3.1 眼与视觉 练习课件-2024-2025学年华东师大版八年级下册科学

2024-12-06
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学华东师大版(2012)八年级下
年级 八年级
章节 1 眼与视觉
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.23 MB
发布时间 2024-12-06
更新时间 2024-12-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-06
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来源 学科网

内容正文:

第3章 人体的感觉 1 眼与视觉 01 新知梳理 02 当堂反馈 目 录 1. 人眼由眼睑、睫毛、泪腺、结膜、眼外肌等眼球 ⁠结构和眼 球构成。眼睑、睫毛、泪腺和结膜 着眼球。眼外肌附着在眼球 表面,通过收缩和舒张,使眼球灵活转动,以搜寻、发现和观察物体。 附属  保护  返回目录 2. 眼球近似球体,由眼球壁和眼球 构成。眼球壁分三层: 外层为 膜和巩膜;中层包括虹膜、 和脉络膜; ⁠ 膜位于内层。眼球的内容物有房水、 和玻璃体。巩膜、脉络膜起保护和 作用。虹膜调节着 的大小,控制进入眼球的光强度。睫状体的紧张度调节晶状体的 。无色透明的角膜、房水、晶状体和玻璃体组成了眼的折光系统,使来自眼外的光线发生折射,使外界物体成像在 上。眼的折光能力正常,物体能在视网膜上形成清晰的像,这种眼称为正视眼,否则称为非正视眼,其中包括 、远视和散光。 内容物  角  睫状体  视 网  晶状体  营养  瞳孔  凸度  视网膜  近视  返回目录 3. 外界物体反射入眼的光线,穿过透明的角膜和房水由瞳孔进入眼 球,之后穿过 体,透过玻璃体,投射在 膜上,形成清 晰的物像,刺激视网膜上的 细胞,物体的光亮度和颜色的信息 被转换为 冲动(电信息),并沿着视神经传入大脑 ⁠中 枢(枕叶)进行整合,使我们产生视觉。眼的视觉功能包括形觉、光 觉、色觉和 视觉等多个方面。 晶状  视网  感光  神经  视觉  立体  返回目录 4. 近视有两种类型:真性近视和假性近视。 ⁠近视的主要原因 是眼球发育不正常。假性近视是由用眼不当或过度 引起的。患 假性近视后,如果仍不注意保护视力,那么会转变为 近视。真 性近视目前只能通过戴合适的 透镜加以矫正。光线通过晶状体折 射后形成的物像落在视网膜后方,这是远视,可以通过戴 ⁠透镜加 以矫正。 真性  疲劳  真性  凹  凸  返回目录 1. (2024·绥化)在视觉形成的过程中,形成物像的部位是( C ) A. 脉络膜 B. 角膜 C. 视网膜 D. 虹膜 C 2. (2024·长沙期末)2024年的6月6日是第29个全国爱眼日。如图为眼 球的结构示意图,下列有关眼球结构的说法不正确的是( D ) A. ①角膜无色透明 B. 虹膜中间的小孔叫瞳孔 C. ②晶状体能折射光线 D. 在④视网膜上可形成视觉 第2题 D 1 2 3 返回目录 3. (2024·周口淮阳校级期末)如图是人体眼球结构示意图,请据图回 答下列问题: 第3题 (1) 图中对眼球的内部结构起保护作用 的是 (填名称);外界物体反射 的光经折射后在图中[⑥] 上形成物像。“黄皮肤、黑眼睛”是中国人的典型特征。决定“黑眼睛”的是眼球壁中的 ⁠。 (2) 小明从有阳光的室外走进教室时,结构[③] 会 ⁠ (填“变大”或“变小”)。 (3) 放风筝时,当我们的眼睛看着风筝逐渐飞向远方时,结构 [④] 曲度会 (填“变大”或“变小”)。  巩膜  视网膜  虹膜  瞳孔  变大  晶状体  变小  1 2 3 返回目录 1. 来自物体的光经过晶状体等会聚在视网膜上,形成物体的像。下列 说法错误的是( D ) A. 晶状体相当于凸透镜 B. 视网膜相当于光屏 C. 所成的像是实像 D. 所成的像相对于物体是正立的 D 2. (2024·长春期末)儿童、青少年如果用眼不当,那么会使眼睛过度 紧张和疲劳,致使眼球的某个结构曲度过大而形成近视。这一结构是 ( C ) A. 瞳孔 B. 巩膜 C. 晶状体 D. 视网膜 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 3. (2024·青岛城阳期末)如图是眼球结构示意图。下列叙述不正确的 是( A ) A. 结构①上分布着丰富的毛细血管,为晶状体提供营养 物质 B. 中国人的“黑眼仁”与③中的色素有关 C. 结构④就是我们常说的白眼球 D. 结构⑤可使眼球内部形成一个暗室 第3题 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 5. 近视的眼球前后径过 ,或者晶状体的曲度过 ,远处物 体反射的光线通过晶状体折射所形成的物像,落在视网膜 方。近 视眼可以配戴 透镜矫正。 长  大  前  凹  4. 眼球的折光系统包括( B ) ① 角膜 ② 房水 ③ 晶状体 ④ 玻璃体 ⑤ 瞳孔 ⑥ 视网膜 A. ①③④ B. ①②③④ C. ①②⑤③④ D. ①②③④⑤⑥ B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 6. 目前,中学生患近视的人数越来越多,预防近视,珍爱双眼,需要注 意用眼卫生、了解眼球结构和视觉的形成。下列是甲、乙、丙、丁四名 同学学习了“眼与视觉”一节后各自的观点,其中不正确的是( A ) A. 甲同学认为脉络膜颜色较浅,能调节瞳孔的大小 B. 乙同学认为睫状体内含有较多平滑肌,能调节晶状体的屈光度 C. 丙同学认为巩膜为白色且坚韧,能支持、保护眼球 D. 丁同学认为视网膜上有感光细胞,能形成物像 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 7. 眼球比照相机要复杂得多。我们的眼球由角膜、瞳孔、晶状体、睫 状体、玻璃体、视网膜、视神经等组成,那么照相机的可变焦距镜头相 当于( C ) A. 晶状体、玻璃体、视网膜的共同作用 B. 瞳孔、视网膜、视神经的共同作用 C. 角膜、瞳孔、晶状体、睫状体的共同作用 D. 角膜、晶状体、视网膜的共同作用 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 8. (2023·杭州西湖段考)青少年长时间使用手机等电子设备容易产生 近视等视力问题。角膜塑形镜又名OK镜,常用于近视眼的矫正。如图 所示,角膜塑形镜的原理是通过镜片压平角膜的中央曲率,塑形后使像 成在视网膜上,从而暂时提高裸眼视力。下列有关说法正确的是( A) A 第8题 A. 通过OK镜的矫正,可以增大角膜的焦距 B. 近视是由于近处物体成像在视网膜前 C. 近视患者应配戴凸透镜进行矫正 D. 外界光线经眼球折光系统在视网膜上形成视觉 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 9. (2024·临沂河东期末)“变废为宝”既是一种节能理念,也是锻炼 同学们动手能力的不错选择!如图为莉莉同学用废旧材料制作的眼球结 构模型,下列有关说法不正确的是( D ) A. 塑料壳模拟的是角膜,白色铁丝模拟的是巩膜 B. 红色铁丝模拟的是含有丰富血管和色素的脉络膜 C. 光盘模拟的是虹膜(黑眼珠),能调节瞳孔的大小 D. 气球A、B分别模拟的是有弹性的玻璃体和晶状体 第9题 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 10. (2024·安阳滑县校级期末)2024年4月,央视新闻频道播放曲靖市 麒麟区恩洪万亩杜鹃花海盛景,清凉曲靖携手大美春光又一次火爆出 圈。杜鹃花在游客大脑形成视觉的具体过程是( A ) A A. 杜鹃花反射来的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视 神经→视觉中枢 B. 杜鹃花反射来的光线→瞳孔→角膜→玻璃体→晶状体→视网膜→视 神经→视觉中枢 C. 杜鹃花反射来的光线→角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜→视 神经→视觉中枢 D. 杜鹃花反射来的光线→瞳孔→角膜→晶状体→玻璃体→视网膜→视 神经→视觉中枢 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 11. (2024·洛阳汝阳期末)下列能表示近视眼的成因及正确矫正方法的 是( B ) 第11题 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 12. 在学习眼球的结构之后,科学社的同学利用气球、铁丝圈、橡皮 管、细丝制作了如图(a)所示的模型,该模型可以模拟睫状体对晶状 体曲度的调节,请分析回答相关问题: (1) 该模型中,铁丝圈模拟睫状体,而气球模拟 ⁠。 晶状体  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 (2) 拉紧铁丝圈时,铁丝圈的直径缩小,气球的曲度变大,此时模拟 我们能看到 (填“近处”或“远处”)的物体。当放松铁丝圈 时,铁丝圈的直径扩大,则气球的曲度复原。 (3) 如果睫状体长时间不能放松,那么晶状体曲度无法复原,容易造 成 视眼,其成像情况可用图(b)中 表示。 (4) 除上述调节,人体还可以通过调节 的大小,来控制进入 眼球光线的多少。 近处  近  甲  瞳孔  (b) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 $$

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