湘教版数学七年级上册（新） 课件：1.3《有理数比大小》（共14张PPT）

七年级数学 有理数大小的比较 1、求下列各数的绝对值 解: 1 2 3, 0 , , 6, 3.15 - - - 2、口答：正数、负数和0的绝对值 的求法法则分别是什么？ 一个正数的绝对值等于它本身；一个负数的绝对值等于它的相反数； 0的绝对值等于0。 有理数大小的比较 某年某月某日，我国哈尔滨的平均气温为-20 ℃，广州的平均气温为13 ℃。 问题： 1、结合你的生活体验，你认为-20 ℃和13 ℃哪个高？ 2、-20和13 哪个大？ (13℃) 法则： 正数大于一切负数 (13) 两个正数，绝对值大的就大。 -2 -1 0 1 2 3 -3 设海平面的高度为0米，潜水员甲潜入海平面下10米，记为-10米；潜水员乙潜入海平面下20米，记为-20米。 -10米 -20米 甲 乙 海平面 讨论： 1、哪名潜水员的位置低？为什么？ (乙) 3、 -10与-20哪个的绝对值大? 法则：两个负数，绝对值大的反而小 -20米 甲 乙 -10米 2、哪名潜水员的位置距水平面远？为什么？ (乙) (-20) 水平面 4、-10与-20哪个负数小? (-20) 加油，你一定行！ 例：比较下列每一对数的大小 1、在数轴上画出表示下列各数的点 3 ，-1，0，2，-3.5 2、在“__”填上“>”或“<” -3.5 __ -1, -1 __ 0, 3 __ 2, 2 __ 0 3、填空 在以向右为正方向的数轴上的两点，右边的点表示的数比左边的点表示的数_____。 4、把上述5个数用“＞”号连接起来 ＜ ＜ ＞ ＞ -3.5 3 -1 0 2 大 0 1 2 3 -1 -2 -3 -4 (大) (小) (小) (小) (小) (大) (大) (大) (左) (右) (左) (左) (左) (右) (右) (右) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 反馈训练： D C 看谁做得又对又快！！ 1.下列式子成立的