第七单元条形统计图检测卷【B卷·素养提高卷】-2024-2025学年四年级数学上册典型例题系列（A3+A4+解析卷）人教版

绝密★启用前…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 2024-2025学年四年级数学上册典型例题系列 第七单元条形统计图检测卷【B卷·素养提高卷】 难度：；时间：90分钟；总分：100+2分；日期：2024年12月 学校： 班级： 姓名： 成绩： 注意事项： 1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3．测试范围：第七单元。 卷面（2分）。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。 【第一部分】知识与巩固运用（共52分） 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共42分） 1．下面是新星小学课外兴趣小组男、女生人数统计图（每人只能选择1个小组加入），观察统计图，再回答问题。 (1)男生参加( )小组的人数最多，女生参加( )小组的人数最少，参加( )小组的总人数最多，参加( )小组的总人数最少。 (2)通过计算，三个兴趣小组的总人数有( )人。 2．下面是我们学校四年级4个班植树情况统计图。根据统计图回答下列问题。 (1)统计图中每格代表( )棵树。 (2)( )班的同学植树最多，植了( )棵；( )班的同学植树最少，植了( )棵。 (3)4班植树比3班植树多( )棵，比1班植树少( )棵。 3．下面是阳光小学四（1）班同学睡眠时间统计图，根据统计图回答问题。    (1)图中一格表示( )人，这个班共有学生( )人。 (2)睡眠时间为( )的人数量多，睡眠时间为( )的人数最少。 (3)我国专家建议：小学生的睡眠时间每天应不少于10小时。四（1）班有( )人睡眠时间不够。 4．阳光小学四年级男生喜欢各类玩具人数统计图。 (1)喜欢拼图玩具的有( )人。 (2)( )玩具最受男生欢迎。 (3)男生不喜欢的是( )和( )两种玩具，他们相差( )人。 5．下面是希望小学四年级各班男生参加兴趣小组人数统计图： (1)纵轴上的一格表示( )人。 (2)参加( )组的人数最多，有( )人。 (3)棋类组比书法组多( )人。 6．看图回答问题（每人只选一个运动项目）。 (1)四（1）班一共有( )人，其中最喜欢的体育运动项目是( )。 (2)喜欢足球的同学比喜欢立定跳远的同学多( )人。 (3)体育运动中喜欢( )的人数最少。 7．根据二（1）班同学睡眠时间的条形图填空。 (1)每个代表( )人。 (2)睡眠时间在( )小时的人数最多，有( )人。 (3)睡眠时间在( )小时的人数最少，有( )人。 (4)二（1）班共有( )人。 8．看图回答问题。 (1)图中每格代表( )万元。 (2)( )年的产值最高，( )年的产值最低。 (3)2011－2014年的总产值是( )万元。 (4)2014年的产值比2011年多( )万元。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题1分，共5分） 9．条形统计图能直观地表示数量的多少。( ) 10．条形统计图能反映数量增减变化情况。( ) 11．条形统计图可以通过直条的宽窄来比较出数据的大小。( ) 12．绘制条形统计图的时候，我们可以根据数据的特点来确定一格表示几。( ) 13．某服装厂要统计上半年各月生产童装情况，选用条形统计图更好比较。( ) 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题1分，共5分） 14．如图表示的是四名同学的英语成绩，图中没有标出这四名同学的名字。已知小刚的成绩最好，小丽的成绩最差，小明比小红的成绩好，那么小红的英语成绩是( )分。 A．150 B．75 C．100 D．125 15．根据四年级学生的体育成绩统计图，下面说法正确的是( )。 A．一格代表60人 B．B等级的人数最多，占总人数的一半 C．C等级的人数比B等级的人数少30人 D．B等级的人数比A等级的人数多60人 16．我最喜欢的运动项目调查活动中，阳光小学四年级65个男生的回答情况如表：    如图统计图与如表表格信息相符的是( )。 A． B．   C．   D．       17．根据图中的信息，下列说法中错误的是( )。 空气质量 优 良 轻度污染 污染指数 0～50 50～100 100～150 A．空气质量是轻度污染的有2个城市 B．B城市的空气质量最好 C．D城市的空气质量为良 D．C城市的污染指数要是再下降16，空气质量就达到优了 18．如图为今年艺术节中参加器乐比赛的人数情况条形统计图，下面说法正确的是( )。 A．参加打击乐组的人数是参加西洋乐组人数的2倍 B．管乐组的参赛人数可记为：正正 C．平均每个器乐类别有12人参加 D．参加器乐比赛的总人数为50人 【第二部分】操作与动手实践（共6分） 评卷人 得分 四、手脑并用，实践操作。（共6分） 19．（本题6分）为了庆祝中国共产党建党一百周年，贡玛小学举行了相关的知识竞赛，下面是四年级4个班的获奖人数统计表。 班级 四（1）班 四（2）班 四（3）班 四（4）班 人数 16 12 20 18 请根据以上数据完成下面的条形图。 【第三部分】应用与解决问题（共42分） 评卷人 得分 五、走进生活，解决问题。（共42分） 20．（本题7分）下面是某商店圣诞节前四天圣诞帽的销售情况统计表。 天数 第一天 第二天 第三天 第四天 销售量/顶 15 25 20 30 （1）根据统计表完成下面的统计图。 （2）这四天中，第( )天的销售量最多，第( )天的销售量最少。 21．（本题7分）下面是某文具店A，B，C三种品牌的钢笔一周销售情况的统计图。 （1）每格代表( )支钢笔。这一周B品牌钢笔销售了( )支。 （2）销售C品牌钢笔一共收入400元，C品牌钢笔的单价是多少元？ 22．（本题7分）如表是四（1）班其中4位同学1分钟跳绳的成绩： 姓名 陈丽 李玲 孙美 王晓 次/1分 140 130 160 175 （1）把条形图补充完整。 （2）条形统计图的优点是能清楚地看出( )。 （3）请你提出一个数学问题并解答。 23．（本题7分）四（1）班同学最喜欢的运动项目调查情况如下表： 运动项目 跳绳 踢毽子 跑步 打篮球 踢足球 人数 12 2 6 5 15    （1）把统计图补充完整。 （2）这些运动项目中，喜欢( )的人数最多，喜欢( )的人数最少。 （3）你还能提出什么问题？ 24．（本题7分）宁宁整理了四年级一班同学的身高数据，结果如下表。请根据表中数据，完成下面的条形统计图。 身高/厘米 120～129 130～139 140～149 150及以上 人数/人 7 16 12 9      （1）四年级一班一共有( )人。 （2）这个班身高在( )厘米的人数最多，在( )厘米的人数最少。 （3）宁宁的身高是150厘米，按由高到矮的顺序，他大约排第( )。 25．（本题7分）根据统计表完成统计图，并填空。 下面是四年级学生在学校图书室借各种图书的数量统计表： 图书种类 艺术类 文学类 科普类 历史类 数量/本 15 25 40 20 （1）把上面的条形统计图补充完整。 （2）每格代表( )本。 （3）同学们最喜欢看( )类的图书。 （4）四年级学生借的文学类图书比艺术类的多( )本。 第 4 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 2024-2025学年四年级数学上册典型例题系列 第七单元条形统计图检测卷【B卷·素养提高卷】 难度：；时间：90分钟；总分：100+2分；日期：2024年12月 学校： 班级： 姓名： 成绩： 注意事项： 1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3．测试范围：第七单元。 卷面（2分）。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。 【第一部分】知识与巩固运用（共52分） 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共42分） 1．下面是新星小学课外兴趣小组男、女生人数统计图（每人只能选择1个小组加入），观察统计图，再回答问题。 (1)男生参加( )小组的人数最多，女生参加( )小组的人数最少，参加( )小组的总人数最多，参加( )小组的总人数最少。 (2)通过计算，三个兴趣小组的总人数有( )人。 2．下面是我们学校四年级4个班植树情况统计图。根据统计图回答下列问题。 (1)统计图中每格代表( )棵树。 (2)( )班的同学植树最多，植了( )棵；( )班的同学植树最少，植了( )棵。 (3)4班植树比3班植树多( )棵，比1班植树少( )棵。 3．下面是阳光小学四（1）班同学睡眠时间统计图，根据统计图回答问题。    (1)图中一格表示( )人，这个班共有学生( )人。 (2)睡眠时间为( )的人数量多，睡眠时间为( )的人数最少。 (3)我国专家建议：小学生的睡眠时间每天应不少于10小时。四（1）班有( )人睡眠时间不够。 4．阳光小学四年级男生喜欢各类玩具人数统计图。 (1)喜欢拼图玩具的有( )人。 (2)( )玩具最受男生欢迎。 (3)男生不喜欢的是( )和( )两种玩具，他们相差( )人。 5．下面是希望小学四年级各班男生参加兴趣小组人数统计图： (1)纵轴上的一格表示( )人。 (2)参加( )组的人数最多，有( )人。 (3)棋类组比书法组多( )人。 6．看图回答问题（每人只选一个运动项目）。 (1)四（1）班一共有( )人，其中最喜欢的体育运动项目是( )。 (2)喜欢足球的同学比喜欢立定跳远的同学多( )人。 (3)体育运动中喜欢( )的人数最少。 7．根据二（1）班同学睡眠时间的条形图填空。 (1)每个代表( )人。 (2)睡眠时间在( )小时的人数最多，有( )人。 (3)睡眠时间在( )小时的人数最少，有( )人。 (4)二（1）班共有( )人。 8．看图回答问题。 (1)图中每格代表( )万元。 (2)( )年的产值最高，( )年的产值最低。 (3)2011－2014年的总产值是( )万元。 (4)2014年的产值比2011年多( )万元。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题1分，共5分） 9．条形统计图能直观地表示数量的多少。( ) 10．条形统计图能反映数量增减变化情况。( ) 11．条形统计图可以通过直条的宽窄来比较出数据的大小。( ) 12．绘制条形统计图的时候，我们可以根据数据的特点来确定一格表示几。( ) 13．某服装厂要统计上半年各月生产童装情况，选用条形统计图更好比较。( ) 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题1分，共5分） 14．如图表示的是四名同学的英语成绩，图中没有标出这四名同学的名字。已知小刚的成绩最好，小丽的成绩最差，小明比小红的成绩好，那么小红的英语成绩是( )分。 A．150 B．75 C．100 D．125 15．根据四年级学生的体育成绩统计图，下面说法正确的是( )。 A．一格代表60人 B．B等级的人数最多，占总人数的一半 C．C等级的人数比B等级的人数少30人 D．B等级的人数比A等级的人数多60人 16．我最喜欢的运动项目调查活动中，阳光小学四年级65个男生的回答情况如表：    如图统计图与如表表格信息相符的是( )。 A．B．   C．  D．  17．根据图中的信息，下列说法中错误的是( )。 空气质量 优 良 轻度污染 污染指数 0～50 50～100 100～150 A．空气质量是轻度污染的有2个城市 B．B城市的空气质量最好 C．D城市的空气质量为良 D．C城市的污染指数要是再下降16，空气质量就达到优了 18．如图为今年艺术节中参加器乐比赛的人数情况条形统计图，下面说法正确的是( )。 A．参加打击乐组的人数是参加西洋乐组人数的2倍 B．管乐组的参赛人数可记为：正正 C．平均每个器乐类别有12人参加 D．参加器乐比赛的总人数为50人 【第二部分】操作与动手实践（共6分） 评卷人 得分 四、手脑并用，实践操作。（共6分） 19．（本题6分）为了庆祝中国共产党建党一百周年，贡玛小学举行了相关的知识竞赛，下面是四年级4个班的获奖人数统计表。 班级 四（1）班 四（2）班 四（3）班 四（4）班 人数 16 12 20 18 请根据以上数据完成下面的条形图。 【第三部分】应用与解决问题（共42分） 评卷人 得分 五、走进生活，解决问题。（共42分） 20．（本题7分）下面是某商店圣诞节前四天圣诞帽的销售情况统计表。 天数 第一天 第二天 第三天 第四天 销售量/顶 15 25 20 30 （1）根据统计表完成下面的统计图。 （2）这四天中，第( )天的销售量最多，第( )天的销售量最少。 21．（本题7分）下面是某文具店A，B，C三种品牌的钢笔一周销售情况的统计图。 （1）每格代表( )支钢笔。这一周B品牌钢笔销售了( )支。 （2）销售C品牌钢笔一共收入400元，C品牌钢笔的单价是多少元？ 22．（本题7分）如表是四（1）班其中4位同学1分钟跳绳的成绩： 姓名 陈丽 李玲 孙美 王晓 次/1分 140 130 160 175 （1）把条形图补充完整。 （2）条形统计图的优点是能清楚地看出( )。 （3）请你提出一个数学问题并解答。 23．（本题7分）四（1）班同学最喜欢的运动项目调查情况如下表： 运动项目 跳绳 踢毽子 跑步 打篮球 踢足球 人数 12 2 6 5 15    （1）把统计图补充完整。 （2）这些运动项目中，喜欢( )的人数最多，喜欢( )的人数最少。 （3）你还能提出什么问题？ 24．（本题7分）宁宁整理了四年级一班同学的身高数据，结果如下表。请根据表中数据，完成下面的条形统计图。 身高/厘米 120～129 130～139 140～149 150及以上 人数/人 7 16 12 9      （1）四年级一班一共有( )人。 （2）这个班身高在( )厘米的人数最多，在( )厘米的人数最少。 （3）宁宁的身高是150厘米，按由高到矮的顺序，他大约排第( )。 25．（本题7分）根据统计表完成统计图，并填空。 下面是四年级学生在学校图书室借各种图书的数量统计表： 图书种类 艺术类 文学类 科普类 历史类 数量/本 15 25 40 20 （1）把上面的条形统计图补充完整。 （2）每格代表( )本。 （3）同学们最喜欢看( )类的图书。 （4）四年级学生借的文学类图书比艺术类的多( )本。 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 2024-2025学年四年级数学上册典型例题系列 第七单元条形统计图检测卷【B卷·素养提高卷】 难度：；时间：90分钟；总分：100+2分；日期：2024年12月 学校： 班级： 姓名： 成绩： 注意事项： 1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3．测试范围：第七单元。 卷面（2分）。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。 【第一部分】知识与巩固运用（共52分） 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共42分） 1．（本题5分）下面是新星小学课外兴趣小组男、女生人数统计图（每人只能选择1个小组加入），观察统计图，再回答问题。 (1)男生参加( )小组的人数最多，女生参加( )小组的人数最少，参加( )小组的总人数最多，参加( )小组的总人数最少。 (2)通过计算，三个兴趣小组的总人数有( )人。 【答案】(1) 科技 数学 科技 数学 (2)139 【分析】（1）男生对应的条形统计图中，哪一个小组对应的条状最高，则参加这个小组的男生人数最多；女生对应的条形统计图中，哪一个小组对应的条状最矮，则参加这个小组的女生人数最少；用加法分别计算出每个小组的总人数，然后再进行比较即可。 （2）用加法将每个小组的人数加起来，即可计算出三个小组的总人数。 【详解】（1）男生参加科技小组的人数最多，女生参加数学小组的人数最少。 数学小组：20＋16＝36（人） 文艺小组：18＋27＝45（人） 科技小组：39＋19＝58（人） 58＞45＞36，即参加科技小组的总人数最多，参加数学小组的总人数最少。 （2）36＋45＋58＝139（人），即通过计算，三个兴趣小组的总人数有139人。 【点睛】此题是考查如何从条形统计图中获取信息，并根据所获取的信息解决实际问题。 2．（本题7分）下面是我们学校四年级4个班植树情况统计图。根据统计图回答下列问题。 (1)统计图中每格代表( )棵树。 (2)( )班的同学植树最多，植了( )棵；( )班的同学植树最少，植了( )棵。 (3)4班植树比3班植树多( )棵，比1班植树少( )棵。 【答案】(1)5 (2) 1 45 2 20 (3) 5 5 【分析】（1）根据统计图的纵轴上的数字直接填空； （2）根据统计图中条形的高低直接填空； （3）根据求一个数比另一个数多（或少）几的数是多少，用减法计算。 【详解】（1）统计图中每格代表5棵树。 （2）1班的同学植树最多，植了45棵；2班的同学植树最少，植了20棵。 （3）40－35＝5（棵） 45－40＝5（棵） 4班植树比3班植树多5棵，比1班植树少5棵。 【点睛】本题主要考查学生从条形统计图中获取信息并回答问题的能力。 3．（本题6分）下面是阳光小学四（1）班同学睡眠时间统计图，根据统计图回答问题。    (1)图中一格表示( )人，这个班共有学生( )人。 (2)睡眠时间为( )的人数量多，睡眠时间为( )的人数最少。 (3)我国专家建议：小学生的睡眠时间每天应不少于10小时。四（1）班有( )人睡眠时间不够。 【答案】(1) 2 40 (2) 10小时及以上 7小时以下 (3)24 【分析】（1）根据统计图纵轴和直条表示的数据解答即可； （2）根据每个直条所对应的纵轴上的数据相加即可； （3）把睡眠时间不足10小时的人数相加即可。 【详解】（1）观察纵轴上的数据可知，图中一格表示2人；这个班共有：16＋10＋8＋4＋2＝40（人），所以这个班共有40人。 （2）观察统计图可知，睡眠时间为10小时及以上的人数最多，睡眠时间为7小时以下的人数最少。 （3）10＋8＋4＋2＝24（人），四（1）班有24人睡眠时间不够。 【点睛】此题主要考查的是如何从条形统计图中获取信息，然后根据信息进行分析、汇总、计算。 4．（本题5分）阳光小学四年级男生喜欢各类玩具人数统计图。 (1)喜欢拼图玩具的有( )人。 (2)( )玩具最受男生欢迎。 (3)男生不喜欢的是( )和( )两种玩具，他们相差( )人。 【答案】(1)22 (2)小汽车 (3) 洋娃娃 跳棋 10 【分析】（1）依据统计图中标注的数据，即可得出喜欢拼图玩具的人数； （2）通过观察条形统计图中的横直条的长短，即可得出哪种玩具最受男生欢迎； （3）通过条形统计图可知，男生不喜欢的是洋娃娃和跳棋两种玩具，然后将人数相减即可。 【详解】（1）喜欢拼图玩具的有22人。 （2）小汽车玩具最受男生欢迎。 （3）14－4＝10（人） 男生不喜欢的是洋娃娃和跳棋两种玩具，他们相差10人。 【点睛】此题主要考查学生观察、分析统计图的能力，能依据统计图中得到的信息和数量关系，解决实际问题。 5．（本题4分）下面是希望小学四年级各班男生参加兴趣小组人数统计图： (1)纵轴上的一格表示( )人。 (2)参加( )组的人数最多，有( )人。 (3)棋类组比书法组多( )人。 【答案】(1)3 (2) 国学 18 (3)6 【分析】（1）直接观察统计图填空即可。 （2）哪一个小组对应的条状最高，则参加这个小组的人数就最多，再根据统计图中的数据填空即可。 （3）棋类组有15人，书法组有9人，因此用减法计算出这两个小组的人数差即可。 【详解】（1）3－0＝3（人），即纵轴上的一格表示3人。 （2）根据统计图可知，参加国学组的人数最多，有18人。 （3）15－9＝6（人），即棋类组比书法组多6人。 【点睛】此题是考查如何从条形统计图中获取信息，并根据所获取的信息解决实际问题。 6．（本题4分）看图回答问题（每人只选一个运动项目）。 (1)四（1）班一共有( )人，其中最喜欢的体育运动项目是( )。 (2)喜欢足球的同学比喜欢立定跳远的同学多( )人。 (3)体育运动中喜欢( )的人数最少。 【答案】(1) 44 跳绳 (2)4 (3)跑步 【分析】（1）将喜欢每个体育运动的人数加起来即可。哪一个运动项目对应的条状最高，则同学们就最喜欢这个运动。 （2）根据统计图可知，喜欢足球的同学有8人，喜欢立定跳远的同学有4人，因此用喜欢足球的人数减喜欢立定跳远的人数即可。 （3）哪一个体育运动对应的条状最低，则喜欢这个体育运动的人数就最少。 【详解】（1）8＋10＋14＋4＋6＋2＝44（人） 四（1）班一共有44人，根据统计图可知，其中最喜欢的体育运动项目是跳绳。 （2）8－4＝4（人），即喜欢足球的同学比喜欢立定跳远的同学多4人。 （3）根据统计图可知，体育运动中喜欢跑步的人数最少。 【点睛】此题是考查如何从条形统计图中获取信息，并根据所获取的信息解决实际问题。 7．（本题6分）根据二（1）班同学睡眠时间的条形图填空。 (1)每个代表( )人。 (2)睡眠时间在( )小时的人数最多，有( )人。 (3)睡眠时间在( )小时的人数最少，有( )人。 (4)二（1）班共有( )人。 【答案】(1)5 (2) 8 20 (3) 7 5 (4)45 【分析】（1）通过观察统计图的纵轴可知：每相邻两格相差5－0＝5（人）； （2）（3）通过观察统计图中直条的高低，即可得出结论； （4）求一共用加法计算。 【详解】（1）5－0＝5（人） 每个代表5人。 （2）睡眠时间在8小时的人数最多，有20。 （3）睡眠时间在7小时的人数最少，有5人。 （4）5＋20＋10＋10 ＝25＋10＋10 ＝35＋10 ＝45（人） 二（1）班共有45人。 【点睛】本题考查了学生从统计图中获取信息的意识，关键是根据已知信息解决实际问题。 8．（本题5分）看图回答问题。 (1)图中每格代表( )万元。 (2)( )年的产值最高，( )年的产值最低。 (3)2011－2014年的总产值是( )万元。 (4)2014年的产值比2011年多( )万元。 【答案】(1)200 (2) 2014 2011 (3)4400 (4)600 【分析】（1）直接观察条形统计图填空即可。 （2）哪一年对应的条状最高，则这一年的产值最高；哪一年对应的条状最矮，则这一年的产值最低；依此填空。 （3）将2011－2014年每年的产值加起来即可。 （4）用2014年的产值减2011年的产值即可。 【详解】（1）200－0＝200（万元），即图中每格代表200万元。 （2）根据统计图可知，2014年的产值最高，2011年的产值最低。 （3）800＋1000＋1200＋1400＝4400（万元），即2011－2014年的总产值是4400万元。 （4）1400－800＝600（万元），即2014年的产值比2011年多600万元。 【点睛】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题1分，共5分） 9．（本题1分）条形统计图能直观地表示数量的多少。( ) 【答案】√ 【详解】条形统计图特点是用一个单位长度表示一定的数量，用直条的长短表示数量的多少，作用是从图中能清楚地看出各种数量的多少，便于相互比较。 条形统计图能直观地表示数量的多少，说法正确。 例如： 从条形统计图上，能清楚的看到每种天气的数量。 故答案为：√ 10．（本题1分）条形统计图能反映数量增减变化情况。( ) 【答案】× 【分析】根据条形统计图的特点：用直条的长短表示数量的多少，从图中直观地看出数量的多少，便于比较；据此解答。 【详解】条形统计图可以清楚地表示出各种数量的多少，反映不出数量增减变化情况。 故答案为：× 【点睛】本题掌握条形统计图的特点是解题关键。 11．（本题1分）条形统计图可以通过直条的宽窄来比较出数据的大小。( ) 【答案】× 【分析】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画出长短不同的直条，然后把这些直条按照一定的顺序排列起来，依此判断。 【详解】条形统计图可以通过直条的高矮（长短）来比较出数据的大小。 故答案为：× 【点睛】熟练掌握单式条形统计图的特点是解答此题的关键。 12．（本题1分）绘制条形统计图的时候，我们可以根据数据的特点来确定一格表示几。( ) 【答案】√ 【分析】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来，在绘制条形统计图时，若收集的数目比较大，可以用一格代表较大的数量；若收集的数目比较小，可以用一格代表较小的数量，据此即可判断。 【详解】根据分析可知，制作条形统计时要根据数量的多少来确定一格表示的数量，原说法正确。 故答案为： √ 【点睛】本题主要考查学生对条形统计图制作方法的掌握和灵活运用。 13．（本题1分）某服装厂要统计上半年各月生产童装情况，选用条形统计图更好比较。( ) 【答案】√ 【分析】条形统计图中直条的长短能清楚明了地显示出数据的大小，便于比较，也更为直观。根据条形图的特点进行判断解答即可。 【详解】因为服装厂想要统计上半年各月生产童装的情况，而条形统计图的直条恰能清晰反映出每个月生产量的多少，更直观且便于比较，故此说法正确。 【点睛】此题主要考查了对条形图的特点及优势的了解掌握。 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题1分，共5分） 14．（本题1分）如图表示的是四名同学的英语成绩，图中没有标出这四名同学的名字。已知小刚的成绩最好，小丽的成绩最差，小明比小红的成绩好，那么小红的英语成绩是（    ）分。 A．150 B．75 C．100 D．125 【答案】C 【分析】这个条形统计图的横轴表示的是成绩，这四个同学的成绩分别是75、125、150、100。把这四个数按从小到大的顺序排列，即可判断。 【详解】75＜100＜125＜150， 根据已知条件“小刚的成绩最好，小丽的成绩最差，小明比小红的成绩好”可知小丽的英语成绩是75分，小刚的英语成绩是150分，小明的英语成绩是125分，小红的英语成绩是100分。 故答案为：C 【点睛】本题主要考查了从统计图中获取信息的能力，把4个数按从小到大的顺序排列即可判断。 15．（本题1分）根据四年级学生的体育成绩统计图，下面说法正确的是（    ）。 A．一格代表60人 B．B等级的人数最多，占总人数的一半 C．C等级的人数比B等级的人数少30人 D．B等级的人数比A等级的人数多60人 【答案】B 【分析】直接观察统计图即可判断出一格表示的人数；哪一个等级对应的条状最高，则这个等级的人数就最多，再用加法计算出总人数即可判断；用B等级的人数减C等级的人数即可判断；用B等级的人数减A等级的人数即可判断，依此解答。 【详解】A．30－0＝30（人），一格代表30人，即题干说法错误。 B．60＋150＋90＝300（人），300÷2＝150（人），即B等级的人数最多，占总人数的一半，因此题干说法正确。 C．150－90＝60（人），C等级的人数比B等级的人数少60人，即题干说法错误。 D．150－60＝90（人），B等级的人数比A等级的人数多90人，即题干说法错误。 故答案为：B 【点睛】此题是考查如何从条形统计图中获取信息，并根据所获取的信息解决实际问题。 16．（本题1分）我最喜欢的运动项目调查活动中，阳光小学四年级65个男生的回答情况如表：    如图统计图与如表表格信息相符的是（    ）。 A． B．   C．   D．       【答案】B 【分析】从统计表中可得，喜欢跳绳的有3个“正”字，15人喜欢；排球有“正”字的3笔，是3人；喜欢篮球有5个“正”字，是25人；喜欢足球有4个“正”字加“正”字的两笔，是22人，再结合每个选项逐一判断即可。 【详解】A．排球人数人3人，图示中表示排球的直条略高于第一刻度5，不符合题意； B．跳绳和篮球人数分别为15人和25人，对应的直条对准相应刻度；排球人数为3人，直条略低于刻度5；足球人数为22人，直条略低于刻度25，符合题意； C．篮球人数大于足球人数，图示中表示篮球和足球的直条一样长，不符合题意； D．篮球人数大于足球人数，图示中表示篮球的直条比足球的短，不符合题意。 故答案为：B 【点睛】本题考查了学生对数据整理及对条形统计图意义的掌握。 17．（本题1分）根据图中的信息，下列说法中错误的是（    ）。 空气质量 优 良 轻度污染 污染指数 0～50 50～100 100～150 A．空气质量是轻度污染的有2个城市 B．B城市的空气质量最好 C．D城市的空气质量为良 D．C城市的污染指数要是再下降16，空气质量就达到优了 【答案】B 【分析】A．找出污染指数在100～150的城市有几个，再判断即可。 B．污染指数最小的即是空气质量最好的，据此判断即可。 C．看D城市的空气质量污染指数是否在50～100即可。 D．用C城市的污染指数减16，看是否在0～50即可。 【详解】A．污染指数在100～150的城市有B和F，2个城市，本项说法正确，不符合题意。 B．B城市的空气质量污染指数最大，所以空气质量最差，本项说法错误，符合题意。 C．D城市的空气质量污染指数是97，在50～100之间，本项说法正确，不符合题意。 D．66－16＝50，50在50～100之间，本项说法正确，不符合题意。 故答案为：B 【点睛】此题考查的目的是从条形统计图获取信息，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。 18．（本题1分）如图为今年艺术节中参加器乐比赛的人数情况条形统计图，下面说法正确的是（    ）。 A．参加打击乐组的人数是参加西洋乐组人数的2倍 B．管乐组的参赛人数可记为：正正 C．平均每个器乐类别有12人参加 D．参加器乐比赛的总人数为50人 【答案】B 【分析】根据条形统计图的信息，可知民乐组和管乐组的人数相等，都是12人；西洋乐组的人数比民乐组更多一些；打击乐组的人数是管乐组或民乐组的2倍；据此解答。 【详解】根据分析： A．参加打击乐组的人数是参加西洋乐组人数的2倍，这个说法错误； B．管乐组的参赛人数可记为：正正，为12人，说法正确； C．观察条形图，西洋乐组和打击乐组的人数都比12人多，而民乐组和管乐组人数都等于12人，所以平均每个乐器的参与人数一定比12大，那么平均每个器乐类别有12人参加，说法错误； D．民乐组和管乐组的人数有12人，打击乐组的人数是参加西洋乐组人数的2倍，西洋乐组比12人多，12×5＝60（人），所以参加器乐比赛的总人数一定比50人多，所以参加器乐比赛的总人数为50人，这个说法错误。 故答案为：B 【点睛】本题考查的是条形统计图的综合应用。 【第二部分】操作与动手实践（共6分） 评卷人 得分 四、手脑并用，实践操作。（共6分） 19．（本题6分）为了庆祝中国共产党建党一百周年，贡玛小学举行了相关的知识竞赛，下面是四年级4个班的获奖人数统计表。 班级 四（1）班 四（2）班 四（3）班 四（4）班 人数 16 12 20 18 请根据以上数据完成下面的条形图。 【答案】见详解 【分析】根据统计表中的数据，一个格子代表2人，绘制条形统计图即可。 【详解】如图: 【点睛】此题考查了学生根据统计表中的数据绘制条形统计图的能力。 【第三部分】应用与解决问题（共42分） 评卷人 得分 五、走进生活，解决问题。（共42分） 20．（本题7分）下面是某商店圣诞节前四天圣诞帽的销售情况统计表。 天数 第一天 第二天 第三天 第四天 销售量/顶 15 25 20 30 （1）根据统计表完成下面的统计图。 （2）这四天中，第（    ）天的销售量最多，第（    ）天的销售量最少。 【答案】（1）见详解 （2）四；一 【分析】（1）根据统计表中各个数据特点可知，一格表示5顶比较合适。想要把统计表绘制成条形统计图，首先要找到每类对应的具体数据，然后将对应数据与条形图中每竖条代表的长度对应。 （2）比较每天销售量大小解答。 【详解】（1）如图： 1 （2）30＞25＞20＞15 这四天中，第四天的销售量最多，第一天的销售量最少。 【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。 21．（本题7分）下面是某文具店A，B，C三种品牌的钢笔一周销售情况的统计图。 （1）每格代表（    ）支钢笔。这一周B品牌钢笔销售了（    ）支。 （2）销售C品牌钢笔一共收入400元，C品牌钢笔的单价是多少元？ 【答案】（1）5；20 （2）16元 【分析】（1）根据条形统计图可知，每格代表5支钢笔，表示这一周B品牌钢笔销售量的直条共4格，则这一周B品牌钢笔销售了（4×5）支。 （2）先根据条形统计图求出C品牌钢笔的销售量，再用总收入除以C品牌钢笔的销售量，求出C品牌钢笔的单价。 【详解】（1）4×5＝20（支） 每格代表5支钢笔。这一周B品牌钢笔销售了20支。 （2）400÷25＝16（元） 答：C品牌钢笔的单价是16元。 【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。 22．（本题7分）如表是四（1）班其中4位同学1分钟跳绳的成绩： 姓名 陈丽 李玲 孙美 王晓 次/1分 140 130 160 175 （1）把条形图补充完整。 （2）条形统计图的优点是能清楚地看出（    ）。 （3）请你提出一个数学问题并解答。 【答案】（1）见详解 （2）数量的多少； （3）孙美比李玲1分钟多跳多少个？30个 【分析】（1）想要把统计表绘制成条形统计图，首先要找到每类对应的具体数据，然后将对应数据与条形图中每竖条代表的长度对应。 （2）条形统计图特点是用一个单位长度表示一定的数量，用直条的长短表示数量的多少，作用是从图中能清楚地看出各种数量的多少，便于相互比较。 （3）可提出问题：孙美比李玲1分钟多跳多少个？用孙美1分钟跳绳个数减去李玲1分钟跳绳个数解答。 【详解】（1）统计图如下： （2）条形统计图的优点是能清楚地看出数量的多少。 （3）提问：孙美比李玲1分钟多跳多少个？（答案不唯一） 160－130＝30（个） 答：孙美比李玲1分钟多跳30个。 【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。 23．（本题7分）四（1）班同学最喜欢的运动项目调查情况如下表： 运动项目 跳绳 踢毽子 跑步 打篮球 踢足球 人数 12 2 6 5 15   （1）把统计图补充完整。 （2）这些运动项目中，喜欢（    ）的人数最多，喜欢（    ）的人数最少。 （3）你还能提出什么问题？ 【答案】（1）统计图如下：    （2）踢足球的人数最多，踢毽子 （3）提问：喜欢跳绳的比喜欢跑步的多多少人？6人。 【分析】（1）根据统计表中的数据完成统计图即可； （2）观察统计图中的直条作答； （3）提出合理问题并解答即可。 【详解】（1）统计图如下：    （2）答：这些运动项目中，喜欢踢足球的人数最多，喜欢踢毽子的人数最少。 （3）提问：喜欢跳绳的比喜欢跑步的多多少人？（问题不唯一） 12－6＝6（人） 答：喜欢跳绳的比喜欢跑步的多6人。 【点睛】本题主要考查了根据统计表提供的信息解决实际问题的能力。 24．（本题7分）宁宁整理了四年级一班同学的身高数据，结果如下表。请根据表中数据，完成下面的条形统计图。 身高/厘米 120～129 130～139 140～149 150及以上 人数/人 7 16 12 9     （1）四年级一班一共有（    ）人。 （2）这个班身高在（    ）厘米的人数最多，在（    ）厘米的人数最少。 （3）宁宁的身高是150厘米，按由高到矮的顺序，他大约排第（    ）。 【答案】图见详解； （1）44； （2）130～139；120～129； （3）9 【分析】根据统计表中数据，完成条形统计图； （1）把统计表中的人数加起来即可； （2）根据统计图的直条高矮即可作答； （3）根据150及以上有的9人进行判断；据此解答。 【详解】根据分析如图：      （1）7＋16＋12＋9＝44（人），所有四年级一班一共有44人。 （2）这个班身高在130～139厘米的人数最多，在120～129厘米的人数最少。 （3）因为150厘米及以上的有9人，宁宁的身高是150厘米，他大约排第9。（答案不唯一） 【点睛】本题考查了统计图表的填补，关键是根据统计表完成统计图，并解决简单的实际问题。 25．（本题7分）根据统计表完成统计图，并填空。 下面是四年级学生在学校图书室借各种图书的数量统计表： 图书种类 艺术类 文学类 科普类 历史类 数量/本 15 25 40 20 （1）把上面的条形统计图补充完整。 （2）每格代表（    ）本。 （3）同学们最喜欢看（      ）类的图书。 （4）四年级学生借的文学类图书比艺术类的多（    ）本。 【答案】（1）见详解；（2）5；（3）科普；（4）10 【分析】（1）把统计表中各类图书的本数用直条在统计图中表示出来，完善统计图。 （2）根据统计图中纵坐标可以看出一格表示几本。 （3）直条最长的那类图书同学们最喜欢看。 （4）用四年级学生借的文学类图书的本数减艺术类的本数即可解答。 【详解】（1） （2）每格代表5本。 （3）同学们最喜欢看科普类的图书。 （4）25－15＝10（本） 四年级学生借的文学类图书比艺术类的多10本。 【点睛】本题主要考查了条形统计图的制作，以及根据统计信息解答实际问题。 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 $$