为创造美好生活而在劳动过程秉持的劳动态度、劳动理念及其展现出的劳动精神风貌。习近平总书记多次强调，劳模精神是以爱国主义为核心的民族精神的生动体现，必须大力弘扬劳模精神、发挥劳模作用。 (4)结合材料，分析弘扬劳模精神对维护我们国家利益的意义。 【答案】(1)国家好，大家才会好。 (2)①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具、才能得到真正的维护。国家独立自主、繁荣富强，国际地位提高，人民的生活就充满希望，内心就感到自家和骄傲。反之，如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺或和屈辱。③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动，推动着国家发展和社会进步。④在当代虫国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利造紧密联系在一起。 (3)观点错误。①维护国家安全，人人可为。②维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。③我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。④要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家的法治意识。⑤严格遵守国家的有关法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识，提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 (4)①弘扬劳模精神，有利于提高劳动者素质，为经济社会发展提供人力支撑。②有利于增强民族的凝聚力和创造力，激发全国人民的奋斗精神。③有利于展示民族形象，树立民族榜样，提升中国创造的影响力。 【分析】考点考查：国家利益和人民利益的关系、维护国家安全、劳动的作用。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家利益和人民利益的关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：八国联军侵入北京后，到处烧杀抢掠，无恶不作；我国派军舰赴苏丹接运撤离我在苏人员→可链接国家好，大家才会好。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查国家利益和人民利益的关系，可结合教材知识作答。 （3）第一步：读题，提炼辩题。 观点：维护国家安全是国家的事，与我们中学生没有任何关系。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据：公民维护国家安全的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用劳动的作用的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：劳模精神是以爱国主义为核心的民族精神的生动体现，必须大力弘扬劳模精神、发挥劳模作用→可链接，有利于提高劳动者素质，为经济社会发展提供人力支撑；有利于增强民族的凝聚力和创造力，激发全国人民的奋斗精神；有利于展示民族形象，树立民族榜样，提升中国创造的影响力。 第三步：整合信息，组织答案。 9．（23-24九年级上·山东菏泽·期末） 材料一  “多年生，年年生，生生不息”，水稻不用每年进行播种，种植一次就可以像割韭菜一样连续收获3—5年。这种神奇的水稻，就是云南大学胡风益团队选育出的多年生稻。该成果入选《科学》杂志“2022年度十大科学突破”榜单。胡凤益团队始终怀揣梦想，面对科研受挫、条件艰苦、资金困难……他们的对策只有两个字：坚持。多年生稻的成功选育，为中国人端牢自己的饭碗拿出了又一个中国方案，为世界带来一场颠覆性的“水稻革命”。 (1)胡凤益团队始终怀揣梦想而行，利国利民。结合材料和所学知识谈谈你的感悟。 材料二  青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。青春之火，为民族而燃烧，青年之心，为祖国而跳动，无数意气风发的青年积极投身民族复兴的征程。 (2)结合所学知识，对当代中国优秀青年群体故事进行点评并写出自己的青春担当。 【人物】当代中国优秀青年群体 【故事】疫情汹汹，“95后”社区医生甘如意冒着寒风冷雨、穿过白昼黑夜，独自骑行300公里，返回“风暴”中的武汉；决战脱贫，不满30岁的黄文秀放弃大城市的工作机会，主动请缨扎根大山，开启“心中的长征”，谱写了无悔的青春之歌；火情告急，四川木里年轻的森林消防员们奋不顾身，用青春的忠诚阻挡蔓延的山火，将战斗的英姿定格在凉山万顷林海之中；“清澈的爱，只为中国”，这是18岁的陈祥榕烈士写下的战斗口号，卫戍边疆安宁，这位年轻的军人用生命保卫了家国的尊严。 林海田野、海岛边疆、车间厂房……放眼中国，奋力打拼的青年身影忙碌在新时代的广阔天地里。 我的点评： 我的担当： 撰写要求：①围绕群体故事，点评准确：②担当做法切实可行，积极向上；③表述规范，逻辑清晰：④总字数不超过200字。 【答案】(1)①个人个人梦与中国梦紧密相连；努力是实现梦想的桥梁： ②我们要正确面对挫折，发掘生命潜力，增强生命的韧性； ③伟大在于创造和贡献，我，要将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。活出生命的精彩； ④我们要筑牢总体国家安全观意识，维护粮食安全； ⑤中国为世界发展贡献中国智慧、提出中国方案等。 (2) 我的点评：当代中国优秀青年具有爱国情怀、敬业精神，积极践行社会主义核心价值观；具有强烈的社会责任感，无私奉献，勇担责任；用认真、坚持、责任和勇敢书写生命的意义和价值，在平凡中创造伟大；是我们学习的榜样等。 我的担当：我要向时代优秀青年学习，树立远大理想，学好科学文化知识；积极参加社会实践活动，提高各方面的素质和能力；增强责任意识，践行亲社会行为；立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。等等。 【分析】考点考查：少年梦想的特点、努力的要求、战胜挫折的方法、生命的意义、国家安全、中国担当、青少年的责任担当 能力考查：分析和描述能力 核心素养：健全人格、政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用少年梦想的特点、努力的要求、战胜挫折的方法、生命的意义、国家安全、中国担当等有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：胡凤益团队始终怀揣梦想→联系个人梦与中国梦的关系。 关键词②：面对科研受挫、条件艰苦、资金困难……他们的对策只有两个字：坚持→联系努力的要求、战胜挫折的方法、伟大在于创造和贡献。 关键词③：多年生稻的成功选育，为中国人端牢自己的饭碗→联系粮食安全，国家安全。 关键词④：拿出了又一个中国方案，为世界带来一场颠覆性的“水稻革命”→联系为世界发展贡献中国智慧，提供中国方案。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）小问1： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青年，需要调用青年担当的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：疫情期间，中国各行各业的青年奋力拼搏→联系践行社会主义核心价值观，具有强烈的社会责任感，在平凡中孕育伟大等。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本问考查青少年的担当。属于开放性试题，言之有理即可。 10．（23-24八年级上·山东枣庄·期末）国家安全，共同守护 为深入推进国家安全教育进校园、进课程，我市某中学在全校范围内开展国家安全教育系列活动。请你参与其中，完成下列任务。 (1)【知识问答】下面是同学们设计的国家安全知识问答题，请你再设计一个问题并作出答案。 ①全民国家安全教育日是哪一天？4月15日 ②国家安全机关受理公民和组织举报电话是多少？12339 ③问题： 答案： 【图片宣传】 (2)以上图片分别体现了我国国家安全体系中的哪项内容？ 【典例回顾】 山东省某市市民陈先生发现，一境外组织以科学研究为名在我国招募志愿者，搜集各地的生物数据，并要求参与者下载专用手机软件，上传采集到的数据。由于多次接受国家安全相关宣传教育，陈先生怀疑该行为涉嫌危害我国生物安全，于是拨通12339国家安全机关举报受理电话，反映了相关情况。最终，一起可能使我国生物信息泄露的事件被及时制止。 (3)以上案例带给你哪些启示？ 【答案】(1) 示例：请列举一部我国涉及国家安全方面的法律。 答案：《中华人民共和国国家安全法》。 (2)①军事；②生态；③网络 (3)①维护国家安全，人人可为。我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。②我们可以为维护国家安全工作提供便利和协助，积极建言献策，检举、制止危害国家安全的行为，监督和维护国家安全工作的开展。③我们要学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。④严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务。⑤不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装。 【分析】考点考查：维护国家安全。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：法治观念、政治认同。 【详解】（1）本题属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用维护国家安全的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：军事禁区拍照→可链接军事。 关键词②：污水排放→可链接生态。 关键词③：密件泄密→可链接网络。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用维护国家安全的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：陈先生怀疑该行为涉嫌危害我国生物安全，于是拨通12339国家安全机关举报受理电话→可链接公民如何维护国家安全。 第三步：整合信息，组织答案。 11．（23-24八年级上·山东菏泽·期末）【国家好，大家才会好】 材料一  钱伟长是我国著名科学家、教育家。1931年，19岁的钱伟长考入清华大学。当他考虑读历史专业还是中文专业时，传来日本关东军在东北制造九一八事变的消息，他毅然决定转学物理，以求科学救国。后来，他在美国加州理工学院喷气推进研究所取得卓越的学术成就，且收入颇丰。就在事业如日中天的时候，传来了抗日战争胜利的消息，他当即决定回国，到母校清华大学任教。1948年，当他有机会重返美国工作时，面对签证申请表上的若中美交战，你是否忠于美国一栏，他毫不犹豫地填上“否”，放弃了赴美机会。 (1)合材料一，请说说钱伟长的做法对你有什么启示。 材料二  【案例分析】中学生小东和小南假期结伴游玩，途经某军事基地，小东拿出相机准备拍照，小南提醒他军事基地禁止拍照，小东边拍边说：“拍几张照片没什么大不了的，作为好朋友你要帮我保守秘密。” (2)请你运用所学知识，对小东的言行进行简要评析。 【答案】(1)①面对国家利益和个人利益，钱伟长做出了正确选择，所以无论何时，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 ②为了国家利益，我们有时要放弃了个人利益。 ③我们始终要把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 ④我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。 (2)小东的说法错误。 ①国家安全是人民幸福安康的前提； ②国家安全是国家生存与发展的重要保障； ③国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。 ④作为公民，要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全； ⑤通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。（既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展） ⑥履行维护国家安全的法律义务，增强维护国家安全的法治意识。 ⑦严格遵守有关国家安全的法律规定，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 【分析】考点考查：将国家利益至上、国家利益至上、维护国家安全 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、道德修养、法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用坚持国家利益至上的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：钱伟长听到抗日战争胜利的消息当即决定回国，到母校清华大学任教，放弃了赴美机会→可链接以国家利益为重，把国家利益放在第一位；捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争；遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：拍几张照片没什么大不了的，作为好朋友你要帮我保守秘密。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点错误。 论据①：国家安全的重要性； 论据②：公民维护国家安全的做法；履行维护国家安全的法律义务。 第三步：整合信息，组织答案。 12．（23-24八年级上·山东临沂·期末）新年前夕，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网，发表了二○二四年新年贺词。 贺词摘要一  这一年的步伐，我们走得很有力量。经过久久为功的磨砺，中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞，国产大型邮轮完成试航，神舟家族太空接力，“奋斗者”号极限深潜。国货潮牌广受欢迎，国产新手机一机难求，新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色。中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造。 (1)中国的创新动力，发展活力勃发奔涌，近几年我们国家在科技领域还取得了哪些成就?试举三例。 贺词摘要二  辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。 (2)根据你的观察与体验，请为他们唱响劳动的赞歌。 贺词摘要三  我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子……我们要营造温暖和谐的社会氛围，拓展包容活跃的创新空间，创造便利舒适的生活条件，让大家心情愉快、人生出彩、梦想成真。 (3)宏伟的目标需要每个人真抓实干，作为青少年应该怎样发扬实干精神，助力中国梦的实现? 【答案】(1)中国首次火星探测任务天问一号成功实现火星着陆和巡视探测；中国天眼（FAST）正式开放运行；中国首次量子科学实验卫星墨子号完成五年在轨运行任务。 (2)①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。②千百年来，中华民族素以勤劳智慧闻名于世，今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。③每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会的发展做出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。④无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 (3)①尊重劳动者，发扬实干精神，用劳动创造辉煌；②要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者；③以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩；④树立远大理想，努力学习科学文化知识，立志成才，报效祖国；⑤勤于实践、勇于创新，全面提高自身素质；⑥积极承担社会责任，关心社会、服务社会等。 【分析】考点考查：感受国家发展；劳动的重要性；树立正确的劳动观；发扬实干精神 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、道德修养、责任意识 【详解】（1）本题考查我国近几年来科技方面取得的成就，为开放性试题，符合题意即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为劳动， 需要运用劳动成就今天的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献→可链接劳动的重要性；尊重每个岗位的劳动者的原因。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题从青少年角度考查如何发扬实干精神，结合教材知识组织答案。 13．（23-24八年级上·山东临沂·期末）维护国家利益，保障国家安全，关心国家发展，回答下列问题。 【维护国家利益】 材料一  实现中华民族伟大复兴的最鲜明特点是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密地联系在一起。下表是八年级（3）班三位同学的个人微愿望和国家采取的措施。 甲同学 乙同学 丙同学 微愿望 希望作业少点，成绩再进步些。 希望亲子关系和谐、家庭成员和睦。 希望进一步缩小城乡差距，实现城乡均衡发展。 国家举措 实行“双减”，推动减负，提质增效。 颁布《家庭教育促进法》，增进家庭幸福与社会和谐。 实施“乡村振兴战略”，提升人民获得感和幸福感。 (1)上述三位同学的共同愿望是什么?它与国家利益有什么关系? 材料二  2023年11月24日，第十批25名在韩中国人民志愿军烈士遗骸安葬仪式在沈阳抗美援朝烈士陵园举行，自2014年起至今，连续十年，已有938位志愿军烈士忠魂回到这片他们用鲜血和生命守护的烈士。忠魂不泯，浩气长存，祖国和人民永远不会忘记！向英烈致敬！ (2)从“坚持国家利益至上”的角度，谈一谈烈士们的英勇事迹对我们维护国家利益有哪些启发? 【保障国家安全】 材料三  党的二十大指出：实现中华民族伟大复兴的根基是国家安全。国家安全是实现国家利益最根本的保障，是国家的最高利益。临沂某中学，准备做一期宣传国家安全的展板，搜集到了以下案例： 案例1  “时代楷模”拉齐尼·巴依卡自幼跟随爸爸、爷爷护卫边疆，“不能让界碑移动哪怕1毫米”成为了巴依卡的信念，他们一家三代为边防官兵义务向导71年。 案例2  工程科学院所高级科研人员李某发现同事张某秘密出卖我国重要军工涉密材料，他迅速采取行动向有关部门报告。 (3)以上案例让我们认识到国家安全与我们息息相关，我们应该怎样维护国家安全? 【答案】(1)共同愿望：都渴望成长、家庭和睦、社会稳定和国家富强。 关系：①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。 (2)①无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。③捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。④我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。 (3)①我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。③我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。④每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 【分析】考点考查：国家利益和人民利益的关系、坚持国家利益至上、维护国家安全。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角。 本题的设问主体为公民， 需要运用国家利益和人民利益的关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：希望作业少点，成绩再进步些→可链接渴望成长。 关键词②：希望亲子关系和谐、家庭成员和睦→可链接家庭和睦。 关键词③：希望进一步缩小城乡差距，实现城乡均衡发展→可链接社会稳定和国家富强。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查国家利益和人民利益的关系，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角。 本题的设问主体为公民， 需要运用坚持国家利益至上的有关知识，从启发类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：连续十年，已有938位志愿军烈士忠魂回到这片他们用鲜血和生命守护的烈士→可链接如何捍卫国家利益。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角。 本题的设问主体为公民， 需要运用维护国家安全的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：他们一家三代为边防官兵义务向导71年；李某发现同事张某秘密出卖我国重要军工涉密材料，他迅速采取行动向有关部门报告→可链接如何维护国家安全。 第三步：整合信息，组织答案。 14．（23-24八年级上·山东青岛·期末）天下兴亡，匹夫有责 国兴我荣，国衰我耻。每一个中华儿女都为伟大祖国取得的辉煌成就感到骄傲和自豪，同时也应该肩负起实现中华民族伟大复兴中国梦的光荣使命。 【美丽风景】 国家主席习近平在二○二四年新年贺词中提到，2023年，我们接续奋斗、砥砺前行，经历了风雨洗礼，看到了美丽风景，取得了沉甸甸的收获。中国经济在风浪中强健了体魄、壮实了筋骨；中国的创新动力、发展活力勃发奔涌…… (1)请列举两项2023年我国取得的成就。 【最美风采】 幸福源自奋斗，中国辉煌成就的取得离不开一个个你我他的努力。 人物一从“技术小白”到“业务精英”，匠心十年，载重前行，青岛某装备有限公司技术经理颜建龙始终以严谨作风和勇于创新的精神奋战在橡胶装备研发一线上，将行业的“痛点”作为创新的“重点”，将不可能变为可能，他带领团队主持研发的某成型设备突破6项关键技术，打破了传统设备结构布局。参加工作10多年来，先后主持参与新产品开发项目22个，完成结构创新升级65项，获专利20项，有力推动了行业技术进步。 人物二以仓库为中心，一人一车穿街过巷，青岛某物流有限公司销售经理代小虎在城市的大街小巷中勾勒着属于自己的奋斗画卷，实现了零误差、零投诉、零安全事故的业绩。辖区内老旧小区多，他就每天扛着2吨左右的快件上下楼梯，往返四五十个来回，遇到有需要的客户，他总会“顺手帮一把”。“想用户之所想，急用户之所急”，9年来，他一直用行动践行着初心，做客户心中“敬业、靠谱、善良的小蜜蜂”。 (2)有的同学说：科技研发的颜建龙作出的贡献比物流小哥代小虎大，更值得我们点赞。你是否同意该同学的观点？并运用所学知识说明理由。 【接力奋斗】 实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗。我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，不负使命，勇担重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 (3)请结合社会发展和个人实际，畅想20年后的自己，并写出为之奋斗的打算。 20年后我将成为一名 的人，现在我应该： ； 。 【答案】(1)神舟十七号载人飞船发射成功;新一代量子计算机“九章三号”研制成功。 (2)不同意这个同学的观点。每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 (3) 对社会有用 努力学习科学文化知识 树立远大理想 【分析】考点考查：我国的发展成就、实干创造未来、尊重劳动者 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1）本题考查2023年我国取得的成就，开放性试题，言之有理即可。 （2）第一步：读题，提炼辩题； 观点：科技研发的颜建龙作出的贡献比物流小哥代小虎大，更值得我们点赞； 第二步：根据所学知识材料信息，判断观点是错误的； 论据：劳动分工有不同；无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查畅想20年后的自己，开放性试题，言之有理即可。 15．（23-24八年级上·山东青岛·期末）国家安全，复兴根基 维护国家安全是每个公民的责任与义务，让我们携起手来，共同守护国家安全，筑牢国家安全屏障。 【认识国家安全】 二十大报告指出，党的百年奋斗历程和新时代十年党和国家取得的历史性成就、发生的历史性变革反复证明，没有安全和稳定，一切都无从谈起。 (1)结合古今史实，运用所学知识，谈谈你对“没有安全和稳定，一切都无从谈起。”这句话的理解。 【维护国家安全】 今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂。 业主李某发现租赁给境外某公司的房子深夜总是闪着诡异的绿光，这便引起了他的注意。想起租房时的种种可疑之处，警觉的李某觉得这个情况可能涉及国家安全，于是他拨打了12339国家安全机关举报受理电话，向国家安全机关反映这一可疑情况。 经国家安全机关调查，在这个滨海高档小区的对面就是某海军基地。这些泛着绿光的设备正是境外间谍情报机关布设的窃拍窃照设备，他们企图通过视频监控方式，窃取我国新型军事装备秘密，如果这些视频内容被传输至境外，将严重危害我国国家安全。在李某的主动举报和积极配合下，国家安全机关成功斩断了境外窃取我国国家军事秘密的黑手，及时消除了现实危害，同时给予举报人李某重大贡献奖励。 (2)结合上述情境，分析业主李某的行为对我们有何启示。 【答案】(1)国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定、生活环境、财产安全才能得到保障，进而创造更加美好的生活和未来。国家政权和主权受到威胁，国家的生存就会受到挑战，经济社会才能不断发展等。 (2)①我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念；②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量；③每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定等。 【分析】考点考查：国家安全的重要性，维护国家安全。 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养：责任意识、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家安全的重要性的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“没有安全和稳定，一切都无从谈起”的理解→可连接国家安全的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用维护国家安全的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在李某的主动举报和积极配合下，及时消除了现实危害，同时给予举报人李某重大贡献奖励，李某的行为对我们有何启示→可链接维护国家安全。 第三步：整合信息，组织答案。 16．（23-24八年级上·山东德州·期末）在经过了八年级上册学习后，某校八年级道德与法治学习小组以“亲社会行为”为主题，开展了一次社会探究活动，请你共同参与探究。 【生活日记】 以下是学习小组成员张乐在暑假的日记。 日记一  8月6日  星期四 今天我带表弟表妹去参观博物馆，虽然没有大人的陪同，我依然把他们照顾得很好，给他们讲了一些关于古代文物的小故事，他们都听得津津有味。我感到很有成就感。 日记二  8月25日  星期二 今天我应同学们的邀约，一起去乡下劳动，帮助生活不便的老人锄菜园里的草、采摘蔬菜。虽然很累，但是看到丰硕的劳动果实，我感到很快乐。 日记三  8月31日  星期一 今天我在小区里参加了关于小区绿化的建议会。作为小区的一员，我在大会上发表了关于小区绿化的建议，看到叔叔阿姨们赞赏的眼神，我感觉到了自己的责任。 (1)【我思考】阅读这三则日记，根据所学内容完成下列表格。 身份 社会关系 日记一 兄长 血缘关系 日记二 同学 ① 日记三 小区居民 ② 【生活视角】 暑假期间，夏津县各学校组织了学生进行暑期研学旅行活动，某中学155名同学根据研学安排，来到了南京。在本次研学旅行过程中，同学们分别参观了南京大学仙林校区、闻名中外的中山陵、雨花台烈士陵园、南京博物院等景区。 (2)【我分析】结合“我与社会”的相关知识，谈谈中学生参加研学旅行活动有何意义？ 【活动天地】 人的成长离不开社会，我们要主动认识社会，在实践中锻炼和发展自己。青少年是祖国的未来，少年兴则国家兴，少年强则国家强。和谐社会，和谐社区，呼唤我们积极地融入社会，关注社会。哪怕是一个微笑、一声问候，都可以让我们的社会变得更美好。 (3)【我践行】寒假将至，青少年应该怎样的行动助力社会发展，绽放青春最美的光彩？ 【答案】(1)①业缘关系、②地缘关系。 (2)①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳和认可；②在实践中发展和成就自己；③我们只有主动关心社会，积极融入社会、奉献社会，才能实现自己的人生价值。 (3)①积极参加公益活动；②关注国家大事，主动关心社会发展；③服务社会，奉献社会等。或我们是祖国的未来，我们要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春放出绚丽的光芒。 【分析】考点考查：几种主要的社会关系、亲社会行为的意义、少年担当。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：道德修养。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用几种主要的社会关系的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：同学→以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系称为业缘关系，如同学、同事等。 关键词②：小区居民→直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系称为地缘关系，如同乡、邻居等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用亲社会的意义的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：各学校组织了学生进行暑期研学旅行活动→亲社会的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查少年的担当，为开放试题，言之有理即可。 17．（23-24八年级上·山东济南·期末）【矢志报国耀我中华】 无名草更芳，隐秘而伟大。2022年度“感动中国”人物沈忠芳，是我国第三代防空武器系统总指挥。他曾目睹日军轰炸家园，于是报考飞机设计专业，渴望保卫祖国。毕业后，他投身导弹研制，从此隐姓埋名60余载，从没有在乎过自己的得与失，“国家利益高于一切”是刻在沈忠芳骨子里的话，他也践行着这句话，一辈子都在磨砺国家的剑与盾，将全部的青春都奉献给了国防事业，默默地筑起“高墙”，保卫祖国安全。 (1)阅读材料后你从沈忠芳的身上学到了什么? 习近平新年贺词摘录：这一年，我们走得很坚实，走得很有力量，走得很见神采，走得很有底气，辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！ (2)致敬劳动者请以青春之笔写下你的感想或打算。（要求：不能出现学校、班级，不少于80字） 【答案】(1)①坚持国家利益至上，要心怀爱国之情，树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。②增强危机意识和防范意识。③增强维护国家利益的责任感和使命感。④捍卫国家利益，着眼长远，顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。⑤为了国家利益，有时需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。⑥捍卫国家尊严，同一切损害国家利益的行为作斗争，遵守道德和法律，维护国家团结稳定的局面。 (2)我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇敢做走在时代前列的学习者、劳动者 、奉献者；以执着的信念、优良的 品德 、丰富的知识、过硬的本领 ，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 【分析】考点考查：坚持国家利益至上、捍卫国家利益的要求、发扬实干精神 能力考查：理解与运用能力 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用坚持国家利益至上、捍卫国家利益的要求的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：更芳践行着国家利益高于一切→坚持国家利益至上，要心怀爱国之情，树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。增强危机意识和防范意识。增强维护国家利益的责任感和使命感。 关键词②：将全部的青春都奉献给了国防事业→捍卫国家利益，着眼长远，顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。为了国家利益，有时需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查的是发扬实干精神，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 18．（23-24八年级上·山东烟台·期末）【伟大祖国, 我见证】 回望2023，感动于每一帧平凡的画面，坚定于每一声平凡的语句，在历史长河中，这是一个注定不平凡的时间坐标点。某校开展“见证这一年”主题实践活动，请你参与。 【聆听发展强音】第一小组同学搜集到如下信息： 成功举办第19届亚运会……2023年前三季度中国国内生产总值913027亿元，同比增长5.2%；《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国著作权法》等法律于2023年正式施行；朱雀二号遥三运载火箭发射成功；成功发射我国首颗降水测量专用卫星风云三号07星，是继美国、日本联合发射专用降水测量卫星之后国际上第三颗成功发射的国家； 2023年，中国居民收入继续恢复性增长。城镇居民人均可支配收入39428元，农村居民人均可支配收入1570元，农村居民同比增长7.3%； (1)从展板中，你读取出了哪些信息? 【肩负青春担当】第二小组同学搜集到如下信息，并举行主题演讲比赛： 习总书记强调，青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔， 实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。 (2)结合所学知识，请你以“让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”为主题，列出演讲提纲。 【筑牢安全防线】第三小组同学搜集到如下信息，并展开主题讨论： 习近平总书记多次在会议中提到，我们贯彻总体国家安全观，以坚定的意志坚决维护国家主权、安全和发展利益，国家安全得到全面加强，扫黑除恶专项斗争取得阶段性成果，有力应对了一系列重大自然灾害，平安中国建设迈向更高水平。 (3)对此，有同学认为“国家安全很重要，全靠国家来维护”，请你评析这一观点。 【答案】(1)①我国经济增长成就显著；②民主法治建设深入推进；③科技创新成就提然；④城乡人民生活水平提高。⑤城乡居民收入危险大，发展不平衡；④综合国力提升。国际地位提高等等。 (2)①树立远大理想，努力学习，立志成才；②增强责任意识，服务社会，奉献性合，做负责任的公民；③提高媒介素养。传播网络正能量：④树立规则意识，自觉维护理判；⑤昨至他人、文明有礼、诚实守信；⑥增强法治观念，提高道德修养；⑦坚持国家利最至上，维护国家安全；向数于创新，勤于实践，提高创新意识和能力。 (3)这个观点是片面的。①“国家安全很重要” 是正确的，因为国家安全是国家生存与发展的重要保障；(或：国家安全是人民幸福安康的前提；或：国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基)②“全靠国家来维护”是错误的，维护国家安全是我们共同的责任，是公民的基本义务，需要每个人都作出贡献。③我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念；通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量；认真学习法律法规，增强维护国家安全的法治意识；不断增强防范意识，提高防范能力，识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量；坚持国家利益至上等。 【分析】考点考查：我国的发展成就、绽放青春之花、维护国家安全 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、健全人格 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用发展成就的知识，从体现类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：中国国内生产总值913027亿元，同比增长5.2%→可链接我国经济增长成就显著； 关键词②：《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国著作权法》等法律于2023年正式施行→可链接民主法治建设深入推进； 关键词③：朱雀二号遥三运载火箭发射成功→可链接科技创新成就斐然； 关键词④：中国居民收入继续恢复性增长。城镇居民人均可支配收入39428元，农村居民人均可支配收入1570元，农村居民同比增长7.3%→可链接城乡人民生活水平提高；城乡居民收入危险大，发展不平衡；综合国力提升。国际地位提高等等； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用绽放青春之花的知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花→可链接中学生实干创造未来、培养责任意识、服务社会等； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：读题，提炼辩题。 观点：国家安全很重要，全靠国家来维护； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点是错误的； 论据①：国家安全的重要性； 论据②：坚持国家利益至上； 第三步：整合信息，组织答案。 19．（23-24八年级上·山东德州·期末）某校八年级的同学们以“维护国家利益”为主题制作了一期展板，以下是他们搜集到的部分内容，请你也参与其中 国家利益我知道 在社会主义国家，国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。国家核心利益关乎国家存亡。 (1)【我思考】 利益是国家的最高利益。 国家利益我守护 钱伟长是我国著名科学家、教育家。1931年，19岁的钱伟长考入清华大学。当他考虑读历史专业还是中文专业时，传来日本关东军在东北制造九一八事变的消息，他毅然决定转学物理，以求科学救国。后来，他在美国加州理工学院喷气推进研究所取得卓越的学术成就，且收入颇丰。就在事业如日中天的时候，传来了抗日战争胜利的消息，他当即决定回国，到母校清华大学任教。1948年，当他有机会重返美国工作时，面对签证申请表上的“若中美交战，你是否忠于关国”一栏，他毫不犹豫地填上“否”，放弃了赴美机会。 (2)【我分析】请结合自身感受，谈谈对钱伟长人生选择的认识。 国家建设我能为 空谈误国，实干兴邦。明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。当代青年只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。 (3)【我践行】你认为青少年怎样才能接过历史的接力棒，担负起实干兴邦的历史重任? 【答案】(1)国家安全利益。 (2)国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。要树立和增强危机意识和防范意识。对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。要增强维护国家利益的责任感和使命感。我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。 (3)①需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。②我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 【分析】考点考查：国家利益的内容、国家利益和人民利益的关系、捍卫国家利益、承担历史重任。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：政治认同、道德修养。 【详解】（1）本题考查国家利益的内容，可以结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家利益和人民利益的关系、捍卫国家利益的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：就在事业如日中天的时候，传来了抗日战争胜利的消息，他当即决定回国，到母校清华大学任教，后放弃了赴美机会→国家利益和人民利益的关系、捍卫国家利益。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查承担历史重任，可以结合教材知识做的撒。 20．（23-24八年级上·山东菏泽·期末）【学习二十大一起向未来】 八年级一班同学在准备“学习二十大一起向未来”的黑板报，这是某位同学设计的一块展示内容。 板块 题目 展示内容 板块一 ①____ 十年来，党和国家事业收得历史性成就、发生历史性变革,推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程，人民生活充满希望,内心就感到自豪和骄傲。反之，如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。 板块二 为祖国成就感到自豪 举例说明: ②____ ③____ ④____ (1)请你帮助增补空缺内容 (2)坚持国家利益至上，怎样树立维护国家利益意识? (3)捍卫国家利益，在日常生活中，我们要怎样做? 【答案】(1)①从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的或国家好大家才好 ②经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体； ③民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保证； ④文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机。（或：科技创新成就斐然；一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高；国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献；综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色） (2)树立和增强维护国家利益的意识 ①要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。 ②要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。 ③要增强维护国家利益的责任感和使命感。 ④要用理性、务实、文明的心态、合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。（答出任意三点即可） (3)①我们都应当着眼长远，顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 ②为了国家利益，有时不仅要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 ③我要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 ④我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。（答出任意三点即可） 【分析】考点考查：国家利益与人民利益的关系、感受国家发展、坚持国家利益至上。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用国家利益与人民利益的关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：党和国家事业收得历史性成就、发生历史性变革，人民生活充满希望，内心就感到自豪和骄傲；如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱→可链接从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的或国家好大家才好。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查举为祖国成就感到自豪的例子，可结合教材知识作答。 （2）本题考查怎样树立维护国家利益意识，可结合教材知识作答。 （3）本题考查怎样捍卫国家利益，可结合教材知识作答。 21．（23-24八年级上·山东淄博·期末） 材料一  在14亿多中国人逐梦中国式现代化的道路上，我们身边有这么一群人，在各自岗位上默默奉献：全国“最美公交司机”胡雪根、“浙江好人”环卫工人刘汉青、“人民英雄”陈薇、铸就了坚不可摧的共和国“盾牌”的钱七虎、量子科学家潘建伟…… (1)他们的劳动，哪个更有价值?请简述理由。 材料二  赵忠尧，我国核物理研究的开拓者，中国核事业的先驱之一。他是世界上第一个发现反物质的物理学家，是我国原子核物理、中子物理、加速器、宇宙射线研究的先驱者和奠基人，中国核工业的功勋。 1931年，赵忠尧赴英国剑桥大学读书，归国时历尽千辛万险将著名物理学家户丛福赠返的50毫克镭带回了祖国。1937年，日军占领清华园，赵忠尧与梁思成一起冒死潜返清华取回这50毫克馏。1949年秋，接到新中国成立的消息后，他将自己收集到的加速器拿部件及购买的教学设备混在一起，陆续运回祖国。1950年他放弃美国优厚的生活待遇，突破重重阻扰回到祖国。并利用常回的器材和零件主持建成了中国第一台70万电子伏的质子静电加速器。这对我国的核事业发展具有体足轻重的作用。 (2)结合材料，谈谈赵忠尧是如何处理国家利益与个人利益之间的关系的? (3)赵忠尧先生曾说：“我们已经尽了自己的力量，尚需当今与后世无私的青年再接再厉，继续努力”。作为新时代的青少年，向赵忠尧学习，我们应该怎样做? 【答案】(1)一样。①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献；②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 (2)他把个人的前途命运与祖国的前途命运结合起来，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 (3)①国家利益与个人利益在根本上是一致的；②当个人利益与国家利益发生矛盾时，无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。③为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命；④我们始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，同一切损害国家利益的行为作斗争；⑤在日常生活中，要自觉遵守道德与法律，积极维护国家团结稳定的局面。 【分析】考点考查：尊重劳动者、国家利益与人民利益的关系、坚持国家利益至上 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、健全人格 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用尊重劳动者的知识，从选择及理由类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：全国“最美公交司机”胡雪根、“浙江好人”环卫工人刘汉青、“人民英雄”陈薇、锦就了坚不可摧的共和国“盾牌”的钱七虎、量子科学家潘建伟→可链接各行各业的劳动者都应该得到尊重，具体的理由从尊重劳动者的原因的角度进行分析； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用国家利益与人民利益的关系的知识，从做法类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：赵忠尧归国时历尽千辛万险将著名物理学家户丛福赠返的50毫克镭带回了祖国→可链接把个人的前途命运与祖国的前途命运结合起来，以国家利益为重，把国家利益放在第一位； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用坚持国家利益至上的知识，从启示类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：赵忠尧归国时历尽千辛万险将著名物理学家户丛福赠返的50毫克镭带回了祖国，其行为带给我们的启示→可链接坚持国家利益至上的做法； 第三步：整合信息，组织答案。 22．（23-24八年级上·山东临沂·期末）【哀哀父母生我劬劳】 形容父母生育、抚养子女非常辛苦。出自《诗经·小雅·蓼莪》：“蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。哀哀父母，生我劬劳。” 临沂某初中学校布置了一项元旦实践作业：为父母做一顿饭,并将成果拍照上传到班级群。 (1)请你写出一道拿手菜的菜名并简述烹饪过程。 菜名： 炒菜时，由于油温过高，油锅着火了!小茜迅速用锅盖盖住油锅并关掉灶台开关，火苗马上熄灭了。化学课上学到的知识真管用!吃饭时，看着家人吃着她做的饭菜，小茜感到很快乐。洗碗时，她体会到妈妈日复一日忙家务的辛苦，以后要尽可能多地做家务。 (2)从中可以看出，小茜的哪些意识或者能力得到了增强？ 明朝思想家王阳明认为孝顺有“三种境界”：一是养长辈的身，保障长辈吃穿不愁；二是养长辈的心，让长辈心情愉悦；三是养长辈的志，让长辈活得有意义。 (3)结合材料，运用所学知识分析中学生应该如何孝顺父母。 【答案】(1)西红柿炒蛋。①炒锅放油烧热；②鸡蛋打散放入锅中炒熟；③西红柿放入锅中翻炒；④加入适量调料拌匀，起锅。 (2)①劳动意识。②实践能力或学以致用能力。③安全意识或自护意识。④责任意识。⑤感恩意识。⑥孝亲敬长意识。 (3)①“养长辈的身，保障长辈吃穿不愁”从物质上孝敬父母，吃穿先让给父母；②“养长辈的心，让长辈心情愉悦”帮助父母做力所能及的事，让父母心情愉悦；③“养长辈的志，让长辈活得有意义”从精神上孝敬父母，努力学习，主动向父母问候。 【分析】考点考查：劳动、孝亲敬长。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【详解】（1）本题是开放性主观题，可结合材料作答，答案言之有理即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用劳动的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：看着家人吃着她做的饭菜，小茜感到很快乐→可链接劳动意识；实践能力或学以致用能力； 关键词②：用锅盖盖住油锅并关掉灶台开关→可链接安全意识或自护意识； 关键词③：她体会到妈妈日复一日忙家务的辛苦，以后要尽可能多地做家务→可链接责任意识、感恩意识、孝亲敬长意识； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查中学生应该如何孝顺父母，可结合教材知识作答。 23．（23-24八年级上·山东淄博·期末）材料分析 材料一  维护国家利益 (1)分析前两幅漫画，请说明我国的哪些国家利益受到损害。 (2)中国的反制维护了国家利益，作为青少年我们应怎样树立这一意识? 材料二  关注国家安全 2023年12月27日，国家安全部发表《“包租公”举报诡异绿光，获得重大奖励》一文受到广泛关注。原来是李某将房子租给了外国人，但从来没人入住，屋里还老是发着绿光。警觉的李某觉得这个情况可能涉及国家安全，于是拨打了12339国家安全机关举报受理电话。经国家安全机关调查，在这个小区如果借助专业设备，可以远距离观测小区对面的某海军基地。这些泛着绿光的设备正是境外间谍情报机关布设的拍照设备，如果这些视频内容被传输至境外，将严重危害我国家安全。 国家安全提示：间谍活动是具有高度隐蔽性、专业性和危害性的犯罪行为，不仅需要国家安全机关发挥反间谍专门机关作用，也需要人民群众的广泛参与和共同防范。 (3)通过阅读材料，你认为间谍的行为危害到我国哪方面的安全? (4)根据国家安全提示，你认为人民群众应如何广泛参与和共同防范。 【答案】(1)安全利益、经济利益。 (2)①坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。②坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。③坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。 (3)军事安全。 (4)①为维护国家安全工作提供便利和协助；②为维护安全积极建言献策；③可以检举、制止危害国家安全的行为；④监督和维护国家安全工作的开展。 【分析】考点考查：国家利益的内容、树立维护国家利益意识、国家安全的内容、维护国家安全 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、道德修养、法治观念、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用认识国家利益的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：漫画一种对台军售→可链接安全利益； 关键词②：漫画二中对华为进行制裁→可链接经济利益。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查如何树立维护国家利益意识，结合教材知识组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用认识国家利益的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：外国间谍在出租屋内拍摄我海军基地视频传输至境外，危害我国国家安全→可链接军事安全。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题从公民角度考查如何维护国家安全，结合教材知识组织答案。 24．（23-24八年级上·山东淄博·期末）生活在线 “课前五分钟，新闻大家谈”是某校道德与法治课的一大特色。下面是该校课前五分钟的分享瞬间，请你参与其中。 瞬间一  青年有担当 新闻播报  2023年10月22日至28日，杭州第四届亚残运会期间，某大学的“小青荷”志愿者几乎“承包”了整个亚残运村的志愿服务。他们早上6点50分从学校出发，晚上8点15分才能回学校，工作时间长，强度也不小。他们用专心、耐心、细心、贴心、暖心的“五心级”服务，在亚残运村营造充满爱与尊重的残疾运动员之家。 话题研讨： (1)“小青荷”志愿者在承担责任的过程中付出了哪些代价? (2)生活中，我们应如何承担责任，才能不负于国家、社会、他人和自己? 瞬间二   新闻播报  2023年12月18日，甘肃积石山发生地震，牵动了全国人民的心。在这危难时刻，全国人民齐心协力，为灾区同胞伸出援手。志愿者们不畏艰险，奔赴一线，投入到紧张的救援行动中，为灾区群众送去温暖和关爱。 话题研讨： (3)请你仿照前后示例，根据新闻内容，拟定一个合适的主题。 (4)一方有难八方支援，有人说关爱他人是一种幸福，也有人说关爱他人是一种艺术，请你结合所学，任选一个角度谈谈你对关爱的理解。 瞬间三  梦想有依靠 新闻播报  2023年10月23日下午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在中南海同中华全国总工会新一届领导班子成员集体谈话时强调：要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，发挥好劳模工匠示范引领作用，激励广大职工在辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动中成就梦想。 话题研讨： (5)结合所学，请你谈谈劳动在成就梦想中的作用。 (6)放飞思维，除了劳动，成就梦想还需要哪些依靠? 【答案】(1)代价：付出时间、精力和金钱，可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚，长时间不能与家人团聚等。 (2)①我们每个人首先要对自己负责；②我们应该学会感恩，主动关心，帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福；③合理选择责任，义无反顾地担当起应负的责任，不言代价与回报;对那些应该做的事情，即使我们不是自愿选择的，我们仍然要为它们承担责任；④无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。 (3)关爱传递温度等等。 (4)关爱他人是一种幸福的角度：①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁；②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量； 关爱他人是一种艺术的角度：①关爱他人，收获幸福；②关爱他人，要心怀善意；③关爱他人，要尽已所能；④关爱他人，要讲究策略；等等。 (5)①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；②人世间的美好梦想都是通过劳动实现的，生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的；③我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动，创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 (6)①少年有梦，不应止于心动，更在于行动，努力，是梦想与现实之间的桥梁；②努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求；③努力，需要立志，志向是人生的航标，我们要将志向同祖国和人民联系在一起；④努力，需要坚持，只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步；努力也有方法，分清轻重缓急，合理规划和管理时间，劳逸结合，学会科学用脑，每天进步一点点，学思并进，珍视团队合作。 【分析】考点考查：承担责任的代价、自觉承担责任、关爱他人、劳动的作用、努力的基本要求 能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题的能力 核心素养：健全人格、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用承担责任的代价的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：几乎“承包”了整个亚残运村的志愿服务。他们早上6点50分从学校出发，晚上8点15分才能回学校，工作时间长，强度也不小→可链接付出时间、精力和金钱，可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚，长时间不能与家人团聚等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查承担责任的知识，可结合教材知识作答。 （3）本题考查关爱他人主题的知识，属于开放性试题，言之有理即可。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用关爱他人的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：有人说关爱他人是一种幸福，也有人说关爱他人是一种艺术→可链接关爱他人的意义或要求。 第三步：整合信息，组织答案。 （5）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用劳动作用的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：激励广大职工在辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动中成就梦想→可链接劳动的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 （6）本题考查努力基本要求的知识，可结合教材知识作答。 25．（23-24八年级上·山东聊城·期末）【习语润心】 【坚持国家利益至上】 材料一  我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育，年轻人的就业成才，老年人的就医养老，是家事也是国事，大家要共同努力，把这些事办好。 ——摘自习近平总书记2024年新年贺词 (1)通过上述材料你能感悟到国家利益和人民利益是怎样的关系? 【实干创造未来】 材料二  前行路上，有风有雨是常态。一些企业面临经营压力，一些群众就业、生活遇到困难，一些地方发生洪涝、台风、地震等自然灾害，这些我都牵挂在心。大家不惧风雨、守望相助，直面挑战、攻坚克难，我深受感动。辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！ ——摘自习近平总书记2024年新年贺词 (2)“各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！”每一个劳动者都值得我们尊重和学习；请你结合所学知识和材料分析一下原因。 (3)材料说明我们要做出不平凡的贡献需要发扬什么精神?我们青少年应该如何发扬这种精神，为实现中国梦做出自己的贡献? 【答案】(1)①国家利益与人民利益在根本上是一致的；②国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现；③国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成；④人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护(人民利益的维护离不开国家)；⑤国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现(国家利益的实现离不开人民)；⑥在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。 (2)①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。②劳动实现梦想，劳动铸就辉煌。③人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的；④我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。⑤劳动能培养敬业精神、责任意识，促进人的全面发展，更好实现人生价值。 (3)需要发扬实干精神。青少年是祖国的未来，要努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 【分析】考点考查：劳动的重要性、国家利益与人民利益的关系、发扬实干精神 能力考查：运用所学知识分析和解决问题的能力 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用国家利益与个人利益的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：是家事也是国事，大家要共同努力，把这些事办好→可链接国家利益与个人利益的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用劳动重要性的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献→可链接劳动的重要性； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查发扬实干精神及青少年的实干行动，为开放性试题，言之有理即可。 26．（23-24八年级上·山东枣庄·期末）重视国家安全，维护国家利益 中学生小明和小方假期结伴游玩，途经某军事基地，小明拿出相机准备拍照，小明边拍边说：“拍几张照片没什么大不了的!” (1)请你运用所学知识，对小明的言行进行简要评析。 神舟系列号飞船的成功发射标志着中国航天事业取得重大进步，这都离不开科研工作者的努力。中国航天工业总公司研究员、导弹和火箭专家屠守锷说：“我感觉到我们搞这一行的人，都是把国家利益放在自己的利益前面，而是以航天工作为第一位。如果都是这样的思想不容易”。 (2)屠守锷说“我感觉到我们搞这一行的人，都是把国家利益放在自己的利益前面”，请谈谈你对这句话的理解？ “奋斗一甲子，铸盾六十年，了却家国天下事，与家人两地分居，正是因为他这种崇高的奉献精神，以及对祖国和人民的无限忠诚，创造了一个又一个工程学奇迹。 (3)同学们了解钱七虎院士的感人事迹后，被他的爱国情怀深深折服，纷纷表示今后要向钱七虎院士学习坚持国家利益至上，那么我们应该怎样做到坚持国家利益至上呢？ 【答案】(1)小明的言行是错误的，他没有认识到国家安全的重要性。②国家安全是国家生存与发展的重要保障，需要自觉维护国家安全，树立国家安全利益高于一切的观念。 (2)①国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括人口、主权和政权等、国家兴亡，国家利益反映广大人民的共同需求；③国家利益得不到保障；④所以，我们都应当着眼长远，以国家利益为重。 (3)①我们应当着眼长远、顾全大局，把国家利益放在第一位，甚至要献出自己的生命，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争，我们要自觉遵守道德和法律。 【分析】考点考查： 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养： 【详解】（1）第一步：读题，提炼辩题； 观点：中学生小明和小方在军事基地拍照，还认为没什么大不了的； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点是错误的； 论据①：没有认识到国家安全的重要性； 论据②：国家安全的重要性的表现； 论据③：自觉维护国家安全，树立国家安全利益高于一切的观念； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用国家利益的知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：中国航天工业总公司研究员、导弹和火箭专家屠守锷说：“我感觉到我们搞这一行的人，都是把国家利益放在自己的利益前面，而是以航天工作为第一位。如果都是这样的思想不容易”→可链接国家利益的含义、内容；国家利益得不到保障；我们都应当着眼长远，以国家利益为重； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查如何坚持国家利益至上，结合课本知识进行回答。 27．（23-24八年级上·山东烟台·期末）【问卷调查】 材料一  过往十年的发展变化，哪些让你感触最深? 中国青年报社社会调查中心联合问卷网，发布了一项有3012名青年参与的调查结果。下图是过往十年的发展变化的数据统计图。受访青年在“心目中未来的国家”时谈到：未来的中国，人民有更强的凝聚力，国家更富强，在国际上更有话语权，推动这个世界变得更好。 (1)依据统计图和访谈，你能得出哪些结论? 材料二  小政在参与问卷调查时写下这样一段感受：国家这些年的发展，让我有了接受更好教育的机会，也为我提供了施展抱负的舞台、奋斗的动力。何其有幸，生于华夏。作为“强国一代”，我自当扛起青年一代在新时代的使命与担当，用青春韶华在与国家命运同频共振中奏响起最美的青春音符。 (2)从国家利益与人民利益关系的角度谈谈对小政发言的理解。 (3)“作为‘强国一代’哪些素质最不可或缺”是此次调查的一项内容。如果你是受访者，你认为哪一素质是“强国一代”最不可或缺?并谈谈你的打算。 【答案】(1)①我国经济发展成就显著；生态环境有了很大的改善：人民生活水平有了很大提高；综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。 ②发展不平衡不充分问题仍然突出，群众在就业、教育等方面面临不少难题。 ③祖国的伟大成就让我们倍感自豪，也让我们对未来发展充满信心。 (2)①国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成（高度统一、紧密联系）。 ②人民利益的实现离不开国家利益的保障。 ③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正实现。 (3)责任、劳动、实干、服务奉献社会、梦想、爱国等均可。打算中需围绕核心词写出做法。 【分析】考点考查：关心国家发展、国家利益与人民利益的关系、发扬实干精神。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用关心国家发展的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：国家强起来了→可链接经济发展成就显著。 关键词②：中国人的腰杆更硬了→可链接综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。 关键词③：生态更好，环境更美了→可链接生态环境有了很大的改善。 关键词④：网络购物更方便了、生活节奏更快了、人们的钱包更鼓了、交通出行更便利了→可链接人民生活水平有了很大提高。 关键词⑤：国家发展让自己有了更多平视世界的底气→可链接发展不平衡不充分问题仍然突出，群众在就业、教育等方面面临不少难题；祖国的伟大成就让我们倍感自豪，也让我们对未来发展充满信心。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用国家利益与人民利益的关系的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：国家这些年的发展，让我有了接受更好教育的机会，也为我提供了施展抱负的舞台、奋斗的动力→可链接国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成；人民利益的实现离不开国家利益的保障。 关键词②：用青春韶华在与国家命运同频共振中奏响起最美的青春音符→可链接国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正实现。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题要求回答“强国一代”哪些素质不可或缺，并谈谈自己的打算，属于开放性试题，言之有理即可。 28．（23-24八年级上·山东菏泽·期末）【劳动成就今天实干创造未来】 2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会隆重召开。习近平总书记全面总结过去五年工作和新时代十年的伟大变革，擎画迈向全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的宏伟蓝图。让我们一起肩负使命任务，去创造新的伟业。 【伟业的奋斗者】习近平总书记指出，新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来，干出来，奋斗出来的！劳动创造了中华民族，造就了中华民族的辉煌历史，也必将创造出中华民族的光明未来。 (1)结合材料，运用所学，书写一篇劳动赞歌。 【伟业的维护者】"皮之不存，毛将焉附"，国与家，国与民本是一体，国家和人民的关系是唇齿相依、你中有我，我中有你。"国家安全"从大的来说是国家安全，小的来说是社会安全，是你我的安全，关系到每一个人的切身利益。其实国家安全并不那么高大，那么遥远，你我的一些作为可能就是维护国家安全。 (2)运用所学知识知识，谈谈如何理解"国家安全"从大的来说是国家安全，小的来说是社会安全，是你我的安全，关系到每一个人的切身利益”? 【伟业的接力者】青年强则国强，青年兴则国兴。青年是整个社会中最积极、最有生气的力量。国家的希望在青年，民族的未来在青年。历史赋予崇高使命，时代呼唤青年担当。广大青年既面临着“天将降大任于斯人”的时代责任，也面临着难得的建功立业的重要机遇。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。 (3)当代青少年应如何“让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花?” 【答案】(1)①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 ②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的； ③生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 ④我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 (2)①国家安全是国家生存和发展的重要保障。 ②国家安全是人民幸福安康的前提。 (3)①接过历史的接力棒，努力学习，积极探索； ②勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者； ③以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放光彩。 【分析】考点考查：劳动的作用、尊重劳动、国家安全的重要性、青少年勇担责任 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、道德修养、健全人格、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用劳动的作用、尊重劳动的有关知识，从评价类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：习近平总书记指出，劳动创造了中华民族，造就了中华民族的辉煌历史，也必将创造出中华民族的光明未来→可链接劳动的重要性； 关键词②：农民喜获丰收、工人在工作、科学家做实验、治理海洋污染→可链接尊重劳动； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用国家安全的重要性的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国家安全"从大的来说是国家安全，小的来说是社会安全，是你我的安全，关系到每一个人的切身利益→可链接国家安全的重要性； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用青少年勇担责任的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：青年强则国强，青年兴则国兴→可链接青少年勇担责任； 第三步：整合信息，组织答案。 29．（23-24八年级上·山东菏泽·期末）【关爱传递温暖奉献彰显美德】 材料一  一种全新的、自上而下的“微公益”慈善模式，正受到公众热捧。从贫困儿童的一顿午餐、一件新衣到残疾人的一次出行、流浪动物的收容......越来越多的微小善事引发大家的关注，越来越多的平凡群众加入这支队伍。集点滴爱心，尽绵薄之力，在新媒体技术搭建的现代化平台上，这些慈善行为终将汇成温情脉脉的爱心洪流。 (1)结合材料和所学，从关爱他人的角度，谈一谈“微公益”慈善行为的意义。 材料二  2023年10月11日，中央文明办、教育部、共青团中央等五部门在湖南长沙联合举办了2023年“新时代好少年”先进事迹发布活动。全国有多名同学获此殊荣。他们作为学生能够勤奋学习、尊敬师长、团结同学；作为班干部能够以身作则；作为子女能够孝亲敬长；作为公民，遵守公德，热心公益，服务社会…… (2)结合材料二，运用责任的相关知识，谈一谈我们应该怎样向“新时代好少年”学习? 材料三  传承雷锋精神，弘扬时代新风 2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。60年来，雷锋精神享誉中华大地，不断滋养着中华儿女的精神世界。请你学语录，悟道理 雷锋语录一：我们是国家的主人，应该处处为国家着想。 雷锋语录二：当祖国和人民处在最危急的关头，我就挺身而出不怕牺牲，生为人民生，死为人民死。 (3)运用“国家利益至上”的知识，阐述雷锋语录一和语录二包含的道理。 【答案】(1)①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 ②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 ③关爱他人，收获幸福，关爱他人也是关爱和善待自己。 (2)①不言代价与回报的承担责任，合理选择责任，义无反顾地担当起应负的责任。 ②有些不是我们自愿选择的责任，也应该自觉承担。 ③我们应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 (3)①无论何时何地，我们都应当以国家利益为重，把国家利益放在第一位。（或者我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念。） ②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 【分析】考点考查：关爱他人、责任、国家利益至上 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、道德修养、健全人格、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用关爱他人的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在新媒体技术搭建的现代化平台上，“微公益”慈善行为受到公众热捧，汇成温情脉脉的爱心洪流→可链接关爱他人； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用责任的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中央文明办、教育部、共青团中央等五部门在湖南长沙联合举办了2023年“新时代好少年”先进事迹发布活动→可链接责任； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用国家利益至上的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我们是国家的主人，应该处处为国家着想→可链接心怀爱国之情； 关键词②：当祖国和人民处在最危急的关头，我就挺身而出不怕牺牲，生为人民生，死为人民死→可链接坚持国家利益至上； 第三步：整合信息，组织答案。 30．（23-24八年级上·山东枣庄·期末）勇担责任奉献社会 材料一  人因责任而伟大，生命因责任而精彩！朗朗乾坤，茫茫宇宙，人之所以为“人”，是因为“人”有不屈的精神，是因为“人”担负着神圣的责任。 (1)作为子女、学生和社会的一员，你分别承担着哪些责任? 材料二  为国修建“地下钢铁长城”，为国铸盾60年，誓以科技强军报国的钱七虎；十几年来，每年数十次往返于北京和地处太行山深处的马兰村，尽自己的一份爱心的音乐教育志愿者老人邓小岚；“中国好人”带领乡亲们多种粮、种好粮，一起为国家粮食安全贡献力量的徐淙祥；能吃苦，肯奋斗，有担当，自强不息的陆鸿……这些感动中国人物，他们经历不同，却都以凡人之力谱写了中国人的精神华章，活出了生命的精彩。 (2)这些榜样人物身上有哪些值得我们学习的优秀品质? (3)向榜样学习，我们应该如何服务和奉献社会? 【答案】(1)作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任；作为社会一员，遵守社会规则、维护社会秩序使我们的责任 (2)心怀爱国之情、维护国家利益、勇担社会责任、关爱他人、爱岗敬业等 (3)①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任；②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动；③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 【分析】考点考查：关爱他人、服务社会、角色与责任、维护国家安全。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。    核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 【详解】（1）本题考查作为子女、学生和社会的一员，你分别承担着哪些责任，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用关爱他人、服务社会、维护国家安全的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：以科技强军报国的钱七虎→可联系心怀爱国之情作答。 关键词②：尽自己的一份爱心的音乐教育志愿者老人邓小岚→可联系关爱他人、勇担社会责任作答。 关键词③：为国家粮食安全贡献力量的徐淙祥→可联系维护国家利益作答。 关键词④：能吃苦，肯奋斗，有担当，自强不息的陆鸿→可联系爱岗敬业作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查如何服务和奉献社会，可结合教材知识作答。 31．（23-24八年级上·山东德州·期末）2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日，某校围绕国家安全开展了综合社会实践活动。请你参与其中。 了解国家安全 一项有关“国家安全”的调查结果显示：50%的受访者不知道国家安全机关的全国统一举报受理电话；33%的受访者未受过国家安全教育；10%的受访者能够答出国家安全体系中的11种安全内容。 (1)【我思考】今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂，必须坚持 。 关注国家安全 《中华人民共和国宪法》第五十四条：中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。 《中华人民共和国国家安全法》第十一条：中华人民共和国公民、一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织，都有维护国家安全的责任和义务。 (2)【我分析】请结合材料并运用所学知识，说说我们为什么要维护国家安全。 维护国家安全 人人都是维护国家安全的主角，生活中的一些漫不经心的“小举动”很可能危害国家安全。 (3)【我践行】请谈谈中学生应该如何维护国家安全。 【答案】(1)总体国家安全观 (2)①国家安全与我们息息相关。②国家安全是国家生存与发展的重要保障。③国家安全是人民幸福安康的前提。④国家安全是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基。 (3)①增强国家安全意识，树立国家安全利益于一切的观念，自觉维护国家安全。②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。③认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。④严格遵守有关国家安全的法建规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力。 【分析】考点考查：总体国家安全观、国家安全的重要性、维护国家安全。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：政治认同、道德修养。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用总体国家安全观的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂→必须坚持总体国家安全观。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查国家安全的重要性，可以结合教材知识作答。 （3）本题考查中学生维护国家安全，可以结合教材知识作答。 32．（23-24八年级上·山东济南·期末）【踔厉奋发强劳动，勇毅前行向复兴】 根据教育部印发的《义务教育课程方案》和《义务教育劳动课程标准(2022年版)》，从2022年秋季学期起，劳动课正式成为中小学的一门独立课程。劳动课程内容包括日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动三大类、十个任务群。 【劳动之行】 为了落实新课标要求，劳动课老师布置了一道“五一”假期作业——“为家人做一道拿手菜”并写出劳动心得体会。 菜名： 。 烹饪过程： (1)请你参与其中，写出这一道拿手菜的菜名并简述烹饪过程。(至少写出三个步骤) 【劳动之思】 对如此“劳动”作业，初中学生小亮发表了以下看法： 小亮：参加劳动有利于我们在实践中不断进步。 (2)请对小亮同学的看法予以简要评析。 【劳动之美】 通过实践体验，小州体会到妈妈日复一日忙家务的辛苦，也想到了各行各业可敬的劳动者，每一位劳动者的身影都是那么美丽！ (3)请运用所学知识，为新时代广大劳动者写一段赞美词。（不少于50字） 【答案】(1)西红柿炒蛋；过程：①炒锅放油烧热，鸡蛋打散放入锅中炒熟；②西红柿放入锅中翻炒。 (2)小亮的观点正确。理由：①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；②人世间的美好梦想都是通过劳动实现的；③生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的；④我国取得的成就，都是用劳动换来的；⑤参加劳动可以提升青少年的智力；可以强壮青少年的体格与身体；可以引导青少年热爱、尊重劳动者；可以提高青少年的“自我服务”动手技能；⑥青少年处于走向社会的关键时期，养成亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可，我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 (3)广大劳动者兢兢业业、艰苦奋斗，无私奉献、成就了我们今天的美好生活，无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 【分析】考点考查：劳动的重要性、养成亲社会行为的意义、尊敬劳动者的原因。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、政治认同、责任意识。 【详解】（1）本题要求写出一道拿手菜的菜名并简述烹饪过程，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：参加劳动有利于我们在实践中不断进步； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：正确； 论据①：劳动的重要性； 论据②：养成亲社会行为的意义； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题要求为新时代广大劳动者写一段赞美词，属于开放性试题，言之有理即可。 33．（23-24八年级上·山东济南·期末）【国家利益记心间，警钟长鸣护安全】 材料一  2022年10月16日，习近平总书记在党的二十大报告中指出：“江山就是人民,人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。治国有常，利民为本。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。必须坚持在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗创造美好生活，不断实现人民对美好生活的向往。” 材料二  2023年4月15日苏丹武装部队与苏丹快速支援部队在首都喀土穆多地发生武装冲突后，中国海军南宁舰、微山湖舰紧急赴苏丹，执行撤离我在苏丹人员任务。2023年5月2日，中国海军完成撤离中国在苏丹人员任务。 材料三  “决不把领土守小了,决不把主权守丢了!”这是边防官兵常说的一句话。万千官兵常年驻守边防，克服自身的各种困难，守边护边、不怕牺牲,像钉子一样牢牢钉在战位上。 (1)国家利益与人民利益在根本上是一致的。请结合材料并运用所学知识进行分析。 材料四  2023年11月19日，有网友发视频称，自己在济南荷花路孟家小清河附近看到了疑似“加拿大一株黄花”的植物，11月24日，又有市民在济南市槐荫区美里湖附近发现了“加拿大一株黄花”的踪迹。济南市园林和林业科学研究院所长夏明辉，称现济南出现过的每一处“加拿大一枝黄花”都已被相关部门组织人力清除。 “加拿大一枝黄花”是来自北美的菊科植物，它繁殖力极强，传播速度快，目前在我国没有天敌制约，它的存在会抑制其他植物的生长，很快就能形成单一种群，可谓“我花开后百花杀”。 (2)上述材料对我们有什么启示。 【答案】(1)①江山就是人民,人民就是江山；治国有常，利民为本；立党为公，执政为民。体现了国家利益是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。②苏丹撤侨事件体现了人民利益只有上升到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。③万千官兵常年驻守边防，克服自身的各种困难，守边护边、不怕牺牲,像钉子一样牢牢钉在战位上。体现了国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 (2)维护国家安全”的原因：①国家安全是实现国家利益最根本的保障。②国家安全是国家生存与发展的重要保障。③国家安全是人民幸福安康的前提。④影响国家安全的内外因素比历史上任何时候都更复杂。 维护国家安全的做法：①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，如：为维护国家安全工作提供便利和协助；为维护国家安全建言献策；检举、制止危害国家安全的行为；监督维护国家安全工作的开展。③学习有关国家安全的法律，增强法治意识。④遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务。增强防范意识，提高防范能力。 【分析】考点考查：国家利益和人民利益的关系、国家安全的重要性、维护国家安全的做法 能力考查：分析和描述能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生，需要调用国家利益和人民利益关系的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：江山就是人民,人民就是江山；治国有常，利民为本；立党为公，执政为民→联系国家利益是人民利益的集中体现，国家利益至上，人民利益高于一切。 关键词②：苏丹撤侨事件→联系人民利益只有上升到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。 关键词③：万千官兵常年驻守边防，克服自身的各种困难，守边护边、不怕牺牲,像钉子一样牢牢钉在战位上→联系国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用国家安全的有关知识，从启示类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“加拿大一枝黄花”的危害→联系国家安全的重要性。 关键词②：现济南出现过的每一处“加拿大一枝黄花”都已被相关部门组织人力清除→联系维护国家安全的做法。 第三步：整合信息，组织答案。 34．（23-24八年级上·山东临沂·期末）【关注社会发展承担责任使命】 材料一  2023年“十一”期间，央视新媒体推出大型主题报道《坐着高铁看中国》。从历史维度、国家战略、百姓民生等视角挖掘线路特色主题，反映来之不易的发展成就，展示历经风雨磨砺出的民族自信心、精气神。中国铁路日新月异的发展和变化，是中国经济高速发展的缩影，坐着高铁看中国，就是在流动中感受时光荏苒，在中国速度中感受沧海巨变。 (1)阅读材料，结合所学知识，谈谈你对“坐着高铁看中国”的感受。 材料二  2023年，“打工人”一词爆红，成为年度网络热词。“打工人”是对所有从事体力劳动或者技术劳动的人的统称。无论是码农，还是管理者，还是普通企业的职员，都在自称为“打工人”，不再分为三六九等，职业不分贵贱，都是在为未来奋斗的劳动者。每个人都是自己的打工人，也是国家社会的打工人，只有我们共同努力，才能托起国家强大和兴盛。 (2)结合材料，运用所学知识，请谈谈你对“打工人”的理解。 材料三  国家主席习近平在二○二三年春节团拜会上的讲话中强调，大道至简，实干为要。新征程是充满光荣和梦想的远征，没有捷径，唯有实干。要脚踏实地，埋头苦干，不驰于空想，不骛于虚声；要笃实好学，尊重实际，不违背规律，不盲目蛮干；要求真务实，注重实效，不做表面文章，不耍花拳绣腿。为者常成，行者常至，历史不会辜负实干者。我们靠实干创造了辉煌的过去，还要靠实干开创更加美好的未来。 (3)结合材料“大道至简，实干为要。”实干的要求是什么?请为你校如何开展劳动教育提一条建议。 【答案】(1)感受到国家所取得巨大进步；伟大成就令世界瞩目，让我们倍感自豪；增强民族自信，对国家未来充满信心和期待。 (2)每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。无论是脑力劳动还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 (3)①把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。②只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 【分析】考点考查：感受国家发展、劳动、发扬实干精神。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用感受国家发展的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“坐着高铁看中国”→可链接感受到国家所取得巨大进步；伟大成就令世界瞩目，让我们倍感自豪；增强民族自信，对国家未来充满信心和期待。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用劳动的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：每个人都是自己的打工人，也是国家社会的打工人，只有我们共同努力，才能托起国家强大和兴盛→可链接尊重劳动者的原因； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题是开放性主观题，可结合材料作答，答案言之有理即可。 35．（23-24八年级上·山东德州·期末）2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日，宣传教育活动主题为：“贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础。”德州市某校八年级（1）班同学围绕国家安全开展了一次探究活动，下面是他们搜集到的部分资料； 知晓安全 国家安全是定邦安国的重要基石。今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂。必须坚持总体国家总体安全观，以 为宗旨，以 为根本，以经济安全为基础，以军事、科技、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。 (1)【我思考】以 为宗旨，以 为根本。 重视安全 党的二十大报告的一个重要亮点，是首次在党代会报告中将国家安全方面的内容单独成章。 习近平代表第十九届中央委员会向大会作报告，把维护国家安全贯穿到党和国家工作各方面全过程：构建全域联动、立体高效的国家安全防护体系；增强维护国家安全能力，筑牢国家安全人民防线。 (2)【我分析】为什么将国家安全方面的内容单独成章? 国泰民安 维护国家安全，可以是移山跨海，轰天钻地。亦可以是默默付出，常怀远虑，居安思危。国家越安全，人民就越有安全感。人民越有安全意识，国家安全也就越有依靠。维护国家安全，人人有责。 (3)【我践行】作为青少年应该如何维护国家安全? 【答案】(1) 人民安全 政治安全 (2)①国家安全是国家生存与发展的重要保障。 ②国家安全是人民幸福安康的前提。 ③国家安全是实现国家利益最根本的保障，与每个人息息相关。 ④维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任，也是每个人的基本义务。 (3)坚持国家利益至上，树立总体国家安全观；增强防范意识，提高防范能力；履行维护国家安全的法定义务；为维护国家安全贡献智慧和力量； 【分析】考点考查：维护国家安全的做法、总体国家安全观的内涵、国家安全的重要性。 能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）本题考查坚持总体国家安全观的内涵，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用国家安全的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国家安全方面的内容单独成章→国家安全的重要性； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查青少年维护国家安全的做法，可结合教材知识作答。 36．（23-24八年级上·山东东营·期末）某中学新闻社决定以“感受生活变化,为祖国发展添彩”为主题开展一次师生座谈会。小强在摘录、搜集有关资料的基础上,准备围绕下面的内容进行发言,请你与小强合作完成。 数成就，看发展 摘录一：2023年，我们接续奋斗、砥砺前行，经历了风雨洗礼，看到了美丽风景，取得了沉甸甸的收获。 这一年的步伐，我们走得很坚实。我国经济持续回升向好，高质量发展扎实推进。现代化产业体系更加健全，一批高端化、智能化、绿色化新型支柱产业快速崛起。 这一年的步伐，我们走得很有力量。经过久久为功的磨砺，中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。 这一年的步伐，我们走得很见神采。成都大运会、杭州亚运会精彩纷呈，体育健儿勇创佳绩。 这一年的步伐，我们走得很显底气。中国是一个伟大的国度，传承着伟大的文明。 这一年的步伐，中国不仅发展自己，也积极拥抱世界，担当大国责任﹍﹍ (1)【我关注】结合摘录一和所学，请你归纳出我们伟大祖国取得的成就。 迎挑战，护安全 摘录二：前行路上，有风有雨是常态。2023年4月15日,是我国第八个全民国家安全教育日,本次活动主题是"贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础。”该主题强调只有加强国家安全宣传教育，增强全党全国人民国家安全意识，动员全党全社会共同努力，才能汇聚起维护国家安全的强大力量。只有全民共同努力，国家安全才能得到切实维护和有力保障。 (2)【我分析】“备豫不虞，为国常道”。请谈谈你从上述材料中得到的启示。 立志向，勇承担 国家主席习近平寄语青少年,青春孕育无限希望,青年创造美好明天。时代总是把历史责任赋予青年。新时代的中国青年,生逢其时、重任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。 (3)【我行动】“国家兴亡，匹夫有责”。你打算怎样为祖国的发展作出自己的贡献? 【答案】(1)成就： 我国经济增长成就显著； 民主法治建设深入推进； 文化建设让中华文明焕发出新得蓬勃生机； 科技创新成就斐然； 系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高； 综合国力显著提升，我国在国家舞台上扮演越来越重要得角色。 (2)①维护国家安全是实现国家利益最根本得保障。 ②公民有履行维护国家安全的义务。 ③国家安全是国家生存与发展的重要保障。 ④国家安全是人民幸福安康的前提。 ⑤我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念。 ⑥我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。 ⑦我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度。 ⑧每个公民都应该为维护国家安全建言献策。 ⑨不断提高防范意识和防范能力,为维护国家安全贡献自己的力量。 (3)①努力学习，积极探索 ②勇于创新，善于实践。 ③积极承担社会责任 ④埋头苦干，接力奋斗等等 【分析】考点考查：感受国家发展、维护国家安全、发扬实干精神。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）本题考查我们伟大祖国取得的成就，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用国家安全的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础→可链接国家安全的重要性+维护国家安全的做法； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题是开放性主观题，可结合材料作答，答案言之有理即可。 37．（23-24八年级上·山东威海·期末）【国家安全你我共筑】 《中国共产党第二十次全国代表大会报告》内容摘录 安全领域 摘录一：全方位夯实粮食安全根基，牢牢守住十八亿亩耕地红线，确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。 粮食安全 摘录二：巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论，加强全媒体传播体系建设，推动形成良好网络生态。 ① 摘录三：强化国家战略科技力量，优化配置创新资源，深化科技体制改革，培育创新文化，扩大国际科技交流合作。 ② 摘录四：坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，统筹产业结构调整、污染治理、生态保护、应对气候变化，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展。 ③ (1)请在①②③处分别写出反映的安全领域。 (2)针对“国家安全”话题，同学纷纷阐述自己的看法，请任选以上两位同学的看法进行评析。 【答案】(1)①网络安全②科技安全③生态安全（或资源安全）； (2)答案示例： 甲同学的观点是片面的。国家安全不仅包括国家主权不受威胁，国家统一和领土完整不受破坏，还是包含人民安全、政治安全、经济安全、军事科技文化社会安全和国际安全等诸多领域的国家安全体系（或国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全的能力）。面对我国的安全形势，我们要树立总体国家安全观，重视全面维护国家安全。 乙同学的观点是错误的，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂，我们必须坚持总体国家安全观。 丙同学的观点是错误的。巩固国防、抵抗侵略、保卫祖国是人民军队的任务。同时人人都是维护国家安全的主角，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们共同的责任。我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。 【分析】考点考查：维护国家安全的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家安全体系的内容有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：推动形成良好网络生态→网络安全。 关键词②：强化国家战略科技力量→科技安全。 关键词③：坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理→生态安全。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点①：国家安全就是指国家主权不受威胁，国家统一和领土完整不受破坏。 观点②：经过四十多年的改革开放，我国积累了强大的实力，不用担心国家安全了。 观点③：捍卫国家安全是人民军队的事，与青少年无关。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：片面。 论据：国家安全的含义+我们要树立总体国家安全观，重视全面维护国家安全。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：错误。 论据：坚持总体国家安全观的原因。 第四步：根据所学知识和材料信息，判断观点③正误。 正误判断：错误。 论据：人民军队的任务+人人是维护国家安全的主角+维护国家安全的方式。 第五步：整合信息，组织答案 38．（23-24八年级上·山东日照·期末）二○二四年到来之际，国家主席习近平发表新年贺词。让我们聆听贺词，在温暖中收获奋进的力量！ 【讲话1】2023年，我们接续奋斗、砥砺前行，经历了风雨洗礼，看到了美丽风景，取得了沉甸甸的收获。这一年的步伐，“我们走得很坚实”“我们走得很有力量”“我们走得很见神采”“我们走得很显底气”。 坚实，源自经济大盘稳健。力量，源自科技自立自强。神采，源自触目可及的万千气象。底气，源自生生不息的伟大文明。 (1)这一年的步伐，正是中国梦实现的坚实步伐，“取得了沉甸甸的收获”。同学们对此纷纷发表意见： 小强说：国家取得了巨大成就，所以我们不用担心国家安全了。 小明说：维护国家安全是国家的事，是大人们的事，我们中学生好好学习就行了。 请你对两位同学的观点进行辨析。 (2)适应国家安全需要，要努力建设一支怎样的人民军队? 【讲话2】：辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！ (3)各行各业平凡又不平凡劳动者的劳动有什么意义和价值? 【答案】(1)小强的观点是错误的。①今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富,时空领域比历史上任何时候都更宽广,内外因素比历史上任何时候都更复杂，必须坚持总体国家安全观。 小明的观点是错误的。 ①人人都是维护国家安全的主角。维护国家安全，人人可为。 ②我们要增强维护国家安全的意识，树立国家安全利益至上的观念，自觉维护国家安全； ③我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。 ④我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识； ⑤每个公民都应严格遵守有关国家安全方面的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识，提高防范能力，善于识别危害国家安全方面的各种伪装，为维护国家安全贡献力量。 所以小强和小明的观点都是错误的，虽然国家取得了巨大成就但是我们必须坚持总体国家安全观，维护国家安全,每个人都要为维护国家安全贡献力量 (2)坚持党对人民军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。 (3)①劳动创造未来。劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。②人世间美好的梦想，都是通过劳动实现的，生命中的一切辉煌都是通过劳动铸就的。③我们国家取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 【分析】考点考查：坚持总体国家安全观的原因、维护国家安全的做法及原因、劳动的意义、建设人民军队。 能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：读题，提炼辩题。 观点①：国家取得了巨大成就，所以我们不用担心国家安全了； 观点②：维护国家安全是国家的事，是大人们的事，我们中学生好好学习就行了； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：错误； 论据：坚持总体国家安全观的原因； 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：错误； 论据：维护国家安全的做法； 第四步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查建设一支什么样的人民军队，可结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用劳动的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：各行各业平凡又不平凡劳动者的劳动→劳动的意义； 第三步：整合信息，组织答案。 39．（23-24八年级上·山东枣庄·期末）国家利益至高无上 在学习国家利益有关内容后，八年级（1）班的同学们开展了探究活动，请你参与其中完成相应的任务： 【了解国家利益】在维护国家利益方面，我国采取了一系列行动。 (1)请在③、④处填上合适的内容。③ ④ (2)国家的核心利益包含哪些内容? 【国家利益至上】习近平总书记在党的二十大报告中指出，江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。治国有常，利民为本。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。必须坚持在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗创造美好生活，不断实现人民对美好生活的向往。 (3)从“国家利益与人民利益关系”的角度，谈谈你对“江山就是人民，人民就是江山”这句话的理解。 【维护国家利益】“青年兴则民族兴，青年强则国家强。”捍卫国家利益，既需要国家、社会的力量，也需要昂扬上进、勇于担当的中国青年作出一份贡献。 (4)运用所学知识，谈谈我们青少年应如何捍卫国家利益? 【答案】(1) ③经济利益 ④安全利益 (2)国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 (3)①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。②国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。③人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。④国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。⑤在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。 (4)①无论何时何地，我们都应当着眼长远，顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。③我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。④在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。 【分析】考点考查：国家利益的内涵、国家的核心利益、国家利益与人民利益的关系、捍卫国家利益。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用国家利益的内涵的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：坚守18亿亩耕地红线→可链接经济利益。 关键词②：保卫祖国领空→可链接安全利益。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查国家的核心利益的内容，可结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用国家利益与人民利益的关系的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：江山就是人民，人民就是江山→可链接国家利益与人民利益的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查青少年应如何捍卫国家利益，可结合教材知识作答。 40．（23-24八年级上·山东枣庄·期末）培养品格全面发展 “人生在勤，勤则不匮”。幸福不会从天降，美好生活靠劳动创造。劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。从去年秋季开学起，劳动课就已经正式成为中小学的一门独立课程。劳动课程内容共设置十个任务群，其中，日常生活劳动包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护四个任务群。 (1)请你说说国家为什么会对中小学生的劳动教育如此重视? (2)写出在日常生活中，你打算参加的一次劳动。 【答案】(1)①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；③生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的；④今天我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 (2)学会做一道菜；帮爸妈打扫家里的卫生；帮爸妈洗衣服等 【分析】考点考查：建设美好祖国需要辛勤劳动、劳动的作用及尊重劳动者、建设美好祖国需要埋头实干 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要劳动的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：从去年秋季开学起，劳动课成为中小学的一门独立课程→链接劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；人世间的美好梦想和辉煌，都是通过劳动实现的；国家所取得的成就都是劳动创造的。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查写出你打算参加的日常生活中的劳动，属于开放性试题，言之有理即可。 41．（23-24八年级上·山东滨州·期末）【维护国家安全扎实推进中国式现代化】 热点链接一：2023年4月15日是我国第八个“全民国家安全教育日”。今年的活动主题是“贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础。” (1)结合以上材料及所学知识，请你分析：党和国家高度重视国家安全的理由。 热点链接二：在“五一”国际劳动节到来之际，习近平总书记代表党中央，向全国广大劳动群众致以节日的祝贺和诚挚的慰问。希望广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，诚实劳动、勤勉工作，锐意创新、敢为人先，依靠劳动创造扎实推进中国式现代化，在强国建设、民族复兴的新征程上充分发挥主力军作用。 (2)结合所学知识回答，为什么要依靠劳动创造扎实推进中国式现代化？ (3)实干成就伟业。为创造美好的未来，助力实现中国梦，你打算怎样做？ 【答案】(1)国家安全是国家生存与发展的重要保障；国家安全是人民幸福安康的前提；国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基；国泰民安是全体人民的共同愿望，国家安全与每个人息息相关。 (2)劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的；今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 (3)少年兴则国兴，少年强则国强。我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 【分析】考点考查：国家安全、劳动的作用、发扬实干精神。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家安全的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础→可链接国家安全的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查劳动的作用，可结合教材知识作答。 （3）本题考查青少年如何助力实现中国梦，属于开放性试题，言之有理即可。 42．（23-24八年级上·山东日照·期末） 材料一  习近平总书记在海南考察时强调：“中国人的饭碗要牢牢端在自己手中，就必须把种子牢牢攥在自己手里。要围绕保障粮食安全和重要农产品供给集中攻关，实现种业科技自立自强、种源自主可控，用中国种子保障中国粮食安全。要继承和发扬老一辈农业科研工作者胸怀祖国、服务人民的优秀品质，拿出十年磨一剑的劲头，勇攀农业科技高峰。” 材料二  “多年生，年年生，生生不息”。水稻不用每年进行播种，种植一次就可以像割韭菜一样连续收获3-5年，这种神奇的水稻，就是云南大学胡凤益团队选育出的多年生稻，该成果入选《科学》杂志公布的“2022年度十大科学突破”榜单。胡凤益团队始终怀揣梦想，面对科研受挫、条件艰苦、资金困难、舍弃与亲人的团聚……为了国家和人民的利益，他们的对策只有两个字：坚持。多年生稻的成功选育，为中国人端牢自己的饭碗拿出了又一个中国方案。为世界带来一场颠覆性的“水稻革命”。 (1)从国家安全角度，分析为什么必须保障“中国粮”主要用“中国种”。 (2)结合材料二，谈一谈胡凤益团队是怎样处理国家利益和个人利益之间的关系的。 【答案】(1)①国家安全是国家生存与发展的重要保障。②国家安全是人民幸福安康的前提。③国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。 (2)①无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。③捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。④我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。 【分析】考点考查：维护国家安全、捍卫国家利益。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用维护国家安全的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国人的饭碗要牢牢端在自己手中，就必须把种子牢牢攥在自己手里→可链接为什么要维护国家安全。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用捍卫国家利益的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：为了国家和人民的利益，他们的对策只有两个字：坚持→可链接如何捍卫国家利益。 第三步：整合信息，组织答案。 43．（23-24八年级上·山东临沂·期末）【爱国有为，维护国家利益】 临沂，一座大义忠诚、红色印记之城，一座英雄的城市。革命战争年代，这里有20多万人参军参战，120多万人拥军支前，10万烈士血洒疆场。“党群同心、军民情深、水乳交融、生死与共”的沂蒙精神始终是我们干事创业的精神支柱与强大动力，激励着一代代临沂人奋勇向前。 某校八年级(4)班开展“讲沂蒙故事，践沂蒙精神，捍国家利益”活动，请你参与。 【国家利益至上】同学搜集到以下事例： 曹玉海，临沂莒南县人，在解放战争时期屡建战功，多年的战争让他遍体鳞伤，新中国成立后，他本来可以悠闲地享受生活，但他还是毅然参加了抗美援朝战争。为了保家卫国，他舍弃家人、舍弃爱人，在抗美援朝战场上，经过七个昼夜的奋战，与战友们击退美军上百次的进攻，美军加大炮火又展开一轮疯狂的进攻，曹玉海身边只剩下30名战士，被敌军团团包围，但他们没有撤退，死守阵地。最后，曹玉海被两颗子弹击中要害壮烈牺牲，这一年，他才28岁。抗美援朝胜利之后，曹玉海被评为人民志愿军一级战斗英雄、特等功臣。跨过鸭绿江前，他曾给未婚妻留下一封解除婚姻的信：“我不是不需要幸福，我不是天生愿意打仗，可是为了和平，为了世界劳动人民的幸福，我就要去打仗了。” 李政睿，沂蒙大地走出去的优秀小伙，2019年考入北京大学。他受悠久红色革命传统的熏陶，从小对军营有很强的向往。2021年正上大二的他毅然参军入伍，成为海军某旅的一名雷达兵。面对七八个月都在下雪、驻守条件十分艰苦的工作岗位，李政睿说，自己脑海里时常回响着几句歌词“祖国不会忘记，不会忘记我”，劳累的时候，就闭上眼睛重温熟悉的英模事迹……除夕零点去接岗，眼前是辉煌的万家灯火，身后是一片漆黑的营区，那一刻，守护好这片灯火的想法在他胸中澎湃，坚定了他甘于吃苦、甘于奉献的信念…… (1)临沂是一片红色沃土，涌现出许多可歌可泣的动人故事。请你讲述一则你所知道的沂蒙故事。(故事需包含人名和主要事迹，不得与上面故事重复，不少于30字。) 例：王换于：她在革命战争时期创办战时托儿所，率全村拥军支前，被称为“沂蒙母亲”。 (2)请结合第四单元维护国家利益相关知识，任选上面一则榜样人物事迹，写一段致敬词。(不少于60字) (3)英雄的赞歌不老，家国的情怀亘长，红色精神始终值得我们铭记。维护国家安全，人人可为，我们青少年应该做些什么? 【答案】(1)张玉梅、伊廷珍、杨桂英、伊淑英、冀贞兰、公方莲，组成革命战争年代在沂蒙老区的一个女英雄群体，她们拥军支前，忙碌着操劳着，不分昼夜，一天只吃一顿饭，带领全村人为前线烙煎饼，筹集军马草料，洗军衣，缝军鞋、当向导、照顾伤员等等，被称为“沂蒙六姐妹”。 (2)曹玉海以国家利益为重，把国家利益放在第一位，为了国家利益，在解放战争时期，屡建战功；为了保家卫国，放弃个人利益，参加抗美援朝，在战场上为了抗击美军，献出自己的生命。李政睿是一名优秀大学生，在大二时毅然参军入伍，成为一名雷达兵。在部队刻苦训练，甘于吃苦、甘于奉献的信念，时刻牢记国家利益至上，增强维护国家利益的责任感和使命感。 (3)①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，为维护国家安全工作提供便利和协助，积极建言献策；检举、制止危害国家安全的行为，监督和维护国家安全工作的开展。③认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。④每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 【分析】考点考查：维护国家利益，维护国家安全； 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：政治认同、道德修养。 【详解】（1）本题属于开放性题目，围绕临沂涌现出许多可歌可泣的动人故事举例即可，如“沂蒙六姐妹”拥军支前，忙碌着操劳着，不分昼夜，一天只吃一顿饭，带领全村人为前线烙煎饼，筹集军马草料，洗军衣，缝军鞋、当向导、照顾伤员等等。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用维护国家利益有关知识分析，可从致敬词类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：曹玉海的故事→可联系为了国家利益，有时需要放弃个人利益，甚至献出自己 生命，曹玉海在解放战争和抗美援朝战争中英勇作战，献出自己生命； 关键词②：李政睿的故事→可联系为了国家利益参加入伍，在部队刻苦训练，时刻牢记国家利益至上，树立甘于吃苦、甘于奉献的信念，增强维护国家利益的责任感和使命感；等等。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用维护国家安全有关知识分析，可从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：维护国家安全，人人可为，弘扬红色精神→可联系树立国家安全高于一切的观念+通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量+增强维护国家安全的法治意识+积极履行维护国家安全的法定义务+增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装。 第三步：整合信息，组织答案。 44．（23-24八年级上·山东淄博·期末）【与劳动同行】 某校八年级1班同学以“劳动成就人生”为主题开展探究学习活动，请你来参与。 【感悟劳动之美】古往今来，中华民族是一个崇尚劳动的民族。“日出而作，日入而息；凿井而饮，耕田而食”“手捏青苗种福田，低头便见水中天；六根清净方成稻，后退原来是向前”。劳动创造美好，奋斗铸就辉煌，一切美好的东西都能创造出来。 (1)阅读上述材料，结合所学知识，分享你对劳动的感悟。 【破解劳动之惑】初中生小兰：如果我一个人在家，饿了就叫外卖，因为我不会做饭，再说我爸妈和老师也没教我啊。 大学生小朵：现在许多工作又苦又累，大学毕业两年了，我就不愿找工作，每天在家“躺平”玩游戏多舒服啊！同学说我是网下“社恐”网上“社牛”的结合体！其实，也就玩游戏那会感觉快乐舒服一些，玩完游戏更多的是无聊无助和失落。 (2)小兰、小朵的观点分别反映出当前在劳动教育和就业方面存在什么问题?请你任选一个对象，提出合理化建议，帮其走出当前的误区或破解困惑。 【践行劳动之道】青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。劳动不仅仅是为了生存，更是一种自我实现和个性发展的途径，是实现自我价值和社会价值的重要手段。 (3)你将来想从事的职业是什么?在接下来的寒假生活中，你想为将来所“从事的职业”做些什么? 【答案】(1)①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的；③我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的；④每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。⑤无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 (2)存在的问题：甲的观点反映了她缺乏自立能力，劳动意识淡薄。乙的观点反映了他缺乏艰苦奋斗的美德，沉迷于网络游戏。 建议：甲①克服依赖心理，掌握一些必要的生活技能，寻找独立锻炼的机会。②养成良好的劳动习惯，积极参加必要的家务劳动等。 乙①积极参加社会实践，培养艰苦奋斗的传统美德，早日走上工作岗位。②学会理性上网，对上网时间和地点进行严格控制，请家长进行监督等。 (3)我的理想职业是当一名教师。我将努力学习增强自身修养与适应潜力，不断提升自己的综合文化素养；努力让自己早日成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。 【分析】考点考查：劳动的作用和尊重劳动者、合理利用网络、发扬实干精神。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用劳动的作用和尊重劳动者的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：劳动创造美好，奋斗铸就辉煌，一切美好的东西都能创造出来→可链接劳动的作用和尊重劳动者。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用劳动的作用和尊重劳动者、合理利用网络的有关知识，从体现、建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：饿了就叫外卖，因为我不会做饭，爸妈也没教过我→可链接缺乏自立能力，劳动意识淡薄+克服依赖心理，掌握一些必要的生活技能+养成良好的劳动习惯，积极参加必要的家务劳动。 关键词②：许多工作又苦又累，大学毕业两年，不愿意找工作，在家玩游戏多舒服→可链接缺乏艰苦奋斗的美德，沉迷于网络游戏+积极参加社会实践，培养艰苦奋斗的传统美德、合理利用网络。 （3）本题要求回答自己的理想职业以及为实现理想需要做的准备，属于开放性试题，言之有理即可。 45．（23-24八年级上·山东淄博·期末）【与安全同行】 材料一  “来领一个吧，扫码就送！”近来，在不少城市的车站和商场周边，有人怀揣着“大鹅”玩偶，逢人就邀请扫码。殊不知，要想领取“大鹅”远不止扫码那么简单。扫描二维码可能会泄露手机设备信息、个人信息、地理位置、网络行为等，有些还容易链接到个人的支付宝及银行付款码。 材料二  法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。在全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的新时代，尊法守法是我们的共同追求和自觉行动。我们要树立法治安全意识，学习法治安全知识，加强自我防范，预防犯罪，善用法律，做守法的公民。 材料三  为增强全民的国家安全意识，维护国家安全，我国设立了全民国家安全教育日。2023年4月15日是我国第八个全民国家安全教育日。自觉关心、维护国家安全，是每个公民的基本义务，国家安全的真正实现有赖于人人参与、人人有可为。 (1)上述三则材料分别体现了哪一方面的安全? (2)结合材料一和所学，你会对喜欢“扫码”贪小便宜的人说点什么? (3)结合材料二和所学，谈谈我们应该如何加强自我防范，预防犯罪? (4)结合材料三和所学，说说国家安全有着怎样的重要性?作为青少年，我们可以为国家安全做什么贡献呢?（试举两例） 【答案】(1)信息安全、法治安全、国家安全。 (2)①在开放的网络世界里，各种侵犯个人隐私的行为让人防不胜防；各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。②我们要加强媒介素养，学会识别网络陷阱，不要轻易扫码。 (3)①珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 (4)①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。③认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。④严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务。不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 【分析】考点考查：网络的作用、合理利用网络、预防犯罪、国家安全。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用网络、法治、国家安全的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：扫描二维码可能会泄露手机设备信息、个人信息、地理位置、网络行为→可链接信息安全。 关键词②：要树立法治安全意识，学习法治安全知识→可链接法治安全。 关键词③：设立了全民国家安全教育日→可链接国家安全。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用网络的作用、合理利用网络的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：扫描二维码可能会泄露手机设备信息、个人信息、地理位置、网络行为等，有些还容易链接到个人的支付宝及银行付款码→可链接各种侵犯个人隐私的行为让人防不胜防；我们要加强媒介素养，学会识别网络陷阱。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查预防犯罪，可结合教材知识作答。 （4）本题考查维护国家安全，可结合教材知识作答。 46．（23-24八年级上·山东济宁·期末）【热爱祖国】 材料一  2022年国庆假期电影《万里归途》好评不断，电影背后的真实故事再次引发关注。2011年年初，利比亚局势持续动荡，我国迅速采取切实有效措施，安全有序的展开撤离我国在利比亚人员的行动。这是新中国成立以来我国组织的最大规模的撤离海外公民行动。十年来，我国组织近20次紧急撤离海外公民行动，处理各类领事保护案件50多万人，涉及中国公民百万人。乌克兰危机发生后，截至2022年10月20日，我国已将5200多名同胞从乌克兰安全撤离。祖国不会放弃任何一位同胞，我们一定带大家回家，在电影《万里归途》中反复想起的这句话，令无数国人动容。 (1)“十年来，我国组织近20次紧急撤离海外公民行动，祖国不会放弃任何一位同胞，我们一定带大家回家。”这些告诉我们，国家利益和人民利益的关系是怎样的? 材料二  2023年的4月15日是第八个全民国家安全教育日。某校专题时政论坛开展中： 小安说：国家越安全，人民就越有安全感；人民越有安全意识，国家安全也就越有依靠。任何时候，国家安全都是老百姓最“稳”的幸福。 小全说：窃取国家机密、在军事禁区拍照片、土地荒漠化、生物入侵等行为和现象都会危害到国家安全。维护国家安全没有“局外人”，每个人都应该参与其中，贡献一份力量。 (2)维护国家安全没有“局外人”，作为青少年应该如何维护国家安全? 【答案】(1)国家利益与人民利益在根本上是一致的。①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。 (2)①我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念；②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量；③我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。④每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，为维护国家安全贡献自己的力量。 【分析】考点考查：国家利益和人民利益的关系、维护国家安全。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用国家利益和人民利益的关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：祖国不会放弃任何一位同胞，我们一定带大家回家→可链接国家利益和人民利益的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查如何维护国家安全，可结合教材知识作答。 47．（23-24八年级上·山东德州·期末）2023年4月15日是我国第八个全民国家安全教育日，人人都是国家安全的守护人。阅读下列材料，回答问题。 国家安全“新概念” 杨某发现某自然保护区内有可疑人员活动，向有关机关举报。经查，这些可能人员受境外机构指使，数十次处我国多个自然保护区，非法采集上千种野生植物物种标本和种子样本，严重威胁我国生态安全，相关部门依法对其作出了处理。 (1)【我思考】从以上材料中，你看出了当今国家安全概念有了哪些新变化? 国家安全“我放哨” 壶果拉哨所尽管自然条件非常恶劣，但战士们“艰苦不怕吃苦。块氧不去精神”，坚守祖国的边关哨所，双双地奉献着。哨所组建以来，一代又一代官兵为了边关安全。心甘情愿在雪域高原未住过站岗放哨。 (2)【我分析】运用所学知识分析，为什么“国家安全，人人有资”? 国家安全“我可为” 国家安全法第七十七条规定(节选)：进守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定，及时报告危害国家安全活动的线索，如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据，为国家安全工作提供便利条件或者其他协助。 (3)【我践行】在维护国家安全方面，我们中学生可以做些什么? 【答案】(1)今天，我国国家安全的 内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂，必须坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、科技、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。 (2)①国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。②国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障，才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来。③只有人人为国家安全积极贡献力量，才能筑牢坚如磐石的堤坝，使危害国家安全的行为无法得。 (3)①我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。②我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。③严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 【分析】考点考查：国家安全重要性，维护国家安全，总体国家安全观； 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用总体国家安全观有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：杨某举报非法采集野生植物种标本和种子标本的行为→可联系内涵和外延更加丰富，时空领域更宽广，内外因素更复杂+走一条中国特色国家安全道路。第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查国家安全的重要性的知识，可以结合教材知识进行回答。 （3）本题考查维护国家安全做法的知识，可以结合教材知识进行回答。 48．（23-24八年级上·山东济南·期末）【勇担责任，唱响奉献之歌】 某中学八年级一班正在开展以“勇担社会责任”为主题的系列探究活动，现请你参与进来，完成相应内容。 材料一  董丹，现为济南公交集团六分公司一队B52路驾驶员。在工作岗位上，董丹始终把东客当亲人；她带领“董丹爱心志愿服务队”长期致力于志愿服务活动，带动济南公交广大职工向上向善。 2023年4月，济南公交推出“党员先锋车”创新举措，董丹听闻后第一时间报名参加，董丹也深刻感受到自己那份沉甸甸的责任使命；每天近10小时的工作中；在每一个点滴中彰显一名共产党员的担当。 (1)从“关爱他人”“服务社会”角度，请对董丹的行为进行评价。 材料二  “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”置身于前所未有的广阔天地，学校和班级鼓励同学们假期主动融入绚丽多彩的社会生活，积极参与志愿服务活动。 (2)请列举一项你参加过的公益性活动，并简要谈谈作为中学生应当如何服务、奉献社会？ 材料三  黄旭华被称为“中国核潜艇之父”。为了确保国家机密不被泄露，他选择隐姓埋名30年。30年中，他和父母的联系只有一个海军的信箱。父亲去世，他牺牲了小家。 (3)结合所学知识，说说为什么黄旭华愿意隐姓埋名30年？ 【答案】(1)①董丹的行为是关爱他人，奉献爱心的表现。②董丹奉献社会、服务社会，说明了具有强烈的社会责任感。 (2)捐款捐物、捡拾白色垃圾等，需要我们青年担当责任，需要我们积极参与社会公益活动，需要我们热爱劳动。④我们要努力学习，培养敬业精神、精益求精，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。 (3)①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求。国家利益至上，二者相辅相成、集中到国家利益，才能得到真正的维护，依靠人民艰苦奋斗。 【分析】考点考查：关爱他人、服务社会、维护国家利益 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：责任意识、政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用关爱他人、服务社会的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：董丹始终把东客当亲人、致力于志愿服务活动→可链接是关爱他人，奉献爱心的表现。 关键词②：深刻感受到自己那份沉甸甸的责任使命、彰显一名共产党员的担当→可链接奉献社会、服务社会，说明了具有强烈的社会责任感。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）小问1： 本题考查列举一项你参加过的公益性活动，为开放性试题，言之有理，从不同的角度作答即可。 小问2： 本题考查如何服务、奉献社会，可以结合教材知识进行回答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用维护国家利益的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：为了确保国家机密不被泄露，他选择隐姓埋名30年→可链接国家利益反映广大人民的共同需求。国家利益至上，二者相辅相成。 第三步：整合信息，组织答案。 49．（23-24八年级上·山东德州·期末）在学习完八年级上册第四单元的相关内容后，某校八年级（1）班开展了一次“国家兴亡匹夫有责”的主题探究活动。下面是班会上部分同学的交流内容，请你参与其中。 了解国家安全 一组同学参加全民国家安全教育日宣传活动，对全校同学进行了问卷调查。以下是问卷调查部分内容及统计结果。 问题 是 否 问题1：你是否同意“国家安全与我们每个人息息相关 94% 6% 问题2：你是否了解国家安全的主要内容? 15% 85% (1)【我思考】以上调查结果说明了什么问题? 致敬模范人物 彭士禄是我国核动力事业的开拓者和奠基人之一。他在高度机密的核事业中隐姓埋名一生，克服了人才和物资短缺、环境恶劣等重重困难，为我国在深海中牢牢筑起核盾牌。在隆平院士致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，几十年不辞辛苦、经过多年反复试验，成功培育出籼型杂交水稻。他最大的愿望就是饭碗要牢牢地掌握在我们中国人自己手上。 (2)【我分析】从国家安全的角度分析我国科学家们投身这些事业的必要性。 担当国之重任 国家兴亡，匹夫有责。底气靠硬实力、软实力，“掉”不下来，“胃”不出来，只能干出来，创出来。少年兴则国家兴，少年强则国家强。把中国梦变成现实，需要一代代人埋头苦干…… (3)【我践行】作为当代青年要肩负起历史赋予我们的责任，请结合所学知识完成下面的倡议书。 倡议书 同学们： 青少年是祖国的未来，民族的希望。我们肩负着振兴中华，实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任，为此特发出以下倡议： ① ② 请大家立即行动起来，通过“实干”担负起“头邦”的历史重任！ 【答案】(1)大部分同学都能意识到维护国家安全与我们每个人都息息相关。还有很多同学对于国家安全的内容不了解，需要进一步加强学生对国家安全知识的教育。 (2)①国家安全是国家生存与发展的重要保障。 ②国家安全是人民幸福安康的前提。 ③国家安全是关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基。 ④国家安全与我们息息相关。 (3)①努力学习，积极探索；②勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任。（言之有理即可） 【分析】考点考查：国家安全、发扬实干精神。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用国家安全的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：94%同意“国家安全与我们每个人息息相关”→可链接大部分同学都能意识到维护国家安全与我们每个人都息息相关。 关键词②：15%了解国家安全的主要内容→可链接很多同学对于国家安全的内容不了解，需要进一步加强学生对国家安全知识的教育。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用国家安全的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：为我国在深海中牢牢筑起核盾牌；最大的愿望就是饭碗要牢牢地掌握在我们中国人自己手上→可链接国家安全的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查发扬实干精神，属于开放性试题，言之有理即可。 50．（23-24八年级上·山东威海·期末）杭州亚运会赛场内，很多观众第一次近距离接触马术运动，他们迅速学会了自觉关闭手机铃声、减少走动，不惊扰马匹；在女子1500米自由泳决赛中，越南选手被拉开较大差距，虽是最后一名，全场观众仍为她送去了不输冠军待遇的掌声和喝彩；48岁的乌兹别克斯坦老将丘索维金娜登场时，无数“丘妈加油”的喊声响彻体育馆…… 赛场外，一名来自浙江工业大学的志愿者广受好评。这名“小青荷”熟练掌握多门外语，为媒体工作者提供周到服务，帮助他们解决工作中遇到的问题。本届亚运会，大量专业人才在不同岗位上各展所长，他们以过硬的专业技能，为赛事运行贡献力量。对他们来说，参与亚运会既是宝贵的锻炼机会，也增加人生阅历、获得成长。 (1)杭州亚运会，我们领略到了观众的文明有礼。请简要分析文明有礼的价值所在。 (2)请概括出素材中“小青荷”身上主要体现的亲社会行为。结合斤学知识，简要谈谈志愿者服务和奉献社会对成长的意义。 (3)工作人员和志愿者默默奉献、努力付出，为体育盛会再添精彩。从他们身上，你感悟到劳动有何价值? 【答案】(1)文明有礼是一个人立身处世的前提，是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼促进社会和谐，文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。文明有礼体现国家形象。 (2)帮助他人。服务社会体现人生价值。服务社会能够促进自身全面发展，拓展视野，提升解决问题和人际交往能力，提高道德境界。 (3)劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；国家的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌；无数劳动者艰苦奋斗、无私奉献，成就了今天的美好生活，无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都值得尊敬和学习。 【分析】考点考查：文明有礼，服务社会的意义，劳动重要性； 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用文明有礼有关知识分析，可从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：杭州亚运会，我们领略到了观众的文明有礼→可联系文明有礼是一个人立身处世的前提+促进社会和谐+体现国家形象。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）小问1： 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用亲社行为有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：杭州亚运会中的“小青荷”熟练掌握多门外语，为媒体工作者提供周到服务，帮助他们解决工作中遇到的问题→可联系帮助人； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查服务社会的意义的知识，可以结合教材知识进行回答。 （3）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用劳动重要性有关知识分析，可从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：工作人员和志愿者默默奉献、努力付出，为体育盛会再添精彩→可联系劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉+劳动成就了今天的美好生活+国家的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。 第三步：整合信息，组织答案。 51．（23-24八年级上·山东济宁·期末）【家国情怀】 我们在成长的过程中，要家事国事天下事事事关心。下面是微山县某校八年级同学一年来搜集的社会事件，请参与讨论。 事件 体现的道理或启示 济宁：一名中学生放学途中不小心将停在路边的小车后视镜弄坏。在迟迟等不到车主的情况下，他主动拿出纸和笔给车主留下字条，包括家长联系方式。 ① 淄博：一段时间以来，“淄博烧烤”火遍齐鲁大地。一位网友写下了“淄博烧烤，你凭什么火?”的文章，其中有一条写道：淄博烧烤因网友种草而红，并在网友持续接力打卡中爆红。 ② 西安：“A套餐”是一个充满温暖的暗号，它的推出者是陕西西安一家烧烤店的老板张小军。这是店主为了顾及受帮助者的自尊心而想出的一个暗号。正如张小军店里的告示上所写“人在外遇到困难是难免的”。但只要每个人都愿意在他人困难时伸出援手，这个社会便会更加温暖。 ③ 南昌：2023年5月25日，南昌县某中学，把加强学生新时代劳动教育与落实双减政策结合起来，组织学生来到田间地头开展劳动教育实践活动。在活动中，学生在老师和当地农民的指导下插秧、收割油菜等，学习农事，感受劳动的快乐和收获的喜悦。 ④ (1)结合材料，以上社会事件分别体现了教材的哪些道理或启示? 实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。新时代的中国青年，何其有幸，生逢盛世，我们要坚定信心、攻坚克难，戮力同心、勇毅前行，为全面推进新时代济宁高质量发展、全面建设高水平现代化强市而团结奋斗！ (2)实干创造未来，我们怎样为促进济宁高质量发展而努力? (3)你所在的班级打算举办一次以“建设美丽家乡”为主题的班会，请你为本次主题班会设计活动流程。 【答案】(1)①诚信是中华民族的传统美德，是一个人安身立命之本。我们要树立诚信意识，运用诚信智慧，珍惜个人的诚信记录。弘扬诚信文化，践行社会主义核心价值观。 ②网络推动社会进步。网络为经济发展注入新的活力。我们要理性参与网络生活，传播网络正能量。 ③关爱传递着美好情感，是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱他人，要心怀善意，要尽己所能，要讲究策略。 ④劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，用实干精神创造了今天的辉煌。每个岗位的劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 (2)①把梦想变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头若干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。②只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。③青少年要努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。④以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。 (3)第一步：诗朗诵《家乡巨变》；第二步：演讲《改革开放好》；第三步：小品表演《我为家乡作贡献》；第四步全体起立齐唱《我美丽的家乡》等。 【分析】考点考查：诚信、网络的作用、合理利用网络、关爱他人、劳动的作用、发扬实干精神。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用诚信、网络的作用、合理利用网络、关爱他人、劳动的作用的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：不小心将停在路边的小车后视镜弄坏，主动拿出纸和笔给车主留下字条→可链接诚信的重要性、践行诚信的要求。 关键词②：淄博烧烤因网友种草而红，并在网友持续接力打卡中爆红→可链接网络推动社会进步；合理利用网络。 关键词③：“A套餐”是店主为了顾及受帮助者的自尊心而想出的一个暗号→可链接关爱他人的意义和要求。 关键词④：组织学生来到田间地头开展劳动教育实践活动→可链接劳动的作用和尊重劳动者。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题要求回答怎样为促进济宁高质量发展而努力，属于开放性试题，言之有理即可。 （3）本题要求为主题班会设计活动流程，属于开放性试题，言之有理即可。 52．（23-24八年级上·山东济宁·期末） 材料一  改革开放后，我国加快了城镇化步伐。在城市飞速发展的今天，人们的生活也面临着一系列挑战。 (1)在看到我国取得巨大成就的同时，也应该看到我国在发展中存在的问题，你知道我国在发展中存在哪些问题吗？（两个方面即可） 材料二  “天下兴亡，匹夫有责”是中华民族爱国情怀的重要表现。空谈误国，实干兴邦，为了中华民族的复兴，无数中华儿女奉献了自己的力量。 人拉肩扛、人拌泥浆池……新中国初期的石油人用大无畏精神甩掉了我国“贫油”的帽子。 为实现脱贫攻坚的胜利，全国累计选派25.5万个驻村工作队、300多万名第一书记和驻村干部，同近200万名乡镇干部和数百万村干部一道奋战在扶贫一线，他们的默默奉献值得所有人牢记。 科技工作者在氢弹、核潜艇、人造卫星技术和深空探测等科技前沿坚毅探索，不断取得突破，为我国的繁荣富强打下坚实基础。 杂交水稻技术和青蒿素的发现更为全人类的健康发展作出重要贡献。 建筑工作者风雨无阻地吃住在建筑工地上，双手沾满了泥土，日夜无休地洒下汗水，创造了现代工程奇迹，彰显了令世界惊叹的中国成就、中国速度、中国力量！他们从来没想过被铭记，但他们不该被忘记。 (2)结合材料和所学知识，请你书写一篇劳动赞歌。（200字左右） 【答案】(1)①发展不平衡不充分问题仍然突出：②城乡区域发展和收入分配差距仍然较大；③群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题；④生态环境保护任务依然艰巨。 (2)①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。②我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。③每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。④正是无数劳动者兢兢业业艰苦奋斗，无私奉献，成就了我们今天的美好生活。⑤无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 【分析】考点考查：正式国家发展的问题、劳动的价值、尊重劳动者 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1）本题考查国家发展中存在的问题，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用劳动的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“天下兴亡，匹夫有责”、空谈误国，实干兴邦、实现脱贫攻坚的胜利、默默奉献值得所有人牢记、中国成就、中国速度、中国力量→可联系劳动的价值及尊重劳动者作答。 第三步：整合信息，组织答案。 53．（23-24八年级上·山东青岛·期末）维护国家安全 近年来，随着我国国防实力的快速提升，“军迷”群体备受鼓舞，一批军事爱好者锁定我国的军用机场、港口、国防军工单位，或专门驱车前往，或特意搭乘途径航线的轮渡、飞机，配备使用长焦镜头、无人机等专业器材，持续偷拍敏感军事装备。 14岁的小城独自在某军用港口周边玩耍，遇到几位青年正在实施上述行为，小城勇敢的上前大声制止“你们这样会危害国家安全的”并要收缴他们的拍摄设备。 (1)请对小城的言行进行简要评析。 (2)2024年4月15日是第9个全民国家安全教育日。现向社会征集主题，请你积极参与，设计一个合适的主题。 要求：内容有针对性，弘扬正能量，30字以内。 【答案】(1)正确。①我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。③我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。④每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 (2)国家安全，在你我的身边；维护国家安全，人人有责。 【分析】考点考查：维护国家安全。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用维护国家安全的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小城勇敢的上前大声制止“你们这样会危害国家安全的”并要收缴他们的拍摄设备→可链接如何维护国家安全。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查设计一个合适的主题，为开放性试题，言之有理即可。 54．（23-24八年级上·山东青岛·期末）心系家国青春有我 青少年是国家的未来和希望，每个青少年都要对祖国饱含无限的热爱、忠诚和责任感，要常常怀揣着建设祖国、实现民族复兴的追求，无论身在何时何地，始终把祖国的利益放在心中最高位置，愿意为祖国发展献出自己的力量。 【心系国家事】 材料一  2023年10月7日爆发的新一轮巴以冲突至今已持续两个多月。巴以冲突给双方人民带来了深重的苦难。战争与冲突导致大量的人员伤亡，无辜平民成为战争的牺牲品。而那些生活在冲突地区的人民，更是忍受着贫困、疾病和心理压力。孩子们不能受到良好的教育，成年人也没有办法进行正常的生活，每天都在躲避炮火。冲突对巴勒斯坦和以色列的经济和社会稳定也造成了重大影响，基础设施受损、商业和农业活动受阻，不同宗教民族和政治派别之间的紧张关系加剧等问题，严重阻碍了当地经济和社会的正常运转。 (1)依据上述材料，谈谈你对人民幸福、社会发展与国家安全关系的认识。 材料二  自巴以冲突以来，以色列在世界各国撤侨问题总是推三阻四，总拿撤侨问题要挟各国站队支持以色列，终于，强大的中国圆满完成了撤侨工作。截止10月底，中国2100余名中国人全部安全撤离加沙。 (2)从国家利益和人民利益关系的角度，分析中国撤侨行动的原因。 【肩扛国家责】 材料三  -2009年6月，陈红军从西北师范大学毕业后本已顺利通过了公安特警的招录考试，但听到国家征兵的号召，他不顾父母的反对义无反顾选择了参军入伍。岁月静好还是负重前行?陈红军毅然做了后者，从踏入冰雪覆盖的山脉开始，他在缺氧艰苦的边境一守就是十年。“党把自己放在什么岗位上就要在什么岗位上建功立业”。他先后在海拔5300多米的神仙湾、天文点等哨所工作，陈红军始终以苦干和实干在全团闻名。2020年6月，相关外军恶意越界，团长祁发宝前往交涉谈判却遭对方蓄意攻击，陈红军收到消息紧急召集士兵支援，跨过刺骨的冰水，冲进外军的包围圈。在救出团长撤退之时却还有战友深陷战火，他再次毫不犹豫，转身回头战至十指尽断、生命耗尽，英勇牺牲。 (3)结合材料，谈谈陈红军的事迹对我们为国家和社会发展做贡献的启示。 【答案】(1)①国家安全是国家生存和发展的重要保障。或国家安全有保障，经济社会才能不断进步，祖国才能更加繁荣富强。 ②国家安全是人民幸福安康的前提。 (2)国家利益和人民利益相辅相成，所以国家保护人民的利益，积极进行撤侨行动。或人民利益的维护离不开国家利益。或国家利益与人民利益是高度统一的。 (3)①陈红军响应国家征兵的号召，不顾父母的反对义无反顾选择了参军入伍启示我们无论何时何地，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 ②陈红军在缺氧艰苦的边境一守就是十年，始终以苦干和实干在全团闻名启示我们每个人在各自岗位上辛勤付出发扬实干精神。 ③陈红军在外军恶意越界的时候，英勇奋战启示我们为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。或要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家的尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。或自觉维护国家安全。 【分析】考点考查：维护国家安全、国家利益和人民利益关系的关系、坚持国家利益至上。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用维护国家安全的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：战争与冲突导致大量的人员伤亡，无辜平民成为战争的牺牲品→可链接国家安全是人民幸福安康的前提。 关键词②：冲突对巴勒斯坦和以色列的经济和社会稳定也造成了重大影响→可链接国家安全是国家生存和发展的重要保障。或国家安全有保障，经济社会才能不断进步，祖国才能更加繁荣富强。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用国家利益和人民利益关系的关系的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：强大的中国圆满完成了撤侨工作→可链接国家利益和人民利益相辅相成，所以国家保护人民的利益，积极进行撤侨行动。或人民利益的维护离不开国家利益。或国家利益与人民利益是高度统一的。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用坚持国家利益至上的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：陈红军响应国家征兵的号召，不顾父母的反对义无反顾选择了参军入伍→可链接我们无论何时何地，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 关键词②：陈红军在缺氧艰苦的边境一守就是十年，始终以苦干和实干在全团闻名→可链接我们每个人在各自岗位上辛勤付出发扬实干精神。 关键词③：陈红军在外军恶意越界的时候，英勇奋战→可链接我们为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。或要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家的尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。或自觉维护国家安全。 第三步：整合信息，组织答案。 55．（23-24八年级上·山东青岛·期末）天下兴亡匹夫有责 国兴我荣，国衰我耻。每一个中华儿女都为伟大祖国取得的辉煌成就感到骄傲和自豪，同时也应该肩负起实现中华民族伟大复兴中国梦的光荣使命。 【美丽风景】 国家主席习近平在二〇二四年新年贺词中提到，2023年，我们接续奋斗、砥砺前行，看到了美丽风景，取得了沉甸甸的收获。中国经济在风浪中强健了体魄、壮实了筋骨 (1)请列举两项2023年我国取得的成就。 【最美风采】 幸福源自奋斗，中国辉煌成就的取得离不开一个个你我他的努力。 人物一：从“技术小白”到“业务精英”，匠心十年，载重前行，将行业的“痛点”作为创新的“重点”，将不可能变为可能，打破了传统设备结构布局。参加工作10多年来，先后主持参与新产品开发项目22个，获专利20项，有力推动了行业技术进步。 人物二：以仓库为中心，一人一车穿街过巷，青岛某物流有限公司销售经理代小虎在城市的大街小巷中勾勒着属于自己的奋斗画卷，他就每天扛着2吨左右的快件上下楼梯，往返四五十个来回，他总会“顺手帮一把”。“想用户之所想，急用户之所急”，他一直用行动践行着初心，做客户心中“敬业、靠谱、善良的小蜜蜂”。 (2)有的同学说：科技研发的颜建龙作出的贡献比物流小哥代小虎大，更值得我们点赞。你是否同意该同学的观点？并运用所学知识说明理由。 【接力奋斗】 实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗。我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，勇担重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 (3)请结合社会发展和个人实际，畅想20年后的自己，并写出为之奋斗的打算。 20年后我将成为一名 的人，现在我应该：① ；② 。 【答案】(1)神舟十七号载人飞船发射成功；新一代量子计算机“九章三号”研制成功。 (2)不同意这个同学的观点。每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 (3) 对社会有用 努力学习科学文化知识 树立远大理想。 【分析】考点考查：感受国家发展、尊重劳动者、承担历史重任。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1）本题考查列举我国发展取得的成就，为开放试题，言之有理即可。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：科技研发的颜建龙作出的贡献比物流小哥代小虎大，更值得我们点赞。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点错误。 论据①：每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。 论据②：无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查自己的目标以及努力，为开放试题，言之有理即可。 56．（23-24八年级上·山东青岛·期末）国家安全复兴根基 维护国家安全是每个公民的责任与义务，让我们携起手来，共同守护国家安全 【认识国家安全】 二十大报告指出，党的百年奋斗历程和新时代十年党和国家取得的历史性成就、发生的历史性变革反复证明，没有安全和稳定,一切都无从谈起。 (1)结合古今史实，运用所学知识，谈谈你对“没有安全和稳定，一切都无从谈起”的理解。 【维护国家安全】 业主李某发现租赁给境外某公司的房子深夜总是闪着诡异的绿光，这便引起了他的注意。想起租房时的种种可疑之处，警觉的李某觉得这个情况可能涉及国家安全，向国家安全机关反映这一可疑情况。经国家安全机关调查，在这个滨海高档小区的对面就是某海军基地。这些泛着绿光的设备正是境外间谍情报机关布设的窃拍窃照设备，他们企图通过视频监控方式，如果这些视频内容被传输至境外，将严重危害我国国家安全。在李某的主动举报和积极配合下，及时消除了现实危害，同时给予举报人李某重大贡献奖励。 (2)结合上述情境，分析业主李某的行为对我们有何启示。 【答案】(1)国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定、生活环境、财产安全才能得到保障，进而创造更加美好的生活和未来。国家政权和主权受到威胁，国家的生存就会受到挑战，经济社会才能不断发展。 (2)①我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念。②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。④每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定。 【分析】考点考查：国家安全的重要性、维护国家安全。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家安全的重要性的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“没有安全和稳定，一切都无从谈起”的理解→国家安全的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用维护国家安全的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：材料中李某的主动举报和积极配合下，及时消除了现实危害，同时给予举报人李某重大贡献奖励→维护国家安全。 第三步：整合信息，组织答案。 57．（23-24八年级上·山东临沂·期末）【汲取力量向阳成长】 凡人善举，微光成炬，平凡的人物身上闪烁着伟大的光辉。让我们一起走近陆军工程大学教授、中国工程院院士钱七虎，学习榜样，汲取力量，向阳成长。 材料一  钱七虎是我国防护工程学家，国家最高科学技术奖、“八一勋章”获得者、“感动中国2022年度人物”。为国铸盾六十余年，他参与了许多重大国防工程，他牵头制定了我国首部城市人防防护等级标准，创建了我国防护工程人才培养体系，解决了核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题。用钱老的话说：“科技强军、为国铸盾，是我的毕生追求，也是我的事业所在，幸福所在。” 材料二  他一直心系公益事业，他以母亲和夫人的名字设立了“瑾晖慈善基金”，捐出奖金、津贴，资助了584位困难学生，累计捐出1800多万元。钱老说，“为国家和人民安全贡献心血，有价值” 材料三  谈及自己的人生历程，他的目光中透露出坚定不移的信念：“一个人，只有把个人的理想与党和国家的需要、民族的前途命运紧密联系在一起，才能有所成就、彰显价值。” (1)钱老说：“一个人，只有把个人的理想与党和国家的需要、民族的前途命运紧密联系在一起，才能有所成就、彰显价值”。请你运用国家利益的相关知识，谈谈对钱老这句话的理解。 (2)请你从关爱他人的角度分析，钱老心系公益事业、资助困难学生的行为将会带来怎样的影响? (3)请你运用第三单元勇担社会责任的知识；以“学习榜样犬物汲取成长力量”为主题，写一篇观后感。 内容提示：①钱老身上的宝贵品质。②你将如何向他学习，培养某一种或几种品质? 【答案】(1)①无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位；②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命；③始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争；④自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。 (2)①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。③关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。关爱他人也是关爱和善待自己。 (3)①钱老身上体现了勇于承担责任的优秀品质，为国家发展奉献一生；我要关注国家发展，努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，增长才干；树立远大理想，立志成才，报效祖国，把个人理想与共同理想结合起来，将个人理想的实现融入到祖国的现代化建设中。 ②：钱老身上体现了勇于承担社会责任的优秀品质，我要树立主人翁意识，积极承担社会责任，服务社会，奉献社会。 ③：钱老身上体现了关爱他人的优秀品质，我要心怀善意、尽己所能的去关爱他人。 【分析】考点考查：捍卫国家利益、关爱他人、勇担社会责任、服务社会。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用捍卫国家利益的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“一个人，只有把个人的理想与党和国家的需要、民族的前途命运紧密联系在一起，才能有所成就、彰显价值”→可链接捍卫国家利益的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用关爱他人的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一直心系公益事业，资助了584位困难学生→可链接关爱他人的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题要求以“学习榜样人物汲取成长力量”为主题，写一篇观后感，属于开放性试题，言之有理即可。 58．（23-24八年级上·山东济南·期末）日月其迈，岁律更新。回望2023，感动于每一帧平凡的画面，坚定于每一个踏实的脚步，在历史长河中，这是注定不平凡的一年。你校开展“回望二零二三---伟大祖国，我见证”主题探究活动。 【戍国显忠诚安全需你我】 展区一家国情怀，上下求索 2023年是抗美援朝战争胜利70周年。9月16日是第23个全民国防教育日，我国很多城市进行了防空警报试鸣，警示人们居安思危，增强国防观念、人防意识和忧患意识。 70多年前，抗美援朝战场上，“英雄的王海大队”不惧强敌，心怀国之大者，靠着敢打必胜的信念与敌空中激战80余次，创下击落、击伤敌机29架的空战传奇。 岁月荏苒，新一代的“王海大队”飞行员们说“每次起飞处置情况的时候，看到背后的灯光，我就知道那是家的方向，卫国也是守家”；“如果实战过程中我打完了所有的实弹，那么我的身体必是冲向敌人的最后一发导弹。我在，防线就在！” 他们用舍我其谁的责任担当诠释了对党、对祖国、对人民的无限忠诚。在“刀尖”上起舞，他们在守疆卫土中护航国家繁荣富强，中华民族永续发展，人民群众安居乐业。 (1)国兴我荣，国衰我耻，坚持国家利益至上。请结合材料并运用所学知识进行分析。 看了“英雄王海大队”的事迹，八年级（2）班同学们深有感触，准备到社区开展国家安全主题宣传活动。 (2)请你拟写一条宣传标语，并结合所学说明你设计的理由。 在活动前的问卷调查中，有的社区居民提出了疑惑：“我们只是普通老百姓，国家安全这么高大上的名词和我们关系不大吧，我们能做些什么呢?” (3)运用所学，请你帮这位居民答疑解惑。 【答案】(1)思想上：①要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。②要树立和增强危机意识和防范意识。对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。③要增强维护国家利益的责任感和使命感。 行动上：①我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。③始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。④我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。 (2)宣传标语：维护国家安全，实现伟大复兴；国家安全，人民幸福等。 理由：①国家安全是国家生存与发展的重要保障。②国家安全是人民幸福安康的前提。③维护国家安全是每个公民必须履行的法定义务等。 (3)①我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。③我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。④每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 【分析】考点考查：捍卫国家利益、维护国家安全、国家安全的重要性。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用捍卫国家利益的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“王海大队”飞行员们用舍我其谁的责任担当诠释了对党、对祖国、对人民的无限忠诚。在“刀尖”上起舞，他们在守疆卫土中护航国家繁荣富强，中华民族永续发展，人民群众安居乐业→捍卫国家利益。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）小问1 本题考查宣传标语，为开放试题，言之有理即可。 小问2 本题考查国家安全的重要，可以结合教材知识作答。 （3）本题考查维护国家安全的做法，可以结合教材知识作答。 59．（23-24八年级上·山东临沂·期末）【奋进新时代青年勇担责】 新年前夕，同学们通过中央广播电视总台和互联网，认真聆听了国家主席习近平发表的二○二四年新年贺词。请结合贺词内容，回答问题。 (1)习总书记所说的“美丽风景、沉甸甸的收获”，你能列举两例吗? (2)中国深知和平的的珍贵，保证国家安全是头等大事，请谈谈你的理解。 (3)捍卫国家利益，人人责无旁贷，请谈谈国家利益和人民利益的关系? (4)作为新时代青少年，为完成这个“宏伟又朴素”的目标，我们应如何担负起历史的责任? 【答案】(1)河北暴雨水灾、甘肃地震等；神州十六号和神州十七号发射成功、成功举办大运会、亚运会等 (2)国家安全与我们息息相关；国家安全是国家生存和发展的重要保障；国家安全是人民幸福安康的前提；坚持总体国家安全观，走出一条中国特色国家安全道路。 (3)国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成；人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护；国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现；在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。 (4)①把中国梦变成现实,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，发扬实干精神，用劳动创造辉煌。 ②我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，担负起历史重任。 【分析】考点考查： 关心国家发展、国家安全、国家利益和人民利益的关系、实干创造未来 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、道德修养 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用关心国家发展的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：看到美丽的风景，取得了沉甸甸的收获→例举我国在2023年所取得的成绩； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用国家安全的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：和平的的珍贵，保证国家安全是头等大事→国家安全的重要性； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查国家利益和人民利益的关系，可以结合教材知识进行回答。 （4）本题考查实干创造未来，可以结合教材知识进行回答。 60．（23-24八年级上·山东德州·期末）强化国家安全，保障国家利益 材料一  党的二十大报告指出：我们要坚持以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托，统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全，统筹维护和塑造国家安全，夯实国家安全和社会稳定基层基础，完善参与全球安全治理机制，建设更高水平的平安中国，以新安全格局保障新发展格局。 (1)【我思考】保证国家安全是头等大事，请运用所学知识谈谈你对这句话的理解。 材料二  目前，国际形势波谲云诡，周边环境复杂敏感，改革发展稳定任务艰巨繁重。阅读材料，回答问题。 2022年6月19日中华人民共和国外交部发布《美国对华认知中的谬误和事实真相》指出：美方长期在台湾、涉疆、涉藏涉港等涉及中国核心利益问题上粗暴干涉中国内政，明里暗里纵容支持分裂活动，破坏中国安全稳定。 2022年以来，美国以“印太战略”裹挟中国周边国家加入其对华战略轨道，在东海、南海、中印边界、朝鲜半岛等敏感地区挑动事端，试图离间中国与邻国的关系，破坏中国周边安全环境。 (2)【我分析】阅读材料，从践行国家总体安全观的角度提出应对国家严峻安全挑战的主要对策。 材料三  2023年10月25日神舟十七号载人飞船成功发射。在三名航天员中，汤洪波最受人关注。从2010年进入航天员大队，到成功担任主飞，他整整准备了13年。13年的日复一日的高强度训练，没有压垮他的意志和斗志，因为他时刻铭记当初自己在国旗下的宣言：“视祖国的载人航天事业高于一切，祖国利益高于一切，为实现中华民族的飞天梦想不懈奋斗……” (3)【我践行】我们应该如何向汤洪波学习，树立“国家利益高于一切”的意识? 【答案】(1)①国家安全是国家生存与发展的重要保障。②国家安全是人民幸福安康的前提。③国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。 (2)构建国家安全体系，加强国家安全力量建设，积极应对国际国内安全挑战。坚持国家利益至上，调动人民积极性和创造性，凝聚起维护国家安全利益的人民力量。统筹安全与发展，不断增强综合国力和发展能力，实现发展安全。坚持走和平发展道路，坚决反对霸权主义行径，坚持睦邻友好政策，实现安全发展。 (3)坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。珍惜发展机遇,努力学习,提高素质。用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感。 【分析】考点考查：国家安全的重要性、践行国家总体安全观、坚持国家利益至上。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：政治认同、道德修养。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家安全的重要性的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：保证国家安全是头等大事→国家安全的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用践行国家总体安全观的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：美方长期在台湾、涉疆、涉藏涉港等涉及中国核心利益问题上粗暴干涉中国内政，明里暗里纵容支持分裂活动，破坏中国安全稳定，美国试图离间中国与邻国的关系，破坏中国周边安全环境→践行国家总体安全观。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用坚持国家利益至上的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：杨洪波“视祖国的载人航天事业高于一切，祖国利益高于一切，为实现中华民族的飞天梦想不懈奋斗”→坚持国家利益至上。 第三步：整合信息，组织答案。 61．（23-24八年级上·山东临沂·期末）【家与国双向奔赴】 材料一  江山就是人民，人民就是江山。党的十八大以来，党和政府在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力、久久为功，切实让改革发展成果更多更公平惠及了广大人民群众………。 材料二  2023年世界大学生运动会、杭州亚运会上，运动员用拼搏的汗水让五星红旗在赛场一次次升起；神舟十五号、十六号、十七号接力腾飞，中国航天人在太空不断刷新中国高度；战旱涝、防病虫，亿万中国农民“过五关斩六将”让中国人的饭碗牢牢地端在中国人手里……；预计2023年中国GDP总量达到126万亿人民币。 (1)“江山就是人民，人民就是江山。”请你从国家利益与人民利益之间关系的角度，谈谈你对这句话的理解。 (2)国兴我荣，国衰我耻。我们要向他们学习为国争光做贡献，你打算怎样做? (3)在中国传统文化里，自古以来家国一体，不可分割。请你列举两句中国传统文化中体现“家国情怀”的名言或诗句。 【答案】(1)①在我们国家，国家利益是人民利益的集中表现，两者相辅相成。②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。 (2)①坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。②坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。③坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。④无论何时何地，我们都应着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。⑤为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要先出自己的生命。⑥我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 (3)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 【分析】考点考查：国家利益与人民利益之间关系、坚持国家利益至上 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用国家利益与人民利益之间关系的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：江山就是人民，人民就是江山→可链接在我们国家，国家利益是人民利益的集中表现，两者相辅相成；在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的；人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护；国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题从学生角度考查如何坚持国家利益至上，结合教材知识组织答案。 （3）本题考查体现“家国情怀”的名言或诗句，为开放性试题，符合题意即可。 62．（23-24八年级上·山东菏泽·期末）阅读材料,回答问题。 2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日，今年活动的主题是“贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础”。某校八年级（1）班同学围绕国家安全开展了一次探究活动，下面是他们搜集到的部分资料： 舍小家为大家 黄旭华，共和国勋章获得者。他隐姓埋名30年，家人不知他在做什么，父亲直到去世也未能再见他一面。他置个人安危于不顾，作为总设计师亲自随产品深潜到极限，为核潜艇研制和跨越式发展做出卓越贡献。黄旭华让中国人的脊梁挺得更直了，可他却在父母和兄弟姐妹面前愧疚难当…… (1)【我思考】黄旭华院士“舍小家为大家”是正确处理了哪一对利益的关系? 百姓最稳的幸福 “皮之不存，毛将焉附”，国与家，国与民本是一体，国家和人民的关系是唇齿相依、你中有我，我中有你，“国家安全”从大的方面来说是国家安全，从小的方面来说是社会安全，是你我的安全，它关系到每一个人的切身利益。《人民日报》发表评论员文章，文章指出：“国家越安全，人民就越有安全感；人民越有安全意识，国家安全也就越有依靠。任何时候，国家安全是老百姓最‘稳’的幸福。” (2)【我分析】结合材料分析，为什么说国家安全是老百姓最“稳”的幸福? 国家安全人人可为 北京市国家安全局制定的《公民举报间谍行为线索奖励办法》规定：公民举报间谍行为，对侦破间谍案件起到重要作用的，最多可获奖励50万元。维护国家安全没有“局外人”，每个人都应该参与其中，贡献一份力量。 (3)【我践行】结合材料，运用所学知识，请你谈谈对维护国家安全没有“局外人”的理解。 【答案】(1)国家利益与个人利益的关系。 (2)①国家安全与我们息息相关。②国家安全是国家生存与发展的重要保障。③国家安全是人民幸福安康的前提，等。 (3)维护国家安全，人人有责，每个人都应该参与其中，贡献一份力量；我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全；我们要严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务；我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量（或我们既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策等）；我们要不断增强防范意识，提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量；我们要敢于善于与危害国家安全的行为作斗争等。 【分析】考点考查：国家利益与个人利益的关系，国家安全的重要性，维护国家安全 。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用国家利益与个人利益的关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：黄旭华，置个人安危于不顾，作为总设计师亲自随产品深潜到极限，为核潜艇研制和跨越式发展做出卓越贡献→可链接国家利益与个人利益的关系的教材知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用国家安全的重要性的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“国家越安全，人民就越有安全感；人民越有安全意识，国家安全也就越有依靠。任何时候，国家安全是老百姓最‘稳’的幸福。”→可链接国家安全的重要性的教材知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用维护国家安全的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：维护国家安全没有“局外人”，每个人都应该参与其中，贡献一份力量→可链接维护国家安全的教材知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 63．（23-24八年级上·山东滨州·期末）伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。八年级（1）班组织同学们观看《榜样》事迹并开展了“汲取榜样力量，践行使命担当”的主题班会。请你参与完成下列任务。 彭士禄，共和国勋章获得者，中国第一任核潜艇总设计师、中国第一个核动力装置的主要设计者，中国核动力事业的开拓者和奠基人。他隐姓埋名数十年，为祖国造核潜艇，建核电站。彭士禄曾在自述中写道：“如活着能热爱祖国、忠于祖国，为祖国的富强而献身，足矣。”“是人民将我养大，我几辈子都还不了，只要祖国需要，我愿贡献一切！”在他的心中，祖国利益重于一切！ 钱七虎，2022年感动中国人物，“八一勋章”获得者，生于国难之时，目睹侵华日军种种暴行，他深知没有一支强大的军队，就要受外国的侵略和欺凌。为了铸造国防坚盾，他告别至亲，几十年如一日坚守在“地下钢铁长城”，为我国防护工程发展作出了巨大贡献，用实际行动交出了自己的人生答卷：国之需要，我之理想。 (1)运用树立总体国家安全观的知识，简述钱七虎情系我国防护工程的原因。 (2)感悟榜样力量，你将如何践行“只要祖国需要，我愿贡献一切！”的誓言。 (3)八年级（1）班计划向全校同学发出“维护国家安全，我们在行动”的倡议。请你结合所学知识，列出倡议要点。 【答案】(1)国家安全是国家生存与发展的重要保障；国家安全是人民幸福安康的前提；国家安全关系人民幸福、社会会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基。 (2)坚持国家利益至上，要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；坚持国家利益至上，要树立和增强危机意识和防范意识，要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕；坚持国家利益至上，增强国家利益的责任感和使命感，为维护国家利益贡献力量；以国家利益为重，把国家利益放在第一位，为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至献出自己的生命；捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争，维护国家团结稳定的局面。 (3)维护国家安全，人人可为，是我们共同的责任，我们要增强国家安全意识；树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全；通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量；认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识；严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识，提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。等。 【分析】考点考查：国家安全的重要性、坚持国家利益至上、维护国家安全 能力考查：分析和描述能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用国家安全的有关知识，从原因类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：钱七虎情系我国防护工程的原因→联系国家安全的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生，需要调用国家利益的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：只要祖国需要，我愿贡献一切！→联系坚持国家利益至上的做法。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查公民怎样维护国家安全，可以根据教材知识进行回答。 64．（23-24八年级上·山东青岛·期末）心系国家安全，维护国家利益 某校时政小组开展了“心系国家安全，维护国家利益”的主题学习活动。请你完成以下任务。 第一组的同学梳理了习近平总书记关于国家安全的重要论述： 时代强音，我聆听 当前我国发展进入了战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期，各种黑天鹅、灰犀牛事件随时可能发生。要推进国家安全体系和能力现代化，坚决维护国家安全和社会稳定。…… 增强维护国家安全能力，坚定维护国家政权安全、制度安全、意识形态安全，确保粮食、能源资源、重要产业链供应链安全；维护我国公民、法人在海外合法权益，筑牢国家安全人民防线。 ——2022年10月16日，习近平在中国共产党第二十次全国代表大会上作的报告 第二组的同学聚焦社会，搜集了国家安全的相关新闻： 时代信息，我关注 新闻摘要 主要涉及哪一安全 新闻一：山东省做好非物质文化遗产保护和传承，守护齐鲁优秀文化遗产。 ① 新闻二：某海关严防进境动物疫病疫情、植物疫情和外来物种入侵，严格办理特殊物品出入境卫生检疫审批。 ② 新闻三：西藏牧民卓嘎一家几代人几十年如一日在雪城高原为国接力守边，守护着祖国数千平方公里的国土。 ③ 新闻四：习近平总书记多次发表重要讲话，要求“要坚决守住18亿亩耕地红线”，为夯实大国粮仓“耕基”提供了根本遵循。 ④ 第三组的同学收集当代青年的励志故事，与大家分享、交流探究： 时代足迹，我跟随 故事一某市一名在读学生在校上网时，发现有人在利用互联网散布反动言论，严重危害国家安全。他立即拨打12339国家安全机关举报受理电话反映。该市国家安全局随即顺线侦察，成功制止、惩处了这一危害国家安全事件。 故事二从神舟五号到神舟十七号，代表中华民族叩访“天宫”的“中国天团”已有14位成员、29人次。这些问鼎苍穹的航天英雄舍弃与亲人的团聚，忘却自己面对的生死考验，发扬实干精神，以舍身报国的勇毅，誓把祖国荣耀写满太空。 问题： (1)结合一组同学梳理的习近平总书记的重要论述和所学知识，请你谈谈为什么我国要推进国家安全体系和能力现代化。 (2)二组同学搜集的四则新闻，主要涉及我国安全体系中的哪些安全？ (3)结合三组同学收集的故事，运用道德与法治课所学知识，以“心系国家安全、维护国家利益”为主题向同学们提出行动建议。 【答案】(1)①国家安全是国家生存和发展的重要保障。只有国家安定，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障，才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来；②国家安全是人民幸福安康的前提。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。 (2)文化安全、生态安全、国土安全、资源安全。 (3)①我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。 ②坚持国家利益至上。作为中学生的我们也要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为做斗争；在日常生活中、我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。 【分析】考点考查：总体国家安全观、坚持国家利益至上、国家安全的作用、维护国家安全的要求。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家安全的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：黑天鹅、灰犀牛事件随时可能发生；坚定维护国家政权安全、制度安全、意识形态安全，确保粮食、能源资源、重要产业链供应链安全；维护我国公民、法人在海外合法权益，筑牢国家安全人民防线→可链接国家安全是国家生存和发展的重要保障、国家安全是人民幸福安康的前提。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用总体国家安全观的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：山东省做好非物质文化遗产保护和传承，守护齐鲁优秀文化遗产→可链接文化安全。 关键词②：海关严防进境动物疫病疫情、植物疫情和外来物种入侵→可链接生态安全。 关键词③：西藏牧民在雪城高原守护着祖国数千平方公里的国土→可链接国土安全。 关键词④：坚决守住18亿亩耕地红线→可链接资源安全。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用坚持国家利益至上、维护国家安全的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词。 关键词①：一学生在校上网时，发现有人在利用互联网散布反动言论，严重危害国家安全。他立即拨打12339国家安全机关举报受理电话反映→可链接检举、制止危害国家安全的行为； 关键词②：航天英雄舍弃与亲人的团聚，忘却自己面对的生死考验，发扬实干精神，以舍身报国的勇毅→可链接把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严。 第三步：整合信息，组织答案。 65．（23-24八年级上·山东枣庄·期末）观点辨析提升素养 2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日，活动主题为“贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础”。 我市某中学开展主题班会时，同学们针对国家安全问题，纷纷发表自己的观点。 (1)请任意选择小滕或小州其中一位同学的观点予以判断并简要评析。 (2)当你发现有人在军事禁区偷拍时会怎样做? 【答案】(1)示例一：小滕的观点是正确的。因为：①国家安全是国家生存与发展的重要保障,国家安全是人民幸福安康的前提。②只有国家安定,我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境,生命安全、财产安全才能得到保障,才能获得安全感,进而创造更加美好的生活和未来。 示例二：小州的看法是错误的。因为：①维护国家安全,人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任。②我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。 (2)制止，并向国家安全部门举报。 【分析】考点考查：国家安全的重要性、维护国家安全 能力考查：辨别和分析描述能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：读题，提炼辩题。 观点①：小腾：国泰民安是全体人民的共同愿望，国家安全与每个人息息相关。 观点②：小州：维护国家安全是国家和政府的事，与我们青少年无关。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 观点正误：正确。 论据：国家安全的重要性。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 观点正误：错误。 论据：维护国家安全人人有责+国家安全的重要性+维护国家安全的做法。 第四步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生，需要调用维护国家安全的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：发现有人在军事禁区偷拍→联系制止并向国家安全部门举报。 第三步：整合信息，组织答案。 66．（23-24八年级上·山东泰安·期末） 材料一   (1)结合漫画一，说一下为什么“劳动最光荣”? 材料二  日月其迈，时盛岁新。2023年12月31日晚7时，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网发表新年贺词。回望2023这一年我们迈出的步伐，习主席用四个短语来形容：很坚实、有力量、见神采、显底气。全年GDP预计超过126万亿元，不仅有量的合理增长，质的提升更加扎实，中国制造动力奔涌，说不尽的中国“新”车，道不完的中国“船”说……日新月异的创造让人目不暇接。中国经济在风浪中强健了体魄、壮实了筋骨。 当然，前行路上有风有雨是常态。他在新年贺词中说，我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。明年将会以更大的力度办教育、兴科技、育人才，努力大家心情愉快、人生出彩、梦想成真。 (2)看了习主席的新年贺词，请用两句话分别谈一下你对2023年和2024年国家发展的感悟。 (3)置身于伟大的时代，中国青年如何才能不负主席嘱托，不负时代韶华，助力实现中华民族伟大复兴的中国梦? 【答案】(1)①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 ②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 ③今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 (2)为祖国的成就感到自豪，对未来充满信心。 (3)①把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗。 ②需要每个人在各自岗位上付出辛勤和汗水。 ③继续发扬实干精神，用我们的劳动创造新的辉煌。 ④我们努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 【分析】考点考查：劳动、感悟国家发展、实干精神 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力、获取和解读信息的能力 核心素养：政治认同、健全人格 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用劳动的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：题文漫画中“劳动最光荣”→可链接劳动的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查对2023年和2024年国家发展的感悟的知识，属于开放性试题，言之有理即可。 （3）本题考查中国青年如何助力实现中华民族伟大复兴的中国梦的知识，属于开放性试题，言之有理即可。 67．（23-24八年级上·山东济南·期末）【蹲厉奋发迈向美好未来】 共促国家发展 有朋自远方来，自当以礼相待出。成都大运会不仅是体育盛事，更是一次能促进国际交流、展示中国形象的重要机会。“说”大运英语、“学”文明礼仪………很多市民积极加入“文明大家庭”中，做文明有礼的“东道主”，共同迎接大运盛会的到来。 (1)材料中这样做的理由是什么? 共话国家安全 党的二十大报告指出：国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定。 (2)为什么要把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程? 强国复兴有我 习近平总书记在党的二十大报告中号召全党全军全国各族人民要紧密团结在党中央周围，牢记空谈误国、实干兴邦，坚定信心、同心同德，埋头苦干、奋勇前进，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗！ (3)运用所学知识，写出作为追梦人的你“赓续光辉历程，奇进复兴伟业”的行动计划。 【答案】(1)①个人：文明有礼是一个人立身处世的前提。②社会：文明有礼促进社会和谐。③国家：文明有礼体现国家形象。 (2)①国家安全是国家生存与发展的重要保障。②国家安全是人民幸福安康的前提。③国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。 (3)①发扬实干精神，用劳动创造新的辉煌；②积极探索，不断创新；③要有优良的品德、过硬的本领，勇担历史重任；④我们要主动亲近社会、服务社会、奉献社会，关爱他人；⑤努力学习科学文化知识，为实现中国梦做好知识储备；⑥遵守社会规则，树立法治观念，增强道德素养；⑦正确处理好国家利益与人民利益、个人利益的关系，坚持国家利益之上；⑧合理利用网络，提高媒介素养；⑨尊重他人，以礼待人，做一个诚实守信、负责任的人等。 【分析】考点考查：文明有礼、国家安全、国家利益和个人利益的关系等 能力考查：运用所学知识分析和解决问题的能力 核心素养：道德修养、政治认同、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家和公民，需要运用文明有礼的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：成都大运会是一次能促进国际交流、展示中国形象的重要机会→文明有礼体现国家形象； 关键词②：很多市民积极加入“文明大家庭”中→文明有礼是一个人立身处世的前提； 关键词③：做文明有礼的“东道主”，共同迎接大运盛会的到来→文明有礼促进社会和谐； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家安全的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提→可链接国家安全的重要性； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题为开放性试题，回答要点符合题意即可。 68．（23-24八年级上·山东临沂·期末）  【致敬最美劳动者】 这是一双双“有故事”的手，这些手或纤细灵巧、或粗壮厚实、或坚强有力、或伤痕累累……这一双双“有故事”的手创造了更加美好的生活，创造了繁花似锦的美丽中国，打造了人民幸福的盛世中华。 (1)请结合材料和所学知识，谈谈对“有故事的手”的理解。 (2)是这一双双“有故事”的手创造了繁花似锦的美丽中国，打造了人民幸福的盛世中华。请列举2023 年我国取得的伟大成就。   (3)明天更美好，需要我们每一个青年人的不懈努力，请以“青春、梦想、奋斗”为主题，写一份倡议书。要求：①围绕主题，运用道德与法治所学知识。②条理清晰，语言简洁，学科术语使用规范，字数在 100字内。   倡议书 新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩。在此，我作出以下倡议： ① ； ②    ； ③ ； 倡议人: XXX 【答案】(1)有故事的手是劳动的象征。①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的； 生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。③今天，我们国家所取得的每一项成就，都是厂大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 (2)神州十七发射成功、成功举办杭州亚运会、成功举办第六届进博会。 (3) 创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。 只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 我们一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。 【分析】考点考查：劳动的价值、我国取得的成就、发扬实干精神 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：政治认同、责任意识、健全人格 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主题为公民，需要运用劳动的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：创造了更加美好的生活、繁花似锦的美丽中国、人民幸福的盛世中华→可联系劳动的价值与意义作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查我国取得的成就，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （3）本题考查青少年发扬实干精神的要求，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 69．（23-24八年级上·山东临沂·期末）  【难忘人民志愿军】 2023年是抗美援朝战争胜利70周年。70年前，由中华优秀儿女组成的中国人民志愿军，肩负着人民的重托、民族的期望，高举保卫和平、反抗侵略的正义旗帜，雄赳赳、气昂昂，跨过鸭绿江，发扬伟大的爱国主义精神和革命英雄主义精神，同朝鲜人民和军队一道，历经两年零9个月艰苦卓绝的浴血奋战，赢得了抗美援朝战争的伟大胜利。 伟大的抗美援朝战争，抵御了帝国主义的侵略扩张，捍卫了新中国的安全，保卫了中国人民的和平生活，稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平。 (1)请结合材料和所学知识，谈谈维护国家安全的重要性。 70年来，我们始终不能忘记谱写了气壮山河英雄赞歌的中国人民志愿军将士，以及所有为这场战争胜利作出贡献的人们。他们是“最可爱的人”！ (2)中国人民志愿军的事迹告诉我们应如何正确处理个人利益与国家利益的关系?   【答案】(1)①国家安全是国家生存与发展的重要保障。②国家安全是人民幸福安康的前提。③国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。 (2)①要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。②要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。③要增强维护国家利益的责任感和使命感。④无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局， 以国家利益为重，把国家利益放在第一位。⑤为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。⑥捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。⑦我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。 【分析】考点考查：国家安全的重要性、树立维护国家利益的意识、捍卫国家利益的要求 能力考查：运用所学知识分析材料，解答材料的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家安全的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：发扬伟大的爱国主义精神和革命英雄主义精神、捍卫了新中国的安全→可联系国家安全的重要性作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家利益的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：捍卫了新中国的安全，保卫了中国人民的和平生活→可联系树立维护国家利益的意识、捍卫国家利益的要求作答。 第三步：整合信息，组织答案。 70．（23-24八年级上·山东菏泽·期末）【建设美好祖国】 材料一  2023年12月31日，国家主席习近平发表二零二四年新年贺词，他指出：“2023年，我们接续奋斗、砥砺前行，看到了美丽风景，取得了沉甸甸的收获。” (1)请列举2023年我们取得的“沉甸甸的收获”? 材料二  一双手，因人们所从事的工作岗位不同，而各美其美。它们或皲裂粗糙、或磨出老茧、或矫捷有力、或精湛灵巧，用劳动成就着中国人最美好的生活。 (2)他们的手为什么被称为最“美”的手?请说明理由。 材料三  习近平总书记指出，少年兴则国家兴，少年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 (3)作为祖国未来的我们，如何接过历史的接力棒，让我们的手也能成为最美的手? 【答案】(1)①C919大飞机实现商飞。②国产大型邮轮完成试航。③神舟家族太空接力。④“奋斗者”号极限深潜。⑤国货潮牌广受欢迎。⑥国产新手机一机难求。⑦新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色。⑧成都大运会、杭州亚运会精彩纷呈。⑨成功举办中国-中亚峰会、第三届“一带一路”国际合作高峰论坛等。 (2)①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。③我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。④每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，都在为国家和社会发展作出贡献。⑤正是无数劳动者兢兢业业，艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。⑥无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习；等等。 (3)我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。（或树立远大的理想，将个人梦和中国梦结合起来；努力学习科学文化知识，不断提高自身素质；培养创新精神和实践能力，争做创新型人才；增强社会责任感，服务社会，奉献社会；践行社会主义核心价值观；发扬实干精神，艰苦奋斗等。） 【分析】考点考查： 关心国家发展、劳动的意义、实干创造未来 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、道德修养 【详解】（1）本题考查2023年我们取得的成就，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用劳动的意义的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一双手，因人们所从事的工作岗位不同，而各美其美；用劳动成就着中国人最美好的生活→ 劳动的意义；尊重每一位劳动者； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是青少年，需要运用实干创造未来的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望→ 实干创造未来； 第三步：整合信息，组织答案。 71．（23-24八年级上·山东菏泽·期末）【角色与责任同在】 材料一  在非典型性肺炎和新冠肺炎疫情防控中做出巨大贡献的“共和国勋章”获得者钟南山院士在接受记者采访时说道：“在家庭里，我是妻子的丈夫、孩子的父亲，要照顾妻子、关爱子女；在医院，我是医生，要救死扶伤；在医学科研团队里，我是队长，要带领团队实事求是、勇于创新……” 材料二  新冠疫情期间，在共克时艰的日子里，有逆行出征的豪迈，有顽强不屈的坚守，有患难与共的担当，有英勇无畏的牺牲，有守望相助的感动。从白衣天使到人民子弟兵，从科研人员到社区工作者，从志愿者到工程建设者，从古稀老人到青年一代，无数人以生命赴使命、用挚爱护苍生，一个个义无反顾的身影，一幕幕感人至深的场景，仍历历在目！ 阅读材料，回答以下问题。 (1)从钟南山院士的话语中你能感悟出什么道理? (2)钟南山院士和无数的平民英雄用行动告诉我们：当祖国需要时，我们应如何正确处理国家利益和个人利益的关系? (3)青少年应怎样向钟南山院士和平民英雄学习，承担起责任，做一个负责任的人? 【答案】(1)在社会的舞台上，每个人都扮演着不同的角色；每一种角色都意味着承担相应的责任。 (2)当国家利益与个人利益发生矛盾时，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 (3)①对承担责任的代价与回报作出正确评估、合理选择，一旦选择，就应该担当起应负的责任；②虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任；③不计代价和回报，敢于承担责任，敢于担当；④努力提升自身素质，增强履行责任的能力。 【分析】考点考查： 角色与责任、国家利益和个人利益的关系、做一个负责任的人 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、道德修养 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用角色与责任的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在家庭里，我是妻子的丈夫、孩子的父亲，要照顾妻子、关爱子女；在医院，我是医生，要救死扶伤；在医学科研团队里，我是队长，要带领团队实事求是、勇于创新→每个人都扮演着不同的角色；每一种角色都意味着承担相应的责任。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查正确处理国家利益和个人利益的关系，可以结合教材知识进行回答。 （3）本题考查做负责任的人，可以结合教材知识进行回答。 72．（23-24八年级上·山东临沂·期末）【实干笃行，奋楫争先】 阅读以下贺词内容部分摘录，回答下列问题。 新年前夕，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网，发表了二〇二四年新年贺词。 摘录一这一年的步伐，我们走得很坚实。……现代化产业体系更加健全，一批高端化、智能化、绿色化新型支柱产业快速崛起。粮食生产“二十连丰”，绿水青山成色更足…… 摘录二这一年的步伐，我们走得很有力量。经过久久为功的磨砺，中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞，国产大型邮轮完成试航，神舟家族太空接力，“奋斗者”号极限深潜…… 摘录三前行路上，有风有雨是常态。……这些我都牵挂在心……辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！ (1)从摘录一、二中，你读取到了哪些信息？ (2)前行路上，有风有雨是常态。请列举两例我国发展中面临的“风雨”，并谈谈我国是如何解决发展中的问题的？ (3)天下兴亡，匹夫有责。为应对前进道路上的风风雨雨，你将怎样挥洒汗水，作出贡献？ 【答案】(1)①我国经济增长成就显著；②科技创新成就斐然；③祖国的伟大成就令人瞩目等。（或者中国经济在风浪中强健了体魄、壮实了筋骨；中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造，两方面即可） (2)举例：人均国内生产总值的世界排名还不高；发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出；居民收入差距依然较大；一些企业面临经营压力；一些群众就业、生活遇到困难；一些地方发生洪涝、台风、地震等自然灾害（两点即可）。 措施：国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题面不断取得积极成效；对国家的未来发展更加充满信心和期待。 (3)①尊重劳动者，发扬实干精神，用劳动创造辉煌；②要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者；③以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩；④树立远大理想，努力学习科学文化知识，立志成才，报效祖国；⑤勤于实践、勇于创新，全面提高自身素质；⑥积极承担社会责任，关心社会、服务社会等。（两点即可） 【分析】考点考查：关心国家发展、我国发展中面临的挑战、解决发展中问题的举措、发扬实干精神 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、道德修养、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用关心国家发展的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：现代化产业体系更加健全，一批高端化、智能化、绿色化新型支柱产业快速崛起。粮食生产“二十连丰”，绿水青山成色更足→可链接我国经济增长成就显著； 关键词②：经过久久为功的磨砺，中国的创新动力、发展活力勃发奔涌→可链接科技创新成就斐然。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）小问1：本问考查我国发展中面临的挑战，为开放性试题，答案角度多元化符合题意即可。 小问2：本问考查我国解决发展中问题的举措，结合教材知识组织答案。 （3）本题从学生角度考查如何发扬实干精神，肩负民族振兴的使命，结合教材知识组织答案。 73．（23-24八年级上·山东淄博·期末）【维护国家安全心系国家发展】 某班同学准备围绕“国是我的国，家是我的家”话题举行一次主题教育活动，下面是同学们搜集到的材料，请你参与进来，与他们一起完成问题。 材料一  2023年5月1日，《中华人民共和国英雄烈士保护法》实施五周年。沧海横流，方显英雄本色：风高浪急，更见砥柱中流。一百多年来，为争取民族独立和人民解放，实现国家富强和人民幸福，无数英雄烈士矢志奋斗、无私奉献、英勇牺牲，他们是中华民族最闪亮的坐标！ (1)为什么无数人民英雄愿意舍生忘死去维护国家利益? 材料二  2023年国庆期间，抗美援朝题材电影《志愿军：雄兵出击》上映，电影以真实、生动、壮烈的视角呈现了中国人民志愿军在抗美援朝战争中的英勇事迹和伟大精神。 (2)看了《志愿军：雄兵出击》后，同学们认为维护国家安全，人人有责。你认为我们公民应怎样维护国家安全? 材料三  2023年12月31日，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网，发表二○二四年新年贺词。贺词中提道，辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！ (3)在每一年的新年贺词中，习近平主席都要表达对广大劳动者的问候和肯定。请结合所学知识谈谈为什么每一个劳动者都值得尊敬和学习? 材料四：时代各有不同，青春一脉相承。一封封不同时代青年的信，让我们看到了最好的青春模样。    “男儿有志在四方，为国为民奔波忙，待到他日天地转，朝夕欢聚在一堂！”——胡敌，宜昌地区第一位共产党员，1923年7月入党,1927年5月被捕,后壮烈牺牲。此为他给妻儿回信的节选。 时代总是把历史责任赋予青年。当代青年在脱贫攻坚战场摸爬滚打，在疫情防控一线披甲出征，在奥运竞技赛场奋勇争先，在保卫祖国哨位威武守护…… 生逢盛世，强国有我。作为青年学生，吾辈将    (4)请你续写小丽的对话。要求：续写与材料内在逻辑一致；学科术语使用规范；字数在50字左右。 【答案】(1)①国家利益关系到民族生存、国家兴亡；②国家利益是最广泛人民最根本、最长远的利益；③维护国家利益是实现国家富强、民族振兴和人民幸福的重要保证；④维护国家利益是每个公民的基本义务。 (2)①我们要增强国家安全意识，树立国家利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力；②学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。③.严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 (3)①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。②劳动实现梦想，劳动铸就辉煌。③今天，我们国家所取得每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。④无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 (4)要继承先辈遗志，坚定理想信念，仰望星空，怀揣梦想，志向高远，立志为中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量，又要脚踏实地，积极参与社会实践和劳动，提高劳动实践能力，努力学习，提高科学文化素质，立志报效祖国，树立高度的社会责任感，关心国家发展，担当历史使命。 【分析】考点考查：国家利益的重要性、维护国家安全、劳动的重要性、青少年的责任担当 能力考查：识记运用和分析描述能力 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主$$ 专题14 维护国家利益（原卷版） 精选高频非选择题85题 1．（23-24八年级上·山东济宁·期末）“奋斗一甲子，铸盾六十年，了却家国天下事，一头白发终不悔。”这是2022年度感动中国十大人物之一钱七虎院士的颁奖词。钱七虎院士为了完成保密度极高的秘密工程曾长达十六年隐姓埋名，与家人两地分居，正是因为他这种崇高的奉献精神，坚定的信念，以及对祖国和人民的无限忠诚，创造了一个又一个工程学奇迹。同学们了解钱七虎院士的感人事迹后，被他的爱国情怀深深折服。但小江同学却产生了困惑，认为“维护国家利益，就必须牺牲个人利益”。 (1)请你运用所学知识，对小江同学的观点进行辨析。 “人生在勤，勤则不匮”。幸福不会从天降，美好生活靠劳动创造。劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。目前，劳动课正式成为中小学的一门独立课程。劳动课程内容共设置十个任务群，其中，日常生活劳动包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护四个任务群。小河同学说：“主动承担力所能及的家务劳动是我的责任。” (2)请你运用所学知识，对此进行简要评析。 2．（23-24八年级上·山东淄博·期末）“人生在勤，勤则不匮”。幸福不会从天降，美好生活靠劳动创造。劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。2022年秋季开学起，劳动课正式成为中小学的一门独立课程。劳动课程内容共设置十个任务群，其中，日常生活劳动包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护四个任务群。某校八年级（1）班的同学们纷纷表达自己的看法。 小雪：现在参加劳动会耽误时间，对我们的成长意义不大。 小虹：主动承担力所能及的家务劳动，是我的责任。 (1)请任意选择小雪或小虹其中一位同学的看法予以评析。 (2)写出在日常生活中，你打算参加的一次劳动。 3．（23-24八年级上·山东济宁·期末）观察下图，回答问题： 你赞同图中同学的言行吗?为什么?请从劳动与责任两个角度说明理由。 4．（23-24八年级上·山东泰安·期末）“两弹元勋”邓稼先年轻时远赴美国攻读物理学。学成后，他毅然放弃了在美国优越的工作和生活条件，回到成立不久的中华人民共和国。此后，因参加原子弹研制这一国家机密工作，邓稼先的身影只出现在有严格警卫的深院和大漠戈壁，在试验场度过了整整8年与外界隔绝的生活。1964年，他带领团队成功研制出原子弹后，又马上投入氢弹的研制工作。邓稼先为中国核科学事业作出了伟大贡献。由于受到核辐射影响，1986年7月，邓稼先因病在北京去世，终年62岁。 邓稼先放弃美国优越的工作和生活条件，把自己的一生都奉献给了祖国的核科学事业，有人认为他太傻，不值得。请运用所学知识驳斥这一观点。 5．（23-24八年级上·山东烟台·期末）【致敬英雄，国安中国】 1950年6月，美国乘朝鲜内战之机，悍然出兵朝鲜。美国第七舰队侵入台湾海峡，干涉中国内政；美国侵略朝鲜的空军飞机，不断轰炸扫射中朝边境的中国城镇和乡村………中国大陆的安全受到严重威胁。中国共产党中央委员会和毛泽东根据朝鲜劳动党中央和朝鲜民主主义人民共和国政府的请求及中国人民的意志，反复权衡利弊得失，最终做出组成中国人民志愿军抗美援朝、保家卫国的重大战略决策。经过2年9个月的殊死战斗，中朝两国军民终于迫使以美国为首的“联合国军”签订了停战协定。2023年国庆期间上映的电影《志愿军：雄兵出击》再现了这一历史史实。 (1)请运用所学知识说出我国当时做出抗美援朝、保家卫国的重大战略决策的依据。 (2)在新中国百废待兴之际，中国人民的优秀儿女踊跃赴朝参战。今天，新时代的青少年可以为维护国家利益、国家安全做些什么? 6．（23-24八年级上·山东威海·期末）弘扬传统文化，增强爱国情感 中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。为弘扬和传承中华优秀传统文化，某中学八年级（1）班召开主题班会。下面是班会上部分同学的交流内容，请根据所学知识回答问题。 小翔：古代哲人思想旨趣往往有相通之处。 著作 相关论述 《孟子》 离娄之明、公输子之巧，不以规矩，不能成方圆；师旷之聪，不以六律，不能正五音；尧舜之道，不以仁政，不能平治天下。 《呻吟语》 畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。 (1)根据小翔的交流材料，简要说明社会规则的重要性。 小凯：古往今来，有许多洋溢着强烈爱国主义情感的诗句，始终激励一代又一代中华儿女为实现国家繁荣富强、人民幸福安康而不懈奋斗。 诗人（名人） 诗句 戚继光 遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。 黄遵宪 寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任。 鲁迅 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。 (2)请你列举一句你喜欢的爱国诗词。 (3)请根据小凯的交流内容，以“国家利益至上”为主题撰写一份倡议书，向全校同学发起倡议。将下面的倡议书补充完整。 倡议书 亲爱的同学们： 在我们国家，国家利益与人民利益在根本上是一致的。维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。为维护国家利益，我们在此向同学们发出如下倡议： （一）我们要树立维护国家利益的意识。 ____ （二）我们要坚决捍卫国家利益。 ____ 同学们，国兴我荣，国衰我耻。维护国家利益是每个公民的基本义务，我们要牢固树立国家利益至上的观念，坚决维护国家利益。 ××中学八年级（1）班全体同学 2023年×月×日 7．（23-24八年级上·山东烟台·期末）2023年4月15日是我国第八个全民国家安全教育日。某学校通过案例分析、法治宣传等形式，开展国家安全教育活动。 【案例分析】中学生小东和小南假期结伴游玩，途经某军事基地，小东拿出相机准备拍照，小南提醒他军事基地禁止拍照。小东边拍边说：“拍几张照片没什么大不了的，作为好朋友你要帮我保守秘密。” (1)请运用所学知识，对小东的言行进行简要评析。 【法治宣传】某校大学生庄某在网上寻找兼职工作，有人主动加他好友，要他搜集某军港附近的地图信息，并拍摄照片。在丰厚报酬的诱惑下，庄某多次到某军港附近拍摄照片，搜集资料并通过网络传给境外人员。最终，人民法院以为境外非法提供国家秘密罪判处庄某有期徒刑五年六个月，剥夺政治权利一年。 (2)请运用所学知识对划线部分进行分析。 (3)请说明加强中小学生国家安全教育的意义是什么？ (4)学校开展国家安全教育，还可以采用哪些方式？ 8．（23-24八年级上·山东青岛·期末）【维护国家利益】 某校社团以“维护国家利益”为主题组织探究活动，搜集到下列材料。 材料一  1900年，英、美、俄、日、法、德、意、奥等八国组成联军，悍然发动了侵华战争。八国联军侵入北京后，到处烧杀抢掠，无恶不作，古老的北京城遭到了空前的摧残和蹂躏。 德军借口有人向驻地抛掷砖瓦，纵火焚烧附近的义学，并焚毁周边百姓的房屋一百多间。一群因为自家房屋被联军纵火而逃出来的平民百姓，被法军逼进一条死胡同。凶残的法军在胡同口架设机关枪，向胡同内的人群疯狂扫射。更令人发指的是，这些强盗竟然以杀人为乐事。不少家庭为了免遭侵略军的屠杀和侮辱，居家自焚或者服毒自杀。一时之间；北京城尸积如山，哀鸿遍野…… 材料二  随着苏丹安全局势持续恶化，我国为保护在苏丹人员的生命财产安全，于2023年4月26日派军舰赴苏丹接运撤离我在苏人员。担负此次撤离任务的兵力由正在执行第43批护航任务的导弹驱逐舰南宁舰和综合补给舰微山湖舰临时编组而成，携带舰载直升机1架，任务官兵490多名，其中特战队员数十名。首批随舰撤离的678人中，中国公民668名，外籍人员10名。这次苏丹紧急撤离任务，是我国第二次动用军舰直接靠泊外国港口执行撤离任务，呈现出“三快”“三难”和“三利”的三大特点，上演了一出现实版的《万里归途》。 (1)用一句话概括上述两则材料共同说明的问题。 (2)结合材料，运用所学知识，阐释我国国家利益和人民利益的关系。 材料三  随着中国日益走近世界舞台中央，我们与世界的联系更加紧密，中国公民出国学习、工作、旅游也越来越方便。然而，境外间谍情报机关也看准一些人出国后放松心理戒备的时机，趁机设置圈套陷阱，对我国公民人身安全造成威胁，给我国家安全和利益带来了风险隐患。 赵学军是一名航天领域的科研人员。在赴国外大学做访问学者期间，被境外间谋情报机关人员一步步拉拢策反，出卖科研进展情况，严重危害我国家安全。2022年8月，人民法院以间课罪判处赵学军有期徒刑7年，剥夺政治权利3年，并处没收个人财产人民币20万元。 (3)有同学认为，维护国家安全是国家的事，与我们中学生没有任何关系。结合材料三，运用所学知识，对上述观点进行评析。 材料四  劳模精神，是指“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”的劳动模范的精神。劳模精神起源可以追溯到陕甘宁边区时期的劳模运动。这一运动的开展，极大地激发了边区人民的劳动热情，在促进边区生产和建设发展的同时，支援了抗战，打破了国民党反动派疯狂的军事围剿和残酷的经济封锁。 劳模精神是劳模在平凡岗位上做出不平凡业绩所坚持坚守坚定的基本信念、价值追求、人生境界及其展现出的整体精神风貌。劳动精神是每一位劳动者为创造美好生活而在劳动过程秉持的劳动态度、劳动理念及其展现出的劳动精神风貌。习近平总书记多次强调，劳模精神是以爱国主义为核心的民族精神的生动体现，必须大力弘扬劳模精神、发挥劳模作用。 (4)结合材料，分析弘扬劳模精神对维护我们国家利益的意义。 9．（23-24九年级上·山东菏泽·期末） 材料一  “多年生，年年生，生生不息”，水稻不用每年进行播种，种植一次就可以像割韭菜一样连续收获3—5年。这种神奇的水稻，就是云南大学胡风益团队选育出的多年生稻。该成果入选《科学》杂志“2022年度十大科学突破”榜单。胡凤益团队始终怀揣梦想，面对科研受挫、条件艰苦、资金困难……他们的对策只有两个字：坚持。多年生稻的成功选育，为中国人端牢自己的饭碗拿出了又一个中国方案，为世界带来一场颠覆性的“水稻革命”。 (1)胡凤益团队始终怀揣梦想而行，利国利民。结合材料和所学知识谈谈你的感悟。 材料二  青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。青春之火，为民族而燃烧，青年之心，为祖国而跳动，无数意气风发的青年积极投身民族复兴的征程。 (2)结合所学知识，对当代中国优秀青年群体故事进行点评并写出自己的青春担当。 【人物】当代中国优秀青年群体 【故事】疫情汹汹，“95后”社区医生甘如意冒着寒风冷雨、穿过白昼黑夜，独自骑行300公里，返回“风暴”中的武汉；决战脱贫，不满30岁的黄文秀放弃大城市的工作机会，主动请缨扎根大山，开启“心中的长征”，谱写了无悔的青春之歌；火情告急，四川木里年轻的森林消防员们奋不顾身，用青春的忠诚阻挡蔓延的山火，将战斗的英姿定格在凉山万顷林海之中；“清澈的爱，只为中国”，这是18岁的陈祥榕烈士写下的战斗口号，卫戍边疆安宁，这位年轻的军人用生命保卫了家国的尊严。 林海田野、海岛边疆、车间厂房……放眼中国，奋力打拼的青年身影忙碌在新时代的广阔天地里。 我的点评： 我的担当： 撰写要求：①围绕群体故事，点评准确：②担当做法切实可行，积极向上；③表述规范，逻辑清晰：④总字数不超过200字。 10．（23-24八年级上·山东枣庄·期末）国家安全，共同守护 为深入推进国家安全教育进校园、进课程，我市某中学在全校范围内开展国家安全教育系列活动。请你参与其中，完成下列任务。 (1)【知识问答】下面是同学们设计的国家安全知识问答题，请你再设计一个问题并作出答案。 ①全民国家安全教育日是哪一天？4月15日 ②国家安全机关受理公民和组织举报电话是多少？12339 ③问题： 答案： 【图片宣传】 (2)以上图片分别体现了我国国家安全体系中的哪项内容？ 【典例回顾】 山东省某市市民陈先生发现，一境外组织以科学研究为名在我国招募志愿者，搜集各地的生物数据，并要求参与者下载专用手机软件，上传采集到的数据。由于多次接受国家安全相关宣传教育，陈先生怀疑该行为涉嫌危害我国生物安全，于是拨通12339国家安全机关举报受理电话，反映了相关情况。最终，一起可能使我国生物信息泄露的事件被及时制止。 (3)以上案例带给你哪些启示？ 11．（23-24八年级上·山东菏泽·期末）【国家好，大家才会好】 材料一  钱伟长是我国著名科学家、教育家。1931年，19岁的钱伟长考入清华大学。当他考虑读历史专业还是中文专业时，传来日本关东军在东北制造九一八事变的消息，他毅然决定转学物理，以求科学救国。后来，他在美国加州理工学院喷气推进研究所取得卓越的学术成就，且收入颇丰。就在事业如日中天的时候，传来了抗日战争胜利的消息，他当即决定回国，到母校清华大学任教。1948年，当他有机会重返美国工作时，面对签证申请表上的若中美交战，你是否忠于美国一栏，他毫不犹豫地填上“否”，放弃了赴美机会。 (1)合材料一，请说说钱伟长的做法对你有什么启示。 材料二  【案例分析】中学生小东和小南假期结伴游玩，途经某军事基地，小东拿出相机准备拍照，小南提醒他军事基地禁止拍照，小东边拍边说：“拍几张照片没什么大不了的，作为好朋友你要帮我保守秘密。” (2)请你运用所学知识，对小东的言行进行简要评析。 12．（23-24八年级上·山东临沂·期末）新年前夕，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网，发表了二○二四年新年贺词。 贺词摘要一  这一年的步伐，我们走得很有力量。经过久久为功的磨砺，中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞，国产大型邮轮完成试航，神舟家族太空接力，“奋斗者”号极限深潜。国货潮牌广受欢迎，国产新手机一机难求，新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色。中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造。 (1)中国的创新动力，发展活力勃发奔涌，近几年我们国家在科技领域还取得了哪些成就?试举三例。 贺词摘要二  辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。 (2)根据你的观察与体验，请为他们唱响劳动的赞歌。 贺词摘要三  我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子……我们要营造温暖和谐的社会氛围，拓展包容活跃的创新空间，创造便利舒适的生活条件，让大家心情愉快、人生出彩、梦想成真。 (3)宏伟的目标需要每个人真抓实干，作为青少年应该怎样发扬实干精神，助力中国梦的实现? 13．（23-24八年级上·山东临沂·期末）维护国家利益，保障国家安全，关心国家发展，回答下列问题。 【维护国家利益】 材料一  实现中华民族伟大复兴的最鲜明特点是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密地联系在一起。下表是八年级（3）班三位同学的个人微愿望和国家采取的措施。 甲同学 乙同学 丙同学 微愿望 希望作业少点，成绩再进步些。 希望亲子关系和谐、家庭成员和睦。 希望进一步缩小城乡差距，实现城乡均衡发展。 国家举措 实行“双减”，推动减负，提质增效。 颁布《家庭教育促进法》，增进家庭幸福与社会和谐。 实施“乡村振兴战略”，提升人民获得感和幸福感。 (1)上述三位同学的共同愿望是什么?它与国家利益有什么关系? 材料二  2023年11月24日，第十批25名在韩中国人民志愿军烈士遗骸安葬仪式在沈阳抗美援朝烈士陵园举行，自2014年起至今，连续十年，已有938位志愿军烈士忠魂回到这片他们用鲜血和生命守护的烈士。忠魂不泯，浩气长存，祖国和人民永远不会忘记！向英烈致敬！ (2)从“坚持国家利益至上”的角度，谈一谈烈士们的英勇事迹对我们维护国家利益有哪些启发? 【保障国家安全】 材料三  党的二十大指出：实现中华民族伟大复兴的根基是国家安全。国家安全是实现国家利益最根本的保障，是国家的最高利益。临沂某中学，准备做一期宣传国家安全的展板，搜集到了以下案例： 案例1  “时代楷模”拉齐尼·巴依卡自幼跟随爸爸、爷爷护卫边疆，“不能让界碑移动哪怕1毫米”成为了巴依卡的信念，他们一家三代为边防官兵义务向导71年。 案例2  工程科学院所高级科研人员李某发现同事张某秘密出卖我国重要军工涉密材料，他迅速采取行动向有关部门报告。 (3)以上案例让我们认识到国家安全与我们息息相关，我们应该怎样维护国家安全? 14．（23-24八年级上·山东青岛·期末）天下兴亡，匹夫有责 国兴我荣，国衰我耻。每一个中华儿女都为伟大祖国取得的辉煌成就感到骄傲和自豪，同时也应该肩负起实现中华民族伟大复兴中国梦的光荣使命。 【美丽风景】 国家主席习近平在二○二四年新年贺词中提到，2023年，我们接续奋斗、砥砺前行，经历了风雨洗礼，看到了美丽风景，取得了沉甸甸的收获。中国经济在风浪中强健了体魄、壮实了筋骨；中国的创新动力、发展活力勃发奔涌…… (1)请列举两项2023年我国取得的成就。 【最美风采】 幸福源自奋斗，中国辉煌成就的取得离不开一个个你我他的努力。 人物一从“技术小白”到“业务精英”，匠心十年，载重前行，青岛某装备有限公司技术经理颜建龙始终以严谨作风和勇于创新的精神奋战在橡胶装备研发一线上，将行业的“痛点”作为创新的“重点”，将不可能变为可能，他带领团队主持研发的某成型设备突破6项关键技术，打破了传统设备结构布局。参加工作10多年来，先后主持参与新产品开发项目22个，完成结构创新升级65项，获专利20项，有力推动了行业技术进步。 人物二以仓库为中心，一人一车穿街过巷，青岛某物流有限公司销售经理代小虎在城市的大街小巷中勾勒着属于自己的奋斗画卷，实现了零误差、零投诉、零安全事故的业绩。辖区内老旧小区多，他就每天扛着2吨左右的快件上下楼梯，往返四五十个来回，遇到有需要的客户，他总会“顺手帮一把”。“想用户之所想，急用户之所急”，9年来，他一直用行动践行着初心，做客户心中“敬业、靠谱、善良的小蜜蜂”。 (2)有的同学说：科技研发的颜建龙作出的贡献比物流小哥代小虎大，更值得我们点赞。你是否同意该同学的观点？并运用所学知识说明理由。 【接力奋斗】 实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗。我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，不负使命，勇担重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 (3)请结合社会发展和个人实际，畅想20年后的自己，并写出为之奋斗的打算。 20年后我将成为一名 的人，现在我应该： ； 。 15．（23-24八年级上·山东青岛·期末）国家安全，复兴根基 维护国家安全是每个公民的责任与义务，让我们携起手来，共同守护国家安全，筑牢国家安全屏障。 【认识国家安全】 二十大报告指出，党的百年奋斗历程和新时代十年党和国家取得的历史性成就、发生的历史性变革反复证明，没有安全和稳定，一切都无从谈起。 (1)结合古今史实，运用所学知识，谈谈你对“没有安全和稳定，一切都无从谈起。”这句话的理解。 【维护国家安全】 今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂。 业主李某发现租赁给境外某公司的房子深夜总是闪着诡异的绿光，这便引起了他的注意。想起租房时的种种可疑之处，警觉的李某觉得这个情况可能涉及国家安全，于是他拨打了12339国家安全机关举报受理电话，向国家安全机关反映这一可疑情况。 经国家安全机关调查，在这个滨海高档小区的对面就是某海军基地。这些泛着绿光的设备正是境外间谍情报机关布设的窃拍窃照设备，他们企图通过视频监控方式，窃取我国新型军事装备秘密，如果这些视频内容被传输至境外，将严重危害我国国家安全。在李某的主动举报和积极配合下，国家安全机关成功斩断了境外窃取我国国家军事秘密的黑手，及时消除了现实危害，同时给予举报人李某重大贡献奖励。 (2)结合上述情境，分析业主李某的行为对我们有何启示。 16．（23-24八年级上·山东德州·期末）在经过了八年级上册学习后，某校八年级道德与法治学习小组以“亲社会行为”为主题，开展了一次社会探究活动，请你共同参与探究。 【生活日记】 以下是学习小组成员张乐在暑假的日记。 日记一  8月6日  星期四 今天我带表弟表妹去参观博物馆，虽然没有大人的陪同，我依然把他们照顾得很好，给他们讲了一些关于古代文物的小故事，他们都听得津津有味。我感到很有成就感。 日记二  8月25日  星期二 今天我应同学们的邀约，一起去乡下劳动，帮助生活不便的老人锄菜园里的草、采摘蔬菜。虽然很累，但是看到丰硕的劳动果实，我感到很快乐。 日记三  8月31日  星期一 今天我在小区里参加了关于小区绿化的建议会。作为小区的一员，我在大会上发表了关于小区绿化的建议，看到叔叔阿姨们赞赏的眼神，我感觉到了自己的责任。 (1)【我思考】阅读这三则日记，根据所学内容完成下列表格。 身份 社会关系 日记一 兄长 血缘关系 日记二 同学 ① 日记三 小区居民 ② 【生活视角】 暑假期间，夏津县各学校组织了学生进行暑期研学旅行活动，某中学155名同学根据研学安排，来到了南京。在本次研学旅行过程中，同学们分别参观了南京大学仙林校区、闻名中外的中山陵、雨花台烈士陵园、南京博物院等景区。 (2)【我分析】结合“我与社会”的相关知识，谈谈中学生参加研学旅行活动有何意义？ 【活动天地】 人的成长离不开社会，我们要主动认识社会，在实践中锻炼和发展自己。青少年是祖国的未来，少年兴则国家兴，少年强则国家强。和谐社会，和谐社区，呼唤我们积极地融入社会，关注社会。哪怕是一个微笑、一声问候，都可以让我们的社会变得更美好。 (3)【我践行】寒假将至，青少年应该怎样的行动助力社会发展，绽放青春最美的光彩？ 17．（23-24八年级上·山东济南·期末）【矢志报国耀我中华】 无名草更芳，隐秘而伟大。2022年度“感动中国”人物沈忠芳，是我国第三代防空武器系统总指挥。他曾目睹日军轰炸家园，于是报考飞机设计专业，渴望保卫祖国。毕业后，他投身导弹研制，从此隐姓埋名60余载，从没有在乎过自己的得与失，“国家利益高于一切”是刻在沈忠芳骨子里的话，他也践行着这句话，一辈子都在磨砺国家的剑与盾，将全部的青春都奉献给了国防事业，默默地筑起“高墙”，保卫祖国安全。 (1)阅读材料后你从沈忠芳的身上学到了什么? 习近平新年贺词摘录：这一年，我们走得很坚实，走得很有力量，走得很见神采，走得很有底气，辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！ (2)致敬劳动者请以青春之笔写下你的感想或打算。（要求：不能出现学校、班级，不少于80字） 18．（23-24八年级上·山东烟台·期末）【伟大祖国, 我见证】 回望2023，感动于每一帧平凡的画面，坚定于每一声平凡的语句，在历史长河中，这是一个注定不平凡的时间坐标点。某校开展“见证这一年”主题实践活动，请你参与。 【聆听发展强音】第一小组同学搜集到如下信息： 成功举办第19届亚运会……2023年前三季度中国国内生产总值913027亿元，同比增长5.2%；《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国著作权法》等法律于2023年正式施行；朱雀二号遥三运载火箭发射成功；成功发射我国首颗降水测量专用卫星风云三号07星，是继美国、日本联合发射专用降水测量卫星之后国际上第三颗成功发射的国家； 2023年，中国居民收入继续恢复性增长。城镇居民人均可支配收入39428元，农村居民人均可支配收入1570元，农村居民同比增长7.3%； (1)从展板中，你读取出了哪些信息? 【肩负青春担当】第二小组同学搜集到如下信息，并举行主题演讲比赛： 习总书记强调，青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔， 实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。 (2)结合所学知识，请你以“让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”为主题，列出演讲提纲。 【筑牢安全防线】第三小组同学搜集到如下信息，并展开主题讨论： 习近平总书记多次在会议中提到，我们贯彻总体国家安全观，以坚定的意志坚决维护国家主权、安全和发展利益，国家安全得到全面加强，扫黑除恶专项斗争取得阶段性成果，有力应对了一系列重大自然灾害，平安中国建设迈向更高水平。 (3)对此，有同学认为“国家安全很重要，全靠国家来维护”，请你评析这一观点。 19．（23-24八年级上·山东德州·期末）某校八年级的同学们以“维护国家利益”为主题制作了一期展板，以下是他们搜集到的部分内容，请你也参与其中 国家利益我知道 在社会主义国家，国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。国家核心利益关乎国家存亡。 (1)【我思考】 利益是国家的最高利益。 国家利益我守护 钱伟长是我国著名科学家、教育家。1931年，19岁的钱伟长考入清华大学。当他考虑读历史专业还是中文专业时，传来日本关东军在东北制造九一八事变的消息，他毅然决定转学物理，以求科学救国。后来，他在美国加州理工学院喷气推进研究所取得卓越的学术成就，且收入颇丰。就在事业如日中天的时候，传来了抗日战争胜利的消息，他当即决定回国，到母校清华大学任教。1948年，当他有机会重返美国工作时，面对签证申请表上的“若中美交战，你是否忠于关国”一栏，他毫不犹豫地填上“否”，放弃了赴美机会。 (2)【我分析】请结合自身感受，谈谈对钱伟长人生选择的认识。 国家建设我能为 空谈误国，实干兴邦。明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。当代青年只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。 (3)【我践行】你认为青少年怎样才能接过历史的接力棒，担负起实干兴邦的历史重任? 20．（23-24八年级上·山东菏泽·期末）【学习二十大一起向未来】 八年级一班同学在准备“学习二十大一起向未来”的黑板报，这是某位同学设计的一块展示内容。 板块 题目 展示内容 板块一 ①____ 十年来，党和国家事业收得历史性成就、发生历史性变革,推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程，人民生活充满希望,内心就感到自豪和骄傲。反之，如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。 板块二 为祖国成就感到自豪 举例说明: ②____ ③____ ④____ (1)请你帮助增补空缺内容 (2)坚持国家利益至上，怎样树立维护国家利益意识? (3)捍卫国家利益，在日常生活中，我们要怎样做? 21．（23-24八年级上·山东淄博·期末） 材料一  在14亿多中国人逐梦中国式现代化的道路上，我们身边有这么一群人，在各自岗位上默默奉献：全国“最美公交司机”胡雪根、“浙江好人”环卫工人刘汉青、“人民英雄”陈薇、铸就了坚不可摧的共和国“盾牌”的钱七虎、量子科学家潘建伟…… (1)他们的劳动，哪个更有价值?请简述理由。 材料二  赵忠尧，我国核物理研究的开拓者，中国核事业的先驱之一。他是世界上第一个发现反物质的物理学家，是我国原子核物理、中子物理、加速器、宇宙射线研究的先驱者和奠基人，中国核工业的功勋。 1931年，赵忠尧赴英国剑桥大学读书，归国时历尽千辛万险将著名物理学家户丛福赠返的50毫克镭带回了祖国。1937年，日军占领清华园，赵忠尧与梁思成一起冒死潜返清华取回这50毫克馏。1949年秋，接到新中国成立的消息后，他将自己收集到的加速器拿部件及购买的教学设备混在一起，陆续运回祖国。1950年他放弃美国优厚的生活待遇，突破重重阻扰回到祖国。并利用常回的器材和零件主持建成了中国第一台70万电子伏的质子静电加速器。这对我国的核事业发展具有体足轻重的作用。 (2)结合材料，谈谈赵忠尧是如何处理国家利益与个人利益之间的关系的? (3)赵忠尧先生曾说：“我们已经尽了自己的力量，尚需当今与后世无私的青年再接再厉，继续努力”。作为新时代的青少年，向赵忠尧学习，我们应该怎样做? 22．（23-24八年级上·山东临沂·期末）【哀哀父母生我劬劳】 形容父母生育、抚养子女非常辛苦。出自《诗经·小雅·蓼莪》：“蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。哀哀父母，生我劬劳。” 临沂某初中学校布置了一项元旦实践作业：为父母做一顿饭,并将成果拍照上传到班级群。 (1)请你写出一道拿手菜的菜名并简述烹饪过程。 菜名： 炒菜时，由于油温过高，油锅着火了!小茜迅速用锅盖盖住油锅并关掉灶台开关，火苗马上熄灭了。化学课上学到的知识真管用!吃饭时，看着家人吃着她做的饭菜，小茜感到很快乐。洗碗时，她体会到妈妈日复一日忙家务的辛苦，以后要尽可能多地做家务。 (2)从中可以看出，小茜的哪些意识或者能力得到了增强？ 明朝思想家王阳明认为孝顺有“三种境界”：一是养长辈的身，保障长辈吃穿不愁；二是养长辈的心，让长辈心情愉悦；三是养长辈的志，让长辈活得有意义。 (3)结合材料，运用所学知识分析中学生应该如何孝顺父母。 23．（23-24八年级上·山东淄博·期末）材料分析 材料一  维护国家利益 (1)分析前两幅漫画，请说明我国的哪些国家利益受到损害。 (2)中国的反制维护了国家利益，作为青少年我们应怎样树立这一意识? 材料二  关注国家安全 2023年12月27日，国家安全部发表《“包租公”举报诡异绿光，获得重大奖励》一文受到广泛关注。原来是李某将房子租给了外国人，但从来没人入住，屋里还老是发着绿光。警觉的李某觉得这个情况可能涉及国家安全，于是拨打了12339国家安全机关举报受理电话。经国家安全机关调查，在这个小区如果借助专业设备，可以远距离观测小区对面的某海军基地。这些泛着绿光的设备正是境外间谍情报机关布设的拍照设备，如果这些视频内容被传输至境外，将严重危害我国家安全。 国家安全提示：间谍活动是具有高度隐蔽性、专业性和危害性的犯罪行为，不仅需要国家安全机关发挥反间谍专门机关作用，也需要人民群众的广泛参与和共同防范。 (3)通过阅读材料，你认为间谍的行为危害到我国哪方面的安全? (4)根据国家安全提示，你认为人民群众应如何广泛参与和共同防范。 24．（23-24八年级上·山东淄博·期末）生活在线 “课前五分钟，新闻大家谈”是某校道德与法治课的一大特色。下面是该校课前五分钟的分享瞬间，请你参与其中。 瞬间一  青年有担当 新闻播报  2023年10月22日至28日，杭州第四届亚残运会期间，某大学的“小青荷”志愿者几乎“承包”了整个亚残运村的志愿服务。他们早上6点50分从学校出发，晚上8点15分才能回学校，工作时间长，强度也不小。他们用专心、耐心、细心、贴心、暖心的“五心级”服务，在亚残运村营造充满爱与尊重的残疾运动员之家。 话题研讨： (1)“小青荷”志愿者在承担责任的过程中付出了哪些代价? (2)生活中，我们应如何承担责任，才能不负于国家、社会、他人和自己? 瞬间二   新闻播报  2023年12月18日，甘肃积石山发生地震，牵动了全国人民的心。在这危难时刻，全国人民齐心协力，为灾区同胞伸出援手。志愿者们不畏艰险，奔赴一线，投入到紧张的救援行动中，为灾区群众送去温暖和关爱。 话题研讨： (3)请你仿照前后示例，根据新闻内容，拟定一个合适的主题。 (4)一方有难八方支援，有人说关爱他人是一种幸福，也有人说关爱他人是一种艺术，请你结合所学，任选一个角度谈谈你对关爱的理解。 瞬间三  梦想有依靠 新闻播报  2023年10月23日下午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在中南海同中华全国总工会新一届领导班子成员集体谈话时强调：要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，发挥好劳模工匠示范引领作用，激励广大职工在辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动中成就梦想。 话题研讨： (5)结合所学，请你谈谈劳动在成就梦想中的作用。 (6)放飞思维，除了劳动，成就梦想还需要哪些依靠? 25．（23-24八年级上·山东聊城·期末）【习语润心】 【坚持国家利益至上】 材料一  我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育，年轻人的就业成才，老年人的就医养老，是家事也是国事，大家要共同努力，把这些事办好。 ——摘自习近平总书记2024年新年贺词 (1)通过上述材料你能感悟到国家利益和人民利益是怎样的关系? 【实干创造未来】 材料二  前行路上，有风有雨是常态。一些企业面临经营压力，一些群众就业、生活遇到困难，一些地方发生洪涝、台风、地震等自然灾害，这些我都牵挂在心。大家不惧风雨、守望相助，直面挑战、攻坚克难，我深受感动。辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！ ——摘自习近平总书记2024年新年贺词 (2)“各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！”每一个劳动者都值得我们尊重和学习；请你结合所学知识和材料分析一下原因。 (3)材料说明我们要做出不平凡的贡献需要发扬什么精神?我们青少年应该如何发扬这种精神，为实现中国梦做出自己的贡献? 26．（23-24八年级上·山东枣庄·期末）重视国家安全，维护国家利益 中学生小明和小方假期结伴游玩，途经某军事基地，小明拿出相机准备拍照，小明边拍边说：“拍几张照片没什么大不了的!” (1)请你运用所学知识，对小明的言行进行简要评析。 神舟系列号飞船的成功发射标志着中国航天事业取得重大进步，这都离不开科研工作者的努力。中国航天工业总公司研究员、导弹和火箭专家屠守锷说：“我感觉到我们搞这一行的人，都是把国家利益放在自己的利益前面，而是以航天工作为第一位。如果都是这样的思想不容易”。 (2)屠守锷说“我感觉到我们搞这一行的人，都是把国家利益放在自己的利益前面”，请谈谈你对这句话的理解？ “奋斗一甲子，铸盾六十年，了却家国天下事，与家人两地分居，正是因为他这种崇高的奉献精神，以及对祖国和人民的无限忠诚，创造了一个又一个工程学奇迹。 (3)同学们了解钱七虎院士的感人事迹后，被他的爱国情怀深深折服，纷纷表示今后要向钱七虎院士学习坚持国家利益至上，那么我们应该怎样做到坚持国家利益至上呢？ 27．（23-24八年级上·山东烟台·期末）【问卷调查】 材料一  过往十年的发展变化，哪些让你感触最深? 中国青年报社社会调查中心联合问卷网，发布了一项有3012名青年参与的调查结果。下图是过往十年的发展变化的数据统计图。受访青年在“心目中未来的国家”时谈到：未来的中国，人民有更强的凝聚力，国家更富强，在国际上更有话语权，推动这个世界变得更好。 (1)依据统计图和访谈，你能得出哪些结论? 材料二  小政在参与问卷调查时写下这样一段感受：国家这些年的发展，让我有了接受更好教育的机会，也为我提供了施展抱负的舞台、奋斗的动力。何其有幸，生于华夏。作为“强国一代”，我自当扛起青年一代在新时代的使命与担当，用青春韶华在与国家命运同频共振中奏响起最美的青春音符。 (2)从国家利益与人民利益关系的角度谈谈对小政发言的理解。 (3)“作为‘强国一代’哪些素质最不可或缺”是此次调查的一项内容。如果你是受访者，你认为哪一素质是“强国一代”最不可或缺?并谈谈你的打算。 28．（23-24八年级上·山东菏泽·期末）【劳动成就今天实干创造未来】 2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会隆重召开。习近平总书记全面总结过去五年工作和新时代十年的伟大变革，擎画迈向全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的宏伟蓝图。让我们一起肩负使命任务，去创造新的伟业。 【伟业的奋斗者】习近平总书记指出，新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来，干出来，奋斗出来的！劳动创造了中华民族，造就了中华民族的辉煌历史，也必将创造出中华民族的光明未来。 (1)结合材料，运用所学，书写一篇劳动赞歌。 【伟业的维护者】"皮之不存，毛将焉附"，国与家，国与民本是一体，国家和人民的关系是唇齿相依、你中有我，我中有你。"国家安全"从大的来说是国家安全，小的来说是社会安全，是你我的安全，关系到每一个人的切身利益。其实国家安全并不那么高大，那么遥远，你我的一些作为可能就是维护国家安全。 (2)运用所学知识知识，谈谈如何理解"国家安全"从大的来说是国家安全，小的来说是社会安全，是你我的安全，关系到每一个人的切身利益”? 【伟业的接力者】青年强则国强，青年兴则国兴。青年是整个社会中最积极、最有生气的力量。国家的希望在青年，民族的未来在青年。历史赋予崇高使命，时代呼唤青年担当。广大青年既面临着“天将降大任于斯人”的时代责任，也面临着难得的建功立业的重要机遇。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。 (3)当代青少年应如何“让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花?” 29．（23-24八年级上·山东菏泽·期末）【关爱传递温暖奉献彰显美德】 材料一  一种全新的、自上而下的“微公益”慈善模式，正受到公众热捧。从贫困儿童的一顿午餐、一件新衣到残疾人的一次出行、流浪动物的收容......越来越多的微小善事引发大家的关注，越来越多的平凡群众加入这支队伍。集点滴爱心，尽绵薄之力，在新媒体技术搭建的现代化平台上，这些慈善行为终将汇成温情脉脉的爱心洪流。 (1)结合材料和所学，从关爱他人的角度，谈一谈“微公益”慈善行为的意义。 材料二  2023年10月11日，中央文明办、教育部、共青团中央等五部门在湖南长沙联合举办了2023年“新时代好少年”先进事迹发布活动。全国有多名同学获此殊荣。他们作为学生能够勤奋学习、尊敬师长、团结同学；作为班干部能够以身作则；作为子女能够孝亲敬长；作为公民，遵守公德，热心公益，服务社会…… (2)结合材料二，运用责任的相关知识，谈一谈我们应该怎样向“新时代好少年”学习? 材料三  传承雷锋精神，弘扬时代新风 2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。60年来，雷锋精神享誉中华大地，不断滋养着中华儿女的精神世界。请你学语录，悟道理 雷锋语录一：我们是国家的主人，应该处处为国家着想。 雷锋语录二：当祖国和人民处在最危急的关头，我就挺身而出不怕牺牲，生为人民生，死为人民死。 (3)运用“国家利益至上”的知识，阐述雷锋语录一和语录二包含的道理。 30．（23-24八年级上·山东枣庄·期末）勇担责任奉献社会 材料一  人因责任而伟大，生命因责任而精彩！朗朗乾坤，茫茫宇宙，人之所以为“人”，是因为“人”有不屈的精神，是因为“人”担负着神圣的责任。 (1)作为子女、学生和社会的一员，你分别承担着哪些责任? 材料二  为国修建“地下钢铁长城”，为国铸盾60年，誓以科技强军报国的钱七虎；十几年来，每年数十次往返于北京和地处太行山深处的马兰村，尽自己的一份爱心的音乐教育志愿者老人邓小岚；“中国好人”带领乡亲们多种粮、种好粮，一起为国家粮食安全贡献力量的徐淙祥；能吃苦，肯奋斗，有担当，自强不息的陆鸿……这些感动中国人物，他们经历不同，却都以凡人之力谱写了中国人的精神华章，活出了生命的精彩。 (2)这些榜样人物身上有哪些值得我们学习的优秀品质? (3)向榜样学习，我们应该如何服务和奉献社会? 31．（23-24八年级上·山东德州·期末）2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日，某校围绕国家安全开展了综合社会实践活动。请你参与其中。 了解国家安全 一项有关“国家安全”的调查结果显示：50%的受访者不知道国家安全机关的全国统一举报受理电话；33%的受访者未受过国家安全教育；10%的受访者能够答出国家安全体系中的11种安全内容。 (1)【我思考】今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂，必须坚持 。 关注国家安全 《中华人民共和国宪法》第五十四条：中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。 《中华人民共和国国家安全法》第十一条：中华人民共和国公民、一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织，都有维护国家安全的责任和义务。 (2)【我分析】请结合材料并运用所学知识，说说我们为什么要维护国家安全。 维护国家安全 人人都是维护国家安全的主角，生活中的一些漫不经心的“小举动”很可能危害国家安全。 (3)【我践行】请谈谈中学生应该如何维护国家安全。 32．（23-24八年级上·山东济南·期末）【踔厉奋发强劳动，勇毅前行向复兴】 根据教育部印发的《义务教育课程方案》和《义务教育劳动课程标准(2022年版)》，从2022年秋季学期起，劳动课正式成为中小学的一门独立课程。劳动课程内容包括日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动三大类、十个任务群。 【劳动之行】 为了落实新课标要求，劳动课老师布置了一道“五一”假期作业——“为家人做一道拿手菜”并写出劳动心得体会。 菜名： 。 烹饪过程： (1)请你参与其中，写出这一道拿手菜的菜名并简述烹饪过程。(至少写出三个步骤) 【劳动之思】 对如此“劳动”作业，初中学生小亮发表了以下看法： 小亮：参加劳动有利于我们在实践中不断进步。 (2)请对小亮同学的看法予以简要评析。 【劳动之美】 通过实践体验，小州体会到妈妈日复一日忙家务的辛苦，也想到了各行各业可敬的劳动者，每一位劳动者的身影都是那么美丽！ (3)请运用所学知识，为新时代广大劳动者写一段赞美词。（不少于50字） 33．（23-24八年级上·山东济南·期末）【国家利益记心间，警钟长鸣护安全】 材料一  2022年10月16日，习近平总书记在党的二十大报告中指出：“江山就是人民,人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。治国有常，利民为本。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。必须坚持在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗创造美好生活，不断实现人民对美好生活的向往。” 材料二  2023年4月15日苏丹武装部队与苏丹快速支援部队在首都喀土穆多地发生武装冲突后，中国海军南宁舰、微山湖舰紧急赴苏丹，执行撤离我在苏丹人员任务。2023年5月2日，中国海军完成撤离中国在苏丹人员任务。 材料三  “决不把领土守小了,决不把主权守丢了!”这是边防官兵常说的一句话。万千官兵常年驻守边防，克服自身的各种困难，守边护边、不怕牺牲,像钉子一样牢牢钉在战位上。 (1)国家利益与人民利益在根本上是一致的。请结合材料并运用所学知识进行分析。 材料四  2023年11月19日，有网友发视频称，自己在济南荷花路孟家小清河附近看到了疑似“加拿大一株黄花”的植物，11月24日，又有市民在济南市槐荫区美里湖附近发现了“加拿大一株黄花”的踪迹。济南市园林和林业科学研究院所长夏明辉，称现济南出现过的每一处“加拿大一枝黄花”都已被相关部门组织人力清除。 “加拿大一枝黄花”是来自北美的菊科植物，它繁殖力极强，传播速度快，目前在我国没有天敌制约，它的存在会抑制其他植物的生长，很快就能形成单一种群，可谓“我花开后百花杀”。 (2)上述材料对我们有什么启示。 34．（23-24八年级上·山东临沂·期末）【关注社会发展承担责任使命】 材料一  2023年“十一”期间，央视新媒体推出大型主题报道《坐着高铁看中国》。从历史维度、国家战略、百姓民生等视角挖掘线路特色主题，反映来之不易的发展成就，展示历经风雨磨砺出的民族自信心、精气神。中国铁路日新月异的发展和变化，是中国经济高速发展的缩影，坐着高铁看中国，就是在流动中感受时光荏苒，在中国速度中感受沧海巨变。 (1)阅读材料，结合所学知识，谈谈你对“坐着高铁看中国”的感受。 材料二  2023年，“打工人”一词爆红，成为年度网络热词。“打工人”是对所有从事体力劳动或者技术劳动的人的统称。无论是码农，还是管理者，还是普通企业的职员，都在自称为“打工人”，不再分为三六九等，职业不分贵贱，都是在为未来奋斗的劳动者。每个人都是自己的打工人，也是国家社会的打工人，只有我们共同努力，才能托起国家强大和兴盛。 (2)结合材料，运用所学知识，请谈谈你对“打工人”的理解。 材料三  国家主席习近平在二○二三年春节团拜会上的讲话中强调，大道至简，实干为要。新征程是充满光荣和梦想的远征，没有捷径，唯有实干。要脚踏实地，埋头苦干，不驰于空想，不骛于虚声；要笃实好学，尊重实际，不违背规律，不盲目蛮干；要求真务实，注重实效，不做表面文章，不耍花拳绣腿。为者常成，行者常至，历史不会辜负实干者。我们靠实干创造了辉煌的过去，还要靠实干开创更加美好的未来。 (3)结合材料“大道至简，实干为要。”实干的要求是什么?请为你校如何开展劳动教育提一条建议。 35．（23-24八年级上·山东德州·期末）2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日，宣传教育活动主题为：“贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础。”德州市某校八年级（1）班同学围绕国家安全开展了一次探究活动，下面是他们搜集到的部分资料； 知晓安全 国家安全是定邦安国的重要基石。今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂。必须坚持总体国家总体安全观，以 为宗旨，以 为根本，以经济安全为基础，以军事、科技、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。 (1)【我思考】以 为宗旨，以 为根本。 重视安全 党的二十大报告的一个重要亮点，是首次在党代会报告中将国家安全方面的内容单独成章。 习近平代表第十九届中央委员会向大会作报告，把维护国家安全贯穿到党和国家工作各方面全过程：构建全域联动、立体高效的国家安全防护体系；增强维护国家安全能力，筑牢国家安全人民防线。 (2)【我分析】为什么将国家安全方面的内容单独成章? 国泰民安 维护国家安全，可以是移山跨海，轰天钻地。亦可以是默默付出，常怀远虑，居安思危。国家越安全，人民就越有安全感。人民越有安全意识，国家安全也就越有依靠。维护国家安全，人人有责。 (3)【我践行】作为青少年应该如何维护国家安全? 36．（23-24八年级上·山东东营·期末）某中学新闻社决定以“感受生活变化,为祖国发展添彩”为主题开展一次师生座谈会。小强在摘录、搜集有关资料的基础上,准备围绕下面的内容进行发言,请你与小强合作完成。 数成就，看发展 摘录一：2023年，我们接续奋斗、砥砺前行，经历了风雨洗礼，看到了美丽风景，取得了沉甸甸的收获。 这一年的步伐，我们走得很坚实。我国经济持续回升向好，高质量发展扎实推进。现代化产业体系更加健全，一批高端化、智能化、绿色化新型支柱产业快速崛起。 这一年的步伐，我们走得很有力量。经过久久为功的磨砺，中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。 这一年的步伐，我们走得很见神采。成都大运会、杭州亚运会精彩纷呈，体育健儿勇创佳绩。 这一年的步伐，我们走得很显底气。中国是一个伟大的国度，传承着伟大的文明。 这一年的步伐，中国不仅发展自己，也积极拥抱世界，担当大国责任﹍﹍ (1)【我关注】结合摘录一和所学，请你归纳出我们伟大祖国取得的成就。 迎挑战，护安全 摘录二：前行路上，有风有雨是常态。2023年4月15日,是我国第八个全民国家安全教育日,本次活动主题是"贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础。”该主题强调只有加强国家安全宣传教育，增强全党全国人民国家安全意识，动员全党全社会共同努力，才能汇聚起维护国家安全的强大力量。只有全民共同努力，国家安全才能得到切实维护和有力保障。 (2)【我分析】“备豫不虞，为国常道”。请谈谈你从上述材料中得到的启示。 立志向，勇承担 国家主席习近平寄语青少年,青春孕育无限希望,青年创造美好明天。时代总是把历史责任赋予青年。新时代的中国青年,生逢其时、重任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。 (3)【我行动】“国家兴亡，匹夫有责”。你打算怎样为祖国的发展作出自己的贡献? 37．（23-24八年级上·山东威海·期末）【国家安全你我共筑】 《中国共产党第二十次全国代表大会报告》内容摘录 安全领域 摘录一：全方位夯实粮食安全根基，牢牢守住十八亿亩耕地红线，确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。 粮食安全 摘录二：巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论，加强全媒体传播体系建设，推动形成良好网络生态。 ① 摘录三：强化国家战略科技力量，优化配置创新资源，深化科技体制改革，培育创新文化，扩大国际科技交流合作。 ② 摘录四：坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，统筹产业结构调整、污染治理、生态保护、应对气候变化，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展。 ③ (1)请在①②③处分别写出反映的安全领域。 (2)针对“国家安全”话题，同学纷纷阐述自己的看法，请任选以上两位同学的看法进行评析。 38．（23-24八年级上·山东日照·期末）二○二四年到来之际，国家主席习近平发表新年贺词。让我们聆听贺词，在温暖中收获奋进的力量！ 【讲话1】2023年，我们接续奋斗、砥砺前行，经历了风雨洗礼，看到了美丽风景，取得了沉甸甸的收获。这一年的步伐，“我们走得很坚实”“我们走得很有力量”“我们走得很见神采”“我们走得很显底气”。 坚实，源自经济大盘稳健。力量，源自科技自立自强。神采，源自触目可及的万千气象。底气，源自生生不息的伟大文明。 (1)这一年的步伐，正是中国梦实现的坚实步伐，“取得了沉甸甸的收获”。同学们对此纷纷发表意见： 小强说：国家取得了巨大成就，所以我们不用担心国家安全了。 小明说：维护国家安全是国家的事，是大人们的事，我们中学生好好学习就行了。 请你对两位同学的观点进行辨析。 (2)适应国家安全需要，要努力建设一支怎样的人民军队? 【讲话2】：辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！ (3)各行各业平凡又不平凡劳动者的劳动有什么意义和价值? 39．（23-24八年级上·山东枣庄·期末）国家利益至高无上 在学习国家利益有关内容后，八年级（1）班的同学们开展了探究活动，请你参与其中完成相应的任务： 【了解国家利益】在维护国家利益方面，我国采取了一系列行动。 (1)请在③、④处填上合适的内容。③ ④ (2)国家的核心利益包含哪些内容? 【国家利益至上】习近平总书记在党的二十大报告中指出，江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。治国有常，利民为本。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。必须坚持在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗创造美好生活，不断实现人民对美好生活的向往。 (3)从“国家利益与人民利益关系”的角度，谈谈你对“江山就是人民，人民就是江山”这句话的理解。 【维护国家利益】“青年兴则民族兴，青年强则国家强。”捍卫国家利益，既需要国家、社会的力量，也需要昂扬上进、勇于担当的中国青年作出一份贡献。 (4)运用所学知识，谈谈我们青少年应如何捍卫国家利益? 40．（23-24八年级上·山东枣庄·期末）培养品格全面发展 “人生在勤，勤则不匮”。幸福不会从天降，美好生活靠劳动创造。劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。从去年秋季开学起，劳动课就已经正式成为中小学的一门独立课程。劳动课程内容共设置十个任务群，其中，日常生活劳动包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护四个任务群。 (1)请你说说国家为什么会对中小学生的劳动教育如此重视? (2)写出在日常生活中，你打算参加的一次劳动。 41．（23-24八年级上·山东滨州·期末）【维护国家安全扎实推进中国式现代化】 热点链接一：2023年4月15日是我国第八个“全民国家安全教育日”。今年的活动主题是“贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础。” (1)结合以上材料及所学知识，请你分析：党和国家高度重视国家安全的理由。 热点链接二：在“五一”国际劳动节到来之际，习近平总书记代表党中央，向全国广大劳动群众致以节日的祝贺和诚挚的慰问。希望广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，诚实劳动、勤勉工作，锐意创新、敢为人先，依靠劳动创造扎实推进中国式现代化，在强国建设、民族复兴的新征程上充分发挥主力军作用。 (2)结合所学知识回答，为什么要依靠劳动创造扎实推进中国式现代化？ (3)实干成就伟业。为创造美好的未来，助力实现中国梦，你打算怎样做？ 42．（23-24八年级上·山东日照·期末） 材料一  习近平总书记在海南考察时强调：“中国人的饭碗要牢牢端在自己手中，就必须把种子牢牢攥在自己手里。要围绕保障粮食安全和重要农产品供给集中攻关，实现种业科技自立自强、种源自主可控，用中国种子保障中国粮食安全。要继承和发扬老一辈农业科研工作者胸怀祖国、服务人民的优秀品质，拿出十年磨一剑的劲头，勇攀农业科技高峰。” 材料二  “多年生，年年生，生生不息”。水稻不用每年进行播种，种植一次就可以像割韭菜一样连续收获3-5年，这种神奇的水稻，就是云南大学胡凤益团队选育出的多年生稻，该成果入选《科学》杂志公布的“2022年度十大科学突破”榜单。胡凤益团队始终怀揣梦想，面对科研受挫、条件艰苦、资金困难、舍弃与亲人的团聚……为了国家和人民的利益，他们的对策只有两个字：坚持。多年生稻的成功选育，为中国人端牢自己的饭碗拿出了又一个中国方案。为世界带来一场颠覆性的“水稻革命”。 (1)从国家安全角度，分析为什么必须保障“中国粮”主要用“中国种”。 (2)结合材料二，谈一谈胡凤益团队是怎样处理国家利益和个人利益之间的关系的。 43．（23-24八年级上·山东临沂·期末）【爱国有为，维护国家利益】 临沂，一座大义忠诚、红色印记之城，一座英雄的城市。革命战争年代，这里有20多万人参军参战，120多万人拥军支前，10万烈士血洒疆场。“党群同心、军民情深、水乳交融、生死与共”的沂蒙精神始终是我们干事创业的精神支柱与强大动力，激励着一代代临沂人奋勇向前。 某校八年级(4)班开展“讲沂蒙故事，践沂蒙精神，捍国家利益”活动，请你参与。 【国家利益至上】同学搜集到以下事例： 曹玉海，临沂莒南县人，在解放战争时期屡建战功，多年的战争让他遍体鳞伤，新中国成立后，他本来可以悠闲地享受生活，但他还是毅然参加了抗美援朝战争。为了保家卫国，他舍弃家人、舍弃爱人，在抗美援朝战场上，经过七个昼夜的奋战，与战友们击退美军上百次的进攻，美军加大炮火又展开一轮疯狂的进攻，曹玉海身边只剩下30名战士，被敌军团团包围，但他们没有撤退，死守阵地。最后，曹玉海被两颗子弹击中要害壮烈牺牲，这一年，他才28岁。抗美援朝胜利之后，曹玉海被评为人民志愿军一级战斗英雄、特等功臣。跨过鸭绿江前，他曾给未婚妻留下一封解除婚姻的信：“我不是不需要幸福，我不是天生愿意打仗，可是为了和平，为了世界劳动人民的幸福，我就要去打仗了。” 李政睿，沂蒙大地走出去的优秀小伙，2019年考入北京大学。他受悠久红色革命传统的熏陶，从小对军营有很强的向往。2021年正上大二的他毅然参军入伍，成为海军某旅的一名雷达兵。面对七八个月都在下雪、驻守条件十分艰苦的工作岗位，李政睿说，自己脑海里时常回响着几句歌词“祖国不会忘记，不会忘记我”，劳累的时候，就闭上眼睛重温熟悉的英模事迹……除夕零点去接岗，眼前是辉煌的万家灯火，身后是一片漆黑的营区，那一刻，守护好这片灯火的想法在他胸中澎湃，坚定了他甘于吃苦、甘于奉献的信念…… (1)临沂是一片红色沃土，涌现出许多可歌可泣的动人故事。请你讲述一则你所知道的沂蒙故事。(故事需包含人名和主要事迹，不得与上面故事重复，不少于30字。) 例：王换于：她在革命战争时期创办战时托儿所，率全村拥军支前，被称为“沂蒙母亲”。 (2)请结合第四单元维护国家利益相关知识，任选上面一则榜样人物事迹，写一段致敬词。(不少于60字) (3)英雄的赞歌不老，家国的情怀亘长，红色精神始终值得我们铭记。维护国家安全，人人可为，我们青少年应该做些什么? 44．（23-24八年级上·山东淄博·期末）【与劳动同行】 某校八年级1班同学以“劳动成就人生”为主题开展探究学习活动，请你来参与。 【感悟劳动之美】古往今来，中华民族是一个崇尚劳动的民族。“日出而作，日入而息；凿井而饮，耕田而食”“手捏青苗种福田，低头便见水中天；六根清净方成稻，后退原来是向前”。劳动创造美好，奋斗铸就辉煌，一切美好的东西都能创造出来。 (1)阅读上述材料，结合所学知识，分享你对劳动的感悟。 【破解劳动之惑】初中生小兰：如果我一个人在家，饿了就叫外卖，因为我不会做饭，再说我爸妈和老师也没教我啊。 大学生小朵：现在许多工作又苦又累，大学毕业两年了，我就不愿找工作，每天在家“躺平”玩游戏多舒服啊！同学说我是网下“社恐”网上“社牛”的结合体！其实，也就玩游戏那会感觉快乐舒服一些，玩完游戏更多的是无聊无助和失落。 (2)小兰、小朵的观点分别反映出当前在劳动教育和就业方面存在什么问题?请你任选一个对象，提出合理化建议，帮其走出当前的误区或破解困惑。 【践行劳动之道】青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。劳动不仅仅是为了生存，更是一种自我实现和个性发展的途径，是实现自我价值和社会价值的重要手段。 (3)你将来想从事的职业是什么?在接下来的寒假生活中，你想为将来所“从事的职业”做些什么? 45．（23-24八年级上·山东淄博·期末）【与安全同行】 材料一  “来领一个吧，扫码就送！”近来，在不少城市的车站和商场周边，有人怀揣着“大鹅”玩偶，逢人就邀请扫码。殊不知，要想领取“大鹅”远不止扫码那么简单。扫描二维码可能会泄露手机设备信息、个人信息、地理位置、网络行为等，有些还容易链接到个人的支付宝及银行付款码。 材料二  法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。在全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的新时代，尊法守法是我们的共同追求和自觉行动。我们要树立法治安全意识，学习法治安全知识，加强自我防范，预防犯罪，善用法律，做守法的公民。 材料三  为增强全民的国家安全意识，维护国家安全，我国设立了全民国家安全教育日。2023年4月15日是我国第八个全民国家安全教育日。自觉关心、维护国家安全，是每个公民的基本义务，国家安全的真正实现有赖于人人参与、人人有可为。 (1)上述三则材料分别体现了哪一方面的安全? (2)结合材料一和所学，你会对喜欢“扫码”贪小便宜的人说点什么? (3)结合材料二和所学，谈谈我们应该如何加强自我防范，预防犯罪? (4)结合材料三和所学，说说国家安全有着怎样的重要性?作为青少年，我们可以为国家安全做什么贡献呢?（试举两例） 46．（23-24八年级上·山东济宁·期末）【热爱祖国】 材料一  2022年国庆假期电影《万里归途》好评不断，电影背后的真实故事再次引发关注。2011年年初，利比亚局势持续动荡，我国迅速采取切实有效措施，安全有序的展开撤离我国在利比亚人员的行动。这是新中国成立以来我国组织的最大规模的撤离海外公民行动。十年来，我国组织近20次紧急撤离海外公民行动，处理各类领事保护案件50多万人，涉及中国公民百万人。乌克兰危机发生后，截至2022年10月20日，我国已将5200多名同胞从乌克兰安全撤离。祖国不会放弃任何一位同胞，我们一定带大家回家，在电影《万里归途》中反复想起的这句话，令无数国人动容。 (1)“十年来，我国组织近20次紧急撤离海外公民行动，祖国不会放弃任何一位同胞，我们一定带大家回家。”这些告诉我们，国家利益和人民利益的关系是怎样的? 材料二  2023年的4月15日是第八个全民国家安全教育日。某校专题时政论坛开展中： 小安说：国家越安全，人民就越有安全感；人民越有安全意识，国家安全也就越有依靠。任何时候，国家安全都是老百姓最“稳”的幸福。 小全说：窃取国家机密、在军事禁区拍照片、土地荒漠化、生物入侵等行为和现象都会危害到国家安全。维护国家安全没有“局外人”，每个人都应该参与其中，贡献一份力量。 (2)维护国家安全没有“局外人”，作为青少年应该如何维护国家安全? 47．（23-24八年级上·山东德州·期末）2023年4月15日是我国第八个全民国家安全教育日，人人都是国家安全的守护人。阅读下列材料，回答问题。 国家安全“新概念” 杨某发现某自然保护区内有可疑人员活动，向有关机关举报。经查，这些可能人员受境外机构指使，数十次处我国多个自然保护区，非法采集上千种野生植物物种标本和种子样本，严重威胁我国生态安全，相关部门依法对其作出了处理。 (1)【我思考】从以上材料中，你看出了当今国家安全概念有了哪些新变化? 国家安全“我放哨” 壶果拉哨所尽管自然条件非常恶劣，但战士们“艰苦不怕吃苦。块氧不去精神”，坚守祖国的边关哨所，双双地奉献着。哨所组建以来，一代又一代官兵为了边关安全。心甘情愿在雪域高原未住过站岗放哨。 (2)【我分析】运用所学知识分析，为什么“国家安全，人人有资”? 国家安全“我可为” 国家安全法第七十七条规定(节选)：进守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定，及时报告危害国家安全活动的线索，如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据，为国家安全工作提供便利条件或者其他协助。 (3)【我践行】在维护国家安全方面，我们中学生可以做些什么? 48．（23-24八年级上·山东济南·期末）【勇担责任，唱响奉献之歌】 某中学八年级一班正在开展以“勇担社会责任”为主题的系列探究活动，现请你参与进来，完成相应内容。 材料一  董丹，现为济南公交集团六分公司一队B52路驾驶员。在工作岗位上，董丹始终把东客当亲人；她带领“董丹爱心志愿服务队”长期致力于志愿服务活动，带动济南公交广大职工向上向善。 2023年4月，济南公交推出“党员先锋车”创新举措，董丹听闻后第一时间报名参加，董丹也深刻感受到自己那份沉甸甸的责任使命；每天近10小时的工作中；在每一个点滴中彰显一名共产党员的担当。 (1)从“关爱他人”“服务社会”角度，请对董丹的行为进行评价。 材料二  “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”置身于前所未有的广阔天地，学校和班级鼓励同学们假期主动融入绚丽多彩的社会生活，积极参与志愿服务活动。 (2)请列举一项你参加过的公益性活动，并简要谈谈作为中学生应当如何服务、奉献社会？ 材料三  黄旭华被称为“中国核潜艇之父”。为了确保国家机密不被泄露，他选择隐姓埋名30年。30年中，他和父母的联系只有一个海军的信箱。父亲去世，他牺牲了小家。 (3)结合所学知识，说说为什么黄旭华愿意隐姓埋名30年？ 49．（23-24八年级上·山东德州·期末）在学习完八年级上册第四单元的相关内容后，某校八年级（1）班开展了一次“国家兴亡匹夫有责”的主题探究活动。下面是班会上部分同学的交流内容，请你参与其中。 了解国家安全 一组同学参加全民国家安全教育日宣传活动，对全校同学进行了问卷调查。以下是问卷调查部分内容及统计结果。 问题 是 否 问题1：你是否同意“国家安全与我们每个人息息相关 94% 6% 问题2：你是否了解国家安全的主要内容? 15% 85% (1)【我思考】以上调查结果说明了什么问题? 致敬模范人物 彭士禄是我国核动力事业的开拓者和奠基人之一。他在高度机密的核事业中隐姓埋名一生，克服了人才和物资短缺、环境恶劣等重重困难，为我国在深海中牢牢筑起核盾牌。在隆平院士致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，几十年不辞辛苦、经过多年反复试验，成功培育出籼型杂交水稻。他最大的愿望就是饭碗要牢牢地掌握在我们中国人自己手上。 (2)【我分析】从国家安全的角度分析我国科学家们投身这些事业的必要性。 担当国之重任 国家兴亡，匹夫有责。底气靠硬实力、软实力，“掉”不下来，“胃”不出来，只能干出来，创出来。少年兴则国家兴，少年强则国家强。把中国梦变成现实，需要一代代人埋头苦干…… (3)【我践行】作为当代青年要肩负起历史赋予我们的责任，请结合所学知识完成下面的倡议书。 倡议书 同学们： 青少年是祖国的未来，民族的希望。我们肩负着振兴中华，实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任，为此特发出以下倡议： ① ② 请大家立即行动起来，通过“实干”担负起“头邦”的历史重任！ 50．（23-24八年级上·山东威海·期末）杭州亚运会赛场内，很多观众第一次近距离接触马术运动，他们迅速学会了自觉关闭手机铃声、减少走动，不惊扰马匹；在女子1500米自由泳决赛中，越南选手被拉开较大差距，虽是最后一名，全场观众仍为她送去了不输冠军待遇的掌声和喝彩；48岁的乌兹别克斯坦老将丘索维金娜登场时，无数“丘妈加油”的喊声响彻体育馆…… 赛场外，一名来自浙江工业大学的志愿者广受好评。这名“小青荷”熟练掌握多门外语，为媒体工作者提供周到服务，帮助他们解决工作中遇到的问题。本届亚运会，大量专业人才在不同岗位上各展所长，他们以过硬的专业技能，为赛事运行贡献力量。对他们来说，参与亚运会既是宝贵的锻炼机会，也增加人生阅历、获得成长。 (1)杭州亚运会，我们领略到了观众的文明有礼。请简要分析文明有礼的价值所在。 (2)请概括出素材中“小青荷”身上主要体现的亲社会行为。结合斤学知识，简要谈谈志愿者服务和奉献社会对成长的意义。 (3)工作人员和志愿者默默奉献、努力付出，为体育盛会再添精彩。从他们身上，你感悟到劳动有何价值? 51．（23-24八年级上·山东济宁·期末）【家国情怀】 我们在成长的过程中，要家事国事天下事事事关心。下面是微山县某校八年级同学一年来搜集的社会事件，请参与讨论。 事件 体现的道理或启示 济宁：一名中学生放学途中不小心将停在路边的小车后视镜弄坏。在迟迟等不到车主的情况下，他主动拿出纸和笔给车主留下字条，包括家长联系方式。 ① 淄博：一段时间以来，“淄博烧烤”火遍齐鲁大地。一位网友写下了“淄博烧烤，你凭什么火?”的文章，其中有一条写道：淄博烧烤因网友种草而红，并在网友持续接力打卡中爆红。 ② 西安：“A套餐”是一个充满温暖的暗号，它的推出者是陕西西安一家烧烤店的老板张小军。这是店主为了顾及受帮助者的自尊心而想出的一个暗号。正如张小军店里的告示上所写“人在外遇到困难是难免的”。但只要每个人都愿意在他人困难时伸出援手，这个社会便会更加温暖。 ③ 南昌：2023年5月25日，南昌县某中学，把加强学生新时代劳动教育与落实双减政策结合起来，组织学生来到田间地头开展劳动教育实践活动。在活动中，学生在老师和当地农民的指导下插秧、收割油菜等，学习农事，感受劳动的快乐和收获的喜悦。 ④ (1)结合材料，以上社会事件分别体现了教材的哪些道理或启示? 实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。新时代的中国青年，何其有幸，生逢盛世，我们要坚定信心、攻坚克难，戮力同心、勇毅前行，为全面推进新时代济宁高质量发展、全面建设高水平现代化强市而团结奋斗！ (2)实干创造未来，我们怎样为促进济宁高质量发展而努力? (3)你所在的班级打算举办一次以“建设美丽家乡”为主题的班会，请你为本次主题班会设计活动流程。 52．（23-24八年级上·山东济宁·期末） 材料一  改革开放后，我国加快了城镇化步伐。在城市飞速发展的今天，人们的生活也面临着一系列挑战。 (1)在看到我国取得巨大成就的同时，也应该看到我国在发展中存在的问题，你知道我国在发展中存在哪些问题吗？（两个方面即可） 材料二  “天下兴亡，匹夫有责”是中华民族爱国情怀的重要表现。空谈误国，实干兴邦，为了中华民族的复兴，无数中华儿女奉献了自己的力量。 人拉肩扛、人拌泥浆池……新中国初期的石油人用大无畏精神甩掉了我国“贫油”的帽子。 为实现脱贫攻坚的胜利，全国累计选派25.5万个驻村工作队、300多万名第一书记和驻村干部，同近200万名乡镇干部和数百万村干部一道奋战在扶贫一线，他们的默默奉献值得所有人牢记。 科技工作者在氢弹、核潜艇、人造卫星技术和深空探测等科技前沿坚毅探索，不断取得突破，为我国的繁荣富强打下坚实基础。 杂交水稻技术和青蒿素的发现更为全人类的健康发展作出重要贡献。 建筑工作者风雨无阻地吃住在建筑工地上，双手沾满了泥土，日夜无休地洒下汗水，创造了现代工程奇迹，彰显了令世界惊叹的中国成就、中国速度、中国力量！他们从来没想过被铭记，但他们不该被忘记。 (2)结合材料和所学知识，请你书写一篇劳动赞歌。（200字左右） 53．（23-24八年级上·山东青岛·期末）维护国家安全 近年来，随着我国国防实力的快速提升，“军迷”群体备受鼓舞，一批军事爱好者锁定我国的军用机场、港口、国防军工单位，或专门驱车前往，或特意搭乘途径航线的轮渡、飞机，配备使用长焦镜头、无人机等专业器材，持续偷拍敏感军事装备。 14岁的小城独自在某军用港口周边玩耍，遇到几位青年正在实施上述行为，小城勇敢的上前大声制止“你们这样会危害国家安全的”并要收缴他们的拍摄设备。 (1)请对小城的言行进行简要评析。 (2)2024年4月15日是第9个全民国家安全教育日。现向社会征集主题，请你积极参与，设计一个合适的主题。 要求：内容有针对性，弘扬正能量，30字以内。 54．（23-24八年级上·山东青岛·期末）心系家国青春有我 青少年是国家的未来和希望，每个青少年都要对祖国饱含无限的热爱、忠诚和责任感，要常常怀揣着建设祖国、实现民族复兴的追求，无论身在何时何地，始终把祖国的利益放在心中最高位置，愿意为祖国发展献出自己的力量。 【心系国家事】 材料一  2023年10月7日爆发的新一轮巴以冲突至今已持续两个多月。巴以冲突给双方人民带来了深重的苦难。战争与冲突导致大量的人员伤亡，无辜平民成为战争的牺牲品。而那些生活在冲突地区的人民，更是忍受着贫困、疾病和心理压力。孩子们不能受到良好的教育，成年人也没有办法进行正常的生活，每天都在躲避炮火。冲突对巴勒斯坦和以色列的经济和社会稳定也造成了重大影响，基础设施受损、商业和农业活动受阻，不同宗教民族和政治派别之间的紧张关系加剧等问题，严重阻碍了当地经济和社会的正常运转。 (1)依据上述材料，谈谈你对人民幸福、社会发展与国家安全关系的认识。 材料二  自巴以冲突以来，以色列在世界各国撤侨问题总是推三阻四，总拿撤侨问题要挟各国站队支持以色列，终于，强大的中国圆满完成了撤侨工作。截止10月底，中国2100余名中国人全部安全撤离加沙。 (2)从国家利益和人民利益关系的角度，分析中国撤侨行动的原因。 【肩扛国家责】 材料三  -2009年6月，陈红军从西北师范大学毕业后本已顺利通过了公安特警的招录考试，但听到国家征兵的号召，他不顾父母的反对义无反顾选择了参军入伍。岁月静好还是负重前行?陈红军毅然做了后者，从踏入冰雪覆盖的山脉开始，他在缺氧艰苦的边境一守就是十年。“党把自己放在什么岗位上就要在什么岗位上建功立业”。他先后在海拔5300多米的神仙湾、天文点等哨所工作，陈红军始终以苦干和实干在全团闻名。2020年6月，相关外军恶意越界，团长祁发宝前往交涉谈判却遭对方蓄意攻击，陈红军收到消息紧急召集士兵支援，跨过刺骨的冰水，冲进外军的包围圈。在救出团长撤退之时却还有战友深陷战火，他再次毫不犹豫，转身回头战至十指尽断、生命耗尽，英勇牺牲。 (3)结合材料，谈谈陈红军的事迹对我们为国家和社会发展做贡献的启示。 55．（23-24八年级上·山东青岛·期末）天下兴亡匹夫有责 国兴我荣，国衰我耻。每一个中华儿女都为伟大祖国取得的辉煌成就感到骄傲和自豪，同时也应该肩负起实现中华民族伟大复兴中国梦的光荣使命。 【美丽风景】 国家主席习近平在二〇二四年新年贺词中提到，2023年，我们接续奋斗、砥砺前行，看到了美丽风景，取得了沉甸甸的收获。中国经济在风浪中强健了体魄、壮实了筋骨 (1)请列举两项2023年我国取得的成就。 【最美风采】 幸福源自奋斗，中国辉煌成就的取得离不开一个个你我他的努力。 人物一：从“技术小白”到“业务精英”，匠心十年，载重前行，将行业的“痛点”作为创新的“重点”，将不可能变为可能，打破了传统设备结构布局。参加工作10多年来，先后主持参与新产品开发项目22个，获专利20项，有力推动了行业技术进步。 人物二：以仓库为中心，一人一车穿街过巷，青岛某物流有限公司销售经理代小虎在城市的大街小巷中勾勒着属于自己的奋斗画卷，他就每天扛着2吨左右的快件上下楼梯，往返四五十个来回，他总会“顺手帮一把”。“想用户之所想，急用户之所急”，他一直用行动践行着初心，做客户心中“敬业、靠谱、善良的小蜜蜂”。 (2)有的同学说：科技研发的颜建龙作出的贡献比物流小哥代小虎大，更值得我们点赞。你是否同意该同学的观点？并运用所学知识说明理由。 【接力奋斗】 实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗。我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，勇担重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 (3)请结合社会发展和个人实际，畅想20年后的自己，并写出为之奋斗的打算。 20年后我将成为一名 的人，现在我应该：① ；② 。 56．（23-24八年级上·山东青岛·期末）国家安全复兴根基 维护国家安全是每个公民的责任与义务，让我们携起手来，共同守护国家安全 【认识国家安全】 二十大报告指出，党的百年奋斗历程和新时代十年党和国家取得的历史性成就、发生的历史性变革反复证明，没有安全和稳定,一切都无从谈起。 (1)结合古今史实，运用所学知识，谈谈你对“没有安全和稳定，一切都无从谈起”的理解。 【维护国家安全】 业主李某发现租赁给境外某公司的房子深夜总是闪着诡异的绿光，这便引起了他的注意。想起租房时的种种可疑之处，警觉的李某觉得这个情况可能涉及国家安全，向国家安全机关反映这一可疑情况。经国家安全机关调查，在这个滨海高档小区的对面就是某海军基地。这些泛着绿光的设备正是境外间谍情报机关布设的窃拍窃照设备，他们企图通过视频监控方式，如果这些视频内容被传输至境外，将严重危害我国国家安全。在李某的主动举报和积极配合下，及时消除了现实危害，同时给予举报人李某重大贡献奖励。 (2)结合上述情境，分析业主李某的行为对我们有何启示。 57．（23-24八年级上·山东临沂·期末）【汲取力量向阳成长】 凡人善举，微光成炬，平凡的人物身上闪烁着伟大的光辉。让我们一起走近陆军工程大学教授、中国工程院院士钱七虎，学习榜样，汲取力量，向阳成长。 材料一  钱七虎是我国防护工程学家，国家最高科学技术奖、“八一勋章”获得者、“感动中国2022年度人物”。为国铸盾六十余年，他参与了许多重大国防工程，他牵头制定了我国首部城市人防防护等级标准，创建了我国防护工程人才培养体系，解决了核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题。用钱老的话说：“科技强军、为国铸盾，是我的毕生追求，也是我的事业所在，幸福所在。” 材料二  他一直心系公益事业，他以母亲和夫人的名字设立了“瑾晖慈善基金”，捐出奖金、津贴，资助了584位困难学生，累计捐出1800多万元。钱老说，“为国家和人民安全贡献心血，有价值” 材料三  谈及自己的人生历程，他的目光中透露出坚定不移的信念：“一个人，只有把个人的理想与党和国家的需要、民族的前途命运紧密联系在一起，才能有所成就、彰显价值。” (1)钱老说：“一个人，只有把个人的理想与党和国家的需要、民族的前途命运紧密联系在一起，才能有所成就、彰显价值”。请你运用国家利益的相关知识，谈谈对钱老这句话的理解。 (2)请你从关爱他人的角度分析，钱老心系公益事业、资助困难学生的行为将会带来怎样的影响? (3)请你运用第三单元勇担社会责任的知识；以“学习榜样犬物汲取成长力量”为主题，写一篇观后感。 内容提示：①钱老身上的宝贵品质。②你将如何向他学习，培养某一种或几种品质? 58．（23-24八年级上·山东济南·期末）日月其迈，岁律更新。回望2023，感动于每一帧平凡的画面，坚定于每一个踏实的脚步，在历史长河中，这是注定不平凡的一年。你校开展“回望二零二三---伟大祖国，我见证”主题探究活动。 【戍国显忠诚安全需你我】 展区一家国情怀，上下求索 2023年是抗美援朝战争胜利70周年。9月16日是第23个全民国防教育日，我国很多城市进行了防空警报试鸣，警示人们居安思危，增强国防观念、人防意识和忧患意识。 70多年前，抗美援朝战场上，“英雄的王海大队”不惧强敌，心怀国之大者，靠着敢打必胜的信念与敌空中激战80余次，创下击落、击伤敌机29架的空战传奇。 岁月荏苒，新一代的“王海大队”飞行员们说“每次起飞处置情况的时候，看到背后的灯光，我就知道那是家的方向，卫国也是守家”；“如果实战过程中我打完了所有的实弹，那么我的身体必是冲向敌人的最后一发导弹。我在，防线就在！” 他们用舍我其谁的责任担当诠释了对党、对祖国、对人民的无限忠诚。在“刀尖”上起舞，他们在守疆卫土中护航国家繁荣富强，中华民族永续发展，人民群众安居乐业。 (1)国兴我荣，国衰我耻，坚持国家利益至上。请结合材料并运用所学知识进行分析。 看了“英雄王海大队”的事迹，八年级（2）班同学们深有感触，准备到社区开展国家安全主题宣传活动。 (2)请你拟写一条宣传标语，并结合所学说明你设计的理由。 在活动前的问卷调查中，有的社区居民提出了疑惑：“我们只是普通老百姓，国家安全这么高大上的名词和我们关系不大吧，我们能做些什么呢?” (3)运用所学，请你帮这位居民答疑解惑。 59．（23-24八年级上·山东临沂·期末）【奋进新时代青年勇担责】 新年前夕，同学们通过中央广播电视总台和互联网，认真聆听了国家主席习近平发表的二○二四年新年贺词。请结合贺词内容，回答问题。 (1)习总书记所说的“美丽风景、沉甸甸的收获”，你能列举两例吗? (2)中国深知和平的的珍贵，保证国家安全是头等大事，请谈谈你的理解。 (3)捍卫国家利益，人人责无旁贷，请谈谈国家利益和人民利益的关系? (4)作为新时代青少年，为完成这个“宏伟又朴素”的目标，我们应如何担负起历史的责任? 60．（23-24八年级上·山东德州·期末）强化国家安全，保障国家利益 材料一  党的二十大报告指出：我们要坚持以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托，统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全，统筹维护和塑造国家安全，夯实国家安全和社会稳定基层基础，完善参与全球安全治理机制，建设更高水平的平安中国，以新安全格局保障新发展格局。 (1)【我思考】保证国家安全是头等大事，请运用所学知识谈谈你对这句话的理解。 材料二  目前，国际形势波谲云诡，周边环境复杂敏感，改革发展稳定任务艰巨繁重。阅读材料，回答问题。 2022年6月19日中华人民共和国外交部发布《美国对华认知中的谬误和事实真相》指出：美方长期在台湾、涉疆、涉藏涉港等涉及中国核心利益问题上粗暴干涉中国内政，明里暗里纵容支持分裂活动，破坏中国安全稳定。 2022年以来，美国以“印太战略”裹挟中国周边国家加入其对华战略轨道，在东海、南海、中印边界、朝鲜半岛等敏感地区挑动事端，试图离间中国与邻国的关系，破坏中国周边安全环境。 (2)【我分析】阅读材料，从践行国家总体安全观的角度提出应对国家严峻安全挑战的主要对策。 材料三  2023年10月25日神舟十七号载人飞船成功发射。在三名航天员中，汤洪波最受人关注。从2010年进入航天员大队，到成功担任主飞，他整整准备了13年。13年的日复一日的高强度训练，没有压垮他的意志和斗志，因为他时刻铭记当初自己在国旗下的宣言：“视祖国的载人航天事业高于一切，祖国利益高于一切，为实现中华民族的飞天梦想不懈奋斗……” (3)【我践行】我们应该如何向汤洪波学习，树立“国家利益高于一切”的意识? 61．（23-24八年级上·山东临沂·期末）【家与国双向奔赴】 材料一  江山就是人民，人民就是江山。党的十八大以来，党和政府在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力、久久为功，切实让改革发展成果更多更公平惠及了广大人民群众………。 材料二  2023年世界大学生运动会、杭州亚运会上，运动员用拼搏的汗水让五星红旗在赛场一次次升起；神舟十五号、十六号、十七号接力腾飞，中国航天人在太空不断刷新中国高度；战旱涝、防病虫，亿万中国农民“过五关斩六将”让中国人的饭碗牢牢地端在中国人手里……；预计2023年中国GDP总量达到126万亿人民币。 (1)“江山就是人民，人民就是江山。”请你从国家利益与人民利益之间关系的角度，谈谈你对这句话的理解。 (2)国兴我荣，国衰我耻。我们要向他们学习为国争光做贡献，你打算怎样做? (3)在中国传统文化里，自古以来家国一体，不可分割。请你列举两句中国传统文化中体现“家国情怀”的名言或诗句。 62．（23-24八年级上·山东菏泽·期末）阅读材料,回答问题。 2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日，今年活动的主题是“贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础”。某校八年级（1）班同学围绕国家安全开展了一次探究活动，下面是他们搜集到的部分资料： 舍小家为大家 黄旭华，共和国勋章获得者。他隐姓埋名30年，家人不知他在做什么，父亲直到去世也未能再见他一面。他置个人安危于不顾，作为总设计师亲自随产品深潜到极限，为核潜艇研制和跨越式发展做出卓越贡献。黄旭华让中国人的脊梁挺得更直了，可他却在父母和兄弟姐妹面前愧疚难当…… (1)【我思考】黄旭华院士“舍小家为大家”是正确处理了哪一对利益的关系? 百姓最稳的幸福 “皮之不存，毛将焉附”，国与家，国与民本是一体，国家和人民的关系是唇齿相依、你中有我，我中有你，“国家安全”从大的方面来说是国家安全，从小的方面来说是社会安全，是你我的安全，它关系到每一个人的切身利益。《人民日报》发表评论员文章，文章指出：“国家越安全，人民就越有安全感；人民越有安全意识，国家安全也就越有依靠。任何时候，国家安全是老百姓最‘稳’的幸福。” (2)【我分析】结合材料分析，为什么说国家安全是老百姓最“稳”的幸福? 国家安全人人可为 北京市国家安全局制定的《公民举报间谍行为线索奖励办法》规定：公民举报间谍行为，对侦破间谍案件起到重要作用的，最多可获奖励50万元。维护国家安全没有“局外人”，每个人都应该参与其中，贡献一份力量。 (3)【我践行】结合材料，运用所学知识，请你谈谈对维护国家安全没有“局外人”的理解。 63．（23-24八年级上·山东滨州·期末）伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。八年级（1）班组织同学们观看《榜样》事迹并开展了“汲取榜样力量，践行使命担当”的主题班会。请你参与完成下列任务。 彭士禄，共和国勋章获得者，中国第一任核潜艇总设计师、中国第一个核动力装置的主要设计者，中国核动力事业的开拓者和奠基人。他隐姓埋名数十年，为祖国造核潜艇，建核电站。彭士禄曾在自述中写道：“如活着能热爱祖国、忠于祖国，为祖国的富强而献身，足矣。”“是人民将我养大，我几辈子都还不了，只要祖国需要，我愿贡献一切！”在他的心中，祖国利益重于一切！ 钱七虎，2022年感动中国人物，“八一勋章”获得者，生于国难之时，目睹侵华日军种种暴行，他深知没有一支强大的军队，就要受外国的侵略和欺凌。为了铸造国防坚盾，他告别至亲，几十年如一日坚守在“地下钢铁长城”，为我国防护工程发展作出了巨大贡献，用实际行动交出了自己的人生答卷：国之需要，我之理想。 (1)运用树立总体国家安全观的知识，简述钱七虎情系我国防护工程的原因。 (2)感悟榜样力量，你将如何践行“只要祖国需要，我愿贡献一切！”的誓言。 (3)八年级（1）班计划向全校同学发出“维护国家安全，我们在行动”的倡议。请你结合所学知识，列出倡议要点。 64．（23-24八年级上·山东青岛·期末）心系国家安全，维护国家利益 某校时政小组开展了“心系国家安全，维护国家利益”的主题学习活动。请你完成以下任务。 第一组的同学梳理了习近平总书记关于国家安全的重要论述： 时代强音，我聆听 当前我国发展进入了战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期，各种黑天鹅、灰犀牛事件随时可能发生。要推进国家安全体系和能力现代化，坚决维护国家安全和社会稳定。…… 增强维护国家安全能力，坚定维护国家政权安全、制度安全、意识形态安全，确保粮食、能源资源、重要产业链供应链安全；维护我国公民、法人在海外合法权益，筑牢国家安全人民防线。 ——2022年10月16日，习近平在中国共产党第二十次全国代表大会上作的报告 第二组的同学聚焦社会，搜集了国家安全的相关新闻： 时代信息，我关注 新闻摘要 主要涉及哪一安全 新闻一：山东省做好非物质文化遗产保护和传承，守护齐鲁优秀文化遗产。 ① 新闻二：某海关严防进境动物疫病疫情、植物疫情和外来物种入侵，严格办理特殊物品出入境卫生检疫审批。 ② 新闻三：西藏牧民卓嘎一家几代人几十年如一日在雪城高原为国接力守边，守护着祖国数千平方公里的国土。 ③ 新闻四：习近平总书记多次发表重要讲话，要求“要坚决守住18亿亩耕地红线”，为夯实大国粮仓“耕基”提供了根本遵循。 ④ 第三组的同学收集当代青年的励志故事，与大家分享、交流探究： 时代足迹，我跟随 故事一某市一名在读学生在校上网时，发现有人在利用互联网散布反动言论，严重危害国家安全。他立即拨打12339国家安全机关举报受理电话反映。该市国家安全局随即顺线侦察，成功制止、惩处了这一危害国家安全事件。 故事二从神舟五号到神舟十七号，代表中华民族叩访“天宫”的“中国天团”已有14位成员、29人次。这些问鼎苍穹的航天英雄舍弃与亲人的团聚，忘却自己面对的生死考验，发扬实干精神，以舍身报国的勇毅，誓把祖国荣耀写满太空。 问题： (1)结合一组同学梳理的习近平总书记的重要论述和所学知识，请你谈谈为什么我国要推进国家安全体系和能力现代化。 (2)二组同学搜集的四则新闻，主要涉及我国安全体系中的哪些安全？ (3)结合三组同学收集的故事，运用道德与法治课所学知识，以“心系国家安全、维护国家利益”为主题向同学们提出行动建议。 65．（23-24八年级上·山东枣庄·期末）观点辨析提升素养 2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日，活动主题为“贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础”。 我市某中学开展主题班会时，同学们针对国家安全问题，纷纷发表自己的观点。 (1)请任意选择小滕或小州其中一位同学的观点予以判断并简要评析。 (2)当你发现有人在军事禁区偷拍时会怎样做? 66．（23-24八年级上·山东泰安·期末） 材料一   (1)结合漫画一，说一下为什么“劳动最光荣”? 材料二  日月其迈，时盛岁新。2023年12月31日晚7时，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网发表新年贺词。回望2023这一年我们迈出的步伐，习主席用四个短语来形容：很坚实、有力量、见神采、显底气。全年GDP预计超过126万亿元，不仅有量的合理增长，质的提升更加扎实，中国制造动力奔涌，说不尽的中国“新”车，道不完的中国“船”说……日新月异的创造让人目不暇接。中国经济在风浪中强健了体魄、壮实了筋骨。 当然，前行路上有风有雨是常态。他在新年贺词中说，我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。明年将会以更大的力度办教育、兴科技、育人才，努力大家心情愉快、人生出彩、梦想成真。 (2)看了习主席的新年贺词，请用两句话分别谈一下你对2023年和2024年国家发展的感悟。 (3)置身于伟大的时代，中国青年如何才能不负主席嘱托，不负时代韶华，助力实现中华民族伟大复兴的中国梦? 67．（23-24八年级上·山东济南·期末）【蹲厉奋发迈向美好未来】 共促国家发展 有朋自远方来，自当以礼相待出。成都大运会不仅是体育盛事，更是一次能促进国际交流、展示中国形象的重要机会。“说”大运英语、“学”文明礼仪………很多市民积极加入“文明大家庭”中，做文明有礼的“东道主”，共同迎接大运盛会的到来。 (1)材料中这样做的理由是什么? 共话国家安全 党的二十大报告指出：国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定。 (2)为什么要把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程? 强国复兴有我 习近平总书记在党的二十大报告中号召全党全军全国各族人民要紧密团结在党中央周围，牢记空谈误国、实干兴邦，坚定信心、同心同德，埋头苦干、奋勇前进，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗！ (3)运用所学知识，写出作为追梦人的你“赓续光辉历程，奇进复兴伟业”的行动计划。 68．（23-24八年级上·山东临沂·期末）  【致敬最美劳动者】 这是一双双“有故事”的手，这些手或纤细灵巧、或粗壮厚实、或坚强有力、或伤痕累累……这一双双“有故事”的手创造了更加美好的生活，创造了繁花似锦的美丽中国，打造了人民幸福的盛世中华。 (1)请结合材料和所学知识，谈谈对“有故事的手”的理解。 (2)是这一双双“有故事”的手创造了繁花似锦的美丽中国，打造了人民幸福的盛世中华。请列举2023 年我国取得的伟大成就。   (3)明天更美好，需要我们每一个青年人的不懈努力，请以“青春、梦想、奋斗”为主题，写一份倡议书。要求：①围绕主题，运用道德与法治所学知识。②条理清晰，语言简洁，学科术语使用规范，字数在 100字内。   倡议书 新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩。在此，我作出以下倡议： ① ； ②    ； ③ ； 倡议人: XXX 69．（23-24八年级上·山东临沂·期末）  【难忘人民志愿军】 2023年是抗美援朝战争胜利70周年。70年前，由中华优秀儿女组成的中国人民志愿军，肩负着人民的重托、民族的期望，高举保卫和平、反抗侵略的正义旗帜，雄赳赳、气昂昂，跨过鸭绿江，发扬伟大的爱国主义精神和革命英雄主义精神，同朝鲜人民和军队一道，历经两年零9个月艰苦卓绝的浴血奋战，赢得了抗美援朝战争的伟大胜利。 伟大的抗美援朝战争，抵御了帝国主义的侵略扩张，捍卫了新中国的安全，保卫了中国人民的和平生活，稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平。 (1)请结合材料和所学知识，谈谈维护国家安全的重要性。 70年来，我们始终不能忘记谱写了气壮山河英雄赞歌的中国人民志愿军将士，以及所有为这场战争胜利作出贡献的人们。他们是“最可爱的人”！ (2)中国人民志愿军的事迹告诉我们应如何正确处理个人利益与国家利益的关系?   70．（23-24八年级上·山东菏泽·期末）【建设美好祖国】 材料一  2023年12月31日，国家主席习近平发表二零二四年新年贺词，他指出：“2023年，我们接续奋斗、砥砺前行，看到了美丽风景，取得了沉甸甸的收获。” (1)请列举2023年我们取得的“沉甸甸的收获”? 材料二  一双手，因人们所从事的工作岗位不同，而各美其美。它们或皲裂粗糙、或磨出老茧、或矫捷有力、或精湛灵巧，用劳动成就着中国人最美好的生活。 (2)他们的手为什么被称为最“美”的手?请说明理由。 材料三  习近平总书记指出，少年兴则国家兴，少年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 (3)作为祖国未来的我们，如何接过历史的接力棒，让我们的手也能成为最美的手? 71．（23-24八年级上·山东菏泽·期末）【角色与责任同在】 材料一  在非典型性肺炎和新冠肺炎疫情防控中做出巨大贡献的“共和国勋章”获得者钟南山院士在接受记者采访时说道：“在家庭里，我是妻子的丈夫、孩子的父亲，要照顾妻子、关爱子女；在医院，我是医生，要救死扶伤；在医学科研团队里，我是队长，要带领团队实事求是、勇于创新……” 材料二  新冠疫情期间，在共克时艰的日子里，有逆行出征的豪迈，有顽强不屈的坚守，有患难与共的担当，有英勇无畏的牺牲，有守望相助的感动。从白衣天使到人民子弟兵，从科研人员到社区工作者，从志愿者到工程建设者，从古稀老人到青年一代，无数人以生命赴使命、用挚爱护苍生，一个个义无反顾的身影，一幕幕感人至深的场景，仍历历在目！ 阅读材料，回答以下问题。 (1)从钟南山院士的话语中你能感悟出什么道理? (2)钟南山院士和无数的平民英雄用行动告诉我们：当祖国需要时，我们应如何正确处理国家利益和个人利益的关系? (3)青少年应怎样向钟南山院士和平民英雄学习，承担起责任，做一个负责任的人? 72．（23-24八年级上·山东临沂·期末）【实干笃行，奋楫争先】 阅读以下贺词内容部分摘录，回答下列问题。 新年前夕，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网，发表了二〇二四年新年贺词。 摘录一这一年的步伐，我们走得很坚实。……现代化产业体系更加健全，一批高端化、智能化、绿色化新型支柱产业快速崛起。粮食生产“二十连丰”，绿水青山成色更足…… 摘录二这一年的步伐，我们走得很有力量。经过久久为功的磨砺，中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞，国产大型邮轮完成试航，神舟家族太空接力，“奋斗者”号极限深潜…… 摘录三前行路上，有风有雨是常态。……这些我都牵挂在心……辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！ (1)从摘录一、二中，你读取到了哪些信息？ (2)前行路上，有风有雨是常态。请列举两例我国发展中面临的“风雨”，并谈谈我国是如何解决发展中的问题的？ (3)天下兴亡，匹夫有责。为应对前进道路上的风风雨雨，你将怎样挥洒汗水，作出贡献？ 73．（23-24八年级上·山东淄博·期末）【维护国家安全心系国家发展】 某班同学准备围绕“国是我的国，家是我的家”话题举行一次主题教育活动，下面是同学们搜集到的材料，请你参与进来，与他们一起完成问题。 材料一  2023年5月1日，《中华人民共和国英雄烈士保护法》实施五周年。沧海横流，方显英雄本色：风高浪急，更见砥柱中流。一百多年来，为争取民族独立和人民解放，实现国家富强和人民幸福，无数英雄烈士矢志奋斗、无私奉献、英勇牺牲，他们是中华民族最闪亮的坐标！ (1)为什么无数人民英雄愿意舍生忘死去维护国家利益? 材料二  2023年国庆期间，抗美援朝题材电影《志愿军：雄兵出击》上映，电影以真实、生动、壮烈的视角呈现了中国人民志愿军在抗美援朝战争中的英勇事迹和伟大精神。 (2)看了《志愿军：雄兵出击》后，同学们认为维护国家安全，人人有责。你认为我们公民应怎样维护国家安全? 材料三  2023年12月31日，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网，发表二○二四年新年贺词。贺词中提道，辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！ (3)在每一年的新年贺词中，习近平主席都要表达对广大劳动者的问候和肯定。请结合所学知识谈谈为什么每一个劳动者都值得尊敬和学习? 材料四：时代各有不同，青春一脉相承。一封封不同时代青年的信，让我们看到了最好的青春模样。    “男儿有志在四方，为国为民奔波忙，待到他日天地转，朝夕欢聚在一堂！”——胡敌，宜昌地区第一位共产党员，1923年7月入党,1927年5月被捕,后壮烈牺牲。此为他给妻儿回信的节选。 时代总是把历史责任赋予青年。当代青年在脱贫攻坚战场摸爬滚打，在疫情防控一线披甲出征，在奥运竞技赛场奋勇争先，在保卫祖国哨位威武守护…… 生逢盛世，强国有我。作为青年学生，吾辈将    (4)请你续写小丽的对话。要求：续写与材料内在逻辑一致；学科术语使用规范；字数在50字左右。 74．（23-24八年级上·山东青岛·期末）筑牢人民防线，确保国家安全 国家安全是民族复兴的根基。当今，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，百年变局下，国际社会发生了深刻转变，国家安全形势更加严峻和紧迫，威胁国家主权、安全和发展利益的方式层出不穷。 (1)请任意选出两个事例，指出各自所危害到哪些领域的国家安全? (2)假如遇到类似上述事例的情况，你该如何应对? 日常生活中，我们的一些行为，比如，拍一张营区的照片，在军营附近的一个定位，就可能暴露了军队的秘密，对军队的演训活动造成极大的干扰与危害。收听境外反华媒体广播节目，经常“翻墙”浏览境外大量有害政治信息，或者跟风炒作热点敏感案事，就可能充当了境外敌对势力的“棋子”。 (3)维护国家安全，是每个公民应尽的义务。在日常生活中，我们应如何当好维护国家安全的主角? 75．（23-24八年级上·山东潍坊·期末）学习雷锋故事接续奋斗强音 1963年，毛泽东同志写下了“向雷锋同志学习”的题词，60年来，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。下面是某中学在“学习雷锋好少年”活动中收集到的雷锋故事，请你一起细细品读，感悟成长。 故事一：雷锋在新中国成立后，当过记工员、通讯员、拖拉机手、推土机手、汽车兵等，他把报效国家、为民服务的理想信念，与精益求精、尽职尽责地做好每项本职工作紧密地融合在一起，把爱岗敬业作为践行党员初心使命的基本途径，“甘于做一颗永不生锈的螺丝钉”。雷锋走到哪里都留下了闪光的脚印，被评为工作模范、节约标兵、红旗手、模范共青团员等。 (1)雷锋的故事温暖了几代人，雷锋的实干精神值得我们永远传承。我们应该如何学习雷锋精神，做时代好少年? 故事二：雷锋去安东参加训练，回程的路上遇到同去抚顺找儿子的老大娘，雷锋热情地帮着大娘背包袱一起走，老人称赞雷锋是个好孩子。进了车厢，雷锋帮大娘找座位，还把自己的面包塞到大娘手里让她先充充饥。当雷锋得知大娘第一次来，并不知道儿子住什么地方时，雷锋下决心帮大娘找到儿子。雷锋背老人包袱搀扶老人下车，经过2个多小时，雷锋终于把大娘送到她儿子家，大娘的儿子一家对雷锋表达了感激之情。 (2)关爱传递美好，谈谈雷锋的故事对于我们关爱他人、服务社会有何思考和启迪? 76．（23-24八年级上·山东烟台·期末）【国家安全有你有我】 材料一  国家安全是国家生存与发展的重要保障，今天我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更广阔。窃取国家机密、在军事禁区拍照片、土地荒漠化、生物入侵等行为和现象都会危害到国家安全。维护国家安全没有“局外人”，每个人都应该参与其中，贡献一份力量。 (1)材料一中列举的危害国家安全的行为和现象危害了国家哪些方面的安全? 材料二  《人民日报》发表评论员文章指出：“国家越安全，人民就越有安全感；人民越有安全意识，国家安全也就越有依靠。任何时候，国家安全都是老百姓最‘稳’的幸福。” (2)结合材料二分析，为什么国家安全都是老百姓最“稳”的幸福? 材料三  家是最小国，国是千万家。国家安全并不仅仅是国家的事，更不仅仅是政府部门的责任，而是与我们每一个人、每一个家庭息息相关。我们每一个人都要安而不忘危，入脑入心，尽责尽心，共同构筑维护国家安全的钢铁长城。 (3)作为公民，我们可以通过哪些方式为维护国家安全贡献智慧和力量?（两种方式即可） 77．（23-24八年级上·山东烟台·期末）阅读材料，回答下列问题。 材料一  9月23日，一届“中国特色、亚洲风采、精彩纷呈”的亚运盛会拉开大幕。在竞赛运行服务、观众服务、媒体运行服务、后勤保障服务等多个业务领域，3.76万名赛会志愿者“小青荷”为远道而来的人们提供着高质量的志愿服务。亚奥理事会代理主席辛格在本届亚运会上多次为“小青荷”点赞，并在闭幕式上再次向志愿者辛勤的工作、无私的奉献与永远绽放的笑脸表达感谢，称其为“杭州乃至中国最棒的体育使者”。 (1)“小青荷”的工作其实有点枯燥，一句话要重复上百遍，一个动作要重复上千次，辛苦是肯定的，但“小青荷”们更看重的是快乐和兴奋。请分析提供志愿服务的“小青荷”虽工作枯燥，但却感到快乐和兴奋的原因。 材料二  香港“小青荷”何佩佩在内地年轻人喜欢的社交平台上注册了账号，分享杭州亚运会志愿服务的点滴。此次她来做志愿者，自己承担路费和住宿费，也不收取任何酬劳，还没开赛已经累到声音沙哑。她说：“国家办亚运会，需要人手、需要帮助，我们当然要来。不是问自己为什么要参加，而是要问自己为什么不参加。” (2)香港“小青荷”何佩佩的话给我们哪些启示？ 78．（23-24八年级上·山东烟台·期末）阅读材料，回答下列问题。 材料一  国内生产总值增加到121万亿元，五年年均增长5.2%，十年增加近70万亿元、年均增长6.2%，在高基数基础上实现了中高速增长、迈向高质量发展。 一些关键核心技术攻关取得新突破，载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造、人工智能、生物医药等领域创新成果不断涌现。 居民收入增长与经济增长基本同步，全国居民人均可支配收入年均增长5.1%。 ——摘自2023年政府工作报告 (1)材料一说明了什么？ 材料二  2022年，中国人均国内生产总值排世界第63位；分区域看，全年东部地区生产总值622018亿元，中部地区生产总值266513亿元，西部地区生产总值256985亿元；分城乡看，城镇居民人均可支配收入49283元，农村居民人均可支配收入20133元。 (2)材料二说明了什么？ (3)奋进新征程，建功新时代。请运用所学知识回答，我们应该怎样对待材料一和材料二中的现象？ 79．（23-24八年级上·山东烟台·期末）阅读材料，回答下列问题。 2023年4月15日是第八个国家安全教育日。某校开展了一系列国家安全宣传教育活动。请你结合所学知识，参与其中并回答问题。 材料一  为响应活动，八（1）班的同学利用网络在全校师生中做了一次问卷调查，具体数据如下。 项目 占比 认为国家安全与每个公民息息相关 93% 不清楚总体国家安全观的内涵 90% 知道国家安全体系涵盖的领域 10% 知道12339是国家安全机关受理公民和组织举报电话 50% (1)该问卷调查中的数据说明了什么？ 材料二  2014年11月1日，第十二届全国人大常委会第十一次会议审议通过了《中华人民共和国反间谍法》。但是，随着形势的发展变化，各种危害国家安全的新主体新行为新危害日益多元，反间谍斗争面临诸多新挑战，2014年反间谍法存在的间谍行为界定较窄、安全防范制度不够健全、行政执法赋权不足、法律责任相对单一等问题逐渐凸显出来。同时，随着全面依法治国战略部署纵深推进，对严格规范公正文明执法提出了新的更高要求，亟需对2014年反间谍法作出全面修订。2023年4月26日，第十四届全国人大常委会第二次会议审议通过了新修订的《中华人民共和国反间谍法》。同日，国家主席习近平签署第4号主席令予以公布，2023年7月1日起施行。 (2)结合材料二，运用国家安全的有关知识回答反间谍法的修订有哪些意义？ 材料三  党的二十大提出，“增强全民国家安全意识和素养，筑牢国家安全人民防线”。从革命战争年代至今，反间谍工作在捍卫革命成果和保卫国家安全方面取得的胜利都得益于严格贯彻专门工作与群众路线相结合的政策。反间谍工作本质就是为了人民，更离不开人民的支持和协助。新修订的《中华人民共和国反间谍法》在法律原则中明确规定要“筑牢国家安全人民防线”，将长期摸索并形成的维护国家安全的有效方式依法固定下来，并通过相关规定全面支持人民防线建设。 (3)阅读材料三思考，我们应怎样践行新修订的《中华人民共和国反间谍法》，切实维护国家安全？ 80．（23-24八年级上·山东青岛·期末）维护国家安全筑牢人民防线 备豫不虞，为国常道。国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。青岛某中学组织八年级同学开展主题为“居安思危，共筑国家安全防线”的研学活动，请你参与其中。 【研学准备】 根据研学计划，同学们将前往某处国家安全教育基地，学习国家安全主题课程，参加国家安全专题知识竞答，在游园、观展、研学活动中，共同筑牢国家安全防线。 (1)为了保证研学效果，请你向同学们介绍两条研学的准备事项。 【研学感悟】 大家在国家安全教育基地参观时，看到这样一组主题展板： (2)结合展板中的历史资料，谈谈你对“展板解读”部分内容的理解。 【研学总结】 研学总结环节中，请你作为代表，向同学们发出维护国家安全的倡议。 维护国家安全，你我共担当 亲爱的同学们： 国家安全的根基在人民，力量在人民。面对当今百年未有之大变局，增强国家安全意识，维护国家安全，从我做起，我倡议：一、警钟长鸣，坚守国家安全信念。 二、积极参与，自觉捍卫国家利益。 三、 四、 青岛第XX中学 2024年1月16日 (3)请将倡议书内容补充完整。 81．（23-24八年级上·山东青岛·期末）感悟非凡成就凝聚奋进力量 当代中国，江山壮丽，人民豪迈，前程远大。“这一年的步伐，我们走得很显底气”，在二○二四年新年贺词中，习近平主席回顾经历了风雨洗礼、也取得了沉甸甸收获的一年。非凡成就，振奋人心。 【巡礼硬核实力】 自2013年岁末起，每年的新年贺词，习近平主席都会提到一些大国重器、重大工程。这些“上天入海陆上”的重大工程，凝结着无数人的心血和汗水，也彰显着中国高度、中国深度、中国速度。 (1)你知道哪些大国重器或重大工程?列举两例。 【彰显中国精神】 大国重器（重大工程）背后总有一群兢兢业业的劳动者，为国担当。 人物 “八一勋章”获得者聂海胜：三巡太空 故事 24年来，聂海胜始终牢记“为祖国出征太空”的初心使命，用遨游太空的壮丽航迹书写对党的无限忠诚。日常训练，他放弃休息时间，身穿160公斤左右的水下训练服在深水里一练就是6个多小时。在备战任务的关键阶段，聂海胜母亲突发脑溢血昏迷，组织特批他回家探望，他仅去了3天就返回投入训练，用行动诠释了“宁可愧对家庭决不愧对祖国”的大爱情怀。 启示 (2)结合材料，谈谈聂海胜的故事对我们维护国家利益有何启示? 【肩负时代担当】 “各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！”“人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠……”2023年12月31日晚，国家主席习近平发表二○二四年新年贺词，温暖人心的话语、殷切深情的祝福，点燃了亿万人民的奋斗激情，砥砺前行。 (3)作为新时代的青年，我们应该如何与时代同行，创造出不负时代的荣光? 82．（23-24八年级上·山东烟台·期末）【反间谍法】 《中华人民共和国反间谍法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第二次会议于2023年4月26日修订通过，自2023年7月1日起施行。反间谍法规定了，间谍组织及其代理人在中华人民共和国领域内，或者利用中华人民共和国的公民、组织或者其他条件，从事针对第三国的间谍活动，危害中华人民共和国国家安全的，适用本法。 (1)一些别有用心的境外势力煽风点火、推波助澜，散布《反间谋法》“破坏营商环境”的荒谬论调，“重视安全高于重视发展”。请你运用所学知识，对这些别有用心的言论进行驳斥。 (2)反间谋法规定，任何公民和组织都应当依法支持、协助反间谍工作，保守所知悉的国家秘密和反间谍工作秘密。为落实好上述规定，请你给广大青少年提几点建议。 83．（23-24八年级上·山东德州·期末）云南省公安边防总队，一支有着73年光辉历史和优良战斗作风的过硬队伍，先后参与并出色完成50年代剿匪战斗、60年代中缅边境勘界作战、70至80年代中越边境自卫还击作战等重大任务。进入新世纪，先后成功处置了一系列重大涉我事件；全力投入禁毒人民战争，被国务院、中央军委授予“缉毒劲旅”等荣誉称号。“宁将鲜血流尽，不失国土一寸”，边防官兵深夜搜山反追、与犯罪分子鏖战，他们英勇无畏、视死如归，有无数逆贩英雄壮烈牺牲，用生命和热血守护边疆稳定。基层一线，云南边防官兵不畏艰险，日夜坚守国门，只为不失国土；4060公里边境线，40年，60多名缉毒警牺牲，他们忠诚执着、豁得出性命，只为无毒乡土，保护国人安全。 结合所学知识分析“宁将鲜血流尽，不失国土一寸”对你有何启示？ 84．（23-24八年级上·山东菏泽·期末）“感动中国2022年度人物”钱七虎，用毕业心血铸就了坚不可摧的共和国“盾牌”。六十多年里，他参与了许多重大国防工程，创建了我国防护工程人才培养体系，解决了核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题。钱老还将国家最高科学技术奖800万元奖金悉数捐助给贫困学生，武汉抗击疫情时，他捐款650万元支持抗疫工作。他说：“为祖国铸就坚不可摧的‘地下钢铁长城’，是我的毕生追求，也是我的事业所在、幸福所在！” (1)“没有人生来就是英雄，但总有人用平凡的付出成就伟大”，钱老的事迹向我们传递了哪些正能量? (2)从国家利益角度出发，钱老的事迹启示我们应怎么做? 85．（23-24八年级上·山东枣庄·期末）【维护国家安全，人人法定义务】 2023年8月11日，“国家安全部”微信公众号公布了近期国家安全机关破获的一起美国中央情报局间谍案。犯罪爆疑人曾某某，1971年7月生，系我某军工集团工作人员，属重要涉密人员。国家安全机关经缜密侦查，获取曾某某间谍活动证据，依法对其采取强制措施，及时消除危害。目前，国家安全机关已将该案移送检察机关审查起诉。 互联网时代背景下，我们应该怎样增强国家安全意识?（两方面即可） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！10 学科网（北京）股份有限公司 $$