内容正文:
编写说明:江苏省《农业(种植)类考纲百套卷》,依据江苏省职教高考《农业(种植)类专业综合理论考试大纲》编写,本套试卷共100份,由三个部分组成。第一部分是根据考纲编写的知识点训练卷,共79份;第二部分是常考题训练卷,每个课程2-5份训练卷,共15份;第三部分是专业综合训练卷,参考历年来农业(种植)类专业理论考试真题试卷,编写的6份专业综合训练卷。
本试卷江苏省《农业(种植)类》第9卷,它是《生物学》的知识点训练卷,按四、生物的新陈代谢的范围要求编写。
江苏省《农业(种植)类考纲百套卷》 第9卷
《生物学》
四、生物的新陈代谢 知识点训练卷
考试时间60分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共15小题,每题2分,共30分)
1.真核生物的光合作用与有氧呼吸的共同点不包括
A.进行的主要场所均具有双层膜结构
B.都有水参与了反应,最终都释放出了能量
C.温度、水分、CO2浓度等环境条件均可影响两者的进行
D.都有能量的转变,且均在增大了膜面积的结构上合成了ATP
【答案】B
2.如图是细胞呼吸过程的图解,①②③④⑤表示相关过程,下列叙述错误的是( )
A.图中能产生NADH的过程只有①④
B.马铃薯植株无氧呼吸时②和③不能同时发生
C.③过程中产生的乳酸能在人体肝脏中再次转化为葡萄糖
D.细胞呼吸过程中形成的中间产物可转化为氨基酸等非糖物质
【答案】B
3.农业生产中常运用一些生物学原理,提高产量和改善产品质量,下列叙述错误的是( )
A.利用生长调节剂可培育无籽果实,这种变异是不可遗传的
B.果园汛期漫水后要及时排水,防止根细胞厌氧呼吸产生乙醇导致烂根
C.喷洒乙烯利可促进果实发育,减弱温室瓜果自然授粉不足带来的减产
D.农家肥经分解后可为农作物提供无机盐和CO2
【答案】C
4.下图表示菠菜叶肉细胞光合作用与细胞呼吸过程中碳元素和氢元素的转移途径,其中①~⑥代表有关生理过程。下列叙述错误的是( )
A.过程①②③不在生物膜上进行 B.参与过程②③⑤的酶种类不同
C.过程②③④都有ATP产生 D.过程③产生的[H]全部来自于丙酮酸
【答案】D
5.如图为探究酵母菌呼吸作用类型的装置图,实验中微生物均有活性。假设环境因素对本实验无影响,下列表述正确的是( )
A.装置1中液滴左移,装置2中液滴不移动说明酵母菌只进行了无氧呼吸
B.装置1中液滴左移,装置2中液滴右移,明酵母菌只进行了有氧呼吸
C.将酵母菌换成乳酸菌,装置1中液滴不移动,装置2中液滴不移动
D.将酵母菌换为乳酸菌,装置1中液滴不移动,装置2中液滴右移
【答案】C
6.线粒体是细胞中最重要的产能细胞器。下列关于线粒体的叙述,正确的是( )
A.线粒体是细胞呼吸的主要场所,其内膜向内折叠成嵴
B.氧气充足时线粒体基质中的酶可将丙酮酸分解成H2O和CO2
C.真核细胞中线粒体的数目一般与其能量代谢的强度成正比
D.有氧呼吸过程中消耗的水分子数多于其产生的水分子数
【答案】C
7.“生命观念”的内涵是人们对观察到的生命的整体的认识和看法,是对生命现象及相互关系进行解释后的抽象,是人们经过实证后的观点。物质和能量观是“生命观念”的重要内容。下列有关物质和能量观的叙述,错误的是( )
A.细胞内ATP的合成和分解总是伴随着能量的储存和释放
B.细胞中能量的传递转化和散失的过程都要以物质为载体
C.细胞中有机物氧化分解释放的能量大多数用于细胞的生命活动
D.线粒体内膜、叶绿体的类囊体薄膜上都分布着和能量转化有关的酶
【答案】C
8.高等植物细胞中,下列过程只发生在生物膜上的是()
A.光合作用中的光反应 B.光合作用中CO2的固定
C.葡萄糖分解产生丙酮酸 D.蛋白质的合成
【答案】A
9.某为了验证动物细胞不同结构中葡萄糖含量的变化,研究者研磨鸡肝脏组织,调节pH值,离心获取细胞溶胶(a)、线粒体(b)和细胞匀浆(c),在不同时间下测定葡萄糖含量变化量,结果如下图所示。下列叙述错误的是( )
A.细胞溶胶(a)中葡萄糖不可能氧化为二氧化碳和水
B.线粒体(b)中没有葡萄糖有可能是缺少载体蛋白
C.1分子葡萄糖在细胞匀浆(c)中有可能产生32个ATP分子
D.细胞溶胶(a)中加入0.1%溴麝香草酚蓝溶液,其颜色最终变成黄色
【答案】D
10.下列实验操作不能够达到预期结果的是
A.在“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验中,用酸性条件下的重铬酸钾溶液,判断酵母菌细胞呼吸方式
B.在“探究2,4-D促进插条生根的最适浓度”实验中,预实验确定最适浓度的大致范围
C.在“低温诱导染色体加倍”实验中,设置不同梯度的低温进行实验,确定染色体加倍的适宜温度
D.在“观察细胞的减数分裂”实验中,选用马蛔虫的受精卵进行实验
【答案】D
11.酵母菌与我们的生活有着密切联系,可用作饲料添加剂,也可用于酿酒、馒头的制作。如图所示为酵母菌的细胞呼吸过程,下列叙述正确的是( )
A.过程①为糖酵解,该阶段的产物是丙酮酸
B.酵母菌细胞内可以发生①②或①③
C.电子传递链消耗的氢全来自葡萄糖
D.厌氧呼吸有机物中的能量大部分以热能散失
【答案】B
12.同工酶广义上是指生物体内催化相同反应而分子结构不同的酶。乳酸脱氢酶(LDH)在缺氧条件下可将丙酮酸等催化为乳酸,LDH的同工酶有六种形式。下列说法正确的是( )
A.缺氧条件下,绝大多数植物细胞中LDH的催化结果相同
B.同工酶能催化相同的反应,说明同工酶的理化性质完全相同
C.编码LDH的六种同工酶的基因可能不同
D.剧烈运动时,人体细胞所需要的能量大部分来自LDH所催化的反应
【答案】C
13.下列关于细胞呼吸原理应用的说法,不正确的是( )
A.人剧烈运动时,骨骼肌细胞呼吸产生的二氧化碳只来自于有氧呼吸
B.破伤风芽孢杆菌在有氧的条件下容易大量繁殖
C.温度会影响醋酸杆菌生产食醋的速度
D.水果的保鲜应选择零上低温
【答案】B
14.下列生化反应可以发生在人体内环境中的是( )
A.淀粉水解为葡萄糖
B.葡萄糖分解为丙酮酸
C.氧气与血红蛋白结合
D.抗原和抗体特异性结合
【答案】D
15.甜瓜是一种耐淹性较强的品种。为研究其耐淹性机理,研究人员将甜瓜幼苗进行水淹处理,一段时间后检测幼苗根部和叶片细胞中酶a和酶b的活性,结果如图1;图2为甜瓜幼苗细胞中存在的部分代谢途径。下列说法正确的是( )
A.酶a和酶b均存在于甜瓜幼苗细胞的线粒体基质中
B.Ⅱ、Ⅲ过程在甜瓜幼苗细胞中均能发生且产生少量ATP
C.水淹前后,甜瓜幼苗无氧呼吸的产物主要是酒精
D.水淹时间越长,酶a和酶b的活性越高,叶的无氧呼吸强度更高
【答案】C
二、问答题(本大题共2小题,每题20分,共40分)
16.如图中图甲表示绿色植物叶表皮上分布的气孔,气孔由两个半月形的保卫细胞组成,可以张开和关闭,是植物气体交换的窗口;图乙表示叶肉细胞气体交换情况(其中a、b、c、d各表示结构);图丙表示在适宜条件下,绿色植物植株光照强度与光合速率的关系。据图分析回答下列问题:
(1)图乙中进行光合作用光反应阶段的场所是 (用图中的字母表示),进行有氧呼吸第三阶段的场所是 (用图中的字母表示)。
(2)图甲中可以看出气孔的开闭和保卫细胞的 有关。炎热夏季中午,气温高,植物的蒸腾作用强烈,部分气孔会处于关闭状态,在短时间内,叶肉细胞内C3的含量会 ,主要原因是 。
(3)假设温度等其他环境条件适宜且不变,则气孔关闭后,丙图中的C点将向 移动。
(4)根据图甲、丙和上述(2)题中的分析,可以看出影响光合作用的因素有 。
【答案】 a c 吸水和失水 减少(或降低或变少) 气孔关闭,影响了CO2的供应(或CO2供应不足) 左下(或下左) 二氧化碳(或CO2)和光照强度
17.请阅读下面科普短文,并回答问题:
上世纪80年代以前,人们一直认为长期食用辛辣食物、饮食不规律、胃酸过多等是导致胃炎和胃溃疡的原因,没有关注到胃内细菌的作用。1982年,澳大利亚科学家沃伦和马歇尔发现并从患者的胃中成功分离、培养出了幽门螺杆菌,他们尝试用能杀菌的抗生素治疗这些胃病患者,产生了明显疗效。由此他们指出,感染幽门螺杆菌是引起消化性溃疡的主要病因。但是他们的这一结论并未得到认可,因为人们一直普遍认为,胃内的酸性环境不可能让细菌长期存活,胃内是一个无菌的环境。1984年,马歇尔自己“以身试菌”,喝入幽门螺杆菌菌液进行实验观察。此后经过大规模的临床实验观察充分证明,消化性溃疡主要是由幽门螺杆菌感染引起的。沃伦和马歇尔的研究及其结论终于得到认可,他们因此获得了2005年诺贝尔生理学或医学奖。
幽门螺杆菌具有较强的尿素酶活性,该酶能催化尿素分解为氨和二氧化碳。目前,13C呼气检测是诊断幽门螺杆菌感染的方法之一。其做法是:让病人服下一定量的13 C-尿素,约30分钟后收集待检者呼出的气体中是否含有13CO2。为了研究13C呼气检测的可靠性,研究人员同时用在胃镜下取胃黏膜活组织样本检测的方法和13C呼气检测法,对82例胃炎患者进行了检测。胃镜活检的结果是:82名患者中有48人感染幽门螺杆菌。13C-呼吸检测的结果是:82名患者中共有35人13C检测为阴性,即未感染幽门螺杆菌;47人13C检测为阳性,即感染幽门螺杆菌。同时,这47人胃镜活检结果也是幽门螺杆菌感染者。请回答:
(1)沃伦和马歇尔最初尝试用抗生素治疗胃炎和胃溃疡,该治疗措施所依据的推测是 。
(2)马歇尔进行自身人体实验,以证实胃炎或胃溃疡的病因,他的研究思路是:若口服幽门螺杆菌能引起消化性胃溃疡,则说明幽门螺杆菌可以 ,消化性溃疡可能是幽门螺杆菌引起的。
(3)13C-尿素呼吸检测的原理是:患者消化道细胞内 (填“有”或“无”)尿素酶活性,呼出气体中的13CO2仅来自 (物质),该反应过程 (填“属于”或“不属于”)人体细胞的呼吸过程。
(4)和胃镜活检方法相比, 13C-尿素呼吸检测的准确率为 (用分数表示),说明该检测方法是可靠的。 和胃镜活检相比,13C-尿素呼吸检测的优势是 (答出一项即可)。
【答案】 胃炎或胃溃疡是由幽门螺杆菌引起的,抗生素可以杀菌 在胃中生活 无 口服的13C-尿素 不属于 47/48 简便、快捷、无痛、准确率高
三、判断题(本大题共10小题,每题1分,共10分)
18.线粒体内膜、内质网膜和叶绿体中进行光反应的膜结构中都能合成ATP( )
【答案】B
19.根尖分生区细胞产生ATP的场所有线粒体和细胞质基质。( )
【答案】A
20.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水( )
【答案】B
21.有氧呼吸中的能量是逐步释放出来的,其中有相当一部分储存在ATP中。( )
【答案】A
22.酒精在中性或酸性条件下与重铬酸钾溶液反应产生灰绿色。( )
【答案】B
23.粮食种子适宜在零上低温、低氧和中等湿度的环境中储藏( )
【答案】B
24.不同生物无氧呼吸的产物相同。( )
【答案】B
25.几乎所有ATP中的能量最终都来自光能( )
【答案】A
26.水果贮存时充入N2和CO2的目的主要是抑制无氧呼吸,延长水果的贮存时间。( )
【答案】B
27.测得某油料作物的种子萌发时产生的CO2与消耗的O2的体积相等,则该萌发种子在测定条件下的呼吸作用方式是有氧呼吸( )
【答案】B
四、填空题(本大题共5小题,每题4分,共20分)
28.松土有利于植物根系进行 ,从而能够更好地吸收矿质元素,但不利于水土保持和缓解温室效应,因为植物和微生物有氧呼吸会产生更多 。
【答案】 有氧呼吸 二氧化碳
29.分析光合作用与细胞呼吸的关系,讨论它们在生态系统中的作用及相互影响 。
【答案】光合作用和细胞呼吸是互补的过程。光合作用在植物中进行,生成葡萄糖和氧气,而细胞呼吸则将葡萄糖转化为能量,释放二氧化碳和水。这两个过程在生态系统中形成了碳和氧的循环,光合作用提供了生物呼吸所需的氧气和能量源,细胞呼吸释放了光合作用所需的二氧化碳
30.水果、蔬菜和种子储藏条件有何异同点 ?
【答案】水果、蔬菜和种子都需要在低温、低氧、高CO2浓度条件下储藏。但水果、蔬菜需要在适宜水分条件
31.写出乳酸菌发酵的反应式: 。
【答案】C6H12O6 2C3H6O3+能量
32.线粒体不能利用葡萄糖的原因是 。
【答案】线粒体内缺乏分解葡萄糖所需的酶
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编写说明:江苏省《农业(种植)类考纲百套卷》,依据江苏省职教高考《农业(种植)类专业综合理论考试大纲》编写,本套试卷共100份,由三个部分组成。第一部分是根据考纲编写的知识点训练卷,共79份;第二部分是常考题训练卷,每个课程2-5份训练卷,共15份;第三部分是专业综合训练卷,参考历年来农业(种植)类专业理论考试真题试卷,编写的6份专业综合训练卷。
本试卷江苏省《农业(种植)类》第9卷,它是《生物学》的知识点训练卷,按四、生物的新陈代谢的范围要求编写。
江苏省《农业(种植)类考纲百套卷》 第9卷
《生物学》
四、生物的新陈代谢 知识点训练卷
考试时间60分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共15小题,每题2分,共30分)
1.真核生物的光合作用与有氧呼吸的共同点不包括
A.进行的主要场所均具有双层膜结构
B.都有水参与了反应,最终都释放出了能量
C.温度、水分、CO2浓度等环境条件均可影响两者的进行
D.都有能量的转变,且均在增大了膜面积的结构上合成了ATP
2.如图是细胞呼吸过程的图解,①②③④⑤表示相关过程,下列叙述错误的是( )
A.图中能产生NADH的过程只有①④
B.马铃薯植株无氧呼吸时②和③不能同时发生
C.③过程中产生的乳酸能在人体肝脏中再次转化为葡萄糖
D.细胞呼吸过程中形成的中间产物可转化为氨基酸等非糖物质
3.农业生产中常运用一些生物学原理,提高产量和改善产品质量,下列叙述错误的是( )
A.利用生长调节剂可培育无籽果实,这种变异是不可遗传的
B.果园汛期漫水后要及时排水,防止根细胞厌氧呼吸产生乙醇导致烂根
C.喷洒乙烯利可促进果实发育,减弱温室瓜果自然授粉不足带来的减产
D.农家肥经分解后可为农作物提供无机盐和CO2
4.下图表示菠菜叶肉细胞光合作用与细胞呼吸过程中碳元素和氢元素的转移途径,其中①~⑥代表有关生理过程。下列叙述错误的是( )
A.过程①②③不在生物膜上进行 B.参与过程②③⑤的酶种类不同
C.过程②③④都有ATP产生 D.过程③产生的[H]全部来自于丙酮酸
5.如图为探究酵母菌呼吸作用类型的装置图,实验中微生物均有活性。假设环境因素对本实验无影响,下列表述正确的是( )
A.装置1中液滴左移,装置2中液滴不移动说明酵母菌只进行了无氧呼吸
B.装置1中液滴左移,装置2中液滴右移,明酵母菌只进行了有氧呼吸
C.将酵母菌换成乳酸菌,装置1中液滴不移动,装置2中液滴不移动
D.将酵母菌换为乳酸菌,装置1中液滴不移动,装置2中液滴右移
6.线粒体是细胞中最重要的产能细胞器。下列关于线粒体的叙述,正确的是( )
A.线粒体是细胞呼吸的主要场所,其内膜向内折叠成嵴
B.氧气充足时线粒体基质中的酶可将丙酮酸分解成H2O和CO2
C.真核细胞中线粒体的数目一般与其能量代谢的强度成正比
D.有氧呼吸过程中消耗的水分子数多于其产生的水分子数
7.“生命观念”的内涵是人们对观察到的生命的整体的认识和看法,是对生命现象及相互关系进行解释后的抽象,是人们经过实证后的观点。物质和能量观是“生命观念”的重要内容。下列有关物质和能量观的叙述,错误的是( )
A.细胞内ATP的合成和分解总是伴随着能量的储存和释放
B.细胞中能量的传递转化和散失的过程都要以物质为载体
C.细胞中有机物氧化分解释放的能量大多数用于细胞的生命活动
D.线粒体内膜、叶绿体的类囊体薄膜上都分布着和能量转化有关的酶
8.高等植物细胞中,下列过程只发生在生物膜上的是()
A.光合作用中的光反应 B.光合作用中CO2的固定
C.葡萄糖分解产生丙酮酸 D.蛋白质的合成
9.某为了验证动物细胞不同结构中葡萄糖含量的变化,研究者研磨鸡肝脏组织,调节pH值,离心获取细胞溶胶(a)、线粒体(b)和细胞匀浆(c),在不同时间下测定葡萄糖含量变化量,结果如下图所示。下列叙述错误的是( )
A.细胞溶胶(a)中葡萄糖不可能氧化为二氧化碳和水
B.线粒体(b)中没有葡萄糖有可能是缺少载体蛋白
C.1分子葡萄糖在细胞匀浆(c)中有可能产生32个ATP分子
D.细胞溶胶(a)中加入0.1%溴麝香草酚蓝溶液,其颜色最终变成黄色
10.下列实验操作不能够达到预期结果的是
A.在“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验中,用酸性条件下的重铬酸钾溶液,判断酵母菌细胞呼吸方式
B.在“探究2,4-D促进插条生根的最适浓度”实验中,预实验确定最适浓度的大致范围
C.在“低温诱导染色体加倍”实验中,设置不同梯度的低温进行实验,确定染色体加倍的适宜温度
D.在“观察细胞的减数分裂”实验中,选用马蛔虫的受精卵进行实验
11.酵母菌与我们的生活有着密切联系,可用作饲料添加剂,也可用于酿酒、馒头的制作。如图所示为酵母菌的细胞呼吸过程,下列叙述正确的是( )
A.过程①为糖酵解,该阶段的产物是丙酮酸
B.酵母菌细胞内可以发生①②或①③
C.电子传递链消耗的氢全来自葡萄糖
D.厌氧呼吸有机物中的能量大部分以热能散失
12.同工酶广义上是指生物体内催化相同反应而分子结构不同的酶。乳酸脱氢酶(LDH)在缺氧条件下可将丙酮酸等催化为乳酸,LDH的同工酶有六种形式。下列说法正确的是( )
A.缺氧条件下,绝大多数植物细胞中LDH的催化结果相同
B.同工酶能催化相同的反应,说明同工酶的理化性质完全相同
C.编码LDH的六种同工酶的基因可能不同
D.剧烈运动时,人体细胞所需要的能量大部分来自LDH所催化的反应
13.下列关于细胞呼吸原理应用的说法,不正确的是( )
A.人剧烈运动时,骨骼肌细胞呼吸产生的二氧化碳只来自于有氧呼吸
B.破伤风芽孢杆菌在有氧的条件下容易大量繁殖
C.温度会影响醋酸杆菌生产食醋的速度
D.水果的保鲜应选择零上低温
14.下列生化反应可以发生在人体内环境中的是( )
A.淀粉水解为葡萄糖
B.葡萄糖分解为丙酮酸
C.氧气与血红蛋白结合
D.抗原和抗体特异性结合
15.甜瓜是一种耐淹性较强的品种。为研究其耐淹性机理,研究人员将甜瓜幼苗进行水淹处理,一段时间后检测幼苗根部和叶片细胞中酶a和酶b的活性,结果如图1;图2为甜瓜幼苗细胞中存在的部分代谢途径。下列说法正确的是( )
A.酶a和酶b均存在于甜瓜幼苗细胞的线粒体基质中
B.Ⅱ、Ⅲ过程在甜瓜幼苗细胞中均能发生且产生少量ATP
C.水淹前后,甜瓜幼苗无氧呼吸的产物主要是酒精
D.水淹时间越长,酶a和酶b的活性越高,叶的无氧呼吸强度更高
二、问答题(本大题共2小题,每题20分,共40分)
16.如图中图甲表示绿色植物叶表皮上分布的气孔,气孔由两个半月形的保卫细胞组成,可以张开和关闭,是植物气体交换的窗口;图乙表示叶肉细胞气体交换情况(其中a、b、c、d各表示结构);图丙表示在适宜条件下,绿色植物植株光照强度与光合速率的关系。据图分析回答下列问题:
(1)图乙中进行光合作用光反应阶段的场所是 (用图中的字母表示),进行有氧呼吸第三阶段的场所是 (用图中的字母表示)。
(2)图甲中可以看出气孔的开闭和保卫细胞的 有关。炎热夏季中午,气温高,植物的蒸腾作用强烈,部分气孔会处于关闭状态,在短时间内,叶肉细胞内C3的含量会 ,主要原因是 。
(3)假设温度等其他环境条件适宜且不变,则气孔关闭后,丙图中的C点将向 移动。
(4)根据图甲、丙和上述(2)题中的分析,可以看出影响光合作用的因素有 。
17.请阅读下面科普短文,并回答问题:
上世纪80年代以前,人们一直认为长期食用辛辣食物、饮食不规律、胃酸过多等是导致胃炎和胃溃疡的原因,没有关注到胃内细菌的作用。1982年,澳大利亚科学家沃伦和马歇尔发现并从患者的胃中成功分离、培养出了幽门螺杆菌,他们尝试用能杀菌的抗生素治疗这些胃病患者,产生了明显疗效。由此他们指出,感染幽门螺杆菌是引起消化性溃疡的主要病因。但是他们的这一结论并未得到认可,因为人们一直普遍认为,胃内的酸性环境不可能让细菌长期存活,胃内是一个无菌的环境。1984年,马歇尔自己“以身试菌”,喝入幽门螺杆菌菌液进行实验观察。此后经过大规模的临床实验观察充分证明,消化性溃疡主要是由幽门螺杆菌感染引起的。沃伦和马歇尔的研究及其结论终于得到认可,他们因此获得了2005年诺贝尔生理学或医学奖。
幽门螺杆菌具有较强的尿素酶活性,该酶能催化尿素分解为氨和二氧化碳。目前,13C呼气检测是诊断幽门螺杆菌感染的方法之一。其做法是:让病人服下一定量的13 C-尿素,约30分钟后收集待检者呼出的气体中是否含有13CO2。为了研究13C呼气检测的可靠性,研究人员同时用在胃镜下取胃黏膜活组织样本检测的方法和13C呼气检测法,对82例胃炎患者进行了检测。胃镜活检的结果是:82名患者中有48人感染幽门螺杆菌。13C-呼吸检测的结果是:82名患者中共有35人13C检测为阴性,即未感染幽门螺杆菌;47人13C检测为阳性,即感染幽门螺杆菌。同时,这47人胃镜活检结果也是幽门螺杆菌感染者。请回答:
(1)沃伦和马歇尔最初尝试用抗生素治疗胃炎和胃溃疡,该治疗措施所依据的推测是 。
(2)马歇尔进行自身人体实验,以证实胃炎或胃溃疡的病因,他的研究思路是:若口服幽门螺杆菌能引起消化性胃溃疡,则说明幽门螺杆菌可以 ,消化性溃疡可能是幽门螺杆菌引起的。
(3)13C-尿素呼吸检测的原理是:患者消化道细胞内 (填“有”或“无”)尿素酶活性,呼出气体中的13CO2仅来自 (物质),该反应过程 (填“属于”或“不属于”)人体细胞的呼吸过程。
(4)和胃镜活检方法相比, 13C-尿素呼吸检测的准确率为 (用分数表示),说明该检测方法是可靠的。 和胃镜活检相比,13C-尿素呼吸检测的优势是 (答出一项即可)。
三、判断题(本大题共10小题,每题1分,共10分)
18.线粒体内膜、内质网膜和叶绿体中进行光反应的膜结构中都能合成ATP( )
19.根尖分生区细胞产生ATP的场所有线粒体和细胞质基质。( )
20.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水( )
21.有氧呼吸中的能量是逐步释放出来的,其中有相当一部分储存在ATP中。( )
22.酒精在中性或酸性条件下与重铬酸钾溶液反应产生灰绿色。( )
23.粮食种子适宜在零上低温、低氧和中等湿度的环境中储藏( )
24.不同生物无氧呼吸的产物相同。( )
25.几乎所有ATP中的能量最终都来自光能( )
26.水果贮存时充入N2和CO2的目的主要是抑制无氧呼吸,延长水果的贮存时间。( )
27.测得某油料作物的种子萌发时产生的CO2与消耗的O2的体积相等,则该萌发种子在测定条件下的呼吸作用方式是有氧呼吸( )
四、填空题(本大题共5小题,每题4分,共20分)
28.松土有利于植物根系进行 ,从而能够更好地吸收矿质元素,但不利于水土保持和缓解温室效应,因为植物和微生物有氧呼吸会产生更多 。
29.分析光合作用与细胞呼吸的关系,讨论它们在生态系统中的作用及相互影响 。
30.水果、蔬菜和种子储藏条件有何异同点 ?
31.写出乳酸菌发酵的反应式: 。
32.线粒体不能利用葡萄糖的原因是 。
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