精品解析:湖南省邵阳市第二中学2024-2025学年高一上学期期中考试物理试题

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2024-12-06
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 湖南省
地区(市) 邵阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.84 MB
发布时间 2024-12-06
更新时间 2025-03-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-06
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来源 学科网

内容正文:

2024年邵阳市第二中学高一年级物理期中考试试卷 时量∶75分钟 满分:100 注意事项∶ 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题∶本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 女排是我校的传统优势项目,近年来,在各项比赛中,一中女排屡创佳绩。在如图所示的女排比赛中,下列说法中正确的是(  ) A. 研究女排比赛中运动员扣球的动作时,可将女排运动员视为质点 B. 确定落在边线处的排球是否在界内时,可将排球视为质点 C. 在运动员击球前的瞬间,排球相对于运动员是静止的 D. 以站在场边的教练员为参考系,正在跳跃击球的1号运动员是运动的 2. 某班物理学习小组看到以下图片后激烈讨论着。下列说法正确的是(  ) A. 图甲中,C919飞机匀速飞行的速度最大,加速度也是最大 B. 图乙中,苏炳添起跑瞬间速度为零,加速度也为零 C. 图丙中,F1赛车紧急刹车瞬间,速度很大,加速度也很大 D. 图丁中,火箭点火时,火箭加速度的方向与速度变化量的方向可能不一致 3. 中国超级跑车锦标赛创立于2016年,比赛覆盖中国境内最具影响力与办赛能力的赛道。某赛车在平直赛道上开始运动的x-t图像为抛物线,如图所示。下列说法正确的是(  ) A 赛车做匀速直线运动 B. 赛车做匀减速直线运动 C. 随着时间的增大,赛车在相同时间内的位移增大 D. 随着时间的增大,赛车的加速度增大 4. 演示自由落体的实验装置如图所示,当牛顿管被抽成真空后,将其迅速倒置,管内轻重不同的两个物体(金属片和羽毛)从顶部下落到底端的过程中,关于轻重不同的两个物体,下列说法正确的是(  ) A. 重的物体先到底端 B. 落到底端时,重的物体速度大 C. 两物体同时落到底端 D. 重的物体比轻的物体下落的加速度大 5. 某下列图中各物体均处于静止状态图中画出了小球A所受弹力情况,正确的是( ) A. B. C. D. 6. 小金开车在石村村口A处停了一会,接着由静止开始匀加速直线行驶,途经B、C、D、E四个石墩,如图所示。已知B到C、C到D、D到E的时间相等,BC间距离为4m,CD间距离为6m,根据以上信息,以下说法正确的是(  ) A. 可以求出汽车通过C点时的速度大小 B. 可以求出汽车的加速度大小 C. 可以求得汽车在AB之间的行驶时间 D. 可以求得AE之间的距离 二、选择题∶本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 7. 一轻质弹簧的长度和受到的弹力大小的关系图像如图所示。下列说法正确的是( ) A. 弹簧长度为6cm时处于压缩状态 B. 弹簧的劲度系数为100N/m C. 弹簧在长度分别为4cm和8cm时受到的弹力相同 D. 在该弹簧两端各加2N的拉力,静止时弹簧的长度为8cm 8. 如图所示,硬纸板(重力不可忽略)在物理课本与水平桌面之间,现用水平拉力将硬纸板从课本底下向右迅速抽出(物理课本未滑离桌面),下列说法正确的是(  ) A. 硬纸板被抽出的过程中对物理课本的摩擦力方向水平向右 B. 硬纸板被抽出的过程中对桌面的摩擦力方向水平向左 C. 未拉动硬纸板时,物理课本对硬纸板的压力与硬纸板对物理课本的支持力是一对相互作用力 D. 未拉动硬纸板时,硬纸板受到的重力与桌面对硬纸板的支持力是一对平衡力 9. 木箱重,人重,人站在木箱里用力F向上推木箱,如图则有( ) A. 人对木箱底的压力大小为 B. 人对木箱底的压力大小为 C. 木箱对地面压力大小为 D. 木箱对地面的压力大小为 10. 如图所示,质量为m的物体在恒力F作用下沿水平地面做匀速直线运动,物体与地面间动摩擦因数为,则物体受到的摩擦力的大小为(  ) A. B. C. D. 三、非选择题。 11. (1)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中:要用到打点计时器,打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz,常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是___________(直流电,交流电),它们是每隔___________s打一个点。 (2)在“用打点计时器测速度”的实验中:除电磁打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下面仪器和器材中,必须使用的有 (填选项代号) A. 电压合适的50Hz交流电源 B. 电压可调的直流电源 C. 刻度尺 D. 秒表 E. 天平 (3)实验过程中,下列做法正确的是 A. 先释放小车,再接通电源 B. 先接通电源,再释放小车 C. 将接好纸带的小车停在靠近滑轮处 D. 将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处 (4)某同学用如图1所示的装置,打出的一条纸带如图2所示,其中ABCDE为计数点,相邻两个计数点之间还有4个点未画出。 ①打点计时器打下C点时小车的瞬时速度大小为____________; ②由纸带上所示数据可算得小车运动的加速度大小为____________。 12. 某课外兴趣小组做“探究求合力的方法”实验,步骤如下: (1)在弹簧测力计的下端悬挂一重物M,记下重物静止时弹簧测力计的示数F. (2)将贴有白纸的木板竖直放置,三个细线套一端共系于一个结点,另一端分别系于弹簧测力计A、B和重物M上,测力计A挂于固定点P,手持测力计B的端拉动细线,使结点静止于O点,如图所示。记录下O点位置、两个测力计示数、及_____。本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中弹簧测力计B的示数只为_____N. (3)在白纸上按一定标度作出F、、的图示,根据平行四边形定则作出、的合力F’的图示,若________,则平行四边形定则得到验证。 (4)本实验中采用的科学方法是_______. A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法 (5)关于本实验,下列做法合理的是_______. A.三根细线必须等长 B.要使两弹簧测力计的读数非常接近 C.每次实验时弹簧测力计B始终保持水平 D.使弹簧测力计、细线都位于竖直平面内 13. 遥控飞机以大小为的速度匀速竖直上升,某时刻从飞机上释放物块(视为质点),释放瞬间物块和飞机的速度不受影响,物块经过时间t落到地面上。物块被释放后在空中运动的加速度大小恒为g、方向竖直向下,飞机仍以大小为的速度匀速竖直上升。求: (1)物块刚落到地面时的速度大小; (2)物块被释放后离地最大高度H; (3)物块落地时飞机到水平地面的距离d。 14. 如图所示,一质量不计的弹簧原长为10cm,一端固定于质量m=4.5kg的物体上,另一端施一水平拉力F。已知物块受到的最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,弹簧始终在弹性限度内,(g=10 m/s2)则: (1)若物体与水平面间的动摩擦因数为0.4,当弹簧拉长至14.5 cm时,物体恰好向右匀速运动,弹簧的劲度系数多大? (2)若将弹簧压缩至6cm,物体受到的摩擦力; (3)若将弹簧拉长至16cm,物体受到的摩擦力。 15. 一辆货车以=30m/s的速度匀速行驶在平直公路上,货车的前方有一辆出租车以=20m/s的速度同向行驶,当货车司机发现两车相距=30m时,货车司机经=0.5s的思考时间后,立即紧急制动开始做匀减速直线运动,加速度大小为4m/s2。 (1)若货车经历了=2s的刹车时间,求此时两车间的距离; (2)试判断两车是否会相撞; (3)若货车刹车=2s时,出租车发现险情,立即以1m/s2的加速度加速,求这种情况下两车间的最小距离。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024年邵阳市第二中学高一年级物理期中考试试卷 时量∶75分钟 满分:100 注意事项∶ 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题∶本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 女排是我校的传统优势项目,近年来,在各项比赛中,一中女排屡创佳绩。在如图所示的女排比赛中,下列说法中正确的是(  ) A. 研究女排比赛中运动员扣球的动作时,可将女排运动员视为质点 B. 确定落在边线处的排球是否在界内时,可将排球视为质点 C. 在运动员击球前的瞬间,排球相对于运动员是静止的 D. 以站在场边的教练员为参考系,正在跳跃击球的1号运动员是运动的 【答案】D 【解析】 【详解】A.研究女排比赛中运动员扣球的动作时,运动员的大小形状不能忽略不计,不可将女排运动员视为质点,选项A错误; B.确定落在边线处的排球是否在界内时,排球的大小不能忽略,不可将排球视为质点,选项B错误; C.在运动员击球前的瞬间,排球相对于运动员是运动的,选项C错误; D.以站在场边的教练员为参考系,正在跳跃击球的1号运动员是运动的,选项D正确。 故选D。 2. 某班的物理学习小组看到以下图片后激烈讨论着。下列说法正确的是(  ) A. 图甲中,C919飞机匀速飞行的速度最大,加速度也是最大 B. 图乙中,苏炳添起跑瞬间速度为零,加速度也为零 C. 图丙中,F1赛车紧急刹车瞬间,速度很大,加速度也很大 D. 图丁中,火箭点火时,火箭加速度的方向与速度变化量的方向可能不一致 【答案】C 【解析】 【详解】A.C919飞机匀速飞行,加速度为零,故A错误; B.苏炳添起跑瞬间,速度为零,但速度变化快,加速度很大,故B错误; C.F1赛车行驶的速度很大,紧急刹车时,速度变化快,加速度也很大,故C正确; D.根据加速度的定义式有 可知,火箭加速度的方向与速度变化量的方向一致,故D错误。 故选C。 3. 中国超级跑车锦标赛创立于2016年,比赛覆盖中国境内最具影响力与办赛能力的赛道。某赛车在平直赛道上开始运动的x-t图像为抛物线,如图所示。下列说法正确的是(  ) A. 赛车做匀速直线运动 B. 赛车做匀减速直线运动 C. 随着时间的增大,赛车在相同时间内的位移增大 D. 随着时间的增大,赛车的加速度增大 【答案】C 【解析】 【详解】AB.图像的斜率表示速度,图像的斜率不断增大,说明赛车做加速直线运动,故AB错误; CD.图像为拋物线,由匀加速位移时间公式可知,赛车做匀加速直线运动,根据可知,随着时间的增大,赛车在相同时间内的位移增大,故C正确,D错误。 故选C。 4. 演示自由落体的实验装置如图所示,当牛顿管被抽成真空后,将其迅速倒置,管内轻重不同的两个物体(金属片和羽毛)从顶部下落到底端的过程中,关于轻重不同的两个物体,下列说法正确的是(  ) A. 重的物体先到底端 B. 落到底端时,重的物体速度大 C. 两物体同时落到底端 D. 重的物体比轻的物体下落的加速度大 【答案】C 【解析】 【详解】D.牛顿管抽成真空,倒置时轻重不同的物体都做自由落体运动,加速度相等,故D错误; AC.牛顿管的长度即为两物体下落的位移,根据自由落体运动规律可知 说明下落时间相等,故A错误,C正确; B.根据v=gt,说明速度也相等,故B错误。 故选C。 5. 某下列图中各物体均处于静止状态图中画出了小球A所受弹力的情况,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A.图中小球只受重力和杆的弹力且处于静止状态,根据二力平衡可得小球受到的弹力方向应竖直向上,故A错误; B.图中因为右边的绳竖直,如果左边的绳有拉力,竖直的那根绳就会发生倾斜,所以左边的绳没有拉力,故B错误; C.图中小球A受到竖直墙面的垂直于接触面向左的弹力,小球A还受到下方小球的弹力,方向垂直于过接触点的公切面,方向由下方小球的球心指向小球A的球心,故C正确; D.小球与球面接触处有弹力,且方向过接触点垂直于接触面,所以大半圆对小球的支持力应该是沿着过小球与圆弧接触点的半径的方向,且指向圆心,故D错误。 故选C。 6. 小金开车在石村村口A处停了一会,接着由静止开始匀加速直线行驶,途经B、C、D、E四个石墩,如图所示。已知B到C、C到D、D到E的时间相等,BC间距离为4m,CD间距离为6m,根据以上信息,以下说法正确的是(  ) A. 可以求出汽车通过C点时速度大小 B. 可以求出汽车的加速度大小 C. 可以求得汽车在AB之间的行驶时间 D. 可以求得AE之间的距离 【答案】D 【解析】 【详解】设A到B的时间为t,B到C、C到D、D到E的时间均为T,汽车的加速度大小为a,则根据匀变速直线运动规律的推论可得 ① ② 根据初速为零的匀加速直线运动位移公式可得 ③ ④ 根据匀加速直线运动某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度可知汽车通过C点时的速度大小为 ⑤ 联立①②③④可得 所以AE之间的距离为 由于T未知,所以无法求得vB、a以及t,故ABC错误,D正确。 故选D。 二、选择题∶本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 7. 一轻质弹簧的长度和受到的弹力大小的关系图像如图所示。下列说法正确的是( ) A. 弹簧长度为6cm时处于压缩状态 B. 弹簧的劲度系数为100N/m C. 弹簧在长度分别为4cm和8cm时受到的弹力相同 D. 在该弹簧两端各加2N的拉力,静止时弹簧的长度为8cm 【答案】BD 【解析】 【详解】A.弹簧长度为6cm时处于原长状态,选项A错误; B.弹簧的劲度系数为 选项B正确; C.弹簧在长度分别为4cm和8cm时受到的弹力大小相同,方向不同,选项C错误; D.在该弹簧两端各加2N的拉力,弹力大小为2N,则静止时弹簧的长度为 选项D正确。 故选BD。 8. 如图所示,硬纸板(重力不可忽略)在物理课本与水平桌面之间,现用水平拉力将硬纸板从课本底下向右迅速抽出(物理课本未滑离桌面),下列说法正确的是(  ) A. 硬纸板被抽出的过程中对物理课本的摩擦力方向水平向右 B. 硬纸板被抽出的过程中对桌面的摩擦力方向水平向左 C. 未拉动硬纸板时,物理课本对硬纸板的压力与硬纸板对物理课本的支持力是一对相互作用力 D. 未拉动硬纸板时,硬纸板受到的重力与桌面对硬纸板的支持力是一对平衡力 【答案】AC 【解析】 【详解】AB.物理课本和水平桌面相对于硬纸向左运动,受到硬纸板的摩擦力方向都是水平向右,故A正确,B错误; C.根据牛顿第三定律可知,未拉动硬纸板时,物理课本对硬纸板的压力与硬纸板对物理课本的支持力是一对相互作用力,故C正确; D.硬纸板重力不可忽略,未拉动硬纸板时,硬纸板受到的重力与桌面对硬纸板的支持力大小不相等,不是平衡力,故D错误。 故选AC。 9. 木箱重,人重,人站在木箱里用力F向上推木箱,如图则有( ) A. 人对木箱底的压力大小为 B. 人对木箱底的压力大小为 C. 木箱对地面的压力大小为 D. 木箱对地面的压力大小为 【答案】BD 【解析】 【详解】AB.人对木箱顶部有一个向上的推力,根据牛顿第三定律可知,木箱顶部对人有一个向下的反作用力,大小等于,以人为对象,根据受力平衡可得人受到的支持力大小为 根据牛顿第三定律可知,人对木箱底的压力大小为,故A错误,B正确; CD.将人和木箱看成一个整体,根据受力平衡可得 根据牛顿第三定律可知,木箱对地面的压力大小为,故C错误,D正确。 故选BD。 10. 如图所示,质量为m的物体在恒力F作用下沿水平地面做匀速直线运动,物体与地面间动摩擦因数为,则物体受到的摩擦力的大小为(  ) A. B. C. D. 【答案】AB 【解析】 【详解】物体在水平方向做匀速直线运动,对物体进行受力分析,则由题意可得 由摩擦力公式可得 故选AB。 三、非选择题。 11. (1)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中:要用到打点计时器,打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz,常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是___________(直流电,交流电),它们是每隔___________s打一个点。 (2)在“用打点计时器测速度”的实验中:除电磁打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下面仪器和器材中,必须使用的有 (填选项代号) A. 电压合适的50Hz交流电源 B. 电压可调的直流电源 C. 刻度尺 D. 秒表 E. 天平 (3)实验过程中,下列做法正确的是 A. 先释放小车,再接通电源 B. 先接通电源,再释放小车 C. 将接好纸带的小车停在靠近滑轮处 D. 将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处 (4)某同学用如图1所示的装置,打出的一条纸带如图2所示,其中ABCDE为计数点,相邻两个计数点之间还有4个点未画出。 ①打点计时器打下C点时小车的瞬时速度大小为____________; ②由纸带上所示数据可算得小车运动加速度大小为____________。 【答案】(1) ①. 交流电 ②. 0.02 (2)AC (3)BD (4) ①. 0.30 ②. 0.40 【解析】 【小问1详解】 [1]常用的电磁打点计时器和电火花打点计时器使用的是交流电。 [2]电源频率为50Hz,则每隔 打一个点。 【小问2详解】 AB.电压合适的50Hz交流电源,A正确,B错误; C.刻度尺用来测纸带上计数点间的距离,C正确; D.打点计时器就是计时仪器,不需要秒表,D错误; E.实验是“探究小车速度随时间变化的规律”的,因此不需要天平测小车和钩码的质量,E错误。 故选AC。 【小问3详解】 A.先释放小车,再接通电源,这样纸带利用率很低,纸带上会得到很少数据,会产生较大的实验误差,A错误;   B.先接通电源,待打点计时器打点稳定后再释放小车,纸带会得到充分利用,纸带上会得到更多的数据,会减小实验误差,B正确; CD.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处,小车会在长木板上运动更长的距离,纸带上会打出更多的计数点,从而得到更多的数据,C错误,D正确。 故选BD。 【小问4详解】 ①[1]纸带上相邻两个计数点之间还有4个点未画出,由在某段时间内中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度可得,打点计时器打下C点时小车的速度大小为 ②[2]由匀变速直线运动的推论和纸带所示数据算出小车的加速度大小为 12. 某课外兴趣小组做“探究求合力的方法”实验,步骤如下: (1)在弹簧测力计的下端悬挂一重物M,记下重物静止时弹簧测力计的示数F. (2)将贴有白纸的木板竖直放置,三个细线套一端共系于一个结点,另一端分别系于弹簧测力计A、B和重物M上,测力计A挂于固定点P,手持测力计B的端拉动细线,使结点静止于O点,如图所示。记录下O点位置、两个测力计示数、及_____。本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中弹簧测力计B的示数只为_____N. (3)在白纸上按一定标度作出F、、的图示,根据平行四边形定则作出、的合力F’的图示,若________,则平行四边形定则得到验证。 (4)本实验中采用的科学方法是_______. A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法 (5)关于本实验,下列做法合理的是_______. A.三根细线必须等长 B.要使两弹簧测力计的读数非常接近 C.每次实验时弹簧测力计B始终保持水平 D.使弹簧测力计、细线都位于竖直平面内 【答案】 ①. 画出两细线的方向 ②. 2.70 ③. F与在一条直线上 ④. B ⑤. D 【解析】 【详解】(2)[1]因要验证平行四边形法则,则需要知道力的方向,故需画出两细线的方向; [2]由图可读出弹簧测力计为2.70N; (3)[3]由题可知,若符合平行四边形法则,则F与是一对相互作用力,故F与在一条直线上; (4)[4]本实验中让两弹簧测力计的作用效果与重物的重力相同,故采用的方法为等效替代法,故B正确; (5)[5]A.本实验对三根细线长度没有要求,故A错误; B. 本实验对两弹簧测力计示数没有要求,故B错误; C.本实验中不需要弹簧测力计B始终保持水平,故C错误; D. 本实验必须使弹簧测力计、细线都位于竖直平面内,这样才能保证力的准确性,故D正确。 故选D。 13. 遥控飞机以大小为的速度匀速竖直上升,某时刻从飞机上释放物块(视为质点),释放瞬间物块和飞机的速度不受影响,物块经过时间t落到地面上。物块被释放后在空中运动的加速度大小恒为g、方向竖直向下,飞机仍以大小为的速度匀速竖直上升。求: (1)物块刚落到地面时的速度大小; (2)物块被释放后离地的最大高度H; (3)物块落地时飞机到水平地面的距离d。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 小问1详解】 物块被释放后做匀变速直线运动,取竖直向上为正方向,有 解得 小问2详解】 设物块被释放时离地的高度为,由运动学公式有 从物块被释放到运动到最高点,物块上升的高度 由几何关系有 解得 【小问3详解】 从物块被释放到落地过程中飞机上升的高度 物块落地时飞机到水平地面的距离 解得 14. 如图所示,一质量不计的弹簧原长为10cm,一端固定于质量m=4.5kg的物体上,另一端施一水平拉力F。已知物块受到的最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,弹簧始终在弹性限度内,(g=10 m/s2)则: (1)若物体与水平面间的动摩擦因数为0.4,当弹簧拉长至14.5 cm时,物体恰好向右匀速运动,弹簧的劲度系数多大? (2)若将弹簧压缩至6cm,物体受到的摩擦力; (3)若将弹簧拉长至16cm,物体受到的摩擦力。 【答案】(1)400N/m;(2)16N,方向水平向右;(3)18N,方向水平向左 【解析】 【详解】(1)根据胡克定律 弹簧的形变量 由平衡条件得 由物体恰好匀速运动 联立解得 (2)压缩量 F2小于最大静摩擦力18N,物体受静摩擦力,即 方向水平向右 (3)弹簧的形变量 则物体受滑动摩擦力 方向水平向左 15. 一辆货车以=30m/s的速度匀速行驶在平直公路上,货车的前方有一辆出租车以=20m/s的速度同向行驶,当货车司机发现两车相距=30m时,货车司机经=0.5s的思考时间后,立即紧急制动开始做匀减速直线运动,加速度大小为4m/s2。 (1)若货车经历了=2s的刹车时间,求此时两车间的距离; (2)试判断两车是否会相撞; (3)若货车刹车=2s时,出租车发现险情,立即以1m/s2的加速度加速,求这种情况下两车间的最小距离。 【答案】(1)13m;(2)不会相撞;(3)12.6m 【解析】 【详解】(1)从发现到货车经历2s的刹车时间,这段时间内货车的位移 这段时间内出租车的位移 此时两车间的距离 解得 (2)假设两车不会相撞,则两车的速度相等时,两车的距离最小,从发现到两车速度相等这段时间内货车的位移 这段时间内出租车的位移 由于 则两车不会相撞 (3)设货车刹车时间为t时,两车的速度相等,则 从发现到两车速度相等,货车的位移 出租车的位移 此时两车间的距离 解得 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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