1读懂彼此的心 课时2《主动交流常沟通》(课件)-2023-2024学年道德与法治五年级下册统编版

2024-12-06
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普通

资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)五年级下册
年级 五年级
章节 1 读懂彼此的心
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 11.71 MB
发布时间 2024-12-06
更新时间 2024-12-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-06
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价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1读懂彼此的心 课时2 主动交流常沟通 统编版五年级下册道德与法治 一、视频导入 你是否也遇到过与视频中相似的情况?你是如何处理的? 思考:周末你想去同学家一起学习,但家人希望你能在家复习功课。这时,你会怎么做? 二、新课学习 1、理性面对与家人之间的小矛盾。 家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以积极的态度、有效的方法,主动化解矛盾。 2、阅读第6页活动园。 当与家人产生矛盾的时候,你通常会采取什么样的态度和做法? 不同的态度和做法,会带来怎样的结果呢? 不同的态度和处理办法可能会产生不同的后果,争吵可能会使情况恶化,双方在争吵中不能够交流,不能真正解决问题….一只耳朵进,一只耳朵出只是表面掩盖了问题, 不能解决问题,反而可能使问题更严重想想父母对我们的关心,忍让下来,也不能真正地解决问题,双方应该进行合理的沟通,否则问题不能解决;我们可以选择另外两种方式,理性地面对,以积极的态度、有效的方法,主动将矛盾化解。 3、主动与家人交流,能增进相互了解与理解。 主动与家人交流,能增进相互了解与理解。我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等,也是我们主动与家人交流的好方式。 4、阅读第7页活动园。 (1)你经常和家人聊哪些话题? ‌我经常和家人聊的话题包括日常生活、兴趣爱好、家庭计划、个人成长、健康和生活方式等 (2)与同学分享你在生活中主动和家人沟通、增进和家人相互理解的事例。 ①在家庭聚会时,主动发起话题,让家庭成员都能参与进来。 ②在家庭决策时,提出自己的意见,并倾听家人的想法,共同找到最佳解决方案。 ③在家人有烦恼时,耐心倾听,并提供安慰和建议。 (3)当与父母有冲突时,我们能站在他们的角度去思考问题吗?冷静下来,用心沟通。 当与父母有冲突时,尝试站在他们的角度思考问题是很重要的。这样可以更好地理解他们的立场和担忧, 从而找到解决问题的方法。冷静下来,用心沟通,避免在情绪激动时做出可能伤害彼此的决定。通过平和的对话,可以更好地表达自己的感受,同时也能够听到父母的想法,达成共识。 5、我们要主动与家人沟通。 高要求和常督促体现着家人对我们的爱;独立和自主标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人交流沟通,让自己合理的需求和做法得到他们的理解。 6、阅读第8页活动园。 主动与父母沟通要讲究技巧,注意方式方法。如,在沟通前先了解父母的真实想法,沟通过程中可选择彼此熟悉的话题。请试一试“四心”沟通法,并与同伴交流自己实践后的感受。 运用“四心”沟通法后,你有什么感受? 通过这些技巧和方法,可以有效地改善与父母的沟通,增进彼此的理解和信任。 7、与家人的沟通理解很重要。 当家人在感叹“孩子长大了”的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。我们和他们之间的相互沟通和理解最为重要。 8、阅读第9页活动园。 分享同伴的感悟,发现家人的美好与闪光之处。 他们是如何发现自己父母的闪光点的?请发现自己父母的“美”,并给他们点个赞! 每天早起为我们做早餐,买了水果很少吃留给我们,连续几年没买新衣却毫不吝啬的买给我们。就是这种美使我们快乐的生活和学习。 三、课堂总结 1、家庭矛盾是正常的,需要理性面对,避免激化矛盾。 2、主动交流能够增进相互了解与理解,促进家庭和谐。 四、课堂练习 填空题 1、家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要( 理性面对 ),学会以积极的态度、( 有效 )的方法,主动化解矛盾。 2、主动与( 家人 )交流,能增进相互了解与理解。 判断题 1、家庭矛盾是正常的,需要理性面对,避免激化矛盾。 ( √ ) 2、主动交流能够增进相互了解与理解,促进家庭和谐。( √ ) 3、在家人有烦恼时,我们应该耐心倾听,并提供安慰和建议。( √ ) 4、小明从不与爸妈主动沟通交流。( ╳ ) 感谢聆听! $$

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