内容正文:
第7章 生命活动的调节
1 动物的行为
01
新知梳理
02
当堂反馈
目
录
1. 当外界环境条件发生变化时,动物的个体或群体都会作出
性反应和活动,动物的这些反应和活动,称为动物的 。
适应
行为
2. 动物生活在多种多样的环境中,形成了各种不同的觅食行为;各种
动物都有各自固定的食物,并有其独特的 方式。
3. 在动物界,种内个体之间常常由于争夺 、配偶、巢区或领
地而发生相互攻击或战斗,这就是动物的 行为。
觅食
食物
攻击
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4. 在生存 过程中,各种动物发展并形成了适合自己的防御行
为和防御策略。
5. 动物一旦性成熟,便开始“婚恋”,并先后出现与繁殖有关的行
为,称为 行为。
斗争
繁殖
6. 昆虫、鸟类和哺乳类中的某些类群,具有社会性生活的现象,社群
中成员间具有分工和 的相互关系,这就是动物的 行
为。如蜜蜂社群中,蜂王担负着 、繁殖后代的任务,雄蜂负责
与蜂王 ,工蜂负责照顾幼蜂、采集 、保卫蜂群。
合作
社群
产卵
交配
花粉
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7. 鸟类随着季节气候的变化而变更生活地区的习性,就是鸟类的 行为,这是鸟类对 改变的一种积极反应,这类鸟被称为 。有些鱼类,在一生的生命活动中,需要周期性的、定向的群体迁移活动,这就是 行为。
迁
徙
环境
候鸟
洄游
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1. 两条雄性斗鱼碰到一起,马上会相互撕咬,拼死搏斗,结果往往一
方战死或两败俱伤。斗鱼的这种行为属于( A )
A. 攻击行为 B. 防御行为
C. 觅食行为 D. 繁殖行为
A
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2. 在学习过动物行为的知识后,小明用糖汁在地上写下“百年潮,中
国梦”,奇迹出现了,蚂蚁排列成了这几个字。小明是利用了蚂蚁的
( B )
A. 攻击行为 B. 觅食行为
C. 防御行为 D. 繁殖行为
B
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3. 下列关于动物行为的叙述不正确的是( D )
A. 动物的行为,有些是先天性的本能,如蜘蛛结网
B. 动物行为的表现不仅需要运动器官的活动,而且需要神经系统、感
觉系统以及内分泌系统的参与
C. 动物群体中的信息交流有助于群体觅食、御敌和繁衍
D. 小鼠走迷宫的行为一旦形成,就不会改变
D
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4. 为探究草履虫对刺激的反应,某同学制作了如图所示的临时装片并
用显微镜观察,该同学发现草履虫在显微镜视野中的运动正确的是
( B )
A. 从右向左运动
B. 从左向右运动
C. 不运动
D. 随机运动
第4题
B
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5. 狒狒群体中,作为“首领”的雄狒狒优先享有食物和配偶,其他成
员对它会作出表示顺从的姿态,对它的攻击不敢反击。“首领”也负责
指挥整个社群的行为,并与其他雄狒狒共同保卫这个群体。相关叙述不
正确的是( B )
A. 狒狒群体具有社群行为
B. 狒狒群体里年长者为“首领”
C. 狒狒群体中形成了等级
D. 狒狒群体成员之间有分工合作
B
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1. (2024·宁波余姚期末)许多重大的科学发现或科学发明,来源于对
自然的细心观察。下列属于动物觅食行为的是( B )
A. 大雁南飞 B. 螳螂捕蝉
C. 蜻蜓点水 D. 孔雀开屏
2. 哺乳动物的学习行为比两栖动物更复杂和高等,这有利于( D )
A. 亲代抚育后代 B. 获得配偶
C. 繁殖更多后代 D. 适应复杂的环境
B
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3. 下列动物的行为中,不属于防御行为的是 ( D )
A. 比目鱼的体色能随环境颜色的变化而改变
B. 乌贼遇到危险时,会从墨囊中喷出“墨汁”,染黑海水
C. 黄鼬受到威胁时能释放臭气
D. 招潮蟹会在涨潮前钻入洞穴中,退潮后钻出洞穴
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4. 下列描述的动物行为,属于繁殖行为的是( D )
A. 飞蛾扑火 B. 蜘蛛结网
C. 鹦鹉学舌 D. 孔雀开屏
5. 马蜂遭受到袭击时,蜂群会向侵犯者发起攻击。从个体和群体的角
度分析,其行为分别属于( B )
A. 繁殖行为和防御行为 B. 防御行为和社群行为
C. 觅食行为和社群行为 D. 攻击行为和社群行为
D
B
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6. 下列不属于动物社群行为的是( A )
A. 啄木鸟啄击树干
B. 雌性狮子在狮群中负责捕食
C. 蚁后在蚁群中专职产卵
D. 狒狒首领优先占有食物和配偶
7. 每年春天,长江江豚开始进入繁殖期,10月左右生产,每胎产1仔。
雌豚有明显的保护、帮助幼仔的行为,表现为驮带、携带等方式。从行
为方式(类型)上划分,江豚的这些行为属于 行为。
A
繁殖
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8. 下列诗词中的动物,有社群行为的是( B )
A. 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯
B. 天高云淡,望断南飞雁
C. 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼
D. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
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9. 下列动物行为中,属于攻击行为的是( A )
A. 两只雄性海豹为争夺一只雌性海豹而争斗
B. 一只猎豹追捕一头山羊
C. 一只鹰捕食一只飞行的小鸟
D. 螃蟹举起蟹钳反击天敌的进攻
A
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10. 有些无毒的昆虫有像有毒昆虫一样的鲜艳色彩,这种行为对于无毒
昆虫来说( B )
① 有利于逃避敌害 ② 是一种攻击行为 ③ 有利于保护自己
④ 有利于种族延续
A. ①②③ B. ①③④
C. ②③④ D. ①②④
B
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11. (2024·宁波宁海期末)自然界中的动物复杂多样的行为使动物能更
好地适应环境。下列与动物行为相对应的叙述中正确的是( D )
A. 工蜂们给蜂王喂食——觅食行为
B. 麝牛与狼对峙——攻击行为
C. 雄海象为争夺雌海象而决斗——繁殖行为
D. 大雁每年要南飞——迁徙行为
D
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12. (2024·枣庄)在洁净的载玻片中央滴一滴草履虫培养液,在A处滴
一滴质量分数为5%的食盐水溶液,B处滴一滴质量分数为5%的葡萄糖
溶液,用牙签分别划通草履虫培养液与A、B两处溶液,形成连桥,如
图所示。用放大镜观察,发现草履虫最终都向B运动。该实验不能证明
的是( A )
A. 草履虫是单细胞生物 B. 草履虫能够运动
C. 草履虫具有应激性 D. 环境能够影响生物
第12题
A
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13. (2024·云南)黄胸织布鸟的雄鸟在建巢时会留下洞口用于日后喂食
幼鸟。上述行为属于( D )
A. 取食(觅食)行为 B. 防御行为
C. 社会(社群)行为 D. 繁殖(生殖)行为
D
14. 我国“四大家鱼”之一的青鱼通常在湖中育肥,秋末到江河的中下
游越冬,次年春再溯江至中上游产卵。这种洄游行为的意义是( D )
A. 有利于生存 B. 有利于种族的繁衍
C. 有利于逃避敌害 D. 包括A、B两项
D
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15. 如图是几种动物的行为,请据图分析并回答下列相关问题。
第15题
(1) 动物的行为多种多样,图中与“竹节虫伪装”的行为相同的
是 (填序号)。
(2) 大雁飞行时,在头雁的指挥下有条不紊、秩序井然,这表明大雁
有 行为。
①
社群
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16. 同学们对草履虫开展了探究活动。
(1) 分离草履虫,并进行纯培养。
从水样中吸取草履虫置于培养液中,查阅资料发现
草履虫在微弱电流刺激下会由正极游向负极,于是
设计了水槽电极法分离草履虫装置(如图甲)。
① 草履虫遇到电刺激作出反应,体现的生物特征是
。
② 分离草履虫时,为了获得更多的草履虫,应从培养液的 (填
“表”或“底”)层吸取。
生物会对外界刺
激作出反应
表
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(2) 同学们收集生活污水,摇匀后分别放入两个烧杯,处理步骤如下
表所示。
处理步骤 烧杯A 烧杯B
Ⅰ. 加入生活污水 300mL 300mL
Ⅱ. 加入液体 15mL含草履虫的培养液 ?
Ⅲ. 静置一段时间 将两烧杯敞口放置在窗台同一位置
Ⅳ. 观察烧杯中悬浮物的变化 明显减少 无明显变化
注:悬浮物指悬浮在水中的固体物质,是监测水质的指标之一。
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① 该实验的研究目的是 。
② 烧杯B中应加入 ,起到 作用。
③ 步骤Ⅲ中“将烧杯放置在同一位置”的目的是
。
④ 根据实验现象,可以得出的结论是 。
探究草履虫是否可以净化水质
15mL无草履虫的培养液
对照
确保单一变量,避
免其他因素干扰
草履虫可以净化水质
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