第二部分 九下 第一单元 第一课 同住地球村（课件PPT）-【中考总动员】2024年中考道德与法治讲义（达州专用）

第一单元　我们共同的世界第一课 同住地球村 2024达州 ——道德与法治 九年级下册 目 录 1 知识梳理 夯实基础 2 典例分析 能力提升 返回首页 九年级下册 首页 总目录 政治认同 认识经济全球化和多样文化带给人们日常生活交往、经济交流、文化交流等方面的各种好处，正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容；知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战，增强忧患意识，坚决维护我国发展。 道德修养 面对多样的文化，应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流；明白国际竞争的实质和规则，增强为世界和平与发展作出贡献的意识和愿望。 返回首页 第一单元　第一课　同住地球村 首页 总目录 责任意识 了解经济全球化的表现，正确认识文化差异。能够结合自己的亲身体会和了解的资料认识世界，结合材料理解经济全球化的现实意义；关注国际形势变化，关注国家发展，树立全球观念。 返回首页 第一单元　第一课　同住地球村 首页 总目录 返回首页 第一单元　第一课　同住地球村 首页 总目录 1 知识梳理 夯实基础 1.当今世界是一个怎样的世界？(当今世界的特征) (1)这是一个开放的世界。 (2)这是一个发展的世界。 (3)这是一个紧密联系的世界。 开放互动的世界 对应教材：九下P3－9 返回首页 第一单元　第一课　同住地球村 首页 总目录 2.经济全球化的主要表现。 (1)商品生产全球化。 含义：在经济全球化时代，商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务，可以在不同的国家进行。各国利用自己的优势参与生产过程，共同完成商品生产。 作用：能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本。 返回首页 第一单元　第一课　同住地球村 首页 总目录 (2)商品贸易全球化。 作用：一方面，生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地，在更广阔的空间进行经营活动；另一方面，消费者可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。 3.经济全球化的积极影响。 (1)促进商品、资本和劳动力在全球流动。 (2)有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。 (3)使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。 (4)为经济发展提供了新的机会。 返回首页 第一单元　第一课　同住地球村 首页 总目录 4.经济全球化的消极影响：使风险与危机跨国界传递。 5.面对经济全球化，我们应该如何应对？ (1)既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。 (2)也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 返回首页 第一单元　第一课　同住地球村 首页 总目录 6.正确认识文化多样性。(文化多样性的重要性) (1)各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。 (2)文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。 (3)多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。 (4)文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。 返回首页 第一单元　第一课　同住地球村 首页 总目录 7.当今时代对待文化多样性的正确态度。 (1)每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。 (2)正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。(个人) (3)面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。(国家) 返回首页 第一单元　第一课　同住地球村 首页 总目录 1.世界多极化的意义。 (1)有利于为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。 (2)世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。任何国家都难以单独主宰世界事务。 (3)世界多极化有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。 复杂多变的关系 对应教材：九下P10－14 返回首页 第一单元　第一课　同住地球村 首页 总目录 2.当今世界，国际竞争的实质。 以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 3.面对复杂多变的国际关系，我国是如何应对的？ 我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。 返回首页 第一单元　第一课　同住地球村 首页 总目录 1.当今世界的发展趋势给我国的发展带来了许多机遇，没有任何困难和挑战。 ( ) 理由：面对复杂多变的国际形势，我国既有机遇也有挑战，但仍然处于重要战略机遇期。 2.经济全球化是一把双刃剑，既有积极影响，也有危机风险。 ( ) 理由： 3.世界多极化已经形成。 ( ) 理由：世界多极化是一种趋势，并没有形成。 × √ × 返回首页 第一单元　第一课　同住地球村 首页 总目录 4.我们要用开放和包容的心态，学习和借鉴一切外来文化。 ( ) 理由：学习和借鉴优秀的外来文化。 5.国家间只有竞争，没有合作。 ( ) 理由：国家间既有竞争，也有合作。到底是竞争还是合作取决于国家利益。 6.国际竞争的实质：以教育和科技实力为基础的综合国力的较量。( ) 理由：国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 × × × 返回首页 第一单元　第一课　同住地球村 首页 总目录 1.当今世界是一个______的世界、______的世界、___________的世界。 2.文化多样性是人类社会的__________，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的__________。 3.文化多样性是实现文化创新与发展的______和______。 4.当今世界，国际竞争的实质是以_________________为基础的综合国力的较量。 5.我国高举______、发展、______、共赢的旗帜。 开放 发展 紧密联系 基本特征 重要动力 前提 基础 经济和科技实力 和平 合作 返回首页 第一单元　第一课　同住地球村 首页 总目录 6.我国推动建设___________、公平正义、___________的新型国际关系。 7.世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活___________。 8.每个民族的文化都是______的，都有其存在的价值，都有值得尊重的______________。 9.国家间既有合作，又有______。 相互尊重 合作共赢 息息相关 独特 经验和智慧 竞争 返回首页 第一单元　第一课　同住地球村 首页 总目录 2 典例分析 能力提升 1.随着经济全球化的发展，世界日益成为一个“地球村”。今天，我们应该把目光投向广阔的世界，去看看人类共同的家园。下列对“人类共同的家园”认识正确的是( ) ①这是一个开放的世界，封锁、孤立、以邻为壑的现象已不存在　 ②这是一个发展的世界，新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展　 ③这是一个紧密联系的世界，各个国家和人们彼此影响，休戚相关　 ④当今世界发生的事情会以各种方式影响我们的生活 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 考查点 开放互动的世界 D 1 返回首页 第一单元　第一课　同住地球村 首页 总目录 【思路详解】 本题考查对人类共同家园的认识。今日之世界是一个开放的世界，是一个发展的世界，是一个紧密联系的世界，但封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。故本题选D。 返回首页 第一单元　第一课　同住地球村 首页 总目录 2.(2023·邵阳)2022年11月，第五届中国国际进口博览会在上海拉开帷幕，本次博览会既有聚集美好生活的消费品、农产品，也有展现全球领先科技的高精尖医疗器械和技术设备。全球首发、亚洲首展、中国首秀，成为本届进博会很多参展企业的标配动作。上述材料表明( ) ①当今世界是一个开放的、紧密联系的世界 ②商品生产在全球范围内完成　 ③商品贸易在全球范围内进行　 ④经济全球化格局已经形成 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 考查点 经济全球化 2 返回首页 第一单元　第一课　同住地球村 首页 总目录 【思路详解】 本题考查经济全球化。依据题文描述，第五届中国国际进口博览会上参展的产品和设备以及参展的国家和企业等，表明当今世界是一个开放的、紧密联系的世界，商品贸易在全球范围内进行，①③正确；商品生产在全球范围内完成，在题文中没有体现，②错误；经济全球化是当今世界发展趋势，世界格局是多极化，但尚未形成，④错误。故本题选B。 返回首页 第一单元　第一课　同住地球村 首页 总目录 3.(2023·菏泽)文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。下列语句中，属于对待文化多样性正确态度的是( ) ①物之不齐，物之情也　 ②和而不同，兼收并蓄　 ③交流互鉴，消除差别　 ④各美其美，美人之美 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 考查点 文化多样性 3 C 返回首页 第一单元　第一课　同住地球村 首页 总目录 【思路详解】 本题考查正确对待人类文明的多样性。每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。②④正确；①是尊重人类文明多样性的原因，而不是态度，①错误；我们应该尊重人类文明的多样性，尊重差异，③错误。故本题选C。 返回首页 第一单元　第一课　同住地球村 首页 总目录 4.五年来，以习近平同志为核心的党中央积极推进构建以合作共赢为核心的新型国际关系，高举和平、发展、合作、共赢的旗帜；构建人类命运共同体的宏伟蓝图，全面阐述中国的新安全观、新发展观、全球治理观等理念主张，引领中国以实际行动不断推动国际秩序向更加公正、合理的方向发展，取得了国际社会特别是广大发展中国家的广泛赞誉。我国的主张( ) ①使更多发展中国家在合作机制中受益，有利于推动国际关系民主化和世界多极化　 考查点 世界多极化 4 返回首页 第一单元　第一课　同住地球村 首页 总目录 ②让发达国家和发展中国家形成更加紧密的利益共同体，共同应对潜在的全球风险　 ③有利于各国通过协商解决各种问题，团结合作、互利共赢，共同推动世界的和平与发展　 ④表明国家之间的合作共赢已成为世界经济均衡发展、协调发展的中坚力量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案：B 返回首页 第一单元　第一课　同住地球村 首页 总目录 【思路详解】 本题考查世界多极化及其影响。我国的上述主张，引领中国以实际行动不断推动国际秩序向更加公正、合理的方向发展，赢得了国际社会特别是广大发展中国家的广泛赞誉。这说明我国的主张可使更多发展中国家在金砖机制中受益，有利于推动国际关系民主化和世界多极化，有利于促进金砖合作机制成为新兴市场和发展中国家团结合作、互利共赢的“发动机”，①③正确；材料没有涉及发达国家和发展中国家的关系，②错误；“国家之间的合作共赢已成为世界经济均衡发展、协调发展的中坚力量”的说法不符合事实，④错误。故本题选B。 返回首页 第一单元　第一课　同住地球村 首页 总目录 5.阅读材料，回答问题。 材料一　世界各地的风俗习惯千差万别，大部分国家以摇头表示否定，以点头表示肯定，而阿尔尼亚人则以摇头表示肯定，以点头表示否定；许多非洲国家以啃咬来宾的右耳垂来表示热烈欢迎。 材料二　“火树银花合，星桥铁锁开，灯树千光照，明月逐人来。”这让人流连忘返的绝美意境，就是春节大佛景区的灯会写照。步入整个灯会，喜庆的灯笼与仿古造型的门楼相结合列于迎宾大道，其后廊灯造型的灯耀嘉州、浮雕分色裱糊的太平万象、由乐山大佛、峨眉山金顶四面佛组合而成的大美乐山，大气磅礴、恢宏典雅，在色彩斑斓、辉丽迷离称奇间，让游客好似来到了仙境一般，意境悠远、令人回味无穷。 返回首页 第一单元　第一课　同住地球村 首页 总目录 材料体现了哪些《我们共同的世界》的教材知识？ ①世界文化的多样性，我们要尊重文化差异。 ②文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。 ③多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。 ④文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础，不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。 返回首页 第一单元　第一课　同住地球村 首页 总目录 ⑤不同文化背景的人，往往会从自身的文化视角、价值观来理解和判断事物，会导致误解与冲突。 ⑥每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。 ⑦我们要正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流对话达成彼此的理解和包容。 ⑧面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 返回首页 第一单元　第一课　同住地球村 首页 总目录 本讲内容结束 请完成《练测本》P26-28 $$