第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固（名师划重点）-2024-2025学年新教材七年级历史上册芸熙百分期末必刷卷（统编版2024）河南专版

河洛芸照·期末考试必刷卷 起 图片解读) 象形字 会意字 形声字 指事字 明 #) 上 ## 图片 ## 杨 1 二 甲骨文举例 司母成鼎(后母成鼎) 解读 甲骨文使用象形、会意、形声、指事等多种造字方法 世界上出土的最重的青铜器之一 图片 何尊及铭文拓片 三星堆戴金面罩青铜人头像和玉璋 四川广汉三星堆遗址出土了中原夏 铭文中有“宅兹中国”的记载,是目前所见“中国”一 解读 商王朝系统的玉礼器和青铜器,表 词最早的实物见证,体现了青铜器的史料价值 明它与中原王朝具有密切关系 考点三《诗经》和“楚辞” (1)地位:我国现存第一部诗歌总集 (2)内容:西周和春秋时期,社会各阶层人士在各种场合创作并传唱的诗歌;共有305篇, 《诗经》 分为“风”“雅”“颂”三部分 (3)特点:关注现实;保存了丰富的先奉史料 (1)概念:战国时期,楚国的屈原等人创作出的一种新体诗歌“楚辞” “楚辞” (2)代表作:屈原的《离骚》充分表达对祖国和人民的热爱,是千古传诵的抒情长诗 影响 《诗经》和“楚辞”是我国古典诗歌的两大源头,对后世诗歌创作影响深远 第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 ”时序坐标 卫青,霍去 病北击奴: 秦统一 张骞第一次张骞第二次西汉设置 陈胜、吴广秦朝 王莽夺权东汉 西汉 起义爆发炙亡 责币起义 六国 建立 出使西域。 出使西域 西域都护府 西汉灭亡建立 1 公元 公元 公元前 公元前 公元前公元前 公元前 年 221年 207年202年 200年 138年 60年 0年 10 ··七年级·历史·上册 题 第9课 秦统一中国 考点一秦灭六国 (1)战国时期,各国之间连年战争影响社会稳定,人民希望结束战乱 背景 (2)秦国经过商鞅变法,在经济和军事上超过东方六国,具备了统一的实力 (1)自公元前230年起,秦国先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国 过程 (2)公元前221年,秦完成统一大业,秦朝建立,以咸阳为都城 秦的统一,结束了春秋战国长期分裂混乱的局面,是历史发展的必然结果。统一后的秦朝建 意义 立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家 考点二 建立中央集权制度 目的 为加强对全国的有效统治 (1)皇帝制度:国家的最高统治者称为“皇帝”,总揽全国的政治、军事、财政等一切大权,拥 有至高无上的权威 (2)中央政府机构:皇帝之下,设有丞相、太尉、御史大夫,称为“三公”,分别掌管行政、军事 和监察。三公之下,设置分别掌管财政、宫廷等事务的一些官员,称为“九卿” 内容 (3)地方行政制度:全面废除西周以来实行的分封制,在全国范围内实行郡县制,由中央直 接管辖,在郡下设县,郡和县的长官都由朝廷直接任免→(作用:皇帝和朝廷就牢牢控制了全 国各地的权力,便于将各项制度推向全国。意义:郡县制的善遍推行,开创了此后我国历代 王朝地方行政的基本模式) 使国家的一切权力都高度集中在中央政府,奠定了后世政治制度的框架,对以后历史的发展 影响 有着深远影响 考点三 巩固统一的措施 措施 领域 影响 文化 使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地 统一文字:将小家作为通用文字颁行全国 域的人们顺畅沟通,有利于文化的交流与发展 改变了以往币制混乱的状况,有利于国家对经 统一货币:废除六国货币,以秦国的圆形方 济的管理,促进各地经济的交流。从秦朝开 孔半两钱作为统一货币,在全国流通 经济 始,圆形方孔这一货币形制为历代王朝所沿用 统一度量衡:以秦制为基础,统一度量衡, 促进了经济的发展 所有度量衡用器由国家统一监制 陆路:统一车轨和道路的宽度,并修筑贯通 形成了以成阳为中心的全国交通网,加强了各 全国的道路 地的交通往来 交通 把长江和珠江两大水系连接起来,促进了水路 水路:开凿灵渠,沟通了湘江和漓江 交通的发展 11 河洛芸照·期末考试必刷卷 起 (续表) 南方:统一岭南及东南沿海地区,设置桂 边 林、南海、象等郡 开拓 使秦朝的管辖范围大为拓展,促进了边疆地区 北方:派大将蒙恬北击匈奴,夺回被匈奴占领 经营 的开发 的地区;修筑长城(西起临逃、东到辽东) 意义 有利于巩固统一的多民族国家,有利于经济、文化的发展和交流 看图识史 从地图中获取的历史信息; _图 (1)秦朝的疆域东至东海,西到陇西,北至长城一带, 南达南海 (2)秦朝在地方上推行郡县制 (3)灵渠连通长江和珠江水系 (4)长城西起临,东到辽东 第10课 秦未农民大起义 考点一秦的暴政 (1)秦始皇:赋税、摇役和兵役沉重,法律非常严苛;实行“焚书坑儒” 表现 (2)秦二世:统治更为残酷,民众陷入无法生活的境地 影响 激起农民起义,导致秦朝短命而亡 考点二 陈胜、吴广起义 概况 公元前209年,陈胜、吴广在太泽乡发动起义(相关成语:揭竿而起),攻占陈县后,建立张楚 政权。在秦军的强大攻势下,最终失败 地位 中国历史上第一次农民大起义 考点三 秦朝的灭亡 (1)陈胜、吴广起义失败后,项羽、刘邦领导的军队继续对秦作战 过程 (2)项羽在巨鹿之战中以少胜多,歼灭秦军主力(相关成语:破釜沉舟) (3)公元前207年,刘邦率军直抵咸阳,秦朝统治者被迫出城投降,秦朝灭亡 第11课西汉建立和“文景之治”; 考点一 楚汉之争与西汉建立 楚汉之争 秦朝灭亡后,项羽与刘邦为争夺国家统治权展开争战,史称“楚汉之争”(公元前206一前 202年),最终刘邦获胜(相关成语:楚河汉界、四面楚歌、乌江自例) 西汉建立 公元前202年,刘郏建立汉朝,定都长安,史称西汉,刘邦就是汉高祖 12 ··七年级·历史·上册 考点二汉高祖的休养生息政策 原因 汉初经济凋敞,社会生产遭到严重破坏,百姓流离失所;汉高祖吸取秦朝速亡的教训 目的 巩固政权和稳定社会局势 (1)对内:下令让部分士兵还乡务农;将因战乱、饥荒而成为奴嫂的人释放为平民,以增加农 业劳动力;实施轻徨薄赋的政策(把田租定为十五税一),相应的减免摇役及兵役 措施 (2)对外:面对匈奴不断地袭扰采取和亲政策,缓和双方的关系,为社会经济的恢复和发展 营造了和平的环境 影响 西汉经济从战乱中逐步恢复,国家局势稳定下来 考点三“文景之治” 时期 汉文帝和汉景帝统治时期 继续实行休养生息政策:重视农业生产,提倡以农为本;把田租降到三十税一,每逢灾荒之 措施 年,积极济灾民:提倡勤俭治圈,反对奢侈浮华 (1)纺织、漆器等手工业有较大发展;一些商人依靠经营煮盐、治铁等成为富商大贾;长安城 已初具规模,热闹繁华;西汉与匈奴开通边境贸易,各族往来频繁 (2)文景时期,政治清明,经济发展,人口增长,人民生活安定。这一时期历史上称为“文景 表现 之治” 第12课 大一统王朝的巩固 考点一 削弱地方势力 背景 汉武帝即位初期,诸侯王与地方豪强两股势力成为统一国家内部的离心力量 (1)颁行“推恩令”:采纳主父偃的“推恩”建议,下诏诸侯王可将封地分封给其子弟作为侯 措施 国,由皇帝制定封号,划归临近的郡管辖 (2)建立刺史制度:每州部派刺史一人,代表朝廷监察州部内的地方官吏、豪强及其子弟 作用 削弱了诸侯势力,大大加强了中央对地方的控制 考点二 加强经济管控 汉武帝时期,朝廷注重发展农业生产,重视兴修水利 发展农业 (1)新修建的六辅梁、白渠等水利工程,灌溉田地数万顷,提高了粮食的产量 (2)新型播种工具楼车的发明,大大加快了播种速度 (1)措施:①把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;②在全国各地设置盐铁官,卖行盐 加强对社会 铁和酒的官营、专奏;③在全国范围内统一调配物资,平抑物价;④对商人征收车船税 经济的控霜 (2)作用:使中央对经济的掌控大大加强,国家财政状况得到很大改善,为汉武帝许多 政策的推行奠定了经济基础 13 河洛芸照·期末考试必刷卷 起 (续表) 汉朝楼车(模型) 五铢钱 满城汉墓出土的长信宫灯 考点三 尊崇儒术 西汉初年,统治者奉行“无为而治”的政策,朝廷对地方的控制相对松弛,社会上各种学说流 背景 行,人们的思想不统一 ①汉武帝接受董仲舒的建议,把儒家学说立为正统恩想;②在长安兴办太学,以儒家经典 措施 《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材,培养治国安邦的人才 ①实现了思想上的大一统,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱;②从此,儒 作用 学成为国家的统治思想,居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远 考点四北击匈奴 措施 汉武帝改变汉初推行的和亲政策,组建起强大的骑兵队伍,开始大举反击匈奴 (1)著名战役:公元前119年,汉军发起漠北战役。汉武帝派大将卫青、霍去病率精骑出 击匈奴 概况 (2)战果:经过数次战争,西汉控制了阴山以南、河西走廊的大片区域,并在河西走廊设置武 威、张核、酒泉、救煌四郡 (3)影响:匈奴遭受沉重打击,再无力与西汉对抗,一部分匈奴人开始西迁 第13课 东汉的兴衰 考点一东汉建立与“光武中兴” 公元9年,外戚王莽夺取政权,定国号为“新”。王莽的施政措施加剧了社会动荡,西 背景 汉宗室刘秀起兵“复汉”,打败王莽的主力,势力不断扩大 东汉建立 25年,刘秀称帝,后定都洛阳,史称东汉,刘秀就是光武帝 “光武中兴” 光武帝统治后期,经济得到恢复和发展,社会出现比较安定的局面,史称“光武中兴” (1)农业:使用二牛一人一犁的耕作方法,提高了农业生产效率;王景受命治理黄河, 东汉社会 使被淹没的土地变成了良田 经济的发展 (2)手工业:治铁、制瓷等发展较快。当时发明的水排,利用水力鼓风治铁,提高了冶 炼质量。青瓷烧制技术走向成熟,已出现质量较高的瓷器 14 ··七年级·历史·上册 题 考点二 东汉中后期的政局动荡 (1)表现: 皇帝即位 一帝年幼,太后临朝一外戚专权,君权旁落 外戚宦官 交替专权 宦官专权,把持朝政诛杀外威,夺取君权一皇帝长大,依靠宦官 (2)影响:政治腐朽不堪,民生困苦,社会混乱 (1)表现:豪强极力兼并土地,拥有巨额财富,役使大量农民;拥有私人武装,操控地方 豪强大族 政权,为害一方;有的豪强长期担任朝廷中的要职,世代为官 势力膨胀 (2)影响:豪强大族势力的膨胀,是东汉晚期出现制据局面的重要因素 考点三 黄中起义 184年,经过精心策划,长期准备,张角等领导的一场有组织的大规模农民起义爆发,起义军 概况 被称为“黄中军” 影响 沉重打击了东汉的统治,使其名存实亡 ★对比:陈胜、吴广起义和黄巾起义的异同 起义 陈胜、吴广起义 黄中起义 起义无准备,临时起意 起义有组织,有准备 不同点 (遇雨误期,按律当斩,农民揭竿而起) (张角10多年的传教,起义经过精心策划) 相同点 二者都以失败告终 第14课 丝绸之路的开通与经营西域 考点一 张骞通西域 西域范围 汉朝人把阳关、玉门关以西,也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域 概况 公元前138年、公元前119年,张寒两次出使西域 (1)连通西域:开辟了通往西域的道路,史称“酱堂” 影响 (2)民族关系:促进了汉朝与西域的友好往来 (3)对外交往:为丝绸之路的开辟奠定了基础,促进了东西方经济、文化的发展 考点二 丝绸之路 装焉 丝绸之路图 15 河洛芸照·期末考试必刷卷 题 (续表) 路线 长安(起点)→河西走廊→西域→中亚→西亚→欧洲和北非 中原 丝绸,漆器等物品,开渠、凿井、铸铁等技术 交流内容 西域 核桃、葡萄、石、首、良种马、香料、玻璃、宝石, 以及多种乐器和歌舞等 丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和她区的贸易与文化交流, 影响 起到了很大的促进作用 (1)航线1:东南沿海港口(徐闻、番禺)→中南半岛→马六甲海峡→孟加拉湾沿岸→最远抵 海上航线 达印度半岛南端和今天的斯里兰卡(她位:最重要的一条航线,被称为“海上丝绸之路”) (2)航线2:山东沿岸→朝鲜半岛和日本 考点 三 汉朝对西域的管理 (1)设置:公元前60年,西汉朝廷在鸟垒城设置西域都护府,以西域都护为管理西域的最 西域都 高长官,管辖范围包括今新疆及巴尔客什湖以东、以南的广大地区 护府 (2)意义:西域都护府的设置,标志着西域正式归属中央政权 (1)73年,东汉朝廷派班超出使西域,使西域各国与汉朝重新建立联系。班超在西域期 东汉经 间,还派甘英出使大秦,此行开辟了通往西亚的路线 营西域 (2)123年,东汉改西域都护府为西域长史府,继续行使管理西域的职权 第15课 秦汉时期的科技与文化 考点一 造纸术的发明 (1)西汉:人们已掌握了造纸的基本方法 发明 (2)东汉:105年,东汉宦官蔡伦总结前人经验,改进造纸工艺,使纸的质量大大提高,被称为 “蔡侯纸”(特点:原料易找,价格便宜,易于推广) (1)纸的使用日益普遍,成为人们广泛使用的书写材料,便利了典籍的流传 作用 (2)造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一 史料实证 实物史料 证史价值 纸地图说明我国在西汉时期已经掌握了造纸 技术;该文物是研究西汉地理的重要实物史料;体 现了西汉时期我国劳动人民的杰出智慧;见证了 天水放马滩汉墓出土的西汉纸地图 我国早期的造纸技术 16 ··七年级·历史·上册 考点二医学、数学与农学的成就 (1)简介:东汉末年名医,中医临床理论体系的开创者,为中医药学的发展作出巨大贡 献,被后世称为“医圣” 张仲景 (2)成就:写成《伤赛杂病途》一书,发展了中医的理论和治疗方法,提出在诊断上要辨 证分析病情,对症治疗,发展了“治未病”的思想,提倡预防疾病 华佗 东汉末年名医,擅长用针炙、汤药为人治病,能实施外科手术;发明了“麻沸散”;创编 出“五禽戏”,帮助人们强身健体 最晚成书于东汉时期,总结了东汉以前的数学知识,内容包括解决实际问题的算术、代 《九章算术》 数、几何等,是当时世界上先进的数学著作 《沉胜之书》 总结了关中地区的农业生产经验,提出改良土壤、适度施肥、合理密植等农业生产方法 考点三《史记》 (1)《史记》的作者司马迁是我国古代伟大的史学家 概况 (2)《史记》是我国古代第一部纪传体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事 影响 对我国史学发展产生了深远影响;在文学史上也有重要地位 考点四 道教和佛教 道教的 东汉末年,张角和张陵分别创立了太平道和五斗米道,是早期道教的不同派别,为下层民众 产生 所信奉 (1)概况:①约公元前6世纪,佛教产生于古代印度,两汉之际,佛教传入中国;②东汉明帝 佛教的 时,佛教得到上层统治阶级的扶持,逐步在社会上传播开来 传) (2)影响:丰富了中国文化,在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响 第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交副 时序坐标 历交 三国时期 时: _东汉末年 _ 西晋时期 _南北朝时期 隋统一 之战 东汉灭亡建立 建立建立一全国灭亡 建立 开始 全国 分立:200年208年 220年 221年229年266年280年 316年317年420年439年 494年 589年 民族 北 北方人口南迁 北方游牧民族内迁 统一 交融: 孝文帝 方 迁都洛阳 17