内容正文:
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2024-2025学年六年级道德与法治上学期期末模拟卷
(考试时间60分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3. 测试范围:统编版(2024) 六年级全一册第 1~2单元
4.难度系数:0.6。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.钟南山院士中学时代的一位老师曾对他说:“人不应单纯生活在现实中,还应生活在理想中。”中学毕业后,钟院士常常拿这句话激励自己,向着理想坚定前行。钟院士的成长经历告诉我们( )
①有理想、敢担当就一定能成功
②成人成才的关键在于遇到好老师
③初中阶段对我们的人生具有独特的价值
④人生理想能激发人们的生命热情和勇气
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. “什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代;什么时光最难以忘怀,是这美好的中学时代。”从2024年9月1日开始,升入六年级的我们正式成为一名中学生,开始了中学生活。中学时代( )
①是人生最重要的时期,比任何成长阶段都有意义
②见证着我们超负荷的学习能力
③努力让自己成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生
④是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期,需要精心引导和栽培
A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
3.2024年8月3日晚,孙颖莎在女单决赛中2:4不敌陈梦,获得银牌。孙颖莎表示,未能获得奥运冠军有些遗憾,但她会规划好未来四年的训练、比赛,希望洛杉矶奥运会再次冲击女单冠军。这启示我们规划初中生活需要( )
①结合自身条件,确定合理的发展目标 ②努力提升素质,为个人利益奋斗
③考虑自身实际,早日出人头地 ④根据发展目标,制订行动方案
A. ①④ B.②③ C.②④ D.①③
4.哈佛大学有个著名的关于“目标对人生影响”的跟踪调查,调查对象是一群智力、学历、环境都差不多的年轻人。3%有清晰的长期目标的年轻人,25年中大都不曾更改过人生目标,而今绝大多数成了各个领域的顶尖人士。这告诉我们( )
①生活需要规划 ②应当持之以恒,向着既定目标前进
③将“努力”落实在每一天的具体行动中 ④设定合理的发展目标就一定会成功
A. ②③④ B.①③④ C. ①②③ D.①②④
5.2024年9月,同学们迎来了属于自己的开学季。习近平总书记高度重视教育工作,关心学生群体的成长成才。在各地考察调研时,他多次走进大中小学校园,鼓励同学们要努力学习,全面发展。下列观点对于学习认识正确的是( )
①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础
②学习是我们成就梦想的重要路径
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界
④学习决定个人的前途和命运,决定民族的未来和发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6.习近平总书记在同青年代表座谈时强调,广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习,既多读有字之书,也多读无字之书,注重学习人生经验和社会知识,注重在实践中加强磨练、增长本领。这主要启示我们( )
①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础
②学习是实现梦想的唯一途径
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧
④学习直接促进身体的成长
A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④
7.2024年7月31日,18岁小将邓雅文在巴黎小轮车赛场圆梦。目睹队友首轮出现失误,邓雅文在第二轮没有“保”,反而更加“激进”地临时增加了两组难度更大的“神龙摆尾”, 由此成为中国首位获得自由式小轮车奥运冠军的选手。赛后邓雅文说“自己不过是做到了'做最好的自己’,不忘初心而已。”邓雅文的话告诉我们( )
A.要认识自己,放任自己的冲动 B.要发掘潜能,发挥自己的所长
C.要对自己充满信心,骄傲自满 D.要珍视自己的价值,目中无人
8. 从如图中可以汲取的人生智慧是( )
①对他人的评价既不盲从也不轻视
②要客观冷静地对待他人的评价
③他人评价都不正确,不必理会
④应拒绝所有他人评价
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 2024年9月20日,巴黎奥运会网球女单冠军郑钦文回母校发表演讲。郑钦文铿锵有力地说道:“我想对青年朋友们说一句,请勇敢地去做梦,只有先做梦才能够有目标去实现,这一路上可能会有艰辛、困难、疑惑、怀疑、泪水和失败,但所有的失败都是为了那一刻的成功。”由此可见( )
A.做有梦想的少年,需要从小立志、常立志
B.追求人生梦想,必然能够成就一番伟业
C.编织人生梦想,要敢于追梦,勤于圆梦
D.有了梦想,人类社会就能不断发展进步
10. 2024年4月25日,神舟十八号载人飞船成功发射,航天员叶光富、李聪、李广苏凭借不懈努力以及对航天梦想的执着追求,通过了一次次严苛的选拔,最终远赴太空、掇取星辰。他们的事迹启示我们( )
①要从小学习早立志、立大志、常立志 ②梦想不应止于心动,更要付诸行动
③不断激发自己的潜能,做更好的自己 ④欣赏和接纳自己,忽视自己的缺点
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.2024年11月6日,“新时代好家风——家族传承与家庭教育论坛”在北京盛大开幕。本次活动的核心聚焦于家庭教育领域,涵盖幸福家庭的真实故事分享和家风建设的创新实践探索。举办这个活动( )
①可以加强家风建设,建设和谐的家庭关系
②可以弘扬中华传统美德,凝聚家庭的力量
③引导我们向上向善,是弘扬社会主义核心价值观的唯一途径
④是促进青少年发挥潜能超越自我的关键举措
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 漫画对建设美好家庭的启示是( )
A.建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱
B.建设美好的家庭,需要相互关爱、彼此尊重
C.建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德
D.建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任
13. 2024年9月,在第40个教师节来临之际,中宣部、教育部评选出12位全国教书育人楷模,他们既是全国教师的榜样,也是万千好老师的缩影。评选教书育人楷模活动是因为 ( )
①百年大计,教师为本。教师最终决定着一个国家和民族的兴衰成败
②教师是人类文明的传播者
③教师是我们锤炼品格的引路人,是“人类灵魂的工程师”
④尊师重教是中华民族的传统美德
A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
14. 2024年9月开学后,某校教师开启“花式催作业”,同学们直呼老师们有才,极大调动了大家写作业的积极性。这告诉我们( )
语文老师:“天青色等烟雨,而我在等你交作业!”
道德与法治老师:“把学习重点转移到攻坚道德与法治上来”
生物老师:“三月春风吹满地,四月测评要争气。细胞分裂请牢记。”
①作为老师就应该要不苟言笑,不应有不同风格
②理解老师,主动参与学习有助于我们不断进步
③主动走近老师,不利于与老师建立良好的关系
④认识老师风格不尽相同,尊重接纳老师的差异
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④
15.文艺委员小兰组织大家排练时,与不配合排练的小明发生冲突。事后,老师批评了他们,小兰觉得很委屈,顶撞老师后辞去了文艺委员的职务。对此认识正确的是( )
①老师的批评是对自己的贬损
②要关注老师评语的内容和用意,理解老师的良苦用心
③老师的批评意味着关心、提醒和劝诫
④对老师的评语别太当回事,不用放在心上
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
16. 2024年11月,学校组织研学旅行,敏敏由于身体不舒服,不计划报名参加研学旅行。好朋友小玉非常希望和敏敏一起参加,于是便自作主张为敏敏报了名。对此,下列认识正确的是( )
A.好朋友之间不分彼此,可以为对方做决定
B.朋友间要坦诚相待,但并不意味着毫无保留
C.和朋友发生冲突时,可以相互协商,共同寻找合理的解决方式
D.我们可以给予朋友积极合理的建议,但不能替朋友做决定
17. 王超同学是不幸的,因为身有残疾,他的双腿无法正常行走。但同时他又是幸运的,遇到了好同学王浩,坚持了数年每天背着他上学、下学,并陪他学习、游戏。风雨无阻地陪伴让他们成了无话不说的好朋友。他们之间的故事告诉我们( )
①友谊的美好在于实现心灵的沟通与契合
②友谊给予我们勇气,帮助我们解决一切困难
③在友谊中能得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心
④友谊是我们生命中最重要的部分,可以给我们带来丰厚的物质回报
A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
18. 在森林中,一棵树孤立生长,难以茁壮;而在森林中,树木彼此竞争,却也共同受益于集体的微环境。著名教育家魏书生在谈到自己的教学管理经验时说,要善于把竞争机制引入班集体,培养学生的竞争意识。这样做的原因有( )
①集体的发展需要成员间的良性竞争
②大家分工协作优势互补有利于实现共同愿景
③集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力
④美好集体是和谐的,成员之间竞争必然导致集体的瓦解
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
19. 下列生活片段,让人感受到集体温暖的有( )
①期末考试,同桌主动偷偷为我送正确答案
②下雨天,学校为没带雨具的同学准备了雨伞
③因生病没来上学,同学们主动为我补上落下的功课
④打篮球,同学不小心将我撞倒,我班几位“好友”一拥向前,准备为我“报仇”
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
20. 新学期学校进行先进班集体评选活动,班长在“创建美好班集体”主题班会中,向全班同学发出倡议。以下行为符合倡议主题的是( )
①陈琳上自习课时自觉遵守纪律
②李芳喜欢开玩笑,常常给同学起绰号
③学校开展经典诵读活动,曹洪同学积极报名
④班级组织同学周末宣传环保知识,张明故意请了病假
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共5小题,共60分。
21. 开学一个月后,六年级学生小鲁在日记中留下了这样两则评语:
(1)小鲁通过哪些途径来认识自己?(2分)
(2)请你告诉小鲁该如何正确对待他人的评价?(4分)
(3)小鲁怎样才能做更好的自己?(4分)
22. 【幸福和睦的家庭】
◆爱的感悟
假期结束,即便再不舍,很多人也要收拾行囊,离开家重返工作岗位了。此时,浓浓的亲情便化为各式各样的家乡美食,装满汽车后备箱,也装满游子的心房,返程的车上装满“亲情牌”家乡美食。日前,山东德州冯先生过完春节从姥姥家离开时,车后备箱被装了3只大鹅、9只鸽子、40只鹌鹑。
(1)请你从返程的后备箱”中得到的感悟写出来。(一句即可)(2分)
◆爱的碰撞
以下是小天在家庭生活中碰到的问题:
(2)如果你是小天,当碰到这些问题时,你会如何充当家庭的“黏合剂”?(6 分)
◆爱的行动
活动的最后,同学们发起了“让家更美好,从我做起”的活动倡议。
(3)请你将上述倡议书补充完整。(4分)
23. 随着初中生活的开启,一片新的学习天地展现在我们面前。2024年11月,育才学校举行了以“让学习成为一种生活方式”为主题的活动周。以下是同学们关于“学习”的讨论。
小强:我经常利用课余时间广泛阅读课外书籍。
小胜:我暑假参与了社区组织的垃圾分类桶前值守。
小鹏:每天放学回家后,我主动帮妈妈做饭、收拾家务。
小利:上周的篮球比赛中,我们班比分落后时被对手喝倒彩,我们并没有被激怒,而是更加团结的配合进攻,最终赢得了比赛。
(1) 综合上述材料和所学知识,谈谈你理解的学习是什么。(6分)
教育部门和国家政府为减轻学生学业负担,实施双减政策,严管培训机构。预计2024年7月起,学科类培训机构将全面清零,周中课程也将取消。此举旨在让教育回归本质,推动素质教育发展,但家长和学生面临转型挑战。
(2)在“双减”政策下,我们中学生应怎样学会学习?(6分)
24. 【友谊照亮成长之路】2024年巴黎奥运会上,陈芋汐、全红婵凭借毫无争议的出色发挥,让中国跳水队实现了在该项目上的奥运7连冠。他们被称为中国十米台跳水的双子星,她们一个出身体育世家、一个出身贫寒,两个出身背景、成长环境完全不同的人,却如双子星般互相鼓励,互相支持,然后也互相进步。她们是最亲的队友,最好的对手。他们的每一次对决,都在促进各自跳水技术的进步。
(1)全红婵与陈芋汐成为“最亲的队友,最好的对手”的智慧有哪些?(4分)
【努力坚持梦想成真】2024年8月3日,巴黎的网球场上,郑钦文的名字被镌刻在了历史的长卷上。郑钦文第一次踏上奥运赛场,就暗暗下定决心,要为中国体育代表团拼下一枚奖牌。带着这一目标,他在奥运会上感受到前所未有的力量,一直在突破自己的极限。最后用一记正手直线拿下赛点后,为国家拿到奥运会金牌了,创造了历史!“我希望通过自己的努力让更多人了解网球,让更多孩子拿起球拍。其实不管选择什么运动,都要学会热爱和享受,朝着目标勇敢坚定地走下去。远大的梦想,唯有坚持才能抵达。”
(2)请你谈谈对远大的梦想对郑钦文产生了什么影响?(4分)
(3)向奥运健儿致敬、为国争光,我们现在能做些什么?(4分)
25. 某校六年级(1)班在老师的带领下,开展了以“美好集体,你我共建”为主题的班会活动。请你参与其中并完成相应任务。
【分享点滴】同学们分享了参加班集体活动情况的变化:
(1)请你分析同学们发生这一转变的原因。(4分)
【建言献策】学校要开展班级篮球赛,在班会上同学们对创建班级篮球队各抒己见:
小叶:我们需要共同制定的章程,形成一致的目标和追求。
小琳:班级篮球队创建之后,每个星期至少要组织两次训练活动。
小篮:我们要不断反思和努力,团结协作,与这个集体共同成长。
小阳:我可以发挥绘画特长制作宣传展板鼓励大家报名参加。
(2)请你分析同学们的建议,谈谈我们应如何共建美好集体?(6分)
【身体力行】在班会最后,班委发出了“建设最美班集体”的倡议,要求同学们积极行动起来,争创“最美班集体”。响应班委的倡议,同学们热烈讨论,纷纷描绘最美班集体的模样……
(3)你准备怎样为“最美班集体”建设贡献自己的智慧和力量?(4分)
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第5页(共8页) 试题 第6页(共8页)
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11
2024-2025学年六年级道德与法治上学期期末模拟卷
道德与法治·答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、选择题:本大题共20小题,每小题2.5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
21.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.
23.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
24.
25.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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2024-2025学年六年级道德与法治上学期期末模拟卷
(考试时间60分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3. 测试范围:统编版(2024) 六年级全一册第 1~2单元
4.难度系数:0.6。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.钟南山院士中学时代的一位老师曾对他说:“人不应单纯生活在现实中,还应生活在理想中。”中学毕业后,钟院士常常拿这句话激励自己,向着理想坚定前行。钟院士的成长经历告诉我们( )
①有理想、敢担当就一定能成功
②成人成才的关键在于遇到好老师
③初中阶段对我们的人生具有独特的价值
④人生理想能激发人们的生命热情和勇气
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】本题考查的知识点是中学时代的重要性。钟院士的成长经历告诉我们,中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,是人生发展的一个新阶段,初中阶段对我们的人生具有独特的价值。人生要树立理想,理想能激发人们对的生命热情和勇气,故③④说法符合题意;“有理想、敢担当就一定能成功”说法过于绝对,故①说法错误;遇到好老师不是成人成才的关键,故②说法错误。故选:D。
2. “什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代;什么时光最难以忘怀,是这美好的中学时代。”从2024年9月1日开始,升入六年级的我们正式成为一名中学生,开始了中学生活。中学时代( )
①是人生最重要的时期,比任何成长阶段都有意义
②见证着我们超负荷的学习能力
③努力让自己成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生
④是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期,需要精心引导和栽培
A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【解析】本题考查中学时代的重要性和做法。根据教材内容,初中阶段为我们的发展提供了新的机会,对我们的成长提出了新的要求,对我们的人生具有独特的价值。我们要珍视当下,把握机遇,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。③④说法正确。①中“最重要”说法是错误的。②中“超负荷的学习能力”不符合题意。故选:D。
3.2024年8月3日晚,孙颖莎在女单决赛中2:4不敌陈梦,获得银牌。孙颖莎表示,未能获得奥运冠军有些遗憾,但她会规划好未来四年的训练、比赛,希望洛杉矶奥运会再次冲击女单冠军。这启示我们规划初中生活需要( )
①结合自身条件,确定合理的发展目标
②努力提升素质,为个人利益奋斗
③考虑自身实际,早日出人头地
④根据发展目标,制订行动方案
A. ①④ B.②③ C.②④ D.①③
【答案】A
【详解】本题考查如何做好初中生活规划。做好初中生活规划,应当结合自身能力、兴趣爱好等,先确定个人发展目标,然后再制订切实可行的行动方案,故①④说法正确;“为个人利益奋斗”是个人主义的表现,故②说法错误;“早日出人头地”观念错误,故③说法错误。故本题选A。
4.哈佛大学有个著名的关于“目标对人生影响”的跟踪调查,调查对象是一群智力、学历、环境都差不多的年轻人。3%有清晰的长期目标的年轻人,25年中大都不曾更改过人生目标,而今绝大多数成了各个领域的顶尖人士。这告诉我们( )
①生活需要规划
②应当持之以恒,向着既定目标前进
③将“努力”落实在每一天的具体行动中
④设定合理的发展目标就一定会成功
A. ②③④ B.①③④ C. ①②③ D.①②④
【答案】C
【解析】本题考查初中生活规划的做法。做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标,有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。故①②③符合题意。④中“一定会成功”说法太绝对,错误。故本题选C。
5.2024年9月,同学们迎来了属于自己的开学季。习近平总书记高度重视教育工作,关心学生群体的成长成才。在各地考察调研时,他多次走进大中小学校园,鼓励同学们要努力学习,全面发展。下列观点对于学习认识正确的是( )
①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础
②学习是我们成就梦想的重要路径
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界
④学习决定个人的前途和命运,决定民族的未来和发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】本题考查学习的重要性。学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。并不是“决定”,④是错误的。结合教材内容,①②③是正确的,符合题意。 故选A。
6.习近平总书记在同青年代表座谈时强调,广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习,既多读有字之书,也多读无字之书,注重学习人生经验和社会知识,注重在实践中加强磨练、增长本领。这主要启示我们( )
①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础
②学习是实现梦想的唯一途径
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧
④学习直接促进身体的成长
A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④
【答案】A
【解析】本题考查对学习的重要性的认识。结合所学知识,①③说法正确符合题意。②夸大了学习的重要性,④说法错误,均不能选。故选A。
7.2024年7月31日,18岁小将邓雅文在巴黎小轮车赛场圆梦。目睹队友首轮出现失误,邓雅文在第二轮没有“保”,反而更加“激进”地临时增加了两组难度更大的“神龙摆尾”, 由此成为中国首位获得自由式小轮车奥运冠军的选手。赛后邓雅文说“自己不过是做到了'做最好的自己’,不忘初心而已。”邓雅文的话告诉我们( )
A.要认识自己,放任自己的冲动 B.要发掘潜能,发挥自己的所长
C.要对自己充满信心,骄傲自满 D.要珍视自己的价值,目中无人
【答案】B
【解析】本题考查认识自己。邓雅文目睹队友首轮出现失误,选择了相信自己,迅速调整,把压力化成动力去完成比赛。B符合题意。A 观点错误,不能放任冲动。C选项可以充满信心,但不能骄傲自满,观点错误。D选项目中无人,属于观点错误。故本题选B。
8. 从如图中可以汲取的人生智慧是( )
①对他人的评价既不盲从也不轻视
②要客观冷静地对待他人的评价
③他人评价都不正确,不必理会
④应拒绝所有他人评价
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】本题考查正确对待他人评价。依据教材知识分析图片内容可知,“别因为别人一句话就丢掉一整天的快乐”告诫我们对他人评价不盲从,要理性对待他人评价,①②正确,符合题意;③错误,他人评价都不正确,观点太绝对;④错误,不应拒绝所有他人评价。故选A。
9. 2024年9月20日,巴黎奥运会网球女单冠军郑钦文回母校发表演讲。郑钦文铿锵有力地说道:“我想对青年朋友们说一句,请勇敢地去做梦,只有先做梦才能够有目标去实现,这一路上可能会有艰辛、困难、疑惑、怀疑、泪水和失败,但所有的失败都是为了那一刻的成功。”由此可见( )
A.做有梦想的少年,需要从小立志、常立志
B.追求人生梦想,必然能够成就一番伟业
C.编织人生梦想,要敢于追梦,勤于圆梦
D.有了梦想,人类社会就能不断发展进步
【答案】C
【解析】本题考查梦想。他的告诉我们编织人生梦想,要敢于追梦,勤于圆梦,故C说法正确。A中常立志不对,是立长志,故A说法错误。B中“必然”说法太绝对,追求人生梦想,有利于成就一番伟业,故B说法错误。D中的就能不断发展进步,观点过于绝对,因为有了梦想,还需要付出努力,不断追梦,才能促进人类社会的发展。.故选C。
10. 2024年4月25日,神舟十八号载人飞船成功发射,航天员叶光富、李聪、李广苏凭借不懈努力以及对航天梦想的执着追求,通过了一次次严苛的选拔,最终远赴太空、掇取星辰。他们的事迹启示我们( )
①要从小学习早立志、立大志、常立志②梦想不应止于心动,更要付诸行动
③不断激发自己的潜能,做更好的自己④欣赏和接纳自己,忽视自己的缺点
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【解析】本题考查梦想、做更好的自己。他们凭借不懈努力以及对航天梦想的执着追求,实现了自己的梦想,启示我们梦想不应止于心动,更要付诸行动;不断激发自己的潜能,才能做更好的自己,故②③符合题意;青少年要从小学习早立志、立大志、立长志,而不是常立志,故①说法错误; “忽视自己的缺点”错误,要正视自己的缺点,并主动改正,才能做更好的自己,故④说法错误。故本题选C。
11.2024年11月6日,“新时代好家风——家族传承与家庭教育论坛”在北京盛大开幕。本次活动的核心聚焦于家庭教育领域,涵盖幸福家庭的真实故事分享和家风建设的创新实践探索。举办这个活动( )
①可以加强家风建设,建设和谐的家庭关系
②可以弘扬中华传统美德,凝聚家庭的力量
③引导我们向上向善,是弘扬社会主义核心价值观的唯一途径
④是促进青少年发挥潜能超越自我的关键举措
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】本题考查家风。举办这个活动,有利于加强家风建设,建设和谐的家庭关系,有利于弘扬中华传统美德,凝聚家庭的力量,①②说法正确;③中“唯一”说法太绝对;④中与题意无关,并没有直接体现促进青少年发挥潜能和超越自我。故选A。
12. 漫画对建设美好家庭的启示是( )
A.建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱
B.建设美好的家庭,需要相互关爱、彼此尊重
C.建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德
D.建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任
【答案】C
【解析】本题考查建设美好家庭。本题考査建设美好家庭。漫画体现了孝亲敬长的传统美德,启示我们建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德,故C说法正确。ABD说法正确但题干没有体现,故ABD不符合题意。故本题选C。
13. 2024年9月,在第40个教师节来临之际,中宣部、教育部评选出12位全国教书育人楷模,他们既是全国教师的榜样,也是万千好老师的缩影。评选教书育人楷模活动是因为 ( )
①百年大计,教师为本。教师最终决定着一个国家和民族的兴衰成败
②教师是人类文明的传播者
③教师是我们锤炼品格的引路人,是“人类灵魂的工程师”
④尊师重教是中华民族的传统美德
A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】D
【解析】本题考查对教师职业的认识。开展全国教书育人楷模推选活动,一方面是因为老师是人类文明的传播者,另一方面是因为尊师重教是中华民族的传统美德。可见,②③④符合题意。①说法错误,因为百年大计,教育为本。教育水平的高低最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。故选D。
14. 2024年9月开学后,某校教师开启“花式催作业”,同学们直呼老师们有才,极大调动了大家写作业的积极性。这告诉我们( )
语文老师:“天青色等烟雨,而我在等你交作业!”
道德与法治老师:“把学习重点转移到攻坚道德与法治上来”
生物老师:“三月春风吹满地,四月测评要争气。细胞分裂请牢记。”
①作为老师就应该要不苟言笑,不应有不同风格
②理解老师,主动参与学习有助于我们不断进步
③主动走近老师,不利于与老师建立良好的关系
④认识老师风格不尽相同,尊重接纳老师的差异
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】本题考查了师生交往。老师是我们敬重的长辈,是我们的良师益友,我们应主动理解、关心老师,尊重并适应不同风格的老师。②④符合题意。由于年龄、专业、阅历、性格等差异,每位老师的教育教学方式有所不同。①说法是错误的。③说法是错误的。故选B。
15.文艺委员小兰组织大家排练时,与不配合排练的小明发生冲突。事后,老师批评了他们,小兰觉得很委屈,顶撞老师后辞去了文艺委员的职务。对此认识正确的是( )
①老师的批评是对自己的贬损
②要关注老师评语的内容和用意,理解老师的良苦用心
③老师的批评意味着关心、提醒和劝诫
④对老师的评语别太当回事,不用放在心上
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】本题考查正确对待老师的批评。学会正确对待老师的表扬和批评,是我们成长的重要内容,材料中老师的批评,要关注老师评语的内容和用意,理解老师的良苦用心,②③符合题意。①错误,老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。④错误,应正确对待老师的评语。故选C。
16. 2024年11月,学校组织研学旅行,敏敏由于身体不舒服,不计划报名参加研学旅行。好朋友小玉非常希望和敏敏一起参加,于是便自作主张为敏敏报了名。对此,下列认识正确的是( )
A.好朋友之间不分彼此,可以为对方做决定
B.朋友间要坦诚相待,但并不意味着毫无保留
C.和朋友发生冲突时,可以相互协商,共同寻找合理的解决方式
D.我们可以给予朋友积极合理的建议,但不能替朋友做决定
【答案】D
【解析】本题考査交友的智慧、呵护友谊。关心朋友也要尊重对方, 把握好彼此的界限和分寸,可以给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。故A说法错误。材料并未体现坦诚相待,故B不符合题意。材料主旨未涉及处理朋友之间的冲突,故C不符合题意。小玉自作主张的做法可知,我们可以给予朋友积极合理的建议,但不能替朋友做决定,故D说法正确。故选D。
17. 王超同学是不幸的,因为身有残疾,他的双腿无法正常行走。但同时他又是幸运的,遇到了好同学王浩,坚持了数年每天背着他上学、下学,并陪他学习、游戏。风雨无阻地陪伴让他们成了无话不说的好朋友。他们之间的故事告诉我们( )
①友谊的美好在于实现心灵的沟通与契合
②友谊给予我们勇气,帮助我们解决一切困难
③在友谊中能得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心
④友谊是我们生命中最重要的部分,可以给我们带来丰厚的物质回报
A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【解析】本题考查友谊的作用。①③中体现了友谊的重要性,故①③说法符合题意。“帮助我们解决一切困难”夸大了友谊的作用,故②说法错误。④中友谊是我们生命中重要的部分,友谊不会给我们带来物质回报,故④说法错误。故本题选B。
18. 在森林中,一棵树孤立生长,难以茁壮;而在森林中,树木彼此竞争,却也共同受益于集体的微环境。著名教育家魏书生在谈到自己的教学管理经验时说,要善于把竞争机制引入班集体,培养学生的竞争意识。这样做的原因有( )
①集体的发展需要成员间的良性竞争
②大家分工协作优势互补有利于实现共同愿景
③集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力
④美好集体是和谐的,成员之间竞争必然导致集体的瓦解
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】B
【解析】本题考查合作与竞争观念。集体的发展既有赖于成员间的相互合作,也需要成员间的良性竞争。竞争是集体发展的内驱力。①③符合题意。②说法正确,但强调是合作的作用,与题意无关。④选项说法错误。故选B。
19. 下列生活片段,让人感受到集体温暖的有( )
①期末考试,同桌主动偷偷为我送正确答案
②下雨天,学校为没带雨具的同学准备了雨伞
③因生病没来上学,同学们主动为我补上落下的功课
④打篮球,同学不小心将我撞倒,我班几位“好友”一拥向前,准备为我“报仇”
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【答案】B
【解析】本题考查集体。我们在集体中得到的温暖包括希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感,集体荣誉感。同学们主动为我补课,学校为没带雨具的同学准备了雨伞,都体现集体的温暖,②③说法正确;①错误,是违反考试纪律的表现;②错误,是哥们儿义气的表现,违反交友原则的行为。故选B。
20. 新学期学校进行先进班集体评选活动,班长在“创建美好班集体”主题班会中,向全班同学发出倡议。以下行为符合倡议主题的是( )
①陈琳上自习课时自觉遵守纪律
②李芳喜欢开玩笑,常常给同学起绰号
③学校开展经典诵读活动,曹洪同学积极报名
④班级组织同学周末宣传环保知识,张明故意请了病假
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】B
【解析】自觉遵守纪律和积极参加班级活动都是在共建中尽责的表现,正确。给同学起绰号、不参加班级组织的公益活动都没有做到在共建中尽责,②④不选。故选B。
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共5小题,共60分。
21. 开学一个月后,六年级学生小鲁在日记中留下了这样两则评语:
(1)小鲁通过哪些途径来认识自己?(2分)
(2)请你告诉小鲁该如何正确对待他人的评价?(4分)
(3)小鲁怎样才能做更好的自己?(4分)
【答案】(1)①通过对自我的全面分析来认识自己。②通过他人的评价来认识自己。
(2)我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。
(3)①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。⑥做更好的自己,不仅是初中阶段的成长要求,而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。
【解析】本题考查正确认识和评价自己。第(1)问要求回答认识自己的途径。学生运用所学知识回答即可。第(2)问要求回答如何正确对待他人评价。学生回归课本,运用所学知识回答即可。第(3)问考查做更好的自己的方法,考查学生对基础知识的理解和掌握,落实知识目标。根据教材内容,围绕扬长避短,主动改正缺点,不断激发自己的潜能等方面来阐述。
22. 【幸福和睦的家庭】
◆爱的感悟
假期结束,即便再不舍,很多人也要收拾行囊,离开家重返工作岗位了。此时,浓浓的亲情便化为各式各样的家乡美食,装满汽车后备箱,也装满游子的心房,返程的车上装满“亲情牌”家乡美食。日前,山东德州冯先生过完春节从姥姥家离开时,车后备箱被装了3只大鹅、9只鸽子、40只鹌鹑。
(1)请你从返程的后备箱”中得到的感悟写出来。(一句即可)(2分)
◆爱的碰撞
以下是小天在家庭生活中碰到的问题:
(2)如果你是小天,当碰到这些问题时,你会如何充当家庭的“黏合剂”?(6 分)
◆爱的行动
活动的最后,同学们发起了“让家更美好,从我做起”的活动倡议。
(3)请你将上述倡议书补充完整。(4分)
【答案】(1)家是一把坚实的伞,可以遮挡暴风骤雨的侵袭。建议改成课本上的话:家是生命的居所,是心灵的港湾。(2)建议改成课本上的话,新教材把原来粘合剂那里删掉了:在接受关爱的同时,也要学会回报爱。对父母长辈,我们呀孝顺敬重,对兄弟姐妹,我们要相携相助。家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。遇到矛盾时,我们要学会换位思考,有事多商量,主动化解矛盾,增进感情。①帮助家庭成员舒缓情绪,营造相互关爱、彼此尊重的家庭氛围。②引导家庭成员看到对方的优点,要学会换位思考,有事多商量,促进家庭成员的彼此沟通和交流,增进情感。(3)建议改成课本上的话:建设美好的家庭,要相互关爱,彼此尊重。建设美好的家庭,要传承中华民族传统家庭美德。建设美好的家庭,要需要每个家庭成员共同的努力,共同分担,相互协作。①家庭成员之间要互相信任、体谅和包容。②家庭成员要共同分担家务劳动,共同协作。③提高自我管理能力,增强家庭责任意识。
【解析】(1)此题考查对家的认识。可以从家是我们身心寄居之所、是我们心灵的港湾、是甜蜜、温暖、轻松的避风港等方面解答。(2)本题考查的是为化解烦恼、提几点建议。结合教材知识,可以从引导家庭成员学会调控情绪,学会换位思考,主动与父母沟通等角度回答即可。(3)考查如何构建和谐家庭。解答时,联系教材知识点,从相互理解、信任、体谅和包容,有效交流和沟通等角度分析即可。
23. 随着初中生活的开启,一片新的学习天地展现在我们面前。2024年11月,育才学校举行了以“让学习成为一种生活方式”为主题的活动周。以下是同学们关于“学习”的讨论。
小强:我经常利用课余时间广泛阅读课外书籍。
小胜:我暑假参与了社区组织的垃圾分类桶前值守。
小鹏:每天放学回家后,我主动帮妈妈做饭、收拾家务。
小利:上周的篮球比赛中,我们班比分落后时被对手喝倒彩,我们并没有被激怒,而是更加团结的配合进攻,最终赢得了比赛。
(1) 综合上述材料和所学知识,谈谈你理解的学习是什么。(6分)
教育部门和国家政府为减轻学生学业负担,实施双减政策,严管培训机构。预计2024年7月起,学科类培训机构将全面清零,周中课程也将取消。此举旨在让教育回归本质,推动素质教育发展,但家长和学生面临转型挑战。
(2)在“双减”政策下,我们中学生应怎样学会学习?(6分)
【答案】(1)①学习既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。②学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。③学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、 体验和感悟。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。(2)①我们要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习。②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。④我们应学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
【解析】(1)本题考查对学习的认识。依据教材知识,可从学习包括知识的获取,能力的培养和如何做人,我们所看所听所触所尝所做,都可以是学习等方面作答。(2)本题考查怎样学会学习。结合教材知识,从培养学习兴趣、掌握科学的学习方法、积极参加社会实践等方面作答即可。
24. 【友谊照亮成长之路】2024年巴黎奥运会上,陈芋汐、全红婵凭借毫无争议的出色发挥,让中国跳水队实现了在该项目上的奥运7连冠。他们被称为中国十米台跳水的双子星,她们一个出身体育世家、一个出身贫寒,两个出身背景、成长环境完全不同的人,却如双子星般互相鼓励,互相支持,然后也互相进步。她们是最亲的队友,最好的对手。他们的每一次对决,都在促进各自跳水技术的进步。
(1)全红婵与陈芋汐成为“最亲的队友,最好的对手”的智慧有哪些?(4分)
【努力坚持梦想成真】2024年8月3日,巴黎的网球场上,郑钦文的名字被镌刻在了历史的长卷上。郑钦文第一次踏上奥运赛场,就暗暗下定决心,要为中国体育代表团拼下一枚奖牌。带着这一目标,他在奥运会上感受到前所未有的力量,一直在突破自己的极限。最后用一记正手直线拿下赛点后,为国家拿到奥运会金牌了,创造了历史!“我希望通过自己的努力让更多人了解网球,让更多孩子拿起球拍。其实不管选择什么运动,都要学会热爱和享受,朝着目标勇敢坚定地走下去。远大的梦想,唯有坚持才能抵达。”
(2)请你谈谈对远大的梦想对郑钦文产生了什么影响?(4分)
(3)向奥运健儿致敬、为国争光,我们现在能做些什么?(4分)
【答案】(1)①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。③交友需要学会关心和尊重对方。④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。⑤交友需要讲原则。(2)①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。②志向是人生的航标,是奋斗的原动力。人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。③只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。(3)①努力学好科学文化知识。②树立远大理想,脚踏实地。③积极参加社会实践活动等。建议把学习和梦想一起作答:1)做有梦想的少年,应当树立远大志向。我们要早立志,立大志,立长志。
(2)做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。中华民族伟大复兴的美好前景,为我们提供了更广阔的舞台,也提出了更高的要求,我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
(3)我们要坚定理想信念,刻苦学习,强健体魄,健全人格,将自己的梦想与中国梦有机结合。
①我们要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉,主动地学习。
②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。
③积极参加社会实践活动。
④我们应学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人,服务社会。
【解析】(1)考查交友的智慧。交友需要真诚和热情,需要用心去关怀和尊重对方,需要学会正确处理冲突等。学生运用课本所学知识组织答案即可。(2)考查梦想的作用。结合教材知识,从重要生命主题、有梦想就有希望、不断地进步和发展等方面作答即可。(3)考查向奥运健儿学习的做法。可以从努力学习、树立理想等方面回答。
25. 某校六年级(1)班在老师的带领下,开展了以“美好集体,你我共建”为主题的班会活动。请你参与其中并完成相应任务。
【分享点滴】同学们分享了参加班集体活动情况的变化:
(1)请你分析同学们发生这一转变的原因。(4分)
【建言献策】学校要开展班级篮球赛,在班会上同学们对创建班级篮球队各抒己见:
小叶:我们需要共同制定的章程,形成一致的目标和追求。
小琳:班级篮球队创建之后,每个星期至少要组织两次训练活动。
小篮:我们要不断反思和努力,团结协作,与这个集体共同成长。
小阳:我可以发挥绘画特长制作宣传展板鼓励大家报名参加。
(2)请你分析同学们的建议,谈谈我们应如何共建美好集体?(6分)
【身体力行】在班会最后,班委发出了“建设最美班集体”的倡议,要求同学们积极行动起来,争创“最美班集体”。响应班委的倡议,同学们热烈讨论,纷纷描绘最美班集体的模样……
(3)你准备怎样为“最美班集体”建设贡献自己的智慧和力量?(4分)
【答案】(1)①集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。②集体生活能带给我们温暖。③集体生活有助于我们学会与人交往。④集体生活有助于培养我们的责任感。⑤集体生活有助于我们发展个性。⑥集体是我们共同成长的园地。
(2)①建设美好集体离不开你我他,需要我们共同参与和努力。②建设美好集体,要确定共同的愿景。③建设美好集体,要树立主人翁意识。④建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境。⑤建设美好集体,要树立正确的合作与竞争观念。⑥建设美好集体,要我们坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。
(3)①主动作为,各负其责,各尽其能。对于集体的事务,应积极参与、共同商定。②对于集体中存在的问题和不足,可以通过恰当的 方式表达自己的意见,提出改进建议。
【解析】(1)本题考查的是集体生活的作用。本题考查集体生活成就我们的表现。结合教材知识,从集体生活培养我们负责任和人际交往的基本态度与能力、发展自己的个性、集体生活为个人发展提供条件和可能等方面作答即可。
(2)本题考查的是建设美好集体。本题考查建设美好集体。结合教材知识,从在共建中尽责、共同愿景、集体规则、创造良好氛围等方面展开作答即可。
(3)本题考查的是我们树立主人翁意识,为美好集体做贡献。结合教材内容回答即可。
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2024-2025学年七年级道德与法治上学期期末模拟卷
参考答案
一、选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
C
C
A
A
D
C
C
B
D
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
D
B
B
C
A
B
C
A
D
C
二、非选择题:本大题共5小题,共60分。
21.【参考答案】(1)小强:处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。小明:伴随着生理发育,我们的认知能力得到发,自我意识不断增强,这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。(4分)
(2)小强:①我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。②不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。③在追求形体、仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
小明:①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。②通过求助他人,学习化解烦恼的方法。③培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理。④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。如把自己的想法写下来、参加体育活动、学习自我暗示、试试自我解嘲等。(6分)
22.【参考答案】(1)青春期,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象。(4分)
(2)不可取。①与异性交性是我们成长的一个重要方面,有助于我们了解异性的思维方式,情感特征。②与异性交往时应该内心坦荡,言谈得当,举止得体。③青春期,我们很容易把对异性的欣赏,对美好生活的向往理解为爱情。其实,这不是爱情。④面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该慎重对待,理智处理。(6分)
(3)①在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏,对美好的向往而愉悦,但这并不是真正的爱情。②世间万物皆有时节,青苹果看上去虽美,吃起来却酸涩。早恋会影响身心健康和学业成绩。③爱情需要一定的物质基础和共同的生活理想,中学生身心发展尚不成熟,不能承担家庭的责任。(4分)
23.【参考答案】(1)自信、自强、责任等。(4分)
(2)①榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。②善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。(6分)
24.【参考答案】(1)改变认知评价、转移注意法。(4分)
(2)①学会合理地调节情绪,使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化,有助于我们更好地适应环境。②有助于我们更好地调节情绪,成为情绪的主人。③我们还可以运用这些方法帮助同学、家人改善情绪,使他们保持积极乐观的心境。(6分)
25.【参考答案】(1)①每个人都可以从点滴小事做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”积少成多,积善成德。②在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。③"止于至善”要求我们养成自我省察的习惯,检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己,通过自省和慎独,端正自己的行为。(6分)
(2)①美好情感促进我们的精神发展。②我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好情感。③学会承受一些负面的情感感受,善于将负面情感转变为成长的助力,可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。(4分)
(3)①我们可以用自己的热情和行动来影响环境。②我们的情感需要表达、回应,需要共鸣。③在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量,周围的世界因为我们的积极情感而多一份美好。(4分)
(4)主题班会、演讲比赛、黑板报、手抄报等。(2分)
2
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2024-2025学年六年级道德与法治上学期期末模拟卷
道德与法治·答题卡
21.
一、选择题:本大题共 20 小题,每小题 2.5 分,共 50 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
姓 名:__________________________
准考证号: 贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用 2B铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
22.
23.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
24.
25.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
2024-2025学年六年级道德与法治上学期期末模拟卷
(考试时间60分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3. 测试范围:统编版(2024) 六年级全一册第 1~2单元
4.难度系数:0.6。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.钟南山院士中学时代的一位老师曾对他说:“人不应单纯生活在现实中,还应生活在理想中。”中学毕业后,钟院士常常拿这句话激励自己,向着理想坚定前行。钟院士的成长经历告诉我们( )
①有理想、敢担当就一定能成功
②成人成才的关键在于遇到好老师
③初中阶段对我们的人生具有独特的价值
④人生理想能激发人们的生命热情和勇气
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. “什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代;什么时光最难以忘怀,是这美好的中学时代。”从2024年9月1日开始,升入六年级的我们正式成为一名中学生,开始了中学生活。中学时代( )
①是人生最重要的时期,比任何成长阶段都有意义
②见证着我们超负荷的学习能力
③努力让自己成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生
④是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期,需要精心引导和栽培
A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
3.2024年8月3日晚,孙颖莎在女单决赛中2:4不敌陈梦,获得银牌。孙颖莎表示,未能获得奥运冠军有些遗憾,但她会规划好未来四年的训练、比赛,希望洛杉矶奥运会再次冲击女单冠军。这启示我们规划初中生活需要( )
①结合自身条件,确定合理的发展目标 ②努力提升素质,为个人利益奋斗
③考虑自身实际,早日出人头地 ④根据发展目标,制订行动方案
A. ①④ B.②③ C.②④ D.①③
4.哈佛大学有个著名的关于“目标对人生影响”的跟踪调查,调查对象是一群智力、学历、环境都差不多的年轻人。3%有清晰的长期目标的年轻人,25年中大都不曾更改过人生目标,而今绝大多数成了各个领域的顶尖人士。这告诉我们( )
①生活需要规划 ②应当持之以恒,向着既定目标前进
③将“努力”落实在每一天的具体行动中 ④设定合理的发展目标就一定会成功
A. ②③④ B.①③④ C. ①②③ D.①②④
5.2024年9月,同学们迎来了属于自己的开学季。习近平总书记高度重视教育工作,关心学生群体的成长成才。在各地考察调研时,他多次走进大中小学校园,鼓励同学们要努力学习,全面发展。下列观点对于学习认识正确的是( )
①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础
②学习是我们成就梦想的重要路径
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界
④学习决定个人的前途和命运,决定民族的未来和发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6.习近平总书记在同青年代表座谈时强调,广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习,既多读有字之书,也多读无字之书,注重学习人生经验和社会知识,注重在实践中加强磨练、增长本领。这主要启示我们( )
①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础
②学习是实现梦想的唯一途径
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧
④学习直接促进身体的成长
A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④
7.2024年7月31日,18岁小将邓雅文在巴黎小轮车赛场圆梦。目睹队友首轮出现失误,邓雅文在第二轮没有“保”,反而更加“激进”地临时增加了两组难度更大的“神龙摆尾”, 由此成为中国首位获得自由式小轮车奥运冠军的选手。赛后邓雅文说“自己不过是做到了'做最好的自己’,不忘初心而已。”邓雅文的话告诉我们( )
A.要认识自己,放任自己的冲动 B.要发掘潜能,发挥自己的所长
C.要对自己充满信心,骄傲自满 D.要珍视自己的价值,目中无人
8. 从如图中可以汲取的人生智慧是( )
①对他人的评价既不盲从也不轻视
②要客观冷静地对待他人的评价
③他人评价都不正确,不必理会
④应拒绝所有他人评价
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 2024年9月20日,巴黎奥运会网球女单冠军郑钦文回母校发表演讲。郑钦文铿锵有力地说道:“我想对青年朋友们说一句,请勇敢地去做梦,只有先做梦才能够有目标去实现,这一路上可能会有艰辛、困难、疑惑、怀疑、泪水和失败,但所有的失败都是为了那一刻的成功。”由此可见( )
A.做有梦想的少年,需要从小立志、常立志
B.追求人生梦想,必然能够成就一番伟业
C.编织人生梦想,要敢于追梦,勤于圆梦
D.有了梦想,人类社会就能不断发展进步
10. 2024年4月25日,神舟十八号载人飞船成功发射,航天员叶光富、李聪、李广苏凭借不懈努力以及对航天梦想的执着追求,通过了一次次严苛的选拔,最终远赴太空、掇取星辰。他们的事迹启示我们( )
①要从小学习早立志、立大志、常立志 ②梦想不应止于心动,更要付诸行动
③不断激发自己的潜能,做更好的自己 ④欣赏和接纳自己,忽视自己的缺点
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.2024年11月6日,“新时代好家风——家族传承与家庭教育论坛”在北京盛大开幕。本次活动的核心聚焦于家庭教育领域,涵盖幸福家庭的真实故事分享和家风建设的创新实践探索。举办这个活动( )
①可以加强家风建设,建设和谐的家庭关系
②可以弘扬中华传统美德,凝聚家庭的力量
③引导我们向上向善,是弘扬社会主义核心价值观的唯一途径
④是促进青少年发挥潜能超越自我的关键举措
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 漫画对建设美好家庭的启示是( )
A.建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱
B.建设美好的家庭,需要相互关爱、彼此尊重
C.建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德
D.建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任
13. 2024年9月,在第40个教师节来临之际,中宣部、教育部评选出12位全国教书育人楷模,他们既是全国教师的榜样,也是万千好老师的缩影。评选教书育人楷模活动是因为 ( )
①百年大计,教师为本。教师最终决定着一个国家和民族的兴衰成败
②教师是人类文明的传播者
③教师是我们锤炼品格的引路人,是“人类灵魂的工程师”
④尊师重教是中华民族的传统美德
A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
14. 2024年9月开学后,某校教师开启“花式催作业”,同学们直呼老师们有才,极大调动了大家写作业的积极性。这告诉我们( )
语文老师:“天青色等烟雨,而我在等你交作业!”
道德与法治老师:“把学习重点转移到攻坚道德与法治上来”
生物老师:“三月春风吹满地,四月测评要争气。细胞分裂请牢记。”
①作为老师就应该要不苟言笑,不应有不同风格
②理解老师,主动参与学习有助于我们不断进步
③主动走近老师,不利于与老师建立良好的关系
④认识老师风格不尽相同,尊重接纳老师的差异
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④
15.文艺委员小兰组织大家排练时,与不配合排练的小明发生冲突。事后,老师批评了他们,小兰觉得很委屈,顶撞老师后辞去了文艺委员的职务。对此认识正确的是( )
①老师的批评是对自己的贬损
②要关注老师评语的内容和用意,理解老师的良苦用心
③老师的批评意味着关心、提醒和劝诫
④对老师的评语别太当回事,不用放在心上
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
16. 2024年11月,学校组织研学旅行,敏敏由于身体不舒服,不计划报名参加研学旅行。好朋友小玉非常希望和敏敏一起参加,于是便自作主张为敏敏报了名。对此,下列认识正确的是( )
A.好朋友之间不分彼此,可以为对方做决定
B.朋友间要坦诚相待,但并不意味着毫无保留
C.和朋友发生冲突时,可以相互协商,共同寻找合理的解决方式
D.我们可以给予朋友积极合理的建议,但不能替朋友做决定
17. 王超同学是不幸的,因为身有残疾,他的双腿无法正常行走。但同时他又是幸运的,遇到了好同学王浩,坚持了数年每天背着他上学、下学,并陪他学习、游戏。风雨无阻地陪伴让他们成了无话不说的好朋友。他们之间的故事告诉我们( )
①友谊的美好在于实现心灵的沟通与契合
②友谊给予我们勇气,帮助我们解决一切困难
③在友谊中能得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心
④友谊是我们生命中最重要的部分,可以给我们带来丰厚的物质回报
A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
18. 在森林中,一棵树孤立生长,难以茁壮;而在森林中,树木彼此竞争,却也共同受益于集体的微环境。著名教育家魏书生在谈到自己的教学管理经验时说,要善于把竞争机制引入班集体,培养学生的竞争意识。这样做的原因有( )
①集体的发展需要成员间的良性竞争
②大家分工协作优势互补有利于实现共同愿景
③集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力
④美好集体是和谐的,成员之间竞争必然导致集体的瓦解
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
19. 下列生活片段,让人感受到集体温暖的有( )
①期末考试,同桌主动偷偷为我送正确答案
②下雨天,学校为没带雨具的同学准备了雨伞
③因生病没来上学,同学们主动为我补上落下的功课
④打篮球,同学不小心将我撞倒,我班几位“好友”一拥向前,准备为我“报仇”
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
20. 新学期学校进行先进班集体评选活动,班长在“创建美好班集体”主题班会中,向全班同学发出倡议。以下行为符合倡议主题的是( )
①陈琳上自习课时自觉遵守纪律
②李芳喜欢开玩笑,常常给同学起绰号
③学校开展经典诵读活动,曹洪同学积极报名
④班级组织同学周末宣传环保知识,张明故意请了病假
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共5小题,共60分。
21. 开学一个月后,六年级学生小鲁在日记中留下了这样两则评语:
(1)小鲁通过哪些途径来认识自己?(2分)
(2)请你告诉小鲁该如何正确对待他人的评价?(4分)
(3)小鲁怎样才能做更好的自己?(4分)
22. 【幸福和睦的家庭】
◆爱的感悟
假期结束,即便再不舍,很多人也要收拾行囊,离开家重返工作岗位了。此时,浓浓的亲情便化为各式各样的家乡美食,装满汽车后备箱,也装满游子的心房,返程的车上装满“亲情牌”家乡美食。日前,山东德州冯先生过完春节从姥姥家离开时,车后备箱被装了3只大鹅、9只鸽子、40只鹌鹑。
(1)请你从返程的后备箱”中得到的感悟写出来。(一句即可)(2分)
◆爱的碰撞
以下是小天在家庭生活中碰到的问题:
(2)如果你是小天,当碰到这些问题时,你会如何充当家庭的“黏合剂”?(6 分)
◆爱的行动
活动的最后,同学们发起了“让家更美好,从我做起”的活动倡议。
(3)请你将上述倡议书补充完整。(4分)
23. 随着初中生活的开启,一片新的学习天地展现在我们面前。2024年11月,育才学校举行了以“让学习成为一种生活方式”为主题的活动周。以下是同学们关于“学习”的讨论。
小强:我经常利用课余时间广泛阅读课外书籍。
小胜:我暑假参与了社区组织的垃圾分类桶前值守。
小鹏:每天放学回家后,我主动帮妈妈做饭、收拾家务。
小利:上周的篮球比赛中,我们班比分落后时被对手喝倒彩,我们并没有被激怒,而是更加团结的配合进攻,最终赢得了比赛。
(1) 综合上述材料和所学知识,谈谈你理解的学习是什么。(6分)
教育部门和国家政府为减轻学生学业负担,实施双减政策,严管培训机构。预计2024年7月起,学科类培训机构将全面清零,周中课程也将取消。此举旨在让教育回归本质,推动素质教育发展,但家长和学生面临转型挑战。
(2)在“双减”政策下,我们中学生应怎样学会学习?(6分)
24. 【友谊照亮成长之路】2024年巴黎奥运会上,陈芋汐、全红婵凭借毫无争议的出色发挥,让中国跳水队实现了在该项目上的奥运7连冠。他们被称为中国十米台跳水的双子星,她们一个出身体育世家、一个出身贫寒,两个出身背景、成长环境完全不同的人,却如双子星般互相鼓励,互相支持,然后也互相进步。她们是最亲的队友,最好的对手。他们的每一次对决,都在促进各自跳水技术的进步。
(1)全红婵与陈芋汐成为“最亲的队友,最好的对手”的智慧有哪些?(4分)
【努力坚持梦想成真】2024年8月3日,巴黎的网球场上,郑钦文的名字被镌刻在了历史的长卷上。郑钦文第一次踏上奥运赛场,就暗暗下定决心,要为中国体育代表团拼下一枚奖牌。带着这一目标,他在奥运会上感受到前所未有的力量,一直在突破自己的极限。最后用一记正手直线拿下赛点后,为国家拿到奥运会金牌了,创造了历史!“我希望通过自己的努力让更多人了解网球,让更多孩子拿起球拍。其实不管选择什么运动,都要学会热爱和享受,朝着目标勇敢坚定地走下去。远大的梦想,唯有坚持才能抵达。”
(2)请你谈谈对远大的梦想对郑钦文产生了什么影响?(4分)
(3)向奥运健儿致敬、为国争光,我们现在能做些什么?(4分)
25. 某校六年级(1)班在老师的带领下,开展了以“美好集体,你我共建”为主题的班会活动。请你参与其中并完成相应任务。
【分享点滴】同学们分享了参加班集体活动情况的变化:
(1)请你分析同学们发生这一转变的原因。(4分)
【建言献策】学校要开展班级篮球赛,在班会上同学们对创建班级篮球队各抒己见:
小叶:我们需要共同制定的章程,形成一致的目标和追求。
小琳:班级篮球队创建之后,每个星期至少要组织两次训练活动。
小篮:我们要不断反思和努力,团结协作,与这个集体共同成长。
小阳:我可以发挥绘画特长制作宣传展板鼓励大家报名参加。
(2)请你分析同学们的建议,谈谈我们应如何共建美好集体?(6分)
【身体力行】在班会最后,班委发出了“建设最美班集体”的倡议,要求同学们积极行动起来,争创“最美班集体”。响应班委的倡议,同学们热烈讨论,纷纷描绘最美班集体的模样……
(3)你准备怎样为“最美班集体”建设贡献自己的智慧和力量?(4分)
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