专题05 透镜及其应用-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级物理上学期期末真题分类汇编(山西专用)

2024-12-09
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第五章 透镜及其应用
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 山西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.15 MB
发布时间 2024-12-09
更新时间 2024-12-09
作者 物理庄老师
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2024-12-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49154087.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题05 透镜及其应用 考点一 透镜 1.(23-24八年级上·山西晋中·期末)小明按照下图顺序自制了一个“投影灯笼”。首先,折叠剪纸,按照自己的想法剪出图案;随后,把剪好的图纸围起来,用胶带粘贴固定形状,再剪两个圆作封底和封顶;最后把灯放在其中,在黑暗中打开灯笼中的灯,就能看到投影的图案了。这个“投影灯笼”投影出美丽的图案用到的光学原理是(  ) A.光沿直线传播 B.光的折射 C.光的反射 D.凸透镜成像 2.(23-24八年级上·山西阳泉·期末)如图所示,是一款老年人阅读用超薄透镜。根据图中信息,下列分析正确的是(  ) A.该透镜对光有发散作用 B.图中书上的字通过透镜成的是实像 C.当透镜逐渐远离书本时,像会一直变大 D.书本到透镜的距离小于透镜的焦距 3.(23-24八年级上·山西忻州·期末)(1)大象有自己的“语言”,野生亚洲象在迁徙时经常通过频率小于20Hz的 声波相互交流。研究人员录下象群“语言”,发现以2倍速度快速播放录音时,人耳能听到正常播放时听不到的声音,这是因为快速播放后声波的频率 (选填“变大”“变小”或“不变”); (2)如图所示,这是中央电视台自主研发的一款特种摄像设备——“猎豹”,央视“猎豹”不仅能一步不差地追踪运动员,专门用于速度滑冰赛事的转播工作。这种设备的镜头相当于 ,要想使被拍摄运动员的像更大,镜头应往 (选填“前伸”或“后缩”)一些。 4.(23-24八年级上·山西运城·期末)夏天的清晨,花草的叶子上有很多晶莹的露珠,非常漂亮。透过这些露珠,叶子的叶脉可以看得非常清晰。晶莹的露珠起了 (填写透镜名称)的作用,我们看到的是叶脉 立的 (选填“实”或“虚”)像。 5.(23-24八年级上·山西太原·期末)甲图中图1是平凸透镜的截面图,由光学知识可知,平行光由平凸透镜左侧垂直入射,只有经透镜另一侧曲面时才会发生偏折,并会聚于焦点。若在图2中将平凸透镜阴影部分去掉,即为图3,这样的透镜叫做菲涅尔透镜。菲涅尔透镜与平凸透镜一样,菲涅尔透镜减少了光在透镜中直线传播的部分,只保留透镜发生折射的曲面,它能提高太阳能板上单位面积获得的光能,如图乙所示,在一半焦距处面积只有原来的。请回答: (1)将平凸透镜改进为菲涅尔透镜仍能聚光,是因为 ; (2)与平凸透镜相比,菲涅尔透镜的好处是 (写出一种即可); (3)不考虑光传播过程中的能量损失,如题图丙所示,一太阳能板置于菲涅尔透镜下方的一半焦距处,太阳能板受光部分单位面积上的光能提高约为原来的 倍。为了更好地接受太阳能,太阳能板受光面应涂上 (选填“黑色”或“白色”)。 6.(23-24八年级上·山西吕梁·期末)如图,是某位同学在反思本上记录的利用太阳光测凸透镜焦距的示意图,这样的作法是不正确的,理由是 ,正确操作应是将凸透镜 太阳。 7.(23-24八年级上·山西晋城·期末)如图所示,为凹透镜的两条入射光线,请画出对应的出射光线。 考点二 探究凸透镜成像规律 8.(23-24八年级上·山西临汾·期末)很多车主都安装了行车记录仪,便于及时用摄像头将行车过程中发生的事情记录下来。下列说法正确的是(  ) A.拍摄到的是倒立、缩小的实像 B.行车记录仪的摄像头是凹透镜 C.被拍摄的人远离摄像头时,成的像会变大 D.拍摄时,物体到摄像头的距离在一倍焦距和二倍焦距之间 9.(23-24八年级上·山西忻州·期末)在“探究凸透镜成像的规律”实验中,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示,烛焰在光屏上恰好成一清晰的像。则下列说法正确的是(  ) A.照相机应用了这一成像规律 B.蜡烛燃烧一段时间后,光屏上的像会向下移 C.蜡烛不动,将透镜移至35cm处,移动光屏可能得到倒立的清晰像 D.更换一个焦距小的凸透镜,只移动透镜仍可在光屏上得到清晰的像 10.(23-24八年级上·山西忻州·期末)如图是爱动脑筋的小明用手机和透镜自制的简易投影仪,它能将手机上的画面放大投射到白墙上,下列说法正确的是(  ) A.制作简易投影仪的透镜不可制成放大镜 B.手机到透镜的距离在透镜的一倍焦距和二倍焦距之间 C.墙上呈现的是手机画面正立、放大的实像 D.要使墙上的像变大,应增加手机与透镜间的距离 11.(23-24八年级上·山西大同·期末)在“探究凸透镜成像的规律”实验中,当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时,光屏上承接到清晰的像,则(  ) A.实验中应该保持烛焰、透镜、光屏的中心在同一直线上 B.该成像原理可以应用在照相机上 C.若将蜡烛和光屏的位置互换,光屏上不能承接到像 D.将凸透镜向右移动,可能再次承接到清晰的像 12.(23-24八年级上·山西太原·期末)如图是某乘客正在“刷脸”进站时的情景。关于此过程,下列说法正确的是(  ) A.刷脸摄像头对太阳光有发散作用 B.人脸距摄像头任何距离都能呈清晰的像 C.若屏上放不下人脸,人应远离摄像头 D.刷脸摄像头,可以用来矫正近视眼 13.(23-24八年级上·山西晋中·期末)在探究“凸透镜成像规律”时,蜡烛、光屏和液体透镜的位置如图所示,光屏上出现清晰的烛焰像。若透镜位置不动,将蜡烛与光屏的位置互换,光屏上 (选填“能”或“不能”)承接到蜡烛的像,这样判断的依据是: 。 14.(23-24八年级上·山西阳泉·期末)近日中国农业银行推出了“刷脸取款”的ATM机。如图客户站在ATM机前,光源自动打开,照亮 (选填“人脸”或“显示屏”),拍照成功后,按提示操作,钱就自己“吐”出来。在拍摄范围内,人脸离镜头越 (选填“近”或“远”),拍出的像越大。显示屏上的彩色画面由红、 、蓝三种色光混合而成。 15.(23-24八年级上·山西朔州·期末)在“探究凸透镜成像规律”的实验中: (1)实验开始前先调节 在同一高度,其目的是像呈在光屏的中央; (2)如图甲,平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距 cm; (3)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图乙所示时,在光屏上可得到一个清晰的实像,生活中利用这个规律制成的光学仪器是 (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”);若保持凸透镜位置不变,蜡烛从35cm刻度线处向右移动2cm,要想让光屏重新承接清晰的像,则此时光屏应该向 移动(填左或右); (4)实验进行过程中,蜡烛会越燃越短,像会呈在光屏的 方,要想让像仍然呈在光屏的中央,需将凸透镜往 (填上或下)移动。 16.(23-24八年级上·山西晋城·期末)实践小组的同学在做探究“凸透镜成像规律”的实验中: (1)为了方便观察,该实验最好在 (选填“较暗”或“较亮”)的环境中进行。 (2)如图甲所示,平行光正对凸透镜照射时,光屏上会出现一个最小、最亮的光斑,可知凸透镜的焦距为 cm。 (3)将点燃的蜡烛、凸透镜放置在图乙所示位置,移动光屏将得到一个 (选填“放大”或“缩小”)清晰的烛焰像。若不小心用袖口挡住凸透镜的上半部分,则在光屏上看见的像是 (选填“完整”或“不完整”)的。 (4)小组同学利用如图丙所示的自制水透镜替换图乙中的凸透镜继续进行实验,此时在光屏上成一个清晰的像。若通过注射器从水透镜内向外抽水,其聚光能力会 (选填“变强”或“变弱”),要使光屏上再次成清晰的像,你的方式是 (写出一条即可)。 17.(23-24八年级上·山西长治·期末)小明从电影院出来后,想到能否利用凸透镜制作一个手机投影仪在家看电影呢?然后他和物理兴趣小组的同学开展“自制手机投影仪”的项目化学习活动。选择的材料为:凸透镜若干、纸板、胶水、刻度尺、白纸、剪刀等。 【项目设计方案】 他们设计如图甲所示的方案将纸板制成了纸盒,将凸透镜固定在纸盒上,手机固定在可以前后移动纸板上。 【项目实施】 (1)步骤:通过 ,测出凸透镜焦距分别是10cm、15cm、20cm,若手机和凸透镜相距20cm,为了能在白墙上得到清晰、放大的像,可选择 焦距的凸透镜。将手机和选好的凸透镜固定在纸盒上,打开手机屏幕,盖上顶部纸板,就可以在白墙上看到手机的投影; (2)调试:为了使投影仪使用过程中具有良好的观影效果,手机屏幕应该选择图乙 (填“A”或“B”)的放置方式。小明建议选择光滑的白板作为屏幕,而小红建议选择白墙作为屏幕。你赞成谁的建议?并说明理由 。 【项目评价】 (3)评委对该产品进行评价时,指出该投影仪存在“画面较小、画质较暗”的问题。该自制的投影仪还需要进行的改进是: 。(写出一条即可) 18.(23-24八年级上·山西运城·期末)在探究“凸透镜成像的规律”实验中: (1)将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在 ; (2)将蜡烛和光屏移动到如图甲所示的位置时,光屏上出现了烛焰清晰的倒立、等大的实像,此凸透镜的焦距为 cm,若此时小明取下自己的近视眼镜,将镜片放在烛焰和凸透镜之间,在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下,应将光屏向 (选填“左”或“右”)移动适当距离才能使光屏上再次得到清晰的像; (3)改变蜡烛位置,移动光屏到如图乙所示的位置时,光屏上恰好得到一个清晰的像,生活中的 (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这样的成像原理工作的,如果此时不小心指尖触摸到了凸透镜,这时光屏上 (选填“会”或“不会”)出现指尖的像,你的判断依据是 。 考点三 透镜的应用 19.(23-24八年级上·山西吕梁·期末)如图是某小区安装的一种刷脸自动开门装置,某业主站在屏幕前,屏幕上方的摄像头启动,出现人脸的像,门打开。下列说法正确的是(  ) A.该摄像头相当于一个凹透镜 B.该摄像头对光线具有发散作用 C.“刷脸”时,人脸位于摄像头两倍焦距以外 D.屏幕上成的像是倒立缩小的虚像 20.(23-24八年级上·山西长治·期末)2023年10月26日,神舟十七号成功对接于空间站天和核心舱前向端口。如图,这是对接过程中空间站上摄像机拍摄的照片。下列说法正确的是(  ) A.摄像机的镜头相当于凸面镜 B.摄像机的成像特点与投影仪的相同 C.神舟十七号通过摄像机成正立、缩小的实像 D.神舟十七号靠近空间站时,它在摄像机上成的像逐渐变大 21.(23-24八年级上·山西晋中·期末)驿站出库扫描仪是一种物流设备。如题图所示,货物出库时,扫描仪的镜头对货物条码进行扫描,使像成到传感器上,经过数据传输完成出库登记。货物通过镜头所成的像是(  ) A.倒立的实像 B.放大的虚像 C.正立的实像 D.缩小的虚像 22.(23-24八年级上·山西晋城·期末)用手机拍照时,利用“自拍神器”给旅行者拍摄带来方便,如图所示。下列分析正确的是(    ) A.旅行者到手机镜头的距离小于2f B.手机屏上所成的像是正立的虚像 C.利用“自拍神器”可增大取景范围 D.利用“自拍神器”可增大手机焦距 23.(23-24八年级上·山西大同·期末)2023年2月哈工大宣布突破EUV光刻机关键技术。光刻技术是利用缩图透镜将绘制在掩膜上的电路图通过光源投射到涂有光刻胶的硅片上,从而制造出集成电路的方法,其工作原理如图所示。若掩膜上的电路图恰好在硅片上成清晰缩小的像,下列说法正确的是(  ) A.缩图透镜是一块透明玻璃板 B.掩膜上的电路图在硅片上成虚像 C.硅片位于缩图透镜的一二倍焦距之间 D.要增大硅片上的像,需将掩膜向上移动 24.(23-24八年级上·山西运城·期末)善于观察的小明发现张老师上课时,观察远处的同学要摘下眼镜,而看近处的课本时,又要带上眼睛。这样频繁的带上摘下眼睛非常不方便。张老师的眼镜属于 (选填“近视眼”或“远视眼”),应戴用 (选填“凸透镜”或“凹透镜”)制成的眼镜加以矫正。如图所示是一种新型眼镜,这种眼镜的镜片分上下两个区,A区厚薄均匀,B区可以矫正视力。张老师带上这种眼睛就可以通过 看远处同学(选填“A区”或“B区”),再不需要频繁地戴上摘下眼镜了。 25.(23-24八年级上·山西大同·期末)自制水滴显微镜的过程是:在透明塑料板上先滴一滴大小合适的水滴,透过水滴观察下方的黑色箭头(如图a),可以看到黑色箭头成 立、放大的像,此时小水滴相当于 透镜;再用一个 透镜作为目镜,缓慢调节透镜与水滴间的距离(如图b),就会看到箭头更为放大的像。 26.(23-24八年级上·山西晋中·期末)小明生日时爸爸送给他一台手持单筒望远镜,如图所示。小明阅读说明书。了解到该望远镜的目镜和物镜都是凸透镜,他想知道目镜和物镜哪个的焦距大,于是他将望远镜的目镜和物镜的镜片拆了下来。请你设计实验帮助小明进行比较。 (1)实验步骤: ; (2)实验结论: 。 27.(23-24八年级上·山西忻州·期末)在“探究凸透镜成像的规律”实验中,小兰利用如图所示的装置进行实验,将蜡烛、透镜、光屏调节到图示位置时,光屏上得到清晰的像。 (1)此时像的特点是 (说明像的正倒、大小和虚实); (2)若保持透镜位置不动,把蜡烛移到零刻度线处,则应向 (选填“左”或“右”)移动光屏才能在光屏上再次得到清晰的像,且像 (选填“变大”“变小”或“不变”); (3)实验过程中,蜡烛由于燃烧不断变短,光屏上的像会 (选填“向上”或“向下”)移动。为了使烛焰的像能成在光屏中央,在不更换实验器材的条件下,请写出一种可行的方法: ; (4)人的眼睛通过改变晶状体的厚度来看清远近不同的物体。现将图中虚线圆圈部分看作人的“眼睛”,当蜡烛远离“眼睛”时,“眼睛”需调节凸透镜的厚度使其 (选填“变薄”或“变厚”), (选填“增强”或“减弱”)其对光的偏折能力,从而在光屏上成清晰的像。若该“眼睛”无法调节凸透镜至应有的厚度,则应该戴 (选填“凸透镜”或“凹透镜”)进行矫正。 28.(23-24八年级上·山西吕梁·期末)如图是二维码扫描收银盒,是一种影像式(类似于照相机)移动支付装置,将手机付款码放置在扫码区即可完成付款。下列分析正确的是(    ) A.手机远离该装置时,成的像变小 B.付款码要位于其镜头二倍焦距以内 C.它的镜头可以用来矫正近视眼 D.付款码通过其镜头成正立的虚像 29.(23-24八年级上·山西朔州·期末)如图是一款“AI科技测肤”美妆镜,它可以通过摄像头对人脸拍照,经过AI处理,最终将画面呈现在显示屏上。关于摄像头的说法正确的是(    ) A.成像时,人脸在摄像头的二倍焦距外 B.人脸通过摄像头成正立的虚像 C.人脸靠近摄像头时,像会变小 D.摄像头这类透镜可矫正近视眼 30.(23-24八年级上·山西大同·期末)如图所示是一种居家合影方式:人们利用手机直播软件与朋友视频,并将直播软件中的“朋友”利用投影仪投放到家中的墙壁上,仿佛是朋友来到自己家中聚会。下列有关描述正确的是(  ) A.手机直播软件拍摄到的是正立、缩小的虚像 B.投影仪投在墙上的画面是正立、放大的虚像 C.要使墙上投影画面变大应将投影仪远离墙壁 D.当朋友远离手机时直播软件中的像将会变大 31.(23-24八年级上·山西晋城·期末)随着信息技术的发展,智能手机已成为生活中必不可少的工具。见到美丽的风景,人们经常会用手机拍照记录这一美好的瞬间,如图所示。下列说法中正确的是(  ) A.手机摄像头对光具有发散作用 B.景物经手机摄像头所成的是缩小的实像 C.手机摄像头与景物的距离小于2倍焦距 D.若要让景物的像变大,手机应远离景物 32.(23-24八年级上·山西吕梁·期末)6月6日为全国“爱眼日”,爱眼日设立的宗旨是希望全国人民,特别是青少年要预防近视,珍爱光明。下列关于近视眼及其矫正图正确的是(  ) A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 33.(23-24八年级上·山西大同·期末)小晋在课堂上展示了一个精彩的小实验。他在白色纸板上写上工整的英文“won”,并竖直放置,在纸板前放一个圆柱形水杯,如图甲所示;向水杯中倒水,调整水杯到纸板的距离,结果同学们惊奇地发现,“now”出现了,如图乙所示。本实验中,装入水的水杯相当于 ,看到的“now”是 (选填“实像”或“虚像”)。 34.(23-24八年级上·山西大同·期末)在成功完成“放大镜取火(如图)”的实践活动后,小华想进一步探究不同的透镜对火柴的点燃效果有什么不同,和同学们讨论后,他们提出了以下三种猜想: 猜想1:凹透镜也能点燃火柴; 猜想2:点燃火柴的快慢与凸透镜的焦距大小有关; 猜想3:点燃火柴的快慢与凸透镜的直径大小有关; (1)他们经过讨论,判断猜想1是错误的,你认为他们判断的依据是 ; (2)为了验证猜想2,他们选用直径相同而焦距不等的凸透镜进行多次实验,发现火柴被点燃的时间基本相等,这说明猜想2是 的(选填“正确”或“错误”); (3)请设计一个简单实验,帮助小华验证猜想3是否正确。 a. 实验器材:太阳光、三块 的凸透镜、火柴、秒表; b. 实验步骤: ; c. 实验结论: 。 35.(23-24八年级上·山西忻州·期末)在“探究凸透镜成像的规律”实验中,平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在光屏上一点,如图甲所示。 (1)实验前要调整凸透镜、光屏和烛焰,使光屏中心和烛焰中心位于 。根据上图甲所示情况,则他选择的凸透镜的焦距为 cm; (2)当把蜡烛放在乙图位置时,移动光屏,在光屏上能成倒立、 的实像;生活、学习中的 (选填“放大镜”或“投影仪”或“照相机”)就是利用这个原理制成的。凸透镜的位置固定不动,当蜡烛向左(远离透镜)移动一段距离后,要在光屏上再次成清晰的像,需将光屏向 (选填“左”或“右”)移动; (3)在图乙所示位置,将蜡烛和光屏对换,发现在光屏上仍能成一清晰的像,则此时像是倒立、 (选填“放大”或“缩小”)的实像; (4)实验一段时间后,蜡烛因燃烧变短,所成像移动到光屏顶端,要使像能够成在光屏的中央,应将凸透镜向 (选填“上”或“下”)调整; (5)小亮同学在调整凸透镜时,手上的墨水涂在了透镜中央,形成了一个黑色指纹,则此时在光屏上看到蜡烛的像 。 A.变暗且正中间出现黑斑    B.亮度不变中间出现指纹的影像    C.变暗形状不受影响 36.(23-24八年级上·山西吕梁·期末)在“探究凸透镜成像的规律”实验中,小丽进行了下列操作。 (1)如图甲所示,让一束平行光正对着凸透镜,移动光屏,直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑,由此可知本实验所用凸透镜的焦距为 cm。为了方便从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用表面较 的白色硬纸板。 (2)在组装器材时,小丽将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在 ,使像始终成在光屏中央。 (3)调节好的实验装置如图乙所示,此时在光屏上看到一个清晰倒立、 的实像,生活中的 就是利用这样的成像原理工作的。此时,保持各器材的位置不变,仅把凸透镜换成焦距为15cm的凸透镜,要想在光屏上再次承接到清晰的像,需在蜡烛和凸透镜之间放一个 (选填“近”或“远”)视镜片。 (4)图丙是创新小组的同学们自制的照相机,在较暗的教室内,让凸透镜对着明亮的室外,拉动纸筒,在半透明膜上可看到室外实验楼清晰的像,若想在半透明膜上成实验楼更小的清晰的像,相机应该前移还是后移? ,纸筒应该前伸还是后缩? ,你判断的依据是什么? 。 37.(23-24八年级上·山西运城·期末)小明用如图所示的装置“探究凸透镜成像的规律”。 (1)如图甲所示,让平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,该凸透镜的焦距为 cm; (2)图乙中保持光屏和凸透镜的位置不变,要使烛焰在光屏上成清晰的像,蜡烛应 (选填“靠近”或“远离”)凸透镜,这是 选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)的原理; (3)实验一段时间后,蜡烛燃烧变短了,光屏上所成的像将向 移动。若保持蜡烛、光屏的位置不动,将凸透镜向 移动适当距离,像将成在光屏的中央;(均选填“上”或“下”) (4)小明将自己的眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了,光屏向左移动到某一位置时,又看到蜡烛清晰的像,这说明小明是 (选填“近视眼”或“远视眼”);由此可知,矫正之前,物体的像成在小明视网膜的 (选填“前面”或“后面”); (5)将蜡烛移至43cm刻度处,保持凸透镜的位置不变,发现无论怎么移动光屏,都不能在光屏上找到像,此时可以用眼睛在 选填“蜡烛一侧”或“光屏一侧”)通过透镜观察到 (选填“正立”或“倒立”)的像。 38.(2024·山西·一模)阅读短文,回答下列问题。 近视眼激光矫正术 近视眼激光手术是临床常用的矫正近视的手术,主要是利用激光能够精确切削组织的特性,用光束重塑角膜曲率,从而达到矫正近视的目的。治疗近视眼使用的是准分子激光,它是一种能够精确聚焦和控制的紫外线光束,其切削精度非常高,每个光脉冲切削深度为0.2微米(1米=106微米)。准分子激光又是冷光源,不会产生热量,因而对切削部分的周围组织不会造成损伤。 激光治疗是在电脑控制下进行的,医生在治疗前将近视度数输入电脑,由电脑来控制切削的范围和深度,指挥激光器发出一系列的激光脉冲照射到角膜上,在角膜中心削出一个光滑的平面,每个脉冲切除一薄层中心角膜组织,多个脉冲照射到角膜组织上以后,使角膜曲率变平,矫正原有屈光误差,使患者看到清晰的物体。 (1)眼睛像一架照相机,来自物体的光会在视网膜上形成一个 的像(选填“正立”或“倒立”)。如果长期不注意用眼卫生,眼睛调节功能变差,像会成在视网膜 (选填“前”或“后”),从而造成视觉模糊导致近视; (2)医生用激光治疗近视眼,因为激光具有 的特性。利用激光切削角膜,使角膜曲率 ,让晶状体和角膜构成的凸透镜的焦距变 (选填“大”或“小”),可以让像成在视网膜上。 1 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题05 透镜及其应用 考点一 透镜 1.(23-24八年级上·山西晋中·期末)小明按照下图顺序自制了一个“投影灯笼”。首先,折叠剪纸,按照自己的想法剪出图案;随后,把剪好的图纸围起来,用胶带粘贴固定形状,再剪两个圆作封底和封顶;最后把灯放在其中,在黑暗中打开灯笼中的灯,就能看到投影的图案了。这个“投影灯笼”投影出美丽的图案用到的光学原理是(  ) A.光沿直线传播 B.光的折射 C.光的反射 D.凸透镜成像 【答案】A 【详解】“投影灯笼”主要是利用光源投射光线,通过剪纸或图案的遮挡,形成投影效果。当灯笼被点亮时,光源发出的光线会穿过灯笼上的图案,形成特定的光影效果,投射到周围的墙面上或其他物体上,其用到的光学原理是光沿直线传播,故BCD不符合题意,A符合题意。 故选A。 2.(23-24八年级上·山西阳泉·期末)如图所示,是一款老年人阅读用超薄透镜。根据图中信息,下列分析正确的是(  ) A.该透镜对光有发散作用 B.图中书上的字通过透镜成的是实像 C.当透镜逐渐远离书本时,像会一直变大 D.书本到透镜的距离小于透镜的焦距 【答案】D 【详解】ABD.由图可知,该透镜所成的像为正立放大的虚像,因此该透镜为凸透镜,对光具有会聚作用。当物体位于一倍焦距以内时,凸透镜成正立放大的虚像,因此书本到字的距离小于透镜的焦距。故AB错误,D正确;   C.当物体位于凸透镜的一倍焦距以内,透镜逐渐远离书本时,物距增大,像距增大,像变大;当物体移到一倍焦距之外时,物距增大,像距缩小,像变小,故C错误。   故选D。 3.(23-24八年级上·山西忻州·期末)(1)大象有自己的“语言”,野生亚洲象在迁徙时经常通过频率小于20Hz的 声波相互交流。研究人员录下象群“语言”,发现以2倍速度快速播放录音时,人耳能听到正常播放时听不到的声音,这是因为快速播放后声波的频率 (选填“变大”“变小”或“不变”); (2)如图所示,这是中央电视台自主研发的一款特种摄像设备——“猎豹”,央视“猎豹”不仅能一步不差地追踪运动员,专门用于速度滑冰赛事的转播工作。这种设备的镜头相当于 ,要想使被拍摄运动员的像更大,镜头应往 (选填“前伸”或“后缩”)一些。 【答案】 次 变大 凸透镜 前伸 【详解】(1)[1]频率小于20Hz的声音,叫做次声波。 [2]快速播放后声波振动变快,频率变大。超过20000Hz人耳就听不到了。 (2)[3]这种设备的镜头能成实像,相当于凸透镜。 [4]要想使被拍摄运动员的像更大,镜头应往前伸一些,减小物距,增大像距。 4.(23-24八年级上·山西运城·期末)夏天的清晨,花草的叶子上有很多晶莹的露珠,非常漂亮。透过这些露珠,叶子的叶脉可以看得非常清晰。晶莹的露珠起了 (填写透镜名称)的作用,我们看到的是叶脉 立的 (选填“实”或“虚”)像。 【答案】 凸透镜 正 虚 【详解】[1][2][3]晶莹的露珠相当于凸透镜,起放大镜的作用,透过露珠观察下面叶子的叶脉时,叶脉在该“凸透镜”的一倍焦距以内,则看到的是叶脉的正立、放大的虚像。 5.(23-24八年级上·山西太原·期末)甲图中图1是平凸透镜的截面图,由光学知识可知,平行光由平凸透镜左侧垂直入射,只有经透镜另一侧曲面时才会发生偏折,并会聚于焦点。若在图2中将平凸透镜阴影部分去掉,即为图3,这样的透镜叫做菲涅尔透镜。菲涅尔透镜与平凸透镜一样,菲涅尔透镜减少了光在透镜中直线传播的部分,只保留透镜发生折射的曲面,它能提高太阳能板上单位面积获得的光能,如图乙所示,在一半焦距处面积只有原来的。请回答: (1)将平凸透镜改进为菲涅尔透镜仍能聚光,是因为 ; (2)与平凸透镜相比,菲涅尔透镜的好处是 (写出一种即可); (3)不考虑光传播过程中的能量损失,如题图丙所示,一太阳能板置于菲涅尔透镜下方的一半焦距处,太阳能板受光部分单位面积上的光能提高约为原来的 倍。为了更好地接受太阳能,太阳能板受光面应涂上 (选填“黑色”或“白色”)。 【答案】 平行于主光轴的光线经过菲涅尔透镜另一侧曲面折射时会发生偏折(或每个凹槽都可以看作一个独立的小凸透镜) 与相同直径的平凸透镜相比减少了光在透镜中传播的光能损失 4 黑色 【详解】 (1)[1]由图2知,光线从左侧垂直入射,经透镜另一侧曲面时才会发生偏折,即:平行于主光轴的光线经过菲涅尔透镜另一侧曲面折射时会发生偏折(或每个凹槽都可以看作一个独立的小凸透镜)。 (2)[2]由短文知,光在菲涅尔透镜中传播时减少了在透镜中直线传播的部分,在节省透镜材料的同时也减少了光在透镜中传播的光能损失。 (3)[3]如下图所示: 太阳能板置于菲涅尔透镜正后方的一半焦距处,所以由S=πr2可知,太阳能板上受光照部分面积是螺纹透镜面积的,即两者上的光能是相等的。因为黑色吸收所有色光,所以为了更好地接受太阳能。 6.(23-24八年级上·山西吕梁·期末)如图,是某位同学在反思本上记录的利用太阳光测凸透镜焦距的示意图,这样的作法是不正确的,理由是 ,正确操作应是将凸透镜 太阳。 【答案】 见解析 正对 【详解】[1][2]利用太阳光测凸透镜焦距时,应将凸透镜正对太阳光,光屏与凸透镜相平行,图中没有将凸透镜正对太阳光,所以这样的作法是不正确的。 7.(23-24八年级上·山西晋城·期末)如图所示,为凹透镜的两条入射光线,请画出对应的出射光线。 【答案】 【详解】在凹透镜中,平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点;延长线经过焦点的入射光线经凹透镜折射后,其折射光线平行于主光轴,如图所示: 考点二 探究凸透镜成像规律 8.(23-24八年级上·山西临汾·期末)很多车主都安装了行车记录仪,便于及时用摄像头将行车过程中发生的事情记录下来。下列说法正确的是(  ) A.拍摄到的是倒立、缩小的实像 B.行车记录仪的摄像头是凹透镜 C.被拍摄的人远离摄像头时,成的像会变大 D.拍摄时,物体到摄像头的距离在一倍焦距和二倍焦距之间 【答案】A 【详解】ABD.摄像头相当于一个凸透镜,其成像原理与照相机相同,人到摄像头的距离在二倍焦距以外时,摄像头拍摄到的是倒立、缩小的实像,故A正确,BD错误; C.根据“凸透镜成实像时,物远像近像变小”的规律,物距变大,人经摄像头成的像会变小,故C错误。 故选A。 9.(23-24八年级上·山西忻州·期末)在“探究凸透镜成像的规律”实验中,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示,烛焰在光屏上恰好成一清晰的像。则下列说法正确的是(  ) A.照相机应用了这一成像规律 B.蜡烛燃烧一段时间后,光屏上的像会向下移 C.蜡烛不动,将透镜移至35cm处,移动光屏可能得到倒立的清晰像 D.更换一个焦距小的凸透镜,只移动透镜仍可在光屏上得到清晰的像 【答案】D 【详解】A.由图可知,此时的像距大于物距,成倒立、放大实像,是投影仪的原理,故A错误; B.蜡烛变短后,烛焰的位置向下移动,根据光线过透镜的光心不改变方向,像的位置向上移动,故B错误; C.由图可知,物距为30cm,此时f<30cm<2f,则15cm<f<30cm;蜡烛不动,将透镜移至35cm处,此时的物距为15cm,等于或小于一倍焦距,不成像或者成正立放大的虚像,光屏上不成像,故C错误; D.当透镜换成一个焦距稍小一点的凸透镜实验时,此时相当于增大了物距,减小了像距,故可以将凸透镜向左移动,可以在光屏上呈现清晰的像,故D正确。 故选D。 10.(23-24八年级上·山西忻州·期末)如图是爱动脑筋的小明用手机和透镜自制的简易投影仪,它能将手机上的画面放大投射到白墙上,下列说法正确的是(  ) A.制作简易投影仪的透镜不可制成放大镜 B.手机到透镜的距离在透镜的一倍焦距和二倍焦距之间 C.墙上呈现的是手机画面正立、放大的实像 D.要使墙上的像变大,应增加手机与透镜间的距离 【答案】B 【详解】A.投影仪利用凸透镜成像的规律,因此,制作简易投影仪的透镜是凸透镜,可以制作放大镜,故A错误; B.根据投影仪成像的原理可知,手机到透镜的距离应大于一倍焦距,小于二倍焦距,故B正确; C.投影仪成的像是倒立、放大的实像,所以墙上呈现的是手机画面倒立、放大的实像,故C错误; D.要使墙上的像变大,根据“物近像远像变大”的规律可知,应减小手机与透镜间的距离,故D错误。 故选B。 11.(23-24八年级上·山西大同·期末)在“探究凸透镜成像的规律”实验中,当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时,光屏上承接到清晰的像,则(  ) A.实验中应该保持烛焰、透镜、光屏的中心在同一直线上 B.该成像原理可以应用在照相机上 C.若将蜡烛和光屏的位置互换,光屏上不能承接到像 D.将凸透镜向右移动,可能再次承接到清晰的像 【答案】D 【详解】A.实验中为了使像成在光屏中央,应该保持烛焰、透镜、光屏的中心在同一高度上,故A错误; B.由图可知,此时物距小于像距,因此物距在一倍焦距到二倍焦距之间,成倒立放大的实像,该成像原理可以应用在投影仪上,故B错误; C.根据光路是可逆的,若将蜡烛和光屏的位置互换,光屏上能承接到像,故C错误; D.将凸透镜向右移动,当物距等于此时的像距时,光屏上可成倒立缩小的实像,故D正确。 故选D。 12.(23-24八年级上·山西太原·期末)如图是某乘客正在“刷脸”进站时的情景。关于此过程,下列说法正确的是(  ) A.刷脸摄像头对太阳光有发散作用 B.人脸距摄像头任何距离都能呈清晰的像 C.若屏上放不下人脸,人应远离摄像头 D.刷脸摄像头,可以用来矫正近视眼 【答案】C 【详解】A.刷脸摄像头是凸透镜,对光有会聚作用,故A错误; B.人脸距摄像头应该在二倍焦距以外,才能成清晰、倒立缩小的实像,故B错误; C.若屏上放不下人脸,是因为所成的像太大,这是人应远离摄像头,所成的像变小,直到屏上出现全部人脸的像,故C正确; D.刷脸摄像头是凸透镜,可以矫正远视眼,故D错误。 故选C。 13.(23-24八年级上·山西晋中·期末)在探究“凸透镜成像规律”时,蜡烛、光屏和液体透镜的位置如图所示,光屏上出现清晰的烛焰像。若透镜位置不动,将蜡烛与光屏的位置互换,光屏上 (选填“能”或“不能”)承接到蜡烛的像,这样判断的依据是: 。 【答案】 能 光路可逆 【知识点】探究凸透镜成像规律的实验结论 【详解】[1][2]图中物距大于像距在光盘瓶上成实像,根据凸透镜成像规律可知,此时物距大于二倍焦距,像距位于一倍焦距和二倍焦距之间,将蜡烛与光屏的位置互换,此时物距处于一倍焦距和二倍焦距之间,像距大于二倍焦距,仍能在光屏中成像,利用了光的折射现象中光路可逆的原理。 14.(23-24八年级上·山西阳泉·期末)近日中国农业银行推出了“刷脸取款”的ATM机。如图客户站在ATM机前,光源自动打开,照亮 (选填“人脸”或“显示屏”),拍照成功后,按提示操作,钱就自己“吐”出来。在拍摄范围内,人脸离镜头越 (选填“近”或“远”),拍出的像越大。显示屏上的彩色画面由红、 、蓝三种色光混合而成。 【答案】 人脸 近 绿 【详解】[1]当人靠近摄像头时,人脸反射的光进入摄像头,当更多的光射到人脸上,人脸反射更多的光进入摄像头,摄像头拍摄的人脸更清晰,所以光源自动打开,应照亮人脸。 [2]由凸透镜成像规律可知,物近像远像变大,所以在拍摄范围内,人脸离镜头越近,物距越小,像距越大,拍出的像越大。 [3]由于光的三原色是红、绿、蓝,则红、绿、蓝按不同比例混合,可以得到各种不同的色光,所以显示屏上的彩色画面由红、绿、蓝三种色光混合而成。 15.(23-24八年级上·山西朔州·期末)在“探究凸透镜成像规律”的实验中: (1)实验开始前先调节 在同一高度,其目的是像呈在光屏的中央; (2)如图甲,平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距 cm; (3)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图乙所示时,在光屏上可得到一个清晰的实像,生活中利用这个规律制成的光学仪器是 (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”);若保持凸透镜位置不变,蜡烛从35cm刻度线处向右移动2cm,要想让光屏重新承接清晰的像,则此时光屏应该向 移动(填左或右); (4)实验进行过程中,蜡烛会越燃越短,像会呈在光屏的 方,要想让像仍然呈在光屏的中央,需将凸透镜往 (填上或下)移动。 【答案】 蜡烛、凸透镜、光屏的中心 投影仪 右 上 下 【详解】(1)[1]蜡烛、凸透镜、光屏,三者应在同一条直线上,调节三者的中心大致在同一高度,其目的是使像呈现在光屏的中心。 (2)[2]跟主光轴平行的光线经过凸透镜折射后,会聚在主光轴上一点,这一点是凸透镜的焦点,光屏上出现一个最小最亮的光斑是凸透镜的焦点;光心和焦点之间的距离是凸透镜的焦距,所以凸透镜的焦距为 (3)[3]如图乙所示时,在光屏上可得到一个清晰的实像, 物距 当 光屏上成倒立、放大的实像,应用于投影仪。 [4]所以蜡烛从35.0cm刻度线处向右移动2.0cm,即物距是变小,像变大,所以光屏应该向右移动才能重新承接清晰的像。 (4)[5]凸透镜成倒立的实像,蜡烛由于燃烧逐渐变短,相对于凸透镜向下移动,所以像逐渐向上移动,像会呈在光屏的上方。 [6]蜡烛变短后,烛焰的中心向下移动,为了让烛焰、凸透镜和光屏的中心还能在同一直线上,凸透镜应向下移动,烛焰的像才能再次成在光屏中央。 16.(23-24八年级上·山西晋城·期末)实践小组的同学在做探究“凸透镜成像规律”的实验中: (1)为了方便观察,该实验最好在 (选填“较暗”或“较亮”)的环境中进行。 (2)如图甲所示,平行光正对凸透镜照射时,光屏上会出现一个最小、最亮的光斑,可知凸透镜的焦距为 cm。 (3)将点燃的蜡烛、凸透镜放置在图乙所示位置,移动光屏将得到一个 (选填“放大”或“缩小”)清晰的烛焰像。若不小心用袖口挡住凸透镜的上半部分,则在光屏上看见的像是 (选填“完整”或“不完整”)的。 (4)小组同学利用如图丙所示的自制水透镜替换图乙中的凸透镜继续进行实验,此时在光屏上成一个清晰的像。若通过注射器从水透镜内向外抽水,其聚光能力会 (选填“变强”或“变弱”),要使光屏上再次成清晰的像,你的方式是 (写出一条即可)。 【答案】 较暗 10.0 放大 完整 变弱 将光屏适当远离水透镜(或在水透镜和蜡烛之间放一个合适的凸透镜或将蜡烛适当远离水透镜等) 【详解】(1)[1] 为使实验现象更加明显,实验环境应该比较暗,这样成的蜡烛的像更加清晰。 (2)[2]由图甲可知,平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,会聚在光屏上一点,这点是凸透镜的焦点,焦点到光心的距离是凸透镜的焦距,所以凸透镜的焦距是 (3)[3]由图乙可知,此时物距为大于一倍焦距,小于二倍焦距,凸透镜成倒立、放大的实像。 [4]凸透镜成实像时,所有透过透镜的光会聚到光屏上成像,若不小心用袖口挡住凸透镜的上半部分,整个物体发出的光虽有一部分被挡住,但总会有一部分光通过下半部分凸透镜而会聚成像,因此,像与原来相同,仍然完整;由于透镜的一半被遮住,因此折射出的光线与原来相比减少了一半,故所成的烛焰的像为亮度稍暗的完整的像。 (4)[5] 小组同学利用如图丙所示的自制水透镜替换图乙中的凸透镜继续进行实验,此时在光屏上成一个清晰的像。若通过注射器从水透镜内向外抽水,透镜厚度会变薄,其聚光能力会变弱。 [6] 要使光屏上再次成清晰的像,将光屏适当远离水透镜(或在水透镜和蜡烛之间放一个合适的凸透镜或将蜡烛适当远离水透镜等)。 17.(23-24八年级上·山西长治·期末)小明从电影院出来后,想到能否利用凸透镜制作一个手机投影仪在家看电影呢?然后他和物理兴趣小组的同学开展“自制手机投影仪”的项目化学习活动。选择的材料为:凸透镜若干、纸板、胶水、刻度尺、白纸、剪刀等。 【项目设计方案】 他们设计如图甲所示的方案将纸板制成了纸盒,将凸透镜固定在纸盒上,手机固定在可以前后移动纸板上。 【项目实施】 (1)步骤:通过 ,测出凸透镜焦距分别是10cm、15cm、20cm,若手机和凸透镜相距20cm,为了能在白墙上得到清晰、放大的像,可选择 焦距的凸透镜。将手机和选好的凸透镜固定在纸盒上,打开手机屏幕,盖上顶部纸板,就可以在白墙上看到手机的投影; (2)调试:为了使投影仪使用过程中具有良好的观影效果,手机屏幕应该选择图乙 (填“A”或“B”)的放置方式。小明建议选择光滑的白板作为屏幕,而小红建议选择白墙作为屏幕。你赞成谁的建议?并说明理由 。 【项目评价】 (3)评委对该产品进行评价时,指出该投影仪存在“画面较小、画质较暗”的问题。该自制的投影仪还需要进行的改进是: 。(写出一条即可) 【答案】(1) 利用太阳光测量凸透镜焦距 15cm (2) B 赞成小红的观点,因为光照在白墙上会发生漫反射,人在各个方向都能清晰观影 (3)将纸盒远离光屏,同时将手机靠近凸透镜 【详解】(1)[1]利用太阳光测量凸透镜焦距,让凸透镜正对太阳光,白纸与凸透镜平行,来回移动透镜,找到最小最亮的光斑,光斑到透镜中心的距离即为焦距。 [2]根据2f>u>f,成倒立、放大的实像,所以当手机和凸透镜相距20cm,为了能在白墙上得到清晰、放大的像,可选择15cm焦距的凸透镜。 (2)[1]凸透镜成实像时,像与物上下颠倒;为了使投影仪使用过程中具有良好的观影效果,手机应该倒着放,故应选择B的放置方式。 [2]若用光滑的白板作为屏幕,反射光线将射向同一方向,其它方向的人无法清晰观影,而选择白墙作为屏幕,白墙表面粗糙,发生的是漫反射,各个方向的人都能清晰观影,故赞成小红的观点。 (3)凸透镜成实像时,物距变小,像距变大,像变大,为了让投在光屏上的画面更大一些并清晰,应该将纸盒远离光屏,同时将手机靠近凸透镜。 18.(23-24八年级上·山西运城·期末)在探究“凸透镜成像的规律”实验中: (1)将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在 ; (2)将蜡烛和光屏移动到如图甲所示的位置时,光屏上出现了烛焰清晰的倒立、等大的实像,此凸透镜的焦距为 cm,若此时小明取下自己的近视眼镜,将镜片放在烛焰和凸透镜之间,在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下,应将光屏向 (选填“左”或“右”)移动适当距离才能使光屏上再次得到清晰的像; (3)改变蜡烛位置,移动光屏到如图乙所示的位置时,光屏上恰好得到一个清晰的像,生活中的 (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这样的成像原理工作的,如果此时不小心指尖触摸到了凸透镜,这时光屏上 (选填“会”或“不会”)出现指尖的像,你的判断依据是 。 【答案】 同一高度 10.0 右 照相机 不会 见解析 【详解】(1)[1]为了使像成在光屏中央,应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在同一高度。 (2)[2][3]将蜡烛和光屏移动到如图甲所示的位置时,光屏上出现了烛焰清晰的倒立、等大的实像,此时 u=v=20.0cm 根据 u=v=2f 成倒立、等大的实像,即 2f=20.0cm 故该凸透镜的焦距为f=10.0cm;若此时小明取下自己的近视眼镜,将镜片放在烛焰和凸透镜之间,近视眼镜是凹透镜,凹透镜对光线具有发散作用,会将光线推迟会聚成像,故应将光屏向右移动适当距离才能使光屏上再次得到清晰的像。 (3)[4][5][6]由图乙可知,此时物距 u=50.0cm-14.0cm=36.0cm>2f 成倒立、缩小的实像,照相机就是利用此原理制成的;如果此时不小心指尖触摸到了凸透镜,此时指尖到凸透镜的距离小于焦距,此时物距小于焦距,成正立、放大的虚像,故这时光屏上不会出现指尖的像。 考点三 透镜的应用 19.(23-24八年级上·山西吕梁·期末)如图是某小区安装的一种刷脸自动开门装置,某业主站在屏幕前,屏幕上方的摄像头启动,出现人脸的像,门打开。下列说法正确的是(  ) A.该摄像头相当于一个凹透镜 B.该摄像头对光线具有发散作用 C.“刷脸”时,人脸位于摄像头两倍焦距以外 D.屏幕上成的像是倒立缩小的虚像 【答案】C 【详解】AB.摄像头摄像属于凸透镜成像,故该摄像头相当于一个凸透镜,凸透镜对光线有会聚作用,故AB错误; CD.“刷脸”时,物距u>2f,f<v<2f,成倒立缩小的实像,故人脸位于摄像头两倍焦距以外,故C正确,D错误。 故选C。 20.(23-24八年级上·山西长治·期末)2023年10月26日,神舟十七号成功对接于空间站天和核心舱前向端口。如图,这是对接过程中空间站上摄像机拍摄的照片。下列说法正确的是(  ) A.摄像机的镜头相当于凸面镜 B.摄像机的成像特点与投影仪的相同 C.神舟十七号通过摄像机成正立、缩小的实像 D.神舟十七号靠近空间站时,它在摄像机上成的像逐渐变大 【答案】D 【详解】AB.摄像机的镜头相当于凸透镜;摄像机是利用凸透镜成倒立、缩小的实像,投影仪是利用凸透镜成倒立、放大的实像原理制成的,两者的成像原理不同,故AB错误; C.神舟十七号通过摄像机成倒立、缩小的实像,故C错误; D.凸透镜成实像时,物近像远像变大,神舟十七号靠近空间站时,它在摄像机上成的像逐渐变大,故D正确。 故选D。 21.(23-24八年级上·山西晋中·期末)驿站出库扫描仪是一种物流设备。如题图所示,货物出库时,扫描仪的镜头对货物条码进行扫描,使像成到传感器上,经过数据传输完成出库登记。货物通过镜头所成的像是(  ) A.倒立的实像 B.放大的虚像 C.正立的实像 D.缩小的虚像 【答案】A 【详解】扫描仪的镜头相当于照相机,成的像是倒立、缩小的实像,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 22.(23-24八年级上·山西晋城·期末)用手机拍照时,利用“自拍神器”给旅行者拍摄带来方便,如图所示。下列分析正确的是(    ) A.旅行者到手机镜头的距离小于2f B.手机屏上所成的像是正立的虚像 C.利用“自拍神器”可增大取景范围 D.利用“自拍神器”可增大手机焦距 【答案】C 【详解】AB.手机的摄像头相当于一个凸透镜,拍照时,物体通过镜头成倒立、缩小的实像,物距大于二倍焦距,故AB错误; C.凸透镜成实像时,物距越大,像距越小,像越小,可知“自拍神器”与直接拿手机自拍相比,利用自拍杆可以增大物距,减小人像的大小,从而增大取景范围,取得更好的拍摄效果,故C正确; D.手机焦距与手机相机的凸透镜规格有关,与“自拍神器”无关,故D错误。 故选C。 23.(23-24八年级上·山西大同·期末)2023年2月哈工大宣布突破EUV光刻机关键技术。光刻技术是利用缩图透镜将绘制在掩膜上的电路图通过光源投射到涂有光刻胶的硅片上,从而制造出集成电路的方法,其工作原理如图所示。若掩膜上的电路图恰好在硅片上成清晰缩小的像,下列说法正确的是(  ) A.缩图透镜是一块透明玻璃板 B.掩膜上的电路图在硅片上成虚像 C.硅片位于缩图透镜的一二倍焦距之间 D.要增大硅片上的像,需将掩膜向上移动 【答案】C 【详解】AB.物体通过缩图透镜成缩小的像,且被硅片承接,故物体通过缩图透镜成缩小的实像,说明缩图透镜是凸透镜。故AB错误; C.当物体通过凸透镜成缩小的实像时,像距大于透镜一倍焦距小于透镜二倍焦距。故C正确; D.要使像变大,则物距要减小,即掩膜要向透镜方向移动。故D错误。 故选C。 24.(23-24八年级上·山西运城·期末)善于观察的小明发现张老师上课时,观察远处的同学要摘下眼镜,而看近处的课本时,又要带上眼睛。这样频繁的带上摘下眼睛非常不方便。张老师的眼镜属于 (选填“近视眼”或“远视眼”),应戴用 (选填“凸透镜”或“凹透镜”)制成的眼镜加以矫正。如图所示是一种新型眼镜,这种眼镜的镜片分上下两个区,A区厚薄均匀,B区可以矫正视力。张老师带上这种眼睛就可以通过 看远处同学(选填“A区”或“B区”),再不需要频繁地戴上摘下眼镜了。 【答案】 远视眼 凸透镜 A区 【详解】[1]依题意得,张老师无法看清近处的物体,是远视眼。 [2]远视应用具有会聚作用,远视眼应用凸透镜矫正。 [3]由题意可知:镜片A区厚度相同,B区的镜片的中间较厚,两边较薄,是凸透镜,可以矫正视力,现在王老师可以通过A区看远处同学,B区看书。 25.(23-24八年级上·山西大同·期末)自制水滴显微镜的过程是:在透明塑料板上先滴一滴大小合适的水滴,透过水滴观察下方的黑色箭头(如图a),可以看到黑色箭头成 立、放大的像,此时小水滴相当于 透镜;再用一个 透镜作为目镜,缓慢调节透镜与水滴间的距离(如图b),就会看到箭头更为放大的像。 【答案】 倒 凸 凸 【详解】[1]在透明塑料板上先滴一滴大小合适的水滴,物距小于像距,透过水滴观察下方的黑色箭头(如图a),可以看到黑色箭头成倒立放大的实像。 [2]此时的水滴相当于是一个凸透镜。 [3]为了箭头能成更为放大的像,增加一个凸透镜作为目镜,利用放大镜的特点。 26.(23-24八年级上·山西晋中·期末)小明生日时爸爸送给他一台手持单筒望远镜,如图所示。小明阅读说明书。了解到该望远镜的目镜和物镜都是凸透镜,他想知道目镜和物镜哪个的焦距大,于是他将望远镜的目镜和物镜的镜片拆了下来。请你设计实验帮助小明进行比较。 (1)实验步骤: ; (2)实验结论: 。 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【详解】(1)分别将两个凸透镜正对着太阳光,上下移动透镜,当纸上形成最小、最亮的光斑时,量出此时透镜到纸的距离即为焦距。 (2)物镜的焦距比目镜的焦距大。 27.(23-24八年级上·山西忻州·期末)在“探究凸透镜成像的规律”实验中,小兰利用如图所示的装置进行实验,将蜡烛、透镜、光屏调节到图示位置时,光屏上得到清晰的像。 (1)此时像的特点是 (说明像的正倒、大小和虚实); (2)若保持透镜位置不动,把蜡烛移到零刻度线处,则应向 (选填“左”或“右”)移动光屏才能在光屏上再次得到清晰的像,且像 (选填“变大”“变小”或“不变”); (3)实验过程中,蜡烛由于燃烧不断变短,光屏上的像会 (选填“向上”或“向下”)移动。为了使烛焰的像能成在光屏中央,在不更换实验器材的条件下,请写出一种可行的方法: ; (4)人的眼睛通过改变晶状体的厚度来看清远近不同的物体。现将图中虚线圆圈部分看作人的“眼睛”,当蜡烛远离“眼睛”时,“眼睛”需调节凸透镜的厚度使其 (选填“变薄”或“变厚”), (选填“增强”或“减弱”)其对光的偏折能力,从而在光屏上成清晰的像。若该“眼睛”无法调节凸透镜至应有的厚度,则应该戴 (选填“凸透镜”或“凹透镜”)进行矫正。 【答案】 倒立、缩小的实像 左 变小 向上 见解析 变薄 减弱 凹透镜 【详解】(1)[1]由图示知,刻度尺的分度值为1cm,蜡烛与凸透镜的距离即物距 u=50.0cm-10.0cm=40.0cm 像距 v=65.0cm-50.0cm=15.0cm 物距大于像距,成倒立、缩小的实像。 (2)[2][3]透镜位置不变,蜡烛移动到零刻度线处,即物距变大,则像距变小,像变小,所以光屏应向左移动,且像变小。 (3)[4]蜡烛变短,则蜡烛射向凸透镜光心的光线向上移动,而通过凸透镜光心的光线传播方向不改变,所以到达光屏的光线也向上移动,所以光屏上的像会向上移动。 [5]实验中,当烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度时,像成在光屏中央,所以可向下适当移动凸透镜和光屏,让烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度上。或者适当向上移动光屏,让烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一直线上,烛焰的像也能成在光屏中央。 (5)[6][7]当蜡烛远离“眼睛”时,即物距变大,像距应变小,光屏向凸透镜靠近,所以“眼睛”需要调节凸透镜的厚度变薄。凸透镜的厚度变薄,则折光能力减弱。 [8]该“眼睛”无法调节凸透镜的厚度,则此时的“眼睛”折光能力太强,应佩戴对光有发散作用的凹透镜进行矫正。 28.(23-24八年级上·山西吕梁·期末)如图是二维码扫描收银盒,是一种影像式(类似于照相机)移动支付装置,将手机付款码放置在扫码区即可完成付款。下列分析正确的是(    ) A.手机远离该装置时,成的像变小 B.付款码要位于其镜头二倍焦距以内 C.它的镜头可以用来矫正近视眼 D.付款码通过其镜头成正立的虚像 【答案】A 【详解】A.成像过程中,手机相当于物体,根据凸透镜成实像时,物距越大,像越小,像距越小;手机远离该装置时,成的像变小,故A正确; B.因为该装置相当于照相机,根据照相机的成像原理可知,付款码要位于其镜头二倍焦距以外,故B错误; C.它的镜头是凸透镜,对光有会聚作用,可以用来矫正远视眼,故C错误; D.付款码到凸透镜的距离大于两倍焦距,成倒立、缩小的实像,故D错误。 故选A。 29.(23-24八年级上·山西朔州·期末)如图是一款“AI科技测肤”美妆镜,它可以通过摄像头对人脸拍照,经过AI处理,最终将画面呈现在显示屏上。关于摄像头的说法正确的是(    ) A.成像时,人脸在摄像头的二倍焦距外 B.人脸通过摄像头成正立的虚像 C.人脸靠近摄像头时,像会变小 D.摄像头这类透镜可矫正近视眼 【答案】A 【详解】A.人脸识别时,摄像头是利用物距大于二倍焦距时,成倒立、缩小的实像的规律制成的,由于摄像头成缩小的实像,根据凸透镜成像规律可知,此时物距应大于2倍焦距,故A正确; B.摄像头相当于一个凸透镜,人脸通过摄像头成倒立的实像,故B错误; C.凸透镜成实像过程中,人脸靠近摄像头时,物距变小,像变大,故C错误; D.摄像头摄像头相当于一个凸透镜,对光有会聚作用,可知这类透镜不能矫正近视眼,故D错误。 故选A。 30.(23-24八年级上·山西大同·期末)如图所示是一种居家合影方式:人们利用手机直播软件与朋友视频,并将直播软件中的“朋友”利用投影仪投放到家中的墙壁上,仿佛是朋友来到自己家中聚会。下列有关描述正确的是(  ) A.手机直播软件拍摄到的是正立、缩小的虚像 B.投影仪投在墙上的画面是正立、放大的虚像 C.要使墙上投影画面变大应将投影仪远离墙壁 D.当朋友远离手机时直播软件中的像将会变大 【答案】C 【详解】A.手机的镜头相当于照相机,其工作原理是物距大于二倍焦距时,凸透镜成倒立、缩小的实像,因此手机的直播软件拍摄到的是倒立、缩小的实像,故A错误; B.投影仪是根据物距大于一倍焦距、小于二倍焦距时,凸透镜成倒立、放大的实像的原理来工作的,故投影仪投在墙上的画面是倒立、放大的实像,故B错误; C.根据凸透镜成实像时,物近像远像变大可知,要使墙上投影画面变大,应将投影仪远离墙壁,故C正确; D.根据凸透镜成实像时,物远像近像变小可知,当朋友远离手机时,直播软件中的像将会变小,故D错误。 故选C。 31.(23-24八年级上·山西晋城·期末)随着信息技术的发展,智能手机已成为生活中必不可少的工具。见到美丽的风景,人们经常会用手机拍照记录这一美好的瞬间,如图所示。下列说法中正确的是(  ) A.手机摄像头对光具有发散作用 B.景物经手机摄像头所成的是缩小的实像 C.手机摄像头与景物的距离小于2倍焦距 D.若要让景物的像变大,手机应远离景物 【答案】B 【详解】A.手机的摄像头是凸透镜,对光线有会聚作用,故A错误; BC.照相机工作时,物距大于2倍焦距,即手机摄像头与景物的距离大于2倍焦距,成倒立缩小的实像,故B正确,C错误; D.根据凸透镜成实像时,物近像远像变大的规律,若要让景物的像变大,应减小物距,即手机应靠近景物,故D错误。 故选B。 32.(23-24八年级上·山西吕梁·期末)6月6日为全国“爱眼日”,爱眼日设立的宗旨是希望全国人民,特别是青少年要预防近视,珍爱光明。下列关于近视眼及其矫正图正确的是(  ) A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 【答案】B 【详解】①图的入射光线会聚在视网膜的后方,是晶状体折光能力太弱造成的,属于远视眼的成像情况;为了使光线会聚在视网膜上,就需要在光线进入人的眼睛以前会聚一下,因此需佩戴对光线具有会聚作用的凸透镜来矫正,即图③。②图的入射光线会聚在视网膜的前方,是晶状体折光能力太强造成的,属于近视眼的成像情况;为了使光线会聚在视网膜上,就需要在光线进入人的眼睛以前发散一下,因此需佩戴对光线具有发散作用的凹透镜来矫正,即图④。故ACD错误,B正确。 故选B。 33.(23-24八年级上·山西大同·期末)小晋在课堂上展示了一个精彩的小实验。他在白色纸板上写上工整的英文“won”,并竖直放置,在纸板前放一个圆柱形水杯,如图甲所示;向水杯中倒水,调整水杯到纸板的距离,结果同学们惊奇地发现,“now”出现了,如图乙所示。本实验中,装入水的水杯相当于 ,看到的“now”是 (选填“实像”或“虚像”)。 【答案】 凸透镜 实像 【详解】[1][2]圆柱形水杯中装有水的部分中间厚、边缘薄且透光,可以看成是凸透镜,图中乙成的是倒立等大的实像。 34.(23-24八年级上·山西大同·期末)在成功完成“放大镜取火(如图)”的实践活动后,小华想进一步探究不同的透镜对火柴的点燃效果有什么不同,和同学们讨论后,他们提出了以下三种猜想: 猜想1:凹透镜也能点燃火柴; 猜想2:点燃火柴的快慢与凸透镜的焦距大小有关; 猜想3:点燃火柴的快慢与凸透镜的直径大小有关; (1)他们经过讨论,判断猜想1是错误的,你认为他们判断的依据是 ; (2)为了验证猜想2,他们选用直径相同而焦距不等的凸透镜进行多次实验,发现火柴被点燃的时间基本相等,这说明猜想2是 的(选填“正确”或“错误”); (3)请设计一个简单实验,帮助小华验证猜想3是否正确。 a. 实验器材:太阳光、三块 的凸透镜、火柴、秒表; b. 实验步骤: ; c. 实验结论: 。 【答案】 凹透镜对光线有发散作用 错误 焦距相同直径不同 见解析 见解析 【详解】(1)[1]凹透镜对太阳光有发散作用,不能将太阳光聚集在一起而点燃火柴,所以判断猜想1是错误的。 (2)[2]用直径相同而焦距不等的凸透镜多次做实验,发现火柴被点燃的时间基本相等,说明点燃火柴的快慢与凸透镜的焦距无关,则猜想2错误。 (3)[3][4][5]a. 实验器材:太阳光、三块焦距相同直径不同的凸透镜、火柴、秒表; b. 实验步骤:分别用焦距相同但直径不同的凸透镜正对太阳光,把火柴头放在凸透镜焦点处点燃,并记录点燃火柴所需要的时间; c. 实验结论:若三次点燃火柴所需要的时间相等,说明点燃火柴的快慢与凸透镜的直径大小无关,猜想3是错误;若点燃火柴的时间不相等,说明点燃火柴的快慢与凸透镜的直径大小有关,猜想3是正确的。 35.(23-24八年级上·山西忻州·期末)在“探究凸透镜成像的规律”实验中,平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在光屏上一点,如图甲所示。 (1)实验前要调整凸透镜、光屏和烛焰,使光屏中心和烛焰中心位于 。根据上图甲所示情况,则他选择的凸透镜的焦距为 cm; (2)当把蜡烛放在乙图位置时,移动光屏,在光屏上能成倒立、 的实像;生活、学习中的 (选填“放大镜”或“投影仪”或“照相机”)就是利用这个原理制成的。凸透镜的位置固定不动,当蜡烛向左(远离透镜)移动一段距离后,要在光屏上再次成清晰的像,需将光屏向 (选填“左”或“右”)移动; (3)在图乙所示位置,将蜡烛和光屏对换,发现在光屏上仍能成一清晰的像,则此时像是倒立、 (选填“放大”或“缩小”)的实像; (4)实验一段时间后,蜡烛因燃烧变短,所成像移动到光屏顶端,要使像能够成在光屏的中央,应将凸透镜向 (选填“上”或“下”)调整; (5)小亮同学在调整凸透镜时,手上的墨水涂在了透镜中央,形成了一个黑色指纹,则此时在光屏上看到蜡烛的像 。 A.变暗且正中间出现黑斑    B.亮度不变中间出现指纹的影像    C.变暗形状不受影响 【答案】 同一高度上 10.0 放大 投影仪 左 缩小 下 C 【详解】(1)[1]为使烛焰通过凸透镜成的像在光屏中央,要高速烛焰、透镜、光屏三者中心在同一高度上。 [2]凸透镜的焦距为 (2)[3][4]此时物距小于像距,是物体距透镜距离在透镜的一倍焦距以外二倍焦距以内的位置,烛焰通过凸透镜成的是倒立的放大的实像,投影仪就是利用这一成像特点来工作的。 [5]蜡烛向左移动,物距变大,此时像和像距要变小,即要将光屏向凸透镜方向移动(向左移动),才能再次在光屏上得到清晰的像。 (3)[6]凸透镜成像是由于光的折射造成的。在光的折射现象中,光路是可逆的。所以凸透镜成像时,将光屏与蜡烛对调一下位置,在光屏上还是能够得到清晰的像。只不过,对调之后,物距大于像距,是物体距离凸透镜在透镜的二倍焦距以外,成的是倒立的缩小的实像。 (4)[7]成像时,烛焰、凸透镜、像的中心在同一直线上,蜡烛因燃烧变短,所成像移动到光屏顶端,要使像下移,由过光心的光线不发生偏折可知,需要将凸透镜下移。 (5) [8]墨水涂在了凸透镜中心,此处不透光,但其余透光部分依然是中间厚边缘薄的形状,还是凸透镜,物体依然成像。只不过,因为凸透镜透光面积缩小了,所以,像要暗一些。故C符合题意,AB不符合题意。 故选C。 36.(23-24八年级上·山西吕梁·期末)在“探究凸透镜成像的规律”实验中,小丽进行了下列操作。 (1)如图甲所示,让一束平行光正对着凸透镜,移动光屏,直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑,由此可知本实验所用凸透镜的焦距为 cm。为了方便从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用表面较 的白色硬纸板。 (2)在组装器材时,小丽将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在 ,使像始终成在光屏中央。 (3)调节好的实验装置如图乙所示,此时在光屏上看到一个清晰倒立、 的实像,生活中的 就是利用这样的成像原理工作的。此时,保持各器材的位置不变,仅把凸透镜换成焦距为15cm的凸透镜,要想在光屏上再次承接到清晰的像,需在蜡烛和凸透镜之间放一个 (选填“近”或“远”)视镜片。 (4)图丙是创新小组的同学们自制的照相机,在较暗的教室内,让凸透镜对着明亮的室外,拉动纸筒,在半透明膜上可看到室外实验楼清晰的像,若想在半透明膜上成实验楼更小的清晰的像,相机应该前移还是后移? ,纸筒应该前伸还是后缩? ,你判断的依据是什么? 。 【答案】 10.0 粗糙 同一高度 缩小 照相机 远 后移 后缩 凸透镜成实像时,物远像近像变小 【详解】(1)[1] 由图中,平行光线经凸透镜后会聚到一点,说明凸透镜对光线具有会聚作用,光屏上得到的最小、最亮的光斑便是凸透镜的焦点,所以焦距为 [2] 从不同方向都能观察到光屏上的像,光屏上发生了漫反射,表面应该是粗糙的。 (2)[3] 在组装器材时,小丽将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度,使像始终成在光屏中央。 (3)[4] [5] 凸透镜的焦距为,将凸透镜固定在55cm刻度线处,蜡烛移动到30cm刻度线处,物距 此时在光屏上看到一个清晰倒立、缩小的实像,其应用是照相机。 [6] 若不改变烛焰和凸透镜在光具座上的位置,换用另一块焦距为15cm的凸透镜,与原来相比,凸透镜焦距变大,像距变大;要使光屏上仍承接到清晰的像,需要光屏应向右移动,若不移动光屏,可以在烛焰和凸透镜之间的合适位置放上一块远视镜片,也能在光屏上得到清晰的像,因为远视镜片是凸透镜,对光线有会聚作用。 (4)[7][8][9] 若想在半透明膜上成实验楼更小的清晰的像,根据凸透镜成实像时,相机应该后移,纸筒应该后缩。判断依据是凸透镜成实像时,物远像近像变小 37.(23-24八年级上·山西运城·期末)小明用如图所示的装置“探究凸透镜成像的规律”。 (1)如图甲所示,让平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,该凸透镜的焦距为 cm; (2)图乙中保持光屏和凸透镜的位置不变,要使烛焰在光屏上成清晰的像,蜡烛应 (选填“靠近”或“远离”)凸透镜,这是 选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)的原理; (3)实验一段时间后,蜡烛燃烧变短了,光屏上所成的像将向 移动。若保持蜡烛、光屏的位置不动,将凸透镜向 移动适当距离,像将成在光屏的中央;(均选填“上”或“下”) (4)小明将自己的眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了,光屏向左移动到某一位置时,又看到蜡烛清晰的像,这说明小明是 (选填“近视眼”或“远视眼”);由此可知,矫正之前,物体的像成在小明视网膜的 (选填“前面”或“后面”); (5)将蜡烛移至43cm刻度处,保持凸透镜的位置不变,发现无论怎么移动光屏,都不能在光屏上找到像,此时可以用眼睛在 选填“蜡烛一侧”或“光屏一侧”)通过透镜观察到 (选填“正立”或“倒立”)的像。 【答案】 10.0 靠近 投影仪 上 下 远视眼 后面 光屏一侧 正立 【详解】(1)[1]由图甲可知,焦点到凸透镜的距离为 (2)[2][3]图乙中保持光屏和凸透镜的位置不变,像距是 物距 蜡烛应该在30~40cm刻度之间,蜡烛应靠近凸透镜,成倒立放大的实像,投影仪应用此原理制成的。 (3)[4]光屏上成的像是倒立的实像,实验一段时间后,蜡烛燃烧变短了,光屏上所成的像将向上移动。 [5]要想使像仍然成在光屏的中央,需将像向下移动,可以保持蜡烛不动,将凸透镜向下移动。 (4)[6]小明将自己的眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了,光屏向左移动到某一位置时,又看到蜡烛清晰的像,这说明此眼镜对光线有会聚作用,凸透镜对光线有会聚作用,远视眼镜是凸透镜,则小明的眼睛是远视眼。 [7]远视眼是因为晶状体太薄或眼球太短,像成在视网膜的后方。 (5)[8][9]将蜡烛移至43cm刻度处,物距小于焦距,成正立放大的虚像,光屏上不能成像,此时眼睛在光屏一侧通过凸透镜观察到正立的像。 38.(2024·山西·一模)阅读短文,回答下列问题。 近视眼激光矫正术 近视眼激光手术是临床常用的矫正近视的手术,主要是利用激光能够精确切削组织的特性,用光束重塑角膜曲率,从而达到矫正近视的目的。治疗近视眼使用的是准分子激光,它是一种能够精确聚焦和控制的紫外线光束,其切削精度非常高,每个光脉冲切削深度为0.2微米(1米=106微米)。准分子激光又是冷光源,不会产生热量,因而对切削部分的周围组织不会造成损伤。 激光治疗是在电脑控制下进行的,医生在治疗前将近视度数输入电脑,由电脑来控制切削的范围和深度,指挥激光器发出一系列的激光脉冲照射到角膜上,在角膜中心削出一个光滑的平面,每个脉冲切除一薄层中心角膜组织,多个脉冲照射到角膜组织上以后,使角膜曲率变平,矫正原有屈光误差,使患者看到清晰的物体。 (1)眼睛像一架照相机,来自物体的光会在视网膜上形成一个 的像(选填“正立”或“倒立”)。如果长期不注意用眼卫生,眼睛调节功能变差,像会成在视网膜 (选填“前”或“后”),从而造成视觉模糊导致近视; (2)医生用激光治疗近视眼,因为激光具有 的特性。利用激光切削角膜,使角膜曲率 ,让晶状体和角膜构成的凸透镜的焦距变 (选填“大”或“小”),可以让像成在视网膜上。 【答案】(1) 倒立 前 (2) 精确切削组织 变平 大 【详解】(1)[1]眼睛像一架照相机,照相机的成像原理是物距大于二倍焦距成倒立、缩小的实像,则来自物体的光会在视网膜上形成一个倒立的像。 [2]根据近远视眼的成因可知,如果长期不注意用眼卫生,眼睛调节功能变差,晶状体变厚,对光折射能力增强,像会成在视网膜前方,从而造成视觉模糊导致近视。 (2)[1]根据题意可知,医生用激光治疗近视眼,因为激光具有精确切削组织的特性。 [2][3]利用激光切削角膜,使角膜曲率变平,让晶状体和角膜构成的“凸透镜”的焦距变大,对光的折射能力减弱,可以让像成在视网膜上。 1 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题05 透镜及其应用-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级物理上学期期末真题分类汇编(山西专用)
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