精品解析：福建省三明市大田县2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试题

大田县2024-2025学年第一学期期中考试卷 九年级化学 （满分：100分 考试时间：60分钟） 友情提示： 1.本试卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共7页18小题。 2.考生将自己的姓名、班级、座号及所有答案均填在答题卡上。 3.答题要求见答题卡上在“注意事项”。 可能用到的相对原子质量：C：12 Ca：40 O：16 H：1 第I卷（选择题） 一、单选题（30分） 1. 《天工开物》是中国古代一部综合性的科技著作，其中记载的下列造物过程中涉及化学变化的是 A. 粮食酿酒 B. 棉线织布 C. 楠木制舟 D. 沙里淘金 【答案】A 【解析】 【详解】A、粮食酿酒的过程中产生了酒精等新物质，是化学变化，符合题意； B、棉线织布的过程中形状改变，没有新物质产生，是物理变化，不符合题意； C、楠木制舟的过程中形状改变，没有新物质产生，是物理变化，不符合题意； D、沙里淘金的过程中物质分离，没有新物质产生，是物理变化，不符合题意。 故选A。 2. 下列物质的用途主要利用其物理性质的是 A. 氧气用于医疗急救 B. 天然气能燃烧，用作燃料 C. 利用稀有气体制作霓虹灯 D. 用氦气替代氢气填充探空气球 【答案】C 【解析】 【详解】A、氧气可用于医疗急救，是因为氧气能供给呼吸，该性质需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，该选项不符合题意； B、可燃性需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，该选项不符合题意； C、稀有气体可制作霓虹灯，是因为稀有气体通电时能发出不同颜色的光，该性质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，该选项符合题意； D、用氦气替代氢气填充探空气球，是因为氦气密度比空气小，且化学性质稳定，该选项不符合题意。 故选C。 3. 下列符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（ ） A. B. 2C C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A、表示氯离子或一个氯离子，此项不符合题意； B、2C表示两个碳原子，此项不符合题意； C、表示水这种物质、水由氢元素和氧元素组成、一个水分子、一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成，此项不符合题意； D、Mg表示镁元素、一个镁原子、镁这种物质，此项符合题意。 故选D。 4. 试管是化学实验中常用的基本仪器之一。下列使用试管操作合理的是 A. 倾倒液体 B. 加入固体 C. 滴加液体 D. 加热液体 【答案】A 【解析】 【详解】A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要朝向手心，瓶口紧挨试管口，操作正确； B、向试管中装入块状固体药品时，应先将试管横放，用镊子将块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，操作错误； C、使用胶头滴管向试管中滴加少量液体时，胶头滴管不能伸入到试管内，以免污染胶头滴管，操作错误； D、用试管加热液体药品时，液体不能超过试管容积的1/3，操作错误； 故选A。 5. 镓元素在元素周期表中的信息如图所示，其形成的化合物氮化镓（GaN）是一种新型半导体材料。下列有关说法错误的是 A. 镓属于金属元素 B. 镓原子的核外电子数为31 C. Ga只有宏观涵义，无微观涵义 D. 镓元素的相对原子质量为69.72 【答案】C 【解析】 【详解】A、镓元素带“钅”字旁，属于金属元素，选项说法正确； B、由图可知，左上角数字31代表镓原子的原子序数，根据原子的核外电子数等于其原子序数，镓原子的核外电子数应为31，选项说法正确； C、Ga除了可以表示镓元素、镓这种物质，属于宏观涵义，还可以表示1个镓原子，属于微观涵义，选项说法错误； D、根据元素周期表中一格的信息可知，元素名称下方数字表示相对原子质量，镓元素的相对原子质量是69.72，单位是“1”，而不是“g”，选项说法正确； 故选C。 6. 下列化学用语书写正确的是 A. 两个氧分子：2O B. 氢氧根离子：OH C. 三个氯原子：3Cl D. 中氧元素显价： 【答案】C 【解析】 【详解】A、分子用化学式表示，多个分子就是在化学式前面加上相应的数字，故两个氧分子表示为：2O2，不符合题意； B、离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故氢氧根离子表示为：OH-，不符合题意； C、原子用元素符号表示，多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字，故三个氯原子表示为：3Cl，符合题意； D、元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号标在数字前面。故Na2O中氧元素显-2价表示为：，不符合题意。 故选C。 7. 下图是表示气体分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种不同的原子，其中表示化合物的是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A、图中4个分子为同种分子，这种分子由同种原子构成，表示的是同种元素组成的纯净物，即表示的是单质，故选项A不符合题意； B、图中有两种分子，表示的是由两种物质组成的混合物，故选项B不符合题意； C、图中只有一种分子，这种分子由不同种原子构成，表示的是由不同种元素组成的纯净物，即表示的是化合物，故选项C符合题意； D、图中有两种分子，表示的是由两种物质组成的混合物，故选项D不符合题意。 故选：C。 8. 基于“宏观一微观一符号”建立联系是化学重要的思维方法。下列有关事实中，用“微粒观”解释错误的是 A. 香水、汽油要密封保存——分子在不断运动 B. 氢气和液氢可作燃料——同一种分子构成的物质，其化学性质相同 C. 水烧开以后易把壶盖冲起——水分子体积变大 D. 夏天晒衣服干得更快——温度越高，分子运动速率越快 【答案】C 【解析】 【详解】A、香水、汽油要密封保存，是为了防止香水、汽油中的分子因是在不断运动的而逸散到空气中造成浪费，故选项解释正确； B、氢气和液氢可作燃料，是因为它们都是由氢分子构成的，同种的分子化学性质相同，故选项解释正确； C、水烧开以后易把壶盖冲起，是因为温度升高，水分子间的间隔增大，故选项解释错误； D、夏天晒衣服干得更快，是因为温度越高，分子运动速率越快，故选项解释正确； 故选：C。 9. 《本草纲目拾遗》中记载：“人参补气第一，三七补血第一。”三七素（C5H7N2O5）是传统中 药三七的主要有效成分，下列有关三七素的叙述正确的是 A. 三七素中质量分数最高的是氢元素 B. 一个三七素分子中含 19 个原子 C. 三七素中碳、氢元素的质量比为 5：7 D. 三七素由碳原子、氢原子、氮原子和氧原子构成 【答案】B 【解析】 【详解】A、三七素中，碳、氢、氮、氧元素的质量比为：（12×5）：7：（2×14）：（5×16）=60：7：28：80，因此三七素中元素的质量分数最大的是氧元素，故说法错误； B、每个三七素分子中含有5个碳原子，7个氢原子，2个氮原子和5个氧原子，共含有19 个原子，故说法正确； C、三七素中碳、氧元素的质量比为（12×5）：（16×5）=3：4，故说法错误； D、三七素是由分子构成的，每个三七素分子中含有5个碳原子，7个氢原子，2个氮原子和5个氧原子，故说法错误。 故选B。 10. 某同学运用控制变量法设计了下列四个化学实验，其中不能达到实验目的的是 A. 甲：探究温度对微粒运动速率的影响 B. 乙：探究氧气的浓度对硫燃烧剧烈程度的影响 C. 丙：比较空气和人呼出气体中二氧化碳含量的高低 D. 丁：比较MnO2和Fe2O3对H2O2分解速率大小的影响 【答案】D 【解析】 【详解】A、该实验中，在其他条件相同、温度不同的情况下加入等量的红墨水，温度低的水中红墨水扩散速度慢，温度高的水中红墨水扩散速度快，说明温度越高，微粒运动速度越慢，可以达到实验目的，故A正确； B、空气中氧气含量相比于纯氧中氧气含量低，硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧更剧烈，发出明亮的蓝紫色火焰，说明氧气浓度越高，硫燃烧更剧烈，可以达到实验目的，故B正确； C、人呼出的气体中二氧化碳含量高，可以使澄清石灰水变浑浊，而空气中的二氧化碳含量不足以使澄清石灰水变浑浊，二者现象不同，可以区分，可以达到实验目的，故C正确； D、过氧化氢溶液浓度不同，加入物质种类不同，所以不能比较MnO2和Fe2O3对双氧水分解的效果，则该实验设计不能达到实验目的，故D错误； 故选D。 第II卷（非选择题）（70分） 11. （1）-（4）请用化学用语表示，（5）-（6）按要求填空： （1）地壳中含量最多的金属元素________； （2）氩气________； （3）硫酸铜________； （4）标出五氧化二磷中磷元素的化合价________； （5）中右下角“2”的意义________； （6）铁在氧气中燃烧的现象________； 【答案】（1） （2） （3） （4） （5）1个二氧化碳分子中含有两个氧原子 （6）剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热 【解析】 【小问1详解】 地壳中元素含量由高到低依次是：O、Si、Al、Fe，故含量最多的金属元素是：Al； 【小问2详解】 氩气由氩原子构成，化学式为：Ar； 【小问3详解】 硫酸铜由铜离子和硫酸根离子构成，铜离子显+2价，硫酸根离子显-2价，化学式为：CuSO4； 【小问4详解】 五氧化二磷中磷元素显+5价，元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号标在数字前面。故五氧化二磷中磷元素的化合价表示为：； 【小问5详解】 元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号标在数字前面。故CO2中右下角“2”的意义：1个二氧化碳分子中含2个氧原子； 【小问6详解】 铁在氧气中燃烧的现象是：剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体，放出大量的热。 12. 阅读下面科普短文并回答问题。 潜水员背着的瓶子叫做“水肺”。“水肺”中常见的潜水呼吸气有：压缩空气、高压氦氧混合气、高压氖氧混合气等。 压缩空气是用空气压缩而成的，潜水员潜水时若采用压缩空气呼吸，可能会出现“氮麻醉”的情况，因此需限制潜水的时间。用氖气代替氮气(即高压氛氧混合气)，可以避免“氮麻醉”，但由于氖气热传导系数高，潜水员会出现体温过低的症状。采用高压氖氧混合气作为潜水呼吸气可以避免上述问题。 （1）“水肺”中三种常见呼吸气中都含有的气体名称为___________。 （2）压缩空气中含量最多的是___________。 （3）用高压氖氧混合气作潜水呼吸气，可以避免潜水员出现___________。 （4）氦气在生活中还有很多用途，如用氦气代替氢气填充飞艇，利用了氦气的物理性质是___________。 【答案】（1）氧气 （2）氮气##N2 （3）潜水员出现“氮麻醉”、体温过低的症状 （4）密度比空气小 【解析】 【小问1详解】 氧气能够支持呼吸，“水肺”中三种常见呼吸气中一定含有的气体名称为氧气； 【小问2详解】 压缩空气是用空气压缩而成的，压缩空气中含量最多的是氮气（N2）； 【小问3详解】 根据题意可知，由题干信息可知，用高压氖氧混合气作潜水呼吸气，可以避免潜水员出现“氮麻醉”，还可以避免潜水员出现体温过低的症状； 【小问4详解】 用氦气代替氢气填充飞艇，利用了氦气的物理性质是密度比空气小。 13. 走进微观世界，探索微观奥秘。 （1）原子理论的发展。卢瑟福提出有核原子模型，图1中符合该模型的是________（填字母）。 （2）图2为粒子之间的转化关系图，其中a表示的是________。构成水蒸气的微观粒子是________；构成氯化钠的微观粒子是________（填符号）。 （3）图3为几种粒子的结构示意图。①与②的________（填“质子数”或“核外电子数”）相同。若m-n<10，则粒子③是________（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）。 【答案】（1）C （2） ①. 原子 ②. 水分子 ③. 和 （3） ①. 质子数 ②. 阴离子 【解析】 【小问1详解】 卢瑟福提出有核原子模型（如图），认为原子是由原子核和核外电子构成的。图1中符合该模型的是C； 【小问2详解】 原子结合可以变成分子，得失电子可以变成离子，原子和分子、离子可以相互转化，故a为原子；水蒸气是气态水，是由水分子构成；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，离子符号分别为：和； 【小问3详解】 据图可知，①与②的质子数相同；若m-n＜10，则表示质子数小于核外电子数，则该粒子为阴离子。 14. 如图是某气体与氯气发生化学反应的微观示意图，请写出反应的文字或符号表达式________。从微观角度上看，在化学反应前后，________不变，________改变。该反应属于________（填反应基本类型）。 【答案】 ①. 氢气+氯气氯化氢 ②. 原子的种类 ③. 分子的种类 ④. 化合反应 【解析】 【详解】由图可知，该反应为氢气和氯气在光照的条件下反应生成氯化氢，文字表达式为：氢气+氯气氯化氢，符号表达式为：； 氢气是由氢分子构成的，氢分子是由氢原构成的，氯气是由氯分子构成的，氯分子是由氯原子构成的，氯化氢是由氯化氢分子构成，氯化氢分子是由氢原子和氯原子构成的，反应前后原子种类不变，分子种类改变； 该反应符合多变一的特点，属于化合反应。 15. 2023年“世界水日”“中国水周”活动主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”，深圳某校化学兴趣小组设计了一款净水器进行净水实验，其实验过程如下图所示，请回答下列问题： （1）第一步5μmPP棉是模拟实验室中的______操作，这一操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______。 （2）物质Y的名称为______，Y可除去液体中的色素与异味，该过程属于______（选填“物理”或“化学”）变化。 （3）出水口得到的液体是______（选填“纯净物”或“混合物”）。 （4）小深同学想研究“水的组成”，探究“电解水实验”，请写出在通电的情况下水发生反应的符号或文字表达式：______。在进行“电解水实验”时，小深发现该反应产物氢气与氧气的体积比很难达到理论值，为探究电解水时所需NaOH溶液的最佳浓度，在图1所示装置中分别注入浓度为10%、12%、14%、16%、18%、20%的NaOH溶液，在9V直流电电压下通电3min，产生气体的体积如下图： 图1管b中产生的气体有______（选填“可燃性”或“助燃性”），由图2可知浓度为______的NaOH溶液所产生的氢气、氧气体积比最接近理论值。 【答案】（1） ①. 过滤 ②. 漏斗 （2） ①. 活性炭 ②. 物理 （3）混合物 （4） ①. 水氢气+氧气或 ②. 助燃性 ③. 14% 【解析】 【小问1详解】 第一步5μmPP棉，可以除去泥沙等固体杂质，是模拟实验室中的过滤操作，这一操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗； 【小问2详解】 物质Y的名称为活性炭，具有吸附性，可除去液体中的色素与异味，该过程没有新物质生成，属于物理变化； 【小问3详解】 出水口得到的液体还含有其它可溶性杂质，属于混合物； 【小问4详解】 水通电分解生成氢气和氧气，该反应的符号或文字表达式为：或； 电解水实验中，根据“正氧负氢、氧一氢二”，图1管b中产生的气体较少，为氧气，具有助燃性； 电解水实验中氢气和氧气的体积比约为2：1，由图2可知浓度为14%的NaOH溶液所产生的氢气、氧气体积比最接近理论值。 16. 根据下图所示，按要求回答问题： （1）写出图中带有标号仪器的名称：a________，图F实验的目的是________。 （2）若用高锰酸钾制取氧气，该反应的文字或符号表达式为________，实验时还应在B装置试管口放一团________。 （3）实验室收集较干燥的氧气时，应选用装置________（填序号），用该装置收集氧气，验满的方法是________。若实验室用排水法收集氧气，开始收集氧气的合适时机是________。 （4）实验室用过氧化氢溶液分解制氧气，反应的文字或符号表达式是________；可选择的发生装置是________。 （5）某学习小组查阅资料得知氯化铁对过氧化氢分解也有催化作用。为比较二氧化锰和氯化铁对过氧化氢分解速率的影响，用如图装置进行实验：启动传感器，注入过氧化氢溶液。氧气体积分数随时间变化情况如下： 请回答下列问题： ①初始时氧气的体积分数不为0，原因是________。 ②使过氧化氢分解较快的催化剂是________，判断依据是________。 ③反应结束后，圆底烧瓶底部催化剂的质量________（填“大于”、“小于”或“等于”）0.03g。 【答案】（1） ①. 集气瓶 ②. 检查装置的气密性 （2） ①. ## ②. 棉花 （3） ①. D ②. 将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明已经收集满 ③. 气泡连续均匀冒出时 （4） ①. ## ②. A （5） ①. 空气中含有氧气 ②. 二氧化锰## ③. 收集等体积的氧气时，使用MnO2所需时间较短 ④. 等于 【解析】 【小问1详解】 由图可知，标号a的仪器名称是集气瓶；图F实验的目的是检查装置的气密性，故填：集气瓶；检查装置的气密性； 【小问2详解】 高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为，反应的符号表达式为；实验时还应在B装置试管口放一团棉花，防止加热时固体粉末进入导管，故填：或者；棉花； 【小问3详解】 氧气的密度比空气大，不易溶于水也不与水反应，可采用向上排空气法或排水法进行收集，其中向上排空气法收集的气体较为干燥，则收集装置选D；氧气具有助燃性，则用该装置收集氧气，验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明已经收集满；若实验室用排水法收集氧气，开始收集氧气的合适时机是气泡连续均匀冒出时，这样收集的气体较为纯净，故填：D；将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明已经收集满；气泡连续均匀冒出时； 【小问4详解】 过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的文字表达式为，反应的符号表达式为，该反应适用于固-液常温型，则发生装置选A，故填：或者；A； 【小问5详解】 ①由于装置中空气含有氧气，空气中约含21%氧气，所以初始时氧气的体积分数不为0，故填：空气中含有氧气； ②根据比较MnO2和FeCl3使H2O2分解快慢的曲线图，可知当氧气体积分数都达到32%时，加MnO2用的时间为9s，加FeCl3的时间大于60s，所以使H2O2分解较快的催化剂是MnO2，原因是MnO2作催化剂时，产生等量氧气所需的时间比FeCl3更短，故填：二氧化锰或者MnO2；收集等体积的氧气时，使用MnO2所需时间较短； ③在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂。反应结束后，圆底烧瓶底部催化剂的质量等于0.03g，故填：等于。 17. 近年来，制氧机需求旺盛，市场上出现多种类型的制氧机。 （1）化学药剂制氧机：如图1是某品牌制氧机的工作原理示意图。在反应仓中首先加入水、粉末状过碳酸钠（），然后加入粉末状二氧化锰，即产生氧气。该制氧机的制氧原理：第一步：过碳酸钠→碳酸钠+过氧化氢第二步：过氧化氢分解。 ①该制氧机的制氧剂选择过碳酸钠固体而不直接选择过氧化氢溶液的原因是________（填序号）。 A.产物无污染 B.制取成本更低 C.储存和运输更方便 ②根据以上原理分析，向饱和碳酸钠溶液中加入过氧化氢溶液，自制制氧剂过碳酸钠。已知过碳酸钠的产率与反应温度的关系如下表： 温度范围/℃ 5-10 10-15 15-20 20-25 过碳酸钠的产率/% 84.49 85.78 88.38 83.01 分析数据，制备过碳酸钠的最佳温度范围是________℃。温度过高，产率反而降低，从制备过碳酸钠原料的性质分析产率降低的原因可能是________。 （2）“沸石分子筛”制氧机：以空气为原料，空气经过分子筛时氮气被吸附，氧气通过，从而获得不同浓度的富氧空气。图2为该制氧过程的示意图。图中代表的是________。（填“氮分子”或“氧分子”）分离过程的变化属于________（填“物理”或“化学”）变化。 （3）小组同学用图4装置测定制得的“富氧空气”中氧气的含量（集气瓶中“富氧空气”体积为，底部残留少量水，燃烧匙内有足量红磷），操作如下： ①往量筒内加入适量水，读出量筒内水的体积为。 ②用电点火装置点燃红磷，充分反应。 ③冷却至室温后打开止水夹，待右侧量筒内液面不再变化时，排出气球中的气体，调节两边液面在同一水平面上，读出量筒内水的体积为。用排水法收集“富氧空气”，气体应从装置图3中管________（选“a”或“b”）通入。本次实验测得“富氧空气”中氧气的体积分数为________。 【答案】（1） ①. C ②. 15-20 ③. 过氧化氢受热会分解 （2） ①. 氮分子 ②. 物理 （3） ①. b ②. 40% 【解析】 【小问1详解】 ①A.过碳酸钠最终生成碳酸钠、 水和氧气，过氧化氢溶液最终分解生成水和氧气，产物均无污染，则产物无污染不是制氧剂选择过碳酸钠固体而不直接选择过氧化氢溶液的原因，不符合题意； B.过氧化氢溶液易分解变质，相对制取成本更高，不符合题意； C.过碳酸钠是固体，过氧化氢溶液是液体，故过碳酸钠储存和运输更方便，更适合作制氧剂，符合题意。 故选：C。 ②分析数据，温度15-20℃，制备过碳酸钠的产率最高，温度过高，产率反而降低，原因过氧化氢受热会分解，故填：15-20；过氧化氢受热会分解。 【小问2详解】 制氧机以空气为原料，空气经过分子筛时氮气被吸附，由图2可知，分子减少为氮气分子，分离过程没有生成新物质，属于物理变化，故填：氮分子；物理。 【小问3详解】 空气密度小于水，收集时短进长出，故b通入，量筒内刚开始水60ml，反应后20ml，说明红磷燃烧消耗了40ml氧气，氧气体积分数，，故填：b；40%。 18. 某加钙食盐包装标签上的部分文字如下表，为测定标签中含钙量是否属实，某兴趣小组取50g这种盐进行检测，测得其中含有碳酸钙（）1.5g。 配料表：氯化钠、食用碳酸钙、碘酸钾 净含量：500g 成分表：氯化钠≥88% 钙（以钙计）：（0.25-0.65）g/50g （1）该食盐是加碘盐，加碘盐中的碘指的是碘________（填“单质”、“元素”或“分子”）； （2）计算碳酸钙的相对分子质量________（列式计算）； （3）计算1.5g碳酸钙中钙元素的质量________（写计算过程）。测得该食盐的含钙量与标签中的含钙量是否相符________（填“符合”或“不符合”）。 【答案】（1）元素 （2）碳酸钙的相对分子质量为： （3） ①. 1.5g碳酸钙中钙元素的质量为： ②. 符合 【解析】 【小问1详解】 加碘盐中的碘不是以分子、原子、单质的形式存在，而是强调存在的元素，与具体形态无关，故填：元素； 【小问2详解】 见答案； 【小问3详解】 见答案； 由以上分析可知，1.5g碳酸钙中钙元素的质量为0.6g，即该食盐的含钙量为：0.6g/50g，故该食盐的含钙量与标签中的含钙量相符，故填：符合。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 大田县2024-2025学年第一学期期中考试卷 九年级化学 （满分：100分 考试时间：60分钟） 友情提示： 1.本试卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共7页18小题。 2.考生将自己的姓名、班级、座号及所有答案均填在答题卡上。 3.答题要求见答题卡上在“注意事项”。 可能用到的相对原子质量：C：12 Ca：40 O：16 H：1 第I卷（选择题） 一、单选题（30分） 1. 《天工开物》是中国古代一部综合性的科技著作，其中记载的下列造物过程中涉及化学变化的是 A. 粮食酿酒 B. 棉线织布 C. 楠木制舟 D. 沙里淘金 2. 下列物质的用途主要利用其物理性质的是 A. 氧气用于医疗急救 B. 天然气能燃烧，用作燃料 C. 利用稀有气体制作霓虹灯 D. 用氦气替代氢气填充探空气球 3. 下列符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（ ） A. B. 2C C. D. 4. 试管是化学实验中常用的基本仪器之一。下列使用试管操作合理的是 A. 倾倒液体 B. 加入固体 C. 滴加液体 D. 加热液体 5. 镓元素在元素周期表中的信息如图所示，其形成的化合物氮化镓（GaN）是一种新型半导体材料。下列有关说法错误的是 A. 镓属于金属元素 B. 镓原子的核外电子数为31 C. Ga只有宏观涵义，无微观涵义 D. 镓元素的相对原子质量为69.72 6. 下列化学用语书写正确的是 A. 两个氧分子：2O B. 氢氧根离子：OH C. 三个氯原子：3Cl D. 中氧元素显价： 7. 下图是表示气体分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种不同的原子，其中表示化合物的是 A. B. C. D. 8. 基于“宏观一微观一符号”建立联系是化学重要的思维方法。下列有关事实中，用“微粒观”解释错误的是 A. 香水、汽油要密封保存——分子在不断运动 B. 氢气和液氢可作燃料——同一种分子构成的物质，其化学性质相同 C. 水烧开以后易把壶盖冲起——水分子体积变大 D. 夏天晒衣服干得更快——温度越高，分子运动速率越快 9. 《本草纲目拾遗》中记载：“人参补气第一，三七补血第一。”三七素（C5H7N2O5）是传统中 药三七的主要有效成分，下列有关三七素的叙述正确的是 A. 三七素中质量分数最高的是氢元素 B. 一个三七素分子中含 19 个原子 C. 三七素中碳、氢元素的质量比为 5：7 D. 三七素由碳原子、氢原子、氮原子和氧原子构成 10. 某同学运用控制变量法设计了下列四个化学实验，其中不能达到实验目的的是 A. 甲：探究温度对微粒运动速率的影响 B. 乙：探究氧气的浓度对硫燃烧剧烈程度的影响 C. 丙：比较空气和人呼出气体中二氧化碳含量的高低 D. 丁：比较MnO2和Fe2O3对H2O2分解速率大小的影响 第II卷（非选择题）（70分） 11. （1）-（4）请用化学用语表示，（5）-（6）按要求填空： （1）地壳中含量最多的金属元素________； （2）氩气________； （3）硫酸铜________； （4）标出五氧化二磷中磷元素的化合价________； （5）中右下角“2”的意义________； （6）铁在氧气中燃烧的现象________； 12. 阅读下面科普短文并回答问题。 潜水员背着的瓶子叫做“水肺”。“水肺”中常见的潜水呼吸气有：压缩空气、高压氦氧混合气、高压氖氧混合气等。 压缩空气是用空气压缩而成的，潜水员潜水时若采用压缩空气呼吸，可能会出现“氮麻醉”的情况，因此需限制潜水的时间。用氖气代替氮气(即高压氛氧混合气)，可以避免“氮麻醉”，但由于氖气热传导系数高，潜水员会出现体温过低的症状。采用高压氖氧混合气作为潜水呼吸气可以避免上述问题。 （1）“水肺”中三种常见呼吸气中都含有的气体名称为___________。 （2）压缩空气中含量最多的是___________。 （3）用高压氖氧混合气作潜水呼吸气，可以避免潜水员出现___________。 （4）氦气在生活中还有很多用途，如用氦气代替氢气填充飞艇，利用了氦气的物理性质是___________。 13. 走进微观世界，探索微观奥秘。 （1）原子理论的发展。卢瑟福提出有核原子模型，图1中符合该模型的是________（填字母）。 （2）图2为粒子之间的转化关系图，其中a表示的是________。构成水蒸气的微观粒子是________；构成氯化钠的微观粒子是________（填符号）。 （3）图3为几种粒子的结构示意图。①与②的________（填“质子数”或“核外电子数”）相同。若m-n<10，则粒子③是________（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）。 14. 如图是某气体与氯气发生化学反应的微观示意图，请写出反应的文字或符号表达式________。从微观角度上看，在化学反应前后，________不变，________改变。该反应属于________（填反应基本类型）。 15. 2023年“世界水日”“中国水周”活动主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”，深圳某校化学兴趣小组设计了一款净水器进行净水实验，其实验过程如下图所示，请回答下列问题： （1）第一步5μmPP棉是模拟实验室中的______操作，这一操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______。 （2）物质Y的名称为______，Y可除去液体中的色素与异味，该过程属于______（选填“物理”或“化学”）变化。 （3）出水口得到的液体是______（选填“纯净物”或“混合物”）。 （4）小深同学想研究“水的组成”，探究“电解水实验”，请写出在通电的情况下水发生反应的符号或文字表达式：______。在进行“电解水实验”时，小深发现该反应产物氢气与氧气的体积比很难达到理论值，为探究电解水时所需NaOH溶液的最佳浓度，在图1所示装置中分别注入浓度为10%、12%、14%、16%、18%、20%的NaOH溶液，在9V直流电电压下通电3min，产生气体的体积如下图： 图1管b中产生的气体有______（选填“可燃性”或“助燃性”），由图2可知浓度为______的NaOH溶液所产生的氢气、氧气体积比最接近理论值。 16. 根据下图所示，按要求回答问题： （1）写出图中带有标号仪器的名称：a________，图F实验的目的是________。 （2）若用高锰酸钾制取氧气，该反应的文字或符号表达式为________，实验时还应在B装置试管口放一团________。 （3）实验室收集较干燥的氧气时，应选用装置________（填序号），用该装置收集氧气，验满的方法是________。若实验室用排水法收集氧气，开始收集氧气的合适时机是________。 （4）实验室用过氧化氢溶液分解制氧气，反应的文字或符号表达式是________；可选择的发生装置是________。 （5）某学习小组查阅资料得知氯化铁对过氧化氢分解也有催化作用。为比较二氧化锰和氯化铁对过氧化氢分解速率的影响，用如图装置进行实验：启动传感器，注入过氧化氢溶液。氧气体积分数随时间变化情况如下： 请回答下列问题： ①初始时氧气的体积分数不为0，原因是________。 ②使过氧化氢分解较快的催化剂是________，判断依据是________。 ③反应结束后，圆底烧瓶底部催化剂的质量________（填“大于”、“小于”或“等于”）0.03g。 17. 近年来，制氧机需求旺盛，市场上出现多种类型的制氧机。 （1）化学药剂制氧机：如图1是某品牌制氧机的工作原理示意图。在反应仓中首先加入水、粉末状过碳酸钠（），然后加入粉末状二氧化锰，即产生氧气。该制氧机的制氧原理：第一步：过碳酸钠→碳酸钠+过氧化氢第二步：过氧化氢分解。 ①该制氧机的制氧剂选择过碳酸钠固体而不直接选择过氧化氢溶液的原因是________（填序号）。 A.产物无污染 B.制取成本更低 C.储存和运输更方便 ②根据以上原理分析，向饱和碳酸钠溶液中加入过氧化氢溶液，自制制氧剂过碳酸钠。已知过碳酸钠的产率与反应温度的关系如下表： 温度范围/℃ 5-10 10-15 15-20 20-25 过碳酸钠的产率/% 84.49 85.78 88.38 83.01 分析数据，制备过碳酸钠的最佳温度范围是________℃。温度过高，产率反而降低，从制备过碳酸钠原料的性质分析产率降低的原因可能是________。 （2）“沸石分子筛”制氧机：以空气为原料，空气经过分子筛时氮气被吸附，氧气通过，从而获得不同浓度的富氧空气。图2为该制氧过程的示意图。图中代表的是________。（填“氮分子”或“氧分子”）分离过程的变化属于________（填“物理”或“化学”）变化。 （3）小组同学用图4装置测定制得的“富氧空气”中氧气的含量（集气瓶中“富氧空气”体积为，底部残留少量水，燃烧匙内有足量红磷），操作如下： ①往量筒内加入适量水，读出量筒内水的体积为。 ②用电点火装置点燃红磷，充分反应。 ③冷却至室温后打开止水夹，待右侧量筒内液面不再变化时，排出气球中的气体，调节两边液面在同一水平面上，读出量筒内水的体积为。用排水法收集“富氧空气”，气体应从装置图3中管________（选“a”或“b”）通入。本次实验测得“富氧空气”中氧气的体积分数为________。 18. 某加钙食盐包装标签上的部分文字如下表，为测定标签中含钙量是否属实，某兴趣小组取50g这种盐进行检测，测得其中含有碳酸钙（）1.5g。 配料表：氯化钠、食用碳酸钙、碘酸钾 净含量：500g 成分表：氯化钠≥88% 钙（以钙计）：（0.25-0.65）g/50g （1）该食盐是加碘盐，加碘盐中的碘指的是碘________（填“单质”、“元素”或“分子”）； （2）计算碳酸钙的相对分子质量________（列式计算）； （3）计算1.5g碳酸钙中钙元素的质量________（写计算过程）。测得该食盐的含钙量与标签中的含钙量是否相符________（填“符合”或“不符合”）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $