期末模拟卷05（山东专用）-【中职专用】2024-2025学年高一语文上学期期中期末模拟卷

高一语文上册期末考试卷 本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分。满分120分，考试时间100分钟。 卷一 （选择题，共50分） 一、（本大题10个小题，每小2分，共20分） 1、下列划线字中， 注音有误的一项是(  ) A、涟猗(yī) 稼穑(qiáng) 鹑(chún) B、百廛(chán) 狩猎(shòu) 寘(zhì) C、县貆(huán) 囷(qūn) 辐(fú) D、伐檀(tán) 素飧(sūn) 漘(chún) 2、下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ） A、暮霭 脑血拴 战战惊惊 B、彪悍 蜡像馆 汗流夹背 C、寒暄 调和油 近在咫尺 D、羸弱 手动挡 开源截流 3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的是（ ） ①毋庸 ,中华民族的传统文化是人类历史上的一笔宝贵财富。 ②象征主义经常用 难解的语言和形象刺激感官，产生恍惚迷离的神秘联想。 ③小藏羚羊的回家之路充满 危险， 有人类的暖心守护。 A、 质疑 艰涩 虽/但 B、质疑 晦涩 因为/所以 C、置疑 晦涩 虽/但 D、置疑 艰涩 因为/所以 4、下列句子中标点符号的使用，正确的一项是（ ） A、9月23日,第十九届亚州运动会在浙江省杭州市隆重开幕,国家主席习近平出席了开幕式。 B、 各国最新科技成果，包括太阳能技术、固体废弃物无害化、减量化、资源化处理技术等。 C、《孟子》里各种圣人有一点相同：即“行一不义，杀一不辜而得天下，皆不为也”。 D、我不知道这一实验到底能不能得出最终的结论?但我一定要坚持下去。 5、下列句子中,划线词语使用不正确的一项是（ ） A、要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。 B、既要和谐统一,全局完整，又要避免别具一格,单调枯燥。 C、他笑着说:“病是个欺软怕硬的东西,你压住他,他就不欺辱你了。” D、夜深了,罗阳却辗转反侧,无法入眠。 6、下列句子中的修辞手法,是比喻的一项是（ ） A、特别是那些高秆植物颀长而整齐,在晚风中摇曳,别有一种惹人怜爱的姿态。 B、那八百米长廊的几百根柱子,几百根梁坊,一根方,一根圆,一根八角,一根六角……;一根肥,一根瘦,一根曲,一根直……;一根木,一根石,一根铜…… C、只有死板板的几条筋,像瘪三一样,瘦得难看,不像一个健康的人。 D、我们要或使用,或存放,或毁灭。 7、对下列语句排序最恰当的是（ ） ① 哈萨克白色的毡房错落在草地上，草地上白色羊群、棕色马群与湛蓝天空上的白云相映成趣。 ②汽车颠来荡去，让人很不舒服，放眼窗外，却赏心悦目。 ③地势渐渐升高，白杨林荫道不见了，道路变得崎岖不平。 ④远方天山雪峰银光闪闪，近山却郁郁葱葱，山顶针叶林，山腰阔叶林，接近山麓则是绿草如茵。 ⑤汽车驶出伊犁哈萨克族自治州首府伊宁市，沿白杨夹道的公路向东飞驰，丰饶的原野一如内地。 A、⑤③②④① B、⑤④①②③ C、⑤③②①④ D、④①③②⑤ 8、下列有关文学常识的表述，不正确的是（ ） A、韩愈是宋代文学家,是唐宋八大家之一。 B、毛泽东是伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家,中国共产党的主要缔造者和领导人。 C、鲁迅原名周树人,鲁迅是其发表《狂人日记》时所用笔名,也是最为广泛的笔名。 D、梁思成被誉为中国近代建筑之父。 9、“道之所存,师之所存也。”此句的句式是（ ） A、被动句 B、判断句 C、省略句 D、倒装句 10、对下面这首词的理解与赏析，不正确的一项是（ ） 雪夜感旧① 陆游 江月亭②前桦烛香，龙门阁③上驮声长。 乱山古驿经三折④，小市孤城宿两当⑤。 晚岁犹思事鞍马， 当时那信老耕桑。 绿沉金锁俱尘委， 雪洒寒灯泪数行。 【注】①本诗作于1197年，陆游73岁，闲居江阴(今江苏境内)。②③④江月亭、龙门阁、三折:均为地名，在今四川境内。⑤两当:今甘肃两当县。 A、 首联描绘了诗人雪夜于亭前阁上所见之景，驮声长呼应桦烛香，营造出悠远闲适的意境。 B、颔联“经”“宿”两个动词，刻画了他为筹划抗金而不辞辛劳的形象。C、前两联四句诗一句一景，以时空变换串起一幅幅画面，为下文抒情蓄势。 D、后两联四句突出了诗人的心理活动与情感，特别是末句写诗人灯下独坐，老泪纵横，呼应首句。 二、（本大题9个小题，每小题3分，共30分） （一）阅读下面的文字，完成11~13题。 “花”字在中文里直到晋朝才出现，在这以前只有“华”字用来指代我们今天的花朵。在《诗经》中人们所见的“桃之夭夭，灼灼其华”“苕之华，其叶青青”等诗句中的华字，都是花的意思。甚至在“花”字出现之后，也并没有完全取代“华”字，即使到了唐代，“华”字还广为流传。张九龄《感遇》诗中“兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁”的华字依然是指花。华而不实、春华秋实等成语中的华字我们一直沿用到今天。 鲜花总是与美好联系在一起，所以古人将“华”字又引申出光彩、华丽、精华等意思。不论是《诗经》中“有女同车，颜如舜华”的描述，还是《楚辞》里“香草美人”的比喻，都表明早在先秦时期人们就对植物的花朵表现出了关注和喜爱。从秦汉至盛唐，中国的花卉文化日渐兴盛。人们通过鲜花竞相开放来体验生命的活力，感受生活的美好。到后来的宋元明清，中国的花卉文化已经到达了繁盛时期，对花卉的欣赏也形成了独立的文化知识体系。 以簪花为例，在古代，不光女子喜欢簪花，男子同样喜欢且蔚然成风。尽管在晋代、唐代等时期男子簪花已经不稀奇了，但到了宋代簪花一度风靡，甚至成了一种礼仪。宋代文官制度发达，文人雅士大批涌现，民间也以尚文为荣，因此，簪花风俗更加普及。在国家重大喜庆场合，朝廷筵宴大臣及皇帝游幸，不仅皇帝自己头上簪花，各位大臣也要按品级在头上分别簪上不同的花朵。不仅大小官员戴花，一般的幕僚、军士和禁卫吏卒头上都戴有品种不同的花朵。由于皇帝、大臣领风气之先，这种风气也为民间仿效，宋代人都以簪花为时尚。宋代诗人杨万里就在诗中描写了宋高宗八十华诞的御宴上百官簪花的情景:春色何须羯鼓催，君王元日领春回。牡丹芍药蔷薇朵，都向千官帽上开。 同样在宋代，文人雅士们关于园艺的活动非常兴盛，描述花卉的诗词不胜枚举。苏东坡《和文与可洋州园池三十首》歌咏了30个景致，其中11处属于花卉景点。洛阳牡丹、扬州芍药都是在这一时期开始名扬天下的。 中国文人赋予花卉的内涵远不止岁寒三友、花中四君子等单纯的比喻和象征。千百年来，花卉文化早已潜移默化地进入了人们的语言和生活，影响着中国人的审美、艺术和品格。 11、下列关于中国“花卉文化”表述，不正确的是（ ） A、沿用至今的成语“华而不实”“春华秋实”中的“华”是“花”的意思。 B、从宫廷到民间，宋代人都以簪花为时尚。诗人杨万里曾在诗中描写百官簪花的情景。 C、从秦汉至盛唐，中国的花卉文化日渐兴盛，对花卉的欣赏也形成了独立的文化知识体系。 D、洛阳牡丹、扬州芍药是在宋代通过文人雅士的园艺活动中描绘花卉的诗词而名扬天下的。 12、下列对文章的内容分析，符合文意的是（ ） A.“花”字在晋代出现之后，并没有取代“华”字，唐代“华”字还广为流传。 B、《诗经》和《楚辞》里人们对花朵的关注和喜爱表明中国花卉文化日渐兴盛。 C、宋代簪花一度风靡，甚至成了一种礼仪，由此涌现大批文人雅士，民间也以尚文为荣。 D、中国文人赋予花卉的内涵非常丰富，花卉文化早已潜移默化地进入了人们的语言和生活。 13、下列对文章写作特色的分析，不正确的是（ ） A、开头以“花”字引出花卉文化，从不同角度说明诗词中的花卉文化的表现。 B、文章主要运用引用论证和对比论证，以时间为序论述花卉文化的发展。 C、文章以簪花为例，详细说明了宋代花卉文化的繁盛。 D、文章语言典雅、生动，结尾部分说明花卉文化的影响。 （二）阅读下面的文字，完成14~16题。 当我们回眸五千年历史，常常为一个又一个的文化单元，以及诸多生命个体的文化创造而感动，中华文化的瑰宝如同镶嵌在这条历史长河中的一颗颗珍珠，形成灿若星河的景象。这些能够持续发亮的珍珠，是一个个鲜活的生命，经过挤压、碰撞，从内心深处压榨、提取出来的干货。司马迁说，西伯被囚而推演出《周易》，孔子处于困境才修订了《春秋》，屈原被放逐方创作出《离骚》，左丘明失明才成就了《国语》,而孙膑被膑刑方撰修成《孙膑兵法》。同样，他自己也是因为受到惨绝人寰的宫刑，才愤而创作出照耀千古的皇皇大著《史记》。这些中华文明的珍珠，无不与生命个体的痛切体验有关，包括诗人杜甫，包括剧作家汤显祖，包括小说家曹雪芹，无不与身世家世的兴衰颓败有关。这样说，是不是文明成果的产生，非要其创造者付出惨痛的生命代价才能为之?从人类历史长河看，从中华文明的演进史看，这个倾向是十分明显的。 随着文明进程的改变，“膑脚”“宫刑”这些肉体酷刑也许一去不复返了，但精神心灵的酷刑永远不会在人类生活中消失，人类必然还将诞生更加伟大的灵魂，还会孕育出更加闪亮的珍珠，让我们“高山仰止，景行行止”。问题是，生命塔尖上的人物毕竟是少之又少的，我们常态的文化建设如宝塔底座一样，要有远远宽博于塔尖的体量，才能保证塔尖的高度。这个宽博体量不是泥沙俱下的胡乱扎堆，不是海市蜃楼般的虚幻泡沫，不是技术翻新的花里胡哨，也不是金钱堆砌的空壳鲜亮，而是紧抠着大地的生命匍匐、根须深厚的脐带相连，是可以赖以负重的基石底座，是能够引体向上的坚实骨骼。也只有在这样的基础上，才可能生长出优质的文化果实，从而做出这个时代应有的贡献。如果这个时代的文化在整个生长过程中，都受虚浮肿胀、技术至上、娱乐至死、乱炒剩饭、政绩工程、唯洋是从等乱象搅扰，那么，这个时代对民族文化的历史贡献就是堪忧的。 文化建设有特殊性，但也与其他建设有很大的共性，那就是需要尊重其自身的生长规律。最基本的是要让它的内在精神挺拔张扬起来，这与建设一座物理楼体有很大的相似性，都是首先必须让它有安全矗立的能力。文化楼体很多是无形的，但在人的心灵上却是有形的，把这座楼盖垮了、盖倒了，其破坏性会比一座实体建筑的倒塌更加久远。因此，文化建设不是虚幻的，不是可以随意捏圆捏方捏扁的，它需要更加科学、精细的建设蓝图与施工耐心，因为它是更加真切的、“有筋骨、有道德、有温度”的生命活性建设。 (选自《人民日报》作者陈彦，有改动) 14、第一段中加点的“这个倾向”,在文中是指( ) A、中华文明的演进史灿若星河,镶嵌着许多文化瑰宝。 B、个体的文化创造要经历生命挤压碰撞等痛切体验。 C、杜甫等人的创作是源于其身世家世的兴衰颓败。 D、文明成果的产生需要创造者付出惨痛的生命代价。 15、下列对文章内容的概括分析,符合文意的是( ) A、我们常常为拥有众多文化瑰宝的五千年历史所感动。 B、有了可以赖以负重的基石底座,才可能生长出优质的文化果实。 C、乱象搅扰会导致这个时代无法对民族文化做出贡献。 D、因为文化建设不是虚幻的,所以文化楼体倒塌的破坏性更久远。 16、下列对文章论证方法的分析,不正确的是( ) A、作者善于运用举例论证,如用司马迁等人的事例佐证观点。 B、“高山仰止,景行行止”一句采用引用论证,让文章颇有说服力。 C、用“宝塔底座”进行比喻论证,使关于常态文化建设的论述更为形象。 D、就底座的“宽博体量”作正反对比论证,鲜明的对比启人深思。 （三）阅读下面的文字，完成17~20题。 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 《论语》 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。 子曰:“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰:‘不吾知也。’如或知尔,则何以哉?” 子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑，由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。” 夫子哂之。“求,尔何如?” 对曰:“方六七十，如五六十,求也为之，比及三年,可使足民。如其礼乐，以俟君子。” “赤,尔何如?” 对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。” “点,尔何如?” 鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。” 子曰:“何伤乎?亦各言其志也!” 曰:“莫春者,春服既成，冠者五六人，童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。” 夫子喟然叹曰:“吾与点也!” 17、对文中划线词的解释,不正确的一项是（ ） A、摄乎大国之间 摄:夹，迫近 B、比及三年 比:比较 C、以俟君子 俟:等待 D、鼓瑟希 鼓:弹奏 18、下列句子中没有通假字的一项是（ ） A、唯求则非邦也与 B、莫春者,春服既成 C、鼓瑟希，铿尔 D、以吾一日长乎尔 19、下列各句中的“如”字、解释有误的一项是（ ） A、如或知尔，则何以哉？ 如：假如 B、如其礼乐，以俟君子。 如：至于 C、宗庙之事，如会同。 如：至于 D、方六七十，如五六十。 如：或者 20、联系全文，下列哪个选项体现出了孔子的循循善诱（ ） A、为国以礼，其言不让，是故哂之 B、吾与点也 C、何伤乎?亦各言其志也! D、夫子哂之 卷二 （非选择题，共70分） 三、填空（本大题七个小题，每空1分，共10分） 21、谈笑间， 。 22、携来百侣曾游， 。 23、人生如梦， 。 24、位卑则足羞， 。 25、锲而舍之， ；锲而不舍， 。 26、择师的标准： ， ， ， 。 四、阅读理解（本大题4个小题，共15分） 阅读下面文章，完成7~10题。 最后一片叶子 【美】欧·亨利 华盛顿广场西面,有一个小区，街道像发了疯似的，分割成小小的长条,称为“小巷”。这些“小巷”,相互构成奇特的角度和曲线。一条街自身也会交叉一两回。有一次一位艺术家发现,这条街有其价值所在。设想一个讨债的人,拿着颜料、纸张和画布的账单,穿行在这条路上,猛地发觉又回到了原地,欠账却分文未收得! 于是，艺术家们便很快到来,进了古雅的格林威治村,四处探听,寻找朝北的窗户、18世纪的山墙、荷兰的阁楼,以及低廉的房租。然后,他们从第六大街运来一些锡镴杯,一两个火锅,把这个地方变成了“聚居地”。 在一幢矮墩墩的三层砖房顶楼,休和琼希建立了自己的画室。“琼希”是乔安娜的昵称。两人一个来自缅因州，另一个来自加利福尼亚。她们相遇于第八大街“德尔蒙尼克”饭店的和餐上,谈起艺术、莴苣色拉和灯笼袖衣服,彼此十分投合，于是便共建了画室。 那是5月。到了11月,一个冷酷无形,医生称之为肺炎的生客,大步在“聚居地”行走,冰冷的手指到处碰人。在东边，这个蹂躏者肆意横行,受害者成批被击倒。但在长满青苔、迷津一般的狭窄“小巷”,他踩踏的脚步却来得缓慢。他并不是一个所谓有骑士风度的老绅士。一个小不点女人，被加利福尼亚西风吹得没有了血色,并非一个拳头通红、气急败坏的老家伙的对手。可是琼希,还是遭到了他的袭击。她躺在油漆过的铁床上,几乎一动不动,透过荷兰式小窗的玻璃,瞧着邻家砖房空空的墙壁。 一天早晨,那位忙碌的医生皱起灰白的粗眉毛,把休请到了过道里。 “她还有一-就这么说吧,十分之一的机会，”他说，一面把体温计的水银甩落下来。“那个机会就在于她还想活下去。大家如果只顾着在殡仪馆排队，一切药物也就无能为力。你那位小姐坚信自已活不成了。她心里还惦记着什么吗?” “她，她希望有一天能画那不勒斯海湾。”休说。 “画画?废话!她心里有值得思念的东西吗?譬如男人?” “男人?”休吹口琴似的哼了一下,“不，医生。根本没有这回事。” “那么是由于虚弱了，”医生说,“凡科学所能做到的，我都会尽力去做，用我的努力。但是，病人一旦数起自己葬礼队伍中的马车来,我就会把药物的效率减去百分之五十。但要是你能让她对今冬大氅袖子的新款式提一个问题，那我可以保证,她有五分之一的机会,而不是十分之一。 医生走后,休走进画室，把一条日本餐巾纸哭成了一团纸浆。随后,她拿着画板,吹着爵士乐口哨，大摇大摆地走进了琼希的房间。 琼希躺着,脸朝窗子,被单下几乎没有动静。休以为她睡着了,停了口哨。 她架好画板,开始给杂志的短篇小说作钢笔画插图。青年艺术家得为杂志的短篇配画,铺平通向艺术的道路,而青年作者，为了铺平通向文学的道路,创作了那些短篇。 休正在为故事的主角爱达荷州牛仔画一幅素描，在他身上添一条马展用的漂亮马裤和一副单片眼镜。这时，却听见了一个低沉的声音，重复了几遍。她急忙赶到床边。 琼希眼睛睁得很大，瞧着窗外，在数数--倒数着。 “十二，”她说，一会儿后是“十一”;然后是“十”,接着是“九”;再后是“八”和“七”,那几乎是连在一起说的。 休关切地瞧了瞧窗外。那儿有什么好数的呢?只有空荡阴凄的院子,以及二十英尺外空空的砖墙。一根很老很老的常春藤,根部生节,已经老朽,往砖墙上爬了一半。秋日的寒气摧落了藤叶，剩下几乎光光的残枝，还紧贴着风化了的砖块。 “怎么回事,亲爱的?”休问。 “六,”琼希说,近乎耳语,“现在落得更快了。三天前差不多还有一百,数起来怪头疼的，现在可容易了。又掉了一片。现在只剩下五片了。” “五片什么呀,告诉你的苏迪。” “叶子，在常春藤上。最后一片叶子掉下的时候，我也得走了。三天前我就知道了。医生没有告诉你吗?” “啊,我从来没有听见过这样的胡说,"休抱怨着,显得很不屑，“老常春藤叶子，跟你病好不好有什么关系?你以前很喜欢常春藤,所以才会这样想,你这个淘气姑娘。别犯傻。哎呀，今天早上医生告诉我，你迅速恢复的机会是-听听他的确切说法吧--他说机会是十比一呢!那种机会，就跟我们在纽约乘有轨电车,或者路过一座新大楼一样多。好吧,喝点汤吧,让苏迪回去画画，卖给编辑，为生病的乖乖买瓶红酒,再买些猪排,让她自己解解馋。” “你不用买酒了，”琼希说,眼睛仍盯着窗外,“又掉了一片。不,我什么汤都不需要。只剩下四片了。天黑之前,我要看着最后一片叶子掉下来。然后,我也就去了。” “琼希，亲爱的，”休说,朝她弯下身子,“你答应我闭上眼睛,不看窗外,等我干完活好吗?明天我得交这些画。我需要光线,不然,我就把窗帘拉下来了。” “你不能在隔壁房间画吗?”琼希冷冷地说。 “我宁可待在你身边，”休说,“另外,我不想让你老盯着那些傻乎乎的藤叶。” “你一干完就告诉我,”琼希说着闭上了眼睛。她脸色苍白,一动不动地躺着,好似倒地的塑像，“因为我要看着最后一片叶子掉下来。我懒得等,也懒得想了,什么事儿都松手,就像一片可怜厌倦的叶子,直往下飘呀,往下飘。” “想法儿睡吧，”休说，“我得去叫贝尔曼上来做模特儿,画隐居老矿工。我就走开一会儿，在我回来之前你可别动。” 老贝尔曼是个画家,住在她们下面的底层。他已经六十开外，胡子像米开朗琪罗创作的雕像除西的那样，从森林之神般的头上,沿着小魔鬼似的躯体,弯弯曲曲地垂落下来。在艺术上,贝尔曼一事无成,挥舞画笔四十年,却未能靠近艺术女神，连她的裙边都没碰到。他一直说是要画一幅杰作，如从来没有动笔。几年来，除了给商业画或广告画之类偶尔涂上几笔,什么也没有创作。他替“碧乐地"里雇不起职业模特儿的青年画家当模特儿，赚点小钱。他喝杜松子酒过量，依旧谈论他未来的大作。至于别的,他还是个凶狠的小老头,毫不留情地讥笑别人的软弱。他把自己看作随时待命的猎犬,专门保护楼上画室里两个年轻艺术家. 休找到了贝尔曼,他浑身杜松子酒气,待在楼下暗洞洞的窝里。角落里放着一个画架，画架上是一块空白画布，放置了二十五年,等候杰作的第一根线条落笔。休把琼希的胡思乱想告诉了他，并且担心，琼希虽然还攀附在人生边缘上,但像叶子那么轻,那么脆弱,一旦难以支撑，就会跟叶子一样飘落下去。 老贝尔曼充血的眼睛显然在流泪，他大声呵斥着,对琼希的愚蠢想法表示不屑，并加以嘲笑。“胡闹!”他嚷嚷道,“世上哪有这样的傻瓜,因为该死的藤上掉下几片叶子,就想着自己要死了。我可从来没有听说过。不行，我不想为你的笨蛋隐士做模特儿。你怎么会让这种傻事儿跑到她脑子里去呢? 哎呀,可怜的小不点琼希小姐。” “她病得很重,而且很虚弱，”休说，“高烧把她的脑子烧坏了，尽生出些怪念头来。好吧，贝尔曼先生,你不愿意做模特儿,那就算了。不过,我认为你是个讨厌的老--老贫嘴。” "你也真是个女人!”贝尔曼嚷道,“谁说我不愿意?走吧,我跟你去。我费了半天口舌,说愿意为你效劳。行!像琼希这样的好人,可不能在这个地方病倒。有一天我会画一幅杰作，然后我们都搬走。行啊，好啦。” 他们上楼的时候,琼希睡着了。休把窗帘一直拉到窗台上,并示意贝尔曼到另一个房间去。在那里，他们忧心忡忡地望着窗外的常春藤。随后,两人默默地对视了一会。冷雨夹着雪下个不停。贝尔曼穿着蓝色的旧衬衫,坐在一口倒扣着充作岩石的锅上,扮作隐居的矿工。 第二天，休睡了一小时后醒来，发觉琼希睁大了眼,呆呆地看着拉下的绿色窗帘。“把窗帘拉起来,我想看一看。”她轻声地吩咐道。休疲惫地照办了。 可是,看哪!在漫漫长夜,经受了狂风骤雨的袭击之后,砖墙上居然还残留着一片藤叶。这是常春藤上最后一片叶子。叶柄仍呈墨绿色,锯齿形的叶边却因朽败而发黄了。尽管如此，那片叶子依然无畏地挂在枝条上,离地面二十英尺左右。 “这是最后一片了，”琼希说,“我以为夜里肯定要掉下来的。我听见风在刮。今天，这片叶子会掉下来,同时我也要去了。” “亲爱的,亲爱的!”休说,朝着枕头低下憔悴的脸,“要是你不为自己考虑，那就为我想想吧。我怎么办呢?” 但琼希没有回答。世上最寂寞的,莫过于一个灵魂准备去作秘密的远行。当维系友情、维系人世的结，一个个松开时,那怪念头似乎也把她缠得更紧了。 白昼渐渐逝去。但即使透过黄昏，也看得见这片孤叶贴在靠墙的叶柄上。后来，夜来临了，又刮起了北风，雨依旧敲击着窗户,啪啪地从低矮的荷兰式屋檐上落下来。 天刚亮起来,狠心的琼希便吩咐拉开窗帘。常春藤叶子依然还在。 琼希躺着,久久地看着它。随后她叫唤休。这时，休在煤气灶上熬着鸡汤。 “我是个坏姑娘,苏迪，”琼希说，“老天有意在那儿留下那片最后的叶子，让大家看看我有多坏，想死是一种罪孽。现在，你可以端些鸡汤给我，还有牛奶,掺点红酒。还有——不，先拿一面小镜子来,然后替我垫几个枕头，我要坐起来看你做饭。” 小时后她说: “苏迪,将来有一天我希望去画那不勒斯海湾。” 下午,医生来了,离开时，休借故到了过道。 “机会对半开了，”医生一面说，一面握住休瘦弱颤抖的手,“好好调养她,你会成功的。现在我得到楼下去看另外一个病人。他的名字叫贝尔曼--我想是位艺术家，也得了肺炎，他又老又弱，势又凶险，已经没有希望了，不过今天送进了医院，让他舒服些。” 第二天，医生对休说:“她已经脱离危险，你赢了。现在要注意的是营养和照科--没有别的了。” 那天下午，休来到琼希躺着的床边，琼希正编织着一条无用的深蓝色羊毛披肩，一副心满意足的样子。休伸出胳膊,连同枕头一把抱住了琼希。 “我有件事要告诉你，小丫头，”她说，“今天，贝尔曼先生在医院里去世了，死于肺炎。他才病了两天。头天早上，门房发现他在楼下住房里,痛苦而无奈,鞋子和衣服都湿透了，冰冷冰冷的。大家都无法想象，这么可怕的夜晚,他会去过哪儿呢。后来他们发现了一盏亮着的灯笼,一架拖动了地方的扶梯，一些散乱的画笔,以及一块调色板,上面调着绿黄两种颜色--瞧瞧窗外，亲爱的,墙上最后的一片藤叶，在风中纹丝不动,你不觉得奇怪吗?哎呀,亲爱的,这是贝尔曼的杰作——那天晚上最后一片叶子掉下的时候,他画上去的。” 27、下面句子中,修辞方法与其他句子不同的一项是（ ）（4分） A、琼希虽然还攀附在人生边缘上,但像叶子那么轻,那么脆弱。 B、他把自己看作随时待命的猎犬,专门保护楼上画室里两个年轻艺术家。 C、医生称之为肺炎的生客,大步在“聚居地”行走,冰冷的手指到处碰人。 D、我懒得等,也懒得想了,什么事儿都松手,就像一片可怜厌倦的叶子，直往下飘呀,往下飘。 28、下面对课文的理解不正确的一项是（ ）（4分） A、小说的题目就像是一幅画:树叶飘零，一片肃杀气氛,具有浓郁的感伤情调。 B、小说的题目就是悬念:在最后一片叶子上有什么故事呢?很能吸引读者的注意力。 C、小说的主旨是赞美穷艺术家之间相濡以沫、患难相扶的友谊,特别是赞美老声画家贝尔曼舍己为人的崇高品质。 D、小说以空间顺序，写了五天中在三个穷画家之间发生的故事。 29、小说中的贝尔曼先生是一个怎样的人？请结合全文简要分析。（4分） 30、为什么说贝尔曼画的最后一片叶子是他的“杰作”?（3分） 五、习作（共45分） 亲情在左,师恩在右,少年虽轻狂,过往岁月静好;理想在前,责任在肩，青春亦无悔,前程色彩缤纷。回眸过去,五味杂陈;憧憬未来,山高路远。过去已去须珍惜，未来已来要珍重。 请以“回眸·憧憬”为题目写一篇作文。 要求:①文体不限;②不少于 700 字;③文中不得透露本人相关信息。 高一上册语文期末考试答案 一、1-10ACCAB CAABA 二、11-13CDB 14-16DBB 17-20BDCC 三、21.樯橹灰飞烟灭 1. 忆往昔峥嵘岁月稠 1. 一尊还酹江月 1. 官盛则近谀 1. 朽木不折；金石可镂 1. 无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 四、27.C 28.D 1. ①贝尔曼是一个郁郁不得志的画家,性格暴躁,酗酒成性，生活失意。“他年过六十，画画四十年，总说就要画他的那幅杰作了，可到现在也没有动笔。他喝酒毫无节制，是一个火气十足的小老头子。黯淡的小屋,满嘴的酒气,两只发红的眼睛迎风流着泪。”②善良,富有同情心,无私关怀、帮助他人。当休把琼希的胡思乱想告诉他，他喊道:“哎，可怜!”③崇高的爱心,自我牺牲的精神。晚上冒雨画“常春藤”,以致得肺炎而死。④贝尔曼画技高超。他画的那片常春藤,连当画家的琼希都没有看出来。 1. 说贝尔曼画的最后一片藤叶是“杰作”,是因为:第一,这片叶子拯救了琼希，使她树立了活下去的信念，并支撑她活了下去;第二,它是绝笔之作,贝尔曼为此付出了生命的代价;第三,整片叶子凝聚了贝尔曼的真情和善良，闪烁着贝尔曼人性的光辉;第四,这片叶子画得极其逼真，连同为画家的琼希也没有察觉出来。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！10 学科网（北京）股份有限公司 $$ 高一语文上册期末考试卷 本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分。满分120分，考试时间100分钟。 卷一 （选择题，共50分） 一、（本大题10个小题，每小2分，共20分） 1、下列划线字中， 注音有误的一项是(  ) A、涟猗(yī) 稼穑(qiáng) 鹑(chún) B、百廛(chán) 狩猎(shòu) 寘(zhì) C、县貆(huán) 囷(qūn) 辐(fú) D、伐檀(tán) 素飧(sūn) 漘(chún) 2、下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ） A、暮霭 脑血拴 战战惊惊 B、彪悍 蜡像馆 汗流夹背 C、寒暄 调和油 近在咫尺 D、羸弱 手动挡 开源截流 3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的是（ ） ①毋庸 ,中华民族的传统文化是人类历史上的一笔宝贵财富。 ②象征主义经常用 难解的语言和形象刺激感官，产生恍惚迷离的神秘联想。 ③小藏羚羊的回家之路充满 危险， 有人类的暖心守护。 A、 质疑 艰涩 虽/但 B、质疑 晦涩 因为/所以 C、置疑 晦涩 虽/但 D、置疑 艰涩 因为/所以 4、下列句子中标点符号的使用，正确的一项是（ ） A、9月23日,第十九届亚州运动会在浙江省杭州市隆重开幕,国家主席习近平出席了开幕式。 B、 各国最新科技成果，包括太阳能技术、固体废弃物无害化、减量化、资源化处理技术等。 C、《孟子》里各种圣人有一点相同：即“行一不义，杀一不辜而得天下，皆不为也”。 D、我不知道这一实验到底能不能得出最终的结论?但我一定要坚持下去。 5、下列句子中,划线词语使用不正确的一项是（ ） A、要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。 B、既要和谐统一,全局完整，又要避免别具一格,单调枯燥。 C、他笑着说:“病是个欺软怕硬的东西,你压住他,他就不欺辱你了。” D、夜深了,罗阳却辗转反侧,无法入眠。 6、下列句子中的修辞手法,是比喻的一项是（ ） A、特别是那些高秆植物颀长而整齐,在晚风中摇曳,别有一种惹人怜爱的姿态。 B、那八百米长廊的几百根柱子,几百根梁坊,一根方,一根圆,一根八角,一根六角……;一根肥,一根瘦,一根曲,一根直……;一根木,一根石,一根铜…… C、只有死板板的几条筋,像瘪三一样,瘦得难看,不像一个健康的人。 D、我们要或使用,或存放,或毁灭。 7、对下列语句排序最恰当的是（ ） ① 哈萨克白色的毡房错落在草地上，草地上白色羊群、棕色马群与湛蓝天空上的白云相映成趣。 ②汽车颠来荡去，让人很不舒服，放眼窗外，却赏心悦目。 ③地势渐渐升高，白杨林荫道不见了，道路变得崎岖不平。 ④远方天山雪峰银光闪闪，近山却郁郁葱葱，山顶针叶林，山腰阔叶林，接近山麓则是绿草如茵。 ⑤汽车驶出伊犁哈萨克族自治州首府伊宁市，沿白杨夹道的公路向东飞驰，丰饶的原野一如内地。 A、⑤③②④① B、⑤④①②③ C、⑤③②①④ D、④①③②⑤ 8、下列有关文学常识的表述，不正确的是（ ） A、韩愈是宋代文学家,是唐宋八大家之一。 B、毛泽东是伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家,中国共产党的主要缔造者和领导人。 C、鲁迅原名周树人,鲁迅是其发表《狂人日记》时所用笔名,也是最为广泛的笔名。 D、梁思成被誉为中国近代建筑之父。 9、“道之所存,师之所存也。”此句的句式是（ ） A、被动句 B、判断句 C、省略句 D、倒装句 10、对下面这首词的理解与赏析，不正确的一项是（ ） 雪夜感旧① 陆游 江月亭②前桦烛香，龙门阁③上驮声长。 乱山古驿经三折④，小市孤城宿两当⑤。 晚岁犹思事鞍马， 当时那信老耕桑。 绿沉金锁俱尘委， 雪洒寒灯泪数行。 【注】①本诗作于1197年，陆游73岁，闲居江阴(今江苏境内)。②③④江月亭、龙门阁、三折:均为地名，在今四川境内。⑤两当:今甘肃两当县。 A、 首联描绘了诗人雪夜于亭前阁上所见之景，驮声长呼应桦烛香，营造出悠远闲适的意境。 B、颔联“经”“宿”两个动词，刻画了他为筹划抗金而不辞辛劳的形象。C、前两联四句诗一句一景，以时空变换串起一幅幅画面，为下文抒情蓄势。 D、后两联四句突出了诗人的心理活动与情感，特别是末句写诗人灯下独坐，老泪纵横，呼应首句。 二、（本大题9个小题，每小题3分，共30分） （一）阅读下面的文字，完成11~13题。 “花”字在中文里直到晋朝才出现，在这以前只有“华”字用来指代我们今天的花朵。在《诗经》中人们所见的“桃之夭夭，灼灼其华”“苕之华，其叶青青”等诗句中的华字，都是花的意思。甚至在“花”字出现之后，也并没有完全取代“华”字，即使到了唐代，“华”字还广为流传。张九龄《感遇》诗中“兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁”的华字依然是指花。华而不实、春华秋实等成语中的华字我们一直沿用到今天。 鲜花总是与美好联系在一起，所以古人将“华”字又引申出光彩、华丽、精华等意思。不论是《诗经》中“有女同车，颜如舜华”的描述，还是《楚辞》里“香草美人”的比喻，都表明早在先秦时期人们就对植物的花朵表现出了关注和喜爱。从秦汉至盛唐，中国的花卉文化日渐兴盛。人们通过鲜花竞相开放来体验生命的活力，感受生活的美好。到后来的宋元明清，中国的花卉文化已经到达了繁盛时期，对花卉的欣赏也形成了独立的文化知识体系。 以簪花为例，在古代，不光女子喜欢簪花，男子同样喜欢且蔚然成风。尽管在晋代、唐代等时期男子簪花已经不稀奇了，但到了宋代簪花一度风靡，甚至成了一种礼仪。宋代文官制度发达，文人雅士大批涌现，民间也以尚文为荣，因此，簪花风俗更加普及。在国家重大喜庆场合，朝廷筵宴大臣及皇帝游幸，不仅皇帝自己头上簪花，各位大臣也要按品级在头上分别簪上不同的花朵。不仅大小官员戴花，一般的幕僚、军士和禁卫吏卒头上都戴有品种不同的花朵。由于皇帝、大臣领风气之先，这种风气也为民间仿效，宋代人都以簪花为时尚。宋代诗人杨万里就在诗中描写了宋高宗八十华诞的御宴上百官簪花的情景:春色何须羯鼓催，君王元日领春回。牡丹芍药蔷薇朵，都向千官帽上开。 同样在宋代，文人雅士们关于园艺的活动非常兴盛，描述花卉的诗词不胜枚举。苏东坡《和文与可洋州园池三十首》歌咏了30个景致，其中11处属于花卉景点。洛阳牡丹、扬州芍药都是在这一时期开始名扬天下的。 中国文人赋予花卉的内涵远不止岁寒三友、花中四君子等单纯的比喻和象征。千百年来，花卉文化早已潜移默化地进入了人们的语言和生活，影响着中国人的审美、艺术和品格。 11、下列关于中国“花卉文化”表述，不正确的是（ ） A、沿用至今的成语“华而不实”“春华秋实”中的“华”是“花”的意思。 B、从宫廷到民间，宋代人都以簪花为时尚。诗人杨万里曾在诗中描写百官簪花的情景。 C、从秦汉至盛唐，中国的花卉文化日渐兴盛，对花卉的欣赏也形成了独立的文化知识体系。 D、洛阳牡丹、扬州芍药是在宋代通过文人雅士的园艺活动中描绘花卉的诗词而名扬天下的。 12、下列对文章的内容分析，符合文意的是（ ） A.“花”字在晋代出现之后，并没有取代“华”字，唐代“华”字还广为流传。 B、《诗经》和《楚辞》里人们对花朵的关注和喜爱表明中国花卉文化日渐兴盛。 C、宋代簪花一度风靡，甚至成了一种礼仪，由此涌现大批文人雅士，民间也以尚文为荣。 D、中国文人赋予花卉的内涵非常丰富，花卉文化早已潜移默化地进入了人们的语言和生活。 13、下列对文章写作特色的分析，不正确的是（ ） A、开头以“花”字引出花卉文化，从不同角度说明诗词中的花卉文化的表现。 B、文章主要运用引用论证和对比论证，以时间为序论述花卉文化的发展。 C、文章以簪花为例，详细说明了宋代花卉文化的繁盛。 D、文章语言典雅、生动，结尾部分说明花卉文化的影响。 （二）阅读下面的文字，完成14~16题。 当我们回眸五千年历史，常常为一个又一个的文化单元，以及诸多生命个体的文化创造而感动，中华文化的瑰宝如同镶嵌在这条历史长河中的一颗颗珍珠，形成灿若星河的景象。这些能够持续发亮的珍珠，是一个个鲜活的生命，经过挤压、碰撞，从内心深处压榨、提取出来的干货。司马迁说，西伯被囚而推演出《周易》，孔子处于困境才修订了《春秋》，屈原被放逐方创作出《离骚》，左丘明失明才成就了《国语》,而孙膑被膑刑方撰修成《孙膑兵法》。同样，他自己也是因为受到惨绝人寰的宫刑，才愤而创作出照耀千古的皇皇大著《史记》。这些中华文明的珍珠，无不与生命个体的痛切体验有关，包括诗人杜甫，包括剧作家汤显祖，包括小说家曹雪芹，无不与身世家世的兴衰颓败有关。这样说，是不是文明成果的产生，非要其创造者付出惨痛的生命代价才能为之?从人类历史长河看，从中华文明的演进史看，这个倾向是十分明显的。 随着文明进程的改变，“膑脚”“宫刑”这些肉体酷刑也许一去不复返了，但精神心灵的酷刑永远不会在人类生活中消失，人类必然还将诞生更加伟大的灵魂，还会孕育出更加闪亮的珍珠，让我们“高山仰止，景行行止”。问题是，生命塔尖上的人物毕竟是少之又少的，我们常态的文化建设如宝塔底座一样，要有远远宽博于塔尖的体量，才能保证塔尖的高度。这个宽博体量不是泥沙俱下的胡乱扎堆，不是海市蜃楼般的虚幻泡沫，不是技术翻新的花里胡哨，也不是金钱堆砌的空壳鲜亮，而是紧抠着大地的生命匍匐、根须深厚的脐带相连，是可以赖以负重的基石底座，是能够引体向上的坚实骨骼。也只有在这样的基础上，才可能生长出优质的文化果实，从而做出这个时代应有的贡献。如果这个时代的文化在整个生长过程中，都受虚浮肿胀、技术至上、娱乐至死、乱炒剩饭、政绩工程、唯洋是从等乱象搅扰，那么，这个时代对民族文化的历史贡献就是堪忧的。 文化建设有特殊性，但也与其他建设有很大的共性，那就是需要尊重其自身的生长规律。最基本的是要让它的内在精神挺拔张扬起来，这与建设一座物理楼体有很大的相似性，都是首先必须让它有安全矗立的能力。文化楼体很多是无形的，但在人的心灵上却是有形的，把这座楼盖垮了、盖倒了，其破坏性会比一座实体建筑的倒塌更加久远。因此，文化建设不是虚幻的，不是可以随意捏圆捏方捏扁的，它需要更加科学、精细的建设蓝图与施工耐心，因为它是更加真切的、“有筋骨、有道德、有温度”的生命活性建设。 (选自《人民日报》作者陈彦，有改动) 14、第一段中加点的“这个倾向”,在文中是指( ) A、中华文明的演进史灿若星河,镶嵌着许多文化瑰宝。 B、个体的文化创造要经历生命挤压碰撞等痛切体验。 C、杜甫等人的创作是源于其身世家世的兴衰颓败。 D、文明成果的产生需要创造者付出惨痛的生命代价。 15、下列对文章内容的概括分析,符合文意的是( ) A、我们常常为拥有众多文化瑰宝的五千年历史所感动。 B、有了可以赖以负重的基石底座,才可能生长出优质的文化果实。 C、乱象搅扰会导致这个时代无法对民族文化做出贡献。 D、因为文化建设不是虚幻的,所以文化楼体倒塌的破坏性更久远。 16、下列对文章论证方法的分析,不正确的是( ) A、作者善于运用举例论证,如用司马迁等人的事例佐证观点。 B、“高山仰止,景行行止”一句采用引用论证,让文章颇有说服力。 C、用“宝塔底座”进行比喻论证,使关于常态文化建设的论述更为形象。 D、就底座的“宽博体量”作正反对比论证,鲜明的对比启人深思。 （三）阅读下面的文字，完成17~20题。 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 《论语》 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。 子曰:“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰:‘不吾知也。’如或知尔,则何以哉?” 子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑，由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。” 夫子哂之。“求,尔何如?” 对曰:“方六七十，如五六十,求也为之，比及三年,可使足民。如其礼乐，以俟君子。” “赤,尔何如?” 对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。” “点,尔何如?” 鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。” 子曰:“何伤乎?亦各言其志也!” 曰:“莫春者,春服既成，冠者五六人，童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。” 夫子喟然叹曰:“吾与点也!” 17、对文中划线词的解释,不正确的一项是（ ） A、摄乎大国之间 摄:夹，迫近 B、比及三年 比:比较 C、以俟君子 俟:等待 D、鼓瑟希 鼓:弹奏 18、下列句子中没有通假字的一项是（ ） A、唯求则非邦也与 B、莫春者,春服既成 C、鼓瑟希，铿尔 D、以吾一日长乎尔 19、下列各句中的“如”字、解释有误的一项是（ ） A、如或知尔，则何以哉？ 如：假如 B、如其礼乐，以俟君子。 如：至于 C、宗庙之事，如会同。 如：至于 D、方六七十，如五六十。 如：或者 20、联系全文，下列哪个选项体现出了孔子的循循善诱（ ） A、为国以礼，其言不让，是故哂之 B、吾与点也 C、何伤乎?亦各言其志也! D、夫子哂之 卷二 （非选择题，共70分） 三、填空（本大题七个小题，每空1分，共10分） 21、谈笑间， 。 22、携来百侣曾游， 。 23、人生如梦， 。 24、位卑则足羞， 。 25、锲而舍之， ；锲而不舍， 。 26、择师的标准： ， ， ， 。 四、阅读理解（本大题4个小题，共15分） 阅读下面文章，完成7~10题。 最后一片叶子 【美】欧·亨利 华盛顿广场西面,有一个小区，街道像发了疯似的，分割成小小的长条,称为“小巷”。这些“小巷”,相互构成奇特的角度和曲线。一条街自身也会交叉一两回。有一次一位艺术家发现,这条街有其价值所在。设想一个讨债的人,拿着颜料、纸张和画布的账单,穿行在这条路上,猛地发觉又回到了原地,欠账却分文未收得! 于是，艺术家们便很快到来,进了古雅的格林威治村,四处探听,寻找朝北的窗户、18世纪的山墙、荷兰的阁楼,以及低廉的房租。然后,他们从第六大街运来一些锡镴杯,一两个火锅,把这个地方变成了“聚居地”。 在一幢矮墩墩的三层砖房顶楼,休和琼希建立了自己的画室。“琼希”是乔安娜的昵称。两人一个来自缅因州，另一个来自加利福尼亚。她们相遇于第八大街“德尔蒙尼克”饭店的和餐上,谈起艺术、莴苣色拉和灯笼袖衣服,彼此十分投合，于是便共建了画室。 那是5月。到了11月,一个冷酷无形,医生称之为肺炎的生客,大步在“聚居地”行走,冰冷的手指到处碰人。在东边，这个蹂躏者肆意横行,受害者成批被击倒。但在长满青苔、迷津一般的狭窄“小巷”,他踩踏的脚步却来得缓慢。他并不是一个所谓有骑士风度的老绅士。一个小不点女人，被加利福尼亚西风吹得没有了血色,并非一个拳头通红、气急败坏的老家伙的对手。可是琼希,还是遭到了他的袭击。她躺在油漆过的铁床上,几乎一动不动,透过荷兰式小窗的玻璃,瞧着邻家砖房空空的墙壁。 一天早晨,那位忙碌的医生皱起灰白的粗眉毛,把休请到了过道里。 “她还有一-就这么说吧,十分之一的机会，”他说，一面把体温计的水银甩落下来。“那个机会就在于她还想活下去。大家如果只顾着在殡仪馆排队，一切药物也就无能为力。你那位小姐坚信自已活不成了。她心里还惦记着什么吗?” “她，她希望有一天能画那不勒斯海湾。”休说。 “画画?废话!她心里有值得思念的东西吗?譬如男人?” “男人?”休吹口琴似的哼了一下,“不，医生。根本没有这回事。” “那么是由于虚弱了，”医生说,“凡科学所能做到的，我都会尽力去做，用我的努力。但是，病人一旦数起自己葬礼队伍中的马车来,我就会把药物的效率减去百分之五十。但要是你能让她对今冬大氅袖子的新款式提一个问题，那我可以保证,她有五分之一的机会,而不是十分之一。 医生走后,休走进画室，把一条日本餐巾纸哭成了一团纸浆。随后,她拿着画板,吹着爵士乐口哨，大摇大摆地走进了琼希的房间。 琼希躺着,脸朝窗子,被单下几乎没有动静。休以为她睡着了,停了口哨。 她架好画板,开始给杂志的短篇小说作钢笔画插图。青年艺术家得为杂志的短篇配画,铺平通向艺术的道路,而青年作者，为了铺平通向文学的道路,创作了那些短篇。 休正在为故事的主角爱达荷州牛仔画一幅素描，在他身上添一条马展用的漂亮马裤和一副单片眼镜。这时，却听见了一个低沉的声音，重复了几遍。她急忙赶到床边。 琼希眼睛睁得很大，瞧着窗外，在数数--倒数着。 “十二，”她说，一会儿后是“十一”;然后是“十”,接着是“九”;再后是“八”和“七”,那几乎是连在一起说的。 休关切地瞧了瞧窗外。那儿有什么好数的呢?只有空荡阴凄的院子,以及二十英尺外空空的砖墙。一根很老很老的常春藤,根部生节,已经老朽,往砖墙上爬了一半。秋日的寒气摧落了藤叶，剩下几乎光光的残枝，还紧贴着风化了的砖块。 “怎么回事,亲爱的?”休问。 “六,”琼希说,近乎耳语,“现在落得更快了。三天前差不多还有一百,数起来怪头疼的，现在可容易了。又掉了一片。现在只剩下五片了。” “五片什么呀,告诉你的苏迪。” “叶子，在常春藤上。最后一片叶子掉下的时候，我也得走了。三天前我就知道了。医生没有告诉你吗?” “啊,我从来没有听见过这样的胡说,"休抱怨着,显得很不屑，“老常春藤叶子，跟你病好不好有什么关系?你以前很喜欢常春藤,所以才会这样想,你这个淘气姑娘。别犯傻。哎呀，今天早上医生告诉我，你迅速恢复的机会是-听听他的确切说法吧--他说机会是十比一呢!那种机会，就跟我们在纽约乘有轨电车,或者路过一座新大楼一样多。好吧,喝点汤吧,让苏迪回去画画，卖给编辑，为生病的乖乖买瓶红酒,再买些猪排,让她自己解解馋。” “你不用买酒了，”琼希说,眼睛仍盯着窗外,“又掉了一片。不,我什么汤都不需要。只剩下四片了。天黑之前,我要看着最后一片叶子掉下来。然后,我也就去了。” “琼希，亲爱的，”休说,朝她弯下身子,“你答应我闭上眼睛,不看窗外,等我干完活好吗?明天我得交这些画。我需要光线,不然,我就把窗帘拉下来了。” “你不能在隔壁房间画吗?”琼希冷冷地说。 “我宁可待在你身边，”休说,“另外,我不想让你老盯着那些傻乎乎的藤叶。” “你一干完就告诉我,”琼希说着闭上了眼睛。她脸色苍白,一动不动地躺着,好似倒地的塑像，“因为我要看着最后一片叶子掉下来。我懒得等,也懒得想了,什么事儿都松手,就像一片可怜厌倦的叶子,直往下飘呀,往下飘。” “想法儿睡吧，”休说，“我得去叫贝尔曼上来做模特儿,画隐居老矿工。我就走开一会儿，在我回来之前你可别动。” 老贝尔曼是个画家,住在她们下面的底层。他已经六十开外，胡子像米开朗琪罗创作的雕像除西的那样，从森林之神般的头上,沿着小魔鬼似的躯体,弯弯曲曲地垂落下来。在艺术上,贝尔曼一事无成,挥舞画笔四十年,却未能靠近艺术女神，连她的裙边都没碰到。他一直说是要画一幅杰作，如从来没有动笔。几年来，除了给商业画或广告画之类偶尔涂上几笔,什么也没有创作。他替“碧乐地"里雇不起职业模特儿的青年画家当模特儿，赚点小钱。他喝杜松子酒过量，依旧谈论他未来的大作。至于别的,他还是个凶狠的小老头,毫不留情地讥笑别人的软弱。他把自己看作随时待命的猎犬,专门保护楼上画室里两个年轻艺术家. 休找到了贝尔曼,他浑身杜松子酒气,待在楼下暗洞洞的窝里。角落里放着一个画架，画架上是一块空白画布，放置了二十五年,等候杰作的第一根线条落笔。休把琼希的胡思乱想告诉了他，并且担心，琼希虽然还攀附在人生边缘上,但像叶子那么轻,那么脆弱,一旦难以支撑，就会跟叶子一样飘落下去。 老贝尔曼充血的眼睛显然在流泪，他大声呵斥着,对琼希的愚蠢想法表示不屑，并加以嘲笑。“胡闹!”他嚷嚷道,“世上哪有这样的傻瓜,因为该死的藤上掉下几片叶子,就想着自己要死了。我可从来没有听说过。不行，我不想为你的笨蛋隐士做模特儿。你怎么会让这种傻事儿跑到她脑子里去呢? 哎呀,可怜的小不点琼希小姐。” “她病得很重,而且很虚弱，”休说，“高烧把她的脑子烧坏了，尽生出些怪念头来。好吧，贝尔曼先生,你不愿意做模特儿,那就算了。不过,我认为你是个讨厌的老--老贫嘴。” "你也真是个女人!”贝尔曼嚷道,“谁说我不愿意?走吧,我跟你去。我费了半天口舌,说愿意为你效劳。行!像琼希这样的好人,可不能在这个地方病倒。有一天我会画一幅杰作，然后我们都搬走。行啊，好啦。” 他们上楼的时候,琼希睡着了。休把窗帘一直拉到窗台上,并示意贝尔曼到另一个房间去。在那里，他们忧心忡忡地望着窗外的常春藤。随后,两人默默地对视了一会。冷雨夹着雪下个不停。贝尔曼穿着蓝色的旧衬衫,坐在一口倒扣着充作岩石的锅上,扮作隐居的矿工。 第二天，休睡了一小时后醒来，发觉琼希睁大了眼,呆呆地看着拉下的绿色窗帘。“把窗帘拉起来,我想看一看。”她轻声地吩咐道。休疲惫地照办了。 可是,看哪!在漫漫长夜,经受了狂风骤雨的袭击之后,砖墙上居然还残留着一片藤叶。这是常春藤上最后一片叶子。叶柄仍呈墨绿色,锯齿形的叶边却因朽败而发黄了。尽管如此，那片叶子依然无畏地挂在枝条上,离地面二十英尺左右。 “这是最后一片了，”琼希说,“我以为夜里肯定要掉下来的。我听见风在刮。今天，这片叶子会掉下来,同时我也要去了。” “亲爱的,亲爱的!”休说,朝着枕头低下憔悴的脸,“要是你不为自己考虑，那就为我想想吧。我怎么办呢?” 但琼希没有回答。世上最寂寞的,莫过于一个灵魂准备去作秘密的远行。当维系友情、维系人世的结，一个个松开时,那怪念头似乎也把她缠得更紧了。 白昼渐渐逝去。但即使透过黄昏，也看得见这片孤叶贴在靠墙的叶柄上。后来，夜来临了，又刮起了北风，雨依旧敲击着窗户,啪啪地从低矮的荷兰式屋檐上落下来。 天刚亮起来,狠心的琼希便吩咐拉开窗帘。常春藤叶子依然还在。 琼希躺着,久久地看着它。随后她叫唤休。这时，休在煤气灶上熬着鸡汤。 “我是个坏姑娘,苏迪，”琼希说，“老天有意在那儿留下那片最后的叶子，让大家看看我有多坏，想死是一种罪孽。现在，你可以端些鸡汤给我，还有牛奶,掺点红酒。还有——不，先拿一面小镜子来,然后替我垫几个枕头，我要坐起来看你做饭。” 小时后她说: “苏迪,将来有一天我希望去画那不勒斯海湾。” 下午,医生来了,离开时，休借故到了过道。 “机会对半开了，”医生一面说，一面握住休瘦弱颤抖的手,“好好调养她,你会成功的。现在我得到楼下去看另外一个病人。他的名字叫贝尔曼--我想是位艺术家，也得了肺炎，他又老又弱，势又凶险，已经没有希望了，不过今天送进了医院，让他舒服些。” 第二天，医生对休说:“她已经脱离危险，你赢了。现在要注意的是营养和照科--没有别的了。” 那天下午，休来到琼希躺着的床边，琼希正编织着一条无用的深蓝色羊毛披肩，一副心满意足的样子。休伸出胳膊,连同枕头一把抱住了琼希。 “我有件事要告诉你，小丫头，”她说，“今天，贝尔曼先生在医院里去世了，死于肺炎。他才病了两天。头天早上，门房发现他在楼下住房里,痛苦而无奈,鞋子和衣服都湿透了，冰冷冰冷的。大家都无法想象，这么可怕的夜晚,他会去过哪儿呢。后来他们发现了一盏亮着的灯笼,一架拖动了地方的扶梯，一些散乱的画笔,以及一块调色板,上面调着绿黄两种颜色--瞧瞧窗外，亲爱的,墙上最后的一片藤叶，在风中纹丝不动,你不觉得奇怪吗?哎呀,亲爱的,这是贝尔曼的杰作——那天晚上最后一片叶子掉下的时候,他画上去的。” 27、下面句子中,修辞方法与其他句子不同的一项是（ ）（4分） A、琼希虽然还攀附在人生边缘上,但像叶子那么轻,那么脆弱。 B、他把自己看作随时待命的猎犬,专门保护楼上画室里两个年轻艺术家。 C、医生称之为肺炎的生客,大步在“聚居地”行走,冰冷的手指到处碰人。 D、我懒得等,也懒得想了,什么事儿都松手,就像一片可怜厌倦的叶子，直往下飘呀,往下飘。 28、下面对课文的理解不正确的一项是（ ）（4分） A、小说的题目就像是一幅画:树叶飘零，一片肃杀气氛,具有浓郁的感伤情调。 B、小说的题目就是悬念:在最后一片叶子上有什么故事呢?很能吸引读者的注意力。 C、小说的主旨是赞美穷艺术家之间相濡以沫、患难相扶的友谊,特别是赞美老声画家贝尔曼舍己为人的崇高品质。 D、小说以空间顺序，写了五天中在三个穷画家之间发生的故事。 29、小说中的贝尔曼先生是一个怎样的人？请结合全文简要分析。（4分） 30、为什么说贝尔曼画的最后一片叶子是他的“杰作”?（3分） 五、习作（共45分） 亲情在左,师恩在右,少年虽轻狂,过往岁月静好;理想在前,责任在肩，青春亦无悔,前程色彩缤纷。回眸过去,五味杂陈;憧憬未来,山高路远。过去已去须珍惜，未来已来要珍重。 请以“回眸·憧憬”为题目写一篇作文。 要求:①文体不限;②不少于 700 字;③文中不得透露本人相关信息。 700字 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$