第8单元 分数的初步认识&第9单元 数学广角——集合-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年三年级数学上册(人教版 洛阳专用)

2024-12-11
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)三年级上册
年级 三年级
章节 8 分数的初步认识,9 数学广角——集合
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 洛阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.91 MB
发布时间 2024-12-11
更新时间 2024-12-11
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步期末真题篇
审核时间 2024-12-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49162883.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

米,2000-1080 = 920(米)。 二、判断。 1. × 2. ×  【解析】甲的周长=乙的周长。 3. ×  【解析】周长相等的两个长方形,长与 宽不一定相等,所以形状不一定相同。 4. × 三、选择。 1. B  【解析】A 的周长是 12 厘米,B 的周长 是 10 厘米,C 的周长是 12 厘米,D 的周长 是 12 厘米。 2. B  【解析】最大正方形的边长是 12 厘米, 周长是 12×4 = 48(厘米)。 3. B  【解析】长为 60+20 = 80(米),周长是 (80+60)×2 = 280(米)。 4. B 四、(16+20) ×2 = 72(米) 7×4 = 28(分米) (8+4) ×2 = 24(厘米) 24+1×2 = 26(厘米) 五、1. 15×4+12 = 72(分米) 2. 12÷2 = 6(分米)  6×4 = 24(分米) 3. 第一种围法:50+20+20 = 90(米) 第二种围法:50+50+20 = 120(米) 90<120,120-90 = 30(米),故第一种围 法用的篱笆少一些,少 30 米。 第八单元  分数的初步认识 一、填空。 1. 五分之四  4  7 2. 1 2   2 5   1 6   3 12   1 3 3. >  =   >  <  >  = 4. 8  9  【解析】12÷3×2 = 8(个),12÷4×3 = 9(个)。                                                                                 解题方法:已知物体的总数,求它的几分之几 是多少,用总数÷平均分成的份数,再用商乘所 占的份数。 二、选择。 1. D 2. A  【解析】剩下的部分是 1 - 2 3 = 1 3 , 1 3 < 2 3 ,故截去的长。 三、1. 3 8 + 2 8 = 5 8   1- 5 8 = 3 8 2. 45÷9×5 = 25(名)  45-25 = 20(名) 第九单元  数学广角———集合 一、填空。 1. 44  【解析】25+31-12 = 44(人)。 2. 5  【解析】26+28-14 = 40(人),45-40 = 5 (人)。 3. 7   【解析】 30 - 6 = 24 (次),24 - 14 = 10 (次),17-10 = 7(次)。 二、选择。 1. B  【解析】23+22-40 = 5(人)。 2. C  【解析】15-7 = 8(人)。 3. B  【解析】53-34-10 = 9(人)。 三、1. 48+42-12+3 = 81(人) 2. 12 分米= 120 厘米 总长度:120+16 = 136(厘米) 追梦专项一  数与运算(1) 一、填空。 1. 5 8   八分之五                                                                                  知识拓展:把一些物体或图形平均分成几份, 分母就是几,表示这样的几份,分子就是几。 分数读法:先读分母,再读分之,最后读分子。 2. 953  305  648  503 3. 5  【解析】从一个细胞开始,第一天 1 个 分裂为 2 个,第二天分裂为:2×2 = 4(个), 第三天分裂为:4× 2 = 8(个),第四天分裂 为:8×2 = 16(个),第 5 天分裂为:16× 2 = 32(个),16<30<32,所以到第 5 天细胞总 数可以达到 30 个。 4. 够  【解析】327 可以看成 330,336 可以看 成 340,330 + 340 = 670(人),670 < 700,故 够坐。 5. 21  【解析】56÷8×3 = 21(页)。 6. 36  7  【解析】6× 6 = 36(岁),36- 1 = 35 (岁),6-1 = 5(岁),35÷5 = 7。 7. >  >  <  =   >  = 8. 202003091                                                                                  易错剖析:数字编码一般有其规律,本题中根 据“入学年份+班级号+班内序号+性别码”的 顺序排列即可。 9. 3  375  【解析】15÷5 = 3(千克),125×3 = 375(千克)。 10. 67  623  【解析】345-278 = 67(元),345 +278 = 623(元)。 11. 21  【解析】12+15-6 = 21(人)。 追梦之旅·小学期末真题篇·洛阳 XBR·三年级数学上  第 3 页 课本回头练·XBR·三年级数学上 第八单元    分数的初步认识 一、填空。 (16 分) 4 5 读作(          ),它里面有(      )个 1 5 ;1 里面有(      )个 1 7 。 涂色部分占整个图形的几分之几? (      ) (       )     (       ) (       )     (       ) (       )     (       ) (       )     (       ) (       ) 在 里填上“ >”“ <”或“ = ”。 1 2 1 3               3 3 9 9               3 5 1 - 4 5 5 8 7 8 1 7 1 9 1 - 1 9 8 9 原来有 12 个桃子,如果拿走它们的 2 3 ,应拿走(      )个;如果拿走它们 的 3 4 ,应拿走(      )个。 二、选择。 (将正确答案的序号填在括号里)(4 分) 涂色部分占整个图形的 1 4 的是(    )。 A.         B.         C.         D. 【易错题】一根绳子,截去 2 3 ,截去的部分和剩下的部分相比,(    )。 A. 截去的长 B. 剩下的长 C. 一样长 三、解决问题。 (10 分) 三(2)班办了一期科学小报,其中“科学文化”占版面的 3 8 ,“科学普及”占 版面的 2 8 。 这两个栏目共占版面的几分之几? 其他栏目占版面的几分之 几? (6 分) 为大力弘扬宪法精神,学校开展了“国家宪法日”主题展演活动。 一共有 45 名同学参加了本次展演,其中女生占 5 9 ,男生有几名? (4 分) 51 追梦之旅·小学期末真题篇 第九单元  数学广角———集合 一、填空。 (6 分) 三(1)班同学去社区参加“尊老爱幼,互帮互助”社会实践活动,帮助儿童 的有 25 人,帮助老人的有 31 人,既帮助儿童又帮助老人的有 12 人。 三 (1)班参加这次社会实践活动的一共有(      )人。 三(3)班有 45 人,其中参加舞蹈兴趣小组的有 26 人,参加绘画兴趣小组 的有 28 人, 两个小组都参加的有 14 人, 两个小组都没参加的有 (      )人。 【思维拓展】希希、望望和乐乐都是学校足球队的队员,在一次射门练习 中,他们一共射门 30 次,有 6 次没射进。 已知希希和望望一共射进了 14 次,乐乐和望望一共射进了 17 次,望望射进了(      )次。 二、选择。 (将正确答案的序号填在括号里)(6 分) 三(1)班一共有 40 人,每名同学都订了杂志。 有 23 人订了《快乐数学》, 有 22 人订了《语文天地》,则两种杂志都订的有(    )人。 A. 1            B. 5            C. 45            三(2)班有 10 人参加绘画比赛,有 15 人参加书法比赛,其中有 7 人既参 加绘画比赛又参加书法比赛,只参加书法比赛的有(    )人。 A. 3 B. 5 C. 8 【劳动素养】三(1)班开展“我是家务小能手”的实 践活动,全班共 53 人,每位同学至少选择一项家 务,调查结果如图。 只拖地的同学有(    )人。 A. 5 B. 9 C. 19 D. 27 三、解决问题。 (8 分) 一次数学测验只有两道题,已知第一道题有 48 人做对,第二道题有 42 人 做对,两道题都做错的有 3 人,全对的有 12 人。 有多少人参加这次数学 测验? (4 分) 把两块一样长的木板像下图这样钉在一起,如果这块钉在一起的木板长 12 分米,中间重叠部分是 16 厘米,这两块木板一共长多少厘米? (4 分) 61

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