电子银行支付（教学设计）——中职《电子商务基础与实操》（中国人民大学出版社）

单元名称 电子商务支付与结算 课时名称 电子银行支付 建议学时 2 授课教师 教学目标 知识目标： 掌握电子支付领域相关业务流程 了解电子银行、网上银行、手机银行之间的关系 能力目标： 掌握使用网上银行进行支付的方法。 素质目标： 具备与时俱进的意识 树立民族自信，增强爱国意识 教学重点和 难 点 教学重点：电子银行的概念及内容，网上银行的概念及开通步骤。 教学难点：使学生掌握使用网上银行的方法。 媒介选用 一体化教室、多媒体、PPT、网络 教学方法与 手 段 讲授法、演示法、任务驱动法 教学过程 设 计 一、课前准备 检查学生出勤情况和精神状态，并做好记录 回顾上节课重要知识点 二、教学实施 （一）案例导入 分享案例：农行桂林分行网上金融助单位迈入互联网时代 引发学生思考问题： 1.什么是网上银行?网上银行能够为我们提供哪些服务?开通网上银行需要些条件? 2.网上银行就是电子金融吗?电子金融还包括哪些内容? （二）布置本节课任务，发放任务考核单 任务 1： 登录几大银行网站了解银行电子银行业务开展情况: 中国建设银行 http://www.ccb.cn; 招商银行 http://www.cmbchina.com; 中国工商银行 http://www.icbc.com.cn; 中国农业银行 http://www.95599.cn; 中国银行 http://www.boc.cn。 任务 2： 1.查看自己所拥有的银行卡，手机下载相关银行的 APP，注册登入。 2.利用业余时间到当地相关银行柜台办理手机绑定。 （三）归纳本节课知识点 1. 电子银行 电子银行是指利用网络技术和信息技术,为客户提供各种自助形式的、综合的、实时的全方位服务。电子银行是基于电子商务平台和银行支付系统的网上金融服务系统,用户使用电子银行可以在网上实现银行账户资金查询、银企对账、银企转账、银行账号挂失、公共信息查询等银行业务,还可以通过网上银行实现网上购物、网上缴费等功能。电子银 行是电话银行、网上银行、手机银行、自助银行的统称。电子银行相对于传统银行来说, 具备几个主要优势:一是开放性,它在传统银行金融电子化的基础上,广泛采用互联网系统, 成为一个兼容性的开放式金融业务处理系统;二是以客户为中心,采用多种服务方式和服务 渠道,如 ATM、电话银行、网上银行、手机银行等。 网上银行与传统银行的比较 与传统银行相比,网上银行有以下优点: (1)实现零距离服务。 (2)突破时空限制。 (3)成本优势。 3、网上银行提供的服务 网上银行也称为网络银行、在线银行,是指银行利用网络技术,通过网络向客户提供开户、销户、查询、对账、行内转账、跨行转账、信贷、网上证券、投资理财等传统服务项目,使客户可以足不出户就能够安全便捷地管理活期和定期存款、支票、信用卡及进行个人投资等。 网上银行一般情况下主要为客户提供以下服务: (1)基本网上银行业务。 (2)网上投资。 (3)网上购物。(4)个人理财助理。(5)企业银行。 (6)其他金融服务。 4.移动银行（手机银行） 移动银行（Mobile Banking Service）也可称为手机银行，是利用移动通信网络及终端办理相关银行业务的简称。 手机银行支付的特点： ⑴更方便 （2）更广泛（3）更有潜力 三、素养提升 分享素养园地：中国无现金时代引起全世界震惊，不接受新事物，只能被淘汰！培养学生与时俱进的意识。 四、本次课程小结 五、布置课后作业 你还知道哪些银行?它们有电子银行业务吗? 教学提示 任务考核单的完成时间可以根据学生完成情况进行适当调整 参考资料 电子商务基础与实操、电子商务概论 教学后记 学生可利用课余时间选择并开通手机/网上银行 $$