精品解析：山东省滨州市阳信县2024-2025学年高一上学期11月期中生物试题

滨州外国语实验学校高中一年级生物试题 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下列有关生命系统的叙述，正确的是（ ） A. 生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统 B. 生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生命系 C. 肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次 D. 生物不一定都属于生命系统 【答案】D 【解析】 【分析】生命系统的结构层次：（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。（2）地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统。（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。 【详解】A、单细胞生物细胞即个体，不具有多种组织、器官和系统，因此生命系统中各生物体不一定均具有多种组织、器官和系统，A错误； B、地球上最基本的生命系统是细胞，而不是生物圈，生物圈是最大的生态系统，B错误； C、细胞是最基本的生命系统，因此肌肉细胞里的蛋白质和核酸不属于生命系统，C错误； D、病毒属于生物，但新冠病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞中，因此病毒不属于生命系统，其增殖离不开活细胞，D正确。 故选D。 2. 德国的两位科学家建立了细胞学说，下列关于细胞学说的叙述，错误的是（　　） A. 细胞学说主要是由施莱登和施旺建立的 B. 新细胞可以从老细胞中产生 C. 细胞学说的建立使得生物学的研究从系统水平进入到了器官水平 D. 细胞学说阐明了动植物都以细胞为基本单位，论证了生物界的统一性 【答案】C 【解析】 【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出。内容：①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。③新细胞可以从老细胞中产生。意义：揭示了动植物界的统一性。 【详解】A、德国科学家施莱登和施旺共同建立了细胞学说，A正确； B、细胞学说的内容之一是新细胞可以从老细胞中产生，B正确； C、细胞学说的建立使得生物学的研究从个体水平进入到了细胞水平，C错误； D、细胞学说阐明了动植物都以细胞为基本单位，揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性，D正确。 故选C。 3. 下图①表示显微镜的两个不同倍数的物镜，图②是低倍镜下观察到的图像。下列叙述正确的是（　　） A. 将图①的镜头由a转换成b后，视野中观察到的细胞增多 B. 向右移动装片并换用高倍镜后，可观察到c细胞的结构 C. 将图①的镜头由b转换成a后，放大倍数减小，观察范围变大 D. 用显微镜观察无色透明的材料时，应调大光圈、用凹面镜 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜物镜放大倍数与长短成正比，物镜越长放大倍数越大，反之越小，分析图①可知b为高倍镜，a为低倍镜。 【详解】A、将图①的镜头由a转换成b后，即由低倍镜转换成高倍镜，放大倍数变大，视野中观察到的细胞数量将减少，A错误； B、观察到的c细胞处于视野的左边，显微镜看到的是倒立的物像，因此要把c细胞移动到视野中央，装片应该向左移动，B错误； C、b为高倍镜，a为低倍镜，由b高倍镜转换成a低倍镜后，放大倍数减小，观察范围变大，C正确； D、用显微镜观察无色透明的材料时，视野调暗点才更好观察，因此应调小光圈、用平面镜，使视野变暗，D错误。 故选C。 【点睛】 4. 下列关于蓝细菌和水绵的叙述，正确的是（ ） A. 蓝细菌和水绵都有核膜 B. 叶绿体是蓝细菌和水绵进行光合作用的场所 C. 蓝细菌和水绵具有细胞质和细胞膜 D. 蓝细菌和水绵的染色体的组成成分中都有DNA和蛋白质 【答案】C 【解析】 【分析】蓝细菌属于原核生物，水绵属于真核生物。原核生物与真核生物相比，原核生物无核膜包围的细胞核、无核仁、染色体，环状DNA不与蛋白质结合，原核生物的细胞器只有核糖体。 【详解】A、蓝细菌无核膜，水绵有核膜，A错误； B、蓝细菌和水绵都能进行光合作用，水绵含有叶绿体，但蓝细菌只是含有叶绿素和藻蓝素，没有叶绿体，B错误； C、蓝细菌和水绵具有细胞质和细胞膜，C正确； D、水绵的染色体的组成成分中有DNA和蛋白质，蓝细菌没有染色体，D错误。 故选C。 5. 细胞的统一性体现在（　　） ①细胞都有相似的基本结构，如细胞膜和细胞质等 ②真核细胞细胞核内染色体中含有DNA，原核细胞拟核中含有DNA ③真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样。 A. ① B. ② C. ①② D. ①②③ 【答案】C 【解析】 【分析】自然界中的细胞按照有无被核膜包被的成形的细胞核，分为原核细胞和真核细胞。真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样说明细胞的差异性，但原核细胞和真核细胞都具有细胞膜、细胞质等结构，都含有核酸和蛋白质等物质，这又体现了细胞的统一性。 【详解】①细胞都有相似的基本结构，如细胞膜和细胞质等，体现了细胞的统一性，①正确； ②真核细胞和原核细胞都含有DNA，体现了细胞的统一性，②正确； ③真核细胞和原核细胞又不一样，体现了细胞的差异性，③错误。 综上，①②正确，③错误，C正确，ABD错误。 故选C。 6. 研究发现，砷（As）可以富集在水稻体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重；加P（与As原子结构相似）处理后，水稻茎、叶和根中的P含量增加，As含量相对减少，致使水稻生长加快，干重增加。下列相关叙述不合理的是（　　） A. P在水稻体内属于大量元素 B. As进入水稻细胞后，可能导致某些蛋白质失去活性，进而影响细胞代谢 C. 人们可以通过施用磷肥来缓解As对水稻的毒害作用 D. P是构成氨基酸和核苷酸的重要元素，能促进水稻的生长发育 【答案】D 【解析】 【分析】毒性很强的含砷有机物，影响水稻的株高、根长和干重，推测会影响蛋白质的活性；加P（与As原子结构相似）处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少，推测二者的吸收存在竞争性抑制。 【详解】A、P在细胞中属于大量元素，A正确； B、砷可以转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重，说明其可能导致某些蛋白质失去活性，进而影响细胞代谢，B正确； C、根据题干信息“加P处理后，水稻茎、叶和根中的P含量增加，As含量相对减少，致使水稻生长加快，干重增加”，因此可以通过施用磷肥来缓解As对水稻的毒害作用，C正确； D、氨基酸组成元素有C、H、O、N，有的含有S，不含P，D错误。 故选D。 7. 下列关于“检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质”实验的叙述，正确的是（ ） A. 蛋白质检测：向豆浆中先加入NaOH溶液，再滴入CuSO4溶液，并水浴加热 B. 蛋白质检测：将双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察 C. 脂肪检测：切取花生子叶薄片→染色→去浮色→滴蒸馏水→盖盖玻片→观察 D. 在含还原糖的组织液中加入斐林试剂后液体呈现无色，水浴加热后变成砖红色 【答案】C 【解析】 【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀），斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉），斐林试剂在使用时先将甲液和乙液混合再加入组织样液中。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。双缩脲试剂使用时先加入A液，摇匀后再加入B液，在碱性条件下肽键遇到铜离子发生络合反应，形成紫色的络合物。（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色。 【详解】AB、蛋白质检测时，应先向豆浆中加入NaOH溶液（A液），振荡摇匀后再滴入CuSO4溶液（B液），该过程不需要水浴加热，AB错误； C、脂肪检测时，步骤为切取花生子叶薄片→染色（可用苏丹III染液）→去浮色（通常用50%的酒精）→→滴蒸馏水→盖盖玻片→观察，C正确； D、用斐林试剂检测还原糖时，在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现浅蓝色，加热后变成砖红色，D错误。 故选C。 8. 下列关于水的叙述正确的是（ ） A. 细胞中结合水失去后仍可保持活性 B. 风干种子燃烧后产生的灰烬中含有丰富的无机盐 C. 水分在细胞内不参与细胞结构组成 D. 新鲜幼嫩的植物细胞中只含有自由水，代谢旺盛 【答案】B 【解析】 【分析】细胞中的水包括结合水和自由水，结合水是细胞结构的重要组成成分；自由水：①良好的溶剂，②运送营养物质和代谢的废物，③参与许多化学反应，④为细胞提供液体环境， ⑤维持细胞形态。 【详解】A、失去结合水后细胞丧失活性，A错误； B、风干种子燃烧后产生的灰烬中主要是无机盐，B正确； C、结合水在细胞内参与细胞结构组成，C错误； D、新鲜幼嫩的植物细胞中自由水与结合水的比值较大，代谢旺盛，D错误。 故选B。 9. 《齐民要术》中指出“谷田必须岁易”，农谚有云“谷连谷，坐着哭”，均指在同一块土地上连续多年只种谷子，其产量会逐年下降。下列相关叙述错误的是（ ） A. 谷子在生长期间从环境中吸收的C、H、O、N较多 B. 不同的农作物对土壤矿质元素的需求是有差异的 C. “谷连谷，坐着哭”可能与土壤缺乏某些矿质元素有关 D. 水稻生长期间，细胞中自由水与结合水含量的比值保持不变 【答案】D 【解析】 【分析】细胞中含量最多的四种元素为C、H、O、N，主要元素是C、H、O、N、P、S。不同作物细胞内元素种类大体相同，体现生物界的统一性，但元素含量相差较大，体现生物界的差异性。细胞内含量最多的化合物是水，存在形式有自由水和结合水，自由水与细胞代谢强度有关，结合水与抗逆性有关。 【详解】A、C、H、O、N是细胞中含量最多的元素，因此谷子在生长期间从环境中吸收的C、H、O、N较多，A正确； B、不同的农作物细胞内元素的含量相差较大，因此对土壤矿质元素的需求是有差异的，B正确； C、“谷连谷，坐着哭”，均指在同一块土地上连续多年只种谷子，可能造成土壤中缺乏某种元素，导致其产量会逐年下降，C正确； D、水稻生长期间，细胞代谢增强，因此细胞中自由水与结合水含量的比值升高，D错误。 故选D。 10. 糖尿病患者应当控制脂肪的摄入，肥胖患者也应当减少糖类的摄入，原因是糖类和脂肪间可以发生转化。下列说法错误的是 （　　） A. 脂肪是由一分子甘油和三分子脂肪酸发生反应形成的酯 B. 糖类可以大量转化为脂肪，但脂肪不可以大量转化为糖类 C. 生物体内的糖类大多数以多糖的形式存在 D. 脂肪是生物体内良好的储能物质，只存在于动物体内，而植物细胞中没有 【答案】D 【解析】 【分析】糖类是主要的能源物质，脂肪是生物体主要的储能物质，二者可以相互转化。 【详解】A、脂肪是生物体内主要的储能物质，是由一分子甘油和三分子脂肪酸结合成的酯，A正确； B、糖类和脂肪是可以相互转化的，糖类可以大量转化为脂肪，但脂肪不可以大量转化为糖类，B正确； C、生物体内的糖类大多以多糖的形式存在，如糖原，C正确； D、动植物细胞中均含有脂肪，D错误。 故选D。 【点睛】 11. 蛋白质加热处理后会发生如图所示的变化。下列有关叙述错误的是（　　） A. 高温加热会导致蛋白质的空间结构变得伸展、松散 B. 鸡蛋煮熟后变性的蛋白质能恢复原状 C. 变性后的蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应 D. 加热变性后的蛋白质会失去天然蛋白质的原有生理功能 【答案】B 【解析】 【分析】1、蛋白质的组成单位是氨基酸，氨基酸分为必需氨基酸和非必需氨基酸两类，非必需氨基酸是生物体内自己可以转化形成的氨基酸，而必需氨基酸只能通过食物中获取，因此食物中蛋白质的营养价值主要取决于必需氨基酸的种类和含量。 2、双缩脲试剂检测的是蛋白质中肽键的存在，高温会导致蛋白质的空间结构遭到破坏，并不影响肽键的存在，因此变性后的蛋白质仍然遇到双缩脲试剂出现紫色反应。 【详解】A、高温加热会导致蛋白质的空间结构变得伸展、松散，使蛋白质变性，A正确； B、鸡蛋煮熟后变性的蛋白质不能恢复原状，属于不可逆的变化，B错误； C、变性后的蛋白质并不影响肽键的存在，仍能与双缩脲试剂发生紫色反应，C正确； D、加热变性后的蛋白质，其空间结构被破坏，所以会失去天然蛋白质的原有生理功能，D正确。 故选B。 12. 如图为某分子结构简式，下列有关分析不正确的是（ ） A. 这个化合物中的肽键数是2个 B. 该化合物形成需要的氨基酸数目是2个 C. 合成蛋白质的生理过程称脱水缩合 D. 在合成该化合物时形成2个水分子 【答案】B 【解析】 【分析】两个氨基酸脱掉一个水分子，彼此相连接的过程称之为脱水缩合，形成的化学键称之为肽键。产物H2O中的H来自于-COOH和-NH2，O来自于-COOH。 【详解】A、这条肽链中含有两个―HN―CO―（C-N之间的化学键为肽键），所以肽键数是2个，A正确； B、该肽链含有2个肽键，构成肽链的氨基酸数目是3个，B错误； C、氨基酸通过缩水缩合形成多肽，C正确； D、该肽链含有2个肽键，在合成该肽链时脱去2个水分子，D正确。 故选B。 13. 下列关于细胞中核酸的叙述，错误的是（ ） A. 小麦细胞的细胞质中含有两类核酸 B. 细菌细胞中的DNA含有4种碱基 C. 人体细胞中组成核酸的单体有8种 D. 核酸是遗传物质，仅存在于细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】1、核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用，细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成。 2、细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA。 【详解】A、小麦细胞中的DNA主要分布在细胞核内，在细胞质的线粒体和叶绿体中也有分布，RNA主要分布在细胞质中，A正确； B、细菌细胞中的DNA含有4种碱基，为A、G、T、C，B正确； C、人体细胞内的核酸包括DNA和RNA，因此组成人体细胞的核酸的单体有8种，分别为腺嘌呤核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸，腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸和胞嘧啶脱氧核苷酸，C正确； D、细胞中的核酸包含DNA和RNA，但遗传物质为DNA，主要存在于细胞核中，D错误。 故选D。 14. 图中①~④表示某细胞内的部分细胞器。下列有关叙述正确的是（　　） A. 该图是在光学显微镜下能看到的结构 B. 此细胞不可能是植物细胞，只能是动物细胞 C. 结构①是细胞呼吸和能量代谢的中心 D. 结构①和④都存在DNA 【答案】C 【解析】 【分析】分析图示，①~④分别表示线粒体、中心体、高尔基体、核糖体。 【详解】A、该图是亚显微结构图，是在电子显微镜下看到的结构，A错误； B、此细胞含有中心体，可能是动物细胞或低等植物细胞，B错误； C、结构①是线粒体，是细胞呼吸和能量代谢的中心，C正确； D、结构④是核糖体，由蛋白质和RNA组成，D错误。 故选C。 15. 下图为某动物细胞内部分蛋白质合成及转运的示意图，据图分析下列有关叙述错误的是（　　） A. 高尔基体加工后的各种蛋白质会被转运到不同部位，胞内、胞外、细胞膜上均有分布 B. 高尔基体向内直接与核膜相连，向外直接与细胞膜相连 C. 内质网膜可以转化为高尔基体膜，说明这两种膜在结构成分上比较接近 D. 细胞膜上出现的糖蛋白与内质网和高尔基体有关 【答案】B 【解析】 【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。 【详解】A、根据图形分析可知，高尔基体加工后的各种蛋白质会被转运到不同部位，胞内、胞外、细胞膜上均有分布，A正确； B、内质网向内直接与核膜相连，向外直接与细胞膜相连，B错误； C、内质网膜可以转化为高尔基体膜，说明这两种膜在结构成分上比较接近，C正确； D、看图可知：细胞膜上的糖蛋白的形成经过了内质网和高尔基体的加工，因此细胞膜上出现的糖蛋白与内质网和高尔基体有关，D正确。 故选B。 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16. 如图为氨基酸分子的结构通式，下列叙述正确的是（ ） A. 结构④在生物体内约有21种 B. 氨基酸脱水缩合产生水，水中的氧来自于③ C. 结构④中含有的氨基或羧基全部都参与脱水缩合 D. 符合图示结构式的分子均可与双缩脲试剂发生紫色反应 【答案】AB 【解析】 【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同。 【详解】A、④是R基，氨基酸的种类由R基决定，氨基酸的种类约有21种，A正确； B、氨基酸脱水缩合脱去的水中的氧来自羧基，③是羧基，B正确； C、④是R基，R基中含有的氨基或羧基不参与脱水缩合反应，C错误； D、与双缩脲试剂发生紫色反应的是含有两个以上肽键的化合物，所以符合图示结构式的分子不可与双缩脲试剂发生紫色反应，D错误。 故选AB。 17. 以下有机大分子与其单体对应关系，正确的是（ ） A. DNA-核糖核苷酸 B. 淀粉-葡萄糖 C. 蛋白质-氨基酸 D. RNA-脱氧核苷酸 【答案】BC 【解析】 【分析】DNA是由脱氧核苷酸聚合而成的大分子，淀粉的基本组成单位是葡萄糖，氨基酸脱水缩合形成蛋白质，RNA是由核糖核苷酸聚合而成的大分子。 【详解】A、DNA是由脱氧核苷酸聚合而成，其单体为脱氧核苷酸，A错误； B、淀粉是葡萄糖聚合而成，其单体为葡萄糖，B正确； C、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，其单体为氨基酸，C正确； D、RNA是由核糖核苷酸聚合而成，其单体为核糖核苷酸，D错误。 故选BC。 【点睛】 18. 植物细胞壁中的果胶（pectin）是填充于纤维素-半纤维素网状结构中的水合凝胶物质。作为纤维素网络的亲水填充物，果胶可以防止这种纤维素网络结构的凝集和解体，也决定了细胞壁对大分子物质的通透性。和半纤维素一样，果胶也含有几种不同的多糖。下列说法正确的是（ ） A. 植物细胞壁的构成成分是多糖 B. 由于果胶的作用导致细胞壁具有对大分子的选择透过性 C. 细胞壁彻底水解后得到的单体只有单糖 D. 将植物细胞置于含有纤维素酶的低渗液中一段时间后细胞会破裂 【答案】ACD 【解析】 【分析】1、细胞壁是植物细胞特有的结构，细胞壁的主要成分有纤维素、半纤维素、果胶以及木质素等。 2、糖类分为单糖、二糖和多糖，葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的单糖；蔗糖和麦芽糖是植物特有的二糖，乳糖是动物细胞特有的二糖；淀粉和纤维素是植物细胞的多糖，糖原是动物细胞的多糖。单糖是不能水解的糖，果胶是由半乳糖醛酸聚合而成的一种高分子化合物，半乳糖醛酸相当于一种单糖物质，纤维素是由葡萄糖聚合而成的高分子化合物。 【详解】A、植物细胞壁的构成成分主要是纤维素和果胶，纤维素和果胶属于多糖，A正确； B、细胞壁是全透性的，不具有对大分子的选择透过性，B错误； C、由分析可知，纤维素和果胶均属于多糖，多糖彻底水解后得到的均为单糖，只是可能种类不同，C正确； D、纤维素酶能破坏植物细胞壁，由于失去了细胞壁的支持和保护作用，将植物细胞置于含有纤维素酶的低渗液中一段时间后，植物细胞会大量吸水导致细胞破裂，D正确。 故选ACD。 【点睛】 19. 下图为生物膜的结构模式图。下列叙述正确的是（　　） A. 若图示生物膜表示细胞膜，则在膜的两侧均有糖蛋白﹑糖脂的分布 B. 在酵母菌的细胞中，生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰 C. 细胞中所有的膜结构均与图示生物膜的结构相似，膜中大部分蛋白质和所有的磷脂分子可以运动 D. 将蛙红细胞中的磷脂分子全部提取出来并铺展成单层，其面积大于细胞表面积的2倍 【答案】BCD 【解析】 【分析】据图分析，磷脂双分子层构成生物膜的基本骨架，蛋白质A和蛋白质B的结构不同，则功能不同。 【详解】A、若图示生物膜表示细胞膜，则只在膜的外侧有糖蛋白，糖脂的分布，A错误； B、酵母菌是真核细胞，在真核细胞中，生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰，B正确； C、细胞中所有的膜结构均与图示生物膜的结构相似，膜中大部分蛋白质和所有的磷脂分子可以运动，C正确； D、蛙的红细胞含有细胞核和具膜的细胞器，即细胞中具有多种膜结构，故将其细胞中的磷脂分子全部提取出来并铺展成单层，面积大于细胞表面积的2倍，D正确。 故选BCD。 20. 某研究表明，细胞在清除废物时，在细胞膜上的塑形蛋白会促进形成囊泡即“分子垃圾袋”，它会将细胞中一些功能减弱或受损的蛋白质带到细胞的“回收利用工厂”进行降解，获得相应小分子再度利用。下列相关叙述正确的是（ ） A. “回收利用工厂”可能是线粒体 B. “分子垃圾袋”的主要成分应为多糖 C. 获得的小分子可能重新被利用合成酶 D. “回收利用工厂”中的酶只需内质网的加工 【答案】C 【解析】 【分析】溶酶体是分解蛋白质、核酸、多糖等生物大分子的细胞器。具有单层膜，形状多种多样，是0.025～0.8微米的泡状结构，内含许多水解酶。溶酶体在细胞中的功能是分解从外界进入到细胞内的物质，也可消化细胞自身的局部细胞质或细胞器，当细胞衰老时，其溶酶体破裂，释放出水解酶，消化整个细胞而使其死亡。 【详解】A、溶酶体在细胞中的功能是分解从外界进入到细胞内的物质，也可消化细胞自身的局部细胞质或细胞器，所以溶酶体是细胞内的“回收利用工厂”，线粒体的作用的提供能量，是“动力车间”，A错误； B、细胞在清除废物时，在细胞膜上的塑形蛋白会促进形成囊泡即“分子垃圾袋”，所以“分子垃圾袋”由细胞膜形成的，主要成分应为磷脂和蛋白质，B错误； C、获得的小分子可能是氨基酸等，可以重新被利用合成酶，C正确； D、“回收利用工厂”中的酶化学本质是蛋白质，需要在核糖体上合成，内质网上初加工，高尔基体处再加工、分类、包装，D错误。 故选C。 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21. 下面是几种生物的基本结构单位，请据图回答： （1）图中不能称为一个生命系统是_____（填字母），它在结构上不同于其他图示的显著特点是_________________，它必须依赖_________才能生活。从生命系统的结构层次来看，D 对应的层次是__________________。 （2）图中能进行光合作用的是_______（填字母），它们完成此生理过程的物质基础是含有________________，因而它是一类营________生活的生物。 （3）图中属于原核细胞的是_______，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是______________________，与真核细胞的统一性表现在_______________。 （4）从细胞中分离各种细胞器的方法是先将__________________________，获得各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆，再用_______________的方法获得各种细胞器。 【答案】（1） ①. E ②. 没有细胞结构 ③. 活细胞 ④. 个体、细胞 （2） ①. A、D ②. 光合色素（叶绿素等） ③. 自养 （3） ①. C、D ②. 没有核膜包被的细胞核或没有成形的细胞核 ③. 具有细胞膜、细胞质、遗传物质DNA、细胞器核糖体 （4） ①. 细胞膜破坏或细胞用蒸馏水涨破 ②. 差速离心 【解析】 【分析】分析题图：A细胞为植物细胞；B细胞为动物细胞；C细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞（细菌细胞）；D细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞（蓝藻细胞）；E没有细胞结构，为病毒。 【小问1详解】 图中E为病毒，不同于其他细胞结构的特点是没有细胞结构，必须依赖活细胞才能生活，因此不能称为一个生命系统；D为单细胞生物，既属于细胞层次，也属于个体层次。 【小问2详解】 图中A含有叶绿体，能进行光合作用；D不含叶绿体，但含有光合色素（叶绿素、藻蓝素），也能进行光合作用，它们是自养型生物。 【小问3详解】 图中C和D没有以核膜为界限的细胞核，是原核生物；和真核生物的区别是没有以核膜为界限的细胞核，和真核生物相比，都有细胞膜、细胞质、遗传物质DNA、细胞器核糖体，它们具有同意下。 【小问4详解】 分离各种细胞器的方法是差速离心法；先将细胞膜破坏或细胞用蒸馏水涨破，获得各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆，再用差速离心的方法获得各种细胞器。 【点睛】本题结合几种生物的基本结构示意图，考查原核细胞和真核细胞的形态、结构的异同、病毒等知识，要求考生识记相关内容，准确判断图中各基本结构单位的名称。 22. 图1表示某种生物大分子的一个片段，图2是核苷酸的结构模式图： （1）若图1是植物细胞壁的组成成分，则该物质是________，其单体为 ______。 （2）由图2构成的生物大分子差异在于_______（填序号）的不同；若③碱基可以用T表示，则该单体的名称是_____________。 （3）图3所示的化合物中属于氨基酸的是_______（填序号）。若上述氨基酸每种仅有1个，则它们构成的三肽有_______种，该三肽的化学式为_______。 【答案】（1） ①. 纤维素 ②. 葡萄糖 （2） ①. ②③ ②. 胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸（或胸腺嘧啶脱氧核苷酸） （3） ①. ①④⑤ ②. 6 ③. C12H22O6N4 【解析】 【分析】1、多糖、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多基本组成单位（单体）连接而成，多糖的单体是单糖，蛋白质的单体是氨基酸，核酸的单体是核苷酸。 2、由图2可知，①是磷酸，②是五碳糖，③是碱基，图中所示单体为核苷酸，构成的不同的多聚体为DNA或RNA。 【小问1详解】 植物细胞壁的组成成分为纤维素，属于大分子物质，其单体为葡萄糖。 【小问2详解】 由图2可知，①是磷酸，②是五碳糖，③是碱基，图中所示单体为核苷酸，构成的不同的多聚体为DNA或RNA，其分子的差异在于②五碳糖和③碱基的不同；DNA含有脱氧核糖，特有的碱基为T，若③碱基可以用T表示，则该单体的名称是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸。 【小问3详解】 氨基酸是组成蛋白质的基本单位，每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上，故图中属于氨基酸的是①④⑤；若上述氨基酸每种仅有1个，则它们构成的三肽有3×2×1=6种；①④⑤三种氨基酸的R基分别是-H、-CH2-COOH、-（CH2）4-NH2，氨基酸脱水缩合时由相邻的氨基和羧基脱水缩合失去一分子水，故该三肽的化学式为C12H22O6N4。 【点睛】本题考查单体和多聚体，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。准确判断题图信息是解题关键。 23. 下图为细胞膜的亚显微结构和部分功能示意图，请据图回答： （1）结构②是构成细胞膜的基本支架，其名称是_____。 （2）构成细胞膜的结构②和③大多是可以运动的，这说明细胞膜的结构特点是具有_____。 （3）细胞膜的功能特点是_____。 （4）叶绿体、线粒体、高尔基体等细胞器中均有与此相似的结构，但执行的具体功能却有很大区别，其主要原因在于膜结构上的_____不同。细胞中核膜、各种细胞器的膜及细胞膜统称为_____。人的视网膜_____（填“属于”或“不属于”）生物膜系统。 （5）①称为糖被，一般分布于细胞膜_____侧。 【答案】（1）磷脂双分子层 （2）一定的流动性 （3）选择透过性 （4） ①. 蛋白质的种类和数量 ②. 生物膜系统 ③. 不属于 （5）外 【解析】 【分析】题图分析：图中①为糖蛋白，②为磷脂双分子层，构成生物膜的基本支架，③为蛋白质。 【小问1详解】 结构②为磷脂双分子层，磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架。 【小问2详解】 构成细胞膜的结构②（磷脂双分子层）和③（蛋白质）大多数是可以运动的，这说明细胞膜的结构特点是具有一定的流动性。 【小问3详解】 细胞膜可控制物质进出细胞，其对物质进出的控制具有相对性，说明细胞膜具有选择透过性的功能特点。 【小问4详解】 蛋白质是生命活动的体现者，叶绿体、线粒体、高尔基体等细胞器具有膜结构，但执行的具体功能却有很大区别，其主要原因在于膜结构中的蛋白质种类和数量的不同。细胞中核膜、各种细胞器的膜及细胞膜统称为生物膜系统。视网膜属于组织，不属于细胞的生物膜系统。 【小问5详解】 ①称为糖被，一般分布于细胞膜外侧。 24. 为了研究豚鼠胰腺腺泡细胞内分泌蛋白的形成和分泌过程，研究人员向胰腺腺泡细胞内注射一定量3H标记的亮氨酸后，追踪观察到放射性在细胞内的分布情况，请据图回答问题： （1）用含3H标记的亮氨酸注射到如图细胞中，则出现3H的细胞器依次为_____（填数字）。 （2）分泌蛋白的合成、加工和运输的过程中，需要的能量主要是由［ ］_____提供的。（［ ］内填数字） （3）如果图示细胞是一个汗腺细胞，则细胞中与胰腺腺泡细胞相比明显减少的细胞器是［ ］_____。（［ ］内填数字） （4）如果图示细胞是一个胰岛细胞，其分泌出的胰岛素若在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的受体结合，引起靶细胞的生理活动发生变化，此过程体现了细胞膜具有_____的功能。此外，细胞膜还具有的功能是_____；_____ 。 【答案】（1）2、3、5 （2）1 线粒体 （3）5高尔基体 （4） ①. 信息交流 ②. 将细胞与周围环境分隔开 ③. 控制物质进出细胞 【解析】 【分析】分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。 图中1是线粒体，2是核糖体，3是内质网，4和6是囊泡，5是高尔基体，7是细胞膜，8是细胞核，9是中心体。 【小问1详解】 豚鼠胰腺腺泡细胞可产生分泌蛋白，若用含3H标记的亮氨酸注射到如图细胞中，结合分泌蛋白的合成和分泌过程和题图可知出现3H的细胞器依次为2核糖体、3内质网、5高尔基体。 【小问2详解】 分泌蛋白的合成、加工和运输的过程中，需要的能量主要是由1线粒体提供的。 【小问3详解】 汗腺不会产生分泌蛋白，高尔基体与细胞的分泌物有关，所以与胰腺腺泡细胞相比，汗腺明显减少的细胞器是5高尔基体。 【小问4详解】 胰岛素与靶细胞膜上的结合，引起靶细胞的生理活动发生变化，此过程体现了细胞膜具有信息交流的功能。细胞膜还具有将细胞与周围环境分隔开和控制物质进出细胞等功能。 25. 某研究小组测定种子在不同发育时期中相关物质干重的百分含量，结果如图所示。回答下列问题： （1）由图分析可知，种子中淀粉含量的变化是_________。 （2）小麦种子中的还原性糖有__________（至少写出两种）。小麦种子发育过程中，还原性糖和淀粉之间的关系是___________________________。 （3）在上述定量测定之前，进行了还原性糖含量变化的预测实验，请填充实验原理，完成实验步骤，并写出初步的实验结论。 实验原理：还原性糖___________________，颜色深浅与还原性糖含量成正比。 实验步骤： ①取三份等量的分别发育6天、12天、20天的小麦种子，各加入适量蒸馏水，研碎、提取、定容后离心得到还原性糖制备液； ②取3支试管，编号1、2、3，分别加入等量的上述还原性糖制备液﹔ ③在上述试管中各加入等量的__________________； ④____________________________________，观察溶液颜色变化。 实验结论：_______________________________________________________。 【答案】 ①. 先增加后保持稳定 ②. 葡萄糖、麦芽糖 ③. 还原性糖转化成淀粉 ④. 与斐林试剂在水浴加热条件下产生砖红色沉淀 ⑤. 现配制的斐林试剂 ⑥. 将三支试管放入盛有50～65℃的热水浴中加热 ⑦. 在测定的时间范围内，随着小麦种子发育时间的延长，还原性糖含量逐渐减少 【解析】 【分析】1、分析题图：在6～20天内小麦种子中还原糖含量显著降低，而淀粉含量明显上升。 2、斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）。 3、斐林试剂使用时要现配现用、水浴加热和混合使用。 【详解】（1）从图中可以看出，淀粉含量先增加后保持不变。 （2）小麦种子的还原糖有麦芽糖和葡萄糖；从图中看出，小麦种子发育过程中，还原糖减少，而淀粉增加，所以还原性糖转化成淀粉。 （3）实验原理：还原糖与斐林试剂在水浴加热条件下产生砖红色沉淀，颜色深浅与还原性糖含量成正比。 实验步骤： ①取三份等量的分别发育6、12、20天的小麦种子，各加入适量蒸馏水，研碎、提取、定容后离心得到还原性糖制备液； ②取3支试管，编号1、2、3，分别加入等量的上述还原性糖制备液； ③在上述试管中各加入等量的现配制的斐林试剂； ④将三只试管水浴加热50～65℃，观察颜色变化。 实验结论：在测定的时间范围内，随着小麦种子发育时间的延长，还原性糖含量逐渐减少。 【点睛】本题结合曲线图，考查检测还原糖的实验，要求考生能正确分析题图，从中提取有效信息准确答题；掌握检测还原糖实验的原理，能结合所学的知识准确答题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 滨州外国语实验学校高中一年级生物试题 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下列有关生命系统的叙述，正确的是（ ） A. 生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统 B. 生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生命系 C. 肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次 D. 生物不一定都属于生命系统 2. 德国的两位科学家建立了细胞学说，下列关于细胞学说的叙述，错误的是（　　） A. 细胞学说主要是由施莱登和施旺建立的 B. 新细胞可以从老细胞中产生 C. 细胞学说的建立使得生物学的研究从系统水平进入到了器官水平 D. 细胞学说阐明了动植物都以细胞为基本单位，论证了生物界的统一性 3. 下图①表示显微镜的两个不同倍数的物镜，图②是低倍镜下观察到的图像。下列叙述正确的是（　　） A. 将图①的镜头由a转换成b后，视野中观察到的细胞增多 B. 向右移动装片并换用高倍镜后，可观察到c细胞的结构 C. 将图①的镜头由b转换成a后，放大倍数减小，观察范围变大 D. 用显微镜观察无色透明的材料时，应调大光圈、用凹面镜 4. 下列关于蓝细菌和水绵的叙述，正确的是（ ） A. 蓝细菌和水绵都有核膜 B. 叶绿体是蓝细菌和水绵进行光合作用的场所 C. 蓝细菌和水绵具有细胞质和细胞膜 D. 蓝细菌和水绵的染色体的组成成分中都有DNA和蛋白质 5. 细胞的统一性体现在（　　） ①细胞都有相似的基本结构，如细胞膜和细胞质等 ②真核细胞细胞核内染色体中含有DNA，原核细胞拟核中含有DNA ③真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样。 A. ① B. ② C. ①② D. ①②③ 6. 研究发现，砷（As）可以富集在水稻体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重；加P（与As原子结构相似）处理后，水稻茎、叶和根中的P含量增加，As含量相对减少，致使水稻生长加快，干重增加。下列相关叙述不合理的是（　　） A. P在水稻体内属于大量元素 B. As进入水稻细胞后，可能导致某些蛋白质失去活性，进而影响细胞代谢 C. 人们可以通过施用磷肥来缓解As对水稻的毒害作用 D. P是构成氨基酸和核苷酸的重要元素，能促进水稻的生长发育 7. 下列关于“检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质”实验的叙述，正确的是（ ） A. 蛋白质检测：向豆浆中先加入NaOH溶液，再滴入CuSO4溶液，并水浴加热 B. 蛋白质检测：将双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察 C. 脂肪检测：切取花生子叶薄片→染色→去浮色→滴蒸馏水→盖盖玻片→观察 D. 在含还原糖的组织液中加入斐林试剂后液体呈现无色，水浴加热后变成砖红色 8. 下列关于水的叙述正确的是（ ） A. 细胞中结合水失去后仍可保持活性 B. 风干种子燃烧后产生的灰烬中含有丰富的无机盐 C. 水分在细胞内不参与细胞结构组成 D. 新鲜幼嫩的植物细胞中只含有自由水，代谢旺盛 9. 《齐民要术》中指出“谷田必须岁易”，农谚有云“谷连谷，坐着哭”，均指在同一块土地上连续多年只种谷子，其产量会逐年下降。下列相关叙述错误的是（ ） A. 谷子在生长期间从环境中吸收的C、H、O、N较多 B. 不同的农作物对土壤矿质元素的需求是有差异的 C. “谷连谷，坐着哭”可能与土壤缺乏某些矿质元素有关 D. 水稻生长期间，细胞中自由水与结合水含量的比值保持不变 10. 糖尿病患者应当控制脂肪的摄入，肥胖患者也应当减少糖类的摄入，原因是糖类和脂肪间可以发生转化。下列说法错误的是 （　　） A. 脂肪是由一分子甘油和三分子脂肪酸发生反应形成的酯 B. 糖类可以大量转化为脂肪，但脂肪不可以大量转化为糖类 C. 生物体内的糖类大多数以多糖的形式存在 D. 脂肪是生物体内良好的储能物质，只存在于动物体内，而植物细胞中没有 11. 蛋白质加热处理后会发生如图所示的变化。下列有关叙述错误的是（　　） A. 高温加热会导致蛋白质的空间结构变得伸展、松散 B. 鸡蛋煮熟后变性的蛋白质能恢复原状 C. 变性后的蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应 D. 加热变性后的蛋白质会失去天然蛋白质的原有生理功能 12. 如图为某分子结构简式，下列有关分析不正确的是（ ） A. 这个化合物中的肽键数是2个 B. 该化合物形成需要的氨基酸数目是2个 C. 合成蛋白质的生理过程称脱水缩合 D. 在合成该化合物时形成2个水分子 13. 下列关于细胞中核酸的叙述，错误的是（ ） A. 小麦细胞的细胞质中含有两类核酸 B. 细菌细胞中的DNA含有4种碱基 C. 人体细胞中组成核酸的单体有8种 D. 核酸是遗传物质，仅存在于细胞核 14. 图中①~④表示某细胞内的部分细胞器。下列有关叙述正确的是（　　） A. 该图是在光学显微镜下能看到的结构 B. 此细胞不可能是植物细胞，只能是动物细胞 C. 结构①是细胞呼吸和能量代谢的中心 D. 结构①和④都存在DNA 15. 下图为某动物细胞内部分蛋白质合成及转运的示意图，据图分析下列有关叙述错误的是（　　） A. 高尔基体加工后的各种蛋白质会被转运到不同部位，胞内、胞外、细胞膜上均有分布 B. 高尔基体向内直接与核膜相连，向外直接与细胞膜相连 C. 内质网膜可以转化为高尔基体膜，说明这两种膜在结构成分上比较接近 D. 细胞膜上出现的糖蛋白与内质网和高尔基体有关 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16. 如图为氨基酸分子的结构通式，下列叙述正确的是（ ） A. 结构④在生物体内约有21种 B. 氨基酸脱水缩合产生水，水中的氧来自于③ C. 结构④中含有的氨基或羧基全部都参与脱水缩合 D. 符合图示结构式的分子均可与双缩脲试剂发生紫色反应 17. 以下有机大分子与其单体对应关系，正确的是（ ） A. DNA-核糖核苷酸 B. 淀粉-葡萄糖 C. 蛋白质-氨基酸 D. RNA-脱氧核苷酸 18. 植物细胞壁中的果胶（pectin）是填充于纤维素-半纤维素网状结构中的水合凝胶物质。作为纤维素网络的亲水填充物，果胶可以防止这种纤维素网络结构的凝集和解体，也决定了细胞壁对大分子物质的通透性。和半纤维素一样，果胶也含有几种不同的多糖。下列说法正确的是（ ） A. 植物细胞壁的构成成分是多糖 B. 由于果胶的作用导致细胞壁具有对大分子的选择透过性 C. 细胞壁彻底水解后得到的单体只有单糖 D. 将植物细胞置于含有纤维素酶的低渗液中一段时间后细胞会破裂 19. 下图为生物膜的结构模式图。下列叙述正确的是（　　） A. 若图示生物膜表示细胞膜，则在膜的两侧均有糖蛋白﹑糖脂的分布 B. 在酵母菌的细胞中，生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰 C. 细胞中所有的膜结构均与图示生物膜的结构相似，膜中大部分蛋白质和所有的磷脂分子可以运动 D. 将蛙红细胞中的磷脂分子全部提取出来并铺展成单层，其面积大于细胞表面积的2倍 20. 某研究表明，细胞在清除废物时，在细胞膜上的塑形蛋白会促进形成囊泡即“分子垃圾袋”，它会将细胞中一些功能减弱或受损的蛋白质带到细胞的“回收利用工厂”进行降解，获得相应小分子再度利用。下列相关叙述正确的是（ ） A. “回收利用工厂”可能是线粒体 B. “分子垃圾袋”的主要成分应为多糖 C. 获得的小分子可能重新被利用合成酶 D. “回收利用工厂”中的酶只需内质网的加工 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21. 下面是几种生物的基本结构单位，请据图回答： （1）图中不能称为一个生命系统是_____（填字母），它在结构上不同于其他图示的显著特点是_________________，它必须依赖_________才能生活。从生命系统的结构层次来看，D 对应的层次是__________________。 （2）图中能进行光合作用的是_______（填字母），它们完成此生理过程的物质基础是含有________________，因而它是一类营________生活的生物。 （3）图中属于原核细胞的是_______，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是______________________，与真核细胞的统一性表现在_______________。 （4）从细胞中分离各种细胞器的方法是先将__________________________，获得各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆，再用_______________的方法获得各种细胞器。 22. 图1表示某种生物大分子的一个片段，图2是核苷酸的结构模式图： （1）若图1是植物细胞壁的组成成分，则该物质是________，其单体为 ______。 （2）由图2构成的生物大分子差异在于_______（填序号）的不同；若③碱基可以用T表示，则该单体的名称是_____________。 （3）图3所示的化合物中属于氨基酸的是_______（填序号）。若上述氨基酸每种仅有1个，则它们构成的三肽有_______种，该三肽的化学式为_______。 23. 下图为细胞膜的亚显微结构和部分功能示意图，请据图回答： （1）结构②是构成细胞膜的基本支架，其名称是_____。 （2）构成细胞膜的结构②和③大多是可以运动的，这说明细胞膜的结构特点是具有_____。 （3）细胞膜的功能特点是_____。 （4）叶绿体、线粒体、高尔基体等细胞器中均有与此相似的结构，但执行的具体功能却有很大区别，其主要原因在于膜结构上的_____不同。细胞中核膜、各种细胞器的膜及细胞膜统称为_____。人的视网膜_____（填“属于”或“不属于”）生物膜系统。 （5）①称为糖被，一般分布于细胞膜_____侧。 24. 为了研究豚鼠胰腺腺泡细胞内分泌蛋白的形成和分泌过程，研究人员向胰腺腺泡细胞内注射一定量3H标记的亮氨酸后，追踪观察到放射性在细胞内的分布情况，请据图回答问题： （1）用含3H标记的亮氨酸注射到如图细胞中，则出现3H的细胞器依次为_____（填数字）。 （2）分泌蛋白的合成、加工和运输的过程中，需要的能量主要是由［ ］_____提供的。（［ ］内填数字） （3）如果图示细胞是一个汗腺细胞，则细胞中与胰腺腺泡细胞相比明显减少的细胞器是［ ］_____。（［ ］内填数字） （4）如果图示细胞是一个胰岛细胞，其分泌出的胰岛素若在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的受体结合，引起靶细胞的生理活动发生变化，此过程体现了细胞膜具有_____的功能。此外，细胞膜还具有的功能是_____；_____ 。 25. 某研究小组测定种子在不同发育时期中相关物质干重的百分含量，结果如图所示。回答下列问题： （1）由图分析可知，种子中淀粉含量的变化是_________。 （2）小麦种子中的还原性糖有__________（至少写出两种）。小麦种子发育过程中，还原性糖和淀粉之间的关系是___________________________。 （3）在上述定量测定之前，进行了还原性糖含量变化的预测实验，请填充实验原理，完成实验步骤，并写出初步的实验结论。 实验原理：还原性糖___________________，颜色深浅与还原性糖含量成正比。 实验步骤： ①取三份等量的分别发育6天、12天、20天的小麦种子，各加入适量蒸馏水，研碎、提取、定容后离心得到还原性糖制备液； ②取3支试管，编号1、2、3，分别加入等量的上述还原性糖制备液﹔ ③在上述试管中各加入等量的__________________； ④____________________________________，观察溶液颜色变化。 实验结论：_______________________________________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $