江苏省淮安市开明中学教育集团 2024-2025学年七年级上学期12月月考道德与法治试题

道德与法治（三） 道德法治，筑梦基石。初一学子，以知为舟，以德为帆，扬帆起航。笔为剑，心为灯，练习舞台展风采。本月考试，检验所学，明理守法，共筑美好未来。 一、单项选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。） 1. 跨入中学大门，新的学习生活给我们带来的挑战有 （ ） ①适应新的学习环境      ②用各种办法结交新朋友 ③一心扑在学习上         ④适应新的学习方式 A. ①②   B. ①④   C. ②③   D. ③④ 2. 航天员王亚平说，梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要你努力，总有一天你能触摸到 它。这告诉我们 （ ） A. 有了梦想定能取得事业的成功  B. 梦想终究是可望不可及的 C. 努力是梦想与现实之间的桥梁  D. 梦想一旦确定就不能改变 3. “诗和远方”是人们的美好祝愿、美好期待，而要实现“诗意”抵达，却需要一个合理的规划。下列名言警句，能体现“生活需要规划”的是 （ ） A. 金无足赤，人无完人 B. 凡事预则立，不预则废 C. 为者常成，行者常至 D. 以人为镜，可以明得失 4. 以下是某班同学交流的关于“学习”的古语，对其理解正确的是 （ ） 序号 古语 理解 ① 学而不思则罔，思而不学则殆 在学习的过程中要注意思考，学思结合 ② 学而不已，阖棺而止 学习是有终点的，我们要珍惜学习时光 ③ 学然后知不足，教然后知困 教与学是师生相互促进、共同成长的过程 ④ 独学而无友，则孤陋而寡闻 学习要独立自主，无须与他人交流 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．盲人女孩吴幽在参加《中国诗词大会》时，用温柔却有力的语调说出她的信念：“不管有没有人欣赏，不管有没有人看我，我都要开花。”这告诉我们 （ ） A．勇于接受自己的不足就一定能得到认可 B．要隐藏自己的缺点 C．接纳自己，不必介意他人的看法和评价 D．要欣赏自己，接纳自己 6. 认识自己很重要。下图启示我们 （ ） A.公开“秘密区”，让别人接纳自己 B. 扩大“盲目区”，来全面认识自己 C. 关闭“公开区”，避免受到他人伤害 D. 挖掘“未知区”，不断激发自身潜能 7. 根据小华的行为表现，在“评语”栏内应该给出的最恰当的评语是 （ ） 表现1：我每天回到家，完成作业后，都要做一些家务活！ 评语：_____________________ ___________________________ ___________________________ 表现2：在学校，每逢教师节，我都会把自己制作的“节日快乐”贺卡送给老师！ A. 舍己为人、扬善惩恶的处世准则 B. 勤劳勇敢、自强不息的进取品格 C. 忧国奉公、碧血丹心的爱国情怀 D. 孝敬父母、尊师重道的伦理规范 8. 下面是某校教师的“花式催作业”，极大调动了大家写作业的积极性。这说明 ( ) “天青色等烟雨， 而我在等你交作业！” ——语文老师 “你的作业被牛顿拿去当苹果砸了吗？快点找回来。” ——数学老师 “地球仪上寻坐标， 作业快交别迟到！” ——地理老师 ①作为老师，由于性格、阅历等差异会有不同风格 ②认识老师风格的多样性，尊重接纳老师的差异 ③主动走近老师，不利于与老师建立良好的关系 ④作为老师，就应该不苟言笑，不应有不同风格 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9．人们常说，冲动是魔鬼。青少年在与朋友、同学交往中，往往会因为一点误会而诱发冲突，甚至导致不良后果。如果你与你的好朋友发生了冲突，合理的处理途径是 （ ） ①寻找有效方法，解决双方矛盾 ②双方暂时避让，防止矛盾激化 ③各自冷静思考，分析冲突原因 A．①→②→③ B．①→③→② C．②→③→① D．③→①→② 10.中国航天科技集团五院北斗三号卫星首席总设计师谢军认为，卫星研制是一项脱离个人主义的团队工程，没有个人英雄，从北斗一号到北斗二号，再到北斗三号，北斗系统要成为“太空灯塔”，不断提升导航、定位和时间基准能力，对团队的技术水平要求越来越高，需要一个肯啃骨头的集体。下列对集体认识正确的有 （ ） ①集体是个体的简单相加的整体 ②集体联结度越高，个体越能感知集体温暖 ③集体成员越多，集体的力量就会越大 ④我们每个人都有过集体生活的情感需要 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11. 对下图“拆墙补家”的行为解读正确的是 （ ） A. 是对的，维护了集体的利益 B. 是对的，反对极端个人主义 C. 是错的，没有坚持集体主义 D. 是错的，没有考虑个人利益 12.某校七年(1)班召开了以“牢固树立安全意识”为主题的班会。下列做法符合这一主题的是( ) ①管住嘴,不食用“三无”食品 ②遵守交规，不跨越护栏 ③乘公交车时，不携带易燃易爆物品 ④追求刺激，吸食“电子烟” A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 2、 非选择题（共26分，其中13题6分，14题8分，15题12分） 13. 请根据表格内容选出所体现的教材知识，将相应的序号填在表格中。（6分） 内容 教材知识 每个人的外形相貌、天资禀赋各不相同，每个生命都不可替代 （1） 从少年到老年，生命的时光一去不复返 （2） 孔子创立的儒家学说以及儒家思想， 至今仍有世界性的文化意义 （3） ①人的精神生命是不断传承的 ②每个人的生命都是独特的 ③每个人的生命都是不可逆的 14. 习近平总书记指出:“现在，全社会都关心青少年身体素质，青少年体质健康水平仍是学生素质的短板，“小胖墩’“小眼镜”越来越多。学校和全社会要行动起来，共同呵护好孩子们的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。在体育锻炼上学校也面临很多现实问题，不敢放手开展活动，长此下去怎么行?毛泽东同志说，青少年要文明其精神，野蛮其体魄。要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。” （1）结合材料，请你谈谈为什么要重视青少年体质健康。(4分) （2）运用所学知识，从青少年角度，说说如何做到“文明其精神，野蛮其体魄"。(4分) 15.在初一道德与法治学习中，我们共同揭开了生命的神秘面纱，探讨了生命的多种特点、敬畏的重要性、守护的责任感。为了更好的理解和应用这些知识，七年级（2）班的同学将通过“生命之光”项目，来创造性地展示他们对生命的理解。现在，请你加入他们，以创意为翼，实践为舟，共同开启一场“生命之光”的创意探索之旅，并完成以下几个任务。 【任务一：敬畏之心守生命】 为了践行敬畏生命，七年级（2）班组织学生观看了陕西宝鸡洪灾救援纪录片：暴雨肆虐之下，多条河流超警戒水位，山洪暴发，居民生活受到极大影响。随后学生们还实地参加了社区服务和公益活动，如照顾孤寡老人、参与环保活动等。通过活动，学生们增强了生命意识，更加深刻地认识到生命的宝贵和脆弱，学会了站在其他生命体的角度思考问题，培养了同理心，促进了情感态度价值观和实践能力的全面提升。 （1）请你结合生活实际，说说我们应当在日常生活中如何敬畏生命？（4分） 【任务二：安全意识筑屏障】 在安全教育周活动中，某校组织开展了“安全防范，我们在行动”主题活动，以下是活动方案。 请你参与其中并完成以下任务。 活动主题 安全防范，我们在行动 活动时间 2024年12月5日 活动对象 全体师生 活动目的 ① 活动内容 ②写出一条活动标语： ③设计两种活动形式： （2）请你将上述活动方案补充完整。（4分） 【任务三：防护技能保平安】 （3）请分析你所在环境（如学校、家庭、社区），列出两个可能存在的安全隐患，并根据你列出的安全隐患，写出相应的预防措施或应急处理办法？（4分） 七年级道德与法治 第 页 共4页 1 学科网（北京）股份有限公司 $$七年级道德与法治（三） 考号： 姓名： 班级： 考场： 座号： 注意事项 准考证号 [o][o] [0] [o] [o][o] [o][o] [0] 1.答题前请将姓名、班级、考场、座号和准考证号等填写清楚。 [1] C] [1] [1J [1] [1] C1] [1] [1] 2客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] 2] [2] 3.主观题必须使用黑色签字笔书写。 [3] [3] [3][3] [3][3] [3] [3] [3] 4.必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。 [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] 5.保持答卷清洁完整。 [5] [5] [5] [5] [s [5] 5 C57 [5] [6] [6] [6] [6] [6] [7] [7] [7] [7] C71 [] [a] [8][8] [a] [8] T8] [] 正确填涂■缺考标记 □ [9][][][9] [] [] [][] [9] 一、选择题24分) 1 DA][B][e][D] 4 DA][B][e][D] 7 DA][B][c]DD]10 DA][B][c]DD] 2 CA][B][c][D] 5 CA][B][c]DD] 8[A][B][c]D]11[A][B][c]D] 3 DA][B][c]DD] 6A][B][c][D]9[A][B][c]D]12A][B][cJ[D] 二、非选择题(26分) 13(6分) 1) (2) (3) 14(1)(4分). 第1页（共2项） 口反面答题卡，请保持字迹清晰口 ■ 14(2)(4分). 15(1)(4分). 15(2)(4分) 15(3)(4分) 请勿在此区域作答 第2项（共2页） 道德与法治（三） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B C B B D D D A C C C A 2、 非选择题（共26分，其中13题6分，14题8分，15题12分） 13．②③① 14、（1）①身体是生命存在的根本； ②身体健康既关系个人的成长和发展，也关系家庭的生活质量，还关系 国家的人口素质和社会的发展； ③爱护自己的身体，是一种对生命负责人的态度，我们要做自身健康的第一责任人。（任意一点两分，共4分） （2） 爱护身体：①应该关注自己的身体状况；②养成健康的生活方式； ③积极主动科学地锻炼身体，强健体魄； 滋养心灵：①我们要保持心理健康；②需要磨练意志，增强生命的韧性； ③需要不断丰富自己的精神世界； （答出爱护身体、滋养心灵各任意两点得4分） 15．（1）如何敬畏生命？ ①敬畏生命，就要尊重和遵循生命存在和发展的规律； ②敬畏生命，要学会关怀他人的生命； ③敬畏生命就要坚持人民至上、生命至上； （答出任意两点4分） （2）①增强师生的安全防范意识；营造平安和谐的校园环境等等； ②做自己的“第一安全责任人”；人人讲安全，事事为安全等等； ③组织开展应急演练；出一期以安全为主题的黑板报；开展安全教育讲座；开展以安全为主题的演讲比赛等等； （3） 可能存在的安全隐患： 上下楼梯时，人群拥挤可能会发生踩踏事件； 厨房燃气阀门未关紧会发生燃气泄露； 可能会遇到电梯故障、超载等安全问题； （合情合理即可，一点1分，共2分） 相应的预防或应对措施： 踩踏事件的预防和应对： 上下楼梯抓牢扶手，不在人流量大的地方停留；摔倒时身体蜷缩成球状，双手护颈，手臂护头，双漆蜷缩至胸前，护住胸腔和腹腔； 燃气泄漏：及时切断泄露点，打开门窗，让泄露的燃气及时散掉；不开关电灯打电话等； 被困电梯：冷静拨打电梯内预留的电话，不摇晃电梯，不在电梯内蹦跳；有人走过时对外呼救； （围绕列举的安全隐患给出对应预防或应对措施，言之有理即可，任意一点1分，共2分） 学科网（北京）股份有限公司 $$七年级道德与法治 第 页 共 4 页1 道德与法治（三） 道德法治，筑梦基石。初一学子，以知为舟，以德为帆，扬帆起航。笔为剑，心为灯， 练习舞台展风采。本月考试，检验所学，明理守法，共筑美好未来。 一、单项选择题（本大题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求。） 1. 跨入中学大门，新的学习生活给我们带来的挑战有 （ ） ①适应新的学习环境 ②用各种办法结交新朋友 ③一心扑在学习上 ④适应新的学习方式 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 航天员王亚平说，梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要你努力，总有一天你能触摸到 它。这告诉我们 （ ） A. 有了梦想定能取得事业的成功 B. 梦想终究是可望不可及的 C. 努力是梦想与现实之间的桥梁 D. 梦想一旦确定就不能改变 3. “诗和远方”是人们的美好祝愿、美好期待，而要实现“诗意”抵达，却需要一个合理的规划。下 列名言警句，能体现“生活需要规划”的是 （ ） A. 金无足赤，人无完人 B. 凡事预则立，不预则废 C. 为者常成，行者常至 D. 以人为镜，可以明得失 4. 以下是某班同学交流的关于“学习”的古语，对其理解正确的是 （ ） 序号 古语 理解 ① 学而不思则罔，思而不学则殆 在学习的过程中要注意思考，学思结合 ② 学而不已，阖棺而止 学习是有终点的，我们要珍惜学习时光 ③ 学然后知不足，教然后知困 教与学是师生相互促进、共同成长的过程 ④ 独学而无友，则孤陋而寡闻 学习要独立自主，无须与他人交流 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．盲人女孩吴幽在参加《中国诗词大会》时，用温柔却有力的语调说出她的信念：“不管有没有人欣 赏，不管有没有人看我，我都要开花。”这告诉我们 （ ） A．勇于接受自己的不足就一定能得到认可 B．要隐藏自己的缺点 C．接纳自己，不必介意他人的看法和评价 D．要欣赏自己，接纳自己 七年级道德与法治 第 页 共 4 页2 6. 认识自己很重要。下图启示我们 （ ） A.公开“秘密区”，让别人接纳自己 B. 扩大“盲目区”，来全面认识自己 C. 关闭“公开区”，避免受到他人伤害 D. 挖掘“未知区”，不断激发自身潜能 7. 根据小华的行为表现，在“评语”栏内应该给出的最恰当的评语是 （ ） 表现 1：我每天回到家，完成作业后， 都要做一些家务活！ 评语：_____________________ ___________________________ ___________________________ 表现 2：在学校，每逢教师节，我都会 把自己制作的“节日快乐”贺 卡送给老师！ A. 舍己为人、扬善惩恶的处世准则 B. 勤劳勇敢、自强不息的进取品格 C. 忧国奉公、碧血丹心的爱国情怀 D. 孝敬父母、尊师重道的伦理规范 8. 下面是某校教师的“花式催作业”，极大调动了大家写作业的积极性。这说明 ( ) “天青色等烟雨， 而我在等你交作业！” ——语文老师 “你的作业被牛顿拿去当苹果 砸了吗？快点找回来。” ——数学老师 “地球仪上寻坐标， 作业快交别迟到！” ——地理老师 ①作为老师，由于性格、阅历等差异会有不同风格 ②认识老师风格的多样性，尊重接纳老师的差异 ③主动走近老师，不利于与老师建立良好的关系 ④作为老师，就应该不苟言笑，不应有不同风格 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9．人们常说，冲动是魔鬼。青少年在与朋友、同学交往中，往往会因为一点误会而诱发冲突，甚至导 致不良后果。如果你与你的好朋友发生了冲突，合理的处理途径是 （ ） ①寻找有效方法，解决双方矛盾 ②双方暂时避让，防止矛盾激化 ③各自冷静思考，分析冲突原因 A．①→②→③ B．①→③→② C．②→③→① D．③→①→② 七年级道德与法治 第 页 共 4 页3 10.中国航天科技集团五院北斗三号卫星首席总设计师谢军认为，卫星研制是一项脱离个人主义的团队 工程，没有个人英雄，从北斗一号到北斗二号，再到北斗三号，北斗系统要成为“太空灯塔”，不 断提升导航、定位和时间基准能力，对团队的技术水平要求越来越高，需要一个肯啃骨头的集体。 下列对集体认识正确的有 （ ） ①集体是个体的简单相加的整体 ②集体联结度越高，个体越能感知集体温暖 ③集体成员越多，集体的力量就会越大 ④我们每个人都有过集体生活的情感需要 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11. 对下图“拆墙补家”的行为解读正确的是 （ ） A. 是对的，维护了集体的利益 B. 是对的，反对极端个人主义 C. 是错的，没有坚持集体主义 D. 是错的，没有考虑个人利益 12.某校七年(1)班召开了以“牢固树立安全意识”为主题的班会。下列做法符合这一主题的是( ) ①管住嘴,不食用“三无”食品 ②遵守交规，不跨越护栏 ③乘公交车时，不携带易燃易爆物品 ④追求刺激，吸食“电子烟” A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 二、非选择题（共 26 分，其中 13 题 6 分，14 题 8 分，15 题 12 分） 13. 请根据表格内容选出所体现的教材知识，将相应的序号填在表格中。（6分） 内容 教材知识 每个人的外形相貌、天资禀赋各不相同，每个 生命都不可替代 （1） 从少年到老年，生命的时光一去不复返 （2） 孔子创立的儒家学说以及儒家思想， 至今仍有世界性的文化意义 （3） ①人的精神生命是不断传承的 ②每个人的生命都是独特的 ③每个人的生命都是不可逆的 14. 习近平总书记指出:“现在，全社会都关心青少年身体素质，青少年体质健康水平仍是学生素质 的短板，“小胖墩’“小眼镜”越来越多。学校和全社会要行动起来，共同呵护好孩子们的眼睛，让他 们拥有一个光明的未来。在体育锻炼上学校也面临很多现实问题，不敢放手开展活动，长此下去怎么行? 毛泽东同志说，青少年要文明其精神，野蛮其体魄。要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮 助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。” （1）结合材料，请你谈谈为什么要重视青少年体质健康。(4 分) 七年级道德与法治 第 页 共 4 页4 （2）运用所学知识，从青少年角度，说说如何做到“文明其精神，野蛮其体魄"。(4 分) 15.在初一道德与法治学习中，我们共同揭开了生命的神秘面纱，探讨了生命的多种特点、敬畏的重 要性、守护的责任感。为了更好的理解和应用这些知识，七年级（2）班的同学将通过“生命之光”项目， 来创造性地展示他们对生命的理解。现在，请你加入他们，以创意为翼，实践为舟，共同开启一场“生 命之光”的创意探索之旅，并完成以下几个任务。 【任务一：敬畏之心守生命】 为了践行敬畏生命，七年级（2）班组织学生观看了陕西宝鸡洪灾救援纪录片：暴雨肆虐之下，多条 河流超警戒水位，山洪暴发，居民生活受到极大影响。随后学生们还实地参加了社区服务和公益活动， 如照顾孤寡老人、参与环保活动等。通过活动，学生们增强了生命意识，更加深刻地认识到生命的宝贵 和脆弱，学会了站在其他生命体的角度思考问题，培养了同理心，促进了情感态度价值观和实践能力的 全面提升。 （1）请你结合生活实际，说说我们应当在日常生活中如何敬畏生命？（4分） 【任务二：安全意识筑屏障】 在安全教育周活动中，某校组织开展了“安全防范，我们在行动”主题活动，以下是活动方案。 请你参与其中并完成以下任务。 活动主题 安全防范，我们在行动 活动时间 2024 年 12 月 5 日 活动对象 全体师生 活动目的 ① 活动内容 ②写出一条活动标语： ③设计两种活动形式： （2）请你将上述活动方案补充完整。（4分） 【任务三：防护技能保平安】 （3）请分析你所在环境（如学校、家庭、社区），列出两个可能存在的安全隐患，并根据你列出的安 全隐患，写出相应的预防措施或应急处理办法？（4 分）