精品解析：陕西省西安市鄠邑区2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题

学生学业发展质量评价 鄠邑区2024—2025学年度第一学期期中学情分析 八年级生物 注意事项： 1．本试卷满分60分，考试时间60分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。 3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 4．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，涂写在本试卷上无效。 第一部分（选择题 共25分） 一、选择题（共25小题，每小题1分，计25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. 水母有“水中杀手”之称！它的出现比恐龙还早，其触手上粘着一颗颗“小豆”，能射出有毒的丝把“敌人”吓跑或毒死。水母比眼镜蛇更危险，《世界野生生物》杂志列举了全球最毒的10种动物，名列榜首的是箱水母，一只成年的箱水母触须上有几十亿个毒囊和毒针，足以杀死20个人。下列关于箱水母的叙述，正确的是（　　） ①属于海洋腔肠动物；②身体呈两侧对称；③触手上有刺细胞；④食物和食物残渣都由口进出；⑤身体由内、中、外三个胚层构成 A. ①②③ B. ②④⑤ C. ①③④ D. ③④⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】腔肠动物：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅、水母等。 【详解】①箱水母生活在海洋中，并且具有腔肠动物的特征，因此它属于海洋腔肠动物，①正确。 ②腔肠动物的身体是辐射对称的，而不是两侧对称。辐射对称意味着它们的身体可以围绕中心点进行旋转，而各个部分都保持相似，②错误。 ③腔肠动物的触手上通常分布有刺细胞，这些刺细胞可以释放出毒液来麻痹或杀死猎物。箱水母作为腔肠动物，其触手上也有刺细胞，③正确。 ④腔肠动物有口无肛门，这意味着它们只有一个口用于摄取食物和排出食物残渣。箱水母作为腔肠动物，也符合这一特征，④正确。 ⑤虽然腔肠动物的身体结构相对简单，但它们仍然由内胚层、外胚层和中胶层构成，而不是内、中、外三个胚层。中胶层位于内胚层和外胚层之间，为动物体提供支撑和保护，⑤错误。 故选C。 2. 某同学在河边清澈的小溪里发现一个蠕动的小动物，用放大镜仔细观察，发现这个小动物身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。这个小动物可能是（　　） A. 水螅 B. 涡虫 C. 珊瑚虫 D. 水蛭 【答案】B 【解析】 【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门。 【详解】A．水螅属于腔肠动物。具有身体呈辐射对称，有口无肛门，故A不符合题意。 B．涡虫属于扁形动物，具有身体呈两侧对称，有口无肛门，背腹扁平的特征，故B符合题意。 C．珊瑚虫属于腔肠动物，具有身体呈辐射对称，且有口无肛门，故C不符合题意。 D．水蛭属于环节动物，它的身体由许多相似的环状体节构成，故D不符合题意。 故选B 。 3. 蛔虫寄生在人体的小肠内，蛔虫与寄生生活相适应的特点不包括（　　） A. 生殖器官发达，生殖能力强 B. 消化管结构简单，肠仅由一层细胞构成 C. 体表包裹着一层角质层 D. 有专门的运动器官 【答案】D 【解析】 【分析】蛔虫寄生生活，身体呈圆柱形，有口有肛门。体表有角质层，起保护作用；消化管结构简单，肠仅有一层细胞构成，无专门的运动器官。生殖器官发达，生殖力强。 【详解】A．蛔虫的生殖器官非常发达，具有强大的生殖能力。这是因为寄生生活往往伴随着较高的死亡率，如被宿主消化液杀死、被药物杀死或随粪便排出体外等。因此，蛔虫需要强大的生殖能力来确保种群的延续，A正确。 B．蛔虫的消化管结构非常简单，肠仅由一层细胞构成。这种简单的消化管结构使得蛔虫能够更快地消化和吸收食物，同时也减少了能量的消耗。在寄生生活中，蛔虫依赖宿主提供的营养，因此其消化系统不需要过于复杂，B正确。 C．蛔虫的体表包裹着一层角质层。这层角质层为蛔虫提供了保护，使其能够抵御宿主消化液的侵蚀，从而在宿主体内安全寄生，C正确。 D．蛔虫并没有专门的运动器官。它们通常通过身体的弯曲和伸展来在宿主体内移动，但这种移动方式并不依赖于专门的运动器官。相反，为了节省能量和适应寄生生活，蛔虫的运动能力相对较弱，D错误。 故选D。 4. “三日雨不止，蚯蚓上我堂”。下列关于蚯蚓的叙述不正确的是（　　） A. 蚯蚓的身体由许多相似的环状体节组成，使运动更灵活 B. 连日下雨，蚯蚓爬上地面，是为了会更好地进行呼吸 C. 蚯蚓利用刚毛进行运动 D. 蚯蚓能分解枯叶、朽根中的有机物，净化环境 【答案】C 【解析】 【分析】蚯蚓属于环节动物，在富含腐殖质的湿润土壤中生活，身体呈圆筒形，有许多环形体节构成，靠前端有环带，靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动，依靠湿润的体壁完成呼吸。 【详解】A蚯蚓身体呈圆筒形，左右对称，身体前端的环带也是体节的一部分。蚯蚓等环节动物身体分节，可以使其运动更灵敏，转向更灵活，有利于其捕食或逃避敌害，对环境的适应能力强，A正确。 B．蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气。大雨过后，积水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地。 可见，连日下雨，蚯蚓爬上地面，是为了会更好地进行呼吸，B正确。 C．蚯蚓靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动。刚毛是附属于蚯蚓体壁的运动结构。当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛固定不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前蠕动；接着身体前端的刚毛固定不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进，C错误。 D．蚯蚓体内可分泌出一种能分解蛋白质、脂肪和木质纤维的特殊酶，因此蚯蚓能分解枯叶、朽根中的有机物，净化环境，D正确。 故选C。 5. 环节动物与节肢动物的相似之处是（　　） A. 体表都有外骨骼 B. 身体分为三部分 C. 身体由许多体节构成 D. 靠体壁进行呼吸 【答案】C 【解析】 【分析】（1）环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等。 （2）节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。 【详解】A．环节动物的体表并没有外骨骼，而是由一层具有保护作用的体壁覆盖。相反，节肢动物的体表则覆盖有坚硬的外骨骼，这不仅为它们提供了保护，还起到了防止体内水分蒸发的作用，A错误。 B．虽然许多节肢动物（如昆虫）的身体确实可以分为头、胸、腹三部分，但环节动物的身体分节并不是按照这种三部分的方式来划分的。环节动物的身体是由许多形态相似的体节构成的，这些体节在形态和功能上都非常接近，B错误。 C．环节动物和节肢动物的身体都是由许多体节构成的，这是它们的一个共同特征。环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成，这使得它们的身体更加灵活和适应各种环境。同样地，节肢动物的身体也是由许多体节构成的，C正确。 D．环节动物并不是靠体壁进行呼吸的。实际上，它们通常通过湿润的体壁进行气体交换，这是它们的一种特殊呼吸方式。而节肢动物则通常通过气管等结构进行呼吸，D错误。 故选C。 6. 螃蟹生活在水里，知了生活在树上，鼠妇则喜欢生活在阴暗潮湿的陆地上，三者生活环境不同，形态也大不相同，但都属于节肢动物，理由是（　　） A. 都有一对触角，两对翅，三对足 B. 体表都有外骨骼，足和触角都分节 C. 感觉器官都很发达 D. 都用气管进行呼吸 【答案】B 【解析】 【分析】节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。 【详解】A．螃蟹、知了和鼠妇虽然都属于节肢动物，但它们的身体结构并不完全相同。特别是螃蟹，它并没有翅，而是有坚硬的甲壳和一对大钳子作为其主要特征。而知了和鼠妇虽然有足和触角，但它们的足和触角的数量和形态也有所不同，A错误。 B．节肢动物的一个显著特征就是它们的体表覆盖有外骨骼，这层外骨骼不仅为它们提供了保护，还使得它们的身体更加坚硬和灵活。同时，节肢动物的足和触角都是分节的，这使得它们能够更好地适应各种环境。螃蟹、知了和鼠妇都符合这些特征，B正确。 C．虽然节肢动物的感觉器官通常都比较发达，但这并不是它们作为节肢动物的共同特征。有些节肢动物的感觉器官可能并不特别发达，而有些则可能非常敏锐，C错误。 D．虽然许多节肢动物确实使用气管进行呼吸，但也有一些节肢动物（如螃蟹）使用鳃来呼吸，D错误。 故选B。 7. 结构与功能相适应是生物学的基本观点。下列有关叙述不正确的是（　　） A. 蜥蜴体表覆盖角质鳞片，能防止体内水分蒸发 B. 金鱼身体呈流线型，能减小游泳的阻力 C. 蛔虫体表的角质层能保护自己防止被消化液侵蚀 D. 家鸽可以通过气囊与血液进行气体交换 【答案】D 【解析】 【分析】生物体结构与功能相适应的现象是在长期进化过程中形成的，生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思:一定的结构产生与之相对应的功能；任何功能都需要一定的结构来完成。 【详解】A．蜥蜴体表覆盖角质鳞片，减少体内水分散失，与陆生环境相适应，A正确。 B．金鱼生活在水中，身体呈流线型，可以减少在水中运动时遇到的阻力，B正确。 C．蛔虫身体呈圆柱形，属于线虫动物，寄生在人的小肠中，体表有角质层，起保护作用，可以防止消化液的消化，C正确。 D．肺是鸟类进行气体交换的器官，气囊储存气体，辅助呼吸，不能进行气体交换，D错误。 故选D。 8. 李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因，取来两只相同的鱼缸甲、乙，并设计了下列实验方案，试选出最合理的一种 A. 取大小、活力相当的两条鲫鱼，分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中，甲中泵入空气，乙不做处理，放置于相同的环境中观察 B. 取一大一小活力相当的两条鲫鱼，分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中，甲用玻璃封闭，乙不做处理，放置于相同的环境中观察 C. 取大小、活力相当的两条鲫鱼，分别放入甲、乙中，甲中加适量河水，乙中加等量煮沸后冷却的河水，放置于相同的环境中观察 D. 取大小、活力相当的六条鲫鱼，平均投放于甲、乙中，甲中加适量河水，乙中加等量煮沸后冷却的河水，放置于相同的环境中观察 【答案】D 【解析】 【详解】本题探究鲫鱼“浮头”的原因，题目有唯一变量--水中的含氧量．故一个中加适量河水，另一个加等量煮沸后冷却的河水（除去水中的氧气），同时为了避免实验的偶然性，我们不能取得鱼数量过少，且鱼的大小、活力要相当． 故选D 9. 小明找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（　　） A. 鹬蚌相争 B. 鸡飞狗跳 C. 牛鬼蛇神 D. 蛛丝马迹 【答案】B 【解析】 【分析】在动物界中，只有鸟类和哺乳动物的体内具有良好的产热和散热的结构，体表被毛（羽毛），所以能维持恒定的体温，属于恒温动物；而无脊椎动物及鱼类、两栖类、爬行类的体温随外界温度的变化而变化，都属于变温动物。 【详解】A．“鹬蚌相争”中的鹬是鸟类，属于恒温动物，但蚌是软体动物，属于变温动物，故A不符合题意。 B．“鸡飞狗跳”中的鸡是鸟类，狗是哺乳动物，都属于恒温动物。它们都能通过自身的调节机制来维持恒定的体温，不随外界环境温度的变化而变化，故B符合题意。 C．“牛鬼蛇神”中的牛是哺乳动物，属于恒温动物，但蛇是爬行动物，属于变温动物，故C不符合题意。 D．“蛛丝马迹”中的蛛是蛛形纲动物，马是哺乳动物，但蛛形纲动物属于变温动物，故D不符合题意。 故选 B。 10. 鳖，营养价值高，乃宴席上品。关于它的说法，正确的是（　　） A. 属于无脊椎动物 B. 属于两栖动物 C. 与蛇属于同一类动物 D. 在水中产卵 【答案】C 【解析】 【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲；用肺呼吸；体温不恒定，会随外界的温度变化而变化；心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜；体内受精，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 【详解】A．鳖的体内具有脊椎骨组成的脊柱，这是脊椎动物的特征，A错误。 B．两栖动物是指那些幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸的动物。而鳖终生生活在水中，用肺呼吸，不符合两栖动物的定义，B错误。 C．鳖体表有甲，用肺呼吸，体内受精，陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳保护，属于爬行动物。蛇同样具有这些特征，也属于爬行动物，C正确。 D．虽然鳖生活在水中，但它是在陆地上产卵的。鳖的卵具有坚韧的卵壳，可以在陆地上保护卵内的胚胎，D错误。 故选C。 11. “天高云淡，望断南飞雁”，大雁在飞行时需要大量的氧气，双重呼吸提高了气体交换的频率，大雁进行气体交换的器官是（ ） A. 肺 B. 气囊 C. 气管 D. 肺和气囊 【答案】A 【解析】 【分析】气体经肺进入气囊后，再从气囊经肺排出，由于气囊的扩大和收缩，气体两次在肺部进行气体交换，这种吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式，叫双重呼吸。 【详解】在进行呼吸时，气管是到达肺的通道，气囊具有储存气体的作用，不具有气体交换的作用，具有气体交换作用的是肺。 故选A。 12. 如图为鲫鱼结构示意图。下列有关叙述中，正确的是（　　） A. 鱼游泳时的动力主要来自⑤和⑥的摆动 B. 身体表面覆盖有鳞片和黏液 C. 在水中呼吸时，口和鳃盖后缘的变化是同时张开或同时闭合 D. 结构⑦是侧线，是运输养料的通道 【答案】B 【解析】 【分析】鱼适于在水中生活的特点：①鱼的体形成梭形，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；②体表有鳞片具有保护作用；③呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；④用鳍游泳；⑤鱼体两侧有侧线可以感知水流，测定方向，为鱼的感觉器官。 图中：①背鳍，②鳃盖，③尾鳍，④臀鳍，⑤胸鳍，➅腹鳍，⑦侧线。 【详解】A．鱼游泳时的动力并非主要来自⑤胸鳍和⑥腹鳍的摆动，而是来自躯干部和尾部的左右摆动，这种摆动使得鱼能够在水中前进。游泳时能够维持鱼体平衡的结构是⑤胸鳍和⑥腹鳍，A错误。 B．身体表面覆盖有鳞片和黏液，体表的鳞片具有保护作用，B正确。 C．在水中呼吸时，口和鳃盖后缘的变化是交替开合，有利于气体交换，C错误。 D．结构⑦是侧线，是可以感知水流，测定方向，D错误。 故选B。 13. 爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，比两栖动物更适应陆地生活的原因是（　　） ①体表覆盖角质鳞片或甲；②完全用肺呼吸；③在陆地产卵；④皮肤裸露；⑤生殖和发育离开了水；⑥卵外有坚韧的卵壳 A. ①②⑤ B. ①②③⑤⑥ C. ①②④⑤ D. ③④⑤ 【答案】B 【解析】 【分析】在地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类，并逐渐进化为原始的两栖类，古代的两栖类又进化为爬行类，某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类。所以脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。其中鱼类和两栖类的生殖发育都离不开水，而爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。 【详解】①体表覆盖角质鳞片或甲是爬行动物的一个重要特征，角质鳞片或甲为它们提供了保护和保湿的功能，有助于减少体内水分的蒸发，使它们能在相对干燥的环境中生存，①正确。 ②与两栖动物相比，爬行动物不再依赖水中的溶解氧来呼吸，而是完全依靠肺进行呼吸。这使得它们能够在陆地上自由活动，不受水域的限制，②正确。 ③产卵这一特征使得爬行动物的卵能够在陆地上孵化，从而进一步增强了它们对陆地环境的适应性，③正确。 ④皮肤裸露是两栖动物的一个特征，而不是爬行动物的。爬行动物的皮肤通常覆盖有角质鳞片或甲，以保护它们免受干燥和伤害，④错误。 ⑤生殖和发育离开了水爬行动物与两栖动物在适应陆地环境方面的关键差异之一。两栖动物的生殖和早期发育阶段通常需要在水中进行，而爬行动物则完全可以在陆地上进行生殖和发育。这使得爬行动物能够在更广泛的地理环境中生存和繁衍，⑤正确。 ⑥卵外有坚韧的卵壳：这是爬行动物卵的一个重要特征，它保护卵在孵化过程中免受外界环境的破坏。结合在陆地产卵的特征，这使得爬行动物的卵能够在陆地上安全地孵化，⑥正确。 故选B。 14. 鸭嘴兽有下列特征：体温不恒定，卵生，幼崽吃奶（哺乳），耐热能力强。则鸭嘴兽属于（　　） A. 鸟类 B. 爬行动物 C. 哺乳动物 D. 两栖动物 【答案】C 【解析】 【分析】鸭嘴兽在动物分类学上叫做“原兽亚纲”或称为单孔目卵生哺乳动物．其寿命约为10～15年．它是最古老而又十分原始的哺乳动物，早在2500万年前就出现了．它本身的构造，提供了哺乳动物由爬行类进化而来的许多证据。 2、鸭嘴兽，尾短而扁，它和其他哺乳动物一样体表有毛，体腔中有膈，幼仔以母兽的乳汁为食，但是它又具有与爬行动物相似的特征：卵生，即幼仔是由卵孵化出来的，而不像其他哺乳动物那样直接由母体分娩产出。 【详解】A．鸟类的主要特征包括体表被覆羽毛，前肢变成翼，有喙无齿，有气囊辅助肺呼吸，且体温恒定，卵生，故A不符合题意。 B．爬行动物的主要特征包括体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，体内受精，陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳保护，故B不符合题意。 C．哺乳动物的主要特征包括体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生、哺乳。但鸭嘴兽虽然幼崽吃奶（哺乳），其体温却不恒定，且是卵生，这在哺乳动物中是非常特殊的，故C符合题意。 D．栖动物的主要特征包括幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，体温不恒定，变态发育，故D不符合题意。 故选C 。 15. 如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分则表示它们的共同特点，下列有关叙述正确的是（ ） A. E可以表示肺呼吸 B. P可以表示真正的陆生动物 C. F可以表示体温恒定 D. Q可以表示有脊柱 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：图中，E表示青蛙和鲢鱼的共同特征；Q表示青蛙、鲢鱼、乌龟的共同特征；P表示青蛙和乌龟的共同特征；F表示鲢鱼和乌龟的共同特征。 青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸、而鲢鱼用鳃呼吸，因此E不可以表示肺呼吸，A错误；青蛙的生殖发育离不开水，乌龟是真正的陆生动物，因此P不可以表示真正的陆生动物，B错误；鲢鱼和乌龟都是变温动物，因此F不可以表示体温恒定，C错误；青蛙、鲢鱼、乌龟体内都有脊柱，因此Q可以表示有脊柱，D正确． 考点：鱼类的主要特征；两栖动物的主要特征；爬行动物的主要特征。 16. 下列动物与其结构的描述正确的是（　　） A. 蜗牛——运动器官是足 B. 水螅——呼吸器官是气门 C. 蛔虫——身体由相似的体节构成 D. 蛇——体表裸露 【答案】A 【解析】 【分析】刺胞动物（腔肠动物）：结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。 扁形动物的主要特征：身体两侧对称（左右对称）、背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成，无肛门。 线虫动物（线形动物）的特征为：身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，有假体腔。 软体动物的特征：身体柔软，身体外包有外套膜，大多具有坚硬的贝壳，具有各种形状不同的足。 【详解】A．蜗牛是一种软体动物，它依靠腹部的足进行移动。这个足不仅用于爬行，还帮助蜗牛在各种表面上保持附着，故A符合题意。 B．水螅是一种水生生物，属于腔肠动物。这类动物通常通过体表进行气体交换，也就是说，它们没有专门的呼吸器官。而气门是昆虫等节肢动物用来呼吸的器官，与水螅无关，故B不符合题意。 C．蛔虫是一种线形动物，它的身体细长且呈圆柱形，并没有由相似的体节构成。这种身体结构使得蛔虫能够灵活地穿梭在宿主的消化道内。而身体由相似的体节构成是环节动物的特征，如蚯蚓、沙蚕等，故C不符合题意。 D．蛇是一种爬行动物，它的体表覆盖着鳞片，这些鳞片不仅提供了保护，还帮助蛇在各种表面上爬行。因此，蛇的体表并不是裸露的，故D不符合题意。 故选 A。 17. 下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中，正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动。 【详解】骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 18. 向朋友挥动手臂打招呼时，包括以下步骤：（　　） ①骨骼肌受神经传来的兴奋；②骨绕关节转动；③相应的骨受到牵引；④骨骼肌收缩 A. ①④③② B. ①③④② C. ④③②① D. ③④②① 【答案】A 【解析】 【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。 【详解】动作的产生起始于神经系统的兴奋传递。当大脑决定要挥动手臂时，相关的神经会传递一个兴奋信号给骨骼肌。因此，第一步是①骨骼肌受神经传来的兴奋。 接下来，受到神经兴奋刺激的骨骼肌会发生收缩。骨骼肌的收缩是产生动作的直接动力来源。所以，第二步是④骨骼肌收缩。 骨骼肌的收缩会牵引它所附着的骨进行移动。在挥动手臂的动作中，相关的骨骼肌收缩会牵引手臂的骨骼进行移动。因此，第三步是③相应的骨受到牵引。 最后，由于骨骼肌的收缩和骨的牵引，关节会发生转动，从而实现手臂的挥动。所以，第四步是②骨绕关节转动。 综上所述，向朋友挥动手臂打招呼时的正确步骤顺序是：①骨骼肌受神经传来的兴奋 → ④骨骼肌收缩 → ③相应的骨受到牵引 → ②骨绕关节转动。即①④③②，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 19. “少年骑马入咸阳，鹘似身轻蝶似狂。”下列有关动物运动和行为的叙述，错误的是（　　） A. 少年骑马属于学习行为 B. 人的运动系统主要由骨骼和肌肉组成 C. 马比蝴蝶的学习能力强，且学习行为更加复杂 D. 马的奔跑只需要运动系统的参与就能完成 【答案】D 【解析】 【分析】哺乳动物的运动系统主要由骨、关节和肌肉三部分组成。骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼，骨骼肌附着在骨骼上。 【详解】A．少年骑马是在体内的遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，属于后天学习行为，A正确。 B．人的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成，骨和骨连接构成骨骼，故人的运动系统主要由骨骼和肌肉组成，B正确。 C．动物的学习能力与其神经系统的发达程度密切相关。马作为哺乳动物，其神经系统相对蝴蝶（昆虫）更为发达，因此马的学习能力更强，学习行为也更加复杂，C正确。 D．马的奔跑是一个复杂的生理过程，除了需要运动系统的参与外，还需要神经系统、消化系统、呼吸系统和循环系统的配合。例如，神经系统负责控制和协调运动；呼吸系统提供氧气供肌肉使用；循环系统则负责运输氧气和营养物质到肌肉，并带走废物，D错误。 故选D。 20. 下列属于先天性行为的是（　　） A. 大雁南飞、公鸡报晓、海豚顶球 B. 狗辨主客、惊弓之鸟、鹦鹉学舌 C. 亲鸟育雏、蜘蛛织网、蜜蜂采蜜 D. 猫捉老鼠、黄牛耕地、狗算算术 【答案】C 【解析】 【分析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能； 学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。 【详解】A．大雁南飞是迁徙行为，属于先天性行为；公鸡报晓是公鸡生来就有的节律行为，也属于先天性行为；但海豚顶球是海豚通过后天学习获得的行为，属于学习行为，故A不符合题意。 B．狗辨主客、惊弓之鸟和鹦鹉学舌都是通过后天学习获得的行为。狗辨主客可能是狗通过观察和记忆主人的特征来辨别；惊弓之鸟是鸟因为受过箭伤而对弓弦声产生恐惧；鹦鹉学舌则是鹦鹉模仿人类语言的行为，故B不符合题意。 C．亲鸟育雏是鸟类生来就有的繁殖行为，属于先天性行为；蜘蛛织网是蜘蛛生来就有的捕食行为，也属于先天性行为；蜜蜂采蜜是蜜蜂生来就有的取食行为，同样属于先天性行为；故C符合题意。 D．猫捉老鼠是猫生来就有的捕食行为，属于先天性行为；但黄牛耕地和狗算算术都是动物通过后天学习获得的行为。黄牛耕地是人类驯化黄牛后教它们进行的行为；狗算算术则是通过训练使狗学会的一种技能，故D不符合题意。 故选 C。 21. 为对抗失重环境下骨骼肌萎缩的现象，航天员在空间站中通过跑步、骑自行车等方式锻炼身体。据图分析正确的是（　　） A. 运动时肌细胞进行呼吸作用来提供能量 B. ①依靠两端的肌腹附着在②⑤上 C. 航天员跑步时，仅靠运动、消化、呼吸、循环系统就能完成运动 D. 通过骨骼肌①③的相互协调，牵拉骨骼②⑤绕④运动 【答案】A 【解析】 【分析】图中：①③是骨骼肌，②⑤是骨，④是关节。 【详解】A．运动需要能量，能量由肌细胞进行呼吸作用来提供，故A符合题意。 B．骨骼肌是一种附着在骨骼上的肌肉，骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分。骨骼肌两端是白色肌腱，由结缔组织构成，能跨关节附在不同的骨上，有固定作用；骨骼肌中间较粗的部分是肌腹，由肌细胞组成，是骨骼肌收缩和舒张的部分，受刺激可收缩。结合题图可知，①依靠两端的肌腱附着在②⑤上，故B不符合题意。 C．航天员跑步时并不是仅靠运动、消化、呼吸、循环系统来完成的，还需要其他系统的配合，如神经系统的调节，故C不符合题意。 D．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。结合题图可知，通过骨骼肌①③的相互协调，牵拉骨②⑤绕④运动，骨骼由骨和骨连接组成，故D不符合题意。 故选 A。 22. 下列关于动物在自然界中的作用的叙述，不正确的是（　　） A. 通过呼吸作用促进生态系统的物质循环 B. 动物能直接将无机物合成有机物 C. 太阳鸟吸食花蜜时，也帮助植物传粉 D. 通过捕食关系维持生态平衡 【答案】B 【解析】 【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。 【详解】A．动物作为消费者，在摄取食物的同时，通过呼吸作用将有机物分解为无机物（如二氧化碳、水和矿物质等），这些无机物又可以被植物等生产者重新利用，从而促进了生物圈中的物质循环，A正确。 B．动物是异养生物，它们不能直接将无机物合成为有机物。相反，它们必须摄取现成的有机物（如植物、其他动物或微生物）来获取能量和营养物质。而植物则是自养生物，它们能够通过光合作用将无机物（如水、二氧化碳和矿物质）合成为有机物，B错误。 C．蜜蜂等昆虫在采蜜的过程中，会接触到植物的花粉并将其带到其他花朵上，从而帮助植物完成传粉过程。传粉是植物繁殖的重要环节，对于维持植物种群的遗传多样性和生态系统的稳定性具有重要意义，C正确。 D．在生态系统中，动物通过捕食关系与其他生物形成复杂的食物链和食物网。这种捕食关系有助于调节生物的数量和种类，从而维持生态系统的平衡和稳定。如果某种生物的数量过多或过少，都可能对生态系统造成破坏，D正确。 故选B。 23. 在动物个体之间有各种各样的信息交流方式，下列不属于动物之间信息交流的是（ ） A. 蜜蜂跳“∞”字舞 B. 雌蛾腺体分泌性外激素 C. 猴子的叫声 D. 乌贼感到危险时释放的墨汁 【答案】D 【解析】 【分析】动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。 【详解】A．蜜蜂的舞蹈动作是通过动作告诉其它工蜂蜜源的位置和方向，属于信息交流，A不符合题意。 B．雌蛾腺体分泌性外激素招引雄蛾来交尾，属于信息交流，B不符合题意。 C．猴子的叫声是向同类传递信息，C不符合题意。 D．乌贼感到危险时喷墨汁是为了迷惑敌人，从而逃跑，是防御行为，不属于信息交流，D符合题意。 故选D。 24. 下列诗句中的动物，有社会行为的是（ ） A. 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉 B. 天高云淡，望断南飞雁 C. 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼 D. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 【答案】B 【解析】 【分析】具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定组织；成员之间有明确分工；有的还形成等级。 【详解】A．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉中的鹊和蝉，没有社会行为的特征，不具有社会行为，A错误。 B．大雁群体内有严格的等级次序，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，具有社会行为，B正确。 C．蝴蝶和莺没有社会行为的特征，不具有社会行为，C错误。 D．蜻蜓没有社会行为的特征，不具有社会行为，D错误。 故选B。 25. 下列选项中，没有运用动物仿生技术的是（　　） A. 蝴蝶——人造卫星控温系统 B. 苍蝇——复眼照相机 C. 鸟——飞机 D. 猎豹——汽车 【答案】D 【解析】 【分析】仿生是指模仿自然界生物的结构、功能和行为来设计和制造技术产品。 【详解】A．蝴蝶的翅膀上布满了细小的鳞片，这些鳞片能够随着阳光的照射方向自动变换角度，从而调节体温。科学家根据这一原理，设计出了人造卫星的控温系统，使卫星能够在极端的环境中保持稳定的温度，A不符合题意。 B．苍蝇的眼睛是一种复眼结构，由许多小眼组成，能够同时看到多个方向上的物体。科学家根据苍蝇的复眼原理，设计出了复眼照相机，这种照相机能够同时拍摄多个画面，具有更广阔的视野，B不符合题意。 C．鸟类的翅膀形状和结构使得它们能够在空中飞行。科学家通过研究鸟类的飞行原理，设计出了飞机，使人类也能够像鸟类一样在空中飞行，C不符合题意。 D．猎豹是一种速度极快的陆地动物，它的身体结构和肌肉分布使得它能够在短时间内达到极高的速度。然而，汽车的设计和制造并不是基于猎豹的身体结构或运动原理，而是基于工程学、物理学和材料科学等多学科的知识，D符合题意。 故选D。 第二部分（非选择题 共35分） 二、非选择题（共5小题，除注明外，每空1分，计35分） 26. 呼吸是动物重要的生理特征，不同动物的呼吸结构或器官差异很大，但功能都是最大限度的吸收氧气，排出二氧化碳。请结合图解和有关实验分析回答问题。 （1）图中A和D都终生生活在水中，利用______与水流进行气体交换。 （2）观察B时，要经常用浸水的湿棉球擦拭其体表以保持体表湿润，目的是______。 （3）某兴趣小组利用BTB（溴麝香草酚蓝）指示剂（遇二氧化碳会由蓝变黄）针对D进行了如图所示的实验，对图示现象的合理解释是D的鳃由密布______的鳃丝构成。水经过鳃丝时，能与其内的血液进行气体交换，从而使水中的______（选填“氧气”或“二氧化碳”）含量增多，BTB指示剂便会由蓝变黄。 （4）与B相比，C有适于气体出入身体的特有结构______（填序号及名称），能直接从空气中吸收氧气。 （5）E的肺非常发达，并且连通许多[c]______，从而使其每呼吸一次，能在肺里进行______次气体交换。 【答案】（1）鳃 （2）维持蚯蚓的正常呼吸 （3） ①. 毛细血管 ②. 二氧化碳。 （4）③气门 （5） ①. 气囊 ②. 两 【解析】 【分析】观图可知：A是河蚌、B是蚯蚓、C是蝗虫、D是鱼类、E是鸟类；①是口器，②是外骨骼，③气门；a是气管，b是肺，c是气囊。 【小问1详解】 图中A是河蚌，D是鱼，它们都终生生活在水中。为了进行气体交换，它们利用鳃来与水流进行接触，从而吸收水中的氧气并排出二氧化碳。 【小问2详解】 B是蚯蚓，属于环节动物。在观察蚯蚓时，需要经常用浸水的湿棉球擦拭其体表，以保持体表的湿润。这是因为蚯蚓依赖湿润的体壁进行呼吸，体壁上的毛细血管可以吸收氧气并排出二氧化碳。如果体表干燥，蚯蚓将无法呼吸。 【小问3详解】 D是鱼，其鳃由许多密布毛细血管的鳃丝构成。当水经过鳃丝时，水中的氧气会进入鳃丝的毛细血管中，同时毛细血管中的二氧化碳会进入水中。这样，水就能与鳃丝内的血液进行气体交换。由于二氧化碳能使BTB指示剂由蓝变黄，所以当水经过鳃丝后，其中的二氧化碳含量增多，BTB指示剂便会变色。 【小问4详解】 C是蝗虫，与B蚯蚓相比，蝗虫有适于气体出入身体的特有结构，即位于其胸腹部的③气门使得蝗虫能直接从空气中吸收氧气。 【小问5详解】 E是家鸽，属于鸟类。其肺非常发达，并且连通许多c气囊。这样的结构使得家鸽在每次呼吸时，都能在肺里进行两次气体交换。即当吸气时，空气进入肺进行第一次气体交换；呼气时，肺内的气体经过气囊再次进行气体交换后排出体外。这样的呼吸方式被称为双重呼吸，是家鸽等鸟类特有的呼吸方式。 27. 如图是排球比赛的一个场景及关节结构示意图，请据图回答问题。 （1）图1当排球运动员双手向上拦网时，②处于____状态，其在结构层次上属于______。 （2）运动员迅速的举起双臂拦网，此过程中使关节运动更加灵活的是图2中的[⑤]关节软骨和[⑦]______中的滑液。 （3）有的时候运动不当，[④]就会从[⑥]中脱落出来，这种现象叫______。 （4）运动员顺利完成动作，除了运动系统的协调配合，还需要______的调节和其他系统的辅助。 （5）结构[③]______包裹着关节周围，使关节具有牢固性。 【答案】（1） ①. 收缩 ②. 器官 （2）关节腔 （3）脱臼 （4）神经系统 （5）关节囊 【解析】 【分析】分析图可知：①为肱二头肌，②为肱三头肌，③为关节囊，④为关节头，⑤为关节软骨，⑥为关节窝，⑦为关节腔。 【小问1详解】 当排球运动员双手向上拦网时，由于需要克服重力将双臂举起，因此②肱三头肌会收缩以产生力量，而肱二头肌则会舒张以配合动作。在结构层次上，肱三头肌属于器官，因为它包含了多种组织（如肌肉组织、结缔组织等）并具有一定的形态和功能。 【小问2详解】 运动员迅速的举起双臂拦网时，关节的灵活性至关重要。图2中的⑤关节软骨和⑦关节腔中的滑液共同起到了这一作用。关节软骨能够减少关节面之间的摩擦，而关节腔中的滑液则进一步润滑了关节，使得关节运动更加顺畅。 【小问3详解】 如果运动不当，图2中的④关节头可能会从⑥关节窝中脱落出来，这种现象被称为脱臼。脱臼会导致关节失去正常的结构和功能，需要及时治疗。 【小问4详解】 运动员能够顺利完成动作，除了运动系统的协调配合外，还需要神经系统的调节和其他系统的辅助。神经系统负责控制和协调身体的各种运动，而呼吸系统、循环系统等则提供了必要的氧气和营养物质，以支持运动系统的正常工作。 【小问5详解】 结构③是关节囊，它紧密地包裹着关节周围，与关节外面的韧带一起，使关节具有牢固性。这是关节稳定性的重要保障。 28. 动物是绘画和雕刻艺术中的常客，助人净化心灵，引导人积极向上。齐白石的《虾》寓意淡泊明志；《蛙声十里出山泉》让人无限遐想；宋守友的《九鱼图》象征着吉祥如意；毕加索的《和平鸽》代表着和平温馨；深圳的《拓荒牛》展示着坚韧不拔。请分析回答下列问题。 （1）虾在发育过程中会出现多次蜕皮现象，原因是_____。 （2）鸽子的呼吸方式是______，能保证其飞行时的氧气供应。 （3）牛的生殖发育方式是______，为后代提供了充足的营养和稳定的环境，降低了外界环境的不利影响，提高了后代的______。 （4）某同学将上述动物中的虾、鱼和蛙分为一类，将鸽子和牛分为另一类。请判断他这样分类的依据：______。 （5）鱼在水中自由的游动，为游泳提供动力的是______。 【答案】（1）体表的外骨骼不能随身体的生长而生长 （2）双重呼吸 （3） ①. 胎生哺乳 ②. 成活率 （4）生活环境 （5）躯干部和尾部的左右摆动 【解析】 【分析】节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。 鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。 哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。 【小问1详解】 虾作为节肢动物，其体表的外骨骼不能随着身体的生长而生长。因此，在发育过程中，虾需要多次蜕去这层限制其生长的外骨骼，以保证身体的正常发育和生长。所以，虾在发育过程中会出现多次蜕皮现象的原因是体表的外骨骼不能随身体的生长而生长。 【小问2详解】 鸽子作为鸟类，具有独特的呼吸方式即双重呼吸。这种呼吸方式使得鸽子在飞行时，每次呼吸都能在肺部进行两次气体交换，从而大大提高了气体交换的效率，保证了飞行时的氧气供应。 【小问3详解】 牛作为哺乳动物，其生殖发育方式是胎生哺乳。这种方式为后代提供了充足的营养（通过母体提供的乳汁）和稳定的环境（在母体内发育至一定程度后才出生），从而降低了外界环境对后代的不利影响，提高了后代的成活率。 【小问4详解】 某同学将虾、鱼和蛙分为一类，而将鸽子和牛分为另一类。他这样分类的依据是动物生活环境。虾、鱼和蛙都属于水生生物；鸽子和牛属于陆生生物。 【小问5详解】 鱼在水中游动时，其动力主要来自躯干部和尾部的左右摆动。这种摆动使得鱼能够在水中产生前进的动力，从而实现自由的游动。 29. 请阅读下列资料，回答以下问题。 资料一：鸟类的“黑手党”——杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。 资料二：下图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图。 资料三：在非洲，雌狮常分布成一定的方阵埋伏在草丛中，领头的雄狮会将猎物驱赶到雌狮的埋伏处。待到猎物进入埋伏处，雌狮们便同时跃出，集体捕食。 资料四：有实验证明，某种有害的雌虫分泌1×10⁻⁹g的性外激素就可以吸引4公里以外的雄虫前来交尾。专家通过人工合成了这种激素，喷洒在田间。 （1）资料一中小鸟的行为是由_______决定的，属于_______行为。 （2）分析资料二的曲线图，可以得出结论：动物越_______，学习能力就越强。 （3）资料三中狮子的集体捕食说明其群体内部有明确的分工，属于_______行为。 （4）资料四中人工合成的激素所起的作用是 。 A. 破坏雌雄虫之间的通讯 B. 缩短害虫的成活期 C. 促进雌雄虫之间的交尾 D. 诱杀雌性昆虫 【答案】（1） ①. 遗传因素 ②. 先天性 （2）高等 （3）社会##社群 （4）A 【解析】 【分析】（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。 （2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 （3）营社会行为的动物一般具有明确的分工和森严的等级制度。 【小问1详解】 “鸟类的黑手党”--杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟，小鸟这种行为是由遗传因素决定的，属于先天性行为。 【小问2详解】 动物的学习行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。分析资料二的曲线图，可以看出动物越高等，“尝试与错误”次数越少，一般来说，动物越高等，该行为就越强、越复杂。 【小问3详解】 狮子的集体捕食，群体内有明确的分工，属于社会行为。 【小问4详解】 把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言。性外激素，多是由雌虫分泌并释放，引诱雄虫前来交配。交配后，雌虫即停止分泌。性外激素具有专一性，即只招来同种的异性个体，不会引来其他种类的生物。在农业生产上用性引诱剂，吸引雄性昆虫前来，从而诱杀害虫，其原理就是干扰雌雄虫的通讯，使之无法交配，因此BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 30. 生物圈是一个统一的整体，是所有生物共同的家园。下图表示生态系统的物质循环过程。据图回答问题： （1）图中表示生产者的是_____，它们能将二氧化碳和水，通过［①］_____作用转化成有机物。老鼠属于图中的_____，它通过_____作用，将有机物变成二氧化碳和水，返还无机环境。甲代表的主要生物类群是_____和_____。 （2）如果有人大量捕捉丙，短期内丁的数量会_____。但从长期来看，各生物数量与比例会维持在_____的状态，这体现动物在生物圈中_____的作用。 （3）动物也能帮助植物传播果实和_____，有利于扩大植物的分布范围。 【答案】（1） ①. 乙 ②. 光合 ③. 丙 ④. 呼吸 ⑤. 细菌 ⑥. 真菌 （2） ①. 减少 ②. 相对稳定 ③. 维持生态平衡 （3）种子 【解析】 【分析】图中①过程是植物利用大气中的二氧化碳，所以表示的生理过程是光合作用，②③过程是植物和动物释放二氧化碳，所以表示的生理过程是呼吸作用，甲表示细菌和真菌，属于分解者；乙表示植物，属于生产者；丙、丁表示动物，属于消费者。 【小问1详解】 图中表示生产者的是乙，它们能将二氧化碳和水，通过①光合作用转化成有机物。老鼠属于图一中的丙，它通过呼吸作用作用，将有机物变成二氧化碳和水，返还无机环境。甲代表的主要生物类群是细菌和真菌，属于分解者。 【小问2详解】 如果有人大量捕捉丙，丁因为缺乏食物在短期内数量会减少。但长期来看，乙是丙的食物来源，所以丙减少，乙的数量会增加，随着乙数量的增加丙的数量开始增加，故长期来看，丙的数量是先减少后增加，丁的数量也是先减少后增加，即各生物的数量与比例会维持在相对稳定的状态，这体现了动物在生物圈中维持生态平衡的作用。 【小问3详解】 动物能帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 学生学业发展质量评价 鄠邑区2024—2025学年度第一学期期中学情分析 八年级生物 注意事项： 1．本试卷满分60分，考试时间60分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。 3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 4．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，涂写在本试卷上无效。 第一部分（选择题 共25分） 一、选择题（共25小题，每小题1分，计25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. 水母有“水中杀手”之称！它的出现比恐龙还早，其触手上粘着一颗颗“小豆”，能射出有毒的丝把“敌人”吓跑或毒死。水母比眼镜蛇更危险，《世界野生生物》杂志列举了全球最毒的10种动物，名列榜首的是箱水母，一只成年的箱水母触须上有几十亿个毒囊和毒针，足以杀死20个人。下列关于箱水母的叙述，正确的是（　　） ①属于海洋腔肠动物；②身体呈两侧对称；③触手上有刺细胞；④食物和食物残渣都由口进出；⑤身体由内、中、外三个胚层构成 A. ①②③ B. ②④⑤ C. ①③④ D. ③④⑤ 2. 某同学在河边清澈的小溪里发现一个蠕动的小动物，用放大镜仔细观察，发现这个小动物身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。这个小动物可能是（　　） A. 水螅 B. 涡虫 C. 珊瑚虫 D. 水蛭 3. 蛔虫寄生在人体的小肠内，蛔虫与寄生生活相适应的特点不包括（　　） A. 生殖器官发达，生殖能力强 B. 消化管结构简单，肠仅由一层细胞构成 C. 体表包裹着一层角质层 D. 有专门的运动器官 4. “三日雨不止，蚯蚓上我堂”。下列关于蚯蚓的叙述不正确的是（　　） A. 蚯蚓的身体由许多相似的环状体节组成，使运动更灵活 B. 连日下雨，蚯蚓爬上地面，是为了会更好地进行呼吸 C. 蚯蚓利用刚毛进行运动 D. 蚯蚓能分解枯叶、朽根中的有机物，净化环境 5. 环节动物与节肢动物的相似之处是（　　） A. 体表都有外骨骼 B. 身体分为三部分 C. 身体由许多体节构成 D. 靠体壁进行呼吸 6. 螃蟹生活在水里，知了生活在树上，鼠妇则喜欢生活在阴暗潮湿的陆地上，三者生活环境不同，形态也大不相同，但都属于节肢动物，理由是（　　） A. 都有一对触角，两对翅，三对足 B. 体表都有外骨骼，足和触角都分节 C. 感觉器官都很发达 D. 都用气管进行呼吸 7. 结构与功能相适应是生物学的基本观点。下列有关叙述不正确的是（　　） A. 蜥蜴体表覆盖角质鳞片，能防止体内水分蒸发 B. 金鱼身体呈流线型，能减小游泳的阻力 C. 蛔虫体表的角质层能保护自己防止被消化液侵蚀 D. 家鸽可以通过气囊与血液进行气体交换 8. 李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因，取来两只相同的鱼缸甲、乙，并设计了下列实验方案，试选出最合理的一种 A. 取大小、活力相当的两条鲫鱼，分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中，甲中泵入空气，乙不做处理，放置于相同的环境中观察 B. 取一大一小活力相当的两条鲫鱼，分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中，甲用玻璃封闭，乙不做处理，放置于相同的环境中观察 C. 取大小、活力相当的两条鲫鱼，分别放入甲、乙中，甲中加适量河水，乙中加等量煮沸后冷却的河水，放置于相同的环境中观察 D. 取大小、活力相当的六条鲫鱼，平均投放于甲、乙中，甲中加适量河水，乙中加等量煮沸后冷却的河水，放置于相同的环境中观察 9. 小明找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（　　） A. 鹬蚌相争 B. 鸡飞狗跳 C. 牛鬼蛇神 D. 蛛丝马迹 10. 鳖，营养价值高，乃宴席上品。关于它的说法，正确的是（　　） A. 属于无脊椎动物 B. 属于两栖动物 C. 与蛇属于同一类动物 D. 在水中产卵 11. “天高云淡，望断南飞雁”，大雁在飞行时需要大量的氧气，双重呼吸提高了气体交换的频率，大雁进行气体交换的器官是（ ） A. 肺 B. 气囊 C. 气管 D. 肺和气囊 12. 如图为鲫鱼结构示意图。下列有关叙述中，正确的是（　　） A. 鱼游泳时的动力主要来自⑤和⑥的摆动 B. 身体表面覆盖有鳞片和黏液 C. 在水中呼吸时，口和鳃盖后缘的变化是同时张开或同时闭合 D. 结构⑦是侧线，是运输养料的通道 13. 爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，比两栖动物更适应陆地生活的原因是（　　） ①体表覆盖角质鳞片或甲；②完全用肺呼吸；③在陆地产卵；④皮肤裸露；⑤生殖和发育离开了水；⑥卵外有坚韧的卵壳 A. ①②⑤ B. ①②③⑤⑥ C. ①②④⑤ D. ③④⑤ 14. 鸭嘴兽有下列特征：体温不恒定，卵生，幼崽吃奶（哺乳），耐热能力强。则鸭嘴兽属于（　　） A. 鸟类 B. 爬行动物 C. 哺乳动物 D. 两栖动物 15. 如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分则表示它们的共同特点，下列有关叙述正确的是（ ） A. E可以表示肺呼吸 B. P可以表示真正的陆生动物 C. F可以表示体温恒定 D. Q可以表示有脊柱 16. 下列动物与其结构的描述正确的是（　　） A. 蜗牛——运动器官是足 B. 水螅——呼吸器官是气门 C. 蛔虫——身体由相似的体节构成 D. 蛇——体表裸露 17. 下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中，正确的是（ ） A. B. C. D. 18. 向朋友挥动手臂打招呼时，包括以下步骤：（　　） ①骨骼肌受神经传来的兴奋；②骨绕关节转动；③相应的骨受到牵引；④骨骼肌收缩 A. ①④③② B. ①③④② C. ④③②① D. ③④②① 19. “少年骑马入咸阳，鹘似身轻蝶似狂。”下列有关动物运动和行为的叙述，错误的是（　　） A. 少年骑马属于学习行为 B. 人的运动系统主要由骨骼和肌肉组成 C. 马比蝴蝶的学习能力强，且学习行为更加复杂 D. 马的奔跑只需要运动系统的参与就能完成 20. 下列属于先天性行为的是（　　） A. 大雁南飞、公鸡报晓、海豚顶球 B. 狗辨主客、惊弓之鸟、鹦鹉学舌 C. 亲鸟育雏、蜘蛛织网、蜜蜂采蜜 D. 猫捉老鼠、黄牛耕地、狗算算术 21. 为对抗失重环境下骨骼肌萎缩的现象，航天员在空间站中通过跑步、骑自行车等方式锻炼身体。据图分析正确的是（　　） A. 运动时肌细胞进行呼吸作用来提供能量 B. ①依靠两端的肌腹附着在②⑤上 C. 航天员跑步时，仅靠运动、消化、呼吸、循环系统就能完成运动 D. 通过骨骼肌①③的相互协调，牵拉骨骼②⑤绕④运动 22. 下列关于动物在自然界中的作用的叙述，不正确的是（　　） A. 通过呼吸作用促进生态系统的物质循环 B. 动物能直接将无机物合成有机物 C. 太阳鸟吸食花蜜时，也帮助植物传粉 D. 通过捕食关系维持生态平衡 23. 在动物个体之间有各种各样的信息交流方式，下列不属于动物之间信息交流的是（ ） A. 蜜蜂跳“∞”字舞 B. 雌蛾腺体分泌性外激素 C. 猴子的叫声 D. 乌贼感到危险时释放的墨汁 24. 下列诗句中的动物，有社会行为的是（ ） A. 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉 B. 天高云淡，望断南飞雁 C. 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼 D. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 25. 下列选项中，没有运用动物仿生技术的是（　　） A. 蝴蝶——人造卫星控温系统 B. 苍蝇——复眼照相机 C. 鸟——飞机 D. 猎豹——汽车 第二部分（非选择题 共35分） 二、非选择题（共5小题，除注明外，每空1分，计35分） 26. 呼吸是动物重要的生理特征，不同动物的呼吸结构或器官差异很大，但功能都是最大限度的吸收氧气，排出二氧化碳。请结合图解和有关实验分析回答问题。 （1）图中A和D都终生生活在水中，利用______与水流进行气体交换。 （2）观察B时，要经常用浸水的湿棉球擦拭其体表以保持体表湿润，目的是______。 （3）某兴趣小组利用BTB（溴麝香草酚蓝）指示剂（遇二氧化碳会由蓝变黄）针对D进行了如图所示的实验，对图示现象的合理解释是D的鳃由密布______的鳃丝构成。水经过鳃丝时，能与其内的血液进行气体交换，从而使水中的______（选填“氧气”或“二氧化碳”）含量增多，BTB指示剂便会由蓝变黄。 （4）与B相比，C有适于气体出入身体的特有结构______（填序号及名称），能直接从空气中吸收氧气。 （5）E的肺非常发达，并且连通许多[c]______，从而使其每呼吸一次，能在肺里进行______次气体交换。 27. 如图是排球比赛的一个场景及关节结构示意图，请据图回答问题。 （1）图1当排球运动员双手向上拦网时，②处于____状态，其在结构层次上属于______。 （2）运动员迅速的举起双臂拦网，此过程中使关节运动更加灵活的是图2中的[⑤]关节软骨和[⑦]______中的滑液。 （3）有的时候运动不当，[④]就会从[⑥]中脱落出来，这种现象叫______。 （4）运动员顺利完成动作，除了运动系统的协调配合，还需要______的调节和其他系统的辅助。 （5）结构[③]______包裹着关节周围，使关节具有牢固性。 28. 动物是绘画和雕刻艺术中的常客，助人净化心灵，引导人积极向上。齐白石的《虾》寓意淡泊明志；《蛙声十里出山泉》让人无限遐想；宋守友的《九鱼图》象征着吉祥如意；毕加索的《和平鸽》代表着和平温馨；深圳的《拓荒牛》展示着坚韧不拔。请分析回答下列问题。 （1）虾在发育过程中会出现多次蜕皮现象，原因是_____。 （2）鸽子的呼吸方式是______，能保证其飞行时的氧气供应。 （3）牛的生殖发育方式是______，为后代提供了充足的营养和稳定的环境，降低了外界环境的不利影响，提高了后代的______。 （4）某同学将上述动物中的虾、鱼和蛙分为一类，将鸽子和牛分为另一类。请判断他这样分类的依据：______。 （5）鱼在水中自由的游动，为游泳提供动力的是______。 29. 请阅读下列资料，回答以下问题。 资料一：鸟类的“黑手党”——杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。 资料二：下图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图。 资料三：在非洲，雌狮常分布成一定的方阵埋伏在草丛中，领头的雄狮会将猎物驱赶到雌狮的埋伏处。待到猎物进入埋伏处，雌狮们便同时跃出，集体捕食。 资料四：有实验证明，某种有害的雌虫分泌1×10⁻⁹g的性外激素就可以吸引4公里以外的雄虫前来交尾。专家通过人工合成了这种激素，喷洒在田间。 （1）资料一中小鸟的行为是由_______决定的，属于_______行为。 （2）分析资料二的曲线图，可以得出结论：动物越_______，学习能力就越强。 （3）资料三中狮子的集体捕食说明其群体内部有明确的分工，属于_______行为。 （4）资料四中人工合成的激素所起的作用是 。 A. 破坏雌雄虫之间的通讯 B. 缩短害虫的成活期 C. 促进雌雄虫之间的交尾 D. 诱杀雌性昆虫 30. 生物圈是一个统一的整体，是所有生物共同的家园。下图表示生态系统的物质循环过程。据图回答问题： （1）图中表示生产者的是_____，它们能将二氧化碳和水，通过［①］_____作用转化成有机物。老鼠属于图中的_____，它通过_____作用，将有机物变成二氧化碳和水，返还无机环境。甲代表的主要生物类群是_____和_____。 （2）如果有人大量捕捉丙，短期内丁的数量会_____。但从长期来看，各生物数量与比例会维持在_____的状态，这体现动物在生物圈中_____的作用。 （3）动物也能帮助植物传播果实和_____，有利于扩大植物的分布范围。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $