内容正文:
还
C出促即买两因鼎阳
旨不一致的是
工闲难是人生的宝贵财富,经历得越多越好
第四单元过关检测
A,寸寸山闻寸寸金,倚离分餐力推任
—黄遵宪
2人生不是一航风期的,要绒足明气,连堆而上
层时隆河结拿钟
:我没有专业,国家需要就是我的专北
钱伟长
更人生最大的意义在干战雅闲电
,选择题5小题,每小装2分,共0分。下列每小箱的四个
仁我的使命是:发展菌草业,壶幅企人类
林占葛
④要培养勇于南对闲难的乐魂,心态和战胜鞋斯的经强童志
选项中,只有一项是显符合题意的
D.只要祖国需要,陆时准备上大空
一景海别
A.D3
.①4
c.23
.2g
1种舟十八号航天员叶光富从小就有一个“前天梦”。也刻苦学
5.下列对下阴漫新的思考中,正角的是
10.去人对软天的箱写多以悲秋”的章境量现,红毛择东《采桑
习,光是通过高考层层招飞莲发成为飞行员,后又经过日复一
①不同的人对待命运老度不同
子·重阳》中的秋天却充请了生机和活力:“一年一搜秋风
日的第与海习.成为一名就天员:也的人生启示我们《)
以生命的时光是一去不复返的
劲,不似春光,胜蚊存光,整常红天万里霜,”毛泽东对秋天
A,是否确定长远目标决定个人能香成功
得个人的命运是无法改变的
的情述
南灵帮专的情口,进灵经力的通转
B.人生日标能够促进全人类的进多和发展
面对帝难要地强生金的饲性
①体现了他积版向上的人生态度
仁分常段实现近期目标,最终实现长运目标
A.(D2
R正④
C.23
D
2仟发了包气琦裤的豪订情怀
D只要付出了努力,就一定能实观既定日标
6.下列诗句与下图所抽含的道理一玫的员
(
3启示我1婴尊重和保护大白然
2俗话说:”人无远虑,必有近忧。“人生要做长近打算,也要关注
A,以责人之心青已,以家己之心银人
①表达了他乐礼霜达的人生态度
取下。关于长远日标和还期日标,下列说法不止确的是《)
.黄沙百截穿金甲,不玻楼兰终不还
A.①20B.①E④
A人生日标可以分为长远日标和重期目标
集.④
仁不识毕山真面目.只壕身在此山中
11,散在大询保处的海岛,红点友明珠点翅着祖属辽朝的将
B.所有近用目标都是围烧长远目标展开的
D.千磨万击还坚动,任尔东西南北风
C只有分阶程实现一个个近期日标,才能实现长远日标
城.守品官兵不复果苦,忍丽叙宽,坚守在券防最前线。但
7.古人有许多脸人日的诗问,如茶东坡的”人有悲欢离合,月
D.所有人议立的近期日标都是指向长远日标的
有阴明圆缺,此事古难全”。南宋方西的不如意事常八几,可
们每日与万商诗相伟,与梨苦环境为伍.为国的安宁和
3,学控心灵信葡”收到了一封求助信
与人言无二三”。这些诗句说明了
人民的幸幅极行使角,情写出海防战士特别的人生之家。面
老特:
A.解境和送境是人生历程中再种不同的境遇
对限苦环境和生清考验.守岛官兵
景
愿好!我是一名丸年线章生,脚将朝中弊业,期国的
从生话中难免会遇到各肿各样的闲难与排折
①用自己的智慧为我们创速了宝贵的物凝财富
习学经雪会背论单业去向,有的想姿升入香通高中,有的
C顺境和道递境都可以成为我们人生成长的阶梯
是在用至持,责任携刻看白已的生金价值
决定根考中业学校可是,对于这些,我却◆常通花,不
D,额境才更有于我们:展近和实现自己的目标
懂得人生的意义在于为同家页就自己的力量
知道坡如门选棒
8.下图没(华脚右还是年脚石)带始我们的启示有
④情得只有默或的工作才是有意义和价植的
人生难免有闲难,习相了就好
A.T2
1.①4④
c.23
0.4
绣助这位学长走出迷花,下列回复拾当的是
①分所自身优势,明确白己擅长做什么
2历于面对国难,务力就能成功
12农龟在团里辛勤劳作,为我门生产出根和瓜果:工人在工
数
2多方收集信复,了解各补选择可能面酯的情况
3要及时阀整自己,正翰对待闲难
厂里工作,为我们生产出各种生话用品:教师在讲台上授课,
让父,帮忙选择,听从父母的废辑
4对苦难的老度不同,结果可能不同
教给我门知识与做人的道理.帮此,我打可以了解到())
④了解自己的兴整爱好,搞请楚自已想做什么
A.(1X2
K.④
.28图
.4
1我们所取得的每一璞成就,福出大人民用¥历动簧来的
A①53B①2④
C①3④
D.23④
9.东方师选主器董宁辉曾说:”人生不会一直如你的国,肤岩起
接个人从事不日的穷动,都在为相同和会发展作责做
4.程开甲是·两弹一星”功财哭意线得者。售增说过:“常有人问
伏才是人生,就像心跳一样,它是有高有纸的。表观是远见:
3无论是的力劳动者还是体力劳响者他的工作平凡又有意义
我对自身价值和人生追来的看达,我说.我的日标是一切为了
乐礼是智慧,意识到现状不够好,意识到术来也不会一帆风
④只要邦有坚定的人生目标,改一定能实现白己的人生价植
同的需要,相问省烫什么,我便学什会。·下列诗句和材料主
照,本身就而要勇气,这启示我们
A.①2周B.12④C.①8图
D.2E④
这器安让物七年规上男垂第!属共6风
面地法消七图上量。第】育共年自
世上T上第3前共6
二了过单元4
13.面对中国青年报进行的“米来15年希里自己是什么样”的社
做长红就曹刻”之勇,修于镜境中提出一线生肌!隐规不视
《1)你校计划以月为单位开劳动教育主墨活动。请错合节
金调查,受访青少年网答情况如下:
仅是一个门橙,也是一次特析。于绝境深处,你往在会想妈需
日、季节等因素,设计丙个月份的活动主题。(2分)
选项
成为国家包意进取脚跨实地会·小我
规,书写不曾想象特种话。时此,小群感微道:“顿境让人安通
示倒:十二月2月5日国同志赐青目,“志绳有我,和瑞友爱”
格梁之才林裤在平境坚克难为”大我
横情,远境才爱能骨体人,我们要主动制造国雄,楫样命之,“
法择北例85.3%
0.8%
50.7%59.1%
运用断学知识,请你对小郑的昆点进行裤黑与分析。
这表明大多数受边青少年
《2》在计区生态国同实我基地.同学们可以进行现场体验
①有强的爱国情,量国志乏重促精力穿动轻视体力劳动
在传统农具“领刀“和现代化农用部械”复别机“中,保更园包
这认司幸幅是奇斗出米的
认为个人利橙无需关注
体晚哪一项?请说明拜由。〔4分)
A.13
B.1④
G2汗
D.2④
1424岁的能经历很丰富:中考无缘理想的高中,进人技校学习,
他认定,“没拿好笔杆子,就章好工具1”技校学习两年后,参
17.(8分)小丁对自已大争所李的专业兼常感科地,苹业后一直
加第4层世界技能大聋荣指世界冠军被授子“大工匠“际
想从本本专垂的工作,健始辱未能如焉。华量后的一年里
收到机
号,他说。“邦有精甚的技能,一样可以让生命增缚生军:“毕
他从文秘到销售,再鲜侍产中个,模快,格又想晚槽到一素附
业后选择催校任数,立志将技能成才的火矩传遵给更多的季
候美报鞋效记者四
生。他的经历表明
(1}请你对小丁频缓跳情的行为进行簧要评价。(4分)
(3)老阅和同学们走进田间基地,帮助采辆苹果。请你提醒
①服务秦献社会,需要我们积顾参湘各种壮会公益活诗
向学门果顿过程中的注意事项。(2分)
2做好阳止透择,个人兴愿爱好比杜会发解需要更重密
格爱本肌工作,线行劳动情神,有助于实现人生价值
④正确认识白己,有利于实残白身发展和杜会香要的统一
A.12
B.①D④
C(2CD
D.00
(4)司学门看到农用里硕果累累,一派丰收景象。你认识下
1占.他」在距离火帝不到1米的位置击行高空作北,先如在财丝
(②)青春是川来奋斗的,不是用米挥霸的。你的梦想和业是
列图片中的农作物马?请分国出它们的名称,(2分)
上跳母:在近百米的谐架上检查每一聊螺丝,每一组元器件
什么?保将付出哪些行动实凳这一梦想!民此,请你完成你
喻保不留一坐隐患。他们是券南文昌航天双射场的塔用
的职业规则书。(4分)
从,是托举中国航天事业的幕后英单。这启小我们(
我的职业规划书
①生命的价植在于嫩航天幕后莫单
梦想职业】
流求精登求精,实残自已的人生价值
行动:
《5)学门参与这次活动虽然辛著,但牧获很多。请你与月
3培养验业精神,脚肺实地引助格恳
学分享。(4分)
④务力要早立志、立大志立近志
A,①☒
B.(DD
2国
D,④
18(4分)针球青少年中出现的不珍情劳动域果,不想势动,不
二,非慧释题(3小题,共0分1
会劳动的呢象,你校开展劳功教育实置活动,让学生动于实
16.(8分)》风云显世.始皇有脚字场威沿六合”之月。高但有“渭
践,出力流开,接受量炼。你作为旁动小能千,参与了著动的
泽桥白蛇”之尊,光无有“君王策马深戈”之号,骨误有“水师
策划和实雀
过单元4二短图业的七中隆上装·德育为6发
道整法竹七年短上前●第5菜共多风
宝带坠治年怪需◆第华氧秀5到●·七年级·道德与法治·上册
云腿
二、非选择题(共30分)
易销题维题精用
16.①我们要树立安全意识,增强风险意识,不因好奇做一些
4.C解析》A,BD三项体现的是个人目标,价值的实现要
危险的事:②滋养心灵,需要我门不断丰富自己的精神世
与国家、民族、人民的利益相结合:C项体现的是人生目标
界,要学知识,长见识;③我们要学习防护和急救的知识与
要同人类福祉相统一。故选C
技能,在紧急救护时可以争分夺秒:④我们要敬畏生命,关
6.D解析)“以责人之心责已,以恕己之心恕人”体现的是
爱他人生命,谨慎对待生命关系;等等。(8分)
责任心和宽容心:“黄沙百成穿金甲,不破楼兰终不还”体
17.郑郑的观点是错误的,是缺乏安全意识的体现。(1分)》
现的是爱国和牺牲精神:“不识庐山真面目,只缘身在此山
①生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制,其实是对
中”体现的是观察问题应客观全面:“千磨万击还坚劲,任
我们自由和生命安全的保障。我们要自觉遵守规则,对自
尔东西南北风”体现的是面对困境的积极态度。故选D。
身行为是否安全作出恰当评估。(2分)②安全与每个人
二、非选择题(共30分)
息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他16.小郑的观点是片面的,顺境和逆境是人生历程中两种不同
人。增强风险意识,居安思危,既是对自己的生命安全负
的境遇,对人生的作用都是双重的。他没有全面看待顺境
责,也是对家庭和社会负责。(3分)③作为中学生,我们
和逆境的作用,没有看清两者的关系。(1分)①顺境中的
要树立规则意识,了解生活中的规范要求。同时,增强风
有利因素,使我们更容易接近和实现目标。但顺境中的优
险意识,能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,并提高防
越条件也容易滋生骄傲,懈怠等不良心态,有时也会制约
个人发展。(2分)②生活中的逆境会磨砺人的意志,促进
范能力,掌握自救自护的方法。(2分)】
18.(1)生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我
个人的成长,但磨难过多也会打击个人自信,有时反而不
利于成功。(2分)③面对顺境,我们要有优患意识,时刻
们创造和享受一切美好的前提:中学生的安全关系者他们
保持谦虚谨慎的态度。面对逆境,不悲观,不言败,逆境就
的健康成长,关系着家庭幸福,关系着社会和谐安宁:加强
有可能转化为顺境。只要我们处优而不养尊,受挫而不短
安全教育知识普及有利于强化中学生的安全意识,提升安
志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。(3分】
全素养:完成作业是中小学生履行受数育义务的表现和要
17.(1)每一种职业都承担一定的社会责任,任何一项工作都
求,责任不容推卸:等等。(言之有理,两点即可,4分)
是社会存在和发展的需要,没有高低贵戏之分。小丁想发
(2)①不到无安全设施、无救援人员的水域游泳:不熟悉
挥专业特长实现个人目标未能如愿,根据自己的兴趣爱好
水性不擅自下水施救:等等。(2分)
选择职业本无可厚非,但是他应该干一行、爱一行、精一
②不在马路上骑车追逐:不闯红灯:佩戴头盔:等等。(2分)
行,频繁跳槽的行为是对自己和他人不负责任的表现,不
(3)①找校医是有必要的,因为校医是专业人士:(2分)
利于个人的成长和职业发展,会影响个人的前途和职业前
②让伤者“凑合”着走到操场边休息不可取,容易造成二次
景。小丁应该立足当下,在踏实奋进中绽放人生的光彩。
受伤:(2分)③刚受伤就热敷也不可取,应该冰敷。(2分)
(言之有理即可.4分》
第四单元过关检测
(2)示例:梦想职业:教师(1分)
一、选择题(共30分)
行动:学习科学文化知识,提高自己的专业水平,主动增强
快速灯含泉
自身竞争力与适应能力,提高自己的道德修养:积极参加
实践活动,进行职业体验:树立职业理想,发扬劳动精神、
题号12345678910
实干精神:等等。(言之有理即可3分)
答案C
B
题号1112131415
18.(1)①三月,3月12日植树节,“植树造林,绿水青山就是
金山银山”:②六月,6月5日世界环境日,“垃圾分类,人
3
河洛芸照·期末考试必刷卷
面画腿
人有责”:③十月,秋季,“秋收万颗籽,劳动我参与”:等
助于我们学会学习:②③与题意不符。故选B。
等。(两个即可,2分)
7.C解析叶光富、李聪、李广苏密切协同.在空间站机械
(2)我选择镰刀。因为使用它能够体验亲自动手的感觉,
臂和地面科研人员的配合支持下,完成了空何站空间碎片
可以提升动手操作能力:能近距离接触农作物,了解农作
防护装置安装、舱外载荷和舱外设备安装与回收等任务,这
物的特征;更能培养艰苦奋斗,吃苦耐劳的精神,磨砺坚强
告诉我们,美好集体的建设要围绕共同目标,善于分工合
的意志:能够体会农民的不易,更加珍惜劳动成果,珍惜粮
作,美好集体的建设需要每个人的智慧和力量,③④说法正
食:等等。(或:我选择收割机。因为使用收割机更加快
确:美好的集体要重视合作,也要重视竞争,①说法错误:②
捷、省力,能体验现代科技带来的便捷:能体验科技进步给
说法正确但题干没有体现,不符合题意。故选C。
农业生产方式带来的变化,提升科技自信:能提升动手操
12.C解析题干中要求不贪图安逸、不因循守旧、不墨守
作器械的能力,培养创新思维:等等。)(言之有理即可,4分)
成规、不满足现状,这就要求青少年坚持不懈,努力前行:
(3)①准备好采摘工具,容器要透气:②注意安全,莫随意
勤学上进、追求卓越,①④说法符合题意:满足现状,贪图
攀爬:③珍惜果实,不磕碰、不乱扔:④注意区分成熟度,不
安逸,不是正确的人生态度,②说法错误:题干未涉及乐观
摘未成熟的果实:等等。(两点即可,2分)
警达、积极向上,③说法不符合题意。故选C。
(4)①玉米2高粱③绿豆④棉花(2分,每个0.5分)
提分专练2辨析题
(5)①开阁了视野.增长了见识,了解了农作物知识,懂得
1.晓楠的观点是错误的。①学习是我们现阶段的基本任务,
珍惜粮食:②锻炼了劳动能力,掌握了劳动技巧,增强了劳
也是我们成就梦想的重要路径。但是,学习并不局限在学
动意识:③亲近自然,提高了幸福感:④激发了爱国之情,
校,参加社会实践活动也是学习。在社会实践中,我们可以
增强对祖国的热爱:等等。(两点即可,4分)
锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身索质,做到知
提分专练1选择题
行合一。②生命的价值在于贡献与创造。考上名牌大学只
厌速灯省暴
是实现人生价值的一种途径,人生价值实现的路径是多元
题号12345678910
的。我们只要把自己的小我融入时代,融人祖国和人民的
答案
CC B A
大我之中,在平凡的岗位上爱岗做业,做好本职工作,就是
题号11121314
为国家作贡献,就能实现人生价值。③我们中学生不仅要
答案BCCD
重视书本知识的学习,也要重视在社会实践中学习,全面提
易书题推题商用
升自身素质,促进自身全面发展
3.B解析“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”的
2.①小刚对自己的认识并不全面,他只看到了自己球技好的
意思是要博学多才,就要对学问详细地询问,彻底搞懂,要
优点,没有看到自己在“团结同学”问题上的不足。我们应
慎重地思考,要明白地辨别,要切实地力行:“人而不仁,如
该正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,通过对自我
礼何?人而不仁,如乐何?”的意思是一个人没有仁爱之
的全面分析来认识自己。②小刚对待他人评价的态度是错
心,遵守礼仪有什么用?一个人没有仁爱之心,礼乐又有什
误的。他没有正确对待他人的评价。他人的评价是我们认
么用?“穷则独善其身,达则兼济天下。”的意思是一个人
识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完
在不得志的时候,就要洁身自好,注重提高个人修养和品
整、清晰的认识,所以小刚应重视他人的态度和评价。③同
德;一个人在得志显达的时候,就要想着把善发扬光大,有
学对自己的评价,小刚应学会用心聆听,用理性心态面对,
惩恶扬善之意:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”的意
客观冷静地分析。如果同学的评价符合事实,要勇于面对,
思是读过的经典要一遍遍地再去诵读,读熟了你就会白然
积极改正:如果评价不符合客观事实,要学会平静地拒绝。
而然地深思明了其中的含义。据此分析选项可知,①④有
不断提升自己,成就更好的自己。④正确认识自己,要处理
4