内容正文:
外研版一起 六年级上册
Module 10 Unit 1
Only drink clean water!
学习目标
1.学生能正确认读、听说及书写单词: aunt, only, forgot, picnic, sandwich, clean;
2.能够认读、表达和运用重点句:It's fun to... Only .....来表达只做什么
3.用祈使句表达从事活动所遵循的规则用:It's fun to... 表达做某件事情是有趣的
4. 复习前面所学的一般现在时和一般过去时
5. 用所学句型陈述自己认为有趣的事情,并请同伴提出建议,说明注意事项。
目录
01
02
03
04
Vocabulary
Text
Grammar
Practice
Let's enjoy.
Let's discuss.
Did you have a picnic ?
Vocabulary
01
【对应词】uncle 叔叔
【例句】My uncle and aunt work in Shanghai.
我的叔叔和阿姨在上海工作。
Vocabulary
aunt /ɑːnt/ n. 阿姨
【例句】We only communicate by email. 我们只是互通电邮。
We only have one Earth.我们仅有一个地球。
【拓展】only one 只有一个
Vocabulary
only /ˈəʊnli/ adv.只,只有;仅
【过去式】forgot /fəˈɡɒt/
【拓展】forget doing sth 忘记做过某事
forget to do sth 忘记去做某事
【例句】Let's forget the whole thing.
咱们彻底忘掉这件事吧。
Vocabulary
forget /fəˈɡet/ v.忘记,遗忘
【拓展】have a picnic 去野餐
【例句】We're going on a picnic tomorrow.
我们明天去野餐。
Vocabulary
picnic /ˈpɪknɪk/ n.野餐
【复数】sandwiches
【短语】Would you like a sandwich?
您来一个三明治好吗?
Vocabulary
sandwich /ˈsænwɪtʃ/ n. 三明治
【拓展】clean 打扫
【短语】 clean up 清理
【例句】His room is clean. 他的房间很干净。
Vocabulary
clean /kliːn/ adj. 干净的
【过去式】brought /brɔːt/
【短语】 brought in带来
【例句】I brought a flower to my mother.
我给我妈妈带了一朵花。
Vocabulary
bring /brɪŋ/ v. 带来
【例句】Don't worry, she'll be on time.
别担心,她会准时的。
Vocabulary
don't worry 别担心
【例句】We should drink clean water.
我们应该喝干净的水。
Vocabulary
drink clean water 喝干净的水
练一练
Text
02
Listen and chant
表示做什么事很有趣
今天是晴天。玩起来很有趣。
take….. away 将…带走
这句话的意思是谁能把雨带走。
今天下雨了。谁能把雨带走?
It+ is/was +天气(形容词或者V-ing) +时间.
根据时间判断时态表达过去或者现在的天气如何
译文:今天天气晴朗。
今天正在下雨。
重点句型
Listen, read and act out.
这是一个美丽的公园,简阿姨。
是的。我们经常来这里。
注意:一般称呼长辈时,称谓在前,名字在后
人+频率副词 + 做某事.
一般现在时表达某人做某事的频率
程度: never < sometimes < often < usually < always
重点语法:
Listen, read and act out.
妈妈,我们现在可以野餐了吗?我饿了。
我也渴了。
当然啦。这是你们的三明治。
Can+ 人+动词原形+事物?
情态动词 can询问某人能否做某事
回答: Yes,主语 + can.
No,主语 + can't.
重点语法:
Listen, read and act out.
哦,不!我没带饮料!我忘记了!
别担心妈妈。我们可以在这喝水。
只能喝干净的水!
这水很干净!
还很酷!
这样喝水真有趣!
Only+动词原形+事物.
祈使句表达对某事的要求
It's+形容词 +to+动词原形+事物.
一般现在时表达对于做某事的感想
根据课文内容填空
Listen and say.
只能喝干净的水!
这水非常干净!
这样喝水真有趣!
Practice
重点语法:
It's+形容词 +to+动词原形+事物.
一般现在时表达对于做某事的感想
解析:It's fun to do sth.
做某事很有趣。
Grammar
03
Grammar
一般现在时:表达某活动的注意事项
一般过去时:过去忘记做某事
一般现在时主要用动词的原形表示。
如果主语是第三人称单数,一般用动词第三人称单数。
I go to school on foot every day.我每天走路去上学。
Tom often helps his parents do housework at home.
汤姆在家经常帮助父母做家务。
SometimesLucy looks after the flowers.有时候露西会照顾花。
Grammar
一般现在时
1.直接+s plays works likes
2.词末以-s/-x/-ch/-sh/-o结尾的 +es:goes
3. 以“辅音+y”结尾的 去y为i + es: fly-flies
4. 特殊:have-has
Grammar
动词第三人称单数变化规则
1.表示频率的副词 always,often, usually, sometimes 等。
2.on Sundays, on Monday afternoon,
3.every 的短语:every day,every morning,every year ...
4.once a year, twice a month, three times a week 等表示频率的词组。
Grammar
一般现在时时间状语
概念:一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态;
过去习惯性、经常性的动作、行为;
过去主语具备的能力和性格。
Grammar
一般过去时
1. yesterday相关(昨天) yesterday morning, the day before yesterday
2. last+时间(上一个...) last week, last year...
3.一段时间 + ago(一段时间以前) two days ago 两天前
4. in + 过去的年 in 2023
5. in the past 在过去
6. then 那时 那时
7. When I was... 当我......
8. this morning 今天早晨
一般过去时时间状语
Grammar
一般过去时
1.be动词的一般过去时态的形式有两种,即was, were。
am
Be is
are were:主语是复数,第二人称单、复数
2.助动词、情态动词、行为动词的一般过去时态的形式没有人称和数的变化。
was :主语是第一、第三人称单数
1.直接+ed: work—worked look—looked play—played,
2.以不发音的e结尾,直接+d: live—lived hope—hoped use—used,
3.以辅音字母+y结尾,变y为i+ed: study—studied worry—worried,
4.以元音字母+y结尾,直接+ed: enjoy—enjoyed play—played
5.以重读闭音节结尾,双写最后的辅音字母+ed: stop—stopped plan—planned
6.不规则变化:is/am—was are—were begin—began
blow—blew bring—brought
动词一般过去时的变化规则:
陈述句:主语 + 动词过去式 + 其他
例:I was 11 years old last year. He swam at school yesterday.
否定句:①was/were + not 例:I wasn’t 11 years old last year.
②didn't + 行为动词原形 He didn’t swim at school yesterday.
一般疑问句:①Was/Were + 主语 + 其他?例:Were you 11 years old last year?
②Did + 主语 + 行为动词原形 + 其他?
Did he swim at school yesterday?
一般过去时的句子结构:
It+ is/was +天气(形容词或者V-ing) +时间.
根据时间判断时态表达过去或者现在的天气如何
译文:今天天气晴朗。
今天正在下雨。
重点句型
人+频率副词 + 做某事.
一般现在时表达某人做某事的频率
程度: never < sometimes < often < usually < always
重点语法:
Can+ 人+动词原形+事物?
情态动词 can询问某人能否做某事
回答: Yes,主语 + can.
No,主语 + can't.
重点语法:
重点语法:
It's+形容词 +to+动词原形+事物.
一般现在时表达对于做某事的感想
解析:It's fun to do sth.
做某事很有趣。
Practice
04
选择填空
1.I _________to bring pens. I can’t write now.
A. forget B. forgot C. forgets
2. ---Here ______some water for you .---Thank you !
A. is B. are C. am
3. This is _____beautiful park. We often come here on Sundays.
A. a B. an C. the
将单词与对应的汉语意思连线
1. thirsty A.带来
2. hungry B.口渴的
3. water C.饥饿的
英汉互译
A.来这里 B.口渴的
C.当然 D.别着急
E.干净的水 F.这种方法
( ) 1. this way ( ) 2. come here ( ) 3. be thirsty
( ) 4. of course ( ) 5. don't worry ( ) 6. clean water
情景选择。
( ) 1.当你感到饥饿时,可以对妈妈说:________________
A. I'm hungry. B. I'm thirsty.
( ) 2.当你对朋友表达学习数学有意思时,应说:________________
A. It's fun to learn B. It's fun to learn Maths.
情景选择。
( ) 3.当朋友找不到铅笔时。你会对他说:________________
A. Watch out! B. Don't worry!
( ) 4.当你向别人表达“水很干净”时,应说:________________
A. The water is very clean. B. The water is very dirty.
( ) 5.当你向别人表达这是一个漂亮的公园时,应说:________________
A. This is a beautiful zoo. B. This is a beautiful park.
连词成句
1. a beautiful This is park____________________________________.
2. we Can our picnic have now_________________________________?
3. water This is clean____________________________________.
4. drink Only water clean_____________________________________!
5. to It' s fun play the violin__________________________________.
选择正确的翻译
A.来这里 B.口渴的 C.当然 D.别着急 E.干净的水 F.这种方法
(1)this way________
(2)come here________
(3)be thirsty________
(4)of course________
(5)don't worry________
(6)clean water________
单选题
1.I think we should go to all______________ places.
A. this B. these C. that D. the
2.bicycle
A. 音乐 B. 自行车
3.当朋友找不到铅笔时,你会对他说:
A. Watch out! B. Don't worry!
4.p____ ____ ce
A. ae B. ea C. ee
5.当你感到饥饿时,可以对妈妈说:
A. I'm hungry. B. I'm thirsty.
6.a____ ____ t
A. ue B. en C. un
7.当你对朋友表达学习数学有意思时,应说:
A. It's fun to learn B. It's fun to learn Maths.
8.当你向别人表达“水很干净”时,应说:
A. The water is very clean. B. The water is very dirty.
9.当你向别人表达这是一个漂亮的公园时,应说:
A. This is a beautiful zoo. B. This is a beautiful park.
10.当老师让你坐下时,会说:
A. Stand up! B. Sit down! C. Come in!
11.quiet
A. 安静的 B. 正确
12.—Do you want to visit the UN building?
—______________
A. Thank you. B. No, I'm not. C. Yes, we do. D. Yes, I can.
13.fam____ ____ s
A. ou B. er C. ur
14.noise
A. 噪音 B. 鼻子
15.______________ can take the rain away?
A. Who B. Who's C. Why D. Whose
Thank you!
外研版一起 六年级上册
Lavf57.83.100
136521.42
$$