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洛阳专版·二年级数学·上册 第 1 页 洛阳专版·二年级数学·上册 第 2 页 试卷 7
南阳市随堂练习
测试时间:60 分钟 测试总分:100 分
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
评卷人
一、知识万花筒。 (每空 1☆,共 24☆)
1. 星期一,小华早晨 7 时起床,喝一杯温开水后,进行 5( )晨诵;吃
完饭后拿起 15( )长的牙刷用 3 分钟刷牙。 穿戴整齐后,用 1 刻
步行 800( ),在( ):50 到学校,按要求 8 时整参加升国旗
仪式。
2. 在计算 65-13+ 27 时,应该先算( )法,再算( )法,结果是
( );在计算 65 - ( 13 + 27) 时,应先算 ( ) 法,最后结果是
( )。
3. 右图中有( )条线段,( )个锐角,( )个钝
角。
4. 把下面的乘法口诀补充完整。
三( )二十四 ( )八四十 七九( )
( )六三十六 七( )五十六 八九( )
5. 括号里最大能填几?
( )+36<58 6×( )<43 7×( )<39
4×( )<5×7 35-( )>3×9 69-38+( )<55
二、认真选一选。 (把正确答案的序号填在括号里)(共 10☆)
1. 5 个 8 相加,不能用算式( )表示。
①8+8+8+8+8 ②8×5 ③5+5+5+5+5+5+5+5
2. 真真说:“我从前面、后面、左面、右面看到的图形都是一样的。”我断定
她看到的物体不可能是( )。
① ② ③
3. 红红手里有偏旁 和 ,丽丽手里有 、 、 、 四个字,她们一共可
以组成( )个字。
①6 ②8 ③10
4. 计算右图中宋词的字数,不可以用算式( )来表示。
①9×6-7
②5×9-2
③9×5+2
5. 钟面上时针在 5 和 6 之间,分针对着数字 9,这时是( )。
①6:45 ②6:15 ③5:45
三、计算擂台赛。 (31☆)
1. 直接写出得数。 (每小题 1☆,共 13☆)
2×9 =
3+8 =
5×8 =
7+7+7+7+7+7+7+7+7 =
6×9-9 = 5×7+7 = 40+30-22 =
6×( )= 42 4×6 = 3×( ) 5×8-8 = 4×( )
4×( )+4 = 36 5×9-( )= 36 8×8-8 = ( )×( )
2. 用竖式计算下面各题。 (每题 3☆,共 18☆)
23+6 = 59-27 = 82-(48+29)=
试卷 7 洛阳专版·二年级数学·上册 第 3 页 洛阳专版·二年级数学·上册 第 4 页
65+17 = 74-38 = 95-(33-17)=
四、动手又动脑。 (共 10☆)
1. 量出下面线段的长度,再画一条比它短 3 厘米的线段。 (4☆)
( )厘米
2. 在下面的图形里画一条线段,使它符合下面的要求。 (6☆)
增加 2 个直角
增加 3 个直角
增加 4 个直角
五、解决问题。 (共 25☆)
星期天,芳芳和爸爸、妈妈、弟弟准备一起回农村老家看望爷爷、奶
奶。 吃完饭后,妈妈找了三件上衣和两条裤子,让芳芳看看怎样搭配合
适,芳芳问弟弟:“你知道有几种搭配方法吗?”弟弟想了想说,我知道一共
有( )种搭配方法。 (4☆)
9:05 全家人开车出发,爸爸说:“预计我们 35 分钟后到爷爷家。”妈妈
问弟弟:“你知道我们预计在什么时候到爷爷家吗?”弟弟想了想说,我知
道,应该是( )。 (3☆)
看到爷爷家的大门,弟弟说:“这门真宽呀!”妈妈问弟弟:“想知道大
门多宽,该怎么办呢?” 芳芳和弟弟在爷爷家里找到了一把 50 厘米的直
尺,经过测量刚好 4 个 50 厘米那么宽。 芳芳问弟弟:“你知道大门多宽
吗?”弟弟想了想说:“两个 50 厘米是( )厘米,也就是( )米,
4 个 50 厘米就是( )米。”(6☆)
中午他们围在爷爷家的“小方桌”上高兴地吃着饭,弟弟说:“我知道
这个桌面是正方形的,它的四个角都是( )角。”饭后,弟弟要爷爷教
他下象棋,爷爷说那你先算一算这棋盘上有多少个小正方形(如图中阴影
所示)吧。 弟弟想了想说,我会这样算:(7☆)
弟弟看到爷爷头上的白发,问:“爷爷,你今年多大岁数了?”爷爷说:
“我和你爸爸的岁数和是 95 岁。”弟弟想了想问:“爸爸,你今年多大了?”
爸爸说:“我比你大 28 岁。”弟弟想了想说:“我今年 7 岁……,我知道怎样
算爷爷的年龄了。”于是列出式子:(5☆)
4. 23+18 = 41(人)
4×9+1 = 37(个)
37<41,所以不能。
5. (1)5×7+5 = 40(元)
(2)6×9 = 54(元)
54>50,所以不够。
南阳市随堂练习
一、知识万花筒。
1. 分 厘米 米 7
2. 减 加 79 加 25 【解析】65-13+
27 从左到右依次计算,结果是 79;65-
(13+27)应先算小括号里面的,再算小
括号外面的,结果是 25。
3. 6 9 3
解题方法:(1) 线段是直直的,有两个端
点,可以量出长度;(2)锐角比直角小,钝
角比直角大。 可以借助三角尺等物体上的
直角来区分锐角与钝角。
4. 八 五 六十三 六 八 七十二
5. 21 7 5 8 7 23 【解析】58-36
= 22,所以最大填 21;6 × 7 = 42,6 × 8 =
48,所以最大填 7;7×5 = 35,7×6 = 42,
所以最大填 5;5×7 = 35,4×9 = 36,4×8
= 32,所以最大填 8;3×9 = 27,35-27 =
8,所以最大填 7;69- 38 = 31,55- 31 =
24,所以最大填 23。
二、认真选一选。
1. ③ 【解析】③表示 8 个 5 相加,意义
不同。
2. ① 【解析】①从前后看到的是长方
形,从左右看到的是正方形。
3. ② 【解析】2×4 = 8(个)。
4. ② 【解析】9×6-7 = 9×5+2 = 47,5×9-
2 = 43。
5. ③ 【解析】时针在 5 和 6 之间,说明
是 5 点多,分针指向 9,说明过了 5×9 =
45(分),所以是 5:45。
三、1. 18 11 40 63
45 42 48
7 8 8
8 9 7 8
2. 29 32 5
82 36 79
四、1. 9
2.
(部分画法不唯一)
五、6
9:40 【解析】9:05 分针指向 1,经过
35 分钟后,分针走了 7 大格,此时分
针指向 8,所以是 9:40。
100 1 2
直
8×8 = 64(个)
7+28 = 35(岁) 95-35 = 60(岁)
郑州市中原区上学期
期末学情调研
一、装扮房屋迎新年。
1. (1)① (2)③
(3)70 1 75
(4)7×2+4 = 18(个)
2. (1)②
知识拓展:注意用刻度尺测量物体的长度
时,刻度尺有刻度的一面要紧靠被测物体,
不能倾斜,刻度 0 对准物体的左端;读数时
视线要与尺面刻度的一边垂直,不要偏左、
偏右,也不要偏高、偏低。
(2)② 【解析】8×8 = 64(厘米),8×9
= 72(厘米),64<70<72,故最多能
贴下 8 个完整的窗花。
3. (1)4 4
(2)3 27 【解析】可以选红、黄,红、
蓝,黄、蓝,一共有 3 种选择。 1 米
= 100 厘米,100 - 46 - 27 = 27 (厘
米)。
追梦之旅·小学期末真题篇·洛阳 XBR·二年级数学上 第 11 页