第一月度学习知识回顾与复习-2024-2025学年三年级上册语文期末真题模拟卷(统编版)

4.下列说法有误的一境是()】 月考+真题汇编 A读书时，谒到有新鲜感的词句，要多读，多背，理解意思，然后抄对下来，并 且在以后的学习中知以运用 B理解词语的万法有查看注释，联系上下义，联系生话实际，查字典，找近文 第一月度学习知识国顾与复习 同.说反义同等。 三年级语文t时网即分钟满分：m分 C.闭读”一排排大推追上白云，量下一库暖暖的灯宁”这两句诗时，若要读出 盟号 四 五 总分 叮宁的福暖之塘，应重度倦下”。 D,“荷尽已无攀围盖”中“无”的意思是设有” 得分 三、阅读下列有新鲜甚的句子，完成德习。(13分》 一、读文段，完成然习。(21分) 1,秋天的面，吹起了全色的小州队 zoo chen( ),我们穿着onyn( )的0九u5n0( (1)这句话把秋天的用当或 来写，从“ ”一问能看出来。 da bend )得十分源亮，吹者风箱().跨看小q(),走到一个器 (2)我也能写一→个这样的句子， 通的农家yuan zi( ),一北并不quz6( )的石头堆脚在一起，就是 忽.层调的东风走过荒野，在行林中火着风苗。 wei ging( )了，我们来到shuT ni( )x函olng( )边。一会 儿wen wen )美m的而hud xian zi( )的清香，一会儿着看 (1)从这句话中言有新鲜感的” ”两个短语可以看出，作 随风ku6 ng huan( )的喇()或( )花儿翩■起w了()，意 者把当作人来写，把东风吹过竹林发出的音说成是 极了 (2)请你运川这-一写法扩写一下下列场景 1.在文段中给加点学往音，(3分》 城儿吹过树林 2,龈据拼音写出正确的字词。(14分) “荷尽已无策用至，转我我有做霜枝，”这岗句诗写餐抓住“ 书4 3,用替换近文词的方法理解下面的词济。(2分) “两种景象，棉始出深秋时节的爱象。“ ”与 ”两词形 峰围 成强烈对此，突出了 的形象。 4,下列加点字读音与其他三项不同的是( )。(2分) 四，口语交际。(4分) A.挑按 B排期 C.排战 D.挑送 二、选择题。(8分) 号限你是怎么度过的？经历了哪些新解事？请根据你的经历，耳样子，把 1.下列选嘆中加点的“勾”学，与”小朋友的脚，常被那香味勾住”一句中的“勾” 下面的表格补充完整。 字意思相同的一项是() 馨假经历的串 当时的心情 A.句弱 B勾列 C.幻缝 D,勾画 2.下列加点问语使用有误的一项是( 暑假我让逐签帮我报了…个培 A他门俩争得面红耳东。 张扬 司班，学习用周。经过一段时间的 感到非常新鲜，非常快乐。 B、睛创的日子里，南鼓的天空显得降外物丽多彩 学可，我已经国得有积有样了， C,今晚只有我一人在家，怎能不提心吊归呢？ D,小弟弟正在摇美晃鞋地给我们背诵所许，那可爱的样子适得我们哈哈大笑。 我 3.下列句子所运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( A。一排排大原递上白云，量下一阵顿暖的叮宁。 B.橙红色是阶果树的，桥子，柿子保挤我碰，争看婴人们去摘呢引 五，闽读理解。(29分》 C,六月的库雨落下的时候，显润的东风走过藿野，在竹林中吹着风箱 【一)我们的学校(10分) D,红红的枫叶橡一枚枚廊票，飘哇飘哇：都来了秋天的晾刻， 我们的学授，坐落在大山的怀抢，一半在云里，一平在案里，从极门口健出 三年极请文试题第1真（共4更） 三年级诗文试题第2真（共4真》 的石板路，亨弯曲鲁，停到山种平地 徐情情地走兔，走堤果阳。看，树上项果累累。有小灯见仅的柿子，码m缸 表们的李校，坐落在求智的竹林里，白特江瓦，映照着东方的晨碱。门育： 的山楂，葫芦很的鸭梨，分球似的葡萄…缸扑邦、莞漫澄，常温盈…好可爱 翠竹艳酰：屋后，欢晚着山溪… 州！大大小小，五老十色，数不胜量。弦子们在因中琴残，他竹是上树去，博一 山溪里，飘着天声 颗装子，父-一口，则拉拉，克生生，酸淘端： 待林间，需着笑语 你情慎地是来，走上山被，管去了一件骨衣蒙，一件红表震。棋这边的山 当清见的上深经声喷些，月学们笔基鹤就的意进了载室：一从双眼晴在探 上，黄花遍地与相母相秘，像健上了一是金包瞧称边的山上·雷叶如醉，追了 求，一对对耳荣在请听。候时，痕路爷声从育口飞入云际.和山雀时语，和行非 半个天称，红得燥火饰在燃烧。这一骨一红，时分时合，给人一种远不出的 絮语n 美感 我们是山里的孩于。山里的孩子，成美在学战里。 一阵阵春风火进竹格，青青的竹子，干社十密：春舞破土，被地而起。林间 速恋你附，秋！我管美你啊，代！你是美国的季节，也是收拔的季节 1,“五光十色"的意思是： 我是用 闪闪的红姨巾，根电动的熊！ 的 山间的新萨，天天向上。山里的孩子，前壮成长 方法理解的，表示这个意思的词语还有很多，如 。透 1,下面对文中出观的有新鲜感的词语的解释，不正确的一项是()。(【分) 过这个同，我仿佛看到 密 A.块朋（厕射：肤射） B是曦（早是的阳光》 。(5分) C,谛所（仔细地听） D,絮语（大声地同城） 2根据短文内容补余下面的群，(7分) 2,从文中第5自然段中的加点词语可以看出同学们上课时 的态度和 美丽的秋景丰收的景象 对知识的 ·(2分) 花园 万紫千红光彩布目 3.“星后，欢浅看山”把 当作人棠写，这样的句子银有新鲜越，请从交 封 中找出一处抄写下来： (2分1 4.文中西“"的句子把 比作 ,这样写的好处是 确果紫带五光十色 (3分) 由拔 5.下面对文中面“”句子的理解正确的一项是( )(2分) A山里的孩子都是身强体壮的。 3.短文中的作"指 ,这样殊甲的好处是 B孩子们是在竹林中长大的， ·(2分) C.套天到了，竹笋长得很快 七用”"面出两句文中前后相鼠应的句子。(2分) D,孩子门好比新生的竹靠，天天钩上：茁壮成长 5,读文中第4自然段，感受文段中有新鲜感的词语和句子，其中描写颜色的问语 (二)秋(19分) 序博情地走来，默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景，你修人们管 0 ,五光十色：描写味道的词请有： 来了一跟丰段的景象， ·(得分) 你情情地处来，走是花回。万零千干江，千姿百态的莉花开了。它打有的把 六，习作。(25分) 淀浪献的金发斌在府上，有的把美百的关糖系在腰上，无彩牵月，美不性收 烟目，我们班的 你慎捕地是来，走逐四间。秋风过处，五谷氯香，那一片片庄稼，近看，好 要求：①先把避目补充完整，再进行习作，横线上可以萌“小作虫，歌牛大 缘潮腹着的千层波浪近看，稍谷笑膏了腰，高梁涨江了脸，玉米乐开了怀，这 王，百灵鸟、小雷锋，智多星，坞置鬼“等词语：结合你所补充的图目，从他《娘) 时候，地卫的人可忙了，到处笑语政我，机声和鸣。 的外貌，性格，爱好或品质等方面进行介绍。 三年级请文试题第3真（共4更 三年级诗文试题第真（共4真》null