内容正文:
课本回头练·XBR·二年级数学上
第二单元 100 以内的加法和减法
(二)(2)
一、填空。 (每空 1 分,共 9 分)
比 19 多 25 的数是( ),( )比 67 少 42。
67 - 34 + 12 先 算 ( ) 法, 再 算 ( ) 法, 结 果 是
( );56-(34+7)先算( )法,再算( )法,结果
是( )。
二年级各班争做书香班级,读书大王皮皮已经读了 30 本书,毛
毛只读了 12 本书,毛毛至少再读( )本才能超过皮皮。
二、选择。 (将正确答案的序号填在括号里)(4 分)
与 72-35-18 的结果相等的算式是( )。
①72-35+18 ②72-(35+18) ③72+(35-18)
一根钢管长 100 厘米,第一次用去 35 厘米,第二次用去 28 厘米,
求还剩多少厘米? 下面列式中不正确的是( )。
①100-(35-28) ②100-28-35 ③100-(35+28)
三、用竖式计算。 (12 分)
33+38+29 = 69-44+36 = 75-(60-32)=
四、解决问题。 (10 分)
【生活情境】烩面是一种荤、素、汤、菜、饭兼而有之的河南传统美
食,属于豫菜。 乐乐和爸爸、妈妈到饭店吃饭,点了 2 份手工水
饺和 1 份滋补烩面,一共用去多少元? (5 分)
一本故事书共 93 页,小军第一天看了 18 页,第二天看了 20 页。
还剩多少页没有看? (5 分)
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追梦之旅·小学期末真题篇
第三单元 角的初步认识
一、填空。 (每空 2 分,共 8 分)
上图 中 锐 角 有 ( ); 直 角 有 ( ); 钝 角 有
( )。 (填序号)
用两根木条做成一个角,慢慢张开木条,角变( )。
(填“大”或“小”)
二、选择。 (将正确答案的序号填在括号里)(4 分)
比直角小的角( )。
①一定是锐角 ②一定是钝角
③可能是锐角也可能是钝角
将一张正方形的纸对折两次,展开后可以得到( )个直角。
①4
②16
③8
三、动手操作。 (8 分)
怎样剪? 用线画一画。 (2 分)
剪一刀剩下 2 个直角
剪一刀剩下 3 个直角
以下面的点作为顶点,分别画一个直角、一个锐角、一个钝角。
(6 分)
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答案全解全析
《课本回头练》答案
第一单元 长度单位
一、填空。
1. 不统一
2. 3 8 【解析】9-1 = 8(厘米)。
方法指导:物体左端对准刻度 0,右端对着
的刻度到几就是几厘米;物体的左端对准
其他刻度,物体的长度 = 物体右端对着的
刻度-物体左端对着的刻度。
3. 10 米 3 米 100 厘米 90 厘米
4. 5 9 10
二、 12 月 1 日 星期日 晴
今天,我在家测量了许多东西,
我家的门高 2 米(√) ,我的房
间高 3 厘米 ( ×) 米 ,长 4 厘米
(×) 米 ,我的书桌长约 60 米( ×)
厘米 ,桌上的数学书长约 26 米
( ×) 厘米 ,字典厚约 6 厘米( √)
。
三、1. 5
2.
第二单元
100 以内的加法和减法(二)(1)
一、填空。
1. 51 31 【解析】32+19 = 51,57-26 =
31。
2. 5 十 1
方法指导:两位数加两位数:笔算时,相同
数位对齐,从个位加起,个位相加满十,向
十位进一。 两位数减两位数:笔算时,相同
数位对齐,从个位减起,个位不够减,从十
位退一。
3. 4 4 8
二、选择。
1. ② 【解析】②42 + 30 = 72,无论○是
几,结果都比 70 大。
2. ③
三、63 84 29
四、1. 52-27 = 25(人)
2. 例:点赞和评论的一共有多少人?
27+35 = 62(人)
第二单元
100 以内的加法和减法(二)(2)
一、填空。
1. 44 25 【解析】19+25 = 44,67-42 =
25。
2. 减 加 45 加 减 15
3. 19 【解析】30-12+1 = 19(本)。
二、选择。
1. ② 【解析】72-35-18 = 19,①的结果
是 55,②的结果是 19,③的结果是 89。
2. ①
三、100 61 47
四、1. 16+16+18 = 50(元)
2. 93-18-20 = 55(页)
第三单元 角的初步认识
一、填空。
1. ③⑥⑦⑧ ②④ ①⑤
2. 大
易错提醒:角的大小与角两边张口的大小
有关,张口越大,角越大,张口越小,角越
小。
二、选择。
1. ①
2. ②
三、1. (画法不唯一)
追梦之旅·小学期末真题篇·洛阳 XBR·二年级数学上 第 1 页