高二生物期末模拟卷（苏教版2019选必1+选必2）-学易金卷：2024-2025学年高中上学期期末模拟考试

2024-2025学年高二生物上学期期末模拟卷 参考答案 选择题： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B C C C D C D B A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 A B C C D BD CD BC CD 非选择题 20．【答案】(12分) (1) b→c→f→g 传出神经末梢及其支配的脚 b→c→d→e 相同 (2) 中枢 神经中枢 小脑 (3) 兴奋 由外正内负变为外负内正 神经递质 脑干 递质受体 21. 【答案】（11分） (1) 体液 3.9~6.1mmol/L 餐后血糖 胰岛素 (2)②④ (3) 胰岛素的分泌，抑制胰高血糖素的分泌 （2分） 非糖物质转化为葡萄糖 促进小肠后细胞分泌GLP-1 (4)使脂肪细胞膜上葡萄糖转运蛋白（GLUT-4）的数量增加，加快脂肪细胞对葡萄糖的摄取（2分） 22.【答案】（11分） (1) 生长素 顺序 (2) 促进S2的表达 干旱胁迫下S2的表达量显著高于水分充足条件 (3)  （2分） (4) 一定量的乙烯拮抗剂 等量的水处理 落花率 用乙烯拮抗剂处理的植株的落花率与对照组的差值，在野生型、过表达组和敲低组之间没有明显差异（2分） 23.【答案】（12分） (1) 大于 c (2) 偏高 有利 (3) 10 衰退 (4) 24 5×108（2分） (5) E 3.75×106（2分） 25.【答案】（12分） (1) 消费者 、分解者 栖息地、天敌 (2) 用于生长、发育、繁殖的能量 1：3 植物寄生类线虫粪便量占比多 (3) 磷肥 植物寄生类线虫（Pp） 该地植物多，土地中植物根系丰富 食真菌类线虫（Fu） 氮、磷添加，增加了土壤中真菌的数量 (4)适当增加磷肥施加（2分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年高二生物上学期期末模拟卷 日 生物答题卡 姓 名 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将白己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填：缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2,选择愿必须用2B笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答邀，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清嘶。 3,请按题号顺序在各题目的答您区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4。保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂 [×][√]【/] 选择题： 1AIIBIICIIDI 6AJIBIICIIDI 11AIIBIICIID] 16.1A1IBIICIIDI 2.JAIIBIICIIDI 7.AIIBIICIID 12.A11B1IC11D1 17.1AlIBIICIID 3.1AIIBIICIIDI 8AJIBIICIIDI 13.1AIIBICID 18.1AIIBIICIIDI 4.JAIIBIICIIDI 9AIIBIICIIDI 14AIIBIICIIDI 19.1AIIBIICIIDI 5.1AIIBIICIIDI 10.AIIBIICIIDI 15.1AIIBIICIID 非选择题： 20.(12分) (1) (2) (3) 21.(11分) (1) (2) (3) (4) 11111I 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22.(11分) (1) (2) (3)画图 (4于 23.(12分) (1) (2) (3) (4) (5) 24.(12分) (1) (2) (3) (4) 2024-2025学年高二生物上学期期末模拟卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：苏教版2019选择性必修1+选择性必修2。 5．难度系数：0．6 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．如图为人体某一反射弧的示意图，a、b处连接一个电表的两个微电极。下列有关叙述正确的是（    ） A．皮肤细胞A作为效应器，其细胞膜上有神经递质受体 B．刺激b处，电表的指针能发生两次方向相反的偏转 C．兴奋始终以电信号的形式在B、C、D之间双向传递 D．细胞E是被传出神经末梢所支配的肌肉或腺体细胞 【答案】D 【分析】兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，其具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。 【详解】A、神经细胞B上有神经节，说明是传入神经因此皮肤是感受器而不是效应器，A错误； B、刺激b处，由于兴奋不能从突触后膜传至突触前膜，因此电表只会偏转一次，B错误； C、由于这三个神经元之间存在突触，因此伴随着电信号和化学信号的转换，C错误； D、细胞E是效应器，是被传出神经末梢所支配的肌肉或者腺体，D正确。 故选D。 2．胰腺能分泌胰液，胰液通过导管注入小肠，其中的酶用来消化食物，下图表示胰液分泌的两种调节机制。下列叙述不正确的是（    ） A．由图可知胰液分泌的调节方式既有神经调节，也有体液调节 B．斯他林和贝利斯的实验证明了机制2，同时否定了机制1 C．若切断迷走神经后胰液分泌量显著减少，则可证明机制1的存在 D．若切断通往小肠的神经后肠道内的盐酸仍能引起胰液分泌，则可证明机制2的存在 【答案】B 【分析】促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠黏膜细胞分泌的，它的发现不仅使人类发现了一种新的化学物质，更重要的是，这使人们认识到，机体除了神经调节，还存在由内分泌器官或细胞分泌的化学物质—激素进行调节的方式，就是激素调节。 【详解】A、从图中可以看到，存在神经调节（通过迷走神经）和体液调节（盐酸刺激小肠黏膜分泌促胰液素等）两种调节方式来调节胰液的分泌，A正确； B、斯他林和贝利斯的实验证明了机制2（体液调节）的存在，但并没有否定机制1（神经调节），因为神经调节和体液调节在机体中是共同发挥作用的，B错误； C、若切断迷走神经后胰液分泌量显著减少，这表明迷走神经在胰液分泌调节中起作用，从而可以证明机制1（神经调节）的存在，C正确； D、若切断通往小肠的神经后肠道内的盐酸仍能引起胰液分泌，这说明盐酸刺激小肠黏膜分泌某种物质（促胰液素）进而调节胰液分泌这种体液调节机制（机制2）是存在的，D正确。 故选B。 3．下列关于内环境的叙述，错误的是（　　） A．细胞外液是一种类似于海水的盐溶液 B．肌肉组织的细胞内液中CO2浓度大于组织液 C．人的体温会因年龄的不同而存在巨大差异 D．骨骼肌细胞的细胞膜是细胞与组织液进行物质交换的通道 【答案】C 【分析】内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压： （1）人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右； （2）正常人的血浆接近中性，pH为7.35～7.45；血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有的缓冲物质有关； （3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl-，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-。 【详解】A、人体的细胞外液含有多种无机盐，类似于海水，A正确； B、细胞呼吸产生CO2，CO2的过膜方式为自由扩散，因此肌肉组织中，细胞内液中CO2浓度大于组织液，B正确； C、人的体温会因年龄的不同而存在微小差异，C错误； D、骨骼肌细胞的细胞膜是细胞与组织液进行物质交换的通道，D正确。 故选C。 4．脑脊液是包围着脑和脊髓的无色透明液体，不仅能保护脑和脊髓，还能及时清理大脑的代谢废物，调节这中枢神经系统的酸碱平衡。脑脊液的成分与组织液相似，总是维持在动态平衡的状态，其中的代谢废物会被转移到血浆中去，而大脑的清洁系统在睡眠时最为活跃；还有研究发现，睡眠也有助于记忆巩固与合成生长激素。下列叙述错误的是（    ） A．脑脊液是一种细胞外液，能与血浆进行物质交换 B．大脑深度思考时呼吸作用增强，但脑脊液的pH并不会明显变化 C．与血浆相比，脑脊液中蛋白质的含量更多 D．保持充足的睡眠有利于生长激素在垂体的合成 【答案】C 【分析】内环境是指细胞外液，主要包括组织液、血浆和淋巴液，此外还有脑脊液等。根据题干信息“它向脑细胞供应一定的营养，并运走脑组织的代谢产物”，说明其是脑细胞和血浆交换物质的场所。 【详解】A、脑脊液向脑细胞供应一定的营养，即脑细胞生活在脑脊液中，故脑脊液属于细胞外液，是内环境的组成成分，能与血浆进行物质交换，A正确； B、大脑深度思考时呼吸作用释放的CO2能使脑脊液pH降低，但由于有缓冲物质存在，因此脑脊液pH不会明显降低，B正确； C、与血浆相比，脑脊液中蛋白质的含量更少，C错误； D、研究发现，睡眠也有助于记忆巩固与合成生长激素，保持充足的睡眠有利于生长激素在垂体的合成，D正确。 故选C。 5．如图表示猴痘病毒入侵人体后，部分免疫调节的过程，其中甲～戊表示细胞。下列叙述正确的是（    ）    A．细胞乙是B细胞、树突状细胞或巨噬细胞 B．细胞丁和戊的细胞膜上膜蛋白种类没有差异 C．细胞乙和丙之间仅通过接触的方式进行信息交流 D．细胞戊发挥作用，会使内环境中物质2的浓度升高 【答案】C 【分析】体液免疫过程：①一些病原体可以和B细胞接触，为激活B细胞提供第一个信号；②树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取病原体，而后对抗原进行处理，呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞；③辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号；辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子；④B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。⑤浆细胞产生和分泌大量抗体，抗体可以随体液在全身循环并与病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。 【详解】A、细胞乙代表的是辅助性T细胞，A错误； B、细胞丁为浆细胞，细胞戊是记忆B细胞，它们具有不同的功能，因而它们细胞膜上膜蛋白种类有差异，B错误； C、细胞乙为辅助性T细胞，细胞丙为B淋巴细胞，辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号，且辅助性T细胞还会合成并分泌细胞因子，进而促进B淋巴细胞的增殖、分化，可见，细胞乙和丙之间可通过接触的方式进行信息交流，另外还有细胞因子的作用，C错误； D、细胞戊是记忆B细胞，其在接受相同抗原刺激后会迅速增殖、分化出大量的浆细胞，浆细胞会合成并分泌抗体，即图中的物质2，进而发生强烈的免疫反应，D正确； 故选C。 6．下图为神经系统、内分泌系统与免疫系统之间通过①~④等信息分子相互作用的示意图。下列分析错误的是（　　） A．图中信息分子的作用方式都是直接与受体接触 B．图中的信息分子都属于内环境的组成成分 C．①包括甲状腺激素，它能影响神经系统的发育 D．④是细胞因子，都是由辅助性T细胞分泌的 【答案】D 【分析】图示为神经-体液-免疫调节网络，该调节网络的协调配合共同实现了内环境稳态的调节。图中神经系统分泌神经递质、内分泌系统分泌激素、免疫系统分泌淋巴因子参与内环境稳态调节。图中①是甲状腺激素等，②是促甲状腺激素释放激素等，③是乙酰胆碱等，④是肾上腺皮质激素等。 【详解】A、图中①是甲状腺激素等，②是促甲状腺激素释放激素等，③是乙酰胆碱等，④是肾上腺皮质激素等，作用方式都是直接与受体接触，A正确； B、图中①是甲状腺激素等，②是促甲状腺激素释放激素等，③是乙酰胆碱等，④是肾上腺皮质激素等，均属于内环境的成分，B正确； C、①包括甲状腺激素，甲状腺激素具有调节体内的有机物代谢、促进生长和发育、提高神经系统的兴奋性等作用，它能影响神经系统的发育，C正确； D、细胞因子不是由内分泌系统分泌的，④不是细胞因子，D错误。 故选D。 7．在农业生产中，常用一定浓度的生长素类似物去除单子叶农作物农田中的双子叶杂草。据图分析，下列叙述正确的是（    ）    A．农田中各种杂草都可以用生长素类似物去除 B．图中曲线甲为单子叶农作物，乙为双子叶杂草 C．去除双子叶杂草时，生长素类似物浓度最好控制在d点 D．除草剂的作用原理与植物向光性的原理相同 【答案】C 【分析】生长素作用的特点是高浓度抑制生长，低浓度促进生长。 生长素作用因植物种类不同而有差异，双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感。 【详解】A、双子叶植物对生长素浓度较敏感，因此可以用一定浓度的生长素类似物杀死单子叶作物农田里的双子叶杂草。单子叶植物对生长素不敏感，虽然高浓度的生长素类似物可以杀死所有杂草，但该浓度的生长素类似物也有可能抑制农作物的生长甚至杀死农作物，故农田中各种杂草并非都可以用生长素类似物去除，A错误； B、生长素作用因植物种类不同而有差异，双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感，所以图中甲表示双子叶植物、乙表示单子叶植物，B错误； C、d点的高浓度生长素抑制双子叶杂草生长，并且该浓度是促进单子叶植物生长的最适浓度，故去除双子叶杂草时，生长素类似物浓度最好控制在d点，C正确； D、除草剂的作用原理为高浓度抑制植物的生长，而植物向光性的原理是生长素的分布不均，并且背光侧生长素浓度高反而长得快，D错误。 故选C。 8．下列关于环境因素参与调节植物生命活动的叙述，错误的是（    ） A．光敏色素是一类蛋白质，主要吸收红光和远红光 B．光作为一种信号，影响、调控植物生长、发育的全过程 C．除了光，温度、重力等环境因素也会参与调节植物的生长发育。 D．重力可调节植物生长发育，但与植物形态建成无关 【答案】D 【分析】激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用，但是，激素调节只是植物生命活动调节的一部分。植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。光照、温度等环境因子的变化，会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节。 【详解】A、光敏色素是一类色素--蛋白复合体，主要吸收红光和远红光，A正确； B、光作为信号，影响、调控植物生长、发育，是由于植物存在光敏色素蛋白，B正确； C、树木上年轮的形成说明温度参与植物生长发育的调节、植物对重力的感受是通过平衡石细胞来实现的，故除了光，温度、重力等环境因素会参与调节植物的生长发育，C正确； D、重力对植物的生长发育有重要影响，它不仅参与调节植物的生长方向（如向地性生长），还与植物形态建成密切相关。例如，在失重状态下，植物的生长方向会发生变化，形态也会与自然生长的植物有所不同。这说明重力对植物形态建成有重要作用，D错误。 故选D。 9．我国采取了多种措施对大熊猫实施保护，但其栖息地依旧存在人类活动的干扰。下列叙述错误的是（    ） A．割竹挖笋和放牧属于影响大熊猫种群数量的外源性因素 B．采矿和旅游开发使生态系统中消费者获得的总能量增加 C．退耕还林使大熊猫栖息地面积扩大，提高了环境容纳量 D．建立大熊猫繁育中心进行人工繁殖，以减轻野外种群的压力 【答案】B 【分析】1、影响种群数量的因素可分为生物因素和非生物因素。一般来说，食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的，称为密度制约因素；气温和干旱等气候因素以及地震、 火灾等自然灾害属于非生物因素，对种群的作用强度与该种群的密度无关，因此被称为非密度制约因素。 2、人类活动对野生物种生存环境的破坏，主要表现为使得某些物种的栖息地丧失和碎片化。将森林砍伐或开垦为耕地，交通（高速公路、高速铁路）和水利（修建水坝）设施、房地产工程项目的修建，都可能导致某些野生物种栖息地的丧失或者碎片化。 【详解】A、人和家畜会与大熊猫竞争食物资源，属于种间竞争关系，属于影响大熊猫种群数量的生物因素，是外源性因素，A正确； B、采矿和旅游开发等导致森林面积减少，生态系统中生产者减少，固定的太阳能减少，因此生态系统中消费者获得的总能量减少，B错误； C、通过天然林保护、退耕还林及自然保护区建设使大熊猫栖息地面积扩大和食物（竹林面积）资源增多，可提高栖息地对大熊猫的环境容纳量，C正确； D、建立大熊猫繁育中心，进行人工繁殖与饲养，可以增加大熊猫的数量，减轻野外种群的压力，D正确。 故选B。 10．美洲斑潜蝇、南美斑潜蝇和三叶斑潜蝇均为我国的外来物种，是我国目前主要的斑潜蝇种类。在我国的部分地区，这三种斑潜蝇之间的取代和更替现象时有发生，其原因可能与寄主植物以及抗药性等有关。下列说法正确的是（    ） A．轮作可能会缓解斑潜蝇的危害 B．农药喷施剂量和种类不会影响斑潜蝇之间的更替 C．南美斑潜蝇在不同地理区域的分布不同，体现了群落的水平结构 D．三种斑潜蝇的生态位完全相同导致它们发生相互取代 【答案】A 【分析】在相同时间聚集在一定区域中各种生物种群的集合，叫作生物群落，在群落水平研究的问题有群落的物种组成、种间关系、群落的空间结构、群落的季节性、生态位等。 【详解】A、轮作能改变斑潜蝇寄主的植物类型以及环境条件，可能会缓解斑潜蝇的危害，A正确； B、农药喷施剂量和种类会影响寄主植物数量和种类的变化，从而影响斑潜蝇之间的更替，B错误； C、南美斑潜蝇属于种群，不属于群落，在不同地理区域的分布不同，不能体现群落的水平结构，C错误； D、三种斑潜蝇的寄主植物有差异，其生态位不完全相同，D错误。 故选A。 11．森林群落中老龄树死亡或遭遇偶然因素导致成熟阶段的优势物种死亡，从而在林冠层形成空隙的现象称为林窗。林窗改变了光、热、水、土等条件，有效维护了林下物种多样性及森林更新。下列相关叙述正确的是（    ） A．林窗的出现会改变森林群落的垂直结构和水平结构 B．林窗区域的物种多样性一般小于林冠封闭区域的物种多样性 C．森林群落中的动物大多具有树栖、攀缘、快速奔跑的特点 D．由于温度、降雨量等随季节变化，森林群落的外貌和结构也随之变化，此现象属于群落演替 【答案】A 【分析】群落的空间结构包括：（1）垂直结构：植物群落的垂直结构表现垂直方向上的分层性，其中植物的垂直结构决定了动物的垂直分层。（2）水平结构：水平方向上由于光线明暗、地形起伏、湿度的高低等因素的影响，不同地段上分布着不同的生物种群。 【详解】A、林窗改变了光、热、水、土等条件，有效维护了林下物种多样性及森林更新，所以林窗的出现会改变森林群落的垂直结构和水平结构，A正确； B、优势个体死亡后会为原来不占优势的生物提供了更多的生存和发展空间，所以林窗区域的物种多样性一般大于林冠封闭区域的物种多样性，B错误； C、快速奔跑为草原上动物具有的特点，C错误； D、由于温度、降雨量等随季节变化，森林群落的外貌和结构也随之变化，此现象属于群落的季节性，D错误。 故选A。 12．高原鼢鼠是青藏高原地区主要的啮齿动物，主要以双子叶植物为食，其挖洞推土将地下土壤上翻到草地表面，形成大小不一的土丘，导致草地裸露，严重破坏了植被的空间结构，降低了土壤肥力。高原鼢鼠啃食优质的牧草，降低了草原生产力和草地牧草产量。下列相关叙述错误的是（    ） A．统计一定面积草地上土丘的数量可以推测高原鼢鼠的种群密度 B．双子叶植物的数量直接影响高原酚鼠的数量，属于非密度制约因素 C．捕杀成年高原鼢鼠可通过提高死亡率来降低其种群密度 D．高原鼢鼠数量的变化间接改变了草原群落的结构以及土壤微生物的类群 【答案】B 【分析】种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成（年龄结构）和性别比例，其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定了种群密度的大小。 【详解】A、在获得每个土丘下高原鼢鼠的平均数量后，可通过统计一定面积草地上土丘的数量，推测高原鼢鼠的种群密度，A正确； B、因高原鼢鼠主要以双子叶植物为食，因此双子叶植物的数量直接影响高原酚鼠的数量，属于密度制约因素，B错误； C、捕杀成年高原鼢鼠可提高死亡率，从而降低种群数量，C正确； D、据题干信息可知，高原鼢鼠挖洞推土将地下土壤上翻到草地表面，导致草地裸露，严重破坏了植被的空间结构，降低了土壤肥力，会导致土壤微生物的类群受到影响，因此高原鼢鼠数量的变化间接改变了草原群落的结构以及土壤微生物的类群，D正确。 故选B。 13．橘小实蝇是一种危害柑橘类果树的害虫。研究发现，雄虫能提供底物给直肠中的芽孢杆菌，让芽孢杆菌合成吸引雌虫的信息素。下列叙述错误的是（    ） A．橘小实蝇雄虫吸引雌虫的信息素属于化学信息 B．雄虫直肠中的芽孢杆菌有利于橘小实蝇种群繁衍 C．利用该信息素诱杀橘小实蝇雌虫属于化学防治 D．用含该信息素的诱杀饵剂可改变橘小实蝇种群的性别比例 【答案】C 【分析】信息传递是生态系统的功能之一，可分为物理信息、化学信息和行为信息，物理信息是指通过物理过程传递的信息，化学信息是指通过化学物质来传递的信息，行为信息是指通过动物的动作行为来传递的信息。 【详解】A、化学信息是指通过化学物质来传递的信息，由此可知，橘小实蝇雄虫吸引雌虫的信息素属于化学信息，A正确； B、分析题意，雄虫能提供底物给直肠中的芽孢杆菌，让芽孢杆菌合成吸引雌虫的信息素，由此可知，雄虫直肠中的芽孢杆菌有利于橘小实蝇种群繁衍，B正确； C、利用该信息素诱杀橘小实蝇雌虫，属于生物防治，C错误； D、用含该信息素的诱杀饵剂诱杀橘小实蝇雌虫，可改变橘小实蝇种群的性别比例，D正确。 故选C。 14．生态系统的各组分之间紧密联系形成具有一定结构和功能的统一体，使各种生物在其中定居和繁衍。如图为生态系统的相关模型，甲、乙、丙、丁为组成成分，①～⑦为生理过程。下列相关叙述正确的是（　　） A．生态系统的结构包括甲、乙、丙及其营养结构 B．能量沿着甲→乙→丙的方向单向流动，逐级递减 C．碳元素通过①光合作用和化能合成作用固定进入生物群落 D．信息传递只在生物与生物之间双向传递，维持生态系统的稳定 【答案】C 【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。 【详解】A、生态系统的结构包括组成成分和营养结构，组成成分包含甲生产者、乙消费者、丙分解者和丁非生物的物质和能量，A错误； B、能量沿着食物链和食物网单向流动，逐级递减，而丙是分解者不参与构成食物链和食物网，B错误； C、碳元素通过①绿色植物的光合作用和硝化细菌的化能合成作用固定进入生物群落，C正确； D、信息传递在生物与生物之间、生物与非生物环境之间双向传递，维持生态系统的稳定，D错误。 故选C。 15．泥炭主要是由植物的残枝败叶沉入沼泽底部，在缺氧、偏酸性的环境下无法完全分解堆积而成。下列叙述错误的是（　　） A．从生态系统能量流动的角度看，泥炭中的能量属于沼泽植物的同化量 B．沼泽底部缺氧，微生物的分解作用较慢，有利于泥炭的形成 C．泥炭的形成增加了碳的存储，一定程度上有助于缓解“温室效应” D．泥炭的存在使得沼泽地有潜在肥力，通过排水疏干后可大规模开发为农场 【答案】D 【分析】生态系统的能量流动：生物系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，输入生态系统总能量是生产者固定的太阳能，传递沿食物链、食物网，散失通过呼吸作用以热能形式散失的。 【详解】A、泥炭主要是由植物的残枝败叶沉入沼泽底部，在缺氧、偏酸性的环境下无法完全分解堆积而成，因此泥炭中的能量属于沼泽植物的同化量，A正确； B、泥炭主要是由植物的残枝败叶沉入沼泽底部，在缺氧、偏酸性的环境下无法完全分解堆积而成。因此沼泽底部缺氧，微生物的分解作用较慢，有利于泥炭的形成，B正确； C、温室效应产生的原因主要是化学燃料的燃烧和植被面积减少。泥炭的形成增加了碳的存储，一定程度上有助于缓解“温室效应”，C正确； D、为保护生态系统的多样性，虽然泥炭的存在使得沼泽地有潜在肥力，但通过排水疏干后不能大规模开发为农场，D错误。 故选D。 二、多项选择题：本题共4小题，每小题3分，共12分。多选错选不得分，少选得1分。 16．烧伤、创伤等伤口处常因铜绿假单胞菌（Pa）而导致感染。在Pa感染部位可检出大量丝状噬菌体（f），f侵染Pa并随Pa的分裂传递给子细菌，但f的增殖和释放不引起Pa的裂解。研究者将等量的无f侵染的Pa菌株（P）和被f侵染的Pa菌株（P1）分别接种于小鼠伤口，结果如图。下列叙述不正确的是（　　） A．由此可见，f能够促进Pa引起的伤口感染 B．伤口处更易感染，说明人体的特异性免疫在抵抗病原体中发挥重要的作用 C．受伤前给小鼠注射f的表面蛋白，可能降低P1造成的伤口感染率 D．被f侵染的Pa菌株可激活细胞毒性T细胞的活性，并被其裂解 【答案】BD 【分析】1、免疫系统：①免疫器官：骨髓、胸腺等。②免疫细胞：树突状细胞、巨噬细胞、淋巴细胞。其中B细胞在骨髓中成熟、T细胞在胸腺中成熟。③免疫活性物质：抗体、淋巴因子、溶菌酶。 2、免疫系统三大功能：①免疫防御，针对外来抗原性异物，如各种病原体。②免疫自稳，清除衰老或损伤的细胞。③免疫监视，识别和清除突变的细胞，防止肿瘤发生。 3、三道防线：非特异性免疫，包括第一道防线和第二道防线。第一道防线：皮肤，黏膜等；第二道防线：体液中的杀菌物质（溶菌酶）、吞噬细胞（如巨噬细胞和树突状细胞）。特异性免疫，也即第三道防线：体液免疫和细胞免疫。 【详解】A、由图可知，P1的伤口感染率在各个组均比P组高，说明f能够促进Pa 引起的伤口感染，A正确； B、人体皮肤、黏膜组成免疫系统的第一道防线，小鼠伤口处第一道防线被破坏，伤口处更易感染说明人体第一道防线在抵抗病原体中发挥重要作用，第一道防线为非特异性免疫，B错误； C、受伤前给小鼠注射f 的表面蛋白，使小鼠产生对应的抗体和记忆细胞，可能降低P1造成的伤口感染率，C正确； D、细胞毒性T细胞裂解的是小鼠本身被寄生的细胞，D错误。 故选BD。 17．下图表示甲状腺激素分泌的调节过程，图中A、B、D代表器官，a、b、d代表激素。下列分析错误的是（    ） A．由图可知甲状腺激素分泌的调节方式存在分级调节和反馈调节 B．在生长发育方面与b有协同作用的激素可由器官A产生 C．依据负反馈，甲状腺激素分泌减少后会促进下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素 D．激素b的受体只位于器官A、D上，作用后激素b会灭活 【答案】CD 【分析】1、甲状腺激素分泌的调节：下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素（TRH），来促进垂体合成和分泌促甲状腺激素（TSH），TSH则可以促进甲状腺的活动，合成和释放甲状腺激素，当甲状腺激素达到一定浓度后，这个信息又会反馈给下丘脑和垂体，从而抑制两者的活动，这样甲状腺激素就可以维持在相对稳定水平。 2、甲状腺激素的作用：促进新陈代谢，促进物质的氧化分解，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性；促进神经系统的发育。 3、分析题图可知，A是垂体，B是甲状腺，D是下丘脑，a是促甲状腺激素，b是甲状腺激素，d是促甲状腺激素释放激素。 【详解】A、下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素（TRH），促进垂体合成和分泌促甲状腺激素（TSH），TSH促进甲状腺合成和释放甲状腺激素，当甲状腺激素达到一定浓度后，又会反馈给下丘脑和垂体，从而抑制两者的活动，甲故状腺激素分泌的调节方式存在分级调节和反馈调节，A正确； B、分析题图可知，A是垂体，B是甲状腺，D是下丘脑，a是促甲状腺激素，b是甲状腺激素，d是促甲状腺激素释放激素。垂体分泌的生长激素与甲状腺激素均可促进生长发育，故两者在生长发育方面具有协同作用，B正确； C、依据负反馈，甲状腺激素分泌减少后对下丘脑的抑制作用减弱，导致促甲状腺激素释放激素合成量又会上升，而不是促进下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，C错误； D、甲状腺激素作用于几乎全身细胞，故几乎全身所有细胞上均有其受体，D错误。 故选CD。 18．某小组将同一酵母菌菌种分别接种3个盛有等量同种液体培养基的锥形瓶中，并置于不同转速的摇床上培养，酵母菌种群密度随时间变化如图所示。基于数据分析，有关本实验的结论或分析正确的是（    ） A．酵母菌种群数量在4h内均呈J形增长 B．酵母菌种群在不同转速下的环境容纳量不同 C．用摇床培养能增加培养液的氧含量，提高酵母菌繁殖速率 D．培养8h后，三个锥形瓶中酵母菌的种群密度均达到稳定 【答案】BC 【分析】由图分析可知，在题设的转速范围内，转速越大8h内酵母菌的种群数量增长越快，由于酵母菌是兼性厌氧菌，有氧呼吸时繁殖，所以推测转速高可以提高培养液中的氧气含量，促进酵母菌进行有氧呼吸，利于酵母菌的繁殖；8~10h转速快的两个组已经开始下降。 【详解】A、由图可知，三个组在前期均呈S形增长，A错误； B、酵母菌种群在不同转速下的环境容纳量不同，转速越高，环境容纳量越大，B正确； C、转速越高前期酵母菌繁殖越快，推测用摇床培养能增加培养液的氧含量，促进酵母菌进行有氧呼吸，利于酵母菌的繁殖，C正确； D、培养8h后，低速组还在继续上升，D错误。 故选BC。 19．科研人员研究了凤眼莲盖度（入侵程度）对金鱼藻、黑藻单种及混种生长的影响，结果如下图，相关叙述错误的是（　　）    A．凤眼莲、黑藻、金鱼藻三者的生态位有一定的重叠 B．无凤眼莲入侵时，黑藻的竞争力比金鱼藻强 C．与凤眼莲盖度75%相比，25%时金鱼藻和黑藻的种间竞争加剧 D．凤眼莲盖度75%时，混种情况下更有利于金鱼藻生长 【答案】CD 【分析】生物和生物之间有着密切的联系。自然界中的每一种生物，都受到周围很多其他生物的影响。生物之间的联系有种内关系和种间关系。种内关系包括种内互助、种内斗争等。种间关系按性质包括两方面：一是种间互助性的相互关系，如原始合作、共栖、共生等；二是种间对抗性的相互关系，如寄生、捕食、竞争等。 【详解】A、当凤眼莲入侵时，对金鱼藻以及黑藻生长以及种间关系都有影响。因此，三种藻类生活在同一块区域时，三者的生态位有一定的重叠，A正确； B、当无凤眼莲入侵时，即凤眼莲盖度为0%时，金鱼藻和黑藻混种时，黑藻生物量比金鱼藻生物量高，说明：黑藻竞争力比金鱼藻强，B正确； C、当凤眼莲盖度为25%时，金鱼藻和黑藻混种模式的黑藻生物量和金鱼藻生物量均大于凤眼莲盖度为75%的生物量，说明与凤眼莲盖度25%相比，75%时金鱼藻和黑藻的种间竞争加剧，C错误； D、当凤眼莲盖度为75%时，金鱼藻和黑藻混种模式生物量比单种模式的生物量小，并且金鱼藻明显减少，说明凤眼莲盖度75%时，单种情况下更有利于金鱼藻生长，D错误。 故选CD。 三、非选择题：本题共5小题，除注明外每空1分，共58分。 20．（12分）痛是一种复杂的生理和心理活动，它包括伤害性刺激作用于机体所引起的痛觉，及机体对该刺激产生的一系列“痛反应”。图1为伤害性刺激产生的疼痛反射过程。回答下列问题： (1)人足踩到铁钉时，会立即踮脚，途径是a→ →g（用图中字母和箭头表示），该反射弧中的效应器是 ；問时疼痛信号会沿a→ →e（用图中字母和箭头表示）传递，而产生痛觉。疼痛信号在d上传导的方向与膜内局部电流方向 （填“相同或“相反”）。 (2)图中的脊髓属于 神经系统，在反射弧中作为 。除了大脑和脊髓，躯体的运动还会受到 的控制。 (3)芬太尼作为一种镇痛药，某研究者提出其镇痛机制假说如图2所示。 据图可知，图中的神经递质是一种 性神经递质，图中的膜电位变化是 。芬太尼与受体结合产生了一系列影响进而抑制了 的释放，从而达到止疼的效果。芬太尼的过量使用会抑制 中呼吸中枢的作用导致呼吸抑制。此外，该药物还会促进大脑某区域释放多巴胺，产生愉悦的感受。长期使用芬太尼可能导致成瘾，并因为上图中 减少导致愉悦的阈值不断升高。因此要谨慎使用该药物。 【答案】(1) b→c→f→g 传出神经末梢及其支配的脚 b→c→d→e 相同 (2) 中枢 神经中枢 小脑 (3) 兴奋 由外正内负变为外负内正 神经递质 脑干 递质受体 【分析】神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。 【详解】（1）据突触结构可知，b为传入神经，a为感受器，c为神经中枢，f为传出神经，g为效应器。人足踩到铁钉时，会立即踮脚，属于非条件反射，该反射完成的途径是a→b→c→f→g；效应器是指传出神经末梢及其支配的脚；同时疼痛信号会沿a→b→c→d→e传递到大脑皮层，从而产生痛觉；疼痛信号在b上传导的方向与膜内局部电流方向相同，与膜外局部电流方向相反。 （2）反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成，脊髓属于中枢神经系统，在反射弧中可作为神经中枢；除了大脑和脊髓，躯体的运动还会受到小脑（维持身体平衡）的控制。 （3）据图可知，图中的神经递质与递质受体结合后，可促进钠离子内流，故属于兴奋性神经递质；钠离子内流后引发的膜电位变化是由外正内负变为外负内正；分析题图可知，芬太尼与芬太尼受体特异性结合可促进K+外流，使膜电位发生变化，从而抑制Ca2+内流，减少神经递质释放，阻止痛觉冲动的传递，进而产生镇痛效应；呼吸中枢位于脑干；长期使用芬太尼可能导致成瘾，并因为上图中递质受体减少导致愉悦的阈值不断升高。因此要谨慎使用该药物。 21．(11分）肥胖症患者往往存在胰岛素抵抗，易患Ⅱ型糖尿病，临床上常用二甲双胍进行治疗。请回答下列问题： (1)内分泌腺没有导管，其激素通过 运输到全身各处。若要确认某人是否患糖尿病，需检测：①空腹血糖，正常浓度为 ；② ；③血液中 的含量。 (2)Ⅱ型糖尿病的靶细胞对胰岛素作用不敏感，原因有 （从①~⑤中选填）。①胰岛B细胞受损    ②胰岛素受体表达下降  ③胰岛素分泌障碍  ④自身抗体与胰岛素受体结合  ⑤自身抗体与胰岛B细胞结合 (3)由于Ⅱ型糖尿病患者常常较肥胖，有人提出Ⅱ型糖尿病是一种肠道疾病，因高糖高脂饮食导致肠道内的一些分泌细胞及其分泌的激素发生变化。为研究其成因，某小组对大鼠进行高糖高脂饮食等诱导，制造出糖尿病模型鼠，并检测其体内的一种肠源性激素（GLP-1）的水平。GLP-1作用机理如图1所示：GLP-1分泌后，一方面可以 （2分）；另一方面可以促进肝细胞分泌FGF21，抑制 ，以维持血糖含量的相对稳定。临床发现，口服葡萄糖对胰岛素分泌的促进作用明显高于静脉注射，据图1分析，其原因可能是口服葡萄糖还能 。    (4)为研究人参皂苷对脂肪细胞胰岛素抵抗的影响，研究人员用1μmol/L地塞米松（DEX）处理正常脂肪细胞，获得胰岛素抵抗模型细胞。用不同浓度的人参皂苷处理上述细胞，相关检测结果如图2所示（其中GLUT-4是葡萄糖转运蛋白）。根据结果推测，人参皂苷能降低血糖的原因有 。（2分）    【答案】(1) 体液 3.9~6.1mmol/L 餐后血糖 胰岛素 (2)②④ (3) 胰岛素的分泌，抑制胰高血糖素的分泌 （2分） 非糖物质转化为葡萄糖 促进小肠后细胞分泌GLP-1 (4)使脂肪细胞膜上葡萄糖转运蛋白（GLUT-4）的数量增加，加快脂肪细胞对葡萄糖的摄取（2分） 【分析】人体激素的特点有：1、微量和高效；2、通过体液运输；3、作用于靶器官、靶细胞，并且一经靶细胞接受并起作用后就被灭活。 【详解】（1）动物激素的产生有专门的器官或细胞，内分泌腺没有导管，分泌的激素弥散到体液中，随血液循环流到全身，传递着各种信息。正常人体血糖浓度为3.9~6.1mmol/L。若要确认某人是否患糖尿病，需检测的指标包括空腹血糖、餐后血糖和血液中胰岛素的含量，进而确定病人糖尿病的成因。 （2）Ⅱ型糖尿病患者体内并不缺乏胰岛素，而是胰岛素相应受体表达下降或自身抗体与胰岛素受体结合，从而无法正常地与胰岛素结合，因而无法降血糖，引发糖尿病。②④正确，①③⑤错误，故选②④。 （3）图中“+”表示促进，“-”表示抑制，可以看出GLP-1分泌后，可以促进胰岛素的分泌，抑制胰高血糖素的分泌；FGF21会抑制非糖物质转化为葡萄糖，从而阻止血糖上升，维持血糖稳定。由图小肠处的细胞吸收葡萄糖后会促进其后细胞分泌GLP-1，从而促进胰岛素的分泌。 （4）左图表示加入人参皂苷后葡萄糖摄取相对值提高，且一定范围内与浓度呈正相关；右图表示随着人参皂苷浓度增加，GLUT-4mRNA增多，说明GLUT-4表达量增大，故人参皂苷能降低血糖的原因是使脂肪细胞膜上葡萄糖转运蛋白(GLUT-4)的数量增加，加快了脂肪细胞对葡萄糖的摄取。 22．（11分）花和果实的脱落是一个受调控的过程。在干旱胁迫下，番茄会出现花提前凋落的现象，从而严重影响产量。为研究其中的机制，进行了相关实验。 (1)正常情况下，发育着的种子产生 促进番茄果实的发育，且该激素向花梗基部运输，抑制花梗脱落区细胞活性以防脱落；当果实成熟后，该激素供应不足，脱落区细胞对乙烯敏感，引起果实脱落。上述现象说明果实发育过程中，不同种激素的调节表现出一定的 性。 (2)研究者构建了S2（编码植酸酶2的基因）过表达和S2敲低的番茄，统计了其在水分充足和干旱条件下的落花率，结果如图1。    ①由图1结果推测，干旱可能通过 促进花脱落。 ②研究者检测了野生型植株在相应环境下S2的表达情况验证了上述推测，检测结果为 。 (3)磺肽素（PSK）是一种肽类激素，由PSK的前体通过S2蛋白的剪切形成，如图2。对番茄植株外施一定浓度的PSK前体，3天后统计落花率，结果如图3。请在图3中补充画出PSK前体处理敲低组的实验结果 。（2分）    (4)在S2过表达植株中，乙烯响应基因T的表达量明显高于野生型。为了研究干旱胁迫下S2是否通过乙烯来诱导花脱落，请利用乙烯拮抗剂设计实验：干旱胁迫下，实验组用 分别处理野生型、过表达组和敲低组；对照组用 分别处理野生型、过表达组和敲低组，其余条件与实验组相同，段时间后检测 。若实验结果为 ，（2分）则支持结论：“干旱胁迫下S2诱导的花脱落不依赖乙烯”。 【答案】(1) 生长素 顺序 (2) 促进S2的表达 干旱胁迫下S2的表达量显著高于水分充足条件 (3)  （2分） (4) 一定量的乙烯拮抗剂 等量的水处理 落花率 用乙烯拮抗剂处理的植株的落花率与对照组的差值，在野生型、过表达组和敲低组之间没有明显差异（2分） 【分析】生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果。 【详解】（1）生长素具有促进果实发育的作用，正常情况下，发育着的种子产生生长素促进番茄果实的发育。果实发育过程中，不同种激素的调节表现出一定的顺序性。 （2）①在干旱条件下，S2敲低组的番茄落花率略高于水分充足条件下番茄落花率；而野生型、过表达组的番茄落花率远远高于水分充足条件下番茄落花率，自变量为有无S2，因变量为落花率，在干旱条件下，含有S2时，番茄落花率提高，这说明干旱可能通过促进S2的表达促进花脱落。 ②由①可知，干旱可能通过促进S2的表达促进花脱落，研究者检测了野生型植株在相应环境下S2的表达情况验证了上述推测，故检测结果为干旱胁迫下S2的表达量显著高于水分充足条件。 （3）由图2可知，施加PSK前体组与施加水组相比，PSK前体组的落花率提高，这说明PSK的前体通过S2蛋白的剪切能形成磺肽素（PSK），PSK能调高落花率；如果PSK前体处理敲低组，PSK的前体无法通过S2蛋白的剪切，因此无法形成磺肽素（PSK），故与水处理敲低组相比，PSK前体处理敲低组落花率不变，故图中PSK前体处理敲低组的实验结果如下：    （4）为了研究干旱胁迫下S2是否通过乙烯来诱导花脱落，自变量为乙烯作用的有无，因变量为落花率，设计实验为：干旱胁迫下，用乙烯拮抗剂分别处理野生型、过表达组和敲低组；对照组用水处理，其余条件与实验组相同，一段时间后检测落花率。若用乙烯拮抗剂处理的植株的落花率与对照组的差值，在野生型、过表达组和敲低组之间没有明显差异，说明干旱胁迫下S2诱导的花脱落不依赖乙烯。 23．（12分）（I）如图甲表示草原上某野兔种群数量的变化（K0表示野兔种群在无天敌进入时的环境容纳量）；图乙是科学工作者连续20年对该草原的某种鸟类种群数量的调查曲线。请分析回答相关问题： (1)图甲中O→b时段内野兔的出生率 （填“大于”“等于”或“小于”）死亡率。某种天敌在图中标注的某个时间点迁入，一段时间后，野兔种群数量达到相对稳定状态，则该时间点最可能是 。 (2)用标记重捕法调查该草原上某区域的种群数量时，若部分标记个体迁出，则导致调查结果 （“偏高”或“偏低”）；对捕获的野兔进行性别比例调查，发现其雌雄比例稍大于1，该比例 （“有利”或“不利”）于种群增长。 (3)图乙中该鸟类种群数量第 年最少，第8至第10年种群的年龄结构为 型。 （II）关于血细胞计数板的计算： (4)血细胞计数板的计数室长和宽各为1mm，深度为0.1mm，其中25×16型的血细胞计数板计数室以双线等分成25个中方格，每个中方格又分成16个小方格。如图表示的是其中一个中方格的情况，对该中方格中的酵母菌进行计数的结果是 个。如果将某培养液稀释100倍后再进行计数时，5个中方格的细胞平均数为20个，则1mL培养液中酵母菌的总数为 个。（2分） (5)该实验在对酵母菌计数时采用抽样检测的方法。为提高实验结果的准确性，计数前先用台盼蓝染液对酵母菌进行染色，然后在显微镜下观察图中 区（填图中字母）5个中方格的活酵母菌数，该区容纳液体的总体积为0.1mm3，其中一个中方格如图所示（图中黑色的细胞为被染色的细胞），另外4个中方格的活酵母数分别为12、19、13、16，以此估算1mL酵母菌培养液样品中活酵母菌数接近 个。（2分）       【答案】(1) 大于 c (2) 偏高 有利 (3) 10 衰退 (4) 24 5×108（2分） (5) E 3.75×106（2分） 【分析】1、计算种群密度时，样方法是计算各个样方内种群数量的平均值，计算时要注意样方的面积大小相等，标志重捕法也要根据环境面积，再计算种群密度，而不是一定面积内的个体数。种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷标志后重新捕获数。 2、抽样检测法的操作：先将盖玻片放在计数室上，用吸管吸取培养液，滴于盖玻片边缘，让培养液自行渗入。多余培养液用滤纸吸去。稍待片刻，待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部，将计数板放在载物台的中央，计数一个小方格内的酵母菌数量，再以此为根据，估算试管中的酵母菌总数。 【详解】（1）分析图甲可知：在O→b时段内，野兔种群的数量逐渐增加，说明其出生率大于死亡率；野兔的种群数量在初期呈现连续增长，在c点之后，增长的速率变缓，说明环境阻力加大，因此c点时，天敌最可能迁入。 （2）用标记重捕法调查该草原上某区域的种群数量，该种群数量的估算值=第一次捕获并标记的个体数×第二次捕获的个体数之积÷第二次捕获的有标记的个体数，若部分标记个体迁出，则导致第二次捕获的有标记的个体数较实际偏少，使得调查结果偏高；当野兔的雌雄比例稍大1时，因雌性个体数量高于雄性，所以该比例有利于种群增长。 （3）分析图乙可知，在4～10年，λ＜1，说明该鸟类种群的数量在不断减少，因此该鸟类种群数量在第10年最少，第8至第10年种群的年龄组成为衰退型。 （4）血球计数板的计数室长和宽各为1mm，深度为0.1mm，其中25×16型的血球计数板计数室以双线等分成25个中方格，每个中方格又分成16个小方格。如图表示的是其中一个中方格的情况，根据记上不记下，记左不记右的原则对方格内的酵母菌进行计数，对该中方格中的酵母菌进行计数的结果是24个；如果将某培养液稀释100倍后再进行计数时，5个中方格的细胞平均数为20个，则1mL培养液中酵母菌的总数为20×25÷10-4×100=5×108个。 （5）对酵母菌计数常用血细胞计数板计数，计数前先用台盼蓝染液对酵母菌进行染色，显微镜下活细菌显无色，死细菌被染成蓝色，在显微镜下观察E区中的酵母菌数量，计数时要遵循“计上不计下，计左不计右”的原则，可知图3中活酵母菌的数量为15个，另外4个中格的活酵母数分别为12、19、13、16，则一个中格平均数为15个，在一个计数室内一共25个中格，则总数量为15×25=375个，一个计数室的溶液容积为1mm×1mm×0.1mm=0.1mm3=10-4mL，1mm×1mm×0.1mm=10-4mL，则1mL酵母菌培养液样品中活酵母菌数接近375÷10-4=3.75×106个。 24．（12分）土壤中线虫的种类与数量非常丰富，按营养类群可划分为食细菌类线虫（Ba）、食真菌类线虫（Fu）、捕食/腐食类线虫（Op）和植物寄生类线虫（Pp），在维持土壤生态系统稳定及促进物质循环和能量流动等方面发挥着重要作用。为研究营养物质添加对土壤线虫的影响，科研人员开展了氮、磷添加对黄土旱塬农田土壤线虫群落结构影响的研究。请回答下列问题。 (1)土壤中的线虫属于生态系统中成分中的 ；研究线虫的生态位，通常要研究它的食物、 以及与其他物种的关系。 (2)图1为能量流经植物寄生类线虫的示意图，图中小写字母表示能量的大小，X代表 。同化效率是指被动物同化的能量占其摄食能量的比率，植物寄生类线虫（Pp）同化效率约为0.25，则其b与c的比值为 ；植物寄生类线虫同化效率显著低于其他线虫营养类群，原因可能是 。 (3)实验部分结果如图2、3所示。据图2可知，添加 （选填“氮肥”或“磷肥”）能显著提高土壤线虫丰度。据图3可知，土壤线虫营养类群结构中， 类线虫比例显著高于其他类群，其可能原因是 。与CK相比，氮、磷添加均提升了 类线虫的比例，可能的原因是 。 注：CK：不施肥；N：氮肥；P：磷肥；下标12，24：施肥量分别为60和120g⋅m-2⋅a-1。 (4)结合上述分析，为提高土壤线虫群落的健康发展，提出的施肥建议是 。（2分） 【答案】(1) 消费者 、分解者 栖息地、天敌 (2) 用于生长、发育、繁殖的能量 1：3 植物寄生类线虫粪便量占比多 (3) 磷肥 植物寄生类线虫（Pp） 该地植物多，土地中植物根系丰富 食真菌类线虫（Fu） 氮、磷添加，增加了土壤中真菌的数量 (4)适当增加磷肥施加（2分） 【分析】生态系统的组成成分包括：生产者（生态系统的基石）、消费者（加速生态系统的物质循环、传播花粉和种子）、分解者（有利于生态系统的物质循环）、非生物的物质和能量；一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，称为这个物种的生态位 。因此，研究某生物的生态位通常要研究它们的栖息地、食物、天敌、以及与其他物种的关系。 【详解】（1）土壤中线虫的种类与数量非常丰富，按营养类群可划分为食细菌类线虫（Ba）、食真菌类线虫（Fu）、捕食/腐食类线虫（Op）和植物寄生类线虫（Pp），因此土壤中的线虫属于生态系统中成分中的消费者 、分解者，研究线虫的生态位，通常要研究它的食物、栖息地、天敌以及与其他物种的关系。 （2）摄食能=同化能+粪便能，同化能=呼吸散失热能+用于生长发育和繁殖的能量，因此X代表用于生长、发育、繁殖的能量，同化效率是指被动物同化的能量占其摄食能量的比率，植物寄生类线虫（Pp）同化效率约为0.25，b/a=1/4,c/a=3/4,因此b:c=1:3。植物寄生类线虫同化效率显著低于其他线虫营养类群，原因可能植物寄生类线虫粪便量占比多。 （3）实验部分结果如图2、3所示。据图2可知，添加磷肥能显著提高土壤线虫丰度。据图3可知，土壤线虫营养类群结构中，植物寄生类线虫（Pp）类线虫比例显著高于其他类群，其可能原因是该地植物多，土地中植物根系丰富。与CK相比，氮、磷添加均提升了食真菌类线虫（Fu）类线虫的比例，可能的原因是氮、磷添加，增加了土壤中真菌的数量，进而食真菌类线虫（Fu）类线虫增多。 （4）结合上述分析，为提高土壤线虫群落的健康发展，提出的施肥建议是适当增加磷肥施加，增加土壤中线虫的丰度，及各种线虫比例。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$null………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年高二生物上学期期末模拟卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：苏教版2019选择性必修1+选择性必修2。 5．难度系数：0．6 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．如图为人体某一反射弧的示意图，a、b处连接一个电表的两个微电极。下列有关叙述正确的是（    ） A．皮肤细胞A作为效应器，其细胞膜上有神经递质受体 B．刺激b处，电表的指针能发生两次方向相反的偏转 C．兴奋始终以电信号的形式在B、C、D之间双向传递 D．细胞E是被传出神经末梢所支配的肌肉或腺体细胞 2．胰腺能分泌胰液，胰液通过导管注入小肠，其中的酶用来消化食物，下图表示胰液分泌的两种调节机制。下列叙述不正确的是（    ） A．由图可知胰液分泌的调节方式既有神经调节，也有体液调节 B．斯他林和贝利斯的实验证明了机制2，同时否定了机制1 C．若切断迷走神经后胰液分泌量显著减少，则可证明机制1的存在 D．若切断通往小肠的神经后肠道内的盐酸仍能引起胰液分泌，则可证明机制2的存在 3．下列关于内环境的叙述，错误的是（　　） A．细胞外液是一种类似于海水的盐溶液 B．肌肉组织的细胞内液中CO2浓度大于组织液 C．人的体温会因年龄的不同而存在巨大差异 D．骨骼肌细胞的细胞膜是细胞与组织液进行物质交换的通道 4．脑脊液是包围着脑和脊髓的无色透明液体，不仅能保护脑和脊髓，还能及时清理大脑的代谢废物，调节这中枢神经系统的酸碱平衡。脑脊液的成分与组织液相似，总是维持在动态平衡的状态，其中的代谢废物会被转移到血浆中去，而大脑的清洁系统在睡眠时最为活跃；还有研究发现，睡眠也有助于记忆巩固与合成生长激素。下列叙述错误的是（    ） A．脑脊液是一种细胞外液，能与血浆进行物质交换 B．大脑深度思考时呼吸作用增强，但脑脊液的pH并不会明显变化 C．与血浆相比，脑脊液中蛋白质的含量更多 D．保持充足的睡眠有利于生长激素在垂体的合成 5．如图表示猴痘病毒入侵人体后，部分免疫调节的过程，其中甲～戊表示细胞。下列叙述正确的是（    ）    A．细胞乙是B细胞、树突状细胞或巨噬细胞 B．细胞丁和戊的细胞膜上膜蛋白种类没有差异 C．细胞乙和丙之间仅通过接触的方式进行信息交流 D．细胞戊发挥作用，会使内环境中物质2的浓度升高 6．下图为神经系统、内分泌系统与免疫系统之间通过①~④等信息分子相互作用的示意图。下列分析错误的是（　　） A．图中信息分子的作用方式都是直接与受体接触 B．图中的信息分子都属于内环境的组成成分 C．①包括甲状腺激素，它能影响神经系统的发育 D．④是细胞因子，都是由辅助性T细胞分泌的 7．在农业生产中，常用一定浓度的生长素类似物去除单子叶农作物农田中的双子叶杂草。据图分析，下列叙述正确的是（    ）    A．农田中各种杂草都可以用生长素类似物去除 B．图中曲线甲为单子叶农作物，乙为双子叶杂草 C．去除双子叶杂草时，生长素类似物浓度最好控制在d点 D．除草剂的作用原理与植物向光性的原理相同 8．下列关于环境因素参与调节植物生命活动的叙述，错误的是（    ） A．光敏色素是一类蛋白质，主要吸收红光和远红光 B．光作为一种信号，影响、调控植物生长、发育的全过程 C．除了光，温度、重力等环境因素也会参与调节植物的生长发育。 D．重力可调节植物生长发育，但与植物形态建成无关 9．我国采取了多种措施对大熊猫实施保护，但其栖息地依旧存在人类活动的干扰。下列叙述错误的是（    ） A．割竹挖笋和放牧属于影响大熊猫种群数量的外源性因素 B．采矿和旅游开发使生态系统中消费者获得的总能量增加 C．退耕还林使大熊猫栖息地面积扩大，提高了环境容纳量 D．建立大熊猫繁育中心进行人工繁殖，以减轻野外种群的压力 10．美洲斑潜蝇、南美斑潜蝇和三叶斑潜蝇均为我国的外来物种，是我国目前主要的斑潜蝇种类。在我国的部分地区，这三种斑潜蝇之间的取代和更替现象时有发生，其原因可能与寄主植物以及抗药性等有关。下列说法正确的是（    ） A．轮作可能会缓解斑潜蝇的危害 B．农药喷施剂量和种类不会影响斑潜蝇之间的更替 C．南美斑潜蝇在不同地理区域的分布不同，体现了群落的水平结构 D．三种斑潜蝇的生态位完全相同导致它们发生相互取代 11．森林群落中老龄树死亡或遭遇偶然因素导致成熟阶段的优势物种死亡，从而在林冠层形成空隙的现象称为林窗。林窗改变了光、热、水、土等条件，有效维护了林下物种多样性及森林更新。下列相关叙述正确的是（    ） A．林窗的出现会改变森林群落的垂直结构和水平结构 B．林窗区域的物种多样性一般小于林冠封闭区域的物种多样性 C．森林群落中的动物大多具有树栖、攀缘、快速奔跑的特点 D．由于温度、降雨量等随季节变化，森林群落的外貌和结构也随之变化，此现象属于群落演替 12．高原鼢鼠是青藏高原地区主要的啮齿动物，主要以双子叶植物为食，其挖洞推土将地下土壤上翻到草地表面，形成大小不一的土丘，导致草地裸露，严重破坏了植被的空间结构，降低了土壤肥力。高原鼢鼠啃食优质的牧草，降低了草原生产力和草地牧草产量。下列相关叙述错误的是（    ） A．统计一定面积草地上土丘的数量可以推测高原鼢鼠的种群密度 B．双子叶植物的数量直接影响高原酚鼠的数量，属于非密度制约因素 C．捕杀成年高原鼢鼠可通过提高死亡率来降低其种群密度 D．高原鼢鼠数量的变化间接改变了草原群落的结构以及土壤微生物的类群 13．橘小实蝇是一种危害柑橘类果树的害虫。研究发现，雄虫能提供底物给直肠中的芽孢杆菌，让芽孢杆菌合成吸引雌虫的信息素。下列叙述错误的是（    ） A．橘小实蝇雄虫吸引雌虫的信息素属于化学信息 B．雄虫直肠中的芽孢杆菌有利于橘小实蝇种群繁衍 C．利用该信息素诱杀橘小实蝇雌虫属于化学防治 D．用含该信息素的诱杀饵剂可改变橘小实蝇种群的性别比例 14．生态系统的各组分之间紧密联系形成具有一定结构和功能的统一体，使各种生物在其中定居和繁衍。如图为生态系统的相关模型，甲、乙、丙、丁为组成成分，①～⑦为生理过程。下列相关叙述正确的是（　　） A．生态系统的结构包括甲、乙、丙及其营养结构 B．能量沿着甲→乙→丙的方向单向流动，逐级递减 C．碳元素通过①光合作用和化能合成作用固定进入生物群落 D．信息传递只在生物与生物之间双向传递，维持生态系统的稳定 15．泥炭主要是由植物的残枝败叶沉入沼泽底部，在缺氧、偏酸性的环境下无法完全分解堆积而成。下列叙述错误的是（　　） A．从生态系统能量流动的角度看，泥炭中的能量属于沼泽植物的同化量 B．沼泽底部缺氧，微生物的分解作用较慢，有利于泥炭的形成 C．泥炭的形成增加了碳的存储，一定程度上有助于缓解“温室效应” D．泥炭的存在使得沼泽地有潜在肥力，通过排水疏干后可大规模开发为农场 二、多项选择题：本题共4小题，每小题3分，共12分。多选错选不得分，少选得1分。 16．烧伤、创伤等伤口处常因铜绿假单胞菌（Pa）而导致感染。在Pa感染部位可检出大量丝状噬菌体（f），f侵染Pa并随Pa的分裂传递给子细菌，但f的增殖和释放不引起Pa的裂解。研究者将等量的无f侵染的Pa菌株（P）和被f侵染的Pa菌株（P1）分别接种于小鼠伤口，结果如图。下列叙述不正确的是（　　） A．由此可见，f能够促进Pa引起的伤口感染 B．伤口处更易感染，说明人体的特异性免疫在抵抗病原体中发挥重要的作用 C．受伤前给小鼠注射f的表面蛋白，可能降低P1造成的伤口感染率 D．被f侵染的Pa菌株可激活细胞毒性T细胞的活性，并被其裂解 17．下图表示甲状腺激素分泌的调节过程，图中A、B、D代表器官，a、b、d代表激素。下列分析错误的是（    ） A．由图可知甲状腺激素分泌的调节方式存在分级调节和反馈调节 B．在生长发育方面与b有协同作用的激素可由器官A产生 C．依据负反馈，甲状腺激素分泌减少后会促进下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素 D．激素b的受体只位于器官A、D上，作用后激素b会灭活 18．某小组将同一酵母菌菌种分别接种3个盛有等量同种液体培养基的锥形瓶中，并置于不同转速的摇床上培养，酵母菌种群密度随时间变化如图所示。基于数据分析，有关本实验的结论或分析正确的是（    ） A．酵母菌种群数量在4h内均呈J形增长 B．酵母菌种群在不同转速下的环境容纳量不同 C．用摇床培养能增加培养液的氧含量，提高酵母菌繁殖速率 D．培养8h后，三个锥形瓶中酵母菌的种群密度均达到稳定 19．科研人员研究了凤眼莲盖度（入侵程度）对金鱼藻、黑藻单种及混种生长的影响，结果如下图，相关叙述错误的是（　　）    A．凤眼莲、黑藻、金鱼藻三者的生态位有一定的重叠 B．无凤眼莲入侵时，黑藻的竞争力比金鱼藻强 C．与凤眼莲盖度75%相比，25%时金鱼藻和黑藻的种间竞争加剧 D．凤眼莲盖度75%时，混种情况下更有利于金鱼藻生长 三、非选择题：本题共5小题，除注明外每空1分，共58分。 20．（12分）痛是一种复杂的生理和心理活动，它包括伤害性刺激作用于机体所引起的痛觉，及机体对该刺激产生的一系列“痛反应”。图1为伤害性刺激产生的疼痛反射过程。回答下列问题： (1)人足踩到铁钉时，会立即踮脚，途径是a→ →g（用图中字母和箭头表示），该反射弧中的效应器是 ；問时疼痛信号会沿a→ →e（用图中字母和箭头表示）传递，而产生痛觉。疼痛信号在d上传导的方向与膜内局部电流方向 （填“相同或“相反”）。 (2)图中的脊髓属于 神经系统，在反射弧中作为 。除了大脑和脊髓，躯体的运动还会受到 的控制。 (3)芬太尼作为一种镇痛药，某研究者提出其镇痛机制假说如图2所示。 据图可知，图中的神经递质是一种 性神经递质，图中的膜电位变化是 。芬太尼与受体结合产生了一系列影响进而抑制了 的释放，从而达到止疼的效果。芬太尼的过量使用会抑制 中呼吸中枢的作用导致呼吸抑制。此外，该药物还会促进大脑某区域释放多巴胺，产生愉悦的感受。长期使用芬太尼可能导致成瘾，并因为上图中 减少导致愉悦的阈值不断升高。因此要谨慎使用该药物。 21．(11分）肥胖症患者往往存在胰岛素抵抗，易患Ⅱ型糖尿病，临床上常用二甲双胍进行治疗。请回答下列问题： (1)内分泌腺没有导管，其激素通过 运输到全身各处。若要确认某人是否患糖尿病，需检测：①空腹血糖，正常浓度为 ；② ；③血液中 的含量。 (2)Ⅱ型糖尿病的靶细胞对胰岛素作用不敏感，原因有 （从①~⑤中选填）。①胰岛B细胞受损    ②胰岛素受体表达下降  ③胰岛素分泌障碍  ④自身抗体与胰岛素受体结合  ⑤自身抗体与胰岛B细胞结合 (3)由于Ⅱ型糖尿病患者常常较肥胖，有人提出Ⅱ型糖尿病是一种肠道疾病，因高糖高脂饮食导致肠道内的一些分泌细胞及其分泌的激素发生变化。为研究其成因，某小组对大鼠进行高糖高脂饮食等诱导，制造出糖尿病模型鼠，并检测其体内的一种肠源性激素（GLP-1）的水平。GLP-1作用机理如图1所示：GLP-1分泌后，一方面可以 （2分）；另一方面可以促进肝细胞分泌FGF21，抑制 ，以维持血糖含量的相对稳定。临床发现，口服葡萄糖对胰岛素分泌的促进作用明显高于静脉注射，据图1分析，其原因可能是口服葡萄糖还能 。    (4)为研究人参皂苷对脂肪细胞胰岛素抵抗的影响，研究人员用1μmol/L地塞米松（DEX）处理正常脂肪细胞，获得胰岛素抵抗模型细胞。用不同浓度的人参皂苷处理上述细胞，相关检测结果如图2所示（其中GLUT-4是葡萄糖转运蛋白）。根据结果推测，人参皂苷能降低血糖的原因有 。（2分）    22．（11分）花和果实的脱落是一个受调控的过程。在干旱胁迫下，番茄会出现花提前凋落的现象，从而严重影响产量。为研究其中的机制，进行了相关实验。 (1)正常情况下，发育着的种子产生 促进番茄果实的发育，且该激素向花梗基部运输，抑制花梗脱落区细胞活性以防脱落；当果实成熟后，该激素供应不足，脱落区细胞对乙烯敏感，引起果实脱落。上述现象说明果实发育过程中，不同种激素的调节表现出一定的 性。 (2)研究者构建了S2（编码植酸酶2的基因）过表达和S2敲低的番茄，统计了其在水分充足和干旱条件下的落花率，结果如图1。    ①由图1结果推测，干旱可能通过 促进花脱落。 ②研究者检测了野生型植株在相应环境下S2的表达情况验证了上述推测，检测结果为 。 (3)磺肽素（PSK）是一种肽类激素，由PSK的前体通过S2蛋白的剪切形成，如图2。对番茄植株外施一定浓度的PSK前体，3天后统计落花率，结果如图3。请在图3中补充画出PSK前体处理敲低组的实验结果 。（2分）    (4)在S2过表达植株中，乙烯响应基因T的表达量明显高于野生型。为了研究干旱胁迫下S2是否通过乙烯来诱导花脱落，请利用乙烯拮抗剂设计实验：干旱胁迫下，实验组用 分别处理野生型、过表达组和敲低组；对照组用 分别处理野生型、过表达组和敲低组，其余条件与实验组相同，段时间后检测 。若实验结果为 ，（2分）则支持结论：“干旱胁迫下S2诱导的花脱落不依赖乙烯”。 （2分） 23．（12分）（I）如图甲表示草原上某野兔种群数量的变化（K0表示野兔种群在无天敌进入时的环境容纳量）；图乙是科学工作者连续20年对该草原的某种鸟类种群数量的调查曲线。请分析回答相关问题： (1)图甲中O→b时段内野兔的出生率 （填“大于”“等于”或“小于”）死亡率。某种天敌在图中标注的某个时间点迁入，一段时间后，野兔种群数量达到相对稳定状态，则该时间点最可能是 。 (2)用标记重捕法调查该草原上某区域的种群数量时，若部分标记个体迁出，则导致调查结果 （“偏高”或“偏低”）；对捕获的野兔进行性别比例调查，发现其雌雄比例稍大于1，该比例 （“有利”或“不利”）于种群增长。 (3)图乙中该鸟类种群数量第 年最少，第8至第10年种群的年龄结构为 型。 （II）关于血细胞计数板的计算： (4)血细胞计数板的计数室长和宽各为1mm，深度为0.1mm，其中25×16型的血细胞计数板计数室以双线等分成25个中方格，每个中方格又分成16个小方格。如图表示的是其中一个中方格的情况，对该中方格中的酵母菌进行计数的结果是 个。如果将某培养液稀释100倍后再进行计数时，5个中方格的细胞平均数为20个，则1mL培养液中酵母菌的总数为 个。（2分） (5)该实验在对酵母菌计数时采用抽样检测的方法。为提高实验结果的准确性，计数前先用台盼蓝染液对酵母菌进行染色，然后在显微镜下观察图中 区（填图中字母）5个中方格的活酵母菌数，该区容纳液体的总体积为0.1mm3，其中一个中方格如图所示（图中黑色的细胞为被染色的细胞），另外4个中方格的活酵母数分别为12、19、13、16，以此估算1mL酵母菌培养液样品中活酵母菌数接近 个。（2分）       24．（12分）土壤中线虫的种类与数量非常丰富，按营养类群可划分为食细菌类线虫（Ba）、食真菌类线虫（Fu）、捕食/腐食类线虫（Op）和植物寄生类线虫（Pp），在维持土壤生态系统稳定及促进物质循环和能量流动等方面发挥着重要作用。为研究营养物质添加对土壤线虫的影响，科研人员开展了氮、磷添加对黄土旱塬农田土壤线虫群落结构影响的研究。请回答下列问题。 (1)土壤中的线虫属于生态系统中成分中的 ；研究线虫的生态位，通常要研究它的食物、 以及与其他物种的关系。 (2)图1为能量流经植物寄生类线虫的示意图，图中小写字母表示能量的大小，X代表 。同化效率是指被动物同化的能量占其摄食能量的比率，植物寄生类线虫（Pp）同化效率约为0.25，则其b与c的比值为 ；植物寄生类线虫同化效率显著低于其他线虫营养类群，原因可能是 。 (3)实验部分结果如图2、3所示。据图2可知，添加 （选填“氮肥”或“磷肥”）能显著提高土壤线虫丰度。据图3可知，土壤线虫营养类群结构中， 类线虫比例显著高于其他类群，其可能原因是 。与CK相比，氮、磷添加均提升了 类线虫的比例，可能的原因是 。 注：CK：不施肥；N：氮肥；P：磷肥；下标12，24：施肥量分别为60和120g⋅m-2⋅a-1。 (4)结合上述分析，为提高土壤线虫群落的健康发展，提出的施肥建议是 。（2分） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年高二生物上学期期末模拟卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：苏教版2019选择性必修1+选择性必修2。 5．难度系数：0．6 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．如图为人体某一反射弧的示意图，a、b处连接一个电表的两个微电极。下列有关叙述正确的是（    ） A．皮肤细胞A作为效应器，其细胞膜上有神经递质受体 B．刺激b处，电表的指针能发生两次方向相反的偏转 C．兴奋始终以电信号的形式在B、C、D之间双向传递 D．细胞E是被传出神经末梢所支配的肌肉或腺体细胞 2．胰腺能分泌胰液，胰液通过导管注入小肠，其中的酶用来消化食物，下图表示胰液分泌的两种调节机制。下列叙述不正确的是（    ） A．由图可知胰液分泌的调节方式既有神经调节，也有体液调节 B．斯他林和贝利斯的实验证明了机制2，同时否定了机制1 C．若切断迷走神经后胰液分泌量显著减少，则可证明机制1的存在 D．若切断通往小肠的神经后肠道内的盐酸仍能引起胰液分泌，则可证明机制2的存在 3．下列关于内环境的叙述，错误的是（　　） A．细胞外液是一种类似于海水的盐溶液 B．肌肉组织的细胞内液中CO2浓度大于组织液 C．人的体温会因年龄的不同而存在巨大差异 D．骨骼肌细胞的细胞膜是细胞与组织液进行物质交换的通道 4．脑脊液是包围着脑和脊髓的无色透明液体，不仅能保护脑和脊髓，还能及时清理大脑的代谢废物，调节这中枢神经系统的酸碱平衡。脑脊液的成分与组织液相似，总是维持在动态平衡的状态，其中的代谢废物会被转移到血浆中去，而大脑的清洁系统在睡眠时最为活跃；还有研究发现，睡眠也有助于记忆巩固与合成生长激素。下列叙述错误的是（    ） A．脑脊液是一种细胞外液，能与血浆进行物质交换 B．大脑深度思考时呼吸作用增强，但脑脊液的pH并不会明显变化 C．与血浆相比，脑脊液中蛋白质的含量更多 D．保持充足的睡眠有利于生长激素在垂体的合成 5．如图表示猴痘病毒入侵人体后，部分免疫调节的过程，其中甲～戊表示细胞。下列叙述正确的是（    ）    A．细胞乙是B细胞、树突状细胞或巨噬细胞 B．细胞丁和戊的细胞膜上膜蛋白种类没有差异 C．细胞乙和丙之间仅通过接触的方式进行信息交流 D．细胞戊发挥作用，会使内环境中物质2的浓度升高 6．下图为神经系统、内分泌系统与免疫系统之间通过①~④等信息分子相互作用的示意图。下列分析错误的是（　　） A．图中信息分子的作用方式都是直接与受体接触 B．图中的信息分子都属于内环境的组成成分 C．①包括甲状腺激素，它能影响神经系统的发育 D．④是细胞因子，都是由辅助性T细胞分泌的 7．在农业生产中，常用一定浓度的生长素类似物去除单子叶农作物农田中的双子叶杂草。据图分析，下列叙述正确的是（    ）    A．农田中各种杂草都可以用生长素类似物去除 B．图中曲线甲为单子叶农作物，乙为双子叶杂草 C．去除双子叶杂草时，生长素类似物浓度最好控制在d点 D．除草剂的作用原理与植物向光性的原理相同 8．下列关于环境因素参与调节植物生命活动的叙述，错误的是（    ） A．光敏色素是一类蛋白质，主要吸收红光和远红光 B．光作为一种信号，影响、调控植物生长、发育的全过程 C．除了光，温度、重力等环境因素也会参与调节植物的生长发育。 D．重力可调节植物生长发育，但与植物形态建成无关 9．我国采取了多种措施对大熊猫实施保护，但其栖息地依旧存在人类活动的干扰。下列叙述错误的是（    ） A．割竹挖笋和放牧属于影响大熊猫种群数量的外源性因素 B．采矿和旅游开发使生态系统中消费者获得的总能量增加 C．退耕还林使大熊猫栖息地面积扩大，提高了环境容纳量 D．建立大熊猫繁育中心进行人工繁殖，以减轻野外种群的压力 10．美洲斑潜蝇、南美斑潜蝇和三叶斑潜蝇均为我国的外来物种，是我国目前主要的斑潜蝇种类。在我国的部分地区，这三种斑潜蝇之间的取代和更替现象时有发生，其原因可能与寄主植物以及抗药性等有关。下列说法正确的是（    ） A．轮作可能会缓解斑潜蝇的危害 B．农药喷施剂量和种类不会影响斑潜蝇之间的更替 C．南美斑潜蝇在不同地理区域的分布不同，体现了群落的水平结构 D．三种斑潜蝇的生态位完全相同导致它们发生相互取代 11．森林群落中老龄树死亡或遭遇偶然因素导致成熟阶段的优势物种死亡，从而在林冠层形成空隙的现象称为林窗。林窗改变了光、热、水、土等条件，有效维护了林下物种多样性及森林更新。下列相关叙述正确的是（    ） A．林窗的出现会改变森林群落的垂直结构和水平结构 B．林窗区域的物种多样性一般小于林冠封闭区域的物种多样性 C．森林群落中的动物大多具有树栖、攀缘、快速奔跑的特点 D．由于温度、降雨量等随季节变化，森林群落的外貌和结构也随之变化，此现象属于群落演替 12．高原鼢鼠是青藏高原地区主要的啮齿动物，主要以双子叶植物为食，其挖洞推土将地下土壤上翻到草地表面，形成大小不一的土丘，导致草地裸露，严重破坏了植被的空间结构，降低了土壤肥力。高原鼢鼠啃食优质的牧草，降低了草原生产力和草地牧草产量。下列相关叙述错误的是（    ） A．统计一定面积草地上土丘的数量可以推测高原鼢鼠的种群密度 B．双子叶植物的数量直接影响高原酚鼠的数量，属于非密度制约因素 C．捕杀成年高原鼢鼠可通过提高死亡率来降低其种群密度 D．高原鼢鼠数量的变化间接改变了草原群落的结构以及土壤微生物的类群 13．橘小实蝇是一种危害柑橘类果树的害虫。研究发现，雄虫能提供底物给直肠中的芽孢杆菌，让芽孢杆菌合成吸引雌虫的信息素。下列叙述错误的是（    ） A．橘小实蝇雄虫吸引雌虫的信息素属于化学信息 B．雄虫直肠中的芽孢杆菌有利于橘小实蝇种群繁衍 C．利用该信息素诱杀橘小实蝇雌虫属于化学防治 D．用含该信息素的诱杀饵剂可改变橘小实蝇种群的性别比例 14．生态系统的各组分之间紧密联系形成具有一定结构和功能的统一体，使各种生物在其中定居和繁衍。如图为生态系统的相关模型，甲、乙、丙、丁为组成成分，①～⑦为生理过程。下列相关叙述正确的是（　　） A．生态系统的结构包括甲、乙、丙及其营养结构 B．能量沿着甲→乙→丙的方向单向流动，逐级递减 C．碳元素通过①光合作用和化能合成作用固定进入生物群落 D．信息传递只在生物与生物之间双向传递，维持生态系统的稳定 15．泥炭主要是由植物的残枝败叶沉入沼泽底部，在缺氧、偏酸性的环境下无法完全分解堆积而成。下列叙述错误的是（　　） A．从生态系统能量流动的角度看，泥炭中的能量属于沼泽植物的同化量 B．沼泽底部缺氧，微生物的分解作用较慢，有利于泥炭的形成 C．泥炭的形成增加了碳的存储，一定程度上有助于缓解“温室效应” D．泥炭的存在使得沼泽地有潜在肥力，通过排水疏干后可大规模开发为农场 二、多项选择题：本题共4小题，每小题3分，共12分。多选错选不得分，少选得1分。 16．烧伤、创伤等伤口处常因铜绿假单胞菌（Pa）而导致感染。在Pa感染部位可检出大量丝状噬菌体（f），f侵染Pa并随Pa的分裂传递给子细菌，但f的增殖和释放不引起Pa的裂解。研究者将等量的无f侵染的Pa菌株（P）和被f侵染的Pa菌株（P1）分别接种于小鼠伤口，结果如图。下列叙述不正确的是（　　） A．由此可见，f能够促进Pa引起的伤口感染 B．伤口处更易感染，说明人体的特异性免疫在抵抗病原体中发挥重要的作用 C．受伤前给小鼠注射f的表面蛋白，可能降低P1造成的伤口感染率 D．被f侵染的Pa菌株可激活细胞毒性T细胞的活性，并被其裂解 17．下图表示甲状腺激素分泌的调节过程，图中A、B、D代表器官，a、b、d代表激素。下列分析错误的是（    ） A．由图可知甲状腺激素分泌的调节方式存在分级调节和反馈调节 B．在生长发育方面与b有协同作用的激素可由器官A产生 C．依据负反馈，甲状腺激素分泌减少后会促进下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素 D．激素b的受体只位于器官A、D上，作用后激素b会灭活 18．某小组将同一酵母菌菌种分别接种3个盛有等量同种液体培养基的锥形瓶中，并置于不同转速的摇床上培养，酵母菌种群密度随时间变化如图所示。基于数据分析，有关本实验的结论或分析正确的是（    ） A．酵母菌种群数量在4h内均呈J形增长 B．酵母菌种群在不同转速下的环境容纳量不同 C．用摇床培养能增加培养液的氧含量，提高酵母菌繁殖速率 D．培养8h后，三个锥形瓶中酵母菌的种群密度均达到稳定 19．科研人员研究了凤眼莲盖度（入侵程度）对金鱼藻、黑藻单种及混种生长的影响，结果如下图，相关叙述错误的是（　　）    A．凤眼莲、黑藻、金鱼藻三者的生态位有一定的重叠 B．无凤眼莲入侵时，黑藻的竞争力比金鱼藻强 C．与凤眼莲盖度75%相比，25%时金鱼藻和黑藻的种间竞争加剧 D．凤眼莲盖度75%时，混种情况下更有利于金鱼藻生长 三、非选择题：本题共5小题，除注明外每空1分，共58分。 20．（12分）痛是一种复杂的生理和心理活动，它包括伤害性刺激作用于机体所引起的痛觉，及机体对该刺激产生的一系列“痛反应”。图1为伤害性刺激产生的疼痛反射过程。回答下列问题： (1)人足踩到铁钉时，会立即踮脚，途径是a→ →g（用图中字母和箭头表示），该反射弧中的效应器是 ；問时疼痛信号会沿a→ →e（用图中字母和箭头表示）传递，而产生痛觉。疼痛信号在d上传导的方向与膜内局部电流方向 （填“相同或“相反”）。 (2)图中的脊髓属于 神经系统，在反射弧中作为 。除了大脑和脊髓，躯体的运动还会受到 的控制。 (3)芬太尼作为一种镇痛药，某研究者提出其镇痛机制假说如图2所示。 据图可知，图中的神经递质是一种 性神经递质，图中的膜电位变化是 。芬太尼与受体结合产生了一系列影响进而抑制了 的释放，从而达到止疼的效果。芬太尼的过量使用会抑制 中呼吸中枢的作用导致呼吸抑制。此外，该药物还会促进大脑某区域释放多巴胺，产生愉悦的感受。长期使用芬太尼可能导致成瘾，并因为上图中 减少导致愉悦的阈值不断升高。因此要谨慎使用该药物。 21．(11分）肥胖症患者往往存在胰岛素抵抗，易患Ⅱ型糖尿病，临床上常用二甲双胍进行治疗。请回答下列问题： (1)内分泌腺没有导管，其激素通过 运输到全身各处。若要确认某人是否患糖尿病，需检测：①空腹血糖，正常浓度为 ；② ；③血液中 的含量。 (2)Ⅱ型糖尿病的靶细胞对胰岛素作用不敏感，原因有 （从①~⑤中选填）。①胰岛B细胞受损    ②胰岛素受体表达下降  ③胰岛素分泌障碍  ④自身抗体与胰岛素受体结合  ⑤自身抗体与胰岛B细胞结合 (3)由于Ⅱ型糖尿病患者常常较肥胖，有人提出Ⅱ型糖尿病是一种肠道疾病，因高糖高脂饮食导致肠道内的一些分泌细胞及其分泌的激素发生变化。为研究其成因，某小组对大鼠进行高糖高脂饮食等诱导，制造出糖尿病模型鼠，并检测其体内的一种肠源性激素（GLP-1）的水平。GLP-1作用机理如图1所示：GLP-1分泌后，一方面可以 （2分）；另一方面可以促进肝细胞分泌FGF21，抑制 ，以维持血糖含量的相对稳定。临床发现，口服葡萄糖对胰岛素分泌的促进作用明显高于静脉注射，据图1分析，其原因可能是口服葡萄糖还能 。    (4)为研究人参皂苷对脂肪细胞胰岛素抵抗的影响，研究人员用1μmol/L地塞米松（DEX）处理正常脂肪细胞，获得胰岛素抵抗模型细胞。用不同浓度的人参皂苷处理上述细胞，相关检测结果如图2所示（其中GLUT-4是葡萄糖转运蛋白）。根据结果推测，人参皂苷能降低血糖的原因有 。（2分）    22．（11分）花和果实的脱落是一个受调控的过程。在干旱胁迫下，番茄会出现花提前凋落的现象，从而严重影响产量。为研究其中的机制，进行了相关实验。 (1)正常情况下，发育着的种子产生 促进番茄果实的发育，且该激素向花梗基部运输，抑制花梗脱落区细胞活性以防脱落；当果实成熟后，该激素供应不足，脱落区细胞对乙烯敏感，引起果实脱落。上述现象说明果实发育过程中，不同种激素的调节表现出一定的 性。 (2)研究者构建了S2（编码植酸酶2的基因）过表达和S2敲低的番茄，统计了其在水分充足和干旱条件下的落花率，结果如图1。    ①由图1结果推测，干旱可能通过 促进花脱落。 ②研究者检测了野生型植株在相应环境下S2的表达情况验证了上述推测，检测结果为 。 (3)磺肽素（PSK）是一种肽类激素，由PSK的前体通过S2蛋白的剪切形成，如图2。对番茄植株外施一定浓度的PSK前体，3天后统计落花率，结果如图3。请在图3中补充画出PSK前体处理敲低组的实验结果 。（2分）    (4)在S2过表达植株中，乙烯响应基因T的表达量明显高于野生型。为了研究干旱胁迫下S2是否通过乙烯来诱导花脱落，请利用乙烯拮抗剂设计实验：干旱胁迫下，实验组用 分别处理野生型、过表达组和敲低组；对照组用 分别处理野生型、过表达组和敲低组，其余条件与实验组相同，段时间后检测 。若实验结果为 ，（2分）则支持结论：“干旱胁迫下S2诱导的花脱落不依赖乙烯”。 （2分） 23．（12分）（I）如图甲表示草原上某野兔种群数量的变化（K0表示野兔种群在无天敌进入时的环境容纳量）；图乙是科学工作者连续20年对该草原的某种鸟类种群数量的调查曲线。请分析回答相关问题： (1)图甲中O→b时段内野兔的出生率 （填“大于”“等于”或“小于”）死亡率。某种天敌在图中标注的某个时间点迁入，一段时间后，野兔种群数量达到相对稳定状态，则该时间点最可能是 。 (2)用标记重捕法调查该草原上某区域的种群数量时，若部分标记个体迁出，则导致调查结果 （“偏高”或“偏低”）；对捕获的野兔进行性别比例调查，发现其雌雄比例稍大于1，该比例 （“有利”或“不利”）于种群增长。 (3)图乙中该鸟类种群数量第 年最少，第8至第10年种群的年龄结构为 型。 （II）关于血细胞计数板的计算： (4)血细胞计数板的计数室长和宽各为1mm，深度为0.1mm，其中25×16型的血细胞计数板计数室以双线等分成25个中方格，每个中方格又分成16个小方格。如图表示的是其中一个中方格的情况，对该中方格中的酵母菌进行计数的结果是 个。如果将某培养液稀释100倍后再进行计数时，5个中方格的细胞平均数为20个，则1mL培养液中酵母菌的总数为 个。（2分） (5)该实验在对酵母菌计数时采用抽样检测的方法。为提高实验结果的准确性，计数前先用台盼蓝染液对酵母菌进行染色，然后在显微镜下观察图中 区（填图中字母）5个中方格的活酵母菌数，该区容纳液体的总体积为0.1mm3，其中一个中方格如图所示（图中黑色的细胞为被染色的细胞），另外4个中方格的活酵母数分别为12、19、13、16，以此估算1mL酵母菌培养液样品中活酵母菌数接近 个。（2分）       24．（12分）土壤中线虫的种类与数量非常丰富，按营养类群可划分为食细菌类线虫（Ba）、食真菌类线虫（Fu）、捕食/腐食类线虫（Op）和植物寄生类线虫（Pp），在维持土壤生态系统稳定及促进物质循环和能量流动等方面发挥着重要作用。为研究营养物质添加对土壤线虫的影响，科研人员开展了氮、磷添加对黄土旱塬农田土壤线虫群落结构影响的研究。请回答下列问题。 (1)土壤中的线虫属于生态系统中成分中的 ；研究线虫的生态位，通常要研究它的食物、 以及与其他物种的关系。 (2)图1为能量流经植物寄生类线虫的示意图，图中小写字母表示能量的大小，X代表 。同化效率是指被动物同化的能量占其摄食能量的比率，植物寄生类线虫（Pp）同化效率约为0.25，则其b与c的比值为 ；植物寄生类线虫同化效率显著低于其他线虫营养类群，原因可能是 。 (3)实验部分结果如图2、3所示。据图2可知，添加 （选填“氮肥”或“磷肥”）能显著提高土壤线虫丰度。据图3可知，土壤线虫营养类群结构中， 类线虫比例显著高于其他类群，其可能原因是 。与CK相比，氮、磷添加均提升了 类线虫的比例，可能的原因是 。 注：CK：不施肥；N：氮肥；P：磷肥；下标12，24：施肥量分别为60和120g⋅m-2⋅a-1。 (4)结合上述分析，为提高土壤线虫群落的健康发展，提出的施肥建议是 。（2分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$