内容正文:
2024-2025学年高一上学期十二月联考
5.下表是商缺变法中的一条法令,据此可知,这条法令
历史试题
件。
奖助
杀甲士一人并取得其首级者。
路一规,路一项,宅一市
注意事项:
得甜一甲蓄者
若为官考可五十石俸禄之官:还可技使一人戒一家为
1.答卷前,考生务必将自已的姓名、考生号、座位号、准考证号填写在答题卡上。
自己的农奴即“除度子一人”
2.目答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需
A.表明军功陪制欧代世恕世禄
改法,用操反提干净后,再选涂其他答案标号,回答非选择题时,将答案写在答题卡上
B.有利于增强旧贵族特权
C.进一步完善了阁位领受程序
写在本运卷上无效。
D.促进了社会阶层的流站
6.下表是秦始下令修建的交通要道表。据此可知,秦朝
3.考试结束旨,将本试卷和答器卡一搭交回
驰道
考试时阅为75分钟,满分100分
东通,南达灵楚
直过
向轮经云阳,上郡直达九题
五尺道 李云南、黄州等地
一、选择题;本题共35小题,每小题2分,共70分,概小题给出的四个选项中,只有一项是符含
新道 今潮南、江西、广东、广西之间
题目要隶的。
A.文书传递的续不新完苦
B.经之路的贺易得以疾复
1.下图是山东某地博物馆原始东夷文化展览中展示的典型东夷陶卷,它们深的黑色、平滑的
C.廷与地方致治联系加强
D.实现了对边的有效管好
光译是示出沉的而庄重的气所,该类东球所属的原的文化卖型应是
7.陈胜在大译乡登高一呼,“奋臂为天下倡始”,“诸郡县苦秦吏者皆刑其长吏,杀之以应路
涉”,全回远魂出现了一个”具杀其令丞,杀其守”的浪潜,这反映出当时
A.反秦力量开始走向联合
B.社会阶级矛后激化
C.的统一连背历史潮流
D.具荆度不得人心
双耳陶杯 里陶耳杯
8.汉刘向警指出:(汉文强)即位上余年,时五谷丰熟,百姓足,仓离实,蓄积有余。然文帝本
B.庭文
A.红文化
D.词文化
C.龙山文化
修黄、老之言,不甚好儒术,其治尚清静无为。以故礼乐摩序(泛指数育)未修,民格未能大
2.学者刘指出,在陕北的疑安声山望、神木石即等龙山时代遗址中.出土和采集有良渚式的玉
化,苟温宪给,所洽安之国也”,据此,刘向主张
A.恢复百家争鸣的况
B.继续实行休养生息的政
玩,正位,、和玉境:有更晚时指的二里,时墙等夏商封清长中也爱现了深自干良语文
C.改受学的正抗跳位
D.进一步强化校朝楚治耕序
化的玉珍等玉器;在四用广汉三堆以及成福金沙等育周时代遗址中,也出土了良文化晚
期的玉琼,这明新石时代
9.东汉维承西汉制度,分封诸侯,但东汉的诸侯王亦多潜留京幅,不治民,甚至久不就国,诸侯
王国成为诸侯王租视收人的计算单位。这一现象有利于
A.祥校与王权结合有利子国家产生
B.区域文化交流助摊早期文明发展
A.中央对地方的准直管到
B.强化室宗整血缘纽带
C.各文化有词用同题发展好
D.渚文化以玉展生产为字要特好
C.地方骨家大势滋&
轻抽古言针经落备招
3.周初年,致的周公以副王的名义”授土””投民”,使雕的帝期帝和功臣在新占笔地建立
了一批新兴国家。这一举招
10.东各小说家多有音进地将作品托名干前径士、相《冲异设)(十洲记托名干西汉的东
期,《汉武帝故事》托名于东汉的班因;东晋葛洪料抄后的《西京杂记)仍将作者标注为东汉
A.有利子正室对阻方的直按控
B.扩大了请国的治了境
名士刘歆。这一现象折射出
C.加强了各地间经济文化的交流
D.化了中典权应治体
人.文学别作音含托古喻情怀
B.文学易理玄学化和世格化拼存的持点
4.春秋战回对期,鲁国高儒学,是候学的发展基地;齐地学术校为度杂,阴阳五行学、遭家之学
C.社会主清思想响文学发国
D.育方社会对中原文化存在一定归属域
儒学都想当爱达:楚风的道家与辞赋是具特色:三以铁家与游说之士为盛:奏地主要接受三
11.座弼中期,扬预地区实际人日数量为东汉中期的4倍以上,面编入官府户精的还不到东汉中
晋学术,上述材料旨在诞明春秋战国时期
期的1/4.这一现象出理的短因可能是当
A.出现了第一次思解放运动
B.形成了诸子百家争鸡的局面
A.庄园经济的发
B.小去经渡*
D.打陵了贵鼓断育的校
C.章定了文化发的贴校
C.政治局的
D.说度的漫
第1育(共8页
第2首(共8页)
12.商哥南北朝时期,专门暗养士官豪子弟的国子学学风极坏,其金学校数育在多流干形式;
晓了山水孩构图的一个活的形式,这种精图形式
到开元,天定年间,具有应试题向的私学广泛发展起来,造或达一安化的主要因素是
A.理学慰想的透
B.官学挫位的哀帮
C.政治局势的动荡
D.选官度的变化
13.依孩现有考占基葬出上的资料可知,在阶代人华累特界子的世服中,聚特胡服体系自始
至终占据看主导地位,喻代本土饰&有出现担所占比例不大,而在唐代入华特人的芽
慕中发现其所穿服均是唐代本土服辉。这说明唐代
A.人华乘特人中华文化认同加
B. 民族交融推动思多样化
C.大力实行排收非蓄的文化政效
D.中华文化的对外辐射强
14.有学者认为中国的皇权专新是逐渐形成的,从汉朝到魏育只能算是”相对专封”,唐朝也只
是“有限专刻”。唐朝“有限专时”的原因之一是门下可以
(南宋)夏(雪客话幽)
A.更注重抒发主建情略
A.审议封朝廷改令
B.总理全国的行政事务
B.深受政治环境的影略
C.析射士人审关标准提高
C.章解最富监权力
D.参预改务并草拟意见
D.反映市民阶层的追求
15.唐玄宗时期,“使相”是对加有宰相头衔官员的称谓,安史之&后“使桓”身俭逐渐泛泄:担
10.下面是唐至元风能改样立示意图,其正确的演变回序是
任“使相”的官员也逐渐由士大夫群体为主,转变为以地方节废使,蓬鼓为主,“健相”群
的变化
A.加剧了割据局面
B.加泓了中央宰相权力
C.提升了军队的战耳力
D.形成了外轻内重局势
A.①②④
B.②③T
C.②
D.③④②
16如下表此可推暂斗
20.元朝实行省之初,东平布衣赵天端曾上孩增立“燕南等处行中书省”,处中书省初底高屈
朝代
于诸行省之上,税离路府州县的具体事务,上层统治集刚认为”大外之部县,其朝廷远者则
人口(
占会喝户口数比(%)
人()
占全画户口数比()
填之以行中书省”,以距中夹较近的处区没有必要再立行省为由否决,可见这一时期的行省
A.是国家设置的地方行政区
&
2470685
1.B
3085785
80.2
B.有因俗而治祸密地方的性暗
C.旨在提升国家的行政数率
唐朝
4.2
3920415
5148529
56.8
D.是中典控刻地方的派出机社
宋
62.9
11224760
662476
37.1
21.宋代笔记体答作《落州可谈)记载;宋真宗时外成效美的女儿嫁给开封茶育马季良为妻,明
小说(二刻拍案惊夸)记载:渐江人蒋生行至汉阳,求要了绩马少卿的女儿,揭此可知
A.改治中心将加
B.赋税收入方面北方逐渐超过南方
A.纲常礼教束被打破
B. 重农商观念已被颜
C.经济重心逐渐南
D.唐朝时期江南经济仍然十分落后
C.市民阶层的分化加剧
D.经济发展冲击思现念
17.宋代经济文化高度发达,有外国学者皆这样汗价13世纪的中国:在社会生活、艺术,娱乐
22.郑和下西洋的舰队每到一个风家,都会递交明成祖的国书表明友好访间的来意,从不凭借
制度、工艺技术请领域,中国无疑是当时最先进的回家。”下列关干宋代史事的表述正确的是
队的军事实力成特那些小的国家,这些国家也纷纷涂出使巨具访大明王朝,这表明,郑和
①开始使用自由拥劳动进行较大规模的生产
下西泽
②印跳术、火药和指南针三大发明基本成孰
A.增如了段营收
B.推墩了中华文化衔
③部字敬革新浑仪,创造出简校
C.维了朝贡秩序稳定
D.开了对外贸易线
④瓷器大量出口海外,成为中华文明新的物质象征
23.张居正(1525年一1582年)一-佐万历桌帝朱望钓开创了“万历新政的内阁首,行使
B.②③
A.①②
C.
D.③
权力时却还得过好司礼监的官官,主要原因是河礼整
18.北宋及以前,绘画儿乎都是全景构图 一座山、一棵树、一株花,一假山等等,都是完整的全
A.有批权
B.掌决权
景。到了南宋,画家廷山水大多已不是全貌,而是转向只砺局部妻达意思即可(见下图),开
C.招
D.行行政权
第3页(共8宽)
第4可(共8赏)
24.黄宗在《明夷待访录》中指出“为天下之大害者,君而已矣””缘夫天下之大,非一人之所
30. 下表为两位来华传教士创办的投刊及办报主张,据此可知,传数上的办报话动
治,而分洽之以群工”。由此可知黄宗晚
传教士 科 办园
B.倡导个性自由
A.提昌格物致
马礼逊(察)
1815年 将一般知识叠及和督教的推广活动相结合
C.壮主号
D. 主产工商皆本
25.定准尔部新观后、清廷对草所游较强划定用定的区域,交自游牧为定点整数,这一
教道(基督救)为诚正之基,格致乃富强之本,善
林乐知
(万国公提)
1868年
变化
西读司府以亟得救主之道,而后别数干客强
B.实现了边遇的长期稳定
日进于文明也
A.反唤了主音识的劳
D. 为改土扫清了暗
A.冲击了中国的传统文化
C.推动了农辨文明的展
B.开启了西学东渐之风
26.明清时期,广东南海、番禹等县龙殿、落枝弥望,方百里无一杂树,”达土所宜,以为业,将
C.使社会航民化加没
D.打酸了“天上国”观念
日龙暮之民”:岭南法区”人多以种为业,高者于树,黄者亦数百树”}:福建泉州,”为稻利
31.下图是刊登在1909年(图面日报)上的系列寓意
落,利琴,往往有改稻国种燕者”。这些象反映了
A.区域经具有较强的互补性
B.农业生产市场化格势加强
一恩之1
二班之暮1求现
二章晚立界商工来排
C.交通花排动长诠听话官
D. 结重农排政策音
27.下表是清代前中期土地与人口变化情况表
时间
民田总数(公)
全国人口计(亿)
冶十入年
5402577
0.10
康院二中回年
6078429
0.2
该系列寓画反了
A.国人报经济教因强国的望
正二年
726420
1.5
B.一战期间民经济发展较快
隆三十一年
780156
C.国主义的这略日后
D.清政府解决财政危机的信心
嘉虎十七年
T21
1子
32.辛案革命在近代中国民提复议历程中的涂要作用,主要表现在四个方匠:其一,从“王朝”至
据此可知,清代前中期
“国家”,其二,从“革命“到“建设”:其三,从“封闭“到”开效”:其四,从”天下”到”世界”,促
B.社会安定促进人口增长
A.重安福高人口注
进了社会转型,从面初步奠定了民族复兴的四大基处,下列符合从“封团“到”开放”的是
A.促进了中国早期现代化选程
C.土地兼并现象有所缓和
D.量局伏计会相
B.奠定了应世界流的外交基础
C.推动了中风的里相解
28.指下表可知,当时中
D.开创了完全意文的民民主命
1849-1852年上语贤易发展情况表
3姓.912年!月8日,孙中山在(致各省育民通出)中提勃.“人自崇旧新年,不注重新新年
口
出口
者,是尚未能脱离旧观念,未能脱离旧思想者也。新新年为民国的新新年,为共和国家的新
耳 部只数
吨位 价焦(美元) 年 只数 吨位 价值(元)
年:旧新年为君主时代的新年,为专制国家的新年,”据此可知
20
75725 1840 25
①新新年具有明的政治色彩
2
98771358182
1
②移风易俗导致社会性匿转变
7
3818
1850
1508
81850 3414464 2100506
③民国元年社会习新旧杂荡
151
1
记共和之与社会基
276341216922
1851 53 26607 4615533
A.①②
B.③
C②④
D.
1852
38760 2094971 1852 70 40502 7980747
34.袁世凯继任粘时大总绽之后,在思框文化域起了尊孔读经之风.但这不是从正而吸取
A.洋务运动有效括制经济侵略
B.对外易仍然处于入超地莅
孔.子思想和家经真中的华,面是要借此恢复过建主义伦现道,纲常名教,袁世凯的这
C. 日益卷人资本主文世界市场
D.上海成为全国对外贺易中心
一措
29.1853年.清政府为键压大平天国运动.缓解财欧危机.被迫允许地方政府铸造大钱(大面额
A.生出一场思想文化的革命
B.是维新变法、辛亥革命的孙充
钱),由此敬来了地方财权分立和通货发行地方化的趋势。这说明此时
C.表明家思相已经不合时官
D.加快了民主与科学理念的传
A.增方期兴起
B.通账加刚
35.胡送的朋友张黑若员支持新文化运动,但却毫不客气的批《新青年)同人的学问是“无爱
C. 屈备利严币
D.传统秩序失
之水”,其言论“有道现与无道理参半”,新文化运动的代表人物奖虚虽提出了“非孝非烦
第5面(共8百
第6甫(共8页)
的道德革命主张,但对文学革会持保留态度。这反映出当时
37.读材料,完成下列要求。(14分)
A.新旧知讲分子间斗争激题
材料一
B.知识界趋新与守旧并存
晚清”亡国史“著作签录
C.致治革命迟潜于文学改意
D.新文化未引起社会反
斑名
涉及国案 止线年份
涉及国家 出年份
题名
二、非选择题:本题共2小题,共3分.
1o0
1 印度食战吏
菲律实
1903
36.中华民族是一个基于长期交流与融合面形成的具有丰富内涵的联合共同体,阅读材料,完
津宾亡国纪略
度
1904
印度死亡战史
1902
成下列要求。(16分)
接及百年号衰记
1007
材料一
印度是亡之原因
10
埃减
埃及亡记
104
讲园与着奥瓜分泼
1003
生的
埃及惨状
1004
朝亡国之略
1006
施南亡话
1910
朝灭亡之厚因
趣南
1o0
安亡回史
10
亡晃声
1011
越南亡回始末谈
材料二 1910梁启超写成《帮赞灵亡之原因),文中指出像朝鲜这料的考制国”国家命
选,全厚千宫廷,往往以君主一人一家之事”,“致全国亿热慈豪痛毒”。“甲午以后,韩叟会
群臣誓于大庙,版布滨范十四条”试图学习目本,开展改,但“一警之后,其君若臣即已
沙不复记忆”。肉此,她认为皇韩民都耍对亡国疫青,并且“天下事无独有偶,有此夏
秦域图
西汉图
不意更有酸似韩重之室,有地民,不意更有瞄似韩民之民”,舞人玄采翻译了部分深启
材料二上(唐太家)口:“夷狄亦人耳,其情与中夏不殊,人主患德译不加,不必精忌异类
超的署作以推动帮鲜开化运动。部分朝鲜的孙立学校也把这些著作作为辅助教材,宣传爱
盖德泽沦,则四夷可使如一家;精忌多,则骨肉不免为仇敌,场帝无,夫人已久,还东之役
因启愿想。
人皆断子足以避征径,玄感以遂卒反于整阳,难戎数为惑也。”
一以上均滴编自解热环《清术亡因史”编译热”与梁肩超的朝七国史研究)
--摘自《油通墨·唐纪》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析清末出现亡国史”编译热”的背景。(6分
(1)根据材料一,指山从秦到西汉幅域的主要变化,并结合所学指出准动这一变化的具体措
罐。(8分)
(2)根据材料二、概括梁超的现点,并结合所学知识分析晓清出现亡国史”编译达”的握
响。(8分)
(2)根据材料二并结合听学,概括唐朝的民整政策,并以唐与吐关系为例加以说明
(8分)
第7页(88页
第8页(8页2024一2025学年高一上学期十二月联考
历史参考答案及评分意见
1.C【解析】“东夷陶器,它们深邃的黑色、平滑的光泽显示出沉静而庄重的气质”联系所学,龙山文化
有黑陶,而且龙山文化也在所谓东方,故C项正确。其他文化类型黑陶都不是典型器物,排除A、B、D三项。
2.B【解析】据本题材料概括得出主要结论是:良褚文化的玉器在不同文化遗址中都有出现,这说明
新石器时代中国不同文化之间存在一定的交流,B项正确。材料中没有涉及神权与王权的结合,也没有体
现出其与国家产生之间的关系,排除A项:“各地文化”表述过于绝对,排除C项:材料涉及良诸文化的玉
器,但并不能就此得出良诸文化以玉器生产为主要特征,排除D项。
3.C【解析】据材料可知,西周实行分封制,使周的亲族姻亲和功臣在新占领地建立了一批新兴国家,
在一定程度上加强了各地间经济文化的交流,C项正确。分封制有利于加强周天子对全国的控制,而非直
接控制,排除A项;对诸侯国的分封区域是固定的,而非扩大其统治区域,排除B项:西周时期,中央集权政
治体制尚未确立,排除D项。
4.C【解析】根据材料概括可知,材料体现的是齐鲁地区儒学较为发达,楚地道学与辞赋最有特色,秦
地主要接受的是三晋学说,这强调的是学术文化的地域差异,C项正确。材料中没有各学派的思想主张和
内容,体现不出对思想解放的作用,排除A项:材料未涉及各学派之间相互辩致、争论与交流,且这并非材
料主旨,排除B项:材料未涉及百家争鸣促进了教有的平民化发展,D项与材料主旨不符,排除。
5.D【解析】这条战场法令鼓励了土兵杀敌,平民可以通过军功受爵,从而实现社会阶层的跃升,故D
项正确。材料内容规定了按军功授爵,仅凭这条法令无法得知军功爵制取代世卿世禄制度,排除A项;军
功受爵的方式打破了贵族对权力的垄断,并没有增强旧贵族的特权,排除B项:完善爵位领受程序在材料中
不能体现,排除C项。
6.C【解析】根据材料可知,秦朝在境内大量修建交通要道,这便利了政令上传下达,使得中央和地方
的联系加强,C项正确。材料未涉及到文书传递系统,排除A项:西汉开通丝绸之路,排除B项;材料中的交
通要道不仅仅涉及到边疆地区,还有中原腹地,排除D项。
7.B【解析】根据“诸郡县苦秦吏者皆刑其长吏”,结合所学知识可知,秦朝末年,社会阶级矛盾激化,
因此陈胜、吴广起义才能得到大规模的响应,B项正确。题干只涉及起义的人越来越多,无法体现反秦力量
的联合,排除A项:茶建立大一统国家顺应了历史潮流,排除C项:题干只能说明当时社会阶级矛盾尖锐,
并不能说明“郡县制度不得人心”,排除D项。
8.D【解析】根据材料,刘向认为西汉初年在黄老无为思想指导下实现经济恢复发展,但教育方面仍
然存在问题,对百姓的教化、对社会风俗的引导还存在不足,因此主张大兴儒教,发展文教事业,教化社会风
气,以此进一步强化统治秩序,D项正确。刘向并未提及儒、道之外的其他学派,并非意在恢复百家争鸣,排
除A项;刘向强调了休养生息政策存在的局限,主张调整政策,排除B项;刘向主张崇尚儒学而非改变儒学
的正统地位,排除C项。
9.A【解析】材料“东汉的诸侯王亦多滞留京师,不治民,甚至久不就国”可知,有利于削弱诸侯势力,
加强中央对封国的直接控制,A项正确。材料强调的是东汉诸侯王滞留京师,不治民,有利于加强中央集
权,而且诸侯王不全是皇室宗族,排除B项;这一现象说的是诸侯,与地方世家大族势力无关,排除C项;据
材料“诸侯王国成为诸侯王租税收人的计算单位”可知,诸候王国成为了诸侯王食租税的计算单位,设没有管
理权限,但是百姓仍要交税,经济负担没有减轻,排除D项。
10.D【解析】据材料“东晋小说家多有意识地将作品托名于前代贤士”并结合所学可知,北人南迁,建
立东晋,对中原文化有归属感,D项正确。材料中未提及这些作品的内容和创作意图,故文学创作暗含托古
喻今情怀与材料不符,排除A项:材料主旨是“东晋小说家多有意识地将作品托名于前代贤士”并没有涉及
文学的内容和特点,排除B项:材料托名于前代贤士与社会主流思想影响无关,排除C项。
11,A【解析】根据材料“扬州地区实际人口数量为东汉中期的4倍以上,而编人官府户籍的还不到东
第1页(共5页)
汉中期的1/4”可知,南朝中期扬州实际人口增长,但官府掌握人口却比之前少,主要原因是当时土地兼并
严重,庄园经济发展,很多人口依附于庄园,A项正确。小农经济并没有破产,排除B项:南朝时期,南方地
区相对安定,排除C项:造成材料所述现象的原因是庄园经济的发展,并非赋税制度崩遗,排除D项。
12.D【解析】结合所学内容可知,唐朝时期实行科举制选官,以考试成绩为选拔标准,因为能够通过
考试做官,所以推动了具有应试倾向的私学的发展,所以造成这一变化的主要因素是选官制度的变化,D项
正确。理学是在宋朝时期才形成的,排除A项:官学地位衰颓不意味着私学兴起,私学的广泛发展主要得
益于选官制度的变化,排除B项:唐朝开元、天宝年间,政治局势基本稳定,天宝后期才出现动荡,排除
C项。
13.A【解析】据题干“在唐代人华粟特人的墓葬中发现其所穿服饰均是唐代本土服饰”,并结合所学
知识可知,粟特人改穿唐朝服饰反映出他们对唐朝文化的接受与认同加深,这说明唐代人华粟特人中华文
化认同加深,A项正确。题干并未强调服饰的多样化,而是强调粟特人采用了唐朝的服饰,排除B项:虽然
唐代确实有兼收并蓄的文化政策,但这不是题干信息直接反映的主旨,排除C项;题干信息侧重于粟特人对
唐朝文化的认同,而非中华文化的对外输出,排除D项。
14.A【解析】结合本题材料与所学知识可知,唐朝实行三省六部制,其中门下省的主要职责之一是审
议封驳朝廷政令,它有权对朝廷政令进行审核,若认为不妥可以提出异议甚至驳回,这一机制在一定程度上
限制了皇权的绝对性,体现了“有限专制”的特点,A项正确。总理全国的行政事务主要是由尚书省负责,
排除B项:掌握最高监察权力的机构是御史台,排除C项:参预政务并草拟意见的工作更多地关联于中书
省一负责起草诏令等文书工作,排除D项。
15.A【解析】“使相”身份逐渐以地方节度使、藩帅为主,这使得地方藩镇的权力和地位进一步提高,
势力更加膨胀,必然会加剧藩镇割据的局面,A项正确。“使相”由士大夫群体为主转变为以地方节度使、
藩帅为主,这意味着地方势力的增强,并不能加强宰相的权力,排除B项:“使相”身份的变化与军队战斗力
的提升并没有直接的必然联系。因为“使相”主要是一种政治头衔和权力的分配变化,而非直接针对军队
训练、装备等方面的改革,排除C项:唐朝藩镇势力强大,形成了外重内轻的政治局势,排除D项。
16.C【解析】据表格信息可知,从“西汉一唐朝一北宋”南方的人口(户)数量、占全国户口数比
例(%)猛增;而北方的人口(户)数量、占全国户口数比例(%)下降,这反映了经济重心逐渐南移的过程,C
项正确。据所学可知从“西汉一唐朝一北宋”,政治中心始终在北方,排除A项:随着人口南方超过北
方,赋税收入方面南方也逐渐超过北方,排除B项:据表格信息并结合所学可知,唐朝时期江南经济得到发
展,排除D项
17.C【解析】①项,根据所学知识可知,自由雇佣劳动开始于明朝中后期,放①错误:②项,根据所学
知识可知,印刷术、火药和指南针三大发明基本成熟于宋代,故②正确:③项,根据所学知识可知,郭守敬革
新浑仪,创造出简仪是在元朝,故③错误:④项,根据所学知识可知,瓷器大量出口海外,成为中华文明新的
物质象征是在宋代,故④正确。故C项正确。
18.A【解析】根据材料“到了南宋,画家画山水大多已不是全貌,而是转向只画局部表达意思即可”结
合所学知识可知,在南宋时期,绘画构图从全景转向局部,这种局部的描绘往往更能体现画家的主观感受。
画家通过选取局部来传达自己的情感和心境,就像南宋的马远、夏圭的绘画,以“马一角”“夏半边”的构图
形式,用局部山水来表达自己的情绪等,A项正确。材料与政治环境无关,排除B项:材料中的构图方式与
审美的提高与否无关,排除C项:题干中说的是山水画构图从全景到局部的转变,与市民阶层追求关联不
大,排除D项。
19.D【解析】根据所学可知,907年唐朝灭亡之后,中原和南方进入五代十国时期,此时,北方出现了
契丹(辽)政权:之后北宋取代后周政权,并结束五代十国分裂割据的局面,与辽和西夏并立;12世纪初,东
北的女真族建立金,后来灭辽,与北宋和西夏并立:1127年金灭北宋,同年南宋建立,1141年宋金议和,形成
了南宋与金、西夏并立的局面:演变顺序为①③④②,D项正确。
20.D【解析】根据材料“燕南等处行中书省”“夫外之郡县,其朝廷远者则镇之以行中书省”可知,赵
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天麟主张将中书省直辖的腹里地区设置行省,而统治者认为,行省只是从中书省分离出去、镇抚边远地区的
派出机构,只有距离中央较远的地方才能设置,可见,这一时期的行省是中央的派出机构,其目的是加强对
地方的控制,D项正确。材料中突出行省是中央控制地方的派出机构,A项与材料主旨不符,排除A项:行
省属于中央的派出机构,不具有羁摩地方的性质,排除B项:设置行省是为了巡查地方,加强对地方的控制,
以巩固统治,虽然有利于军政大权集中,提高行政效率,但不是主要目的,排除C项。
21.D【解析】根据材料和所学可知,士农工商,商人地位低,商人却娶到外戚之女,这是“取土不问家
世,婚姻不问阀阅”的体现,说明宋朝经济的发展冲击了传统看重门第的婚恋观:材料中马少卿的身份是缙
绅,广义上属于传统士大夫阶层,将女儿嫁给商人,体现了当时商品经济的繁荣对传统抑商观念的冲击,D
项正确。宋朝时期出现了强化纲常伦理的理学,因此纲常伦理束缚并未被打破,排除A项:材料体现的是
抑商观念受到冲击,而非已经被颠覆,排除B项:材料体现的是经济发展对思想观念的影响,与市民阶层的
分化加剧无关,排除C项。
22.C【解析】根据材料并结合所学可知,郑和下西洋以和平的方式宣扬国威,建立外交,加强了同东
南亚国家和地区的联系,维护了朝贡贸易体系,C项正确。郑和下西洋加刚了明朝政府的财政负担,排除A
项:材料内容没有涉及中华文化的传播,排除B项:材料中主要体现了郑和下西洋维护了朝贡贸易体系,并
未体现开辟对外贸易航线,排除D项。
23.A【解析】结合所学,明朝内阁拥有票拟权,内廷宦官机构司礼监获得了协助甚至代理皇帝批红的
权力,所以内阁首辅张居正行使权力时却还得讨好司礼监的宦官,A项正确。根据所学知识可知.明朝皇帝
掌握决策权,排除B项:根据所学知识可知,明朝内阁拥有票拟权,司礼监的太监拥有批红权,排除C项:根
据所学知识可知,明朝司礼监的太监拥有批红权,行政权在皇帝手中,排除D项。
24.C【解析】据本题材料信息可知,黄宗袭认为君主专制是天下大害,体现出对君主专制的抨击,C
项正确。格物致知指的是穷究事物原理获得知识,与材料不符,排除A项:提倡个性自由,从材料中不能看
出,排除B项:材料并未提出对工商的看法,排除D项。
25.A【解析】根据材料“清廷对草原游牧部落划定固定的区城,变自由游牧为定点游牧”及所学可知,
清廷平定准格尔后,西北疆域大大扩展,清廷将蒙古各部由“游牧”变为“定牧”,对边温进行规范化的治理,
这种从属地控制到领土主权的转变,表明清廷具有一定的定疆守土的主权意识,A项正确。“实现了”一词
说法绝对,排除B项:材料只是反映了清廷开始在蒙古地区实行“定牧”,并没有说明在这些地区要发展农
业耕作,排除C项:清朝在西南地区实行了改土归流,排除D项。
26B【解析】据材料可知,明清时期,广东南海、番禺等县种植龙眼、荔枝;岭南地区人多以种香为业;
福建泉州往往有改稻田种蔗者,体现了当时商品经济发展,农业生产市场化趋势加强,B项正确。材料强调
的是农产品市场化趋势的加强,而未涉及区域经济的互补性,排除A项:材料没有涉及交通变革的内容,排
除C项:材料强调的是农业生产的市场化趋势,强调的是农业生产的发展,并未背离“重农抑商政策”,排除
D项。
27,D【解析】根据材料可知,清代前中期民田增长逐渐放缓,但人口增长迅速,出现了尖锐的人地矛
盾,反映了此时盛世局面潜伏社会危机,D项正确。古代政府实行重农抑商政策限制人口流动,保护小农经
济,但材料内容未涉及人口流动,排除A项:虽然材料体现了全国人口不断增长,但不符合材料主旨,材料
强调的是人地矛盾,排除B项:材料只有民田总数,看不出土地的占有悄况,无法推断土地兼并是缓和还是
加剧,排除C项。
28.C【解析】根据材料,1849一1852年上海的进出口贸易额快速增长,结合所学,鸦片战争后,列强从
中国进口原料,倾销商品,中国逐渐融入世界经济的潮流,逐渐卷人资本主义世界市场,C项正确。洋务运
动开展的时间是19世纪60年代,与材料时间信息不符,排除A项:材料仅提及上海一处的情况,不能断定
全国范围内的进出口情况,无法得知中国对外贸易整体的情况,排除B项:材料未涉及其他地区的贸易发展
状况,不能得出上海成为外贸中心,排除D项。
29.D【解析】材料中清政府允许地方政府铸钱导致地方财权分立和通货发行地方化,可以得出清政
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府对地方的控制力减弱,与传统的中央政府加强中央集权相背离,体现了传统秩序失衡,D项正确。材料只
能体现对地方的控制力减弱,并不能体现地方割据兴起,排除A项:地方政府铸钱导致地方财权分立和通
货发行地方化,与通货膨胀无关,排除B项:清政府是为镇压太平天国运动,是阶级矛盾激化的体现,不是应
对民族危机,第二次鸦片战争爆发于1856年,排除C项。
30.A【解析】据材料“将一般知识普及和基督教的推广活动相结合”“教道(基督教)为诚正之基,格
致(科学)乃富强之本”可知,传教士通过办报活动介绍西方科学知识,传播基督教,促进西方文化在中国的
传播,冲击了中国的传统文化,A项正确。西学东渐是指从明朝后期到近代的西方学术思想向中国传播的
历史过程,并非清末才开始,“开启”说法错误,排除B项:中国开始沦为半殖民地半封建社会是在1842年
《南京条约》签订后,马礼逊1815年创办《察世俗》时中国尚不是半殖民地半封建社会,也就谈不上“使社会
半殖民地化加深”,排除C项:传教士的办报活动促进了西方科学文化在中国的传播,但当时先进思想的影
响范围有限,“天朝上国”观念仍然存在,排除D项。
31.A【解析】根据漫画可知,漫画反映了从前之农工商界犹如沉睡的猛兽,没有觉醒,受人耻笑,现在
的农工商界像猛兽一样刚刚觉醒,待到将来的农工商界会像猛兽一样,发出震耳欲聋的怒吼,抖擞精神,展
翅高飞,屹立于世,表现出固有的强大能力,漫画以沉睡的猛兽为例,表达了对中国经济振兴、民族觉醒、救
国强国的强烈愿望,具有爱国主义情怀,A项正确。当时一战尚未爆发,排除B项:漫画的主体是中国农工
商界,并非强调帝国主义侵略,排除C项:刊登在《图画日报》上的漫画,表达了部分国人的愿望,并不能代
表清政府的意图,排除D项。
32.C【解析】根据材料并结合所学知识可知,辛亥革命推翻了清王朝的统治,传播了民主共和观念,
推动了中华民族的思想解放,体现了从“封闭”到“开放”,C项正确。“促进了中国早期现代化进程”体现的
是从“革命“到“建设”,排除A项:“奠定了顺应世界潮流的外交基础”符合从“天下”到“世界”,排除B项;
“开创了完全意义的民族民主革命”体现的是从“王朝“到“国家”,排除D项。
33.B【解析】根据材料“新新年为民国的新新年,为共和国家的新年:旧新年为君主时代的新年,为专
制国家的新年”体现了新新年具有明显的政治色彩,①正确:移风易俗导致社会性质转变夺大了其作用,②
错误:“人民尚崇尚旧新年、不注重新新年者,是尚未能脱离旧观念,未能脱离旧思想者也”说明当时社会习
俗新旧杂陈,③正确:此时民主共和已经深人人心,④错误,因此①③正确.B项正确。
34.A【解析】结合题意和所学知识可知,袁世凯掀起的尊孔复古逆流的最主要影响是激发了新文化
运动的兴起,A项正确。新文化运动弥补了维新变法、辛亥革命对儒家思想批判不足的缺陷,但题干中材料
显示的是尊孔复古,排除B项:结合题意可知其强调儒家思想具有进步性和局限性,“儒家思想已经不合时
宜”与题意不符,排除C项:尊孔复古本身无法加快民主与科学理念的传播,排除D项。
35.B【解析】根据材料可知,在新文化运动中,中国知识界“新派”和“旧派”并非泾滑分明,更多的是
新中有旧、旧中有新、新旧杂陈,张奚若既支持新文化运动,但认为《新青年》中的文学是“无源之水”,这体
现出其思想具有保守的一面。吴虞虽“反孔”,但对文学革命提出质疑。这折射出当时知识界中趋新与守
旧两种思想并存,B项正确。材料列举的二人均有赞同新文化运动的一面,无法体现“新旧知识分子间斗争
激烈”,排除A项:材料未体现出政治革命与文学改良的先后关系,排除C项:材料未涉及民众对新文化的
态度,且新文化在当时促进了思想启蒙,排除D项。
36.【答案】
(1)变化:汉朝时将西域纳入版图。(2分)
措施:汉武帝任用卫青、霍去病为将,经过三次较大规模的战争,控制了阴山以南和河西走廊的大片区
域:西汉在河西走廊设立武威、张掖、酒泉、敦煌四郡:汉武帝派遣张骞两次出使西域,开辟了中西交通道路:
公元前60年,西汉在乌垒城设置西域都护府,作为管理西域的军政机构。(6分,任答3点)
(2)政策:实行开明的民族政策,以册封、和亲等方式,加强对边疆地区的管辖(开放平等的民族政策)。
(2分)
说明:7世纪前期,松赞干布统一青藏高原,他多次遣使向唐朝求婚,唐太宗把文成公主嫁给他,文成公
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主入藏时带去大批手工艺品和多种技术、医药书籍等,唐蕃和亲,促进了汉藏的友好关系和经济文化交流。
9世纪前期,吐蕃与唐会盟,此后,唐蕃间基本上停止了纷争。(6分)
【解析】(1)根据地图信息可知,汉朝时将西域纳入版图。结合所学可知,汉武帝任用卫青、霍去病为
将,经过三次较大规模的战争,控制了阴山以南和河西走廊的大片区域:西汉在河西走廊设立武威、张掖、酒
泉、敦煌四郡:汉武帝派遗张骞两次出使西域,开辟了中西交通道路:公元前60年,西汉在乌垒城设置西域
都护府,作为管理西域的军政机构。
(2)根据材料二“夷狄亦人耳”并结合所学可知.实行开明的民族政策,以册封、和亲等方式,加强对边
疆地区的管辖。结合所学可知,7世纪前期,松赞干布统一青藏高原,他多次遣使向唐朝求婚,唐太宗把文
成公主嫁给他,文成公主入藏时带去大批手工艺品和多种技术、医药书籍等,唐蕃和亲,促进了汉藏的友好
关系和经济文化交流。9世纪前期,吐蕃与唐会盟,此后,唐蕃间基本上停止了纷争。
37.【答案】
(1)国内:民族资本主义产生发展(民族资产阶级登上历史舞台):《辛丑条约》签订后中国完全沦为半
殖民地半封建社会:民族危机不断加深,数亡图存运动兴起。(4分,任答2点)
国际:第二次工业革命后列强加速侵略扩张(世界殖民体系基本形成),世界各地的联系进一步加强。
(2分)
(2)观点:反对封建专制;批评改革不持续:希望吸取朝鲜灭亡的教训。(2分,任答2点)》
影响:推动了爱国启蒙新思想的传播:促进了资产阶级民主革命的兴起:影响了东亚民族独立运动。
(6分)
【解析】(1)据材料一“晚清‘亡国史'著作篇目摘录”中的国家(印度、菲律宾、埃及、波兰、朝鲜、越南
等)和出版年份(集中在1901年至1911年)可得出,清末出现亡国史“编译热”的原因与国际国内的形势密
切相关。据所学知识可知,国内方面,民族资本主义产生发展,民族资产阶级登上历史舞台,同时《辛丑条
约》签订后中国完全沦为半殖民地半封建社会,民族危机不断加深,救亡图存运动兴起,这些因素共同推动
了人们关注和研究亡国史,以期从中汲取教训,寻找救亡之路:国际方面,第二次工业革命后列强加速侵略
扩张,世界殖民体系基本形成,世界各地的联系进一步加强,这使得清末的知识分子有机会接触到更多关于
其他国家亡国历史的资料,进而引发了对亡国史的编译热潮。
(2)第一小问观点:据材料二“国家命运,全系于宫廷,往往以君主一人一家之事”“一誓之后,其君若臣
即已渺不复记忆”可得出梁启超的主要观点有反对封建专制,批评改革不持续,希望吸取朝鲜灭亡的教训。
第二小问影响:据所学知识可知,晚清出现亡国史“编译热”的影响主要体现在推动了爱国启蒙新思想的传
播,促进了资产阶级民主革命的兴起,影响了东亚民族独立运动。
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