专题06 世界舞台上的中国 (精选高频非选择题55题)-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级道德与法治上学期期末真题分类汇编（山东专用)

专题06 世界舞台上的中国（原卷版） 精选高频非选择题55题 1．（23-24九年级上·山东聊城·期末）【新时代的硬道理】 材料一  新思想，引领新时代，党的“二十大”吹响了奋进新征程的时代号角。展望明天，中国式现代化的壮阔前景已然浮现。开放中国，合作共赢；富强中国，美好生活；文明中国，文化繁荣。 材料二  中央经济工作会议2023年12月11日至12日在北京举行。习近平总书记发表重要讲话，深刻总结新时代做好经济工作的规律性认识，并将之概括为“五个必须”。其中，“必须把坚持____作为新时代的硬道理”居于首位。从“全面建设社会主义现代化国家的首要任务”到“新时代的硬道理”，把中国式现代化宏伟蓝图一步步变成美好现实。 (1)材料一中的“新时代”“新征程”分别指的是什么？ (2)请把材料二中空白地方填写上正确内容。我国应如何在日趋激烈的国际竞争中谋求自身发展？ 2．（23-24九年级上·山东淄博·期末）生活在线 回顾2023年，中国在致力于自身发展的同时，也在促进世界发展。某校道德与法治学习小组搜集了三则中国高光时刻的新闻，并以此为背景材料，进行了学习活动方案征集，请你参与其中。 2023中国高光时刻 ★中东大和解：2023年3月，中东地区迎来了重要的历史时刻：沙特和伊朗北京对话取得重大成果，双方同意恢复外交关系。★金砖大扩容：2023年8月，金砖国家组织进行了扩容，使得金砖国家在各个方面都更加举足轻重，并成为全球南方国家合作的重要平台。 ★丝路大峰会：2023年10月，一带一路峰会在中国举行。10年来吸引了全球140多个国家的加入。 主题活动区 海报宣传方案 该组计划开设两个板块，一是“遵循时代主题”，二是“明晰世界特征”。 (1)请根据所学，帮助海报小组补充上两个板块的内容。 话题讨论方案 该组计划以“改变世界何以是中国”为主题开展“话题贴贴贴”活动。 (2)请根据所学，从“中国影响”的角度准备你的话题贴。 建言献策方案 该组计划以“积极谋发展，青春齐献策”为主题开展建言献策活动。 (3)请结合所学为中国发展贡献对策。 数字中国方案 该组计划开展“码上中国”的活动，让同学们在闲暇之余可以扫描二维码观看更多的中国故事。 (4)请为数字中国组推荐至少两个“中国故事”。(上述新闻故事除外) 3．（23-24九年级上·山东临沂·期末）阅读材料  世界著名的债券评级机构穆迪公司对中国的信用评级发出了降级警告，并表示预计未来十年中国经济增长将放缓。2023年12月6日，外交部发言人汪文斌在例行记者会上驳斥：今年以来，中国宏观经济持续恢复向好，高质量发展稳步推进，中国经济增长新动能正在发挥作用。中国有能力持续深化改革、应对风险挑战。中国经济长期向好的基本面没有也不会改变，我们有信心、有能力实现长期稳定发展。穆迪对中国经济增长前景、财政可持续等方面的担忧，是没有必要的。 (1)结合所学，请你谈谈我国当前面临哪些新风险新挑战? (2)请你从国家的角度谈谈，我们应如何正确面对机遇与挑战? 4．（23-24九年级上·山东临沂·期末）【辞旧迎新砥砺前行】 新年前夕，同学们通过中央广播电视总台和互联网，认真聆听了国家主席习近平发表的二○二四年新年贺词。请结合贺词内容，回答问题。 (1)中国今年经历哪些风雨洗礼,也见到了哪些美丽风景?请各列举一例。 (2)习近平总书记的贺词彰显了大国自信,请谈谈你对“自信中国人"的理解。 (3)请说明中国是如何积极拥抱世界，担当大国责任的? (4)今年是新中国成立75周年，请为我们的祖国留下最美的祝福！（不得摘抄材料） 5．（23-24九年级上·山东聊城·期末）【缅怀伟人,展现大国担当】 2023年12月26日，中共中央在北京人民大会堂举行纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话。习近平指出，要推动构建人类命运共同体。我们将坚定站在历史正确的一边、站在人类文明进步的一边，高举和平、发展、合作、共赢旗帜，弘扬全人类共同价值，推动落实全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议，推动构建持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。我们将坚定维护国际关系基本准则，维护国际公平正义，始终根据事情本身的是非曲直决定自己的立场和政策，尊重各国主权和领土完整，反对一切形式的霸权主义和强权政治。我们将坚持经济全球化正确方向，坚定奉行互利共赢的开放战略，共同培育全球发展新动能，推动建设开放型世界经济，反对保护主义。我们将高质量共建“一带一路”，我们将积极参与全球治理体系改革和建设，践行共商共建共享的全球治理观，坚持真正的多边主义，促进国际关系民主化，推动全球治理变革朝着更加公正合理的方向发展。 (1)尽管霸权主义和强权政治给世界带来巨大动荡，但是 与 的时代主题没有变。 (2)请你结合教材有关知识，为推动构建人类命运共同体，找到理论依据。 (3)请你结合材料和教材有关知识，谈谈中国有担当有哪些表现? 6．（23-24九年级上·山东泰安·期末）【大国担当推动世界和平发展】 5000多年来，中华民族一直追求和平，没有侵略他人、称王称霸的基因。新时代，中国坚持自己特色的大国外交，正式发布《全球安全倡议概念文件》，相继发布《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》《关于阿富汗问题的中国立场》文件，促使沙特和伊朗握手言和、重启外交关系。 在全球性挑战面前，中国发展不断为世界繁荣提供新机遇。从门类齐全的“世界工厂”到商机无限的“世界市场”，平均每分钟有价值7300多万元人民币的货物在中国和世界其他国家之间吞吐，连续6年成为世界最大货物贸易国，中国式现代化发展惠及全球。 运用所学知识，从中国担当的角度谈谈我国在推动世界和平与发展的作为及贡献。 7．（23-24九年级上·山东滨州·期末）杭州亚运会是党的二十大胜利召开之后我国举办的规模最大、水平最高的国际综合性体育赛事，备受瞩目。中学生小杭和同学们搜集整理了相关信息，开展了探究性学习活动，请你一起参与。 镜头一：杭州亚运会火炬名为“薪火”，设计思想源自实证中华五千年文明史的良渚文化，庄重大气、意蕴深远，造型包含浓郁的传统文化与哲思。火炬传递环节延续了“心心相融，@未来”的主题口号。奖牌设计意象汇聚了杭州三大世界文化遗产西湖、大运河、良渚古城遗址。……折射出中国文明独特的风采，受到世界各国运动员普遍喜爱和赞誉。 镜头二：绍兴柯桥羊山攀岩中心“蚕”为杭州第十九届亚运会攀岩项目比赛场馆，是现代建筑和自然环境的有机融合。攀岩中心所在的羊山曾经是一座普通的废弃矿山，经过建设开发，华丽变身为“岩壁芭蕾”的国际赛场。场馆是半开放式的，整个场馆镂空部分超过50%，使用自然光源，有效节能降耗，可开合的玻璃顶棚还能调节室内温度。羊山湖的活水工程让湖水变得清澈见底，羊山体育公园运动氛围十足。赛事结束后，这里将继“变身”成为一个国际攀岩主题社区。 镜头三：杭州亚运会期间，我们真诚地向世界发起共同创造一个更加美好世界的倡议，亚洲全部45个亚奥理事会成员超过1.2万名运动员报名，加上技术官员、记者等总规模达3万余人出席，团结友好的“朋友圈”、“伙伴群”越扩越大。习近平强调，我们要以体育促团结，把握历史机遇，合作应对挑战，践行“永远向前”的亚奥理事会格言，把共同发展、开放融通的亚洲之路越走越宽。 盛典忆过去，豪情寄未来。请你运用所学知识，对以上“三个镜头”分别进行解读。 8．（23-24九年级上·山东滨州·期末）参与活动，完成以下任务。 材料一  2024年5月14日，习近平总书记给北京市延庆区八达岭镇石峡村的乡亲们回信，希望他们像守护家园一样守护好长城，弘扬长城文化，讲好长城故事，带动更多人了解长城、保护长城，把祖先留下的这份珍贵财富世世代代传下去，为建设社会主义文化强国、推进中国式现代化贡献力量。 (1)除了长城，你还知道我国有哪些世界文化遗产?请列举至少4项。 材料二  2023年10月18日，习近平主席在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上发表题为《建设开放包容、互联互通、共同发展的世界》的主旨演讲。10年来，在习近平主席擘画、引领、推动下，150多个国家、30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件，开展了数千个务实合作项目，在共商共建共享中绘就联结世界、美美与共的壮阔画卷。 (2)你从10年“一带一路”建设的巨大成就中感悟到了什么? (3)作为走向世界的青少年，你准备怎样为共建“一带一路”作出自己的贡献? 9．（23-24九年级上·山东菏泽·期末） 材料一  2023年是共建“一带一路”倡议提出10周年。中国首倡的“一带一路”构想带着古丝绸之路的文明基因，从历史走进现实，自陆路延向海上，构筑起一道迤逦壮美的世界经济走廊。国家主席习近平指出，人类是相互依存的命运共同体。世界好，中国才会好；中国好，世界会更好。通过共建“一带一路”，中国对外开放的大门越开越大，中国市场同世界市场的联系更加紧密。中国正在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业。我们追求的不是中国独善其身的现代化，而是期待同广大发展中国家在内的各国一道，共同实现现代化。 (1)结合材料一，运用所学知识，请你谈谈对“世界好，中国才会好；中国好，世界会更好”的理解。 材料二  黄浦江畔，再赴东方之约。2023年11月5日至10日，第六届中国国际进口博览会在上海举办。举办国际进口博览会是中国政府坚定支持贸易自由化和经济全球化，主动向世界开放市场的重大举措，有利于促进世界各国加强经贸交流合作，促进全球贸易和世界经济增长，推动开放型世界经济发展。 (2)上述两则材料彰显了我国怎样的国际形象？ 10．（23-24九年级上·山东济宁·期末）阅读材料，回答问题。 党的二十大报告明确指出：“中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。” 【家国情怀】 时政新闻 你的理解 摘录一：掌舵定向在人类社会发展面临的挑战和风险日益加剧的今天，唯有坚持拥有中国共产党这一坚强的掌舵者，才能在历史的惊涛骇浪中扬帆起航。 ① 摘录二：动力永续过去十年表明，我们有能力让天更蓝、山更绿、水更清。随着碳达峰和碳中和路线的确立，未来我们将在新能源革命、数字技术革命、产业结构升级的浪潮下持续绿色发展。 ② 摘录三：拥抱世界坚持走和平发展道路，努力促进全球共同发展和繁荣。开放的中国带给世界更好的基础设施，更先进的技术，更富足的生活 ③ (1)以上是鲁宁在观看新闻时摘录的关键词，请你根据所学识，谈谈你对建设中国式现代化的理解。 【乡村振兴】 邹城市富东新村，村民在村干部的带领下，积极调整农业产业结构，发展草莓种植经营。村建工作队利用帮扶资金200万元注资村集体企业“福美来林果科研推广有限公司”，与京东联合打造现代农场，村集体每年增收100万元。对村民关注的问题，及时召开村民会议，让村务变得更加透明，维护村民的合法权利。村里“中慈爱心图书室”开放，修订红白理事会章程，杜绝铺张浪费、落后陋习等问题。驻村工作队针对性解决村里20户老年人过渡房问题，冬季排查群众取暖问题，夏季排查防涝排水等情况，带动民生和当地经济发展。富东新村也走向了幸福之路。 (2)结合材料，分析说明富东新村走向幸福之路的秘诀。 11．（23-24九年级上·山东菏泽·期末）阅读材料，回答下列问题。 4月21日，在博鳌亚洲论坛2022年年会开幕式上，习近平主席强调，我们要继续把亚洲发展好、建设好，展现亚洲的韧性、智慧、力量，打造世界的和平稳定锚，增长动力源，合作新高地。 (1)结合材料并运用所学知识，说明当今世界需要“和平稳定锚、增长动力源、合作新高地”的原因。 (2)请举一实例证明中国为打造世界的“和平稳定锚、增长动力源、合作新高地”的具体行动。 12．（23-24九年级上·山东聊城·期末）【维护世界和平】 央广网北京2024年1月7日消息：本轮巴以冲突进入第四个月，战火持续，人道主义危机继续恶化，巴以冲突的风险在不断外溢。黎巴嫩真主党、也门胡塞武装，以及伊拉克和叙利亚境内的反美武装组织都在以不同的方式反击以色列在加沙地带的军事行动，地区局势持续紧张。 中国外交部发言人指出，本轮巴以冲突造成大量平民伤亡，导致严重人道主义灾难。中方在巴勒斯坦问题上始终站在和平一边，站在公道一边，站在人类良知一边。作为安理会本月轮值主席国，中方积极劝和促谈，推动安理会采取负责任、有意义的行动。中方发布《中国关于解决巴以冲突的立场文件》，提出推动全面停火止战、切实保护平民、确保人道主义救援、加大外交斡旋、通过落实“两国方案”寻求政治解决等五方面建议。中方将继续同有关各方加强协调，进一步凝聚共识，为消弭冲突，重启和谈，推动巴勒斯坦问题得到全面、公正、持久解决作出不懈努力。 (1)对当今世界安全构成威胁的因素有哪些？ (2)中方发布《中国关于解决巴以冲突的立场文件》，在国际上树立起负责任大国的形象。这样说的理论依据是什么？ (3)驱散战争的阴影，维护世界和平需要每个人的努力。青少年为维护世界和平能做些什么？ 13．（23-24九年级上·山东淄博·期末）生活在线 某中学九年级(1)班同学开展以“坚守中华文化立场，传承中华文化基因”为主题的探究活动，请你参与。 环节一  [燃亚运圣火，延续文化血脉] 2023年9月23日，是中国农历的秋分节气。在这个寓意丰收和团圆的日子，亚运会圣火再次在中国点燃。国家主席习近平出席开幕式时指出，我们愿同亚奥理事会和各国各地区代表团共同努力，为世界呈现一届“中国特色、亚洲风采、精彩纷呈”的体育盛会，为亚洲和国际奥林匹克运动发展作出新贡献。精彩呈现的开幕式让世界感受到了中华文化之美和亚洲携手向未来的澎湃力量 (1)请结合教材知识谈谈你对材料的理解。(至少两个角度) 环节二  [良法驻心间，凝聚价值追求] 爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，有助于振奋民族精神，凝聚人民力量。 (2)当代中国，爱国主义的本质是什么? (3)材料中这部良法的颁布施行体现了教材中的哪些观点? 环节三  [赏中华文明，增强文化自信] 2023年,10月1日晚，大型历史文化纪录片《中国》第三季正式开播。本季纪录片共12集，以千余幅原创中国风绘画为引，结合数字化技术，追溯上古三代。从神话传说到考古史料，从满天星斗的史前社会到夏商周广城王朝，以礼制的孕育和发展为主线，解码中华文明基因，为观众打造了一场中华文明的溯源之旅。 (4)请围绕中华文化、自信、创新与传承对上述材料写一段点评。(要求:条理清晰语言规范，100字以内。) 14．（23-24九年级上·山东菏泽·期末）【凝聚奋进力量】 【共享人文亚运】潮涌东方，宾至杭州。2023年9月23日，第19届亚洲运动会在杭州盛大开幕，请跟随亚运镜头，一起感受中华民族的精神力量与文化魅力吧。 亚运镜头 体现教材观点 22岁体操“老将”章瑾三次摔下、四次上杠，不折不 挠亦是英雄；17岁学习桥牌，60岁再次征战亚运会的 老将戴建明也让人叹服。 示例：中国人民是具有伟大奋斗精神的人民。 ①中国台北代表团入场，全场高声齐呼“回家”。 “两岸一家亲”真情动人，这就是“家的主场”！ ①____ ②地屏上，一幅红绸飞掠壮丽河山，8名仪仗兵步 伐铿锵，护旗入场。这抹中国红点燃了中国人内心深 处的家国情怀。 ②____ (1)请运用所学知识，完成表格内容。 【共建一带一路】2023年10月18日，国家主席习近平在北京人民大会堂出席第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式并发表主旨演讲。 【金句一】“古丝绸之路之所以名垂青史，靠的不是战马和长矛，不是坚船和利炮。” 【金句二】“共建‘一带一路’注重的是众人拾柴火焰高、互帮互助走得远。” (2)请你概况两则金句分别体现了我们怎样的相处之道? 【共创文化样态】西安“长安十二时辰”主题街区迅速在全国“破圈”升级。该文旅项目将电视剧《长安十二时辰》IP和唐风市井文化内容相结合，集主题文创、特色演艺、沉浸游戏等多元业态为一体。运用现代科技手段营造长安四季景致，为市民游客提供可沉浸、可触摸、可体验、可消费的文旅新体验，成为全国网红打卡地。 (3)“长安十二时辰”项目的成功为中国各地历史古都“破圈”提供了怎样的借鉴意义? 15．（23-24九年级上·山东淄博·期末）生活在线 新年前夕，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网，发表了二○二四年新年贺词。某校九（1）班开展了主题活动，请你参与其中，完成下列任务。 【直面风雨，坚定自信】 2023年，我们接续奋斗、砥砺前行，经历了风雨洗礼，看到了美丽风景，取得了沉甸甸的收获。 大家记住了一年的不易，也对未来充满信心。 (1)你知道在2023年，我们经历了哪些洗礼么?请从国内和国外两个方面说一说。 (2)“大家记住了……也对未来充满信心。”面对未来，中国自信、民族自信的根本所在是什么? 【拥抱世界，大国担当】 中国不仅发展自己，也积极拥抱世界，担当大国责任。我们成功举办中国——中亚峰会、第三届“一带一路”国际合作高峰论坛，一系列主场外交迎来五洲宾朋，我也访问了一些国家， 席了一些国际会议、会晤了不少老朋友、新伙伴，分享中国主张，深化彼此共识。 (3)围绕这一段贺词，同学们就中国担当展开了讨论。请你也来说一说，作为一个负责任的大国，中国是如何担当作为的? 【强国有我，勇毅前行】 在贺词中，习近平主席强调：“前行路上，有风有雨是常态”。作为新时代的青少年，面对前行路上青少年，我们如何做到勇毅前行?九年级(一)班同学决定向全校师生发起倡议。 倡议书国家进步，世界安宁，需要我们承担责任。在此向全体同学发出行动倡议，面对前行路上的“风雨”我们要： ① 。 ② 。 ③ 。 ④ 。 让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。 倡议人:XXX X年X月X日 (4)请运用所学知识，将倡议书补充完整，不要出现个人信息(60字左右)。 16．（23-24九年级上·山东淄博·期末）材料分析 【共享发展成果  促进文明互鉴】 材料一  民族地区是各少数民族聚居繁衍发展的重要区域，全国70%的民族地区位于中西部，是保障边疆安定、守护生态脆弱区、促进文化多元的重要空间载体。近年来，在党的领导下，各民族地区积极探索发展新路径，取得了丰硕成果。四川峨边县发展壮大“林竹、高山果蔬、道地中药材”三大特色优势产业，重点发展水稻、玉米、油菜等粮油产业，构建“林竹上山、果蔬上坡、粮油下田”立体农业，推广林下经济、果蔬经济、粮经复合经济……着力打造民族地区粮经复合新模式。 (1)结合划线部分文字分析，我国各民族分布呈现什么特点? (2)请结合材料，运用所学知识分析，民族地区的发展中取得丰硕成果的原因有哪些? 材料二  杭州亚运会期间，中国丝绸博物馆推出了国内第一个聚焦于亚洲多国服饰的展览——“五彩亚细亚：亚洲服饰展”，涵盖东亚、 东南亚、南亚、中亚、西亚五大地区27个国家的140件/套服饰。博物馆还配套举办了“亚洲纺织技艺对话”活动。来自亚洲5国的10位展演人与中国的研究者和参观者现场对话。菲律宾的菠萝纤维纺织、印度尼西亚的蜡染、马来西亚的宋吉锦、塔吉克斯坦的查坎刺绣， 以及不丹的挑花腰机织布……惊艳了市民游客。 (3)从服饰到纺织技术，中国丝绸博物馆的展览和活动内容体现出世界文化的什么特点。这一特点对世界文化的发展有什么作用? (4)同样的纺织，不同的技术，展示出不同的文化。中国丝绸博物馆推出的活动对我们与不同文化背景的人交往有什么启示? 17．（23-24九年级上·山东菏泽·期末）【一次世界瞩目的抵达】 材料一  2023年11月15日，国家主席习近平在美国旧金山斐洛里庄园同美国总统拜登举行中美元首会晤。两国元首就事关中美关系的问题以及事关世界和平和发展的重大问题坦诚深入地交换了意见。 习主席指出，当今世界正经历百年未有之大变局，作为世界上最重要的双边关系，中美关系要放在这个大背景下思考和谋划。大国竞争不是这个时代的底色，解决不了中美两国和世界面临的问题。合作共赢是时代发展的潮流，也是中美关系应该有的底色。中国正致力于高质量发展，美国也在着力振兴经济，双方合作空间无限广阔，完全可以相互成就、互利共赢。 (1)如何理解“合作共赢是时代发展的潮流，也是中美关系应该有的底色”这句话? 材料二  当地时间16日，习近平主席还在美国旧金山出席一系列双边活动，先后会见前来出席APEC相关会议的五位外国领导人。在双边活动上，习主席“推介”中国、“说明”中国，针对中国经济发展谈优势、列举措、摆事实，鲜明表达了几个“不会变”：“现在，中国经济韧性强、潜力足、回旋余地广，长期向好的基本面没有变也不会变。”“无论国际形势如何变化，中国打造市场化、法治化、国际化营商环境的决心不会变，一视同仁为外商投资提供优质服务的政策不会变。”下一个“中国”，还是中国。这是中国信心的响亮表达。 (2)我国面临的哪些新发展契机使习主席“推介”“说明”中国表达更响亮? 18．（23-24九年级上·山东菏泽·期末）【非凡十年】 材料一  2022年是习近平总书记提出“中国梦”的第十年。十年来，在以习近平总书记为核心的党中央坚强领导下，中华儿女团结奋进、砥砺前行，把光荣镌刻在实现伟大梦想的非凡征程上。全面小康创造奇迹，“太空出差”世界瞩目，“中国饭碗”端稳端牢，“国之重器”砥柱中流，中国建造遍布大地，核心技术加快攻关，生态文明引领潮流，“一带一路”联通四海……中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。 (1)请你结合材料说说，十年来我们是如何做到了让“中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程”? 材料二  2023年是是习近平总书记提出“一带一路”的第十年。中国这十年，中国特色的大国外交全面推进，取得了开创性历史成就，向国际社会展现了一个可信、可爱、可敬的中国。中国致力于推动建设新型国际关系，不断“拓展交友广度”，同110多个国家和地区建立了不同形式的伙伴关系；中国恪守客观公正、坚持对话协商，积极参与中东热点问题，促成沙伊和解，坚定做世界和平的维护者；中国提出共建“一带一路”倡议，打造世界规模最大的国际合作平台，举办国际进口博览会，同世界各国分享发展机遇；面对“世界向何处去，人类怎么办”的时代之问，中国提出人类命运共同体理念，提出全人类共同价值，提出全球安全倡议、全球发展倡议、全球文明倡议，为破解全球问题贡献中国智慧和中国方案。 (2)结合材料，用所学知识说明我国是怎样向世界展现可信、可爱、可敬的国家形象的? 19．（23-24九年级上·山东烟台·期末）【中国经济】 材料一  2023年以来，我国经济顶住了来自国外的风险挑战和国内多重因素交织叠加带来的下行压力，前三季度GDP国内生产总值913027亿元，同比增长5.2%。新经济领域投资和生产保持较快增长，前三季度高技术制造业投资同比增长11.3%。内需潜力持续释放，消费对经济增长的贡献增强，拉动GDP增长4.6个百分点。物价处于筑底企稳态势，前三季度平均同比上涨0.4%。 材料二  中央经济工作会议于2023年12月11日至12日在北京举行。会议指出，我国还存在有效需求不足、部分行业产能过剩、社会预期偏弱、风险隐患仍然较多，国内大循环存在堵点，外部环境的复杂性、严峻性、不确定性上升等问题。要增强信心和底气，要始终保持奋发有为的精神状态。 材料三  会议对2024年经济工作重点内容进行部署。如：必须把高质量发展作为新时代的硬道理，要以科技创新推动产业创新，特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能，发展新质生产力；使国内大循环建立在内需主动力的基础上，提升国际循环质量和水平；发挥好政府投资的带动放大效应，重点支持关键核心技术攻关、新型基础设施、节能减排降碳，培育发展新动能等。 (1)解读材料一的数字，分析我国经济发展有哪些优势? (2)通过材料一、二，你能得出怎样的结论? (3)材料三中，对经济工作重点内容进行部署的理论依据有哪些? 20．（23-24九年级上·山东东营·期末）九年级学生小华平常爱好关心身边大事，并且会选取自己感兴趣的进行记录，以下是小华分享的随笔记录。 记录一  过去的2023年，东营市继续加大教育投入。深化基础教育改革，继续扩大优质教育供给，出台教育设施布局规划。推动义务教育优质均衡发展，普通高中特色多样化发展。 记录二  2023年12月31日晚，习近平总书记发表新年贺词：中国不仅发展自己，也积极拥抱世界，担当大国责任。我们成功举办中国－中亚峰会、第三届“一带一路”国际合作高峰论坛，一系列主场外交迎来五洲宾朋。世事变迁，和平发展始终是主旋律，合作共赢始终是硬道理。 记录三  过去的2023年东营市党和政府聚焦人民福祉，加大社会保障力度，完善养老服务体系，着力解决好人民群众急难愁盼问题，在政府实事中惠民生，在点点滴滴中暖民心，不断把人民对美好生活的向往变成现实。 请运用所学知识，分别写出以上记录蕴含的观点。 21．（23-24九年级上·山东临沂·期末）【点赞大国担当】 2023年是中国提出共建“一带一路”倡议十周年。作为世界第二大经济体的中国，积极推进与世界的共同发展.截至2023年1月，已有151个国家、32个国际组织与中国签署200余份共建“一带一路”合作文件。涵盖投资、贸易、金融、科技、社会、人文、民生等领域。“一带一路”框架亦与联合国、非盟、欧盟等全球和区域合作机制进行了有效对接，形成了促进全球共同发展的政策合力。 (1)在“一带一路”建设中，中国的发展与世界的发展是怎样的关系? (2)作为青少年，我们承载着“一带一路”的时代担当，应当具备哪些素质? 22．（23-24九年级上·山东济宁·期末）2023年是共建“一带一路”十周年。济宁市某中学的同学们搜集了相关材料进行探究。 材料一  10年来，我国与共建国家的货物贸易累计规模达到19.1万亿美元，双向投资累计超过3800亿美元，其中我国对共建国家的直接投资超过2400亿美元。亚洲基础设施投资银行成员从创立时的57个增长到目前的106个，丝绸基金项目遍及60多个国家和地区，投融资渠道平台不断拓展。“欢乐春节”、“艺汇丝路”等品牌活动启动实施，一带一路媒体合作论坛等活动有声有色，多元互动、百花齐放的人文交流格局精彩纷呈…… 材料二  2013年，中国首次提出共建“一带一路”倡议。十年来，作为世界第二大经济体的中国，积极推进与世界的共同发展。截止2023年1月，已有151个国家、32个国际组织与中国签署了200余份共建“一带一路”合作文件，涵盖投资、贸易、金融、科技、社会、人文、民生等领域。“一带一路”框架亦与联合国、非盟、欧盟等全球和区域合作机制进行了有效对接，形成了促进全球共同发展的政策合力。 (1)“一带一路”十年来所取得的成就，体现了中国的发展对世界的影响力有哪些? (2)请分析“一带一路”的朋友圈何以不断扩大? 23．（23-24九年级上·山东济南·期末）【恢宏的世界胸怀，坚定的大国担当】 《礼记》中说：“万物并育而不相害,道并行而不相悖。”和而不同，古老的智慧在闪光；《左传》中说：“亲仁善邻，国之宝也。”共赢共享,现代的理念在实践。 中国外交涌动“春之潮”。2023年春季,踏上新征程的中国迎来又一个外交热潮，书写新时代中国特色大国外交的新篇章。3月，习近平主席对俄罗斯进行国事访问；沙特和伊朗在北京举行对话，断交7年的沙特和伊朗在北京宣布复交决定，赢得举世瞩目，展现了中国特色大国外交的魅力；4月，法国总统携60多位企业高管一同访华，找寻新的合作机会。其后,西班牙、马来西亚、新加坡以及欧盟等多个国家和国际组织的领导人纷纷访华。 根据材料，运用《世界舞台上的中国》的相关知识，阐释中国外交涌动“春之潮”的原因。 24．（23-24九年级上·山东东营·期末）某校九年级同学以“家事、国事、天下事，事事关心”为主题，举办国家主席习近平2024年新年贺词分享会，开展探究性活动，请你参与其中。 接续奋斗砥砺前行 贺词一  【步伐走得很坚实】 疫情防控平稳转段，我国经济持续回升向好，高质量发展扎实推进。东北全面振兴谱写新篇，雄安新区拔节生长，长江经济带活力脉动，粤港澳大湾区勇立潮头。 贺词二  【步伐走得很有力量】 经过久久为功的磨砺，中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞，国产大型邮轮完成试航，神舟家族太空接力，“奋斗者”号极限深潜。中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造。 贺词三  【步伐走得很见神采】 假日旅游人潮涌动，电影市场红红火火，“村超”、“村晚”活力四射，温暖的生活气息、复苏的忙碌劲头，诠释了人们对美好幸福生活的追求，也展现了一个活力满满、热气腾腾的中国。 贺词四  【步伐走得很显底气】 中国是一个伟大的国度，传承着伟大的文明。良渚、二里头的文明曙光，殷墟甲骨的文字传承，三星堆的文化瑰宝，国家版本馆的文脉赓续……泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大，这是我们的自信之基、力量之源。 贺词五  【担当大国责任】 中国不仅发展自己，也积极拥抱世界。我们成功举办中国－中亚峰会、第三届“一带一路”国际合作高峰论坛，一系列主场外交迎来五洲宾朋，分享中国主张，深化彼此共识。世事变迁，和平发展始终是主旋律，合作共赢始终是硬道理。 (1)【我思考】结合所学知识，请你简要解读上述内容分别蕴含着哪些道理？ 贺词一： 贺词二： 贺词三： 贺词四： 贺词五： 黄蓝交汇生态东营 2023年8月17日，市政府新闻办召开东营市2023年上半年生态环境保护情况新闻发布会。 今年上半年，全市空气质量综合指数为4.52，列全省第6位；主要指标细颗粒物（PM2.5）平均浓度为39微克/立方米，列全省第5位。全市累计水质指数5.37，较去年同期改善9.31%，改善幅度全省第2位、全国第27位；近岸海域优良面积达68.9%，较去年同比提升36个百分点。全市土壤、地下水环境总体良好。全省黄河生态保护治理攻坚战现场会、海洋生态环境保护工作培训会在我市举办；我市成功入选全国首批噪声污染防治试点城市。 (2)【我发现】结合以上材料，请你说说东营市能够交出这份满意答卷的原因有哪些？ 少年自强筑梦未来 (3)【我行动】一个因石油而生的城市，一个沿着黄河就能看见海的城市，一个人与自然和谐共生的城市。东营绘就高质量发展底色，加速奔向“黄河时代”，也需要你来助力。作为青少年的我们应该做些什么？ 25．（23-24九年级上·山东临沂·期末）【与世界紧相连携手促发展】 材料一  2023年是我国提出共建“一带一路”倡议十周年。 “一带一路”近十年成绩单 (1)结合材料，运用所学知识，说明我国在共建“一带一路”中所贡献的中国智慧。 材料二  2023年10月国务院总理李强主持召开经济形势专家和企业家座谈会。李强强调，未来国际竞争的舞台逐渐转移到新技术和新产业领域。当前我国经济发展机遇和挑战并存，要保持定力、稳中求进，扎实推动经济高质量发展。突出新科技、新赛道、新市场，找准发力方向，谋划载体抓手，加快培育高质量发展的新动能新优势。 (2)中国要把握世界的发展趋势，提高国际竞争力，应如何积极谋求自身发展? 26．（23-24九年级上·山东临沂·期末）【合作共赢文明交流】 材料一  2023年12月习主席在访问越南期间，发表题为《赓续传统友谊，开创中越命运共同体建设新征程》的重要讲话。习主席强调，中越友好的根基在人民、未来在青年。为构建人类命运共同体，他对两国青年提出了几点希望。希望两国各界友好人士特别是青年一代成为中越友好征程的领跑者，为实现各自国家百年政策和构建具有战略意义的中越命运共同体贡献力量。 材料二  2023年12月国家主席习近平向首届“良渚论坛”致贺信，此次论坛在浙江杭州开幕，主题为“践行全球文明倡议，推动文明交流互鉴”。习近平强调，希望各方共建“一带一路”国家文明对话，践行全球文明倡议、加强文明交流借鉴，弘扬平等、互鉴、对话、包容的文明观，推动不同文明和谐共处、相互成就，促进各国人民出入相友、相知相亲。 请运用所学知识回答下列问题。 (1)结合习主席的讲话，谈一谈为什么要构建人类命运共同体? (2)从习主席对两国青年的希望中，我们感悟到青年怎样为构建人类命运共同体做贡献? (3)我们应该怎样做到文明交流互鉴，促进各国人民出入相友、相知相亲? 27．（23-24九年级上·山东德州·期末）2023年10月10日《共建“一带一路”：构建人类命运共同体的重大实践》白皮书发布。白皮书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，系统阐述共建“一带一路”的历史渊源、理念愿景、实现路径、实践成就和世界意义，全面介绍共建“一带一路”倡议提出10年来的丰硕成果，10年来与150多个国家30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件，开展了数千个务实合作项目，在共商共建共享中绘就联结世界、美美与共的壮阔画卷。 中国为什么能够绘就联结世界、美美与共的壮阔画卷? 28．（23-24九年级上·山东菏泽·期末）构建人类命运共同体理念的全球回响 ★连续七年写入联大裁军与国际安全委员会相关决议，多次写入上海合作组织、金砖国家等多边机制决议或宣言……十年来，构建人类命运共同体理念获得了国际社会特别是广大发展中国家的理解和支持。 ★“构建人类命运共同体是非常重要和恰当的理念。这难道不正是我们应当致力于建设的世界吗?”“在构建这个新世界的力量中，中国一直走在前列，委内瑞拉愿与中国一起推动构建人类命运共同体，让世界各国人民能够互相尊重、互相包容，真正走上和平、发展与合作的道路。”“习近平主席提出的构建人类命运共同体理念非常契合时代、非常必要。地球是一个整体，人类命运与共。”“中国国家主席习近平提出的构建人类命运共同体理念，为破解世界性难题指明了正确路径。”……十年来，构建人类命运共同体理念得到越来越多全球政要、专家学者的赞同和支持。 (1)请结合上述材料，运用所学知识，分析构建人类命运共同体理念得到国际社会广泛支持的原因。 (2)面对百年未有之大变局，你认为我国应怎样在国际舞台上发挥更大作用? 29．（23-24九年级上·山东淄博·期末）2023年是共建“一带一路”倡议提出10周年。过去十年取得的成绩弥足珍贵，经验值得总结。中国同世界的关系越来越紧密。中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也需要中国。中国始终坚持尊重各国自主选择的发展道路和模式，体现中国担当，贡献中国智慧。分析下图，运用所学知识，回答问题。 (1)从图上可以看出，我国在“一带一路”建设中，倡导了怎样的发展理念? (2)图一中的数据说明参加一带一路的国家越来越多，也进一步证明中国是一个有作为、有担当的国家，对此，你是如何理解的? (3)图二“五通”的发展模式，说明中国是怎样与相关国家和地区合作、共同建设一个繁荣世界的? (4)从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，中国已经成为影响世界的重要力量。请列举两例中国对维护世界和平及经济发展所做的贡献。 30．（23-24九年级上·山东菏泽·期末）【非凡十年非凡成就】 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，正是这新时代的非凡十年，造就了我们国家历史性成就，书写了中国共产党以人民为中心的华彩篇章。为此，某校九年级（1）班开展了“感受中国非凡十年巨变”的主题班会，请你参与其中。 【展示辉煌成就】 十年来，我国经济社会领域取得了历史性成就、发生了历史性变革，下面是同学们收集的五组数据： ①____全社会研发投入与国内生产总值之比由1.91%提高到2.44%，全球创新指数排名由第34位上升到第12位；高速铁路、5G网络等建设世界领先，载人航天、火星探测等领域实现重大突破；创新型国家建设取得重大进步。 ②____生态环境状况实现历史性转折，雾霾天气和黑臭水体越来越少，蓝天白云、绿水青山越来越多；植树造林占全球人工造林的1/4左右，单位国内生产总值二氧化碳排放量累计下降约34%，风电、光伏发电等绿色电力装机总量和新能源汽车产销量世界第一；推动达成巴黎协定，明确提出力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。 ③____城镇化率由53.1%上升到64.7%，城乡居民人均可支配收入差距由2.88：1降到2.5：1，居民收入基尼系数由0.474降到0.466；基本公共服务均等化扎实推进，区域发展平衡性、协调性和优势互补性持续增强。 ④____商品出口占国际市场的份额由11%上升到15%；全面实行外商投资准入前国民待遇加负面清单管理制度，利用外资规模不断扩大；积极构建高标准自由贸易区网络，对外签署的自由贸易协定数由10个增加到19个；部署建设21个自贸试验区和海南自由贸易港。 ⑤____近1亿农村贫困人口全部脱贫，为世界减贫事业作出巨大贡献；建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系和医疗卫生体系，人均预期寿命由75.4岁提高到77.9岁，中等收入群体比重由1/4左右提高到1/3左右。 (1)依据新发展理念，分别给五组数据加上标题。 【展现大国担当】 党的十八大以来，国际舞台频现精彩的中国亮相，向世界展现了“中国范儿”。下面是某同学搜集的部分热点新闻事件。 ◆2023年2月24日，中方发布《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》文件，积极劝和促谈，为政治解决乌克兰危机发挥建设性作用。3月，在中方的斡旋下，沙特和伊朗握手言和、重启外交关系。 ◆中国为自己提出严格的二氧化碳排放标准：到2030年排放量下降60%，这对全球降低温室气体产生深远影响。 ◆中国是派出维和人员最多的国家。30多年来，中国共派出维和人员5万余人次，赴20多个国家和地区参加近30项联合国维和行动。 ◆在全球经济下行的今天，中国对世界经济增长贡献率保持在30%左右，连续6年成为世界最大货物贸易国，中国式现代化发展惠及全球。 ◆2023年11月初，联合国发布声明，中国已全额缴清今年32亿元人民币的联合国常规会费。 (2)中国能在国际台上频繁“精彩”亮相的信心源于什么? (3)阅材料，运用所学知识，谈谈中国在世界台上展示了怎样的“中国范儿”? 31．（23-24九年级上·山东济宁·期末）中国名片 韶峰巍巍，松柏青翠。研学路上，潭小红认真记录了自己的所思所想，并准备在主题班会上发言。 纪念馆内忆往昔在毛泽东同志纪念馆神舟十号返回舱场景处，毛爷爷“敢上九天揽月，敢下五洋捉鳖”的诗句让我很感慨。在新中国一穷二白的情形下，我们的党和国家领导人就作出了发展中国尖端科学技术的英明决策。 伟人故里说模范我想到了刚刚获得“时代楷模”的万步炎爷爷。他是湖南科技大学教授、第十四届全国人大代表。他秉持科技报国理念，自觉践行科学家精神，三十多年如一日扎根海洋资源勘探技术研究，带领团队为我国海洋矿产勘探技术和装备研发作出了开创性贡献，成为“敢下五洋捉鳖”的践行者。他的事迹令我很钦佩。 喜看今朝寻密码今天，经过几代人的不懈奋斗，“天问”“神舟”“嫦娥”上天叩问苍穹，“奋斗者号”“深海一号”海挑战极限………中国进入创新型国家行列。“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”正在由愿景变为灿烂的现实。这些成就让我很自豪。 (1)科技筑梦，民族复兴。请探寻上述诗句中从“敢”到“可”一字之变的密码。 2023年我国积极参与全球治理体系。坚持国家站位、全球视野，全方位、多角度向世界讲好中国故事、介绍中国经验、传播好中国声音，让世界感知中国，让开放自信的中国在世界舞台上绽放光彩。积极推进上海合作组织、亚太经合组织的区域合作；举办中国国际进口博览会，吸引全球商业投资关注；共建一带一路，构建数字丝绸之路，承担更多的国际责任；参加联合国气候变化大会，推动全球气候治理；在中东、俄乌冲突地区发挥建设性作用，致力于维护地区和平稳定。 (2)运用相关知识，对“我国积极参与全球治理体系”做出点评。 32．（23-24九年级上·山东潍坊·期末）源于中国惠及世界 2023年10月18日，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在京开幕。为了让学生更好地了解共建“一带一路”走过10年来的发展成就，某学校团委组织学生参观共建“一带一路”主题展览，请你参与其中。 “一带一路”成就展 10年来，“一带一路”合作从亚欧大陆延伸到非洲和拉美，150多个国家、30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件，成立了20多个专业领域多边合作平台。 10年来，中国不断深化对外文化交流，启动实施“文化丝路”计划，广泛开展“欢乐春节”“你好！中国”“艺汇丝路”等重点品牌活动。 10年来，共建“一带一路”拉动近万亿美元投资规模，形成3000多个合作项目，为共建国家创造42万个工作岗位，让近4000万人摆脱贫困。 (1)结合材料，运用所学知识，分析“一带一路”给中国和世界所带来的积极影响。 面向未来，共建“一带一路”仍会面临一些困难，但只要各方携手同心、行而不辍，就能不断战胜各种风险和挑战。在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛的欢迎宴会上，习近平主席宣布了中国支持高质量共建“一带一路”的八项行动（支持建设开放型世界经济、促进绿色发展、推动科技创新、支持民间交往等），为深化“一带一路”、推动构建人类命运共同体贡献了中国智慧。 (2)围绕“如何携手奔向下一个十年”，结合以上材料，请你向“一带一路”成员国发出倡议。（至少3条） 33．（23-24九年级上·山东潍坊·期末）关注时政新闻关心国家发展 某校九年级（2）班同学在道德与法治课堂上带来如下的新闻播报，请你参与其中。 新闻播报一：促进民族团结2022年3月，习近平总书记在参加十三届全国人大五次会议内蒙古代表团审议时强调，民族团结是我国各族人民的生命线。2023年12月，习近平总书记在广西考察时强调，广西要把铸牢中华民族共同体意识作为自治区各项工作的主线，作为推进民族团结进步创建工作的根本方向，巩固发展各族人民团结奋斗的良好局面。针对总书记为什么如此重视民族团结工作，同学们展开了热烈的讨论。 (1)请发表你的观点： 新闻播报二：展现中国担当近日，《中国应对气候变化的政策与行动2023年度报告》发布，提出我国将加快推进全国碳排放权交易市场建设，为应对气候变化全球治理贡献了中国方案。 中国采取一系列措施来应对气候变化，2023年碳排放强度比2005年下降超过50%。同学们一致认为，中国应对气候变化，是中国有担当、有智慧的表现。 (2)请谈谈你的认识： 34．（23-24九年级上·山东青岛·期末）谋求发展世界共享 大道同行，长风破浪，云间比翼，迈向星辰大海，中国与世界双向奔赴。 小美同学搜集了如下国际新闻，请你帮忙解读。 新闻一：2023年12月22日、第78届联合国大会协商一致通过决议、将春节（农历新年）确定为联合国假日，春节作为中国传统民俗节日，已被许多国家和地区作为法定节假日，全球约五分之一的人口以不同形式庆祝春节 新闻二：2023年3月6日至10日，在中国政府的积极斡旋下，沙特阿拉伯和伊朗两国代表在北京举行对话。会后、中沙伊三方签署并发表联合声明、宣布沙伊双方同意恢复外交关系 新闻三：2023年第六届中国国际进口博览会、154个国家、地区和国际组织的超过3400家企业参展和近41万名专业观众注册报名，厄瓜多尔的麒麟果、西班牙火腿、新西兰牛奶等“全球好物”源源不断进入中国市场，新款氢燃料电池换热器、基于分子影像技术的胰腺癌精准诊治解决方案等一大批高端装备制造、绿色环保等领域新品首发首展…有超400项能源低碳及环保技术、农作物种业、集成电路、时尚潮流、康养保健等热点领域推广新产品、新技术、新服务集中亮相 (1)结合上述三则新闻，阐释中国与世界是如何双向奔赴的。 走过2023，展望2024。2024年是新中国成立75周年，是实施“十四五”规划的关键一年，新的历史坐标上，一系列关系国计民生的大事将在这一年发生。2024年你对国家发展有哪些期许和寄语? (2)请许下你的新年愿望。愿你所期，皆能如愿！ 2024年，我对国家的期许和寄语： 35．（23-24九年级上·山东淄博·期末）【观今昔变化思未来发展】 情境一：2023年是改革开放45周年和党的十八届三中全会召开10周年。小齐同学以此为主题整理了部分材料并进行问题探究，请你参与其中。 小齐同学收集了如下数据，并制作成下列表格。 时间 中国人均GDP总量 中国GDP总量 中国对世界经济的贡献率 1978年 381元 3645亿元 2%左右 2022年 85698元 1210207亿元 >30% (1)阅读情境一，分析上述表格，你能得出哪些结论? 情境二：今天的历史是昨天的政治，今天的政治是明天的历史。小鲁同学发现运用对比方法学习，更有利于理解掌握教材。结合所学知识，在表格内填入相应内容。 (2) 主题 昨天 今天 历史方位 新时期 新时代 主要矛盾 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 ① 发展方式 高速增长阶段 ② 世界政治格局 两极格局 ③ (3)情境三：小华同学说：当今世界，科学技术日新月异，全球竞争不断升级。时不我待，中国要把握世界的发展趋势，积极谋求自身发展，提高国际竞争力。 阅读情境三，联系所学知识，请为中国经济“积极谋求发展”支招? 36．（23-24九年级上·山东淄博·期末）情境一【伟大的构想】 2023年10月10日，中国国务院新闻办公室发布《共建“一带一路”：构建人类命运共同体的重大实践》白皮书，全方位呈现十年来共建“一带一路”取得的成就。 成就1：十年来，中国不断深化对外文化交流，启动实施“文化丝路”计划，广泛开展“欢乐春节”“你好！中国”“艺汇丝路”等重点品牌活动。 成就2：十年来，共建“一带一路”拉动近万亿美元投资规模，形成3000多个合作项目，为共建国家创造42万个工作岗位，让近4000万人摆脱贫困……… 成就3：共建“一带一路”以构建人类命运共同体为最高目标，并为实现这一目标搭建了实践平台、提供了实现路径，推动美好愿景不断落实落地，是完善全球治理的重要公共产品。 (1)结合以上成就，谈谈中国对世界的影响力具体表现在哪些方面? “共建‘一带一路’走过了第一个蓬勃十年，正值风华正茂，务当昂扬奋进，奔向下一个金色十年！”2023年10月17日晚在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛人民大会堂金色大厅举行的欢迎宴会上，习近平主席的致辞饱含深情。 (2)为“携手奔向下一个十年”，构建人类命运共同体，请你向世界各国及人民发出倡议。（至少写出两个倡议点） 情境二【更大的发展】 2023年中央经济工作会议认为，近年来，在党中央坚强领导下，我们有效统筹国内国际两个大局、统筹疫情防控和经济社会发展、统筹发展和安全，深化了新时代做好经济工作的规律性认识。必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理，完整、准确、全面贯彻新发展理念，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。 (3)结合材料，说一说我们应该怎样积极促进自身发展? 37．（23-24九年级上·山东青岛·期末）发展与挑战 材料一  C919是中国自主研发的大型客机，其零部件来自多个国家。动机：由中美合资企业“中美联泰”生产，该企业的总部位于美国西雅图。航电系统：由法国赛峰公司提供，其中包括飞行控制系统和导航系统等。机载设备：由英国史密斯集团和美国洛克希德·马丁公司生产，包括通信设备、机载系统等。机身结构：由中国商飞公司自行设计和生产，采用了先进的碳纤维复合材料技术。除了以上的主要零部件外，C919还有很多其他的零部件来源于不同的国家和地区，如座椅、轮胎、油液等。可以说，C919的生产涉及了全球范围内的多个企业和供应商。 (1)上述材料说明了一个什么现象?并分析一下此现象对C919生产的积极影响。 材料二  在中国政府支持下，中国商飞公司加快了航空产业的自主创新和发展，提高了自主研发和生产的能力，这对于推动中国航空产业的发展具有重要意义。除此之外，C919项目也促进了国际航空产业的合作与交流。在项目开发的过程中，中国商飞公司与多个国际知名企业进行了合作，吸取了他们的先进技术和经验，推动了中国航空产业的快速发展。 根据波音《2022年民用航空市场展望》计算，未来20年中国需要8500架民用飞机，其中75%为单通道飞机；需要820架货运飞机；还有5500亿美元的民航运维等关联市场。C919客机作为主流单通道客机，有着广阔的国内市场，但同时面临着严峻挑战。核心装备存在“卡脖子”风险。国内民机制造商的配套服务体系尚不健全。欧美市场存在较大适航壁垒。围绕民机产业的立体化人才培养体系严重缺失。 (2)结合材料，阐释大型客机发展面临的契机与挑战。 38．（23-24九年级上·山东青岛·期末）构建人类命运共同体，维护世界和平发展 材料一  据以色列军方和巴勒斯坦卫生部2023年10月11日公布的最新消息，巴以新一轮冲突爆发以来，已造成双方约2200人死亡，另有超8000人受伤。 材料二  2023年12月12日，联合国大会召开第十届紧急特别会议续会。就埃及代表阿拉伯国家集团提交的一份巴以问题决议草案进行表决，该决议要求立即实行人道主义停火、要求立即无条件释放所有人质，并确保人道准入。决议草案最终结果为153票赞成、10票反对、23票弃权，美国和以色列均投了反对票。 (1)依据上述材料，你对我们当前的世界局势有了哪些更清醒地认识? 材料三  巴以新一轮冲突爆发以来，中方积极劝和促谈，习近平主席多次就当前巴以局势阐明中国原则立场，强调应立即停火止战，保障人道主义救援通道安全畅通，防止冲突扩大，根本出路是落实“两国方案”，凝聚国际促和共识，推动巴勒斯坦问题早日得到全面、公正、持久解决。根据《联合国宪章》，联合国安理会承担维护国际和平与安全的首要责任，应当在巴以问题上发挥积极和建设性作用。鉴此，中方提出以下建议：一、全面停火止战。二、切实保护平民。三、确保人道主义救援。四、加大外交斡旋。五、寻求政治解决。 为缓解加沙人道主义局势，中国已通过巴勒斯坦民族权力机构和联合国机构提供了200万美元紧急人道主义援助，通过埃及向加沙地带提供了价值1500万元人民币的食品、药品等紧急人道主义物资，并将根据加沙人民需要，继续提供物资援助。 (2)在解决巴以冲突上，中国体现了哪些担当。 材料四  在巴以冲突的战场上，当记者问到一个加沙地带的男孩：“你长大了想要做什么呀?”，这个男孩立即回答：“我永远不会长大，等不到我长大，就会被以色列的飞机或大炮炸死。”面对永无休止的巴以争端和冲突，面对这个男孩近乎绝望的声音，我们怎么能不揪心? (3)我们同住地球村，我们的命运是紧密相连的，针对男孩面临的情况，作为青少年，我们应如何为构建人类命运共同体做贡献? 39．（23-24九年级上·山东德州·期末）近几年，故宫博物院多措并举、综合施策为讲好中国故事注入更多“源头活水”。研究保护传承利用体系基本建立，同时不断深化对文化遗产的价值挖掘和阐释；以数字艺术再创作开发的“发现·养心殿——主题数字体验展”“‘清明上河图3.0’高科技互动艺术展”“‘纹’以载道——故宫腾讯沉浸式数字体验展”等一批优秀的数字展览应运而生，提供了沉浸式的观看体验及多元化的信息传播，深受观众喜爱；故宫博物院始终坚持，加强中外人文交流，提升国家软实力，扩大中华文化影响力。 故宫博物院注入的“源头活水”是如何体现其价值的? 40．（23-24九年级上·山东青岛·期末）共建“一带一路”，跨越山海谱华章 “一带一路”倡议提出10年来，各方携手同行，共同推动“一带一路”国际合作从无到有，从硬联通扩展到软联通，为国际经济合作打造新平台，绘就了联结世界、美美与共的壮阔画卷。 【共建一带一路】 10年来，通过“一带一路”不断推动共建国家基础设施建设“硬联通”，以铁路、公路、机场、港口、管网为依托，涵盖陆、海、天、网的全球互联互通网络，有效促进了各国商品、资金、技术、人员的大流通，突破了国家之间的交通“壁垒”，让世界各国更加紧密地联系在一起。 10年来，在共建“一带一路”框架下，中国在共建国家和地区建设了一批绿色环保的基础设施项目，如：蒙内铁路项目在设计时采取了绕行红树林，并在全线设置大型野生动物通道14个、桥梁79座等以保护野生动植物，减小动物与列车相撞概率。 10年来，“一带一路” 成功建设了一个个 “国家地标”“民心工程”“民生工程”“合作丰碑”，帮助20多个共建国家民众极大程度减轻了就业问题，解决了燃眉之急、改善了生活条件，为各国人民带来实实在在的获得感、幸福感、安全感。 (1)结合材料，分析“一带一路”对共建国家和地区的积极影响。 【共享丝路美食】 近年来，“一带一路”倡议的不断推进，不仅让我们的商品走向了世界，也让不同国家和地区的美食文化互相交流，丰富了我们的餐桌，以至于现在我们在全球范围内都可以品尝到不同国家的特色美食，比如，新西兰的西冷牛排、中东羊排、南非的坚果、埃塞俄比亚的咖啡、新加坡的橄榄油，这些来自不同国家的特色食品纷纷进入中国市场。人们通过美食可以更好地进行交流，更好地增进友谊，促进贸易往来，但是我们也应该保护好我们的传统美食文化，让它们在国际间更好地传播和发扬光大。 (2)结合所学知识，谈一下我们应该如何保护好并传播、发扬好我们的传统美食文化? 【一带一路添“青”色】 推进中欧班列高质量发展、搭建亚欧大陆物流新通道、创建“丝路电商”、推进跨境服务贸易和投资高水平开放……青岛元素越来越频繁地出现在亚欧大陆腹地；设施联通全面提升、经贸合作持续深化、资金融通效益凸显、人文交流日益密切、联动合力持续增强……青岛力量也越来越强烈地支持着中西合璧的高质量共赢。穿越千年，山海相逢。青岛的海风，正不断吹响丝路上的阵阵驼铃…… (3)请你为家乡青岛设计一张名片，展现青岛的国际范。(要求：至少写出1个青岛元素，语言表达流畅，逻辑清晰，字数不超过40字) 41．（23-24九年级上·山东济南·期末）2023年12月31日晚7时国家主席习近平发表二○二四年新年贺词。习主席指出2023年，我们接续奋斗、砥砺前行，经历了风雨洗礼，看到了美丽风景，取得了沉甸甸的收获。 【凝聚磅礴力量 谱写壮丽华章】 第三届“一带一路”国际合作高峰论坛于10月17日至18日在北京举行。共建“一带一路”源自中国，成果和机遇属于世界。 10年来，通过“一带一路”合作，有效促进了各国商品、资金、技术、人员的大流通，为国际经济合作打造新平台；150多个国家、30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件，一大批标志性项目和惠民生的“小而美”项目落地生根；中国把绿色发展理念融入共建“一带一路”各领域，为全球生态环境治理给出了中国方案；推进《大中华文库》“一带一路”沿线国家语言对照版项目，以书为桥增进沿线国家间文明互动、互鉴；中方将创建“丝路电商”合作先行区，主动对照国际高标准经贸规则，深入推进跨境服务贸易和投资高水平开放；坚持共商共建共享，跨越不同文明、文化、社会制度、发展阶段差异，开辟了各国交往的新路径。 请结合所学知识，为上述材料自拟题目，并写一则新闻短评。 42．（23-24九年级上·山东临沂·期末）【大国担当的国际范】 2023年的世界，风云多变幻，明月照大江。 材料一  2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年。我国已与150多个国家、30多个国际组织签署了200多份共建“一带一路”合作文件，形成3000多个合作项目，拉动近万亿美元投资规模，打造了一个个“国家地标”“民生工程”“合作丰碑”。精彩纷呈的文化年、艺术节、博览会、展览会，独具特色的鲁班工坊、“丝路一家亲”“光明行”等人文交流项目，不断深化的民间组织、智库、媒体、青年交流，奏响新时代的丝路乐章。 材料二  截至2023年，中国共向186个国家和国际组织提供了近5000亿元人民币援助，7次无条件免除重债穷国的债务，帮助120多个发展中国家落实千年发展目标。中国共派遣超过2500.名人员执行联合国维和任务，从扫雷到修路，从护卫到义诊.，中国的深度参与对世界产生深度影响，大国担当令全世界刮目相看。 材料三  2023年的世界，风一更、雪一更。当今世界正经历百年未有之大变局，我国发展既面临着机遇，也面临着挑战，关键在于办好自己的事，提高发展质量，提高国际竞争力，增强国家综合实力和抵御风险能力。 (1)材料一、二体现了中国在哪些方面对世界产生了深度影响? (2)请阐述出中国“大国担当令全世界刮目相看”的依据。 (3)抓住发展机遇，提高国际竞争力，我国应落实哪些行动? 43．（23-24九年级上·山东济南·期末）【共建一带一路，增强文化自觉】 2023年是中国提出共建“一带一路”倡议10周年。 十年来，中国以谋求全人类“最大公约数”这个关键支点撬动人类社会健康可持续发展，为共建国家减贫创造了有利条件，增进了各国人民福祉，为欧亚地区以及世界和平稳定与发展繁荣贡献更多力量。 十年来，中国以海纳百川的宽阔胸襟吸收人类一切优秀文明成果，处于全球文明高地引领世界进步潮流，成为世界文明的探索者和创造者。 十年来，中国积极推动构建开放型世界经济，为全球经济复苏和可持续发展注入更多动能。 十年来，中国通过同各国特别是广大发展中国家不断深化合作，助力其实现可持续发展，让合作发展成果惠及更多国家和民众。 十年来，人类命运共同体理念的内涵不断完善，在世界范围内持续产生巨大影响，共建“一带一路”倡议让构建人类命运共同体理念落到实处，受到“一带一路”合作伙伴的高度评价。 (1)共建“一带一路”铺就通往和平、繁荣的道路。请结合材料并运用所学知识进行分析。 共建“一带一路”倡议提出的十年，是中华文化走向世界、中华文明影响力不断扩大的十年。在“一带一路”的推动下，中华文化的传播取得了重大成效。 成效 解读 中华文化海外传播内容更加丰富 十年来，中华文化海外传播的内容不再停留在表面的层次，而是将饮食、服饰、医药、武术等文化中深层次的价值观逐渐挖掘出来，让中华文明更好走向世界，展现可信、可爱、可敬的中国形象，让世界了解中华文明、了解中国。 中华文化海外传播形式日趋多样 十年来，我国与“一带一路”沿线各国联合举办了音乐会、书法展、新年演出、互办旅游年等多样的文化活动，互相体验各国的异域风情，让各国文明的“音符”在激情碰撞中奏响和谐共生的华美乐章。 (2)结合材料，请你谈谈在新征程上，如何讲好中国故事，增强中华文化传播力影响力? 守护好中华文脉，先要让文物活起来。让文物说话，让历史说话，让文化说话，我们一直在行动： 举措一  国家文物局印发2023年工作要点，指出提升文物宣传传播影响力，深化实施中华文物全媒体传播计划，建立全国文物宣传传播矩阵。 举措二  山东博物馆重磅推出“海岱日新——山东历史文化陈列”，将“六十余万年人类史、一万年文化史、五千年文明史、三千年齐鲁文化史、一百年奋斗史”悉数呈现在大众面前。 举措三 。 举措四 。 举措五 。 (3)请你把上述举措补充完整。 44．（23-24九年级上·山东济南·期末）【赓续历史文脉  续写当代华章】 时代孕育思想，思想指引航程。为此，某校道德与法治学习小组以“感悟中华文化”为主题进行了研究性学习，以下是搜集到的资料。 ◇今日中国，“文博热”火爆、“文创风”劲吹、“诗词热”兴起，传统文化点亮群众幸福生活。◇推动活化利用，传统文化激扬时代风采。AI算法实现文物复原、裸眼3D还原考古“方舱”，为观众开启一场历史文化盛宴。 ◇从“时代楷模”“中国好人”等持续发布，到举办表彰大会表彰全国三八红旗手等先进典型，凝聚精神力量，不断发挥榜样的示范带动作用。 ◇成都大运会、杭州亚运会等开办使中华文化魅力惊艳全球。让世界更好读懂中华文明。 请结合所学内容，谈谈上述材料说明了什么? 45．（23-24九年级上·山东滨州·期末） 材料一  国务院新闻办公室10月10日发布《共建“一带一路”：构建人类命运共同体的重大实践》白皮书，全面介绍了共建“一带一路”10年来取得的丰硕成果。 10年来中国与共建“一带一路”国家进出口累计总额 19.1万亿美元，年均增长6.4%；中国与“一带一路”共建国家的累计双向投资超过3800 亿美元；截至9月底，中欧班列已通达欧洲25个国家 217个城市，累计开行超过7.8万列，运送货物超过740万标箱；中老铁路、雅万高铁、匈塞铁路、比雷埃夫斯港等一批标志性项目陆续建成并投运，“丝路海运”国际航线网络遍布全球。 习近平主席在出席第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲中指出：中国正在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业。我们追求的不是中国独善其身的现代化，而是期待同广大发展中国家在内的各国一道，共同实现现代化。 (1)请结合材料，谈谈对习近平主席讲话精神的理解。 材料二  2023年12月28日，中国共产党滨州市第十届委员会第五次全体会议暨市委经济工作会议举行。会议指出，今年以来，市委常委会聚力党建统领，坚持不懈擦亮党建品牌，从严从实锻造过硬队伍，干事创业彰显更强担当；聚力创新发展，科创驱动持续提速，内需拉动持续提劲，转型升级迈上更高台阶；聚力改革开放，改革破零全面深化，开放格局全面提升，经济社会迸发更足活力；聚力民生改善，社会事业“走深走实”，乡村振兴“有声有色”，城市品质“精细精致”，品质生活展现更美画卷；聚力安全发展，社会治理开创新局面，法治水平实现新提升……交出了“山东走在前，滨州怎么干”的满意答卷。 (2)结合材料，运用所学知识，对滨州交出满意答卷进行科学归因。 46．（23-24九年级上·山东临沂·期末）【中国担当，共享共赢】 材料一  5000多年来，中华民族一直追求和平。新时代，中国坚持自己特色的大国外交，正式发布《全球安全倡议概念文件》，相继发布《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》《关于阿富汗问题的中国立场》文件，促使沙特和伊朗握手言和、重启外交关系，得到国际社会的广泛好评。 材料二  2023年1月，被称为“钢铁驼队”的中欧班列累计开行1410列，实现连续33个单月开行千列以上，为“一带一路”建设注入新动能。让东非有了第一条高速公路，让马尔代夫有了第一座跨海大桥……迎来10周年的“一带一路”倡议，已成为中国推进现代化进程的鲜明标识。一个更加开放的中国，既为自身发展开启众多全新可能性，也为世界带来更多合作共䇔机遇。 阅读材料，回答问题： (1)材料一体现了教材中“中国担当”的哪些观点? (2)当今世界的特点是什么?中国式现代化为世界带来更多合作共赢机遇。结合材料二，对此进行阐明。 (3)从两则材料可以看出中国对世界的影响越来越大；请运用所学知识，说一说中国对世界的影响有哪些? 47．（23-24九年级上·山东聊城·期末）【共建“一带一路”】 材料一  二〇二四年新年贺词提到：“中国不仅发展自己，也积极拥抱世界，担当大国责任。我们成功举办中国-中亚峰会、第三届“一带一路”国际合作高峰论坛，一系列主场外交迎来五洲宾朋。我也访问了一些国家，出席了一些国际会议，会晤了不少老朋友、新伙伴，分享中国主张，深化彼此共识。世事变迁，和平发展始终是主旋律，合作共赢始终是硬道理。” (1)“一带一路”倡议的提出，体现了我国高举什么样的旗帜? 材料二  2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年，也是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年。古丝绸之路自古便承载着商品贸易和文化交流的两重功能，延续千年的丝路精神，“一带一路”不仅是一条通商贸易之道，更是一条文明之路。文明因交流而多彩，因互鉴而丰富。作为“一带一路”的倡导者和推动者，中国也成为促进世界文明交流互鉴的先行者和示范者。 (2)结合材料谈谈我们应如何正确对待不同的文明? 材料三  中国成功举办第三届“一带一路”国际合作高峰论坛，为促进全球互联互通、构建开放型世界经济注入新动力。中国坚持高水平实施《区域全面经济伙伴关系协定》，主动对接《全面与进步跨太平洋伙伴关系协定》和《数字经济伙伴关系协定》高标准经贸规则，积极推动加入两个协定进程，同各方共绘开放发展新图景。 (3)中国正为世界经济增长注入新的活力。为促进自身发展，我国应采取哪些措施? 48．（23-24九年级上·山东潍坊·期末）实现民族复兴建设美好世界 某校播报组成员发布了如下时政材料，在全校引起了强烈反响，九年级(2)班全体同学决定对播报热点进行专题探究活动，请你参与其中，积极发表观点。 材料一  “实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福”。今天的中国，比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标，推进国家治理体系和治理能力现代化是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然诉求。 (1)结合所学内容，分析我国国家制度和国家治理体系的哪些显著优势为我们共圆中国梦提供了坚实的保障？ 材料二  中国的发展离不开世界，世界的发展也不能缺少中国。各国资源互补，人才互通，机遇共享，规则共建，旨在求取发展这一最大公约数。事实证明，实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦，与持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界梦息息相通、高度契合。个人梦与家国梦同声相应，中国梦、非洲梦、亚太梦乃至世界梦同频共振，必将为人类创造一个更加美好的明天。 (2)结合所学内容，从经济、文化两个方面说明中国为建设美好世界所做的努力。 49．（23-24九年级上·山东潍坊·期末）加强科技合作增进人类福祉 2023年11月6日，国家主席习近平向首届“一带一路”科技交流大会致贺信，强调中方将“深入实施‘一带一路’科技创新行动计划。科技合作是共建“一带一路”合作的重要组成部分。中国与80多个共建国家签署《政府间科技合作协定》，“一带一路”国际科学组织联盟(ANSO)成员单位达58家。累计培训共建国家技术和管理人员1.6万余人次，面向东盟、南亚、阿拉伯国家、非洲、拉美等区域建设了9个跨国技术转移平台，累计帮助50多个非洲国家建成20多个农业技术示范中心，在农业、新能源、卫生健康等领域启动建设50余家“一带一路”联合实验室。科学无国界，科技交流合作，使中国成为全球科技开放合作的广阔舞台，闪耀夺目的中国贡献必将彪炳在人类科技史册上。 请结合所学知识，从国内和国际两个角度分析深入实施“一带一路”科技创新行动计划的意义。 50．（23-24九年级上·山东济南·期末）【奋进时代征程展望壮阔前景】 口新征程上，改革广度继续拓展——深化“放管服”改革、为市场主体松绑减负；国企改革三年行动收官、新一轮改革营势待发；营造公平竞争的市场环境，让国企敢干、民企敢闯、外企敢投，不断增强社会主义现代化建设的动力和活力。 口新征程上，一系列创新举措已经或即将铺开一一加大重要产品和关键核心技术攻关力度：“十四五”期间，全社会研发经费投入年均增长7%以上……把科技创新这一“最大变量”转变为推进中国式现代化的“最大增量”。 口新征程上，迈向共富中国，一个史加美好的图景正在展现---到2035年，人均国内生产总值达到中等发达国家水平；更多技能型劳动者、农民工收入得到提升；养老、健康服务产业进一步扩大。 口新征程上，前途一片光明——我们要坚定信心，团结奋斗，继续爬坡过坎、攻坚克难。弘扬伟大建党精神、坚定不移朝著强国梦、民族复兴梦奋勇前进。 (1)以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。请结合材料并运用所学知识进行分析。 (2)某学校开设了以“科技创新，强国有我”为主题的实践课堂。请你围绕“科技创新”搜集相关资料，展开探究。 项目 内容 你探究的国家相关领域或企业 （1） 这--领域的成就或问题 （2） 促进这一领域或企业发展的建议 （3） 2023年是我国提出“一带一路”倡议十周年。十年栉风沐雨，十年春华秋实。“一带一路”倡议，取得实打实、沉甸甸的成就。 (3)从“一带一路”十年成绩单中，你读出了哪些信息? 51．（23-24九年级上·山东烟台·期末）【人工智能】 人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学，该领域的研究包括机器人、语言识别、图象识别、自然语言处理和专家系统等。 材料一  AI在我们生活中的应用。 ※做智慧医疗的导诊跟问诊，帮助病人很快知道自己去哪个科室？ ※AI虚拟人可以做虚拟教师，为海外用户打造的中文学习智慧平台，具备口语测评能力。AI技术在教育领域的运用可以大大减轻教师工作量。 ※技术人员努力在开发GPT技术模型与服务领域的结合，生成智能客服机器人，更好地为家居、教育、医疗等领域服务。 材料二  ChatGPT创始人奥特曼说：“我当时和我的团队只有一个目标，那就是做出这个时代最具有科技的产品，我不在乎我的同伴有多大，他们有40岁的，也有22岁的，我要做的就是跟他们共同享受这份荣耀。”一个平均年龄仅32岁的87人团队，就能够引爆全球新一轮人工智能技术浪潮，其背后是团队成员对人工智能技术的兴趣和信仰，以及对技术创新和研发的全心投入。正因为他们从技术上、产品上以及消费心理学上都将用户拿捏的稳稳的，一经发布，两个月的时间就实现用户破亿，成为全球最快破亿的产品。 注：ChatGPT，中文名：聊天生成型预训练变换模型，是由人工智能实验室OpenAI研发的通用聊天机器人。ChatGPT不单是聊天机器人，还能进行撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码等任务。 (1)材料说明创新有何意义？ 材料三  当前，全球人工智能技术快速发展，对经济社会发展和人类文明进步产生深远影响，给世界带来巨大机遇。与此同时，人工智能技术也带来难以预知的各种风险和复杂挑战。人工智能治理攸关全人类命运，是世界各国面临的共同课题。在此背景下，2023年10月18日，中国发布《全球人工智能治理倡议》，围绕人工智能发展、安全、治理三方面系统阐述了人工智能治理中国方案。 (2)请你运用“中国担当”相关知识，对提出人工智能治理中国方案进行评析。 52．（23-24九年级上·山东烟台·期末）【共建一带一路】 2023年是习近平主席提出共建“一带一路”倡议十周年。10月10日，国务院新闻办公室发布《共建“一带一路”：构建人类命运共同体的重大实践》白皮书。 10年间，“一带一路”建设取得丰硕成果： ▲在阿根廷：偏远山区的小村庄恢复了生气，贫困地区的老百姓收入不断增加，粮食产区的大豆和小麦运输更加便捷，城市的居民能够享受更加清洁廉价的电力---- ▲在智利；中国人工智能和云技术走进纳韦尔武塔山脉，以收集环境和动物声音等方式助力当地保护濒危物种达尔文狐… ▲在肯尼亚：中国承建方在建设斯瓦克大坝项目的同时，共为当地修缮16所中小学，新建9座医院功能楼和药房，开凿6口水井，修整主干道路等。 ▲十年间，“一带一路”建设拉动近万亿美元投资规模，形成3000多个合作项目，创造42万个工作岗位，让将近4000万人摆脱贫困。 (1)从上述成果中，你能感悟到哪些“中国担当”? 2023年6月7日至11日，第十九届中国（深圳）国际文化产业博览交易会（简称“文博会”）在深圳国际会展中心举办。作为“中国文化产业第一展”，本届文博会以共建“一带一路”倡议提出10周年为契机，共有50个国家和地区的300多家海外展商参展，各国特色文化在这里展示、交流、碰撞。 (2)请你简要说说，举办本届文博会有什么文化意义? 共建“一带一路”从理念转化为行动，从愿景转变为现实，从谋篇布局的“大写意”到精耕细作的“工笔画”。 (3)请你简要说说，在积极推进“一带一路”向更深层次发展的同时，如何谋求我国的发展? 53．（23-24九年级上·山东青岛·期末）大国外交奋发有为 2023年，中国大国外交奋发有为，为世界和平安全奔走呼吁，为全球发展事业注入动力，在构建人类命运共同体的伟大征程上留下浓墨重彩的印记。 【大国担当】 中国特色大国外交为动荡世界注入正能量。中国在乌克兰问题上劝和促谈，促成沙特阿拉伯与伊朗握手言和，带动中东地区多国和解。继提出全球发展倡议、全球安全倡议后，中国又提出全球文明倡议，为推动繁荣世界文明百花园提供了极具时代意义的中国方案。 (1)运用所学知识分析中国是怎样担当大国责任的? 【惠及世界】 共建“一带一路”倡议提出十周年，取得了历史性成就：共建“一带一路”源自中国，成果惠及多个国家，开拓出一条通向共同发展的合作之路、机遇之路、繁荣之路，已成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台。中国与150多个国家、30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件，一大批标志性项目和惠民生的项目落地生根。中国与世界各国分享中国市场机遇，与共建国家进出口总额累计19.1万亿美元，与共建国家双向投资累计超过3800亿美元，共同做大做好合作“蛋糕”。 (2)结合材料和所学知识分析中国是如何通过“一带一路”倡议惠及世界的? 【文明推介】 第78届联合国大会协商一致通过决议，将春节（农历新年）确定为联合国假日。据不完全统计，春节民俗活动已走进近200个国家和地区，成为全球性文化盛事，为各国人民带去了欢乐体验。 (3)作为中国传统佳节，春节象征着阖家团圆、辞旧迎新，各地有很多春节习俗活动。请你为外国友人介绍一个春节的习俗并说明它的寓意。 54．（23-24九年级上·山东烟台·期末）【人类命运共同体】 材料一  11月21日晚，国家主席习近平出席金砖国家领导人巴以问题特别视频峰会并发表题为《推动停火止战实现持久和平安全》的重要讲话。 材料二  11月8日，第四届航空物流产业年会在西安举行。中国物流与采购联合会数据显示，今年以来我国新增货运航线约180条，其中，欧美航线与亚洲航线超过一半。 (1)上述材料说明了什么？ 材料三  2023年10月，巴以冲突升级，造成大量平民伤亡和人道主义灾难。本轮巴以冲突爆发以来，中方积极劝和促谈，推动停火止战。为缓解加沙局势，中国已通过巴勒斯坦民族权力机构和联合国机构提供了200万美元紧急人道主义援助，通过埃及向加沙地带提供了价值1500万元人民币的食品、药品等紧急人道主义物资，并将根据加沙人民需要，继续提供物资援助。 (2)材料体现了怎样的中国担当？ 55．（23-24九年级上·山东济宁·期末）[推进中国式现代化] 2023年10月1日出版的第19期《求是》杂志发表了习近平总书记的重要文章《推进中国式现代化需要处理好若干重大关系》。为此，某班同学开展了以“推进中国式现代化”为主题的探究学习活动，请你参与其中，完成下列任务。 [任务一]学理论，识影响 中国式现代化，不仅是让十四亿多中国人整体迈入现代化，也给世界带来了巨大机遇，2023年距“一带一路”倡议提出刚好10年，这10年里，倡议拉动近万亿美元投资规模，形成3000多个合作项目，让4000万人摆脱贫困，中老铁路让老挝从“陆锁国”变成“陆联国”，斯里兰卡普特拉姆燃煤电站点亮了万家灯火，中欧班列迄今已开行6万5千列，是联通亚欧的钢铁驼队。 (1)请从国际角度分析，上述材料展现了中国式现代化的哪些影响？ [任务二]践行动，献良策 党的二十大报告提出，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。2023年济宁市政府工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，坚持稳中求进工作总基调，完整、准确、全面贯彻新发展理念，主动服务和融入新发展格局，着力推动高质量发展，促进经济稳中提质，推动中国式现代化“济宁实践”迈出坚实步伐，全面开创新时代社会主义现代化强市建设新局面。 (2)为推动济宁市高质量发展，请你向市委、市政府提几点合理化建议。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！9 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题06 世界舞台上的中国（解析版） 精选高频非选择题55题 1．（23-24九年级上·山东聊城·期末）【新时代的硬道理】 材料一  新思想，引领新时代，党的“二十大”吹响了奋进新征程的时代号角。展望明天，中国式现代化的壮阔前景已然浮现。开放中国，合作共赢；富强中国，美好生活；文明中国，文化繁荣。 材料二  中央经济工作会议2023年12月11日至12日在北京举行。习近平总书记发表重要讲话，深刻总结新时代做好经济工作的规律性认识，并将之概括为“五个必须”。其中，“必须把坚持____作为新时代的硬道理”居于首位。从“全面建设社会主义现代化国家的首要任务”到“新时代的硬道理”，把中国式现代化宏伟蓝图一步步变成美好现实。 (1)材料一中的“新时代”“新征程”分别指的是什么？ (2)请把材料二中空白地方填写上正确内容。我国应如何在日趋激烈的国际竞争中谋求自身发展？ 【答案】(1)中国特色社会主义新时代；全面建设社会主义现代化国家。 (2)高质量发展。①促进发展，要把提升发展质量放在首位。 ②促进发展，要积极寻求新的经济增长点。③促进发展，要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。 ④促进发展，要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 【详解】（1）本题考查“新时代”“新征程”，可结合教材知识作答。 （2）本题考查高质量发展、积极谋求发展，可结合教材知识作答。 2．（23-24九年级上·山东淄博·期末）生活在线 回顾2023年，中国在致力于自身发展的同时，也在促进世界发展。某校道德与法治学习小组搜集了三则中国高光时刻的新闻，并以此为背景材料，进行了学习活动方案征集，请你参与其中。 2023中国高光时刻 ★中东大和解：2023年3月，中东地区迎来了重要的历史时刻：沙特和伊朗北京对话取得重大成果，双方同意恢复外交关系。★金砖大扩容：2023年8月，金砖国家组织进行了扩容，使得金砖国家在各个方面都更加举足轻重，并成为全球南方国家合作的重要平台。 ★丝路大峰会：2023年10月，一带一路峰会在中国举行。10年来吸引了全球140多个国家的加入。 主题活动区 海报宣传方案 该组计划开设两个板块，一是“遵循时代主题”，二是“明晰世界特征”。 (1)请根据所学，帮助海报小组补充上两个板块的内容。 话题讨论方案 该组计划以“改变世界何以是中国”为主题开展“话题贴贴贴”活动。 (2)请根据所学，从“中国影响”的角度准备你的话题贴。 建言献策方案 该组计划以“积极谋发展，青春齐献策”为主题开展建言献策活动。 (3)请结合所学为中国发展贡献对策。 数字中国方案 该组计划开展“码上中国”的活动，让同学们在闲暇之余可以扫描二维码观看更多的中国故事。 (4)请为数字中国组推荐至少两个“中国故事”。(上述新闻故事除外) 【答案】(1)①和平与发展是当今时代的主题；②世界特征：当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界。 (2)①中国文化对世界的影响越来越大。阳阳老师②中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。③中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。④中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径，对世界的和平与发展产生深远的影响。 (3)①促进发展，要把提升发展质量放在首位。②促进发展，要积极寻求新的经济增长点。③促进发展，要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。④促进发展，要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 (4)中国维和故事；中国减贫故事等。 【详解】（1）本题考查时代主题、当今世界的特征，可以根据教材知识进行回答。 （2）本题考查中国影响，可以根据教材知识进行回答。 （3）本题考查携手促发展，可以根据教材知识进行回答。 （4）本题考查中国故事，属于开放性试题，言之有理即可。 3．（23-24九年级上·山东临沂·期末）阅读材料  世界著名的债券评级机构穆迪公司对中国的信用评级发出了降级警告，并表示预计未来十年中国经济增长将放缓。2023年12月6日，外交部发言人汪文斌在例行记者会上驳斥：今年以来，中国宏观经济持续恢复向好，高质量发展稳步推进，中国经济增长新动能正在发挥作用。中国有能力持续深化改革、应对风险挑战。中国经济长期向好的基本面没有也不会改变，我们有信心、有能力实现长期稳定发展。穆迪对中国经济增长前景、财政可持续等方面的担忧，是没有必要的。 (1)结合所学，请你谈谈我国当前面临哪些新风险新挑战? (2)请你从国家的角度谈谈，我们应如何正确面对机遇与挑战? 【答案】(1)①受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行压力和不少困难，几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来； ②企业劳动力成本上升，一些传统制造企业迁往劳动力成本更低的国家和地区，“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级； ③复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来了各种挑战。 (2)①深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求，深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战，增强机遇意识和风险意识； ②立足社会主义初级阶段的基本国情，保持战略定力，办好自己的事； ③认识和把握发展规律，发扬斗争精神，树立底线思维，准确识变、科学应变、主动求变，善于在危机中育先机、于变局中开新局。 ④抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进。 【详解】（1）本题考查中国面临的新风险新挑战，可结合教材知识作答。 （2）本题考查我国正确面对机遇与挑战的做法，可结合教材知识作答。 4．（23-24九年级上·山东临沂·期末）【辞旧迎新砥砺前行】 新年前夕，同学们通过中央广播电视总台和互联网，认真聆听了国家主席习近平发表的二○二四年新年贺词。请结合贺词内容，回答问题。 (1)中国今年经历哪些风雨洗礼,也见到了哪些美丽风景?请各列举一例。 (2)习近平总书记的贺词彰显了大国自信,请谈谈你对“自信中国人"的理解。 (3)请说明中国是如何积极拥抱世界，担当大国责任的? (4)今年是新中国成立75周年，请为我们的祖国留下最美的祝福！（不得摘抄材料） 【答案】(1)河北暴雨水灾、甘肃地震等；神州十六号和神州十七号发射成功、成功举办大运会、亚运会等 (2)自信的中国人对国家有认同；自信的中国人对文化有底气；自信的中国人对发展有信心；自信需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态；自信的中国人既做梦想家又做实干家，既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍；我们不忘初心，继续前进，坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 (3)面对全球性的危机与难题，中国积极主动地承担起相应的责任；中国积极参与全球治理，在各个领域，积极采取行动；中国脱贫攻坚战取得全面胜利，为全球减贫事业做出了重大贡献；作为一个负责任的大国，中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 (4)祖国长空乐曲如潮。在这美好日子里,我们最真诚地祝福：祖国繁荣昌盛，照亮我们前进的步伐；祖国是我们自信的源头，赋予我们无穷的力量。 【详解】（1）本题考查2023年中国经历的风雨洗礼及美丽风景，开放性试题，言之有理即可。 （2）本题考查做自信的中国人，结合课本知识进行回答。 （3）本题考查中国担当的表现，结合课本知识进行回答。 （4）本题考查对伟大祖国的祝福，开放性试题，言之有理即可。 5．（23-24九年级上·山东聊城·期末）【缅怀伟人,展现大国担当】 2023年12月26日，中共中央在北京人民大会堂举行纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话。习近平指出，要推动构建人类命运共同体。我们将坚定站在历史正确的一边、站在人类文明进步的一边，高举和平、发展、合作、共赢旗帜，弘扬全人类共同价值，推动落实全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议，推动构建持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。我们将坚定维护国际关系基本准则，维护国际公平正义，始终根据事情本身的是非曲直决定自己的立场和政策，尊重各国主权和领土完整，反对一切形式的霸权主义和强权政治。我们将坚持经济全球化正确方向，坚定奉行互利共赢的开放战略，共同培育全球发展新动能，推动建设开放型世界经济，反对保护主义。我们将高质量共建“一带一路”，我们将积极参与全球治理体系改革和建设，践行共商共建共享的全球治理观，坚持真正的多边主义，促进国际关系民主化，推动全球治理变革朝着更加公正合理的方向发展。 (1)尽管霸权主义和强权政治给世界带来巨大动荡，但是 与 的时代主题没有变。 (2)请你结合教材有关知识，为推动构建人类命运共同体，找到理论依据。 (3)请你结合材料和教材有关知识，谈谈中国有担当有哪些表现? 【答案】(1) 和平 发展 (2)①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。④采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 (3)①面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动承担责任。②中国积极参与全球治理体系建设和改革，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。③中国用有限的资源，在较短的时间内实现本国经济的快速发展，脱贫攻坚战取得全面胜利，创造了减贫治理的中国样本，为全球减贫事业作出了重大贡献。④作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力。 【详解】（1）本题考查当今时代的主题，结合课本知识进行回答。 （2）本题考查构建人类命运共同体的原因，结合课本知识进行回答。 （3）本题考查中国担当的表现，结合课本知识进行回答。 6．（23-24九年级上·山东泰安·期末）【大国担当推动世界和平发展】 5000多年来，中华民族一直追求和平，没有侵略他人、称王称霸的基因。新时代，中国坚持自己特色的大国外交，正式发布《全球安全倡议概念文件》，相继发布《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》《关于阿富汗问题的中国立场》文件，促使沙特和伊朗握手言和、重启外交关系。 在全球性挑战面前，中国发展不断为世界繁荣提供新机遇。从门类齐全的“世界工厂”到商机无限的“世界市场”，平均每分钟有价值7300多万元人民币的货物在中国和世界其他国家之间吞吐，连续6年成为世界最大货物贸易国，中国式现代化发展惠及全球。 运用所学知识，从中国担当的角度谈谈我国在推动世界和平与发展的作为及贡献。 【答案】①面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。②中国积极参与全球治理体系建设和改革,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。③作为世界上最大的发展中国家,中国用有限的资源,在较短的时间内实现本国经济的快速发展,稳定解决了世界上约五分之一人口的温饱问题,让七亿多人口摆脱贫困,这是对世界发展的重大贡献。④作为一个负责任的大国,中国努力提高自己在国际上的影响力、感召力和塑造力,致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 【详解】本题考查中国担当，可以结合教材知识作答。 7．（23-24九年级上·山东滨州·期末）杭州亚运会是党的二十大胜利召开之后我国举办的规模最大、水平最高的国际综合性体育赛事，备受瞩目。中学生小杭和同学们搜集整理了相关信息，开展了探究性学习活动，请你一起参与。 镜头一：杭州亚运会火炬名为“薪火”，设计思想源自实证中华五千年文明史的良渚文化，庄重大气、意蕴深远，造型包含浓郁的传统文化与哲思。火炬传递环节延续了“心心相融，@未来”的主题口号。奖牌设计意象汇聚了杭州三大世界文化遗产西湖、大运河、良渚古城遗址。……折射出中国文明独特的风采，受到世界各国运动员普遍喜爱和赞誉。 镜头二：绍兴柯桥羊山攀岩中心“蚕”为杭州第十九届亚运会攀岩项目比赛场馆，是现代建筑和自然环境的有机融合。攀岩中心所在的羊山曾经是一座普通的废弃矿山，经过建设开发，华丽变身为“岩壁芭蕾”的国际赛场。场馆是半开放式的，整个场馆镂空部分超过50%，使用自然光源，有效节能降耗，可开合的玻璃顶棚还能调节室内温度。羊山湖的活水工程让湖水变得清澈见底，羊山体育公园运动氛围十足。赛事结束后，这里将继“变身”成为一个国际攀岩主题社区。 镜头三：杭州亚运会期间，我们真诚地向世界发起共同创造一个更加美好世界的倡议，亚洲全部45个亚奥理事会成员超过1.2万名运动员报名，加上技术官员、记者等总规模达3万余人出席，团结友好的“朋友圈”、“伙伴群”越扩越大。习近平强调，我们要以体育促团结，把握历史机遇，合作应对挑战，践行“永远向前”的亚奥理事会格言，把共同发展、开放融通的亚洲之路越走越宽。 盛典忆过去，豪情寄未来。请你运用所学知识，对以上“三个镜头”分别进行解读。 【答案】镜头一：①中华文化源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新；②中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪；③文化是一个国家、一个民族的灵魂；④没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴；⑤坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展；⑥文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量；⑦坚定文化自信，传承中华优秀传统文化；⑧中华文化对世界的影响越来越大等。 镜头二：①我国坚持人与自然和谐共生。②我国坚持节约资源和保护环境的基本国策。 ③我国坚持走绿色发展道路。④我国正确处理经济发展与生态环境保护的关系。既要绿水青山，也要金山银山。⑤我国坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。⑥我国坚持走绿色、循环、低碳发展之路，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。⑦坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择。等等 镜头三：①当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界；②采取共同行动，承担共同责任，推动构建人类命运共同体；③构建人类命运共同体，需要各国人民之间的相互信任、守望相助和共同担当；④中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者；⑤中国遵循共商共建共享原则，为全球治理提供中国方案，贡献中国智慧；⑥中国坚持合作共赢的理念，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果；⑥中国的国际影响力越来越大，中国政府积极有为和担当；⑦和平与发展是当今世界的主题。 【分析】考点考查：中华文化的特点、坚定文化自信、坚持绿色发展、构建人类命运共同体的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】镜头一： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中华文化的特点、坚定文化自信、中华文化的影响的有关知识，从解读类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“薪火”设计思想源自实证中华五千年文明史的良渚文化，造型包含浓郁的传统文化与哲思→中华文化的特点和作用。 关键词②：奖牌设计意象汇聚了杭州三大世界文化遗产西湖、大运河、良渚古城遗址→文化自信的含义及及坚定文化自信的重要性。 关键词③：中国文明独特的风采，受到世界各国运动员普遍喜爱和赞誉→中华文化的影响。 第三步：整合信息，组织答案。 镜头二： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持绿色发展的有关知识，从解读类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：攀岩中心所在的羊山曾经是一座普通的废弃矿山，经过建设开发，华丽变身为岩壁芭蕾的国际赛场→我国坚持人与自然和谐共生；坚持节约资源和保护环境的基本国策；坚持走绿色发展道路。 关键词②：使用自然光源，有效节能降耗，可开合的玻璃顶棚还能调节室内温度→我国坚持走绿色、循环、低碳发展之路，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。 第三步：整合信息，组织答案。 镜头三： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用当今世界的特征、构建人类命运共同体的必要性、中国担当、当今时代的主题的有关知识，从解读类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：杭州亚运会期间，我们真诚地向世界发起共同创造一个更加美好世界的倡议→当今世界的特征、构建人类命运共同体的必要性。 关键词②：我们要以体育促团结，把握历史机遇，合作应对挑战→中国担当、当今时代的主题 第三步：整合信息，组织答案。 8．（23-24九年级上·山东滨州·期末）参与活动，完成以下任务。 材料一  2024年5月14日，习近平总书记给北京市延庆区八达岭镇石峡村的乡亲们回信，希望他们像守护家园一样守护好长城，弘扬长城文化，讲好长城故事，带动更多人了解长城、保护长城，把祖先留下的这份珍贵财富世世代代传下去，为建设社会主义文化强国、推进中国式现代化贡献力量。 (1)除了长城，你还知道我国有哪些世界文化遗产?请列举至少4项。 材料二  2023年10月18日，习近平主席在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上发表题为《建设开放包容、互联互通、共同发展的世界》的主旨演讲。10年来，在习近平主席擘画、引领、推动下，150多个国家、30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件，开展了数千个务实合作项目，在共商共建共享中绘就联结世界、美美与共的壮阔画卷。 (2)你从10年“一带一路”建设的巨大成就中感悟到了什么? (3)作为走向世界的青少年，你准备怎样为共建“一带一路”作出自己的贡献? 【答案】(1)北京故宫、秦始皇陵及兵马俑、莫高窟、周口店北京人遗址、殷墟、泰山、大运河等 (2)①中国始终坚持走共同发展的道路，通过发展促进和平，构建人类命运共同体。②“-带一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。 (3)①努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，积极宣传“一带一路”倡议理念、成就;②认同“一带一路”建设的意义，尊重世界文化的多样性，以包容、开放的态度对待外来文化，求同存异，和平相处：③积极宣传、弘扬中华文化，让世界更加了解中国，让中国走向世界;国树立全球观念和国际意识，积极参与各国青少年交流活动，为“-带一路”建设觉献力量。 【分析】考点考查：弘扬中华文化、构建人类命运共同体、中国担当 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】（1）本题考查我国的文化遗产，开放性试题，言之有理即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用中国担当的知识，从感悟类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：在习近平主席引领下，150多个国家、30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件，开展了数千个务实合作项目，在共商共建共享中绘就联结世界、美美与共的壮阔画卷→可链接中国始终坚持走共同发展的道路，构建人类命运共同体；“-带一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查怎样为共建“一带一路”作出自己的贡献，开放性试题，言之有理即可。 9．（23-24九年级上·山东菏泽·期末） 材料一  2023年是共建“一带一路”倡议提出10周年。中国首倡的“一带一路”构想带着古丝绸之路的文明基因，从历史走进现实，自陆路延向海上，构筑起一道迤逦壮美的世界经济走廊。国家主席习近平指出，人类是相互依存的命运共同体。世界好，中国才会好；中国好，世界会更好。通过共建“一带一路”，中国对外开放的大门越开越大，中国市场同世界市场的联系更加紧密。中国正在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业。我们追求的不是中国独善其身的现代化，而是期待同广大发展中国家在内的各国一道，共同实现现代化。 (1)结合材料一，运用所学知识，请你谈谈对“世界好，中国才会好；中国好，世界会更好”的理解。 材料二  黄浦江畔，再赴东方之约。2023年11月5日至10日，第六届中国国际进口博览会在上海举办。举办国际进口博览会是中国政府坚定支持贸易自由化和经济全球化，主动向世界开放市场的重大举措，有利于促进世界各国加强经贸交流合作，促进全球贸易和世界经济增长，推动开放型世界经济发展。 (2)上述两则材料彰显了我国怎样的国际形象？ 【答案】(1)①当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界。 ②中国同世界的关系越来越紧密。中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国。 ③中国正为世界经济增长注入新的活力，日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。 ④和平、发展、合作、共赢的时代潮流为中国发展提供良好的外部环境。等等。 (2)①中国的综合国力不断增强，国际地位日益提高，在国际上发挥着越来越重要的作用。 ②一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。 ③中国坚持走和平发展道路。 ④中国的国际影响力不断提升，日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。等等。 【分析】考点考查：当今世界的特征、世界舞台上的中国 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用当今世界的特征、中国的机遇与挑战的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：人类是相互依存的命运共同体，世界好，中国才会好→可链接当今世界的特征、中国与世界的关系。 关键词②：中国好，世界会更好、我们追求的不是中国独善其身的现代化，而是、共同实现现代化→可链接中国正为世界经济增长注入新的活力，日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。 关键词③：中国对外开放的大门越开越大，中国市场同世界市场的联系更加紧密→可链接和平、发展、合作、共赢的时代潮流为中国发展提供良好的外部环境等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用世界舞台上的中国的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国好，世界会更好→可链接中国的综合国力不断增强，国际地位日益提高，在国际上发挥着越来越重要的作用。一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。 关键词②：举办国际进口博览会是中国政府坚定支持贸易自由化和经济全球化，主动向世界开放市场的重大举措→可链接中国的国际影响力不断提升，日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。 第三步：整合信息，组织答案。 10．（23-24九年级上·山东济宁·期末）阅读材料，回答问题。 党的二十大报告明确指出：“中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。” 【家国情怀】 时政新闻 你的理解 摘录一：掌舵定向在人类社会发展面临的挑战和风险日益加剧的今天，唯有坚持拥有中国共产党这一坚强的掌舵者，才能在历史的惊涛骇浪中扬帆起航。 ① 摘录二：动力永续过去十年表明，我们有能力让天更蓝、山更绿、水更清。随着碳达峰和碳中和路线的确立，未来我们将在新能源革命、数字技术革命、产业结构升级的浪潮下持续绿色发展。 ② 摘录三：拥抱世界坚持走和平发展道路，努力促进全球共同发展和繁荣。开放的中国带给世界更好的基础设施，更先进的技术，更富足的生活 ③ (1)以上是鲁宁在观看新闻时摘录的关键词，请你根据所学识，谈谈你对建设中国式现代化的理解。 【乡村振兴】 邹城市富东新村，村民在村干部的带领下，积极调整农业产业结构，发展草莓种植经营。村建工作队利用帮扶资金200万元注资村集体企业“福美来林果科研推广有限公司”，与京东联合打造现代农场，村集体每年增收100万元。对村民关注的问题，及时召开村民会议，让村务变得更加透明，维护村民的合法权利。村里“中慈爱心图书室”开放，修订红白理事会章程，杜绝铺张浪费、落后陋习等问题。驻村工作队针对性解决村里20户老年人过渡房问题，冬季排查群众取暖问题，夏季排查防涝排水等情况，带动民生和当地经济发展。富东新村也走向了幸福之路。 (2)结合材料，分析说明富东新村走向幸福之路的秘诀。 【答案】(1)①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。坚持中国共产党的正确领导，维护党中央权威。②走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。（或生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。建设生态文明就是造福人类。或走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景）坚持节约资源和保护环境的基本国策，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。（或深入落实科教兴国战略、创新驱动发展战略，增强自主创新能力，依靠科技创新，实现节能减排，发展绿色经济。）（“两山论”也可）③中国遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展，推动构建人类命运共同体。 (2)①积极调整农业产业结构，说明富东新村积极转变发展方式，优化产业结构，实现高质量发展。②注资村集体企业“福美来林果科研推广有限公司”，说明富东新村坚持并完善基本经济制度，大力发展集体经济。③对村民关注的问题，及时召开村民会议，说明富东新村坚持基层群众自治制度，发展基层民主。④开放图书馆，修订红白理事会章程，杜绝铺张浪费等问题，说明富东新村弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观。⑤解决过渡房、取暖、防涝排水等问题，说明党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。 【分析】考点考查：中国共产党的地位和作用、坚持绿色发展、中国担当、高质量发展、基本经济制度、基层群众自治制度、践行社会主义核心价值观、共享发展。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国共产党的地位和作用、坚持绿色发展、中国担当的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：唯有坚持拥有中国共产党这一坚强的掌舵者，才能在历史的惊涛骇浪中扬帆起航→中国共产党的地位和作用。 关键词②：我们将在新能源革命、数字技术革命、产业结构升级的浪潮下持续绿色发展→坚持绿色发展。 关键词③：坚持走和平发展道路，努力促进全球共同发展和繁荣→中国遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用高质量发展、基本经济制度、基层群众自治制度、践行社会主义核心价值观、共享发展的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：积极调整农业产业结构→富东新村积极转变发展方式，优化产业结构，实现高质量发展。 关键词②：注资村集体企业“福美来林果科研推广有限公司”→富东新村坚持并完善基本经济制度，大力发展集体经济。 关键词③：对村民关注的问题，及时召开村民会议→富东新村坚持基层群众自治制度，发展基层民主。 关键词④：开放图书馆，修订红白理事会章程，杜绝铺张浪费等问题→富东新村弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观。 关键词⑤：解决过渡房、取暖、防涝排水等问题→党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果。 第三步：整合信息，组织答案。 11．（23-24九年级上·山东菏泽·期末）阅读材料，回答下列问题。 4月21日，在博鳌亚洲论坛2022年年会开幕式上，习近平主席强调，我们要继续把亚洲发展好、建设好，展现亚洲的韧性、智慧、力量，打造世界的和平稳定锚，增长动力源，合作新高地。 (1)结合材料并运用所学知识，说明当今世界需要“和平稳定锚、增长动力源、合作新高地”的原因。 (2)请举一实例证明中国为打造世界的“和平稳定锚、增长动力源、合作新高地”的具体行动。 【答案】(1)和平、发展、合作、共赢是当今时代的潮流。世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。局部战争与冲突从从未间断，霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。（所以需要打造“和平稳定锚”）；世界经济发展与贸易不平衡现象仍然存在，贫富分化日益严重，单边主义、贸易保护等使世界经济增长乏力。（所以需要打造“增长动力源”）；人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题，没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。（所以需要打造“合作新高地”）。 (2)中国积极推进高质量共建“一带一路”；推动亚洲基础设施投资银行的成立与运行；中国全面实施《区域全面经济伙伴关系协定》（RCEP）；发布了关于政治解决乌克兰危机的主张等。 【分析】考点考查：当今时代的潮流、威胁和平的因素、影响世界发展的因素、构建人类命运共同体、中国智慧。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用当今时代的潮流、威胁和平的因素、影响世界发展的因素、构建人类命运共同体的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：和平稳定锚→可链接当今时代的潮流+威胁和平的因素。 关键词②：增长动力源→可链接影响世界发展的因素。 关键词③：合作新高地→可链接构建人类命运共同体的必要性。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查举例证明中国为打造世界的“和平稳定锚、增长动力源、合作新高地”的具体行动，为开放性试题，言之有理即可。 12．（23-24九年级上·山东聊城·期末）【维护世界和平】 央广网北京2024年1月7日消息：本轮巴以冲突进入第四个月，战火持续，人道主义危机继续恶化，巴以冲突的风险在不断外溢。黎巴嫩真主党、也门胡塞武装，以及伊拉克和叙利亚境内的反美武装组织都在以不同的方式反击以色列在加沙地带的军事行动，地区局势持续紧张。 中国外交部发言人指出，本轮巴以冲突造成大量平民伤亡，导致严重人道主义灾难。中方在巴勒斯坦问题上始终站在和平一边，站在公道一边，站在人类良知一边。作为安理会本月轮值主席国，中方积极劝和促谈，推动安理会采取负责任、有意义的行动。中方发布《中国关于解决巴以冲突的立场文件》，提出推动全面停火止战、切实保护平民、确保人道主义救援、加大外交斡旋、通过落实“两国方案”寻求政治解决等五方面建议。中方将继续同有关各方加强协调，进一步凝聚共识，为消弭冲突，重启和谈，推动巴勒斯坦问题得到全面、公正、持久解决作出不懈努力。 (1)对当今世界安全构成威胁的因素有哪些？ (2)中方发布《中国关于解决巴以冲突的立场文件》，在国际上树立起负责任大国的形象。这样说的理论依据是什么？ (3)驱散战争的阴影，维护世界和平需要每个人的努力。青少年为维护世界和平能做些什么？ 【答案】(1)局部战争与冲突从未间断，霸权主义、强权政治、 民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。 (2)中国积极构建人类命运共同体，以实际行动为建设一个持久和平、普遍安全的世界贡献力量；中国为国际社会各种难题与危机的化解做出贡献，体现中国智慧与中国担当等。 (3)从小树立和平理念；积极宣传有关和平的政策；参加维护和平的公益活动；积极同破坏世界和平的行为作斗争。 【分析】考点考查：推动和平与发展、中国担当。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：责任意识、政治认同。 【详解】（1）本题考查对当今世界安全构成威胁的因素，可以结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用中国担当的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中方发布《中国关于解决巴以冲突的立场文件》，在国际上树立起负责任大国的形象→可链接中国积极构建人类命运共同体，以实际行动为建设一个持久和平、普遍安全的世界贡献力量；中国为国际社会各种难题与危机的化解做出贡献，体现中国智慧与中国担当。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题青少年怎样为维护世界和平做贡献，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 13．（23-24九年级上·山东淄博·期末）生活在线 某中学九年级(1)班同学开展以“坚守中华文化立场，传承中华文化基因”为主题的探究活动，请你参与。 环节一  [燃亚运圣火，延续文化血脉] 2023年9月23日，是中国农历的秋分节气。在这个寓意丰收和团圆的日子，亚运会圣火再次在中国点燃。国家主席习近平出席开幕式时指出，我们愿同亚奥理事会和各国各地区代表团共同努力，为世界呈现一届“中国特色、亚洲风采、精彩纷呈”的体育盛会，为亚洲和国际奥林匹克运动发展作出新贡献。精彩呈现的开幕式让世界感受到了中华文化之美和亚洲携手向未来的澎湃力量 (1)请结合教材知识谈谈你对材料的理解。(至少两个角度) 环节二  [良法驻心间，凝聚价值追求] 爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，有助于振奋民族精神，凝聚人民力量。 (2)当代中国，爱国主义的本质是什么? (3)材料中这部良法的颁布施行体现了教材中的哪些观点? 环节三  [赏中华文明，增强文化自信] 2023年,10月1日晚，大型历史文化纪录片《中国》第三季正式开播。本季纪录片共12集，以千余幅原创中国风绘画为引，结合数字化技术，追溯上古三代。从神话传说到考古史料，从满天星斗的史前社会到夏商周广城王朝，以礼制的孕育和发展为主线，解码中华文明基因，为观众打造了一场中华文明的溯源之旅。 (4)请围绕中华文化、自信、创新与传承对上述材料写一段点评。(要求:条理清晰语言规范，100字以内。) 【答案】(1)有利于传承源远流长、博大精深的中华文化。能够增强文化自信，推动中华优秀传统文化实现创造性转化和创新性发展，建设文化强国。能够增强民族文化认同感，增强爱国情感，增强民族凝聚力。有利于提升中华文化的国际影响力，提高我国的文化软实力。有利于维护世界文化的多样性，促进世界文明交流互鉴与繁荣发展。 (2)爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 (3)人民代表大会制度是我国的根本政治制度；全国人民代表大会是最高国家权力机关，行使国家立法权；依法治国是我国的基本方略；法治要求实行良法之治；爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。等等。 (4)中华文化源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新；中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力；推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；重视文化遗产的传承与创新；能够增强人们对文化的自信和认同感；等等。 【分析】考点考查：中华文化、文化多样性、文明交流互鉴、爱国主义的本质、根本政治制度、国家权力机关、全面依法治国、文化自信、发展中国特色社会主义文化。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用中华文化、文化多样性、文明交流互鉴的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：精彩呈现的开幕式让世界感受到了中华文化之美和亚洲携手向未来的澎湃力量→可链接中华文化的特点+增强文化自信+推动中华优秀传统文化实现创造性转化和创新性发展+提升中华文化的国际影响力+维护世界文化的多样性+促进世界文明交流互鉴与繁荣发展。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查爱国主义的本质，可结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用爱国主义的本质、根本政治制度、国家权力机关、全面依法治国的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》→可链接我国的根本政治制度+全国人民代表大会的职权和性质+基本方略+法治的要求+爱国主义的本质。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用中华文化、文化自信、发展中国特色社会主义文化的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：解码中华文明基因，为观众打造了一场中华文明的溯源之旅→可链接中华文化的特点+中华文化的重要性+文化自信的重要性+如何发展中国特色社会主义文化。 第三步：整合信息，组织答案。 14．（23-24九年级上·山东菏泽·期末）【凝聚奋进力量】 【共享人文亚运】潮涌东方，宾至杭州。2023年9月23日，第19届亚洲运动会在杭州盛大开幕，请跟随亚运镜头，一起感受中华民族的精神力量与文化魅力吧。 亚运镜头 体现教材观点 22岁体操“老将”章瑾三次摔下、四次上杠，不折不 挠亦是英雄；17岁学习桥牌，60岁再次征战亚运会的 老将戴建明也让人叹服。 示例：中国人民是具有伟大奋斗精神的人民。 ①中国台北代表团入场，全场高声齐呼“回家”。 “两岸一家亲”真情动人，这就是“家的主场”！ ①____ ②地屏上，一幅红绸飞掠壮丽河山，8名仪仗兵步 伐铿锵，护旗入场。这抹中国红点燃了中国人内心深 处的家国情怀。 ②____ (1)请运用所学知识，完成表格内容。 【共建一带一路】2023年10月18日，国家主席习近平在北京人民大会堂出席第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式并发表主旨演讲。 【金句一】“古丝绸之路之所以名垂青史，靠的不是战马和长矛，不是坚船和利炮。” 【金句二】“共建‘一带一路’注重的是众人拾柴火焰高、互帮互助走得远。” (2)请你概况两则金句分别体现了我们怎样的相处之道? 【共创文化样态】西安“长安十二时辰”主题街区迅速在全国“破圈”升级。该文旅项目将电视剧《长安十二时辰》IP和唐风市井文化内容相结合，集主题文创、特色演艺、沉浸游戏等多元业态为一体。运用现代科技手段营造长安四季景致，为市民游客提供可沉浸、可触摸、可体验、可消费的文旅新体验，成为全国网红打卡地。 (3)“长安十二时辰”项目的成功为中国各地历史古都“破圈”提供了怎样的借鉴意义? 【答案】(1)①:维护国家统一是中华民族的最高利益;②:我们要弘扬以爱国主义为核心的民族精神。 (2)金句一:坚持和平发展之路。金句二:坚持合作互助,共同发展。 (3)①坚持文化自信,推动中华优秀传统文化创造性转化,创新性发展;②坚持创新驱动发展。③坚持以人民为中心的发展思想,共享发展成果。 【分析】考点考查：弘扬民族精神、实现国家统一、坚定中国自信、中国担当、以人民为中心的发展思想 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用弘扬民族精神、实现国家统一的知识，从体现类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：中国台北代表团入场，全场高声齐呼“回家”；  “两岸一家亲”真情动人，这就是“家的主场”！→可链接维护国家统一是中华民族的最高利益； 关键词②：地屏上，一幅红绸飞掠壮丽河山，8名仪仗兵步  伐铿锵，护旗入场；这抹中国红点燃了中国人内心深  处的家国情怀→可链接弘扬以爱国主义为核心的民族精神； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用中国担当的知识，从体现类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：“古丝绸之路之所以名垂青史，靠的不是战马和长矛，不是坚船和利炮。”→中国坚持走和平发展的道路； 关键词②：“共建‘一带一路’注重的是众人拾柴火焰高、互帮互助走得远。”→可链接中国坚持合作互助，共同发展； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用坚定文化自信、发展思想的知识，从意义类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：该文旅项目将电视剧《长安十二时辰》IP和唐风市井文化内容相结合，集主题文创、特色演艺、沉浸游戏等多元业态为一体。运用现代科技手段营造长安四季景致→可链接坚持文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化，创新性发展；坚持创新驱动发展； 关键词②：为市民游客提供可沉浸、可触摸、可体验、可消费的文旅新体验，成为全国网红打卡地→可链接以人民为中心的发展思想； 第三步：整合信息，组织答案。 15．（23-24九年级上·山东淄博·期末）生活在线 新年前夕，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网，发表了二○二四年新年贺词。某校九（1）班开展了主题活动，请你参与其中，完成下列任务。 【直面风雨，坚定自信】 2023年，我们接续奋斗、砥砺前行，经历了风雨洗礼，看到了美丽风景，取得了沉甸甸的收获。 大家记住了一年的不易，也对未来充满信心。 (1)你知道在2023年，我们经历了哪些洗礼么?请从国内和国外两个方面说一说。 (2)“大家记住了……也对未来充满信心。”面对未来，中国自信、民族自信的根本所在是什么? 【拥抱世界，大国担当】 中国不仅发展自己，也积极拥抱世界，担当大国责任。我们成功举办中国——中亚峰会、第三届“一带一路”国际合作高峰论坛，一系列主场外交迎来五洲宾朋，我也访问了一些国家， 席了一些国际会议、会晤了不少老朋友、新伙伴，分享中国主张，深化彼此共识。 (3)围绕这一段贺词，同学们就中国担当展开了讨论。请你也来说一说，作为一个负责任的大国，中国是如何担当作为的? 【强国有我，勇毅前行】 在贺词中，习近平主席强调：“前行路上，有风有雨是常态”。作为新时代的青少年，面对前行路上青少年，我们如何做到勇毅前行?九年级(一)班同学决定向全校师生发起倡议。 倡议书国家进步，世界安宁，需要我们承担责任。在此向全体同学发出行动倡议，面对前行路上的“风雨”我们要： ① 。 ② 。 ③ 。 ④ 。 让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。 倡议人:XXX X年X月X日 (4)请运用所学知识，将倡议书补充完整，不要出现个人信息(60字左右)。 【答案】(1)①中国经济面临一定的下行压力和不少困难；②几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来；③企业劳动力成本上升；④“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级；⑤复杂多变的国际形势带来了各种挑战。 (2)开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 (3)①面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国积极主动地承担起相应的责任。②中国积极参与全球治理体系建设和改革，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。③中国用有限的资源，在较短的时间内实现了本国经济的快速发展。④中国的脱贫攻坚战取得了全面胜利，创造了减贫治理的中国样本，为全球减贫事业作出了重大贡献。⑤作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，赢得了广泛国际赞誉，国际影响力、感召力和塑造力显著提升。 (4)①需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。②要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。③要有脚踏实地的行动。④积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。⑤我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。⑥我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。 【分析】考点考查：青少年实现中国梦的做法、中国面临的机遇与挑战、中国自信民族自信的根本原因、中国担当的做法。 能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用中国面临的机遇与挑战的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：国内的“洗礼”→中国经济面临一定的下行压力和不少困难； 关键词②：国外的“洗礼”→复杂多变的国际形势带来了各种挑战； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查中国自信、民族自信的根本原因，可结合教材知识作答。 （3）本题考查中国担当的做法，可结合教材知识作答。 （4）本题考查实现中国梦对青少年的要求，属于开放性问题，回答要点符合题意即可 16．（23-24九年级上·山东淄博·期末）材料分析 【共享发展成果  促进文明互鉴】 材料一  民族地区是各少数民族聚居繁衍发展的重要区域，全国70%的民族地区位于中西部，是保障边疆安定、守护生态脆弱区、促进文化多元的重要空间载体。近年来，在党的领导下，各民族地区积极探索发展新路径，取得了丰硕成果。四川峨边县发展壮大“林竹、高山果蔬、道地中药材”三大特色优势产业，重点发展水稻、玉米、油菜等粮油产业，构建“林竹上山、果蔬上坡、粮油下田”立体农业，推广林下经济、果蔬经济、粮经复合经济……着力打造民族地区粮经复合新模式。 (1)结合划线部分文字分析，我国各民族分布呈现什么特点? (2)请结合材料，运用所学知识分析，民族地区的发展中取得丰硕成果的原因有哪些? 材料二  杭州亚运会期间，中国丝绸博物馆推出了国内第一个聚焦于亚洲多国服饰的展览——“五彩亚细亚：亚洲服饰展”，涵盖东亚、 东南亚、南亚、中亚、西亚五大地区27个国家的140件/套服饰。博物馆还配套举办了“亚洲纺织技艺对话”活动。来自亚洲5国的10位展演人与中国的研究者和参观者现场对话。菲律宾的菠萝纤维纺织、印度尼西亚的蜡染、马来西亚的宋吉锦、塔吉克斯坦的查坎刺绣， 以及不丹的挑花腰机织布……惊艳了市民游客。 (3)从服饰到纺织技术，中国丝绸博物馆的展览和活动内容体现出世界文化的什么特点。这一特点对世界文化的发展有什么作用? (4)同样的纺织，不同的技术，展示出不同的文化。中国丝绸博物馆推出的活动对我们与不同文化背景的人交往有什么启示? 【答案】(1)大杂居、小聚居、交错杂居。 (2)①坚持党的领导②各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险。党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。④加快社会事业发展，保障和改善民生⑤国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作。⑥人大代表依法表决各项决定。⑥民族区域自治制度的实施。⑦当地人民的艰苦奋斗，不懈努力⑧坚持了创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念等。 (3)特点：文化多样性。 作用：利：①文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。②多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。弊：当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。 (4)①每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。②正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。③面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 【分析】考点考查：正确对待文化多样性、促进民族团结、中华文明在交流互鉴中发展。 能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）本题考查我国民族分布特点，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用促进民族团结的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：民族地区的发展中取得丰硕成果的原因→坚持党的领导、国家政策的大力扶持、全国各族人民的艰苦奋斗等； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一小问： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用文化多样性的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“五彩亚细亚：亚洲服饰展”→文化多样性； 第三步：整合信息，组织答案。 第二小问： 本题考查文化多样性的作用，可结合教材知识作答。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用正确对待文化多样性、中华文明在交流互鉴中发展的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：与不同文化背景的人交往的启示→正确对待文化多样性、中华文明在交流互鉴中发展； 第三步：整合信息，组织答案。 17．（23-24九年级上·山东菏泽·期末）【一次世界瞩目的抵达】 材料一  2023年11月15日，国家主席习近平在美国旧金山斐洛里庄园同美国总统拜登举行中美元首会晤。两国元首就事关中美关系的问题以及事关世界和平和发展的重大问题坦诚深入地交换了意见。 习主席指出，当今世界正经历百年未有之大变局，作为世界上最重要的双边关系，中美关系要放在这个大背景下思考和谋划。大国竞争不是这个时代的底色，解决不了中美两国和世界面临的问题。合作共赢是时代发展的潮流，也是中美关系应该有的底色。中国正致力于高质量发展，美国也在着力振兴经济，双方合作空间无限广阔，完全可以相互成就、互利共赢。 (1)如何理解“合作共赢是时代发展的潮流，也是中美关系应该有的底色”这句话? 材料二  当地时间16日，习近平主席还在美国旧金山出席一系列双边活动，先后会见前来出席APEC相关会议的五位外国领导人。在双边活动上，习主席“推介”中国、“说明”中国，针对中国经济发展谈优势、列举措、摆事实，鲜明表达了几个“不会变”：“现在，中国经济韧性强、潜力足、回旋余地广，长期向好的基本面没有变也不会变。”“无论国际形势如何变化，中国打造市场化、法治化、国际化营商环境的决心不会变，一视同仁为外商投资提供优质服务的政策不会变。”下一个“中国”，还是中国。这是中国信心的响亮表达。 (2)我国面临的哪些新发展契机使习主席“推介”“说明”中国表达更响亮? 【答案】(1)①有利于秉承中国外交优良传统，符合当今世界和平与发展的主题。②有利于用和平的方式解决国际争端，促进国际合作与交流。③有利于构建人类命运共同体，建设一个持久和平、普遍安全共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。④有利于不断凝聚和扩大各国的共同利益，实现不同国家的和谐共生，为国际关系长期、稳定、健康发展打下坚定的基础。 (2)①中国已在资金、人才、技术、管理经验基础设施等领域具备良好的积累，为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基础。②和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，为我国的发展提供了外部环境。③中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。 【分析】考点考查：当今时代发展的主题、构建人类命运共同体的要求、我国发展面临的契机。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用当今时代发展的主题、构建人类命运共同体的要求有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：合作共赢是时代发展的潮流，也是中美关系应该有的底色→当今时代发展的主题、构建人类命运共同体的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查我国发展面临的契机，可以结合教材知识作答。 18．（23-24九年级上·山东菏泽·期末）【非凡十年】 材料一  2022年是习近平总书记提出“中国梦”的第十年。十年来，在以习近平总书记为核心的党中央坚强领导下，中华儿女团结奋进、砥砺前行，把光荣镌刻在实现伟大梦想的非凡征程上。全面小康创造奇迹，“太空出差”世界瞩目，“中国饭碗”端稳端牢，“国之重器”砥柱中流，中国建造遍布大地，核心技术加快攻关，生态文明引领潮流，“一带一路”联通四海……中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。 (1)请你结合材料说说，十年来我们是如何做到了让“中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程”? 材料二  2023年是是习近平总书记提出“一带一路”的第十年。中国这十年，中国特色的大国外交全面推进，取得了开创性历史成就，向国际社会展现了一个可信、可爱、可敬的中国。中国致力于推动建设新型国际关系，不断“拓展交友广度”，同110多个国家和地区建立了不同形式的伙伴关系；中国恪守客观公正、坚持对话协商，积极参与中东热点问题，促成沙伊和解，坚定做世界和平的维护者；中国提出共建“一带一路”倡议，打造世界规模最大的国际合作平台，举办国际进口博览会，同世界各国分享发展机遇；面对“世界向何处去，人类怎么办”的时代之问，中国提出人类命运共同体理念，提出全人类共同价值，提出全球安全倡议、全球发展倡议、全球文明倡议，为破解全球问题贡献中国智慧和中国方案。 (2)结合材料，用所学知识说明我国是怎样向世界展现可信、可爱、可敬的国家形象的? 【答案】(1)①十年来，在以习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，全党全国各族人民团结奋斗，为实现中国梦砥砺前行。 ②十年来，我们坚持中国共产党的领导，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，积极贯彻落实新发展理念及重大国策战略。我们坚持走中国道路；弘扬中国精神；凝聚中国力量。 (2)①积极建设覆盖全球的伙伴关系网络，构建以合作共赢为核心的新型国际关系；②推动构建人类命运共同体，为解决人类面临的共同问题贡献中国和梦，中国方案和中国力量；③提出并推动共建“一带一路”，完善全球治理体系实现共同发展；④坚持独立自主的基本立场，坚定维护国家安全和人民利益，在国际事务中发挥了建设性作用。 【分析】考点考查：实现中国梦的途径、构建人类命运共同体的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用实现中国梦的途径的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在以习近平总书记为核心的党中央坚强领导下，中华儿女团结奋进、砥砺前行→以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引+坚持中国共产党的领导。 关键词②：全面小康创造奇迹，中国建造遍布大地→贯彻落实新发展理念、重大战略国策。 关键词③：生态文明引领潮流，一带一路联通四海→走中国道路+弘扬中国精神+凝聚中国力量。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用构建新型国际关系、推动构建人类命运共同体、中国担当的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国致力于推动建设新型国际关系，不断拓展交友广度→构建以合作共赢为核心的新型国际关系。 关键词②：积极参与中东热点问题，促成沙伊和解，坚定做世界和平的维护者→中国担当。 关键词③：中国提出共建一带一路倡议，打造世界规模最大的国际合作平台→不断完善全球治理体系实现共同发展。 关键词④：中国提出人类命运共同体理念，为破解全球问题贡献中国智慧和中国方案→推动构建人类命运共同体+在国际事务中发挥了建设性作用。 第三步：整合信息，组织答案。 19．（23-24九年级上·山东烟台·期末）【中国经济】 材料一  2023年以来，我国经济顶住了来自国外的风险挑战和国内多重因素交织叠加带来的下行压力，前三季度GDP国内生产总值913027亿元，同比增长5.2%。新经济领域投资和生产保持较快增长，前三季度高技术制造业投资同比增长11.3%。内需潜力持续释放，消费对经济增长的贡献增强，拉动GDP增长4.6个百分点。物价处于筑底企稳态势，前三季度平均同比上涨0.4%。 材料二  中央经济工作会议于2023年12月11日至12日在北京举行。会议指出，我国还存在有效需求不足、部分行业产能过剩、社会预期偏弱、风险隐患仍然较多，国内大循环存在堵点，外部环境的复杂性、严峻性、不确定性上升等问题。要增强信心和底气，要始终保持奋发有为的精神状态。 材料三  会议对2024年经济工作重点内容进行部署。如：必须把高质量发展作为新时代的硬道理，要以科技创新推动产业创新，特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能，发展新质生产力；使国内大循环建立在内需主动力的基础上，提升国际循环质量和水平；发挥好政府投资的带动放大效应，重点支持关键核心技术攻关、新型基础设施、节能减排降碳，培育发展新动能等。 (1)解读材料一的数字，分析我国经济发展有哪些优势? (2)通过材料一、二，你能得出怎样的结论? (3)材料三中，对经济工作重点内容进行部署的理论依据有哪些? 【答案】(1)我国已转向高质量发展阶段；制度优势明显，经济长期向好，物质基础雄厚，市场空间广阔，发展韧性强劲，社会大局稳定。 (2)①中国经济发展具有多方面优势和条件，但也面临各种风险与挑战。②我们要增强机遇意识和风险意识，保持战略定力，抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进，对中国发展有信心。 (3)①高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。②科学技术是第一生产力，创新是第一动力。③加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。④发挥政府作用，进行科学宏观调控。⑤走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展。⑥实现高质量发展需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 【分析】考点考查： 经济发展新常态、中国面临的挑战、走绿色发展道路、创新重要性 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用经济发展新常态的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：前三季度GDP国内生产总值913027亿元，同比增长5.2%；新经济领域投资和生产保持较快增长→我国已转向高质量发展阶段； 关键词②：物价处于筑底企稳态势，前三季度平均同比上涨0.4%→制度优势明显，经济长期向好，社会大局稳定。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用中国面临的挑战的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国还存在有效需求不足、部分行业产能过剩、社会预期偏弱、风险隐患仍然较多，国内大循环存在堵点，外部环境的复杂性、严峻性、不确定性上升等问题→中国经济发展具有多方面优势和条件，但也面临各种风险与挑战。 关键词②：要增强信心和底气，要始终保持奋发有为的精神状态→我国面对挑战的做法； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用走绿色发展道路、创新重要性的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：必须把高质量发展作为新时代的硬道理→高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 关键词②：要以科技创新推动产业创新→科学技术是第一生产力，创新是第一动力。 关键词③：使国内大循环建立在内需主动力的基础上，提升国际循环质量和水平→加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 关键词④：发挥好政府投资的带动放大效应→发挥政府作用，进行科学宏观调控。 关键词⑤：节能减排降碳→ 走绿色发展道路； 关键词⑥：培育发展新动能→实现高质量发展需要转变发展方式； 第三步：整合信息，组织答案。 20．（23-24九年级上·山东东营·期末）九年级学生小华平常爱好关心身边大事，并且会选取自己感兴趣的进行记录，以下是小华分享的随笔记录。 记录一  过去的2023年，东营市继续加大教育投入。深化基础教育改革，继续扩大优质教育供给，出台教育设施布局规划。推动义务教育优质均衡发展，普通高中特色多样化发展。 记录二  2023年12月31日晚，习近平总书记发表新年贺词：中国不仅发展自己，也积极拥抱世界，担当大国责任。我们成功举办中国－中亚峰会、第三届“一带一路”国际合作高峰论坛，一系列主场外交迎来五洲宾朋。世事变迁，和平发展始终是主旋律，合作共赢始终是硬道理。 记录三  过去的2023年东营市党和政府聚焦人民福祉，加大社会保障力度，完善养老服务体系，着力解决好人民群众急难愁盼问题，在政府实事中惠民生，在点点滴滴中暖民心，不断把人民对美好生活的向往变成现实。 请运用所学知识，分别写出以上记录蕴含的观点。 【答案】记录一：①我市高度重视教育。②百年大计，教育为本。③教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。④教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。⑤我们要珍惜受教育权利，履行受教育义务。 记录二：①中国担当向世界展现了大国风范，显示了中国智慧。②中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。③中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。④面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，积极主动地承担起相应的责任。⑤和平与发展是当今世界的主题；和平、发展。⑥中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。⑦采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。           记录三：①党和政府坚持以人民为中心的发展思想。②中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。③发展的根本目的是增进民生福祉。④党和政府保障和改善民生，让人民共享发展成果。⑤人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。⑥党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。⑦人民幸福生活是最大的人权。 【分析】考点考查：教育的重要性、中国担当、对中国共产党的正确认识 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府， 需要运用的教育的重要性、中国担当、共同富裕有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：东营市继续加大教育投入……推动义务教育优质均衡发展，普通高中特色多样化发展等举措→可链接教育的重要性； 关键词②：习近平总书记发表新年贺词中的中国责任担当→可链接中国担当的表现+中国与世界各国分享发展机遇+致力于构建人类命运共同体+当今世界的主题等； 关键词③：党和政府聚焦人民福祉的相关举措→可链接党和政府坚持的发展思想、和发展理念；党的奋斗目标、宗旨、初心和使命；发展的目的；人民幸福生活是最大的人权等。 第三步：整合信息，组织答案。 21．（23-24九年级上·山东临沂·期末）【点赞大国担当】 2023年是中国提出共建“一带一路”倡议十周年。作为世界第二大经济体的中国，积极推进与世界的共同发展.截至2023年1月，已有151个国家、32个国际组织与中国签署200余份共建“一带一路”合作文件。涵盖投资、贸易、金融、科技、社会、人文、民生等领域。“一带一路”框架亦与联合国、非盟、欧盟等全球和区域合作机制进行了有效对接，形成了促进全球共同发展的政策合力。 (1)在“一带一路”建设中，中国的发展与世界的发展是怎样的关系? (2)作为青少年，我们承载着“一带一路”的时代担当，应当具备哪些素质? 【答案】(1)①中国以“一带一路”建设为契机，把我国同沿线国家发展结合起来，充分考虑相关合作国家和地区的实际和利益，开展跨国互联互通，实现优势互补、互利共赢。②“一带一路”为沿线各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。③中国正为世界经济增长注入新的活力，中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。④中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。 (2)①作为新时代的青少年，我们应树立远大理想，增强人类命运共同体意识。②努力学习，奠定坚实的文化基础。③增强社会责任感，积极参与社会实践活动，培养实践创新能。④要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，心系祖国，放眼世界，为推动共建“一带一路”、构建人类命运共同体而不懈努力。 【分析】考点考查：互利共赢、中国担当、中国智慧 能力考查：运用所学知识分析和解决问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用互利共赢、中国担当、中国智慧等有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：已有151个国家、32个国际组织与中国签署200余份共建“一带一路”合作文件→国以“一带一路”建设为契机，把我国同沿线国家发展结合起来，充分考虑相关合作国家和地区的实际和利益，开展跨国互联互通，实现优势互补、互利共赢； 关键词②：作为世界第二大经济体的中国，积极推进与世界的共同发展→“一带一路”为沿线各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机/中国正为世界经济增长注入新的活力，中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器； 关键词③：“一带一路”框架亦与联合国、非盟、欧盟等全球和区域合作机制进行了有效对接→中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题为开放性试题，可按照开放性试题形式作答。 22．（23-24九年级上·山东济宁·期末）2023年是共建“一带一路”十周年。济宁市某中学的同学们搜集了相关材料进行探究。 材料一  10年来，我国与共建国家的货物贸易累计规模达到19.1万亿美元，双向投资累计超过3800亿美元，其中我国对共建国家的直接投资超过2400亿美元。亚洲基础设施投资银行成员从创立时的57个增长到目前的106个，丝绸基金项目遍及60多个国家和地区，投融资渠道平台不断拓展。“欢乐春节”、“艺汇丝路”等品牌活动启动实施，一带一路媒体合作论坛等活动有声有色，多元互动、百花齐放的人文交流格局精彩纷呈…… 材料二  2013年，中国首次提出共建“一带一路”倡议。十年来，作为世界第二大经济体的中国，积极推进与世界的共同发展。截止2023年1月，已有151个国家、32个国际组织与中国签署了200余份共建“一带一路”合作文件，涵盖投资、贸易、金融、科技、社会、人文、民生等领域。“一带一路”框架亦与联合国、非盟、欧盟等全球和区域合作机制进行了有效对接，形成了促进全球共同发展的政策合力。 (1)“一带一路”十年来所取得的成就，体现了中国的发展对世界的影响力有哪些? (2)请分析“一带一路”的朋友圈何以不断扩大? 【答案】(1)①随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大②中国正为世界经济增长注入新的活力，中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器③中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程④中国关于构建全球治理体系的探索与实践，对世界的和平与发展产生深远的影响 (2)①我国坚持对外开放的基本国策，对外开放不断扩大②我国经济的高质量发展③我国综合国力、国际地位的显著提高④我国倡导的构建人类命运共同体理念深入人心，得到了国际社会的广泛认同⑤经济全球化深入发展，国与国之间的交流日益频繁⑥当今世界是开放的世界，国家之间联系日益密切⑦和平与发展是当今时代的主题⑧和平、发展、合作共赢是当今世界的时代潮流 【分析】考点考查：经济全球化、时代主题、人类命运共同体、我国对世界的影响。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国对世界影响的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国与共建国家的货物贸易累计规模达到19.1万亿美元，双向投资累计超过3800亿美元→可链接我国经济对世界的影响。 关键词②：多元互动、百花齐放的人文交流格局精彩纷呈…→可链接我国文化对世界的影响。 关键词③：“一带一路”框架与全球和区域合作机制进行了有效对接→可链接我国政治对世界的影响。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用经济全球化、时代主题、人类命运共同体的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“一带一路”的朋友圈越来越大→可链接经济全球化、时代主题、人类命运共同体等。 第三步：整合信息，组织答案。 23．（23-24九年级上·山东济南·期末）【恢宏的世界胸怀，坚定的大国担当】 《礼记》中说：“万物并育而不相害,道并行而不相悖。”和而不同，古老的智慧在闪光；《左传》中说：“亲仁善邻，国之宝也。”共赢共享,现代的理念在实践。 中国外交涌动“春之潮”。2023年春季,踏上新征程的中国迎来又一个外交热潮，书写新时代中国特色大国外交的新篇章。3月，习近平主席对俄罗斯进行国事访问；沙特和伊朗在北京举行对话，断交7年的沙特和伊朗在北京宣布复交决定，赢得举世瞩目，展现了中国特色大国外交的魅力；4月，法国总统携60多位企业高管一同访华，找寻新的合作机会。其后,西班牙、马来西亚、新加坡以及欧盟等多个国家和国际组织的领导人纷纷访华。 根据材料，运用《世界舞台上的中国》的相关知识，阐释中国外交涌动“春之潮”的原因。 【答案】①作为一个负责任的大国，中国积极主动地承担起相应的责任；②中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者；③中国为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧；④中国积极推动构建人类命运共同体；⑤中国与世界各国共享发展机遇和发展成果；⑥中国正为世界经济增长注入新的活力,中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器；⑦中华文化对世界的影响越来越大。 【分析】考点考查：中国积极主动承担国际责任、中国担当向世界展现中国智慧、中国文化对世界的影响、中国经济对世界的影响、中国是世界格局中的重要力量。 能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用构建人类命运共同体的要求、中国担当的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国外交涌动“春之潮”→中国积极主动承担国际责任、中国担当向世界展现中国智慧、中国文化对世界的影响、中国经济对世界的影响、中国是世界格局中的重要力量； 第三步：整合信息，组织答案。 24．（23-24九年级上·山东东营·期末）某校九年级同学以“家事、国事、天下事，事事关心”为主题，举办国家主席习近平2024年新年贺词分享会，开展探究性活动，请你参与其中。 接续奋斗砥砺前行 贺词一  【步伐走得很坚实】 疫情防控平稳转段，我国经济持续回升向好，高质量发展扎实推进。东北全面振兴谱写新篇，雄安新区拔节生长，长江经济带活力脉动，粤港澳大湾区勇立潮头。 贺词二  【步伐走得很有力量】 经过久久为功的磨砺，中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞，国产大型邮轮完成试航，神舟家族太空接力，“奋斗者”号极限深潜。中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造。 贺词三  【步伐走得很见神采】 假日旅游人潮涌动，电影市场红红火火，“村超”、“村晚”活力四射，温暖的生活气息、复苏的忙碌劲头，诠释了人们对美好幸福生活的追求，也展现了一个活力满满、热气腾腾的中国。 贺词四  【步伐走得很显底气】 中国是一个伟大的国度，传承着伟大的文明。良渚、二里头的文明曙光，殷墟甲骨的文字传承，三星堆的文化瑰宝，国家版本馆的文脉赓续……泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大，这是我们的自信之基、力量之源。 贺词五  【担当大国责任】 中国不仅发展自己，也积极拥抱世界。我们成功举办中国－中亚峰会、第三届“一带一路”国际合作高峰论坛，一系列主场外交迎来五洲宾朋，分享中国主张，深化彼此共识。世事变迁，和平发展始终是主旋律，合作共赢始终是硬道理。 (1)【我思考】结合所学知识，请你简要解读上述内容分别蕴含着哪些道理？ 贺词一： 贺词二： 贺词三： 贺词四： 贺词五： 黄蓝交汇生态东营 2023年8月17日，市政府新闻办召开东营市2023年上半年生态环境保护情况新闻发布会。 今年上半年，全市空气质量综合指数为4.52，列全省第6位；主要指标细颗粒物（PM2.5）平均浓度为39微克/立方米，列全省第5位。全市累计水质指数5.37，较去年同期改善9.31%，改善幅度全省第2位、全国第27位；近岸海域优良面积达68.9%，较去年同比提升36个百分点。全市土壤、地下水环境总体良好。全省黄河生态保护治理攻坚战现场会、海洋生态环境保护工作培训会在我市举办；我市成功入选全国首批噪声污染防治试点城市。 (2)【我发现】结合以上材料，请你说说东营市能够交出这份满意答卷的原因有哪些？ 少年自强筑梦未来 (3)【我行动】一个因石油而生的城市，一个沿着黄河就能看见海的城市，一个人与自然和谐共生的城市。东营绘就高质量发展底色，加速奔向“黄河时代”，也需要你来助力。作为青少年的我们应该做些什么？ 【答案】(1) 贺词一：①我国坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。 ②我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 ③国家统筹推进区域协调发展。 ④坚持改革开放是我们的强国之路。 ⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。 ⑥改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 ⑦坚持改革开放，极大解放和发展了社会生产力。 贺词二：①创新是引领发展的第一动力。 ②创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 ③科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素。 ④时代发展呼唤创新。唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。 ⑤创新驱动是国家命运所系。 ⑥落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 ⑦增强自主创新能力，走中国特色自主创新道路。 贺词三：①党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果； ②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 ③发展的根本目的就是增进民生福祉。 ④党和政府致力于保障和改善民生，促进社会公平正义，有利于实现共同富裕。 贺词四：①中华文化源远流长、博大精深。 ②文化是一个国家、一个民族的灵魂。 ③中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 ④文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定 ⑤坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 ⑥坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 贺词五：①和平与发展是当今时代的主题， ②和平、发展、合作共赢的时代潮流越来越强劲。 ③我国的综合国力不断增强，国际地位和国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等领域发挥引领作用。 ④中国积极主动地承担起相应的国际责任，全方位参与全球治理。 ⑤我国是一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，国际影响力、感召力和塑造力显著提升。 ⑥中国积极参与全球治理，广泛参与国际事务，遵循共商共建共享原则，提出中国方案，贡献中国智慧。 ⑦中国走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略。 ⑧中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。 ⑩我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。 ⑪中国同世界的关系越来越紧密，中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国。 ⑫中国与世界分享发展机遇，共享发展成果。 （评分说明：只要答出其中3点即可，每点1分，共3分） (2)①坚持保护环境和节约资源的基本国策，实施可持续发展战略。 ②贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。 ③走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展。 ④走绿色发展道路，坚持人与自然的和谐共生，坚持绿色富国。 ⑤坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 ⑥走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复的方针。 ⑦走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。 ⑧坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展和生态保护的关系。 (3)①树立远大理想,立志成才,把个人梦与中国梦结合起来，将个人梦融人中国梦之中,在实现中国梦的奋斗中奉献自己的青春。 ②努力学习科学文化知识全面提高自身素质。 ③培养创新精神和实践能力。 ④积极承担社会责任，自觉服务社会、奉献社会，在担当中历练，在尽责中成长。 ⑤积极践行社会主义核心价值观，弘扬和培育民族精神,发扬艰苦奋斗精神。 ⑥培养高尚的道德品质,学法、守法、护法等。 【分析】考点考查：改革开放的作用、创新的重要性、以人民为中心、坚定文化自信、世界舞台上的中国、坚持绿色发展的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用改革开放的作用、创新的重要性、以人民为中心、坚定文化自信、世界舞台上的中国的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国经济持续回升向好，高质量发展扎实推进→改革开放的作用+我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 关键词②：中国的创新动力、发展活力勃发奔涌→创新的重要性+走中国特色自主创新道路。 关键词③：诠释了人们对美好幸福生活的追求→以人民为中心+党的奋斗目标+发展的根本目的。 关键词④：泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大→中华文化的特点、重要性+坚定文化自信的原因及做法。 关键词⑤：和平发展始终是主旋律，合作共赢始终是硬道理→当今时代的主题+中国担当+中国是世界格局中的重要力量。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用坚持绿色发展的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全市空气质量综合指数为4.52→坚持保护环境和节约资源的基本国策。 关键词②：全市土壤、地下水环境总体良好→走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展。 关键词③：我市成功入选全国首批噪声污染防治试点城市→坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查青少年助力东营发展所能做的事，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 25．（23-24九年级上·山东临沂·期末）【与世界紧相连携手促发展】 材料一  2023年是我国提出共建“一带一路”倡议十周年。 “一带一路”近十年成绩单 (1)结合材料，运用所学知识，说明我国在共建“一带一路”中所贡献的中国智慧。 材料二  2023年10月国务院总理李强主持召开经济形势专家和企业家座谈会。李强强调，未来国际竞争的舞台逐渐转移到新技术和新产业领域。当前我国经济发展机遇和挑战并存，要保持定力、稳中求进，扎实推动经济高质量发展。突出新科技、新赛道、新市场，找准发力方向，谋划载体抓手，加快培育高质量发展的新动能新优势。 (2)中国要把握世界的发展趋势，提高国际竞争力，应如何积极谋求自身发展? 【答案】(1)①中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献，中国担当向世界展现了大国风范，显示了中国智慧。②中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。③中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。④中国在解决人类面临各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。 (2)①要把提升发展质量放在首位。②要积极寻求新的经济增长点。③要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。④要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 【分析】考点考查：中国担当、促进发展的措施。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用中国担当的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词： 我国提出共建“一带一路”倡议十周年取得的成就→可链接中国担当的表现； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查中国促进发展的措施，可结合教材知识作答。 26．（23-24九年级上·山东临沂·期末）【合作共赢文明交流】 材料一  2023年12月习主席在访问越南期间，发表题为《赓续传统友谊，开创中越命运共同体建设新征程》的重要讲话。习主席强调，中越友好的根基在人民、未来在青年。为构建人类命运共同体，他对两国青年提出了几点希望。希望两国各界友好人士特别是青年一代成为中越友好征程的领跑者，为实现各自国家百年政策和构建具有战略意义的中越命运共同体贡献力量。 材料二  2023年12月国家主席习近平向首届“良渚论坛”致贺信，此次论坛在浙江杭州开幕，主题为“践行全球文明倡议，推动文明交流互鉴”。习近平强调，希望各方共建“一带一路”国家文明对话，践行全球文明倡议、加强文明交流借鉴，弘扬平等、互鉴、对话、包容的文明观，推动不同文明和谐共处、相互成就，促进各国人民出入相友、相知相亲。 请运用所学知识回答下列问题。 (1)结合习主席的讲话，谈一谈为什么要构建人类命运共同体? (2)从习主席对两国青年的希望中，我们感悟到青年怎样为构建人类命运共同体做贡献? (3)我们应该怎样做到文明交流互鉴，促进各国人民出入相友、相知相亲? 【答案】(1)①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。④事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，甚至给人类带来灭顶之灾。⑤采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 (2)青少年：我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 (3)①我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。②积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养。③对其他文明的学习，不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。④世界各国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越，共同应对各种全球性挑战。 【分析】考点考查：构建人类命运共同体、文明交流互鉴。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用构建人类命运共同体的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：希望两国各界友好人士特别是青年一代成为中越友好征程的领跑者，为实现各自国家百年政策和构建具有战略意义的中越命运共同体贡献力量→可链接构建人类命运共同体的原因； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查青年怎样为构建人类命运共同体做贡献，可结合教材知识作答。 （3）本题考查怎样做到文明交流互鉴，可结合教材知识作答。 27．（23-24九年级上·山东德州·期末）2023年10月10日《共建“一带一路”：构建人类命运共同体的重大实践》白皮书发布。白皮书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，系统阐述共建“一带一路”的历史渊源、理念愿景、实现路径、实践成就和世界意义，全面介绍共建“一带一路”倡议提出10年来的丰硕成果，10年来与150多个国家30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件，开展了数千个务实合作项目，在共商共建共享中绘就联结世界、美美与共的壮阔画卷。 中国为什么能够绘就联结世界、美美与共的壮阔画卷? 【答案】因为①中国作为一个负责任的大国，始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者国际秩序的维护者，赢得了广泛国际赞誉，国际影响力、感召力和塑造力显著提升；②中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧；③中国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展；④中国在谋求自身发展的同时，坚持合作共赢的理念，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家；⑤中国重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。 【分析】考点考查：中国担当、构建人类命运共同体、共享发展机遇 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中国，需要运用世界舞台上的中国的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国10年来与150多个国家30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件，开展了数千个务实合作项目，在共商共建共享中绘就联结世界、美美与共的壮阔画卷→可链接中国是一个负责任的大国，是世界和平的建设者、全球发展的贡献者国际秩序的维护者；遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧；中国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展；坚持合作共赢的理念，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家；中国重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。 第三步：整合信息，组织答案。 28．（23-24九年级上·山东菏泽·期末）构建人类命运共同体理念的全球回响 ★连续七年写入联大裁军与国际安全委员会相关决议，多次写入上海合作组织、金砖国家等多边机制决议或宣言……十年来，构建人类命运共同体理念获得了国际社会特别是广大发展中国家的理解和支持。 ★“构建人类命运共同体是非常重要和恰当的理念。这难道不正是我们应当致力于建设的世界吗?”“在构建这个新世界的力量中，中国一直走在前列，委内瑞拉愿与中国一起推动构建人类命运共同体，让世界各国人民能够互相尊重、互相包容，真正走上和平、发展与合作的道路。”“习近平主席提出的构建人类命运共同体理念非常契合时代、非常必要。地球是一个整体，人类命运与共。”“中国国家主席习近平提出的构建人类命运共同体理念，为破解世界性难题指明了正确路径。”……十年来，构建人类命运共同体理念得到越来越多全球政要、专家学者的赞同和支持。 (1)请结合上述材料，运用所学知识，分析构建人类命运共同体理念得到国际社会广泛支持的原因。 (2)面对百年未有之大变局，你认为我国应怎样在国际舞台上发挥更大作用? 【答案】(1)①中国是世界格局中的重要力量，国际影响力不断提升。②当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，成为解决全球性问题的必然选择。③构建人类命运共同体理念，符合人类共同利益，为国际关系确立新思路，为全球治理提供新智慧，为国际交往开创新格局，为美好世界描绘新愿景。 (2)坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事情，不断增强我们在国际上说话办事的实力；积极参与全球治理，主动承担国际责任；尊重世界文化的多样性，促进和而不同，兼收并蓄的文明交流；推动建设开放型世界经济，与世界各国分享发展机遇、共享发展成果；等等。 【分析】考点考查：构建人类命运共同体、发挥中国在世界舞台上的作用 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家。需要运用构建人类命运共同体的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：十年来，构建人类命运共同体理念获得了国际社会特别是广大发展中国家的理解和支持→可链接构建人类命运共同体必要性； 关键词②：“国家主席习近平提出的构建人类命运共同体理念，为破解世界性难题指明了正确路径”，十年来，构建人类命运共同体理念得到越来越多全球政要、专家学者的赞同和支持→可链接中国在世界格局中的重要力量和国际影响力； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查发挥中国在世界舞台上的作用。依据教材内容回答即可。 29．（23-24九年级上·山东淄博·期末）2023年是共建“一带一路”倡议提出10周年。过去十年取得的成绩弥足珍贵，经验值得总结。中国同世界的关系越来越紧密。中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也需要中国。中国始终坚持尊重各国自主选择的发展道路和模式，体现中国担当，贡献中国智慧。分析下图，运用所学知识，回答问题。 (1)从图上可以看出，我国在“一带一路”建设中，倡导了怎样的发展理念? (2)图一中的数据说明参加一带一路的国家越来越多，也进一步证明中国是一个有作为、有担当的国家，对此，你是如何理解的? (3)图二“五通”的发展模式，说明中国是怎样与相关国家和地区合作、共同建设一个繁荣世界的? (4)从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，中国已经成为影响世界的重要力量。请列举两例中国对维护世界和平及经济发展所做的贡献。 【答案】(1)①面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。 ②中国积极参与全球治理体系建设和改革，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。 ③作为世界上最大的发展中国家，中国用有限的资源，在较短的时间内实现本国经济的快速发展，中国的脱贫，为全球减贫事业作出了重大贡献。 ④事不避难，勇于担当。作为一个负责任的大国，作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者 ⑤随着国际参与程度的不断加深，中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献。中国担当向世界展现了大国风范，显示了中国智慧。 ⑥中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧 (2)①“一带一路”建设是我国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举措、推动互利共赢的重要平台。②中国以“一带一路”建设为契机，把我国同沿线国家发展结合起来，充分考虑相关合作国家和地区的实际和利益，开展跨国互联互通，实现优势互补、互利共赢。③同时，中国支持广大发展中国家提高自主发展能力，推动解决全球发展失衡、数字鸿沟等问题，推动建设开放型世界经济。 (3)创新、协调、绿色、开放、共享；合作共赢 (4)如：维护区域稳定与安全（派出维和部队）；化解区域危机（为巴以冲突斡旋；为俄乌冲突斡旋等）；对外经济援助（疫情期间为其它国家提供物资援助；为非洲国家提供医疗援助；为非洲国家资助培养学生）；中国高铁走出国门；中国中医药用于疫情防控；孔子文化学院的建立等等 【分析】考点考查：中国担当，与世界深度互动，应对全球性问题，构建人类命运共同体； 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：政治认同、道德修养。 【详解】（1） 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用中国担当、应对全球性问题，构建人类命运共同体有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国与140个国家，32个国际组织共同签署206份“一带一路”合作文件→可联系面对各种区域性和全球性的危机与难题，积极主动地承担起相应的责任+积极参与全球治理体系建设和改革； 关键词②：“一带一路”倡“五通”→可联系中国是负责任大国+参与国际事务，遵循共商共建共享原则，贡献中国智慧、中国力量； 第三步：整合信息，组织答案。 （2） 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用携手发展有关知识分析，可从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：参加一带一路的国家越来越多，也进一步证明中国是一个有作为、有担当的国家→可联系中国提出“一带一路”是推动互利共赢的重要平台+对沿线国家和相关国家实现优势互补、互利共赢+中国中国支持广大发展中国家提高自主发展能力，推动解决全球发展失衡、数字鸿沟等问题，推动建设开放型世界经济。 第三步：整合信息，组织答案。 （3） 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用构建人类命运共同体有关知识分析，可从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“一带一路”倡“五通”即政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通和民心相通→可联系创新、协调、绿色、开放、共享；合作共赢； 第三步：整合信息，组织答案。 （4） 本题是开放性题目，考查中国已经成为影响世界的重要力量，在维护世界和平方面的贡献是维护区域稳定与安全：派出维和部队；化解区域危机：为巴以冲突斡旋；为俄乌冲突斡旋等。在经济方面的贡献是对外经济援助：疫情期间为其它国家提供物资援助；为非洲国家提供医疗援助；为非洲国家资助培养学生；中国高铁走出国门； 30．（23-24九年级上·山东菏泽·期末）【非凡十年非凡成就】 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，正是这新时代的非凡十年，造就了我们国家历史性成就，书写了中国共产党以人民为中心的华彩篇章。为此，某校九年级（1）班开展了“感受中国非凡十年巨变”的主题班会，请你参与其中。 【展示辉煌成就】 十年来，我国经济社会领域取得了历史性成就、发生了历史性变革，下面是同学们收集的五组数据： ①____全社会研发投入与国内生产总值之比由1.91%提高到2.44%，全球创新指数排名由第34位上升到第12位；高速铁路、5G网络等建设世界领先，载人航天、火星探测等领域实现重大突破；创新型国家建设取得重大进步。 ②____生态环境状况实现历史性转折，雾霾天气和黑臭水体越来越少，蓝天白云、绿水青山越来越多；植树造林占全球人工造林的1/4左右，单位国内生产总值二氧化碳排放量累计下降约34%，风电、光伏发电等绿色电力装机总量和新能源汽车产销量世界第一；推动达成巴黎协定，明确提出力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。 ③____城镇化率由53.1%上升到64.7%，城乡居民人均可支配收入差距由2.88：1降到2.5：1，居民收入基尼系数由0.474降到0.466；基本公共服务均等化扎实推进，区域发展平衡性、协调性和优势互补性持续增强。 ④____商品出口占国际市场的份额由11%上升到15%；全面实行外商投资准入前国民待遇加负面清单管理制度，利用外资规模不断扩大；积极构建高标准自由贸易区网络，对外签署的自由贸易协定数由10个增加到19个；部署建设21个自贸试验区和海南自由贸易港。 ⑤____近1亿农村贫困人口全部脱贫，为世界减贫事业作出巨大贡献；建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系和医疗卫生体系，人均预期寿命由75.4岁提高到77.9岁，中等收入群体比重由1/4左右提高到1/3左右。 (1)依据新发展理念，分别给五组数据加上标题。 【展现大国担当】 党的十八大以来，国际舞台频现精彩的中国亮相，向世界展现了“中国范儿”。下面是某同学搜集的部分热点新闻事件。 ◆2023年2月24日，中方发布《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》文件，积极劝和促谈，为政治解决乌克兰危机发挥建设性作用。3月，在中方的斡旋下，沙特和伊朗握手言和、重启外交关系。 ◆中国为自己提出严格的二氧化碳排放标准：到2030年排放量下降60%，这对全球降低温室气体产生深远影响。 ◆中国是派出维和人员最多的国家。30多年来，中国共派出维和人员5万余人次，赴20多个国家和地区参加近30项联合国维和行动。 ◆在全球经济下行的今天，中国对世界经济增长贡献率保持在30%左右，连续6年成为世界最大货物贸易国，中国式现代化发展惠及全球。 ◆2023年11月初，联合国发布声明，中国已全额缴清今年32亿元人民币的联合国常规会费。 (2)中国能在国际台上频繁“精彩”亮相的信心源于什么? (3)阅材料，运用所学知识，谈谈中国在世界台上展示了怎样的“中国范儿”? 【答案】(1)①创新成就；②绿色发展；③协调发展；④对外开放；⑤共享发展。 ①中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在。 ②在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。 (2)①中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在。②在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。 (3)中国是一个负责任、有担当的大国： ①面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。 ②中国积极参与全球治理体系建设和改革，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。 ③中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力。 ④中国遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。 ⑤中国正为世界经济增长注人新的活力，日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。 ⑥中国是世界格局中的重要力量，推动着构建人类命运共同体的伟大进程。 【分析】考点考查：新发展理念、中国自信的原因、中国担当、中国的影响。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用新发展理念的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：创新型国家建设取得重大进步→可链接创新成就。 关键词②：生态环境状况实现历史性转折→可链接绿色发展。 关键词③：区域发展平衡性、协调性和优势互补性持续增强→可链接协调发展。 关键词④：商品出口、利用外资、自由贸易→可链接对外开放。 关键词⑤：为世界减贫事业作出巨大贡献、规模最大的教育体系、社会保障体系和医疗卫生体系→可链接共享发展。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国自信的原因的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国际舞台频现精彩的中国亮相→可链接根本原因+中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。 第三步：整合信息，组织答案 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国担当、中国的影响的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：为政治解决乌克兰危机发挥建设性作用；促进沙特和伊朗重启外交关系→可链接面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国积极主动地承担起相应的责任；中国为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。。 关键词②：为自己提出严格的二氧化碳排放标准→可链接中国在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。 关键词③：中国是派出维和人员最多的国家→可链接中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力。 关键词④：中国对世界经济增长贡献率保持在30%左右，连续6年成为世界最大货物贸易国→可链接中国经济的影响。 关键词⑤：中国已全额缴清今年32亿元人民币的联合国常规会费→可链接中国是世界格局中的重要力量。 第三步：整合信息，组织答案。 31．（23-24九年级上·山东济宁·期末）中国名片 韶峰巍巍，松柏青翠。研学路上，潭小红认真记录了自己的所思所想，并准备在主题班会上发言。 纪念馆内忆往昔在毛泽东同志纪念馆神舟十号返回舱场景处，毛爷爷“敢上九天揽月，敢下五洋捉鳖”的诗句让我很感慨。在新中国一穷二白的情形下，我们的党和国家领导人就作出了发展中国尖端科学技术的英明决策。 伟人故里说模范我想到了刚刚获得“时代楷模”的万步炎爷爷。他是湖南科技大学教授、第十四届全国人大代表。他秉持科技报国理念，自觉践行科学家精神，三十多年如一日扎根海洋资源勘探技术研究，带领团队为我国海洋矿产勘探技术和装备研发作出了开创性贡献，成为“敢下五洋捉鳖”的践行者。他的事迹令我很钦佩。 喜看今朝寻密码今天，经过几代人的不懈奋斗，“天问”“神舟”“嫦娥”上天叩问苍穹，“奋斗者号”“深海一号”海挑战极限………中国进入创新型国家行列。“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”正在由愿景变为灿烂的现实。这些成就让我很自豪。 (1)科技筑梦，民族复兴。请探寻上述诗句中从“敢”到“可”一字之变的密码。 2023年我国积极参与全球治理体系。坚持国家站位、全球视野，全方位、多角度向世界讲好中国故事、介绍中国经验、传播好中国声音，让世界感知中国，让开放自信的中国在世界舞台上绽放光彩。积极推进上海合作组织、亚太经合组织的区域合作；举办中国国际进口博览会，吸引全球商业投资关注；共建一带一路，构建数字丝绸之路，承担更多的国际责任；参加联合国气候变化大会，推动全球气候治理；在中东、俄乌冲突地区发挥建设性作用，致力于维护地区和平稳定。 (2)运用相关知识，对“我国积极参与全球治理体系”做出点评。 【答案】(1)开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系；确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化；坚持中国共产党的正确领导；实施科教兴国战略和人才强国战略；贯彻新发展理念；弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；全国各族人民团结一致、艰苦奋斗。 (2)中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献；中国担当向世界展现了大国风范，显示了中国智慧；中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧；中国广泛参与国际事务，在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展；中国正为世界经济增长注入新的活力，中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器；中国倡导和践行构建人类命运共同体的理念。 【分析】考点考查：我国取得成绩的原因、中国担当 能力考查：分析和描述能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用取得成就的有关知识，从原因类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：上述诗句中从“敢”到“可”一字之变的密码→联系我国取得成就的根本原因、中国精神、科教兴国人才强国战略和创新驱动发展战略、全国人民的努力等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用中国担当的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国积极参与全球治理体系→联系中国积极有作为的表现+中国智慧和中国影响。 第三步：整合信息，组织答案。 32．（23-24九年级上·山东潍坊·期末）源于中国惠及世界 2023年10月18日，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在京开幕。为了让学生更好地了解共建“一带一路”走过10年来的发展成就，某学校团委组织学生参观共建“一带一路”主题展览，请你参与其中。 “一带一路”成就展 10年来，“一带一路”合作从亚欧大陆延伸到非洲和拉美，150多个国家、30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件，成立了20多个专业领域多边合作平台。 10年来，中国不断深化对外文化交流，启动实施“文化丝路”计划，广泛开展“欢乐春节”“你好！中国”“艺汇丝路”等重点品牌活动。 10年来，共建“一带一路”拉动近万亿美元投资规模，形成3000多个合作项目，为共建国家创造42万个工作岗位，让近4000万人摆脱贫困。 (1)结合材料，运用所学知识，分析“一带一路”给中国和世界所带来的积极影响。 面向未来，共建“一带一路”仍会面临一些困难，但只要各方携手同心、行而不辍，就能不断战胜各种风险和挑战。在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛的欢迎宴会上，习近平主席宣布了中国支持高质量共建“一带一路”的八项行动（支持建设开放型世界经济、促进绿色发展、推动科技创新、支持民间交往等），为深化“一带一路”、推动构建人类命运共同体贡献了中国智慧。 (2)围绕“如何携手奔向下一个十年”，结合以上材料，请你向“一带一路”成员国发出倡议。（至少3条） 【答案】(1)对中国：①有利于深化改革开放，发展生产力，增强社会发展活力，提高人民生活水平，增强综合国力，提高国际地位；②有利于构建国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，提升我国经济发展水平，塑造我国国际经济合作和竞争新优势；③为中国和世界各国人文交流搭建桥梁，促进了中华文化的传播和发展。 对世界：①有利于推进经济全球化，推动建设开放型世界经济，为世界经济发展提供新的机会；②有利于促进各国文明交流互鉴，推动世界文明的进步，为人类社会发展提供精神支撑；③有利于为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机，促进世界经济增长；④有利于带动“一带一路”国家的就业和减贫，提高世界人民的生活水平：⑤“一带一路”有利于促进人类社会共同发展，构建人类命运共同体，促进世界的和平与发展。 (2)①各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景；②应坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；③坚持合作共赢，促进共同发展，建设一个共同繁荣的世界；④坚持文明交流互鉴，坚持和而不同、兼收并蓄，建设一个开放包容的世界；⑤坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽 【分析】考点考查：一带一路的影响、构建人类命运共同体 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家。需要运用一带一路的影响的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：10年来，“一带一路”合作从亚欧大陆延伸到非洲和拉美，150多个国家、30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件，成立了20多个专业领域多边合作平台→可链接一带一路对中国、世界的影响； 关键词②：10年来，中国不断深化对外文化交流，启动实施“文化丝路”计划，广泛开展“欢乐春节”“你好！中国”“艺汇丝路”等重点品牌活动→可链接促进中华文化的传播和发展； 关键词③：10年来，共建“一带一路”拉动近万亿美元投资规模，形成3000多个合作项目，为共建国家创造42万个工作岗位，让近4000万人摆脱贫困→可链接一带一路对中国、世界的影响； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家。需要运用构建人类命运共同体的有关知识，从采取的措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：面向未来，共建“一带一路”仍会面临一些困难，但只要各方携手同心、行而不辍，就能不断战胜各种风险和挑战→可链接构建人类命运共同体； 第三步：整合信息，组织答案。 33．（23-24九年级上·山东潍坊·期末）关注时政新闻关心国家发展 某校九年级（2）班同学在道德与法治课堂上带来如下的新闻播报，请你参与其中。 新闻播报一：促进民族团结2022年3月，习近平总书记在参加十三届全国人大五次会议内蒙古代表团审议时强调，民族团结是我国各族人民的生命线。2023年12月，习近平总书记在广西考察时强调，广西要把铸牢中华民族共同体意识作为自治区各项工作的主线，作为推进民族团结进步创建工作的根本方向，巩固发展各族人民团结奋斗的良好局面。针对总书记为什么如此重视民族团结工作，同学们展开了热烈的讨论。 (1)请发表你的观点： 新闻播报二：展现中国担当近日，《中国应对气候变化的政策与行动2023年度报告》发布，提出我国将加快推进全国碳排放权交易市场建设，为应对气候变化全球治理贡献了中国方案。 中国采取一系列措施来应对气候变化，2023年碳排放强度比2005年下降超过50%。同学们一致认为，中国应对气候变化，是中国有担当、有智慧的表现。 (2)请谈谈你的认识： 【答案】(1)国家坚持民族团结、民族平等和各民族共同繁荣的基本原则，反对民族分裂。加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益，我国各族人民要铸牢中华民族共同体意识，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 (2)说法正确。①面对各种区域性和全球性的危机与难题，特别是面对全球的环境问题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任；②中国积极参与全球治理体系建设和改革，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动；③作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者：④中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧；⑤中国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展；⑥中国积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。 【分析】考点考查：民族团结、中国担当 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家。需要运用民族团结的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：习近平总书记在参加十三届全国人大五次会议内蒙古代表团审议时强调，民族团结是我国各族人民的生命线→可链接民族团结； 关键词②：习近平总书记在广西考察时强调，广西要把铸牢中华民族共同体意识作为自治区各项工作的主线，作为推进民族团结进步创建工作的根本方向，巩固发展各族人民团结奋斗的良好局面→可链接民族团结； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：中国应对气候变化，是中国有担当、有智慧的表现。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：正确。 论据①：面对各种区域性和全球性的危机与难题，特别是面对全球的环境问题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任； 论据②：中国积极参与全球治理体系建设和改革，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动； 论据③：作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者： 论据④：中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧； 论据⑤：中国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展；⑥中国积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。 第三步：整合信息，组织答案。 34．（23-24九年级上·山东青岛·期末）谋求发展世界共享 大道同行，长风破浪，云间比翼，迈向星辰大海，中国与世界双向奔赴。 小美同学搜集了如下国际新闻，请你帮忙解读。 新闻一：2023年12月22日、第78届联合国大会协商一致通过决议、将春节（农历新年）确定为联合国假日，春节作为中国传统民俗节日，已被许多国家和地区作为法定节假日，全球约五分之一的人口以不同形式庆祝春节 新闻二：2023年3月6日至10日，在中国政府的积极斡旋下，沙特阿拉伯和伊朗两国代表在北京举行对话。会后、中沙伊三方签署并发表联合声明、宣布沙伊双方同意恢复外交关系 新闻三：2023年第六届中国国际进口博览会、154个国家、地区和国际组织的超过3400家企业参展和近41万名专业观众注册报名，厄瓜多尔的麒麟果、西班牙火腿、新西兰牛奶等“全球好物”源源不断进入中国市场，新款氢燃料电池换热器、基于分子影像技术的胰腺癌精准诊治解决方案等一大批高端装备制造、绿色环保等领域新品首发首展…有超400项能源低碳及环保技术、农作物种业、集成电路、时尚潮流、康养保健等热点领域推广新产品、新技术、新服务集中亮相 (1)结合上述三则新闻，阐释中国与世界是如何双向奔赴的。 走过2023，展望2024。2024年是新中国成立75周年，是实施“十四五”规划的关键一年，新的历史坐标上，一系列关系国计民生的大事将在这一年发生。2024年你对国家发展有哪些期许和寄语? (2)请许下你的新年愿望。愿你所期，皆能如愿！ 2024年，我对国家的期许和寄语： 【答案】(1)①随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。在中国与其他国家的深度互动中，外国人有更多的机会、更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化，感受中国文化的魅力，接受中国文化的熏陶。②中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系民主化，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。③中国正为世界经济增长注入新的活力。中国向世界其他国家出口物美价廉、丰富多样的日常生活用品；为越来越多的国家提供更多更好的技术和设备;通过向国外投资，帮助急需发展资金的国家把握发展机遇......中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。④中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。同时，中国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。 (2)例：新的一年，希望我们国家更富强、人民更幸福。 【分析】考点考查：中国担当向世界展现中国智慧、中国文化对世界的影响、中国经济对世界的影响 、中国是世界格局中的重要力量。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国担当、中国智慧、与世界深度互动的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：将春节（农历新年）确定为联合国假日→可链接中国文化对世界的影响知识作答； 关键词②：在中国政府的积极斡旋下，沙特阿拉伯和伊朗两国代表在北京举行对话→可链接中国是世界格局中的重要力量知识作答； 关键词③：2023年第六届中国国际进口博览会→可链接中国经济对世界的影响知识作答； 关键词④：三则新闻→可链接中国担当向世界展现中国智慧知识作答； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查国家的期许和寄语，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 35．（23-24九年级上·山东淄博·期末）【观今昔变化思未来发展】 情境一：2023年是改革开放45周年和党的十八届三中全会召开10周年。小齐同学以此为主题整理了部分材料并进行问题探究，请你参与其中。 小齐同学收集了如下数据，并制作成下列表格。 时间 中国人均GDP总量 中国GDP总量 中国对世界经济的贡献率 1978年 381元 3645亿元 2%左右 2022年 85698元 1210207亿元 >30% (1)阅读情境一，分析上述表格，你能得出哪些结论? 情境二：今天的历史是昨天的政治，今天的政治是明天的历史。小鲁同学发现运用对比方法学习，更有利于理解掌握教材。结合所学知识，在表格内填入相应内容。 (2) 主题 昨天 今天 历史方位 新时期 新时代 主要矛盾 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 ① 发展方式 高速增长阶段 ② 世界政治格局 两极格局 ③ (3)情境三：小华同学说：当今世界，科学技术日新月异，全球竞争不断升级。时不我待，中国要把握世界的发展趋势，积极谋求自身发展，提高国际竞争力。 阅读情境三，联系所学知识，请为中国经济“积极谋求发展”支招? 【答案】(1)①改革开放极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。②坚持改革开放，是我们的强国之路。③改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。 (2)①人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。②高质量发展阶段。③世界政治格局多极化。 (3)把提升发展质量放在首位，推动传统产业优化升级。积极寻求新的经济增长点，培育壮大发展新动能。以更加开放的态度积极参与全球规则制定，推动建立国际经济新秩序。 【分析】考点考查： 改革开放促发展、社会主要矛盾、发展方式、世界政治格局、积极谋求发展 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用改革开放促发展的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：2022年与1978年对比，中国人均GDP总量、中国GDP总量、中国对世界经济的贡献率的增长→改革开放谱新篇、改革开放的作用； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查新时代我国社会主要矛盾、发展方式和世界政治格局的变化，可以结合教材知识进行回答。 （3）本题考查积极谋求发展，可以结合教材知识进行回答。 36．（23-24九年级上·山东淄博·期末）情境一【伟大的构想】 2023年10月10日，中国国务院新闻办公室发布《共建“一带一路”：构建人类命运共同体的重大实践》白皮书，全方位呈现十年来共建“一带一路”取得的成就。 成就1：十年来，中国不断深化对外文化交流，启动实施“文化丝路”计划，广泛开展“欢乐春节”“你好！中国”“艺汇丝路”等重点品牌活动。 成就2：十年来，共建“一带一路”拉动近万亿美元投资规模，形成3000多个合作项目，为共建国家创造42万个工作岗位，让近4000万人摆脱贫困……… 成就3：共建“一带一路”以构建人类命运共同体为最高目标，并为实现这一目标搭建了实践平台、提供了实现路径，推动美好愿景不断落实落地，是完善全球治理的重要公共产品。 (1)结合以上成就，谈谈中国对世界的影响力具体表现在哪些方面? “共建‘一带一路’走过了第一个蓬勃十年，正值风华正茂，务当昂扬奋进，奔向下一个金色十年！”2023年10月17日晚在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛人民大会堂金色大厅举行的欢迎宴会上，习近平主席的致辞饱含深情。 (2)为“携手奔向下一个十年”，构建人类命运共同体，请你向世界各国及人民发出倡议。（至少写出两个倡议点） 情境二【更大的发展】 2023年中央经济工作会议认为，近年来，在党中央坚强领导下，我们有效统筹国内国际两个大局、统筹疫情防控和经济社会发展、统筹发展和安全，深化了新时代做好经济工作的规律性认识。必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理，完整、准确、全面贯彻新发展理念，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。 (3)结合材料，说一说我们应该怎样积极促进自身发展? 【答案】(1)①中国文化对世界的影响越来越大。②中国正为世界经济增长注入新的活力。③中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。 (2)①构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。②构建人类命运共同体，需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。关怀生命、尊重生命的价值，不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界。我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 (3)①促进发展，要把提升发展质量放在首位。②促进发展，要积极寻求新的经济增长点。 ③促进发展，要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。④促进发展，要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 【分析】考点考查：与世界深度互动、积极谋求自身发展、构建人类命运共同体的要求。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用与世界深度互动的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国不断深化对外文化交流，启动实施“文化丝路”计划→中国文化对世界的影响越来越大。 关键词②：共建“一带一路”拉动近万亿美元投资规模→中国正为世界经济增长注入新的活力。 关键词③：共建“一带一路”以构建人类命运共同体为最高目标，并为实现这一目标搭建了实践平台、提供了实现路径→中国正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查构建人类命运体的要求，可以结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用积极谋求自身发展的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我们有效统筹国内国际两个大局→促进发展，要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 关键词②：必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理，完整、准确、全面贯彻新发展理念→促进发展，要把提升发展质量放在首位。 第三步：整合信息，组织答案。 37．（23-24九年级上·山东青岛·期末）发展与挑战 材料一  C919是中国自主研发的大型客机，其零部件来自多个国家。动机：由中美合资企业“中美联泰”生产，该企业的总部位于美国西雅图。航电系统：由法国赛峰公司提供，其中包括飞行控制系统和导航系统等。机载设备：由英国史密斯集团和美国洛克希德·马丁公司生产，包括通信设备、机载系统等。机身结构：由中国商飞公司自行设计和生产，采用了先进的碳纤维复合材料技术。除了以上的主要零部件外，C919还有很多其他的零部件来源于不同的国家和地区，如座椅、轮胎、油液等。可以说，C919的生产涉及了全球范围内的多个企业和供应商。 (1)上述材料说明了一个什么现象?并分析一下此现象对C919生产的积极影响。 材料二  在中国政府支持下，中国商飞公司加快了航空产业的自主创新和发展，提高了自主研发和生产的能力，这对于推动中国航空产业的发展具有重要意义。除此之外，C919项目也促进了国际航空产业的合作与交流。在项目开发的过程中，中国商飞公司与多个国际知名企业进行了合作，吸取了他们的先进技术和经验，推动了中国航空产业的快速发展。 根据波音《2022年民用航空市场展望》计算，未来20年中国需要8500架民用飞机，其中75%为单通道飞机；需要820架货运飞机；还有5500亿美元的民航运维等关联市场。C919客机作为主流单通道客机，有着广阔的国内市场，但同时面临着严峻挑战。核心装备存在“卡脖子”风险。国内民机制造商的配套服务体系尚不健全。欧美市场存在较大适航壁垒。围绕民机产业的立体化人才培养体系严重缺失。 (2)结合材料，阐释大型客机发展面临的契机与挑战。 【答案】(1)经济全球化；促进C919的相关商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置C919生产资源，促进C919生产资源利用更加合理有效。 (2)①在中国政府支持下，中国商飞公司加快了航空产业的自主创新和发展说明中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基础。②中国商飞公司与多个国际知名企业进行了合作，吸取了他们的先进技术和经验说明中国在国际合作各个领域获得更大发展空间，更加有所作为。③技术存在“卡脖子”，配套服务体系尚不健全等说明“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。④欧美市场存在较大适航壁垒说明复杂多变的国际形势，使中国的海外市场等面临不少困难和风险。 【分析】考点考查：经济全球化、中国发展的机遇和挑战。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）小问：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。： 本题的设问主体为世界，需要运用经济全球化的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：C919零部件来自多个国家→可链接经济全球化。 第三步：整合信息，组织答案。 小问：本题考查经济全球化的积极影响，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。： 本题的设问主体为国家，需要运用中国发展的机遇和挑战的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在中国政府支持下，中国商飞公司加快了航空产业的自主创新和发展，提高了自主研发和生产的能力→可链接中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基础。 关键词②：中国商飞公司与多个国际知名企业进行了合作，吸取了他们的先进技术和经验，推动了中国航空产业的快速发展→可链接中国在国际合作各个领域获得更大发展空间，更加有所作为。 关键词③：核心装备存在“卡脖子”风险，国内民机制造商的配套服务体系尚不健全→可链接“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。 关键词④：欧美市场存在较大适航壁垒→可链接复杂多变的国际形势，使中国的海外市场等面临不少困难和风险。 第三步：整合信息，组织答案。 38．（23-24九年级上·山东青岛·期末）构建人类命运共同体，维护世界和平发展 材料一  据以色列军方和巴勒斯坦卫生部2023年10月11日公布的最新消息，巴以新一轮冲突爆发以来，已造成双方约2200人死亡，另有超8000人受伤。 材料二  2023年12月12日，联合国大会召开第十届紧急特别会议续会。就埃及代表阿拉伯国家集团提交的一份巴以问题决议草案进行表决，该决议要求立即实行人道主义停火、要求立即无条件释放所有人质，并确保人道准入。决议草案最终结果为153票赞成、10票反对、23票弃权，美国和以色列均投了反对票。 (1)依据上述材料，你对我们当前的世界局势有了哪些更清醒地认识? 材料三  巴以新一轮冲突爆发以来，中方积极劝和促谈，习近平主席多次就当前巴以局势阐明中国原则立场，强调应立即停火止战，保障人道主义救援通道安全畅通，防止冲突扩大，根本出路是落实“两国方案”，凝聚国际促和共识，推动巴勒斯坦问题早日得到全面、公正、持久解决。根据《联合国宪章》，联合国安理会承担维护国际和平与安全的首要责任，应当在巴以问题上发挥积极和建设性作用。鉴此，中方提出以下建议：一、全面停火止战。二、切实保护平民。三、确保人道主义救援。四、加大外交斡旋。五、寻求政治解决。 为缓解加沙人道主义局势，中国已通过巴勒斯坦民族权力机构和联合国机构提供了200万美元紧急人道主义援助，通过埃及向加沙地带提供了价值1500万元人民币的食品、药品等紧急人道主义物资，并将根据加沙人民需要，继续提供物资援助。 (2)在解决巴以冲突上，中国体现了哪些担当。 材料四  在巴以冲突的战场上，当记者问到一个加沙地带的男孩：“你长大了想要做什么呀?”，这个男孩立即回答：“我永远不会长大，等不到我长大，就会被以色列的飞机或大炮炸死。”面对永无休止的巴以争端和冲突，面对这个男孩近乎绝望的声音，我们怎么能不揪心? (3)我们同住地球村，我们的命运是紧密相连的，针对男孩面临的情况，作为青少年，我们应如何为构建人类命运共同体做贡献? 【答案】(1)局部战争与冲突从未间断。或世界整体上维持和平态势，但威胁和平的因素依然存在。 (2)我国坚持对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。或面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国积极主动地承担起相应的责任。或中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。或中国努力提高自身在国际上的影响力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。或中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。或中国广泛参与国际事务，在承担责任中增长智慧，同时，中国发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。或中国积极参与全球治理，主动承担国际责任。 (3)我们要积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。或关心人类命运，有关注国际事务的意识，并掌握一定的方法，培养相应的能力。或学习本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动。或在对外交流中，积极表达代表本国立场的观点和主张。或努力学好外语，提高口语表达能力，了解相关国家的历史和文化。或了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点。或对国际问题有一定程度的了解，形成对世界面临的共同问题的积极态度。 【分析】考点考查：复杂多变的关系、中国担当、构建人类命运共同体 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为世界，需要运用复杂多变的关系的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：巴以新一轮冲突爆发以来，已造成双方约2200人死亡，另有超8000人受伤→可链接局部战争与冲突从未间断。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中国，需要运用中国担当的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：巴以新一轮冲突爆发以来，中方积极劝和促谈→可链接我国坚持对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量； 关键词②：中国已通过巴勒斯坦民族权力机构和联合国机构提供了200万美元紧急人道主义援助→可链接中国积极参与全球治理，主动承担国际责任；致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题从青少年角度考查如何为构建人类命运共同体做贡献，结合教材知识组织答案。 39．（23-24九年级上·山东德州·期末）近几年，故宫博物院多措并举、综合施策为讲好中国故事注入更多“源头活水”。研究保护传承利用体系基本建立，同时不断深化对文化遗产的价值挖掘和阐释；以数字艺术再创作开发的“发现·养心殿——主题数字体验展”“‘清明上河图3.0’高科技互动艺术展”“‘纹’以载道——故宫腾讯沉浸式数字体验展”等一批优秀的数字展览应运而生，提供了沉浸式的观看体验及多元化的信息传播，深受观众喜爱；故宫博物院始终坚持，加强中外人文交流，提升国家软实力，扩大中华文化影响力。 故宫博物院注入的“源头活水”是如何体现其价值的? 【答案】①传承和发展中华优秀传统文化。 ②挖掘故宫文化最深层次的内核，传承中国精神，增强文化认同，坚定文化自信。 ③加强科技与文化融合，推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展。 ④促进中外文明交流互鉴。 【分析】考点考查：坚定文化自信，文明交流互鉴。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用坚定文化自信的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：故宫博物院多措并举、综合施策为讲好中国故事注入更多“源头活水”。研究保护传承利用体系基本建立，同时不断深化对文化遗产的价值挖掘和阐释；提供了沉浸式的观看体验及多元化的信息传播，深受观众喜爱；故宫博物院始终坚持，加强中外人文交流，提升国家软实力，扩大中华文化影响力→可链接坚定文化自信，文明交流互鉴，的教材知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 40．（23-24九年级上·山东青岛·期末）共建“一带一路”，跨越山海谱华章 “一带一路”倡议提出10年来，各方携手同行，共同推动“一带一路”国际合作从无到有，从硬联通扩展到软联通，为国际经济合作打造新平台，绘就了联结世界、美美与共的壮阔画卷。 【共建一带一路】 10年来，通过“一带一路”不断推动共建国家基础设施建设“硬联通”，以铁路、公路、机场、港口、管网为依托，涵盖陆、海、天、网的全球互联互通网络，有效促进了各国商品、资金、技术、人员的大流通，突破了国家之间的交通“壁垒”，让世界各国更加紧密地联系在一起。 10年来，在共建“一带一路”框架下，中国在共建国家和地区建设了一批绿色环保的基础设施项目，如：蒙内铁路项目在设计时采取了绕行红树林，并在全线设置大型野生动物通道14个、桥梁79座等以保护野生动植物，减小动物与列车相撞概率。 10年来，“一带一路” 成功建设了一个个 “国家地标”“民心工程”“民生工程”“合作丰碑”，帮助20多个共建国家民众极大程度减轻了就业问题，解决了燃眉之急、改善了生活条件，为各国人民带来实实在在的获得感、幸福感、安全感。 (1)结合材料，分析“一带一路”对共建国家和地区的积极影响。 【共享丝路美食】 近年来，“一带一路”倡议的不断推进，不仅让我们的商品走向了世界，也让不同国家和地区的美食文化互相交流，丰富了我们的餐桌，以至于现在我们在全球范围内都可以品尝到不同国家的特色美食，比如，新西兰的西冷牛排、中东羊排、南非的坚果、埃塞俄比亚的咖啡、新加坡的橄榄油，这些来自不同国家的特色食品纷纷进入中国市场。人们通过美食可以更好地进行交流，更好地增进友谊，促进贸易往来，但是我们也应该保护好我们的传统美食文化，让它们在国际间更好地传播和发扬光大。 (2)结合所学知识，谈一下我们应该如何保护好并传播、发扬好我们的传统美食文化? 【一带一路添“青”色】 推进中欧班列高质量发展、搭建亚欧大陆物流新通道、创建“丝路电商”、推进跨境服务贸易和投资高水平开放……青岛元素越来越频繁地出现在亚欧大陆腹地；设施联通全面提升、经贸合作持续深化、资金融通效益凸显、人文交流日益密切、联动合力持续增强……青岛力量也越来越强烈地支持着中西合璧的高质量共赢。穿越千年，山海相逢。青岛的海风，正不断吹响丝路上的阵阵驼铃…… (3)请你为家乡青岛设计一张名片，展现青岛的国际范。(要求：至少写出1个青岛元素，语言表达流畅，逻辑清晰，字数不超过40字) 【答案】(1)①“一带一路”不断推动共建国家基础设施建设“硬联通”，有效促进了各国商品、资金、技术、人员的大流通有利于共建国家和地区共同发展、共同繁荣。②中国在共建国家和地区建设了一批绿色环保的基础设施项目有利于促进共建国家和地区绿色发展或可持续发展。③“一带一路”为各国人民带来实实在在的获得感、幸福感、安全感有利于共建国家和地区的稳定与协调发展。 (2)①我们要学习和借鉴人类文明的一切传统美食文化成果，坚持以我为主，兼收并蓄。②积极主动地与世界各国交往，从不同传统美食文化中寻求智慧、汲取营养。③对传统美食文化的学习，要领略其中蕴含的人文精神，通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。 (3)世界最美海湾。在拥有800万人口的青岛，数十个高质量的优美海湾沿城市780公里海岸线分布，其城市及海湾规模在世界最美海湾组织成员中具有鲜明特色，青岛有理由成为“世界最美海湾”之一 【分析】考点考查：共享发展机遇、绿色发展、文化交流、中华文化。   能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用共享发展机遇、绿色发展的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：有效促进了各国商品、资金、技术、人员的大流通→可链接有利于共建国家和地区共同发展、共同繁荣。 关键词②：中国在共建国家和地区建设了一批绿色环保的基础设施项目→可链接有利于促进共建国家和地区绿色发展。 关键词③：为各国人民带来实实在在的获得感、幸福感、安全感→可链接有利于共建国家和地区的稳定与协调发展。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用文化交流的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我们也应该保护好我们的传统美食文化，让它们在国际间更好地传播和发扬光大→可链接我们要学习和借鉴人类文明的一切传统美食文化成果，坚持以我为主，兼收并蓄；积极主动地与世界各国交往，从不同传统美食文化中寻求智慧、汲取营养；对传统美食文化的学习，要领略其中蕴含的人文精神，通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题要求为家乡青岛设计一张名片，展现青岛的国际范，属于开放性试题，言之有理即可。 41．（23-24九年级上·山东济南·期末）2023年12月31日晚7时国家主席习近平发表二○二四年新年贺词。习主席指出2023年，我们接续奋斗、砥砺前行，经历了风雨洗礼，看到了美丽风景，取得了沉甸甸的收获。 【凝聚磅礴力量 谱写壮丽华章】 第三届“一带一路”国际合作高峰论坛于10月17日至18日在北京举行。共建“一带一路”源自中国，成果和机遇属于世界。 10年来，通过“一带一路”合作，有效促进了各国商品、资金、技术、人员的大流通，为国际经济合作打造新平台；150多个国家、30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件，一大批标志性项目和惠民生的“小而美”项目落地生根；中国把绿色发展理念融入共建“一带一路”各领域，为全球生态环境治理给出了中国方案；推进《大中华文库》“一带一路”沿线国家语言对照版项目，以书为桥增进沿线国家间文明互动、互鉴；中方将创建“丝路电商”合作先行区，主动对照国际高标准经贸规则，深入推进跨境服务贸易和投资高水平开放；坚持共商共建共享，跨越不同文明、文化、社会制度、发展阶段差异，开辟了各国交往的新路径。 请结合所学知识，为上述材料自拟题目，并写一则新闻短评。 【答案】《构建人类命运共同体、你我在行动》、《构建人类命运共同体、中国显担当》 短评：①人类命运休戚与共，中国同世界的关系越来越紧密。②中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国。③着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。④坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界。⑤坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界。 【分析】考点考查：构建人类命运共同体的要求和意义、中国积极主动承担国际责任、中国担当向世界展现中国智慧 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】小问1：本题考查为材料拟写题目，属于开放性试题，言之有理即可。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用构建人类命运共同体的要求和意义、中国积极主动承担国际责任、中国担当向世界展现中国智慧的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：共建“一带一路”源自中国，成果和机遇属于世界→链接人类命运休戚与共，中国同世界的关系越来越紧密；中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国。 关键词②：“一带一路”贡献国际经济合作，大批标志性项目和惠民生的“小而美”项目落地生根；中国为全球生态环境治理给出了中国方案→链接为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。 关键词③：坚持共商共建共享，开辟了各国交往的新路径→链接坚持合作共赢、交流互鉴，建设共同繁荣、开放包容的世界。 第三步：整合信息，组织答案。 42．（23-24九年级上·山东临沂·期末）【大国担当的国际范】 2023年的世界，风云多变幻，明月照大江。 材料一  2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年。我国已与150多个国家、30多个国际组织签署了200多份共建“一带一路”合作文件，形成3000多个合作项目，拉动近万亿美元投资规模，打造了一个个“国家地标”“民生工程”“合作丰碑”。精彩纷呈的文化年、艺术节、博览会、展览会，独具特色的鲁班工坊、“丝路一家亲”“光明行”等人文交流项目，不断深化的民间组织、智库、媒体、青年交流，奏响新时代的丝路乐章。 材料二  截至2023年，中国共向186个国家和国际组织提供了近5000亿元人民币援助，7次无条件免除重债穷国的债务，帮助120多个发展中国家落实千年发展目标。中国共派遣超过2500.名人员执行联合国维和任务，从扫雷到修路，从护卫到义诊.，中国的深度参与对世界产生深度影响，大国担当令全世界刮目相看。 材料三  2023年的世界，风一更、雪一更。当今世界正经历百年未有之大变局，我国发展既面临着机遇，也面临着挑战，关键在于办好自己的事，提高发展质量，提高国际竞争力，增强国家综合实力和抵御风险能力。 (1)材料一、二体现了中国在哪些方面对世界产生了深度影响? (2)请阐述出中国“大国担当令全世界刮目相看”的依据。 (3)抓住发展机遇，提高国际竞争力，我国应落实哪些行动? 【答案】(1)①中国文化对世界的影响越来越大，外国人更愿意接触、体验和感受中国文化的魅力，接受中国文化的熏陶；②中国正为世界经济增长注入新的活力，日益成为世界经济发展的引擎与稳定器；③中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动构建人类命运共同体。 (2)①面对各种区域性和全球性的危机难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖，积极主动承担责任。②中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展各个领域，积极采取行动。 (3)①我国要把握世界的发展趋势，积极谋取自身发展；②把提升发展质量放在首位；③积极寻求新的经济增长点；④以更加开放的态度积极参与全球规则的制定。 【分析】考点考查：中国影响、构建人类命运共同体、中国担当、携手促发展 能力考查：提炼观点和识记运用能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用中国影响的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年，我国签署文件的国家和国际组织数量→联系中国经济对世界的影响。 关键词②：精彩纷呈的文化年、艺术节、博览会、展览会，独具特色的鲁班工坊、“丝路一家亲”“光明行”等人文交流项目，→联系中华文化对世界的影响。 关键词③：中国共向186个国家和国际组织提供的援助和免除的债务等→联系中国是世界格局中的重要力量，积极构建人类命运共同体。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用中国担当的有关知识，从原因类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：大国担当令全世界刮目想看的依据→联系中国积极有作为的表现。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查中国携手促发展的要求，可以根据教材知识进行回答。 43．（23-24九年级上·山东济南·期末）【共建一带一路，增强文化自觉】 2023年是中国提出共建“一带一路”倡议10周年。 十年来，中国以谋求全人类“最大公约数”这个关键支点撬动人类社会健康可持续发展，为共建国家减贫创造了有利条件，增进了各国人民福祉，为欧亚地区以及世界和平稳定与发展繁荣贡献更多力量。 十年来，中国以海纳百川的宽阔胸襟吸收人类一切优秀文明成果，处于全球文明高地引领世界进步潮流，成为世界文明的探索者和创造者。 十年来，中国积极推动构建开放型世界经济，为全球经济复苏和可持续发展注入更多动能。 十年来，中国通过同各国特别是广大发展中国家不断深化合作，助力其实现可持续发展，让合作发展成果惠及更多国家和民众。 十年来，人类命运共同体理念的内涵不断完善，在世界范围内持续产生巨大影响，共建“一带一路”倡议让构建人类命运共同体理念落到实处，受到“一带一路”合作伙伴的高度评价。 (1)共建“一带一路”铺就通往和平、繁荣的道路。请结合材料并运用所学知识进行分析。 共建“一带一路”倡议提出的十年，是中华文化走向世界、中华文明影响力不断扩大的十年。在“一带一路”的推动下，中华文化的传播取得了重大成效。 成效 解读 中华文化海外传播内容更加丰富 十年来，中华文化海外传播的内容不再停留在表面的层次，而是将饮食、服饰、医药、武术等文化中深层次的价值观逐渐挖掘出来，让中华文明更好走向世界，展现可信、可爱、可敬的中国形象，让世界了解中华文明、了解中国。 中华文化海外传播形式日趋多样 十年来，我国与“一带一路”沿线各国联合举办了音乐会、书法展、新年演出、互办旅游年等多样的文化活动，互相体验各国的异域风情，让各国文明的“音符”在激情碰撞中奏响和谐共生的华美乐章。 (2)结合材料，请你谈谈在新征程上，如何讲好中国故事，增强中华文化传播力影响力? 守护好中华文脉，先要让文物活起来。让文物说话，让历史说话，让文化说话，我们一直在行动： 举措一  国家文物局印发2023年工作要点，指出提升文物宣传传播影响力，深化实施中华文物全媒体传播计划，建立全国文物宣传传播矩阵。 举措二  山东博物馆重磅推出“海岱日新——山东历史文化陈列”，将“六十余万年人类史、一万年文化史、五千年文明史、三千年齐鲁文化史、一百年奋斗史”悉数呈现在大众面前。 举措三 。 举措四 。 举措五 。 (3)请你把上述举措补充完整。 【答案】(1)①中国创造了减贫治理的中国样本，为全球减贫事业做出了巨大贡献；②我国学习借鉴人类一切文明成果，坚持以我为主，兼收并蓄；③中国为世界经济的发展注入新的活力；④中国与世界其他国家合作共赢，共享发展成果；⑤中国积极构建人类命运共同体，与世界各国携手促发展。 (2)①推动中华优秀传统文化创造性转化，创新性发展，展现源远流长博大精深的中华优秀传统文化；②通过多种途径和形式展示中华文化独特的魅力，促进中外文明交流互鉴。 (3)举措三：开设学习传统文化的课程；举措四：举办文化宣传讲座；举措五：开展文物进校园活动。 【分析】考点考查：中国担当、文明交流互鉴、中华文化的影响等 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用中国担当，文明交流互鉴等有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：为共建国家减贫创造了有利条件，增进了各国人民福祉→联系中国减贫对世界的贡献。 关键词②：中国以海纳百川的宽阔胸襟吸收人类一切优秀文明成果→联系我国学习借鉴人类一切文明成果，坚持以我为主，兼收并蓄； 关键词③：中国积极推动构建开放型世界经济，为全球经济复苏和可持续发展注入更多动能→联系中国为世界经济的发展注入新的活力； 关键词④：中国通过同各国特别是广大发展中国家不断深化合作，助力其实现可持续发展，让合作发展成果惠及更多国家和民众→联系中国与世界其他国家合作共赢，共享发展成果； 关键词⑤：人类命运共同体理念的内涵不断完善，在世界范围内持续产生巨大影响→联系中国积极构建人类命运共同体，与世界各国携手促发展。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用中华文化和文明交流的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：将饮食、服饰、医药、武术等文化中深层次的价值观逐渐挖掘出来，让中华文明更好走向世界→联系中华文化的特点和坚定文化自信。 关键词②：我国与“一带一路”沿线各国联合举办形式多样的文化活动→联系通过多种途径和形式展示中华文化独特的魅力，促进中外文明交流互鉴。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查传播中华传统文化的方式和行动，属于开放性试题，言之有理即可。 44．（23-24九年级上·山东济南·期末）【赓续历史文脉  续写当代华章】 时代孕育思想，思想指引航程。为此，某校道德与法治学习小组以“感悟中华文化”为主题进行了研究性学习，以下是搜集到的资料。 ◇今日中国，“文博热”火爆、“文创风”劲吹、“诗词热”兴起，传统文化点亮群众幸福生活。◇推动活化利用，传统文化激扬时代风采。AI算法实现文物复原、裸眼3D还原考古“方舱”，为观众开启一场历史文化盛宴。 ◇从“时代楷模”“中国好人”等持续发布，到举办表彰大会表彰全国三八红旗手等先进典型，凝聚精神力量，不断发挥榜样的示范带动作用。 ◇成都大运会、杭州亚运会等开办使中华文化魅力惊艳全球。让世界更好读懂中华文明。 请结合所学内容，谈谈上述材料说明了什么? 【答案】①中华文化源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新；②坚定文化自信，需要对中华优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展；③中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力；④中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。⑤中华文明在交流互鉴中发展。 【分析】考点考查：中华文化、文明交流互鉴 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生，需要调用中华文化和文明交流互鉴的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“文博热”火爆、“文创风”劲吹、“诗词热”兴起→联系中华文化的特点。 关键词②：推动活化利用，传统文化激扬时代风采→联系坚定文化自信的要求。 关键词③：从“时代楷模”“中国好人”等持续发布，到举办表彰大会表彰全国三八红旗手等先进典型，凝聚精神力量，不断发挥榜样的示范带动作用→联系中华文化的作用。 关键词④：成都大运会、杭州亚运会等开办使中华文化魅力惊艳全球。让世界更好读懂中华文明→联系中华文化在交流互鉴中发展。 第三步：整合信息，组织答案。 45．（23-24九年级上·山东滨州·期末） 材料一  国务院新闻办公室10月10日发布《共建“一带一路”：构建人类命运共同体的重大实践》白皮书，全面介绍了共建“一带一路”10年来取得的丰硕成果。 10年来中国与共建“一带一路”国家进出口累计总额 19.1万亿美元，年均增长6.4%；中国与“一带一路”共建国家的累计双向投资超过3800 亿美元；截至9月底，中欧班列已通达欧洲25个国家 217个城市，累计开行超过7.8万列，运送货物超过740万标箱；中老铁路、雅万高铁、匈塞铁路、比雷埃夫斯港等一批标志性项目陆续建成并投运，“丝路海运”国际航线网络遍布全球。 习近平主席在出席第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲中指出：中国正在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业。我们追求的不是中国独善其身的现代化，而是期待同广大发展中国家在内的各国一道，共同实现现代化。 (1)请结合材料，谈谈对习近平主席讲话精神的理解。 材料二  2023年12月28日，中国共产党滨州市第十届委员会第五次全体会议暨市委经济工作会议举行。会议指出，今年以来，市委常委会聚力党建统领，坚持不懈擦亮党建品牌，从严从实锻造过硬队伍，干事创业彰显更强担当；聚力创新发展，科创驱动持续提速，内需拉动持续提劲，转型升级迈上更高台阶；聚力改革开放，改革破零全面深化，开放格局全面提升，经济社会迸发更足活力；聚力民生改善，社会事业“走深走实”，乡村振兴“有声有色”，城市品质“精细精致”，品质生活展现更美画卷；聚力安全发展，社会治理开创新局面，法治水平实现新提升……交出了“山东走在前，滨州怎么干”的满意答卷。 (2)结合材料，运用所学知识，对滨州交出满意答卷进行科学归因。 【答案】(1)中国一直坚持合作共赢的理念，主张让发展的成果更多更公平地惠及各个国家；中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界；中国以“一带一路”建设为契机，把我国同沿线国家发展结合起来，充分考虑相关合作国家和地区的实际和利益，开展跨国互联互通，实现优势互补、互利共赢；中国支持广大发展中国家提高自主发展能力，推动解决全球发展失衡、数字鸿沟等问题，推动建设开放型世界经济；中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。 (2)坚持中国共产党的领导，践行新发展理念；实施创新驱动发展战略，让创新成为推动发展的第一动力；坚持改革开放，推动经济高质量发展；坚持以人民为中心的发展思想，人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；坚持依法治国、依法行政，建设现代法治政府。等。 【分析】考点考查：中国担当、共享的发展理念、建设创新型国家、依法治国的要求、构建人类命运共同体 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用中国担当的知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：10年来中国与共建“一带一路”国家进出口累计总额增长；中国与“一带一路”共建国家的累计双向投资超过3800 亿美元→ 可链接中国一直坚持合作共赢的理念；中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界； 关键词②：中老铁路、雅万高铁、匈塞铁路、比雷埃夫斯港等一批标志性项目陆续建成并投运，“丝路海运”国际航线网络遍布全球→可链接国同沿线国家发展结合起来，充分考虑相关合作国家和地区的实际和利益，开展跨国互联互通，实现优势互补、互利共赢； 关键词③：中国正在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业。我们追求的不是中国独善其身的现代化，而是期待同广大发展中国家在内的各国一道，共同实现现代化→可链接中国推动解决全球发展失衡、数字鸿沟等问题，推动建设开放型世界经济；中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用共享的发展理念的知识，从原因类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：市委常委会聚力党建统领，坚持不懈擦亮党建品牌，从严从实锻造过硬队伍→可链接坚持党的领导； 关键词②：聚力创新发展，科创驱动持续提速，内需拉动持续提劲，转型升级迈上更高台阶→可链接实施创新驱动发展战略，让创新成为推动发展的第一动力； 关键词③：聚力改革开放，改革破零全面深化，开放格局全面提升，经济社会迸发更足活力→可链接坚持改革开放，推动经济高质量发展； 关键词④： 聚力民生改善，社会事业“走深走实”，乡村振兴“有声有色”，城市品质“精细精致”，品质生活展现更美画卷→可链接坚持以人民为中心的发展思想，人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标； 关键词⑤： 聚力安全发展，社会治理开创新局面，法治水平实现新提升→  可链接坚持依法治国、依法行政，建设现代法治政府； 第三步：整合信息，组织答案。 46．（23-24九年级上·山东临沂·期末）【中国担当，共享共赢】 材料一  5000多年来，中华民族一直追求和平。新时代，中国坚持自己特色的大国外交，正式发布《全球安全倡议概念文件》，相继发布《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》《关于阿富汗问题的中国立场》文件，促使沙特和伊朗握手言和、重启外交关系，得到国际社会的广泛好评。 材料二  2023年1月，被称为“钢铁驼队”的中欧班列累计开行1410列，实现连续33个单月开行千列以上，为“一带一路”建设注入新动能。让东非有了第一条高速公路，让马尔代夫有了第一座跨海大桥……迎来10周年的“一带一路”倡议，已成为中国推进现代化进程的鲜明标识。一个更加开放的中国，既为自身发展开启众多全新可能性，也为世界带来更多合作共䇔机遇。 阅读材料，回答问题： (1)材料一体现了教材中“中国担当”的哪些观点? (2)当今世界的特点是什么?中国式现代化为世界带来更多合作共赢机遇。结合材料二，对此进行阐明。 (3)从两则材料可以看出中国对世界的影响越来越大；请运用所学知识，说一说中国对世界的影响有哪些? 【答案】(1)①面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。②中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。③作为一个负责任的大国，中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造斩，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 (2)特点：当今世界是一个开放的世界；是一个发展的世界；是一个紧密联系的世界。 ①中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。②中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。③中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。 (3)①中国正为世界经济增长注入新的活力；中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。②中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。 【分析】考点考查：中国担当、当今世界的特点、共享发展机遇、中国 的影响 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中国，需要运用中国担当的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：新时代，中国坚持自己特色的大国外交；促使沙特和伊朗握手言和、重启外交关系→可链接中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任；在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动；致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）小问1：本问考查当今世界的特点，结合教材知识组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中国，需要运用共享发展机遇的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中欧班列累计开行1410列，实现连续33个单月开行千列以上，为“一带一路”建设注入新动能→可链接中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家； 关键词②：一个更加开放的中国，既为自身发展开启众多全新可能性，也为世界带来更多合作共䇔机遇→可链接中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界；中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中国，需要运用与世界深度互动的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：新时代，中国坚持自己特色的大国外交，促使沙特和伊朗握手言和、重启外交关系→可链接中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程； 关键词②：一个更加开放的中国，既为自身发展开启众多全新可能性，也为世界带来更多合作共䇔机遇→可链接中国正为世界经济增长注入新的活力；中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。 第三步：整合信息，组织答案。 47．（23-24九年级上·山东聊城·期末）【共建“一带一路”】 材料一  二〇二四年新年贺词提到：“中国不仅发展自己，也积极拥抱世界，担当大国责任。我们成功举办中国-中亚峰会、第三届“一带一路”国际合作高峰论坛，一系列主场外交迎来五洲宾朋。我也访问了一些国家，出席了一些国际会议，会晤了不少老朋友、新伙伴，分享中国主张，深化彼此共识。世事变迁，和平发展始终是主旋律，合作共赢始终是硬道理。” (1)“一带一路”倡议的提出，体现了我国高举什么样的旗帜? 材料二  2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年，也是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年。古丝绸之路自古便承载着商品贸易和文化交流的两重功能，延续千年的丝路精神，“一带一路”不仅是一条通商贸易之道，更是一条文明之路。文明因交流而多彩，因互鉴而丰富。作为“一带一路”的倡导者和推动者，中国也成为促进世界文明交流互鉴的先行者和示范者。 (2)结合材料谈谈我们应如何正确对待不同的文明? 材料三  中国成功举办第三届“一带一路”国际合作高峰论坛，为促进全球互联互通、构建开放型世界经济注入新动力。中国坚持高水平实施《区域全面经济伙伴关系协定》，主动对接《全面与进步跨太平洋伙伴关系协定》和《数字经济伙伴关系协定》高标准经贸规则，积极推动加入两个协定进程，同各方共绘开放发展新图景。 (3)中国正为世界经济增长注入新的活力。为促进自身发展，我国应采取哪些措施? 【答案】(1)和平、发展、合作、共赢。 (2)①学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄；②中国要积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养；③对其他文明的学习，不能只满足欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。 (3)①要把提升发展质量放在首位，加快建设制造强国；②要积极寻求新的经济增长点；③要积极参与全球规则制定，有利于在国际竞争中掌握话语权，建立国际经济新秩序；④要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 【分析】考点考查：复杂多变的关系、文明的交流互鉴、携手促发展。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用复杂多变的关系的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我们成功举办中国-中亚峰会、第三届“一带一路”国际合作高峰论坛，一系列主场外交迎来五洲宾朋→可链接和平、发展、合作、共赢。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用兼收并蓄交流互鉴的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：文明因交流而多彩，因互鉴而丰富→可链接学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄；从不同文明中寻求智慧、汲取营养；不能只满足欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查促进自身发展的举措，可以结合教材知识作答。 48．（23-24九年级上·山东潍坊·期末）实现民族复兴建设美好世界 某校播报组成员发布了如下时政材料，在全校引起了强烈反响，九年级(2)班全体同学决定对播报热点进行专题探究活动，请你参与其中，积极发表观点。 材料一  “实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福”。今天的中国，比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标，推进国家治理体系和治理能力现代化是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然诉求。 (1)结合所学内容，分析我国国家制度和国家治理体系的哪些显著优势为我们共圆中国梦提供了坚实的保障？ 材料二  中国的发展离不开世界，世界的发展也不能缺少中国。各国资源互补，人才互通，机遇共享，规则共建，旨在求取发展这一最大公约数。事实证明，实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦，与持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界梦息息相通、高度契合。个人梦与家国梦同声相应，中国梦、非洲梦、亚太梦乃至世界梦同频共振，必将为人类创造一个更加美好的明天。 (2)结合所学内容，从经济、文化两个方面说明中国为建设美好世界所做的努力。 【答案】(1)①坚持党的集中统一领导； ②坚持人民当家作主，发展人民民主； ③坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家； ④坚持全国一盘棋，调动各方面积极性，集中力量办大事的显著优势； ⑤坚持各民族一律平等，铸牢中华民族共同体意识； ⑥坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度； ⑦弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，坚定文化自信； ⑧坚持以人民为中心的发展思想，不断保障和改善民生、增进人民福祉，走共同富裕道路； ⑨坚持改革创新、与时俱进，善于自我完善、自我发展。 (2)经济方面：①中国坚持改革开放，成为世界经济增长的主要稳定器和动力源； ②中国坚持各国应相互合作、优势互补，共同推动经济全球化惠及世界各国； ③中国在谋求自身发展的同时，坚持合作共赢的理念，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家； ④中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣世界； ⑤中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机； ⑥中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果； ⑦以更加开放的态度积极参与全球规则制定，推动建立国际经济新秩序； ⑧加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局； ⑨中国支持广大发展中国家，提高自主发展能力，推动建设开放型世界经济。 文化方面：①中国尊重文化的多样性，坚持文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，是人类文明进步的重要动力，是实现文化创新与发展的前提和基础； ②中国坚定认为每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧； ③各国应正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容； ④各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流； ⑤积极主动和各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养，与其他文明携手解决人类面临的各种问题； ⑥对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。 【分析】考点考查：坚持中国共产党的领导、社会主义民主政治的本质特征、坚持全面依法治国、我国的基本经济制度、坚定文化自信的要求、以人民为中心的发展思想、实现共同富裕、改革开放的意义、正确面对经济全球化、中国与世界各国共享发展机遇、中国谋求发展的措施、文化多样性的意义、正确对待文化多样性、文明交流互鉴的要求。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用“坚持中国共产党的领导”、“社会主义民主政治的本质特征”、“坚持全面依法治国”、“我国的基本经济制度”、“坚定文化自信的要求”、“以人民为中心的发展思想”、“实现共同富裕”相关知识，从理解类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：推进国家治理体系和治理能力现代化是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然诉求→坚持党的集中统一领导，坚持人民当家作主，坚持全面依法治国，坚持各民族一律平等，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，坚定文化自信、坚持以人民为中心的发展思想等； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中国，需要运用“改革开放的意义”、“正确面对经济全球化”、“中国与世界各国共享发展机遇”、“中国谋求发展的措施”、“文化多样性的意义”、“正确对待文化多样性”、“文明交流互鉴的要求”相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国在经济方面为建设美好世界所做的努力→坚持改革开放、成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，共同推动经济全球化，坚持合作共赢的理念，与世界各国分享发展机遇，积极参与全球规则制定，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局等； 关键词②：中国在文化方面为建设美好世界所做的努力→尊重文化的多样性；坚定认为每个民族的文化都是独特的；用开放和包容的心态学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流；携手解决人类面临的各种问题；对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神等； 第三步：整合信息，组织答案。 49．（23-24九年级上·山东潍坊·期末）加强科技合作增进人类福祉 2023年11月6日，国家主席习近平向首届“一带一路”科技交流大会致贺信，强调中方将“深入实施‘一带一路’科技创新行动计划。科技合作是共建“一带一路”合作的重要组成部分。中国与80多个共建国家签署《政府间科技合作协定》，“一带一路”国际科学组织联盟(ANSO)成员单位达58家。累计培训共建国家技术和管理人员1.6万余人次，面向东盟、南亚、阿拉伯国家、非洲、拉美等区域建设了9个跨国技术转移平台，累计帮助50多个非洲国家建成20多个农业技术示范中心，在农业、新能源、卫生健康等领域启动建设50余家“一带一路”联合实验室。科学无国界，科技交流合作，使中国成为全球科技开放合作的广阔舞台，闪耀夺目的中国贡献必将彪炳在人类科技史册上。 请结合所学知识，从国内和国际两个角度分析深入实施“一带一路”科技创新行动计划的意义。 【答案】国内角度：①有助于增进人类福祉，让生活更美好； ②有助于提高我国创新能力，增强综合国力，提高我国在国际上的影响力； ③为从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基础； ④加快建设制造强国的步伐，推动传统产业优化升级，以科技创新驱动高质量发展； ⑤抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点，培育壮大经济发展新动能； ⑥有助于更好建设科技强国，向世界科技高峰不断登攀； ⑦有利于形成创新的治理格局和协同机制，加强科技合作。 国际角度：①激发创新合作潜能，促进创新成果更多惠及各国人民； ②彰显出以科技协作增进人类福祉、推动构建人类命运共同体的中国胸怀； ③推动完善全球科技治理，建设具有全球竞争力的开放创新生态； ④有助于共同探索解决重要全球性问题的途径和方法，共同应对时代挑战，共同促进人类和平与发展的崇高事业； ⑤有利于坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界。 【分析】考点考查：创新驱动发展战略、积极谋求自身发展、共享发展机遇。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用创新、合作共赢的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“深入实施‘一带一路’科技创新行动计划，中国与80多个共建国家签署《政府间科技合作协定》，“一带一路”国际科学组织联盟(ANSO)成员单位达58家→可链接提高我国创新能力，增强综合国力；推动传统产业优化升级，以科技创新驱动高质量发展。 关键词②：帮助50多个非洲国家建成20多个农业技术示范中心，在农业、新能源、卫生健康等领域启动建设50余家“一带一路”联合实验室→可链接推动完善全球科技治理，建设具有全球竞争力的开放创新生态；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界。 第三步：整合信息，组织答案。 50．（23-24九年级上·山东济南·期末）【奋进时代征程展望壮阔前景】 口新征程上，改革广度继续拓展——深化“放管服”改革、为市场主体松绑减负；国企改革三年行动收官、新一轮改革营势待发；营造公平竞争的市场环境，让国企敢干、民企敢闯、外企敢投，不断增强社会主义现代化建设的动力和活力。 口新征程上，一系列创新举措已经或即将铺开一一加大重要产品和关键核心技术攻关力度：“十四五”期间，全社会研发经费投入年均增长7%以上……把科技创新这一“最大变量”转变为推进中国式现代化的“最大增量”。 口新征程上，迈向共富中国，一个史加美好的图景正在展现---到2035年，人均国内生产总值达到中等发达国家水平；更多技能型劳动者、农民工收入得到提升；养老、健康服务产业进一步扩大。 口新征程上，前途一片光明——我们要坚定信心，团结奋斗，继续爬坡过坎、攻坚克难。弘扬伟大建党精神、坚定不移朝著强国梦、民族复兴梦奋勇前进。 (1)以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。请结合材料并运用所学知识进行分析。 (2)某学校开设了以“科技创新，强国有我”为主题的实践课堂。请你围绕“科技创新”搜集相关资料，展开探究。 项目 内容 你探究的国家相关领域或企业 （1） 这--领域的成就或问题 （2） 促进这一领域或企业发展的建议 （3） 2023年是我国提出“一带一路”倡议十周年。十年栉风沐雨，十年春华秋实。“一带一路”倡议，取得实打实、沉甸甸的成就。 (3)从“一带一路”十年成绩单中，你读出了哪些信息? 【答案】(1)①新征程上，改革广度继续拓展，为市场主体松绑减负，新一轮改革蓄势待发，不断增强社会主义现代化建设的动力和活力，说明改革开放是强国之路;改革开放是当代中国最鲜明的特色;改革只有进行时，没有完成时。 ②新征程上，一系列创新举措，将科技创新转变为推进中国式现代化的“最大增量”，说明我国重视科技创新，增强自主创新能力;创新驱动是国家命运所系，是引领发展的第-动力,创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭源泉,是中华民族最鲜明的民族禀赋。 ③新征程上，迈向共富中国的具体表现，说明坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果;发展的根本目的是增进民生福祉。 ④新征程上，我们要坚定信心，团结奋斗，弘扬伟大建党精神，继续朝着强国梦、民族复兴梦奋勇前进，说明实现中国梦必须弘扬中国精神;凝聚中国力量;做自信中国人。 (2)①写出具体的国家领域，如航空、航天、高铁、卫星等;或者写出具体的企业名称，如华为、大疆、比亚迪等。②提出的成就或问题与探究的领域相符，且科学合理。③建议具体、可行，具有启发性、科学性。 (3)可从构建人类命运共同体、中国担当等角度作答。 ①中国积极构建人类命运共同体; ②各国坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界; ③中国积极参与全球治理，主动承担国际责任; ④中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器;中国正为世界经济增长注入新的活力; ⑤中国与各国分享发展机遇，共享发展成果; ⑥中国是负责任的大国。 【分析】考点考查：改革开放、创新、共同富裕、中国梦、构建人类命运共同体、中国担当。 能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用改革开放、创新、共同富裕、中国梦的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：深化“放管服”改革、新一轮改革营势待发、国企敢干、民企敢闯、外企敢投→可链接改革开放。 关键词②：把科技创新这一“最大变量”转变为推进中国式现代化的“最大增量”→可链接科技创新。 关键词③：迈向共富中国→可链接坚持以人民为中心的发展思想。 关键词④：我们要坚定信心，团结奋斗，弘扬伟大建党精神，继续朝着强国梦、民族复兴梦奋勇前进→可链接中国梦。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查科技创新的知识，属于开放性试题，言之有理即可。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用构建人类命运共同体、中国担当的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：多边合作蓬勃发展、 双向投资共同繁荣、 民生项目成绩显著→可链接构建人类命运共同体、中国担当。 第三步：整合信息，组织答案。 51．（23-24九年级上·山东烟台·期末）【人工智能】 人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学，该领域的研究包括机器人、语言识别、图象识别、自然语言处理和专家系统等。 材料一  AI在我们生活中的应用。 ※做智慧医疗的导诊跟问诊，帮助病人很快知道自己去哪个科室？ ※AI虚拟人可以做虚拟教师，为海外用户打造的中文学习智慧平台，具备口语测评能力。AI技术在教育领域的运用可以大大减轻教师工作量。 ※技术人员努力在开发GPT技术模型与服务领域的结合，生成智能客服机器人，更好地为家居、教育、医疗等领域服务。 材料二  ChatGPT创始人奥特曼说：“我当时和我的团队只有一个目标，那就是做出这个时代最具有科技的产品，我不在乎我的同伴有多大，他们有40岁的，也有22岁的，我要做的就是跟他们共同享受这份荣耀。”一个平均年龄仅32岁的87人团队，就能够引爆全球新一轮人工智能技术浪潮，其背后是团队成员对人工智能技术的兴趣和信仰，以及对技术创新和研发的全心投入。正因为他们从技术上、产品上以及消费心理学上都将用户拿捏的稳稳的，一经发布，两个月的时间就实现用户破亿，成为全球最快破亿的产品。 注：ChatGPT，中文名：聊天生成型预训练变换模型，是由人工智能实验室OpenAI研发的通用聊天机器人。ChatGPT不单是聊天机器人，还能进行撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码等任务。 (1)材料说明创新有何意义？ 材料三  当前，全球人工智能技术快速发展，对经济社会发展和人类文明进步产生深远影响，给世界带来巨大机遇。与此同时，人工智能技术也带来难以预知的各种风险和复杂挑战。人工智能治理攸关全人类命运，是世界各国面临的共同课题。在此背景下，2023年10月18日，中国发布《全球人工智能治理倡议》，围绕人工智能发展、安全、治理三方面系统阐述了人工智能治理中国方案。 (2)请你运用“中国担当”相关知识，对提出人工智能治理中国方案进行评析。 【答案】(1)创新让生活更美好，生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩；创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感；创新点燃激情，让我们的生命充满活力；创新改变了我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我；创新是引领发展的第一动力。 (2)①面对攸关全人类命运的人工智能治理这一课题，中国主动承担起相应的责任，发挥负责任大国作用。②中国积极参与全球人工智能治理，维护世界和平与发展。③中国着眼于人工智能技术发展形势，遵循共商共建共享原则，为全球人工智能治理提出中国方案，贡献中国智慧。④中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 【分析】考点考查：创新的意义、世界舞台上的中国 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用创新改变生活的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：材料一中AI在我们生活中的应用的具体体现→可链接创新让生活更美好，生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩； 关键词②：因为他们从技术上、产品上以及消费心理学上都将用户拿捏的稳稳的，一经发布，两个月的时间就实现用户破亿，成为全球最快破亿的产品→可链接创新点燃激情，让我们的生命充满活力；创新改变了我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我；创新是引领发展的第一动力。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国担当的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国发布《全球人工智能治理倡议》，围绕人工智能发展、安全、治理三方面系统阐述了人工智能治理中国方案→可链接中国发挥负责任大国作用；中国积极参与全球人工智能治理，维护世界和平与发展；中国着眼于人工智能技术发展形势，遵循共商共建共享原则，为全球人工智能治理提出中国方案，贡献中国智慧；中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 第三步：整合信息，组织答案。 52．（23-24九年级上·山东烟台·期末）【共建一带一路】 2023年是习近平主席提出共建“一带一路”倡议十周年。10月10日，国务院新闻办公室发布《共建“一带一路”：构建人类命运共同体的重大实践》白皮书。 10年间，“一带一路”建设取得丰硕成果： ▲在阿根廷：偏远山区的小村庄恢复了生气，贫困地区的老百姓收入不断增加，粮食产区的大豆和小麦运输更加便捷，城市的居民能够享受更加清洁廉价的电力---- ▲在智利；中国人工智能和云技术走进纳韦尔武塔山脉，以收集环境和动物声音等方式助力当地保护濒危物种达尔文狐… ▲在肯尼亚：中国承建方在建设斯瓦克大坝项目的同时，共为当地修缮16所中小学，新建9座医院功能楼和药房，开凿6口水井，修整主干道路等。 ▲十年间，“一带一路”建设拉动近万亿美元投资规模，形成3000多个合作项目，创造42万个工作岗位，让将近4000万人摆脱贫困。 (1)从上述成果中，你能感悟到哪些“中国担当”? 2023年6月7日至11日，第十九届中国（深圳）国际文化产业博览交易会（简称“文博会”）在深圳国际会展中心举办。作为“中国文化产业第一展”，本届文博会以共建“一带一路”倡议提出10周年为契机，共有50个国家和地区的300多家海外展商参展，各国特色文化在这里展示、交流、碰撞。 (2)请你简要说说，举办本届文博会有什么文化意义? 共建“一带一路”从理念转化为行动，从愿景转变为现实，从谋篇布局的“大写意”到精耕细作的“工笔画”。 (3)请你简要说说，在积极推进“一带一路”向更深层次发展的同时，如何谋求我国的发展? 【答案】(1)①体现共商共建共享的全球治理观，参与国及各国人民得到了实惠、分享了红利、促进了发展，推进构建人类命运共同体。② 利用科技在生态保护方面做出了突出贡献。③共建“一带一路”顺应了经济全球化的历史大势，为全球经济的稳定和增长提供了持续强大的推动力，为沿线各国经济发展注入动能，积极履行社会责任，为建设一个共同繁荣的世界发挥了重要作用。 (2) 有利于增强各国文化交流互鉴，交流传播，促进世界文化繁荣发展。 (3)①促进发展，要把提升发展质量放在首位。②促进发展要积极寻求新的经济增长点。③促进发展要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。④促进发展要加快构建以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局。 【分析】考点考查：中国担当、谋求互利共赢、与世界深度互动、携手促发展 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国担当的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：贫困地区的老百姓收入不断增加，粮食产区的大豆和小麦运输更加便捷、为当地修缮16所中小学，新建9座医院功能楼和药房，开凿6口水井，修整主干道路等→可链接参与国及各国人民得到了实惠、分享了红利、促进了发展，推进构建人类命运共同体。 关键词②：中国人工智能和云技术走进纳韦尔武塔山脉，以收集环境和动物声音等方式助力当地保护濒危物种达尔文狐→可链接利用科技在生态保护方面做出了突出贡献。 关键词③：拉动近万亿美元投资规模，形成3000多个合作项目，创造42万个工作岗位，让将近4000万人摆脱贫困→可链接顺应了经济全球化的历史大势，为全球经济的稳定和增长提供了持续强大的推动力。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用与世界深度互动的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：第十九届中国（深圳）国际文博会在深圳国际会展中心举办、50个国家和地区的300多家海外展商参展，各国特色文化在这里展示、交流、碰撞→可链接有利于增强各国文化交流互鉴，交流传播，促进世界文化繁荣发展。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查我国如何谋求发展，可以结合教材知识进行回答。 53．（23-24九年级上·山东青岛·期末）大国外交奋发有为 2023年，中国大国外交奋发有为，为世界和平安全奔走呼吁，为全球发展事业注入动力，在构建人类命运共同体的伟大征程上留下浓墨重彩的印记。 【大国担当】 中国特色大国外交为动荡世界注入正能量。中国在乌克兰问题上劝和促谈，促成沙特阿拉伯与伊朗握手言和，带动中东地区多国和解。继提出全球发展倡议、全球安全倡议后，中国又提出全球文明倡议，为推动繁荣世界文明百花园提供了极具时代意义的中国方案。 (1)运用所学知识分析中国是怎样担当大国责任的? 【惠及世界】 共建“一带一路”倡议提出十周年，取得了历史性成就：共建“一带一路”源自中国，成果惠及多个国家，开拓出一条通向共同发展的合作之路、机遇之路、繁荣之路，已成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台。中国与150多个国家、30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件，一大批标志性项目和惠民生的项目落地生根。中国与世界各国分享中国市场机遇，与共建国家进出口总额累计19.1万亿美元，与共建国家双向投资累计超过3800亿美元，共同做大做好合作“蛋糕”。 (2)结合材料和所学知识分析中国是如何通过“一带一路”倡议惠及世界的? 【文明推介】 第78届联合国大会协商一致通过决议，将春节（农历新年）确定为联合国假日。据不完全统计，春节民俗活动已走进近200个国家和地区，成为全球性文化盛事，为各国人民带去了欢乐体验。 (3)作为中国传统佳节，春节象征着阖家团圆、辞旧迎新，各地有很多春节习俗活动。请你为外国友人介绍一个春节的习俗并说明它的寓意。 【答案】(1)①面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。②中国积极参与全球治理体系建设和改革，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。③作为世界上最大的发展中国家，中国用有限的资源，在较短的时间内实现本国经济的快速发展，脱贫攻坚战取得全面胜利，创造了减贫治理的中国样本，为全球减贫事业作出了重大贡献。④事不避难，勇于担当。作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力。 (2)①中国以“一带一路”建设为契机，把我国同沿线国家发展结合起来，充分考虑相关合作国家和地区的实际和利益，开展跨国互联互通，实现优势互补、互利共赢。 ②中国支持广大发展中国家提高自主发展能力，推动解决全球发展失衡、数字鸿沟等问题，推动建设开放型世界经济。 (3)贴春联。春联，又叫“春贴”“门对”“对联”，是过年时所贴的红色喜庆元素“年红”中一个种类。它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象，抒发美好愿望，是中国特有的文学形式，是过年的重要习俗。当人们在自己的家门口贴年红（春联和福字等）的时候，意味着过春节正式拉开序幕。 【分析】考点考查：中国担当、中国与世界共享发展机遇、传统文化。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）本题考查中国担当的表现，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用中国与世界共享发展机遇的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“一带一路”已成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台→可链接开展跨国互联互通，实现优势互补、互利共赢 关键词②：中国与共建国家进出口总额累计19.1万亿美元，与共建国家双向投资累计超过3800亿美元→可链接支持广大发展中国家提高自主发展能力，推动建设开放型世界经济 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题是开放性主观题，可结合材料作答，答案言之有理即可。 54．（23-24九年级上·山东烟台·期末）【人类命运共同体】 材料一  11月21日晚，国家主席习近平出席金砖国家领导人巴以问题特别视频峰会并发表题为《推动停火止战实现持久和平安全》的重要讲话。 材料二  11月8日，第四届航空物流产业年会在西安举行。中国物流与采购联合会数据显示，今年以来我国新增货运航线约180条，其中，欧美航线与亚洲航线超过一半。 (1)上述材料说明了什么？ 材料三  2023年10月，巴以冲突升级，造成大量平民伤亡和人道主义灾难。本轮巴以冲突爆发以来，中方积极劝和促谈，推动停火止战。为缓解加沙局势，中国已通过巴勒斯坦民族权力机构和联合国机构提供了200万美元紧急人道主义援助，通过埃及向加沙地带提供了价值1500万元人民币的食品、药品等紧急人道主义物资，并将根据加沙人民需要，继续提供物资援助。 (2)材料体现了怎样的中国担当？ 【答案】(1)当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界；和平与发展是当今世界的主题；经济全球化趋势不可逆转；采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，是各国解决全球问题的必然选择。 (2)①面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。②作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，赢得了广泛国际赞誉，国际影响力、感召力和塑造力显著提升。 【分析】考点考查： 当今世界的特点、主题、构建人类命运共同体、中国担当 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用当今世界的特点、主题、构建人类命运共同体的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词： 习近平出席金砖国家领导人巴以问题特别视频峰会并发表题为《推动停火止战实现持久和平安全》的重要讲话；欧美航线与亚洲航线超过一半→当今世界的特点、时代主题、构建人类命运共同体是各国解决全球问题的必然选择。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用中国担当的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中方积极劝和促谈，推动停火止战；提供了200万美元紧急人道主义援助→中国积极主动地承担起相应的责任，世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者； 第三步：整合信息，组织答案。 55．（23-24九年级上·山东济宁·期末）[推进中国式现代化] 2023年10月1日出版的第19期《求是》杂志发表了习近平总书记的重要文章《推进中国式现代化需要处理好若干重大关系》。为此，某班同学开展了以“推进中国式现代化”为主题的探究学习活动，请你参与其中，完成下列任务。 [任务一]学理论，识影响 中国式现代化，不仅是让十四亿多中国人整体迈入现代化，也给世界带来了巨大机遇，2023年距“一带一路”倡议提出刚好10年，这10年里，倡议拉动近万亿美元投资规模，形成3000多个合作项目，让4000万人摆脱贫困，中老铁路让老挝从“陆锁国”变成“陆联国”，斯里兰卡普特拉姆燃煤电站点亮了万家灯火，中欧班列迄今已开行6万5千列，是联通亚欧的钢铁驼队。 (1)请从国际角度分析，上述材料展现了中国式现代化的哪些影响？ [任务二]践行动，献良策 党的二十大报告提出，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。2023年济宁市政府工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，坚持稳中求进工作总基调，完整、准确、全面贯彻新发展理念，主动服务和融入新发展格局，着力推动高质量发展，促进经济稳中提质，推动中国式现代化“济宁实践”迈出坚实步伐，全面开创新时代社会主义现代化强市建设新局面。 (2)为推动济宁市高质量发展，请你向市委、市政府提几点合理化建议。 【答案】(1)①有利于建设一个互利互惠、共同繁荣的世界。②有利于促进各国的经济发展，提高人民收入，改善民生。③有利于各国实现优势互补、互利共赢。④有利于推动建设开放型世界经济。⑤有利于促进各国经济合作和贸易往来。⑥有利于构建人类命运共同体。 (2)①坚持中国共产党的正确领导，坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导。②坚持依法治国基本方略，厉行法治，为高质量发展提供法治保障。③坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，为高质量发展提供科技支撑和人才支撑。④弘扬民族精神和时代精神，为高质量发展提供精神动力。⑤坚持节约资源和保护环境的基本国策，实施可持续发展战略，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享 的新发展理念，为高质量发展提供良好的生态环境;等等。 【分析】考点考查：构建人类命运共同体、依法治国、创新、弘扬民族精神的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用促进经济发展、互利共赢、构建人类命运共同体的有关知识，从影响类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：倡议拉动近万亿美元投资规模，形成3000多个合作项目，让4000万人摆脱贫困→促进各国经济发展+提高人民收入。 关键词②：中老铁路让老挝从“陆锁国”变成“陆联国”，斯里兰卡普特拉姆燃煤电站点亮了万家灯火→实现优势互补、互利共赢+构建人类命运共同体。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持中国共产党领导、依法治国、创新驱动发展战略、弘扬民族精神、坚持新发展理念的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：着力推动高质量发展，促进经济稳中提质，推动中国式现代化“济宁实践”迈出坚实步伐→坚持中国共产党领导+依法治国+创新驱动发展战略+弘扬民族精神+坚持新发展理念。 第三步：整合信息，组织答案。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！9 学科网（北京）股份有限公司 $$