内容正文:
第5章 电 与 磁
3 电磁感应
01
新知梳理
02
当堂反馈
目
录
1. 1831年,英国科学家 发现了电磁感应现象,并得出了电
路中产生感应电流的条件。
法拉第
2. 当 电路的 导体做 磁感线运动时,导体
中就产生电流,这种现象叫做电磁感应。导体中产生的电流叫做 电流。
闭合
一部分
切割
感
应
3. 在电磁感应现象中, 能转化为 能,感应电流的方
向不仅跟 有关,而且跟 有关。
机械
电
导体切割磁感线的运动方向
磁场的方
向
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1. (2024·宿州埇桥一模)如图所示,将电路中的一段导线ab悬吊在蹄
形磁体的两极间,怎样才能使电路中产生电流?下列尝试中可行的是
( C )
A. 闭合开关,让导线ab在磁场中保持静止
B. 将导线ab换成多匝线圈,然后闭合开关
C. 闭合开关,让导线ab在磁场中左右运动
D. 闭合开关,让导线ab在磁场中上下运动
第1题
C
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2. (2024·菏泽东明二模)如图所示为无线智能手机充电技术,其原理
是电流流过送电线圈产生磁场,受电线圈靠近该磁场时就会产生电流,
下列四个实验能反映受电线圈工作原理的是( C )
第2题
C
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3. (2024·菏泽三模)小明用如图所示的装置来探究感应电流产生的条
件(图中灵敏电流计的指针偏转方向相反即表示通过的电流方向相
反)。记录观察到的现象如下表:
第3题
1
2
3
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实验序号 ab运动方向 电流计指针偏转情况
1 沿磁场方向运动(上下运动) 不偏转
2 水平向左 向右偏转
3 水平向右 向左偏转
(1) 比较1、2(或1、3)实验现象可知,闭合电路的一部分导体在磁
场中做 运动时电路中就会产生感应电流。
切割磁感线
1
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(2) 比较2、3实验现象还发现,产生的感应电流的方向跟
有关。
(3) 该实验在探究过程中,是将 转化成电能。
(4) 若要利用上述装置探究“磁场对通电导线的作用”,则可以将图
中的电流计更换为 。
切割磁感
线的方向
机械能
电源
实验序号 ab运动方向 电流计指针偏转情况
1 沿磁场方向运动(上下运动) 不偏转
2 水平向左 向右偏转
3 水平向右 向左偏转
1
2
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1. 图中a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分,当它在
磁场中按箭头方向运动时,不能产生感应电流的情况是( D )
A B C D
D
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2. 如图所示为一款能发电的“魔方”充电器,转动“魔方”时它能发
电,其原理是( A )
A. 电磁感应现象 B. 同种电荷相互排斥
C. 电流周围存在磁场 D. 磁场对电流有力的作用
第2题
A
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3. 如图所示为一款新式手电筒,当沿图中箭头方向来回摇动手电筒
时,灯泡就能发光。下列所示的四个实验中,能反映其工作原理的是
( A )
A B C D
A
第3题
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4. (2024·无锡宜兴一模)如图所示为小明做“探究磁生电”的实
验装置。
(1) 实验时,小明通过观察 来判断电
路中是否产生感应电流;这个实验的原理和 (填“电动机”
或“发电机”)的制造原理相同。
(2) 小明进行了如图A~E所示的5次操作,其中能产生感应电流的操
作的个数是 。
灵敏电流计的指针是否偏转
发电机
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5. 如图所示,a、b导体均是闭合电路的一部分,现让图甲中的a向右运
动,磁体不动;而图乙中的b不动,让磁体上下运动(如图箭头方
向),则a、b中感应电流的产生情况是( B )
第5题
A. a中无,b中有 B. a中有,b中无
C. a、b中均有 D. a、b中均无
B
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6. (2023·丽水庆元段考)小明和同学去春游,期间急需用电,学习完
相应知识以后,小明突发奇想,把一条大约10m长的电线的两端连在一
个灵敏电流计的两个接线柱上,形成闭合回路,两名同学迅速摇动这条
电线可以发电,下列说法不正确的是( D )
A. 摇绳发电现象利用了电磁感应的原理
B. 摇绳发电是其他形式的能转化为电能的过程
C. 两名同学东西方向站立时发电的可能性较大
D. 两名同学南北方向站立时发电的可能性较大
第6题
D
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7. 如图所示,虚线区域内的“ ”为垂直纸面向里的磁感线,当矩形线
框从位置A向右匀速移动到位置B时,关于矩形线框内感应电流的情况,
下列说法中正确的是( C )
第7题
A. 没有感应电流 B. 无→有→无
C. 有→无→有 D. 一直有感应电流
C
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8. 如图所示,在探究产生感应电流条件的实验中,把蹄形磁铁竖直放
置在水平桌面上。闭合开关,当导体AB (填“竖直”或“水
平”)运动时,回路中有感应电流;当磁铁沿平行于AB的方向运动时,
回路中 感应电流。
第8题
竖直
无
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9. 小聪利用如图所示的装置进行了如下操作:① 闭合开关,使金属
棒ab水平向右运动,观察并记录灵敏电流计指针偏转的方向;② 调
换蹄形磁铁的N、S极后,仍然使金属棒ab水平向右运动,观察并记
录灵敏电流计指针偏转的方向;③ 比较发现灵敏电流计指针偏转方
向的不同。
第9题
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(1) 小聪探究的问题是 。
(2) 小聪在实验中又发现灵敏电流计指针偏转的角度不同。请你猜想
灵敏电流计指针偏转角度不同的原因: 。
(3) 利用该实验装置还可以探究:
。
感应电流的方向是否与磁场的方向有关
金属棒ab运动的速度不同
感应电流的大小与导体的运动快
慢有什么关系(合理答案均可)
第9题
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10. 如图所示为小明和小红做实验的装置图,为避免磁铁对小磁针的影响,把实验装置放在两个房间内,小红在乙房间把磁铁放入线圈的过程中,以磁铁为参照物,线圈是 (填“运动”或“静止”)的,这时甲房间中的小明观察小磁针,发现小磁针 (填“不动”或“转动”),原因是
。乙房间出现的电磁现象在物理学上称为 现象。
运动
转动
线圈在磁场中做切割磁感线的运动时,导体中
就会产生电流
电磁感应
第10题
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11. 在不用电池的情况下,要使旱冰鞋轮子转动时,轮子里的LED
灯发光,请你利用学过的科学知识,设计一个可行的方案,并说明
其发光原理。
解:在轮子中安装多个线圈,并与LED灯连接。在轮子上方的鞋底内安
装磁铁,这样当旱冰鞋轮子转动时,线圈做切割磁感线运动,产生电
流,LED灯发光
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