1.2 怎样判定三角形相似 第1课时 课件 2024——2025学年青岛版数学九年级上册

2024-12-06
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 1.2 怎样判定三角形相似
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 602 KB
发布时间 2024-12-06
更新时间 2024-12-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-06
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来源 学科网

内容正文:

1.2 怎样判定三角形相似 第1课时 l3 a b l1 l2 A B C D E F A B C D E F 即对应角相等,对应边的比相等,我们说△ABC与 △DEF相似,记作 △ABC∽△DEF,△ABC和△DEF的相 似比为k,△DEF与△ABC的相似比为 . 如果∠A=∠D, ∠B=∠E, ∠C=∠F, 判定两个三角形相似时,是否存在简便的判定方法呢? 1.理解第9个基本事实及其推论. 2.能利用第9个基本事实及其推论解决问题. 问题 如图l1∥l2 ∥ l3,你能否发现在两直线a,b上截得的线段有什么关系? l3 l1 l2 A B D E F H a b 通过计算可以得到: 由此可得到: 第9个基本事实:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例. 说明:①条件是“两条直线被一组平行线所截”. ②结论是“对应线段成比例”,注意“对应”两字. 强化“对应”两字的理解和记忆,如图 l3 l1 l2 A B D E F H a b 如图,l1∥l2∥l3,试根据图形写出成比例线段. l3 a b l1 l2 A B C D E F 已知:在三角形ABC的边AB上任取一点D,作直线DE平行于BC交AC于点E. A B C D E 求证: 证明:连接BE、CD,过点E作AB上垂线段h, l3 l1 l3 l l 平行于三角形一边,并且与其他两边相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形的三边对应成比例. A B C D E l2 A B C D E l1 l l 推论: l2 【例题】 如图,已知AA1∥BB1∥CC1,AB=2,BC=3,A1B1=1.5, 求B1C1的长. 解:由平行线分线段成比例定理,得 即 因此 【跟踪训练】 1.如图,在△ABC中,DE∥BC,AC=4,AB=3,EC=1.求AD和BD. ∴AE=3. 解∵AC=4,EC=1, ∵DE∥BC, ∴AD=2.25, ∴BD=0.75. 2.如图,直线AB∥CD∥EF,若AC=3,CE=4,则 的值是________. 3.如图l1∥l2∥l3,试根据图形写出成比例线段. l3 a b l1 l2 A B C D E F 一、第9个基本事实与其推论是什么? 13 三、要熟悉该定理的几种基本图形 二、第9个基本事实: 两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例. (关键要能熟练地找出对应线段) 三、第9个基本事实的推论: 平行于三角形的一边,并且与其他两边相交的直线,所 截得的三角形的三边与原三角形的三边对应成比例. 1.如图,在△ABC中,DG∥EH∥FI∥BC,如果AD=1, DB=3,那么DG﹕BC=_______. A B C D E F G H I 1﹕4 15 2. 如图,A、B两点被池塘隔开,在AB外取一点C,连接 AC、BC,在AC上取点M,使AM=3MC,作MN∥AB交BC于点 N,量得MN=38cm,则AB的长为 . 152cm A B C D E F l1 l3 l2 3 ? 4 2 4.如图,在△ABC中,DE//BC,DF//AC,AE=4,EC=2, BC=8.求BF和CF的长. F A C B 解: ∵AE=4,EC=2, ∴AC=6.∵DE//BC ∵DF//AC D E A B C D E F E′ F′ 5.已知,如图AC、DF被三条平行线所截. 求证: 【解析】过A作DF的平行线分别交BE,CF于点E′,F′,这时 而四边形AE′ED和四边形E′F′FE都是平行四边形,所以AE′=DE,E′F′=EF, ,问题得证. 本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。 ——莎士比亚 $$

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