第一部分 九上 第三单元 第五课 守望精神家园(课件PPT)-【中考总动员】2024年中考道德与法治讲义(达州专用)

2024-12-17
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 守望精神家园
使用场景 中考复习
学年 2024-2025
地区(省份) 四川省
地区(市) 达州市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 400 KB
发布时间 2024-12-17
更新时间 2024-12-17
作者 湖北世纪国华文化传播有限公司
品牌系列 中考总动员·中考复习讲练测
审核时间 2024-12-06
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来源 学科网

内容正文:

第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园 2024达州 ——道德与法治 九年级上册 目 录 1 知识梳理 夯实基础 2 典例分析 能力提升 政治认同 了解中国特色社会主义文化是中华文化的血脉延续,中华传统美德是中华文化的精髓;从中华文化的价值角度理解坚定文化自信的重要性以及如何坚定文化自信;弘扬民族精神,具有强烈的中华民族自豪感,认同社会主义核心价值观。 道德修养 通过了解中华传统美德的内涵与价值,引导学生“明大德、守公德、严私德”,做一个文明的社会成员;弘扬民族精神和时代精神,增强民族气节,明大德、守功德、严私德,形成健全的道德认识和道德情感,形成良好的道德行为。 返回首页 第三单元 第五课 守望精神家园 首页 总目录 健全人格 通过对中华优秀传统文化和中华传统美德的认知与理解;对民族精神和社会主义核心价值观的认知与理解,引导学生自我反省,树立热爱生活、积极进取的意志品质。 责任意识 理解中国特色社会主义文化的发展路径,增强在日常生活和社会活动中自觉践行社会主义核心价值观的责任感,进一步增强发展中国特色社会主义文化的社会责任感。 返回首页 第三单元 第五课 守望精神家园 首页 总目录 返回首页 第三单元 第五课 守望精神家园 首页 总目录 1 知识梳理 夯实基础 延续文化血脉 对应教材:九上P59-65 1.中华文化的形成及特点。 (1)形成:各族人民团结互助,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。 (2)特点:源远流长、博大精深;薪火相传、历久弥新。 2.中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、历久弥新的原因是什么? 中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 返回首页 第三单元 第五课 守望精神家园 首页 总目录 3.中华文化的重要性。 (1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。 (2)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 (3)中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 返回首页 第三单元 第五课 守望精神家园 首页 总目录 4.中国特色社会主义文化的内涵。 中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。 返回首页 第三单元 第五课 守望精神家园 首页 总目录 5.为什么要坚定文化自信? (1)文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。(文化自信的内涵) (2)没有高度文化自信,没有文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。 (3)坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 返回首页 第三单元 第五课 守望精神家园 首页 总目录 6.新时代如何坚定文化自信、传承和发展中国特色社会主义文化? 坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。 返回首页 第三单元 第五课 守望精神家园 首页 总目录 7.中华传统美德。 (1)地位:中华文化的精髓。 (2)作用:是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。 (3)特点:内涵丰富,博大精深。 (4)中华传统美德代代相传的原因:中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。 返回首页 第三单元 第五课 守望精神家园 首页 总目录 8.青少年如何践行中华传统美德? (1)美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷。 (2)倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。 返回首页 第三单元 第五课 守望精神家园 首页 总目录 凝聚价值追求 对应教材:九上P67-72 1.中华民族精神。 (1)内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(注意:中华民族精神的核心:爱国主义;当今时代精神的核心:改革创新) (2)爱国主义的本质:坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 (3)在当今时代的集中体现:①伟大创造精神。②伟大奋斗精神。③伟大团结精神。④伟大梦想精神。 返回首页 第三单元 第五课 守望精神家园 首页 总目录 (4)中华民族精神的品格:中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展。 (5)中华民族精神对中华民族发展的作用:①伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱。②伟大的民族精神是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带。③伟大的民族精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 (6)在日常生活中,我们传承和弘扬中华民族精神的表现:①表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。②表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。③表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 返回首页 第三单元 第五课 守望精神家园 首页 总目录 2.社会主义核心价值观的基本内容。【2023秋教材新表述】 (1)国家层面的价值要求:富强、民主、文明、和谐。 (2)社会层面的价值要求:自由、平等、公正、法治。 (3)公民层面的价值要求:爱国、敬业、诚信、友善。 3.为什么要弘扬社会主义核心价值观? (1)是当代中国精神的集中体现。 (2)是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 返回首页 第三单元 第五课 守望精神家园 首页 总目录 (3)凝结着全体人民共同的价值追求。 (4)是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向。 (5)是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 (6)促进人的全面发展,引领社会全面进步。 4.如何培育和践行社会主义核心价值观? (1)要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。 (2)自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。 返回首页 第三单元 第五课 守望精神家园 首页 总目录 1.中华文化源远流长、博大精深,是世界上最优秀的文化。 ( ) 理由:文化没有优劣之分。 2.中华传统美德是当代中国精神的集中体现。 ( ) 理由:社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。 3.弘扬以改革创新为核心的中华民族精神。 ( ) 理由:民族精神的核心是爱国主义,时代精神的核心是改革创新。 × × × 返回首页 第三单元 第五课 守望精神家园 首页 总目录 4.坚定文化自信,摒弃外来文化。 ( ) 理由:吸收借鉴优秀的外来文化。 5.文化是一个国家、一个民族的灵魂。 ( ) 理由: 6.民族精神是中华文化的精髓。 ( ) 理由:中华传统美德是中华文化的精髓。 7.社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 ( ) 理由: × √ × √ 返回首页 第三单元 第五课 守望精神家园 首页 总目录 1.中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力,虽历经沧桑仍_______________________。 2.文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华文化积淀着中华民族最深层的___________ ,代表着中华民族独特的___________ ,为中华民族的伟大复兴提供___________ 。 3. ___________________是中华文化的精髓。 薪火相传、历久弥新 精神追求 精神标识 精神动力 中华传统美德 返回首页 第三单元 第五课 守望精神家园 首页 总目录 4.文化自信是一个国家、一个民族发展中____________________________的力量。 5.中华民族精神具有_____________的品格。 6.弘扬以____________为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 7.爱国主义的本质:坚持____________________________高度统一。 最基本、最深沉、最持久 与时俱进 爱国主义 爱国和爱党、爱社会主义 返回首页 第三单元 第五课 守望精神家园 首页 总目录 8.价值观是文化最深层的________。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,是当代中国人评判是非曲直的____________。 9.社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的____________,是坚持和发展中国特色社会主义的____________,也是实现中华民族伟大复兴的____________。 内核 价值标准 价值追求 价值导向 价值引领 返回首页 第三单元 第五课 守望精神家园 首页 总目录 2 典例分析 能力提升 1.近年来,我国博物馆利用新媒体、新技术开展“云展播”,结合馆藏文物开发文创产品,不断创新展示和传播手段,让馆藏文物“活”了起来,为文化遗产走近大众、走向国际提供了重要助力。博物馆展示和传播手段的创新( ) ①能够推动中华优秀传统文化的传承和发展  ②有利于扩大中华优秀传统文化的影响力  ③能够推动中外文化的融合与统一 ④丰富了中华优秀传统文化的内涵 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 考查点 中华文化 A 1 返回首页 第三单元 第五课 守望精神家园 首页 总目录 【思路详解】 本题考查中华文化。依据题文描述和所学知识,博物馆展示和传播手段的创新能够推动中华优秀传统文化的传承和发展,有利于扩大中华优秀传统文化的影响力,①②正确;中外文化相互交流,但不会统一,③错误;博物馆展示和传播手段的创新与丰富中华优秀传统文化的内涵无关,④错误。故本题选A。 返回首页 第三单元 第五课 守望精神家园 首页 总目录 2.(2023·厦门二模)坚定文化自信,事关国运兴衰。下列事迹能体现我国坚定文化自信的有( ) ①中国国家版本馆举行落成典礼  ②中央文明办等四部门发文严控未成年人从事主播  ③“中国传统制茶技艺及其相关习俗”申遗成功  ④中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 考查点 坚定文化自信 2 B 返回首页 第三单元 第五课 守望精神家园 首页 总目录 【思路详解】 本题考查坚定文化自信。中国国家版本馆举行落成典礼,开馆后将全面履行国家版本资源宝藏传承职责;“中国传统制茶技艺及其相关习俗”申遗成功有利于弘扬优秀的传统文化,有利于坚定文化自信,①③正确;中央文明办等四部门发文严控未成年人从事主播有利于保护未成年人的健康成长,没有体现文化自信,②错误;中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》是推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好步制定的工作方案,没有体现文化自信,④错误。故本题选B。 返回首页 第三单元 第五课 守望精神家园 首页 总目录 3.【经典永流传】 为贯彻党的教育方针,坚持五育并举,落实立德树人,某校在校园文化建设中融入中华优秀传统文化元素,开展传习京剧艺术、诵读诗词典籍、缔造书道育人等活动,带领学生感受戏曲艺术的悠远魅力,体会诗词典籍的深邃思想,树立“书以载道、字可塑人”的教育观念,促进中华优秀传统文化艺术在新时代焕发新的活力,引领学生坚定文化自信,增强文化自觉,坚定理想信念、砥砺报国之志。 返回首页 第三单元 第五课 守望精神家园 首页 总目录 (1)从“经典永流传”中,你感悟到中华文化有什么特点? 源远流长、博大精深。 (2)中华优秀传统文化的独特魅力增添了广大青少年内心深处的自信和自豪。坚定文化自信的重要性是什么? 文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 返回首页 第三单元 第五课 守望精神家园 首页 总目录 【思路详解】 本题考查中华文化的特点和坚定文化自信。(1)结合材料可以看出,“京剧艺术”“诗词典籍”等都属于中华传统文化,因此对应了“源远流长、博大精深”的特点。(2)结合教材知识,可从文化是一个国家、一个民族的灵魂,坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展等方面作答。 返回首页 第三单元 第五课 守望精神家园 首页 总目录 4.(2023·营口)经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。下列古语能体现中华传统美德的有( ) ①塞翁失马,焉知非福  ②东边日出西边雨,道是无晴却有晴  ③天行健,君子以自强不息  ④老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 考查点 中华传统美德 3 D 返回首页 第三单元 第五课 守望精神家园 首页 总目录 【思路详解】 本题考查中华民族传统美德。“天行健,君子以自强不息”强调自强的中华传统美德;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”强调尊老爱幼的中华传统美德,③④正确;“塞翁失马,焉知非福”比喻一时虽然受到损失,反而因此能得到好处,①不符合题意;“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”,若说它是晴天,西边还下着雨;说它是雨天,东边又还出着太阳,强调哲理是要以整体的眼光看待问题,②不符合题意。故本题故选D。 返回首页 第三单元 第五课 守望精神家园 首页 总目录 5.一百多年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。这是( ) ①以自强不息为核心的伟大民族精神的体现  ②中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱  ③维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带  ④激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 考查点 民族精神 4 返回首页 第三单元 第五课 守望精神家园 首页 总目录 【思路详解】 本题考查民族精神的意义。依据教材知识,伟大的建党精神是中华民族精神的具体体现。中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力,②③④正确;这是以爱国主义为核心的伟大民族精神的体现,①错误。故本题选D。 返回首页 第三单元 第五课 守望精神家园 首页 总目录 6.(2023·德阳)近日,黄继光纪念馆宣讲团走进学校,以“讲好红色故事 赓续红色血脉 凝聚奋进力量”为主题,以特级英雄黄继光的英雄事迹为主线,将学习宣传贯彻党的二十大精神与开展爱国主义教育结合起来,为师生们送上了丰富的精神大餐。该宣讲活动有利于( ) ①增强学生的爱国意识,厚植爱国主义情怀 ②赓续红色血脉,传承和弘扬中华民族精神 ③激励同学们努力学习,人人成为英雄模范 ④构筑中国价值,培育社会主义核心价值观 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 考查点 社会主义核心价值观 5 返回首页 第三单元 第五课 守望精神家园 首页 总目录 【思路详解】 本题考查社会主义核心价值观。分析题文,黄继光纪念馆宣讲团走进学校,为师生们送上了丰富的精神大餐。结合所学知识可知,该宣讲活动有利于增强学生的爱国意识,厚植爱国主义情怀;赓续红色血脉,传承和弘扬中华民族精神;构筑中国价值,培育社会主义核心价值观;①②④正确;人人成为英雄模范不符合实际,③错误。故本题选B。 返回首页 第三单元 第五课 守望精神家园 首页 总目录 本讲内容结束 请完成《练测本》P13-15 $$

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