内容正文:
编写说明:江苏省《农业(种植)类考纲百套卷》,依据江苏省职教高考《农业(种植)类专业综合理论考试大纲》编写,本套试卷共100份,由三个部分组成。第一部分是根据考纲编写的知识点训练卷,共79份;第二部分是常考题训练卷,每个课程2-5份训练卷,共15份;第三部分是专业综合训练卷,参考历年来农业(种植)类专业理论考试真题试卷,编写的6份专业综合训练卷。
本试卷江苏省《农业(种植)类》第16卷,它是《生物学》的知识点训练卷,按五、生物的生殖和发育的范围要求编写。
江苏省《农业(种植)类考纲百套卷》 第16卷
《生物学》
五、生物的生殖和发育 知识点训练卷
考试时间60分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共15小题,每题3分,共45分)
1.种子结构中新植物体的幼体是( )
A.胚 B.子叶 C.胚乳 D.胚芽
2.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”描述的生殖方式是( )
A.孢子生殖 B.分裂生殖 C.营养繁殖 D.卵式生殖
3.个体发育的起点( )
A.精子 B.卵细胞 C.受精卵 D.种子
4.用红果番茄(RR)作父本,黄果番茄(rr)作母本进行杂交,正确的是
A.所结番茄全为黄果,果皮颜色遗传方式为细胞质遗传
B.杂交种子中胚乳的基因型是Rrr或RRr
C.由杂交种子长成的植株上,结的全是红果
D.若形成75粒种子,则需要75个精子参与受精作用
5.如图表示为进行有性生殖生物的个体发育过程示意图。下列相关叙述错误的是( )
A.雄性和雌性个体通过过程Ⅰ形成的精子数和卵子数之比为4:1
B.过程Ⅱ保证了后代的染色体数和核DNA分子数与亲代相同
C.过程Ⅲ体现了受精卵具有全能性的特点
D.新个体的细胞质基因几乎全部来源于卵细胞
6.在学习完被子植物的相关知识后,小明同学进行了一系列总结,其中错误的是( )
A.光照是菜豆种子萌发的必要条件
B.植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐
C.枝条是由芽发育而来的
D.往玉米种子剖面上滴加碘液,变蓝的部位是胚乳
7.熊猫是我国的国宝,在熊猫和熊猫宝宝之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞( )
A.受精卵 B.精子和卵细胞 C.血细胞 D.胚胎
8.以下是进行有性生殖生物的个体发育过程示意图,有关说法错误的是( )
A.过程III是在细胞分裂和细胞分化的基础上进行的
B.基因突变、基因重组和染色体变异均可发生在I过程
C.出现有性生殖的生物以后,生物进化的步伐大大加快了
D.新个体细胞中的线粒体DNA来自精子和卵细胞各一半
9.大黄鱼为二倍体(2n)生物,雌性性染色体为XX,雄性为XY。用条石鲷精子刺激大黄鱼的次级卵母细胞发育(不能受精),同时用冷休克的方法处理此细胞10min,抑制其减数第二次分裂的细胞质分裂,经过常温孵化得到二倍体大黄鱼以下叙述错误的是( )
A.此方法得到的二倍体大黄鱼与亲本雌鱼基因型相同
B.经此过程培育得到的二倍体大黄鱼性别均为雌性
C.经减数第一次分裂产生的次级卵母细胞核DNA数目为2n
D.次级卵母细胞经孵化得到二倍体幼鱼的过程经历了有丝分裂
10.下列关于植物个体发育的叙述,正确的是( )
A.植物个体发育是指从受精卵发育成胚的过程
B.玉米胚的发育先于胚乳的发育
C.成熟的花生种子无胚乳,是因为没有双受精
D.荠菜胚是由受精卵发育而来的
11.百合(2n=24)的花粉母细胞经减数第一次分裂形成2个子细胞,每个子细胞中各含有12条染色体。下列关于上述过程及其子细胞的叙述,正确的是
A.染色体未复制就平均分配到子细胞中
B.形成该子细胞的过程不出现联会现象
C.每个子细胞中四分体的数目都为0个
D.每个子细胞中都含有2个染色体组
12.一粒饱满的花生中有两粒种子,则此花生的形成需要的子房、胚珠和至少需要的花粉粒数分别是( )
A.2、2、4 B.1、1、4
C.1、2、2 D.1、2、4
13.图一为进行有性生殖的生物(二倍体)个体发育过程示意图,图二为图一中雄性个体体内部分分裂示意图。图中标明了部分染色体与染色体上的基因,设①和③细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期(不考虑基因突变和交叉互换),下列相关叙述错误的是( )
A.图一过程Ⅲ是在细胞分裂和细胞分化的基础上进行的
B.图二②中有姐妹染色单体,①和③也可能有姐妹染色单体
C.图二中①中有4个染色体组
D.图二中③中无同源染色体,两条子染色体上携带着相同基因
14.下列关于减数分裂的叙述,正确的是( )
A.各种真核生物均可进行减数分裂
B.减数分裂也具有细胞周期
C.睾丸处的细胞既可能进行有丝分裂也可能进行减数分裂
D.同一个个体中不可能同时发生精子和卵子的形成
15.黑麦(纯合二倍体)具有许多普通小麦(纯合六倍体)不具有的优良基因。为了改良小麦品种,育种工作者将黑麦与普通小麦杂交,再将F1进行处理获得可育植株X。已知,黑麦及普通小麦的每个染色体组均含7条染色体,下列叙述错误的是
A.杂交得到的F1植株可能较为弱小
B.F1根尖细胞有丝分裂后期含8个染色体组
C.采用低温处理F1的种子即可获得可育植株X
D.植株X在减数分裂时可形成28个四分体,自交全为纯合子
二、问答题(本大题共2小题,每题15分,共30分)
16.图1表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量的变化。图2是某动物组织切片的显微图像。回答下列问题:
(1)有性生殖通过减数分裂和受精作用两个环节,在保持生物遗传的稳定性和多样性方面有相当的优越性。
①图1中, (填“a”、“b”、“c”)过程产生的配子中染色体数目减半,经过L→M所示的 过程,染色体数目又恢复到正常数目,从而维持了生物遗传的稳定性。
②配子多样性是导致有性生殖后代具有多样性的重要原因。决定配子多样性的过程是图1中的 (填大写字母所示的线段)段,在这过程中,发生了 和 ,导致最终形成的配子具有多样性。
(2)图2所示的显微镜视野中,数字所示的三个细胞按照分裂时期的先后排序是 。细胞②中含 条X染色体。
(3)图1中,c过程前后,细胞中核DNA含量不变,在细胞的亲代和子代之间保持了稳定性。但子代细胞会在形态、结构和生理功能上发生稳定性的差异,这个过程叫做 ,发生这一变化的根本原因是 ,这一变化 (会/不会)改变遗传物质。
17.下图为植物开花、传粉、受精系列图,读图回答下列问题。
(1)图A中最重要的部分是 。
(2)雄蕊中产生花粉粒的结构是花药,花药中产生花粉粒的细胞分裂方式是 。
(3)卵细胞是在图A中 中产生的。
A.子房壁 B.花柱 C.胚珠 D.胚乳
(4)图E的结构名称为 ,图F的结构名称为 。
A.子房 B.雄蕊 C.胚珠 D.胚囊
(5)在被子植物中双受精发生在 。
A.花粉粒 B.胚珠 C.花粉管 D.雌蕊柱头
(6)图E发育为 。
A.种皮 B.果皮 C.种子 D.果实
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编写说明:江苏省《农业(种植)类考纲百套卷》,依据江苏省职教高考《农业(种植)类专业综合理论考试大纲》编写,本套试卷共100份,由三个部分组成。第一部分是根据考纲编写的知识点训练卷,共79份;第二部分是常考题训练卷,每个课程2-5份训练卷,共15份;第三部分是专业综合训练卷,参考历年来农业(种植)类专业理论考试真题试卷,编写的6份专业综合训练卷。
本试卷江苏省《农业(种植)类》第16卷,它是《生物学》的知识点训练卷,按五、生物的生殖和发育的范围要求编写。
江苏省《农业(种植)类考纲百套卷》 第16卷
《生物学》
五、生物的生殖和发育 知识点训练卷
考试时间60分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共15小题,每题3分,共45分)
1.种子结构中新植物体的幼体是( )
A.胚 B.子叶 C.胚乳 D.胚芽
【答案】A
2.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”描述的生殖方式是( )
A.孢子生殖 B.分裂生殖 C.营养繁殖 D.卵式生殖
【答案】C
3.个体发育的起点( )
A.精子 B.卵细胞 C.受精卵 D.种子
【答案】C
4.用红果番茄(RR)作父本,黄果番茄(rr)作母本进行杂交,正确的是
A.所结番茄全为黄果,果皮颜色遗传方式为细胞质遗传
B.杂交种子中胚乳的基因型是Rrr或RRr
C.由杂交种子长成的植株上,结的全是红果
D.若形成75粒种子,则需要75个精子参与受精作用
【答案】C
5.如图表示为进行有性生殖生物的个体发育过程示意图。下列相关叙述错误的是( )
A.雄性和雌性个体通过过程Ⅰ形成的精子数和卵子数之比为4:1
B.过程Ⅱ保证了后代的染色体数和核DNA分子数与亲代相同
C.过程Ⅲ体现了受精卵具有全能性的特点
D.新个体的细胞质基因几乎全部来源于卵细胞
【答案】A
6.在学习完被子植物的相关知识后,小明同学进行了一系列总结,其中错误的是( )
A.光照是菜豆种子萌发的必要条件
B.植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐
C.枝条是由芽发育而来的
D.往玉米种子剖面上滴加碘液,变蓝的部位是胚乳
【答案】A
7.熊猫是我国的国宝,在熊猫和熊猫宝宝之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞( )
A.受精卵 B.精子和卵细胞 C.血细胞 D.胚胎
【答案】B
8.以下是进行有性生殖生物的个体发育过程示意图,有关说法错误的是( )
A.过程III是在细胞分裂和细胞分化的基础上进行的
B.基因突变、基因重组和染色体变异均可发生在I过程
C.出现有性生殖的生物以后,生物进化的步伐大大加快了
D.新个体细胞中的线粒体DNA来自精子和卵细胞各一半
【答案】D
9.大黄鱼为二倍体(2n)生物,雌性性染色体为XX,雄性为XY。用条石鲷精子刺激大黄鱼的次级卵母细胞发育(不能受精),同时用冷休克的方法处理此细胞10min,抑制其减数第二次分裂的细胞质分裂,经过常温孵化得到二倍体大黄鱼以下叙述错误的是( )
A.此方法得到的二倍体大黄鱼与亲本雌鱼基因型相同
B.经此过程培育得到的二倍体大黄鱼性别均为雌性
C.经减数第一次分裂产生的次级卵母细胞核DNA数目为2n
D.次级卵母细胞经孵化得到二倍体幼鱼的过程经历了有丝分裂
【答案】A
10.下列关于植物个体发育的叙述,正确的是( )
A.植物个体发育是指从受精卵发育成胚的过程
B.玉米胚的发育先于胚乳的发育
C.成熟的花生种子无胚乳,是因为没有双受精
D.荠菜胚是由受精卵发育而来的
【答案】D
11.百合(2n=24)的花粉母细胞经减数第一次分裂形成2个子细胞,每个子细胞中各含有12条染色体。下列关于上述过程及其子细胞的叙述,正确的是
A.染色体未复制就平均分配到子细胞中
B.形成该子细胞的过程不出现联会现象
C.每个子细胞中四分体的数目都为0个
D.每个子细胞中都含有2个染色体组
【答案】C
12.一粒饱满的花生中有两粒种子,则此花生的形成需要的子房、胚珠和至少需要的花粉粒数分别是( )
A.2、2、4 B.1、1、4
C.1、2、2 D.1、2、4
【答案】C
13.图一为进行有性生殖的生物(二倍体)个体发育过程示意图,图二为图一中雄性个体体内部分分裂示意图。图中标明了部分染色体与染色体上的基因,设①和③细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期(不考虑基因突变和交叉互换),下列相关叙述错误的是( )
A.图一过程Ⅲ是在细胞分裂和细胞分化的基础上进行的
B.图二②中有姐妹染色单体,①和③也可能有姐妹染色单体
C.图二中①中有4个染色体组
D.图二中③中无同源染色体,两条子染色体上携带着相同基因
【答案】B
14.下列关于减数分裂的叙述,正确的是( )
A.各种真核生物均可进行减数分裂
B.减数分裂也具有细胞周期
C.睾丸处的细胞既可能进行有丝分裂也可能进行减数分裂
D.同一个个体中不可能同时发生精子和卵子的形成
【答案】C
15.黑麦(纯合二倍体)具有许多普通小麦(纯合六倍体)不具有的优良基因。为了改良小麦品种,育种工作者将黑麦与普通小麦杂交,再将F1进行处理获得可育植株X。已知,黑麦及普通小麦的每个染色体组均含7条染色体,下列叙述错误的是
A.杂交得到的F1植株可能较为弱小
B.F1根尖细胞有丝分裂后期含8个染色体组
C.采用低温处理F1的种子即可获得可育植株X
D.植株X在减数分裂时可形成28个四分体,自交全为纯合子
【答案】C
二、问答题(本大题共2小题,每题15分,共30分)
16.图1表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量的变化。图2是某动物组织切片的显微图像。回答下列问题:
(1)有性生殖通过减数分裂和受精作用两个环节,在保持生物遗传的稳定性和多样性方面有相当的优越性。
①图1中, (填“a”、“b”、“c”)过程产生的配子中染色体数目减半,经过L→M所示的 过程,染色体数目又恢复到正常数目,从而维持了生物遗传的稳定性。
②配子多样性是导致有性生殖后代具有多样性的重要原因。决定配子多样性的过程是图1中的 (填大写字母所示的线段)段,在这过程中,发生了 和 ,导致最终形成的配子具有多样性。
(2)图2所示的显微镜视野中,数字所示的三个细胞按照分裂时期的先后排序是 。细胞②中含 条X染色体。
(3)图1中,c过程前后,细胞中核DNA含量不变,在细胞的亲代和子代之间保持了稳定性。但子代细胞会在形态、结构和生理功能上发生稳定性的差异,这个过程叫做 ,发生这一变化的根本原因是 ,这一变化 (会/不会)改变遗传物质。
【答案】(1) b 受精作用 GH 同源染色体分离 非同源染色体自由组合
(2) ①③② 2
(3) 细胞分化 基因的选择性表达 不会
17.下图为植物开花、传粉、受精系列图,读图回答下列问题。
(1)图A中最重要的部分是 。
(2)雄蕊中产生花粉粒的结构是花药,花药中产生花粉粒的细胞分裂方式是 。
(3)卵细胞是在图A中 中产生的。
A.子房壁 B.花柱 C.胚珠 D.胚乳
(4)图E的结构名称为 ,图F的结构名称为 。
A.子房 B.雄蕊 C.胚珠 D.胚囊
(5)在被子植物中双受精发生在 。
A.花粉粒 B.胚珠 C.花粉管 D.雌蕊柱头
(6)图E发育为 。
A.种皮 B.果皮 C.种子 D.果实
【答案】 花蕊(包括蕊和雌蕊) 减数分裂 C A C B D
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