内容正文:
部编版语文三年级上第三单元复习训练卷
1、 认真拼读,规范书写
kělián huǒ chái là zhú
lǚxíng liúlèi pīn mìng
二、用“✓”给带点字选择正确的读音。
喷(pēn pèn)香
挣(zhēng zhèng)钱
几(jī jǐ)乎
明晃晃(huǎng huàng)
卷(juǎn juàn)发
划(huáhuà)算
三、按要求该写句子
1.泥土把种子紧紧地包裹着。(改为“被”字句)
___________________________________________
2. 手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。(用带点字写句子)
________________________________________
4、 把握本单元课文内容,完成填空。
1、从一粒种子到阳台上的木地板,它经历了这样的过程:种子——_______-------________------------________一阳台上的木地板。我认为这是一粒_________、________________的种子。
2.在本单元的学习中,我认识了__________的小女孩,__________的种子、____________的青头、__________的蚂蚁队长。我还懂得了一个科学小知识:牛有_____个胃,前____个胃用来贮藏食物,第____个胃负责消化。
3.阅读童话,我们能交到很多奇特的___,经历一些不可思议的____,还能获得很多______。
4.灯不拨不亮,________
无理寸步难行.____________。
____________,万古胜负在于理。
5、 阅读理解
_________的花束
娜塔娅是个乐于帮助人的小姑娘,她看到女邮递员玛丽娜每天挨家挨户送信很辛苦,就经常帮她分发邮件。邻居们亲切地叫她“小邮递员”,她很喜欢这个称呼。
一家主人问她:“今天我只有一份报纸吗?”
“是的,但这张报纸上的文章都很有趣。”她笑着回答。
“有我的信吗,小邮递员?”另一家主人问。
“有您的,给您!”她快活地说。
有一位年老的女教师独自住在一条偏僻的小巷里,上她家去,要走好远一段路。女教师特别喜欢娜塔娅,因为娜塔娅天天会给她带去希望和快乐。
但是,有一个星期天,女教师什么邮件也没有。
“玛丽娜婶婶,我们能给女教师送点什么去呢?”
“她订的那份报纸星期天没有,今天也没有她的杂志和信。”
娜塔娅很失望,老想着女教师。
送完全街的邮件后,女邮递员就回去了。这时,娜塔娅一口气奔到大街尽头的郊外。郊外的田野里,开满了各种野花,她采了一束非常好看的野花。
这天,女教师发现自己的信箱里摆放着一束野花。她小心地取下花束,紧紧地贴在自己的脸上,随后甜甜地笑了。这时,她脸上的皱纹好像消失了,变得年轻了许多。
★1.仔细读短文,想一想娜塔娅将花束插在哪儿?把题目补充完整。
2.“有一个星期天,女教师什么邮件也没有。”娜塔娅此时为什么很“失望”?( )
A.她不能上女教师家去玩了。
B.她觉得自己没有给女教师带去希望和快乐。
C.她不能给女教师送杂志和信。
3.你觉得娜塔娅是个怎样的小姑娘?( )
A.美丽大方
B.勤劳朴实
C.乐于助人
4.“她小心地取下花束,紧紧地贴在自己的脸上,随后甜甜地笑了。”你知道女教师为什么这么高兴吗?
6、 习作练习
童话世界多奇妙呀,从下面几组事物中选择一组,以它们为主人公编写一个童话故事,题目自拟。
1.书本 铅笔 橡皮
2.眼睛 耳朵 嘴巴
3.苹果 香蕉 桃子
4.小鸟 兔子 狮子
思考:你脑海中浮现出一幅怎样的画面?想象一下它们之间可能会发生什么事。
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