内容正文:
岳麓版七年级历史上册导学案7.4.2
设计者:申兰英时间:2015/12/02 审核:李晓谛 执行时间:2015/12/05
班次: 小组名称: 我是小主人(姓名):
课型:综合课
1、 课题:7.4.2. 第21课 三国历史故事会
1、知道三国时期著名的历史人物和典故,并能流利的讲述其中的一些历史故事。
2、能够简单区分历史人物和历史史实;
3、通过合作表演,增强集体意识,提高语言表达能力。
二、自学讨论
(10-12m)以小组为单位完成学习任务,任务较多时,由小组长分配任务,难点可以讨论。小组长分配展示任务,最后小组内部小展示)
1、什么是历史故事?它包括哪些基本内容?
2、举办历史故事会前应有哪些准备活动?(至少写出3条)[来源:学科网]
3.三国鼎立局面最终形成于哪一年?三国中的哪个国家曾与宝岛台湾有过联系?
做完后各组3、4号纠错,1、2号小结,课代表评价。[来源:Z|xx|k.Com]
三、合作交流:( 23m)(全班分为六组,每组选一人和老师组成评判组。科代表和教师点评,行政组长注意及时加分到各展示小组。
1、 组内分工
(1) 场景布置:
(2) 故事演讲
(3) 故事表演
[来源:Z#xx#k.Com]
2. 活动相关规则
(1) 以小组为单位进行评分,选出最佳小组和最佳表演者。
(2) 评审各组表演,选出各组内的最佳表演者。
(3) 评审内容及具体标准如下。
顺序[来源:学_科_网]
演讲人
故事名称
评分标准
总分[来源:Z#xx#k.Com]
(10)
备注
内容(4)
语言(3)
表情(2)
其他(1)
3.你来当一次小评委,给各组推荐出来的优秀作品评分,选出一个最佳故事,