精品解析:广东省湛江市赤坎区湛江市第七中学2024-2025学年九年级上学期11月期中物理试题

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2024-12-06
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广东省2024—2025学年度 九年级物理综合素养训练题(二) 说明:1.全卷共6页,考试范围:第13-16章,满分100分,考试用时80分钟。 2.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的班级、姓名、学号填写在答题卡相应的位置上。 3.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑:如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 4.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。 5.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共7小题,每小题3分,共21分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 把热水壶放在煤气灶上烧水至沸腾后继续加热的过程中,下列说法不正确的是(  ) A. 煤气的燃烧是将化学能转化为内能 B. 煤气燃烧得越充分,它的热值越大 C. 壶中水的温度越高,水分子运动越剧烈 D. 烧水的过程中是通过热传递改变水的内能的 2. 下列说法正确的是 A. “光年”是时间单位 B. 太阳是宇宙的中心 C. 在原子、中子和原子核中,尺度最小的是中子 D. 两个物体相互摩擦时,得到电子的物体带正电 3. 如图所示有两个相同的验电器,其中A带正电、B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法错误的是(  ) A. 连接前,A的金属箔张开是因为同种电荷相互排斥 B. 连接的一瞬间,自由电子从B流向A C. 连接的一瞬间,正电荷从A流向B D. 连接的一瞬间,金属杆中电流方向是从A流向B 4. 如图中“+”“-”分别表示电表的正负接线柱,可以测量R的电流和电压的电路图是(  ) A. B. C. D. 5. 如图所示,已知电源电压为3 V,当闭合开关后发现电压表的读数为3 V,可能出现的故障是() A. 灯L2断路 B. 灯L1断路 C. 灯L2短路 D. 开关接触不良 6. 如图所示的两个电路中,电源电压相等,闭合开关,当滑动变阻器的滑片都向右滑动时,灯泡、的亮度变化是(  ) A. 、都变亮 B. 、都变暗 C. 变亮,变暗 D. 变暗,的亮度不变 7. 如图所示,ab为一根铅笔芯,闭合开关后,当夹子向右移动时,小灯泡的亮度会发生变化。下列说法正确的是(  ) A. 灯泡与铅笔芯是并联的 B. 接入电路的铅笔芯变长,灯泡变亮 C. 该实验能解释滑动变阻器的原理 D. 将铅笔芯换成塑料管,灯泡仍会亮 二、填空题:本大题共7小题,每小题3分,共21分. 8. 常见的物质由分子组成,分子由_____组成;夏日荷花盛开飘来阵阵花香,这是_________________现象;清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠,表明分子之间存在______力. 9. 《本草纲目》记载:“琥珀如血色,以布拭热,吸得芥子者真也”。“拭”指摩擦,“以布拭热”是通过______(选填“做功”或“热传递”)的方式改变琥珀的内能。“吸得芥子”是由于琥珀因摩擦带______而______轻小的芥子。 10. 在水银、硅、铁、玻璃中,属于绝缘体材料的是______,发光二极管是一种电子元件,简称LED,它的主要材料是______(选填“导体”“半导体”“超导体”);20世纪初,科学家发现,铝在以下时,电阻就变成了______,这种现象称为超导现象。 11. 如图所示,图甲中电压表的分度值为 ______ V,读数为 ______ V;若使用前出现如图乙所示的情况,则原因是 ______ 。 12. 在如图所示的电路中,有三个开关、、,两个型号相同的灯泡,;如果只闭合开关,则灯,______,(选填“串联”“并联”)接下来如果只闭合开关,通过的电流将______(选填“变大”“变小”不变”)。 13. 如图所示是小明家台灯亮度调节旋钮的结构图,它实质是一个______,A、B、C是它的三个接线柱,P为旋钮触片,将该装置接入电路中,当顺时针旋转旋钮触片时,灯泡亮度变亮,则应将接线柱______(选填“A、B”、“B、C”)连接入电路中。若将“A、C”接入电路,该台灯______(选填“能”“不能”)调节亮度。 14. 小明连接了如题图的电路,闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表有示数,移动滑动变阻器的滑片,小灯泡仍不亮,电流表示数有变化,则故障可能是__________。为了验证该故障,小明作出如下预测:若把电压表并联在小灯泡两端,将发现电压表__________示数,接着再把小灯泡拆掉,将发现电压表__________示数。(以上两空均选填“有”或“无”) 三、作图题:本题7分。 15. (1)如图所示,在圆圈内填上适当电表符号,要求闭合开关S后两灯泡都能发光; (2)将图中元件连接成电路,要求:当滑动变阻器的滑片向右移动时,灯泡变亮; (3)请按要求正确连接图所示实物图。要求:闭合开关S后,定值电阻R与滑动变阻器串联:电压表测R两端的电压;将滑动变阻器的滑片向左移动时电流表的示数变小:连线不能交叉。 四、实验题:本大题共3小题,第16题6分,第17题7分,第18题7分,共20分。 16. (1)如图4所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是通过______(选填“电源”、“”或“”)的电流,电流表的指针偏转如图5所示,电流表的示数为______A; (2)小明采用如图6所示的方法测得圆柱体的直径是______cm;读出图7所示的电阻箱的示数为______Ω; (3)如图8所示,电源电压不变,当断开、闭合时,电压表的示数为3V,当闭合、断开时,电压表的示数为2V,则电源电压为______V,的电压为______V。 17. 在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。 (1)实验中,在连接电路时开关应______;小明同学在测量某处的电流时,发现电流表的指针偏转如图丙所示,原因是电流表______; (2)在排除故障后,小明连接的电路如图乙所示,则开关闭合时,电流表测量的是图甲中______(填“A”“B”或“C”)点的电流,电流表的示数如图丁所示,则电流表的示数为______A; A点电流IA B点电流IB C点电流IC 0.36A 0.18A 0.18A (3)小明把电流表分别正确地投入图甲中的A、B、C三点,得到了如下的数据,他得到的结论是:并联电路中各支路电流相等,他得出该错误的实验结论的主要原因是:______。该实验还存在另外一个不妥之处:______; (4)综合上述问题,请你提出改进的方法:______。 18. 学习了电学知识后,小明对电阻的特性产生了极大的兴趣。 (1)在如图甲所示电路中的A、B两点间先后接入长度和横截面积相同的:钢线、铅笔芯、镍铬合金丝,通电后观察到灯泡的亮度分别为:亮、较亮、较暗。该实验现象说明:导体的电阻与______有关; (2)小明选取器材进一步探究,找到四段电阻线abcd,将它们安装到实验板上,并连接好实验电路如图乙,用夹子AB夹住电阻线的两端,将电阻线接入电路,为了能够更好地反映出电阻的变化,可以在如图电路中接入______; (3)将电阻线b、c分别接入电路,当b接入电路中时,小灯泡更亮,说明在______和横截面积相同时,______,电阻越大; (4)将一根长为L粗细均匀的横格合金丝对折后,它的电阻将______(选填“变大”“变小”); (5)如图丙所示,将热敏电阻与电源、电流表连成一个电路,热敏电阻的阻值随温度降低而增大,其它因素不变,只要热敏电阻所在区域的温度降低,电路中电流将变______(填“大”或“小”); (6)上述电路中,我们将电流表中的电流刻度盘换成相应的温度刻度盘,就能直接显示出热敏电阻附近的温度值,如果刻度盘正中的温度刻度值为20℃(如图丁所示),则15℃的刻度应在20℃的______边(填“左”或“右”)。 五、计算题:本大题共2小题,第19题6分,第20题7分,共13分,(写出必要的文字说明。方程式和重要的该算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数量计算的题,过程和答案都必须明确写出数值和单位) 19. 如图甲所示电路,V1、V2是两只相同的电压表,当闭合开关后,灯泡L1和L2都发光,这时两只电压表的指针偏转角度相同,均为图乙所示,指针刚好对准刻度线位置,则: (1)求电源电压和L2两端的电压; (2)若将L1和L2改接为图丙所示的电路,电源电压不变,闭合开关后,灯泡L1和L2都发光,此时电流表A2的示数为1.0A,电流表A1的示数为0.6A,求此时通过灯L2的电流。 20. 如图是一辆无人驾驶汽车,质量为,车轮与水平地面总接触面积为。某次测试中它在平直公路上匀速行驶,发动机的输出功率为。求: (1)汽车静止在水平地面时,对地面的压强是多少? (2)若发动机的效率为,完成此次测试至少需要消耗多少汽油? 六、综合能力题:本大题共3小题,每小题6分,共18分. 21. 小明家新进购置了一台某品牌的混合动力汽车,如图甲所示,小明结合课堂上学到的物理知识对该汽车进行了细致的研究。 (1)该混合动力汽车的内燃机是一台单缸四冲程汽油机,如图乙所示是汽油机的______冲程;汽车行驶过程中汽油的热值______(“变大”“变小”或“不变”); (2)车上装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯,四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光,如选项所示的模拟电路图符合要求的是______; A. B. C. D. (3)汽车中有如图丙所示的电路,其中上端带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连接并接入电路中,金属滑块M与弹簧套在光滑绝缘的水平组杆上,当汽车静止时,滑块M上的金属细杆与红、绿灯一端的触头(图中箭头)都不接触,当汽车向前启动时,______灯亮;当汽车急刹车时,______灯亮(均填“红”或“绿”); (4)汽油机使用水做冷却剂,若23kg的水的温度升高60℃,水吸收的热量相当于完全燃烧______汽油所提供的热量。(不考虑热量的损失;;汽油热值) 22. 鞋子面料的进水汽性会影响脚的舒适感,进水汽性是指单位时间内透过单位面积的水蒸气质量,为比较两款鞋子面料的进水汽性,小明用如图所示的两个装置进行实验,在相同规格的容器中盛放等质量的水,用恒温装置维持水温不变,面料与容器口紧密贴合,容器口的面积为,装置甲中的水温为37℃,实验室温度为20℃。 (1)实验中,装置乙中的水温应为______℃; (2)分别测出两装置中容器、水和面料的总质量m1;30min后,再次测出相应的总质量m2,数据记录如表所示。分析数据可得: 实验装置 总质量m1/ 总质量m2/ 甲 225.00 223.12 乙 225.00 222.68 ①装置甲中透过面料1的水蒸气质量为______g; ②面料______的透水汽性更大; ③实验过程中,容器的______(选填“内”或“外”)表面会有小水珠形成; ④请举出1个生活中选用透水汽性大的材料而增强舒适感的实例:______。 23. 阅读短文,回答问题。 汽车行驶时,发动机的温度会升得最高,利用防冻冷却液在散热器管道内循环流动,将发动机多余内能带走,使发动机能以正常工作温度运转。防冻冷却液主要是由水和某种不易汽化,密度比水小的防冻剂(简称原液)混合而成,原液含量(防冻剂体积占防冻冷却液体积的比例)越高,防冻冷却液的比热容越小,防冻冷却液的凝固点和沸点与原液含量的关系分别如图2和图3所示。选用时,防冻冷却液的凝固点应比环境最低温度低10℃以上,而沸点一般应比发动机最高工作温度高5℃以上。 (1)若用水代替防冻冷却液,在北方寒冷的冬天,停车时间比较长,会因水结冰容易导致散热器管道胀裂,这是因为当水结冰时,______,所以把散热器管道胀裂; (2)“利用防冻冷却液在散热器管道内循环流动,将发动机多余内能带走”,这是通过______(选填“做功”或“热传递”)方式改变发动机的内能; (3)防冻冷却液长时间使用后,由于汽化会使防冻液中的水分减少,故防冻冷却液的沸点会______(选填“升高”“不变”或“降低”); (4)请你根据防冻冷却液的凝固点和沸点判断,一般普通型的防冻冷却液的原液含量应达到______以上的比例才能合格; A. 35% B. 49% C. 59% D. 67% (5)现有原液含量为75%的防冻冷却液长时间使用后,由于汽化会减少,与原来相比,防冻冷却液比热容热将______,(选填“变小”“变大”)防冻冷却液的吸热能力变______(选填“好”或“差”)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 广东省2024—2025学年度 九年级物理综合素养训练题(二) 说明:1.全卷共6页,考试范围:第13-16章,满分100分,考试用时80分钟。 2.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的班级、姓名、学号填写在答题卡相应的位置上。 3.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑:如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 4.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。 5.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共7小题,每小题3分,共21分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 把热水壶放在煤气灶上烧水至沸腾后继续加热的过程中,下列说法不正确的是(  ) A. 煤气的燃烧是将化学能转化为内能 B. 煤气燃烧得越充分,它的热值越大 C. 壶中水的温度越高,水分子运动越剧烈 D. 烧水的过程中是通过热传递改变水的内能的 【答案】B 【解析】 【详解】A.燃烧过程是种化学变化,将燃料的化学能转化为内能,故A正确,不符合题意; B. 热值是某种燃料的属性,与是否完全燃烧,质量大小等都没有关系,故B错误,符合题意; C.分子的热运动与温度有关,所以壶中水的温度越高,水分子运动越剧烈,故C正确,不符合题意; D.烧水的过程中火焰的内能传递给水,所以是通过热传递改变水的内能的,故D正确,不符合题意。 故选B。 2. 下列说法正确的是 A. “光年”是时间单位 B. 太阳是宇宙的中心 C. 在原子、中子和原子核中,尺度最小的是中子 D. 两个物体相互摩擦时,得到电子的物体带正电 【答案】C 【解析】 【详解】A.“光年”是长度的单位,是错误的; B.太阳是宇宙的中心,是错误的; C.在原子、中子和原子核中,尺度最小的是中子,符合微观世界的构成,是正确的; D.两个物体相互摩擦时,得到电子的物体带负电,是错误的. 3. 如图所示有两个相同的验电器,其中A带正电、B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法错误的是(  ) A. 连接前,A的金属箔张开是因为同种电荷相互排斥 B. 连接的一瞬间,自由电子从B流向A C. 连接的一瞬间,正电荷从A流向B D. 连接的一瞬间,金属杆中电流方向是从A流向B 【答案】C 【解析】 【详解】A.连接前,A的金属箔带着同种电荷,同种电荷互相排斥,所以金属箔张开,故A正确,不符合题意; BCD.A带正电说明A缺少电子,金属是靠带负电的自由电子导电的,所以,金属棒连接的一瞬间,电子由B流向A;因为规定正电荷定向移动方向为电流的方向,所以此时电流方向为由A到B,故BD正确,不符合题意;C错误,符合题意。 故选C。 4. 如图中“+”“-”分别表示电表的正负接线柱,可以测量R的电流和电压的电路图是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A.由图示电路图可知,两个电表正负接线柱接反了,电路连接错误,故A不符合题意; B.由图示电路图可知,电压表与电阻并联,电流表与电阻串联,且正负接线柱接线正确,可以测量R的电流和电压,故B符合题意; C.由图示可知,电压表与待测电阻串联,电流表与电阻并联,电路连接错误,故C不符合题意; D.由图示电路图可知,电压表与电阻串联,电路连接错误,故D不符合题意。 故选B。 5. 如图所示,已知电源电压为3 V,当闭合开关后发现电压表的读数为3 V,可能出现的故障是() A. 灯L2断路 B. 灯L1断路 C. 灯L2短路 D. 开关接触不良 【答案】A 【解析】 【详解】A.如果灯泡L2断路,电压表与L1组成串联电路接在电源两极上,所以显示电源电压,此选项正确; B.如果灯泡L1断路,整个电路断路,电压表无示数,此选项错误; C.如果灯泡L2短路,电压表也被短路无示数,此选项错误; D.如果开关接触不良,整个电路断路,电压表无示数,此选项错误。 故选A。 6. 如图所示的两个电路中,电源电压相等,闭合开关,当滑动变阻器的滑片都向右滑动时,灯泡、的亮度变化是(  ) A. 、都变亮 B. 、都变暗 C. 变亮,变暗 D. 变暗,的亮度不变 【答案】D 【解析】 【详解】在第一个图中,L1和滑动变阻器串联,滑片向右移动,电路中电阻变大,电流变小,根据公式可知,灯泡L1消耗的电功率减小,L1亮度变暗;在第二个图中,L2和滑动变阻器并联,并联电路中各用电器互不影响,灯泡上的电压始终等于电源电压,根据公式可知,灯泡L2消耗的电功率不变,所以灯泡L2亮度不变。 故选D。 7. 如图所示,ab为一根铅笔芯,闭合开关后,当夹子向右移动时,小灯泡的亮度会发生变化。下列说法正确的是(  ) A. 灯泡与铅笔芯是并联的 B. 接入电路的铅笔芯变长,灯泡变亮 C. 该实验能解释滑动变阻器的原理 D. 将铅笔芯换成塑料管,灯泡仍会亮 【答案】C 【解析】 【详解】A.由图可知,电路中只有一条路径,所以铅笔芯与灯泡串联,故A错误; B.当夹子向右移动时,接入电路的铅笔芯变长,电阻变大,电流变小,灯泡变暗,故B错误; C.移动铅笔芯上的夹子,可以改变铅笔芯接入电路中的长度,从而改变接入电路中的电阻,滑动变阻器就是根据此原理制成的,故C正确; D.铅笔芯是导体,塑料管是绝缘体,所以将铅笔芯换成塑料管,灯泡不会发光,故D错误。 故选C。 二、填空题:本大题共7小题,每小题3分,共21分. 8. 常见的物质由分子组成,分子由_____组成;夏日荷花盛开飘来阵阵花香,这是_________________现象;清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠,表明分子之间存在______力. 【答案】 ①. 原子 ②. 扩散 ③. 引力 【解析】 【详解】常见的物质由分子组成,分子由原子组成; 夏日荷花盛开飘来阵阵花香,是由于分子不停运动而形成的扩散现象; 清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠,即露珠接触后自动合二为一,是因为分子之间存在引力作用. 点睛:重点是分子动理论的相关知识,物质是由大量分子组成的,这些分子处于不停的无规律热运动之中,分子之间存在着相互作用的引力的斥力. 9. 《本草纲目》记载:“琥珀如血色,以布拭热,吸得芥子者真也”。“拭”指摩擦,“以布拭热”是通过______(选填“做功”或“热传递”)的方式改变琥珀的内能。“吸得芥子”是由于琥珀因摩擦带______而______轻小的芥子。 【答案】 ①. 做功 ②. 电 ③. 吸引 【解析】 【详解】[1]改变物体内能的方法有热传递和做功。“以布拭热”是通过做功的方式改变了琥珀的内能。 [2][3]由于不同物质的原子核束缚电子的本领不同,琥珀和布摩擦时,因得失电子,二者都带上了电,由于带电体具有吸引轻小物体的性质,琥珀就把轻小的芥子吸起来。 10. 在水银、硅、铁、玻璃中,属于绝缘体材料的是______,发光二极管是一种电子元件,简称LED,它的主要材料是______(选填“导体”“半导体”“超导体”);20世纪初,科学家发现,铝在以下时,电阻就变成了______,这种现象称为超导现象。 【答案】 ①. 玻璃 ②. 半导体 ③. 零 【解析】 【详解】[1][2]水银、硅、铁、玻璃中,水银和铁是导体,硅是半导体,玻璃的导电性差,是绝缘体;发光二极管是半导体材料制成的,具有单向导电性。 [3]金属在某些温度时,电阻变为零的现象是超导现象,铝在-271.76℃以下时,它的阻值会变为零,发生超导现象。 11. 如图所示,图甲中电压表的分度值为 ______ V,读数为 ______ V;若使用前出现如图乙所示的情况,则原因是 ______ 。 【答案】 ①. 0.1 ②. 2.3 ③. 电压表未调零 【解析】 【详解】[1][2]由甲图知,电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为2.3V。 [3]由乙图知,电压表的指针未指在0刻度线处,原因是电压表未调零。 12. 在如图所示的电路中,有三个开关、、,两个型号相同的灯泡,;如果只闭合开关,则灯,______,(选填“串联”“并联”)接下来如果只闭合开关,通过的电流将______(选填“变大”“变小”不变”)。 【答案】 ①. 串联 ②. 变小 【解析】 【详解】[1]由图可知,如果只闭合开关,两灯首尾相连接到电源两端,则灯L1、L2组成串联电路。 [2]若只闭合开关S1,电路为灯泡L2的简单电路,因此灯泡L1不工作,通过的电流将变小。 13. 如图所示是小明家台灯亮度调节旋钮的结构图,它实质是一个______,A、B、C是它的三个接线柱,P为旋钮触片,将该装置接入电路中,当顺时针旋转旋钮触片时,灯泡亮度变亮,则应将接线柱______(选填“A、B”、“B、C”)连接入电路中。若将“A、C”接入电路,该台灯______(选填“能”“不能”)调节亮度。 【答案】 ①. 滑动变阻器 ②. A、B ③. 不能 【解析】 【详解】[1]由结构图可知,通过调节旋钮来改变接入电路的电阻丝的长度,从而改变接入电路的电阻,因此是一个滑动变阻器。 [2]当顺时针旋转旋钮触片时,灯泡亮度变亮,通过灯泡的电流变大,电源电压不变,根据欧姆定律可知,电路中电阻变小,则应连接接线柱A、B与灯泡串联后接入电路中。 [3]若将“A、C”接入电路,划片不起作用,变阻器以最大阻值接入电路,该台灯不能调节亮度。 14. 小明连接了如题图的电路,闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表有示数,移动滑动变阻器的滑片,小灯泡仍不亮,电流表示数有变化,则故障可能是__________。为了验证该故障,小明作出如下预测:若把电压表并联在小灯泡两端,将发现电压表__________示数,接着再把小灯泡拆掉,将发现电压表__________示数。(以上两空均选填“有”或“无”) 【答案】 ①. 小灯泡短路 ②. 无 ③. 有 【解析】 【详解】[1]电流表有示数说明电路中不存在断路现象,由于调节滑片时电流表示数会变化,说明滑动变阻器连接正确,小灯泡不亮说明电路中存在短路,故障可能是小灯泡短路。 [2][3]将电压表并联在小灯泡两端时,若小灯泡短路,则相当于一根导线,将电压表接在导线上,电压表无示数;但是将小灯泡拆掉后,电路相当于把电压表和滑动变阻器串联接入电路,电压表的电阻很大,根据串联分压原理可知,此时电压表有较大示数。 三、作图题:本题7分。 15. (1)如图所示,在圆圈内填上适当电表符号,要求闭合开关S后两灯泡都能发光; (2)将图中元件连接成电路,要求:当滑动变阻器的滑片向右移动时,灯泡变亮; (3)请按要求正确连接图所示实物图。要求:闭合开关S后,定值电阻R与滑动变阻器串联:电压表测R两端的电压;将滑动变阻器的滑片向左移动时电流表的示数变小:连线不能交叉。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 上方圆圈内电表与串联,所以是电流表,则下方圆圈内不可能是电流表,否则被短路,则下方圆圈内电表是电压表,作图如下: 【小问2详解】 当滑动变阻器的滑片向右移动时,灯泡变亮,说明电流变大,则变阻器阻值变小,则变阻器选择右下接线柱串联到电路中,作图如下: 【小问3详解】 定值电阻R与滑动变阻器串联,电压表测R两端的电压,则电压表应与定值电阻R并联;将滑动变阻器的滑片向左移动时电流表的示数变小,则变阻器阻值变大,所以变阻器选择右下接线柱与定值电阻R串联,作图如下: 四、实验题:本大题共3小题,第16题6分,第17题7分,第18题7分,共20分。 16. (1)如图4所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是通过______(选填“电源”、“”或“”)的电流,电流表的指针偏转如图5所示,电流表的示数为______A; (2)小明采用如图6所示的方法测得圆柱体的直径是______cm;读出图7所示的电阻箱的示数为______Ω; (3)如图8所示,电源电压不变,当断开、闭合时,电压表的示数为3V,当闭合、断开时,电压表的示数为2V,则电源电压为______V,的电压为______V。 【答案】(1) ①. L2 ②. 0.28 (2) ①. 1.70 ②. 231.6 (3) ①. 3 ②. 1 【解析】 【小问1详解】 [1]当开关S闭合后,电流表与灯泡L2串联,电流表测量的是通过灯泡L2的电流。 [2]如图5所示,选择0~0.6A的量程,分度值为0.02A,读数为0.28A。 【小问2详解】 [1]如图6所示的方法测得圆柱体的直径是 [2]图7所示的电阻箱的示数,百位上数是2,十位上的数是3,个位上的数是1,小数点后第一位数是6,故电阻箱的示数为231.6Ω。 【小问3详解】 [1]电源电压不变,当断开、闭合时,此时两个电阻串联,电压表测量电源电压,电压表的示数为3V,则电源电压为3V。 [2]当闭合、断开时,此时两个电阻串联,电压表测量定值电阻R1两端的电压,电压表的示数为2V,的电压为 17. 在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。 (1)实验中,在连接电路时开关应______;小明同学在测量某处的电流时,发现电流表的指针偏转如图丙所示,原因是电流表______; (2)在排除故障后,小明连接的电路如图乙所示,则开关闭合时,电流表测量的是图甲中______(填“A”“B”或“C”)点的电流,电流表的示数如图丁所示,则电流表的示数为______A; A点电流IA B点电流IB C点电流IC 0.36A 0.18A 0.18A (3)小明把电流表分别正确地投入图甲中的A、B、C三点,得到了如下的数据,他得到的结论是:并联电路中各支路电流相等,他得出该错误的实验结论的主要原因是:______。该实验还存在另外一个不妥之处:______; (4)综合上述问题,请你提出改进的方法:______。 【答案】(1) ①. 断开 ②. 正负接线柱接反 (2) ①. A ②. 0.24 (3) ①. 使用的灯泡规格相同 ②. 实验次数太少,结论具有偶然性 (4)换用不同规格的灯泡重复多次实验 【解析】 【小问1详解】 [1]为了保证实验过程的安全,连接电路图时,开关应断开。 [2]小明同学在测量某处的电流时,发现电流表的指针偏转如图丙所示,丙中电流表指针反偏,说明电流表正、负接线柱接反了。 【小问2详解】 [1]如图乙所示,电流表在干路上,测的是A点的电流。 [2]根据图丁可知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.24A。 【小问3详解】 [1]小明把电流表分别正确地投入图甲中的A、B、C三点,得到了如下的数据,他得到的结论是:并联电路中各支路电流相等,他得出该错误的实验结论的主要原因是使用的灯泡规格相同,未换用不同规格的灯泡重复多次实验。 [2]该实验还存在另外一个不妥之处是实验次数太少,结论具有偶然性。 【小问4详解】 为了寻找普遍规律,避免偶然性,选取的两个灯泡应该是不同规格的,并且多次进行实验。 18. 学习了电学知识后,小明对电阻的特性产生了极大的兴趣。 (1)在如图甲所示电路中的A、B两点间先后接入长度和横截面积相同的:钢线、铅笔芯、镍铬合金丝,通电后观察到灯泡的亮度分别为:亮、较亮、较暗。该实验现象说明:导体的电阻与______有关; (2)小明选取器材进一步探究,找到四段电阻线abcd,将它们安装到实验板上,并连接好实验电路如图乙,用夹子AB夹住电阻线的两端,将电阻线接入电路,为了能够更好地反映出电阻的变化,可以在如图电路中接入______; (3)将电阻线b、c分别接入电路,当b接入电路中时,小灯泡更亮,说明在______和横截面积相同时,______,电阻越大; (4)将一根长为L粗细均匀的横格合金丝对折后,它的电阻将______(选填“变大”“变小”); (5)如图丙所示,将热敏电阻与电源、电流表连成一个电路,热敏电阻的阻值随温度降低而增大,其它因素不变,只要热敏电阻所在区域的温度降低,电路中电流将变______(填“大”或“小”); (6)上述电路中,我们将电流表中的电流刻度盘换成相应的温度刻度盘,就能直接显示出热敏电阻附近的温度值,如果刻度盘正中的温度刻度值为20℃(如图丁所示),则15℃的刻度应在20℃的______边(填“左”或“右”)。 【答案】(1)材料 (2)电流表 (3) ①. 材料 ②. 长度越长 (4)变小 (5)小 (6)左 【解析】 【小问1详解】 电路中的A、B两点间先后接入长度和横截面积相同的:铜线、铅笔芯、镍铬合金丝,通电后观察到灯泡的亮度分别为:亮、较亮、较暗,说明当不同电阻丝接入电路中时,电路中电流不同,即各电阻丝的电阻不同,该实验改变了电阻丝的材料,所以该实验现象说明:导体的电阻与材料有关。 【小问2详解】 电流表可以精确测量电路中电流的变化,为了能够更好地反映出电阻的变化,可以通过电流的大小进行判断,需要接入电流表。 【小问3详解】 [1][2]由图乙可知,b、c两电阻丝的长度不同,c电阻丝长度较长,将电阻线b、c分别接入电路,当b接入电路中时,小灯泡更亮,说明b电阻丝电阻较小,c电阻丝电阻较大,电阻丝电阻的影响因素有材料、横截面积和长度,所以说明在材料和横截面积相同时,长度越长,电阻越大。 【小问4详解】 将一根长为L粗细均匀的横格合金丝对折后,长度变小,横截面积变大,则电阻变小。 【小问5详解】 由图丙可知,热敏电阻和定值电阻串联在电路中,只要热敏电阻所在区域的温度降低,热敏电阻阻值增大,对电流的阻碍作用变大,此时电路中电流变小。 【小问6详解】 当热敏电阻附近的温度小于20℃时,热敏电阻的阻值变大,电路中的电流变小,所以15℃的刻度应在20℃的左边。 五、计算题:本大题共2小题,第19题6分,第20题7分,共13分,(写出必要的文字说明。方程式和重要的该算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数量计算的题,过程和答案都必须明确写出数值和单位) 19. 如图甲所示电路,V1、V2是两只相同的电压表,当闭合开关后,灯泡L1和L2都发光,这时两只电压表的指针偏转角度相同,均为图乙所示,指针刚好对准刻度线位置,则: (1)求电源电压和L2两端的电压; (2)若将L1和L2改接为图丙所示的电路,电源电压不变,闭合开关后,灯泡L1和L2都发光,此时电流表A2的示数为1.0A,电流表A1的示数为0.6A,求此时通过灯L2的电流。 【答案】(1)6V;4.8V (2)0.4A 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知:电灯L1、L2串联,电压表V1测电源电压,电压表V2测L1两端的电压。所以电源电压 U=6V L1两端的电压 U1=1.2V 由串联电路的特点可知,L2两端的电压 U2=U-U1=6V-1.2V=4.8V 【小问2详解】 由图丙可知,两灯并联,电流表A2测干路电流,电流表A1测L1的电流,由并联电路电流特点可知L2的电流 I2=I﹣I1=1.0A-0.6A=0.4A 20. 如图是一辆无人驾驶汽车,质量为,车轮与水平地面总接触面积为。某次测试中它在平直公路上匀速行驶,发动机的输出功率为。求: (1)汽车静止在水平地面时,对地面的压强是多少? (2)若发动机的效率为,完成此次测试至少需要消耗多少汽油? 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 汽车的重力为 汽车静止在水平地面时对地面的压力为 汽车静止在水平地面时对地面的压强为 【小问2详解】 汽车发动机做的功为 由知道,汽油完全燃烧放出的热量为 消耗汽油的质量 六、综合能力题:本大题共3小题,每小题6分,共18分. 21. 小明家新进购置了一台某品牌的混合动力汽车,如图甲所示,小明结合课堂上学到的物理知识对该汽车进行了细致的研究。 (1)该混合动力汽车的内燃机是一台单缸四冲程汽油机,如图乙所示是汽油机的______冲程;汽车行驶过程中汽油的热值______(“变大”“变小”或“不变”); (2)车上装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯,四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光,如选项所示的模拟电路图符合要求的是______; A. B. C. D. (3)汽车中有如图丙所示的电路,其中上端带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连接并接入电路中,金属滑块M与弹簧套在光滑绝缘的水平组杆上,当汽车静止时,滑块M上的金属细杆与红、绿灯一端的触头(图中箭头)都不接触,当汽车向前启动时,______灯亮;当汽车急刹车时,______灯亮(均填“红”或“绿”); (4)汽油机使用水做冷却剂,若23kg的水的温度升高60℃,水吸收的热量相当于完全燃烧______汽油所提供的热量。(不考虑热量的损失;;汽油热值) 【答案】(1) ①. 做功 ②. 不变 (2)B (3) ①. 绿 ②. 红 (4)126 【解析】 【小问1详解】 [1]如图乙所示,两气门均关闭,活塞下行,是汽油机的做功冲程。 [2]热值是燃料的一种属性,与质量、体积、燃烧情况无关,汽车行驶过程中汽油的热值不变。 【小问2详解】 由题意知,四个开关都闭合时,指示灯会熄灭,任何一个开关断开,指示灯发光,所以四个开关串联后与指示灯并联,干路上串联一个定值电阻,当四个开关都闭合时,避免短路,故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 【小问3详解】 [1][2]当汽车静止时,滑块M上的金属细杆与红、绿灯一端的触头(图中箭头)都不接触,当汽车向前启动时,金属滑块M具有惯性保持静止,压缩后弹簧,此时绿灯接入电路发亮;当汽车急刹车时,金属滑块M具有惯性继续保持运动,压缩前弹簧,此时红灯接入电路发亮。 【小问4详解】 水吸收的热量为 不考虑热量的损失,则汽油的质量为 22. 鞋子面料的进水汽性会影响脚的舒适感,进水汽性是指单位时间内透过单位面积的水蒸气质量,为比较两款鞋子面料的进水汽性,小明用如图所示的两个装置进行实验,在相同规格的容器中盛放等质量的水,用恒温装置维持水温不变,面料与容器口紧密贴合,容器口的面积为,装置甲中的水温为37℃,实验室温度为20℃。 (1)实验中,装置乙中的水温应为______℃; (2)分别测出两装置中容器、水和面料的总质量m1;30min后,再次测出相应的总质量m2,数据记录如表所示。分析数据可得: 实验装置 总质量m1/ 总质量m2/ 甲 225.00 223.12 乙 225.00 222.68 ①装置甲中透过面料1的水蒸气质量为______g; ②面料______的透水汽性更大; ③实验过程中,容器的______(选填“内”或“外”)表面会有小水珠形成; ④请举出1个生活中选用透水汽性大的材料而增强舒适感的实例:______。 【答案】(1)37 (2) ①. 1.88 ②. 2 ③. 内 ④. 夏季的床单选用透水汽性大的材料而增强舒适感 【解析】 【小问1详解】 为比较两款鞋子面料的透水汽性,变量是面料,其它关键性的量,需要保持相同,故装置乙中的水温应与装置甲中水的温度相同,为37℃。 【小问2详解】 [1][2]分析表格中的数据可知,装置甲中透过面料1的水蒸气质量为 装置乙中透过面料2的水蒸气质量为 相同的时间内,透过面料2的水蒸气的质量比较多,故面料2透水汽性更大。 [3]实验过程中,由于水蒸气集中在容器内,小水珠是水蒸气遇冷液化形成的,故在容器的内表面会有小水珠形成。 [4]生活中选用透水汽性大的材料而增强舒适感的实例:夏季的床单选用透水汽性大的材料而增强舒适感。 23. 阅读短文,回答问题。 汽车行驶时,发动机的温度会升得最高,利用防冻冷却液在散热器管道内循环流动,将发动机多余内能带走,使发动机能以正常工作温度运转。防冻冷却液主要是由水和某种不易汽化,密度比水小的防冻剂(简称原液)混合而成,原液含量(防冻剂体积占防冻冷却液体积的比例)越高,防冻冷却液的比热容越小,防冻冷却液的凝固点和沸点与原液含量的关系分别如图2和图3所示。选用时,防冻冷却液的凝固点应比环境最低温度低10℃以上,而沸点一般应比发动机最高工作温度高5℃以上。 (1)若用水代替防冻冷却液,在北方寒冷的冬天,停车时间比较长,会因水结冰容易导致散热器管道胀裂,这是因为当水结冰时,______,所以把散热器管道胀裂; (2)“利用防冻冷却液在散热器管道内循环流动,将发动机多余内能带走”,这是通过______(选填“做功”或“热传递”)方式改变发动机的内能; (3)防冻冷却液长时间使用后,由于汽化会使防冻液中的水分减少,故防冻冷却液的沸点会______(选填“升高”“不变”或“降低”); (4)请你根据防冻冷却液的凝固点和沸点判断,一般普通型的防冻冷却液的原液含量应达到______以上的比例才能合格; A. 35% B. 49% C. 59% D. 67% (5)现有原液含量为75%的防冻冷却液长时间使用后,由于汽化会减少,与原来相比,防冻冷却液比热容热将______,(选填“变小”“变大”)防冻冷却液的吸热能力变______(选填“好”或“差”)。 【答案】(1)质量不变,密度变小,体积变大 (2)热传递 (3)升高 (4)C (5) ①. 变小 ②. 差 【解析】 【小问1详解】 水结冰后,质量不变,但密度变小,根据知,体积变大,因此水结冰容易导致散热器管道胀裂。 【小问2详解】 利用防冻冷却液在散热器管道内循环流动,吸收热量,将发动机多余内能带走,这是通过热传递造方式改变发动机的内能。 【小问3详解】 防冻冷却液长时间使用后,由于汽化会使防冻液中的水分减少,与原来相比,防冻液的原液含量增大,由图3可知,防冻液的沸点升高。 【小问4详解】 由图2知,一般普通型防冻液的凝固点达到-40°C时的原液含量为55%;而由图3知,防冻液的沸点达到108℃以上时的原液含量也为55%,因此综合分析可知:一般普通型的防冻冷却液的原液含量应达到55%以上的比例才能合格,故C符合题意。 故选C。 【小问5详解】 [1][2]根据题意,原液含量越高,防冻冷却液的比热容越小,由于水汽化会减少,导致防冻液的原液含量增大,则比热容变小,吸热能力变差。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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