专题02 电流和电路与电压 电阻【考题猜想】（65题14大类型）-2024-2025学年九年级物理上学期期末考点大串讲（人教版）

专题02 电流和电路与电压 电阻 【题型1 生活中的静电现象】 1 【题型2 电荷间的相互作用规律】 3 【题型3 导体、绝缘体、半导体和超导材料】 5 【题型4 电流的形成和方向】 7 【题型5 电路的组成和作用】 9 【题型6 电路的三种状态】 10 【题型7 判断电路的串联和并联】 13 【题型8 电路设计】 15 【题型9 判断电流表的测量对象】 17 【题型10 串并联电路中电流规律的应用】 20 【题型11 判断电压表测量对象】 22 【题型12 判断电表的类型】 25 【题型13 串并联电路中电压规律的应用】 27 【题型14 滑动变阻器的构造和原理】 29 【题型1 生活中的静电现象】 1．（23-24八年级下·江苏扬州·期末）下列现象中，属于防止静电危害的是（　　） A．静电除尘 B．静电喷漆 C．油罐车上常有一条铁链拖在地上 D．静电复印机 【答案】C 【详解】A．利用静电除去烟气中的粉尘，属于静电的应用，故A不符合题意； B．静电喷漆是利用静电吸附，将涂料微粒均匀地喷涂在接地金属物体上，属于静电的应用，故B不符合题意； C．利用油罐车尾部的铁链将产生的静电导走，这是防止静电危害，故C符合题意； D．静电复印机是静电的利用，故D不符合题意。 故选C。 2．（2023·四川巴中·中考真题）下列有关电现象说法正确的是（　　） A．摩擦起电的实质是创造了电荷 B．用毛皮摩擦过的橡胶棒带正电，是因为橡胶棒失去电子 C．油罐车底部有铁链拖在地上，是为了防止静电带来的危害 D．摩擦过的塑料尺能吸引小纸屑是因为同种电荷互相吸引 【答案】C 【详解】A．摩擦起电的实质是电子的转移，而不是创造了电荷，故A错误； B．用毛皮摩擦过的橡胶棒，橡胶棒得到电子带负电，毛皮失去电子带正电，故B错误； C．汽车行驶时，油罐中的汽油随车的振动摩擦起电，如果不及时的将这些静电导走，一旦出现放电现象，就会发生爆炸事故；由于铁链和大地容易导电，铁链使油罐表面与大地相连，使油罐中的电荷不断地中和，减小油罐爆炸的危险，故C正确； D．带电体能吸引轻小物体，摩擦过的塑料尺带电，所以能吸引小纸屑，故D错误。 故选C。 3．（23-24八年级下·陕西咸阳·期末）如图所示是一款小型电风扇，小明发现它的扇叶上吸附了较多的灰尘，是由于扇叶在转动过程中和空气发生了 现象，使扇叶带上了 。油罐车后面有一根拖地的铁链，其作用是 （选填“利用静电”或“防止静电危害”）。 【答案】 摩擦 电荷 防止静电危害 【详解】[1][2]扇叶在转动过程中，扇叶与空气发生摩擦，发生了电荷的转移，使扇叶带上了电荷，所以扇叶在转动过程中和空气发生了摩擦起电现象。由于带电体具有吸引轻小物体的性质，扇叶与空气摩擦带了电荷，所以会吸引空气中的灰尘。 [3]在运输过程中，油与油罐摩擦，会使油罐带电，在油罐车的尾部总装有一根拖在地上的铁链，能及时将电荷导入大地，避免放电产生的火花引燃汽油。 4．（23-24八年级下·陕西渭南·期末）如图所示，是小汐设计的一款简易“吸尘器”：把干燥的空矿泉水瓶在衣服上反复摩擦后，用它去吸取地上的灰尘，可达到清洁功能。是因为矿泉水瓶和衣服反复摩擦后，矿泉水瓶带上 ，从而具有 的性质。汤姆生通过实验发现了 ，说明原子也是可分的。 【答案】 电荷 吸引轻小物体 电子 【详解】[1]摩擦可以起电；矿泉水瓶和衣服反复摩擦后，矿泉水瓶和衣服都会带上电荷。 [2]带电体都有吸引轻小物体的性质，所以可以用它去吸取地上的灰尘。 [3]汤姆生在研究阴极射线时发现了电子，说明原子也是可分的。 【题型2 电荷间的相互作用规律】 5．（23-24八年级下·江苏盐城·期末）甲、乙两个轻质小球，用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示，若甲带正电荷，则乙（    ） A．可能不带电 B．可能带正电荷 C．一定带负电荷 D．一定带正电荷 【答案】A 【详解】图中甲、乙相互吸引，若甲带正电荷，根据异种电荷相互吸引、带电体具有吸引轻小物体的性质可知，乙可能带负电荷或不带电，不可能带正电荷，也不一定带负电荷，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6．（23-24八年级下·江苏镇江·期末）甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细线悬挂，相互作用情况如图所示。若甲所带电荷与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同，则（　　） A．乙球可能不带电 B．丙球一定带负电荷 C．乙球一定带正电荷 D．丙球可能带正电荷 【答案】C 【详解】若甲所带电荷与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同，即甲球带负电；乙丙相排斥，说明乙丙带同种电荷，甲乙相吸引，说明甲乙带异种电荷，说明乙带正电，丙也带正电，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 7．（23-24八年级下·江苏苏州·期末）有甲、乙、丙、丁四个轻质小球，将其两两靠近，出现如图所示现象。下列说法判断正确的是（　　） A．若甲球带正电，则乙球一定带负电 B．若乙球带正电，则丁球一定带负电 C．乙、丙两球可能带电，丁球一定带电 D．甲、乙两球一定带电，丙球可能带电 【答案】A 【详解】根据电荷相互作用已经带电体可以吸引轻小物体。结合图可知，乙丙相互排斥，一定带同种电荷；甲和乙、丙和丁相互吸引，则甲、丁可能带电，也可能不带电；若甲球带正电，则乙球一定带负电；若乙球带正电，则丙球带正电，则丁球可能带负电或者不带电。故A正确，BCD错误。 故选A。 8．（23-24八年级下·江苏扬州·阶段练习）甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在铁架台上，它们之间相互作用的场景如图所示，已知丙球与丝绸摩擦过的玻璃棒带同种电荷，则丙球带 电荷，乙球 （一定、可能、不可能）带负电荷。 【答案】 正/+ 可能 【详解】[1]玻璃棒与丝绸摩擦时，电子从玻璃棒转移到丝绸，所以玻璃棒带正电，丙球与玻璃棒带同种电荷，所以丙球带正电。 [2]甲球与丙球相互排斥，说明甲球与丙球带有同种电荷，甲和乙相互吸引，则乙可能带负电，也可能不带电。 9．（23-24八年级下·江苏常州·期末）小明发现有些衣服在干燥的天气里特别容易吸附灰尘，其原因是衣服经摩擦带了电，而带电体能够吸引 ；用毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电子而带 电，将其靠近带电小球A，小球A被排斥，小球A带 电。 【答案】 轻小物体 负 负 【详解】[1]在干燥的天气里衣服经摩擦带了电，带电体能够吸引轻小物体，所以衣服在干燥的天气里特别容易吸附灰尘。 [2]毛皮与橡胶棒在摩擦的过程中，橡胶棒的原子核束缚电子的能力强，会得到电子，带负电。 [3]用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，将其靠近带电小球A，小球A被排斥，由于同种电荷相互排斥，所以小球A带负电。 【题型3 导体、绝缘体、半导体和超导材料】 10．（23-24九年级上·河南郑州·期末）插排俗称延长线插座，是每个家庭必备的用品，一个好的插排可以预防触电、火灾等事故发生。图中所标材料属于导体的是（　　） A．插排的塑料外壳 B．导线的橡胶皮 C．插排的金属插头 D．按钮开关的外壳 【答案】C 【详解】插排的塑料外壳、导线的橡胶皮、按钮开关的外壳的绝缘性能好，是常见的绝缘体；插排的金属插头具有优良的导电性，是常见的导体。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 11．（23-24九年级上·山西大同·期末）如图甲所示是控制某电铃的开关，其内部结构简图如图乙所示。按住塑料按钮①后，②、③元件接触，电铃响；松开按钮①后，②、③元件分开，电铃不响。下列说法正确的是（　　） A．①、②都是导体 B．②、③都是导体 C．①、②都是绝缘体 D．②、③都是绝缘体 【答案】B 【详解】如图乙所示，①是塑料按钮是绝缘体，②、③元件接触，电铃响，说明电路中有电流通过，电路是通路，所以，②、③都是导体，故ACD错误，B正确。 故选B。 12．（23-24九年级上·山西晋中·期末）废旧物品的利用是节约资源的重要手段。下列废旧物品再加工后，最适合做如图所示的电工钳手柄外套的是（    ） A．废铝合金 B．废橡胶 C．废铜 D．废铁 【答案】B 【详解】电工钳手柄外套是绝缘材料制成的。 ACD．废铝合金、废铜、费铁都是导体，不适合制作电工钳手柄外套，故ACD不符合题意； B．废橡胶是绝缘材料，可以用来制作电工钳手柄外套，故B符合题意。 故选B。 13．（23-24九年级上·陕西咸阳·期末）如图所示，学校走廊的消防应急灯由蓄电池、两个LED灯及一个自动控制开关组成。LED灯是一种发光二极管，它的主要制作材料是 （选填“绝缘体”“半导体”或“超导体”）；供电线路停电时，应急灯正常发光，将电能主要转化为 能，此时取下其中的一个LED灯，另一个LED灯仍然发光，说明应急灯的两个LED灯是 （选填“串”或“并”）联的。 【答案】 半导体 光 并 【详解】[1]LED灯是一种发光二极管，由半导体材料制成，具有单向导电性。 [2]应急灯正常发光消耗电能，将电能转化为光能。 [3]取下其中的一个LED灯，另一个LED灯仍然发光，说明两灯互不影响，因此是并联的。 14．（23-24八年级上·江西南昌·期末）赵忠贤院士是我国高温超导研究奠基人之一，他在2017年1月获得国家最高科学技术奖，超导体 （选填“能”或“不能”）用来制作白炽灯的灯丝。发光二极管的制作材料是半导体，发光二极管具有 性。 【答案】 不能 单向导电 【详解】[1]白炽灯是利用电流的热效应工作的，超导体没有电阻，电流通过时不会产生热量，因此不能做灯丝。 [2]发光二极管的主要材料是半导体，半导体具有单向导电性。 15．（23-24九年级上·新疆乌鲁木齐·期末）LED是一种发光二极管，它具有 性，它的主要制作材料是 （选填“绝缘体”、“半导体”或“超导体”）；在以下，铝的电阻变成了0，此时的铝属于 （选填“绝缘体”、“半导体”或“超导体”）。 【答案】 单向导电性 半导体 超导体 【详解】[1][2]半导体是电子产品的主要制作材料，LED是一种会发光的二极管，是由半导体制成的，它具有单向导电性。 [3]当电阻变为0时，这种物质称为超导体；铝在-271.76℃以下时，电阻变成了0，此时的铝属于超导体。 【题型4 电流的形成和方向】 16．（23-24九年级上·湖南怀化·期末）小李在物理实验室用验电器进行实验。如图甲所示，他用带负电的橡胶棒去接触不带电的验电器A的金属球，可以看到A的金属箔张开。如图乙所示，下列说法正确的是（　　）    A．图乙中，金属棒连接A、B验电器后，A的张角不变，B的张角变大 B．图乙中，金属棒连接A、B验电器的瞬间，电流的方向是从A流到B C．图乙中，金属棒连接A、B验电器的瞬间，正电荷将通过金属棒从B流到A D．图乙中，金属棒连接A、B验电器的瞬间，自由电子将通过金属棒从A流到B 【答案】D 【详解】A．连接时，验电器A的金属箔片所带的电荷量减少，张角会变小，故A错误； BD．用带负电的橡胶棒去接触不带电的验电器A的金属球A带负电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来，验电器B也带上负电，故B得到电子，所以自由电子从A流到B，电流方向是从B流到A，故B错误，D正确； C．在金属中能够自由移动的只有电子，且带负电荷。故C错误。 故选D。 17．（23-24九年级上·四川成都·期末）如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔张开。下列说法正确的是（　　） A．验电器能够检验出橡胶棒的电性 B．橡胶棒带电是因为其失去了电子 C．电流方向是从橡胶棒到验电器 D．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥 【答案】D 【详解】AD．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔张开，说明金属箔带上了同种电荷，但是不能判断橡胶棒的电性，故A错误，D正确； B．毛皮与橡胶棒在摩擦的过程中，毛皮失去电子，带正电，橡胶棒得到了电子，带负电，故B错误； C．被毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，用被毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球时，橡胶棒中的负电荷向验电器移动，电流方向与负电荷的定向移动方向相反，所以电流方向是从验电器到橡胶棒，故C错误。 故选D。 18．（22-23九年级上·湖南长沙·阶段练习）如图所示的运油车正在卸油，为防止发生事故，用一条“绳子”把运油车与静电消除器相连，“绳子”芯应是 （选填“导体”或“绝缘体”）。若多余的电子经静电消除器上的接地线流向大地，则接地线中的电流方向 （选填“向上”或“向下”）。 【答案】 导体 向上 【详解】[1]一条“绳子”把运油车与静电消除器相连，则“绳子”芯应是导体，能导电。 [2]若多余的电子经静电消除器上的接地线流向大地，电流的方向与电子的定向移动方向相反，则接地线中的电流方向向上。 19．（23-24九年级上·安徽合肥·期末）如图所示，两种不同材质的摩擦层相互摩擦能带上电荷并形成电压，从而在外部电路中形成电流。在相互摩擦中，若摩擦层容易得到电子，则电流表A中电流方向为 。（选填“从上到下”或“从下到上） 【答案】从下到上 【详解】在此电路中，两种不同材质的摩擦层相互摩擦能带上电荷并形成电压，从而在外部电路中形成电流，因此两摩擦层相当于电源，相互摩擦的过程中，a层得到电子，b层失去电子，在电源内部，电子的定向移动方向为从b到a，电流方向与电子定向移动方向相反，因此在电源内部电流方向是从a到b，那么b端相当于电源正极，a端相当于电源负极，在外部电路中，电流方向从b出发，经电流表回到a端，故电流表A中电流方向为从下到上。 【题型5 电路的组成和作用】 20．（22-23九年级上·江苏南通·期中）如图是一款“盲人水杯防溢报警器”，使用时挂在杯壁上即可，其挂扣上有两个金属触点，当杯中水位到达挂扣时，报警器会发出蜂鸣声，提示水已盛满，挂扣的作用相当于防溢报警器电路中的（  ） A．用电器 B．导线 C．电源 D．开关 【答案】D 【详解】由题意知，当杯中水位到达挂扣时，电路接通，报警器会发出蜂鸣声，提示水已盛满，水位不到达挂扣时，电路断开，报警器不发声。这说明杯口处两个触点的作用相当于开关。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 21．（23-24九年级上·山西大同·期末）可充电扫地机器人是一种能对地面进行自动吸尘的智能家用电器，如图所示。下列关于扫地机器人的说法，正确的是（　　） A．充电时，它的电池相当于电源 B．扫地时，它的电池相当于用电器 C．充电时，它的电池将内能转化为电能 D．扫地时，它的电池将化学能转化为电能 【答案】D 【详解】A．充电时，它的电池消耗电能，相当于用电器，故A错误； B．扫地时，它的电池向外输出电能，相当于电源，故B错误； C．充电时，它的电池将电能转化为化学能，故C错误； D．扫地时，它的电池相当于电源，将化学能转化为电能，故D正确。 故选D。 22．（23-24九年级上·江西抚州·阶段练习）指纹识别解锁是目前较为流行的手机解锁方式。如图甲所示，手指轻轻触碰感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁，则感应区相当于手机电路中的 ，如图乙所示，充电宝给手机充电过程中，充电宝相当于 （均选填“电源”、“开关”或“用电器”）。 【答案】 开关 电源 【详解】[1]手指轻轻触碰感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁，感应区起到控制电路的作用，相当于手机电路中的开关。 [2]充电宝给手机充电过程中，手机消耗电能，充电宝提供电能，所以充电宝相当于电源。 23．（23-24九年级上·山东济宁·期末）近年来，手机“微信”成为人们交流的一种方式，它是靠手机发射和接收的电磁波来传播信息的；使用手机时，其外壳因摩擦带 而经常粘有灰尘。用充电宝给手机充电过程中，手机可以看做 （选填“用电器”或“电源”）。 【答案】 电 用电器 【详解】[1]使用手机时，其外壳因摩擦带电，带电体有吸引轻小物体的性质，所以会经常粘有灰尘。 [2]用充电宝给手机充电过程中，手机消耗电能，可以看做用电器。 【题型6 电路的三种状态】 24．（23-24八年级上·福建泉州·期末）如图为无人机上的平衡警示结构局部图，其中S为重力开关，金属片M可绕O点自由转动，a、b是两个触点。M与a连接时a端的警示灯亮，M与b连接时b端的警示灯亮，当无人机水平飞行时，M在a、b中间。若无人机严重左倾时（　　） A．a端警示灯会亮 B．b端警示灯会亮 C．a端和b端都亮 D．a端和b端都不亮 【答案】A 【详解】若无人机严重左倾时，左端低右端高，M与a连接，a端的警示灯亮，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 25．（23-24九年级上·江苏南通·期末）如图所示，连接好电路闭合开关后，发现L1不亮，L2能发光，则电路中的故障可能是（　　） A．L1灯座短路 B．L2灯丝断了 C．导线2断路 D．导线3断路 【答案】D 【详解】A．若L1灯座短路，电流从电源正极不经过灯泡流向负极，会形成电源短路，烧坏电源，电路不能正常工作，不符合题意，故A错误； B．若L2的灯丝断开了，则L2不发光，不符合题意，故B错误； C．若导线2断路，则整个电路开路，灯泡均不发光，不符合题意，故C错误； D．若导线3断路，L1不发光，L2能发光，符合题意，故D正确。 故选D。 26．（23-24九年级上·湖南常德·期末）如图所示，某同学将一张细条状铝箔纸的两端分别压在干电池的正、负极，发现铝箔纸发热并燃烧，关于该实验的分析正确的是（　　） A．实验时干电池的正极与正极相连 B．用干燥的普通纸代替铝箔纸也能燃烧 C．实验中铝箔纸没有发生能量的转化 D．该实验能说明短路带来的危害 【答案】D 【详解】A．电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路，当电源短路时，电路中的电流很大，可能会烧坏电源．根据题意知道，将一张细条状铝箔纸的两端分别压在干电池的正负极，即干电池的正极与负极通过铝箔纸连接在一起，故A错误； B．普通纸是绝缘体，所以此实验普通纸代替铝箔纸不能燃烧，故B错误； C．实验中铝箔纸发生了能量的转化，首先是电能转化为内能，燃烧后化学能又转化为内能，故C错误； D．该实验中，铝箔纸接在干电池两端，有电路通过，而铝箔纸的电阻极小，电源被短路，通过铝箔纸的电流过大，产生的热量多，铝箔纸会燃烧，则说明短路可能引发火灾，损坏电路，故D正确。 故选D。 27．（23-24九年级上·安徽蚌埠·期末）将两个小灯泡接在如图所示的电路中，在闭合开关时，两个小灯泡都发光。如果把一根导线接在小灯泡 L2的两端，则小灯泡L2将 （选填“熄灭”、“变亮”或“变暗”）。 【答案】熄灭 【详解】如图，两灯泡串联，闭合开关时，两个小灯泡都发光。如果把一根导线接在小灯泡 L2的两端，则L2被短路，电流将绕过L2改走这根导线，所以小灯泡L2将熄灭。 28．（23-24九年级上·湖南衡阳·阶段练习）如图甲所示，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用如图乙所示的测通器来测试，其操作过程如下： （1）连接A和B，将测通器的m连接到D上，当n连接F时小灯泡发光，连接E时小灯泡不发光，由此可以确定 （填字母，以下同）为同一导线的两端； （2）为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与 相连接，另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开。 【答案】 CE E 【详解】（1）[1]连接A和B，将测通器的m连接在D上，当n连接F时小灯泡发光，则ABDF形成了通路；n连接E时小灯泡不发光，则ABDE不能构成同一根导线，由此可以确定CE为同一根导线的两端。 （2）[2]由（1）知CE是一根导线的两端，为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与E相连时，另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开。 29．（23-24九年级上·江西鹰潭·期末）如图所示，当开关闭合时，能工作的用电器是 ；将电源两极对调后，闭合开关，能工作的用电器是 。 【答案】 发光二极管LED1和电动机 发光二极管LED2和灯泡 【详解】[1]二极管是半导体材料，具有单向导电性，电流从电池的正极出发，LED1是正极进入，负极流出，可以接通，而LED2处于断路，工作的是电动机和发光二极管LED1。 [2]将电源两极对调后，LED2是正极进入，负极流出，可以接通，而 LED1处于断路，故闭合开关后，能工作的用电器是发光二极管LED2和灯泡。 【题型7 判断电路的串联和并联】 30．（23-24九年级上·海南省直辖县级单位·期末）下图所示的电路中，属于用电器串联的是（    ） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】A．图中缺少用电器，开关闭合后电源短路，故A不符合题意； B．图中缺少电源，闭合开关后，灯泡不会发光，故B不符合题意； C．图中两灯泡依次连接，属于串联，闭合开关后，两灯泡都可以发光，故C符合题意； D．图中缺少开关，且其中一个灯泡被短路，只有一个灯泡发光，故D不符合题意。 故选C。 31．（23-24九年级上·湖南长沙·期末）在如图所示的电路中，下列说法正确的是（　　） A．当闭合开关、、时，、并联 B．当只闭合开关、时，、并联 C．当只闭合开关、时，、串联 D．当只闭合开关、时，、串联 【答案】B 【详解】A．由图可知，当闭合开关、、时，、均被导线短路，此时电源短接，故A错误； B．由图可知，当只闭合开关、时，电路中电流有两条路径，此时、并联，故B正确； C．由图可知，当只闭合开关、时，被导线短路，此时电路中只有连入电路，故C错误； D．由图可知，当只闭合开关、时，被导线短路，此时电路中只有连入电路，故D错误。 故选B。 32．（23-24九年级上·陕西汉中·期末）如图所示的电路中，下列说法中正确的是（　　）    A．开关S控制灯 B．电灯是串联的 C．只有是并联的 D．灯都是并联的 【答案】D 【详解】由电路图知道，电流从正极出发，经过开关后分成三条支路，分别流过三个灯泡，然后全部流入电源负极，电流在电路中有三条路径，因此三个灯泡是并联，开关控制整个电路，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 33．（23-24九年级上·四川德阳·期末）如图所示的电路图，①若闭合S2，断开S1、S3时，两灯 联；②若闭合S1、S3，断开S2时，两灯 联； 【答案】 串 并 【详解】[1]闭合S2，断开S1、S3时，电路中只有一条通路，L1和L2串联。 [2]闭合S1、S3，断开S2时，电流的路径有两条，为并联电路。 34．（23-24九年级上·陕西西安·期末）如图所示，是共享换电柜，当电动车没电时，充电时蓄电池相当于电路中的 （选填“用电器”或“电源”），将电能转化为 能；各充电柜中的蓄电池之间是 （选填“串联”或“并联”）的。 【答案】 用电器 化学 并联 【详解】[1][2]工作时消耗电能的装置是用电器，在给蓄电池充电时，消耗电能转化为蓄电池的化学能，故充电时蓄电池相当于电路中的用电器。 [3]充电时各充电柜中的蓄电池是互不影响的，故为并联。 【题型8 电路设计】 35．（21-22九年级上·湖南长沙·阶段练习）交通法规中明确规定，所有的摩托车、电动自行车上路驾驶员必须佩戴安全头盔，小佳想制作一款智能头盔，只有戴上头盔扣上卡扣后，头盔上的信号发射器才能发出信号，当电动车上的信号接收器（相当于闭合）接收到信号，再转动电动车钥匙（相当于闭合），车才能正常启动，下列电路中符合要求的是（   ） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】由题意可知，只有当电动车上的信号接收器接收到信号闭合，再转动电动车钥匙闭合，即开关同时闭合，电动机才有电流通过，车才能正常启动，故两开关和电动机应该串联，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 36．（23-24九年级下·内蒙古巴彦淖尔·期末）小明设计了烟花定时自动点火装置，原理如图所示，装置中的点火器有电流通过时，就会自动点燃烟花，定时器控制点火时间下列说法正确的是（　　） A．为了安全应在a处安装一个开关 B．为了安全应在b处安装一个开关 C．点火前，定时器无电流通过 D．点火前，点火器有电流通过 【答案】A 【详解】AB．由图可知，a处在干路上，若将开关接在a处，断开开关，整个电路处于断路状态，没有电流，所以烟花不会被点燃；b处在定时器所在的支路上，即使b处的开关开，也有电流经过点火器，导致烟花被点燃，所以为了安全，应将开关接在a处，故A正确，B错误； C．点火前，定时器有电流通过，此时的定时器相当于一根导线，将点火器短路，点火器中没有电流经过，所以烟花不会被点燃，故C错误； D．点火前，点火器没有电流通过，若点火前点火器有电流通过，则烟花会被点燃，故D错误。 故选A。 37．（23-24九年级上·全国·期末）不戴头盔存在安全隐患，于是小明同学设计以下方案：骑行前，扫码成功后开关S1闭合，指示灯L亮，但电动机不工作；从车头取出头盗并戴上后，头盗内遥控设备遥控S2闭合，电动机才通电工作：若只戴头盘不扫码则无法骑行。下列电路符合以上设计要求的是（　　） A． B． C．D． 【答案】B 【详解】A．骑行前，扫码成功后开关S1闭合，指示灯L亮，电动机工作，故A不符合题意； B．骑行前，扫码成功后开关S1闭合，指示灯L亮，但电动机不工作；从车头取出头盗并戴上后，头盗内遥控设备遥控S2闭合，电动机才通电工作：若只戴头盘不扫码，即值闭合S2，则无法骑行。故B符合题意； C．扫码成功后开关S1闭合，指示灯L不亮，电动机工作，故C不符合题意； D．扫码成功后开关S1闭合，指示灯L不亮，电动机不工作，故D不符合题意。 故选B。 38．（23-24九年级上·四川广安·期末）如图所示，在电路中要使灯泡和串联，应闭合开关 ；开关和开关 不能同时闭合。 【答案】 【详解】[1]由图可知，要使灯L1、L2组成串联电路，应将两灯首尾相连接到电源两端，则需闭合开关S2，保持开关S1、S3断开。 [2]当开关S2、S3同时闭合时，电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极，从而形成电源短路，这是不允许的。 【题型9 判断电流表的测量对象】 39．（23-24九年级上·广西桂林·期末）如图的电路，电流表测量的是（    ） A．干路电流 B．的电流 C．的一部分和的一部分电流 D．的电流 【答案】D 【详解】由图可知，灯泡L1和L2并联，电流表和灯泡L1在一条支路上，电流表测量通过灯泡L1的电流。 故选D。 40．（23-24九年级上·山西晋中·期中）在如图所示电路中，开关S闭合后，能正确测出通过灯L1中电流的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】A．电流表应与被测用电器串联，故A不符合题意； B．电流表与灯泡L1串联且电流表的使用符合电流“正进负出”原则，故B符合题意； C．图中两灯并联，电流表测量总电流，故C不符合题意； D．电流表与L1串联，但正负接线柱接反了，故D不符合题意。 故选B。 41．（24-25九年级上·福建莆田·开学考试）下列电路中，闭合开关后，能正确测量通过灯L2的电流的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】A．两灯并联，电流表在干路上，测量的是干路电流，故A不符合题意； B．两灯并联，电流表在L1支路上，但正负接线柱接反了，无法测电流，故B不符合题意； C．两灯并联，一个电流表在L2支路上，测量L2支路电流，一个电流表在干路上，且正负接线柱均接正确，故C符合题意； D．两灯并联，电流表在L1支路上，测量通过L1的电流，故D不符合题意。 故选C。 42．（24-25九年级上·河北沧州·期中）如图所示的电路，当开关S闭合后，会发光的灯泡是 ，电流表测量的是通过 的电流。 【答案】 、 【详解】[1][2]分析电路可知，当开关S闭合后，、并联，都会发光，电流表在支路上，测通过的电流。 43．（24-25九年级上·江苏盐城·期中）如图，当S接a，S1闭合时，电流表的示数如图所示，电路中 亮（选填“L1”或“L2”或“L1和L2都”），电流表测灯 中的电流，大小是 A。当S接b，S1闭合时，电流表 （能/不能）测出电路中电流。 【答案】 L1和L2都 L2 0.2 不能 【详解】[1][2][3]分析电路可知，当S接a，S1闭合时，两灯并联，电流表在支路上，则L1和L2都亮，电流表测灯L2中的电流，选用小量程，分度值为0.02A，大小是0.2A。 [4]当S接b，S1闭合时，电流表被短路，不能测出电路中电流。 【题型10 串并联电路中电流规律的应用】 44．（23-24八年级上·天津津南·期末）在探究串、并联电路中电流的规律时，做了图所示的实验。闭合开关后，电流表A1、A2的示数分别为0.5A和0.3A，通过小灯泡L2的电流为（　　） A．0.8A B．0.5A C．0.3A D．0.2A 【答案】D 【详解】由图可知小灯泡 L1 与小灯泡 L2并联，A2与 L1串联，所以电流表A2测的是 L1的电流，A1在干路上测干路电流， L1的电流为0.3A，根据串联电路电流特点，通过小灯泡L2的电流为 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 45．（23-24九年级上·湖北武汉·期末）小明在研究并联电路的电流规律时，根据如图所示电路图连接好电路，并闭合开关S和S1。电源电压不变，当他再闭合开关S2时，电流表示数变化正确的是（　　） A．电流表A1的示数变大 B．电流表A的示数变小 C．电流表A与电流表A2的示数差值不变 D．电流表A与电流表A1的示数差值不变 【答案】C 【详解】A．闭合开关S和S1时，电路为R1的简单电路，电流表A1、A测通过R1的电流；再闭合开关S2时，R1与R2并联，电流表A1测R1支路的电流，电流表A2测R2支路的电流，电流表A测干路电流。因并联电路中各支路独立工作，所以，闭合开关S2前后，通过R1的电流不变，即电流表A1的示数不变，故A错误； B．因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，闭合开关S2后，干路电流变大，故B错误； C．因为电流表A与电流表A2的示数差值等于R1支路的电流，由于通过R1的电流不变，所以电流表A与电流表A2的示数差值不变，故C正确； D．因电流表A与电流表A1示数的差值等于R2支路的电流，由于闭合开关S2后，R2支路的电流变大，所以电流表A与电流表A1的示数差值变大，故D错误。 故选C。 46．（23-24九年级上·湖南长沙·期末）如图所示的电路，电源电压恒定不变，闭合开关S1、S2后，下列说法正确的是（　　） A．灯L1、L2串联 B．电流表A1测灯L1的电流 C．电流表A2测灯L2的电流 D．电流表A1的示数比A2的示数大 【答案】D 【详解】ABC．由图可知，S1、S2后，电流有两条路径：正极→电流表A1→L2→S2→负极，正极→电流表A1→S1→L1→电流表A2→负极；所以L1与L2并联，电流表A1测干路的电流，电流表A2测灯L1的电流，故ABC错误； D．因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以电流表A1的示数比A2的示数大，故D正确。 故选D。 47．（23-24九年级上·广东河源·期末）如图所示是探究串联电路的电流规律的实验电路。实验中，应选择两个规格 （选填“相同”或“不同”）的小灯泡，若测得A、B、C三处的电流大小关系为IA=IB=IC，则可初步得出结论：在串联电路中， 。 【答案】 不同 电流处处相等 【详解】[1]实验中，为了得到普遍规律，应选择两个规格不同的小灯泡。 [2]由图得，电路中只有一条闭合回路，为串联电路。若测得A、B、C三处的电流大小关系为 可初步得出结论：在串联电路中，电流处处相等。 48．（23-24九年级上·河北邯郸·期末）如图所示，当开关S闭合时，电流表的示数是4A，电流表的示数是1.5A，电流表的示数是3.5A，则通过灯的电流是 A，通过灯的电流是 A。 【答案】 2.5 1 【详解】[1][2]由电路图可知，三个灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A3测流过灯L1与L2的电流，电流表A2测流过灯L2与L3的电流；根据并联电路电流规律可知      ①         ②        ③ 联立三式解得 ，， 通过灯的电流是2.5A，通过灯的电流是1A。 【题型11 判断电压表测量对象】 49．（23-24九年级上·贵州贵阳·期末）电压表是测量电压的仪表，下列实物电路中能用电压表正确测量小灯泡两端电压的是（    ） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】A．图中电压表串联在电路中，接法错误，故A不符合题意； B．图中电压表并联在滑动变阻器两端，测量的是滑动变阻器两端的电压，故B不符合题意； C．图中灯泡与电阻丝串联，电压表并联在灯泡两端，测量的是灯泡两端的电压，故C符合题意； D．图中电流表并联在灯泡两端，电压表串联在电路中，接法错误，故D不符合题意。 故选C。 50．（23-24九年级上·陕西西安·期末）如图所示的电路，闭合开关S1、S2后，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数，下列说法正确的是（　　） A．电流表测量通过L2的电流 B．电压表只能测L1两端的电压 C．取下L1时，L2也会熄灭 D．只断开开关S1时，电压表示数不变 【答案】A 【详解】A．如图所示，电流表和灯泡L2串联，所以电流表测量灯泡L2的电流，故A正确； B．由图可知，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2并联，电压表测并联电路两端的电压，即电压表也测量L2两端的电压，故B错误； C．并联电路各支路互不影响，取下L1时，L2正常发光，故C错误； D．只断开开关S1时，电压表无法与电源的两极连接，电压表无示数，故D错误。 故选A。 51．（23-24九年级上·山东菏泽·期末）如图所示，当开关S闭合后，下列说法正确的是（　　） A．灯L1与灯L2是串联，且灯L1被短路 B．电压表可测出灯L1两端的电压 C．电流表A1测的是通过灯L1的电流 D．电流表A2测的是通过灯L1、L2的总电流 【答案】B 【详解】由电路图可知，当开关S闭合后，电流从电源的正极出发，经开关S、电流表A1后分支，一支经灯泡L1回到电源的负极，另一支经电流表 A2、灯泡L2后回到电源的负极，电流有两条路径，为两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路的电流；电压表并联在L1两端、灯泡L2、电源两端，则电压表测L1、L2、电源两端的电压，综上可知，ACD错误，B正确。 故选B。 52．（23-24九年级上·湖南长沙·期末）如图所示的电路中，若只闭合，灯 会亮；若同时闭合开关、，电流表和电压表均有示数，由图可看出，电压表测的是灯 两端的电压。 【答案】 L1 L2 【详解】[1]由图知，只闭合S1，电流从正极流出，经过开关S1，电流表、灯泡L1，回到电源负极，所以灯泡L1会亮。 [2]同时闭合开关S1、S2，两灯并联，电压表并联在L2两端，所以电压表测量L2两端的电压。 53．（23-24九年级上·甘肃定西·期末）如图甲所示的电路中，电源电压为3V，闭合开关，电压表测量灯泡 两端的电压。此时电压表的示数如图乙所示，则灯泡L1两端的电压为 V。 【答案】 L1 2.3 【详解】[1]由电路图可知，L1和L2串联接入电路中，电压表测量L1两端电压。 [2]图乙中电压表所选量程为0~3V，所以电压表示数为2.3V，即灯泡L1两端的电压为2.3V。 【题型12 判断电表的类型】 54．（23-24九年级上·湖南衡阳·期末）如图所示电路中，开关闭合，◯中可能是电流表或电灯，电灯能正常工作，下列说法正确的是（    ） A．A和B为电流表，C为电灯 B．B和C为电灯，A为电流表 C．A和C为电灯，B为电流表 D．以上答案均有可能 【答案】C 【详解】由于电流表的实质相当于导线，所以据图可知，若A或C其中一个是电流表，都会导致对方短路，即A是电流表，会导致C灯泡短路；若C是电流表，则导致A灯泡短路，故A、C是灯泡，B是电流表。 故选C。 55．（23-24九年级上·河南南阳·期末）如图所示，为了用电流表和电压表测量电路中的电流和电压，并使L1与L2串联，则在“”处可以连接的电表是（　　） A．a为电压表，b为电流表，c为电压表 B．a为电压表，b为电压表，c为电流表 C．a为电流表，b为电流表，c为电压表 D．a为电流表，b为电流表，c为电流表 【答案】A 【详解】由题意可知，L1与L2串联，因此电路中只有一条电流路径，电流从电源正极出发，经过L1、L2、电表b回到电源负极，有电流经过的电表是电流表，没有电流经过的是电压表，即a、c为电压表，b为电流表，故A符合题意，故BCD不符合题意。 故选A。 56．（22-23九年级上·重庆云阳·期中）如图所示电路，电源电压为6V。当开关S闭合时，规格相同的两盏灯L1和L2串联，且流过L1的电流为1A。则图中②位置处电表应为 表（选填“电流”或“电压”），①位置处电表示数大小为 。 【答案】 电压 6 【详解】[1][2]当开关S闭合时，L1和L2串联，则电流从正极出发，经开关S、灯泡L2、L1回到负极，其中表①为电压表（并联在L1、L2的两端），测量电源电压，示数为6V；表②为电压表（并联在L2的两端）。 57．（23-24九年级上·陕西汉中·期末）如图，闭合开关S后两灯泡均发光，则电表①为 ，电表②为 。 【答案】 电压表 电流表 【详解】[1][2]闭合开关S后，两灯均发光，由图知道，若1为电流表，则L2被短路而不能发光，所以1只能为电压表；根据电流的流向可知，2中的电表与灯泡L2串联，则2只能为电流表；此时两灯泡并联，电压表测L2两端的电压（电源电压），电流表测L2的电流。 【题型13 串并联电路中电压规律的应用】 58．（23-24九年级上·河北沧州·期末）如图所示电路中，电源电压为6V，闭合开关S时，灯泡L1、L2都不亮。若电路中的故障是灯L1断路，若用一块电压表查找故障，闭合开关S后，则下列说法中正确的是（　　） A．电压表接在b、c两点间，电压表示数约6V B．电压表接在a、d两点间，电压表示数为0V C．电压表接在c、d两点间，电压表示数为6V D．电压表接在a、b两点间，电压表示数约6V 【答案】D 【详解】A．电压表接在b、c两点间时，电压表的负接线柱通过开关与电源负极相连，但电压表的正接线柱不能通过L1与电源正极相连，因此电压表示数为零；故A错误； B．电压表接在a、d两点间时，电压表的正负接线柱与电源的正负极相连，故电压表示数接近电源电压6V；故B错误。 C．电压表接在c、d两点间时，电压表的负接线柱与电源负极相连，由于灯L1断路，所以电压表的正接线柱不能与电源正极相连，因此电压表示数为零；故C错误； D．电压表接在a、b两点间时，电压表的负接线柱通过L2、开关与电源负极相连，但电压表的正接线柱电源正极相连，因此电压表示数接近电源电压6V；故D正确； 故选D。 59．（23-24九年级上·湖南湘西·期末）如图所示，电源电压保持4V不变，闭合开关，电压表示数为2V，下列选项中叙述错误的是（　　） A．电阻R1、R2组成串联电路 B．电压表测电阻R2两端电压 C．通过电阻R1、R2的电流之比1∶1 D．电阻R1、R2两端的电压之比为1∶1 【答案】B 【详解】ABD．由图中可得，开关闭合后，电阻R1、R2组成串联电路，电压表测R1两端的电压，即R1两端的电压是2V，根据串联分压原理，所以R2两端的电压为 所以R1和R2两端的电压相等，即电压之比为1∶1，故AD正确，不符合题意，B错误，符合题意； C．因串联电路电流处处相等，所以通过电阻R1、R2的电流之比1∶1，故C正确，不符合题意； 故选B。 60．（23-24九年级上·陕西西安·期末）我国照明电路的电压为 V，家用电器之间是 （选填“并联”或“串联”）的。有一种节日用的彩灯，是串联着的40只相同的小灯泡组成的，当接到照明电路中时，40只小灯泡都发光，如果电源插头处的电流为200mA，那么，通过每只小灯泡的电流应为 A，每只小灯泡两端的电压应为 V。 【答案】 220 并联 0.2 5.5 【详解】[1]我国照明电路的电压为220V，工厂的动力电压为380V。 [2]家用电器之间独立工作，互不影响，故是并联。 [3]串联着的40只相同的小灯泡组成的，根据串联电路中，电流处处相等，故通过每只小灯泡的电流应为200mA，合0.2A。 [4]每只小灯泡两端的电压应为 61．（23-24九年级上·广东珠海·期末）小明用如图所示电路探究“串联电路电压的规律”。接线时，开关应处于 （选填“断开”或“闭合”）状态；闭合开关前，小明发现指针偏转情况如图所示，则可能的原因是 ；正确进行实验操作后记录的数据如下表所示，由此可得出的结论是： （利用U1、U2和U表示）。 实验序号 AB两端电压U1/V CD两端电压U2/V AD两端总电压U/V 1 0.9 1.9 2.8 2 1.4 1.3 2.7 3 1.7 1.2 2.9 【答案】 断开 电流表没有调零 U=U1+U2 【详解】[1]为了保护电路，连接电路时，开关应处于断开状态。 [2]在连接电路闭合开关前，小明发现电流表指针的位置，说明使用前，电流表没有调零。 [3]分析表格数据知道 0.9V+1.9V=2.8V 1.4V+1.3V=2.7V 1.7V+1.2V=2.9V 初步结论是：在串联电路中 U=U1+U2 【题型14 滑动变阻器的构造和原理】 62．（23-24九年级上·江西南昌·期末）如图是铭牌上标有“50Ω  1.5A”的滑动变阻器，下列说法正确的是（　　） A．它是通过改变接入电路中电阻丝的长度来实现变阻的 B．电阻丝选用的是导电性很好的材料 C．向左移动滑片时，接入电路的电阻会增大 D．“1.5A”指的是滑动变阻器正常工作时的电流 【答案】A 【详解】A．滑动变阻器是靠改变接入电路中的电阻丝的长度来改变接入电路的电阻的，故A正确； B．电阻丝的阻值较大，即电阻丝是导电性较差的材料，故B错误； C．如图所示，AD接线柱接入电路中，向左移动滑片时，接入电路的电阻会减小，故C错误； D．滑动变阻器的铭牌上所标的“1.5A”是允许通过的最大电流值，故D错误。 故选A。 63．（23-24九年级上·广西南宁·期末）如图，将一根铅笔芯接入电路中，固定A端的夹子，向右移动B端的夹子，观察小灯泡的亮度。下列说法正确的是（　　） A．灯泡与铅笔芯是并联的 B．该实验能解释滑动变阻器的原理 C．接入电路中的铅笔芯越长，灯泡越亮 D．将铅笔芯换成塑料吸管，灯泡仍会发光 【答案】B 【详解】A．由图可知，电路中只有一条路径，所以铅笔芯与灯泡串联，故A错误； B．移动铅笔芯上的夹子，可以改变铅笔芯接入电路中的长度，从而改变接入电路中的电阻，滑动变阻器就是根据此原理制成的，故B正确； C．接入电路的铅笔芯长度越长，铅笔芯的电阻越大，总电阻越大，根据欧姆定律可知，通过小灯泡的电流越小，小灯泡越暗，故C错误； D．铅笔芯是导体，塑料吸管是绝缘体，所以将铅笔芯换成塑料吸管，灯泡不会发光，故D错误。 故选B。 64．（23-24九年级上·广东湛江·期末）如图所示电路，用铅笔芯把导线a、b连接，闭合开关，使电路接通时，灯泡发光，说明铅笔芯是 （选填“导体”或“绝缘体”）。当把导线a固定，导线b的一端在铅笔芯上左右移动时，灯泡亮暗会发生变化，说明导体的电阻与 有关。物理学中，能改变接入电路中电阻大小的元件叫做 。 【答案】 导体 导体的长度 变阻器 【详解】[1]铅笔芯接入电路中灯泡发光，说明铅笔芯能够导电，所以这个实验说明铅笔芯是导体。 [2]当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时，改变了铅笔芯接入电路的长度，从而改变了铅笔芯接入电路的电阻，改变了电流，改变了灯泡亮度，所以这个实验说明导体的电阻与导体长度有关。 [3]物理学中，能改变接入电路中电阻大小的元件叫做变阻器。 65．（23-24九年级上·江西景德镇·期末）电动自行车（如图）具有轻便、节能、环保等特点。把“车钥匙”插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，但不会行驶；跨上电动车将“右把手”向后旋转，车子就能前进，并且向后旋转的角度越大，车速就越快。这里的“车钥匙”相当于一只 ，“右把手”相当于一只 。    【答案】 开关 变阻器 【详解】[1][2] 把“车钥匙”插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，这里的“车钥匙”起到控制电路的作用，相当于开关；电动自行车将“右把手”向后旋转，车子就能前进，并且向后旋转的角度越大，车速就越快，说明“右把手”能改变电路中的电流，从而改变电动机的转速，所以这“右把手”就相当于一只变阻器。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题02 电流和电路与电压 电阻 【题型1 生活中的静电现象】 1 【题型2 电荷间的相互作用规律】 2 【题型3 导体、绝缘体、半导体和超导材料】 3 【题型4 电流的形成和方向】 4 【题型5 电路的组成和作用】 6 【题型6 电路的三种状态】 7 【题型7 判断电路的串联和并联】 8 【题型8 电路设计】 10 【题型9 判断电流表的测量对象】 11 【题型10 串并联电路中电流规律的应用】 12 【题型11 判断电压表测量对象】 14 【题型12 判断电表的类型】 15 【题型13 串并联电路中电压规律的应用】 16 【题型14 滑动变阻器的构造和原理】 18 【题型1 生活中的静电现象】 1．（23-24八年级下·江苏扬州·期末）下列现象中，属于防止静电危害的是（　　） A．静电除尘 B．静电喷漆 C．油罐车上常有一条铁链拖在地上 D．静电复印机 2．（2023·四川巴中·中考真题）下列有关电现象说法正确的是（　　） A．摩擦起电的实质是创造了电荷 B．用毛皮摩擦过的橡胶棒带正电，是因为橡胶棒失去电子 C．油罐车底部有铁链拖在地上，是为了防止静电带来的危害 D．摩擦过的塑料尺能吸引小纸屑是因为同种电荷互相吸引 3．（23-24八年级下·陕西咸阳·期末）如图所示是一款小型电风扇，小明发现它的扇叶上吸附了较多的灰尘，是由于扇叶在转动过程中和空气发生了 现象，使扇叶带上了 。油罐车后面有一根拖地的铁链，其作用是 （选填“利用静电”或“防止静电危害”）。 4．（23-24八年级下·陕西渭南·期末）如图所示，是小汐设计的一款简易“吸尘器”：把干燥的空矿泉水瓶在衣服上反复摩擦后，用它去吸取地上的灰尘，可达到清洁功能。是因为矿泉水瓶和衣服反复摩擦后，矿泉水瓶带上 ，从而具有 的性质。汤姆生通过实验发现了 ，说明原子也是可分的。 【题型2 电荷间的相互作用规律】 5．（23-24八年级下·江苏盐城·期末）甲、乙两个轻质小球，用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示，若甲带正电荷，则乙（    ） A．可能不带电 B．可能带正电荷 C．一定带负电荷 D．一定带正电荷 6．（23-24八年级下·江苏镇江·期末）甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细线悬挂，相互作用情况如图所示。若甲所带电荷与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同，则（　　） A．乙球可能不带电 B．丙球一定带负电荷 C．乙球一定带正电荷 D．丙球可能带正电荷 7．（23-24八年级下·江苏苏州·期末）有甲、乙、丙、丁四个轻质小球，将其两两靠近，出现如图所示现象。下列说法判断正确的是（　　） A．若甲球带正电，则乙球一定带负电 B．若乙球带正电，则丁球一定带负电 C．乙、丙两球可能带电，丁球一定带电 D．甲、乙两球一定带电，丙球可能带电 8．（23-24八年级下·江苏扬州·阶段练习）甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在铁架台上，它们之间相互作用的场景如图所示，已知丙球与丝绸摩擦过的玻璃棒带同种电荷，则丙球带 电荷，乙球 （一定、可能、不可能）带负电荷。 9．（23-24八年级下·江苏常州·期末）小明发现有些衣服在干燥的天气里特别容易吸附灰尘，其原因是衣服经摩擦带了电，而带电体能够吸引 ；用毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电子而带 电，将其靠近带电小球A，小球A被排斥，小球A带 电。 【题型3 导体、绝缘体、半导体和超导材料】 10．（23-24九年级上·河南郑州·期末）插排俗称延长线插座，是每个家庭必备的用品，一个好的插排可以预防触电、火灾等事故发生。图中所标材料属于导体的是（　　） A．插排的塑料外壳 B．导线的橡胶皮 C．插排的金属插头 D．按钮开关的外壳 11．（23-24九年级上·山西大同·期末）如图甲所示是控制某电铃的开关，其内部结构简图如图乙所示。按住塑料按钮①后，②、③元件接触，电铃响；松开按钮①后，②、③元件分开，电铃不响。下列说法正确的是（　　） A．①、②都是导体 B．②、③都是导体 C．①、②都是绝缘体 D．②、③都是绝缘体 12．（23-24九年级上·山西晋中·期末）废旧物品的利用是节约资源的重要手段。下列废旧物品再加工后，最适合做如图所示的电工钳手柄外套的是（    ） A．废铝合金 B．废橡胶 C．废铜 D．废铁 13．（23-24九年级上·陕西咸阳·期末）如图所示，学校走廊的消防应急灯由蓄电池、两个LED灯及一个自动控制开关组成。LED灯是一种发光二极管，它的主要制作材料是 （选填“绝缘体”“半导体”或“超导体”）；供电线路停电时，应急灯正常发光，将电能主要转化为 能，此时取下其中的一个LED灯，另一个LED灯仍然发光，说明应急灯的两个LED灯是 （选填“串”或“并”）联的。 14．（23-24八年级上·江西南昌·期末）赵忠贤院士是我国高温超导研究奠基人之一，他在2017年1月获得国家最高科学技术奖，超导体 （选填“能”或“不能”）用来制作白炽灯的灯丝。发光二极管的制作材料是半导体，发光二极管具有 性。 15．（23-24九年级上·新疆乌鲁木齐·期末）LED是一种发光二极管，它具有 性，它的主要制作材料是 （选填“绝缘体”、“半导体”或“超导体”）；在以下，铝的电阻变成了0，此时的铝属于 （选填“绝缘体”、“半导体”或“超导体”）。 【题型4 电流的形成和方向】 16．（23-24九年级上·湖南怀化·期末）小李在物理实验室用验电器进行实验。如图甲所示，他用带负电的橡胶棒去接触不带电的验电器A的金属球，可以看到A的金属箔张开。如图乙所示，下列说法正确的是（　　）    A．图乙中，金属棒连接A、B验电器后，A的张角不变，B的张角变大 B．图乙中，金属棒连接A、B验电器的瞬间，电流的方向是从A流到B C．图乙中，金属棒连接A、B验电器的瞬间，正电荷将通过金属棒从B流到A D．图乙中，金属棒连接A、B验电器的瞬间，自由电子将通过金属棒从A流到B 17．（23-24九年级上·四川成都·期末）如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔张开。下列说法正确的是（　　） A．验电器能够检验出橡胶棒的电性 B．橡胶棒带电是因为其失去了电子 C．电流方向是从橡胶棒到验电器 D．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥 18．（22-23九年级上·湖南长沙·阶段练习）如图所示的运油车正在卸油，为防止发生事故，用一条“绳子”把运油车与静电消除器相连，“绳子”芯应是 （选填“导体”或“绝缘体”）。若多余的电子经静电消除器上的接地线流向大地，则接地线中的电流方向 （选填“向上”或“向下”）。 19．（23-24九年级上·安徽合肥·期末）如图所示，两种不同材质的摩擦层相互摩擦能带上电荷并形成电压，从而在外部电路中形成电流。在相互摩擦中，若摩擦层容易得到电子，则电流表A中电流方向为 。（选填“从上到下”或“从下到上） 【题型5 电路的组成和作用】 20．（22-23九年级上·江苏南通·期中）如图是一款“盲人水杯防溢报警器”，使用时挂在杯壁上即可，其挂扣上有两个金属触点，当杯中水位到达挂扣时，报警器会发出蜂鸣声，提示水已盛满，挂扣的作用相当于防溢报警器电路中的（  ） A．用电器 B．导线 C．电源 D．开关 21．（23-24九年级上·山西大同·期末）可充电扫地机器人是一种能对地面进行自动吸尘的智能家用电器，如图所示。下列关于扫地机器人的说法，正确的是（　　） A．充电时，它的电池相当于电源 B．扫地时，它的电池相当于用电器 C．充电时，它的电池将内能转化为电能 D．扫地时，它的电池将化学能转化为电能 22．（23-24九年级上·江西抚州·阶段练习）指纹识别解锁是目前较为流行的手机解锁方式。如图甲所示，手指轻轻触碰感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁，则感应区相当于手机电路中的 ，如图乙所示，充电宝给手机充电过程中，充电宝相当于 （均选填“电源”、“开关”或“用电器”）。 23．（23-24九年级上·山东济宁·期末）近年来，手机“微信”成为人们交流的一种方式，它是靠手机发射和接收的电磁波来传播信息的；使用手机时，其外壳因摩擦带 而经常粘有灰尘。用充电宝给手机充电过程中，手机可以看做 （选填“用电器”或“电源”）。 【题型6 电路的三种状态】 24．（23-24八年级上·福建泉州·期末）如图为无人机上的平衡警示结构局部图，其中S为重力开关，金属片M可绕O点自由转动，a、b是两个触点。M与a连接时a端的警示灯亮，M与b连接时b端的警示灯亮，当无人机水平飞行时，M在a、b中间。若无人机严重左倾时（　　） A．a端警示灯会亮 B．b端警示灯会亮 C．a端和b端都亮 D．a端和b端都不亮 25．（23-24九年级上·江苏南通·期末）如图所示，连接好电路闭合开关后，发现L1不亮，L2能发光，则电路中的故障可能是（　　） A．L1灯座短路 B．L2灯丝断了 C．导线2断路 D．导线3断路 26．（23-24九年级上·湖南常德·期末）如图所示，某同学将一张细条状铝箔纸的两端分别压在干电池的正、负极，发现铝箔纸发热并燃烧，关于该实验的分析正确的是（　　） A．实验时干电池的正极与正极相连 B．用干燥的普通纸代替铝箔纸也能燃烧 C．实验中铝箔纸没有发生能量的转化 D．该实验能说明短路带来的危害 27．（23-24九年级上·安徽蚌埠·期末）将两个小灯泡接在如图所示的电路中，在闭合开关时，两个小灯泡都发光。如果把一根导线接在小灯泡 L2的两端，则小灯泡L2将 （选填“熄灭”、“变亮”或“变暗”）。 28．（23-24九年级上·湖南衡阳·阶段练习）如图甲所示，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用如图乙所示的测通器来测试，其操作过程如下： （1）连接A和B，将测通器的m连接到D上，当n连接F时小灯泡发光，连接E时小灯泡不发光，由此可以确定 （填字母，以下同）为同一导线的两端； （2）为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与 相连接，另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开。 29．（23-24九年级上·江西鹰潭·期末）如图所示，当开关闭合时，能工作的用电器是 ；将电源两极对调后，闭合开关，能工作的用电器是 。 【题型7 判断电路的串联和并联】 30．（23-24九年级上·海南省直辖县级单位·期末）下图所示的电路中，属于用电器串联的是（    ） A． B． C． D． 31．（23-24九年级上·湖南长沙·期末）在如图所示的电路中，下列说法正确的是（　　） A．当闭合开关、、时，、并联 B．当只闭合开关、时，、并联 C．当只闭合开关、时，、串联 D．当只闭合开关、时，、串联 32．（23-24九年级上·陕西汉中·期末）如图所示的电路中，下列说法中正确的是（　　）    A．开关S控制灯 B．电灯是串联的 C．只有是并联的 D．灯都是并联的 33．（23-24九年级上·四川德阳·期末）如图所示的电路图，①若闭合S2，断开S1、S3时，两灯 联；②若闭合S1、S3，断开S2时，两灯 联； 34．（23-24九年级上·陕西西安·期末）如图所示，是共享换电柜，当电动车没电时，充电时蓄电池相当于电路中的 （选填“用电器”或“电源”），将电能转化为 能；各充电柜中的蓄电池之间是 （选填“串联”或“并联”）的。 【题型8 电路设计】 35．（21-22九年级上·湖南长沙·阶段练习）交通法规中明确规定，所有的摩托车、电动自行车上路驾驶员必须佩戴安全头盔，小佳想制作一款智能头盔，只有戴上头盔扣上卡扣后，头盔上的信号发射器才能发出信号，当电动车上的信号接收器（相当于闭合）接收到信号，再转动电动车钥匙（相当于闭合），车才能正常启动，下列电路中符合要求的是（   ） A． B．C． D． 36．（23-24九年级下·内蒙古巴彦淖尔·期末）小明设计了烟花定时自动点火装置，原理如图所示，装置中的点火器有电流通过时，就会自动点燃烟花，定时器控制点火时间下列说法正确的是（　　） A．为了安全应在a处安装一个开关 B．为了安全应在b处安装一个开关 C．点火前，定时器无电流通过 D．点火前，点火器有电流通过 37．（23-24九年级上·全国·期末）不戴头盔存在安全隐患，于是小明同学设计以下方案：骑行前，扫码成功后开关S1闭合，指示灯L亮，但电动机不工作；从车头取出头盗并戴上后，头盗内遥控设备遥控S2闭合，电动机才通电工作：若只戴头盘不扫码则无法骑行。下列电路符合以上设计要求的是（　　） A． B． C．D． 38．（23-24九年级上·四川广安·期末）如图所示，在电路中要使灯泡和串联，应闭合开关 ；开关和开关 不能同时闭合。 【题型9 判断电流表的测量对象】 39．（23-24九年级上·广西桂林·期末）如图的电路，电流表测量的是（    ） A．干路电流 B．的电流 C．的一部分和的一部分电流 D．的电流 40．（23-24九年级上·山西晋中·期中）在如图所示电路中，开关S闭合后，能正确测出通过灯L1中电流的是（　　） A． B． C． D． 41．（24-25九年级上·福建莆田·开学考试）下列电路中，闭合开关后，能正确测量通过灯L2的电流的是（　　） A． B． C． D． 42．（24-25九年级上·河北沧州·期中）如图所示的电路，当开关S闭合后，会发光的灯泡是 ，电流表测量的是通过 的电流。 43．（24-25九年级上·江苏盐城·期中）如图，当S接a，S1闭合时，电流表的示数如图所示，电路中 亮（选填“L1”或“L2”或“L1和L2都”），电流表测灯 中的电流，大小是 A。当S接b，S1闭合时，电流表 （能/不能）测出电路中电流。 【题型10 串并联电路中电流规律的应用】 44．（23-24八年级上·天津津南·期末）在探究串、并联电路中电流的规律时，做了图所示的实验。闭合开关后，电流表A1、A2的示数分别为0.5A和0.3A，通过小灯泡L2的电流为（　　） A．0.8A B．0.5A C．0.3A D．0.2A 45．（23-24九年级上·湖北武汉·期末）小明在研究并联电路的电流规律时，根据如图所示电路图连接好电路，并闭合开关S和S1。电源电压不变，当他再闭合开关S2时，电流表示数变化正确的是（　　） A．电流表A1的示数变大 B．电流表A的示数变小 C．电流表A与电流表A2的示数差值不变 D．电流表A与电流表A1的示数差值不变 46．（23-24九年级上·湖南长沙·期末）如图所示的电路，电源电压恒定不变，闭合开关S1、S2后，下列说法正确的是（　　） A．灯L1、L2串联 B．电流表A1测灯L1的电流 C．电流表A2测灯L2的电流 D．电流表A1的示数比A2的示数大 47．（23-24九年级上·广东河源·期末）如图所示是探究串联电路的电流规律的实验电路。实验中，应选择两个规格 （选填“相同”或“不同”）的小灯泡，若测得A、B、C三处的电流大小关系为IA=IB=IC，则可初步得出结论：在串联电路中， 。 48．（23-24九年级上·河北邯郸·期末）如图所示，当开关S闭合时，电流表的示数是4A，电流表的示数是1.5A，电流表的示数是3.5A，则通过灯的电流是 A，通过灯的电流是 A。 【题型11 判断电压表测量对象】 49．（23-24九年级上·贵州贵阳·期末）电压表是测量电压的仪表，下列实物电路中能用电压表正确测量小灯泡两端电压的是（    ） A． B． C． D． 50．（23-24九年级上·陕西西安·期末）如图所示的电路，闭合开关S1、S2后，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数，下列说法正确的是（　　） A．电流表测量通过L2的电流 B．电压表只能测L1两端的电压 C．取下L1时，L2也会熄灭 D．只断开开关S1时，电压表示数不变 51．（23-24九年级上·山东菏泽·期末）如图所示，当开关S闭合后，下列说法正确的是（　　） A．灯L1与灯L2是串联，且灯L1被短路 B．电压表可测出灯L1两端的电压 C．电流表A1测的是通过灯L1的电流 D．电流表A2测的是通过灯L1、L2的总电流 52．（23-24九年级上·湖南长沙·期末）如图所示的电路中，若只闭合，灯 会亮；若同时闭合开关、，电流表和电压表均有示数，由图可看出，电压表测的是灯 两端的电压。 53．（23-24九年级上·甘肃定西·期末）如图甲所示的电路中，电源电压为3V，闭合开关，电压表测量灯泡 两端的电压。此时电压表的示数如图乙所示，则灯泡L1两端的电压为 V。 【题型12 判断电表的类型】 54．（23-24九年级上·湖南衡阳·期末）如图所示电路中，开关闭合，◯中可能是电流表或电灯，电灯能正常工作，下列说法正确的是（    ） A．A和B为电流表，C为电灯 B．B和C为电灯，A为电流表 C．A和C为电灯，B为电流表 D．以上答案均有可能 55．（23-24九年级上·河南南阳·期末）如图所示，为了用电流表和电压表测量电路中的电流和电压，并使L1与L2串联，则在“”处可以连接的电表是（　　） A．a为电压表，b为电流表，c为电压表 B．a为电压表，b为电压表，c为电流表 C．a为电流表，b为电流表，c为电压表 D．a为电流表，b为电流表，c为电流表 56．（22-23九年级上·重庆云阳·期中）如图所示电路，电源电压为6V。当开关S闭合时，规格相同的两盏灯L1和L2串联，且流过L1的电流为1A。则图中②位置处电表应为 表（选填“电流”或“电压”），①位置处电表示数大小为 。 57．（23-24九年级上·陕西汉中·期末）如图，闭合开关S后两灯泡均发光，则电表①为 ，电表②为 。 【题型13 串并联电路中电压规律的应用】 58．（23-24九年级上·河北沧州·期末）如图所示电路中，电源电压为6V，闭合开关S时，灯泡L1、L2都不亮。若电路中的故障是灯L1断路，若用一块电压表查找故障，闭合开关S后，则下列说法中正确的是（　　） A．电压表接在b、c两点间，电压表示数约6V B．电压表接在a、d两点间，电压表示数为0V C．电压表接在c、d两点间，电压表示数为6V D．电压表接在a、b两点间，电压表示数约6V 59．（23-24九年级上·湖南湘西·期末）如图所示，电源电压保持4V不变，闭合开关，电压表示数为2V，下列选项中叙述错误的是（　　） A．电阻R1、R2组成串联电路 B．电压表测电阻R2两端电压 C．通过电阻R1、R2的电流之比1∶1 D．电阻R1、R2两端的电压之比为1∶1 60．（23-24九年级上·陕西西安·期末）我国照明电路的电压为 V，家用电器之间是 （选填“并联”或“串联”）的。有一种节日用的彩灯，是串联着的40只相同的小灯泡组成的，当接到照明电路中时，40只小灯泡都发光，如果电源插头处的电流为200mA，那么，通过每只小灯泡的电流应为 A，每只小灯泡两端的电压应为 V。 61．（23-24九年级上·广东珠海·期末）小明用如图所示电路探究“串联电路电压的规律”。接线时，开关应处于 （选填“断开”或“闭合”）状态；闭合开关前，小明发现指针偏转情况如图所示，则可能的原因是 ；正确进行实验操作后记录的数据如下表所示，由此可得出的结论是： （利用U1、U2和U表示）。 实验序号 AB两端电压U1/V CD两端电压U2/V AD两端总电压U/V 1 0.9 1.9 2.8 2 1.4 1.3 2.7 3 1.7 1.2 2.9 【题型14 滑动变阻器的构造和原理】 62．（23-24九年级上·江西南昌·期末）如图是铭牌上标有“50Ω  1.5A”的滑动变阻器，下列说法正确的是（　　） A．它是通过改变接入电路中电阻丝的长度来实现变阻的 B．电阻丝选用的是导电性很好的材料 C．向左移动滑片时，接入电路的电阻会增大 D．“1.5A”指的是滑动变阻器正常工作时的电流 63．（23-24九年级上·广西南宁·期末）如图，将一根铅笔芯接入电路中，固定A端的夹子，向右移动B端的夹子，观察小灯泡的亮度。下列说法正确的是（　　） A．灯泡与铅笔芯是并联的 B．该实验能解释滑动变阻器的原理 C．接入电路中的铅笔芯越长，灯泡越亮 D．将铅笔芯换成塑料吸管，灯泡仍会发光 64．（23-24九年级上·广东湛江·期末）如图所示电路，用铅笔芯把导线a、b连接，闭合开关，使电路接通时，灯泡发光，说明铅笔芯是 （选填“导体”或“绝缘体”）。当把导线a固定，导线b的一端在铅笔芯上左右移动时，灯泡亮暗会发生变化，说明导体的电阻与 有关。物理学中，能改变接入电路中电阻大小的元件叫做 。 65．（23-24九年级上·江西景德镇·期末）电动自行车（如图）具有轻便、节能、环保等特点。把“车钥匙”插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，但不会行驶；跨上电动车将“右把手”向后旋转，车子就能前进，并且向后旋转的角度越大，车速就越快。这里的“车钥匙”相当于一只 ，“右把手”相当于一只 。 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