山东省济南市商河县2023-2024学年九年级上学期期末真题卷-【期末考前示范卷】2024-2025学年九年级上册物理(济南专版)

(2)C　 (3)2. 1　 右　 (4)12. 5 26. ①条形　 右　 ②电流 ③北(或“N”)　 ④切割磁感线 ⑤导体的运动方向 商河县九年级第一学期期末真题卷 1. B　 2. B　 3. C　 4. C　 5. D　 6. D　 7. C　 8. C 9. D　 10. C 11. BCD　 12. AD　 13. ABD　 14. ABD　 15. BD 16. 焦耳　 电流 17. 热值　 比热容 18. 开关　 并 19. 磁场　 电流方向 20. 如图所示: 21. 如图所示: 22. 解:由图可知,两灯泡并联,C 点在干路上,A、B 两点在支路上,A 点电流表测量通过 L1 的电 流,B 点电流表测量通过 L2 的电流, 通过 L2 的电流:I2 = IB = 0. 3 A; 并联电路中干路电流等于各支路电流之和,则 IA = IC-IB = 0. 5 A-0. 3 A = 0. 2 A, 所以通过小灯泡 L1 的电流为 0. 2 A。 答:通过小灯泡 L1 的电流是 0. 2 A,通过小灯泡 L2 的电流是 0. 3 A。 23. 解:由电路图知,小灯泡与滑动变阻器串联,电 压表测量滑动变阻器两端的电压,电流表测量 电路中的电流; (1)由于小灯泡正常发光, 所以 UL =U额 = 6 V,PL =P额 = 3 W, 根据 P= IU 得,小灯泡正常发光时的电流: IL = PL UL = 3 W 6 V = 0. 5 A; (2)由于小灯泡 L 与滑动变阻器串联,所以滑 动变阻器两端的电压: U滑 =U-UL = 9 V-6 V = 3 V, 通过滑动变阻器的电流: I滑 = IL = 0. 5 A, 根据 I = U R , 可知滑动变阻器接入电路中的 电阻: R= U滑 I滑 = 3 V 0. 5 A = 6 Ω。 答:(1)小灯泡正常发光时的电流为 0. 5 A; (2)小灯泡正常发光时滑动变阻器接入电路的 阻值为 6 Ω。 24. 解:(1)由电路图可知,开关 S 接 2、3 时处于慢 热挡,只有电热丝 R1 接入电路中,则电路中的 电流: I= U R1 = 220 V 55 Ω = 4 A; —31— (2) t= 1 min = 60 s, 电热丝产生的热量: Q= I2R1 t= (4 A) 2 ×55 Ω×60 s = 5. 28×104 J; (3)开关 S 接 3、 4 时处于速热挡,两电热丝 并联, R1 的电功率: P1 =UI1 = U2 R1 = (220 V) 2 55 Ω = 880 W; R2 的电功率: P2 =UI2 = U2 R2 = (220 V) 2 110 Ω = 440 W; 挂烫机速热过程中的总电功率: P=P1 +P2 = 880 W+440 W = 1 320 W。 答:(1) 挂烫机慢热过程中,电路中的电流为 4 A; (2)挂烫机慢热工作 1 min,电热丝产生的热量 为 5. 28×104 J; (3)挂烫机速热过程中的总电功率为 1 320 W。 25. (1)需要　 (2)96 (3)撤去酒精灯,观察水的沸腾情况 26. (1)如图所示: (2)A　 (3)电压不变,电流跟电阻成反比关系 27. (1)右 (2)如图所示: (3)0. 575 (4)小灯泡在不同实际电压下的实际功率不 同,求平均值没意义 济南市九年级第一学期考前示范卷(一) 1. A　 2. C　 3. D　 4. A　 5. B　 6. C　 7. A　 8. C 9. A　 10. B 11. BD　 12. BCD　 13. ABC　 14. ACD　 15. ABC 16. (1)半导体　 0 (2)磁场　 N (3)做功　 接地 (4)温度　 液化 17. (1)如图所示: (2)如图所示: 18. 解:(1)水吸收的热量: Q吸 = c水 m水( t-t0 )= 4. 2×10 3 J / (kg·℃ ) ×5 kg× (90 ℃ -20 ℃ )= 1. 47×106 J —41— 商河县九年级第一学期期末真题卷 (时间:60 分钟　 满分:100 分) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　第Ⅰ卷(选择题　 共 40 分) 一、单项选择题。 (本大题包括 10 小题,每小题 2 分,共 20 分。 每小题给出的四个选项中,只有一个 选项最符合题目的要求,多选、错选或不选的均不得分) 1. 标准大气压下,液态氮的沸点为-196 ℃ ,室温下将液态氮置于试管中,会看到试管周 围有大量“白气”产生,并且筷子上有霜形成,如图所示。 下列关于该现象的分析正确 的是 (　 　 ) A. 霜的形成需要吸热 B. 霜是水蒸气凝华形成的 C. “白气”的形成需要吸热 D. “白气”是氮气液化形成的 2. 新课程标准要求同学们独立烹饪,完成制作 3~ 4 道菜品。 小明在妈妈的帮助下学会了西红柿炒鸡 蛋。 下列做法与炒菜时改变物体内能方式相同的是 (　 　 ) A. 两手相互摩擦 B. 用火炉烧水 C. 用锯锯木头 D. 用砂轮磨菜刀 3. 如图所示为四冲程汽油机的工作示意图,下列说法正确的是 (　 　 ) 甲 　 　 　 　 　 乙 　 　 　 　 　 丙 　 　 　 　 　 丁 A. 一个工作循环的正确顺序是甲、乙、丙、丁 B. 甲图冲程只吸入了空气 C. 丙图冲程是靠飞轮的惯性获得动力的 D. 丁图冲程有明显的机械能转化为内能的过程 4. 如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同。 燃料的质量、烧杯内液体的质量及液体初温均相同。 不考虑热量损失,燃料点燃直至燃尽,三装置烧杯中液体升高的温度随时间变化的图像如图丁所 示。 以下判断正确的是 (　 　 ) 甲 　 　 乙 　 　 丙 　 　 丁 A. 液体 a 的比热容是液体 b 的两倍 B. 0~ t1 min 内甲、乙、丙烧杯中液体吸收的热量相等 C. 燃料燃尽时乙烧杯中液体 a 吸收的热量小于丙烧杯中液体 b 吸收的热量 D. 利用装置乙和丙进行实验可以比较燃料 2 和燃料 1 的热值大小 5. 如图甲所示,小红在透明塑料板下放了一张爱心的图案,用丝绸裹住手指,照着图案用力摩擦塑料 板后,均匀撒上木屑,竖起塑料板轻敲,板上就留下了一颗由木屑组成的爱心,如图乙所示。 关于这 个现象的说法正确的是 (　 　 ) A. 爱心的形成利用了异种电荷相互吸引的原理 B. 可能是摩擦致使塑料板潮湿,粘住了木屑 C. 摩擦创造了电荷,塑料板带了电能吸引轻小物体 D. 摩擦之后塑料板和丝绸带上了异种电荷 甲 　 　 乙 第 5 题图 　 　 　 　 　 　 　 第 6 题图 6. 如图所示的电路,闭合开关 S1、S2,小灯泡 L1 和 L2 正常发光,电流表和电压表均有示数。 下列关于 电路的分析不正确的是 (　 　 ) A. 小灯泡 L1 与小灯泡 L2 并联 B. 电压表测量小灯泡 L1 两端的电压 C. 只断开开关 S1,小灯泡 L2 正常发光 D. 电流表测量电路总电流 7. 如图所示,电源电压不变,闭合开关,将滑动变阻器的滑片 P 向左移动。 下列说法正确的是 (　 　 ) A. 电流表示数变小 B. 电压表示数变大 C. 小灯泡变亮 D. 滑动变阻器阻值变大 第 7 题图 　 　 　 　 　 　 　 第 8 题图 8. 商场中,卖微波炉的售货员和顾客就微波炉省电还是费电发生了争论。 售货员说:微波炉很省电, 用它加热食物花不了多少电费。 顾客说:微波炉很费电,他家的微波炉一开就“跳闸”。 上述争论 中,顾客混淆的两个概念是 (　 　 ) A. 电压和电流 B. 电功率和电流 C. 电能和电功率 D. 电能和电功 9. 如图为一款自发电无线门铃,通过按压按钮产生电流给指令和发射单元供电,再通过无线电传输发 射给应答器,既节能环保又省去更换电池的麻烦。 下列实验中可以反映其工作原理的是 (　 　 ) 　 A 　 B 　 C 　 D 10. 下列做法中不符合安全用电原则的是 (　 　 ) A. 不接触低压带电体,不靠近高压带电体 B. 更换灯泡、搬动电器前先断开电源开关 C. 用湿毛巾擦洗家里墙壁上的开关按钮,保持其清洁 D. 长期使用的家用电器达到使用寿命后及时更换 二、多项选择题。 (本大题共 5 小题,每小题 4 分,共 20 分) 11. 下列数据中,最接近实际情况的是 (　 　 ) A. 人体觉得舒适的温度约为 37 ℃ B. 实验用的小灯泡的电流约为 0. 2 A C. 对人体的安全电压是不高于 36 V D. 家用空调正常工作的电功率约为 1 000 W 12. 对如图所示的自然、人文景观和生活现象的描述正确的是 (　 　 ) 甲 　 　 　 乙 　 　 　 丙 　 　 　 丁 A. 甲图:新疆的坎儿井,它是一种地下输水工程,可以有效减少输水过程中水的蒸发 B. 乙图:松花江畔的雾凇,它的形成需要吸收热量,使周围环境温度降低 C. 丙图:冰箱冷藏室取出的鸡蛋一会儿会“变湿”,是附着在鸡蛋表面的小冰粒吸热熔化 D. 丁图:滴入酒精的保鲜袋排尽空气后密封,将其放入热水中体积变大,是因为酒精汽化了 13. 为了探究电流通过导体产生的热量跟什么因素有关,某同学将两段阻值不同的电阻丝 R1、R2 分别 密封在两个完全相同的烧瓶中,并设计了如图所示的甲、乙两套装置,已知两套装置所用蓄电池的 电压相等且保持不变。 R1 <R2,装入烧瓶的煤油质量、初温相等,下列有关此探究活动的各种表 述,正确的是 (　 　 ) 甲 　 　 　 乙 A. 在此实验中,电流通过导体产生热量的多少是通过温度计示数变化的大小体现的 B. 甲装置可探究电流通过导体产生的热量与电阻是否有关 C. 乙装置比较相同通电时间内 c、d 两支温度计示数的变化情况,可探究产生的热量与电流是否有关 D. 在相同的通电时间内,c 温度计所在烧瓶中的电阻丝产生的热量最多 14. 下列有关电与磁的说法正确的是 (　 　 ) A. 磁感线是用来形象描述磁场的,并不真实存在 B. 悬吊着的小磁针静止时 N 极指向地理北极附近 C. 法拉第在世界上第一个发现了电与磁之间的联系 D. 从能量角度来看,磁场对电流的作用,表明了电能可以转化为机械能 —91— 15. 为了应对即将到来的汛期,某课外兴趣小组设计了一个检测水库水位的装置,其原理如图所示。 L 为安全指示灯,电铃为报警器,R1 为定值电阻,R2 为竖直放置、粗细均匀且足够长的电阻棒,滑 片 P 可以在电阻棒上自由滑动,并与浮子用竖直的绝缘杆连接,可随着浮子的上下移动而改变电 阻棒 R2 接入电路的阻值,从而可通过电流表的示数来反应水位的高低。 当滑片 P 指向 R2 的中点 时,水位达到警戒值,电磁铁吸下衔铁报警。 该检测器正常工作时 (　 　 ) A. 电磁铁的上端为 N 极 B. 水位较低时,电磁铁的磁性较弱 C. 若减小 R1 的阻值,警戒水位会变高 D. 电流表示数越大,表示水位越高 第Ⅱ卷(非选择题　 共 60 分) 三、非选择题。 (本大题共 12 小题,共 60 分) 16. (4 分)为了纪念著名的英国科学家 在热学方面做出的重大贡献,人们将其名字作为内能 的单位;法国物理学家安培被誉为“电学中的牛顿”,用他的名字命名了 (填物理量名称) 的单位。 17. (4 分)运载飞船的火箭选用 较大的燃料,其释放能量的能力强;发射台底部设置一个大 水池,利用了水的 较大,且发生物态变化时也能吸收大量的热量来保护发射时周围设施 的安全。 18. (4 分)某校教室内的电子黑板由取电卡控制,将取电卡插入槽中,才能使用电子黑板。 取电卡的 作用相当于电路元件中的 ,教室内的电视机与电灯在电路中是 联的。 19. (4 分)1820 年,丹麦科学家奥斯特在课堂上做实验时偶然发现,当导线中通过电流时,它旁边的 磁针发生了偏转,证实了通电导线周围存在 ;实验还表明,电流的磁场方向跟 有关。 20. (2 分)请用笔画线代替导线,将如图所示的电路补全,其中开关只控制灯泡。 21. (2 分)汽车的座椅和安全带插口相当于开关,人坐在座椅上时,座椅开关闭合,红灯 L1、绿灯 L2 都 发光,再将安全带插入插口时,插口开关闭合,红灯 L1 熄灭,绿灯 L2 仍发光。 只将安全带插入插 口时,两灯都不发光。 请在虚线框中画出符合要求的电路图。 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 22. (4 分)在图中,A、B、C 三点分别串联接入电流表,对应的电流表读数分别为 IA、IB、IC,已知电流表 IC = 0. 5 A,IB = 0. 3 A,则通过小灯泡 L1、L2 的电流分别是多少? 23. (6 分)在如图所示的电路中,电源电压恒为 9 V,小灯泡标有“6 V　 3 W”(假设灯丝电阻不变)字 样,滑动变阻器标有“20 Ω　 1 A”的字样。 求: (1)小灯泡正常发光时的电流; (2)小灯泡正常发光时滑动变阻器接入电路的阻值。 24. (9 分)如图甲是一款采用增压技术的挂烫机,简化电路如图乙,电源电压为 220 V,R1、R2 是电热 丝,R1 = 55 Ω,R2 = 110 Ω。 开关 S 接 2、3 时处于慢热挡;开关 S 接 3、4 时处于速热挡。 求: (1)挂烫机慢热过程中,电路中的电流; (2)挂烫机慢热工作 1 min,电热丝产生的热量; (3)挂烫机速热过程中的总电功率。 甲 　 　 　 乙 25. (6 分)小明用如图甲所示的装置“探究水沸腾前后温度变化的特点”。 甲 　 　 　 乙 (1)组装实验装置时,调节放烧杯的铁圈的高度 (选填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯。 (2)实验中,水温升到 90 ℃开始,每隔 1 min 读一次温度并记入表格,第 3 min 时温度计的示数如 图乙,读数是 ℃ 。 时间 / min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 水的温度 / ℃ 90 92 94 98 98 98 98 98 (3)为验证水沸腾需要吸热这一结论,小明接下来的操作是 　 。 26. (7 分)某同学利用如图甲所示的电路探究电流与电阻的关系,使用的实验器材:电压恒为 3 V 的 电源,电流表、电压表各一个,开关一个,5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω 的定值电阻各一个,规格为“20 Ω　 1 A”的滑动变阻器一个,导线若干。 甲 　 　 　 乙 (1)如图甲,该同学接错了一根导线,请你在这根导线上打“ ×”,并补画出正确的那根导线。 (2)闭合开关后,移动滑片时发现电流表有示数,电压表无示数,则发生故障的原因可能是 (填字母)。 A. 定值电阻短路　 　 B. 定值电阻断路　 　 C. 滑动变阻器断路　 　 D. 滑动变阻器短路 (3)如图乙所示,该同学根据实验数据绘制了 I-R 图像,请你分析并得出结论: 　 。 27. (8 分)某实验小组用如图甲所示的电路测量小灯泡的电功率,电源电压恒为 4. 5 V,待测小灯泡 L 的额定电压为 2. 5 V,滑动变阻器 R1 的规格为“20 Ω　 1 A”。 甲 　 　 　 乙 (1)本实验在连接电路的过程中,开关应断开,同时滑动变阻器的滑片 P 应该调至最 (选 填“左”或“右”)端。 (2)连接好电路后,按如图甲所示的电路继续进行实验,得到的实验数据如下表。 请根据表格信 息,在图乙中绘出小灯泡的 I-U 图像。 实验次数 1 2 3 4 5 电压 U / V 1 1. 5 2 2. 5 3 电流 I / A 0. 14 0. 18 0. 21 0. 23 0. 24 (3)由表格和图像可知,小灯泡的额定功率 P额 = W。 (4)小琪在进行实验数据处理时,计算出了小灯泡的平均电功率,同组其他成员认为她这样处理 数据是不合理的,理由是 　 。 —02—